Academic year 2020 - 2021

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3013 26.10.2020-18.12.2020  2.5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  26.10.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 30.10.2020

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3014 26.10.2020-18.12.2020  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  26.10.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 30.10.2020

  Groups

  • LS1B1
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3015 26.10.2020-18.12.2020  2.5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  26.10.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 30.10.2020

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3016 29.03.2021-21.05.2021  2.5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  29.03.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 26.03.2021

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3017 29.03.2021-21.05.2021  2.5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  29.03.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 26.03.2021

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, spoken part SWE4LS201B-3018 29.03.2021-21.05.2021  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, the student is able handle different social situations in working life. He/she is able to discuss Nordic economy and culture, verbally handle various service situations, and is able to present a company/organization briefly to, for example, outside guests.

  Starting level and linkage with other courses

  Secondary school Swedish or corresponding proficiency.

  Contents

  Simple language situations for working life, telephone communication, short presentations, trade fairs and presentation of company/organization to outside guests.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student understands and develops limited oral language in normal
  spoken interactions and simple business situations. The student masters the most common basic business vocabulary and the language in phone conversations. The student can discuss something about business life and very shortly present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 3

  The student speaks Swedish quite fluently and is able to manage orally in business interactions. The student masters quite well the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization if needed.

  Assessment criteria - grade 5

  The student develops oral language with great skill and high level of interactive business communication. The student learns and practices central parts of spoken business Swedish and is able to produce fluent oral language in business interactions. The student masters the common business vocabulary and the language in phone conversations. The student is also able to orally present a company or other organization.

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  29.03.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 26.03.2021

  Groups

  • LS1B1
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3013 24.08.2020-16.10.2020  2.5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liikeruotsin rakenteet sekä liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian.
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän sosiaalisissa tilanteissa.
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät tekstit ja keskustelut
  kielioppi
  sanasto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 16.10.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3014 24.08.2020-16.10.2020  2.5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liikeruotsin rakenteet sekä liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian.
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän sosiaalisissa tilanteissa.
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät tekstit ja keskustelut
  kielioppi
  sanasto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 16.10.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3015 24.08.2020-16.10.2020  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liikeruotsin rakenteet sekä liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian.
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän sosiaalisissa tilanteissa.
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät tekstit ja keskustelut
  kielioppi
  sanasto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 16.10.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS1B1
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3016 18.01.2021-19.03.2021  2.5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liikeruotsin rakenteet sekä liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian.
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän sosiaalisissa tilanteissa.
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät tekstit ja keskustelut
  kielioppi
  sanasto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 19.03.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3017 18.01.2021-19.03.2021  2.5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liikeruotsin rakenteet sekä liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian.
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän sosiaalisissa tilanteissa.
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät tekstit ja keskustelut
  kielioppi
  sanasto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 19.03.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Basic Business Swedish 1, written part SWE4LS201A-3018 18.01.2021-19.03.2021  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  osaa liikeruotsin rakenteet sekä liike-elämään liittyvän sanaston ja fraseologian.
  osaa toimia kirjallisesti erilaisissa työelämän sosiaalisissa tilanteissa.
  osaa hyödyntää pohjoismaisia tietolähteitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lukion ruotsin oppimäärä tai vastaava (not translated)

  Contents

  pohjoismaiseen kontekstiin liittyvät tekstit ja keskustelut
  kielioppi
  sanasto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  osaa käyttää jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy työelämän yksinkertaisista ja rutiininomaisista kirjallisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää yksinkertaisia ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  laatii yksinkertaisia viestejä, jotka ovat rakenteiltaan ymmärrettäviä.
  hallitsee keskeisen liikeruotsin ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  osaa käyttää itsenäisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin useimmista työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on usein selkeää ja johdonmukaista, ja tyyli on pääosin tilanteeseen sopivaa.
  hallitsee ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  osaa käyttää monipuolisesti jokapäiväistä ruotsin kieltä ja selviytyy hyvin työelämän arkisista tilanteista ruotsin kielellä.
  ymmärtää sujuvasti ajankohtaisia ja liike-elämää käsitteleviä tekstejä ruotsin kielellä.
  tuottaa tekstiä, joka on selkeää ja johdonmukaista, ja hän osaa välittää viestin tilanteeseen sopivalla tyylillä.
  hallitsee erinomaisesti ruotsin rakenteet ja liikeruotsin keskeisen ammattisanaston. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 19.03.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1B1
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business English ENG1LS201-3014 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, kollaboratiivinen oppiminen, tiimityöskentely, tiivistelmät ja raportit sekä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luennoitsijan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsiteltäviä kauppaan, teollisuuteen ja liike-elämään liittyviä teemoja käsitellään kansainvälisestä näkökulmasta. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Erilaisiin teemoihin liittyvät yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät, tiivistelmät, yritysesittely sekä muut harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Opintojaksolla jaettavan toteutussuunnitelman mukainen aikataulu. (not translated)

  Groups

  • LS2A
  • LS2B1
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Tentti, opintojaksoon vaadittava osallistuminen, oppimistehtävät: 100 %
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business English ENG1LS201-3015 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2C2, ...) +-
  Teachers

  Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2C2
  • ONLINE
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business English ENG1LS201-3016 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Teachers

  Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business English ENG1LS201-3017 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Teachers

  Karl Robbins

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2C1
  • LS2B2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business English ENG1LS201-3018 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2C2, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, kollaboratiivinen oppiminen, tiimityöskentely, tiivistelmät ja raportit sekä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luennoitsijan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsiteltäviä kauppaan, teollisuuteen ja liike-elämään liittyviä teemoja käsitellään kansainvälisestä näkökulmasta. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Erilaisiin teemoihin liittyvät yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät, tiivistelmät, yritysesittely sekä muut harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Opintojaksolla jaettavan toteutussuunnitelman mukainen aikataulu. (not translated)

  Groups

  • LS2C2
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Tentti, opintojaksoon vaadittava osallistuminen, oppimistehtävät: 100 %
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business English ENG1LS201-3019 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, itsenäinen opiskelu, kollaboratiivinen oppiminen, tiimityöskentely, tiivistelmät ja raportit sekä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luennoitsijan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opiskelijat harjoittelevat liike-elämän ja työelämän keskeistä terminologiaa seuraavilla osa-alueilla:
  * työelämä ja yrittäjyys
  * yritykset ja niiden toiminta muuttuvassa toimintaympäristössä
  * hankintaketjun eri vaiheet: tuotannon ja teollisuuden eri tasot, tukku- ja vähittäiskauppa
  * talouden suhdannevaihtelut ja kansainvälinen kauppa (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsiteltäviä kauppaan, teollisuuteen ja liike-elämään liittyviä teemoja käsitellään kansainvälisestä näkökulmasta. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Erilaisiin teemoihin liittyvät yksilö- ja ryhmäoppimistehtävät, tiivistelmät, yritysesittely sekä muut harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Opintojaksolla jaettavan toteutussuunnitelman mukainen aikataulu. (not translated)

  Groups

  • LS2C1
  • LS2B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Tentti, opintojaksoon vaadittava osallistuminen, oppimistehtävät: 100 %
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Environment BUS1LS201-3009 24.08.2020-18.12.2020  10 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija 
  - osaa toimia ja työskennellä tavoitteellisesti tiimissä.
  - osaa suunnitella omaa ajankäyttöään ja työskentelyään.
  - osaa hakea luotettavaa ja relevanttia tietoa. 
  - tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet.
  - tietää yrityksen perustoimintojen organisoinnin ja resursoinnin merkityksen.
  - tietää myynnin ja markkinoinnin merkityksen yrityksessä. 
  - osaa analysoida yrityksen toimintaympäristöä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  - liiketoiminnan, markkinoinnin ja kansantalouden peruskäsitteet 
  - liike-elämän rakenne, toimialat, yritystoiminnan tavoitteet ja resurssit 
  - yritysmuodot 
  - toimintaympäristö ja sidosryhmät 
  - organisointi ja johtaminen 
  - henkilöstö 
  - ostokäyttäytyminen ja asiakassuhteet 
  - markkinoinnin kilpailukeinot 
  - monipuoliset tiedonlähteet ja lähdekritiikki 
  - tiimityöskentely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteitä ja toimintaympäristön piirteitä. 
  Opiskelija seuraa jonkin verran liike-elämän uutisointia. 
  Opiskelija hallitsee tiimityön perusteita ja pystyy ainakin osittain työkentelemään tiimissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa kuvailla toimintaympäristöä. 
  Opiskelija seuraa liike-elämän uutisointia ja osaa jonkin verran soveltaa tietoa oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee hyvin tiimityön perusteet. 
    (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa analysoida toimintaympäristöä. 
  Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti ja analyyttisesti oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin tavoitteellisen työskentelyn tiimissä.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Mia-Maria Salmi, Pasila 
  Jorma Ikonen, Pasila 
  Virve Jalonen, Pasila  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla: 
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät, tiimiprojekti ja tentit  
  b. Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta 

  Learning material and recommended literature

  Bergström, S & Leppänen, A. 2018. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita Oyj. 
  Viitala, R & Jylhä, E. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Edita Oyj. 
  Muu opettajien ilmoittama materiaali. 

  Teachers

  Virve Jalonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojaksolla tehdään projekti- ja tiimityötä työelämäyhteistyössä. 
  Assistentti- ja työelämäkummiyhteistyö 

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  markkinoinnin tentti
  
  AB: pe 8.11.
  klo 9.30-10.30
  CD: ke 6.11.
  klo 13.00-14.00
  
  Liiketoiminnan ja juridiikan tentti vko 49

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla tutustutaan yrityksiin, jotka toimivat globaaleilla markkinoilla. 

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Tiimiyrityksen esittely (Power Point) liiketoiminnan ja juridiikan tunnilla ke 18.9.
  Oppimistehtävä liiketoiminta ja juridiikka: raportin palautus Moodleen ke 15.11. ja raportin pohjalta laadittu loppuesitys ma 18.11
  
  Oppimistehtävä 1. Toimialan sen kilpailutilanteen kuvaus: raportin 1. version palautus tarkistukseen 25.9 (CD)/26.9. (AB). Arviointiversion palautus ja esittely (Power Point) markkinoinnin tunnilla 9.10. (CD)/10.10. (AB)
  Oppimistehtävä 2. Video tiimiyrityksen markkinointiviestinnästä. Video esitellään ma 18.11. loppuesityksessä.
  
  Projektisuunnitelman palautus Teamsiin ja esittely tunnilla 20.9.
  Projektin loppuraportin palautus Teamsiin vko 48
  
  Tiedonhankinnan esseen palautus 20.10.

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Yhteisaikataulu Moodlessa

  Groups

  • LS1D
  • LS1C

  Alternative learning methods

  Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta 

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 50 % 
  Tiimiprojekti, oppimistehtävät ja aktiivisuus 50 % 
  
  Oppimistehtävien osalta arvioidaan seuraavia asioita:
  teorian soveltaminen käytäntöön 
  lähdemateriaalien käyttö 
  raportoinnin johdonmukaisuus ja ohjeiden soveltaminen 
  ryhmäesitykset 
  projektinhallinta 

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Environment BUS1LS201-3010 24.08.2020-18.12.2020  10 cr  (LS1B, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija 
  - osaa toimia ja työskennellä tavoitteellisesti tiimissä.
  - osaa suunnitella omaa ajankäyttöään ja työskentelyään.
  - osaa hakea luotettavaa ja relevanttia tietoa. 
  - tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet.
  - tietää yrityksen perustoimintojen organisoinnin ja resursoinnin merkityksen.
  - tietää myynnin ja markkinoinnin merkityksen yrityksessä. 
  - osaa analysoida yrityksen toimintaympäristöä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  - liiketoiminnan, markkinoinnin ja kansantalouden peruskäsitteet 
  - liike-elämän rakenne, toimialat, yritystoiminnan tavoitteet ja resurssit 
  - yritysmuodot 
  - toimintaympäristö ja sidosryhmät 
  - organisointi ja johtaminen 
  - henkilöstö 
  - ostokäyttäytyminen ja asiakassuhteet 
  - markkinoinnin kilpailukeinot 
  - monipuoliset tiedonlähteet ja lähdekritiikki 
  - tiimityöskentely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteitä ja toimintaympäristön piirteitä. 
  Opiskelija seuraa jonkin verran liike-elämän uutisointia. 
  Opiskelija hallitsee tiimityön perusteita ja pystyy ainakin osittain työkentelemään tiimissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa kuvailla toimintaympäristöä. 
  Opiskelija seuraa liike-elämän uutisointia ja osaa jonkin verran soveltaa tietoa oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee hyvin tiimityön perusteet. 
    (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa analysoida toimintaympäristöä. 
  Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti ja analyyttisesti oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin tavoitteellisen työskentelyn tiimissä.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Mia-Maria Salmi, Pasila 
  Jorma Ikonen, Pasila 
  Virve Jalonen, Pasila  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla: 
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät, tiimiprojekti ja tentit  
  b. Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta 

  Learning material and recommended literature

  Bergström, S & Leppänen, A. 2018. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Edita Oyj. 
  Viitala, R & Jylhä, E. 2013. Liiketoimintaosaaminen. Edita Oyj. 
  Muu opettajien ilmoittama materiaali. 

  Teachers

  Virve Jalonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojaksolla tehdään projekti- ja tiimityötä työelämäyhteistyössä. 
  Assistentti- ja työelämäkummiyhteistyö 

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  markkinoinnin tentti
  
  AB: pe 8.11.
  klo 9.30-10.30
  CD: ke 6.11.
  klo 13.00-14.00
  
  Liiketoiminnan ja juridiikan tentti vko 49

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla tutustutaan yrityksiin, jotka toimivat globaaleilla markkinoilla. 

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Tiimiyrityksen esittely (Power Point) liiketoiminnan ja juridiikan tunnilla ke 18.9.
  Oppimistehtävä liiketoiminta ja juridiikka: raportin palautus Moodleen ke 15.11. ja raportin pohjalta laadittu loppuesitys ma 18.11
  
  Oppimistehtävä 1. Toimialan sen kilpailutilanteen kuvaus: raportin 1. version palautus tarkistukseen 25.9 (CD)/26.9. (AB). Arviointiversion palautus ja esittely (Power Point) markkinoinnin tunnilla 9.10. (CD)/10.10. (AB)
  Oppimistehtävä 2. Video tiimiyrityksen markkinointiviestinnästä. Video esitellään ma 18.11. loppuesityksessä.
  
  Projektisuunnitelman palautus Teamsiin ja esittely tunnilla 20.9.
  Projektin loppuraportin palautus Teamsiin vko 48
  
  Tiedonhankinnan esseen palautus 20.10.

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Yhteisaikataulu Moodlessa

  Groups

  • LS1B
  • ONLINE
  • LS1A

  Alternative learning methods

  Muu vastaavan sisältöinen kurssi Haaga-Helian tarjonnasta 

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 50 % 
  Tiimiprojekti, oppimistehtävät ja aktiivisuus 50 % 
  
  Oppimistehtävien osalta arvioidaan seuraavia asioita:
  teorian soveltaminen käytäntöön 
  lähdemateriaalien käyttö 
  raportoinnin johdonmukaisuus ja ohjeiden soveltaminen 
  ryhmäesitykset 
  projektinhallinta 

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Environment BUS1LS201-3011 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija 
  - osaa toimia ja työskennellä tavoitteellisesti tiimissä.
  - osaa suunnitella omaa ajankäyttöään ja työskentelyään.
  - osaa hakea luotettavaa ja relevanttia tietoa. 
  - tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet.
  - tietää yrityksen perustoimintojen organisoinnin ja resursoinnin merkityksen.
  - tietää myynnin ja markkinoinnin merkityksen yrityksessä. 
  - osaa analysoida yrityksen toimintaympäristöä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  - liiketoiminnan, markkinoinnin ja kansantalouden peruskäsitteet 
  - liike-elämän rakenne, toimialat, yritystoiminnan tavoitteet ja resurssit 
  - yritysmuodot 
  - toimintaympäristö ja sidosryhmät 
  - organisointi ja johtaminen 
  - henkilöstö 
  - ostokäyttäytyminen ja asiakassuhteet 
  - markkinoinnin kilpailukeinot 
  - monipuoliset tiedonlähteet ja lähdekritiikki 
  - tiimityöskentely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteitä ja toimintaympäristön piirteitä. 
  Opiskelija seuraa jonkin verran liike-elämän uutisointia. 
  Opiskelija hallitsee tiimityön perusteita ja pystyy ainakin osittain työkentelemään tiimissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa kuvailla toimintaympäristöä. 
  Opiskelija seuraa liike-elämän uutisointia ja osaa jonkin verran soveltaa tietoa oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee hyvin tiimityön perusteet. 
    (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa analysoida toimintaympäristöä. 
  Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti ja analyyttisesti oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin tavoitteellisen työskentelyn tiimissä.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Mia-Maria Salmi, Pasila 
  Jorma Ikonen, Pasila 
  Virve Jalonen, Pasila  (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Jorma Ikonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1D
  • LS1C
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Environment BUS1LS201-3012 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija 
  - osaa toimia ja työskennellä tavoitteellisesti tiimissä.
  - osaa suunnitella omaa ajankäyttöään ja työskentelyään.
  - osaa hakea luotettavaa ja relevanttia tietoa. 
  - tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet.
  - tietää yrityksen perustoimintojen organisoinnin ja resursoinnin merkityksen.
  - tietää myynnin ja markkinoinnin merkityksen yrityksessä. 
  - osaa analysoida yrityksen toimintaympäristöä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  - liiketoiminnan, markkinoinnin ja kansantalouden peruskäsitteet 
  - liike-elämän rakenne, toimialat, yritystoiminnan tavoitteet ja resurssit 
  - yritysmuodot 
  - toimintaympäristö ja sidosryhmät 
  - organisointi ja johtaminen 
  - henkilöstö 
  - ostokäyttäytyminen ja asiakassuhteet 
  - markkinoinnin kilpailukeinot 
  - monipuoliset tiedonlähteet ja lähdekritiikki 
  - tiimityöskentely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteitä ja toimintaympäristön piirteitä. 
  Opiskelija seuraa jonkin verran liike-elämän uutisointia. 
  Opiskelija hallitsee tiimityön perusteita ja pystyy ainakin osittain työkentelemään tiimissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 
  Opiskelija tietää liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa kuvailla toimintaympäristöä. 
  Opiskelija seuraa liike-elämän uutisointia ja osaa jonkin verran soveltaa tietoa oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee hyvin tiimityön perusteet. 
    (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin liiketoiminnan ja kansantalouden peruskäsitteet ja osaa analysoida toimintaympäristöä. 
  Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti ja analyyttisesti oppimistehtäviin.
  Opiskelija hallitsee erittäin hyvin tavoitteellisen työskentelyn tiimissä.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Mia-Maria Salmi, Pasila 
  Jorma Ikonen, Pasila 
  Virve Jalonen, Pasila  (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Jorma Ikonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1B1
  • LS1B2
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Operations and Processes BUS1LS302-3003 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2A
  • LS2B2
  • LS2B1
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr
•     Business Operations and Processes BUS1LS302-3006 24.08.2020-18.12.2020  10 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • LS2B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr
•     Business Operations and Processes BUS1LS302-3005 24.08.2020-18.12.2020  10 cr  (LS2C, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2C
  • LIIDI20K
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Planning BUS2LS201-3011 29.03.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelijat osaavat laatia toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)  (not translated)

  Contents

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, laskentatoimen ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta. 
  
  - yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu 
  - liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu 
  - markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti 
  - yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus 
  - yritysmuodot, yritysmuodon valinta 
  - yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset 
  - yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset 
  - IPR-oikeuksien suojaaminen  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hyvin hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee projektityöskentelyn perusteet.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa erinomaisesti hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee hyvin projektityöskentelyn perusteet.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Ulla Huovinen, Pasila 
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  29.03.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 26.03.2021

  Groups

  • LS3B1
  • LS3B2
  • ONLINE
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Business Planning BUS2LS201-3012 29.03.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelijat osaavat laatia toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoimintaympäristö tutuksi (BUS1LS201)  (not translated)

  Contents

  Opiskelijat perehtyvät liiketoimintasuunnitelman eri osiin markkinoinnin ja myynnin, yrityshallinnon, laskentatoimen ja rahoituksen sekä juridiikan näkökulmista. Opiskelijat laativat toteutettavissa olevan pienen yrityksen liiketoimintasuunnitelman projektityönä tiimissä saaden ohjausta opettajilta ja muilta asiantuntijoilta. 
  
  - yrittäjyys, verkostoituminen, yritysvastuu 
  - liikeidean analysointi ja liiketoiminnan suunnittelu 
  - markkinat ja kilpailukeinot, kansainvälinen markkinointi ja myynti 
  - yritystoiminnan rahoitus ja kannattavuus 
  - yritysmuodot, yritysmuodon valinta 
  - yritystoiminnan lainsäädännöllisen ohjauksen periaatteet, lupa-/valvontaviranomaiset 
  - yrityksen rekisteröinti ja sen oikeusvaikutukset 
  - IPR-oikeuksien suojaaminen  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija on osallistunut projektityöskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa hyvin hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee projektityöskentelyn perusteet.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin yrityksen keskeiset toimintaprosessit, käsitteet ja lainalaisuudet sekä tuntee yrityssuunnittelun vaiheet ja toimintaympäristön vaikutukset yritystoiminnan suunnitteluun ja yritysten toimintaan (liiketoiminta, markkinointi, talouslaskelmat ja juridiikka). Opiskelija osaa erinomaisesti hakea tietoa ja soveltaa sitä kriittisesti, analyyttisesti ja yrittäjämäisesti. Opiskelija hallitsee hyvin projektityöskentelyn perusteet.  (not translated)

  Further information

  Heikki Pitkänen, Pasila 
  Ulla Huovinen, Pasila 
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  29.03.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 26.03.2021

  Groups

  • LS3D
  • LS3C1
  • LS3C2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Chinese Business Communication 1 CHI4LE201-3006 24.08.2020-16.10.2020  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A2.1
  The purpose of this course is to learn and practice language skills involving everyday life and basic business situations.
  After the course, students will:
  • achieve the proficiency of the whole Pinyin system
  • learn basic Chinese business vocabulary and expressions
  • manage superficial conversations in everyday life and the most common business situations
  • be able to read and write common characters seen in business places in Chinese-speaking areas

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Chinese for Beginners 2, or two semesters of basic Chinese study

  Contents

  Course contents
  The course prepares students with basic language skills in both common everyday life and simple business situations. Learning materials cover for example the following items:
  • getting acquainted with a new person
  • introducing oneself and others
  • asking about time, schedule, etc.
  • telling about one’s own home, present life situation, friends and foreign language skills
  • ways of addressing customers and business partners
  • business companies, positions, rank and business card
  • business work unit, location and phone number

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  has still limited skills in pronouncing pinyin, tones and vocabulary, can use everyday Chinese to communicate on a limited basis.
  Her/His spoken language is not always logical, not always understandable.
  is able to communicate on a limited basis in basic business situations.
  knows the most common Chinese business vocabulary and phrases.
  knows the main Chinese grammar rules and can follow the rules on a limited basis.
  knows the basic structures of the written characters and understands only part of the written characters demanded for the course.
  doesn’t follow deadlines and instructions very well.

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  has pretty good skills in pronouncing pinyin, tones and vocabulary, can use everyday Chinese to communicate.
  Her/His spoken language is usually logical and for the most part understandable.
  is able to communicate well in basic business situations.
  masters basic Chinese business vocabulary and phrases.
  masters well the Chinese grammar rules and can follow the rules well in language situations.
  knows pretty well the structures of the written characters and understands most of the written characters demanded for the course.
  usually follow deadlines and instructions very well.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  has very good skills in pronouncing pinyin, tones and vocabulary, can use everyday Chinese to communicate really well.
  Her/His spoken language is logical and easily understandable.
  is able to communicate fluently in basic business situations.
  masters well basic Chinese business vocabulary and phrases.
  masters really well the Chinese grammar rules and can follow the rules precisely in language situations.
  not only masters the structures of the characters but can also apply the knowledge in learning new characters. She/He understands all the written characters demanded for the course.
  follows deadlines and instructions precisely.

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.08.2020 - 16.10.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LE1B
  • LS1D
  • VIROS
  • EXCH
  • LS2D

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  MUBBA Degree Programme for Multilingual Management Assistants, ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Chinese Business Communication 2 CHI4LE202-3006 26.10.2020-18.12.2020  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A2.3
  The purpose of this course is to learn and practice language skills involving PR communications as well as everyday life and business situations. Chinese business culture is also covered at the second half of the course.
  Students acquire the skills to
  
  • manage common conversations in PR communications
  • basic Chinese business vocabulary and expressions
  • understand Chinese business culture and business etiquette

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Chinese Business Communication 1

  Contents

  Course contents
  The course prepares students with basic language skills in both common PR communications and usual business situations. The cultural sessions help students to understand the major aspects of Chinese business culture. Language learning materials cover for example the following items:
  • talking about one´s college life
  • talking about one´s future plans in working life
  • money and currency
  • making contacts
  • business work experiences
  • job interviews ect.
  • A presentation on Chinese business culture in English and Chinese

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  is able to communicate on a limited basis in basic PR and business situations.
  knows the most common Chinese PR and business vocabulary and phrases.
  knows the basic structures of the written characters and understands only part of the written characters demanded.
  knows the basics of one of the commonly used Chinese word processing tools.
  is aware of the common business cultural differences between Finland and China.
  doesn’t follow deadlines and instructions very well.

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  is able to communicate well in basic PR and business situations.
  masters basic Chinese PR and business vocabulary and phrases.
  knows well the structures of the written characters and understands most of the written characters demanded for the course.
  masters the basics of one of the commonly used Chinese word processing tools.
  understands the main business cultural differences between Finland and China.
  usually follows deadlines and instructions well.

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  is able to communicate fluently in basic PR and business situations.
  masters well basic Chinese PR and business vocabulary and phrases.
  not only masters the structures of the characters but can also apply the knowledge in learning new characters. She/He understands all the written characters demanded for the course.
  masters well one of the commonly used Chinese word processing tools.
  understands well different aspects of business culture phenomenon between Finland and China.
  follows deadlines and instructions precisely.

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  26.10.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 30.10.2020

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LE1B
  • EXCH
  • LS2D
  • LS4D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  MUBBA Degree Programme for Multilingual Management Assistants, ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Chinese for Beginners 1 CHI8LE210-3008 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A1
  Students
  • know how to distinguish and pronounce the five tones in Mandarin Chinese
  • get familiar with the Pinyin transliteration system
  • know how to introduce themselves by stating their name, nationality, language skills, etc.
  • can carry on some short superficial small talk
  • get familiar with basic Chinese grammar
  • learn the basics of reading and writing the most common Chinese characters

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Starting level: 0 (No prerequisites)

  Contents

  Upon successful completion of the module, the students should be able to
  • get familiar with the Chinese spoken language Pinyin system
  • can have a short small talk in Chinese on some of the most common everyday topics
  • learn the basics of reading and memorizing the most common Chinese characters
  Contents
  • Vocabulary and phrases from everyday conversations
  • Know how to introduce oneself by states one’s name, nationality, and language skills, etc.
  • Culture elements will be introduced during the contact hours
  
  Chinese is the most spoken language in the world and one of the official languages of the UN. It is used officially in mainland China, Hong Kong, Taiwan, and Singapore. It is also used in Malaysia and the business world of Southeast Asia to a large extent. The Chinese language has had a great impact on East Asian languages and cultures. Thousands of Chinese characters have been borrowed by the Japanese language, and about 65% of Korean words have their origin in Chinese.
  
  Contrary to what many people believe, Chinese is not that difficult to learn. For example, the grammar is simple, the verbs are not conjugated and most words are short – only one or two syllables. Learning the Chinese characters takes time, but the graphic writing system is extremely interesting. The art of writing characters, i.e. calligraphy, is itself one of the most esteemed art forms in East Asia.
  According to the latest language research made by the Chinese Ministry of Education in 2007, only 581 characters make up 80% of common Chinese texts. And if you know 934 characters, for whatever you might wish to read in Chinese, you can already recognize 90% of the characters.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 1
  The student
  - has limited capability to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are passable as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - is able to recognize simple constructions and frequently used expressions in different situations.

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 3
  The student
  - is often able to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are good as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - has readiness to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5
  The student
  - is able to understand simple oral and written messages and transmit them successfully to the recipient. Speaking and writing skills are excellent as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - knows how to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Further information

  Contact hours once a week starting at 16 o´clock + internet teaching via Moodle

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LSVV
  • 3AMK
  • LS1D
  • LE1B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Chinese for Beginners 1 CHI8LE210-3009 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A1
  Students
  • know how to distinguish and pronounce the five tones in Mandarin Chinese
  • get familiar with the Pinyin transliteration system
  • know how to introduce themselves by stating their name, nationality, language skills, etc.
  • can carry on some short superficial small talk
  • get familiar with basic Chinese grammar
  • learn the basics of reading and writing the most common Chinese characters

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Starting level: 0 (No prerequisites)

  Contents

  Upon successful completion of the module, the students should be able to
  • get familiar with the Chinese spoken language Pinyin system
  • can have a short small talk in Chinese on some of the most common everyday topics
  • learn the basics of reading and memorizing the most common Chinese characters
  Contents
  • Vocabulary and phrases from everyday conversations
  • Know how to introduce oneself by states one’s name, nationality, and language skills, etc.
  • Culture elements will be introduced during the contact hours
  
  Chinese is the most spoken language in the world and one of the official languages of the UN. It is used officially in mainland China, Hong Kong, Taiwan, and Singapore. It is also used in Malaysia and the business world of Southeast Asia to a large extent. The Chinese language has had a great impact on East Asian languages and cultures. Thousands of Chinese characters have been borrowed by the Japanese language, and about 65% of Korean words have their origin in Chinese.
  
  Contrary to what many people believe, Chinese is not that difficult to learn. For example, the grammar is simple, the verbs are not conjugated and most words are short – only one or two syllables. Learning the Chinese characters takes time, but the graphic writing system is extremely interesting. The art of writing characters, i.e. calligraphy, is itself one of the most esteemed art forms in East Asia.
  According to the latest language research made by the Chinese Ministry of Education in 2007, only 581 characters make up 80% of common Chinese texts. And if you know 934 characters, for whatever you might wish to read in Chinese, you can already recognize 90% of the characters.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grade 1
  The student
  - has limited capability to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are passable as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - is able to recognize simple constructions and frequently used expressions in different situations.

  Assessment criteria - grade 3

  Grade 3
  The student
  - is often able to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are good as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - has readiness to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5
  The student
  - is able to understand simple oral and written messages and transmit them successfully to the recipient. Speaking and writing skills are excellent as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  - knows how to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Further information

  Contact hours once a week starting at 16 o´clock + internet teaching via Moodle

  ---

  Teaching methods and instruction

  Learning methods
  The learning goals of this module can be reached in the following ways:
  • Interactive classroom activities
  • Individual and pair work
  • Internet learning
  Assessing one´s own learning is a compulsory part of the module.

  Learning material and recommended literature

  Course materials
  • BBC Real Chinese/Kiinaa matkailijoille, Finnlectura
  • Gu Feng 2009: Mandarin Teaching Toolbox, Volume 1, Confucius Institute at BCIT
  • Hai Guo 2017: Multimedia English materials based on “Matka Kiinan kieleen ja kulttuuriin”
  ps: All the materials will be given to the students either in class or via Moodle. A student does not need to purchase or borrow any books for the course.

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  - The exam will be at the last teaching week before the intensive week.
  - Re-exam via normal re-exam routines.

  Teaching language

  English

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Learning objectives
  Upon successful completion of the module, the students should be able to
  • get familiar with the Chinese spoken language Pinyin system
  • can have a short small talk in Chinese on some of the most common everyday topics
  • learn the basics of reading and memorizing the most common Chinese characters
  Contents
  • Vocabulary and phrases from everyday conversations
  • Know how to introduce oneself by states one’s name, nationality, and language skills, etc.
  • Culture elements will be introduced during the contact hours
  
  Chinese is the most spoken language in the world and one of the official languages of the UN. It is used officially in mainland China, Hong Kong, Taiwan, and Singapore. It is also used in Malaysia and the business world of Southeast Asia to a large extent. The Chinese language has had a great impact on East Asian languages and cultures. Thousands of Chinese characters have been borrowed by the Japanese language, and about 65% of Korean words have their origin in Chinese.
  
  Contrary to what many people believe, Chinese is not that difficult to learn. For example, the grammar is simple, the verbs are not conjugated and most words are short – only one or two syllables. Learning the Chinese characters takes time, but the graphic writing system is extremely interesting. The art of writing characters, i.e. calligraphy, is itself one of the most esteemed art forms in East Asia.
  According to the latest language research made by the Chinese Ministry of Education in 2007, only 581 characters make up 80% of common Chinese texts. And if you know 934 characters, for whatever you might wish to read in Chinese, you can already recognize 90% of the characters.

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Contact hours once a week starting at 16 o´clock + internet teaching via Moodle

  Groups

  • LS1D
  • MUBBA16S
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Alternative ways to complete the course
  Not attending the contact hours but doing the assignments and taking the final exam.
  Recognition of prior learning
  A student can demonstrate his or her equivalent language skills relating to the course objectives and content. This must be agreed upon with the teacher no later than two weeks before the course begins. Each student may attempt this only once in the period prior to the giving of the course. Evaluation is on a scale of 1-5.

  Mode of delivery

  60% Contact teaching, 40% Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Assessment
  The module is evaluated on a scale excellent (5), very good (4), good (3), satisfactory (2), fair (1), fail (0). The assessment criteria is presented on a scale 1 - 3 - 5.
  
  Grade 1
  The student
  has limited capability to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are passable as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  is able to recognize simple constructions and frequently used expressions in different situations.
  Grade 3
  The student
  is often able to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are good as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  has readiness to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.
  Grade 5
  The student
  is able to understand simple oral and written messages and transmit them successfully to the recipient. Speaking and writing skills are excellent as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  knows how to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.
  
  Final exam 80%, Internet assignments 20%

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Chinese for Beginners 2 CHI8LE220-3007 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (3AMK, ...) +-
  Learning objectives

  Learning outcomes
  Target level: A1.2
  
  The course is designed for students who have successfully completed Chinese for Beginner 1 coursework and have mastered the basic conversational skills required at a basic level. The student will not only be provided with further opportunities to practice simple conversations on familiar topics, but they will also be expected to create their own conversations based on a given situation. In addition, they will be exposed to some basic and simple Chinese characters and to the basic structural characteristics of Chinese characters. Chinese writing will be introduced at this level, too. Meanwhile, major aspects of Chinese customs and culture will be introduced in order to enrich the students’ experience in Chinese language learning.

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisites
  Starting level: A1.1
  Chinese for Beginners 1, or one semester of beginning level Chinese

  Contents

  A student will learn the vocabularies and expression on the following topics:
  • telling the time, hobbies and everyday routines
  • telling about one's family
  • basic language skills in a tee house, café, bar, restaurant, shop, etc.
  • basic language skills in traveling situations such as buying train and plane tickets, asking for directions, etc.
  • different kinds of question sentences and their answers
  • culture elements will be introduced during the contact hours

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment
  The module is evaluated on a scale excellent (5), very good (4), good (3), satisfactory (2), fair (1), fail (0). The assessment criteria is presented on a scale 1 - 3 - 5.
  
  1 satisfactory
  The student:
  • has limited capability to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are passable as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  • is able to recognize simple constructions and frequently used expressions in different situations.

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  • is often able to understand simple oral and written messages and transmit them to the recipient. Speaking and writing skills are good as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  • has readiness to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  • is able to understand simple oral and written messages and transmit them successfully to the recipient. Speaking and writing skills are excellent as far as constructions and/or pronunciation is concerned.
  • knows how to apply the learned skills in practice on simple constructions in new situations.

  Further information

  Contact hours once a week starting at 16 o´clock + internet teaching via Moodle

  ---

  Teachers

  Hai Guo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • 3AMK
  • LE1B
  • LS1D
  • MUBBA16S
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Communicating with Impact COM2LS201-3015 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS3B1
  • ONLINE
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Communicating with Impact COM2LS201-3018 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Communicating with Impact COM2LS201-3019 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • jäsentää ja määritellä viestinnällä vaikuttamisen käsitettä 
  • tunnistaa vahvuutensa ja kehittämiskohteensa esiintyjänä
  • argumentoida, esittää tavoitteellisia puheenvuoroja ja versioida vaikuttavia viestejä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työelämän tuloksellinen viestintä, Johdon assistentti tekstitaiturina  (not translated)

  Contents

  • Viestinnällä vaikuttamisen peruskäsitteet
  • Vaikuttamaan pyrkivän viestinnän analysointi ja/tai suunnittelu
  • Vaikuttavien tekstien ja presentaatioiden ominaisuudet
  • Tilanneanalyysi ja esitykseen valmistautuminen 
  • Argumentointi ja havainnollistaminen 
  • Äänenkäyttö ja esiintyminen 
  • Kuuntelutaidot ja palautteenanto 
  • Viestien versiointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa viestintätilanteen vaatimuksia esiintymiselle ja teksteille. Tunnistaa viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä.
  Taidot: Tunnistaa kontekstin ja kohderyhmän merkityksen suunnitellessaan omaa puhe-esitystään ja vaikuttavia tekstejään. Kykenee esittämään kokonaisen puheenvuoron valitsemastaan aiheesta. Ilmaisee asiansa ymmärrettävästi ja asianmukaisesti. Osaa jonkin verran analysoida tai suunnitella viestintää.
  Pätevyys: Noudattaa pääosin työskentelyohjeita ja määräaikoja. Antaa pyydettäessä palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista ja osaa arvioida omaa esitystään. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Osaa eritellä viestintätilanteen vaatimuksia. Tunnistaa ja osaa analysoida erilaisia retorisia keinoja. Tunnistaa hyvin viestinnällä vaikuttamisen käsitteitä, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Osaa ottaa kohderyhmän ja kontekstin huomioon ja rakentaa johdonmukaisen esityksen valitsemastaan aiheesta. Osaa jäsentää ja havainnollistaa esitystä tarkoituksenmukaisesti sekä valita esitystilanteeseen sopivan ilmaisutavan ja tyylin. Osaa versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun.
  Pätevyys: Noudattaa ohjeita ja määräaikoja. Havainnoi omaa ja toisten viestintäkäyttäytymistä, antaa ja hyödyntää palautetta esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin vaikuttamiseen liittyvien tekstilajien piirteet ja niihin soveltuvia retorisia keinoja. Tuntee hyvin erilaisten viestintätilanteiden ja -kanavien sekä työroolin vaatimuksia. Tuntee erittäin hyvin vaikuttamaan pyrkivän viestinnän käsitteitä, malleja, lähtökohtia ja tavoitteita.
  Taidot: Rakentaa vastaanottajille taitavasti kohdennettuja, erilaisiin viestintätilanteisiin ja omaan ammattirooliin sopivia, asiasisällöltään kiinnostavia puheenvuoroja. Tukee sanomaansa ilmaisuvoimaisella kielellä ja puheteknisellä osaamisella. Osaa taitavasti versioida viestiä. Osaa soveltaa viestinnän käsitteitä viestinnällä vaikuttamisen analysointiin ja/tai suunnitteluun tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti.
  Pätevyys: Työskentelee oma-aloitteisesti ja noudattaa täsmällisesti määräaikoja. Antaa esityksistä, teksteistä ja suunnitelmista rakentavaa palautetta. Pystyy arvioimaan omaa viestintäosaamistaan ja kehittämään sitä palautetta hyödyntäen. Kehittää ryhmän viestintäosaamista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Heta-Liisa Malkavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3007 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija  
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä 
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi   
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista 
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen 
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin  (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä  
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi 
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot 
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus - opiskelija tuntee:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus - opiskelija osaa käyttää:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus - opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Eeva Särkilahti, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Aihe 1 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Johdanto kokousmaailmaan
  Yhdistyksen perustaminen
  
  Aihe 2 Templatet
  Word: Developer-välilehti & Template, lomakepohjat ja lomakkeen suojaus
  PowerPoint: esityspohja: SlideMaster & Templatet
  Excel: lomakepohja: Header, Footer, Template, lomake & solujen suojaus
  
  Aihe 3 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistykset, lainsäädäntö
  Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  
  Aihe 4 Datamassa
  Datamassan haku & käsittely
  Datamassan analysointi & tulkinta
  Datamassan visualisointi
  
  Aihe 5 Puheenvuorolajit. Asian käsittely, kokouksen kulku + kokousharjoitus
  
  Aihe 6 Etäkokousvälineet
  Etätyö ja Outlook-jatko
  Teams
  Etäkokoustaminen
  
  Aihe 7 Yhtiöokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  
  Aihe 8 Digi-lopputyö: Kansainväliset konferenssit -esitykset
  
  Aihe 9 Meeting Terminology
  
  Aihe 10 Kongressimessut
  Meeting Terminology
  
  Aihe 11 Äänestys ja vaalit
  Meeting Terminology
  
  Aihe 12 Vaaliharjoitus
  Meeting Terminology
  
  Aihe 13 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma)
  Meeting Terminology
  
  Aihe 14 vierailu
  Meeting Terminology
  
  Aihe 15 Tentti
  Meeting Terminology
  
  Aihe 16 vierailu
  Meeting Terminology (Spoken Meeting exercise) (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  70% Contact teaching, 30% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3008 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija  
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä 
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi   
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista 
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen 
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin  (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä  
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi 
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot 
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus - opiskelija tuntee:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus - opiskelija osaa käyttää:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus - opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Eeva Särkilahti, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Aihe 1 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Johdanto kokousmaailmaan
  Yhdistyksen perustaminen
  
  Aihe 2 Templatet
  Word: Developer-välilehti & Template, lomakepohjat ja lomakkeen suojaus
  PowerPoint: esityspohja: SlideMaster & Templatet
  Excel: lomakepohja: Header, Footer, Template, lomake & solujen suojaus
  
  Aihe 3 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistykset, lainsäädäntö
  Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  
  Aihe 4 Datamassa
  Datamassan haku & käsittely
  Datamassan analysointi & tulkinta
  Datamassan visualisointi
  
  Aihe 5 Puheenvuorolajit. Asian käsittely, kokouksen kulku + kokousharjoitus
  
  Aihe 6 Etäkokousvälineet
  Etätyö ja Outlook-jatko
  Teams
  Etäkokoustaminen
  
  Aihe 7 Yhtiöokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  
  Aihe 8 Digi-lopputyö: Kansainväliset konferenssit -esitykset
  
  Aihe 9 Meeting Terminology
  
  Aihe 10 Kongressimessut
  Meeting Terminology
  
  Aihe 11 Äänestys ja vaalit
  Meeting Terminology
  
  Aihe 12 Vaaliharjoitus
  Meeting Terminology
  
  Aihe 13 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma)
  Meeting Terminology
  
  Aihe 14 vierailu
  Meeting Terminology
  
  Aihe 15 Tentti
  Meeting Terminology
  
  Aihe 16 vierailu
  Meeting Terminology (Spoken Meeting exercise) (not translated)

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  70% Contact teaching, 30% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Corporate Meeting Practices SER2LS301-3009 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija  
  
  - osaa suunnitella ja toteuttaa erilaisia kokouksia, hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja hallitsee tarkoituksenmukaiset apuvälineet
  - hallitsee ryhmäviestintätaidot ja osaa argumentoida, neuvotella ja toimia palaverin jäsenenä 
  - hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi
  - ymmärtää yhtiökokouksen merkityksen yrityksessä ja ymmärtää vuosikertomuksen sisällön suomeksi ja englanniksi   
  - ymmärtää etäkokousten perusperiaatteet ja osaa käyttää etäkokousvälineitä
  - osaa laatia standardinmukaisia kokousasiakirjoja suomeksi ja englanniksi
  - hallitsee esitysgrafiikan laatimisen, ymmärtää kuvallisen viestinnän merkityksen ja osaa viestiä tilastoista 
  - osaa muokata, analysoida ja visualisoida tietoa sovellusohjelmia hyödyntäen 
  - tietää kokousten järjestäjän tärkeimmät tiedonlähteet ja osaa muokata, analysoida, visualisoida ja tulkita tietoa erilaisiin tarkoituksiin ja tehtäviin  (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Työvälineohjelmat 1 ja 2
  Työelämän tuloksellinen viestintä
  Johdon assistentti tekstitaiturina
  Viestinnällä vaikuttaminen (not translated)

  Contents

  Kokoukset yritysten ja yhdistysten työvälineenä  
  Kokoussanasto suomeksi ja englanniksi 
  Ryhmäviestintä- ja neuvottelutaidot 
  Kokousten asiakirjaviestintä
  Työelämän tiedonhankinta sekä tiedon käsittely, analysointi, visualisointi ja tulkinta
  Etäkokousvälineiden käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön välttävästi ja toimii ryhmän jäsenenä satunnaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi välttävästi.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa ohjatusti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa välttävästi.
  Suurin osa tehtävistä on tehty. Tehtävät vastaavat muodollisesti ohjeita, mutta analyysi on heikkotasoista: aineistoihin on perehdytty vajavaisesti ja teksteissä on asiavirheitä. Teksti on hajanaista.
  Opiskelijalla on melko paljon poissaoloja tunneilta. Hän on ollut tunneilla melko passiivinen eikä ole muutenkaan juuri osallistunut tuntityöskentelyyn
  
  ICT-osuus - opiskelija tuntee:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön hyvin ja osallistuu pääasiassa aktiivisesti ryhmän toimintaan.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi hyvin.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa hyvin.
  
  Suurin osa tehtävistä on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajallaan. Lähteisiin on perehdytty, mutta analyysi on hieman pinnallista tai hajanaista. Tehtävät ovat luettavia.
  Opiskelija on osallistunut tunneille ja vierailuihin säännöllisesti. Hän on osallistunut tuntityöhön mutta ei ole kuitenkaan antanut siihen kovin vahvaa panosta. Kysymykset ja kommentit ovat olleet satunnaisia
  
  ICT-osuus - opiskelija osaa käyttää:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee kokouksien järjestämistä varten tarvittavan käytännön tiedon ja taidon sekä lainsäädännön ja osaa soveltaa oppimaansa käytäntöön erinomaisesti ja toimii ryhmän jäsenenä erinomaisesti.
  Opiskelija hallitsee kokouskäytännöt suomeksi ja englanniksi erinomaisesti.
  Opiskelija osaa hakea assistentin työtehtäviin liittyvää tietoa taitavasti sekä analysoida, muokata ja käyttää tietoa erinomaisesti.
  Kaikki tehtävät on tehty ohjeiden mukaisesti ja palautettu ajoissa. Opiskelija on perehtynyt huolella lähteisiin. Tehtävät ovat selkeitä ja kieleltään moitteettomia.
  Opiskelija on osallistunut lähes kaikille tunneille ja vierailuihin. Hän on ollut hyvin aktiivinen ja rakentava. Hän on antanut kysymyksin ja kommentein vahvan panoksen tunteihin.
  
  ICT-osuus - opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti:
  - Templatet (Word, Excel, PowerPoint) ja lomakkeiden luonti & suojaus
  - Datamassan käsittely, analysointi ja visualisointi
  - Etäkokousvälineet ja etäkokoustaminen (not translated)

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Kokoustekniikkaa harjoitellaan käytännön kokousharjoituksissa. Kokousdokumentit tuotetaan ryhmätyönä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. Osa lähiopetustunneista saatetaan käyttää kurssin pakollisiin vierailuihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan jakama materiaali ja opiskelijoiden kurssin aikana itse tuottama materiaali
  Kari Loimu: Yhdistystoiminnan käsikirja
  Osakeyhtiölaki
  Suomen listayhtiöiden hallinnointikoodi (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Eeva Särkilahti, Kristiina Åberg

  Working life connections

  Opintojaksolla pyritään järjestämään vierailuja kokouspalveluja tuottaviin yrityksiin. Lisäksi tutustutaan kaupunginvaltuuston kokoukseen. Opintojaksolla käytetään todellisia työelämän esimerkkejä.
  
  Oppimistehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Hylätyn kokeen voi uusia kunkin kaksi kertaa kurssia seuraavina uusintakoepäivinä (KÅ) tai Examissa (ES). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla perehdytään myös kansainvälisiin kokouskäytäntöihin. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Yhdistysten lomakepohjat (teema, Word ja Excel) sekä PowerPoint-template lopputyölle
  Yhdistyksen etäkokous
  Yhden maan kokousdatan ja -kulttuurin esittely (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Aihe 1 Kurssin tavoitteet, aikataulu, oheismateriaali ja ryhmiin jako
  Johdanto kokousmaailmaan
  Yhdistyksen perustaminen
  
  Aihe 2 Templatet
  Word: Developer-välilehti & Template, lomakepohjat ja lomakkeen suojaus
  PowerPoint: esityspohja: SlideMaster & Templatet
  Excel: lomakepohja: Header, Footer, Template, lomake & solujen suojaus
  
  Aihe 3 Kokouslainsäädännön perusteet
  Yhdistykset, lainsäädäntö
  Kokouksen valmistelu + kokousasiakirjat
  
  Aihe 4 Datamassa
  Datamassan haku & käsittely
  Datamassan analysointi & tulkinta
  Datamassan visualisointi
  
  Aihe 5 Puheenvuorolajit. Asian käsittely, kokouksen kulku + kokousharjoitus
  
  Aihe 6 Etäkokousvälineet
  Etätyö ja Outlook-jatko
  Teams
  Etäkokoustaminen
  
  Aihe 7 Yhtiöokous, Tilinpäätös (+Kirsimarja Vahevaara)
  
  Aihe 8 Digi-lopputyö: Kansainväliset konferenssit -esitykset
  
  Aihe 9 Meeting Terminology
  
  Aihe 10 Kongressimessut
  Meeting Terminology
  
  Aihe 11 Äänestys ja vaalit
  Meeting Terminology
  
  Aihe 12 Vaaliharjoitus
  Meeting Terminology
  
  Aihe 13 Pöytäkirja. Kokousharjoitus (ml. neuvottelunäkökulma)
  Meeting Terminology
  
  Aihe 14 vierailu
  Meeting Terminology
  
  Aihe 15 Tentti
  Meeting Terminology
  
  Aihe 16 vierailu
  Meeting Terminology (Spoken Meeting exercise) (not translated)

  Groups

  • LS3B1
  • ONLINE
  • LS3A

  Alternative learning methods

  Aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen
  
  Opiskelijoiden, joilla on monipuolinen ja pitkäaikainen kokemus kokouksista, on mahdollisuus korvata kurssi kokonaan tai osittain näytöllä ja tentillä. Näytöllä ja tentillä osoitetaan alan osaaminen ja kyky reflektoida omaa osaamistaan. Tässä tapauksessa opiskelijan tulee ottaa yhteyttä ensivalintailmoittautumisjakson aikana opettajaan, opettajan vastaanoton aikana. Tuolloin tehdään opettajan kanssa sopimus suoritustavasta. Opiskelija tuo ensimmäiseen tapaamiseen kuvailevan ansioluettelonsa, jossa hän korostaa osaamistaan niiltä osin, kun haluaa osoittaa osaamisensa opintojakson osaamistavoitteiden suhteen. Opiskelija vastaa suunnitelman seurannasta ja raportoi sen toteutumisesta.
  
  ICT-osuus: Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  
  Jos opiskelijan opintosuoritus jää kesken, näytöllä suoritetut osuudet eivät siirry seuraavaan toteutukseen. Aiemmat sopimukset eivät sido seuraavaan toteutuksen opettajaa. (not translated)

  Mode of delivery

  70% Contact teaching, 30% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kaikki osiot tulee suorittaa hyväksytysti saman opintojakson aikana.
  
  Kokoukset 60%
  Sovellusohjelmat kokousten apuvälineenä 30%
  Kokousenglanti 10%
  Läpäistäkseen kurssin opiskelijan tulee:
  • osallistua kokousasiakirjaharjoituksiin
  • olla paikalla 80% englannin opetuksen osalta ja olla läsnä englanninkielisessä kokousharjoituksessa
  • läpäistä koe hyväksytysti
  • palauttaa oppimistehtävät ja raportit ajoissa
  • vierailla kurssin aikana lähiopetustuntien ulkopuolella kaupunginvaltuuston kokouksessa
  • osallistua vierailuihin (1/3 pakollista) lähiopetustunneilla (+ niiden ulkopuolella).
  
  • Myöhässä palautetut tehtävät, liialliset poissaolot tai puuttuvat vierailut alentavat kukin arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Digital Business

•     Effective Communication COM1LS301-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS1B, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun ja analysointiin 
  • sisäistää laadukkaan viestinnän merkityksen työyhteisölle ja sen jäsenille  
  • tunnistaa sidos- ja kohderyhmäajattelun tärkeyden viestinnässä 
  • tunnistaa työelämän erilaisia tekstilajeja 
  • osallistua työyhteisön kirjallisen viestinnän tuottamiseen
  • käyttää lähteitä ja lähdeviittaustekniikkaa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijalla on hyvä suomen kielen taito, ja hän hallitsee Wordin perusteet tai osallistuu samaan aikaan opintojaksolle, jossa perehdytään Wordin käyttöön. (not translated)

  Contents

  • Viestintä ja yhteisöviestintä käsitteinä 
  • Laadukkaan työyhteisöviestinnän ja sidosryhmäajattelun tunnusmerkit 
  • Raporttien ja harjoitustöiden tekstikäytänteet Haaga-Heliassa, lähteiden käyttö 
  • Kirjoitusprosessi, palautteen antaminen ja hyödyntäminen
  • Erilaiset tekstilajit   (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Tunnistaa raportoivien tekstilajien piirteitä ja lähteiden käytön pääperiaatteita. Tunnistaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä. 
  - Kirjoittaa melko jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin raportoivien tekstilajien kieli- ja ulkoasussa tai sisällössä on puutteita. Osaa käyttää joitakin viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä rajatusti. 
  - Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Tuntee raportoivien tekstilajien pääpiirteet ja lähteiden käytön pääperiaatteet. Osaa erotella viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä asianmukaisesti. 
  - Osaa laatia kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään julkaisukelpoisia asiatekstejä. Osaa tiivistää tekstistä olennaisen. Osaa antaa ja hyödyntää palautetta. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun. 
  - Osallistuu hyvin ryhmän työskentelyyn ja noudattaa määräaikoja.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Tuntee erittäin hyvin raportoivien tekstilajien piirteet ja lähteiden käytön periaatteet. Osaa erotella ja yhdistää viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä tarkasti ja asianmukaisesti.
  - Osaa suunnitella ja laatia julkaisukelpoisia, kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään moitteettomia asiatekstejä. Hallitsee kirjoittamisprosessin ja osaa kirjoittaa raportoivia tekstejä, joiden sisältö, tyyli ja sävy ovat tavoitteen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Osaa arvioida tekstejä kriittisesti sekä kehittää työskentelytapoja ja uusia ratkaisuja. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä erittäin hyvin viestinnän kuvailuun ja analysointiin. 
  - Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja ja osallistuu aktiivisesti yhteisölliseen kirjoittamiseen ja työskentelyyn jakamalla ryhmässä tietoa ja osaamistaan muille.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS1B
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Effective Communication COM1LS301-3006 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun ja analysointiin 
  • sisäistää laadukkaan viestinnän merkityksen työyhteisölle ja sen jäsenille  
  • tunnistaa sidos- ja kohderyhmäajattelun tärkeyden viestinnässä 
  • tunnistaa työelämän erilaisia tekstilajeja 
  • osallistua työyhteisön kirjallisen viestinnän tuottamiseen
  • käyttää lähteitä ja lähdeviittaustekniikkaa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijalla on hyvä suomen kielen taito, ja hän hallitsee Wordin perusteet tai osallistuu samaan aikaan opintojaksolle, jossa perehdytään Wordin käyttöön. (not translated)

  Contents

  • Viestintä ja yhteisöviestintä käsitteinä 
  • Laadukkaan työyhteisöviestinnän ja sidosryhmäajattelun tunnusmerkit 
  • Raporttien ja harjoitustöiden tekstikäytänteet Haaga-Heliassa, lähteiden käyttö 
  • Kirjoitusprosessi, palautteen antaminen ja hyödyntäminen
  • Erilaiset tekstilajit   (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Tunnistaa raportoivien tekstilajien piirteitä ja lähteiden käytön pääperiaatteita. Tunnistaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä. 
  - Kirjoittaa melko jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin raportoivien tekstilajien kieli- ja ulkoasussa tai sisällössä on puutteita. Osaa käyttää joitakin viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä rajatusti. 
  - Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Tuntee raportoivien tekstilajien pääpiirteet ja lähteiden käytön pääperiaatteet. Osaa erotella viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä asianmukaisesti. 
  - Osaa laatia kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään julkaisukelpoisia asiatekstejä. Osaa tiivistää tekstistä olennaisen. Osaa antaa ja hyödyntää palautetta. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun. 
  - Osallistuu hyvin ryhmän työskentelyyn ja noudattaa määräaikoja.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Tuntee erittäin hyvin raportoivien tekstilajien piirteet ja lähteiden käytön periaatteet. Osaa erotella ja yhdistää viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä tarkasti ja asianmukaisesti.
  - Osaa suunnitella ja laatia julkaisukelpoisia, kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään moitteettomia asiatekstejä. Hallitsee kirjoittamisprosessin ja osaa kirjoittaa raportoivia tekstejä, joiden sisältö, tyyli ja sävy ovat tavoitteen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Osaa arvioida tekstejä kriittisesti sekä kehittää työskentelytapoja ja uusia ratkaisuja. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä erittäin hyvin viestinnän kuvailuun ja analysointiin. 
  - Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja ja osallistuu aktiivisesti yhteisölliseen kirjoittamiseen ja työskentelyyn jakamalla ryhmässä tietoa ja osaamistaan muille.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS1D
  • LS1C

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Effective Communication COM1LS301-3003 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1B, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun ja analysointiin 
  • sisäistää laadukkaan viestinnän merkityksen työyhteisölle ja sen jäsenille  
  • tunnistaa sidos- ja kohderyhmäajattelun tärkeyden viestinnässä 
  • tunnistaa työelämän erilaisia tekstilajeja 
  • osallistua työyhteisön kirjallisen viestinnän tuottamiseen
  • käyttää lähteitä ja lähdeviittaustekniikkaa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijalla on hyvä suomen kielen taito, ja hän hallitsee Wordin perusteet tai osallistuu samaan aikaan opintojaksolle, jossa perehdytään Wordin käyttöön. (not translated)

  Contents

  • Viestintä ja yhteisöviestintä käsitteinä 
  • Laadukkaan työyhteisöviestinnän ja sidosryhmäajattelun tunnusmerkit 
  • Raporttien ja harjoitustöiden tekstikäytänteet Haaga-Heliassa, lähteiden käyttö 
  • Kirjoitusprosessi, palautteen antaminen ja hyödyntäminen
  • Erilaiset tekstilajit   (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Tunnistaa raportoivien tekstilajien piirteitä ja lähteiden käytön pääperiaatteita. Tunnistaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä. 
  - Kirjoittaa melko jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin raportoivien tekstilajien kieli- ja ulkoasussa tai sisällössä on puutteita. Osaa käyttää joitakin viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä rajatusti. 
  - Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Tuntee raportoivien tekstilajien pääpiirteet ja lähteiden käytön pääperiaatteet. Osaa erotella viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä asianmukaisesti. 
  - Osaa laatia kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään julkaisukelpoisia asiatekstejä. Osaa tiivistää tekstistä olennaisen. Osaa antaa ja hyödyntää palautetta. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun. 
  - Osallistuu hyvin ryhmän työskentelyyn ja noudattaa määräaikoja.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Tuntee erittäin hyvin raportoivien tekstilajien piirteet ja lähteiden käytön periaatteet. Osaa erotella ja yhdistää viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä tarkasti ja asianmukaisesti.
  - Osaa suunnitella ja laatia julkaisukelpoisia, kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään moitteettomia asiatekstejä. Hallitsee kirjoittamisprosessin ja osaa kirjoittaa raportoivia tekstejä, joiden sisältö, tyyli ja sävy ovat tavoitteen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Osaa arvioida tekstejä kriittisesti sekä kehittää työskentelytapoja ja uusia ratkaisuja. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä erittäin hyvin viestinnän kuvailuun ja analysointiin. 
  - Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja ja osallistuu aktiivisesti yhteisölliseen kirjoittamiseen ja työskentelyyn jakamalla ryhmässä tietoa ja osaamistaan muille.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1B
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Effective Communication COM1LS301-3004 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  • soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun ja analysointiin 
  • sisäistää laadukkaan viestinnän merkityksen työyhteisölle ja sen jäsenille  
  • tunnistaa sidos- ja kohderyhmäajattelun tärkeyden viestinnässä 
  • tunnistaa työelämän erilaisia tekstilajeja 
  • osallistua työyhteisön kirjallisen viestinnän tuottamiseen
  • käyttää lähteitä ja lähdeviittaustekniikkaa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijalla on hyvä suomen kielen taito, ja hän hallitsee Wordin perusteet tai osallistuu samaan aikaan opintojaksolle, jossa perehdytään Wordin käyttöön. (not translated)

  Contents

  • Viestintä ja yhteisöviestintä käsitteinä 
  • Laadukkaan työyhteisöviestinnän ja sidosryhmäajattelun tunnusmerkit 
  • Raporttien ja harjoitustöiden tekstikäytänteet Haaga-Heliassa, lähteiden käyttö 
  • Kirjoitusprosessi, palautteen antaminen ja hyödyntäminen
  • Erilaiset tekstilajit   (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Tunnistaa raportoivien tekstilajien piirteitä ja lähteiden käytön pääperiaatteita. Tunnistaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä. 
  - Kirjoittaa melko jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin raportoivien tekstilajien kieli- ja ulkoasussa tai sisällössä on puutteita. Osaa käyttää joitakin viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä rajatusti. 
  - Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Tuntee raportoivien tekstilajien pääpiirteet ja lähteiden käytön pääperiaatteet. Osaa erotella viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä asianmukaisesti. 
  - Osaa laatia kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään julkaisukelpoisia asiatekstejä. Osaa tiivistää tekstistä olennaisen. Osaa antaa ja hyödyntää palautetta. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä viestinnän kuvailuun. 
  - Osallistuu hyvin ryhmän työskentelyyn ja noudattaa määräaikoja.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Tuntee erittäin hyvin raportoivien tekstilajien piirteet ja lähteiden käytön periaatteet. Osaa erotella ja yhdistää viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä tarkasti ja asianmukaisesti.
  - Osaa suunnitella ja laatia julkaisukelpoisia, kieli- ja ulkoasultaan sekä sisällöltään moitteettomia asiatekstejä. Hallitsee kirjoittamisprosessin ja osaa kirjoittaa raportoivia tekstejä, joiden sisältö, tyyli ja sävy ovat tavoitteen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Osaa arvioida tekstejä kriittisesti sekä kehittää työskentelytapoja ja uusia ratkaisuja. Osaa soveltaa viestinnän ja yhteisöviestinnän peruskäsitteitä erittäin hyvin viestinnän kuvailuun ja analysointiin. 
  - Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja ja osallistuu aktiivisesti yhteisölliseen kirjoittamiseen ja työskentelyyn jakamalla ryhmässä tietoa ja osaamistaan muille.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1D
  • LS1C
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     English Business Documents ENG2LS202-3021 01.05.2021-31.07.2021  5 cr  (LS4C1, ...) +-
  Learning objectives

  Students learn how to write professional business correspondence using polite phrasing, formal to semi-formal style and special business vocabulary and idioms.

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot englannin liikekieli 1 ja 2 sekä englannin yritysviestintä.
  Tai opiskelijan lähtötaso on vähintään B2.2. (not translated)

  Contents

  Keskeistä kauppasanastoa ja sen soveltamista englanniksi
  
  Liike-elämän ja ulkomaankaupan kirjallisten dokumenttien tuottaminen englanniksi (tiedustelut, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset, ulkomaankaupan maksutavat, logistiikkaa ulkomaankaupassa, valitukset ja niihin vastaaminen, perintäprosessi ja perintäkirjeet) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. Opiskelijan tuottamat liikeviestit on korjattava perusteellisesti ennen niiden lähettämistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä liikeviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa liikeviestintää englanniksi. Opiskelijan tuottamia liikeviestejä on paranneltava ennen lähettämistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee englanninkielisen liikeviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin ja viestit voidaan lähettää sellaisenaan. (not translated)

  Further information

  Opintojakson aihealueet ovat työelämälähtöisiä.
  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.05.2021 - 31.07.2021

  Enrollment

  25.01.2021 - 30.04.2021

  Groups

  • LS4C1
  • LS4C2
  • LS4AB
  • LS4B1
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  10 - 20

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     English Corporate Communications ENG2LS201-3013 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3B1, ...) +-
  Learning objectives

  The students will know how to produce professional corporate communications in the proper structure and style. The students will further develop the written and spoken communication skills required in the corporate setting, as well as learn about the special features in polite corporate communication practices within the Anglo-Saxon region.

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3B1
  • ONLINE
  • LS3A

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3014 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3C1, ...) +-
  Learning objectives

  The students will know how to produce professional corporate communications in the proper structure and style. The students will further develop the written and spoken communication skills required in the corporate setting, as well as learn about the special features in polite corporate communication practices within the Anglo-Saxon region.

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3C1
  • LS3B2
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     English Corporate Communications ENG2LS201-3016 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  The students will know how to produce professional corporate communications in the proper structure and style. The students will further develop the written and spoken communication skills required in the corporate setting, as well as learn about the special features in polite corporate communication practices within the Anglo-Saxon region.

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut englannin liikekieli 1 ja 2.
  Tai: opiskelijalla on lähtötasonaan vähintään B2.2 (not translated)

  Contents

  Rekrytointiviestintä englanniksi: rekrytointiprosessi, työpaikkahakemukset, ansioluettelo
  Keskeistä HR-ja työelämäsanastoa englanniksi
  Suhdetoimintaviestintää englanniksi (matkaohjelmat, viralliset kutsut, kiitoskirjeet, onnittelut ja tervehdykset)
  Tutustuminen kulttuurisiin eroihin anglosaksisen alueen viestinnässä ja bisnesetiketin piirteisiin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija osaa englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin tyydyttävästi ja pystyy tuottamaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi vaativissa viestintätilaiteissa tyydyttävästi ja tunnistettavasti ammattimaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija pystyy tuottamaan englanninkielistä yritysviestintää kielen rekisterin huomioon ottaen hyvin erilaisissa kirjallisissa ja suullisissa tuotoksissa vaativissa viestintätilanteissa hyvin. Hän pystyy käyttämään liike-elämän sanastoja ja soveltamaan niitä hyvin tuottaessaan kohteliasta ja toimivaa yritysviestintää englanniksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija hallitsee englanninkielisen yritysviestinnän kielen rekisterin erinomaisesti ja pystyy soveltamaan liike-elämän sanastoja vaativissa viestintätilaiteissa ammattimaisesti ja korkeatasoisesti sekä tuottamaan korkeatasoista ammattiin liittyvää viestintää erittäin hyvin.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1-3-5. (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaali ja aiheet liittyvät kansainvälisten yritysten tarpeisiin tuotettuun viestintään autenttisten esimerkkiaineistojen ja autenttisiin tilanteisiin pohjautuvien harjoitusten muodossa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lectures including exercises in class, team and individual assignments
  Contact hours: 26-30 h (2h/week) 80 % attendance compulsory
  Written exam: 2 h
  Independent study, exercises and assignments, preparation for the course exam
  Collaborative learning, peer-to-peer editing and assessment, independent learning
  Moodle!!

  Learning material and recommended literature

  Taylor, Shirley. 2012. Model Business Letters, E-mails and Other Business Documents. Financial Times, Pitman Publishing.
  Chapters 1-6, 16, 17, 19, 22. Pages indicated on the list below.
  Exercise package on English Corporate Communications, and other relevant material provided by the Lecturer

  Teachers

  Kristiina Åberg

  Working life connections

  The exercises, course materials and assignments are based on relevant contemporary and real-life topics and issues.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Final course exam in the last teaching week of the semester (unless otherwise announced).

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The learning objective is for the student to acquire the necessary readiness to perform high-quality professional corporate communications in English.

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Course work in class, pair and team work exercises, individual Assignment 1 and 2.

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Updated version on Moodle.

  Groups

  • LS3D
  • LS3C2
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  To be agreed upon with the Lecturer in each case.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Continuous assessment. Active participation in classroom work, Assignments and final exam.

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     French Business Communication 1 FRE4LS201-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands some basics of Business French
  is able to have small-talks in ordinary situations
  can use various sources of information related to French language and society
  is aware of cultural differences

  Starting level and linkage with other courses

  French for beginners 1 (FRE4LS210) and French for beginners 2 (FRE4LS220) or Secondary school French or equivalent.

  Contents

  French Grammar
  Oral exercises
  Basics of Business French vocabulary and concepts
  Intercultural topics

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited writing and speaking skills in French and a limited basic knowledge of Business French. His/her speaking and writing skills are passable as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he can partly apply the learned skills in practice in new situations.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French.His/her speaking and writing skills are good as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he has the readiness to apply in practice the skills learned.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French. She/he knows how to apply the learned skills acquired in practice in new situations.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1 ja jakso 2:
  Ma 10.00 - 11.30 luokka H6204
  Ke 10.00 - 11.30 luokka H6204
  
  Opintojakson tavoitteena on harjoitella ranskan kielen rakenteita ja tutustua liike-elämän perustermistoon ja käsitteisiin.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • hallitsee ranskan kielen perusrakenteita ja osaa soveltaa ne käytäntöön
  • ymmärtää liike-elämän perustermiston ja käsitteet.
  • hallitsee arkielämän suullisia tilanteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  • osaa hyödyntää ranskan kielen ja kielialueen tietolähteitä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Grammaire progressive du français avec 680 exercices, nouvelle édition – niveau intermédiaire, Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, CLE international
  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A) Sanastokoe: Ke 13.11
  B) Kirjallinen koe: Ke 4.12 klo 10.00 - 11.30
  C) Suullinen koe viikolla 49 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • arkielämän suulliset tilanteet
  • liikekielen perussanasto
  • Kulttuuritietoutta (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LE1A
  • LE3A
  • 3AMK
  • LS1B
  • LS3B
  • LS2B

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 20

  Further information

  Liikekielen sanastokoe pass/fail
  Kirjallinen koe (kielioppia, sanastoa ja kulttuuritietoutta) 60 %
  Suullinen koe 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     French Business Communication 1 FRE4LS201-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LE2A, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands some basics of Business French
  is able to have small-talks in ordinary situations
  can use various sources of information related to French language and society
  is aware of cultural differences

  Starting level and linkage with other courses

  French for beginners 1 (FRE4LS210) and French for beginners 2 (FRE4LS220) or Secondary school French or equivalent.

  Contents

  French Grammar
  Oral exercises
  Basics of Business French vocabulary and concepts
  Intercultural topics

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited writing and speaking skills in French and a limited basic knowledge of Business French. His/her speaking and writing skills are passable as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he can partly apply the learned skills in practice in new situations.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French.His/her speaking and writing skills are good as far as constructions and pronunciation are concerned. She/he has the readiness to apply in practice the skills learned.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong writing and speaking skills in French and a good basic knowledge of Business French. She/he knows how to apply the learned skills acquired in practice in new situations.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  Ma 10.00 - 11.30 luokka 6204
  Ke 8.25 - 9.55 luokka 6204
  Jakso 4:
  Ma 10.00 - 11.30 luokka 6204
  Ke 8.25 - 9.55 luokka 6204
  Opintojakson tavoitteena on harjoitella ranskan kielen rakenteita ja tutustua liike-elämän perustermistoon ja käsitteisiin.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • hallitsee ranskan kielen perusrakenteita ja osaa soveltaa ne käytäntöön
  • ymmärtää liike-elämän perustermiston ja käsitteet.
  • hallitsee arkielämän suullisia tilanteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä
  • osaa hyödyntää ranskan kielen ja kielialueen tietolähteitä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Grammaire progressive du français avec 680 exercices, nouvelle édition – niveau intermédiaire, Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, CLE international
  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  A) Sanastokoe: ma 19.04
  B) Kirjallinen koe: ma 17.05 klo 10.00 - 11.30
  C) Suullinen koe : viikolla 19 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • arkielämän suulliset tilanteet
  • liikekielen perussanasto
  • Kulttuuritietoutta (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LE2A
  • LS1B1
  • LS1B2
  • 3AMK
  • LS3B1
  • LS3B2
  • LS2B2
  • LS2B1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t) (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Liikekielen sanastokoe pass/fail
  Kirjallinen koe (kielioppia, sanastoa ja kulttuuritietoutta) 60 %
  Suullinen koe 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     French Business Communication 2 FRE4LS202-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS4B, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student:
  knows basics of French grammar and can use key French language structures
  understands the French working environment and business life
  understands the concepts linked to French business life
  understands cultural differences and can implement this knowledge into practical situations.
  knows basics of PR-french
  is able to write more demanding Business documents
  knows how to find information about enterprises

  Starting level and linkage with other courses

  French Business Communication 1 (FRE4LE201) or equivalent Basic French studies and Business French Vocabulary

  Contents

  French Grammar
  Vocabulary and concepts of the French economy and business life
  Business and PR-letters
  Invitations
  Practice of telephone conversation
  Intercultural awareness
  Case studies and information retrieval

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited skills in written and spoken business communication and manages short and simple professional conversations by phone. She/he has limited understanding of the French working environment. She/he knows only the basics of French Business and PR Communication and needs support to write Business and PR documents.

  Assessment criteria - grade 3

  The student has good skills in written and spoken business communication and manages a professional conversation by phone. She/he has a good command of key concepts in Business French and understands to some extend the French working environment on a cultural basis. She/he can in certain cases write Business and PR documents independently and successfully.

  Assessment criteria - grade 5

  The student has strong skills in written and spoken business communication and is fully capable of maintaining a professional conversation by phone. She/he has an excellent command of key concepts in Business French and understands fully the French working environment on a cultural basis. She/he can write Business and PR documents independently and successfully. 

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1:
  ti 14.00 – 15.30 luokka 4015
  to 14.00 – 15.30 luokka 4211
  Jakso 2:
  ti 14.00 – 15.30 luokka 4015
  to 14.00 – 15.30 luokka 4015
  Opintojakson tavoitteena on perehtyä ranskankieliseen liiketoimintaan, Ranskan liike-elämään ja ranskalaiseen työelämäympäristöön. Tutustutaan tapatietouteen ja harjoitellaan PR-toimintaa.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • tuntee ranskalaisen liike-elämän ja työelämäympäristön
  • ymmärtää ranskalaiseen työelämäympäristöön sekä Ranskan liike-elämään sidotut käsitteet
  • ymmärtää kulttuurieroja ja osaa soveltaa osamistaan kokreettisiin tilanteisiin
  • hallitsee PR-viestintää
  • hallitsee puhelinviestintää
  • osaa laatia vaativampia liikekirjeitä
  • osaa löytää tietoa yrityksistä (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Grammaire progressive du français avec 680 exercices, nouvelle édition – niveau intermédiaire, Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz, CLE international
  • Web-sivustot
  • Opettajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Working life connections

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. Sanastokoe: to 14.11 tunnin aikana (kesto 30 minuuttia)
  2. Puhelinviestintä: viikolla 49 luokassa 4015
  3. Kirjallinen viestintä/näyttökoe: ti 10.12 klo 14.00-16.00 luokassa 4207 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla opittua tietoa voi käyttää hyväksi yrityksissä, joilla on yhteyksiä ranskankielisiin maihin. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat
  • ranskan rakenteet
  • liikekielen perussanaston syventäminen
  • Ranska työelämäympäristönä ja siihen liittyvät peruskäsitteet
  • Caset ja tiedonhankinta
  • puhelinviestintä
  • liike- ja PR-kirjeitä
  • kutsut ja ohjelmat
  • Kulttuuri- ja tapatietoutta (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Tarkempaa tietoa Moodlessa (not translated)

  Groups

  • LS4B
  • LE3A
  • 3AMK
  • LS3B
  • LS2B
  • EXCH

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa esimerkiksi seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät oppimistehtävät ja tentit TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Tentti ja oppimistehtävä(t)
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Sanastokoe pass/fail
  Liike- ja PR-kirjetentti 60 %
  Puhelinviestintä 40 %
  Aktiivinen osallistuminen: kaikki harjoitustyöt on tehty ja palautettu (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     French for Beginners 1 FRE8LS210-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Lähiopetustunnit: 2-4 h /vko
  Ryhmä- ja paritehtävät.
  Itsenäinen opiskelu, harjoitustehtävät sekä tenttiin valmentautuminen
  Kirjalliset kokeet
  Oman oppimisen arviointi: 1 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Parfait 1. Ranskaa aikuisille. Martikainen, Tiina; Mäkelä, Marjaana.
  Opettajan jakama lisämateriaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan työelämään liittyvää sanastoa ja viestintätaitoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tarkat ajankohdat sovitaan opintojaksolla. Ajankohdat näkyvät opintojaksolla jaettavasta toteutussuunnitelmasta (ks. Moodle) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ranskan kielen taitojen lisäksi opiskelijoita valmennetaan ymmärtämään paremmin ranskakielistä kultuuri- ja toimintaympäristöä. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Oppikirjan harjoitukset.
  Esitelmän laatiminen.
  Opettajan antamat lisätehtävät. (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu löytyy opettajan ensimmäisellä tunnilla jakamasta opetussuunnitelmasta. (not translated)

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • LS1B

  Alternative learning methods

  Kyse on ranskan kielen perusopinnoista ja pakollinen osallistuminen 80 %. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentit ja vaadittava läsnäolo (80%): 100 %. Liialliset poissaolot alentavat arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     French for Beginners 1 FRE8LS210-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  Lähiopetustunnit: 2-4 h /vko
  Ryhmä- ja paritehtävät.
  Itsenäinen opiskelu, harjoitustehtävät sekä tenttiin valmentautuminen
  Kirjalliset kokeet
  Oman oppimisen arviointi: 1 h (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Parfait 1. Ranskaa aikuisille. Martikainen, Tiina; Mäkelä, Marjaana.
  Opettajan jakama lisämateriaali. (not translated)

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Working life connections

  Opintojaksolla harjoitellaan työelämään liittyvää sanastoa ja viestintätaitoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tarkat ajankohdat sovitaan opintojaksolla. Ajankohdat näkyvät opintojaksolla jaettavasta toteutussuunnitelmasta (ks. Moodle) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ranskan kielen taitojen lisäksi opiskelijoita valmennetaan ymmärtämään paremmin ranskakielistä kultuuri- ja toimintaympäristöä. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Oppikirjan harjoitukset.
  Esitelmän laatiminen.
  Opettajan antamat lisätehtävät. (not translated)

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu löytyy opettajan ensimmäisellä tunnilla jakamasta opetussuunnitelmasta. (not translated)

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • ONLINE
  • LS1A

  Alternative learning methods

  Kyse on ranskan kielen perusopinnoista ja pakollinen osallistuminen 80 %. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentit ja vaadittava läsnäolo (80%): 100 %. Liialliset poissaolot alentavat arvosanaa yhdellä numerolla. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, spoken part GER4LS222B-3006 24.08.2020-18.12.2020  2.5 cr  (3AMK, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • 3AMK
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, spoken part GER4LS222B-3008 24.08.2020-18.12.2020  2.5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • 3AMK
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, spoken part GER4LS222B-3009 18.01.2021-21.05.2021  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1B1
  • LS3B1
  • 3AMK
  • LS3A
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, written part GER4LS222A-3006 24.08.2020-18.12.2020  2.5 cr  (3AMK, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • 3AMK
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, written part GER4LS222A-3007 24.08.2020-18.12.2020  2.5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • 3AMK
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, written part GER4LS222A-3008 18.01.2021-21.05.2021  2.5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2A
  • LS1B1
  • 3AMK
  • LS2B1
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 1, written part GER4LS222A-3009 18.01.2021-21.05.2021  2.5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Taitotaso: A2
  Opintojakson tavoitteena on pohja, jolla opiskelija voi tuottaa kieliopillisesti korrektia saksan liikekieltä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • selviytyy peruskielenkäyttötilanteista saksankielisten kanssa
  • hallitsee liikesaksan perussanaston ja on laajentanut kaupallisen saksan kielen sanastoaan
  • hallitsee kieliopin keskeiset alueet
  • osaa käyttää keskeisiä kieliopillisia rakenteita
  • on päässyt alkuun kulttuurieroihin perehtymisessä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Saksan perusteet 1 (GER8LS050) ja Saksan perusteet 2 (GER8LS060) tai yläasteen ja lukion oppimäärä. (not translated)

  Contents

  • Kieliopin keskeiset aihealueet syventäen
  • Keskeisimmän liikesanaston laajentaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tesi Binder

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1B1
  • LS3B1
  • 3AMK
  • LS1A
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2.5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German Business Communication 2 GER4LS202-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS4A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia hallitsemaan suhdetoiminta- ja liikekirjeiden ilmaisut ja perustyyli.
  Opiskelija hallitsee kirjeitten ilmaisut ja perustyylin, pystyy tuottamaan sanastollisesti ja tyylillisesti korrekteja kirjeitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B1
  Saksan liikekieli 1 (GER4LS201) suoritettu (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla perehdytään saksankielisiin suhdetoimintakirjeisiin ja opitaan niissä käytettävää sanastoa ja ilmaisuja sekä laaditaan PR-kirjeitä etätehtävinä, jotka korjataan opettajan palautteen jälkeen ja kerätään portfolioon. Opintojakso sisältää myös liikeviestinnän eri tapahtumat kuten kyselyt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot sekä liikeviestinnälle keskeiset rakenteet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä on paljon kehitettävää. Viestit ovat pääosin ymmärrettäviä, mutta ne täytyy ensin tarkistaa huolellisesti. Viestejä ei voi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä jonkin verran kehitettävää, mutta opiskelija pystyy laatimaan ymmärrettäviä ja asiallisia viestejä käyttämällä aihepiirin keskeisiä fraaseja ja sanastoa. Opiskelija osaa hyödyntää sanakirjoja ja muita tiedonlähteitä. Viestit voisi viestityypistä ja vastaanottajasta riippuen lähettää, mutta niiden tarkistaminen olisi suotavaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee liikekirjestandardin, asianmukaisen puhuttelutavan ja tyylin. Oikeakielisyydessä ei ole huomautettavaa. Opiskelija osaa soveltaa opintojaksolla hankkimiaan taitoja sekä hyödyntää sanakirjoja ja muita tiedonlähteitä. Sanaston sekä fraasien käyttö on monipuolista ja sujuvaa. Viestit voisi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sirpa.S Bode

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS4A
  • LS2A
  • LE3A
  • LS4B1
  • LS3B1
  • 3AMK
  • EXCH
  • LS2B1
  • LS3A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German for Beginners 1 GER8LS210-3003 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on kielen perusrakenteiden ja puhutun kielen tavallisimpien ilmausten oppiminen jokapäiväisissä kielenkäyttöön liittyvissä tilanteissa. Opiskelija oppii perussanaston, ääntämisen, intonaation ja sanapainon sekä osallistuu puheharjoitteluun ja ohjattuun kirjoittamiseen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1 
  
  Ei edellytä aiempia opintoja. (not translated)

  Contents

  Opintojakson tavoitteena on kielen perusrakenteiden ja puhutun kielen tavallisimpien ilmausten oppiminen jokapäiväisissä kielenkäyttöön liittyvissä tilanteissa. Opiskelija oppii perussanaston, ääntämisen, intonaation ja sanapainon sekä osallistuu puheharjoitteluun ja ohjattuun kirjoittamiseen. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee joskus ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee usein ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija  kykenee ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on yksinkertaisten rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.  (not translated)

  ---

  Teachers

  Sirpa.S Bode

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LSVV
  • LS1B1
  • LS1B2
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German for Beginners 1 GER8LE210-3004 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  After the courses German for Beginners 1 and 2 the student has reached a solid grasp of basic German grammar. Students are prepared for the compulsory German courses in the Degree Programme for Multilingual Management Assistants/Business Service Solutions and Languages.

  Starting level and linkage with other courses

  No German language skills required. 
  Competence level A1.

  Contents

  German grammar, vocabulary, pronunciation, everyday and business conversation practice, as well as key aspects of German grammar, everyday and business vocabulary. 

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student sometimes understands simple and diverse oral and written messages and is able to forward some of them to the recipient. His/ Her speaking and writing language structures and/or pronunciation are poor, but the student can use learned new items in simple language use situations. 

  Assessment criteria - grade 3

  The student often understands simple and diverse oral and written messages and is able to forward them to the recipient. His/ Her speaking and writing language structures and/or pronunciation are good and the student is often able to use learned new items in familiar, diverse language use situations. 

  Assessment criteria - grade 5

  The student usually understands simple and diverse oral and written messages and is able to forward them successfully to the recipient. His/ Her speaking and writing language structures and/or pronunciation are very good and the student can use learned new items in new, diverse language use situations. 

  Further information

  n/a

  ---

  Teachers

  Sirpa.S Bode

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • 3AMK
  • EXCH
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     German for Beginners 2 GER8LS220-3004 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Opinnot kehittävät suullisia taitojasi perustasolta eteenpäin, perusrakenteiden osaamisesi syvenee ja arki- sekä työtilanteiden sanavarastosi laajenee. Pystyt tulkitsemaan ja kirjoittamaan lyhyitä tekstejä. Kieli- ja kulttuuriosaamisesi kehittyy tasolle, jolle voit alkaa rakentaa kielen osaamista työkielenä. Eurooppalaisen viitekehyksen tavoitetasosi on A1–A2. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Saksan perusteet 1 suoritettu. (not translated)

  Contents

  •Arkielämän ja työtilanteiden sanasto
  •Kielen perusrakenteiden osaamisen syventäminen
  •Suulliset perustaidot
  •Kirjoitetun kielen taitojen syventäminen
  •Kulttuuriosaamisen syventäminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  •osaa toimia rajoitetusti suullisissa perustilanteissa.
  •osaa kielen perusrakenteita, mutta tarvitsee tukea niiden käyttämisessä.
  •hallitsee arki- sekä työtilanteiden sanastoa melko rajoitetusti.
  •osaa tulkita ja kirjoittaa joitakin lyhyitä tekstejä itsenäisesti, mutta tarvitsee usein apua.
  •osaa soveltaa kieli- ja kulttuuriosaamistaan rajoitetusti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  •osaa toimia suullisissa perustilanteissa melko sujuvasti.
  •osaa pääosin kielen perusrakenteet.
  •hallitsee arki- sekä työtilanteiden sanastoa riittävästi tavallisimpiin viestintätilanteisiin.
  •osaa tulkita ja kirjoittaa lyhyitä tekstejä pääosin itsenäisesti.
  •osaa soveltaa kieli- ja kulttuuriosaamistaan joihinkin uusiin tilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  •osaa toimia suullisissa perustilanteissa sujuvasti.
  •osaa kielen perusrakenteet hyvin.
  •hallitsee arki- sekä työtilanteiden sanastoa hyvin.
  •osaa tulkita ja kirjoittaa lyhyitä tekstejä itsenäisesti.
  •osaa soveltaa kieli- ja kulttuuriosaamistaan luontevasti uusiin tilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sirpa Kajarinne, Sirpa.S Bode

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • LS2A
  • 3AMK
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3016 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS6AB, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun digitaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - käyttämään digitaalisen markkinoinnin välineitä
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus digitaaliseen markkinointiin
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some työnhaussa
  Aihe 6. Tapahtumanhallinta
  Aihe 7. Webinaarivälineet
  Aihe 8. Videokuvaus
  Aihe 9. Videoeditorit
  Aihe 10. Videoalustat
  Aihe 11. Webinaarin hoastaus (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa digitaalisen tapahtumahallinnan.
  Osaa tuottaa videoita ja webinaareja ainakin teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa digitaalisen tapahtumahallinnan hyvin.
  Osaa tuottaa videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori/-alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti.
  Osaa digitaalisen tapahtumahallinnan erinomaisesti.
  Osaa tuottaa videoita ja webinaareja erinomaisesti (osaa käyttää useampaa videoeditoria/-alustaa).
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Further information

  Vaihtoehtoina itseohjautuva, virtuaalinen tai lähiopetus. Virtuaalisessa ja lähiopetus toteutusmuodoissa lopputyö tehdään projekti-/ryhmätyönä.
  
  Huom! Voit osallistua virtuaalitoteutukseen vain, jos sinulla on käytössäsi tietokone, jossa on kamera, mikki ja kuulokkeet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso sisältää online-opetusta ja itsenäistä työskentelyä. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Aiheita harjoitellaan käytännön harjoituksissa ja oppimistehtävissä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin ja lopputyöllä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  - Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma + sisältö
  - LinkedIn: profiili, optimoidut & editoidut kuvat + vertaisarvioinnit
  - Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi + julkaisu videoalustalle ja jakaminen
  - Webinaari: viestintä, webinaarin pito & nauhoitus + vertaisarvioinnit (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Viikko 1 Johdatus digitaaliseen markkinointiin
  Viikko 2 WordPress
  Viikko 3 SEO & CTA (sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Viikko 4 Kuvankäsittely: optimointi & editointi (Canva ja AdobeSpark)
  Viikko 5 LinkedIn
  Viikko 6 LinkedIn
  Viikko 7 Webinaarivälineet (Zoom + AnswerGarden, EasyPoll & Padlet)
  Viikko 8 Lyyti
  Viikko 9 Videokuvaus
  Viikko 10 Videoeditorit (PP-video ja AdobeSpark)
  Viikko 11 Videoalustat (Youtube, Kaltura ja Stream)
  Viikko 12 Webinaarien pidot
  Viikko 13 Webinaarien pidot
  Viikko 14 Webinaarien pidot
  Viikko 15 Vertaisarvioinnit
  Viikko 16 Yhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS6AB
  • LS4AB
  • LS6CD
  • ONLINE
  • LS4CD

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  50 % Ryhmätöistä
  50 % Yksilötehtävistä (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     ICT Applications for Business 2 TOO2LS202-3017 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS4C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisia välineitä liiketoiminnan markkinoinnin tukena itseohjautuvasti projektityössä.
  
  CTA, SEM, SOME, SEO, SERP, Analytiikka, GrowthHacking... Yrityksesi on verkossa, somessa, inessä ja ties missä – homma jotenkin toimii, mutta miten kaikki sähköiset kanavat vaikuttavat liiketoimintaan ja mistä eurot todella tulevat? Onko mainonta teknisesti oikein tehty, visuaalisesti iskevää ja tuloksellisesti mitattavaa?
  
  Kurssilla perehdytään yrityskäyttöön tarkoitetun digitaalisen median suunnitteluun ja toteuttamiseen, eli digitaaliseen markkinointiin. Oppimistavoitteet yksityiskohtaisemmin ovat oppia:
  - käyttämään digitaalisen markkinoinnin välineitä
  - LinkedIn, blogit, webinaarit ja videot liidien kerääjänä sekä
  - some-kuvien optimointi ja editointi.
  
  Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä - jota nykymaailman ICT-työt ovat. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysehtoja (not translated)

  Contents

  Aihe 1. Johdatus digitaaliseen markkinointiin
  Aihe 2. Organisaatioblogi
  Aihe 3. Hakukoneoptimointi
  Aihe 4. Kuvankäsittely
  Aihe 5. Some työnhaussa
  Aihe 6. Tapahtumanhallinta
  Aihe 7. Webinaarivälineet
  Aihe 8. Videokuvaus
  Aihe 9. Videoeditorit
  Aihe 10. Videoalustat
  Aihe 11. Webinaarin hoastaus (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
  Osaa digitaalisen tapahtumahallinnan.
  Osaa tuottaa videoita ja webinaareja ainakin teoriassa.
  Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä). (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
  Osaa digitaalisen tapahtumahallinnan hyvin.
  Osaa tuottaa videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori/-alusta ja webinaariväline).
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa soveltaa digitaalisen markkinoinnin kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
  Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti.
  Osaa digitaalisen tapahtumahallinnan erinomaisesti.
  Osaa tuottaa videoita ja webinaareja erinomaisesti (osaa käyttää useampaa videoeditoria/-alustaa).
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot). (not translated)

  Further information

  Vaihtoehtoina itseohjautuva, virtuaalinen tai lähiopetus. Virtuaalisessa ja lähiopetus toteutusmuodoissa lopputyö tehdään projekti-/ryhmätyönä.
  
  Huom! Voit osallistua virtuaalitoteutukseen vain, jos sinulla on käytössäsi tietokone, jossa on kamera, mikki ja kuulokkeet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalinen opetus ja oppimistehtävät. Oman oppimisen arviointi 1 tunti.
  
  Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja ryhmätyöskentely. Aiheita harjoitellaan käytännön harjoituksissa ja oppimistehtävissä. Opiskelijat jakautuvat pienryhmiin, joissa työstetään ryhmätyöt. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin ja lopputyöllä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  - Blogi: WordPress, SEO-suunnitelma + sisältö
  - LinkedIn: profiili, optimoidut & editoidut kuvat + vertaisarvioinnit
  - Video: käsikirjoitus, kuvaus, editointi + julkaisu videoalustalle ja jakaminen
  - Webinaari: viestintä, webinaarin pito & nauhoitus + vertaisarvioinnit (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Viikko 1 Johdatus digitaaliseen markkinointiin
  Viikko 2 WordPress
  Viikko 3 SEO & CTA (sekä SERP, SEM, SEA ja PPC)
  Viikko 4 Kuvankäsittely: optimointi & editointi (Canva ja AdobeSpark)
  Viikko 5 LinkedIn
  Viikko 6 LinkedIn
  Viikko 7 Webinaarivälineet (Zoom + AnswerGarden, EasyPoll & Padlet)
  Viikko 8 Lyyti
  Viikko 9 Videokuvaus
  Viikko 10 Videoeditorit (PP-video ja AdobeSpark)
  Viikko 11 Videoalustat (Youtube, Kaltura ja Stream)
  Viikko 12 Webinaarien pidot
  Viikko 13 Webinaarien pidot
  Viikko 14 Webinaarien pidot
  Viikko 15 Vertaisarvioinnit
  Viikko 16 Yhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS4C2
  • LS6AB
  • LS6D
  • VIR
  • LS6C
  • LS4D

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 40

  Further information

  50 % Ryhmätöistä
  50 % Yksilötehtävistä (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3020 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu
  Oman oppimisen arviointi 1 h. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3015 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS1C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu
  Oman oppimisen arviointi 1 h. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Hanna Mäenpää, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä ja kurssilla tehdään yhteistyötä kummin kanssa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Viikko-/oppimistehtävät palautetaan viikottain sunnuntai-iltaan klo 23.55 mennessä Moodleen. Huom! Viikot ovat opetusviikkoja (eivät kalenteriviikkoja).
  Viikko 1: Kuva Moodleen
  Viikko 2: Kuva O365-ympäristöön
  Viikko 3: OneDrive & Vertaisarvioitu tarjous
  Viikko 4: LIITU-team & lyhyt raportti vertaisarvioituna
  Viikko 5: Tapetti & Vertaisarvioitu Siivoustehtävä
  Viikko 6: Outlook & Vertaisarvioitu raportti
  Viikko 16: Kurssipalaute (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Huom! Viikot ovat opetusviikkoja eivät kalenteriviikkoja
  Viikko 1
  Intro kurssiin
  Haaga-Helian ICT-ympäristö
  Viikko 2
  Intro O365-ympäristöön
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  Viikko 3
  O365 OneDrive:
  - tiedoston luonti
  - avaus
  - lataus
  - tallennus
  - tiedoston jakaminen
  Word Ylä- ja alatunnisteet, tallennusmuodot ja review
  - Sivunumerointi
  - Sivuotsikot ja leipäteksti
  - Sisennystavat
  - Erilaiset tallennustavat
  - Tallentaminen ja paikan valinta
  - Sivun kääntö
  - Track changes
  Viikko 4 O365 Teams
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • logo ylätunnisteeseen
  Viikko 5 PowerPoint
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  Viikko 6 Outlook
  Word Kieliasu
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  Viikko 7 PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  Word-kertaus
  Viikko 8 Word-koe & Nopeuskoe
  Viikko 9-16 Excel
  Viikko 16 Kurssiyhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS1C2
  • LS1D

  Alternative learning methods

  Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3016 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu
  Oman oppimisen arviointi 1 h. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Katriina Karkimo, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä ja kurssilla tehdään yhteistyötä kummin kanssa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Viikko-/oppimistehtävät palautetaan viikottain sunnuntai-iltaan klo 23.55 mennessä Moodleen. Huom! Viikot ovat opetusviikkoja (eivät kalenteriviikkoja).
  Viikko 1: Kuva Moodleen
  Viikko 2: Kuva O365-ympäristöön
  Viikko 3: OneDrive & Vertaisarvioitu tarjous
  Viikko 4: LIITU-team & lyhyt raportti vertaisarvioituna
  Viikko 5: Tapetti & Vertaisarvioitu Siivoustehtävä
  Viikko 6: Outlook & Vertaisarvioitu raportti
  Viikko 16: Kurssipalaute (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Huom! Viikot ovat opetusviikkoja eivät kalenteriviikkoja
  Viikko 1
  Intro kurssiin
  Haaga-Helian ICT-ympäristö
  Viikko 2
  Intro O365-ympäristöön
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  Viikko 3
  O365 OneDrive:
  - tiedoston luonti
  - avaus
  - lataus
  - tallennus
  - tiedoston jakaminen
  Word Ylä- ja alatunnisteet, tallennusmuodot ja review
  - Sivunumerointi
  - Sivuotsikot ja leipäteksti
  - Sisennystavat
  - Erilaiset tallennustavat
  - Tallentaminen ja paikan valinta
  - Sivun kääntö
  - Track changes
  Viikko 4 O365 Teams
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • logo ylätunnisteeseen
  Viikko 5 PowerPoint
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  Viikko 6 Outlook
  Word Kieliasu
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  Viikko 7 PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  Word-kertaus
  Viikko 8 Word-koe & Nopeuskoe
  Viikko 9-16 Excel
  Viikko 16 Kurssiyhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2

  Alternative learning methods

  Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3017 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu
  Oman oppimisen arviointi 1 h. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Viimeisellä kurssiviikolla mahdollista uusia kaikki tentit (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Profiilit O365-ympäristöön & Moodleen
  LIITU-team
  Outlook-tehtävä
  PowerPoint-esitys (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Aihe 1
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  • Riviväli ja välistykset
  • Tulostumattomat merkit
  
  Aihe 2
  OneDrive
  • tiedoston luonti
  • avaus
  • lataus
  • tallennus
  • tiedoston jakaminen
  
  Aihe 3
  Teams
  
  Aihe 4
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Word Tallennusmuodot & tarkista
  • Erilaiset tallennustavat
  • Tallentaminen ja paikan valinta
  • Sivun kääntö
  • Track changes
  • Vertaile dokumentteja
  • Kommentointi
  
  Aihe 5
  Outlook
  • sähköposti
  • kalenteri
  
  Aihe 6
  Word Tunnisteet
  • ylätunniste
  • alatunniste
  • Sivunumerointi
  • Sisennystavat
  Raporttipohjat
  
  Aihe 7
  PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  
  Aihe 8
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • Logo ylätunnisteeseen
  • Kaksikenttäinen sivunumerointi
  
  Aihe 9
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  • Erikoismerkit
  
  Aihe 10
  Word Kieliasu
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  
  Aihe 11
  Kertausta kokeeseen
  
  Aihe12
  Word-koe & Nopeuskoe
  
  Aihe 13
  Excel perusteet:
  • tiedon lisäys,
  • muotoilu,
  • suhteellinen ja kiinteä osoite
  • kaavat (summa, average, pmt),
  • Viittaukset 
  
  Aihe 14
  Excel taulukon käsittely ja tunnusluvut:
  • lajittelu (järjestäminen)
  • suodattaminen
  • yhteenvedon laskeminen
  • min, max, average, count
  
  Aihe 15
  Excel kopio, etsi ja korvaa
  • Kaavojen, muotoilujen tai arvojen kopiointi/korvaus
  • Office-leikepöytä 
  
  Aihe 16
  Excel-kertaus
  
  Aihe 17
  Excel-koe
  
  Aihe 18
  Kurssiyhteenveto & palaute (not translated)

  Groups

  • LS1B1
  • VIR
  • LS1A

  Alternative learning methods

  Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3018 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu
  Oman oppimisen arviointi 1 h. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online-opetus ja viikko-/oppimistehtävät sekä tentit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Working life connections

  Opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Viimeisellä kurssiviikolla mahdollista uusia kaikki tentit (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Profiilit O365-ympäristöön & Moodleen
  LIITU-team
  Outlook-tehtävä
  PowerPoint-esitys (not translated)

  Enrollment

  11.01.2020 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Aihe 1
  O365 & OneDrive
  - tiedoston luonti
  - avaus
  - lataus
  - tallennus
  - tiedoston jakaminen
  
  Aihe 2
  Kymmensormiharjoitusohjelma: TypingMaster
  Asiakirjastandardi
  Word-asetukset:
  • Word-sivunäkymä ja ohjelmaikkunan osat
  • Uusi asiakirja
  • Marginaalit (View/Ruler)
  • Oletussarkaimet
  • Oletuskirjasinlaji
  
  Aihe 3
  O365 Teams
  
  Aihe 4
  Word Tallennusmuodot
  - Erilaiset tallennustavat
  - Tallentaminen ja paikan valinta
  - Sivun kääntö
  - Track changes
  
  Aihe 5
  Outlook
  
  Aihe 6
  Word Ylä- ja alatunnisteet
  - Sivunumerointi
  - Sivuotsikot ja leipäteksti
  - Sisennystavat
  
  Aihe 7
  PowerPoint
  • Kansidia
  • Title only
  • Title&Content
  • Comparison
  • SmartArt
  • Shape
  • Bullet
  • Table
  • Chart
  • Animaatiot
  • Objektin piirtäminen
  
  Aihe 8
  Word Taulukot, palstat, grafiikka
  • Taulukoiden lisääminen ja muokkaus
  • logo ylätunnisteeseen
  
  Aihe 9
  Word Kopioiminen, siirtäminen & liikkuminen
  • Tulostus
  • Tulostussuunta
  • Tekstin poistaminen, kopiointi ja siirtäminen
  • Etsi/korvaa
  • Ylä- ja alaindeksi
  
  Aihe 10
  Word Kieliasu & Kertausta kokeeseen
  • Kielivalinta
  • Oikeinkirjoitus ja kielioppi
  • Automaattinen korjaus
  • Tavutus
  • Haaga-Helian raporttiohje
  • Kansilehti
  
  Aihe 11
  Word-koe & Nopeuskoe
  
  Aihe 12
  Excel perusteet:
  • tiedon lisäys,
  • muotoilu,
  • suhteellinen ja kiinteä osoite
  • kaavat (summa, average, pmt),
  • Viittaukset 
  
  Aihe 13
  Excel taulukon käsittely ja tunnusluvut:
  • lajittelu (järjestäminen)
  • suodattaminen
  • yhteenvedon laskeminen
  • min, max, average, count
  
  Aihe 14
  Excel kopio, etsi ja korvaa
  • Kaavojen, muotoilujen tai arvojen kopiointi/korvaus
  • Office-leikepöytä 
  
  Aihe 15
  Excel-kertaus
  
  Aihe 16
  Excel-koe
  
  Aihe 17
  Kurssiyhteenveto & palaute
  Mahdolliset uusinnat (not translated)

  Groups

  • LS1C1
  • LS1B2
  • VIR
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
  - Asiakirjastandardi
  - Microsoft Office Word
  - PowerPoint
  - Excel
  - O365-ympäristö projektityökaluna (OneDrive & Teams & Outlook)
  Tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen.
  Lisäksi jokaisen opiskelijan on erikseen sovittava opettajan kanssa, miten osoittaa Haaga-Helian ICT-ympäristön osaamisen. (not translated)

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Viikkotehtävät + tentit
  O365 25 % arvosanasta
  Excel 25 % arvosanasta
  Word 20 % arvosanasta
  Asiakirjastandardi 20 % arvosanasta
  PowerPoint 10 % arvosanasta (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 1 TOO1LS201-3019 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1B1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysehtoja. (not translated)

  Contents

  O365-ympäristö projektityökaluna:
  - Office 365 kalenteri, sähköposti ja profiili
  - OneDrive tiedoston tallennus, jakaminen ja yhteiseditointi
  - Teamsin käyttö projektityössä
  
  Microsoft Office Word peruskäyttö:
  - Dokumentin asetukset (marginaalit, tabulaattorit, ylä- ja alatunnisteet, fontit)
  - Kuvien, SmartArt-objektien, taulukoiden ja grafiikan lisääminen asiakirjaan
  - Asiakirjastandardin käyttö liike-elämän dokumenteissa
  - Track changes & erilaiset tallennusmuodot
  
  Microsoft Office PowerPoint esitysten luominen:
  - erilaiset teemat
  - erilaiset layoutit
  - SmartArtin, kuvan ja taulukon lisäys esitykseen
  
  Microsoft Office Excel peruskäyttö:
  - Työkirjan luonti ja muokkaus
  - Datan syöttö ja muotoilu
  - Tavallisimmista virhetilanteista toipuminen: #DIV, #REF, #VALUE, #NAME, #####
  - Kaavojen käyttö sekä suhteellinen ja absoluuttinen viittaus
  - Peruskaavat: MIN, MAX, AVERAGE, SUM (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee Office 365-ympäristön projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin perusteet.
  Opiskelija tuntee asiakirjastandardin.
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna.
  Opiskelija osaa Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin peruskomentojen käytön.
  Opiskelija osaa käyttää asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät ajanhallintataidot. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää O365-ympäristöä projektityökaluna itsenäisesti.
  Opiskelija hallitsee sujuvasti Microsoft Wordin, PowerPointin ja Excelin käytön, sekä osaa itsenäisesti opiskella uutta perustaitoihin.
  Opiskelija osaa soveltaa asiakirjastandardia luodessaan uusia dokumentteja.
  Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset ajanhallintataidot. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu
  Oman oppimisen arviointi 1 h. (not translated)

  ---

  Teachers

  Hanna Mäenpää, Nina Koivisto, Jorma Ikonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS1B1
  • ONLINE
  • LS1A

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3014 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2C2
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3015 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2C1
  • LS2B2

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3016 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • VIR
  • LS2B1

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3017 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2C2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2C2
  • VIR
  • LS2D

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3018 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2A
  • LS2B1
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Office Applications 2 TOO1LS202-3019 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee sujuvasti O365-ympäristön sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativamman käytön.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  TOO1LS201 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Word - tehokäyttö
  - automatisointi (automaattisen sisällysluettelon käyttö & autoteksti)
  - templaten käyttö
  - tyylit
  - teemat
  - building blocks
  - quick parts
  - fields
  
  O365 - intran käyttö ja päivitys
  - web-sivun sisältö ja rakenne
  - SharePoint Site ja Group
  - SharePoint Page ja WebParts
  - Sivuston editointi
  - Sivuston julkaiseminen
  
  Excel - taitaja
  - Konsolidointi
  - Ehtolause (If ja ehdollinen muotoilu)
  - Kaaviot
  - Muotoilut
  
  Sisäinen laskenta ja prosenttilaskut:
  - Katetuottolaskelmat
  - Hinnoittelu
  - Budjetointi
  
  M2 – Matkalaskut
  - Matkustussääntö ja verovapaat matkakustannusten korvaukset
  - Matka- ja kululaskujen laatiminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa hyödyntää Microsoft Exceliä sisäisen laskentoimen laskelmissa ja prosenttilaskuissa.
  Opiskelija osaa M2-ohjelman toimintoja ja osaa laatia itsenäisesti matka-ja kululaskuja
  Opiskelija osoittaa ajanhallintataitoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa hyvin SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampia käsittelyjä
  Opiskelija osaa laatia Microsoft Excelillä prosenttilaskuja ja sisäisen laskentatoimen laskelmia.
  Opiskelija osaa käyttää M2-ohjelmaa matka-ja kululaskujen laatimisessa.
  Opiskelija osoittaa hyvät ajanhallintaidot (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee soveltaa SharePointin sekä Microsoft Wordin ja Excelin vaativampaa käyttöä.
  Opiskelija osaa itsenäisesti prosenttilaskut ja laatia sisäisen laskentatoimen laskelmat ja Microsoft Excelillä.
  Opiskelija hallitsee M2-ohjelman käytön.
  Opiskelija osoittaa erinomaisia ajanhallintataitoja. (not translated)

  Further information

  Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen liittyvät tehtävät sekä lopputyöt.
  Itsenäiset tehtävät
  Omatoiminen opiskelu (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsimarja Vahevaara, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2C1
  • LS2B2
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Professional Finnish FIN1LS301-3015 24.05.2021-20.08.2021  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Riitta Hyvärinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.05.2021 - 20.08.2021

  Groups

  • VIRTUAL
  • KESÄ2021

  Mode of delivery

  Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Tradenomi

•     Professional Finnish FIN1LS301-3001 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2C, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2C
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Professional Finnish FIN1LS301-3002 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • LS2B

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Professional Finnish FIN1LS301-3004 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LS2A
  • LS2C
  • VIROS
  • LS2B
  • LS2D

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Professional Finnish FIN1LS301-3005 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2CD, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2CD
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Professional Finnish FIN1LS301-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2AB, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2AB
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Professional Finnish FIN1LS301-3007 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS2ABCD, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa 
  
  laatia työnhakuun ja rekrytointiin liittyviä viestejä 
  tuottaa kaupankäyntiin ja tiedottamiseen liittyviä tekstejä 
  muokata organisaation tekstejä ja antaa niistä palautetta 
  kirjoittaa ohjeiden ja suositusten mukaista hyvää yleiskieltä 
  seurata kielessä ja kielenhuollon ohjeissa tapahtuvia muutoksia 
  hyödyntää tehokkaasti työvälineohjelmistoja tekstien tuottamiseen 
  soveltaa SFS 2487 -asiakirjastandardia.   (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Edeltävät opinnot:
  Tuloksellinen viestintä, Työvälineohjelmistot 1 (not translated)

  Contents

  Sisältö 
  
  työpaikkailmoitus, työhakemus, CV ja video-CV, työhaastattelu 
  kaupankäynnin tekstiketju: tarjouspyyntö ja tarjous, reklamaatio ja vastaus 
  tiedotteet ja suhdetoiminnalliset tekstit  
  tekstien editointi 
  tekstin rakenne ja ymmärrettävyys 
  tekstin sävy ja palveluhenkisyys 
  havainnollisuus, sananvalinnat ja lause- ja virkerakenteen selkeys 
  kielenhuoltoa, mm. välimerkit, lyhenteet, numeroilmaukset, iso ja pieni alkukirjain, yhdyssanat, vierassanat, pronominien käyttö ja sanojen taivutusmuotojen pulmat    (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot: Tunnistaa kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien pääpiirteitä. Tuntee kielenhuollon keskeiset ohjeet pääpiirteittäin. 
  
  Taidot: Kirjoittaa jäsentyneitä ja ymmärrettäviä asiatekstejä, joskin tekstilajien kieli- ja ulkoasussa, rakenteessa tai sisällössä on erilaisia puutteita. Osaa käyttää kirjoittamisen apuna kielioppaita ja pyrkii noudattamaan kielenhuollon ohjeita. Osaa laatia perusasiakirjoja, soveltaa asiakirjastandardia ja tuottaa jokseenkin virheetöntä tekstiä.  
  
  Pätevyys: Noudattaa pääosin määräaikoja ja työskentelyohjeita mutta osallistuu melko vähän ryhmän työskentelyyn.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot: Tuntee kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvien tekstilajien ja pääpiirteet sekä keskeiset kielenhuollon ohjeet. 
  
  Taidot: Kirjoittaa tyyliltään, rakenteeltaan ja sävyltään asiallisia, tavoitteisiin ja vastaanottajan tarpeisiin melko hyvin soveltuvia työtekstejä. Käyttää suomen kieltä pääosin yleiskielen normien mukaisesti. Osaa etsiä ja soveltaa kielenhuollon suosituksia. Tuntee suomen kieliopin keskeiset käsitteet ja tärkeimmät niihin liittyvät kielenhuollon ohjeet. Hyödyntää ja antaa palautetta teksteistä. Osaa laatia asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa määräaikoja, osaa käyttää ohjeita itsenäisesti ja soveltaa oppimaansa. Osallistuu työskentelyyn pääasiassa aktiivisesti.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot: Tuntee hyvin kaupankäyntiin, tiedottamiseen ja rekrytointiin liittyvät tekstilajit ja kielenhuollon ohjeet ja suositukset. 
  
  Taidot: Suunnittelee ja kirjoittaa sujuvasti työelämän erilaisiin viestintätilanteisiin sopivia, julkaisukelpoisia tekstejä, joiden sisältö, rakenne, tyyli ja sävy ovat tavoitteen ja organisaation ilmeen mukaisia ja vastaanottajalle hyvin kohdennettuja. Käyttää virheetöntä, huoliteltua ja sujuvaa suomen kieltä. On tietoinen kielessä tapahtuvista muutoksista ja kielenhuollon uusista suosituksista. Osaa arvioida työtekstien laatua, muokata niitä itsenäisesti ja soveltaa suomen kieliopin käsitteitä kielen korjaustarpeiden tunnistamiseen ja perustelemiseen. Osaa laatia erityyppisiä asiakirjoja ja soveltaa asiakirjastandardia.  
  
  Pätevyys: Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen ja jakaa tietoa ja osaamistaan muille.
  
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2ABCD
  • VIROS
  • ONLINE

  Mode of delivery

  20% Contact teaching, 80% Distance learning

  Seats

  15 - 30

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Ranskan perusteet 2 FRE8LS220-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LE1A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee ranskan kielen perusrakenteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot.
  Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi.
  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö 20%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja.
  • ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  • ranskan sanastoa
  • kertausharjoituksia
  • ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 1:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 6213
  to 16.00 – 17.30 luokka 6213
  Jakso 2:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 6213
  to 16.00 – 17.30 luokka 6213
  Lähtötaso on ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot. Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Martikainen, Tiina – Lindgren Olli-Pekka. Parfait! 2, Ranskaa aikuisille, Otava (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen koe: to 5.12 klo 16.00-17.30 luokassa 6213 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja. 
  ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  ranskan sanastoa
  kertausharjoituksia
  ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Groups

  • LE1A
  • LSVV
  • 3AMK
  • LS1B
  • LS2B

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla: 
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät ja tentit
  b. Tentti   (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 % 
  Jatkuva näyttö 20%  (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Ranskan perusteet 2 FRE8LS220-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LE2A, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija hallitsee ranskan kielen perusrakenteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot.
  Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi.
  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö 20%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja.
  • ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  • ranskan sanastoa
  • kertausharjoituksia
  • ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Jakso 3:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 6213
  to 16.00 – 17.30 luokka 6213
  Jakso 4:
  ti 16.00 – 17.30 luokka 6213
  to 16.00 – 17.30 luokka 6213
  Lähtötaso on ranskan perusteet 1 tai vastaavat tiedot. Opintojaksoa suositellaan myös kieliopin ja sanaston kertauskurssiksi, jos lukion ranskan suorittamisesta on kulunut paljon aikaa. Opintojaksolla myös annetaan valmiuksia puheen tuottamiseen ja small-talkiin ranskaksi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Martikainen, Tiina – Lindgren Olli-Pekka. Parfait! 2, Ranskaa aikuisille, Otava (not translated)

  Teachers

  Catherine Metivier

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen koe: ti 19.05 klo 16.00-17.30 luokassa 6213 (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain ranskan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan menneen ajan aikamuotoja. 
  ranskan kieliopin tärkeimpiä kohtia
  ranskan sanastoa
  kertausharjoituksia
  ääntämistä sekä arkipäivän ja liike-elämän vuorovaikutustaitoja. (not translated)

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LE2A
  • LSVV
  • LS1B1
  • LS1B2
  • LS2B
  • ONLINE
  • LS1A

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla: 
  a. Lähiopetus, siihen liittyvät tehtävät ja tentit
  b. Tentti   (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 % 
  Jatkuva näyttö 20%  (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian Business Communication 1 RUS4LS201-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija selviytyy sujuvasti venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän osaa käyttää liikevenäjän perussanastoa johdonmukaisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2 
  Venäjän perusteet 1 ja 2 (10 op) tai vastaavat tiedot  (not translated)

  Contents

  venäjän peruskielioppi 
  liikevenäjän perussanasto 
  liike-elämän keskustelutilanteet
  liike-elämän puhelintilanteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän tuntee jonkin verran liikevenäjän perussanastoa. Kieli ei kuitenkaan etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kielenkäytössä on paljon kehitettävää.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän osaa käyttää liikevenäjän perussanastoa yleensä johdonmukaisesti ja ymmärrettävästi. Kielenkäytössä on vielä jonkin verran kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy sujuvasti venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän osaa käyttää liikevenäjän perussanastoa johdonmukaisesti ja lähes virheettömästi.   (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  1. jakso:
  Etäopetus: 26 h (2 x 2 h / vko)
  Kirjallinen koe: 2 h
  2. jakso
  Etäopetus (mahdollisesti myös lähiopetusta): 26 h (2 x 2 h / vko)
  Kirjallinen koe: 3 h
  Oman oppimisen arviointi: 1 h
  Itsenäisen työn osuus opintojaksolla yht. 82 h.
  Opintojakso sisältää useita itsenäisiä tehtäviä.
  
  Ensimmäinen opetuskerta on 2.9. klo 10.00-11.30 Zoomissa.
  
  Elisabet Rappu
  elisabet.rappu@haaga-helia.fi
  p. 040 4887290 (not translated)

  Learning material and recommended literature

  T. E. Akishina, 2017. Russian for a Business Trip / Russkii dlja delovoi poezdki. Russkii jazyk. Kursy.
  Salenius - Lehmuskallio, 2009. Biznes-grammatika. Edita. Helsinki.
  Tuntityöskentelyn materiaali sekä muu ohjaajan ilmoittama ja jakama materiaali. (not translated)

  Teachers

  Pirjo Peltoniemi, Elisabet Rappu

  Working life connections

  Harjoitellaan liike-elämän ja liikematkan keskustelutilanteita sekä puhelinkeskustelutilanteita venäjäksi. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kuuntelukoe
  Kirjallinen koe (2)
  Suullinen koe
  Uusintakokeet HH:n uusintakoeaikataulun mukaisesti.
  Uusintakokeessa ei voi suorittaa kuunteluosiota eikä suullista koetta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LS1D
  • LE1B
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Osallistuminen kahteen kirjalliseen kokeeseen sekä suullisen esityksen lähettäminen videomuodossa (venäläiset opiskelijat ja sujuvasti venäjää puhuvat opiskelijat).
  Itsenäinen työskentely ja kaikkien kurssivaatimusten suorittaminen (muut opiskelijat). (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 17

  Further information

  Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää hyväksyttyä suoritusta sekä loppukokeessa että oppimistehtävien osalta.
  Oppimistehtävät (2) 10 %
  Kuullunymmärtämiskoe 10 %
  Suullinen koe 20 %
  Kirjalliset kokeet (2) 60 %
  Yhteensä 100 %
  Kirjalliset suoritukset on mahdollista uusia kaksi kertaa (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian Business Communication 1 RUS4LS201-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija selviytyy sujuvasti venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän osaa käyttää liikevenäjän perussanastoa johdonmukaisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2 
  Venäjän perusteet 1 ja 2 (10 op) tai vastaavat tiedot  (not translated)

  Contents

  venäjän peruskielioppi 
  liikevenäjän perussanasto 
  liike-elämän keskustelutilanteet
  liike-elämän puhelintilanteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän tuntee jonkin verran liikevenäjän perussanastoa. Kieli ei kuitenkaan etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kielenkäytössä on paljon kehitettävää.   (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän osaa käyttää liikevenäjän perussanastoa yleensä johdonmukaisesti ja ymmärrettävästi. Kielenkäytössä on vielä jonkin verran kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy sujuvasti venäjänkielisissä liike-elämän keskustelu- ja puhelintilanteissa. Hän osaa käyttää liikevenäjän perussanastoa johdonmukaisesti ja lähes virheettömästi.   (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso (yht. 135 h) muodostuu seuraavista osista:
  • 48 h etäopetustunteja
  • oppimistehtävät
  • kuuntelukoe
  • suullinen testi
  • kirjallinen lopputentti
  • 86 h itseohjautuva opiskelu (harjoitukset, oppimistehtävien tekeminen ja tentteihin valmistautuminen)
  • 1 h oman oppimisen arviointi
  
  Ensimmäinen opetuskerta on 19.1. klo 10.00-12.45 Zoomissa.
  
  Opettaja: Elisabet Rappu
  elisabet.rappu@haaga-helia.fi
  p. 040 4887290 (not translated)

  Learning material and recommended literature

  1) T. E. Akishina, 2017. Russian for a Business Trip / Russkii dlja delovoi poezdki. Russkii jazyk. Kursy.
  2) Salenius - Lehmuskallio, 2009. Biznes-grammatika. Edita. Helsinki.
  3) Tuntityöskentelyn materiaali sekä muu opettajan ilmoittama ja jakama materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Elisabet Rappu

  Working life connections

  Harjoitellaan liike-elämän ja liikematkan keskustelutilanteita sekä puhelinkeskustelutilanteita venäjäksi. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kuuntelukoe
  Suullinen koe
  Kirjallinen koe
  Uusintakokeet HH:n uusintakoeaikataulun mukaisesti.
  Uusintakokeessa ei voi suorittaa kuunteluosiota eikä suullista koetta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • 3AMK
  • LS1D
  • LE2B
  • ONLINE
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Osallistuminen kirjalliseen lopputenttiin (venäläiset opiskelijat ja sujuvasti venäjää puhuvat opiskelijat).
  Itsenäinen työskentely ja kaikkien kurssivaatimusten suorittaminen (muut opiskelijat). (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin, kuuntelukokeeseen, suulliseen testiin, kirjalliseen lopputenttiin sekä oppitunneilla osoitettavaan jatkuvaan näyttöön.
  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian Business Communication 2 RUS4LS202-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija selviytyy suullisissa tavallisissa liike-elämän tilanteissa sekä osaa huomioida venäläisen liike-elämän tapakulttuurin. Opiskelija pystyy vaivatta keskustelemaan venäläisen kumppanin kanssa.
  
  Opiskelija oppii laatimaan liike-elämän perusviestit venäjän kielellä sekä tutustuu niissä esiintyvään tyyliin partisiippi- ja passiivimuotoineen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B1 
  Venäjän liikekieli 1 tai vastaavat tiedot  (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla on runsaasti pieniä suullisia oppimistehtäviä koko alkujakson ajan, mm. cv, työhaastattelu, vieraiden vastaanotto, puhelut.
  
  Venäjänkielisen liikekirjeen rakenne  
  PR-kirjeet: kutsut, kiitokset, onnittelut
  Liikekirjeet: saatekirjeet, matkoihin liittyvä kirjeenvaihto, tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset
  Partisiipit ja passiivi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Alkuosa:
  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävää. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa.
  
  Loppuosa:
  Opiskelija osaa välttävästi laatia venäjänkielisiä PR- ja liikeviestejä käyttämällä kyrillistä tekstinkäsittelyjärjestelmää. Kielenkäytössä on paljon kehitettävää eikä viestejä voisi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Alkuosa:
  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa.
  Loppuosa:
  Opiskelija osaa laatia melko hyviä venäjänkielisiä PR- ja liikeviestejä käyttämällä kyrillistä tekstinkäsittelyjärjestelmää. Kielenkäytössä on jonkin verran vielä kehitettävää ja viestien tarkistaminen ennen niiden lähettämistä on suotavaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Alkuosa:
  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin.
  
  Loppuosa:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti venäjänkielisten PR- ja liikeviestien laadinnan käyttämällä kyrillistä tekstinkäsittelyjärjestelmää. Hän hallitsee venäläisen liikekirjestandardin. Kielenkäyttö on lähes virheetöntä ja viestit voisi lähettää sellaisenaan. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso muodostuu lähi- tai verkkoopetustunneista (3 h /vko), harjoituksista, oppimistehtävistä ja kirjallisesta sekä suullisesta kokeesta, yhteensä 75 h, joka sisältää sekä ohjatun että itseohjautuvan opiskelun. Opintojakso kestää kahden periodin ajan.
  Opintojaksolla käytetään mahdollisimman paljon tutkivaa ja kehittävää oppimistapaa.
  Lähi- / verkkoopetus: 33 h (3 h / vko)
  Suullinen koe ja kuullun ymmärtäminen: 3 h (1. periodin lopussa)
  Kirjallinen koe: 3 h (2. jakson lopussa)
  Itseohjautuvaa opiskelua (viikkotehtävät, oppimistehtävät ja kokeeseen valmistautuminen): 35 h
  Oman oppimisen arviointi: 1 h
  1. jaksolla on 80 % läsnäolovelvoite. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Alkuosa:
  Akishina, T. & Skorikova, T. 2013. Business Contacts: Russian Language Course. Russkiy Yazyk. Moscow.
  Ojanen, Laurila-Hellman, Prokkola 2011. Sekret uspeha 1. Helsingin kauppakorkeakoulu, Helsinki
  Loppuosa:
  Salenius, 2014, Venäjänkielinen liikeviestintä, Promentor (verkkomateriaali)  (not translated)

  Teachers

  Inara Shakirova

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan autenttisiin venäjänkielisiin vuoropuheluun ja osto-myyntisopimuksiin ja mahdollisuuksien mukaan kutsutaan paikalle työelämän edustaja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti ja uusintatentit
  Suullinen välikoe ti 13.10.2020 Zoomissa
  Kirjallinen koe ti 8.12.2020 luokka X.
  Uusintatentit HH:n uusintakoeaikataulun mukaisesti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Venäjän kieltä opiskellaan Venäjän kauppaa käyvien yritysten kielitaitovaatimukset huomioon ottaen. Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Oppimistehtävät
  Opintojaksolla on runsaasti pieniä oppimistehtäviä koko jakson ajan sekä portfolion laadintaa:
  1. jakso
  Opiskelijoita kehotetaan käyttämään ilmaisia mobiili- tai verkkoäänitystyökaluja ja suorittamaan alla olevat tehtävät:
  Suullinen tehtävä 1: Краткое резюме.
  Suullinen tehtävä 2: Диалог. Собеседование при приеме на работу.
  Suullinen tehtävä 3: Диалог. Деловой разговор по телефону.
  Назначение встречи.
  Suullinen tehtävä 4: Диалог. Деловой визит. Знакомство с деловыми партнерами. Small talk.
  Suullinen tehtävä 5: В классе в парах. Выставка+презентация компании.
  2. jakso
  Portfolio, joka sisältää ohjelmassa lihavoidulla merkityty viestityypit:
  • 7 liikeviestiä
  1. versio palautus ke 2.12 klo 23.59 mennessä,
  lopullinen versio palautus ke 9.12 klo 23.59 mennessä
  Portfolio palautetaan Moodleen (kaikki kirjeet yhtenä tiedostona, kukin viesti omalla sivullaan. Yksi asiakirja tulee olla aseteltuna osoite- yms. -tietoineen venäläisen asiakirjastandardin mukaisesti.
  Huom! Myöhästyneet työt merkitään suoritetuiksi, mutta niitä ei kommentoida. (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Tuntisuunnitelma 1. jakso Ti .
  vko 35 Краткое резюме.
  vko 36 Собеседование при приеме на работу.
  Действительное причастие настоящего времени.
  vko 37 Назначение встречи.
  vko 38 Деловой визит. Прием гостей.
  vko 39 Подготовка к презентации компании.
  vko 40 Презентация компании в классе в парах.
  vko 41 Подготовка к тестy.
  Действительное причастие прошедшего времени.
  vko 42 Устный тест (в Zoom).
  2. jakso
  vko 44 Стандарт для деловых писем, вступительные и заключительные фразы вежливости
  vko 45 Предложение о сотрудничестве, страдательное причастие настоящего времени, аудитория 4004
  vko 46 Сопроводительное письмо и программа пребывания
  vko 47 Приглашение, страдательное причастие прошедшего времени
  vko 48 Поздравление, страдательный залог
  vko 49 Запрос, предложение, страдательный залог
  vko 50 Заказ, повторение
  vko 51 Письменный тест (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • 3AMK
  • LS2D
  • LS4D

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla: 
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät sekä vaadittujen kokeiden/testien suorittaminen TAI 
  b. Vaadittujen kokeiden/testien suorittaminen ja oppimistehtävät 
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.  (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 20

  Further information

  Arviointitavat ja niiden painoarvot
  Suullinen koe ja kuullun ymmärtäminen 40 %.
  Suulliset tehtävät (5) – 10%
  Kirjallinen koe 40 %.
  Portfolio 10 %
  Oppimistehtävien ja kaikkien muiden opintojakson osien tulee olla
  hyväksytysti suoritetut. (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian for Beginners 1 RUS8LS210-3005 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii
  • venäjän kielen aakkoset
  • lukemaan, ääntämään ja kirjoittamaan venäjää
  • sanojen painojen ja intonaation merkityksen
  • ymmärtämään yksinkertaista puhuttua kieltä ja kirjallisia
  viestejä ja ohjeita
  • kielen keskeisiä rakenteita
  • kirjoittamaan lyhyitä viestejä
  • oppii kertomaan yksinkertaisesti omasta elämästä
  • selviytymään arkipäivän vuorovaikutustilanteissa venäjän kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ei edellytä aiempia opintoja. (not translated)

  Contents

  • Ääntämisen periaatteet
  • Venäjän kulttuuria
  • Tervehdykset, esittelytilanteet
  • Tapaamisesta sopiminen
  • Itsestä, opiskelusta ja työstä kertominen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita ja perussanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee usein johdonmukaisesti ja on pääosin ymmärrettävää. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita ja perussanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin yleiskielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä tilanteissa. Kieli on rakenteellisesti selkeää ja sujuvaa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso muodostuu etäopetustunneista, harjoituksista, oppimistehtävista, suullisesta välikokeesta sekä lopputentistä. Kurssin työmäärä on yhteensä 135 h, joka sisältää sekä ohjatun että itsenäisen opiskelun. Opetus on koronatilanteen vuoksi etäopetusta Zoomissa.
  
  Ensimmäinen opetuskerta on ke 20.1. klo 16.00-17.30 Zoomissa.
  
  Lähi- ja etäopetus: 60 h (4 h/vko kahden periodin ajan), joka sisältää kokeet.
  Itsenäinen työskentely: 74 h.
  Oman oppimisen arviointi 1 h.
  
  Opettaja: Elisabet Rappu
  elisabet.rappu@haaga-helia.fi
  p. 040 4887290 (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Blum-Gorelova, The Road to Success (coursebook and workbook), Facultas, 2017, kpl 1 - 5
  Opettajan jakama opetusmateriaali (not translated)

  Teachers

  Elisabet Rappu

  Working life connections

  Kurssi tarjoaa opiskelijoille perustiedot puhutusta ja kirjoitetusta liike-elämän kommunikoinnista venäjäksi. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Tutustutaan Venäjän kulttuuriin ja kieleen. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Maanantaisin ja keskiviikkoisin klo 16.00-17.30 Zoomissa. (not translated)

  Groups

  • LS1D
  • LSVV1
  • ONLINE

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin, kuuntelukokeeseen, suullisiin kokeisiin sekä jatkuvaan näyttöön.
  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian for Beginners 1 RUS8LE210-3002 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LE1B, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completing the course the student will learn
  • the Russian Cyrillic alphabet,
  • the peculiarities of and importance of proper syllable stress and intonation,
  • how to read, pronounce and write basic Russian words and sentences,
  • how to understand simple spoken language, basic written messages and instructions,
  • basic Russian grammar,
  • basic information about themselves in Russian,
  • to hold a basic everyday conversation

  Starting level and linkage with other courses

  Competence level: A1
  No prior Russian skills required.

  Contents

  • basics of Russian pronunciation,
  • culture-related concepts,
  • greetings and introductions,
  • setting up an appointment,
  • speaking about themselves, their studies and work

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student sometimes understands simple diverse oral and written messages, and is able to convey those to the recipient.
  Speaking and written language skills and/or pronunciation skills are poor.
  Student can use the acquired language skills mainly in simple everyday situations.

  Assessment criteria - grade 3

  Student often understands routine oral and written messages, and is able to convey those to the recipient.
  Speaking and written language and/or pronunciation is understandable.
  Student can use the acquired language skills in simple everyday situations, though those would need to be improved.

  Assessment criteria - grade 5

  Student perfectly understands basic diverse oral and written messages, and is able to convey those to the recipient.
  Speaking and written language skills and/or pronunciation skills are very good.
  Student can use the acquired language skills with ease in simple everyday situations.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online meetings: 64 hrs (4hrs per week during 2 periods) including the tests.
  Independent study: 70 hrs
  Self-assessment of learning: 1 hr.
  
  In the first period we will have only online meetings, in the second period there might be also contact teaching on campus.
  
  The first meeting will be held on Zoom 31.8. at 16.00-17.30.
  
  Upon completing the course the student will learn
  • the Russian Cyrillic alphabet,
  • the peculiarities of and importance of proper syllable stress and intonation,
  • how to read, pronounce and write basic Russian words and sentences,
  • how to understand simple spoken language (also in a business context), basic written messages and instructions,
  • basic Russian grammar,
  • basic information about themselves in Russian,
  • to hold a basic everyday conversation
  
  Teacher: Elisabet Rappu
  elisabet.rappu@haaga-helia.fi
  Tel. 040 4887290

  Learning material and recommended literature

  • Coursebook: T. Blum, E. Gorelova, Путь к успеху / The Road to Success 1, Facultas, 2017, kpl 1 - 5
  • Workbook: T. Blum, E. Gorelova, Путь к успеху / The Road to Success, Facultas, 2017, kpl 1 - 5
  • Teacher's materials shared on Moodle and in class

  Teachers

  Elisabet Rappu

  Working life connections

  The course offers students the elementary level of spoken and written business communication.

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Internationality

  The group consists of students with international background. The course provides information about Russian culture and language.

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  • basics of Russian pronunciation,
  • culture-related concepts,
  • greetings and introductions,
  • setting up an appointment,
  • speaking about themselves, their studies and work

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Mondays and Wednesdays, 16:00-17:30, in the fall 2020 semester.

  Groups

  • LE1B
  • LS1D
  • LSVV1

  The feedback is individual.

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Evaluation is based on written tests and the listening comprehension assignment, as well as a demonstration of spoken skills.
  Attendance is likely to have influence on the language command, and thus, on the grade. The participation is graded on a scale of 0-5. See the assessment criteria below.

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian for Beginners 2 RUS8LS220-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii:
  • lukemaan ja kirjoittamaan venäjää sujuvammin 
  • lisää perussanastoa 
  • lisää kielen keskeisiä rakenteita 
  • ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita 
  • kirjoittamaan lyhyitä viestejä 
  • kertomaan monipuolisemmin omasta elämästä  
  • selviytymään uusissa arkipäivän vuorovaikutustilanteissa venäjän kielellä  (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1 
  Venäjän perusteet 1 (5 op) tai vastaavat tiedot ja taidot.  (not translated)

  Contents

  • venäjän kielen keskeistä sanastoa ja rakenteita
  • suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita
  • arkielämän vuorovaikutustilanteet  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee ymmärtämään rajallisesti yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee usein ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kykenee ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso (yht. 135 h) muodostuu seuraavista osista:
  • 64 h etäopetustunteja (opetus on 1. periodissa kokonaan etäopetusta, mahdollisesti 2. periodissa etäopetuksen lisäksi lähitapaamisia)
  • oppimistehtävät
  • kuuntelukoe
  • suulliset testit (2)
  • 70 h itseohjautuva opiskelu (harjoitukset, oppimistehtävien tekeminen ja tentteihin valmistautuminen)
  
  Ensimmäinen opetuskerta on 2.9. klo 16.00-17.30 Zoomissa.
  
  Opettaja: Elisabet Rappu
  elisabet.rappu@haaga-helia.fi
  p. 040 4887290 (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Blum-Gorelova, The Road to Success (coursebook and workbook), Facultas, 2017, kpl 6-10
  Lisämateriaalina:
  Promentor: Lestnitsa Steps -verkkokurssi
  Opettajan jakama materiaali (not translated)

  Teachers

  Pirjo Peltoniemi, Elisabet Rappu

  Working life connections

  Pieniä esimerkkitilanteita työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Keskiviikkoisin klo 16.00-17.30 ja perjantaisin klo 12.00-13.30 verkossa. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • 3AMK
  • LE1B
  • LS1D
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Itsenäinen opiskelu ja kurssikokeeseen osallistuminen sekä oppimistehtävien suorittaminen. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi perustuu palautettaviin oppimistehtäviin, kuuntelukokeeseen sekä suullisiin testeihin.
  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Russian for Beginners 2 RUS8LS220-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS1D, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii:
  • lukemaan ja kirjoittamaan venäjää sujuvammin 
  • lisää perussanastoa 
  • lisää kielen keskeisiä rakenteita 
  • ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita 
  • kirjoittamaan lyhyitä viestejä 
  • kertomaan monipuolisemmin omasta elämästä  
  • selviytymään uusissa arkipäivän vuorovaikutustilanteissa venäjän kielellä  (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1 
  Venäjän perusteet 1 (5 op) tai vastaavat tiedot ja taidot.  (not translated)

  Contents

  • venäjän kielen keskeistä sanastoa ja rakenteita
  • suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita
  • arkielämän vuorovaikutustilanteet  (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee ymmärtämään rajallisesti yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee usein ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.  (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija kykenee ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja välittämään niitä onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin.  (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Päivitetty 6.1.2021
  
  Opintojakso muodostuu seuraavista osista:
  
  Verkkoopetus: 28 h+21h = 49 h (3 - 4 h / vko)
  Kirjallinen koe: 1.5 h (periodin lopussa)
  Sullinen koe: 1 h (välikoe ja loppukoe)
  kuullun ymmärtämistesti
  Itseohjautuvaa opiskelua, viikkotehtäviä sekä kokeeseen valmistautumista: 82.5 h
  Oman oppimisen arviointi: 1 h
  Yht. 135 h
  Opettaja: Inara Shakirova
  E-mail: inara.shakirova@haaga-helia.fi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  • Oppikirja: T. Blum, E. Gorelova, Путь к успеху / The Road to Success 1, Facultas, 2017, kpl 6 - 10
  • Harjoituskirja/ Workbook: T. Blum, E. Gorelova, Путь к успеху / The Road to Success, Facultas, 2017, kpl 6 - 10
  • Opettajan jakama lisämateriaali Moodlessa sekä luokassa (not translated)

  Teachers

  Inara Shakirova

  Working life connections

  Pieniä esimerkkitilanteita työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kirjallinen koe (1.5 hr) vko 19, 11.5.2021, 16:00 -18:20 Zoomissa/ @ Pasila 6212
  Suullinen koe (0.5 hr) vko 20, 18.5.2021, 16:00 -18:20 Zoomissa/ @ Pasila 6212
  Kuullun ymmärtämistesti periodissa 4.
  Kokeessa on mahdollista käyttää sanakirjaa. Ei verkkosanakirjaa.
  Uusintatentit HH:n uusintakoeaikataulun mukaisesti.
  Kirjallisen tentin voi uusia venäjän kielen uusintatenttipäivinä klo 17:30-21. Uusintoihin ilmoittaudutaan MyNetin ohjeiden mukaan. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Ilmoitetaan Moodlessa.
  
  Opiskelija oppii:
  • lukemaan ja kirjoittamaan venäjää sujuvammin 
  • lisää perussanastoa 
  • lisää kielen keskeisiä rakenteita 
  • ymmärtämään yksinkertaisia suullisia ja kirjallisia viestejä ja ohjeita 
  • kirjoittamaan lyhyitä viestejä 
  • kertomaan monipuolisemmin omasta työelämästä  
  • selviytymään uusissa arkipäivän ja työelämän vuorovaikutustilanteissa venäjän kielellä 
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.  (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS1D
  • LE2B
  • ONLINE
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Itsenäinen opiskelu ja kurssikokeeseen osallistuminen sekä oppimistehtävien suorittaminen. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Käytetään painotuksia: kirjallinen koe 50 %, suullinen koe 50%
  Läsnäolovelvollisuutta ei ole.
  Läsnäolo todennäköisesti vaikuttaa kielenkäyttötaitoon ja sitä kautta arvosanaan. Osanottajat arvioidaan asteikolla 0-5. Katso arviointikriteerit ohessa.
  
  Oppimisisen itsearviointi ei vaikuta arvosanaan. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish 2 SPA8LS220-3007 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Espanjan perusteet 1 tai vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain espanjan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan, menneenajan aikamuotoja.
  Opintojakson aikana opiskeltavat rakenteet:
  • espanjan menneen ajan aikamuotojen aspektiero: preteriti ja imperfekti
  • se-passiivi
  • relatiivipronominit
  • akkusatiivi-ja datiivipronominit yhdessä
  • järjestysluvut
  • subjunktiivin preesens ja sen käyttö sivulauseissa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: Espanjan perusteet 1 HH:ssa tai vastaavat tiedot.
  Taitotaso: A1
  
  Lähiopetusta 2 kertaa viikossa: Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista, että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain espanjan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan, menneenajan aikamuotoja. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kontturi, Kimmo – Kuokkanen-Kekki, Marjaana – Palmujoki, Katri. 2015 (uudistettu painos). Español uno: Espanjaa aikuisille kpl 11-20. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pekka Savinainen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa ja uusintatentit MyNetistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • 3AMK
  • LS2C
  • LE2B
  • ONLINE
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö, kuullun ymmärtämistehtävät ja oppimistehtävät 20%.
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish 2 SPA8LS220-3006 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Espanjan perusteet 1 tai vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain espanjan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan, menneenajan aikamuotoja.
  Opintojakson aikana opiskeltavat rakenteet:
  • espanjan menneen ajan aikamuotojen aspektiero: preteriti ja imperfekti
  • se-passiivi
  • relatiivipronominit
  • akkusatiivi-ja datiivipronominit yhdessä
  • järjestysluvut
  • subjunktiivin preesens ja sen käyttö sivulauseissa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää joskus yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija pystyy käyttämään oppimaansa yksinkertaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää usein yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa lähinnä tutuissa, monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää yleensä yksinkertaisia ja monipuolisia suullisia ja kirjallisia viestejä sekä pystyy välittämään ne onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, monipuolisiin kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin:
  Taitotaso: A1
  Espanjan perusteet 1 HH:ssa tai vastaavat tiedot.
  Lähiopetusta 2 kertaa viikossa: Opintojakso sisältää runsaasti uutta sanastoa, tekstejä sekä suullista, että kirjallista harjoitusta. Se sopii myös hyvin niille, jotka ovat aikaisemmin suorittaneet joitain espanjan kursseja, mutta eivät hallitse kaikkia rakenteita, nimenomaan, menneenajan aikamuotoja. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kontturi, Kimmo – Kuokkanen-Kekki, Marjaana – Palmujoki, Katri. 2015 (uudistettu painos). Español uno: Espanjaa aikuisille kpl 11-20. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pekka Savinainen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa ja uusintatentit MyNetistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • 3AMK
  • LS2C
  • LE1B
  • LS1C
  • LS2B

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö, kuullun ymmärtämistehtävät ja oppimistehtävät 20%.
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish Business Communication 1 SPA4LS201-3009 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3C, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään espanjan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Espanjan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  - espanjan vaativimmat rakenteet: indikatiivin ja subjunktiivin preesens, gerundi, käskymuodot, futuuri, konditionaali, passiivi ja relatiivipronominit
  - liike-elämän kulttuurierot Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa: hierarkia ja suhdetoiminta
  - työtehtävät ja työnhakuprosessi
  - rahaliikenne
  - yritysmuodot
  - liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet
  - sähköpostiviestit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on rakenteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: Espanjan perusteet 1 HH:ssa tai vastaavat tiedot.
  Taitotaso: A2
  
  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään espanjan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista.
  •espanjan vaativimmat rakenteet: indikatiivin ja subjunktiivin preesens, gerundi, käskymuodot, futuuri, konditionaali, passiivi ja relatiivipronominit
  •liike-elämän kulttuurierot Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa: hierarkia ja suhdetoiminta
  •työtehtävät ja työnhakuprosessi
  •rahaliikenne
  •yritysmuodot
  •liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet
  •sähköpostiviestit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirjat: 1. de Prada, Marisa & Marcé, Pilar, 2018. Entorno laboral. Nivel A1/B1. Edelsa, Grupo Didascalia, S.A. Madrid. ja 2. Amate, Iñaki & Puranen, Pasi, 2015. Colegas – Työelämän espanja. Espanjan jatko-oppikirja. Kpl 1-10. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  
  Oheislukemistoa:
  Mäkinen, M. 2012. ¡Claro! Lyhyt espanjan kielioppi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  Mäkinen, M. & Torvinen, M. 2012. ¡Claro! Harjoitukset.  Kustannusosakeyhtiö Tammi, Helsinki.
  Hämäläinen, T. 2016. Espanjan kielioppi. Finn Lectura. Tampere.
  Hämäläinen, T & Virkkunen, S. 2012. Espanjan kielioppiharjoituskirja. Finn Lectura. Helsinki.
  Verkkomateriaalia: Español Uno ja Dos käyttäjänopas, Finn Lectura ja Taina Hämäläisen Espanjan kieliopin harjoituksia. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pekka Savinainen

  Working life connections

  Opintojakso käsittelee työelämän espanjaa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssikokeet Ilmoitetaan Moodlessa ja uusintatentit MyNetistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen, joten Erasmus-vaihto-opiskelijoiden tietoja ja taitoja hyödynnetään kurssilla. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Viikkoisin säännölliset kotitehtävät, kaksi etätehtävää: toinen kirjoitelma työelämään liittyvästä aiheesta ja toinen suullinen esitelmä yrityksestä tai organisaatiosta. (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Aikataulu ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3C
  • 3AMK
  • LS2C
  • LE2B
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät (not translated)

  Palaute annetaan opintojakson päätyttyä kirjallisesti tai suullisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Kaksi kirjallista koetta 60 %.
  Jatkuva näyttö, suullinen esitelmä, kuullun ymmärtämistehtävät sekä muut oppimistehtävät 40%.
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish Business Communication 1 SPA4LS201-3010 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS3D, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään espanjan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Espanjan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  - espanjan vaativimmat rakenteet: indikatiivin ja subjunktiivin preesens, gerundi, käskymuodot, futuuri, konditionaali, passiivi ja relatiivipronominit
  - liike-elämän kulttuurierot Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa: hierarkia ja suhdetoiminta
  - työtehtävät ja työnhakuprosessi
  - rahaliikenne
  - yritysmuodot
  - liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet
  - sähköpostiviestit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on rakenteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään espanjan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista.
  •espanjan vaativimmat rakenteet: indikatiivin ja subjunktiivin preesens, gerundi, käskymuodot, futuuri, konditionaali, passiivi ja relatiivipronominit
  •liike-elämän kulttuurierot Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa: hierarkia ja suhdetoiminta
  •työtehtävät ja työnhakuprosessi
  •rahaliikenne
  •yritysmuodot
  •liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet
  •sähköpostiviestit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirjat: 1. de Prada, Marisa & Marcé, Pilar, 2018. Entorno laboral. Nivel A1/B1. Edelsa, Grupo Didascalia, S.A. Madrid. ja 2. Amate, Iñaki & Puranen, Pasi, 2015. Colegas – Työelämän espanja. Espanjan jatko-oppikirja. Kpl 1-10. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  
  Oheislukemistoa:
  Mäkinen, M. 2012. ¡Claro! Lyhyt espanjan kielioppi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  Mäkinen, M. & Torvinen, M. 2012. ¡Claro! Harjoitukset.  Kustannusosakeyhtiö Tammi, Helsinki.
  Hämäläinen, T. 2016. Espanjan kielioppi. Finn Lectura. Tampere.
  Hämäläinen, T & Virkkunen, S. 2012. Espanjan kielioppiharjoituskirja. Finn Lectura. Helsinki.
  Verkkomateriaalia: Español Uno ja Dos käyttäjänopas, Finn Lectura ja Taina Hämäläisen Espanjan kieliopin harjoituksia. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pekka Savinainen

  Working life connections

  Opintojakso käsittelee täysin työelämän espanjaa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssikokeet Ilmoitetaan Moodlessa ja uusintatentit MyNetistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen, joten Erasmus-vaihto-opiskelijoiden tietoja ja taitoja hyödynnetään kurssilla. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Viikkoisin säännölliset kotitehtävät, kaksi etätehtävää: toinen kirjoitelma työelämään liittyvästä aiheesta ja toinen suullinen esitelmä yrityksestä tai organisaatiosta. (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Aikataulu ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3D
  • LE3B
  • LS3C
  • 3AMK
  • LE1B
  • LS2C
  • LS2D

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät (not translated)

  Palaute annetaan opintojakson päätyttyä kirjallisesti tai suullisesti. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Kaksi kirjallista koetta 60 %.
  Jatkuva näyttö, suullinen esitelmä, kuullun ymmärtämistehtävät sekä muut oppimistehtävät 40%.
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish Business Communication 1 SPA4LS201-3011 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS3C, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään espanjan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Espanjan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  - espanjan vaativimmat rakenteet: indikatiivin ja subjunktiivin preesens, gerundi, käskymuodot, futuuri, konditionaali, passiivi ja relatiivipronominit
  - liike-elämän kulttuurierot Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa: hierarkia ja suhdetoiminta
  - työtehtävät ja työnhakuprosessi
  - rahaliikenne
  - yritysmuodot
  - liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet
  - sähköpostiviestit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on rakenteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Amate, Iñaki & Puranen, Pasi, 2015. Colegas – Työelämän espanja. Espanjan jatko-oppikirja. Kpl 1-10. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  Oheislukemistoa:
  Mäkinen, M. 2012. ¡Claro! Lyhyt espanjan kielioppi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  Mäkinen, M. & Torvinen, M. 2012. ¡Claro! Harjoitukset.  Kustannusosakeyhtiö Tammi, Helsinki.
  Hämäläinen, T. 2012. Espanjan kielioppi. Finn Lectura. Tampere.
  Hämäläinen, T & Virkkunen, S. 2012. Espanjan kielioppiharjoituskirja. Finn Lectura. Helsinki.
  Verkkomateriaalia: Español Uno ja Dos käyttäjänopas, Finn Lectura ja Taina Hämäläisen Espanjan kieliopin harjoituksia. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltran

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Viikkoisin säännölliset kotitehtävät, kasi etätehtäväa: toinen kirjoitelma työelämään liityyvästä aiheesta ja toinen suullinen yrityksestä tai organisaatiosta. (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3C
  • 3AMK
  • LS1D
  • LS1C

  Alternative learning methods

  Kirjalliset tentit ja pakolliset etätehtävät. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö ja oppimistehtävät 30%.
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä.
  Kaksi kirjallista tenttiä + etätehtävät ja suullinen esitelmä. (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish Business Communication 1 SPA4LS201-3012 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LS3C, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on oppia käyttämään espanjan kielen vaativimpia rakenteita eri kielenkäyttötilanteissa ja tutustua liikekielen perusteisiin sekä osata käyttää muodollista kieltä liike-elämän tilanteissa tietoisena kulttuuriin ja sanastoon liittyvistä eroista. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A2
  Espanjan perusteet 1 ja 2 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  - espanjan vaativimmat rakenteet: indikatiivin ja subjunktiivin preesens, gerundi, käskymuodot, futuuri, konditionaali, passiivi ja relatiivipronominit
  - liike-elämän kulttuurierot Espanjassa ja Latinalaisessa Amerikassa: hierarkia ja suhdetoiminta
  - työtehtävät ja työnhakuprosessi
  - rahaliikenne
  - yritysmuodot
  - liike-elämän suulliset kielenkäyttötilanteet
  - sähköpostiviestit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija selviytyy välttävästi sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli ei etene johdonmukaisesti, ja se sisältää vaikeasti ymmärrettäviä kohtia. Kieli sisältää keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on paljon kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija selviytyy hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli etenee johdonmukaisesti ja on ymmärrettävää. Kieli sisältää kielen keskeisiä rakenteita, perussanastoa ja jonkin verran ammattisanastoa, mutta niiden käytössä on vielä kehitettävää. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija selviytyy erittäin hyvin sekä yleiskielen että liikekielen peruskielenkäyttötilanteissa. Kieli on rakenteellisesti selkeää ja sujuvaa. Kielen osaaminen kirjallisesti ja suullisesti vastaa erittäin hyvin opintojakson oppimistavoitteita keskeisimmissä ammatillisissa tilanteissa ja yleiskielessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Amate, Iñaki & Puranen, Pasi, 2015. Colegas – Työelämän espanja. Espanjan jatko-oppikirja. Kpl 1-10. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  Oheislukemistoa:
  Mäkinen, M. 2012. ¡Claro! Lyhyt espanjan kielioppi. Kustannusosakeyhtiö Tammi. Helsinki.
  Mäkinen, M. & Torvinen, M. 2012. ¡Claro! Harjoitukset.  Kustannusosakeyhtiö Tammi, Helsinki.
  Hämäläinen, T. 2012. Espanjan kielioppi. Finn Lectura. Tampere.
  Hämäläinen, T & Virkkunen, S. 2012. Espanjan kielioppiharjoituskirja. Finn Lectura. Helsinki.
  Verkkomateriaalia: Español Uno ja Dos käyttäjänopas, Finn Lectura ja Taina Hämäläisen Espanjan kieliopin harjoituksia. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltran

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Viikkoisin säännölliset kotitehtävät, kasi etätehtäväa: toinen kirjoitelma työelämään liityyvästä aiheesta ja toinen suullinen yrityksestä tai organisaatiosta. (not translated)

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3C
  • 3AMK
  • LS2C
  • LE2B
  • LS1C
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Kirjalliset tentit ja pakolliset etätehtävät. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 27

  Further information

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö ja oppimistehtävät 30%.
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä.
  Kaksi kirjallista tenttiä + etätehtävät ja suullinen esitelmä. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish Business Communication 2 SPA4LS202-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LS3CD, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: B1
  Espanjan liikekieli 1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään liike-elämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita: esittäytymistä yrityksessä, tuote-esittelyä, yrityksen esittelyä ja taloustekstejä.
  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat:
  •Espanjan liike-elämän kulttuurierot, yritysmuodot ja organisaatio
  •tuotteet ja palvelut, Reilukauppa sekä kestävä kehitys
  •markkinointi ja messut
  •globalisaatio ja maailmantalouden tulevaisuusskenaario
  •kauppakirjeenvaihto: tarjouspyyntö, tarjous, tilaus, saate, reklamaatio ja vastaus reklamaatioon
  •PR-kirjeet: kutsu, onnittelu ja kiitoskirje (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa käyttää yksinkertaista puhekieltä ja selviytyy lyhyistä, rutiininomaisista kommunikaatiotilanteista välttävästi espanjan kielellä.  Opiskelija hallitsee tutuimmat liike-elämän espanjan sanat ja fraasit. Opiskelija osaa välttävästi keskustella liike-elämää käsittelevistä aiheista sekä osaa yksinkertaisella espanjalla esitellä suullisesti yrityksen tai muun organisaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää aktiivisesti normaalia puhekieltä ja selviytyy tavallisimmista työelämän kommunikaatiotilanteista espanjan kielellä. Opiskelija hallitsee liike-elämän espanjan keskeistä sanastoa ja fraaseja. Opiskelija osaa keskustella liike-elämää käsittelevistä aiheista ja kykenee esittelemään suullisesti yrityksen tai muun organisaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää aktiivisesti normaalia puhekieltä ja selviytyy sujuvasti tavallisimmista työelämän kommunikaatiotilanteista espanjan kielellä. Opiskelija hallitsee hyvin liike-elämän espanjan keskeisen sanaston ja fraasit. Opiskelija osaa sujuvasti keskustella liike-elämää käsittelevistä aiheista ja kykenee esittelemään suullisesti yrityksen tai muun organisaation sujuvasti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppitunnilla jaettu opettajan materiaali ja digitaalinen materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Pedro Beltran

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusryhmä on yleensä monikulttuurinen. (not translated)

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään liike-elämän suullisia ja kirjallisia viestintätilanteita: esittäytymistä yrityksessä, tuote-esittelyä, yrityksen esittelyä ja taloustekstejä.
  Opintojaksolla käsiteltävät asiat ovat:
  • Espanjan liike-elämän kulttuurierot, yritysmuodot ja organisaatio
  • tuotteet ja palvelut, Reilukauppa sekä kestävä kehitys
  • markkinointi ja messut
  • globalisaatio ja maailmantalouden tulevaisuusskenaario
  • kauppakirjeenvaihto: tarjouspyyntö, tarjous, tilaus, saate, reklamaatio ja vastaus reklamaatioon
  • PR-kirjeet: kutsu, onnittelu ja kiitoskirje (not translated)

  Enrollment

  15.06.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LS3CD
  • LE3B
  • 3AMK
  • LS2C
  • LS2D
  • LS4CD

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät
  
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjalliset kokeet 70 %
  Jatkuva näyttö ja oppimistehtävät 30%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä.
  Kaksi kirjallista tenttiä + etätehtävät ja suullinen esitelmä. (not translated)

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish for Beginners 1 SPA8LS210-3006 18.01.2021-21.05.2021  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii perussanaston, ääntämisen, intonaation ja sanapainon sekä osallistuu puheharjoitteluun ja ohjattuun kirjoittamiseen. Opintojakson tavoitteena on kielen perusrakenteiden ja puhutun kielen tavallisimpien ilmausten oppiminen jokapäiväisissä kielenkäyttöön liittyvissä tilanteissa sekä tutustua kielen eroihin Espanjan ja Latinalaisen Amerikan välillä. Kyseessä on intensiivinen opintojakso, jolla opitaan nopeasti hyvä suullinen ja kirjallinen kielitaito. Osallistuminen lähiopetukseen on suositeltavaa! (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ei edellytä aiempia opintoja. (not translated)

  Contents

  Tavallisimmat kielenkäyttötilanteet:
  
  - tervehtiminen, esittäytyminen ja hyvästeleminen
  - perhesuhteet
  - asuminen, omista harrastuksista, opinnoista ja työstä kertominen
  - kellonajat ja kaikki lukusanat
  - ravintolassa asioiminen
  - säästä kertominen
  - ostosten tekeminen
  - tien kysyminen
  - matkakokemukset
  - päivittäiset rutiinit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee joskus ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee usein ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija  kykenee ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on yksinkertaisten rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: Ei edellytä aiempia opintoja.
  Taitotaso: A1
  
  Opiskelija oppii perussanaston, ääntämisen, intonaation ja sanapainon sekä osallistuu puheharjoitteluun ja ohjattuun kirjoittamiseen. Opintojakson tavoitteena on kielen perusrakenteiden ja puhutun kielen tavallisimpien ilmausten oppiminen jokapäiväisissä kielenkäyttöön liittyvissä palvelutilanteissa. Kyseessä on intensiivinen opintojakso, jolla opitaan nopeasti hyvä suullinen ja kirjallinen kielitaito. Osallistuminen lähiopetukseen on suositeltavaa!
  Tavallisimmat kielenkäyttötilanteet:
  • tervehtiminen, esittäytyminen ja hyvästeleminen
  • perhesuhteet
  • asuminen, omista harrastuksista, opinnoista ja työstä kertominen
  • kellonajat, kuukaudet, viikonpäivät, vuodenajat ja lukusanat
  • palvelutilanteet kuten ravintolassa asioiminen, ruokaostokset, vaateostokset jne.
  • säästä kertominen
  • tienkysyminen
  • matkakokemukset
  • päivittäiset rutiinit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurki Katriina, Lindgren Olli-Pekka, Miranda Cañellas Alberto & Ràfols Juan, 2014: Buenas Migas 1, Kustannusosakeyhtiö Otava, Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Pekka Savinainen

  Working life connections

  Palvelutilanteiden harjoittelua simulaatiotilanteissa videoinnin avulla. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Välikoe: kts. aikataulu Moodlesta
  Lopputentti: kts. aikataulu Moodlesta
  Uusintatentit: kts. aikataulu MyNetistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Learning assignments

  Lähiopetuksen yhteydessä annetut kotitehtävät sekä Moodlessa ilmoitetut etätehtävät. (not translated)

  Enrollment

  11.01.2021 - 15.01.2021

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • 3AMK
  • LS1D
  • LS1C
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö, kuullun ymmärtämistehtävät ja oppimistehtävät 20%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Spanish for Beginners 1 SPA8LS210-3005 24.08.2020-18.12.2020  5 cr  (LSVV, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii perussanaston, ääntämisen, intonaation ja sanapainon sekä osallistuu puheharjoitteluun ja ohjattuun kirjoittamiseen. Opintojakson tavoitteena on kielen perusrakenteiden ja puhutun kielen tavallisimpien ilmausten oppiminen jokapäiväisissä kielenkäyttöön liittyvissä tilanteissa sekä tutustua kielen eroihin Espanjan ja Latinalaisen Amerikan välillä. Kyseessä on intensiivinen opintojakso, jolla opitaan nopeasti hyvä suullinen ja kirjallinen kielitaito. Osallistuminen lähiopetukseen on suositeltavaa! (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Taitotaso: A1
  Ei edellytä aiempia opintoja. (not translated)

  Contents

  Tavallisimmat kielenkäyttötilanteet:
  
  - tervehtiminen, esittäytyminen ja hyvästeleminen
  - perhesuhteet
  - asuminen, omista harrastuksista, opinnoista ja työstä kertominen
  - kellonajat ja kaikki lukusanat
  - ravintolassa asioiminen
  - säästä kertominen
  - ostosten tekeminen
  - tien kysyminen
  - matkakokemukset
  - päivittäiset rutiinit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija kykenee joskus ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta välttävällä tasolla. Opiskelija tunnistaa yksinkertaisia rakenteita ja usein käytettyjä ilmauksia erilaisissa kielenkäyttötilanteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija kykenee usein ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta hyvää. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija  kykenee ymmärtämään yksinkertaisia, suullisia ja kirjallisia viestejä sekä välittämään niitä onnistuneesti vastaanottajalle. Puhuminen ja kirjoittaminen on yksinkertaisten rakenteiden ja/tai ääntämisen osalta erittäin hyvää. Opiskelija pystyy soveltamaan oppimaansa uusiin, yksinkertaisiin rakenteisiin ja kielenkäyttötilanteisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: Taitotaso: A1
  Ei edellytä aiempia opintoja.
  Opiskelija oppii perussanaston, ääntämisen, intonaation ja sanapainon sekä osallistuu puheharjoitteluun ja ohjattuun kirjoittamiseen. Opintojakson tavoitteena on kielen perusrakenteiden ja puhutun kielen tavallisimpien ilmausten oppiminen jokapäiväisissä kielenkäyttöön liittyvissä tilanteissa sekä tutustua kielen eroihin Espanjan ja Latinalaisen Amerikan välillä. Kyseessä on intensiivinen opintojakso, jolla opitaan nopeasti hyvä suullinen ja kirjallinen kielitaito. Osallistuminen lähiopetukseen on suositeltavaa!
  Tavallisimmat kielenkäyttötilanteet:
  • tervehtiminen, esittäytyminen ja hyvästeleminen
  • perhesuhteet
  • asuminen, omista harrastuksista, opinnoista ja työstä kertominen
  • kellonajat ja kaikki lukusanat
  • ravintolassa asioiminen
  • säästä kertominen
  • ostosten tekeminen
  • tien kysyminen
  • matkakokemukset
  • päivittäiset rutiinit (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kontturi, Kimmo – Kuokkanen-Kekki, Marjaana – Palmujoki, Katri. 2015 (uudistettu painos). Español uno: Espanjaa aikuisille kpl 1-10. Finn Lectura. (not translated)

  Teachers

  Pekka Savinainen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Välikoe:
  Lopputentti:
  Uusintatentit: kts. aikataulu MyNetistä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.08.2020 - 18.12.2020

  Learning assignments

  Lähiopetuksen yhteydessä annetut kotitehtävät sekä Moodlessa ilmoitetut etätehtävät. (not translated)

  Enrollment

  17.08.2020 - 28.08.2020

  Content scheduling

  Ilmoitetaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • LSVV
  • 3AMK
  • LS1D
  • LE1B
  • LS1C

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Tentti ja oppimistehtävät (not translated)

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset kokeet 80 %
  Jatkuva näyttö, kuullun ymmärtämistehtävät ja oppimistehtävät 20%
  Oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ennen kirjallisia tenttejä. (not translated)

  Degree Programmes

  LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages, SEBBA Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Digital Business

•     Yrityksen toiminta ja prosessit (not translated) BUS1LS302-3004 18.01.2021-21.05.2021  10 cr  (LS2C1, ...) +-
  Learning objectives

  -ymmärtää, osaa kuvata ja kehittää yrityksen toimintaa ja yhteistyötä sekä prosesseja
  - osaa taloushallinnon lakisääteisiä tehtäviä kirjanpitoon, tilinpäätökseen ja arvonlisäverotukseen liittyen
  - ymmärtää talousohjauksen merkityksen liiketoiminnan suunnittelussa ja seurannassa
  - osaa hyödyntää taloushallinnon tehtävissä tarkoituksenmukaisia sovellusohjelmia
  - osaa tunnistaa ja selittää liiketoiminnan oikeudellisen sääntelyn perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Liiketoiminta ympäristö tutuksi tai muut vastaavat liiketoiminnan ja markkinoinnin perusteet opintojaksot (not translated)

  Contents

  -yrityksen toiminta ydintoimintojen ja prosessien näkökulmasta
  -toiminnan ja prosessien kehittäminen
  -yhteistyö verkostoissa
  -markkinointiviestinnän suunnittelu, budjetointi ja toteuttaminen
  -myynnin organisointi ja myyntiprosessi
  - kirjanpito ja arvonlisäverotus
  - tilinpäätöksen laadinta ja tulkinta
  - liike- ja kuluttajakaupan sääntely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa kuvata liiketoimintaa ydintoimintoja ja prosesseja ja ymmärtää markkinoinnin ja myynnin toimintoja. Opiskelija tuntee tärkeimpiä yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija tietää kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen periaatteista sekä osaa laatia kirjanpidon perusvientejä kirjanpito-ohjelmalla. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea tietoa ja soveltaa sitä käytännön edellyttämällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamisen tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä kokonaiskuva yrityksen ydintoiminnoista ja prosesseista sekä ymmärrys markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee yritystoiminnan oikeussääntöjä ja osaa arvioida niiden käytännön merkitystä. Talousprosessin osalta opiskelija tuntee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja osaa laatia kirjanpidon perusvientejä. Opiskelija osaa tulkita tilinpäätöksiä. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä käytäntöä kehittävällä tavalla yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on kattava kokonaiskuva sekä tarkempi ymmärrys liiketoiminnan erilaisista ydintoiminnoista ja prosesseista ja markkinoinnin ja myynnin toiminnoista. Opiskelija tuntee monipuolisesti yritystoiminnan oikeussääntöjä. Talousprosessin osalta opiskelija hallitsee kirjanpidon ja arvonlisäverotuksen peruskäsitteet sekä tilinpäätöksen laadintaperiaatteet sekä osaa analysoida tilinpäätöksiä yleisimpien tunnuslukujen avulla. Opiskelija osaa hyödyntää kirjanpito-ohjelmaa talouslaskelmien laadinnassa. Opiskelija osaa tiimi-ja projektityönä hakea erittäin monipuolisesti tietoa ja soveltaa sitä luovasti ja analyyttisesti yrityksen toimintojen kuvaamiseen ja esittelyyn (not translated)

  Further information

  Ulla Huovinen, Pasila
  Heikki Pitkänen, Pasila
  Mia-Maria Salmi, Pasila
  Kirsimarja Vahevaara, Pasila (not translated)

  ---

  Teachers

  Sari Korhonen, Mia-Maria Salmi, Heikki Pitkänen, Kirsimarja Vahevaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.01.2021 - 21.05.2021

  Enrollment

  04.01.2021 - 15.01.2021

  Groups

  • LS2C1
  • LS2C2
  • ONLINE
  • LS2D

  Mode of delivery

  Contact teaching

  Seats

  15 - 40

  Degree Programmes

  ASSI Degree Programme in Modern Languages and Business Studies for Management Assistants, LIIDI Degree Programme in Business Service Solutions and Languages

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr