Academic year 2021 - 2022

•     Basics of Payroll Administration ACC8LS222-3010 28.03.2022-20.05.2022  2 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palkkahallinnon merkityksen yrityksen toiminnassa ja osaa tulkita ja soveltaa palkanmääritysperusteita.
  Opiskelija osaa laskea palkkoja palkka.fi ympäristössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työsopimus- ja työaikalain perusteet. (not translated)

  Contents

  Palkkahallinnon rooli yrityksessä
  Työaikaan ja työsopimuksiin liittyvät asiat
  Vuosiloman laskenta ja siihen liittyvät maksuperusteet
  Ennakonpidätys
  Eläke-, työttömyysvakuutus- ja sosiaaliturvamaksut
  Luontoisedut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee palkkahallinnon osa-alueet ja osaa laskea palkanlaskentaan liittyviä perustehtäviä.
  Osaa etsiä palkanlaskentaan liittyviä tietoja mm verottajan tiedotteista (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee palkkahallinnon ja sen osa-alueiden merkityksen ja yhteyden yrityksen toimintaan
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa soveltaa palkkaukseen ja palkanmaksuun littyen työaika- ja työsopimuslakia..
  Tuntee vuosilomapalkan laskennan perusteet
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Further information

  Arviointi
  Viikkotehtävät 50 %
  Tentti 50% (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LSVV
  • VIRTUAL

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basics of Payroll Administration ACC8LS222-3009 25.10.2021-17.12.2021  2 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palkkahallinnon merkityksen yrityksen toiminnassa ja osaa tulkita ja soveltaa palkanmääritysperusteita.
  Opiskelija osaa laskea palkkoja palkka.fi ympäristössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työsopimus- ja työaikalain perusteet. (not translated)

  Contents

  Palkkahallinnon rooli yrityksessä
  Työaikaan ja työsopimuksiin liittyvät asiat
  Vuosiloman laskenta ja siihen liittyvät maksuperusteet
  Ennakonpidätys
  Eläke-, työttömyysvakuutus- ja sosiaaliturvamaksut
  Luontoisedut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee palkkahallinnon osa-alueet ja osaa laskea palkanlaskentaan liittyviä perustehtäviä.
  Osaa etsiä palkanlaskentaan liittyviä tietoja mm verottajan tiedotteista (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee palkkahallinnon ja sen osa-alueiden merkityksen ja yhteyden yrityksen toimintaan
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa soveltaa palkkaukseen ja palkanmaksuun littyen työaika- ja työsopimuslakia..
  Tuntee vuosilomapalkan laskennan perusteet
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Further information

  Arviointi
  Viikkotehtävät 50 %
  Tentti 50% (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso toteutetaan virtuaalisesti.
  Opintojaksoon sisältyy viikoittaisten luentomateriaalien lisäksi 5 palautettavaa viikkotehtävää ja virtuaalisesti suoritettava tentti. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen luentomateriaalit
  Verotiedotteet (tarkennetaan myöhemmin)
  Työsopimus- ja työaikalait (myöhemmin tarkennetuin osin)
  Vuosilomalaki (myöhemmin tarkennetuin osin)
  Ennakonpidätyslaki (myöhemmin tarkennetuin osin)
  KauppakamariTieto2019
  
  Oheiskirjallisuutena opiskelija voi käyttää seuraavia:
  Stenbacka – Söderström (uusin). Palkanlaskenta Sanomapro
  Syvänperä - Turunen (uusin): Palkkavuosi, Helsinki Edita
  Eklund - Hakonen (uusin): Palkanlaskennan taitajaksi, Sanomapro
  Palkanlaskennan taitajaksi Sanomapro (uusin) Eklund, Hakonen (not translated)

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Working life connections

  Palkanlaskennan tehtävässä käytetään pienissä organisaatioissa (yritykset, yhdistykset, kotitaloudet) käytössä olevaa palkka.fi ohjelmaa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti erikseen ilmoitettuna ajankohtana opintojakson lopuksi Moodlessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Viikottain palautettavat ja arvioitavat tehtävät,joiden tarkemmat palautusajankohdat Moodlessa (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Content scheduling

  Opintojakso toteutetaan lukukauden jälkimmäisellä perioidilla (syksyisin periodilla 2 ja keväisin periodilla 4) (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • VIRTUAL

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi muodostuu seuraavasti.
  Viikkotehtävät 50 %
  Tentti 50% (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Building Communication Competence and Confidence COM4LE201-3004 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course the Student
  is able to describe and differentiate different communication skills needed in working life
  is able to adjust communication style (overbally and in writing) for different purposes
  is self-aware and able to recognize own strengths and weaknesses related to worklife communication in a global context
  is familiar with the different domains of communication and marketing and the skills and competences required for different roles in those

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites but basic understanding of communication and marketing terminology is recommended.

  Contents

  (Interpersonal) Communication as a competence
  Communication skills in working life and work communities
  Language skills and cultural intelligence in communication
  Diversity, equity and inclusion
  Dialogue and feedback
  Conflict Managament
  Communication as profession
  Personal Branding

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student is able to describe and differentiate different communication skills needed in working life
  Student is self-aware and able to analyse own skills and competences
  Student is able to name and describe various communication / marketing related professions in the current business environment

  Assessment criteria - grade 3

  In addition to achieving the competences and skills for Grade 1, the student can set targets and actively seeks to develop own communications.
  The student can apply conceptual thinking into to course assignments and activities.
  Student has positive attitude learning towards learning and team work

  Assessment criteria - grade 5

  In addition to achieving the mentioned competences and skills for Grade 3, the student actively seeks and is able to give and receive feedback in a constructive manner.
  The student has proactive and positive attitude, takes responsibility and contributes to group work in an excellent manner and demonstrates high level of activeness and motivation in completing tasks and assignments.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course is very interactive in nature and the workshops on Thursdays 31.03 2022 -19.05.2022 at 12:30 - 15:30 in Pasila 3012 all have a following structure:
  First introduction to the theme
  Followed by team / individual practice and
  Feedback and reflection
  
  About 2/3 of the course grade will be based on classroom activity and assignments done during Thursday meetings. Participation to all Thursdays is not mandatory but highly recommended.
  
  Questions about the course preferably by email but you can also contact teacher's by phone: Mirka Sunimento's number is +358 40 544 7397. If I don't answer the call, please leave a message so I can call you back.

  Learning material and recommended literature

  Learning material provided by lecturer and acquired by the students.

  Teachers

  Inara Shakirova, Mirka Sunimento

  Working life connections

  Course material and topics translate into working life situations, abilities and know-how. Guest Lecturer / Visit.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Information provided in Moodle.

  Teaching language

  English

  Internationality

  Internationality is provided by both course content and makeup of students in the class.

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Information will be provided in Moodle

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Content scheduling

  Thu 31.03. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Course Introduction
  Communication Competence and Emotional intelligence
  Thu 07.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  07.04 Introduction to Communication as a profession and course team work
  Thu 14.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Listening and Feedback. Coaching and Facilitation.
  Thu 21.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Conflict management
  Thu 28.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Personal Branding
  Thu 05.05. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Practice for team presentations
  Thu 12.05. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Team presentations
  Thu 19.05. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Course Wrrap Up and Visitor

  Groups

  • LS4A
  • LS4C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LE4B
  • LE4A
  • EXCH
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Process for recognition of prior learning (RPL) will be communicated in the course Kick Off.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Information discussed in Moodle.

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Building communication competence and confidence COM4LS201-3004 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  - tuntee viestintäkompetenssin käsitteen ja osaa soveltaa sitä oman viestijäkuvan analysoimiseksi
  - osaa asettaa tavoitteita oman viestintäosaamisensa kehittämiselle
  - vahvistaa omaa viestintäpresenssiään kasvokkain ja digitaalisesti
  - syventää dialogisia vuorovaikutustaitojaan
  - osaa analysoida viestintää asianmukaisten ammattikäsitteiden kautta
  - tuntee ammattimaisen yhteisöviestintäosaamisen tasoja ja edellytyksiä
  - tuntee viestinnällisiä ammatteja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä (ASSI), Viestinnällä vaikuttaminen (ASSI) tai muilla tavoilla tai opinnoilla hankittu vastaava viestintäosaaminen. (not translated)

  Contents

  - viestijäkuva ja viestintäkompetenssi
  - viestintäpresenssin kehittäminen kasvokkain ja digitaalisesti
  - dialogisuus vuorovaikutustaitona
  - vuorovaikutustaidot haasteellisissa työelämätilanteissa
  - ammattimaisen yhteisöviestintäosaamisen tasot ja edellytykset
  - viestintäammattien kirjo ja työnäkymät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata ja erotella työelämässä tarvittavia viestintätietoja ja -taitoja. Opiskelija tunnistaa oman viestintäosaamisensa vahvuuksia ja kehittämiskohteita. Opiskelija osaa nimetä ja kuvailla viestinnän ammatteja ja viestinnällistä ammattiosaamista muuttuvassa toimintaympäristössä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Edellä kuvatun osaamisen (arvosana 1) lisäksi opiskelija osaa asettaa viestintäosaamisensa kehittämiselle tavoitteita ja työskentelee aktiivisesti tavoitteiden saavuttamiseksi. Opiskelija osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestintäharjoitteiden analysoinnissa ja oman viestintäymmärryksensä syventämisessä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Edellä kuvatun osaamisen (arvosana 1 ja 3) lisäksi opiskelija ottaa aktiivisesti vastuuta ryhmän jäsenenä ja viestijänä, pyytää ja antaa palautetta oman ja muiden opiskelijoiden viestintävarmuuden tukemiseksi, osoittaa korkean oppimismotivaationsa tehtävien ja viestintäharjoitteiden suorittamisessa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Päivi Mattsoff

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS7A
  • LS4B2
  • LS7D
  • LS7C
  • LS6B
  • LS4B1
  • LS7B
  • LS6C
  • CONTACT
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business operations and processes BUS1LS302-3007 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS2A
  • CONTACT
  • LS2B2
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr
•     Business operations and processes BUS1LS302-3008 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS2C1
  • CONTACT
  • LS2C2
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr
•     Business skills for entrepreneur WOR8HH201-3004 23.05.2022-19.08.2022  5 cr  (KESÄ2022, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Virtuaalinen täysin itsenäisesti suoritettava opintojakso.
  Opiskelija tekee Moodlessa interaktiivisen ohjelman avulla liiketoimintasuunnitelman perustettavalle yritykselle.
  Yritys voi olla kuvitteellinen tai oikeasti perustettava. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlesta löytyy ohjeet mainitulle interaktiiviselle ohjelmalle pääsystä.
  Moodlessa on erilaista materiaalia, jotka liittyvät yrityksen liiketoimintasuunnitelman laatimiseen. (not translated)

  Teachers

  Jorma Ikonen

  Working life connections

  Yrityksen liiketoimintasuunnitelman laatiminen edes auttaa opiskelijaa mahdollisesti myöhemmin oman yrityksen perustamisessa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä, vaan arviointi suoritetaan tehdyn liiketoimintasuunnitelman pohjalta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei varsinaisia kansainvälisiä yhteyksiä. (not translated)

  Timing

  23.05.2022 - 19.08.2022

  Learning assignments

  Opiskelija laatii liiketoimintasuunnitelman. Suunnitelma laaditaan neljässä vaiheessa, joita opettaja kommentoi ja antaa ohjeita seuraavia vaiheita varten. (not translated)

  Enrollment

  13.04.2022 - 20.05.2022

  Content scheduling

  23.5.22 -31.8.22 (not translated)

  Groups

  • KESÄ2022
  • VIRTUAL

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  1 - 40

  Further information

  Arviointi suoritetaan liiketoiminta suunnitelman eri vaiheiden mukaan seuraavasti:
  
  1. vaihe 20 %
  2. vaihe 20 %
  3. vaihe 40 %
  4. vaihe 20 % (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Chinese Business Environment CHI4LE203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  After completing the course, students will
  • become familiar with the history, culture and economic situations of the main Chinese-speaking areas including mainland China, Taiwan, Hong Kong, Singapore and Malaysia.
  • be capable of talking about the general features of the Chinese economic life.
  • learn more common characters used in Chinese written texts and documents.
  • be able to understand a few types of basic Chinese documents with the help of Chinese computer programs
  • be able to write Chinese characters and texts with the help of the most common word-processing programs
  • be able to check the correctness of the written characters and texts with the help of internet tools

  Starting level and linkage with other courses

  A student can take this course only after he/she has passed the course "Chinese Business Communications 2".

  Contents

  Course contents
  “The course is divided into two parts: Introduction to the Chinese-Speaking Areas (Part 1) and Chinese Written Language and Documents (Part 2). Part 2 is a web-course via Moodle.”
  
  Introduction to the Chinese-Speaking Areas:
  • Introduction to the situations in different Chinese-speaking areas
  • Economic life of the mainland China and overseas Chinese societies
  Chinese Written Language and Documents:
  • Learn more useful characters and learn to understand unknown Chinese characters with the help of common internet tools
  • Basic level PR and business documents: basic e-mails, invitations, travel agenda/visiting program, CV compilation
  
  After completing the course, students will
  • become familiar with the history, culture and economic situations of the main Chinese-speaking areas including mainland China, Taiwan, Hong Kong, Singapore and Malaysia.
  • be capable of talking about the general features of the Chinese economic life.
  • learn more common characters used in Chinese written texts and documents.
  • be able to understand a few types of basic Chinese documents with the help of Chinese computer programs
  • be able to write Chinese characters and texts with the help of the most common word-processing programs
  • be able to check the correctness of the written characters and texts with the help of internet tools

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria/Introduction to Chinese-Speaking Areas/scale 5-1.
  The student:
  • is able to make a presentation
  which is suitable for the situation.
  • is able to use sources of information to support his/her work and shows cultural knowledge when using sources.
  • is able to share his/her professional
  knowledge and skills to others in a limited manner.
  
  Assessment criteria/Chinese Written Language and Documents/scale 5-1.
  The student:
  • knows the basic structures of the written characters and understands only part of the written characters demanded for the course.
  • is able to understand independently
  over half of the basic documents in
  Chinese and write some of them with the help of internet tools.
  • follows deadlines and instructions and participates in working.
  • knows how to follow instructions given to her/him.

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria/Introduction to Chinese-Speaking Areas/scale 5-1.
  The student:
  • is able to make a presentation which is well targeted and suitable for the situation.
  • is able to use sources of information independently to support his/her work and shows good cultural knowledge when using sources.
  • adapts the cultural content well and is able to share his/her professional knowledge and skills to others.
  
  Assessment criteria/Chinese Written Language and Documents/scale 5-1.
  The student:
  • knows pretty well the structures of the written characters and understands most of the written characters demanded for the course.
  • is able to understand independently most of the basic documents and
  texts covered in the course and is able to write some of them. She/he is able to use the word processing and other internet and mobile phone tools, which help in the understanding and creating of the basic Chinese documents.
  • masters the proper ways of professional working and follows deadlines.
  • knows how to use instructions independently and apply her/his skills.
  • knows how to benefit from feedback and learn from mistakes.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria/Introduction to Chinese-Speaking Areas/scale 5-1.
  The student:
  • is able to make a presentation which is skillfully targeted and
  suitable for the communication situation.
  • is able to use sources of information versatility and critically to support
  his/her work and shows excellent cultural knowledge when using sources.
  • adapts the cultural content deeply and is able to share his/her professional knowledge and skills to others.
  
  Assessment criteria/Chinese Written Language and Documents/scale 5-1.
  The student:
  • not only masters the structures of the characters but can also apply the knowledge in learning new characters. She/He understands all the written characters demanded for the course.
  • is able to understand independently almost all the basic documents and texts covered
  in the course and is able to write some of them. She/he is able to manage the most
  demanding activities in word processing and other internet and mobile phone tools, which
  help in the understanding and creating of the basic Chinese business documents.
  • follows schedules well and is able to plan how to best use her/his own time. She/he shows initiative and is able to share her/his know-how and peer feedback to others.
  • is able to assess critically the contents, appearance and phrasing of documents and improve working methods and new solutions.

  Further information

  - The presentations will be arranged during the last two teaching weeks.
  - Other arrangements can be discussed with the teacher

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS6D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  MUBBA Degree Programme for Multilingual Management Assistants, ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi ENG

•     Creative Solutions in Marketing and Communications COM4LS202-3005 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa soveltaa markkinoinnin ja viestinnän teoriatietoa käytäntöön aidossa yritysprojektissa, jonka tavoitteena on tuottaa luovia markkinoinnin ja viestinnän ratkaisuja ja innovaatioita toimeksiantajayritykselle.
  - osaa työskennellä ammattimaisesti projektitiimissä.
  - ymmärtää asiakaslähtöisyyden merkityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut markkinoinnin ja viestinnän pakolliset perusopinnot (Business Environment & Business Processes / Liiketoimintaympäristö tutuksi & Yrityksen prosessit, Työelämän tuloksellinen viestintä / Effective Communication in Organisations, Viestinnällä vaikuttaminen / Communicating with Impact). (not translated)

  Contents

  Kurssi toteutetaan aitona työelämäprojektina. Opiskelijat työskentelevät projektitiimeissä asiakkaan toimeksiannon ja kurssin ohjaajien ohjeiden mukaisesti. Yritysvierailuja ja mahdollisia tukiluentoja järjestetään tarpeen mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa soveltaa jossain määrin markkinoinnin ja viestinnän teoriatietoa käytäntöön.
  Opiskelija kykenee osittain toiminaan ryhmässä.
  Opiskelijalla on suppea käsitys toimeksiannosta ja sen tavoitteista.
  Opiskelija osallistuu jossain määrin tiedon hankintaan ja jakamiseen ryhmässä.
  Opiskelija kykenee vain osittain esittelemään projektin tuloksia asiakkaalle. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa soveltaa markkinoinnin ja viestinnän teoriatietoa käytäntöön.
  Opiskelija kykenee toiminaan ryhmässä.
  Opiskelijalla on selkeä käsitys toimeksiannosta ja sen tavoitteista.
  Opiskelija osallistuu tiedon hankintaan ja jakamiseen ryhmässä.
  Opiskelija kykenee esittelemään projektin tuloksia asiakkaalle. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti markkinoinnin ja viestinnän teoriatietoa käytäntöön.
  Opiskelija kykenee toiminaan ammattimaisesti, vastuullisesti ja asiakaslähtöisesti ryhmässä.
  Opiskelijalla on erittäin selkeä käsitys toimeksiannosta ja sen tavoitteista.
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tiedon hankintaan ja jakamiseen ryhmässä.
  Opiskelija kykenee esittelemään ja perustelemaan projektin tuloksia asiakkaalle. (not translated)

  Further information

  Heta-Liisa Malkavaara, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Projektityöskentely
  Tiimitapaamiset ja itsenäinen työskentely
  Projektia tukeva konsultaatio ohjaajien ja/tai toimeksiantajien kanssa.
  Työpajat ja mahdolliset tukiluennot ja vierailut

  Learning material and recommended literature

  Briiffin materiaalit (tausta-aineistot ja toimeksiannot)
  Moodle ja luentomateriaalit

  Teachers

  Mia-Maria Salmi, Heta-Liisa Malkavaara

  Working life connections

  Kurssi toteutetaan aitona työelämäprojektina. Yhteyshenkilö: Saara Saksanen, viestintäpäällikkö, HOAS

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Yksilötentti Examissa 4.11.-4.12.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Projektityö toimeksiantajalle

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Alustava tuntisuunnitelma 1. periodi
  
  Vko 36/to 5.9. klo 8.30 – 11.30, luokka 3011: Opintojakson ja projektin esittely, aikataulu ja tiimien muodostaminen
  
  Toimeksiantajan ja projektin briiffi klo 10 alkaen
  
  Vko 37/to 12.9. klo 9.00 – 11.30 , luokka 3011: Lopullisten tiimien vahvistaminen toimeksiantojen selkeyttäminen, projektin käynnistäminen
  
  Vko 38/to 19.9. klo 9.00 – 11.30, luokka 3011: Työpaja 1: Kohderyhmäajattelu
  
  Vko 39/to 26.9 klo 9.00 – 11.30, luokka 3011:
  Työpaja 2: Brändin rakentaminen ja brändiviestintä
  
  Vko 40/to 3.10.
  Tiimien itsenäistä työskentelyä
  
  Vko 41/to 10.10. klo 8.30 -11.45, luokka 3011:
  Tiimikonsultaatiot erillisen aikataulun mukaan
  
  Vko 42 Intensiiviviikko (ei lähiopetusta)
  
  2. periodi
  Huom! periodin aikataulu muuttuu - lähiopetus tiistaisin klo 12.00-15.00
  
  Vko 43/ti 22.10.
  Tiimien itsenäistä työskentelyä
  
  Vko 44/ti 29.10. klo 12.00 – 14.45, luokka 6211
  Tiimikonsultaatiot erillisen aikataulun mukaan
  
  Vko 45/ti 5.11. klo 12.00 – 14.45, luokka 6211
  Tiimien alustavat tulokset
  
  Vko 46/ti 12.11. klo 12.00 - 14.30, luokka 6211
  Kenraalit
  
  Vko 47/ti 19.11. klo 12 – 14.30, luokka 6211
  Loppuesitykset

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS6B
  • CONTACT
  • LS6C

  Alternative learning methods

  Kurssin voi korvata suorittamalla vastaavan sisältöisen ja laajuisen kurssin Haaga-Heliassa tai muussa korkeakoulussa.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  - Tiimiarvointi 3 op.
  Tiimityöskentely arvioidaan jatkuvan näytön avulla. Ryhmä saa yhteisen arvosanan. Ryhmän tasosta poikkeava yksilösuoritus voi vaikuttaa opiskelijan arvosanaan.
  - Toimeksiantaja, opiskelijat ja ohjaajat osallistuvat projektin arviointiin ja palautteenantoon. Arvosa-nasta päättävät projektin ohjaajat.
  
  - Yksilötentti 2 op

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Current Issues of Business Law LAW4LS202-3008 17.01.2022-18.03.2022  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija sisäistää työsuhdetta koskevan keskeisen ajantasaisen normiston. Opintojakson suoritettuaan opiskelija hahmottaa työoikeuden osana työtehtäviään ja on tietoinen työoikeuden muutospaineista. Hän osaa soveltaa työoikeutta ja työehtosopimuksia tavanomaisissa työssä ilmenevissä tilanteissa sekä tuntee myös henkilöstöjohtamisen eettisen lähestymistavan. Opiskelija osaa hakea alaan liittyvää ajankohtaista tietoa ja tuntee alan normihierarkian.
  Opiskelija on opintojakson suoritettuaan omaksunut työoikeuden keskeiset kysymykset vaiheittain rekrytoinnista työsuhteen päättämiseen. Opiskelija kykenee soveltamaan tietojaan omalla ammattialueellaan ja tarvittaessa myös kansainvälisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrityksen prosessit -opintojakso tai vastaavat oikeuden opinnot. (not translated)

  Contents

  • Työsopimusjärjestelmä ja työehtosopimusten suhde työlainsäädäntöön
  • Työsuhteen käsite, epätyypilliset työsuhteet, kansainväliset työsuhteet, työsuhteen ehtojen muuttaminen
  • Työnantajan ja työntekijän oikeudet ja velvollisuudet
  • Yksityisyyden suoja ja henkilötietojen käsittely työsuhteessa
  • Palkan määräytyminen, työaika ja vuosiloma
  • Työsuojelu ja työturvallisuus
  • Lomauttaminen
  • Työsuhteen päättäminen
  • Osallistumisjärjestelmät
  • Erimielisyyksien ratkaiseminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija on sisäistänyt työoikeuteen liittyvät perussäännökset ja osaa toimia niiden mukaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hakea alaan liittyvää ajankohtaista tietoa ja tuntee alan normihierarkian. Hän osaa soveltaa työoikeutta ja työehtosopimuksia tavanomaisissa työssä ilmenevissä tilanteissa sekä tuntee myös henkilöstöjohtamisen eettisen lähestymistavan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin työsuhdetta koskevan keskeisen normiston. Hän ymmärtää työoikeuden osana työtehtäviään ja on tietoinen työoikeuden muutospaineista. Hän tuntee työoikeuden keskeiset kysymykset vaiheittain rekrytoinnista työsuhteen päättämiseen.
  
  Opiskelija kykenee myös soveltamaan tietojaan omalla ammattialueellaan ja tarvittaessa myös kansainvälisesti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Interaktiivista lähiopetusta sekä itsenäistä opiskelua ja tehtävänratkaisua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Paanetoja, Jaana. 2014 (tai uudempi). Työoikeus tutuksi. Helsinki.
  tai
  Paanetoja, Jaana. 2019. Työoikeus tutuksi - käsikirja. Helsinki.
  • Kurssiin liittyvä lainsäädäntö.
  • Kurssimateriaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Sari Korhonen

  Working life connections

  Kaikki kurssilla käsiteltävät oikeustapaukset ja esimerkit liittyvät työelämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisen työsuhteen ehtojen käsitteleminen. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 18.03.2022

  Learning assignments

  1. Työsopimustehtävä
  2. Oikeustapaustehtävä
  3. Case-tehtävä (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Lähiopetustunnit torstaisin 14.00-16.45 (not translated)

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS6B
  • CONTACT
  • LS6C

  Arviointiasteikko 0-5 tai hyväksytty/hylätty.
  Etätehtävistä myös verbaalista palautetta. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  1. Tehtävä: 20 %
  2. Tehtävä: 40 %
  3. Tehtävä: 40 % (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Current Issues of Business Law LAW4LS202-3009 23.08.2021-15.10.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija sisäistää työsuhdetta koskevan keskeisen ajantasaisen normiston. Opintojakson suoritettuaan opiskelija hahmottaa työoikeuden osana työtehtäviään ja on tietoinen työoikeuden muutospaineista. Hän osaa soveltaa työoikeutta ja työehtosopimuksia tavanomaisissa työssä ilmenevissä tilanteissa sekä tuntee myös henkilöstöjohtamisen eettisen lähestymistavan. Opiskelija osaa hakea alaan liittyvää ajankohtaista tietoa ja tuntee alan normihierarkian.
  Opiskelija on opintojakson suoritettuaan omaksunut työoikeuden keskeiset kysymykset vaiheittain rekrytoinnista työsuhteen päättämiseen. Opiskelija kykenee soveltamaan tietojaan omalla ammattialueellaan ja tarvittaessa myös kansainvälisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrityksen prosessit -opintojakso tai vastaavat oikeuden opinnot. (not translated)

  Contents

  • Työsopimusjärjestelmä ja työehtosopimusten suhde työlainsäädäntöön
  • Työsuhteen käsite, epätyypilliset työsuhteet, kansainväliset työsuhteet, työsuhteen ehtojen muuttaminen
  • Työnantajan ja työntekijän oikeudet ja velvollisuudet
  • Yksityisyyden suoja ja henkilötietojen käsittely työsuhteessa
  • Palkan määräytyminen, työaika ja vuosiloma
  • Työsuojelu ja työturvallisuus
  • Lomauttaminen
  • Työsuhteen päättäminen
  • Osallistumisjärjestelmät
  • Erimielisyyksien ratkaiseminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija on sisäistänyt työoikeuteen liittyvät perussäännökset ja osaa toimia niiden mukaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hakea alaan liittyvää ajankohtaista tietoa ja tuntee alan normihierarkian. Hän osaa soveltaa työoikeutta ja työehtosopimuksia tavanomaisissa työssä ilmenevissä tilanteissa sekä tuntee myös henkilöstöjohtamisen eettisen lähestymistavan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin työsuhdetta koskevan keskeisen normiston. Hän ymmärtää työoikeuden osana työtehtäviään ja on tietoinen työoikeuden muutospaineista. Hän tuntee työoikeuden keskeiset kysymykset vaiheittain rekrytoinnista työsuhteen päättämiseen.
  
  Opiskelija kykenee myös soveltamaan tietojaan omalla ammattialueellaan ja tarvittaessa myös kansainvälisesti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Interaktiivista lähiopetusta sekä itsenäistä opiskelua ja tehtävänratkaisua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Paanetoja, Jaana. 2014 (tai uudempi). Työoikeus tutuksi. Helsinki.
  • Kurssiin liittyvä lainsäädäntö.
  • Kurssimateriaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Mia Lahtela, Pia Jääskeläinen

  Working life connections

  Kaikki kurssilla käsiteltävät oikeustapaukset ja esimerkit liittyvät työelämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, vaan se suoritetaan oppimistehtävillä, jotka arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisen työsuhteen ehtojen käsitteleminen. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS6B
  • CONTACT
  • LS6C

  Arviointiasteikko 0-5 tai hyväksytty/hylätty.
  Etätehtävistä myös verbaalista palautetta. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Event Assistant SER8LS112-3005 17.01.2022-20.05.2022  1 cr  (ASSI18SA, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - toimi tapahtuman avustustehtävissä
  - ottaa vastuun saamiensa tehtävien toteuttamisesta
  - nähdä oman merkityksensä tapahtuman onnistumisessa
  - osaa esiintyä roolinsa mukaisesti tapahtumaan liittyvissä tehtävissä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Catani, J. 2007. Onnistunut yritystapahtuma. Alma Talent.
  Friedmann, S. 2003. Meeting and Event Planning for Dummies.
  Race, P., Brown, S., Robinson, A. & Campbell, F. 2003. Essential Tips for Organizing Conferences and Events.
  Vallo, H. & Häyrinen, E. 2016. Tapahtuma on tilaisuus. Tapahtumamarkkinointi ja tapahtuman järjestäminen. 5. uudistettu painos. Tietosanoma. (not translated)

  Teachers

  Eeva Särkilahti, Anne Taipale

  Working life connections

  Oppimis- ja reflektioraportti toteutetaan todellisiin liike-elämän tapahtumatoimeksiantoihin perustuen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Opiskelija tekee oppimis- ja reflektioraportin. (not translated)

  Enrollment

  13.12.2021 - 13.12.2021

  Content scheduling

  Oppimis- ja reflektioraportti palautetaan lukukauden loppuun mennessä. Tarkempi määräaika on kuvattu toteutuksen Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ASSI18SA
  • LSVV

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 30

  Further information

  Toteutus arvioidaan arvosanalla hyväksytty / hylätty oppimis- ja reflektioraportin perusteella.
  
  Hyväksytty arvosana:
  Tiedot: Näkee oman merkityksensä ja panoksensa tapahtuman onnistumisessa. Osaa esiintyä roolinsa mukaisesti saamassaan tapahtuma-avustustehtävässä.
  Taidot: Osaa toimia tiimin jäsenenä, ottaa vastuullisesti vastaan saamansa tehtävät ja suoriutuu niistä hyvin.
  Pätevyys: Ottaa vastuun saamiensa tehtävävien suorittamisesta.
  
  Opintojakson laajuun riippuu siihen sisällytettyjen tapahtumien määrästä sekä kunkin toimeksiannon tehtävänkuvan laajuudesta. Vähimmäislaajuuteen (1 op) riittää 1-3 erillistä tapahtumatoimeksiantoa, joista kukin tapahtuma on kestoltaa 3-6 tuntia. Opiskelija saa suoritusmerkinnän esitettyään vastuuopettajalle kaikkien opintojaksoon sisällyttämiensä toimeksiantojen reflektointiraportin. Vastuuopettaja määrittää kussakin tapauksessa kokonaisopintopistemäärän. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Events Management SER4LS202-3005 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  • ymmärtää tapahtumanjärjestämisen johtamiseen liittyvän teorian ja osaa soveltaa sitä käytäntöön
  • ymmärtää tapahtumanjärjestämisen johtamisen tarkoituksen ja merkityksen
  • tunnistaa tuloksellisen ja onnistuneen tapahtuman elementit
  • tuntee tapahtumanjärjestämisen suunnittelu- ja toteutusprosessin ja osaa toimia suunnitelmallisesti ja johtaa niihin liittyen asiakaslähtöisesti eri sidosryhmiä
  • ymmärtää tapahtumanjärjestämisen eritasoiset tapahtumat ja kokoukset ja niihin liittyvät erityispiirteet
  • ymmärtää tapahtumanjärjestämisen johtamisen viitekehyksen käytännössä ja teoriassa sekä tuntee siihen liittyvät erilaiset sidosryhmät
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida onnistuneen tapahtuman
  • tiedostaa riskit liittyen projektiin ja tapahtumaan
  • ymmärtää konseptoinnin merkityksen
  • osaa työskennellä ammattimaisesti projektiryhmässä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut Johdon assistentti- ja kielten koulutusohjelman pakolliset perus- ja ammattiopinnot. Opintojakso on osa syventävien opintojen Kokoukset ja tapahtumat –suuntautumisvaihtoehdon osuutta. (not translated)

  Contents

  • Tapahtuman suunnittelu, toteutus ja arviointi ja sen raportointi
  • Ohjaavat luennot
  • Tutkivan ja kehittävän oppimisen menetelmät, oppiminen ja osaamisen jakaminen ryhmässä
  • Itsenäinen ja ohjattu projektityöskentely
  
  Kurssi toteutetaan projektityöskentelynä (3 op). Opiskelijat työskentelevät projektitiimeissä yritystoimeksiantoihin perustuen sekä tuottavat kurssin aikana opettajan osoittamia ryhmätehtäviä projektiin liittyen. Kurssin aikana järjestetään projektityöskentelyä tukevia luentoja sekä ryhmätapaamisia.
  Kurssin toinen osa koostuu tapahtumanjärjestämisen johtamisen teoriasta (2 op) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee joiltakin osin työelämäprojektiin liittyvän teorian ja osaa hieman soveltaa tapahtumanjärjestämisen johtamisen tietoa käytäntöön.
  Opiskelija työskentelee vain osittain ammattimaisesti projektiryhmän jäsenenä.
  Opiskelija sisäistää vain osittain toimeksiantoon liittyvät tehtävät sekä asiakkaan odotukset (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee työelämäprojektiin liittyvän teorian, osaa soveltaa tietojaan käytännön tehtävissä sekä osaa soveltaa tapahtumanjärjestämisen johtamisen tietoa käytäntöön.
  Opiskelija työskentelee ammattimaisesti projektiryhmässä sekä hyvässä yhteistyössä kumppaneiden kanssa.
  Opiskelija sisäistää toimeksiannon ja siihen liittyvät tehtävät.
  Opiskelija kykenee tarjoamaan joitakin perusteltuja ratkaisuja ja kehitysehdotuksia kohdeorganisaatiolle.
  Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa tietoa projektityössään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti työelämäprojektiin liittyvän teorian sekä osaa soveltaa tietojaan käytännön tehtävissä.
  Opiskelija työskentelee ammattimaisesti ja aktiivisesti vastuullisena projektiryhmän jäsenenä sekä erinomaisessa yhteistyössä kumppaneiden kanssa.
  Opiskelija sisäistää toimeksiannon ja siihen liittyvät tehtävät sekä saavuttaa toimeksiantajan odotukset.
  Opiskelija kykenee tarjoamaan johdonmukaisesti perusteltuja ratkaisuja ja kehitysehdotuksia kohdeorganisaatiolle.
  Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa tietoa kriittisesti ja analyyttisesti projektityössään.
  Opiskelija osaa tarjota monipuolisia ja luovia ratkaisuja ja/tai kehitysehdotuksia projektin tavoitteisiin perustuen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Eeva Särkilahti, Anne Taipale

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS6A
  • ASSI18SA
  • LS6D
  • LS6B
  • CONTACT
  • LS6C

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Financial Software in Accounting and Closing of Accounts ACC8LS060-3009 21.03.2022-25.03.2022  3 cr  (LS2ABCD, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija syventää kirjanpidon/taloushallinnon peruskurssilla käytyjä kirjanpidon ja tilinpäätöksen peruskäsitteitä kirjanpito- ja verolakeihin tutustumalla.
  Tavoitteena on, että opiskelija suoriutuu pienen yrityksen peruskirjanpidosta kirjanpito-ohjelmaa käyttäen.
  Tilinpäätösanalyysin avulla on tavoitteena syventää tietämystä kannattavuudesta, vakavaraisuudesta ja maksuvalmiudesta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrityksen prosessit / Kirjanpidon ja tilinpäätöksen perusteet (not translated)

  Contents

  Kirjanpito- ja verolait
  Avustavat päätösviennit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa tehdä kirjanpidon vientejä kirjanpito-ohjelmaan ja osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin.
  Opiskelija osaa tulkita valitsemansa yrityksen tilinpäätöstä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa kirjanpidon perusviennit sekä osaa laatia tilinpäätökseen liittyviä jaksotuksia sekä tulostaa ja analysoida kirjanpito-ohjelmasta saatavia raportteja.
  Opiskelija osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin sekä ymmärtävänsä tilinpäätöksen asiakirjojen sisällön.
  Opiskelija osaa analysoida valitsemansa yrityksen kannattavuutta, vakavaraisuutta sekä maksuvalmiutta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee tilikauden kirjanpidon vaiheet. Opiskelija hallitsee hyvin kirjanpidon perusviennit sekä tilinpäätösjaksotukset. Oppimispäiväkirjassa opiskelija osoittaa tuntevansa kirjanpitolain sisällön olennaisimmilta osin. Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysin hyödyntäen tilinpäätöksen asiakirjoja sekä tulkita kannattavuutta, vakavaraisuutta ja maksuvalmiutta tunnuslukujen avulla. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.03.2022 - 25.03.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 18.03.2022

  Groups

  • LS2ABCD
  • LSVV
  • CONTACT
  • INTENSIVE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Financial Software in Accounting and Closing of Accounts ACC8LS060-3008 18.10.2021-22.10.2021  3 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija syventää kirjanpidon/taloushallinnon peruskurssilla käytyjä kirjanpidon ja tilinpäätöksen peruskäsitteitä kirjanpito- ja verolakeihin tutustumalla.
  Tavoitteena on, että opiskelija suoriutuu pienen yrityksen peruskirjanpidosta kirjanpito-ohjelmaa käyttäen.
  Tilinpäätösanalyysin avulla on tavoitteena syventää tietämystä kannattavuudesta, vakavaraisuudesta ja maksuvalmiudesta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrityksen prosessit / Kirjanpidon ja tilinpäätöksen perusteet (not translated)

  Contents

  Kirjanpito- ja verolait
  Avustavat päätösviennit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa tehdä kirjanpidon vientejä kirjanpito-ohjelmaan ja osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin.
  Opiskelija osaa tulkita valitsemansa yrityksen tilinpäätöstä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa kirjanpidon perusviennit sekä osaa laatia tilinpäätökseen liittyviä jaksotuksia sekä tulostaa ja analysoida kirjanpito-ohjelmasta saatavia raportteja.
  Opiskelija osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin sekä ymmärtävänsä tilinpäätöksen asiakirjojen sisällön.
  Opiskelija osaa analysoida valitsemansa yrityksen kannattavuutta, vakavaraisuutta sekä maksuvalmiutta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee tilikauden kirjanpidon vaiheet. Opiskelija hallitsee hyvin kirjanpidon perusviennit sekä tilinpäätösjaksotukset. Oppimispäiväkirjassa opiskelija osoittaa tuntevansa kirjanpitolain sisällön olennaisimmilta osin. Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysin hyödyntäen tilinpäätöksen asiakirjoja sekä tulkita kannattavuutta, vakavaraisuutta ja maksuvalmiutta tunnuslukujen avulla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso toteutetaan intensiivitoteutuksena syksyisin periodien 1 ja 2 välissä ja keväisin periodien 3 j 4 välissä.
  Opetusta on maanantaista torstaihin klo 9- 15 ja perjantaina opiskelijat voivat työskennellä etänä ja laatia itsenäisesti tilinpäätösanalyysin valitsemastaan yrityksestä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luentomateriaali ja tehtävät ovat Moodlessa
  Opiskelijat tutustuvat kirjanpito-, osakeyhtiö- sekä elinkeinoverolakiin soveltuvin osin (not translated)

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Working life connections

  Tehtävät laaditaan Emce-kirjanpito-ohjelmalla, joka on käytössä pk-yrityksissä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly tenttiä vaan opiskelijat palauttavat oppimispäiväkirjan ja tilinpäätösanalyysin, jotka toimivat arvioinnin pohjana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.10.2021 - 22.10.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 15.10.2021

  Content scheduling

  Tarkempi päiväkohtainen aikataulu Moodessa (not translated)

  Groups

  • LS4A
  • LS7A
  • LS4C
  • LS7D
  • LSVV
  • LS7C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LS7B
  • INTENSIVE
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Environment FRE4LS203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6B, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  understands cultural differences between Finland and France.
  is able to talk about Finland in French
  understands French and Finnish societies
  is able to find information

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) and French Business Communication 2 (FRE4LE202) or equivalent French studies.

  Contents

  French civilization
  Oral presentations on Finnish civilization
  Information retrieval
  French medias: newspapers, television, radio and internet

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student knows the French and Finnish societies somewhat and recognizes the main cultural differences. She/He has a limited capability to speak of Finland. She/He shows limited skills in understanding spoken and written news, and is only partly able to put into practice the skills acquired.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows both the French and Finnish societies. She/He understands the main cultural differences which lead to different behavior in each culture, and is able to some extent to take into consideration perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing relevant intercultural aspects. The student shows good skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills  acquired.

  Assessment criteria - grade 5

  The student knows well both the French and Finnish societies. She/He understands the cultural differences which leads to different behaviors in each culture, and is able to take into consideration these perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing excellent intercultural knowledge and awareness. The student shows excellent skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills acquired.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1:
  ma 12.15 – 13.45 luokka 1k208
  ke 12.15 – 13.45 luokka 4204
  Jakso 2:
  ma 12.15 – 13.45 luokka 1k208
  ke 12.15 – 13.45 luokka 1k208
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa suhtautua niihin
  • osaa kertoa Suomesta ranskaksi
  • ymmärtää paremmin ranskan yhteiskuntaa ja sen toimintaa
  • osaa löytää tietoa
  • on omaksunut liiketoiminnan ranskankieliset käsitteet ja termiston. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali.
  • Web-sivustot (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A. Suullinen esitys lukukauden aikana
  B. Kirjallinen koe: ke 8.12 klo 12.00 - 14.00 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Ranska-tietous
  • Suomi-tietous: opiskelijat pitävät esitelmän valitsemastaan Suomi-aiheesta.
  • Ranskankieliset mediavälineet: lehdet, television, radio ja internet
  • Tiedon hankinta
  • Kuullun ja luetun syvä ymmärtäminen (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS6B
  • LS4B
  • CONTACT
  • 3AMK

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Ranska-tietous tentti 100 %
  Esitelmä hyväksytty.
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Environment FRE4LS203-3007 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4B2, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  understands cultural differences between Finland and France.
  is able to talk about Finland in French
  understands French and Finnish societies
  is able to find information

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) and French Business Communication 2 (FRE4LE202) or equivalent French studies.

  Contents

  French civilization
  Oral presentations on Finnish civilization
  Information retrieval
  French medias: newspapers, television, radio and internet

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student knows the French and Finnish societies somewhat and recognizes the main cultural differences. She/He has a limited capability to speak of Finland. She/He shows limited skills in understanding spoken and written news, and is only partly able to put into practice the skills acquired.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows both the French and Finnish societies. She/He understands the main cultural differences which lead to different behavior in each culture, and is able to some extent to take into consideration perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing relevant intercultural aspects. The student shows good skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills  acquired.

  Assessment criteria - grade 5

  The student knows well both the French and Finnish societies. She/He understands the cultural differences which leads to different behaviors in each culture, and is able to take into consideration these perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing excellent intercultural knowledge and awareness. The student shows excellent skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills acquired.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  ma 12.15 – 13.45 luokka 4009
  to 10.00 – 11.30 luokka 4009
  Jakso 4:
  ma 16.00 – 17.30 luokka 4009
  ke 15.00 – 16.30 luokka 4009
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa suhtautua niihin
  • osaa kertoa Suomesta ranskaksi
  • ymmärtää paremmin ranskan yhteiskuntaa ja sen toimintaa
  • osaa löytää tietoa
  • on omaksunut liiketoiminnan ranskankieliset käsitteet ja termiston. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali.
  • Web-sivustot (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A. Suullinen esitys lukukauden aikana
  B. Kirjallinen koe: ma 16.05 klo 16.00 - 18.00 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Ranska-tietous
  • Suomi-tietous: opiskelijat pitävät esitelmän valitsemastaan Suomi-aiheesta.
  • Ranskankieliset mediavälineet: lehdet, television, radio ja internet
  • Tiedon hankinta
  • Kuullun ja luetun syvä ymmärtäminen (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS4B2
  • LS6B
  • LE6AB
  • CONTACT
  • LS4B1
  • 3AMK

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Ranska-tietous tentti 100 %
  Esitelmä hyväksytty.
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Communication 1 GER4LS201-3009 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen
  sanastoaan
  osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  osaa kommunikoida opintojaksolla käsiteltävistä aiheista ja viestiä saksankielisen liikekumppanin kanssa
  hallitsee small talkin em. aiheista

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Saksan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot

  Contents

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään saksan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista.
  saksan vaativimmat rakenteet: pronominaaliadverbit, partisiipin perfekti, passiivi, konditionaali, adjektiivin taivutusmuodot ja relatiivipronominit
  liike-elämän kulttuurierot saksankielisessä Euroopassa
  liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet ja suullinen viestintä
  työnhakuprosessi ja työtehtävät
  yritysmuodot

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on raeknteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä.

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS2A
  • 3AMK
  • LS1A
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Communication 1 GER4LS201-3010 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen
  sanastoaan
  osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  osaa kommunikoida opintojaksolla käsiteltävistä aiheista ja viestiä saksankielisen liikekumppanin kanssa
  hallitsee small talkin em. aiheista

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Saksan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot

  Contents

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään saksan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista.
  saksan vaativimmat rakenteet: pronominaaliadverbit, partisiipin perfekti, passiivi, konditionaali, adjektiivin taivutusmuodot ja relatiivipronominit
  liike-elämän kulttuurierot saksankielisessä Euroopassa
  liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet ja suullinen viestintä
  työnhakuprosessi ja työtehtävät
  yritysmuodot

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on raeknteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä.

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • CONTACT
  • LS2A
  • 3AMK
  • LS3B1
  • LS2B1
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Communication 1 GER4LS201-3011 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen
  sanastoaan
  osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  osaa kommunikoida opintojaksolla käsiteltävistä aiheista ja viestiä saksankielisen liikekumppanin kanssa
  hallitsee small talkin em. aiheista

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Saksan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot

  Contents

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään saksan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista.
  saksan vaativimmat rakenteet: pronominaaliadverbit, partisiipin perfekti, passiivi, konditionaali, adjektiivin taivutusmuodot ja relatiivipronominit
  liike-elämän kulttuurierot saksankielisessä Euroopassa
  liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet ja suullinen viestintä
  työnhakuprosessi ja työtehtävät
  yritysmuodot

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on raeknteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä.

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS2A
  • 3AMK
  • LS1A
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Environment GER4LS203-3005 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS6A
  • 3AMK
  • BLENDED

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Environment GER4LS203-3006 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS6A
  • CONTACT
  • 3AMK

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     HRM Project LEA4LS202-3004 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa tutkia ja kehittää henkilöstöhallinnon- ja johtamisen (HRM) keskeisimpiin vastuualueisiin liittyviä ilmiöitä ja toimintoja.
  Opiskelija osaa hankkia, analysoida ja soveltaa hankkimaansa tietoa käytännön työelämäprojektissa.
  Opiskelija osaa tehokkaan tiimityöskentelyn periaatteet ja käytännöt. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suoritetaan työharjoittelua edeltävällä tai jälkeisellä lukukaudella. (not translated)

  Contents

  Projektin toteuttaminen toimeksiantajaorganisaatiolle voi koskea käytännön henkilöstöhallinnon tehtäviä tai liiketoiminnan kehittämistä liittyen HRM aiheisiin ja tehtäviin. Projektissa onnistuminen edellyttää suunnittelua ja ammattimaista toteuttamista hyvässä yhteistyössä kaikkien oleellisten sidosryhmien kanssa. Opiskelijat työskentelevät tiimeissä itseohjautuvasti opintojakson oppimistavoitteiden ja asiakasorganisaation tarpeiden mukaisesti. Työskentelyn tueksi järjestetään säännöllisen aikataulun mukaan ryhmän yhteisiä luentoja ja tapaamisia, joiden aikana opiskelijoiden edellytetään raportoivan ammattimaisesti työnsä etenemisestä. Vertaistuki ja yhteisöllinen tiedonjakaminen ovat tärkeä osa projektityötä. Tuloksissa yhdistyvät sekä käytännön että kirjallisuuden mukaiset tavoitteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee keskeisiä henkilöstöhallinnon- ja johtamisen ilmiöitä ja osaa soveltaa tietoaan käytännön työelämäprojektiin. Opiskelija osaa tarjota joitain ratkaisuja ja kehitysehdotuksia kohdeorganisaatiolle projektin tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija kykenee esittelemään projektin tuloksia jonkin verran perustellen kirjallisuuden pohjalta. Opiskelija kykenee työskentelemään yhteistyössä projektin sidosryhmien kanssa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija tuntee hyvin keskeisiä henkilöstöhallinnon- ja johtamisen ilmiöitä ja osaa soveltaa tietojaan käytännön työelämäprojektiin. Opiskelija osaa tarjota ratkaisuja ja kehitysehdotuksia kohdeorganisaatiolle projektin tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija kykenee esittelemään projektin tuloksia hyvin perustellen tehtävän mukaisen kirjallisuuden pohjalta. Opiskelija työskentelee hyvässä yhteistyössä projektin sidosryhmien kanssa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija tuntee kattavasti henkilöstöhallinnon- ja johtamisen ilmiöitä ja osaa soveltaa tietojaan erinomaisesti käytännön työelämäprojektiin. Opiskelija kykenee tarjoamaan luovia ratkaisuja ja kehitysehdotuksia kohdeorganisaatiolle projektin tavoitteiden mukaisesti. Opiskelija esittelee projektin tuloksia kattavasti perustellen relevantin kirjallisuuden pohjalta. Opiskelija työskentelee erittäin hyvässä yhteistyössä projektin sidosryhmien kanssa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  • Lähiopetusta: mukaanlukien tiimitehtävään liittyvät lähiopetustapaamiset, vierailevat luennoitsijat, työpajat, konsultaatiot ja loppuesitykset
  • Verkko-opetus: työpajat, tiimikonsultaatiot ja tehtävien esitykset (kts. Aikataulu)
  • Itsenäinen opiskelu: tiimitehtävään liittyvä tiedon kerääminen, analysointi ja raportointi sekä lopullisen raportin ja esityksen valmistelu (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Bratton and Gold, 2007. Human Resource Management, Theory and Practice
  • A Guide to the Project Management Body of Knowledge: Fourth Edition (PMBOK Guide). Project Management Institute. 2008
  • Armstrong, M. 2014, 13th ed. (or older). Armstrong's handbook of human resource management practice / Michael Armstrong and Stephen
  Taylor. London: Kogan Page.
  • Boxall, P. & Purcell, J. 2011, 3rd ed. (or older). Strategy and human resource management. Basingstoke, Palgrave Macmillan
  • Otala, L., 2008 WSOY. Osaamispääoman johtamisesta kilpailuetua.
  • Projekti- ja HRM kirjallisuus, tapaamisia tukeva materiaali sekä muu ohjaajan ilmoittama ja jakama materiaali, esim. artikkelit Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Olli Laintila

  Working life connections

  Kurssin tiimitehtävät liittyvät paikallisiin yrityksiin; HRM projekti pyritään toteuttamaan yritykselle/organisaatiolle. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käsitellään kansainvälisen toimintaympäristön mukaisia HRM-käytäntöjä; opetusmateriaali on myös englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Tiimitehtävä: yritykselle/organisaatiolle toteutettava kehittämis- tai tutkimusprojekti
  • 4-5 opiskelijan tiimit
  • tutkimus- tai kehitystyö
  • haastattelut, kyselyt ja tapaamiset
  • projektin kohderyhmänä mikro, keskisuuri tai iso organisaatio/yritys
  Tiimityön tuotokset: Edistymisen raportointi konsultaatioissa, loppuesitys (esitystapa vapaa) ja loppuraportti (~10-15 s., doc-muodossa)
  Loppuraporting palautus Moodlen keskustelufoorumin kautta. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Viikko:
  34 Kick-off, oppimistavoitteet, tehtävät, työskentelytavat ja tiimien muodostaminen (Zoom/Pasila)
  35 Työpaja 1, Learning café HRM-teemoista (Zoom/Pasila)
  36 Kenttätyön aloittaminen (kohdeorganisaation/yrityksen etsiminen alkaa (ei lähiopetusta)
  37 Työpaja 2, Ensimmäisen/ensimmäisten projektisuunnitelmien esitykset ja
  ja niiden yhteiskehittäminen (Zoom/Pasila)
  38 Työpaja 3, Projektisuunnitelmien esityksiä ja niiden yhteiskehittäminen (Zoom/Pasila)
  39 Työpaja 4, tiimityö tiimien valitsemista aiheista (Zoom/Pasila)
  40 Itsenäistä työskentelyä
  41 Tiimikonsultaatiot I (Pasila/Teams)
  42 Intensiiviviikko – ei opetusta
  43 Laadullisista tutkimusmenetelmistä ja raportoinnista (Pasila/Teams)
  44 Tiimikonsultaatiot II (Pasila/Teams)
  45 Tiimikonsultaatiot III (Pasila/Teams)
  46 Itsenäistä työskentelyä
  47 Projektin tehtävien palautus Moodlen kautta
  48 Loppuesitykset 1 (Pasila/Teams)
  49 Loppuesitykset 2 (Pasila/Teams) (not translated)

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS6B
  • CONTACT
  • LS6C

  Alternative learning methods

  Vastaava Haaga-Helian tarjoama kurssi. (not translated)

  Tiimikohtainen konsultaatioissa ja kurssin päätteeksi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  • Osallistumisaste opetus- ja tiimitapaamisiin vähintään ~70 %
  • Tiimitehtävä 100 %
  • Poissaolot voivat alentaa lopullista arvosanaa (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3019 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää online-opetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Aiheita harjoitellaan käytännön harjoituksissa ja oppimistehtävissä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin ja lopputyöllä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  1. Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma, sisältö + vertaisarvioinnit
  2. LinkedIn: profiili, optimoidut & editoidut kuvat + vertaisarvioinnit
  3. Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi, julkaisu videoalustalle ja jakaminen + vertaisarvioinnit
  4. Webinaari: viestintä, webinaarin pito & nauhoitus + vertaisarvioinnit (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Viikko 1. Johdatus yrityksen someen
  Viikko 2. Blogi (WordPress)
  Viikko 3. Hakukoneoptimointi (SEO & CTA sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Viikko 4. Kuvankäsittely: optimointi & editointi (Canva ja AdobeSpark)
  Viikko 5. LinkedIn
  Viikko 6. Videokuvaus
  Viikko 7. Videoeditorit (PP-video, AdobeSpark)
  Viikko 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
  Viikko 9. Tapahtumanhallintajärjestelmät (Lyyti)
  Viikko 10. Webinaarit (Zoom)
  Viikko 11. Interaktiovälineet (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
  Viikko 12-14. Hoastaus & fasilitointi
  Viikko 15. Itsenäisyyspäivä, ei opetusta
  Viikko 16. Yhteenveto & palaute
  
  Huom! Muutokset mahdollisia (not translated)

  Groups

  • LS6A
  • LS6CD
  • LS6B
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study)
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Oppimistehtävät (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3020 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää online-opetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Aiheita harjoitellaan käytännön harjoituksissa ja oppimistehtävissä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin ja lopputyöllä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  1. Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma, sisältö + vertaisarvioinnit
  2. LinkedIn: profiili, optimoidut & editoidut kuvat + vertaisarvioinnit
  3. Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi, julkaisu videoalustalle ja jakaminen + vertaisarvioinnit
  4. Webinaari: viestintä, webinaarin pito & nauhoitus + vertaisarvioinnit (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Viikko 1. Johdatus yrityksen someen
  Viikko 2. Blogi (WordPress)
  Viikko 3. Hakukoneoptimointi (SEO & CTA sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Viikko 4. Kuvankäsittely: optimointi & editointi (Canva ja AdobeSpark)
  Viikko 5. LinkedIn
  Viikko 6. Videokuvaus
  Viikko 7. Videoeditorit (PP-video, AdobeSpark)
  Viikko 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
  Viikko 9. Tapahtumanhallintajärjestelmät (Lyyti)
  Viikko 10. Webinaarit (Zoom)
  Viikko 11. Interaktiovälineet (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
  Viikko 11. Tapahtumanhallintajärjestelmät (Lyyti)
  Viikko 12-14. Hoastaus & fasilitointi
  Viikko 15. Itsenäisyyspäivä, ei opetusta
  Viikko 16. Yhteenveto & palaute
  
  Huom! Muutokset mahdollisia (not translated)

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS6B
  • VIRTUAL
  • LS6C

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study)
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3021 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS6AB, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Oppimistehtävät ja lopputyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Hanna Mäenpää

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin ja lopputyöllä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  - LinkedIn: profiili, editoidut ja optimoidut kuvat & vertaisarvioinnit
  - Video: käsikirjoitus, videointi, videon editointi, julkaisu videoalustalle sekä jakaminen
  - Webinaari: Live-webinaarin käsikirjoitus, tapahtumaan liittyvä viestintä, ja webinaaritapahtuman pito.
  - Vertaisarviointi ryhmätyöstä (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1 Digitaalinen markkinointi
  Viikko 2 Henkilökohtainen brändi (LinkedIn)
  Viikko 3 LinkedIn-vertaisarvioinnit
  Viikko 4 Hakukoneoptimointi
  Viikko 5 Webinaarit ja online-tapahtumien interaktiovälineet
  Viikko 6 Videokerronta ja Call to Action (CTA)
  Viikko 8 Kuvankäsittely Photoshop
  Viikko 7. Sisältömarkkiointi yritysblogin avulla
  Viikko 9 Osallistujien palvelupolku (Lyyti)
  Viikko 10 Videoeditorit: Powerpoint-video ja AdobeSparkVideo
  Viikko 11 Julkaisualustana Youtube ja Haaga-Helian videoalusta
  
  Online-tapaamiset:
  Viikko 12 Webinaarien esitykset
  Viikko 13 Webinaarien esitykset jatkuvat
  Viikko 14 Webinaarien esitykset jatkuvat
  Viikko 15 Vertaisarviointien purkaminen
  Viikko 16 Yhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS6AB
  • LS4AB
  • LS6CD
  • ONLINE
  • LS4CD

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus (Sisältää online-tapaamisia)
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  50 % Ryhmätöistä
  50 % Yksilötehtävistä (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3022 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Aiheita harjoitellaan käytännön harjoituksissa ja oppimistehtävissä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt.
  
  Webinaarien pitotunnit pidetään online, vaikka toteutus muuten täysin virtuaalinen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  1. LinkedIn: profiili, optimoidut & editoidut kuvat + vertaisarvioinnit

  
  2. Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi, julkaisu & jakaminen + vertaisarvioinnit

  
  3. Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma, sisältö + vertaisarvioinnit

  
  4. Loppuraportti: Webinaariviestintä, webinaarin pito & nauhoitus + vertaisarvioinnit (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1. Yritysblogi
  Viikko 2. WordPress
  Viikko 3. SEO & CTA (sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Viikko 4. Canva
  Viikko 5. LinkedIn
  Viikko 6. Videokuvaus
  Viikko 7. Videoeditorit (AdobeRush sekä PP-video)
  Viikko 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
  Viikko 9. Zoom
  Viikko 10. Lyyti
  Viikko 11. Fasilitointi (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
  Viikko 12-14. Webinaarit online maanantaina klo 16-
  Viikko 15. Raportointi
  Viikko 16. Palaute
  
  Huom! Muutokset mahdollisia (not translated)

  Groups

  • LS4C2
  • LS6AB
  • LS6D
  • VIRTUAL
  • LS6C
  • LS4D

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida, tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen sekä pidät esitelmän muille opiskelijoille valitusta aiheesta. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät:
  50 % yksilötöistä:
  25 % LinkedIn-profiili
  25 % Video
  
  50 % ryhmätöistä:
  25 % Yritysblogi
  25 % Loppuraportti (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3030 23.05.2022-31.08.2022  5 cr  (KESÄ2022, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on virtuaalinen NON-STOP -toteutus.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus. Oman oppimisen arviointi 1 tunti. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.05.2022 - 31.08.2022

  Learning assignments

  1. Canva: mainokset eri kanaville sekä vertaisarvioinnit

  
  2. Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi, julkaisu & jakaminen sekä vertaisarvioinnit

  
  3. Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma, sisältö sekä vertaisarvioinnit

  
  4. Loppuraportti: katso webinaari & tee sille tuotantosuunnitelma (not translated)

  Enrollment

  13.04.2022 - 20.05.2022

  Content scheduling

  Aihe 1. Yritysblogi
  Aihe 2. WordPress
  Aihe 3. SEO & CTA (sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Aihe 4. Canva
  Aihe 5. LinkedIn
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoediorit (AdobeRush sekä PP-video)
  Aihe 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
  Aihe 9. Zoom
  Aihe 10. Lyyti
  Aihe 11. Fasilitointi (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
  Aihe 12. Raportointi
  Aihe 13. Palaute (not translated)

  Groups

  • KESÄ2022
  • VIRTUAL

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida, tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen sekä pidät esitelmän muille opiskelijoille valitusta aiheesta. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät:
  25 % Canva
  25 % Video
  25 % Blogi + SEO-suunnitelma
  25 % Loppuraportti (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Implementation of a Company Project LEA8LS042-3005 17.01.2022-20.05.2022  3 cr  (LSVV) +-
  Responsible person

  Eija Kärnä

  Teachers

  Eija Kärnä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  13.12.2021 - 13.12.2021

  Groups

  • LSVV

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 10

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     International Conferences and Congresses SER4LE201-3004 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  
  • has an understanding of the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • identifies the various types and elements of an international conference and congress
  • can perform basic duties as part of a congress organizing team in the planning process
  • can compare and benefit from the partners and service providers in the network
  • identifies the global business trends in the conference and congress industry

  Starting level and linkage with other courses

  Course level: Professional Studies
  Course type: Elective Professional Study

  Contents

  • the development and significance of the conference and congress industry
  • concepts, terminology and various types of conferences and congresses
  • the elements and process of conference and congress planning and organizing
  • cooperation with the various partners and the service network
  • global business trends

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • has some knowledge of the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • can name some types and elements of an international conference and congress
  • can apply some basic skills and duties, under supervision, as part of a congress organizing team in the planning process
  • can list partners and service providers in the network
  • able to repeat some global business trends in the conference and congress industry

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  • has knowledge and can explain the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • can identify and discuss the main types and elements of an international conference and congress
  • can apply some basic skills and duties, as part of a congress organizing team in the planning process
  • able to differentiate and compare partners and service providers in the network
  • able to search for, and provide examples global business trends in the conference and congress industry

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  • has excellent knowledge and can critically analyze the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • can identify, describe and apply the various types and elements of an international conference and congress, and has abilities to design an organization team
  • can independently and professionally perform basic duties as part of a congress organizing team in the planning process
  • can compare and benefit from the partners and service providers in the network
  • can critically analyze and provide suggestions of how to apply some global business trends in the conference and congress industry

  ---

  Teachers

  Eeva Särkilahti

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS7A
  • LS4C
  • LS7D
  • LS7C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LS7B
  • LE4B
  • LE4A
  • EXCH
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 38

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Languages for International Communication COM2LS202-3011 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii viestimään tehokkaasti, kohteliaasti ja luontevasti ammatillisesti vaativissa kansainvälisissä yhteyksissä. Opiskelija tutustuu erityisesti Euroopan unionin toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssiin englanniksi ja oppii tunnistamaan ja soveltamaan näiden kielenkäytön erityispiirteitä, erityissanastoa ja laatimaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia dokumentteja ja suullisen esityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut muut pakolliset opintojaksot (englannin liikekieli, englannin yritysviestintä ja englannin liikeviestintä).
  Vaadittu taitotaso: B2.2 (not translated)

  Contents

  Kansainvälisten organisaaitoiden (EU) toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssia ja sen erityispiirteitä englanniksi ja näiden kielenkäytön semantiikan ja stilistiikan erityispiirteitä, erityissanastoa; laaditaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia asiakirjoja näihin erityiskieliin liittyen; suullinen esitys ja esiintyminen vaativassa ammatillisessa kontekstissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaaitoiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain ja hallinnon ja yritystoiminnan kielen erityispiirteet tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija pystyy tuottamaan toimivaa ja kohteliasta viestintää tyydyttävästi liiketoiminnan osa-alueella kansainvälisessä kontekstissa käyttämällä englantia kansainvälisen viestinnän kielenä ja selviytyy suullisessa esiintymisessä tyydyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet hyvin ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa hyvin ja ammattimaisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti tunnistaa ja analysoida itsenäisesti erikoisalojen tekstien piirteitä ja sisältöjä. Opiskelija pystyy käyttämään ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa hyvin kirjallisesti ja suullisesti, ja laatimaan erikoisalan sanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet ja syvällisesti ja erinomaisesti sekä pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilanteissa erinomaisesti ja ammattimaisesti ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa kiitettävästi. Opiskelija hallitsee syvällisesti ja laajasti erikoisalojen sanastoja kirjallisesti ja esiintyy suullisesti kiitettävästi. (not translated)

  Further information

  Opintojakson toinen osa 2 op voi olla myös Kieliprojekti (2/5op), jonka opiskelija voi suorittaa missä tahansa valitsemassaan vieraassa kielessä seuraavista vaihtoehdoista: englanti, espanja, kiina, ruotsi, ranska, saksa tai venäjä. Kieliprojektilla osoitetaan kielen erityisen hyvää suullista ja/tai kirjallista hallintaa ja se tehdään itsenäisesti työelämän toimeksiannosta yksin tai ryhmässä. Kieliprojektiosuudesta tiedotetaan erikseen opintojakson alkaessa. Vastuuopettaja kieliprojekteissa on Marjaana Halsas. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ria Heiska, Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS6A
  • LS7A
  • LS6B
  • CONTACT
  • LS7B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Languages for International Communication COM2LS202-3012 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii viestimään tehokkaasti, kohteliaasti ja luontevasti ammatillisesti vaativissa kansainvälisissä yhteyksissä. Opiskelija tutustuu erityisesti Euroopan unionin toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssiin englanniksi ja oppii tunnistamaan ja soveltamaan näiden kielenkäytön erityispiirteitä, erityissanastoa ja laatimaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia dokumentteja ja suullisen esityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut muut pakolliset opintojaksot (englannin liikekieli, englannin yritysviestintä ja englannin liikeviestintä).
  Vaadittu taitotaso: B2.2 (not translated)

  Contents

  Kansainvälisten organisaaitoiden (EU) toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssia ja sen erityispiirteitä englanniksi ja näiden kielenkäytön semantiikan ja stilistiikan erityispiirteitä, erityissanastoa; laaditaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia asiakirjoja näihin erityiskieliin liittyen; suullinen esitys ja esiintyminen vaativassa ammatillisessa kontekstissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaaitoiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain ja hallinnon ja yritystoiminnan kielen erityispiirteet tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija pystyy tuottamaan toimivaa ja kohteliasta viestintää tyydyttävästi liiketoiminnan osa-alueella kansainvälisessä kontekstissa käyttämällä englantia kansainvälisen viestinnän kielenä ja selviytyy suullisessa esiintymisessä tyydyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet hyvin ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa hyvin ja ammattimaisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti tunnistaa ja analysoida itsenäisesti erikoisalojen tekstien piirteitä ja sisältöjä. Opiskelija pystyy käyttämään ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa hyvin kirjallisesti ja suullisesti, ja laatimaan erikoisalan sanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet ja syvällisesti ja erinomaisesti sekä pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilanteissa erinomaisesti ja ammattimaisesti ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa kiitettävästi. Opiskelija hallitsee syvällisesti ja laajasti erikoisalojen sanastoja kirjallisesti ja esiintyy suullisesti kiitettävästi. (not translated)

  Further information

  Opintojakson toinen osa 2 op voi olla myös Kieliprojekti (2/5op), jonka opiskelija voi suorittaa missä tahansa valitsemassaan vieraassa kielessä seuraavista vaihtoehdoista: englanti, espanja, kiina, ruotsi, ranska, saksa tai venäjä. Kieliprojektilla osoitetaan kielen erityisen hyvää suullista ja/tai kirjallista hallintaa ja se tehdään itsenäisesti työelämän toimeksiannosta yksin tai ryhmässä. Kieliprojektiosuudesta tiedotetaan erikseen opintojakson alkaessa. Vastuuopettaja kieliprojekteissa on Marjaana Halsas. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetusta kaksoistunti kerran viikossa koko lukukauden ajan.
  Moodlessa oppimistehtävät
  Itsenäinen opiskelu
  Tentti 1,5 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Lehtorin jakama opetusmateriaali ja kirjallisuus
  The European Commission publications: How the EU Works, 12 Lessons on Europe (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan mahdollisuuksien mukaan Euroopan unionin toimielimeen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen tentti viimeisellä lähiopetuskerralla ja kaksi uusintaa yleisinä tenttipäivinä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Jotta opiskelija pystyisi viestimään tehokkaasti ja ammattimaisesti vaativissa kansainväliseen yhteistyöhön, globaaliin tiimityöhön ja asiantuntijayhteistyöhön liittyvissä tehtävissä hän harjaantuu erikoiskielen vaatimusten ja tyypillisten piirteiden tunnistamiseen ja käyttämiseen ja tutustuu Euroopan unionin instituutioiden toimintaan ja sen vaatimaan erikoiskieleen ja terminologiaan, lain ja hallinnon, politiikan sekä talouden kieleen. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  1-2 palautettavaa kirjallista oppimistehtävää sekä yksi puhe. Näistä sovitaan opiskelijiden kanssa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Tehtävien palautusaikataulusta sovitaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Groups

  • LS6D
  • LS7D
  • LS7C
  • CONTACT
  • LS6C

  Alternative learning methods

  Mahdollisesta valinnaisesta suoritustavasta on sovittava ennen opintojakson alkua lehtorin kanssa. Myös ahotointisuunnitelma on opiskelijan esitettävä lehtorille, joka hyväksyy tai hylkää sen ennen opintojakson alkua. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti (EU-terminologia, Legal English) 60%
  Oppimistehtävät 40% (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Languages for International Communication COM2LS202-3013 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS7A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii viestimään tehokkaasti, kohteliaasti ja luontevasti ammatillisesti vaativissa kansainvälisissä yhteyksissä. Opiskelija tutustuu erityisesti Euroopan unionin toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssiin englanniksi ja oppii tunnistamaan ja soveltamaan näiden kielenkäytön erityispiirteitä, erityissanastoa ja laatimaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia dokumentteja ja suullisen esityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut muut pakolliset opintojaksot (englannin liikekieli, englannin yritysviestintä ja englannin liikeviestintä).
  Vaadittu taitotaso: B2.2 (not translated)

  Contents

  Kansainvälisten organisaaitoiden (EU) toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssia ja sen erityispiirteitä englanniksi ja näiden kielenkäytön semantiikan ja stilistiikan erityispiirteitä, erityissanastoa; laaditaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia asiakirjoja näihin erityiskieliin liittyen; suullinen esitys ja esiintyminen vaativassa ammatillisessa kontekstissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaaitoiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain ja hallinnon ja yritystoiminnan kielen erityispiirteet tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija pystyy tuottamaan toimivaa ja kohteliasta viestintää tyydyttävästi liiketoiminnan osa-alueella kansainvälisessä kontekstissa käyttämällä englantia kansainvälisen viestinnän kielenä ja selviytyy suullisessa esiintymisessä tyydyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet hyvin ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa hyvin ja ammattimaisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti tunnistaa ja analysoida itsenäisesti erikoisalojen tekstien piirteitä ja sisältöjä. Opiskelija pystyy käyttämään ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa hyvin kirjallisesti ja suullisesti, ja laatimaan erikoisalan sanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet ja syvällisesti ja erinomaisesti sekä pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilanteissa erinomaisesti ja ammattimaisesti ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa kiitettävästi. Opiskelija hallitsee syvällisesti ja laajasti erikoisalojen sanastoja kirjallisesti ja esiintyy suullisesti kiitettävästi. (not translated)

  Further information

  Opintojakson toinen osa 2 op voi olla myös Kieliprojekti (2/5op), jonka opiskelija voi suorittaa missä tahansa valitsemassaan vieraassa kielessä seuraavista vaihtoehdoista: englanti, espanja, kiina, ruotsi, ranska, saksa tai venäjä. Kieliprojektilla osoitetaan kielen erityisen hyvää suullista ja/tai kirjallista hallintaa ja se tehdään itsenäisesti työelämän toimeksiannosta yksin tai ryhmässä. Kieliprojektiosuudesta tiedotetaan erikseen opintojakson alkaessa. Vastuuopettaja kieliprojekteissa on Marjaana Halsas. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetusta kaksoistunti kerran viikossa koko lukukauden ajan.
  Moodlessa oppimistehtävät
  Itsenäinen opiskelu
  Tentti 1,5 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Lehtorin jakama opetusmateriaali ja kirjallisuus
  The European Commission publications: How the EU Works, 12 Lessons on Europe (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan mahdollisuuksien mukaan Euroopan unionin toimielimiin, englannin lakikieleen ja ajankohtaisiin aiheisiin yhden erikoiskielenosalta (halinto, laki, liike-elämä). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen tentti viimeisellä lähiopetuskerralla ja kaksi uusintaa yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Jotta opiskelija pystyisi viestimään tehokkaasti ja ammattimaisesti vaativissa kansainväliseen yhteistyöhön, globaaliin tiimityöhön ja asiantuntijayhteistyöhön liittyvissä tehtävissä hän harjaantuu erikoiskielen vaatimusten ja tyypillisten piirteiden tunnistamiseen ja käyttämiseen ja tutustuu Euroopan unionin instituutioiden toimintaan ja sen vaatimaan erikoiskieleen ja terminologiaan, lain ja hallinnon, (politiikan) sekä talouden kieleen. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  1-2 palautettavaa kirjallista oppimistehtävää sekä yksi puhe. Näistä sovitaan opiskelijiden kanssa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Tehtävien palautusaikataulusta sovitaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Groups

  • LS7A
  • LS7D
  • LS7C
  • LS7B
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Mahdollisesta valinnaisesta suoritustavasta on sovittava ennen opintojakson alkua lehtorin kanssa. Myös ahotointisuunnitelma on opiskelijan esitettävä lehtorille, joka hyväksyy tai hylkää sen ennen opintojakson alkua. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti (EU-terminologia, Legal English) 60%
  Oppimistehtävät 40% (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Languages for International Communication COM2LS202-3014 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii viestimään tehokkaasti, kohteliaasti ja luontevasti ammatillisesti vaativissa kansainvälisissä yhteyksissä. Opiskelija tutustuu erityisesti Euroopan unionin toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssiin englanniksi ja oppii tunnistamaan ja soveltamaan näiden kielenkäytön erityispiirteitä, erityissanastoa ja laatimaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia dokumentteja ja suullisen esityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut muut pakolliset opintojaksot (englannin liikekieli, englannin yritysviestintä ja englannin liikeviestintä).
  Vaadittu taitotaso: B2.2 (not translated)

  Contents

  Kansainvälisten organisaaitoiden (EU) toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssia ja sen erityispiirteitä englanniksi ja näiden kielenkäytön semantiikan ja stilistiikan erityispiirteitä, erityissanastoa; laaditaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia asiakirjoja näihin erityiskieliin liittyen; suullinen esitys ja esiintyminen vaativassa ammatillisessa kontekstissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaaitoiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain ja hallinnon ja yritystoiminnan kielen erityispiirteet tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija pystyy tuottamaan toimivaa ja kohteliasta viestintää tyydyttävästi liiketoiminnan osa-alueella kansainvälisessä kontekstissa käyttämällä englantia kansainvälisen viestinnän kielenä ja selviytyy suullisessa esiintymisessä tyydyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet hyvin ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa hyvin ja ammattimaisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti tunnistaa ja analysoida itsenäisesti erikoisalojen tekstien piirteitä ja sisältöjä. Opiskelija pystyy käyttämään ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa hyvin kirjallisesti ja suullisesti, ja laatimaan erikoisalan sanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet ja syvällisesti ja erinomaisesti sekä pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilanteissa erinomaisesti ja ammattimaisesti ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa kiitettävästi. Opiskelija hallitsee syvällisesti ja laajasti erikoisalojen sanastoja kirjallisesti ja esiintyy suullisesti kiitettävästi. (not translated)

  Further information

  Opintojakson toinen osa 2 op voi olla myös Kieliprojekti (2/5op), jonka opiskelija voi suorittaa missä tahansa valitsemassaan vieraassa kielessä seuraavista vaihtoehdoista: englanti, espanja, kiina, ruotsi, ranska, saksa tai venäjä. Kieliprojektilla osoitetaan kielen erityisen hyvää suullista ja/tai kirjallista hallintaa ja se tehdään itsenäisesti työelämän toimeksiannosta yksin tai ryhmässä. Kieliprojektiosuudesta tiedotetaan erikseen opintojakson alkaessa. Vastuuopettaja kieliprojekteissa on Marjaana Halsas. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen, Kristiina Åberg

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • BLENDED
  • LS7ABCD

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Latin America Business Environment SPA4LS203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan: 1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B2
  Espanjan liikekieli 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat:
  
  •Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  •Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  •espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa nimetä niiden pääkohdat. Hän tuntee Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa suppeasti ja osaa soveltaa välttävästi opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä ja pystyy rajoitetusti jakamaan tietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön johdonmukaisesti. Hän tuntee melko monipuolisesti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa hyvin opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön hyvin ja pystyy jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää alan haastavia talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön taitavasti. Hän tuntee laajasti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa erinomaisesti opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä monipuolisesti ja kriittisesti työskentelynsä tukena ja osoittaa erinomaista kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön syvällisesti ja pystyy ammattimaisesti jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan:
  1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla.
  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  • Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  • Espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Vásquez, G. & Marínez Díaz, N. 2009. Historia de América Latina. SGEL. Madrid.
  Masoliver, J. & Vidales, C. 2009. América Latina. Samfundslitteratur. Gylling.
  Ángeles Albert, M. & Ardanaz, F. 2009. Hispanoamérica, ayer y hoy: historia y arte, demografía, economía, instituciones, tradiciones. SGEL. Madrid.
  Espanjankieliset sanoma- ja aikakausilehdet: El País, El Mundo, La Vanguardia, Cambio16, El Clarín,? El Mercurio ja niiden digitaaliset verkkolehdet.
  Opettaja toimittaa monta materiaalia omasta henkilökohtaisesta esityksestään.
  Opiskelijoiden esitykset. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltrán Herrera

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö, suullinen esitelmä ja oppimistehtävät 30 %
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS6D
  • LS4C
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LS6C
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Latin America Business Environment SPA4LS203-3007 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4C, ...) +-
  Learning objectives

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan: 1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B2
  Espanjan liikekieli 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat:
  
  •Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  •Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  •espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa nimetä niiden pääkohdat. Hän tuntee Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa suppeasti ja osaa soveltaa välttävästi opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä ja pystyy rajoitetusti jakamaan tietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön johdonmukaisesti. Hän tuntee melko monipuolisesti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa hyvin opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön hyvin ja pystyy jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää alan haastavia talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön taitavasti. Hän tuntee laajasti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa erinomaisesti opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä monipuolisesti ja kriittisesti työskentelynsä tukena ja osoittaa erinomaista kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön syvällisesti ja pystyy ammattimaisesti jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan:
  1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla.
  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  • Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  • Espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Vásquez, G. & Marínez Díaz, N. 2009. Historia de América Latina. SGEL. Madrid.
  Masoliver, J. & Vidales, C. 2009. América Latina. Samfundslitteratur. Gylling.
  Ángeles Albert, M. & Ardanaz, F. 2009. Hispanoamérica, ayer y hoy: historia y arte, demografía, economía, instituciones, tradiciones. SGEL. Madrid.
  Espanjankieliset sanoma- ja aikakausilehdet: El País, El Mundo, La Vanguardia, Cambio16, El Clarín,? El Mercurio ja niiden digitaaliset verkkolehdet.
  Opettaja toimittaa monta materiaalia omasta henkilökohtaisesta esityksestään.
  Opiskelijoiden esitykset. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltrán Herrera

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö, suullinen esitelmä ja oppimistehtävät 30 %
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS4C
  • LE6B
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LE4B
  • LS6C

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Legal Responsibilities of a Company LAW4LS201-3008 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  kts. arviointikohta (not translated)

  Contents

  kts. arviointikohta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa:
  
  - nimetä keskeisimpiä yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeudellisia kysymyksiä
  - soveltaa ennalta osoitettuja yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeussääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti
  - hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä aineistoja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa:
  
  - tunnistaa ja erotella keskeisimpiä yritystoiminnan vastuisiin liittyviä keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin
  - hakea annettuun teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa:
  
  - tunnistaa ja erotella yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti
  - kuvailla yritystoimnnan vastuisiin liittyviä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin
  - hakea itsenäisesti ja perustellusti yritystoiminnan vastuita koskevaa oikeudellista tietoa (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS7A
  • LS4B2
  • LS7D
  • LS6B
  • LS7C
  • LS4B1
  • LS7B
  • LS6C
  • CONTACT
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Marketing and Networks MAR4LE201-3004 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  
  knows the different stages of planning marketing communications campaign
  understands the importance of briefing in communications planning process
  understands the importance of creativity in campaign planning
  knows how to present creative ideas for the client
  knows the role of different agencies and how to cooperate with them
  learns current marketing communications trends

  Starting level and linkage with other courses

  The student has successfully completed the Basic Studies (Business Environment and Business Processes / Liiketoimintaympäristö tutuksi & Yrityksen prosessit).

  Contents

  marketing communications campaign planning process
  agencies and agency cooperation
  current trends in marketing communications

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Student can name and partly understands the different stages of marketing campaign planning process.
  - Student can name some of the different stakeholders/agencies in marketing communications industry and has some ideas what services they offer and how to cooperate with them.
  . Student has some ideas how to present ideas and solutions for the client
  - Student can name some current marketing trends.

  Assessment criteria - grade 3

  - Student knows the stages of marketing campaign planning process and the modern marketing - communications methods.
  - Student knows stakeholders in marketing communications industry and understands how to collaborate with them (eg importance of briefing and communication)
  -student can present creative ideas for the client

  Assessment criteria - grade 5

  - Student knows very well the stages of campaign planning process and the modern marketing communications methods.
  - Student can identify the different stakeholders in marketing communications industry and has internalized how to collaborate with them.
  - student can professionally present creative ideas for the client and justify choices

  Further information

  Mia-Maria Salmi, Pasila

  ---

  Teachers

  Mia-Maria Salmi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LE4B
  • LE4A
  • EXCH
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 36

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3016 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS4B2
  • LS6B
  • LS4B1
  • VIRTUAL
  • LS6C
  • LS4D

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3018 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Sirpa Kajarinne

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS4B2
  • LS6B
  • LS4B1
  • BLENDED
  • LS6C
  • LS4D

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3017 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS6A
  • LS6D
  • LS4C
  • LS4B
  • LS6B
  • LS6C
  • ONLINE
  • LS4D

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3015 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Riitta Forsnabba, Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS4B2
  • LS6B
  • LS4B1
  • BLENDED
  • LS6C
  • LS4D

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Presentation Skills in German Language GER8LS111-3005 23.08.2021-17.12.2021  3 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet ja osaa soveltaa niitä eri kielenkäyttötilanteissa
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai vastaavat taidot. (not translated)

  Contents

  • Suullisen saksankielen valmiuksien harjoittelu ja niiden soveltaminen
  • Keskeisimmän sanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija?ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 25.08.2021

  Groups

  • LSVV
  • CONTACT

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 24

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Russian Business Environment RUS4LS203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää venäjänkielisen osto-myynti -sopimuksen sisällön sekä ymmärtää ja pystyy laatimaan venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä.
  Hän selviytyy venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B2 
  Venäjän liikekieli 1 ja 2 tai vastaavat tiedot  (not translated)

  Contents

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osioon: 
  Venäjänkielinen sopimusteksti ja Assistentin toimenkuva Venäjän kaupan parissa. 
  Venäjänkielinen sopimusteksti: 
  Venäjänkielisen sopimuksen rakenne ja pääkohdat sekä partisiipit ja passiivi.
  
  Assistentin toimenkuva Venäjän kaupan parissa: 
  CV:n laatiminen, työnhakutilanne, organisaation esittely, toimenkuvan esittely, Suomen elinkeinoelämä, Suomen ja Venäjän välinen kauppa, venäläisen ja suomalaisen liiketoimintakulttuurin vertailu. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää jonkin verran venäjänkielistä osto-myynti –sopimusta sekä ymmärtää ja pystyy osittain laatimaan venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä. Hän selviytyy välttävästi venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa jotain työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. Hänen taidoissaan toimia Venäjän kaupan parissa on vielä paljon kehitettävää.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää pääosin venäjänkielisen osto-myynti -sopimuksen sekä ymmärtää ja pystyy laatimaan ymmärrettäviä venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä.Hän selviytyy hyvin venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. Hänen taidoissaan toimia Venäjän kaupan parissa on vielä jonkin verran kehitettävää.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää venäjänkielisen osto-myynti -sopimuksen sekä ymmärtää ja pystyy laatimaan lähes virheettömiä venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä. Hän selviytyy sujuvasti venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. Hänen taitonsa toimia Venäjän kaupan parissa ovat hyvät.  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Period 1
  Contact hours: 21 h (3 h/week)
  Written examination: 2 h (at the end of the period)
  Independent study, weekly assignments and preparing for exam: 43.5 h
  Self-assessment of learning: 1 h
  Totally 67.5 h
  
  Period 2
  Contact hours: 18 h (3 h/week)
  Spoken examination: 0.5 h (at the end of the period)
  Independent study, learning assignments and preparing for the spoken test: 48 h
  Self-assessment of learning: 1 h
  Totally 67,5 h

  Learning material and recommended literature

  Period 1
  Salenius, P., 2016. Venäjänkielinen sopimus -material in Moodle.
  Additional material given by the teacher.
  
  Period 2
  Materials and links provided on Moodle.
  Weekly self-paced pair work guidelines provided in class.

  Teachers

  Inara Shakirova

  Working life connections

  Authentic material and experience from working life. Visiting lecturers and in Period 2 familiarising with the Russian-Finnish trade leaders and interviews.
  
  
  Interviewing a company representative .

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Upd 10.6.2021
  Period 1
  Written exam Wed 13.10.2021 at Pasila campus, Room TBC.
  It is not allowed to use web-based dictionaries in the exam. Paper-based dictionaries are allowed. The use of automatic translation resources (Google Translate and the like) is strictly forbidden.
  
  Period 2
  The final spoken examination is held in pairs on Wednesday 15.12.2021, at Pasila campus, Room TBC.
  It is allowed to use English/Finnish, but not Russian (!!) notes in the examination.
  
  Re-exams according to HH’s re-examination programme.
  It is not possible to retake either the listening comprehension test or the oral exam.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The study group is multicultural.

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Period 1
  Pairwork on contract vocabulary.
  
  Period 2
  Pairwork regarding the course assignments comprises a significant part of the assessment. The pairs are, whenever possible, multicultural.
  Job application and head-hunting situations, compilation of a CV in Russian, presentation of an organisation, a specialist's (assistant's, marketer's, logistics expert's, etc) job description, presentation of the businesses engaged in the Finnish-Russian trade in Finland and abroad, the pre-requisites and current situation in the trade between Russia and Finland.
  The teachers retain the right to modify the course assignments, their weights and assessment criteria. Check the updated course implementation plan at the start of the course.

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  To be updated in August 2021

  Groups

  • LS6D
  • CONTACT
  • LE7B
  • 3AMK
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Period 1
  Independent studying and participating in the test.
  
  Period 2
  A. Contact lessons, distant assignments, presentation in class and oral exam
  OR
  B. Distant assignments and portfolio of 3 essays and an oral exam
  The assessment of one’s own learning 1 h

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Period 1
  Written examination 90%.
  Pair work 10%.
  
  Period 2
  Final oral exam 50 %
  Assignments (2) 20 %
  Active participating and pair work in class 30%.
  
  The failure to submit critical assignments will result in a zero grade.
  Should a student decide to drop out, their participation is marked with a zero grade.
  The teachers retain the right to modify the course assignments, their weights and assessment criteria. Check the updated course implementation plan at the start of the course.

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Russian Business Environment RUS4LS203-3007 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää venäjänkielisen osto-myynti -sopimuksen sisällön sekä ymmärtää ja pystyy laatimaan venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä.
  Hän selviytyy venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B2 
  Venäjän liikekieli 1 ja 2 tai vastaavat tiedot  (not translated)

  Contents

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osioon: 
  Venäjänkielinen sopimusteksti ja Assistentin toimenkuva Venäjän kaupan parissa. 
  Venäjänkielinen sopimusteksti: 
  Venäjänkielisen sopimuksen rakenne ja pääkohdat sekä partisiipit ja passiivi.
  
  Assistentin toimenkuva Venäjän kaupan parissa: 
  CV:n laatiminen, työnhakutilanne, organisaation esittely, toimenkuvan esittely, Suomen elinkeinoelämä, Suomen ja Venäjän välinen kauppa, venäläisen ja suomalaisen liiketoimintakulttuurin vertailu. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää jonkin verran venäjänkielistä osto-myynti –sopimusta sekä ymmärtää ja pystyy osittain laatimaan venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä. Hän selviytyy välttävästi venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa jotain työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. Hänen taidoissaan toimia Venäjän kaupan parissa on vielä paljon kehitettävää.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää pääosin venäjänkielisen osto-myynti -sopimuksen sekä ymmärtää ja pystyy laatimaan ymmärrettäviä venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä.Hän selviytyy hyvin venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. Hänen taidoissaan toimia Venäjän kaupan parissa on vielä jonkin verran kehitettävää.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää venäjänkielisen osto-myynti -sopimuksen sekä ymmärtää ja pystyy laatimaan lähes virheettömiä venäjänkielisiä sopimuksiin liittyviä viestejä. Hän selviytyy sujuvasti venäjän kielellä työnhakutilanteessa ja osaa kertoa työnkuvastaan. Hän on tutustunut Suomen elinkeinoelämään ja Suomen ja Venäjän väliseen kauppaan. Hänen taitonsa toimia Venäjän kaupan parissa ovat hyvät.  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Period 3
  Contact hours: 18 h (3 h/week)
  Written examination: 3 h (at the end of the period)
  Independent study, weekly assignments and preparing for exam: 32 h
  Self-assessment of learning: 1 h
  Totally 54 h
  
  Period 4
  Contact hours: 18 h (3 h/week)
  Spoken examination: 0.5 h (at the end of the period)
  Independent study, learning assignments and preparing for the spoken test: 34 h
  Self-assessment of learning: 1 h
  Totally 53,5 h

  Learning material and recommended literature

  Period 3
  Salenius, P., 2016. Venäjänkielinen sopimus -material in Moodle.
  Additional material given by the teacher.
  
  Period 4
  Materials and links provided on Moodle.
  Self-paced pair work guidelines provided in class.

  Teachers

  Inara Shakirova

  Working life connections

  Authentic material and experience from working life.
  
  Period 4: Company visits and interviews.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Listening comprehension test Fri 5.10.2018
  Written exams Fri 12.10.2018 and 14.12.2018
  
  
  Period 4.
  The final spoken examination Wednesday 13.5.2020, 8:00-10:30, classroom 6043.
  It is allowed to use English/Finnish, but not Russian (!!) notes in the examination.
  
  Re-exams according to HH’s re-examination programme.
  It is not possible to retake either the listening comprehension test or the oral exam.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The study gropu is multicultural.

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Pairwork on contract vocabulary.
  
  
  Period 4
  Job application and head-hunting situations, compilation of a CV in Russian, presentation of an organisation, a specialist's (assistant's, marketer's, logistics expert's, etc) job description, presentation of the businesses engaged in the Finnish-Russian trade in Finland and abroad, the pre-requisites and current situation in the trade between Russia and Finland.
  The teachers retain the right to modify the course assignments, their weights and assessment criteria. Check the updated course implementation plan at the start of the course.

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  ????????? ?????????, ?????????????? ?????????
  ?????????? ???????
  ??????? ?????????, ?????????? ? ????????, ?????????????? ????????? ?????????? ???????
  ???? ? ???? ????????, ????, ????????????? ????????? ?????????? ???????
  ??????? ???????, ????????????? ????????? ?????????? ???????
  ???????? ? ??????????, ????????????? ????????? ?????????? ???????
  ???????????? ???????, ????-?????, ???????? ? ?????? ???????
  ???????

  Groups

  • LS6D
  • LE6B
  • LS7D
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LE4B
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Independent studying and participating the test.
  
  
  Period 4
  
  A. Contact lessons, distant assignments, presentation in class and oral exam
  OR
  B. Distant assignments and portfolio of 3 essays and an oral exam
  The assessment of one’s own learning 1 h

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Period 3
  Written examination 90%.
  Pair work 10%.
  
  Period 4
  
  Final oral exam 50 %
  Assignments (2) 20 %
  Active participating and pair work in classes 30%.
  
  The failure to submit critical assignments will result in a zero grade.
  Should a student decide to drop out, their participation is marked with a zero grade.
  The teachers retain the right to modify the course assignments, their weights and assessment criteria. Check the updated course implementation plan at the start of the course.

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Russian for Beginners 2 RUS8LS220-3007 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii:
  • lukemaan ja kirjoittamaan venäjää sujuvammin?
  • lisää perussanastoa?
  • lisää kielen keskeisiä rakenteita?
  • ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita?
  • kirjoittamaan lyhyitä viestejä?
  • kertomaan monipuolisemmin omasta elämästä??
  • selviytymään uusissa arkipäivän vuorovaikutustilanteissa venäjän kielellä? (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1?
  Venäjän perusteet 1 (5 op) tai vastaavat tiedot ja taidot.? (not translated)

  Contents

  • venäjän kielen keskeistä sanastoa ja rakenteita
  • suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita
  • arkielämän vuorovaikutustilanteet? (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee ymmärtämään rajallisesti yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee usein ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kykenee ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.? (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso (yht. 135 h) muodostuu seuraavista osista:
  • 56 h oppitunteja (sisältää tentit)
  • oppimistehtävät
  • 79 h itseohjautuva opiskelu (harjoitukset, oppimistehtävien tekeminen ja tentteihin valmistautuminen)
  
  Opettaja: Elisabet Rappu
  elisabet.rappu@haaga-helia.fi
  p. 040 488 7290 (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Blum-Gorelova, The Road to Success (coursebook and workbook), Facultas, 2017, kpl 6-10
  Lisämateriaalina:
  Opettajan jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Elisabet Rappu

  Working life connections

  Pieniä esimerkkitilanteita työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. periodi:
  Suullinen välitentti ti 12.10.
  2. periodi:
  Kuuntelukoe ti 7.12.
  Kirjallinen lopputentti ti 14.12.
  
  Kirjallisen lopputentin uusinta Pasilan uusintatenttipäivinä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssi tarjoaa tietoa venäjän kielestä ja kulttuurista. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  1. periodissa tiistaisin klo 16.00-17.30 (lähiopetusta kampuksella) ja perjantaisin klo 9.00-10.30 (Zoom-oppitunnit)
  2. periodissa tiistaisin klo 16.00-18.20 (lähiopetusta kampuksella) (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LE1B
  • LS1D
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Itsenäinen opiskelu, kokeisiin osallistuminen sekä oppimistehtävien suorittaminen. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin, kuuntelukokeeseen sekä suulliseen ja kirjalliseen tenttiin.
  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
  
  Painotus arvioinnissa:
  Jatkuva näyttö 10 % (aktiivisuus ja läsnäolo oppitunneilla)
  Oppimistehtävät (3 kpl) yhteensä 10 %
  Suullinen välitentti 35 %
  Kuuntelukoe 10 %
  Kirjallinen lopputentti 35 % (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Strategic Business Development BUS2LS202-3015 18.10.2021-22.10.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Osaamistavoitteet
  • ymmärtää strategisen kehittämisen merkityksen yritysten ja muiden organisaatioiden työssä
  • tuntee alan keskeisestä kirjallisuudesta strategisen kehittämisen keskeisiä näkökulmia, malleja ja työvälineitä, ymmärtää niiden merkityksen ja soveltamistavat
  • ymmärtää organisaation jäsenten roolia strategisissa kehitysprosesseissa
  • kykenee toimimaan aktiivisena viestijänä yritysten strategisessa kehitystyössä
  • osaa käyttää työelämän kehitystyön toiminnallisia, yhteisöllisiä ja virtuaalisia työskentelymenetelmiä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suoritetaan työharjoittelua edeltävällä tai jälkeisellä lukukaudella. (not translated)

  Contents

  - strategisen yritystoiminnan kehittämisen toimintamallit ja menetelmät sekä niiden hyödyntäminen
  - strategiatyön näkökulmat, mallit, työvälineet ja menetelmät, roolit, prosessit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen keskeisiä näkökulmia ja työvälineitä ja tietää, millaiseen toimintaan ne soveltuvat. Opiskelija osaa kuvata oman roolinsa yritystoiminnan strategisessa kehittämisessä.
  Opiskelija tiedostaa keinoja tukea työyhteisön strategista kehittämistyötä ja viestintää. Osaa kuvata työelämän toiminnallisten, yhteisöllisten ja virtuaalisten työskentelymenetelmien merkityksen ja osaa yhteistyössä muiden kanssa toteuttaa niitä käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen kenttää melko kattavasti ja osaa soveltaa tietoa käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. Tuntee strategisen kehittämisen työvälineitä monipuolisesti ja osaa hyödyntää niitä käytäntöä simuloivissa tehtävissä. Osaa suunnitella ja kehittää työelämän toiminnallisia ja yhteisöllisiä työskentelymenetelmiä strategisen kehittämistyön fasilitoinnissa ja viestinnässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kuvaa pohtien ja perustellen yritystoiminnan strategista kehittämistä teoriaa ja käytäntöä linkittäen ja osaa soveltaa tietoa erilaisissa käytäntöä simuloivissa tilanteissa. Tuntee kattavasti strategisen kehittämisen työvälineitä ja osaa soveltaa niitä käytäntöön pohtien ja perustellen. Osaa suunnitella, kehittää ja arvioida työelämän toiminnallisia, yhteisöllisiä ja viestinnällisiä työskentelymenetelmiä strategisessa kehittämistyössä. (not translated)

  Further information

  Vastuuopettajat: Eija Kärnä ja Heikki Pitkänen (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähi- tai virtuaalitoteutus koronatilanteesta riippuen. Katso vaihtoehtoiset toteutustavat kurssikuvauksesta. Verkkototeutuspilottiin, jossa suorituksia tehdään virtuaalitiimissä, voi ilmoittaa kiinnostuksensa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson kirjallisuuteen liittyy ennakkotehtävä. (not translated)

  Teachers

  Eija Kärnä, Heikki Pitkänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.10.2021 - 22.10.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 15.10.2021

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS7A
  • LS7D
  • LSVV
  • LS6B
  • LS7C
  • CONTACT
  • LS7B
  • INTENSIVE
  • LS6C

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Strategic Business Development BUS2LS202-3013 23.08.2021-15.10.2021  5 cr  (LS6A, ...) +-
  Learning objectives

  Osaamistavoitteet
  • ymmärtää strategisen kehittämisen merkityksen yritysten ja muiden organisaatioiden työssä
  • tuntee alan keskeisestä kirjallisuudesta strategisen kehittämisen keskeisiä näkökulmia, malleja ja työvälineitä, ymmärtää niiden merkityksen ja soveltamistavat
  • ymmärtää organisaation jäsenten roolia strategisissa kehitysprosesseissa
  • kykenee toimimaan aktiivisena viestijänä yritysten strategisessa kehitystyössä
  • osaa käyttää työelämän kehitystyön toiminnallisia, yhteisöllisiä ja virtuaalisia työskentelymenetelmiä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suoritetaan työharjoittelua edeltävällä tai jälkeisellä lukukaudella. (not translated)

  Contents

  - strategisen yritystoiminnan kehittämisen toimintamallit ja menetelmät sekä niiden hyödyntäminen
  - strategiatyön näkökulmat, mallit, työvälineet ja menetelmät, roolit, prosessit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen keskeisiä näkökulmia ja työvälineitä ja tietää, millaiseen toimintaan ne soveltuvat. Opiskelija osaa kuvata oman roolinsa yritystoiminnan strategisessa kehittämisessä.
  Opiskelija tiedostaa keinoja tukea työyhteisön strategista kehittämistyötä ja viestintää. Osaa kuvata työelämän toiminnallisten, yhteisöllisten ja virtuaalisten työskentelymenetelmien merkityksen ja osaa yhteistyössä muiden kanssa toteuttaa niitä käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen kenttää melko kattavasti ja osaa soveltaa tietoa käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. Tuntee strategisen kehittämisen työvälineitä monipuolisesti ja osaa hyödyntää niitä käytäntöä simuloivissa tehtävissä. Osaa suunnitella ja kehittää työelämän toiminnallisia ja yhteisöllisiä työskentelymenetelmiä strategisen kehittämistyön fasilitoinnissa ja viestinnässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kuvaa pohtien ja perustellen yritystoiminnan strategista kehittämistä teoriaa ja käytäntöä linkittäen ja osaa soveltaa tietoa erilaisissa käytäntöä simuloivissa tilanteissa. Tuntee kattavasti strategisen kehittämisen työvälineitä ja osaa soveltaa niitä käytäntöön pohtien ja perustellen. Osaa suunnitella, kehittää ja arvioida työelämän toiminnallisia, yhteisöllisiä ja viestinnällisiä työskentelymenetelmiä strategisessa kehittämistyössä. (not translated)

  Further information

  Vastuuopettajat: Eija Kärnä ja Heikki Pitkänen (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Blended - eli yhdistää virtuaali- tai verkkototeutuksen parhaita käytäntöjä. Tarkista myös vaihtoehtoiset toteutustavat. (not translated)

  Responsible person

  Eija Kärnä

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirjallisuuteen liittyy ennakkotehtävä, josta informoidaan ilmoittautuneita. (not translated)

  Teachers

  Eija Kärnä, Heikki Pitkänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS6A
  • LS6D
  • LS7A
  • LS7D
  • LS7C
  • LS6B
  • LS7B
  • BLENDED
  • LS6C

  Alternative learning methods

  1. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen ja oppimisen reflektointi opintojakson kirjallisuuden ja osaamistavoitteiden mukaisesti TAI
  
  2. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen) ja oppimisen reflektointi opintojakson kirjallisuuden ja osaamistavoitteiden mukaisesti
  
  Molemmissa vaihtoehdoissa opiskelija tekee ehdotuksen suorittamistavasta opettajalle kurssikuvauksen oppimistavoitteisiin ja sisältöihin peilaten. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Strategic Business Development BUS2LS202-3014 21.02.2022-25.02.2022  5 cr  (LS7AB, ...) +-
  Learning objectives

  Osaamistavoitteet
  • ymmärtää strategisen kehittämisen merkityksen yritysten ja muiden organisaatioiden työssä
  • tuntee alan keskeisestä kirjallisuudesta strategisen kehittämisen keskeisiä näkökulmia, malleja ja työvälineitä, ymmärtää niiden merkityksen ja soveltamistavat
  • ymmärtää organisaation jäsenten roolia strategisissa kehitysprosesseissa
  • kykenee toimimaan aktiivisena viestijänä yritysten strategisessa kehitystyössä
  • osaa käyttää työelämän kehitystyön toiminnallisia, yhteisöllisiä ja virtuaalisia työskentelymenetelmiä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suoritetaan työharjoittelua edeltävällä tai jälkeisellä lukukaudella. (not translated)

  Contents

  - strategisen yritystoiminnan kehittämisen toimintamallit ja menetelmät sekä niiden hyödyntäminen
  - strategiatyön näkökulmat, mallit, työvälineet ja menetelmät, roolit, prosessit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen keskeisiä näkökulmia ja työvälineitä ja tietää, millaiseen toimintaan ne soveltuvat. Opiskelija osaa kuvata oman roolinsa yritystoiminnan strategisessa kehittämisessä.
  Opiskelija tiedostaa keinoja tukea työyhteisön strategista kehittämistyötä ja viestintää. Osaa kuvata työelämän toiminnallisten, yhteisöllisten ja virtuaalisten työskentelymenetelmien merkityksen ja osaa yhteistyössä muiden kanssa toteuttaa niitä käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen kenttää melko kattavasti ja osaa soveltaa tietoa käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. Tuntee strategisen kehittämisen työvälineitä monipuolisesti ja osaa hyödyntää niitä käytäntöä simuloivissa tehtävissä. Osaa suunnitella ja kehittää työelämän toiminnallisia ja yhteisöllisiä työskentelymenetelmiä strategisen kehittämistyön fasilitoinnissa ja viestinnässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kuvaa pohtien ja perustellen yritystoiminnan strategista kehittämistä teoriaa ja käytäntöä linkittäen ja osaa soveltaa tietoa erilaisissa käytäntöä simuloivissa tilanteissa. Tuntee kattavasti strategisen kehittämisen työvälineitä ja osaa soveltaa niitä käytäntöön pohtien ja perustellen. Osaa suunnitella, kehittää ja arvioida työelämän toiminnallisia, yhteisöllisiä ja viestinnällisiä työskentelymenetelmiä strategisessa kehittämistyössä. (not translated)

  Further information

  Vastuuopettajat: Eija Kärnä ja Heikki Pitkänen (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät (learning by doing/co-creation tunneilla opettajan fasilitoimana) TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen ja oppimisen reflektointi opintojakson osaamistavoitteiden, sisältöjen ja kirjallisuuden mukaisesti TAI
  c. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen) ja oppimisen reflektointi opintojakson osaamistavoitteiden, sisältöjen ja kirjallisuuden mukaisesti
  Vaihtoehdoista b. ja c. opiskelija tekee ehdotuksen suorittamistavasta opettajalle peilaten opintojakson oppimistavoitteisiin, sisältöihin ja kirjallisuuteen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. 2010. (tai uudempi) Kehittämistyön menetelmät – Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. Sanoma Pro. Helsinki JA
  Hämäläinen, V., Maula, H., Suominen, K. 2016. Digiajan strategia. Alma Talent TAI
  Kärnä, E. (toim.). 2012. Tehoa ja iloa strategiatyöhön. HAAGA-HELIAn julkaisusarja / Kehittämisraportteja 2/2012 JA
  Clegg ym. 2017 (tai vanhempi): Strategy – Theory and Practice. Sage TAI
  Johnson, Whittington & Scholes 2011 (tai uudempi): Exploring strategy: Text and Cases. Pearson TAI
  Whittington, R. 2019. Opening strategy. Professional Strategists and Practice Change, 1960 to Today. Oxford Scholarship Online: April 2019
  Tuntityöskentelyn materiaali sekä muu ohjaajan ilmoittama ja jakama materiaali (not translated)

  Teachers

  Eija Kärnä, Heikki Pitkänen

  Working life connections

  Opintojakson harjoitustehtäviä tehdään yhteistyössä yritysten kanssa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei kirjallista tenttiä. Suullisia, yhteisöllisiä näyttöjä opintojakson aikana. Nämä ovat esim. sairastapauksissa korvattavissa kirjallisilla näytöillä tai uusittavissa seuraavilla toteutuskerroilla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Suurin osa harjoitus- tai case -yrityksistä toimivat kansainvälisessä ympäristössä. (not translated)

  Timing

  21.02.2022 - 25.02.2022

  Learning assignments

  1. Ennakkotehtävä: Kehittämisen menetelmät ja strategiatyö (10 -20 %):
  a. Kehittämistyön menetelmiin tutustuminen kurssikirjan avulla, eniten itseä kiinnostavan lähestymistavan/näkökulman/menetelmän valinta, valinnan perustelu muihin lähestymistapoihin vertaillen sekä sovellusmahdollisuuden kuvaaminen. Valinnat, perustelut ja reflektiot kootaan tiiviisti (1-2 X A4 tai esim. taulukkoon) ja tuodaan aloitustunnille.
  b. Kurssikirjallisuuden avulla käsitteiden "strategia", "strateginen johtaminen" ja "strategiatyö" selvittäminen.
  Tuntitehtäviä:
  2. Kehittämistehtävä (10 %): Tutkitaan ja kehitetään yritystoimintaa tai työkäytäntöjä valitussa organisaatiossa. Kehittämistyössä hyödynnetään kurssilla opittuja kehittämismenetelmiä. (10 %)
  3. Workshopit (40 – 50 %)
  Tunneilla käytetään työelämän toiminnallisia oppimisen ja kehittämisen menetelmiä. Workshopit edellyttävät valmistautumista. Workshopit ovat esim. sairastapauksissa korvattavissa virtuaalisella keskustelulla ja/tai erikseen sovittavalla raportilla, videolla tai muulla tuotoksella.
  4. Soveltava tehtävä (10 %)
  Yrityskeissin pohdinta kirjallisuuteen peilaten.
  5. Näyttökoe (10 %): Suullinen, yhteisöllinen ongelmanratkaisu random -ryhmissä ja vertaisarviointi
  6. Oman roolin ja oppimisen/osaamisen pohdinta yksilönä tai pienryhmänä (10 – 20 %) (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 18.02.2022

  Content scheduling

  Yhteisölliset tapaamiset lukujärjestyksen mukaisesti virtuaalisesti. (not translated)

  Groups

  • LS7AB
  • LS6AB
  • LS6D
  • LS7D
  • LS7C
  • OpetustaVKO8
  • INTENSIVE
  • LS6C
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  a. osallistuva suoritus
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen ja oppimisen reflektointi opintojakson osaamistavoitteiden, sisältöjen ja kirjallisuuden mukaisesti TAI
  c. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen) ja oppimisen reflektointi opintojakson osaamistavoitteiden, sisältöjen ja kirjallisuuden mukaisesti
  Vaihtoehdoista b. ja c. opiskelija tekee ehdotuksen suorittamistavasta opettajalle peilaten opintojakson osaamistavoitteisiin, sisältöihin ja kirjallisuuteen. (not translated)

  Toiminnalliset, yhteisölliset menetelmät, joustavuus ja kirjallisuuden hyödyntäminen on koettu positiivisina. Tehtävissä onnistuminen edellyttää niihin valmistautumista. Intensiivikurssin tiiviimpi tahti on koettu sekä antoisana että vaativana. Normaalitoteutuksella on enemmän aikaa lukea kirjallisuutta, mutta vaatii suunnitelmallisempaa/ sitoutuneempaa otetta. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Painoarviot prosentteina tehtävien yhteydessä. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Strategic Business Development BUS2LS202-3016 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Osaamistavoitteet
  • ymmärtää strategisen kehittämisen merkityksen yritysten ja muiden organisaatioiden työssä
  • tuntee alan keskeisestä kirjallisuudesta strategisen kehittämisen keskeisiä näkökulmia, malleja ja työvälineitä, ymmärtää niiden merkityksen ja soveltamistavat
  • ymmärtää organisaation jäsenten roolia strategisissa kehitysprosesseissa
  • kykenee toimimaan aktiivisena viestijänä yritysten strategisessa kehitystyössä
  • osaa käyttää työelämän kehitystyön toiminnallisia, yhteisöllisiä ja virtuaalisia työskentelymenetelmiä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suoritetaan työharjoittelua edeltävällä tai jälkeisellä lukukaudella. (not translated)

  Contents

  - strategisen yritystoiminnan kehittämisen toimintamallit ja menetelmät sekä niiden hyödyntäminen
  - strategiatyön näkökulmat, mallit, työvälineet ja menetelmät, roolit, prosessit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen keskeisiä näkökulmia ja työvälineitä ja tietää, millaiseen toimintaan ne soveltuvat. Opiskelija osaa kuvata oman roolinsa yritystoiminnan strategisessa kehittämisessä.
  Opiskelija tiedostaa keinoja tukea työyhteisön strategista kehittämistyötä ja viestintää. Osaa kuvata työelämän toiminnallisten, yhteisöllisten ja virtuaalisten työskentelymenetelmien merkityksen ja osaa yhteistyössä muiden kanssa toteuttaa niitä käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee strategisen yritystoiminnan kehittämisen kenttää melko kattavasti ja osaa soveltaa tietoa käytäntöä simuloivissa harjoitteissa. Tuntee strategisen kehittämisen työvälineitä monipuolisesti ja osaa hyödyntää niitä käytäntöä simuloivissa tehtävissä. Osaa suunnitella ja kehittää työelämän toiminnallisia ja yhteisöllisiä työskentelymenetelmiä strategisen kehittämistyön fasilitoinnissa ja viestinnässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kuvaa pohtien ja perustellen yritystoiminnan strategista kehittämistä teoriaa ja käytäntöä linkittäen ja osaa soveltaa tietoa erilaisissa käytäntöä simuloivissa tilanteissa. Tuntee kattavasti strategisen kehittämisen työvälineitä ja osaa soveltaa niitä käytäntöön pohtien ja perustellen. Osaa suunnitella, kehittää ja arvioida työelämän toiminnallisia, yhteisöllisiä ja viestinnällisiä työskentelymenetelmiä strategisessa kehittämistyössä. (not translated)

  Further information

  Vastuuopettajat: Eija Kärnä ja Heikki Pitkänen (not translated)

  ---

  Teachers

  Eija Kärnä, Heikki Pitkänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • BLENDED
  • LS7ABCD

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     The Work of a Project Assistant LEA8LS040-3007 23.08.2021-17.12.2021  3 cr  (LSVV, ...) +-
  Teachers

  Eija Kärnä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LSVV
  • CONTACT

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 5

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Tools for Visual Communication TOO8LS111-3007 17.01.2022-18.03.2022  3 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  • tunnistaa valokuvan peruskuvankäsittelyn niin printtiin kuin nettiin
  • tunnistaa valokuvassa tarvittavat kuvankäsittelyn toimenpiteet
  • osaa editoida kännykkävideoita (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ensimmäisen vuoden opinnot suoritettuna tai vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käydään läpi seuraavia asioita:
  
  • sommittelun perusteet
  • valokuvauksen perusteet
  • valokuvan peruskuvankäsittely
  • videokuvaamisen perusteet
  • videoeditoinnin perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee valokuvaamisen, kuvankäsittelyn videoeditoinnin perusteet.
  Opiskelija osaa ohjatusti valokuvata tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa ohjatusti käsitellä valokuvia tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa ohjatusti editoida kännykkävideoita tehtävänannon mukaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee valokuvaamisen, kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perusteet hyvin.
  Opiskelija osaa melko itsenäisesti valokuvata tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa melko itsenäisesti käsitellä valokuvia tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa melko itsenäisesti editoida kännykkävideoita tehtävänannon mukaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa valokuvaamisen, kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perusteet.
  Opiskelija osaa itsenäisesti valokuvata tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa itsenäisesti käsitellä valokuvia tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa itsenäisesti editoida kännykkävideoita tehtävänannon mukaan.
  Opiskelija osaa kommentoida valokuvia ja videoita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Päivi Peltonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 18.03.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LSVV
  • CONTACT

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Tools for Visual Communication TOO8LS111-3008 23.08.2021-22.10.2021  3 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  • tunnistaa valokuvan peruskuvankäsittelyn niin printtiin kuin nettiin
  • tunnistaa valokuvassa tarvittavat kuvankäsittelyn toimenpiteet
  • osaa editoida kännykkävideoita (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ensimmäisen vuoden opinnot suoritettuna tai vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käydään läpi seuraavia asioita:
  
  • sommittelun perusteet
  • valokuvauksen perusteet
  • valokuvan peruskuvankäsittely
  • videokuvaamisen perusteet
  • videoeditoinnin perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee valokuvaamisen, kuvankäsittelyn videoeditoinnin perusteet.
  Opiskelija osaa ohjatusti valokuvata tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa ohjatusti käsitellä valokuvia tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa ohjatusti editoida kännykkävideoita tehtävänannon mukaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee valokuvaamisen, kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perusteet hyvin.
  Opiskelija osaa melko itsenäisesti valokuvata tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa melko itsenäisesti käsitellä valokuvia tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa melko itsenäisesti editoida kännykkävideoita tehtävänannon mukaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa valokuvaamisen, kuvankäsittelyn ja videoeditoinnin perusteet.
  Opiskelija osaa itsenäisesti valokuvata tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa itsenäisesti käsitellä valokuvia tehtävän annon mukaan.
  Opiskelija osaa itsenäisesti editoida kännykkävideoita tehtävänannon mukaan.
  Opiskelija osaa kommentoida valokuvia ja videoita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät. Jos et pääse tunnilla, kotitehtävät tulee tehdä itsenäisesti ja palauttaa ne joko Moodleen tai \\dropbox\digivarasto-palvelimelle.
  Opettajan vastaanotto sopimuksen mukaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Paananen, P. 2017. Photoshop Creative Cloud kuvankäsittely, Docendo
  Opettajan tekemä materiaali
  Adobe Photoshop CC 2020-ohjelma tai uudempi versio
  Adobe Premiere Pro CC 2020-ohjelma tai uudempi versio (not translated)

  Teachers

  Päivi Peltonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 22.10.2021

  Learning assignments

  Oppimistehtävät on ilmoitettu aikataulun yhteydessä. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Huom! Aikatauluun voi tulla muutoksia.
  To 26.8.2021 Sommittelusta + väreistä. Ryhmätyötehtävä tunnilla. Tehtävä 1.
  To 2.9.2021 Tehtävän 1 palautus. Valokuvauksen tekniikkaa. Kamerat mukaan tunnille. Valokuvaustehtävä tunnilla. Tehtävä 2.
  To 9.9.2021 Tehtävän 2 palautus. Raw- eli raakakuvat. Kuvaustehtävä tunnilla. Kamerat mukaan tunnille.
  To 16.9.2021 Photoshop CC-käyttöliittymä, kuvan metatiedot, rajaustyökalu, kuvan koko ja resoluutio, kuvien säätäminen käyrien avulla. Tehtävä 4.
  To 23.9.2021 Ihon sävyjen säätäminen. Värierottelu ja kuvan profilointi. Kuvien tallennus nettiin, mustavalkokuvat. Tehtävä 5.
  To 30.9.2021 Videokuvauksesta. Kamera, jossa on videokuvausominaisuus tai kännykkä, jolla voi kuvata videota mukaan tunnille. Tehtävä 6.
  To 7.10.2021 Videoiden editoinnista. Editoidaan tehtävässä 6 kuvattu video. Mahdollinen vierailu.
  To 14.10.2021 Kurssin lopetus. Mahdollinen vierailu/vierailija. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • CONTACT

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Work Placement PLA6LS003-3017 23.08.2021-17.12.2021  30 cr  (LS5H1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija orientoituu assistentin/sihteerin ammattiin ja osaa siirtää oppimansa teoriat käytännön toiminnaksi. Opiskelija ymmärtää yrityksen toimintatavan periaatteet, osaa käyttää ja muokata yrityksessä olevaa tietoa. Opiskelija syventää jo opittua osaamista.
  
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty/hylätty, ei numeroarviointia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  OPS2016 mukaiset opintojaksot on hyväksytysti suoritettu:
  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)
  Johdon assistentti tekstitaiturina (FIN1LS201)
  Assistentti palveluosaajana (SER2LS201)
  Tuloksellinen tapahtuma (SER2LS202). (not translated)

  Contents

  Opiskelija suorittaa työharjoittelun (100 työpäivää) yhtäjaksoisesti joko suomalaisessa/ulkomaisessa yrityksessä tai organisaatiossa
  
  
  Opiskelija
  •tekee laajasti ja monipuolisesti niitä tehtäviä, joihin assistenttikoulutus tähtää
  •hyötyy parhaiten harjoitteluajastaan sihteeri- tai assistenttitehtävissä.
  
  Työharjoittelun aikana opiskelija hankkii opinnäytetyön toimeksiannon, hyväksyttää aiheen ja opinnäytetyön tekemisen projektisuunnitelman joltakin seuraavista osaamisalueista:
  •THE7LS102 HR ja johtaminen
  •THE7LS107 Juridiikka
  •THE 7LS103 Kokoukset ja tapahtumat
  •THE7LS104 Markkinointi, myynti ja palvelu
  •THE7LS106 Taloushallinto
  •THE7LS105 Yhteisöviestintä
  •THE7LS108 Yrittäjyys
  
  
  Oman oppimisen arviointi 1 h (not translated)

  ---

  Teachers

  Catherine Metivier

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS5H1
  • LS5H2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  0 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 30 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Work Placement PLA6LS003-3016 23.08.2021-17.12.2021  30 cr  (LS5H1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija orientoituu assistentin/sihteerin ammattiin ja osaa siirtää oppimansa teoriat käytännön toiminnaksi. Opiskelija ymmärtää yrityksen toimintatavan periaatteet, osaa käyttää ja muokata yrityksessä olevaa tietoa. Opiskelija syventää jo opittua osaamista.
  
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty/hylätty, ei numeroarviointia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  OPS2016 mukaiset opintojaksot on hyväksytysti suoritettu:
  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)
  Johdon assistentti tekstitaiturina (FIN1LS201)
  Assistentti palveluosaajana (SER2LS201)
  Tuloksellinen tapahtuma (SER2LS202). (not translated)

  Contents

  Opiskelija suorittaa työharjoittelun (100 työpäivää) yhtäjaksoisesti joko suomalaisessa/ulkomaisessa yrityksessä tai organisaatiossa
  
  
  Opiskelija
  •tekee laajasti ja monipuolisesti niitä tehtäviä, joihin assistenttikoulutus tähtää
  •hyötyy parhaiten harjoitteluajastaan sihteeri- tai assistenttitehtävissä.
  
  Työharjoittelun aikana opiskelija hankkii opinnäytetyön toimeksiannon, hyväksyttää aiheen ja opinnäytetyön tekemisen projektisuunnitelman joltakin seuraavista osaamisalueista:
  •THE7LS102 HR ja johtaminen
  •THE7LS107 Juridiikka
  •THE 7LS103 Kokoukset ja tapahtumat
  •THE7LS104 Markkinointi, myynti ja palvelu
  •THE7LS106 Taloushallinto
  •THE7LS105 Yhteisöviestintä
  •THE7LS108 Yrittäjyys
  
  
  Oman oppimisen arviointi 1 h (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelija suorittaa työharjoittelun (100 työpäivää) yhtäjaksoisesti joko yrityksessä tai organisaatiossa, jossa on järjestetty työnantajan ohjaus.
  Oppilaitoksen työharjoitteluohjaaja on tavattavissa harjoittelun ajan tarpeen mukaan. (not translated)

  Responsible person

  Riitta Yli-Tainio

  Teachers

  Varpu Jaskara

  Working life connections

  Työharjoittelu suoritetaan ohjaajan hyväksymässä työpaikassa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Suullinen tai kirjallinen raportti työharjoittelusta. (not translated)

  Enrollment

  01.04.2021 - 31.07.2022

  Groups

  • LS5H1
  • LS5H2

  Alternative learning methods

  Opintojaksolla noudatetaan aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamismenettelyä (AHOT) erikseen annettavan ohjeen mukaan. Opiskelija näyttää aiemmin hankittua osaamistaan työtodistuksella ja raportilla, jossa on oman ammatillisen tavoitteiden pohdintaa. Näytöstä sovitaan työharjoittelukoordinaattorin kanssa.? (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  1 - 60

  Further information

  Opintojakso arvioidaan arvosanalla hyväksytty/hylätty. Opintojakson laajuus on 30 opintopistettä.
  Arviointi perustuu opiskelijan työharjoittelun raportointiin. Raportoinnin keskeisenä sisältönä on opiskelijan oman oppimisprosessin reflektointi sekä koulutusohjelmassa että työharjoittelussa opitut taidot. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Credits

  • 30 cr

  Unit

  Tradenomi

Academic year 2022 - 2023

•     German Business Communication 1 GER4LS201-3012 22.08.2022-16.12.2022  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen
  sanastoaan
  osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  osaa kommunikoida opintojaksolla käsiteltävistä aiheista ja viestiä saksankielisen liikekumppanin kanssa
  hallitsee small talkin em. aiheista

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Saksan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot

  Contents

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään saksan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista.
  saksan vaativimmat rakenteet: pronominaaliadverbit, partisiipin perfekti, passiivi, konditionaali, adjektiivin taivutusmuodot ja relatiivipronominit
  liike-elämän kulttuurierot saksankielisessä Euroopassa
  liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet ja suullinen viestintä
  työnhakuprosessi ja työtehtävät
  yritysmuodot

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on raeknteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä.

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Groups

  • CONTACT
  • LS2A
  • 3AMK
  • LS1A
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Environment GER4LS203-3007 22.08.2022-16.12.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS6A
  • 3AMK
  • BLENDED

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Languages for International Communication COM2LS202-3017 22.08.2022-16.12.2022  5 cr  (LS7A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii viestimään tehokkaasti, kohteliaasti ja luontevasti ammatillisesti vaativissa kansainvälisissä yhteyksissä. Opiskelija tutustuu erityisesti Euroopan unionin toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssiin englanniksi ja oppii tunnistamaan ja soveltamaan näiden kielenkäytön erityispiirteitä, erityissanastoa ja laatimaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia dokumentteja ja suullisen esityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut muut pakolliset opintojaksot (englannin liikekieli, englannin yritysviestintä ja englannin liikeviestintä).
  Vaadittu taitotaso: B2.2 (not translated)

  Contents

  Kansainvälisten organisaaitoiden (EU) toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssia ja sen erityispiirteitä englanniksi ja näiden kielenkäytön semantiikan ja stilistiikan erityispiirteitä, erityissanastoa; laaditaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia asiakirjoja näihin erityiskieliin liittyen; suullinen esitys ja esiintyminen vaativassa ammatillisessa kontekstissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaaitoiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain ja hallinnon ja yritystoiminnan kielen erityispiirteet tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija pystyy tuottamaan toimivaa ja kohteliasta viestintää tyydyttävästi liiketoiminnan osa-alueella kansainvälisessä kontekstissa käyttämällä englantia kansainvälisen viestinnän kielenä ja selviytyy suullisessa esiintymisessä tyydyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet hyvin ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa hyvin ja ammattimaisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti tunnistaa ja analysoida itsenäisesti erikoisalojen tekstien piirteitä ja sisältöjä. Opiskelija pystyy käyttämään ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa hyvin kirjallisesti ja suullisesti, ja laatimaan erikoisalan sanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet ja syvällisesti ja erinomaisesti sekä pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilanteissa erinomaisesti ja ammattimaisesti ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa kiitettävästi. Opiskelija hallitsee syvällisesti ja laajasti erikoisalojen sanastoja kirjallisesti ja esiintyy suullisesti kiitettävästi. (not translated)

  Further information

  Opintojakson toinen osa 2 op voi olla myös Kieliprojekti (2/5op), jonka opiskelija voi suorittaa missä tahansa valitsemassaan vieraassa kielessä seuraavista vaihtoehdoista: englanti, espanja, kiina, ruotsi, ranska, saksa tai venäjä. Kieliprojektilla osoitetaan kielen erityisen hyvää suullista ja/tai kirjallista hallintaa ja se tehdään itsenäisesti työelämän toimeksiannosta yksin tai ryhmässä. Kieliprojektiosuudesta tiedotetaan erikseen opintojakson alkaessa. Vastuuopettaja kieliprojekteissa on Marjaana Halsas. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetusta kaksoistunti kerran viikossa koko lukukauden ajan.
  Moodlessa oppimistehtävät
  Itsenäinen opiskelu
  Tentti 1,5 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Lehtorin jakama opetusmateriaali ja kirjallisuus
  The European Commission publications: How the EU Works, 12 Lessons on Europe (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan mahdollisuuksien mukaan Euroopan unionin toimielimiin, englannin lakikieleen ja ajankohtaisiin aiheisiin yhden erikoiskielenosalta (halinto, laki, liike-elämä). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen tentti viimeisellä lähiopetuskerralla ja kaksi uusintaa yleisinä tenttipäivinä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Jotta opiskelija pystyisi viestimään tehokkaasti ja ammattimaisesti vaativissa kansainväliseen yhteistyöhön, globaaliin tiimityöhön ja asiantuntijayhteistyöhön liittyvissä tehtävissä hän harjaantuu erikoiskielen vaatimusten ja tyypillisten piirteiden tunnistamiseen ja käyttämiseen ja tutustuu Euroopan unionin instituutioiden toimintaan ja sen vaatimaan erikoiskieleen ja terminologiaan, lain ja hallinnon, (politiikan) sekä talouden kieleen. (not translated)

  Timing

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Learning assignments

  1-2 palautettavaa kirjallista oppimistehtävää sekä yksi puhe. Näistä sovitaan opiskelijiden kanssa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Enrollment

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Content scheduling

  Tehtävien palautusaikataulusta sovitaan opintojakson alkaessa. (not translated)

  Groups

  • LS7A
  • LS7D
  • LS7C
  • LS7B
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Mahdollisesta valinnaisesta suoritustavasta on sovittava ennen opintojakson alkua lehtorin kanssa. Myös ahotointisuunnitelma on opiskelijan esitettävä lehtorille, joka hyväksyy tai hylkää sen ennen opintojakson alkua. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti (EU-terminologia, Legal English) 60%
  Oppimistehtävät 40% (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Languages for International Communication COM2LS202-3018 22.08.2022-16.12.2022  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii viestimään tehokkaasti, kohteliaasti ja luontevasti ammatillisesti vaativissa kansainvälisissä yhteyksissä. Opiskelija tutustuu erityisesti Euroopan unionin toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssiin englanniksi ja oppii tunnistamaan ja soveltamaan näiden kielenkäytön erityispiirteitä, erityissanastoa ja laatimaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia dokumentteja ja suullisen esityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut muut pakolliset opintojaksot (englannin liikekieli, englannin yritysviestintä ja englannin liikeviestintä).
  Vaadittu taitotaso: B2.2 (not translated)

  Contents

  Kansainvälisten organisaaitoiden (EU) toimielinten, lain ja hallinnon sekä vaativan liike-englannin diskurssia ja sen erityispiirteitä englanniksi ja näiden kielenkäytön semantiikan ja stilistiikan erityispiirteitä, erityissanastoa; laaditaan ajanmukaisia, kohteliaita ja rekisterin mukaisia asiakirjoja näihin erityiskieliin liittyen; suullinen esitys ja esiintyminen vaativassa ammatillisessa kontekstissa. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaaitoiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain ja hallinnon ja yritystoiminnan kielen erityispiirteet tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija pystyy tuottamaan toimivaa ja kohteliasta viestintää tyydyttävästi liiketoiminnan osa-alueella kansainvälisessä kontekstissa käyttämällä englantia kansainvälisen viestinnän kielenä ja selviytyy suullisessa esiintymisessä tyydyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet hyvin ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa hyvin ja ammattimaisesti. Opiskelija osaa itsenäisesti tunnistaa ja analysoida itsenäisesti erikoisalojen tekstien piirteitä ja sisältöjä. Opiskelija pystyy käyttämään ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa hyvin kirjallisesti ja suullisesti, ja laatimaan erikoisalan sanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa ja hallitsee kansainvälisten organisaatioiden (EU:n) toimielinten rakenteen ja toiminnan sekä niihin liittyvän sanaston sekä tunnistaa ja hallitsee lain, yritystoiminnan ja hallinnon kielen erityispiirteet ja syvällisesti ja erinomaisesti sekä pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa viestintää englanniksi vaativissa viestintätilanteissa erinomaisesti ja ammattimaisesti ja soveltamaan erikoisalojen sanastoja kansainvälisen liiketoiminnan kontekstissa kiitettävästi. Opiskelija hallitsee syvällisesti ja laajasti erikoisalojen sanastoja kirjallisesti ja esiintyy suullisesti kiitettävästi. (not translated)

  Further information

  Opintojakson toinen osa 2 op voi olla myös Kieliprojekti (2/5op), jonka opiskelija voi suorittaa missä tahansa valitsemassaan vieraassa kielessä seuraavista vaihtoehdoista: englanti, espanja, kiina, ruotsi, ranska, saksa tai venäjä. Kieliprojektilla osoitetaan kielen erityisen hyvää suullista ja/tai kirjallista hallintaa ja se tehdään itsenäisesti työelämän toimeksiannosta yksin tai ryhmässä. Kieliprojektiosuudesta tiedotetaan erikseen opintojakson alkaessa. Vastuuopettaja kieliprojekteissa on Marjaana Halsas. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen, Kristiina Åberg

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Groups

  • BLENDED
  • LS7ABCD

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     The Work of a Project Assistant LEA8LS040-3008 22.08.2022-16.12.2022  3 cr  (LSVV, ...) +-
  Teachers

  Eija Kärnä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Enrollment

  01.04.2022 - 01.04.2022

  Groups

  • LSVV
  • WORKSTUDY

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  1 - 5

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi