Academic year 2021 - 2022

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3020 25.10.2021-17.12.2021  2.5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2
  • BLENDED

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3022 25.10.2021-17.12.2021  2.5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D
  • BLENDED

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3021 25.10.2021-17.12.2021  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS1B1
  • CONTACT
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3020 23.08.2021-15.10.2021  2.5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian,
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän tilanteissa,
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä,
  osaa liikeruotsin rakenteet. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät liike-elämän tekstit
  liikeruotsin sanasto ja fraseologia
  omatoiminen kieliopin kertaus (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3021 23.08.2021-15.10.2021  2.5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian,
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän tilanteissa,
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä,
  osaa liikeruotsin rakenteet. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät liike-elämän tekstit
  liikeruotsin sanasto ja fraseologia
  omatoiminen kieliopin kertaus (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS1C1
  • CONTACT
  • LS1B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3022 23.08.2021-15.10.2021  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian,
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän tilanteissa,
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä,
  osaa liikeruotsin rakenteet. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät liike-elämän tekstit
  liikeruotsin sanasto ja fraseologia
  omatoiminen kieliopin kertaus (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS1B1
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basics of Payroll Administration ACC8LS222-3010 28.03.2022-20.05.2022  2 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palkkahallinnon merkityksen yrityksen toiminnassa ja osaa tulkita ja soveltaa palkanmääritysperusteita.
  Opiskelija osaa laskea palkkoja palkka.fi ympäristössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työsopimus- ja työaikalain perusteet. (not translated)

  Contents

  Palkkahallinnon rooli yrityksessä
  Työaikaan ja työsopimuksiin liittyvät asiat
  Vuosiloman laskenta ja siihen liittyvät maksuperusteet
  Ennakonpidätys
  Eläke-, työttömyysvakuutus- ja sosiaaliturvamaksut
  Luontoisedut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee palkkahallinnon osa-alueet ja osaa laskea palkanlaskentaan liittyviä perustehtäviä.
  Osaa etsiä palkanlaskentaan liittyviä tietoja mm verottajan tiedotteista (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee palkkahallinnon ja sen osa-alueiden merkityksen ja yhteyden yrityksen toimintaan
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa soveltaa palkkaukseen ja palkanmaksuun littyen työaika- ja työsopimuslakia..
  Tuntee vuosilomapalkan laskennan perusteet
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Further information

  Arviointi
  Viikkotehtävät 50 %
  Tentti 50% (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LSVV
  • VIRTUAL

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Basics of Payroll Administration ACC8LS222-3009 25.10.2021-17.12.2021  2 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palkkahallinnon merkityksen yrityksen toiminnassa ja osaa tulkita ja soveltaa palkanmääritysperusteita.
  Opiskelija osaa laskea palkkoja palkka.fi ympäristössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työsopimus- ja työaikalain perusteet. (not translated)

  Contents

  Palkkahallinnon rooli yrityksessä
  Työaikaan ja työsopimuksiin liittyvät asiat
  Vuosiloman laskenta ja siihen liittyvät maksuperusteet
  Ennakonpidätys
  Eläke-, työttömyysvakuutus- ja sosiaaliturvamaksut
  Luontoisedut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee palkkahallinnon osa-alueet ja osaa laskea palkanlaskentaan liittyviä perustehtäviä.
  Osaa etsiä palkanlaskentaan liittyviä tietoja mm verottajan tiedotteista (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee palkkahallinnon ja sen osa-alueiden merkityksen ja yhteyden yrityksen toimintaan
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa soveltaa palkkaukseen ja palkanmaksuun littyen työaika- ja työsopimuslakia..
  Tuntee vuosilomapalkan laskennan perusteet
  Osaa laskea palkkoja palkka.fi ohjelmalla (not translated)

  Further information

  Arviointi
  Viikkotehtävät 50 %
  Tentti 50% (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso toteutetaan virtuaalisesti.
  Opintojaksoon sisältyy viikoittaisten luentomateriaalien lisäksi 5 palautettavaa viikkotehtävää ja virtuaalisesti suoritettava tentti. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen luentomateriaalit
  Verotiedotteet (tarkennetaan myöhemmin)
  Työsopimus- ja työaikalait (myöhemmin tarkennetuin osin)
  Vuosilomalaki (myöhemmin tarkennetuin osin)
  Ennakonpidätyslaki (myöhemmin tarkennetuin osin)
  KauppakamariTieto2019
  
  Oheiskirjallisuutena opiskelija voi käyttää seuraavia:
  Stenbacka – Söderström (uusin). Palkanlaskenta Sanomapro
  Syvänperä - Turunen (uusin): Palkkavuosi, Helsinki Edita
  Eklund - Hakonen (uusin): Palkanlaskennan taitajaksi, Sanomapro
  Palkanlaskennan taitajaksi Sanomapro (uusin) Eklund, Hakonen (not translated)

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Working life connections

  Palkanlaskennan tehtävässä käytetään pienissä organisaatioissa (yritykset, yhdistykset, kotitaloudet) käytössä olevaa palkka.fi ohjelmaa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti erikseen ilmoitettuna ajankohtana opintojakson lopuksi Moodlessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Viikottain palautettavat ja arvioitavat tehtävät,joiden tarkemmat palautusajankohdat Moodlessa (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Content scheduling

  Opintojakso toteutetaan lukukauden jälkimmäisellä perioidilla (syksyisin periodilla 2 ja keväisin periodilla 4) (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • VIRTUAL

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi muodostuu seuraavasti.
  Viikkotehtävät 50 %
  Tentti 50% (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Building Communication Competence and Confidence COM4LE201-3004 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course the Student
  is able to describe and differentiate different communication skills needed in working life
  is able to adjust communication style (overbally and in writing) for different purposes
  is self-aware and able to recognize own strengths and weaknesses related to worklife communication in a global context
  is familiar with the different domains of communication and marketing and the skills and competences required for different roles in those

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites but basic understanding of communication and marketing terminology is recommended.

  Contents

  (Interpersonal) Communication as a competence
  Communication skills in working life and work communities
  Language skills and cultural intelligence in communication
  Diversity, equity and inclusion
  Dialogue and feedback
  Conflict Managament
  Communication as profession
  Personal Branding

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student is able to describe and differentiate different communication skills needed in working life
  Student is self-aware and able to analyse own skills and competences
  Student is able to name and describe various communication / marketing related professions in the current business environment

  Assessment criteria - grade 3

  In addition to achieving the competences and skills for Grade 1, the student can set targets and actively seeks to develop own communications.
  The student can apply conceptual thinking into to course assignments and activities.
  Student has positive attitude learning towards learning and team work

  Assessment criteria - grade 5

  In addition to achieving the mentioned competences and skills for Grade 3, the student actively seeks and is able to give and receive feedback in a constructive manner.
  The student has proactive and positive attitude, takes responsibility and contributes to group work in an excellent manner and demonstrates high level of activeness and motivation in completing tasks and assignments.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course is very interactive in nature and the workshops on Thursdays 31.03 2022 -19.05.2022 at 12:30 - 15:30 in Pasila 3012 all have a following structure:
  First introduction to the theme
  Followed by team / individual practice and
  Feedback and reflection
  
  About 2/3 of the course grade will be based on classroom activity and assignments done during Thursday meetings. Participation to all Thursdays is not mandatory but highly recommended.
  
  Questions about the course preferably by email but you can also contact teacher's by phone: Mirka Sunimento's number is +358 40 544 7397. If I don't answer the call, please leave a message so I can call you back.

  Learning material and recommended literature

  Learning material provided by lecturer and acquired by the students.

  Teachers

  Inara Shakirova, Mirka Sunimento

  Working life connections

  Course material and topics translate into working life situations, abilities and know-how. Guest Lecturer / Visit.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Information provided in Moodle.

  Teaching language

  English

  Internationality

  Internationality is provided by both course content and makeup of students in the class.

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Information will be provided in Moodle

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Content scheduling

  Thu 31.03. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Course Introduction
  Communication Competence and Emotional intelligence
  Thu 07.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  07.04 Introduction to Communication as a profession and course team work
  Thu 14.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Listening and Feedback. Coaching and Facilitation.
  Thu 21.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Conflict management
  Thu 28.04. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Personal Branding
  Thu 05.05. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Practice for team presentations
  Thu 12.05. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Team presentations
  Thu 19.05. 2022 at 12:30 - 15:30 Pasila 3012
  Course Wrrap Up and Visitor

  Groups

  • LS4A
  • LS4C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LE4B
  • LE4A
  • EXCH
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Process for recognition of prior learning (RPL) will be communicated in the course Kick Off.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Information discussed in Moodle.

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Building communication competence and confidence COM4LS201-3004 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  - tuntee viestintäkompetenssin käsitteen ja osaa soveltaa sitä oman viestijäkuvan analysoimiseksi
  - osaa asettaa tavoitteita oman viestintäosaamisensa kehittämiselle
  - vahvistaa omaa viestintäpresenssiään kasvokkain ja digitaalisesti
  - syventää dialogisia vuorovaikutustaitojaan
  - osaa analysoida viestintää asianmukaisten ammattikäsitteiden kautta
  - tuntee ammattimaisen yhteisöviestintäosaamisen tasoja ja edellytyksiä
  - tuntee viestinnällisiä ammatteja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä (ASSI), Viestinnällä vaikuttaminen (ASSI) tai muilla tavoilla tai opinnoilla hankittu vastaava viestintäosaaminen. (not translated)

  Contents

  - viestijäkuva ja viestintäkompetenssi
  - viestintäpresenssin kehittäminen kasvokkain ja digitaalisesti
  - dialogisuus vuorovaikutustaitona
  - vuorovaikutustaidot haasteellisissa työelämätilanteissa
  - ammattimaisen yhteisöviestintäosaamisen tasot ja edellytykset
  - viestintäammattien kirjo ja työnäkymät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata ja erotella työelämässä tarvittavia viestintätietoja ja -taitoja. Opiskelija tunnistaa oman viestintäosaamisensa vahvuuksia ja kehittämiskohteita. Opiskelija osaa nimetä ja kuvailla viestinnän ammatteja ja viestinnällistä ammattiosaamista muuttuvassa toimintaympäristössä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Edellä kuvatun osaamisen (arvosana 1) lisäksi opiskelija osaa asettaa viestintäosaamisensa kehittämiselle tavoitteita ja työskentelee aktiivisesti tavoitteiden saavuttamiseksi. Opiskelija osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestintäharjoitteiden analysoinnissa ja oman viestintäymmärryksensä syventämisessä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Edellä kuvatun osaamisen (arvosana 1 ja 3) lisäksi opiskelija ottaa aktiivisesti vastuuta ryhmän jäsenenä ja viestijänä, pyytää ja antaa palautetta oman ja muiden opiskelijoiden viestintävarmuuden tukemiseksi, osoittaa korkean oppimismotivaationsa tehtävien ja viestintäharjoitteiden suorittamisessa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Päivi Mattsoff

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS7A
  • LS4B2
  • LS7D
  • LS7C
  • LS6B
  • LS4B1
  • LS7B
  • LS6C
  • CONTACT
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business English ENG1LS201-3020 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • hallitsee talous- ja liike-elämän peruskäsitteitä ja keskeistä terminologiaa englanniksi
  • on oppinut soveltamaan opittua sanastoa erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tehtävissä
  • hallitsee liike-elämän keskeisen sanaston ääntämistä
  • osaa laatia liike-elämää ja sen ilmiöitä käsitteleviä presentaatioita (not translated)

  Contents

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa kansainvälisessä toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has a basic knowledge of business vocabulary and concepts used in business situations. The level of the written and spoken communication of the student is at a passable level. He/she is able to describe and explain business vocabulary in a basic manner.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has an intermediate knowledge of business vocabulary and concepts. The student demonstrates good skills at producing good written and spoken communication. He/she is able to explain the meaning of business concepts using more elaborate vocabulary than at an elementary level.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has knowledge of business vocabulary and concepts at an advanced level. He/she demonstrates knowledge of idiomatic business English. The student is able to apply terminology and concepts of business English to various written and spoken communication contexts very fluently.

  Further information

  - (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, kollaboratiivinen oppiminen, tiimityöskentely, tiivistelmät ja raportit sekä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luennoitsijan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsiteltäviä kauppaan, teollisuuteen ja liike-elämään liittyviä teemoja käsitellään kansainvälisestä näkökulmasta. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Erilaisiin teemoihin liittyvät yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät, tiivistelmät, yritysesittely sekä muut harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Opintojaksolla jaettavan toteutussuunnitelman mukainen aikataulu. (not translated)

  Groups

  • LS2A
  • CONTACT
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentti, opintojaksoon vaadittava osallistuminen, oppimistehtävät: 100 %
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business English ENG1LS201-3021 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • hallitsee talous- ja liike-elämän peruskäsitteitä ja keskeistä terminologiaa englanniksi
  • on oppinut soveltamaan opittua sanastoa erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tehtävissä
  • hallitsee liike-elämän keskeisen sanaston ääntämistä
  • osaa laatia liike-elämää ja sen ilmiöitä käsitteleviä presentaatioita (not translated)

  Contents

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa kansainvälisessä toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has a basic knowledge of business vocabulary and concepts used in business situations. The level of the written and spoken communication of the student is at a passable level. He/she is able to describe and explain business vocabulary in a basic manner.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has an intermediate knowledge of business vocabulary and concepts. The student demonstrates good skills at producing good written and spoken communication. He/she is able to explain the meaning of business concepts using more elaborate vocabulary than at an elementary level.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has knowledge of business vocabulary and concepts at an advanced level. He/she demonstrates knowledge of idiomatic business English. The student is able to apply terminology and concepts of business English to various written and spoken communication contexts very fluently.

  Further information

  - (not translated)

  ---

  Teachers

  Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • CONTACT
  • LS2C2
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business English ENG1LS201-3022 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • hallitsee talous- ja liike-elämän peruskäsitteitä ja keskeistä terminologiaa englanniksi
  • on oppinut soveltamaan opittua sanastoa erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tehtävissä
  • hallitsee liike-elämän keskeisen sanaston ääntämistä
  • osaa laatia liike-elämää ja sen ilmiöitä käsitteleviä presentaatioita (not translated)

  Contents

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa kansainvälisessä toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has a basic knowledge of business vocabulary and concepts used in business situations. The level of the written and spoken communication of the student is at a passable level. He/she is able to describe and explain business vocabulary in a basic manner.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has an intermediate knowledge of business vocabulary and concepts. The student demonstrates good skills at producing good written and spoken communication. He/she is able to explain the meaning of business concepts using more elaborate vocabulary than at an elementary level.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has knowledge of business vocabulary and concepts at an advanced level. He/she demonstrates knowledge of idiomatic business English. The student is able to apply terminology and concepts of business English to various written and spoken communication contexts very fluently.

  Further information

  - (not translated)

  ---

  Teachers

  Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS2A
  • CONTACT
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business English ENG1LS201-3023 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • hallitsee talous- ja liike-elämän peruskäsitteitä ja keskeistä terminologiaa englanniksi
  • on oppinut soveltamaan opittua sanastoa erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tehtävissä
  • hallitsee liike-elämän keskeisen sanaston ääntämistä
  • osaa laatia liike-elämää ja sen ilmiöitä käsitteleviä presentaatioita (not translated)

  Contents

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa kansainvälisessä toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has a basic knowledge of business vocabulary and concepts used in business situations. The level of the written and spoken communication of the student is at a passable level. He/she is able to describe and explain business vocabulary in a basic manner.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has an intermediate knowledge of business vocabulary and concepts. The student demonstrates good skills at producing good written and spoken communication. He/she is able to explain the meaning of business concepts using more elaborate vocabulary than at an elementary level.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has knowledge of business vocabulary and concepts at an advanced level. He/she demonstrates knowledge of idiomatic business English. The student is able to apply terminology and concepts of business English to various written and spoken communication contexts very fluently.

  Further information

  - (not translated)

  ---

  Teachers

  Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS2C1
  • CONTACT
  • LS2B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business English ENG1LS201-3024 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS2C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • hallitsee talous- ja liike-elämän peruskäsitteitä ja keskeistä terminologiaa englanniksi
  • on oppinut soveltamaan opittua sanastoa erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tehtävissä
  • hallitsee liike-elämän keskeisen sanaston ääntämistä
  • osaa laatia liike-elämää ja sen ilmiöitä käsitteleviä presentaatioita (not translated)

  Contents

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa kansainvälisessä toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has a basic knowledge of business vocabulary and concepts used in business situations. The level of the written and spoken communication of the student is at a passable level. He/she is able to describe and explain business vocabulary in a basic manner.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has an intermediate knowledge of business vocabulary and concepts. The student demonstrates good skills at producing good written and spoken communication. He/she is able to explain the meaning of business concepts using more elaborate vocabulary than at an elementary level.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has knowledge of business vocabulary and concepts at an advanced level. He/she demonstrates knowledge of idiomatic business English. The student is able to apply terminology and concepts of business English to various written and spoken communication contexts very fluently.

  Further information

  - (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, kollaboratiivinen oppiminen, tiimityöskentely, tiivistelmät ja raportit sekä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luennoitsijan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsiteltäviä kauppaan, teollisuuteen ja liike-elämään liittyviä teemoja käsitellään kansainvälisestä näkökulmasta. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Erilaisiin teemoihin liittyvät yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät, tiivistelmät, yritysesittely sekä muut harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Opintojaksolla jaettavan toteutussuunnitelman mukainen aikataulu. (not translated)

  Groups

  • LS2C2
  • BLENDED
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentti, opintojaksoon vaadittava osallistuminen, oppimistehtävät: 100 %
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business English ENG1LS201-3025 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • hallitsee talous- ja liike-elämän peruskäsitteitä ja keskeistä terminologiaa englanniksi
  • on oppinut soveltamaan opittua sanastoa erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tehtävissä
  • hallitsee liike-elämän keskeisen sanaston ääntämistä
  • osaa laatia liike-elämää ja sen ilmiöitä käsitteleviä presentaatioita (not translated)

  Contents

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa kansainvälisessä toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has a basic knowledge of business vocabulary and concepts used in business situations. The level of the written and spoken communication of the student is at a passable level. He/she is able to describe and explain business vocabulary in a basic manner.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has an intermediate knowledge of business vocabulary and concepts. The student demonstrates good skills at producing good written and spoken communication. He/she is able to explain the meaning of business concepts using more elaborate vocabulary than at an elementary level.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has knowledge of business vocabulary and concepts at an advanced level. He/she demonstrates knowledge of idiomatic business English. The student is able to apply terminology and concepts of business English to various written and spoken communication contexts very fluently.

  Further information

  - (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, kollaboratiivinen oppiminen, tiimityöskentely, tiivistelmät ja raportit sekä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luennoitsijan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsiteltäviä kauppaan, teollisuuteen ja liike-elämään liittyviä teemoja käsitellään kansainvälisestä näkökulmasta. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Erilaisiin teemoihin liittyvät yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät, tiivistelmät, yritysesittely sekä muut harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Opintojaksolla jaettavan toteutussuunnitelman mukainen aikataulu. (not translated)

  Groups

  • LS2C1
  • BLENDED
  • LS2B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentti, opintojaksoon vaadittava osallistuminen, oppimistehtävät: 100 %
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business Environment BUS1LS201-3013 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija 
  - osaa toimia ja työskennellä tavoitteellisesti tiimissä.
  - osaa suunnitella omaa ajankäyttöään ja työskentelyään.
  - osaa hakea luotettavaa ja relevanttia tietoa. 
  - tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet.
  - tietää yrityksen perustoimintojen organisoinnin ja resursoinnin merkityksen.
  - tietää myynnin ja markkinoinnin merkityksen yrityksessä. 
  - osaa analysoida yrityksen toimintaympäristöä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  - liiketoiminnan, markkinoinnin ja kansantalouden peruskäsitteet 
  - liike-elämän rakenne, toimialat, yritystoiminnan tavoitteet ja resurssit 
  - yritysmuodot 
  - toimintaympäristö ja sidosryhmät 
  - organisointi ja johtaminen 
  - henkilöstö 
  - ostokäyttäytyminen ja asiakassuhteet 
  - markkinoinnin kilpailukeinot 
  - monipuoliset tiedonlähteet ja lähdekritiikki 
  - tiimityöskentely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteitä ja toimintaympäristön piirteitä. 
  Opiskelija seuraa jonkin verran liike-elämän uutisointia. 
  Opiskelija hallitsee tiimityön perusteita ja pystyy ainakin osittain työkentelemään tiimissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa kuvailla toimintaympäristöä. 
  Opiskelija seuraa liike-elämän uutisointia ja osaa jonkin verran soveltaa tietoa oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee hyvin tiimityön perusteet. 
    (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa analysoida toimintaympäristöä. 
  Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti ja analyyttisesti oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin tavoitteellisen työskentelyn tiimissä.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Mia-Maria Salmi, Pasila 
  Jorma Ikonen, Pasila 
  Virve Jalonen, Pasila  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:?
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät, tiimiprojekti ja tentit ?
  b. Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta?

  Learning material and recommended literature

  Bergström, S & Leppänen, A. 2018. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita Oyj.?
  Viitala, R & Jylhä, E. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Edita Oyj.?
  Muu opettajien ilmoittama materiaali.?

  Teachers

  Virve Jalonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojaksolla tehdään projekti- ja tiimityötä työelämäyhteistyössä.?
  Assistentti- ja työelämäkummiyhteistyö?

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  markkinoinnin tentti
  
  AB: pe 8.11.
  klo 9.30-10.30
  CD: ke 6.11.
  klo 13.00-14.00
  
  Liiketoiminnan ja juridiikan tentti vko 49

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla tutustutaan yrityksiin, jotka toimivat globaaleilla markkinoilla.?

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Tiimiyrityksen esittely (Power Point) liiketoiminnan ja juridiikan tunnilla ke 18.9.
  Oppimistehtävä liiketoiminta ja juridiikka: raportin palautus Moodleen ke 15.11. ja raportin pohjalta laadittu loppuesitys ma 18.11
  
  Oppimistehtävä 1. Toimialan sen kilpailutilanteen kuvaus: raportin 1. version palautus tarkistukseen 25.9 (CD)/26.9. (AB). Arviointiversion palautus ja esittely (Power Point) markkinoinnin tunnilla 9.10. (CD)/10.10. (AB)
  Oppimistehtävä 2. Video tiimiyrityksen markkinointiviestinnästä. Video esitellään ma 18.11. loppuesityksessä.
  
  Projektisuunnitelman palautus Teamsiin ja esittely tunnilla 20.9.
  Projektin loppuraportin palautus Teamsiin vko 48
  
  Tiedonhankinnan esseen palautus 20.10.

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Yhteisaikataulu Moodlessa

  Groups

  • CONTACT
  • LS1D
  • LS1C

  Alternative learning methods

  Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta?

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 50 %?
  Tiimiprojekti, oppimistehtävät ja aktiivisuus 50 %?
  
  Oppimistehtävien osalta arvioidaan seuraavia asioita:
  teorian soveltaminen käytäntöön?
  lähdemateriaalien käyttö?
  raportoinnin johdonmukaisuus ja ohjeiden soveltaminen?
  ryhmäesitykset?
  projektinhallinta?

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business Environment BUS1LS201-3014 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija 
  - osaa toimia ja työskennellä tavoitteellisesti tiimissä.
  - osaa suunnitella omaa ajankäyttöään ja työskentelyään.
  - osaa hakea luotettavaa ja relevanttia tietoa. 
  - tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet.
  - tietää yrityksen perustoimintojen organisoinnin ja resursoinnin merkityksen.
  - tietää myynnin ja markkinoinnin merkityksen yrityksessä. 
  - osaa analysoida yrityksen toimintaympäristöä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  - liiketoiminnan, markkinoinnin ja kansantalouden peruskäsitteet 
  - liike-elämän rakenne, toimialat, yritystoiminnan tavoitteet ja resurssit 
  - yritysmuodot 
  - toimintaympäristö ja sidosryhmät 
  - organisointi ja johtaminen 
  - henkilöstö 
  - ostokäyttäytyminen ja asiakassuhteet 
  - markkinoinnin kilpailukeinot 
  - monipuoliset tiedonlähteet ja lähdekritiikki 
  - tiimityöskentely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteitä ja toimintaympäristön piirteitä. 
  Opiskelija seuraa jonkin verran liike-elämän uutisointia. 
  Opiskelija hallitsee tiimityön perusteita ja pystyy ainakin osittain työkentelemään tiimissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa kuvailla toimintaympäristöä. 
  Opiskelija seuraa liike-elämän uutisointia ja osaa jonkin verran soveltaa tietoa oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee hyvin tiimityön perusteet. 
    (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa analysoida toimintaympäristöä. 
  Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti ja analyyttisesti oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin tavoitteellisen työskentelyn tiimissä.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Mia-Maria Salmi, Pasila 
  Jorma Ikonen, Pasila 
  Virve Jalonen, Pasila  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:?
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät, tiimiprojekti ja tentit ?
  b. Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta?

  Learning material and recommended literature

  Bergström, S & Leppänen, A. 2018. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita Oyj.?
  Viitala, R & Jylhä, E. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Edita Oyj.?
  Muu opettajien ilmoittama materiaali.?

  Teachers

  Virve Jalonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojaksolla tehdään projekti- ja tiimityötä työelämäyhteistyössä.?
  Assistentti- ja työelämäkummiyhteistyö?

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  markkinoinnin tentti
  
  AB: pe 8.11.
  klo 9.30-10.30
  CD: ke 6.11.
  klo 13.00-14.00
  
  Liiketoiminnan ja juridiikan tentti vko 49

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla tutustutaan yrityksiin, jotka toimivat globaaleilla markkinoilla.?

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Tiimiyrityksen esittely (Power Point) liiketoiminnan ja juridiikan tunnilla ke 18.9.
  Oppimistehtävä liiketoiminta ja juridiikka: raportin palautus Moodleen ke 15.11. ja raportin pohjalta laadittu loppuesitys ma 18.11
  
  Oppimistehtävä 1. Toimialan sen kilpailutilanteen kuvaus: raportin 1. version palautus tarkistukseen 25.9 (CD)/26.9. (AB). Arviointiversion palautus ja esittely (Power Point) markkinoinnin tunnilla 9.10. (CD)/10.10. (AB)
  Oppimistehtävä 2. Video tiimiyrityksen markkinointiviestinnästä. Video esitellään ma 18.11. loppuesityksessä.
  
  Projektisuunnitelman palautus Teamsiin ja esittely tunnilla 20.9.
  Projektin loppuraportin palautus Teamsiin vko 48
  
  Tiedonhankinnan esseen palautus 20.10.

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Yhteisaikataulu Moodlessa

  Groups

  • CONTACT
  • LS1B
  • LS1A

  Alternative learning methods

  Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta?

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 50 %?
  Tiimiprojekti, oppimistehtävät ja aktiivisuus 50 %?
  
  Oppimistehtävien osalta arvioidaan seuraavia asioita:
  teorian soveltaminen käytäntöön?
  lähdemateriaalien käyttö?
  raportoinnin johdonmukaisuus ja ohjeiden soveltaminen?
  ryhmäesitykset?
  projektinhallinta?

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business Planning BUS2LS201-3013 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelijat osaavat laatia toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)  (not translated)

  Contents

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, laskentatoimen ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta. 
  
  - yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu 
  - liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu 
  - markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti 
  - yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus 
  - yritysmuodot, yritysmuodon valinta 
  - yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset 
  - yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset 
  - IPR-oikeuksien suojaaminen  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hyvin hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee projektityöskentelyn perusteet.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa erinomaisesti hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee hyvin projektityöskentelyn perusteet.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Ulla Huovinen, Pasila 
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, kannattavuuden ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta.?
  -yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu?
  -liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu?
  -markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti?
  -yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus?
  -yritysmuodot, yritysmuodon valinta?
  -yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset?
  -yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset?
  -IPR-oikeuksien suojaaminen? (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oheismateriaali:?
  Jatkuvasti päivittyvä nettilinkkilista kurssin Moodle-sivustolla?
  Tuntityöskentelyn materiaali sekä muu ohjaajan ilmoittama ja jakama materiaali.? (not translated)

  Teachers

  Heikki Pitkänen, Ulla Huovinen, Kirsimarja Vahevaara

  Working life connections

  Asiantuntijaluentoja (esim. yrittäjävierailija). Opiskelijat hankkivat liiketoimintasuunnitelmaa laatiessaan tietoja myös monista yritys- ja viranomaislähteistä.? (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Liiketoimintasuunnitelma tehdään kansainväliseen toimintaympäristöön.? (not translated)

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät ja tiimiprojektina liiketoimintasuunnitelma. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Content scheduling

  Aikataulu julkaistaan kurssin Moodle-sivulla. (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LS3C1
  • LS3C2
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen on arviointiprosessi, jossa annetaan opintopisteitä aiemmin hankitusta osaamisesta. Yritystoiminnan suunnittelu -opintojakson tavoitteiden mukainen osaaminen voi perustua mm. opiskelijan aikaisempaan yritystoimintaan tai yritystoiminnan opintoihin. Opiskelija voi osoittaa osaamisensa laatimalla yritystoiminnastaan portfolion tai esittämällä aikaisemmin laatimansa liiketoimintasuunnitelman. Opiskelijan on ilmoittauduttava kurssille ja sovittava näytöstä vastuuopettajien kanssa viimeistään ensimmäisellä opetuskerralla. Näyttö arvioidaan asteikolla 1-5.? (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Liiketoimintasuunnitelma (tehdään tiimissä), tiimien esitykset ja aktiivisuus?100 %?
  Oikeuden osuus liiketoimintasuunnitelmasta 25 %?
  Laskentatoimen osuus liiketoimintasuunnitelmasta 25 %?
  Yritystoiminnan, markkinoinnin ja myynnin osuus liiketoimintasuunnitelmasta??50 %? (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business Planning BUS2LS201-3014 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelijat osaavat laatia toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)  (not translated)

  Contents

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, laskentatoimen ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta. 
  
  - yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu 
  - liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu 
  - markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti 
  - yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus 
  - yritysmuodot, yritysmuodon valinta 
  - yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset 
  - yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset 
  - IPR-oikeuksien suojaaminen  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hyvin hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee projektityöskentelyn perusteet.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa erinomaisesti hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee hyvin projektityöskentelyn perusteet.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Ulla Huovinen, Pasila 
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Pitkänen, Ulla Huovinen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS3B1
  • LS3B2
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business Planning BUS2LS201-3015 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelijat osaavat laatia toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)  (not translated)

  Contents

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, laskentatoimen ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta. 
  
  - yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu 
  - liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu 
  - markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti 
  - yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus 
  - yritysmuodot, yritysmuodon valinta 
  - yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset 
  - yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset 
  - IPR-oikeuksien suojaaminen  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hyvin hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee projektityöskentelyn perusteet.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa erinomaisesti hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee hyvin projektityöskentelyn perusteet.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Ulla Huovinen, Pasila 
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Pitkänen, Ulla Huovinen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • CONTACT
  • LS3B1
  • LS3B2
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business Planning BUS2LS201-3016 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelijat osaavat laatia toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)  (not translated)

  Contents

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, laskentatoimen ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta. 
  
  - yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu 
  - liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu 
  - markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti 
  - yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus 
  - yritysmuodot, yritysmuodon valinta 
  - yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset 
  - yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset 
  - IPR-oikeuksien suojaaminen  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hyvin hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee projektityöskentelyn perusteet.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa erinomaisesti hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee hyvin projektityöskentelyn perusteet.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Ulla Huovinen, Pasila 
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Pitkänen, Ulla Huovinen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LS3D
  • LS3C1
  • LS3C2
  • CONTACT

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business operations and processes BUS1LS302-3007 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS2A
  • CONTACT
  • LS2B2
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr
•     Business operations and processes BUS1LS302-3008 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS2C1
  • CONTACT
  • LS2C2
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr
•     Business operations and processes BUS1LS302-3009 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS2C
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Business operations and processes BUS1LS302-3010 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS2A
  • CONTACT
  • LS2B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Chinese Business Communication 1 CHI4LE201-3008 23.08.2021-15.10.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A2.1
  The purpose of this course is to learn and practice language skills involving everyday life and basic business situations.
  After the course, students will:
  • achieve the proficiency of the whole Pinyin system
  • learn basic Chinese business vocabulary and expressions
  • manage superficial conversations in everyday life and the most common business situations
  • be able to read and write common characters seen in business places in Chinese-speaking areas

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Chinese for Beginners 2, or two semesters of basic Chinese study

  Contents

  Course contents
  The course prepares students with basic language skills in both common everyday life and simple business situations. Learning materials cover for example the following items:
  • getting acquainted with a new person
  • introducing oneself and others
  • asking about time, schedule, etc.
  • telling about one’s own home, present life situation, friends and foreign language skills
  • ways of addressing customers and business partners
  • business companies, positions, rank and business card
  • business work unit, location and phone number

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  has still limited skills in pronouncing pinyin, tones and vocabulary, can use everyday Chinese to communicate on a limited basis.
  Her/His spoken language is not always logical, not always understandable.
  is able to communicate on a limited basis in basic business situations.
  knows the most common Chinese business vocabulary and phrases.
  knows the main Chinese grammar rules and can follow the rules on a limited basis.
  knows the basic structures of the written characters and understands only part of the written characters demanded for the course.
  doesn’t follow deadlines and instructions very well.

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  has pretty good skills in pronouncing pinyin, tones and vocabulary, can use everyday Chinese to communicate.
  Her/His spoken language is usually logical and for the most part understandable.
  is able to communicate well in basic business situations.
  masters basic Chinese business vocabulary and phrases.
  masters well the Chinese grammar rules and can follow the rules well in language situations.
  knows pretty well the structures of the written characters and understands most of the written characters demanded for the course.
  usually follow deadlines and instructions very well.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  has very good skills in pronouncing pinyin, tones and vocabulary, can use everyday Chinese to communicate really well.
  Her/His spoken language is logical and easily understandable.
  is able to communicate fluently in basic business situations.
  masters well basic Chinese business vocabulary and phrases.
  masters really well the Chinese grammar rules and can follow the rules precisely in language situations.
  not only masters the structures of the characters but can also apply the knowledge in learning new characters. She/He understands all the written characters demanded for the course.
  follows deadlines and instructions precisely.

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LE1B
  • LS1D
  • EXCH
  • ONLINE
  • LS2D

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  MUBBA Degree Programme for Multilingual Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi ENG

•     Chinese Business Communication 2 CHI4LE202-3008 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A2.3
  The purpose of this course is to learn and practice language skills involving PR communications as well as everyday life and business situations. Chinese business culture is also covered at the second half of the course.
  Students acquire the skills to
  
  • manage common conversations in PR communications
  • basic Chinese business vocabulary and expressions
  • understand Chinese business culture and business etiquette

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Chinese Business Communication 1

  Contents

  Course contents
  The course prepares students with basic language skills in both common PR communications and usual business situations. The cultural sessions help students to understand the major aspects of Chinese business culture. Language learning materials cover for example the following items:
  • talking about one´s college life
  • talking about one´s future plans in working life
  • money and currency
  • making contacts
  • business work experiences
  • job interviews ect.
  • A presentation on Chinese business culture in English and Chinese

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  is able to communicate on a limited basis in basic PR and business situations.
  knows the most common Chinese PR and business vocabulary and phrases.
  knows the basic structures of the written characters and understands only part of the written characters demanded.
  knows the basics of one of the commonly used Chinese word processing tools.
  is aware of the common business cultural differences between Finland and China.
  doesn’t follow deadlines and instructions very well.

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  is able to communicate well in basic PR and business situations.
  masters basic Chinese PR and business vocabulary and phrases.
  knows well the structures of the written characters and understands most of the written characters demanded for the course.
  masters the basics of one of the commonly used Chinese word processing tools.
  understands the main business cultural differences between Finland and China.
  usually follows deadlines and instructions well.

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  is able to communicate fluently in basic PR and business situations.
  masters well basic Chinese PR and business vocabulary and phrases.
  not only masters the structures of the characters but can also apply the knowledge in learning new characters. She/He understands all the written characters demanded for the course.
  masters well one of the commonly used Chinese word processing tools.
  understands well different aspects of business culture phenomenon between Finland and China.
  follows deadlines and instructions precisely.

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LE1B
  • EXCH
  • ONLINE
  • LS2D
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  MUBBA Degree Programme for Multilingual Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi ENG

•     Chinese Business Environment CHI4LE203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  After completing the course, students will
  • become familiar with the history, culture and economic situations of the main Chinese-speaking areas including mainland China, Taiwan, Hong Kong, Singapore and Malaysia.
  • be capable of talking about the general features of the Chinese economic life.
  • learn more common characters used in Chinese written texts and documents.
  • be able to understand a few types of basic Chinese documents with the help of Chinese computer programs
  • be able to write Chinese characters and texts with the help of the most common word-processing programs
  • be able to check the correctness of the written characters and texts with the help of internet tools

  Starting level and linkage with other courses

  A student can take this course only after he/she has passed the course "Chinese Business Communications 2".

  Contents

  Course contents
  “The course is divided into two parts: Introduction to the Chinese-Speaking Areas (Part 1) and Chinese Written Language and Documents (Part 2). Part 2 is a web-course via Moodle.”
  
  Introduction to the Chinese-Speaking Areas:
  • Introduction to the situations in different Chinese-speaking areas
  • Economic life of the mainland China and overseas Chinese societies
  Chinese Written Language and Documents:
  • Learn more useful characters and learn to understand unknown Chinese characters with the help of common internet tools
  • Basic level PR and business documents: basic e-mails, invitations, travel agenda/visiting program, CV compilation
  
  After completing the course, students will
  • become familiar with the history, culture and economic situations of the main Chinese-speaking areas including mainland China, Taiwan, Hong Kong, Singapore and Malaysia.
  • be capable of talking about the general features of the Chinese economic life.
  • learn more common characters used in Chinese written texts and documents.
  • be able to understand a few types of basic Chinese documents with the help of Chinese computer programs
  • be able to write Chinese characters and texts with the help of the most common word-processing programs
  • be able to check the correctness of the written characters and texts with the help of internet tools

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria/Introduction to Chinese-Speaking Areas/scale 5-1.
  The student:
  • is able to make a presentation
  which is suitable for the situation.
  • is able to use sources of information to support his/her work and shows cultural knowledge when using sources.
  • is able to share his/her professional
  knowledge and skills to others in a limited manner.
  
  Assessment criteria/Chinese Written Language and Documents/scale 5-1.
  The student:
  • knows the basic structures of the written characters and understands only part of the written characters demanded for the course.
  • is able to understand independently
  over half of the basic documents in
  Chinese and write some of them with the help of internet tools.
  • follows deadlines and instructions and participates in working.
  • knows how to follow instructions given to her/him.

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria/Introduction to Chinese-Speaking Areas/scale 5-1.
  The student:
  • is able to make a presentation which is well targeted and suitable for the situation.
  • is able to use sources of information independently to support his/her work and shows good cultural knowledge when using sources.
  • adapts the cultural content well and is able to share his/her professional knowledge and skills to others.
  
  Assessment criteria/Chinese Written Language and Documents/scale 5-1.
  The student:
  • knows pretty well the structures of the written characters and understands most of the written characters demanded for the course.
  • is able to understand independently most of the basic documents and
  texts covered in the course and is able to write some of them. She/he is able to use the word processing and other internet and mobile phone tools, which help in the understanding and creating of the basic Chinese documents.
  • masters the proper ways of professional working and follows deadlines.
  • knows how to use instructions independently and apply her/his skills.
  • knows how to benefit from feedback and learn from mistakes.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria/Introduction to Chinese-Speaking Areas/scale 5-1.
  The student:
  • is able to make a presentation which is skillfully targeted and
  suitable for the communication situation.
  • is able to use sources of information versatility and critically to support
  his/her work and shows excellent cultural knowledge when using sources.
  • adapts the cultural content deeply and is able to share his/her professional knowledge and skills to others.
  
  Assessment criteria/Chinese Written Language and Documents/scale 5-1.
  The student:
  • not only masters the structures of the characters but can also apply the knowledge in learning new characters. She/He understands all the written characters demanded for the course.
  • is able to understand independently almost all the basic documents and texts covered
  in the course and is able to write some of them. She/he is able to manage the most
  demanding activities in word processing and other internet and mobile phone tools, which
  help in the understanding and creating of the basic Chinese business documents.
  • follows schedules well and is able to plan how to best use her/his own time. She/he shows initiative and is able to share her/his know-how and peer feedback to others.
  • is able to assess critically the contents, appearance and phrasing of documents and improve working methods and new solutions.

  Further information

  - The presentations will be arranged during the last two teaching weeks.
  - Other arrangements can be discussed with the teacher

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS6D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  MUBBA Degree Programme for Multilingual Management Assistants, ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi ENG

•     Chinese for Beginners 1 CHI8LE210-3012 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (MUBBA16S) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A1
  Students
  • know how to distinguish and pronounce the five tones in Mandarin Chinese
  • get familiar with the Pinyin transliteration system
  • know how to introduce themselves by stating their name, nationality, language skills, etc.
  • can carry on some short superficial small talk
  • get familiar with basic Chinese grammar
  • learn the basics of reading and writing the most common Chinese characters

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Starting level: 0 (No prerequisites)

  Contents

  Upon successful completion of the module, the students should be able to
  • get familiar with the Chinese spoken language Pinyin system
  • can have a short small talk in Chinese on some of the most common everyday topics
  • learn the basics of reading and memorizing the most common Chinese characters
  Contents
  • Vocabulary and phrases from everyday conversations
  • Know how to introduce oneself by states one’s name, nationality, and language skills, etc.
  • Culture elements will be introduced during the contact hours
  
  Chinese is the most spoken language in the world and one of the official languages of the UN. It is used officially in mainland China, Hong Kong, Taiwan, and Singapore. It is also used in Malaysia and the business world of Southeast Asia to a large extent. The Chinese language has had a great impact on East Asian languages and cultures. Thousands of Chinese characters have been borrowed by the Japanese language, and about 65% of Korean words have their origin in Chinese.
  
  Contrary to what many people believe, Chinese is not that difficult to learn. For example, the grammar is simple, the verbs are not conjugated and most words are short – only one or two syllables. Learning the Chinese characters takes time, but the graphic writing system is extremely interesting. The art of writing characters, i.e. calligraphy, is itself one of the most esteemed art forms in East Asia.
  According to the latest language research made by the Chinese Ministry of Education in 2007, only 581 characters make up 80% of common Chinese texts. And if you know 934 characters, for whatever you might wish to read in Chinese, you can already recognize 90% of the characters.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 1
  The student
  - has limited capability to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are passable as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - is able to recognize simple constructions and frequently used expressions in different situations.

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 3
  The student
  - is often able to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are good as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - has readiness to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5
  The student
  - is able to understand simple oral and written messages and transmit them successfully to the recipient. Speaking and writing skills are excellent as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - knows how to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Further information

  Contact hours once a week starting at 16 o´clock + internet teaching via Moodle

  ---

  Teaching methods and instruction

  Learning methods
  The learning goals of this module can be reached in the following ways:
  • Interactive classroom activities
  • Individual and pair work
  • Internet learning
  Assessing one´s own learning is a compulsory part of the module.

  Learning material and recommended literature

  Course materials
  • BBC Real Chinese/Kiinaa matkailijoille, Finnlectura
  • Gu Feng 2009: Mandarin Teaching Toolbox, Volume 1, Confucius Institute at BCIT
  • Hai Guo 2017: Multimedia English materials based on “Matka Kiinan kieleen ja kulttuuriin”
  ps: All the materials will be given to the students either in class or via Moodle. A student does not need to purchase or borrow any books for the course.

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  - The exam will be at the last teaching week before the intensive week.
  - Re-exam via normal re-exam routines.

  Teaching language

  English

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Learning objectives
  Upon successful completion of the module, the students should be able to
  • get familiar with the Chinese spoken language Pinyin system
  • can have a short small talk in Chinese on some of the most common everyday topics
  • learn the basics of reading and memorizing the most common Chinese characters
  Contents
  • Vocabulary and phrases from everyday conversations
  • Know how to introduce oneself by states one’s name, nationality, and language skills, etc.
  • Culture elements will be introduced during the contact hours
  
  Chinese is the most spoken language in the world and one of the official languages of the UN. It is used officially in mainland China, Hong Kong, Taiwan, and Singapore. It is also used in Malaysia and the business world of Southeast Asia to a large extent. The Chinese language has had a great impact on East Asian languages and cultures. Thousands of Chinese characters have been borrowed by the Japanese language, and about 65% of Korean words have their origin in Chinese.
  
  Contrary to what many people believe, Chinese is not that difficult to learn. For example, the grammar is simple, the verbs are not conjugated and most words are short – only one or two syllables. Learning the Chinese characters takes time, but the graphic writing system is extremely interesting. The art of writing characters, i.e. calligraphy, is itself one of the most esteemed art forms in East Asia.
  According to the latest language research made by the Chinese Ministry of Education in 2007, only 581 characters make up 80% of common Chinese texts. And if you know 934 characters, for whatever you might wish to read in Chinese, you can already recognize 90% of the characters.

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Contact hours once a week starting at 16 o´clock + internet teaching via Moodle

  Groups

  • MUBBA16S

  Alternative learning methods

  Alternative ways to complete the course
  Not attending the contact hours but doing the assignments and taking the final exam.
  Recognition of prior learning
  A student can demonstrate his or her equivalent language skills relating to the course objectives and content. This must be agreed upon with the teacher no later than two weeks before the course begins. Each student may attempt this only once in the period prior to the giving of the course. Evaluation is on a scale of 1-5.

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Assessment
  The module is evaluated on a scale excellent (5), very good (4), good (3), satisfactory (2), fair (1), fail (0). The assessment criteria is presented on a scale 1 - 3 - 5.
  
  Grade 1
  The student
  has limited capability to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are passable as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  is able to recognize simple constructions and frequently used expressions in different situations.
  Grade 3
  The student
  is often able to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are good as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  has readiness to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.
  Grade 5
  The student
  is able to understand simple oral and written messages and transmit them successfully to the recipient. Speaking and writing skills are excellent as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  knows how to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.
  
  Final exam 80%, Internet assignments 20%

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Communicating with Impact COM2LS201-3020 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS3B1
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Communicating with Impact COM2LS201-3021 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS3C1
  • CONTACT
  • LS3B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Communicating with Impact COM2LS201-3022 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • CONTACT

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Communicating with Impact COM2LS201-3023 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS3B1
  • BLENDED
  • LS3A

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Communicating with Impact COM2LS201-3024 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • BLENDED

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Communicating with Impact COM2LS201-3025 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • BLENDED

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3010 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen
  
  tai vastaavat taidot (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa itsenäisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa soveltaa projektityössä:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Kristiina Åberg, Eeva Särkilahti

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Aihe 1 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Johdanto kokousmaailmaan
  Yhdistyksen perustaminen
  
  Aihe 2 Mallit
  Word: Developer-välilehti & Template, lomakepohjat ja lomakkeen suojaus
  PowerPoint: esityspohja, SlideMaster & Templatet
  Excel: lomakepohja: Header, Footer, Template, lomakepohjat & solujen suojaus
  
  Aihe 3 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistykset, lainsäädäntö
  Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  
  Aihe 4 Datamassa
  Datamassan haku & käsittely
  Datamassan analysointi & tulkinta
  Datamassan visualisointi
  
  Aihe 5 Puheenvuorolajit. Asian käsittely, kokouksen kulku + kokousharjoitus
  
  Aihe 6 Etäkokous
  Etätyö
  Outlook-jatko
  Teams
  Etäkokoustaminen
  
  Aihe 7 Yhtiöokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  
  Aihe 8 ICT-lopputyö: Kansainväliset konferenssit -esitykset
  
  Aihe 9 Meeting Terminology
  
  Aihe 10 Kongressimessut
  Meeting Terminology
  
  Aihe 11 Äänestys ja vaalit
  Meeting Terminology
  
  Aihe 12 Vaaliharjoitus
  Meeting Terminology
  
  Aihe 13 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma)
  Meeting Terminology
  
  Aihe 14 vierailu
  Meeting Terminology
  
  Aihe 15 Tentti
  Meeting Terminology
  
  Aihe 16 vierailu
  Meeting Terminology (Spoken Meeting exercise) (not translated)

  Groups

  • LS3B1
  • BLENDED
  • LS3A

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3011 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen
  
  tai vastaavat taidot (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa itsenäisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa soveltaa projektityössä:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Kristiina Åberg, Eeva Särkilahti

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Aihe 1 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Johdanto kokousmaailmaan
  Yhdistyksen perustaminen
  
  Aihe 2 Mallit
  Word: Developer-välilehti & Template, lomakepohjat ja lomakkeen suojaus
  PowerPoint: esityspohja, SlideMaster & Templatet
  Excel: lomakepohja: Header, Footer, Template, lomakepohjat & solujen suojaus
  
  Aihe 3 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistykset, lainsäädäntö
  Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  
  Aihe 4 Datamassa
  Datamassan haku & käsittely
  Datamassan analysointi & tulkinta
  Datamassan visualisointi
  
  Aihe 5 Puheenvuorolajit. Asian käsittely, kokouksen kulku + kokousharjoitus
  
  Aihe 6 Etäkokous
  Etätyö
  Outlook-jatko
  Teams
  Etäkokoustaminen
  
  Aihe 7 Yhtiöokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  
  Aihe 8 ICT-lopputyö: Kansainväliset konferenssit -esitykset
  
  Aihe 9 Meeting Terminology
  
  Aihe 10 Kongressimessut
  Meeting Terminology
  
  Aihe 11 Äänestys ja vaalit
  Meeting Terminology
  
  Aihe 12 Vaaliharjoitus
  Meeting Terminology
  
  Aihe 13 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma)
  Meeting Terminology
  
  Aihe 14 vierailu
  Meeting Terminology
  
  Aihe 15 Tentti
  Meeting Terminology
  
  Aihe 16 vierailu
  Meeting Terminology (Spoken Meeting exercise) (not translated)

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3012 23.08.2021-17.12.2021  10 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen
  
  tai vastaavat taidot (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa itsenäisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa soveltaa projektityössä:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Kristiina Åberg, Eeva Särkilahti

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Aihe 1 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Johdanto kokousmaailmaan
  Yhdistyksen perustaminen
  
  Aihe 2 Mallit
  Word: Developer-välilehti & Template, lomakepohjat ja lomakkeen suojaus
  PowerPoint: esityspohja, SlideMaster & Templatet
  Excel: lomakepohja: Header, Footer, Template, lomakepohjat & solujen suojaus
  
  Aihe 3 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistykset, lainsäädäntö
  Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  
  Aihe 4 Datamassa
  Datamassan haku & käsittely
  Datamassan analysointi & tulkinta
  Datamassan visualisointi
  
  Aihe 5 Puheenvuorolajit. Asian käsittely, kokouksen kulku + kokousharjoitus
  
  Aihe 6 Etäkokous
  Etätyö
  Outlook-jatko
  Teams
  Etäkokoustaminen
  
  Aihe 7 Yhtiöokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  
  Aihe 8 ICT-lopputyö: Kansainväliset konferenssit -esitykset
  
  Aihe 9 Meeting Terminology
  
  Aihe 10 Kongressimessut
  Meeting Terminology
  
  Aihe 11 Äänestys ja vaalit
  Meeting Terminology
  
  Aihe 12 Vaaliharjoitus
  Meeting Terminology
  
  Aihe 13 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma)
  Meeting Terminology
  
  Aihe 14 vierailu
  Meeting Terminology
  
  Aihe 15 Tentti
  Meeting Terminology
  
  Aihe 16 vierailu
  Meeting Terminology (Spoken Meeting exercise) (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3013 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen
  
  tai vastaavat taidot (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa itsenäisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa soveltaa projektityössä:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Eeva Särkilahti, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1 Ennakkotehtävä & katso videot:
  Johdanto kokousmaailmaan
  Johdanto ICT-osuuteen
  
  Viikko 2 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Y1: Yhdistyksen perustaminen
  
  Viikko 3 Datamassan haku, käsittely, visualisointi & analysointi
  Y2: Datamassan käsittely
  Y2: Tieto dataksi
  
  Viikko 4 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistyksen perustamisasiakirjojen teko
  
  Viikko 5 Mallit
  Y3: Word, PowerPoint & Excel mallit
  
  Viikko 6 Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  R1: Yhdistyksen mallit & vertaisarvioinnit
  
  Viikko 7 Puheenvuorolajit + kokouksen kulku
  Yhdistyksen perustamisasiakirjojen palautus
  
  Viikko 8 Etäkokous
  Y4: Teams-parityö
  Y4: Outlook-tehtävä
  R2: Yhdistyksen etäkokousnauhoitus
  
  Viikko 9 Yhtiökokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  R2: Toisen yhdistyksen etäkokouksen vertaisarviointi
  Kaupunginvaltuuston kokousraportti
  
  Viikko 10 Äänestys ja vaalit (Etätunti), Meeting Terminology
  Vaaliharjoituksen valmistelu
  
  Viikko 11 Vaaliharjoitus, Meeting Terminology
  R3: Lopputyön PP-esitys
  
  Viikko 12 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma), Meeting Terminology
  R3: Lopputyövideo
  Pöytäkirja
  
  Viikko 13 ICT-lopputyöesitykset: Kansainväliset konferenssit -esitykset, Meeting Terminology
  R3: Lopputyöesitysten vertaisarvioinnit
  
  Viikko 14 Meeting Terminology
  Tentti
  
  Viikko 15 vierailu, Meeting Terminology
  Spoken Meeting exercise
  
  Viikko 16 vierailu, Meeting Terminology
  Exam
  Opintojaksopalaute (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  70% Contact teaching, 30% Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla.
  
  ICT-osiossa:
  
  Edeltävyysehtojen mukaisten tietojen ja taitojen on oltava kunnossa
  Sekä yksilö- että ryhmätehtäviä, vain aikataulussa Moodleen tehdyt palautukset huomioidaan
  Seuraava aihe aukeaa vasta, kun edellisen yksilötehtävät on palautettu Moodleen
  Oppimistehtävät tehdään itseohjautuvissa asiantuntijatiimeissä ja niissä sovelletaan aiemmin opittua (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3014 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen
  
  tai vastaavat taidot (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa itsenäisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa soveltaa projektityössä:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Eeva Särkilahti, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1 Ennakkotehtävä & katso videot:
  Johdanto kokousmaailmaan
  Johdanto ICT-osuuteen
  
  Viikko 2 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Y1: Yhdistyksen perustaminen
  
  Viikko 3 Datamassan haku, käsittely, visualisointi & analysointi
  Y2: Datamassan käsittely
  Y2: Tieto dataksi
  
  Viikko 4 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistyksen perustamisasiakirjojen teko
  
  Viikko 5 Mallit
  Y3: Word, PowerPoint & Excel mallit
  
  Viikko 6 Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  R1: Yhdistyksen mallit & vertaisarvioinnit
  
  Viikko 7 Puheenvuorolajit + kokouksen kulku
  Yhdistyksen perustamisasiakirjojen palautus
  
  Viikko 8 Etäkokous
  Y4: Teams-parityö
  Y4: Outlook-tehtävä
  R2: Yhdistyksen etäkokousnauhoitus
  
  Viikko 9 Yhtiökokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  R2: Toisen yhdistyksen etäkokouksen vertaisarviointi
  Kaupunginvaltuuston kokousraportti
  
  Viikko 10 Äänestys ja vaalit (Etätunti), Meeting Terminology
  Vaaliharjoituksen valmistelu
  
  Viikko 11 Vaaliharjoitus, Meeting Terminology
  R3: Lopputyön PP-esitys
  
  Viikko 12 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma), Meeting Terminology
  R3: Lopputyövideo
  Pöytäkirja
  
  Viikko 13 ICT-lopputyöesitykset: Kansainväliset konferenssit -esitykset, Meeting Terminology
  R3: Lopputyöesitysten vertaisarvioinnit
  
  Viikko 14 Meeting Terminology
  Tentti
  
  Viikko 15 vierailu, Meeting Terminology
  Spoken Meeting exercise
  
  Viikko 16 vierailu, Meeting Terminology
  Exam
  Opintojaksopalaute (not translated)

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  70% Contact teaching, 30% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla.
  
  ICT-osiossa:
  
  Edeltävyysehtojen mukaisten tietojen ja taitojen on oltava kunnossa
  Sekä yksilö- että ryhmätehtäviä, vain aikataulussa Moodleen tehdyt palautukset huomioidaan
  Seuraava aihe aukeaa vasta, kun edellisen yksilötehtävät on palautettu Moodleen
  Oppimistehtävät tehdään itseohjautuvissa asiantuntijatiimeissä ja niissä sovelletaan aiemmin opittua (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3015 17.01.2022-20.05.2022  10 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen
  
  tai vastaavat taidot (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa itsenäisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kokoukset: Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus: Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä, eli opiskelija osaa soveltaa projektityössä:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustamisen erityispiirteet (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Kristiina Åberg, Eeva Särkilahti

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1 Ennakkotehtävä & katso videot:
  Johdanto kokousmaailmaan
  Johdanto ICT-osuuteen
  
  Viikko 2 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Y1: Yhdistyksen perustaminen
  
  Viikko 3 Datamassan haku, käsittely, visualisointi & analysointi
  Y2: Datamassan käsittely
  Y2: Tieto dataksi
  
  Viikko 4 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistyksen perustamisasiakirjojen teko
  
  Viikko 5 Mallit
  Y3: Word, PowerPoint & Excel mallit
  
  Viikko 6 Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  R1: Yhdistyksen mallit & vertaisarvioinnit
  
  Viikko 7 Puheenvuorolajit + kokouksen kulku
  Yhdistyksen perustamisasiakirjojen palautus
  
  Viikko 8 Etäkokous
  Y4: Teams-parityö
  Y4: Outlook-tehtävä
  R2: Yhdistyksen etäkokousnauhoitus
  
  Viikko 9 Yhtiökokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  R2: Toisen yhdistyksen etäkokouksen vertaisarviointi
  Kaupunginvaltuuston kokousraportti
  
  Viikko 10 Äänestys ja vaalit (Etätunti), Meeting Terminology
  Vaaliharjoituksen valmistelu
  
  Viikko 11 Vaaliharjoitus, Meeting Terminology
  R3: Lopputyön PP-esitys
  
  Viikko 12 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma), Meeting Terminology
  R3: Lopputyövideo
  Pöytäkirja
  
  Viikko 13 ICT-lopputyöesitykset: Kansainväliset konferenssit -esitykset, Meeting Terminology
  R3: Lopputyöesitysten vertaisarvioinnit
  
  Viikko 14 Meeting Terminology
  Tentti
  
  Viikko 15 vierailu, Meeting Terminology
  Spoken Meeting exercise
  
  Viikko 16 vierailu, Meeting Terminology
  Exam
  Opintojaksopalaute (not translated)

  Groups

  • LS3B1
  • BLENDED
  • LS3A

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  70% Contact teaching, 30% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla.
  
  ICT-osiossa:
  
  Edeltävyysehtojen mukaisten tietojen ja taitojen on oltava kunnossa
  Sekä yksilö- että ryhmätehtäviä, vain aikataulussa Moodleen tehdyt palautukset huomioidaan
  Seuraava aihe aukeaa vasta, kun edellisen yksilötehtävät on palautettu Moodleen
  Oppimistehtävät tehdään itseohjautuvissa asiantuntijatiimeissä ja niissä sovelletaan aiemmin opittua (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Effective Communication COM1LS301-3009 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun ja analysointiin 
  • sisäistää laadukkaan viestinnän merkityksen työyhteisölle ja sen jäsenille  
  • tunnistaa sidos- ja kohderyhmäajattelun tärkeyden viestinnässä 
  • tunnistaa työelämän erilaisia tekstilajeja 
  • osallistua työyhteisön kirjallisen viestinnän tuottamiseen
  • käyttää lähteitä ja lähdeviittaustekniikkaa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijalla on hyvä suomen kielen taito, ja hän hallitsee Wordin perusteet tai osallistuu samaan aikaan opintojaksolle, jossa perehdytään Wordin käyttöön. (not translated)

  Contents

  • Viestintä ja yhteisöviestintä käsitteinä 
  • Laadukkaan työyhteisöviestinnän ja sidosryhmäajattelun tunnusmerkit 
  • Raporttien ja harjoitustöiden tekstikäytänteet Haaga-Heliassa, lähteiden käyttö 
  • Kirjoitusprosessi, palautteen antaminen ja hyödyntäminen
  • Erilaiset tekstilajit   (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Tunnistaa raportoivien tekstilajien piirteitä ja lähteiden käytön pääperiaatteita. Tunnistaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä. 
  - Kirjoittaa melko jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin raportoivien tekstilajien kieli- ja ulkoasussa tai sisällössä on puutteita. Osaa käyttää joitakin viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä rajatusti. 
  - Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Tuntee raportoivien tekstilajien pääpiirteet ja lähteiden käytön pääperiaatteet. Osaa erotella viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä asianmukaisesti. 
  - Osaa laatia kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään julkaisukelpoisia asiatekstejä. Osaa tiivistää tekstistä olennaisen. Osaa antaa ja hyödyntää palautetta. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun. 
  - Osallistuu hyvin ryhmän työskentelyyn ja noudattaa määräaikoja.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Tuntee erittäin hyvin raportoivien tekstilajien piirteet ja lähteiden käytön periaatteet. Osaa erotella ja yhdistää viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä tarkasti ja asianmukaisesti.
  - Osaa suunnitella ja laatia julkaisukelpoisia, kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään moitteettomia asiatekstejä. Hallitsee kirjoittamisprosessin ja osaa kirjoittaa raportoivia tekstejä, joiden sisältö, tyyli ja sävy ovat tavoitteen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Osaa arvioida tekstejä kriittisesti sekä kehittää työskentelytapoja ja uusia ratkaisuja. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä erittäin hyvin viestinnän kuvailuun ja analysointiin. 
  - Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja ja osallistuu aktiivisesti yhteisölliseen kirjoittamiseen ja työskentelyyn jakamalla ryhmässä tietoa ja osaamistaan muille.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS1B
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Effective Communication COM1LS301-3010 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun ja analysointiin 
  • sisäistää laadukkaan viestinnän merkityksen työyhteisölle ja sen jäsenille  
  • tunnistaa sidos- ja kohderyhmäajattelun tärkeyden viestinnässä 
  • tunnistaa työelämän erilaisia tekstilajeja 
  • osallistua työyhteisön kirjallisen viestinnän tuottamiseen
  • käyttää lähteitä ja lähdeviittaustekniikkaa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijalla on hyvä suomen kielen taito, ja hän hallitsee Wordin perusteet tai osallistuu samaan aikaan opintojaksolle, jossa perehdytään Wordin käyttöön. (not translated)

  Contents

  • Viestintä ja yhteisöviestintä käsitteinä 
  • Laadukkaan työyhteisöviestinnän ja sidosryhmäajattelun tunnusmerkit 
  • Raporttien ja harjoitustöiden tekstikäytänteet Haaga-Heliassa, lähteiden käyttö 
  • Kirjoitusprosessi, palautteen antaminen ja hyödyntäminen
  • Erilaiset tekstilajit   (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Tunnistaa raportoivien tekstilajien piirteitä ja lähteiden käytön pääperiaatteita. Tunnistaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä. 
  - Kirjoittaa melko jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin raportoivien tekstilajien kieli- ja ulkoasussa tai sisällössä on puutteita. Osaa käyttää joitakin viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä rajatusti. 
  - Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Tuntee raportoivien tekstilajien pääpiirteet ja lähteiden käytön pääperiaatteet. Osaa erotella viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä asianmukaisesti. 
  - Osaa laatia kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään julkaisukelpoisia asiatekstejä. Osaa tiivistää tekstistä olennaisen. Osaa antaa ja hyödyntää palautetta. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun. 
  - Osallistuu hyvin ryhmän työskentelyyn ja noudattaa määräaikoja.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Tuntee erittäin hyvin raportoivien tekstilajien piirteet ja lähteiden käytön periaatteet. Osaa erotella ja yhdistää viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä tarkasti ja asianmukaisesti.
  - Osaa suunnitella ja laatia julkaisukelpoisia, kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään moitteettomia asiatekstejä. Hallitsee kirjoittamisprosessin ja osaa kirjoittaa raportoivia tekstejä, joiden sisältö, tyyli ja sävy ovat tavoitteen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Osaa arvioida tekstejä kriittisesti sekä kehittää työskentelytapoja ja uusia ratkaisuja. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä erittäin hyvin viestinnän kuvailuun ja analysointiin. 
  - Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja ja osallistuu aktiivisesti yhteisölliseen kirjoittamiseen ja työskentelyyn jakamalla ryhmässä tietoa ja osaamistaan muille.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS1D
  • LS1C

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Business Documents ENG2LS202-3019 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii laatimaan ammattimaisia, sujuvia ja kohteliaita liikeviestejä kansainvälisen kaupan tarkoituksissa käyttäen kielen rekisterin mukaisia termistöjä, sanastoja, tyypillisiä kaupallisen kielen ilmaisuja ja muodollista tyyliä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot englannin liikekieli 1 ja 2 sekä englannin yritysviestintä.
  Tai opiskelijan lähtötaso on vähintään B2.2. (not translated)

  Contents

  Keskeistä kauppasanastoa ja sen soveltamista englanniksi
  
  Liike-elämän ja ulkomaankaupan kirjallisten dokumenttien tuottaminen englanniksi (tiedustelut, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset, ulkomaankaupan maksutavat, logistiikkaa ulkomaankaupassa, valitukset ja niihin vastaaminen, perintäprosessi ja perintäkirjeet) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelijan tuottamat liikeviestit on korjattava perusteellisesti ennen niiden lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä liikeviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi. Opiskelijan tuottamia liikeviestejä on paranneltava ennen lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin ja viestit voidaan lähettää sellaisenaan. Opisklija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojakson aihealueet ovat työelämälähtöisiä.
  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät sekä kirjalinen tentti (2h) opintojakson lopussa.
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirja: Taylor, Shirley: Model Business Letters, E-mails and other Business Documents. PT. 2012.
  Opettajan jakama muu kurssimateriaali (harjoitukset ja muu lähdeaineisto /Moodle) (not translated)

  Teachers

  Kristiina Åberg, Ana Dimkar

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan autenttisen aineiston avulla todellisia ja relevantteja tehtäviä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen lopputentti opintojakson lopussa. Arviointi asteikolla 1-5. Päivämäärä annetaan opintojakson alussa. Haaga-Helian uusintatentit 2 kpl. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Kirjalliset oppimistehtävät, jotka tulee palauttaa annettuihin määräaikoihin menenssä.
  Tehtävät jotka tulee valmistaa seuraaavalle lähiopetustunnille. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa (2h). (not translated)

  Groups

  • LS4C1
  • LS4C2
  • BLENDED
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Valinnaisesta oppimistavasta on sovittava etukäteen ennen opintojakson alkua erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa ja oppimistehtävät (Assignments) ja aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen (vaadittava läsnäolo 80%). (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Business Documents ENG2LS202-3018 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii laatimaan ammattimaisia, sujuvia ja kohteliaita liikeviestejä kansainvälisen kaupan tarkoituksissa käyttäen kielen rekisterin mukaisia termistöjä, sanastoja, tyypillisiä kaupallisen kielen ilmaisuja ja muodollista tyyliä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot englannin liikekieli 1 ja 2 sekä englannin yritysviestintä.
  Tai opiskelijan lähtötaso on vähintään B2.2. (not translated)

  Contents

  Keskeistä kauppasanastoa ja sen soveltamista englanniksi
  
  Liike-elämän ja ulkomaankaupan kirjallisten dokumenttien tuottaminen englanniksi (tiedustelut, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset, ulkomaankaupan maksutavat, logistiikkaa ulkomaankaupassa, valitukset ja niihin vastaaminen, perintäprosessi ja perintäkirjeet) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelijan tuottamat liikeviestit on korjattava perusteellisesti ennen niiden lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä liikeviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi. Opiskelijan tuottamia liikeviestejä on paranneltava ennen lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin ja viestit voidaan lähettää sellaisenaan. Opisklija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojakson aihealueet ovat työelämälähtöisiä.
  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät sekä kirjalinen tentti (2h) opintojakson lopussa.
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirja: Taylor, Shirley: Model Business Letters, E-mails and other Business Documents. PT. 2012.
  Opettajan jakama muu kurssimateriaali (harjoitukset ja muu lähdeaineisto /Moodle) (not translated)

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan autenttisen aineiston avulla todellisia ja relevantteja tehtäviä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen lopputentti opintojakson lopussa. Arviointi asteikolla 1-5. Päivämäärä annetaan opintojakson alussa. Haaga-Helian uusintatentit 2 kpl. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Kirjalliset oppimistehtävät, jotka tulee palauttaa annettuihin määräaikoihin menenssä.
  Tehtävät jotka tulee valmistaa seuraaavalle lähiopetustunnille. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa (2h). (not translated)

  Groups

  • LS4A
  • LS4B2
  • LS4B1
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Valinnaisesta oppimistavasta on sovittava etukäteen ennen opintojakson alkua erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa ja oppimistehtävät (Assignments) ja aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen (vaadittava läsnäolo 80%). (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Business Documents ENG2LS202-3020 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii laatimaan ammattimaisia, sujuvia ja kohteliaita liikeviestejä kansainvälisen kaupan tarkoituksissa käyttäen kielen rekisterin mukaisia termistöjä, sanastoja, tyypillisiä kaupallisen kielen ilmaisuja ja muodollista tyyliä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot englannin liikekieli 1 ja 2 sekä englannin yritysviestintä.
  Tai opiskelijan lähtötaso on vähintään B2.2. (not translated)

  Contents

  Keskeistä kauppasanastoa ja sen soveltamista englanniksi
  
  Liike-elämän ja ulkomaankaupan kirjallisten dokumenttien tuottaminen englanniksi (tiedustelut, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset, ulkomaankaupan maksutavat, logistiikkaa ulkomaankaupassa, valitukset ja niihin vastaaminen, perintäprosessi ja perintäkirjeet) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelijan tuottamat liikeviestit on korjattava perusteellisesti ennen niiden lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä liikeviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi. Opiskelijan tuottamia liikeviestejä on paranneltava ennen lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin ja viestit voidaan lähettää sellaisenaan. Opisklija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojakson aihealueet ovat työelämälähtöisiä.
  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4C1
  • LS4C2
  • BLENDED
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Business Documents ENG2LS202-3016 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii laatimaan ammattimaisia, sujuvia ja kohteliaita liikeviestejä kansainvälisen kaupan tarkoituksissa käyttäen kielen rekisterin mukaisia termistöjä, sanastoja, tyypillisiä kaupallisen kielen ilmaisuja ja muodollista tyyliä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot englannin liikekieli 1 ja 2 sekä englannin yritysviestintä.
  Tai opiskelijan lähtötaso on vähintään B2.2. (not translated)

  Contents

  Keskeistä kauppasanastoa ja sen soveltamista englanniksi
  
  Liike-elämän ja ulkomaankaupan kirjallisten dokumenttien tuottaminen englanniksi (tiedustelut, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset, ulkomaankaupan maksutavat, logistiikkaa ulkomaankaupassa, valitukset ja niihin vastaaminen, perintäprosessi ja perintäkirjeet) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelijan tuottamat liikeviestit on korjattava perusteellisesti ennen niiden lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä liikeviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi. Opiskelijan tuottamia liikeviestejä on paranneltava ennen lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin ja viestit voidaan lähettää sellaisenaan. Opisklija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojakson aihealueet ovat työelämälähtöisiä.
  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät sekä kirjalinen tentti (2h) opintojakson lopussa.
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirja: Taylor, Shirley: Model Business Letters, E-mails and other Business Documents. PT. 2012.
  Opettajan jakama muu kurssimateriaali (harjoitukset ja muu lähdeaineisto /Moodle) (not translated)

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan autenttisen aineiston avulla todellisia ja relevantteja tehtäviä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen lopputentti opintojakson lopussa. Arviointi asteikolla 1-5. Päivämäärä annetaan opintojakson alussa. Haaga-Helian uusintatentit 2 kpl. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Kirjalliset oppimistehtävät, jotka tulee palauttaa annettuihin määräaikoihin menenssä.
  Tehtävät jotka tulee valmistaa seuraaavalle lähiopetustunnille. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa (2h). (not translated)

  Groups

  • LS4C1
  • LS4C2
  • BLENDED
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Valinnaisesta oppimistavasta on sovittava etukäteen ennen opintojakson alkua erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa ja oppimistehtävät (Assignments) ja aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen (vaadittava läsnäolo 80%). (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Business Documents ENG2LS202-3017 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii laatimaan ammattimaisia, sujuvia ja kohteliaita liikeviestejä kansainvälisen kaupan tarkoituksissa käyttäen kielen rekisterin mukaisia termistöjä, sanastoja, tyypillisiä kaupallisen kielen ilmaisuja ja muodollista tyyliä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot englannin liikekieli 1 ja 2 sekä englannin yritysviestintä.
  Tai opiskelijan lähtötaso on vähintään B2.2. (not translated)

  Contents

  Keskeistä kauppasanastoa ja sen soveltamista englanniksi
  
  Liike-elämän ja ulkomaankaupan kirjallisten dokumenttien tuottaminen englanniksi (tiedustelut, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset, ulkomaankaupan maksutavat, logistiikkaa ulkomaankaupassa, valitukset ja niihin vastaaminen, perintäprosessi ja perintäkirjeet) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelijan tuottamat liikeviestit on korjattava perusteellisesti ennen niiden lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä liikeviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi. Opiskelijan tuottamia liikeviestejä on paranneltava ennen lähettämistä. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin ja viestit voidaan lähettää sellaisenaan. Opisklija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojakson aihealueet ovat työelämälähtöisiä.
  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät sekä kirjalinen tentti (2h) opintojakson lopussa.
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirja: Taylor, Shirley: Model Business Letters, E-mails and other Business Documents. PT. 2012.
  Opettajan jakama muu kurssimateriaali (harjoitukset ja muu lähdeaineisto /Moodle) (not translated)

  Teachers

  Ana Dimkar

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan autenttisen aineiston avulla todellisia ja relevantteja tehtäviä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen lopputentti opintojakson lopussa. Arviointi asteikolla 1-5. Päivämäärä annetaan opintojakson alussa. Haaga-Helian uusintatentit 2 kpl. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Kirjalliset oppimistehtävät, jotka tulee palauttaa annettuihin määräaikoihin menenssä.
  Tehtävät jotka tulee valmistaa seuraaavalle lähiopetustunnille. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa (2h). (not translated)

  Groups

  • LS4A
  • LS4B2
  • LS4B1
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Valinnaisesta oppimistavasta on sovittava etukäteen ennen opintojakson alkua erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjallinen tentti opintojakson lopussa ja oppimistehtävät (Assignments) ja aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen (vaadittava läsnäolo 80%). (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3019 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii tuottamaan ammattiviestintää englanniksi vaativia liike-elämän tilanteita varten asianmukaista sanastoa, tyyliä ja rekisteriä käyttäen kirjallisesti ja suullisesti sekä lisäämään kulttuuriosaamistaan tutustumalla ja oppimalla yritysviestinnän tekstilajien piirteitä. Harjoituksia sekä kirjallisesti että suullisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. Opiskelija noudattaa ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!
  NB: In addition to the weekly contact classes, joint workshops for all groups as agreed,TBC

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • CONTACT
  • LS3B1
  • LS3A

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3020 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii tuottamaan ammattiviestintää englanniksi vaativia liike-elämän tilanteita varten asianmukaista sanastoa, tyyliä ja rekisteriä käyttäen kirjallisesti ja suullisesti sekä lisäämään kulttuuriosaamistaan tutustumalla ja oppimalla yritysviestinnän tekstilajien piirteitä. Harjoituksia sekä kirjallisesti että suullisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. Opiskelija noudattaa ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!
  NB: In addition to the weekly contact classes, joint workshops for all groups as agreed,TBC

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3021 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii tuottamaan ammattiviestintää englanniksi vaativia liike-elämän tilanteita varten asianmukaista sanastoa, tyyliä ja rekisteriä käyttäen kirjallisesti ja suullisesti sekä lisäämään kulttuuriosaamistaan tutustumalla ja oppimalla yritysviestinnän tekstilajien piirteitä. Harjoituksia sekä kirjallisesti että suullisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. Opiskelija noudattaa ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3C1
  • CONTACT
  • LS3B2

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3022 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii tuottamaan ammattiviestintää englanniksi vaativia liike-elämän tilanteita varten asianmukaista sanastoa, tyyliä ja rekisteriä käyttäen kirjallisesti ja suullisesti sekä lisäämään kulttuuriosaamistaan tutustumalla ja oppimalla yritysviestinnän tekstilajien piirteitä. Harjoituksia sekä kirjallisesti että suullisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. Opiskelija noudattaa ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3B1
  • BLENDED
  • LS3A

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3023 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii tuottamaan ammattiviestintää englanniksi vaativia liike-elämän tilanteita varten asianmukaista sanastoa, tyyliä ja rekisteriä käyttäen kirjallisesti ja suullisesti sekä lisäämään kulttuuriosaamistaan tutustumalla ja oppimalla yritysviestinnän tekstilajien piirteitä. Harjoituksia sekä kirjallisesti että suullisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. Opiskelija noudattaa ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3024 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii tuottamaan ammattiviestintää englanniksi vaativia liike-elämän tilanteita varten asianmukaista sanastoa, tyyliä ja rekisteriä käyttäen kirjallisesti ja suullisesti sekä lisäämään kulttuuriosaamistaan tutustumalla ja oppimalla yritysviestinnän tekstilajien piirteitä. Harjoituksia sekä kirjallisesti että suullisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita vaihtelevasti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. Opiskelija noudattaa ohjeita hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin. Opiskelija noudattaa annettuja ohjeita systemaattisesti.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Estonian 1 EST8HH001-3004 13.09.2021-03.12.2021  5 cr  (KIVAKO21S, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin suoritettuasi pystyt toimimaan suullisesti arkielämän tyypillisimmissä perustilanteissa, osaat kielen yleisimmät perusrakenteet ja osaat tulkita ja kirjoittaa yksinkertaisia viestejä. Tunnet kielialueen arki- ja työkulttuurin yleispiirteet. Eurooppalaisen viitekehyksen tavoitetasonasi on A1. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edellytä aiempia opintoja. (not translated)

  Contents

  • Ääntämyksen perusteet
  • Itsensä ja ympäristön esittely
  • Kielen perusrakenteet
  • Kielen suullisen osaamisen perusteet
  • Kirjalliset perustaidot
  • Kulttuurin yleispiirteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - selviytyy tuettuna arkielämän tyypillisimmissä suullisimmissa perustilanteissa.
  - osaa tukimateriaalin avulla käyttää kielen yleisimpiä perusrakenteita pääosin oikein.
  - osaa itsenäisesti tulkita sekä avustettuna kirjoittaa yksinkertaisia viestejä.
  - tuntee kielialueen arki- ja työkulttuurin keskeisimmät yleispiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - selviytyy usein arkielämän tyypillisimmissä suullisissa perustilanteissa.
  - osaa käyttää kielen yleisimpiä perusrakenteita pääosin oikein.
  - osaa tulkita sekä kirjoittaa yksinkertaisia viestejä pääosin oikein.
  - tuntee kielialueen arki- ja työkulttuurin keskeisimmät yleispiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - selviytyy itsenäisesti arkielämän tyypillisimmissä suullisissa perustilanteissa.
  - osaa käyttää kielen yleisimpiä perusrakenteita vaivatta.
  - osaa tulkita sekä avustettuna kirjoittaa yksinkertaisia viestejä ja soveltaa taitojaan uusiin tilanteisiin.
  - tuntee kielialueen arki- ja työkulttuurin yleispiirteet hyvin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elisabet Rappu

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.09.2021 - 03.12.2021

  Enrollment

  01.05.2021 - 01.05.2021

  Groups

  • KIVAKO21S
  • VIRTUAL

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Estonian 2 EST8HH002-3002 07.02.2022-05.05.2022  5 cr  (KiVANET22K, ...) +-
  Teachers

  Elisabet Rappu

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  07.02.2022 - 05.05.2022

  Enrollment

  01.05.2021 - 01.05.2021

  Groups

  • KiVANET22K
  • ONLINE

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Financial Software in Accounting and Closing of Accounts ACC8LS060-3009 21.03.2022-25.03.2022  3 cr  (LS2ABCD, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija syventää kirjanpidon/taloushallinnon peruskurssilla käytyjä kirjanpidon ja tilinpäätöksen peruskäsitteitä kirjanpito- ja verolakeihin tutustumalla.
  Tavoitteena on, että opiskelija suoriutuu pienen yrityksen peruskirjanpidosta kirjanpito-ohjelmaa käyttäen.
  Tilinpäätösanalyysin avulla on tavoitteena syventää tietämystä kannattavuudesta, vakavaraisuudesta ja maksuvalmiudesta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrityksen prosessit / Kirjanpidon ja tilinpäätöksen perusteet (not translated)

  Contents

  Kirjanpito- ja verolait
  Avustavat päätösviennit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa tehdä kirjanpidon vientejä kirjanpito-ohjelmaan ja osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin.
  Opiskelija osaa tulkita valitsemansa yrityksen tilinpäätöstä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa kirjanpidon perusviennit sekä osaa laatia tilinpäätökseen liittyviä jaksotuksia sekä tulostaa ja analysoida kirjanpito-ohjelmasta saatavia raportteja.
  Opiskelija osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin sekä ymmärtävänsä tilinpäätöksen asiakirjojen sisällön.
  Opiskelija osaa analysoida valitsemansa yrityksen kannattavuutta, vakavaraisuutta sekä maksuvalmiutta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee tilikauden kirjanpidon vaiheet. Opiskelija hallitsee hyvin kirjanpidon perusviennit sekä tilinpäätösjaksotukset. Oppimispäiväkirjassa opiskelija osoittaa tuntevansa kirjanpitolain sisällön olennaisimmilta osin. Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysin hyödyntäen tilinpäätöksen asiakirjoja sekä tulkita kannattavuutta, vakavaraisuutta ja maksuvalmiutta tunnuslukujen avulla. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.03.2022 - 25.03.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 18.03.2022

  Groups

  • LS2ABCD
  • LSVV
  • CONTACT
  • INTENSIVE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Financial Software in Accounting and Closing of Accounts ACC8LS060-3008 18.10.2021-22.10.2021  3 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija syventää kirjanpidon/taloushallinnon peruskurssilla käytyjä kirjanpidon ja tilinpäätöksen peruskäsitteitä kirjanpito- ja verolakeihin tutustumalla.
  Tavoitteena on, että opiskelija suoriutuu pienen yrityksen peruskirjanpidosta kirjanpito-ohjelmaa käyttäen.
  Tilinpäätösanalyysin avulla on tavoitteena syventää tietämystä kannattavuudesta, vakavaraisuudesta ja maksuvalmiudesta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrityksen prosessit / Kirjanpidon ja tilinpäätöksen perusteet (not translated)

  Contents

  Kirjanpito- ja verolait
  Avustavat päätösviennit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa tehdä kirjanpidon vientejä kirjanpito-ohjelmaan ja osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin.
  Opiskelija osaa tulkita valitsemansa yrityksen tilinpäätöstä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa kirjanpidon perusviennit sekä osaa laatia tilinpäätökseen liittyviä jaksotuksia sekä tulostaa ja analysoida kirjanpito-ohjelmasta saatavia raportteja.
  Opiskelija osoittaa oppimispäiväkirjan avulla tutustuneensa kirjanpitolakiin sekä ymmärtävänsä tilinpäätöksen asiakirjojen sisällön.
  Opiskelija osaa analysoida valitsemansa yrityksen kannattavuutta, vakavaraisuutta sekä maksuvalmiutta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee tilikauden kirjanpidon vaiheet. Opiskelija hallitsee hyvin kirjanpidon perusviennit sekä tilinpäätösjaksotukset. Oppimispäiväkirjassa opiskelija osoittaa tuntevansa kirjanpitolain sisällön olennaisimmilta osin. Opiskelija osaa laatia tilinpäätösanalyysin hyödyntäen tilinpäätöksen asiakirjoja sekä tulkita kannattavuutta, vakavaraisuutta ja maksuvalmiutta tunnuslukujen avulla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso toteutetaan intensiivitoteutuksena syksyisin periodien 1 ja 2 välissä ja keväisin periodien 3 j 4 välissä.
  Opetusta on maanantaista torstaihin klo 9- 15 ja perjantaina opiskelijat voivat työskennellä etänä ja laatia itsenäisesti tilinpäätösanalyysin valitsemastaan yrityksestä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luentomateriaali ja tehtävät ovat Moodlessa
  Opiskelijat tutustuvat kirjanpito-, osakeyhtiö- sekä elinkeinoverolakiin soveltuvin osin (not translated)

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara

  Working life connections

  Tehtävät laaditaan Emce-kirjanpito-ohjelmalla, joka on käytössä pk-yrityksissä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly tenttiä vaan opiskelijat palauttavat oppimispäiväkirjan ja tilinpäätösanalyysin, jotka toimivat arvioinnin pohjana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.10.2021 - 22.10.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 15.10.2021

  Content scheduling

  Tarkempi päiväkohtainen aikataulu Moodessa (not translated)

  Groups

  • LS4A
  • LS7A
  • LS4C
  • LS7D
  • LSVV
  • LS7C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LS7B
  • INTENSIVE
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Communication 1 FRE4LS201-3007 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands some basics of Business French
  is able to have small-talks in ordinary situations
  can use various sources of information related to French language and society
  is aware of cultural differences

  Starting level and linkage with other courses

  French for beginners 1 (FRE4LS210) and French for beginners 2 (FRE4LS220) or Secondary school French or equivalent.

  Contents

  French Grammar
  Oral exercises
  Basics of Business French vocabulary and concepts
  Intercultural topics

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited writing and speaking skills in French and a limited basic knowledge of Business French. His/her speaking and writing skills are passable as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he can partly apply the learned skills in practice in new situations.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French.His/her speaking and writing skills are good as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he has the readiness to apply in practice the skills learned.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French. She/he knows how to apply the learned skills acquired in practice in new situations.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1 ja jakso 2:
  Ma 10.00 - 11.30 luokka H6204
  Ke 10.00 - 11.30 luokka H6204
  
  Opintojakson tavoitteena on harjoitella ranskan kielen rakenteita ja tutustua liike-elämän perustermistoon ja käsitteisiin.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • hallitsee ranskan kielen perusrakenteita ja osaa soveltaa ne käytäntöön
  • ymmärtää liike-elämän perustermiston ja käsitteet.
  • hallitsee arkielämän suullisia tilanteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  • osaa hyödyntää ranskan kielen ja kielialueen tietolähteitä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Grammaire progressive du français avec 680 exercices, nouvelle édition – niveau intermédiaire, Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, CLE international
  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A) Sanastokoe: Ke 10.11
  B) Kirjallinen koe: Ke 8.12 klo 10.00 - 11.30
  C) Suullinen koe viikolla 49 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • arkielämän suulliset tilanteet
  • liikekielen perussanasto
  • Kulttuuritietoutta (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LE1A
  • LE3A
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LS1B
  • LS3B
  • LS2B

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Liikekielen sanastokoe pass/fail
  Kirjallinen koe (kielioppia, sanastoa ja kulttuuritietoutta) 60 %
  Suullinen koe 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Communication 1 FRE4LS201-3008 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LE2A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands some basics of Business French
  is able to have small-talks in ordinary situations
  can use various sources of information related to French language and society
  is aware of cultural differences

  Starting level and linkage with other courses

  French for beginners 1 (FRE4LS210) and French for beginners 2 (FRE4LS220) or Secondary school French or equivalent.

  Contents

  French Grammar
  Oral exercises
  Basics of Business French vocabulary and concepts
  Intercultural topics

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited writing and speaking skills in French and a limited basic knowledge of Business French. His/her speaking and writing skills are passable as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he can partly apply the learned skills in practice in new situations.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French.His/her speaking and writing skills are good as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he has the readiness to apply in practice the skills learned.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French. She/he knows how to apply the learned skills acquired in practice in new situations.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  Ma 10.00 - 11.30 luokka 6204
  Ke 10.00 - 11.30 luokka 6204
  Jakso 4:
  Ma 10.00 - 11.30 luokka 6204
  Ke 10.00 - 11.30 luokka 6204
  Opintojakson tavoitteena on harjoitella ranskan kielen rakenteita ja tutustua liike-elämän perustermistoon ja käsitteisiin.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • hallitsee ranskan kielen perusrakenteita ja osaa soveltaa ne käytäntöön
  • ymmärtää liike-elämän perustermiston ja käsitteet.
  • hallitsee arkielämän suullisia tilanteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  • osaa hyödyntää ranskan kielen ja kielialueen tietolähteitä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Grammaire progressive du français avec 680 exercices, nouvelle édition – niveau intermédiaire, Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, CLE international
  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A) Sanastokoe: ke 20.04
  B) Kirjallinen koe: ma 16.05 klo 10.00 - 11.30
  C) Suullinen koe : viikolla 19 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • arkielämän suulliset tilanteet
  • liikekielen perussanasto
  • Kulttuuritietoutta (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LE2A
  • CONTACT
  • LS3B1
  • 3AMK
  • LS3B2
  • LS2B2
  • LS2B1

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Liikekielen sanastokoe pass/fail
  Kirjallinen koe (kielioppia, sanastoa ja kulttuuritietoutta) 60 %
  Suullinen koe 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Communication 2 FRE4LS202-3007 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4B, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student:
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands the French working environment and business life
  understands the concepts linked to French business life
  understands cultural differences and can implement this knowledge into practical situations.
  knows basics of PR-french
  is able to write more demanding Business documents
  knows how to find information about enterprises

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) or equivalent Basic French studies and Business French Vocabulary

  Contents

  French Grammar
  Vocabulary and concepts of the French economy and business life
  Business and PR-letters
  Invitations
  Practice of telephone conversation
  Intercultural awareness
  Case studies and information retrieval

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited skills in written and spoken business communication and manages short and simple professional conversations by phone. She/he has limited understanding of the French working environment. She/he knows only the basics of French Business and PR Communication and needs support to write Business and PR documents.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good skills in written and spoken business communication and manages a professional conversation by phone. She/he has a good command of key concepts in Business French and understands to some extend the French working environment on a cultural basis. She/he can in certain cases write Business and PR documents independently and successfully.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong skills in written and spoken business communication and is fully capable of maintaining a professional conversation by phone. She/he has an excellent command of key concepts in Business French and understands fully the French working environment on a cultural basis. She/he can write Business and PR documents independently and successfully. 

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1:
  ti 12.00 – 13.30 luokka 4015
  to 14.00 – 15.30 luokka 6204
  Jakso 2:
  ti 12.00 – 13.30 luokka 4015
  to 14.00 – 15.30 luokka 4015
  Opintojakson tavoitteena on perehtyä ranskankieliseen liiketoimintaan, Ranskan liike-elämään ja ranskalaiseen työelämäympäristöön. Tutustutaan tapatietouteen ja harjoitellaan PR-toimintaa.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • tuntee ranskalaisen liike-elämän ja työelämäympäristön
  • ymmärtää ranskalaiseen työelämäympäristöön sekä Ranskan liike-elämään sidotut käsitteet
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa soveltaa osamistaan kokreettisiin tilanteisiin
  • hallitsee PR-viestintää
  • hallitsee puhelinviestintää
  • osaa laatia vaativampia liikekirjeitä
  • osaa löytää tietoa yrityksistä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Grammaire progressive du français avec 680 exercices, nouvelle édition – niveau intermédiaire, Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, CLE international
  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. Sanastokoe: to 11.11 tunnin aikana (kesto 30 minuuttia)
  2. Puhelinviestintä: viikolla 49 luokassa 4015
  3. Kirjallinen viestintä/näyttökoe: to 9.12 klo 14.00-16.00 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • liikekielen perussanaston syventäminen
  • Ranska työelämäympäristönä ja siihen liittyvät peruskäsitteet
  • Caset ja tiedonhankinta
  • puhelinviestintä
  • liike- ja PR-kirjeitä
  • kutsut ja ohjelmat
  • Kulttuuri- ja tapatietoutta (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS4B
  • LE3A
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LS3B
  • LS2B
  • EXCH

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t)
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Sanastokoe pass/fail
  Liike- ja PR-kirjetentti 60 %
  Puhelinviestintä 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Communication 2 FRE4LS202-3008 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LE2A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student:
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands the French working environment and business life
  understands the concepts linked to French business life
  understands cultural differences and can implement this knowledge into practical situations.
  knows basics of PR-french
  is able to write more demanding Business documents
  knows how to find information about enterprises

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) or equivalent Basic French studies and Business French Vocabulary

  Contents

  French Grammar
  Vocabulary and concepts of the French economy and business life
  Business and PR-letters
  Invitations
  Practice of telephone conversation
  Intercultural awareness
  Case studies and information retrieval

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited skills in written and spoken business communication and manages short and simple professional conversations by phone. She/he has limited understanding of the French working environment. She/he knows only the basics of French Business and PR Communication and needs support to write Business and PR documents.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good skills in written and spoken business communication and manages a professional conversation by phone. She/he has a good command of key concepts in Business French and understands to some extend the French working environment on a cultural basis. She/he can in certain cases write Business and PR documents independently and successfully.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong skills in written and spoken business communication and is fully capable of maintaining a professional conversation by phone. She/he has an excellent command of key concepts in Business French and understands fully the French working environment on a cultural basis. She/he can write Business and PR documents independently and successfully. 

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  Ti 14.00 – 15.30 luokka 3011
  Pe 10.00 – 11.30 luokka 1K208
  Jakso 4:
  Ma 12.15 – 13.45 luokka 1K208
  To 10.00 – 11.30 luokka 1K208
  Opintojakson tavoitteena on perehtyä ranskankieliseen liiketoimintaan, Ranskan liike-elämään ja ranskalaiseen työelämäympäristöön. Tutustutaan tapatietouteen ja harjoitellaan PR-toimintaa.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • tuntee ranskalaisen liike-elämän ja työelämäympäristön
  • ymmärtää ranskalaiseen työelämäympäristöön sekä Ranskan liike-elämään sidotut käsitteet
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa soveltaa osamistaan kokreettisiin tilanteisiin
  • hallitsee PR-viestintää
  • hallitsee puhelinviestintää
  • osaa laatia vaativampia liikekirjeitä
  • osaa löytää tietoa yrityksistä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. Sanastokoe: To 21.04 tunnin aikana (kesto 30 minuuttia)
  2. Puhelinviestintä: viikolla 19
  3. Kirjallinen viestintä/näyttökoe: Ma 16.05 klo 12.15-13.45 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • liikekielen perussanaston syventäminen
  • Ranska työelämäympäristönä ja siihen liittyvät peruskäsitteet
  • Caset ja tiedonhankinta
  • puhelinviestintä
  • liike- ja PR-kirjeitä
  • kutsut ja ohjelmat
  • Kulttuuri- ja tapatietoutta (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LE2A
  • LS4B2
  • CONTACT
  • LS4B1
  • LS3B1
  • 3AMK
  • LS3B2
  • LE4A
  • LS2B2
  • LS2B1

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t)
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Sanastokoe pass/fail
  Liike- ja PR-kirjetentti 60 %
  Puhelinviestintä 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Environment FRE4LS203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6B, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  understands cultural differences between Finland and France.
  is able to talk about Finland in French
  understands French and Finnish societies
  is able to find information

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) and French Business Communication 2 (FRE4LE202) or equivalent French studies.

  Contents

  French civilization
  Oral presentations on Finnish civilization
  Information retrieval
  French medias: newspapers, television, radio and internet

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student knows the French and Finnish societies somewhat and recognizes the main cultural differences. She/He has a limited capability to speak of Finland. She/He shows limited skills in understanding spoken and written news, and is only partly able to put into practice the skills acquired.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows both the French and Finnish societies. She/He understands the main cultural differences which lead to different behavior in each culture, and is able to some extent to take into consideration perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing relevant intercultural aspects. The student shows good skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills  acquired.

  Assessment criteria - grade 5

  The student knows well both the French and Finnish societies. She/He understands the cultural differences which leads to different behaviors in each culture, and is able to take into consideration these perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing excellent intercultural knowledge and awareness. The student shows excellent skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills acquired.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1:
  ma 12.15 – 13.45 luokka 1k208
  ke 12.15 – 13.45 luokka 4204
  Jakso 2:
  ma 12.15 – 13.45 luokka 1k208
  ke 12.15 – 13.45 luokka 1k208
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa suhtautua niihin
  • osaa kertoa Suomesta ranskaksi
  • ymmärtää paremmin ranskan yhteiskuntaa ja sen toimintaa
  • osaa löytää tietoa
  • on omaksunut liiketoiminnan ranskankieliset käsitteet ja termiston. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali.
  • Web-sivustot (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A. Suullinen esitys lukukauden aikana
  B. Kirjallinen koe: ke 8.12 klo 12.00 - 14.00 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Ranska-tietous
  • Suomi-tietous: opiskelijat pitävät esitelmän valitsemastaan Suomi-aiheesta.
  • Ranskankieliset mediavälineet: lehdet, television, radio ja internet
  • Tiedon hankinta
  • Kuullun ja luetun syvä ymmärtäminen (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS6B
  • LS4B
  • CONTACT
  • 3AMK

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Ranska-tietous tentti 100 %
  Esitelmä hyväksytty.
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French Business Environment FRE4LS203-3007 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4B2, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  understands cultural differences between Finland and France.
  is able to talk about Finland in French
  understands French and Finnish societies
  is able to find information

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) and French Business Communication 2 (FRE4LE202) or equivalent French studies.

  Contents

  French civilization
  Oral presentations on Finnish civilization
  Information retrieval
  French medias: newspapers, television, radio and internet

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student knows the French and Finnish societies somewhat and recognizes the main cultural differences. She/He has a limited capability to speak of Finland. She/He shows limited skills in understanding spoken and written news, and is only partly able to put into practice the skills acquired.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows both the French and Finnish societies. She/He understands the main cultural differences which lead to different behavior in each culture, and is able to some extent to take into consideration perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing relevant intercultural aspects. The student shows good skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills  acquired.

  Assessment criteria - grade 5

  The student knows well both the French and Finnish societies. She/He understands the cultural differences which leads to different behaviors in each culture, and is able to take into consideration these perceptions when dealing with these countries. She/He can speak of Finland by showing excellent intercultural knowledge and awareness. The student shows excellent skills in understanding spoken and written news and is able to put into practice the skills acquired.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  ma 12.15 – 13.45 luokka 4009
  to 10.00 – 11.30 luokka 4009
  Jakso 4:
  ma 16.00 – 17.30 luokka 4009
  ke 15.00 – 16.30 luokka 4009
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa suhtautua niihin
  • osaa kertoa Suomesta ranskaksi
  • ymmärtää paremmin ranskan yhteiskuntaa ja sen toimintaa
  • osaa löytää tietoa
  • on omaksunut liiketoiminnan ranskankieliset käsitteet ja termiston. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali.
  • Web-sivustot (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A. Suullinen esitys lukukauden aikana
  B. Kirjallinen koe: ma 16.05 klo 16.00 - 18.00 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Ranska-tietous
  • Suomi-tietous: opiskelijat pitävät esitelmän valitsemastaan Suomi-aiheesta.
  • Ranskankieliset mediavälineet: lehdet, television, radio ja internet
  • Tiedon hankinta
  • Kuullun ja luetun syvä ymmärtäminen (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS4B2
  • LS6B
  • LE6AB
  • CONTACT
  • LS4B1
  • 3AMK

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Ranska-tietous tentti 100 %
  Esitelmä hyväksytty.
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French for Beginners 1 FRE8LS210-3007 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • osaa kertoa yksinkertaisesti itsestään
  • hallitsee ääntämisen perusteet
  • tuntee perussanastoa
  • osaa toimia yksinkertaisissa vuorovaikutus- ja asiakaspalvelutilanteissa ranskan kielellä
  • ymmärtää kielen keskeisimpiä rakenteita (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei lähtötasovaatimuksia (not translated)

  Contents

  • Arkipäivän vuorovaikutustilanteita
  • Ääntämisen harjoittelua
  • Perussanaston opiskelua
  • Kielen perusrakenteita (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee välttävällä tasolla ymmärtämään ja tuottamaan yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä. Puhuminen ja kirjoittaminen ovat rakenteiden ja/ tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee hyvin ymmärtämään ja tuottamaan yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä. Puhuminen ja kirjoittaminen ovat rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvällä tasolla. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kykenee erinomaisesti ymmärtämään ja tuottamaan yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä. Puhuminen ja kirjoittaminen ovat yksinkertaisten rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvällä tasolla. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetustunnit: 2-4 h /vko
  Ryhmä- ja paritehtävät.
  Itsenäinen opiskelu, harjoitustehtävät sekä tenttiin valmentautuminen
  Kirjalliset kokeet
  Oman oppimisen arviointi: 1 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan ohjeistama oppikirja. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan työelämään liittyvää sanastoa ja viestintätaitoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tarkat ajankohdat sovitaan opintojaksolla. Ajankohdat näkyvät opintojaksolla jaettavasta toteutussuunnitelmasta (ks. Moodle) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ranskan kielen taitojen lisäksi opiskelijoita valmennetaan ymmärtämään paremmin ranskakielistä kultuuri- ja toimintaympäristöä. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Oppikirjan harjoitukset.
  Esitelmän laatiminen.
  Opettajan antamat lisätehtävät. (not translated)

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu löytyy opettajan ensimmäisellä tunnilla jakamasta opetussuunnitelmasta. (not translated)

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • LS1B
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Kyse on ranskan kielen perusopinnoista ja pakollinen osallistuminen 80 %. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentit ja vaadittava läsnäolo (80%): 100 %. Liialliset poissaolot alentavat arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French for Beginners 1 FRE8LS210-3008 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  • osaa kertoa yksinkertaisesti itsestään
  • hallitsee ääntämisen perusteet
  • tuntee perussanastoa
  • osaa toimia yksinkertaisissa vuorovaikutus- ja asiakaspalvelutilanteissa ranskan kielellä
  • ymmärtää kielen keskeisimpiä rakenteita (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei lähtötasovaatimuksia (not translated)

  Contents

  • Arkipäivän vuorovaikutustilanteita
  • Ääntämisen harjoittelua
  • Perussanaston opiskelua
  • Kielen perusrakenteita (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee välttävällä tasolla ymmärtämään ja tuottamaan yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä. Puhuminen ja kirjoittaminen ovat rakenteiden ja/ tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee hyvin ymmärtämään ja tuottamaan yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä. Puhuminen ja kirjoittaminen ovat rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvällä tasolla. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kykenee erinomaisesti ymmärtämään ja tuottamaan yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä. Puhuminen ja kirjoittaminen ovat yksinkertaisten rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvällä tasolla. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetustunnit: 2-4 h /vko
  Ryhmä- ja paritehtävät.
  Itsenäinen opiskelu, harjoitustehtävät sekä tenttiin valmentautuminen
  Kirjalliset kokeet
  Oman oppimisen arviointi: 1 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan ilmoittama oppikirja.
  Opettajan jakama lisämateriaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan työelämään liittyvää sanastoa ja viestintätaitoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tarkat ajankohdat sovitaan opintojaksolla. Ajankohdat näkyvät opintojaksolla jaettavasta toteutussuunnitelmasta (ks. Moodle) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ranskan kielen taitojen lisäksi opiskelijoita valmennetaan ymmärtämään paremmin ranskakielistä kultuuri- ja toimintaympäristöä. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Oppikirjan harjoitukset.
  Esitelmän laatiminen.
  Opettajan antamat lisätehtävät. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu löytyy opettajan ensimmäisellä tunnilla jakamasta opetussuunnitelmasta. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Kyse on ranskan kielen perusopinnoista ja pakollinen osallistuminen 80 %. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentit ja vaadittava läsnäolo (80%): 100 %. Liialliset poissaolot alentavat arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French for Beginners 2 FRE8LS220-3007 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee ranskan kielen perusrakenteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot.
  Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi.
  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö 20%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja.
  • ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  • ranskan sanastoa
  • kertausharjoituksia
  • ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 3002
  to 16.00 – 17.30 luokka 3002
  Jakso 2:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 3002
  to 16.00 – 17.30 luokka 3002
  Lähtötaso on ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot. Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Martikainen, Tiina – Lindgren Olli-Pekka. Parfait! 2, Ranskaa aikuisille, Otava (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen koe: to 9.12 klo 16.00-17.30 luokassa 3002 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja.
  ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  ranskan sanastoa
  kertausharjoituksia
  ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LS1B
  • LS2B

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät ja tentit
  b. Tentti (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö 20% (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     French for Beginners 2 FRE8LS220-3008 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LE2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee ranskan kielen perusrakenteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot.
  Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi.
  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö 20%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja.
  • ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  • ranskan sanastoa
  • kertausharjoituksia
  • ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 2209
  to 16.00 – 17.30 luokka 2209
  Jakso 4:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 2209
  to 16.00 – 17.30 luokka 2209
  Lähtötaso on ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot. Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Martikainen, Tiina – Lindgren Olli-Pekka - Lanoire Enguerrand . C'est parfait! 2, Otava (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen koe: ti 17.05 klo 16.00-17.30 luokassa 2209 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja.
  ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  ranskan sanastoa
  kertausharjoituksia
  ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LE2A
  • LSVV
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LS2B

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät ja tentti
  b. Tentti (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjallinen koe 100 % (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Communication 2 GER4LS202-3007 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia hallitsemaan suhdetoiminta- ja liikekirjeiden ilmaisut ja perustyyli.
  Opiskelija hallitsee kirjeitten ilmaisut ja perustyylin, pystyy tuottamaan sanastollisesti ja tyylillisesti korrekteja kirjeitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B1
  Saksan liikekieli 1 (GER4LS201) suoritettu (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla perehdytään saksankielisiin suhdetoimintakirjeisiin ja opitaan niissä käytettävää sanastoa ja ilmaisuja sekä laaditaan PR-kirjeitä etätehtävinä, jotka korjataan opettajan palautteen jälkeen ja kerätään portfolioon. Opintojakso sisältää myös liikeviestinnän eri tapahtumat kuten kyselyt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot sekä liikeviestinnälle keskeiset rakenteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä on paljon kehitettävää. Viestit ovat pääosin ymmärrettäviä, mutta ne täytyy ensin tarkistaa huolellisesti. Viestejä ei voi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä jonkin verran kehitettävää, mutta opiskelija pystyy laatimaan ymmärrettäviä ja asiallisia viestejä käyttämällä aihepiirin keskeisiä fraaseja ja sanastoa. Opiskelija osaa hyödyntää sanakirjoja ja muita tiedonlähteitä. Viestit voisi viestityypistä ja vastaanottajasta riippuen lähettää, mutta niiden tarkistaminen olisi suotavaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä ei ole huomautettavaa. Opiskelija osaa soveltaa opintojaksolla hankkimiaan taitoja sekä hyödyntää sanakirjoja ja muita tiedonlähteitä. Sanaston sekä fraasien käyttö on monipuolista ja sujuvaa. Viestit voisi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opetus (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali sekä
  Hering & Matussek: Geschäftskommunikation. Besser schreiben. Hueber Verlag. ISBN 978-3-19-101587-9. (not translated)

  Teachers

  Ria Heiska, Sirpa.S Bode

  Working life connections

  Suhdetoiminta- ja liikekirjeenvaihto (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan opintojakson alussa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opinnoissa painotetaan vakuuttavan ja vastuuntuntoisen kieli- ja viestintätaidon merkitystä kotimaisessa ja kansainvälisessä toimintaympäristössä ja kansainvälisiä yhteyksiä solmittaessa. Lisäksi rohkaistaan opiskelijoita hakemaan opiskelijavaihtoon ja suorittamaan työharjoittelu ulkomailla. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Suhdetoiminta- ja liikekirjeiden laatiminen (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Lukujärjestyksen mukaan (not translated)

  Groups

  • LS4A
  • LS2A
  • LE3A
  • LS4B1
  • LS3B1
  • 3AMK
  • EXCH
  • LS2B1
  • ONLINE
  • LS3A

  Alternative learning methods

  Oppimistavat
  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät sekä tentit TAI
  b. Oppimistehtävät ja tentit.
  
  AHOTointi on myös mahdollista, jos olet jo aikaisemmin hankkinut opintojaksosisältöä vastaavat taidot. Ota opintojakson opettajaan yhteyttä viimeistään kaksi viikkoa ennen opintojakson alkua sopiaksesi näytöstä. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  PR-viestintä: tentti 50 %, portfolio ja jatkuva näyttö 50%
  Liikeviestintä: tentti 70%, jatkuva näyttö, etätehtävät, mahdolliset sanakokeet tms. 30 % (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German Business Communication 2 GER4LS202-3008 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia hallitsemaan suhdetoiminta- ja liikekirjeiden ilmaisut ja perustyyli.
  Opiskelija hallitsee kirjeitten ilmaisut ja perustyylin, pystyy tuottamaan sanastollisesti ja tyylillisesti korrekteja kirjeitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B1
  Saksan liikekieli 1 (GER4LS201) suoritettu (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla perehdytään saksankielisiin suhdetoimintakirjeisiin ja opitaan niissä käytettävää sanastoa ja ilmaisuja sekä laaditaan PR-kirjeitä etätehtävinä, jotka korjataan opettajan palautteen jälkeen ja kerätään portfolioon. Opintojakso sisältää myös liikeviestinnän eri tapahtumat kuten kyselyt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot sekä liikeviestinnälle keskeiset rakenteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä on paljon kehitettävää. Viestit ovat pääosin ymmärrettäviä, mutta ne täytyy ensin tarkistaa huolellisesti. Viestejä ei voi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä jonkin verran kehitettävää, mutta opiskelija pystyy laatimaan ymmärrettäviä ja asiallisia viestejä käyttämällä aihepiirin keskeisiä fraaseja ja sanastoa. Opiskelija osaa hyödyntää sanakirjoja ja muita tiedonlähteitä. Viestit voisi viestityypistä ja vastaanottajasta riippuen lähettää, mutta niiden tarkistaminen olisi suotavaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä ei ole huomautettavaa. Opiskelija osaa soveltaa opintojaksolla hankkimiaan taitoja sekä hyödyntää sanakirjoja ja muita tiedonlähteitä. Sanaston sekä fraasien käyttö on monipuolista ja sujuvaa. Viestit voisi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ria Heiska

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LE2A
  • LS2A
  • CONTACT
  • LS4B1
  • 3AMK
  • LS3B1
  • LE4A
  • LS2B1
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     German for Beginners 2 GER8LS220-3005 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Opinnot kehittävät suullisia taitojasi perustasolta eteenpäin, perusrakenteiden osaamisesi syvenee ja arki- sekä työtilanteiden sanavarastosi laajenee. Pystyt tulkitsemaan ja kirjoittamaan lyhyitä tekstejä. Kieli- ja kulttuuriosaamisesi kehittyy tasolle, jolle voit alkaa rakentaa kielen osaamista työkielenä. Eurooppalaisen viitekehyksen tavoitetasosi on A1–A2. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Saksan perusteet 1 suoritettu. (not translated)

  Contents

  •Arkielämän ja työtilanteiden sanasto
  •Kielen perusrakenteiden osaamisen syventäminen
  •Suulliset perustaidot
  •Kirjoitetun kielen taitojen syventäminen
  •Kulttuuriosaamisen syventäminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  •osaa toimia rajoitetusti suullisissa perustilanteissa.
  •osaa kielen perusrakenteita, mutta tarvitsee tukea niiden käyttämisessä.
  •hallitsee arki- sekä työtilanteiden sanastoa melko rajoitetusti.
  •osaa tulkita ja kirjoittaa joitakin lyhyitä tekstejä itsenäisesti, mutta tarvitsee usein apua.
  •osaa soveltaa kieli- ja kulttuuriosaamistaan rajoitetusti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  •osaa toimia suullisissa perustilanteissa melko sujuvasti.
  •osaa pääosin kielen perusrakenteet.
  •hallitsee arki- sekä työtilanteiden sanastoa riittävästi tavallisimpiin viestintätilanteisiin.
  •osaa tulkita ja kirjoittaa lyhyitä tekstejä pääosin itsenäisesti.
  •osaa soveltaa kieli- ja kulttuuriosaamistaan joihinkin uusiin tilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  •osaa toimia suullisissa perustilanteissa sujuvasti.
  •osaa kielen perusrakenteet hyvin.
  •hallitsee arki- sekä työtilanteiden sanastoa hyvin.
  •osaa tulkita ja kirjoittaa lyhyitä tekstejä itsenäisesti.
  •osaa soveltaa kieli- ja kulttuuriosaamistaan luontevasti uusiin tilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Verkko-opetus (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kauppi & Simon: Fahrplan 2. Sanoma Pro Oy. (not translated)

  Teachers

  Sirpa.S Bode

  Working life connections

  Työelämään valmentavat aihepiirit (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan opintojakson alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opinnoissa painotetaan vakuuttavan ja vastuuntuntoisen kieli- ja viestintätaidon merkitystä kotimaisessa ja kansainvälisessä toimintaympäristössä ja kansainvälisiä yhteyksiä solmittaessa. Lisäksi rohkaistaan opiskelijoita hakemaan opiskelijavaihtoon ja suorittamaan työharjoittelu ulkomailla. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Kirjoitelma ja video (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Lukujärjestyksen mukaan (not translated)

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • LS2A
  • 3AMK
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset tentit 80 %
  Sana- ja verbikokeet, jatkuva näyttö 20% (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     HR Management LEA4LS201-3004 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - ymmärtää ihmisten käyttäytymistä yksilöinä ja ryhmässä muuttuvassa monimuotoisessa organisaatioympäristössä
  - ymmärtää henkilöstövoimavarojen johtamisen merkityksen osana liiketoiminnan kokonaisuutta
  - saavuttaa ratkaisukeskeisen näkemyksen yhteisöllisen tiedonjakamisen, organisaation toiminnan ja yhteistyön kehittämiseen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suoritetaan ennen opinnäytetyön aloitusta. (not translated)

  Contents

  Ihmisten käyttäytyminen yksilöinä ja ryhmässä organisaatioympäristössä
  Henkilöstövoimavarat ja niiden johtaminen liiketoiminnassa
  Yhteisöllinen, organisaation toiminnan kehittäminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa määritellä ja kuvata keskeisiä henkilöstövoimavarojen johtamisen ja organisaatiokäyttäytymisen käsitteitä ja aiheita teoriassa ja käytännössä. Hän ymmärtää yhteisöllisen tiedonjakamisen ja yhteistyön merkitystä globaalissa monikulttuurisessa ympäristössä. Kirjallisessa ja/tai suullisessa esityksessä opiskelija osaa tehdä johtopäätöksiä ja kehitysehdotuksia jonkin verran perustellen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa kuvata keskeisiä henkilöstövoimavarojen johtamisen ja organisaatiokäyttäytymisen käsitteitä ja ilmiöitä hyvin sekä teoriassa että käytännössä. Hän ymmärtää hyvin yhteisöllisen tiedonjakamisen ja yhteistyön merkityksen globaalissa monikulttuurisessa ympäristössä. Hän on saavuttanut ratkaisukeskeisen näkemyksen organisaation työn kehittämiseen osaten tehdä johtopäätöksiä ja perustella ehdotuksiaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin keskeisiä henkilöstövoimavarojen johtamisen ja organisaatiokäyttäytymisen käsitteitä ja ilmiöitä sekä teoriassa että käytännössä. Hän ymmärtää strategisella tasolla yhteisöllisen tiedonjakamisen ja yhteistyön merkityksen globaalissa monikulttuurisessa ympäristössä. Opiskelija osaa raportoida kattavasti yhteisöllisesti tuotettuja tuloksia käyttäen asian käsittelyyn sopivia teorioita ja käsitteitä. Hän on saavuttanut erittäin ratkaisukeskeisen näkemyksen organisaation työn kehittämiseen osaten tehdä johtopäätöksiä ja kehitysehdotuksia monipuolisesti perustellen.    (not translated)

  Further information

  Vastuuopettaja: Eija Kärnä (not translated)

  ---

  Teachers

  Eija Kärnä, Heikki Pitkänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4B2
  • LS4B1
  • ONLINE
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 1 TOO2LS201-3025 23.08.2021-15.10.2021  5 cr  (LS4C, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  muuttaa sanallisen prosessikuvauksen prosessikaavioksi ja piirtää sen Microsoft Visio sovelluksella
  tunnistaa liiketoiminnan järjestelmien perusparametreja
  käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja oston, myynnin sekä valmistuksen perusprosesseissa.
  siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää niissä tietoa (esimerkiksi lajittelu, suodatus, nimikorttien tekeminen) (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1, Liiketoimintaympäristö tutuksi, Yrityksen prosessit (not translated)

  Contents

  Prosessien kuvaus Microsoft Visiolla
  Microsoft NAV ERP
  SalesForce CRM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee toiminnanohjauksen ja asiakkuudenhallintajärjestelmien (myöhemmin ERP ja CRM) käsitteitä ja mahdollisuuksia organisaation toiminnassa.??
  Opiskelija on tutustunut ERP, CRM sekä prosessien kuvauksen järjestelmien käyttöön ja osaa avustetusti toimia niissä.??
  Opiskelija on tutustunut esimerkkeihin, joilla ERP- ja/tai CRM -järjestelmistä tuotua tietoa hyödynnetään MS Office ohjelmissa.??
  Opiskelijalla on haasteita aikataulujen noudattamisessa ja/tai ryhmätyöskentelyssä.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla itsenäisesti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja.??
  Opiskelija tunnistaa ERP/CRM -järjestelmien perusparametreja.?
  Opiskelija osaa siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää tietoa esimerkkitapauksissa.?
  Opiskelija osaa pääsääntöisesti aikatauluttaa työskentelyään.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla sujuvasti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja sujuvasti.
  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa myös opintojakson harjoitusten ulkopuolisiin tapauksiin.??
  Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelyään erinomaisesti.? (not translated)

  Further information

  Opintojaksosta on tarjolla lähiopetukseen perustuvia toteutuksia sekä verkkototeutus (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Viikoittaiset prosessien kuvauksen, toiminnanohjauksen ja asiakkuuksien hallinnan tehtävät sekä tentit. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kaikki opiskelumateriaalit saatavilla oppimisalustalla. (not translated)

  Teachers

  Heli Lankinen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti to 30.9.2021
  Uusinnat keväällä 2022. Alustava aikataulu uusinnoilla: viikoilla 10 ja 17. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Learning assignments

  Johdanto liiketoimintaa tukeviin järjestelmiin
  Prosessien kuvaaminen Visiolla
  ERP-harjoitukset Microsoft NAV-järjestelmällä
  CRM-harjoitukset Salesforce-järjestelmällä (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4C
  • BLENDED
  • LS4D

  Alternative learning methods

  AHOT: Tutustu kurssin osaamistavoitteisiin ja materiaaleihin ja tee itsellesi ahotointisuunnitelma arvosanatavoiteineen ja ole opintojakson ensimmäiseen viikkoon mennessä yhteydessä kurssin opettajaan. (not translated)

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Jatkuva näyttö oppimistehtävien viikoittaisessa tekemisessä sekä tentit (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 1 TOO2LS201-3020 17.01.2022-18.03.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  muuttaa sanallisen prosessikuvauksen prosessikaavioksi ja piirtää sen Microsoft Visio sovelluksella
  tunnistaa liiketoiminnan järjestelmien perusparametreja
  käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja oston, myynnin sekä valmistuksen perusprosesseissa.
  siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää niissä tietoa (esimerkiksi lajittelu, suodatus, nimikorttien tekeminen) (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1, Liiketoimintaympäristö tutuksi, Yrityksen prosessit (not translated)

  Contents

  Prosessien kuvaus Microsoft Visiolla
  Microsoft NAV ERP
  SalesForce CRM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee toiminnanohjauksen ja asiakkuudenhallintajärjestelmien (myöhemmin ERP ja CRM) käsitteitä ja mahdollisuuksia organisaation toiminnassa.??
  Opiskelija on tutustunut ERP, CRM sekä prosessien kuvauksen järjestelmien käyttöön ja osaa avustetusti toimia niissä.??
  Opiskelija on tutustunut esimerkkeihin, joilla ERP- ja/tai CRM -järjestelmistä tuotua tietoa hyödynnetään MS Office ohjelmissa.??
  Opiskelijalla on haasteita aikataulujen noudattamisessa ja/tai ryhmätyöskentelyssä.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla itsenäisesti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja.??
  Opiskelija tunnistaa ERP/CRM -järjestelmien perusparametreja.?
  Opiskelija osaa siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää tietoa esimerkkitapauksissa.?
  Opiskelija osaa pääsääntöisesti aikatauluttaa työskentelyään.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla sujuvasti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja sujuvasti.
  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa myös opintojakson harjoitusten ulkopuolisiin tapauksiin.??
  Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelyään erinomaisesti.? (not translated)

  Further information

  Opintojaksosta on tarjolla lähiopetukseen perustuvia toteutuksia sekä verkkototeutus (not translated)

  ---

  Teachers

  Heli Lankinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 18.03.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4B2
  • LS4B1
  • BLENDED

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 1 TOO2LS201-3021 17.01.2022-18.03.2022  5 cr  (LS4C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  muuttaa sanallisen prosessikuvauksen prosessikaavioksi ja piirtää sen Microsoft Visio sovelluksella
  tunnistaa liiketoiminnan järjestelmien perusparametreja
  käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja oston, myynnin sekä valmistuksen perusprosesseissa.
  siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää niissä tietoa (esimerkiksi lajittelu, suodatus, nimikorttien tekeminen) (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1, Liiketoimintaympäristö tutuksi, Yrityksen prosessit (not translated)

  Contents

  Prosessien kuvaus Microsoft Visiolla
  Microsoft NAV ERP
  SalesForce CRM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee toiminnanohjauksen ja asiakkuudenhallintajärjestelmien (myöhemmin ERP ja CRM) käsitteitä ja mahdollisuuksia organisaation toiminnassa.??
  Opiskelija on tutustunut ERP, CRM sekä prosessien kuvauksen järjestelmien käyttöön ja osaa avustetusti toimia niissä.??
  Opiskelija on tutustunut esimerkkeihin, joilla ERP- ja/tai CRM -järjestelmistä tuotua tietoa hyödynnetään MS Office ohjelmissa.??
  Opiskelijalla on haasteita aikataulujen noudattamisessa ja/tai ryhmätyöskentelyssä.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla itsenäisesti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja.??
  Opiskelija tunnistaa ERP/CRM -järjestelmien perusparametreja.?
  Opiskelija osaa siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää tietoa esimerkkitapauksissa.?
  Opiskelija osaa pääsääntöisesti aikatauluttaa työskentelyään.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla sujuvasti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja sujuvasti.
  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa myös opintojakson harjoitusten ulkopuolisiin tapauksiin.??
  Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelyään erinomaisesti.? (not translated)

  Further information

  Opintojaksosta on tarjolla lähiopetukseen perustuvia toteutuksia sekä verkkototeutus (not translated)

  ---

  Teachers

  Heli Lankinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 18.03.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4C1
  • LS4C2
  • BLENDED
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 1 TOO2LS201-3022 23.08.2021-15.10.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  muuttaa sanallisen prosessikuvauksen prosessikaavioksi ja piirtää sen Microsoft Visio sovelluksella
  tunnistaa liiketoiminnan järjestelmien perusparametreja
  käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja oston, myynnin sekä valmistuksen perusprosesseissa.
  siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää niissä tietoa (esimerkiksi lajittelu, suodatus, nimikorttien tekeminen) (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1, Liiketoimintaympäristö tutuksi, Yrityksen prosessit (not translated)

  Contents

  Prosessien kuvaus Microsoft Visiolla
  Microsoft NAV ERP
  SalesForce CRM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee toiminnanohjauksen ja asiakkuudenhallintajärjestelmien (myöhemmin ERP ja CRM) käsitteitä ja mahdollisuuksia organisaation toiminnassa.??
  Opiskelija on tutustunut ERP, CRM sekä prosessien kuvauksen järjestelmien käyttöön ja osaa avustetusti toimia niissä.??
  Opiskelija on tutustunut esimerkkeihin, joilla ERP- ja/tai CRM -järjestelmistä tuotua tietoa hyödynnetään MS Office ohjelmissa.??
  Opiskelijalla on haasteita aikataulujen noudattamisessa ja/tai ryhmätyöskentelyssä.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla itsenäisesti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja.??
  Opiskelija tunnistaa ERP/CRM -järjestelmien perusparametreja.?
  Opiskelija osaa siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää tietoa esimerkkitapauksissa.?
  Opiskelija osaa pääsääntöisesti aikatauluttaa työskentelyään.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla sujuvasti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja sujuvasti.
  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa myös opintojakson harjoitusten ulkopuolisiin tapauksiin.??
  Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelyään erinomaisesti.? (not translated)

  Further information

  Opintojaksosta on tarjolla lähiopetukseen perustuvia toteutuksia sekä verkkototeutus (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Viikoittaiset prosessien kuvauksen, toiminnanohjauksen ja asiakkuuksien hallinnan tehtävät sekä tentti. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kaikki opiskelumateriaalit saatavilla oppimisalustalla. (not translated)

  Teachers

  Heli Lankinen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti: to 30.9.
  
  Uusinnat keväällä 2022. Alustava aikataulun mukaan viikoilla 10 ja 17, ole yhteydessä kurssin opettajaan. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 15.10.2021

  Learning assignments

  Prosessien kuvaaminen Visiolla
  
  Johdanto liiketoimintaa tukeviin järjestelmiin
  
  NAV1: yleiset ominaisuudet & myynnin asetukset
  
  NAV2: osto- ja myyntiprosessit; hankinta
  
  NAV3. tuoterakenteet ja tuotanto
  
  NAV4: Prosessien kuvaukset ja ERP kertausharjoituksia
  
  CRM1: Peruskäsitteet
  
  CRM2: SalesForce
  
  CRM3: CRM datan Office jatkotyöstö
  
  CRM4: Reflektio (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Viikottaiset tehtävät palautetaan aina seuraavan viikon maanantai-iltaan mennessä. Yksityiskohtainen aikataulu kurssin Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4B2
  • LS4B1
  • VIRTUAL
  • LS4D

  Alternative learning methods

  AHOT: Tutustu kurssin osaamistavoitteisiin ja materiaaleihin ja tee itsellesi ahotointisuunnitelma arvosanatavoiteineen ja ole opintojakson ensimmäiseen viikkoon mennessä yhteydessä kurssin opettajaan. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Jatkuva näyttö oppimistehtävien viikoittaisessa tekemisessä sekä tentit (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 1 TOO2LS201-3023 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  muuttaa sanallisen prosessikuvauksen prosessikaavioksi ja piirtää sen Microsoft Visio sovelluksella
  tunnistaa liiketoiminnan järjestelmien perusparametreja
  käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja oston, myynnin sekä valmistuksen perusprosesseissa.
  siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää niissä tietoa (esimerkiksi lajittelu, suodatus, nimikorttien tekeminen) (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1, Liiketoimintaympäristö tutuksi, Yrityksen prosessit (not translated)

  Contents

  Prosessien kuvaus Microsoft Visiolla
  Microsoft NAV ERP
  SalesForce CRM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija tuntee toiminnanohjauksen ja asiakkuudenhallintajärjestelmien (myöhemmin ERP ja CRM) käsitteitä ja mahdollisuuksia organisaation toiminnassa.??
  Opiskelija on tutustunut ERP, CRM sekä prosessien kuvauksen järjestelmien käyttöön ja osaa avustetusti toimia niissä.??
  Opiskelija on tutustunut esimerkkeihin, joilla ERP- ja/tai CRM -järjestelmistä tuotua tietoa hyödynnetään MS Office ohjelmissa.??
  Opiskelijalla on haasteita aikataulujen noudattamisessa ja/tai ryhmätyöskentelyssä.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla itsenäisesti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja.??
  Opiskelija tunnistaa ERP/CRM -järjestelmien perusparametreja.?
  Opiskelija osaa siirtää tietoa ERP-ja CRM järjestelmistä esimerkiksi MS Office ohjelmiin ja hyödyntää tietoa esimerkkitapauksissa.?
  Opiskelija osaa pääsääntöisesti aikatauluttaa työskentelyään.? (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa jäsentää ja kuvata organisaation liiketoimintaprosesseja Visio-ohjelmalla sujuvasti.?
  Opiskelija osaa käyttää ERP- ja CRM-järjestelmien perustoimintoja sujuvasti.
  Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa myös opintojakson harjoitusten ulkopuolisiin tapauksiin.??
  Opiskelija osaa aikatauluttaa työskentelyään erinomaisesti.? (not translated)

  Further information

  Opintojaksosta on tarjolla lähiopetukseen perustuvia toteutuksia sekä verkkototeutus (not translated)

  ---

  Teachers

  Juhani Heikkinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4B2
  • LS4B1
  • LE4B
  • LE4A
  • VIRTUAL
  • LS4D

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3021 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS6AB, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Oppimistehtävät ja lopputyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Hanna Mäenpää

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin ja lopputyöllä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  - LinkedIn: profiili, editoidut ja optimoidut kuvat & vertaisarvioinnit
  - Video: käsikirjoitus, videointi, videon editointi, julkaisu videoalustalle sekä jakaminen
  - Webinaari: Live-webinaarin käsikirjoitus, tapahtumaan liittyvä viestintä, ja webinaaritapahtuman pito.
  - Vertaisarviointi ryhmätyöstä (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1 Digitaalinen markkinointi
  Viikko 2 Henkilökohtainen brändi (LinkedIn)
  Viikko 3 LinkedIn-vertaisarvioinnit
  Viikko 4 Hakukoneoptimointi
  Viikko 5 Webinaarit ja online-tapahtumien interaktiovälineet
  Viikko 6 Videokerronta ja Call to Action (CTA)
  Viikko 8 Kuvankäsittely Photoshop
  Viikko 7. Sisältömarkkiointi yritysblogin avulla
  Viikko 9 Osallistujien palvelupolku (Lyyti)
  Viikko 10 Videoeditorit: Powerpoint-video ja AdobeSparkVideo
  Viikko 11 Julkaisualustana Youtube ja Haaga-Helian videoalusta
  
  Online-tapaamiset:
  Viikko 12 Webinaarien esitykset
  Viikko 13 Webinaarien esitykset jatkuvat
  Viikko 14 Webinaarien esitykset jatkuvat
  Viikko 15 Vertaisarviointien purkaminen
  Viikko 16 Yhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS6AB
  • LS4AB
  • LS6CD
  • ONLINE
  • LS4CD

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus (Sisältää online-tapaamisia)
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  50 % Ryhmätöistä
  50 % Yksilötehtävistä (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3022 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Aiheita harjoitellaan käytännön harjoituksissa ja oppimistehtävissä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt.
  
  Webinaarien pitotunnit pidetään online, vaikka toteutus muuten täysin virtuaalinen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  1. LinkedIn: profiili, optimoidut & editoidut kuvat + vertaisarvioinnit

  
  2. Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi, julkaisu & jakaminen + vertaisarvioinnit

  
  3. Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma, sisältö + vertaisarvioinnit

  
  4. Loppuraportti: Webinaariviestintä, webinaarin pito & nauhoitus + vertaisarvioinnit (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Viikko 1. Yritysblogi
  Viikko 2. WordPress
  Viikko 3. SEO & CTA (sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Viikko 4. Canva
  Viikko 5. LinkedIn
  Viikko 6. Videokuvaus
  Viikko 7. Videoeditorit (AdobeRush sekä PP-video)
  Viikko 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
  Viikko 9. Zoom
  Viikko 10. Lyyti
  Viikko 11. Fasilitointi (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
  Viikko 12-14. Webinaarit online maanantaina klo 16-
  Viikko 15. Raportointi
  Viikko 16. Palaute
  
  Huom! Muutokset mahdollisia (not translated)

  Groups

  • LS4C2
  • LS6AB
  • LS6D
  • VIRTUAL
  • LS6C
  • LS4D

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida, tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen sekä pidät esitelmän muille opiskelijoille valitusta aiheesta. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät:
  50 % yksilötöistä:
  25 % LinkedIn-profiili
  25 % Video
  
  50 % ryhmätöistä:
  25 % Yritysblogi
  25 % Loppuraportti (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3030 23.05.2022-31.08.2022  5 cr  (KESÄ2022, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun sosiaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - yrityssomen välineet
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus yrityksen someen
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some ja HR
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoeditorit
  Aihe 8. Videoalustat
  Aihe 9. Webinaarivälineet
  Aihe 10. Tapahtumanhallinta
  Aihe 11. Fasilitointi
  Aihe 12. Webinaarin hoastaus & fasilitointi
  Aihe 13. Raportointi
  Aihe 14. Palaute (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa fasilitoida webinaareja hyvin.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
  Osaa fasilitoida webinaareja erinomaisesti.
  Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on virtuaalinen NON-STOP -toteutus.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus. Oman oppimisen arviointi 1 tunti. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.05.2022 - 31.08.2022

  Learning assignments

  1. Canva: mainokset eri kanaville sekä vertaisarvioinnit

  
  2. Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi, julkaisu & jakaminen sekä vertaisarvioinnit

  
  3. Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma, sisältö sekä vertaisarvioinnit

  
  4. Loppuraportti: katso webinaari & tee sille tuotantosuunnitelma (not translated)

  Enrollment

  13.04.2022 - 20.05.2022

  Content scheduling

  Aihe 1. Yritysblogi
  Aihe 2. WordPress
  Aihe 3. SEO & CTA (sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Aihe 4. Canva
  Aihe 5. LinkedIn
  Aihe 6. Videokuvaus
  Aihe 7. Videoediorit (AdobeRush sekä PP-video)
  Aihe 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
  Aihe 9. Zoom
  Aihe 10. Lyyti
  Aihe 11. Fasilitointi (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
  Aihe 12. Raportointi
  Aihe 13. Palaute (not translated)

  Groups

  • KESÄ2022
  • VIRTUAL

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida, tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen sekä pidät esitelmän muille opiskelijoille valitusta aiheesta. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät:
  25 % Canva
  25 % Video
  25 % Blogi + SEO-suunnitelma
  25 % Loppuraportti (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     International Conferences and Congresses SER4LS201-3004 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • ymmärtää kongressin tai konferenssin merkityksen kohteelle ja alalle
  • osaa tunnistaa erityyppiset kongressit ja niiden erilaiset elementit
  • osaa suorittaa kongressin suunnitteluun liittyviä tehtäviä osana tiimiä ja ymmärtää eri osa-alueet
  • osaa vertailla ja hyödyntää alan toimijoita ja tuntee alan verkoston
  • osaa identifioida alan globaalit trendit (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut kurssit: Assistentti palveluosaajana ja Tuloksellinen tapahtuma tai hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  • Edellytykset kansainvälisen kongressin järjestämiseksi
  • Toimijat ja terminologia
  • Kongressiorganisaatio
  • Aikataulutus
  • Kongressipaikan valinta
  • Budjetointi
  • Kongressiohjelma ja oheisohjelma
  • Kongressien logistiikka, tarjoilu, somistus sekä kiitoskirjeet ja -puheet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää jollain tasolla kongressin tai konferenssin merkityksen kohteelle ja alalle
  Hän osaa tunnistaa joitakin kongressityyppejä ja niiden erilaisia elementtejä ja osaa suorittaa kongressin suunnitteluun liittyviä tehtäviä osana tiimiä valvonnan alla ja omaa vähäisen ymmärryksen eri osa-alueiden tehtävistä. Hän osaa listata alan toimijat ja verkostot ja osaa nimetä joitain alan globaaleja trendejä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää kongressin tai konferenssin merkityksen kohteelle ja alalle.
  Hän osaa tunnistaa kongressien päätyypit ja niiden erilaiset elementit ja osaa suorittaa kongressin suunnitteluun liittyviä perustehtäviä osana tiimiä ja ymmärtää eri osa-alueet.
  Hän osaa erottaa alan toimijat ja hyödyntää niitä ja tuntee alan verkoston ja osaa etsiä ja tarjota esimerkkejä alan globaaleista trendeistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää kongressin tai konferenssin merkityksen kohteelle ja alalle ja arvioida sitä kriittisesti.
  Hän osaa tunnistaa ja kuvailla kongressien päätyypit ja niiden erilaiset elementit erinomaisesti ja osaa suorittaa kongressin suunnitteluun liittyviä perustehtäviä itsenäisesti ja ammattimaisesti osana tiimiä ja ymmärtää eri osa-alueet.
  Hän osaa vertailla alan toimijoita ja hyödyntää niitä ja tuntee alan verkoston ja osaa analysoida kriittisesti ja tarjota ehdotuksia kuinka hyödyntää alan globaaleja trendejä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Eeva Särkilahti

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4B2
  • CONTACT
  • LS4B1
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     International Conferences and Congresses SER4LE201-3004 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  
  • has an understanding of the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • identifies the various types and elements of an international conference and congress
  • can perform basic duties as part of a congress organizing team in the planning process
  • can compare and benefit from the partners and service providers in the network
  • identifies the global business trends in the conference and congress industry

  Starting level and linkage with other courses

  Course level: Professional Studies
  Course type: Elective Professional Study

  Contents

  • the development and significance of the conference and congress industry
  • concepts, terminology and various types of conferences and congresses
  • the elements and process of conference and congress planning and organizing
  • cooperation with the various partners and the service network
  • global business trends

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • has some knowledge of the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • can name some types and elements of an international conference and congress
  • can apply some basic skills and duties, under supervision, as part of a congress organizing team in the planning process
  • can list partners and service providers in the network
  • able to repeat some global business trends in the conference and congress industry

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  • has knowledge and can explain the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • can identify and discuss the main types and elements of an international conference and congress
  • can apply some basic skills and duties, as part of a congress organizing team in the planning process
  • able to differentiate and compare partners and service providers in the network
  • able to search for, and provide examples global business trends in the conference and congress industry

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  • has excellent knowledge and can critically analyze the impact of a conference or congress on the destination and the industry
  • can identify, describe and apply the various types and elements of an international conference and congress, and has abilities to design an organization team
  • can independently and professionally perform basic duties as part of a congress organizing team in the planning process
  • can compare and benefit from the partners and service providers in the network
  • can critically analyze and provide suggestions of how to apply some global business trends in the conference and congress industry

  ---

  Teachers

  Eeva Särkilahti

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS7A
  • LS4C
  • LS7D
  • LS7C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LS7B
  • LE4B
  • LE4A
  • EXCH
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 38

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Latin America Business Environment SPA4LS203-3008 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS6D, ...) +-
  Learning objectives

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan: 1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B2
  Espanjan liikekieli 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat:
  
  •Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  •Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  •espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa nimetä niiden pääkohdat. Hän tuntee Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa suppeasti ja osaa soveltaa välttävästi opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä ja pystyy rajoitetusti jakamaan tietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön johdonmukaisesti. Hän tuntee melko monipuolisesti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa hyvin opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön hyvin ja pystyy jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää alan haastavia talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön taitavasti. Hän tuntee laajasti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa erinomaisesti opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä monipuolisesti ja kriittisesti työskentelynsä tukena ja osoittaa erinomaista kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön syvällisesti ja pystyy ammattimaisesti jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan:
  1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla.
  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  • Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  • Espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Vásquez, G. & Marínez Díaz, N. 2009. Historia de América Latina. SGEL. Madrid.
  Masoliver, J. & Vidales, C. 2009. América Latina. Samfundslitteratur. Gylling.
  Ángeles Albert, M. & Ardanaz, F. 2009. Hispanoamérica, ayer y hoy: historia y arte, demografía, economía, instituciones, tradiciones. SGEL. Madrid.
  Espanjankieliset sanoma- ja aikakausilehdet: El País, El Mundo, La Vanguardia, Cambio16, El Clarín,? El Mercurio ja niiden digitaaliset verkkolehdet.
  Opettaja toimittaa monta materiaalia omasta henkilökohtaisesta esityksestään.
  Opiskelijoiden esitykset. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltrán Herrera

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö, suullinen esitelmä ja oppimistehtävät 30 %
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS6D
  • LS4C
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LS6C
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Latin America Business Environment SPA4LS203-3007 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4C, ...) +-
  Learning objectives

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan: 1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B2
  Espanjan liikekieli 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat:
  
  •Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  •Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  •espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa nimetä niiden pääkohdat. Hän tuntee Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa suppeasti ja osaa soveltaa välttävästi opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä ja pystyy rajoitetusti jakamaan tietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää alan talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön johdonmukaisesti. Hän tuntee melko monipuolisesti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa hyvin opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää itsenäisesti tietolähteitä työskentelynsä tukena ja osoittaa kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön hyvin ja pystyy jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää alan haastavia talousuutisia ja osaa tiivistää niiden keskeisen sisällön taitavasti. Hän tuntee laajasti Latinalaisen Amerikan ja sen talouden kuvaamiseen liittyvää sanastoa ja osaa soveltaa erinomaisesti opintojaksolla hankkimiaan taitoja käytännössä. Opiskelija osaa käyttää tietolähteitä monipuolisesti ja kriittisesti työskentelynsä tukena ja osoittaa erinomaista kulttuurintuntemusta lähteiden käytössä, omaksuu kulttuurisidonnaisen asiasisällön syvällisesti ja pystyy ammattimaisesti jakamaan tietoa ja osaamistaan muille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Sisällöllisesti opintojakso on jaettu kahteen osaan:
  1) Latinalaisen Amerikan talous ja yhteiskunta ja 2) Espanjankieliset sanomalehtitekstit. Opintojaksolla käsitellään Suomen, Espanjan ja Iberoamerikan välisiä suhteita eri viestintävälineiden avulla.
  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • Latinalaisen Amerikan ja Espanjan historia, yhteiskunta, talous ja nykyolot
  • Latinalaisen Amerikan vapaakauppa-alueet: Nafta, Mercosur jne.
  • Espanjankielisen sanomalehtitekstin erityispiirteet: tyyli, raportointi ja arvostelut (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Vásquez, G. & Marínez Díaz, N. 2009. Historia de América Latina. SGEL. Madrid.
  Masoliver, J. & Vidales, C. 2009. América Latina. Samfundslitteratur. Gylling.
  Ángeles Albert, M. & Ardanaz, F. 2009. Hispanoamérica, ayer y hoy: historia y arte, demografía, economía, instituciones, tradiciones. SGEL. Madrid.
  Espanjankieliset sanoma- ja aikakausilehdet: El País, El Mundo, La Vanguardia, Cambio16, El Clarín,? El Mercurio ja niiden digitaaliset verkkolehdet.
  Opettaja toimittaa monta materiaalia omasta henkilökohtaisesta esityksestään.
  Opiskelijoiden esitykset. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltrán Herrera

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Learning assignments

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö, suullinen esitelmä ja oppimistehtävät 30 %
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS4C
  • LE6B
  • CONTACT
  • 3AMK
  • LE4B
  • LS6C

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Legal Responsibilities of a Company LAW4LS201-3008 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  kts. arviointikohta (not translated)

  Contents

  kts. arviointikohta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa:
  
  - nimetä keskeisimpiä yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeudellisia kysymyksiä
  - soveltaa ennalta osoitettuja yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeussääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti
  - hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä aineistoja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa:
  
  - tunnistaa ja erotella keskeisimpiä yritystoiminnan vastuisiin liittyviä keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin
  - hakea annettuun teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa:
  
  - tunnistaa ja erotella yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti
  - kuvailla yritystoimnnan vastuisiin liittyviä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin
  - hakea itsenäisesti ja perustellusti yritystoiminnan vastuita koskevaa oikeudellista tietoa (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS7A
  • LS4B2
  • LS7D
  • LS6B
  • LS7C
  • LS4B1
  • LS7B
  • LS6C
  • CONTACT
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Legal Responsibilities of a Company LAW4LS201-3009 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  kts. arviointikohta (not translated)

  Contents

  kts. arviointikohta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa:
  
  - nimetä keskeisimpiä yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeudellisia kysymyksiä
  - soveltaa ennalta osoitettuja yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeussääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti
  - hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä aineistoja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa:
  
  - tunnistaa ja erotella keskeisimpiä yritystoiminnan vastuisiin liittyviä keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin
  - hakea annettuun teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa:
  
  - tunnistaa ja erotella yritystoiminnan vastuisiin liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti
  - kuvailla yritystoimnnan vastuisiin liittyviä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin
  - hakea itsenäisesti ja perustellusti yritystoiminnan vastuita koskevaa oikeudellista tietoa (not translated)

  ---

  Responsible person

  Taina Tuori

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia Lahtela, Marjukka Laine, Janne Jokinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4B2
  • CONTACT
  • LS4B1
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Marketing and Networks MAR4LS201-3004 25.10.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  -tuntee markkinointiviestintäkampanjan suunnittelun vaiheet.
  -osaa avustaa markkinointijohtoa integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän suunnittelussa, budjetoinnissa ja toteuttamisessa.
  -osaa hyödyntää uusia ja moderneja markkinointiviestinnän muotoja ja kanavia.
  -ymmärtää integraation tärkeyden markkinoinnin, viestinnän ja myynnin välillä.
  -tuntee eri markkinointiviestinnän yhteistyökumppanit; mainos-, media ja viestintätoimistot ja osaa työskennellä ammattimaisesti toimistojen kanssa.
  -osaa tunnistaa ongelmia ja kerätä relevanttia tietoa.
  -osaa käyttäytyä ja keskustella ammattimaisesti ryhmässä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut markkinoinnin pakolliset perusopinnot (Liiketoimintaympäristö tutuksi & Yrityksen prosessit / Business Environment & Business Processes) (not translated)

  Contents

  - Markkinointiviestinnän suunnittelu ja toteutus
  - Modernit markkinointiviestinnän muodot
  - Markkinoinnin, viestinnän ja myynnin integraatio
  - Markkinoinnin ulkoistaminen ja työskentely toimistojen kanssa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  - Opiskelija ymmärtää osittain markkinoinnin suunnittelun prosessin.
  - Opiskelija ymmärtää vain osittain markkinoinnin, viestinnän ja myynnin integraation tärkeyden.
  - Opiskelija tunnistaa joitakin markkinointiviestinnän sidosryhmiä.
  - Opiskelija osaa vain jossain määrin tunnistaa ongelmia ja kerätä tietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  - Opiskelija tuntee markkinointiviestinnän suunnittelun prosessin ja modernit markkinointiviestinnän muodot.
  - Opiskelija ymmärtää markkinoinnin, viestinnän ja myynnin integraation tärkeyden.
  - Opiskelija tunnistaa markkinointiviestinnän sidosryhmiä ja tietää, miten niiden kanssa tehdään yhteistyötä.
  - Opiskelija osaa tunnistaa ongelmia ja kerätä tietoa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin markkinointiviestinnän suunnittelun prosessin ja modernit markkinointiviestinnän muodot.
  - Opiskelija on sisäistänyt markkinoinnin, viestinnän ja myynnin integraation tärkeyden.
  - Opiskelija tuntee markkinointiviestinnän sidosryhmiä ja ymmärtänyt erittäin hyvin, miten niiden kanssa tehdään yhteistyötä.
  - Opiskelija osaa erittäin hyvin tunnistaa/analysoida ongelmia, kerätä sekä jakaa relevanttia ja monipuolista tietoa.
  - Opiskelija osaa toimia ja keskustella ammattimaisesti ryhmässä. (not translated)

  Further information

  Mia-Maria Salmi, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Mia-Maria Salmi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.10.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 22.10.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4B2
  • CONTACT
  • LS4B1
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Marketing and Networks MAR4LE201-3004 28.03.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  
  knows the different stages of planning marketing communications campaign
  understands the importance of briefing in communications planning process
  understands the importance of creativity in campaign planning
  knows how to present creative ideas for the client
  knows the role of different agencies and how to cooperate with them
  learns current marketing communications trends

  Starting level and linkage with other courses

  The student has successfully completed the Basic Studies (Business Environment and Business Processes / Liiketoimintaympäristö tutuksi & Yrityksen prosessit).

  Contents

  marketing communications campaign planning process
  agencies and agency cooperation
  current trends in marketing communications

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Student can name and partly understands the different stages of marketing campaign planning process.
  - Student can name some of the different stakeholders/agencies in marketing communications industry and has some ideas what services they offer and how to cooperate with them.
  . Student has some ideas how to present ideas and solutions for the client
  - Student can name some current marketing trends.

  Assessment criteria - grade 3

  - Student knows the stages of marketing campaign planning process and the modern marketing - communications methods.
  - Student knows stakeholders in marketing communications industry and understands how to collaborate with them (eg importance of briefing and communication)
  -student can present creative ideas for the client

  Assessment criteria - grade 5

  - Student knows very well the stages of campaign planning process and the modern marketing communications methods.
  - Student can identify the different stakeholders in marketing communications industry and has internalized how to collaborate with them.
  - student can professionally present creative ideas for the client and justify choices

  Further information

  Mia-Maria Salmi, Pasila

  ---

  Teachers

  Mia-Maria Salmi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  28.03.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 25.03.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C
  • LS4B
  • CONTACT
  • LE4B
  • LE4A
  • EXCH
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 36

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3016 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS4B2
  • LS6B
  • LS4B1
  • VIRTUAL
  • LS6C
  • LS4D

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3018 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Sirpa Kajarinne

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS4B2
  • LS6B
  • LS4B1
  • BLENDED
  • LS6C
  • LS4D

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Nordic Business Environment SWE4LS203-3015 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  The student is able to make oral and written references to financial publications and to prepare corporate (external and internal) communication and recruitment messages. He/she can fluently discuss, represent and promote his/her own business, organization and job, and participate in the meeting in different roles. Is able to compile conference documents and manage the vocabulary and phraseology of the financial sector as widely as possible. The student should also manages recruitment situations as smoothly as possible.

  Starting level and linkage with other courses

  Basic Business Swedish and Swedish Business Communication or previously required knowledge.

  Contents

  Meetings and business interaction in the Nordic countries, various economic texts, press releases and communications related to human resource management. The course includes discussions on the activities and current events of companies and organizations, as well as a lot of cultural knowledge. The course organizes a recruitment fair and researches the self-selective field in the Nordic countries, linked to the students' own major subject studies.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands financial news and reports and is able to summarize their main points. She/he uses vocabulary concerning an enterprise and its financial situation in some limited manner. He/she is able to adequately apply during the course acquired skills to practice and is also able to use various sources of information and is able to share her/his professional knowledge with others in a limited manner. She/he is able to participate in meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 3

  The student understands and is able to discuss financial news and reports and is able to summarize their main contents. He/she has a good knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its
  financial situation. He/she is able to apply well during the course acquired skills to practice and is able to use sources of information independently and is able to share her/his professional knowledge and skill with others well. She/he is able to master meetings and conversations in business interactions.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands and is able to discuss in depth challenging financial news and
  reports, and is able to summarize their main contents in detail. She/he has a wide knowledge of vocabulary concerning an enterprise and its financial situation. She/he is able to use sources of information successfully and adapts to cultural content very well and is also able to share his/her professional knowledge and skills with others very well. She/he is able to master meetings and conversations on higher levels in business interactions.

  ---

  Teachers

  Riitta Forsnabba, Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.01.2022 - 20.05.2022

  Enrollment

  03.01.2022 - 14.01.2022

  Groups

  • LS4A
  • LS4C1
  • LS6A
  • LS4C2
  • LS6D
  • LS4B2
  • LS6B
  • LS4B1
  • BLENDED
  • LS6C
  • LS4D

  Mode of delivery

  40% Contact teaching, 60% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3021 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  20 % Digistartti
  30 % Word
  20 % O365
  10 % PowerPoint
  20 % Excel (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Petri Säilynoja, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä ja kurssilla tehdään yhteistyötä kummin kanssa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Viikko-/oppimistehtävät palautetaan viikottain sunnuntai-iltaan klo 23.55 mennessä Moodleen
  
  Profiilit Moodleen & O365-ympäristöön
  OneDrive-tehtävä
  Vertaisarvioitu tarjous
  LIITU-teams
  Reklamaatio vertaisarvioituna
  PowerPoint-esitys
  Vertaisarvioitu siivoustehtävä
  Outlook-asetukset
  Vertaisarvioitu raportti
  Kurssipalaute (not translated)

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Aihe 1
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  • Riviväli ja välistykset
  • Tulostumattomat merkit
  
  Aihe 2
  OneDrive
  • tiedoston luonti
  • avaus
  • lataus
  • tallennus
  • tiedoston jakaminen
  
  Aihe 3
  Teams
  
  Aihe 4
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Word Tallennusmuodot & tarkista
  • Erilaiset tallennustavat
  • Tallentaminen ja paikan valinta
  • Sivun kääntö
  • Track changes
  • Vertaile dokumentteja
  • Kommentointi
  
  Aihe 5
  Outlook
  • sähköposti
  • kalenteri
  
  Aihe 6
  Word Tunnisteet
  • ylätunniste
  • alatunniste
  • Sivunumerointi
  • Sisennystavat
  Raporttipohjat
  
  Aihe 7
  PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  
  Aihe 8
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • Logo ylätunnisteeseen
  • Kaksikenttäinen sivunumerointi
  
  Aihe 9
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  • Erikoismerkit
  
  Aihe 10
  Word Kieliasu
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  
  Aihe11
  Word-koe & Nopeuskoe
  
  Aihe 12
  Excel perusteet:
  • tiedon lisäys,
  • muotoilu,
  • suhteellinen ja kiinteä osoite
  • kaavat (summa, average, pmt),
  • Viittaukset
  
  Aihe 13
  Excel taulukon käsittely ja tunnusluvut:
  • lajittelu (järjestäminen)
  • suodattaminen
  • yhteenvedon laskeminen
  • min, max, average, count
  
  Aihe 14
  Excel kopio, etsi ja korvaa
  • Kaavojen, muotoilujen tai arvojen kopiointi/korvaus
  • Office-leikepöytä
  
  Aihe 15
  Excel-koe
  
  Aihe 16
  Kurssiyhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS1C2
  • LS1C1
  • LS1D
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT). Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3022 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  20 % Digistartti
  30 % Word
  20 % O365
  10 % PowerPoint
  20 % Excel (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Katriina Karkimo, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä ja kurssilla tehdään yhteistyötä kummin kanssa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Viikko-/oppimistehtävät palautetaan viikottain sunnuntai-iltaan klo 23.55 mennessä Moodleen
  
  Profiilit Moodleen & O365-ympäristöön
  OneDrive-tehtävä
  Vertaisarvioitu tarjous
  LIITU-teams
  Reklamaatio vertaisarvioituna
  PowerPoint-esitys
  Vertaisarvioitu siivoustehtävä
  Outlook-asetukset
  Vertaisarvioitu raportti
  Kurssipalaute (not translated)

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Aihe 1
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  • Riviväli ja välistykset
  • Tulostumattomat merkit
  
  Aihe 2
  OneDrive
  • tiedoston luonti
  • avaus
  • lataus
  • tallennus
  • tiedoston jakaminen
  
  Aihe 3
  Teams
  
  Aihe 4
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Word Tallennusmuodot & tarkista
  • Erilaiset tallennustavat
  • Tallentaminen ja paikan valinta
  • Sivun kääntö
  • Track changes
  • Vertaile dokumentteja
  • Kommentointi
  
  Aihe 5
  Outlook
  • sähköposti
  • kalenteri
  
  Aihe 6
  Word Tunnisteet
  • ylätunniste
  • alatunniste
  • Sivunumerointi
  • Sisennystavat
  Raporttipohjat
  
  Aihe 7
  PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  
  Aihe 8
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • Logo ylätunnisteeseen
  • Kaksikenttäinen sivunumerointi
  
  Aihe 9
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  • Erikoismerkit
  
  Aihe 10
  Word Kieliasu
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  
  Aihe11
  Word-koe & Nopeuskoe
  
  Aihe 12
  Excel perusteet:
  • tiedon lisäys,
  • muotoilu,
  • suhteellinen ja kiinteä osoite
  • kaavat (summa, average, pmt),
  • Viittaukset
  
  Aihe 13
  Excel taulukon käsittely ja tunnusluvut:
  • lajittelu (järjestäminen)
  • suodattaminen
  • yhteenvedon laskeminen
  • min, max, average, count
  
  Aihe 14
  Excel kopio, etsi ja korvaa
  • Kaavojen, muotoilujen tai arvojen kopiointi/korvaus
  • Office-leikepöytä
  
  Aihe 15
  Excel-koe
  
  Aihe 16
  Kurssiyhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS1B1
  • LS1B2
  • BLENDED
  • LS1A

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT). Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3023 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  20 % Digistartti
  30 % Word
  20 % O365
  10 % PowerPoint
  20 % Excel (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Petri Säilynoja, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä ja kurssilla tehdään yhteistyötä kummin kanssa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Learning assignments

  Viikko-/oppimistehtävät palautetaan viikottain sunnuntai-iltaan klo 23.55 mennessä Moodleen
  
  Profiilit Moodleen & O365-ympäristöön
  OneDrive-tehtävä
  Vertaisarvioitu tarjous
  LIITU-teams
  Reklamaatio vertaisarvioituna
  PowerPoint-esitys
  Vertaisarvioitu siivoustehtävä
  Outlook-asetukset
  Vertaisarvioitu raportti
  Kurssipalaute (not translated)

  Enrollment

  16.08.2021 - 20.08.2021

  Content scheduling

  Aihe 1
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  • Riviväli ja välistykset
  • Tulostumattomat merkit
  
  Aihe 2
  OneDrive
  • tiedoston luonti
  • avaus
  • lataus
  • tallennus
  • tiedoston jakaminen
  
  Aihe 3
  Teams
  
  Aihe 4
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Word Tallennusmuodot & tarkista
  • Erilaiset tallennustavat
  • Tallentaminen ja paikan valinta
  • Sivun kääntö
  • Track changes
  • Vertaile dokumentteja
  • Kommentointi
  
  Aihe 5
  Outlook
  • sähköposti
  • kalenteri
  
  Aihe 6
  Word Tunnisteet
  • ylätunniste
  • alatunniste
  • Sivunumerointi
  • Sisennystavat
  Raporttipohjat
  
  Aihe 7
  PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  
  Aihe 8
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • Logo ylätunnisteeseen
  • Kaksikenttäinen sivunumerointi
  
  Aihe 9
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  • Erikoismerkit
  
  Aihe 10
  Word Kieliasu
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  
  Aihe11
  Word-koe & Nopeuskoe
  
  Aihe 12
  Excel perusteet:
  • tiedon lisäys,
  • muotoilu,
  • suhteellinen ja kiinteä osoite
  • kaavat (summa, average, pmt),
  • Viittaukset
  
  Aihe 13
  Excel taulukon käsittely ja tunnusluvut:
  • lajittelu (järjestäminen)
  • suodattaminen
  • yhteenvedon laskeminen
  • min, max, average, count
  
  Aihe 14
  Excel kopio, etsi ja korvaa
  • Kaavojen, muotoilujen tai arvojen kopiointi/korvaus
  • Office-leikepöytä
  
  Aihe 15
  Excel-koe
  
  Aihe 16
  Kurssiyhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS1C2
  • LS1C1
  • LS1B1
  • LS1B2
  • LS1D
  • VIRTUAL
  • LS1A

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT). Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3020 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  20 % Word
  20 % O365
  20 % Excel
  15 % M2
  25% Sisäinen laskenta (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS2C1
  • LS2C2
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3021 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  20 % Word
  20 % O365
  20 % Excel
  15 % M2
  25% Sisäinen laskenta (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • CONTACT
  • LS2A
  • LS2B2
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3022 23.08.2021-17.12.2021  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  20 % Word
  20 % O365
  20 % Excel
  15 % M2
  25% Sisäinen laskenta (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.08.2021 - 17.12.2021

  Enrollment

  14.06.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • LS2A
  • LS2C1
  • LS2C2
  • LS2B2
  • VIRTUAL
  • LS2B1
  • LS2D

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3023 17.01.2022-20.05.2022  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatim