Lukuvuosi 2022 - 2023

•     3D + Robotics MUM8TA004-3002 22.08.2022-14.10.2022  3 op  (HETIPAVV, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on entistä paremmat valmiudet 3D-mallinnukseen, 3D-skannaamiseen tai 3D-tulostamiseen, tai robotiikan sekä Internet of Thingsin parissa toimimisessa. Opiskelija osaa myös soveltaa aiemmilla kursseilla oppimiaan tietoja ja taitoja.
  
  Kurssin pohjaksi on hyvä suorittaa joko Innovaatio- ja projektitoiminta, Basic 3D Design using Blender, tai IoT Experimental -kurssi.
  
  Kurssi on suurelta osin omatoimista opiskelua, mutta ohjausta on saatavana vähintään 2 h / viikko joko kampuksella tai verkossa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Suositellaan, että edeltävissä opinnoissa olisi Innovaatio- ja projektitoiminta, Basic 3D Design using Blender, tai IoT Experimental, mutta ne eivät ole välttämättömiä.

  Sisältö

  Kurssi on 8 viikon kestoinen nonstop-projektikurssi. Sen rakenne ja sisältö vaihtelevat aiheen mukaan. Aihealueita, joista opiskelija voi valita ovat esimerkiksi:
  
  • 3D-mallinnus esimerkiksi peliympäristöjen tai virtuaalimaailmojen sovellusten käyttöön joko opiskelijan oman projektin, 3D + Robo Labin tai asiakasprojektin käyttöön
  • 3D-tulosteet asiakasprojekteissa
  • 3D-skannaus asiakasprojekteissa
  • Robotiikka ja System on a Chip -laitteet (kuten Arduino, Raspberry PI tai ESP32) asiakasprojekteissa
  • Internet of Things -asiakasprojektit Raspberry PI- tai ESP32-laitteilla
  • Haaga-Helia 3D + Robo Labin kehittämiseen tarvittavat mallinnus-, tulostus-, skannaus- tai robotiikkaprojektit
  • 3D-tulostamisen opettaminen toisille opiskelijoille tutorina
  • Opiskelijan oma projekti, jonka laajuus ja aihealue sovitaan tapauskohtaisesti.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuottaa projektissa minimum viable product -tasoisen tuotoksen, joka täyttää ainakin osan projektille sen alussa asetetuista vaatimuksista. Opiskelijan projektipäiväkirja täyttää myös minimivaatimukset asiasisällön, ymmärrettävyyden ja luettavuuden suhteen. Projektipäiväkirjasta opiskelija kuvaa niukasti oppimisen kehittymistä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuottaa hyvin toimivan projektituotoksen, joka täyttää suurimman osan projektille sen alussa asetetuista tavoitteista. Opiskelijan projektipäiväkirja kuvaa hyvin asiasisällön ja on ymmärrettävä ja luettava. Projektipäiväkirjassa opiskelija kuvaa hyvin osaamisen kehittymistä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tuottaa erinomaisesti toimivan projektituotoksen, joka täyttää kaikki osan projektille sen alussa asetetuista tavoitteista tai ylittää ne. Opiskelijan projektipäiväkirja on erinomainen asiasisällön, ymmärrettävyyden ja luettavuuden suhteen. Projektipäiväkirjassa opiskelija kuvaa erinomaisesti osaamisen kehittymistä. Opiskelijan projektipäiväkirjassa on myös ajatuksia jatkokehitykseen tai vaihtoehtoisiin toteutustapoihin nähden.

  Lisätiedot

  Tämän kurssin on tarkoitus mahdollistaa 3D + Robo Labin resurssien laajempi käyttö ja asiakasprojektien alkaminen myös kesken lukukauden.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  8 viikon kurssi, jonka aikana opiskelija tuottaa opettajan kanssa sovitun projektin. Lähiopetusta on erikseen sovitusti.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Arduino-manuaalit, kuten Freenove Arduino Manual
  Randomnerdtutorials.com ja vastaavat sivustot

  Opettaja

  Heikki Hietala

  Työelämäyhteydet

  Mahdolliset asiakasprojektit.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tenttiä ei ole, kurssissa on oppimispäiväkirja.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Ei suoranaista kansainvälisyyttä.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  Itse valitun tai opettajalta tehtäväksi saadun projektin toteuttaminen.
  
  Oppimispäiväkirja, johon opiskelija merkitsee kaikki kurssiin liittyvät ideansa, toteutukseen valitun idean ja kuvaa toteutuksen etenemisen kurssin kahdeksan viikon keston aikana. Lopuksi päiväkirjaan arvioidaan oma oppiminen ja jatkototeutusideat.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Kurssi on 8 viikon kestoinen nonstop-projektikurssi.

  Ryhmä

  • HETIPAVV
  • BLENDED

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOTointi on mahdollista.

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Projektin tuotos 60%, päiväkirja 40%
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija tuottaa projektissa minimum viable product -tasoisen tuotoksen, joka täyttää ainakin osan projektille sen alussa asetetuista vaatimuksista. Opiskelijan projektipäiväkirja täyttää myös minimivaatimukset asiasisällön, ymmärrettävyyden ja luettavuuden suhteen. Projektipäiväkirjasta opiskelija kuvaa niukasti oppimisen kehittymistä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija tuottaa hyvin toimivan projektituotoksen, joka täyttää suurimman osan projektille sen alussa asetetuista tavoitteista. Opiskelijan projektipäiväkirja kuvaa hyvin asiasisällön ja on ymmärrettävä ja luettava. Projektipäiväkirjassa opiskelija kuvaa hyvin osaamisen kehittymistä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija tuottaa erinomaisesti toimivan projektituotoksen, joka täyttää kaikki osan projektille sen alussa asetetuista tavoitteista tai ylittää ne. Opiskelijan projektipäiväkirja on erinomainen asiasisällön, ymmärrettävyyden ja luettavuuden suhteen. Projektipäiväkirjassa opiskelija kuvaa erinomaisesti osaamisen kehittymistä. Opiskelijan projektipäiväkirjassa on myös ajatuksia jatkokehitykseen tai vaihtoehtoisiin toteutustapoihin nähden.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     3D Extended Course MUM8TA002-3006 27.03.2023-19.05.2023  3 op  (HETIPAVV, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon successful completion of the course, the student has a deep understanding of one feature of Blender that he/she has researched.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  This course follows MUM2TA001 Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  Sisältö

  This course is a problem-based learning style course, in which the student selects a feature of Blender and produces a tutorial on it. Previous topics of choice have included, but are not limited to:
  
  Rigging
  Animation
  Procedural materials
  Compositing
  Physics engine
  Game engine
  Node-based material systems
  Cycles rendering engine

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  The student has put together a very basic tutorial. Using the tutorial it is possible to gain a narrow idea of the topic.
  The student has satisfactory skills to produce a small and limited-scope tutorial on his/her selected topic.
  The student’s work shows limited capability in the learning process.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  The student’s tutorial makes it possible to see the potential of the subject matter. The tutorial provides a good scope of the subject matter.
  The student has good skills to act as a tutor into using Blender in a more complex way.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  The student provides a complete and well-functioning tutorial with which the reader can fully understand the potential of the subject matter and is able to go further with it.
  The student has excellent skills to assist new learners into the subject matter of the tutorial. His/her skills provide a solid support for new users.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further and provides full coverage on he topic.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Upon successful completion of the course, the student has a deep understanding of one feature of Blender that he/she has researched.
  
  This course is a problem-based learning style course, in which the student selects a feature of Blender and produces a tutorial on it. Previous topics of choice have included, but are not limited to:
  
  Rigging
  Animation
  Procedural materials
  Compositing
  Physics engine
  Game engine
  Node-based material systems
  Cycles rendering engine

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Blender basic courseware
  Online tutorials

  Opettaja

  Heikki Hietala

  Työelämäyhteydet

  -

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  No exam.

  Opetuskieli

  Englanti

  Kansainvälisyys

  -

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  This is a full online course. Students have eight weeks to produce the tutorial but may provide their product at any time. There is no set courseware, because the students have full freedom to choose their topic and use online materials to prepare their own product.
  
  Alternatively, the student may present her or his own 3D related topic and the teacher then deems whether the task is suffiiently large for this course.
  
  The teacher may also have other 3D related tasks, such a cllient 3D work, and the workload will then be adjusted as per the hours the student invests in the project.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  27.03.2023 - 19.05.2023
  Full virtual, but if student wishes for support meetings, they can be arranged.

  Ryhmä

  • HETIPAVV
  • VIRTUAL
  • EXCH

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  This course can be completed via the recognition of prior learning.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Grade 1
  The student has put together a very basic tutorial. Using the tutorial it is possible to gain a narrow idea of the topic.
  The student has satisfactory skills to produce a small and limited-scope tutorial on his/her selected topic.
  The student’s work shows limited capability in the learning process.
  
  
  Grade 3
  The student’s tutorial makes it possible to see the potential of the subject matter. The tutorial provides a good scope of the subject matter.
  The student has good skills to act as a tutor into using Blender in a more complex way.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  
  Grade 5
  The student provides a complete and well-functioning tutorial with which the reader can fully understand the potential of the subject matter and is able to go further with it.
  The student has excellent skills to assist new learners into the subject matter of the tutorial. His/her skills provide a solid support for new users.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further and provides full coverage on he topic.
  
  In the case of client work, the teacher will grade the student's work based on how well it meets the client requirements.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     AWS Cloud Architecting ICT8TF051-3004 22.08.2022-16.12.2022  10 op  (HETIPAVV, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Description
  AWS Academy Cloud Architecting covers the fundamentals of building IT infrastructure on AWS. The course is designed to teach solutions architects how to optimize their use of the AWS Cloud by understanding AWS services and how they fit into cloud-based solutions. Although architectural solutions can differ depending on the industry, type of application, and size of the business, this course emphasizes best practices for the AWS Cloud that apply to all of them. It also recommends various design patterns to help you think through the process of architecting optimal IT solutions on AWS. Throughout the course, students will explore case studies that showcase how some AWS customers have designed their infrastructures and the strategies and services that they have implemented. Finally, this course provides opportunities for students to build a variety of infrastructures through a guided, hands-on approach.
  
  Course Objectives - Upon completion of this course, students will be able to:
  
  • Describe how cloud adoption transforms the way IT systems work
  • Describe the benefits of cloud computing with Amazon Web Services
  • Discuss how to design systems that are secure, reliable, high-performing, and cost efficient
  • Describe principles to consider when migrating or designing new applications for the cloud
  • Identify the design patterns and architectural options applied in a variety of use cases
  • Define high availability, fault tolerance, and scalability
  • Discuss how to avoid single points of failure
  • List AWS services that have built-in fault tolerance or can be designed for fault tolerance
  • Describe why load balancing is a key architectural component for AWS-powered applications
  • Identify the benefits of Infrastructure as Code
  • Describe how to leverage the capabilities of AWS to support automation
  • Create, manage, provision, and update related resources using AWS CloudFormation
  • Articulate the importance of making systems highly cohesive and loosely coupled
  • Describe system coupling to support the distributed nature of applications built for the cloud
  • Describe database services for storing and deploying web-accessible applications
  • Compare structured query language (SQL) databases with NoSQL databases
  • Describe how the AWS Well-Architected Framework improves cloud-based architectures
  • Describe the business impact of design decisions
  • Identify the design principles and best practices of the Operational Excellence pillar
  • Describe how to secure data at every layer in the application
  • Describe the appropriate tools and services to provide security-focused content
  • Describe the design principles and best practices of the Reliability pillar.
  • Select compute, storage, database, and networking resources to improve performance
  • Evaluate the most important performance metrics for your applications
  • Follow best practices to eliminate unneeded costs or suboptimal resources
  • Troubleshoot common errors
  
  Intended Audience
  This advanced (level 200) course is intended for students attending AWS Academy member institutions.
  ?

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Student Prerequisites To ensure success in this course, students should have:
  
  • Completed AWS Academy Cloud Foundations (ACF) or have equivalent experience
  • A working knowledge of distributed systems
  • Familiarity with general networking concepts
  • A working knowledge of multi-tier architectures
  • Familiarity with cloud computing concepts
  • Cisco CCNA1 v6.0 or greater
  • Linux Basics

  Lisätiedot

  After completing the course the student should have the knowledge to take AWS Solution Architect Associate - level certification exam and build small POCs on AWS Cloud.

  ---

  Opettaja

  Tero Tuoriniemi, Harri Ahola, Olavi Korhonen, Masih Shekarak

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • HETIPAVV
  • ONLINE

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 45

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     AWS Cloud Operations ICT8TF053-3004 16.01.2023-19.05.2023  10 op  (TF5DIG, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Course Objectives
  Upon completion of this course, students will be able to:
  • Understand AWS infrastructure as it relates to system operations, such as global infrastructure, core services, and account security
  • Use the AWS Command Line Interface (AWS CLI), and understand additional administration and development tools
  • Manage, secure, and scale compute instances on AWS
  • Manage, secure, and scale configurations
  • Identify container services and AWS services that are available for serverless computing.
  • Manage, secure, and scale databases on AWS
  • Build virtual private networks with Amazon Virtual Private Cloud (Amazon VPC)
  • Configure and manage storage options using the storage services offered with AWS
  • Monitor the health of your infrastructure with services such as Amazon CloudWatch, AWS CloudTrail, and AWS Config
  • Manage resource consumption in an AWS account by using tags, Amazon CloudWatch, and AWS Trusted Advisor
  • Create and configure automated and repeatable deployments with tools such as Amazon Machine Images (AMIs) and AWS CloudFormation

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Intended Audience
  This intermediate (level 200) course is intended for students attending AWS Academy member institutions.
  Student Prerequisites
  
  To ensure success in this course, students should have:
  • Completed AWS Academy Cloud Foundations (ACF) or have equivalent experience
  • A working knowledge of at least one scripting language
  • Familiarity with Linux, the command line and Application Programming Interfaces (APIs)
  • Familiarity with virtualization and distributed computing
  • An understanding of version control (e.g., Git)
  • An understanding of data storage mechanisms such as SQL

  Sisältö

  Course Version:
  This course outline applies to version 1.0 of AWS Academy Cloud Operations in English.
  
  Description
  AWS Academy Cloud Operations is designed to prepare participants to pursue entry-level DevOps, support, and cloud operations roles. It will also help prepare them to take the AWS SysOps Administrator – Associate exam. Emphasizing best practices in the AWS Cloud and recommended design patterns, this course will teach students how to solve problems and troubleshoot various scenarios. The course will show students how to create automatable and repeatable deployments of networks and systems on AWS and covers specific AWS features and tools related to configuration and deployment. With case studies and demonstrations, students will learn how some AWS customers design their infrastructures and implement various strategies and services. Students will also have the opportunity to build a variety of infrastructures via guided, hands-on activities.

  ---

  Opettaja

  Olavi Korhonen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TF5DIG
  • TN5PC
  • ONLINE
  • TF5SWD

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Applied AI BIG8TN003-3003 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  he overall learning objective of the course is to give the students insight into machine learning and natural language processing (NLP) technologies and their application in practice.
  Upon successful completion of the course, the student:
  • knows the main concepts of machine learning and natural language processing,
  • can apply a machine learning method in a business case,
  • can build a simple chat bot,
  • has gained basic skills in using selected machine learning and NLP tools and
  • is capable of planning and implementing a project involving AI technologies

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Basics of AI

  Sisältö

  • Main concepts of machine learning and natural language processing.
  • Business cases where machine learning and natural language processing methods are used.
  • Tools (e.g. Anaconda, Python library scikit-learn ) for machine learning.
  • Using Knime in applied AI context

  ---

  Opettaja

  Lili Aunimo

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TF3SWD
  • TF4SWD
  • TA4PB
  • TF3DIG
  • TF4DIG
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN3PB
  • TN4PC
  • TN3PC
  • TN4PB
  • ONLINE
  • TN3PA
  • TA3PB
  • TN4PA

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, BITE Degree Programme in Business Information Technology

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Basics of AI BIG8TN001-3017 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon completion of the course, the student is able to:
  * understand what is AI and how it can affect business
  * recognize opportunities of AI in different domains
  * is able to analyze and visualize data
  * knows the basic statistical methods used in data analysis
  * knows how to use software to perform data analysis
  * knows how to apply some basic methods used in AI
  * knows trends in AI
  * can recognize ethical challenges related to applying AI in business

  Sisältö

  * definition of AI and basic concepts related to it
  * business cases where AI is used
  * methods and software for data analysis and visualization
  * basics of statistical data analysis methods
  * application of AI methods in a project work
  * recent trends in AI
  * ethical issues in AI

  ---

  Opettaja

  Juhani Heikkinen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  The course runs between 22.08.2022 - 14.10.2022 . It is completely virtual, but there will be optional synchronous sessions. The sessions are recorded.

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TF3SWD
  • TF3DIG
  • TN3PB
  • TN3PC
  • VIRTUAL
  • TN3PA
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, BITE Degree Programme in Business Information Technology

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Basics of AI BIG8TN001-3027 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (CAMPUS22S, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon completion of the course, the student is able to:
  * understand what is AI and how it can affect business
  * recognize opportunities of AI in different domains
  * is able to analyze and visualize data
  * knows the basic statistical methods used in data analysis
  * knows how to use software to perform data analysis
  * knows how to apply some basic methods used in AI
  * knows trends in AI
  * can recognize ethical challenges related to applying AI in business

  Sisältö

  * definition of AI and basic concepts related to it
  * business cases where AI is used
  * methods and software for data analysis and visualization
  * basics of statistical data analysis methods
  * application of AI methods in a project work
  * recent trends in AI
  * ethical issues in AI

  ---

  Opettaja

  Darren Trofimczuk

  Toimipiste

  Porvoon toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • CAMPUS22S
  • IB3
  • ONLINE
  • EXCH

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, HELI Liiketalouden koulutusohjelma, BITE Degree Programme in Business Information Technology, IBBA Degree Programme in International Business Administration, GLOBBA Degree Programme in International Business

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op
•     Business Intelligence BIG4TA022-3015 16.01.2023-17.03.2023  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Suoritettuaan kurssin, opiskelija:
  • ymmärtää liiketoimintatiedon hallinnan merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee liiketoimintatiedon hallinnan peruskäsitteet ja menetelmät kuten tiedon louhinta, erilaiset tietovarastot, reaaliaikaiset tietovarastot, heterogeeniset tietovarastot, liiketoimintatiedon analysointi
  • ymmärtää Business Intelligence-järjestelmän toteuttamisprosessin eri vaiheet ja osaa soveltaa niitä rajattuun ongelmaan
  • osaa hyödyntää joitakin BI-työkaluja liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • uudet trendit liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Perustiedot liiketoimintaprosesseista ja tiedonhallinnasta yleisesti.

  Sisältö

  • Liiketoimintatiedon hallinnan käsitteiden ja toimintakentän esittely käytännön tapauksen kautta
  • Liiketoimintatiedon hallinnan menetelmiä ja työvälineitä
  • Työpajat, joissa menetelmien ja työvälineiden hyödyntämistä harjoitellaan
  • Uudet trendit BI:ssä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  • tunnistaa BI:n merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee BI:n peruskäsitteitä ja menetelmiä
  • tunnistaa BI-järjestelmän toteuttamisprosessin eri vaiheita
  • osaa hyödyntää jotakin BI-työkalua liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • tunnistaa joitakin uusia trendejä liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  • ymmärtää BI:n merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee BI:n peruskäsitteet ja menetelmät
  • ymmärtää BI-järjestemän toteuttamisprosessin eri vaiheet ja osaa soveltaa niitä rajattuun ongelmaan
  • osaa hyödyntää joitakin BI-työkaluja liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • tuntee joitakin uusia trendejä liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  • ymmärtää erinomaisesti BI:n merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee erittäin hyvin BI:n peruskäsitteet ja menetelmät
  • ymmärtää hyvin BI-järjestelmän toteuttamisprosessin eri vaiheet ja osaa soveltaa sitä
  • osaa hyödyntää erinomaisesti joitakin BI-työkaluja liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • tuntee lukuisia uusia trendejä liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet:
  Yritystapaukset ja mahdolliset yritysvierailut.
  
  Kansainvälisyys:
  Materiaalit ovat pääosin englanninkielisiä ja kansainvälisiä.

  ---

  Opettaja

  Anne-Maritta Talaslahti

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN5PB
  • TN5PC
  • VIRTUAL
  • TN5PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Business Intelligence BIG4TA022-3016 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Suoritettuaan kurssin, opiskelija:
  • ymmärtää liiketoimintatiedon hallinnan merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee liiketoimintatiedon hallinnan peruskäsitteet ja menetelmät kuten tiedon louhinta, erilaiset tietovarastot, reaaliaikaiset tietovarastot, heterogeeniset tietovarastot, liiketoimintatiedon analysointi
  • ymmärtää Business Intelligence-järjestelmän toteuttamisprosessin eri vaiheet ja osaa soveltaa niitä rajattuun ongelmaan
  • osaa hyödyntää joitakin BI-työkaluja liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • uudet trendit liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Perustiedot liiketoimintaprosesseista ja tiedonhallinnasta yleisesti.

  Sisältö

  • Liiketoimintatiedon hallinnan käsitteiden ja toimintakentän esittely käytännön tapauksen kautta
  • Liiketoimintatiedon hallinnan menetelmiä ja työvälineitä
  • Työpajat, joissa menetelmien ja työvälineiden hyödyntämistä harjoitellaan
  • Uudet trendit BI:ssä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  • tunnistaa BI:n merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee BI:n peruskäsitteitä ja menetelmiä
  • tunnistaa BI-järjestelmän toteuttamisprosessin eri vaiheita
  • osaa hyödyntää jotakin BI-työkalua liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • tunnistaa joitakin uusia trendejä liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  • ymmärtää BI:n merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee BI:n peruskäsitteet ja menetelmät
  • ymmärtää BI-järjestemän toteuttamisprosessin eri vaiheet ja osaa soveltaa niitä rajattuun ongelmaan
  • osaa hyödyntää joitakin BI-työkaluja liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • tuntee joitakin uusia trendejä liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  • ymmärtää erinomaisesti BI:n merkityksen kilpailuetuna nykypäivän liiketoiminnassa
  • tuntee erittäin hyvin BI:n peruskäsitteet ja menetelmät
  • ymmärtää hyvin BI-järjestelmän toteuttamisprosessin eri vaiheet ja osaa soveltaa sitä
  • osaa hyödyntää erinomaisesti joitakin BI-työkaluja liiketoimintatiedon analysoimisessa
  • tuntee lukuisia uusia trendejä liiketoimintatiedon analysoinnissa.

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet:
  Yritystapaukset ja mahdolliset yritysvierailut.
  
  Kansainvälisyys:
  Materiaalit ovat pääosin englanninkielisiä ja kansainvälisiä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  VIRTUAALITOTEUTUS: 24.08.2020 - 16.10.2020
  Tämä kurssi on suomenkielinen virtuaalikurssi, jossa opiskelija etenee itsenäisesti kurssimateriaalien ja oppimistehtävien kanssa annetun kurssiaikataulun mukaisesti. Kurssiin sisältyy projektityö (50%), joka toteutetaan ryhmässä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kirjallisuuden tiedot Moodlessa:
  • Jay Liebowitz: Business Analytics: An Introduction, 2014. CRC Press.
  • Business Intelligence Applied: Michael S. Gendron, John Wiley & sons 2013, tai uudempi.
  • Muut oppimisalustalta löytyvät materiaalit.

  Opettaja

  Ralf Rehn

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kirjallisuus on englanninkielistä ja kansainvälistä.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  Tehtävät on esitelty Moodlessa.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Syksy 2020 ajalla 24.08. - 16.10.2020

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TN5PB
  • TN5PC
  • VIRTUAL
  • TN5PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1 – 5:
  Tehtävät 50% ja Projekti 50%, molemmat osiot on suoritettava hyväksytysti.
  Opinto-opas: https://opinto-opas.haaga-helia.fi/course_unit/BIG4TA022

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     CRM liiketoiminnassa BIG4TA020-3009 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  tuntee keskeisimmät CRM -käsitteet
  ymmärtää CRM:n merkityksen liiketoiminnassa
  tunnistaa keskeisimmät hyödyt ja haasteet CRM -ratkaisuissa
  tiedostaa datan ja tiedonhallinnan merkityksen CRM -käytössä
  hahmottaa ja osaa suunnitella liiketoimintaprosesseja, jotka liittyvät CRM:n hyödyntämiseen

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei lähtötasovaatimuksia.

  Sisältö

  CRM liiketoiminnassa
  CRM tietojärjestelmät
  Data ja CRM
  Liiketoimintaprosessit ja CRM
  CRM käyttöönotto

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tietää mitä on CRM ja tunnistaa keskisimmät käsitteet

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelijalla hyvä tuntemus aihealueesta, hän ymmärtää aihealueeseen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hahmottaa kokonaisuuden CRM aihealueeseen liittyen ja hän osaa systemaattisesti hyödyntää ja tuottaa liiketoimintalähtöisiä dataa hyödyntäviä CRM -ratkaisuja.

  Lisätiedot

  Kurssilla jokainen opiskelija tutustuu Salesforce CRM ohjelmistoon käytännön kautta tekemällä pelillistettyjä Salesforce trailhead tehtäviä annattujen ohjeiden mukaan. Ohjelmiston käyttö edellyttää englannin kielen osaamista erityisesti CRM sanaston osalta.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.
  Opintojaksolla järjestetään kaksi verkkotapaamista (Adobe Connect).

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Williams, David S. 2014. Connected CRM: Implementing a Data-Driven, Customer-Centric Business Strategy. John Wiley & Sons, New Jersey.
  Oksanen, T. 2010. CRM ja muutoksen tuska. Asiakkuudet haltuun. Talentum. Helsinki.

  Opettaja

  Tuomo Ryynänen, Seppo Karisto

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  - CRM johdanto; määritelmät ja keskeiset käsitteet
  - Data liiketoiminnassa
  - Web-analytiikka ja CRM
  - CRM ja liiketoimintaprosessit
  - Tutustuminen CRM-ohjelmistoon

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  3. tai 4. lukukausi, 1. periodi

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100 %

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Communication in Multicultural Environments COM1TN012-3018 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (CONTACT, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon successful completion of this course, the students will be able to increase their cross-cultural communications skills in global and culturally diverse work environments. This will be accomplished through comparing and contrasting key dimensions in global cultures. One of the main goals is appreciating how reaching multicultural synergy benefits individuals and companies. A key learning point is positioning your own culture in universal systems.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  No special requirements or prior studies.

  Sisältö

  Topics to be covered on the course include the following:
  
  - The nature of multicultural communication; concept of culture
  - Universal systems, contrasting cultural values and cultural clashes
  - Verbal and nonverbal communication
  - Business and social customs; global etiquette
  - Intercultural negotiations and virtual meetings
  
  Assignments and course agenda:
  
  - Introduction and dividing the students into teams. Discussing the concept of culture. (Culture can be global, local, geographical or demographical and there can be subcultures and subgroupings.)
  - Individual oral or written assignment: My cultural conflict. (Explaining personal experiences of culture shock, understanding the dynamics of an acculturation process, as well as concepts of ethnocentrism and stereotypes.)
  - Team assignment: Watching a videoed lecture by a specialist. Analyzing that lecture within your team. Comparing and contrasting Finnish culture with some other culture and its values.
  - Team assignment: Creating an educational video that describes the communications or work culture in one country to an audience of expatriate employees.
  - Team assignment: Writing a comparative cultural report on two countries according to HH guidelines.
  - Team assignment: Recording a video or giving an oral presentation based on your comparative cultural report.
  - Individual assignment: 1-2 peer evaluations; assessing the shared work effort in your team and/or evaluating some of the course material according to Lewis and Hofstede models

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  The student can present values, communication and cultural features pertaining to a country and understands the importance of cultural sensitivity and global awareness. The quality of work and participation is uneven.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  The student celebrates diversity and understands the possible negative effects of cultural miscommunication. The student can compare and contrast values, communication and cultural features in two countries constructively and understands how selected cultures can be positioned in universal systems. Even contribution in group work, active participation and good quality of work

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  The student understands the personal and corporate benefits of cultural synergy and knows how to improve intercultural communication and behavior in conflict situations. Universal cultural systems have been internalized and the person understands how to apply these theories into new situations. Impressive contribution in the team’s work effort, active attendance and participation, as well as excellent quality of work.
  
  Preparing in advance, timely execution in all assignments and active participation during sessions is required and does have an impact in evaluation

  Lisätiedot

  Working life connections:
  Current international trends in the field of ICT/business are closely monitored.
  International characteristics of the course:
  Timetables allowing, the implementations are comprised of students from both the Finnish and international degree programs, including exchange students. Presentations of international ICT professionals are included, when applicable.

  ---

  Opettaja

  Eija Hansén, Tarja Paasi-May

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • CONTACT
  • TN4PC
  • TN4PB
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  0 - 50

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Communication in Multicultural Environments COM1TN012-3020 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon successful completion of this course, the students will be able to increase their cross-cultural communications skills in global and culturally diverse work environments. This will be accomplished through comparing and contrasting key dimensions in global cultures. One of the main goals is appreciating how reaching multicultural synergy benefits individuals and companies. A key learning point is positioning your own culture in universal systems.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  No special requirements or prior studies.

  Sisältö

  Topics to be covered on the course include the following:
  
  - The nature of multicultural communication; concept of culture
  - Universal systems, contrasting cultural values and cultural clashes
  - Verbal and nonverbal communication
  - Business and social customs; global etiquette
  - Intercultural negotiations and virtual meetings
  
  Assignments and course agenda:
  
  - Introduction and dividing the students into teams. Discussing the concept of culture. (Culture can be global, local, geographical or demographical and there can be subcultures and subgroupings.)
  - Individual oral or written assignment: My cultural conflict. (Explaining personal experiences of culture shock, understanding the dynamics of an acculturation process, as well as concepts of ethnocentrism and stereotypes.)
  - Team assignment: Watching a videoed lecture by a specialist. Analyzing that lecture within your team. Comparing and contrasting Finnish culture with some other culture and its values.
  - Team assignment: Creating an educational video that describes the communications or work culture in one country to an audience of expatriate employees.
  - Team assignment: Writing a comparative cultural report on two countries according to HH guidelines.
  - Team assignment: Recording a video or giving an oral presentation based on your comparative cultural report.
  - Individual assignment: 1-2 peer evaluations; assessing the shared work effort in your team and/or evaluating some of the course material according to Lewis and Hofstede models

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  The student can present values, communication and cultural features pertaining to a country and understands the importance of cultural sensitivity and global awareness. The quality of work and participation is uneven.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  The student celebrates diversity and understands the possible negative effects of cultural miscommunication. The student can compare and contrast values, communication and cultural features in two countries constructively and understands how selected cultures can be positioned in universal systems. Even contribution in group work, active participation and good quality of work

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  The student understands the personal and corporate benefits of cultural synergy and knows how to improve intercultural communication and behavior in conflict situations. Universal cultural systems have been internalized and the person understands how to apply these theories into new situations. Impressive contribution in the team’s work effort, active attendance and participation, as well as excellent quality of work.
  
  Preparing in advance, timely execution in all assignments and active participation during sessions is required and does have an impact in evaluation

  Lisätiedot

  Working life connections:
  Current international trends in the field of ICT/business are closely monitored.
  International characteristics of the course:
  Timetables allowing, the implementations are comprised of students from both the Finnish and international degree programs, including exchange students. Presentations of international ICT professionals are included, when applicable.

  ---

  Opettaja

  Eija Hansén, Tarja Paasi-May

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN3PB
  • TN3PC
  • BLENDED
  • EXCH

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 80

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Communication in Multicultural Environments COM1TN012-3021 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon successful completion of this course, the students will be able to increase their cross-cultural communications skills in global and culturally diverse work environments. This will be accomplished through comparing and contrasting key dimensions in global cultures. One of the main goals is appreciating how reaching multicultural synergy benefits individuals and companies. A key learning point is positioning your own culture in universal systems.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  No special requirements or prior studies.

  Sisältö

  Topics to be covered on the course include the following:
  
  - The nature of multicultural communication; concept of culture
  - Universal systems, contrasting cultural values and cultural clashes
  - Verbal and nonverbal communication
  - Business and social customs; global etiquette
  - Intercultural negotiations and virtual meetings
  
  Assignments and course agenda:
  
  - Introduction and dividing the students into teams. Discussing the concept of culture. (Culture can be global, local, geographical or demographical and there can be subcultures and subgroupings.)
  - Individual oral or written assignment: My cultural conflict. (Explaining personal experiences of culture shock, understanding the dynamics of an acculturation process, as well as concepts of ethnocentrism and stereotypes.)
  - Team assignment: Watching a videoed lecture by a specialist. Analyzing that lecture within your team. Comparing and contrasting Finnish culture with some other culture and its values.
  - Team assignment: Creating an educational video that describes the communications or work culture in one country to an audience of expatriate employees.
  - Team assignment: Writing a comparative cultural report on two countries according to HH guidelines.
  - Team assignment: Recording a video or giving an oral presentation based on your comparative cultural report.
  - Individual assignment: 1-2 peer evaluations; assessing the shared work effort in your team and/or evaluating some of the course material according to Lewis and Hofstede models

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  The student can present values, communication and cultural features pertaining to a country and understands the importance of cultural sensitivity and global awareness. The quality of work and participation is uneven.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  The student celebrates diversity and understands the possible negative effects of cultural miscommunication. The student can compare and contrast values, communication and cultural features in two countries constructively and understands how selected cultures can be positioned in universal systems. Even contribution in group work, active participation and good quality of work

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  The student understands the personal and corporate benefits of cultural synergy and knows how to improve intercultural communication and behavior in conflict situations. Universal cultural systems have been internalized and the person understands how to apply these theories into new situations. Impressive contribution in the team’s work effort, active attendance and participation, as well as excellent quality of work.
  
  Preparing in advance, timely execution in all assignments and active participation during sessions is required and does have an impact in evaluation

  Lisätiedot

  Working life connections:
  Current international trends in the field of ICT/business are closely monitored.
  International characteristics of the course:
  Timetables allowing, the implementations are comprised of students from both the Finnish and international degree programs, including exchange students. Presentations of international ICT professionals are included, when applicable.

  ---

  Opettaja

  Eija Hansén, Tarja Paasi-May

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN3PB
  • BLENDED
  • TN3PA
  • EXCH

  Toteutustapa

  20% Lähiopetus, 80% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 80

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Design Sprint Days BUS8TN007-3006 29.05.2023-02.06.2023  5 op  (CONTACT, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toteuttaa Google Design Sprint -mallin mukaisesti digitaalisen palvelun ideointia, suunnittelua, protoilua ja testausta
  - tuottaa digitaalisen palvelun prototyypin asiakkaalle viidessä päivässä
  - hyödyntää ryhmän työskentelyä tehostavia yhteiskehittämisen alustoja
  - toimia Design Sprint -tiimin itseohjautuvana ja proaktiivisena jäsenenä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on väh. toisen vuoden opiskelija ja hallitsee oman alansa peruskäsitteet. Opintojaksolle voivat osallistua kaikkien koulutusohjelmien opiskelijat (myös ylemmän amk-tutkinnon opiskelijat).

  Sisältö

  - Google Design Sprint -prosessin peruskäsitteet, vaiheet ja menetelmät
  - Digitaalisen palvelun prototyypin kehittäminen
  - Prosessia tukevat yhteiskehittämisalustat ja ryhmätyöskentelyn tekniikat

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tietää Google Design Sprint -kehittämisprosessin peruskäsitteet ja menetelmät sekä tietää, mitä nopea palvelujen kehittäminen tarkoittaa. Opiskelija tietää, kuinka Design Sprint -prosessin avulla toteutetaan ratkaisujen ideointia, suunnittelua, protoilua ja testausta. Opiskelija tietää, kuinka prosessiin kuuluvia menetelmiä käytetään asiakasprojektissa. Opiskelija tietää, kuinka Design Sprint -tiimin jäsenenä toimitaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee Google Design Sprint -prosessin keskeiset käsitteet, vaiheet ja menetelmät. Opiskelija tuntee palvelujen nopean kehittämisen keskeiset hyödyt. Opiskelija osaa hyödyntää Google Design Sprint -prosessiin kuuluvia menetelmiä ratkaisujen ideointiin ja suunnitteluun sekä ratkaisujen protoiluun ja testaukseen asiakasprojektissa. Lisäksi opiskelija osaa toimia Design Sprint -tiimin aktiivisena jäsenenä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti Google Design Sprint -prosessin keskeiset käsitteet, vaiheet ja menetelmät. Opiskelija osaa itsenäisesti syventää ymmärrystään menetelmistä. Opiskelija ymmärtää palvelujen nopean protoilun hyödyt ja suunnittelusprinttien merkityksen liiketoiminnan kehittämisen kontekstissa. Opiskelija osaa hyödyntää Google Design Sprint -prosessiin kuuluvia menetelmiä ratkaisujen ideointiin ja suunnitteluun sekä ratkaisujen protoiluun ja testaukseen tuloksellisesti ja ansiokkaasti tiiviissä yhteistyössä projektin asiakkaan kanssa. Lisäksi opiskelija osaa toimia Design Sprint -tiimissä proaktiivisesti uudenlaisia ratkaisuja luovalla tavalla kehittäen.

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet:
  Uusien ratkaisujen nopea protoilu ennen investointia toteutukseen on nykyisin menestymisen edellytys kaikkikanavaisten palveluratkaisujen maailmassa. Opintojaksolla toteutetaan viikon Design Sprint -prosessi toimeksiantajalle.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälisesti merkittävän yrityksen kehittämää Design Sprint prosessia ja menetelmiä. Lisäksi hyödynnetään kansainvälisesti tunnettuja protoilutyökaluja.

  ---

  Opettaja

  Jarmo Sarkkinen, Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  29.05.2023 - 02.06.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • CONTACT
  • KESÄ2023
  • INTENSIVE

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     DigiStartUp DIG4TA024-3008 16.01.2023-19.05.2023  10 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Haluatko oppia toteuttamaan digitaalisia palveluratkaisuja ketterällä ja liiketoimintalähtöisellä otteella?
  
  Tervetuloa DigiStartUp-kurssille! Tällä kurssilla kehität uuden digitaalisen palvelukonseptin ja myyt sen oikealle maksavalle asiakkaalle. Luit aivan oikein - tavoitteemme on saada oikea asiakas maksamaan tekemästäsi työstä.
  
  Käytännössä testaat uusia palvelu- / tuoteideoita todellisella markkinalla, julkaiset pienen toimivan prototyypin ja myyt sekä toimitat sen asiakkaalle. Myytävä palvelu tai tuote saa olla aivan yksinkertainen ja aivan pienikin tuotto riittää.
  
  Kurssilla kehität osaamistasi tunnistaa ja toimittaa asiakkaalle uutta arvoa. Pääset kokeilemaan ja kehittämään taitojasi käytännössä niin asiakashankinnan kuin koodaamisen osalta. Tällä kurssilla haastat itseäsi ja työtapojasi johtamaan ideoita teoiksi, suunnitelmia toiminnaksi.
  
  Oletko tulevaisuuden osaaja, joka on valmis rämpimään umpihangessa etsien uusia asiakastarpeita ja kehittämään niihin todennettuja ratkaisuideoita? Tämä ei ole yrittäjyyskurssi. Sen sijaan tämä on kurssi, jossa kehität yrittäjämäistä asennetta ja proaktiivista työtapaa. Tervetuloa mukaan!

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Liiketoiminnan suunnitteluun ja palvelun ideointiin suositellaan Käyttäjäkokemus ja Digitaalinen liiketoiminta -kurssien suoritusta. Lisäksi prototyypin toteuttamista varten suositellaan Digitekniikat- ja Digiprojekti-kursseja. Eduksi on myös ohjelmoinnin perusteiden ja Linux-palvelinten perusteiden osaaminen. Toteutukselle on eduksi, jos ryhmästä on osaamista jostain palvelinpään weppitekniikasta (LAMP, Flask, Django, Swing...).
  
  Lisäksi suositellaan samanaikaista DigiTuote-kurssin suoritusta. Opiskelijalle voi olla hyötyä myös Digital Marketing in Modern Business -kurssista.

  Sisältö

  - Asiakashankinta käytännössä
  - Lean Startup
  - Nopea prototypointi (rapid prototyping)
  - Pienin mahdollinen toteutus (MVP)
  - Ketterä koodaus
  - Testaus oikeilla asiakkailla (liiketoiminnallinen validointi)
  - Sähköinen maksujen kerääminen käytännössä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Kurssin tehtävät palautettu määräajassa. MVP toteutettu ja testattu itse.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  MVP kokeiltu suppealla joukolla potentiaalisia asiakkaita. Palvelu olisi kohderyhmän ja arkkitehtuurin puolesta mahdollinen toteuttaa markkinoille asti jatkokehityksessä. Opiskelija on työskennellyt enimmäkseen itsenäisesti ja palauttanut laadukkaat välitavoitteet aikataulussa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Oikeita, ulkopuolisia asiakkaita on hankittu ja he ovat maksaneet palvelusta. Maksaneista asiakkaista on kerätty tietoa tilastoimalla, kyselyillä tai haastatteluilla. Opiskelija on työskennellyt itsenäisesti ja palauttanut laadukkaat välitavoitteet aikataulussa.

  Lisätiedot

  Kurssin erinomainen suorittaminen on työelämää. Kurssilla työskennellään todellisella markkinalla pyrkimyksenä hankkia ulkopuolisia asiakkaita. Kurssilla voi suuntautua joko B2B- tai B2C-markkinaan.
  
  Palvelut ja dokumentaation voi laatia suomeksi tai englanniksi, esitysten ja opetuksen kieli on suomi.
  
  Koska palvelut ovat digitaalisia, niitä voi halutessaan markkoinoida maantieteellisistä rajoista välittämättä, kunhan selvittää itsenäisesti kohdemarkkinoiden säännöt. Kurssilla tutustutaan myös kansainvälisiin maksunkäsittelijöihin.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ryhmätyöskentely/ yksilötyöskentely sekä yksilötyöskentely.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali ilmoitetaan opintojakson aikana Moodlessa.

  Opettaja

  Teemu Ruohonen, Irma Mäkäräinen-Suni

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Viikoittaiset oppimistehtävät ja oppimispäiväkirja.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN4PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     DigiTuote DIG4TA023-3009 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin tavoitteena on, että opiskelija osaa kehittää olemassa olevaa digitaalista palvelua niin, että se on palvelun luonteelle sopivassa määrin tuotteistettu ja palvelumuotoiltu. Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää palveluliiketoiminnan alan käsitteistöä ja erityispiirteitä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Edellytetään Käyttäjäkokemus ja Digitaalinen liiketoiminta -opintojaksojen suoritusta tai vastaavia tietoja ja taitoja. Lisäksi suositellaan samanaikaista DigiStartUp-opintojakson suoritusta.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskellaan liiketoimintalähtöisen digitaalisen palvelun tuotteistamista ja muotoilua tunnistamalla palvelujen käyttäjien ja ostajien tarpeita, palvelun tuottajan osaamisia ja tuottamiseen liittyviä työskentelyprosesseja. Tunnistettuihin osaamisiin ja tarpeisiin perustuen muotoillaan valitusta prosessista tai työtavasta toistettavia ja tehokkaasti viestittävissä olevia kokonaisuuksia.
  
  Opintojaksoon sisältyy
  1. tuotteistetun palveluja sisältävän tuotteen erityispiirteiden tunnistaminen
  2. olemassa olevan palvelun analysointi
  - kohderyhmät, kilpailijat, strategiat
  - aineelliset ja aineettomat osiot
  - palvelutuotteen osien luonteet
  - tuotteistamisen vaiheet ja palvelumallit
  3. oman ryhmän osaamisen ja palvelun osaamistarpeiden vertailu, sisäisen prosessin muotoilu
  4. tuotteistamisprosessi (sisäinen ja ulkoinen)
  - digitaalisen palvelutuotteen asemointi
  - digitaalisen palvelutuotteen vakiointi
  - digitaalisen palvelutuotteen kuvaaminen ja konkretisointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5.
  
  Arvosana 1
  Tuntee osittain tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet, hahmottaa sisäisen ja ulkoisen prosessin pääpiirteet.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Arvosana 3
  Tuntee tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet ja digitaalisen palvelun erityispiirteet ja osaa analysoida palvelun niin sisäisen kuin ulkoisen prosessin näkökulmasta. Tuntee prosessin vaiheet.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  Tuntee erittäin hyvin sekä sisäiseen että ulkoisen tuotteistamiseen ja palvelumuotoilun liittyvät käsitteet ja niiden väliset yhtäläisyydet ja erot. Osaa niiden avulla analysoida ja monipuolisesti kehittää digitaalisten palvelujen kokonaisuuksia. Osaa innovatiivisesti soveltaa ja jakaa oppimaansa.

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet:
  
  Kurssilla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan.
  
  Kansainvälisyys:
  
  Kurssin markkinaympäristönä on Suomi, EU ja/tai muu maailma.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Katso opintojaksokuvaus, ryhmätyö 1 - 4 henkilöä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Jaakkola, Orava & Varjonen. Palvelujen tuotteistamisesta kilpailuetua. Tekes. (sähköinen aineisto)
  Tuominen et al. Palveluiden tuotteistamisen käsikirja. Aalto yliopisto. (sähköinen aineisto)
  Tuulaniemi. 2011. Palvelumuotoilu. Talentum Pro.
  ja muu opettajien määrittelemä aineisto.

  Opettaja

  Kaisa Tsupari

  Työelämäyhteydet

  Kurssilla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan. Opiskelija voi tehdä kurssin projektin toimeksiantajalle.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät, raportti, projektin esittely, ei tenttiä.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Lukujärjestyksen mukaan sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla. Pakollinen opintojakson päätöskerta. Virtuaaliaineistoja.

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TN4PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Viikkotehtävät 30%, Raportti 50%, Loppuesitys 20%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     DigiTuote DIG4TA023-3010 27.03.2023-19.05.2023  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin tavoitteena on, että opiskelija osaa kehittää olemassa olevaa digitaalista palvelua niin, että se on palvelun luonteelle sopivassa määrin tuotteistettu ja palvelumuotoiltu. Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää palveluliiketoiminnan alan käsitteistöä ja erityispiirteitä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Edellytetään Käyttäjäkokemus ja Digitaalinen liiketoiminta -opintojaksojen suoritusta tai vastaavia tietoja ja taitoja. Lisäksi suositellaan samanaikaista DigiStartUp-opintojakson suoritusta.

  Sisältö

  Opintojaksolla opiskellaan liiketoimintalähtöisen digitaalisen palvelun tuotteistamista ja muotoilua tunnistamalla palvelujen käyttäjien ja ostajien tarpeita, palvelun tuottajan osaamisia ja tuottamiseen liittyviä työskentelyprosesseja. Tunnistettuihin osaamisiin ja tarpeisiin perustuen muotoillaan valitusta prosessista tai työtavasta toistettavia ja tehokkaasti viestittävissä olevia kokonaisuuksia.
  
  Opintojaksoon sisältyy
  1. tuotteistetun palveluja sisältävän tuotteen erityispiirteiden tunnistaminen
  2. olemassa olevan palvelun analysointi
  - kohderyhmät, kilpailijat, strategiat
  - aineelliset ja aineettomat osiot
  - palvelutuotteen osien luonteet
  - tuotteistamisen vaiheet ja palvelumallit
  3. oman ryhmän osaamisen ja palvelun osaamistarpeiden vertailu, sisäisen prosessin muotoilu
  4. tuotteistamisprosessi (sisäinen ja ulkoinen)
  - digitaalisen palvelutuotteen asemointi
  - digitaalisen palvelutuotteen vakiointi
  - digitaalisen palvelutuotteen kuvaaminen ja konkretisointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5.
  
  Arvosana 1
  Tuntee osittain tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet, hahmottaa sisäisen ja ulkoisen prosessin pääpiirteet.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Arvosana 3
  Tuntee tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet ja digitaalisen palvelun erityispiirteet ja osaa analysoida palvelun niin sisäisen kuin ulkoisen prosessin näkökulmasta. Tuntee prosessin vaiheet.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5
  Tuntee erittäin hyvin sekä sisäiseen että ulkoisen tuotteistamiseen ja palvelumuotoilun liittyvät käsitteet ja niiden väliset yhtäläisyydet ja erot. Osaa niiden avulla analysoida ja monipuolisesti kehittää digitaalisten palvelujen kokonaisuuksia. Osaa innovatiivisesti soveltaa ja jakaa oppimaansa.

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet:
  
  Kurssilla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan.
  
  Kansainvälisyys:
  
  Kurssin markkinaympäristönä on Suomi, EU ja/tai muu maailma.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Katso opintojaksokuvaus, online, ryhmätyö 1 - 4 henkilöä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Jaakkola, Orava & Varjonen. Palvelujen tuotteistamisesta kilpailuetua. Tekes. (sähköinen aineisto)
  Tuominen et al. Palveluiden tuotteistamisen käsikirja. Aalto yliopisto. (sähköinen aineisto)
  Tuulaniemi. 2011. Palvelumuotoilu. Talentum Pro.
  Koivost. Säynäjäkangas & Forsberg. 2019. Palvelumuotoilun bisneskirja. Alma Talent. (myös e-kirjana)
  ja muu opettajien määrittelemä aineisto.

  Opettaja

  Pierantonio Silvani

  Työelämäyhteydet

  Kurssilla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan. Opiskelija voi tehdä kurssin projektin toimeksiantajalle.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät, raportti, projektin esittely, ei tenttiä.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Lukujärjestyksen mukaan esittely ensimmäisellä kurssikerralla. Pakollinen kurssin päätöskerta (1 - 2 kertaa). Toteutus on osin virtuaalinen (itse opiskeltavat vir-aineistot), yhteiset tapaamiset online-muotoisesti (Zoom).

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN4PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Viikkotehtävät 30%, Raportti 50%, Loppuesitys 20%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Digiprojekti DIG4TA022-3009 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  ymmärtää palvelumuotoilun kehitysmenetelmiä projektin suunnittelussa
  osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun käyttöliittymäkerroksen
  osaa toimia projektissa digitaalisen palvelun toimittajan roolissa
  osaa kehittää digitaalisen palvelun yhteistyössä asiakkaan, loppukäyttäjien ja ohjelmistokehittäjien kanssa
  ymmärtää erilaisten arkkitehtuurien, rajapintojen ja tekniikoiden mahdollisuudet ja osaa käyttää niitä digitaalisen palvelun toteuttamisessa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Esitietoina Digitaaliset palvelut -profiilin aiempia (2. ja 3. lukukauden), erityisesti teknisiä opintojaksoja tai vastaava osaaminen.
  
  Suositellaan jollekulle projektiryhmän jäsenelle Ohjelmistotuotanto-profiilin osaamista, erityisesti web- tai mobiiliohjelmointia ja tiedonhallinnan (tietokannat).

  Sisältö

  Digitaalisen palvelun kehittäminen ryhmässä
  Valmiin järjestelmän hyödyntäminen ja rajapinnan kehittäminen
  Käyttöliittymäkerroksen suunnittelu ja toteutus
  Palvelun arkkitehtuuri ja eri rajapintojen yhdistäminen
  Projektidokumentaatio
  Orientaatio palvelumuotoilun digitaalisen palvelun kehittämisessä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa toimia projektiryhmän jäsenenä ja ymmärtää toteutetun digitaalisen palvelun toiminnan yleisellä tasolla. Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa pieniä yksittäisiä ratkaisuja digitaalisen palveluun käyttöliittymään käyttäen annettua rajapintaa ja tekniikkaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa perustella palvelumuotoilun menetelmien käytön ja toimia aktiivisena projektin jäsenenä. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliseen palvelun käyttöliittymään kokonaisen komponentin. Opiskelija osaa käyttää annettuja tekniikoita ja määritellä uuden rajapinnan. Opiskelija osaa viestiä tarkoituksenmukaisesti sekä oman tiiminsä jäsenten kesken että sidosryhmien kanssa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa valmentaa projektiryhmää sopivan projektimenetelmän, palvelumuotoilun menetelmien ja digipalvelutekniikoiden käytössä. Opiskelija kykenee ottamaan kokonaisvastuun digitaalisen palvelun määrittelystä ja suunnittelusta. Opiskelija osaa perustella muulle projektiryhmälle ja sidosryhmäläisille tehtävien ratkaisujen hyötyjä ja haittoja. Opiskelija osaa toteuttaa itsenäisesti digitaalisen palvelun käyttöliittymän hyödyntäen rajapintaa. Opiskelija osaa myös siirtää tietoaan muille sidosryhmäläisille.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kurssi suoritetaan tekemällä kehitysprojekti, jonka tuloksena on julkaisu. Projektissa hyödynnetään, sovelletaan ja syvennetään aiemmissa opinnoissa karttunutta osaamista. Opiskelu edellyttää itseohjautuvuutta ja omatoimista työskentelyotetta. Projektityötä tuetaan yhteisissä katselmoinneissa tapahtuvalla palautteenannolla ja ohjauksella.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Edellytettävien opintojaksojen oppimateriaalit ja opettajan Moodlessa jakama materiaali.

  Opettaja

  Teemu Ruohonen

  Työelämäyhteydet

  Projektin voi toteuttaa toimeksiantajalle.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssin oppimateriaali on pääosin englanninkielistä.

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  1. Projektityö
  2. Itsearviointi

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Opintojakso kestää 8 viikkoa. Projektitöiden eteneminen katselmoidaan kolmessa (3) tapaamisessa.

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TN3PB
  • ONLINE
  • TA3PB

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT: https://haagahelia-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/tiina_koskelainen_haaga-helia_fi/Ea4x6He85OdHig1-bEDolowBllYgz00L4Hq5uzKStPm2Uw

  Toteutustapa

  40% Lähiopetus, 60% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Digitaalinen liiketoiminta DIG4TA020-3010 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tervetuloa oppimaan digitaalisen liiketoiminnan muotoilua! Kurssilla tutustut arvonmuodotukseen ja harjoittelet liiketoimintaa tukevien digitaalisten ratkaisujen kehittämistä käytännössä.
  
  Opintojakson suoritettuasi:
  - ymmärrät digitaalisuuden mahdollisuudet liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä
  - osaat tunnistaa erilaisia sidosryhmiä digitaalisessa palvelutuotannossa
  - osaat tuottaa arvoa liiketoiminnalle digitaalisia ratkaisuja hyödyntäen
  - osaat laatia digitaalisen palvelun kehittämiseen tähtäävän konseptin yhteistyössä asiakkaan kanssa
  - osaat validoida ja kehittää arvoa tuottavia digitaalisia ratkaisuja

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Suositellaan Käyttäjäkokemus- ja Digitaalisen palvelun protoilu -opintojaksojen suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - Liiketoiminta ja digitaalisuus
  - Asiakkaan arvon muodostuminen digiratkaisun käytön kautta
  - Digitaalisten innovaatioiden adaptoitumisen mallit
  - Palvelumuotoilu ja sen soveltaminen digitaalisessa ympäristössä
  - Liiketoimintaa tukeva konseptointi
  - Konseptin validointi ja kehittäminen maksavan asiakkaan näkökulmasta
  - Käyttäjän tai kävijän konvertoituminen maksavaksi asiakkaaksi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija ymmärtää digitaalisuuden mahdollisuudet liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä ymmärtää sidosryhmien merkityksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa suunnitella digitaalisen ratkaisun tukemaan liiketoimintaa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa tuottaa validoituja ja lisäarvoa tuottavia ratkaisuja liiketoiminnan tueksi.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on tavoitteena tehdä yhteistyötä elinkeinoelämän ja muiden yhteisöjen kanssa.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  VIRTUAALI-kurssitoteutus. Opiskelijat tekevät itsenäisesti kurssin tehtävät verkkon kautta ja palauttavat ne arvioitavaksi Moodleen.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaali ilmoitetaan toteutuskohtaisesti Moodlessa.

  Opettaja

  Anne-Maritta Talaslahti

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Opintototeutuksen Moodle-ympäristö aukeaa jakson 1. viikolla.

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TN3PB
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT-suoritus. Moodle-oppimisympäristössä on ohje Ahot-suorituksen mahdollisuudesta. Toimi ohjeiden mukaisesti ja ota yhteyttä kurssin opettajaan heti kurssin alussa, viimeistään kurssin ensimmäisen viikon aikana.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Digitaalisen palvelun protoilu DIG1TA003-3009 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa suunnitella digitaaliselle palvelulle visuaalisen ilmeen sekä osaa hyödyntää protoilutyökaluja.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Suositellaan Innovaatioprojekti- ja Käyttäjäkokemus -opintojaksojen suorittamista ennen.

  Sisältö

  - Iteratiivinen suunnittelu
  - Käyttöliittymän visuaalisuus
  - Protoilutyökalut
  - Prototyypin toteuttaminen

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija ymmärtää visuaalisen ilmeen merkityksen digitaaliselle palvelulle sekä ymmärtää protoilutyökalujen merkityksen ja osaa toteuttaa niillä alkeellisen prototyypin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa suunnitella visuaalisen ilmeen digitaaliselle palvelulle sekä osaa toteuttaa prototyypin hyödyntäen protoilutyökaluja.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa suunnitella tarkoituksenmukaisen visuaalisen ilmeen digitaaliselle palvelulle sekä osaa toteuttaa laadukkaan prototyypin hyödyntäen tehokkaasti protoilutyökaluja.

  ---

  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN3PB
  • TN4PC
  • TN3PC
  • TN4PB
  • VIRTUAL
  • TN3PA
  • TA3PB
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Digitaalisen palvelun protoilu DIG1TN003-3017 27.03.2023-19.05.2023  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää prototyyppejä digitaalisen palvelun suunnittelussa systemaattisena menetelmänä. Hän osaa soveltaa prototyyppien rakentamisessa käytettäviä tekniikoita.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Suositellaan Innovaatioprojekti- ja Käyttäjäkokemus -opintojaksojen suorittamista ennen.

  Sisältö

  - Protoilumenetelmät, hypoteesien validoiminen ja datan kerääminen prototyypeillä
  - Protoilutyökalut, paperiprotoilu, protoilutyökalut, HTML, CSS, JavaScript
  - Iteratiivinen suunnittelu
  - Prototyypin toteuttaminen
  - Visuaalisen ilmeen ja brändi-identiteetin suunnitteleminen

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija ymmärtää protoilun merkityksen digitaalisen palvelun suunnittelussa sekä osaa käyttää protoilutyökaluja alkeellisen prototyypin toteuttamiseen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa käyttää protoilua systemaattisena menetelmänä ja toteuttaa protoilutyökalujen avulla perustellun digitaalisen palvelun prototyypin. Opiskelija osaa perustella suunnittelussa tekemiensä hypoteesien toimivuutta prototyypin avulla keräämällään datalla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa käyttää protoilua monipuolisesti systemaattisena menetelmänä ja kerätä uskottavaa dataa hypoteesiensa validoimiseksi. Opiskelija osaa toteuttaa visuaalisesti viimeistellyn ja teknisesti laajan prototyypin digitaaliselle palvelulle.

  ---

  Opettaja

  Ismo Harjunmaa

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN4PC
  • TN4PB
  • BLENDED
  • TN4PA

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Front end -ohjelmointi SWD4TN026-3028 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteena on oppia tekemään yksinkertainen sivusto käyttäen modernia Front end -frameworkia.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojaksolle osallistuminen vaatii Ohjelmointi 1 -opintojakson suorittamisen tai sitä vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Front end -frameworkilla sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla

  ---

  Opettaja

  Jukka Juslin

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN3PB
  • CONTACT
  • TN5PB
  • TN3PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Front end -ohjelmointi SWD4TN026-3029 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteena on oppia tekemään yksinkertainen sivusto käyttäen modernia Front end -frameworkia.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojaksolle osallistuminen vaatii Ohjelmointi 1 -opintojakson suorittamisen tai sitä vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Front end -frameworkilla sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla

  ---

  Opettaja

  Juha Hinkula

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN3PB
  • CONTACT
  • TN5PB
  • TN3PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Front end -ohjelmointi SWD4TA026-3002 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteena on oppia tekemään yksinkertainen sivusto käyttäen modernia Front end -frameworkia.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojaksolle osallistuminen vaatii Ohjelmointi 1 -opintojakson suorittamisen tai sitä vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Front end -frameworkilla sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla

  ---

  Opettaja

  Markku Ruonavaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TN3PB
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, AMKoodari

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Front end -ohjelmointi SWD4TA026-3003 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteena on oppia tekemään yksinkertainen sivusto käyttäen modernia Front end -frameworkia.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opintojaksolle osallistuminen vaatii Ohjelmointi 1 -opintojakson suorittamisen tai sitä vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Front end -frameworkilla sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson voi suorittaa osallistumatta online opetukseen eli virtuaalisesti.

  Opettaja

  Sirpa Marttila

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • EVENING
  • ONLINE
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TN012-3020 27.03.2023-19.05.2023  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.
  Englanniksi

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei tarvitse tietää kurssin aiheista etukäteen mitään

  Sisältö

  Sisältö
  
  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.
  Englanniksi

  ---

  Opettaja

  Minna Pellikka, Aku Laksola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN4PC
  • TN4PB
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TA012-3022 24.10.2022-31.12.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei esitietovaatimuksia.

  Sisältö

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki.

  Opettaja

  Aku Laksola, Immo Hahtola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 31.12.2022

  Oppimistehtävät

  Tehtäväkokonaisuus 1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  4. lukukausi

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 60

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TA012-3023 20.03.2023-19.05.2023  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei esitietovaatimuksia.

  Sisältö

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki.

  Opettaja

  Aku Laksola, Immo Hahtola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.03.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Tehtäväkokonaisuus 1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  4. lukukausi

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TA012-3020 09.01.2023-17.03.2023  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei esitietovaatimuksia.

  Sisältö

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki.

  Opettaja

  Aku Laksola, Immo Hahtola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.01.2023 - 17.03.2023

  Oppimistehtävät

  Tehtäväkokonaisuus 1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  4. lukukausi

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TA012-3021 22.08.2022-21.10.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei esitietovaatimuksia.

  Sisältö

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki.

  Opettaja

  Aku Laksola, Immo Hahtola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 21.10.2022

  Oppimistehtävät

  Tehtäväkokonaisuus 1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  4. lukukausi

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 60

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TN012-3017 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.
  Englanniksi

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei tarvitse tietää kurssin aiheista etukäteen mitään

  Sisältö

  Sisältö
  
  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.
  Englanniksi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki.

  Opettaja

  Aku Laksola, Immo Hahtola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  Tehtäväkokonaisuus 1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  4. lukukausi

  Ryhmä

  • TN4PC
  • TN4PB
  • VIRTUAL
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TN012-3018 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.
  Englanniksi

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei tarvitse tietää kurssin aiheista etukäteen mitään

  Sisältö

  Sisältö
  
  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.
  Englanniksi

  ---

  Opettaja

  Minna Pellikka, Aku Laksola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TN4PC
  • TN4PB
  • VIRTUAL
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-alan sopimukset BUS1TN012-3019 16.01.2023-17.03.2023  5 op  (TN4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää, miten sopimus syntyy.
  • Tuntee IT2018-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2018-sopimusehtoja hyödyntäen.
  • Tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön.
  • Ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa.
  • Tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan.
  • Osaa tulkita työehtosopimuksia ja niiden vaikusta työntekijän asemaan työsuhteessa.
  • Osaa tulkita lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksittäisessä työoikeudellisessa ongelmassa.
  Englanniksi

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei tarvitse tietää kurssin aiheista etukäteen mitään

  Sisältö

  Sisältö
  
  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2018-sopimusehtokokoelma
  
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  
  ICT-alaa koskeva työlainsäädäntö:
  • Työehtosopimusjärjestelmä ja siihen vaikuttava lainsäädäntö
  • Työsopimuksen eri vaiheet solmimisesta päättämiseen
  • Yhteistoimintalain toteuttaminen työpaikoilla

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osaa:
  
  • Tunnistaa IT2018-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia.
  • Tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Nimetä keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Soveltaa ennalta osoitettuja työoikeuden sääntöjä yksinkertaisiin tapauksiin pääosin asianmukaisesti.
  • Kuvailla pääpiirteittäin lainsäädännön, työsopimusten ja työehtosopimusten merkitystä työoikeudessa.
  • Hakea oikeudellisista tietokannoista ennalta nimettyjä työoikeudellisia aineistoja.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osaa:
  
  • Kuvailla IT2018-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta.
  • Kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella keskeisimpiä työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä ja soveltaa niitä pääosin asianmukaisesti itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Kuvailla, miten lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen keskinäiset suhteet määräytyvät työoikeudessa.
  • Hakea annettuun työoikeudelliseen teemaan liittyviä aineistoja itsenäisesti oikeudellisista tietokannoista.
  Englanniksi

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa
  • Soveltaa IT2018-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • Soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • Tunnistaa ja erotella työntekijän asemaan liittyviä oikeudellisia kysymyksiä käyttäen käsitteitä asianmukaisesti.
  • Kuvailla työoikeuden keskeisiä oikeussääntöjä sekä soveltaa niitä itsenäisesti yksinkertaisiin tapauksiin.
  • Arvioida lainsäädännön, työsopimuksen ja työehtosopimuksen merkitystä yksinkertaisissa työoikeudellisissa ongelmissa.
  • Hakea itsenäisesti ja perustellusti tietoa työoikeudellisesta lainsäädännöstä ja oikeuskäytännöstä sekä työehtosopimuksista.
  Englanniksi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki.

  Opettaja

  Aku Laksola, Immo Hahtola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Oppimistehtävät

  Tehtäväkokonaisuus 1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus 3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  4. lukukausi

  Ryhmä

  • TN4PB
  • VIRTUAL
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Arviointitavat

  Oppimistehtävät 100%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-arkkitehtuurit BIG4TA023-3014 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Tavoitteena on omaksua arkkitehtuuriajattelun perusteet sekä kyky hahmottaa ja mallintaa kokonaisuuksia, jota voi hyödyntää tietojärjestelmien suunnittelussa ja tietotekniikan johtamisessa. Opiskelija osaa hahmottaa toiminnan ja tiedon suhteen liiketoiminnassa.
  Oppimistavoitteena on tuntea mitä tarkoittaa yritysarkkitehtuuri ja siihen liittyvät osa-arkkitehtuurit. Aiheeseen kuuluvat keskeiset peruskäsitteet ja arkkitehtuuriin liittyvien suunnittelumenetelmien tietämys.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää opintojakson BIG1TA001 / BIG1TN001 Orientaatio ICT ja liiketoiminta sisällön hallintaa.

  Sisältö

  Yritysarkkitehtuurikehykset TOGAF, JHS 179 ja Karttur
  TOGAF ADM -menetelmä
  Informaatioarkkitehtuurit
  SOA –arkkitehtuuri
  Micro Services - arkkitehtuuri
  Teknologia-arkkitehtuurit

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä arkkitehtuurista. Osaa määritellä peruskäsitteistä ja tietää tyydyttävällä tasolla mitkä asiat liittyvät IT-arkkitehtuureihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelijalla on perustietämys arkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee käsitteet hyvin. Opiskelija on osoittanut kykyä hahmottaa arkkitehtuurista ajattelua.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus arkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee laajasti käsitteet. Erinomainen menetelmätietämys ja opiskelija on osoittanut kykyä hahmottaa arkkitehtuurista ajattelua.

  ---

  Opettaja

  Jari Haggren

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TN5PB
  • TN5PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB
  • TN5PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-palvelut ja hankinnat BIG4TA024-3010 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan, opiskelija
  • tuntee ICT-palveluhallinnan käytännöt ja referenssimallit
  • ymmärtää palveluhallinnan operatiivisen toiminnan periaatteet, laatuvaatimukset ja riskit
  • tuntee ICT-hankintaprosessin ja hankintoihin liittyvät menettelyt ja toimintamallit
  • ymmärtää ICT-hankintaosaamisen ja -yhteistyön merkityksen yritykselle ja julkishallinnolle

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää opintojakson BIG1TA001 ”Orientaatio ICT ja liiketoiminta” sisällön hallintaa.

  Sisältö

  • ICT-palvelut, palveluhallinta ja –tuotanto
  • Palveluhallinnan toimintamallin kehittäminen ja toteuttaminen
  • Palveluiden laadun hallinta
  • Viitekehysmallit, mm. Cobit ja ITIL
  • Teknologiahankintojen strategialähtöinen suunnittelu
  • Järjestelmähankinnat, elinkaariajattelu
  • Palveluiden hankinta ja hankintamuodot

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija
  • tuntee osittain ICT-palveluhallinnan käytäntöjä ja referenssimalleja
  • ymmärtää osittain palvelutuotannon operatiivisen toiminnan periaatteet, laatuvaatimukset ja riskit
  • tuntee jonkin verran ICT-hankintaprosessia ja hankintoihin liittyviä toimintaperiaatteita
  • tuntee jonkin verran hankintaprojektin hallintoa, tehtäviä, rooleja ja yleisiä suosituksia

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija
  • tuntee melko hyvin ICT-palveluhallinnan käytäntöjä ja referenssimalleja
  • ymmärtää melko hyvin palvelutuotannon operatiivisen toiminnan periaatteet, laatuvaatimukset ja riskit
  • tuntee melko hyvin ICT-hankintaprosessia ja hankintoihin liittyviä toimintaperiaatteita
  • tuntee melko hyvin hankintaprojektin hallintoa, tehtäviä, rooleja ja yleisiä suosituksia

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija
  • tuntee hyvin ICT-palveluhallinnan käytäntöjä ja referenssimalleja
  • ymmärtää hyvin palvelutuotannon operatiivisen toiminnan periaatteet, laatuvaatimukset ja riskit
  • tuntee hyvin ICT-hankintaprosessia ja hankintoihin liittyviä toimintaperiaatteita
  • tuntee hyvin hankintaprojektin hallintoa, tehtäviä, rooleja ja yleisiä suosituksia

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  Palvelujen kehittämistä ja hankintoja opiskellaan työelämälähtöisten case-harjoitusten avulla.
  
  Kansainvälisyys
  Opitaan kansainvälisesti tunnettuja ja tunnustettuja hyviä käytäntöjä ja standardeja. ICT-palveluita ja hankintoja tarkastellaan myös kansainvälisesti toimivan yrityksen näkökulmasta.
  
  Arviointitavat ja niiden painoarvot
  Tentti 40 % (toteutuksesta riippuen)
  Harjoitustehtävät 60 %
  
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-
  kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. Tehtävä tehdään E-lomakkeella

  ---

  Opettaja

  Tuomo Ryynänen, Jukka Mutikainen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TA002-3020 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  Ratkaisumyynnin prosessi
  Tarjouksen laatiminen
  Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Ryhmä osoittaa, että tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä ei osaa kunnolla hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa (tarkennukset, tarjousasiakirjat, ryhmän työskentely/viestintä), joilla huomioidaan asiakkaan tarpeita.
  Vertaisarvioinnin perusteella opiskelija osallistuu vähän ryhmän toimintaan. Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Ryhmä osoittaa, että tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa, jotta asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastataan.
  Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan. Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Ryhmä tuntee erittäin hyvin ja asiakaslähtöisesti
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastaamisen.
  Ryhmä osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja  ottaa huomioon asiakkaan todelliset prosessit ja tarpeet ryhmäneuvotteluissa.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn ja työn eteenpäin viemiseen
  Hyvä kyky toimia itsenäisesti.
  Yksilön innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Virtuaalinen toteutus ryhmätyönä.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.
  
  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  
  Sisältö
  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Asiakkaan tarpeen ymmärtäminen
  - Yrityksen esittely
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut
  
  Tämä toteutus on virtuaalinen toteutus, jossa voi mahdollisesti olla yksi 30 min virtuaalinen myyntineuvottelu.
  
  Oppiminen tapahtuu ratkaisumyyntitiimeissä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill.
  - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill.
  - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita.
  - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä.
  - Muu opettajan jakama materiaali

  Opettaja

  Anna-Maria Asell, Kaisa Tsupari

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät perustuvat myynti-caseihin, joissa seurataan ratkaisumyyntiprosessia.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Kurssin online-aloitus 1.kurssiviikolla. Tarkempi aikataulu ja Zoom-linkki julkaistaan Moodlessa. Aloitusinfo pyritään tallentamaan ja julkaisemaan myöhemmin katsottavaksi.

  Ryhmä

  • TA5PB
  • VIRTUAL
  • TA5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT, osaamisen raportointi todistuksineen välittömästi opintojakson alussa ja osaamista reflektoiva essee. ks. tarkempi ohjeistus Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Opettaja arvioi palautetut tehtävät ja tiimin suorituksen neuvotteluissa. Lisäksi tiimin itse- ja vertaisarviointi.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TA002-3021 16.01.2023-17.03.2023  5 op  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  Ratkaisumyynnin prosessi
  Tarjouksen laatiminen
  Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Ryhmä osoittaa, että tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä ei osaa kunnolla hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa (tarkennukset, tarjousasiakirjat, ryhmän työskentely/viestintä), joilla huomioidaan asiakkaan tarpeita.
  Vertaisarvioinnin perusteella opiskelija osallistuu vähän ryhmän toimintaan. Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Ryhmä osoittaa, että tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa, jotta asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastataan.
  Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan. Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Ryhmä tuntee erittäin hyvin ja asiakaslähtöisesti
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastaamisen.
  Ryhmä osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja  ottaa huomioon asiakkaan todelliset prosessit ja tarpeet ryhmäneuvotteluissa.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn ja työn eteenpäin viemiseen
  Hyvä kyky toimia itsenäisesti.
  Yksilön innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Virtuaalinen toteutus ryhmätyönä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Viikoittaiset oppimisaineistot Moodlessa.

  Opettaja

  Pierantonio Silvani

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Kurssin online-aloitus 1.kurssiviikolla. Tarkempi aikataulu ja Zoom-linkki julkaistaan Moodlessa. Virtuaalialoitus pyritään tallentamaan ja julkaisemaan myöhemmin katsottavaksi.

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA5PB
  • TA5PA
  • ONLINE

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT, osaamisen raportointi todistuksineen välittömästi kurssin alussa ja osaamista reflektoiva essee. ks. tarkempi ohjeistus Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TA002-3026 22.05.2023-31.08.2023  5 op  (KESÄ2023, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  Ratkaisumyynnin prosessi
  Tarjouksen laatiminen
  Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Ryhmä osoittaa, että tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä ei osaa kunnolla hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa (tarkennukset, tarjousasiakirjat, ryhmän työskentely/viestintä), joilla huomioidaan asiakkaan tarpeita.
  Vertaisarvioinnin perusteella opiskelija osallistuu vähän ryhmän toimintaan. Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Ryhmä osoittaa, että tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa, jotta asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastataan.
  Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan. Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Ryhmä tuntee erittäin hyvin ja asiakaslähtöisesti
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastaamisen.
  Ryhmä osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja  ottaa huomioon asiakkaan todelliset prosessit ja tarpeet ryhmäneuvotteluissa.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn ja työn eteenpäin viemiseen
  Hyvä kyky toimia itsenäisesti.
  Yksilön innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen.

  ---

  Opettaja

  Päivi Penttilä

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.05.2023 - 31.08.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • KESÄ2023
  • VIRTUAL

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 60

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TA002-3018 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  Ratkaisumyynnin prosessi
  Tarjouksen laatiminen
  Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Ryhmä osoittaa, että tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä ei osaa kunnolla hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa (tarkennukset, tarjousasiakirjat, ryhmän työskentely/viestintä), joilla huomioidaan asiakkaan tarpeita.
  Vertaisarvioinnin perusteella opiskelija osallistuu vähän ryhmän toimintaan. Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Ryhmä osoittaa, että tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa, jotta asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastataan.
  Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan. Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Ryhmä tuntee erittäin hyvin ja asiakaslähtöisesti
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastaamisen.
  Ryhmä osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja  ottaa huomioon asiakkaan todelliset prosessit ja tarpeet ryhmäneuvotteluissa.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn ja työn eteenpäin viemiseen
  Hyvä kyky toimia itsenäisesti.
  Yksilön innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Virtuaalinen toteutus ryhmätyönä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Viikoittaiset oppimisaineistot Moodlessa.

  Opettaja

  Kaisa Tsupari

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Kurssin online-aloitus 1.kurssiviikolla. Tarkempi aikataulu ja Zoom-linkki julkaistaan Moodlessa. Virtuaalialoitus pyritään tallentamaan ja julkaisemaan myöhemmin katsottavaksi.

  Ryhmä

  • TA5PB
  • VIRTUAL
  • TA5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT, osaamisen raportointi todistuksineen välittömästi kurssin alussa ja osaamista reflektoiva essee. ks. tarkempi ohjeistus Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TA002-3019 27.03.2023-19.05.2023  5 op  (TA5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  
  oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  Ratkaisumyynnin prosessi
  Tarjouksen laatiminen
  Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Ryhmä osoittaa, että tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä ei osaa kunnolla hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa (tarkennukset, tarjousasiakirjat, ryhmän työskentely/viestintä), joilla huomioidaan asiakkaan tarpeita.
  Vertaisarvioinnin perusteella opiskelija osallistuu vähän ryhmän toimintaan. Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Ryhmä osoittaa, että tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet.
  Ryhmä osaa hyödyntää erilaisia menetelmiä ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa, jotta asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastataan.
  Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan. Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Ryhmä tuntee erittäin hyvin ja asiakaslähtöisesti
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja asiakkaan todellisiin tarpeisiin vastaamisen.
  Ryhmä osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja  ottaa huomioon asiakkaan todelliset prosessit ja tarpeet ryhmäneuvotteluissa.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn ja työn eteenpäin viemiseen
  Hyvä kyky toimia itsenäisesti.
  Yksilön innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Virtuaalinen toteutus ryhmätyönä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa.

  Opettaja

  Kaisa Tsupari

  Työelämäyhteydet

  Myyntisimulaatio.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Myynti-casen ratkomiseen liittyviä ryhmätehtäviä ja yksilötehtäv(i)ä oman oppimisen reflektioon. Opintojakson alussa paikan vahvistava tehtävä.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Opintojakson virtuaalialoitus 1.kurssiviikolla. Tarkempi aikataulu ja Zoom-linkki julkaistaan Moodlessa. Virtuaalialoitus pyritään tallentamaan ja julkaisemaan myöhemmin katsottavaksi.

  Ryhmä

  • TA5PB
  • VIRTUAL
  • TA5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT, osaamisen raportointi todistuksineen välittömästi kurssin alussa ja osaamista reflektoiva essee. ks. tarkempi ohjeistus Moodlesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Ryhmätehtävän ja yksilötehtävien arvioinnit.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TN002-3018 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.
  
  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  
  Sisältö
  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut
  
  Tämä toteutus on virtuaalinen toteutus, jossa voi mahdollisesti olla kaksi 45 min virtuaalista myyntineuvottelua päiväaikaan, kaksi 45 minuutin lähitapaamisena toteutettua myyntineuvottelua päiväaikaan sekä mahdollinen liike-elämän edustajan vetämä lähiopetusmuotoinen työpaja, joka myös pyritään videoimaan.
  
  Oppiminen tapahtuu ratkaisumyyntitiimeissä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill.
  - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill.
  - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita.
  - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä.
  - Muu opettajan jakama materiaali

  Opettaja

  Tuomo Ryynänen

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät perustuvat myynti-caseihin, joissa seurataan ratkaisumyyntiprosessia.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Aikataulu syksy 2020: https://haagahelia-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/h01207_haaga-helia_fi/EcIi6y61QjFEmqZ_CxFX_icBbEFPAsqZJt7kdlhUK6n01g?e=wWlROq
  Tarkempi aikataulu ilmoitetaan opintojakson alkaessa oppimisalustalla.

  Ryhmä

  • TN5PB
  • TN5PC
  • VIRTUAL
  • TN5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät päivä- tai monimuotototeutuksena TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen (AHOT) TAI
  d. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen)
  
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

  Palaute tiimeille annetaan kaikista tehtävistä sekä neuvotteluista joko välittömästi suullisesti tai kirjallisesti opettajan ja/tai vertaisarviointiryhmän toimesta tai arvioinnin yhteydessä opettajan toimesta.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Opettaja arvioi palautetut tehtävät ja tiimin suorituksen neuvotteluissa. Lisäksi käytetään tukena vertaisarviointia sekä tiimin itsearviointia.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TN002-3019 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.
  
  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  
  Sisältö
  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut
  
  Tämä toteutus on virtuaalinen toteutus, jossa voi mahdollisesti olla kaksi 45 min virtuaalista myyntineuvottelua päiväaikaan, kaksi 45 minuutin lähitapaamisena toteutettua myyntineuvottelua päiväaikaan sekä mahdollinen liike-elämän edustajan vetämä lähiopetusmuotoinen työpaja, joka myös pyritään videoimaan.
  
  Oppiminen tapahtuu ratkaisumyyntitiimeissä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill.
  - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill.
  - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita.
  - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä.
  - Muu opettajan jakama materiaali

  Opettaja

  Tuomo Ryynänen, Kaisa Tsupari

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät perustuvat myynti-caseihin, joissa seurataan ratkaisumyyntiprosessia.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Esimerkkinä aikataulu syksy 2020: https://haagahelia-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/h01207_haaga-helia_fi/EcIi6y61QjFEmqZ_CxFX_icBbEFPAsqZJt7kdlhUK6n01g?e=wWlROq
  
  Tarkempi aikataulu ilmoitetaan opintojakson alkaessa oppimisalustalla.

  Ryhmä

  • TN5PB
  • TN5PC
  • ONLINE
  • TN5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Online-opetus (päivätoteutus) ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen (AHOT) TAI
  d. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen)
  
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Opettaja arvioi palautetut tehtävät ja tiimin suorituksen neuvotteluissa. Lisäksi käytetään tukena vertaisarviointia sekä tiimin itsearviointia.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TN002-3020 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (TN5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.
  
  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  
  Sisältö
  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut
  
  Tämä toteutus on online-toteutus, jossa voi mahdollisesti olla kaksi 45 min virtuaalista myyntineuvottelua päiväaikaan, kaksi 45 minuutin lähitapaamisena toteutettua myyntineuvottelua päiväaikaan sekä mahdollinen liike-elämän edustajan vetämä lähiopetusmuotoinen työpaja, joka myös pyritään videoimaan.
  
  Oppiminen tapahtuu ratkaisumyyntitiimeissä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill.
  - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill.
  - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita.
  - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä.
  - Muu opettajan jakama materiaali

  Opettaja

  Anna-Maria Asell, Tuomo Ryynänen

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät perustuvat myynti-caseihin, joissa seurataan ratkaisumyyntiprosessia.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Tarkempi aikataulu ilmoitetaan opintojakson alkaessa oppimisalustalla.

  Ryhmä

  • TN5PB
  • TN5PC
  • ONLINE
  • TN5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Online-opetus (päivätoteutus) ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen (AHOT) TAI
  d. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen)
  
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Opettaja arvioi palautetut tehtävät ja tiimin suorituksen neuvotteluissa. Lisäksi käytetään tukena vertaisarviointia sekä tiimin itsearviointia.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     ICT-ratkaisumyynti SAL1TN002-3021 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (TN5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.
  
  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  
  Sisältö
  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut
  
  Tämä toteutus on online-muotoinen.
  
  Oppiminen tapahtuu ratkaisumyyntitiimeissä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill.
  - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill.
  - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita.
  - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä.
  - Muu opettajan jakama materiaali

  Opettaja

  Kaisa Tsupari, Pierantonio Silvani

  Työelämäyhteydet

  Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä.

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät perustuvat myynti-caseihin, joissa seurataan ratkaisumyyntiprosessia. Oman oppimisen reflektointia.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Tarkempi aikataulu ilmoitetaan opintojakson alkaessa oppimisalustalla.

  Ryhmä

  • TN5PB
  • TN5PC
  • ONLINE
  • TN5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  a. Online-opetus (päivätoteutus) ja siihen liittyvät tehtävät TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  c. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen (AHOT) TAI
  d. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen)
  
  Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Opettaja arvioi palautetut tehtävät ja tiimin suorituksen neuvotteluissa. Lisäksi tarvittaessa käytetään tukena vertaisarviointia sekä tiimin itsearviointia.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     International IT-Seminar ICT8TN004-3005 16.01.2023-19.05.2023  3 op  (TF4DIG, ...) +-
  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  This Seminar is intended to bring students into interaction with students fro Switzerland, Denmark, Spain, and Finland, and to have them work in cross-cultural teams during the Seminar week.
  
  The Seminar will take place at HES-SO University, Sierre, Switzerland, in May 2023.
  
  Every day of the week is dedicated to one country’s students presenting the work they have done at their home institution, and then teaching some of that work to the other students.
  
  Once the team has been assembled, it will discuss what device will be built in this year's seminar,
  
  After that has been discussed, much of the actual material consists of issue-based research into material available on the Internet regarding Arduinos, ESP32s, LORA devices, Raspberry Pis and other devices.
  
  The students will prepare educational material on the parts of the device to be built and will teach other students during the seminar how to build it.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Handed out during the course in Moodle.

  Opettaja

  Heikki Hietala

  Työelämäyhteydet

  This Seminar does not have direct connection with business, but it will be good for the professional development of the students, especially regarding teamwork in multi-national teams.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  No exam.

  Opetuskieli

  Englanti

  Kansainvälisyys

  This course and seminar are fully designed to give a great international experience

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  There are three assignments:
  
  1) learning to build the device the team decides to build
  2) preparing educational material on the device
  3) writing blog entries on the process of the seminar.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  This course will be run for three hours a week in Period 3, then there is the Seminar in Switzerland in May 2023, then one more three hour session to wrap up the learning.

  Ryhmä

  • TF4DIG
  • BLENDED
  • TN4PB
  • TN5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  This course cannot be completed in alternative ways.

  Feedback is given during the course and after it, in the last session of the implementation, when the projects are looked into and discussed in class.

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Paikkoja

  5 - 10

  Arviointitavat

  This course is graded 40% on the pre-seminar learning diary and blogs, and 60% on the performance of each student in the Seminar.
  
  There it will be examined how
  • active the students are
  • how well they mix with the other students from the other institutions
  • how well the students manage to teach the systems to the other students
  • what is the outcome of the students’ teaching sessions
  
  Of the diary, the student's progress, handling of issues during the project, learning points, discussion of personal learning, and attitude towards the course are assessed.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 3 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     IoT Experimental Project ICT8TF001-3007 16.01.2023-17.03.2023  5 op  (CONTACT, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Upon successful completion of the course, the student is able to ideate, research, design, and implement an IoT device that complies with the design requirements set by the client.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Innovation and Project Work

  Sisältö

  - Introduction to IoT
  - Non-connected System on a Chip (SoC) devices such as Arduinos
  - Basic sensors and Arduino shields
  - Basic circuitry
  - Basic sensors and actuators (ultrasound, light, sound, touch, servos, DC motors)
  - Bluetooth capable SoC devices
  - Network-aware devices such as ESP32, LORAWan etc.
  - IoT devices built out of the basic parts
  - Sending and receiving data via the Internet
  - Ideation, idea research, implementation cycle
  - Building the device
  - Testing and maintaining

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Knowledge - The student has limited understanding of IoT. He/she is able to describe how a basic IoT device can be made
  Skills - The student has satisfactory skills in recognizing and using available parts for an IoT device.
  Competence - The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Knowledge - The student is able to ideate and describe how to produce an IoT device as part of the team.
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence -The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her IoT skills further.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Knowledge - The student has a good understanding of the IoT world and able to ideate various credible approaches towards a given IoT device
  Skills - The student has excellent skills in designing innovative approaches towards the IoT device and delivering a competent, working device.
  Competence - The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  This course is very much a hands-on, experimental course, designed to give much freedom on choosing the research problem, encouraging innovation, and producing viable and well thought-out IoT projects,

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  The material is based on Dr Davide Brunelli's Basics of IoT courseware for University of Trento Master degree program students.
  
  After that has been discussed, much of the actual material consists of issue-based research into material available on the Internet regarding Arduinos, ESP32s, LORA devices, Raspberry Pis and other devices.

  Opettaja

  Heikki Hietala

  Työelämäyhteydet

  This course, while it has no client for now, is a good starting point for those interested in making a career out of IoT. It is hoped that in the future, real clients will provide the course with interesting research projects.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  No exam, grading is based on project.

  Opetuskieli

  Englanti

  Kansainvälisyys

  This course is connected to the University of Trento, Italy, Technical University of Delft, the Netherlands, and other international partners as listed in the EU project "IoT Proto Labs".

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Oppimistehtävät

  Most of the learning assignments are inititated by the students themselves and solvd as part of the course.
  
  Students are required to keep a learninig diary every time they work on the course, and to try to provide as detailed a picture of their own learning process as possible.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  This course is completed in eight weeks. The first two weeks are spent discussing Dr Brunelli's material, after which an ideation session and idea post-production session will be held to identify the projects the students will attempt to finish in the latter part of the course.

  Ryhmä

  • CONTACT
  • HETIPAVV

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  It is possible to come to the teacher with an idea of the student's own, and to see if it can qualify as an IoT project.

  Feedback is given during the course and after it, in the last session of the implementation, when the projects are looked into and discussed in class.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  This course is graded 40% on the learning diary, 60% on the project work, including the finished project.
  
  Of the diary, the student's progress, handling of issues during the project, learning points, discussion of personal learning, and attitude towards the course are assessed.
  
  Of the project, the student's initiative, persistence, problem solving skills and problem solving mindset are assessed.
  
  While it is not necessary to produce a fully functional device, its viability and the remaining amount of work will be taken into account.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, BITE Degree Programme in Business Information Technology

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Käyttäjäkokemus DIG1TN002-3026 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin käytyään opiskelija osaa kehittää parempia palveluja tuomalla käyttäjän äänen mukaan palvelukehitykseen.
  
  - Ymmärtää käyttäjäkokemuksen koostuvan käyttäjän kannalta merkityksellisestä arvontuotannon prosessista, johon voi liittyä erilaisia palvelutuokioita ja kontaktipisteitä sekä interaktioita palveluntuottajan, erilaisten käyttöliittymien ja muiden palvelun käyttäjien kanssa
  - Osaa tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia
  - Tiedostaa ja huomioi käyttäjäkokemuksen kehittämisen haasteet
  - Osaa käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjäkokemuksen kartoittamiseen ja suunnitteluun sekä soveltaa niitä tilanteeseen sopivalla tavalla
  - Ymmärtää eri sidosryhmien osallistamisen merkityksen kehitystyön onnistumisen kannalta sekä kykenee soveltamaan erilaisia työtapoja ja menetelmiä osallistavan suunnittelun osalta
  - Osaa muuntaa käyttäjän kokemuksesta esiin nousevat ongelmakohdat tai muut palvelukokemuksen kannalta merkittävät hetket palveluratkaisuiksi ja -elementeiksi sekä kuvata ratkaisunsa siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehityksen eri sidosryhmille
  - Osaa validoida prosessissa syntyneen suunnitelman ja muokata suunnitelmaa validoinnin tulosten mukaisesti

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut Johdatus digitaalisiin palveluihin -opintojakson.

  Sisältö

  Käyttäjäkokemuksen kehittämisen menetelmät:
  - käyttäjän kokemuksen kartoittamiseen
  - käyttäjätiedon analysointiin
  - käyttäjäymmärryksen hyödyntämiseen suunnittelussa
  - suunnitelmien testaamiseen ja arviointiin

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tuntee osittain käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet ja hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta sekä käyttökokemuksen suunnittelun pääpiirteet.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kartoittaa käyttäjän kokemuksen ja siirtää kartoituksen tulokset osittain käyttäjäkokemuksen suunnitteluun.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa kartoittaa käyttäjän kokemuksen kattavasti ja hyvin sekä soveltaa taidokkaasti saamiaan tietoja käyttäjäkokemuksen suunnittelussa.

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Kansainvälisyys
  Esimerkeissä ja materiaaleissa voidaan käyttää kansainvälisiä materiaaleja.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kurssi on verkkokurssi. Opiskelu tapahtuu pienimuotoisen käyttäjäkokemustutkimuksen kautta. Tutkimukseen sisältyy käyttäjäkokemusten tutkimisen ja kehittämisen teorioihin ja työtapoihin tutustuminen sekä niiden soveltamninen omassa harjoitustyössä. Toteutus etenee 8 teeman (teema per kurssiviikko) kautta. Opiskelussa painottuu omatoiminen työskentely. Lisäksi ohjelmassa on keskustelua ryhmän kanssa.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssitöissä tulee hyödyntää aiheeseen liittyvää kirjallisuutta ja tieteellisiä artikkeleita. Aineistovinkkejä on kurssin Moodlessa. Lisäksi opiskelussa ohjataan omatoimiseen tiedonhakuun.

  Opettaja

  Teemu Ruohonen

  Työelämäyhteydet

  Kurssin sisältyy vierailijoita työelämästä joko tallenteina tai etätapaamisin.
  
  Kurssilla toteutetaan pienimuotoinen tutkimus jonkin digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksista. Tutkimuksen voi (ja on suositeltavaa, jos vain mahdollista) kytkeä oman työpaikan palveluiden kehittämiseen.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssilla ei ole tenttejä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssin oppimateriaali on valtaosin englanninkielistä.

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Kurssin oppimistehtävä on pienimuotoinen käyttäjäkokemustutkimus, jonka tuloksena syntyy raportti (n. 15 sivua). Työhön sisältyy:
  - tietoperusta
  - soveltava osuus
  - itsearviointi
  
  Työhän liittyy muutama osapalautus:
  - tietoperustan aloittava määrittelytehtävä, jonka palautuksella opiskelija vahvistaa paikan kutssilla
  - tutkimuksen suunnitelmien jakaminen ja vertaissparraus Moodlen keskustelualueilla

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Kurssi on jaettu 8 teemaan (teema per kurssiviikko). Aikataulu on suuntaa-antava ja tehty helpottamaan kurssilla työskentelyä.
  
  Ensimmäinen tehtävä on tehtävä ensimmäisen kurssiviikon aikana (paikan vahvistus).
  
  Raportti on palautettava kurssin loppuun mennessä.

  Ryhmä

  • TN4PC
  • TN3PC
  • VIRTUAL
  • TN3PA
  • TN4PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Näyttö
  Opinnollistaminen

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5. Arvosana perustuu raporttiin.
  
  Osatehtäviin liittyvät palautukset arvioidaan hyväksytty/hylätty. Niiden tekeminen on edellytys kurssin hyväksyttyyn suorittamiseen.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Liiketoiminnan matematiikka BUS1TN010-3037 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  tuntee tilastolliset peruskäsitteet liiketoiminnan sovelluksin
  hallitsee liiketoiminnassa useimmin toistuvat laskutehtävät
  osaa hinnoitella tuotteita ja palveluja
  pystyy laatimaan kannattavuuden arviointiin liittyviä laskelmia
  osaa laskea yleisen hintatason vaikutuksia
  pystyy esittämään aikasarjoja Excelin avulla
  hallitsee lyhytaikaisen korkolaskennan ja osaa koronkorkolaskun perusteet
  kykenee valitsemaan käytännön työtehtävissä tarvittavat oikeat laskentamenetelmät
  kykenee vertailemaan investointien kannattavuutta ja soveltamaan niitä perusteltuihin myyntikeskusteluihin
  osaa käyttää sujuvasti Excel-ohjelmaa laskelmissa
  
  Kurssin osaamistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten avulla.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei sidonnaisuuksia.

  Sisältö

  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  
  tilastolliset peruskäsitteet (tiedon esittäminen, mitta-asteikot, muuttujat, luokittelu, tärkeimmät tunnusluvut, korrelaatio ja regressio)
  prosenttilaskua (kertauksenomaisesti) liiketoiminnan sovelluksin, arvonlisävero
  kannattavuuslaskelmien matemaattiset perusteet (katelaskenta)
  indeksit
  aikasarjat Excelillä
  yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolaskut
  jaksolliset suoritukset
  investointilaskelmat
  Excel-työkalut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hallitsee välttävästi opintojakson aihealueet ja ymmärtää vain osittain niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä joitakin tärkeimpiä käsitteitä ja soveltaa niitä osittain laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita auttavasti oikeita laskentamenetelmiä ja tehdä laskutulosten perusteella oikeitakin toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Hallitsee kohtalaisesti opintojakson aihealueet ja ymmärtää riittävästi niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiinkin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita melko itsenäisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella usein oikeita toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Hallitsee hyvin kaikki opintojakson aihealueet ja ymmärtää niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä kaikki tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita oma-aloitteisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella oikeita toimenpidepäätöksiä.

  ---

  Opettaja

  Jukka Mutikainen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN3PB
  • TN4PC
  • TN3PC
  • TN4PB
  • VIRTUAL
  • TN3PA
  • TA3PB
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Liiketoiminnan matematiikka BUS1TA010-3028 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  tuntee tilastolliset peruskäsitteet liiketoiminnan sovelluksin
  hallitsee liiketoiminnassa useimmin toistuvat laskutehtävät
  osaa hinnoitella tuotteita ja palveluja
  pystyy laatimaan kannattavuuden arviointiin liittyviä laskelmia
  osaa laskea yleisen hintatason vaikutuksia
  pystyy esittämään aikasarjoja Excelin avulla
  hallitsee lyhytaikaisen korkolaskennan ja osaa koronkorkolaskun perusteet
  kykenee valitsemaan käytännön työtehtävissä tarvittavat oikeat laskentamenetelmät
  kykenee vertailemaan investointien kannattavuutta ja soveltamaan niitä perusteltuihin myyntikeskusteluihin
  osaa käyttää sujuvasti Excel-ohjelmaa laskelmissa
  
  Kurssin osaamistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten avulla.

  Sisältö

  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  
  tilastolliset peruskäsitteet (tiedon esittäminen, mitta-asteikot, muuttujat, luokittelu, tärkeimmät tunnusluvut, korrelaatio ja regressio)
  prosenttilaskua (kertauksenomaisesti) liiketoiminnan sovelluksin, arvonlisävero
  kannattavuuslaskelmien matemaattiset perusteet (katelaskenta)
  indeksit
  aikasarjat Excelillä
  yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolaskut
  jaksolliset suoritukset
  investointilaskelmat
  Excel-työkalut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hallitsee välttävästi opintojakson aihealueet ja ymmärtää vain osittain niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä joitakin tärkeimpiä käsitteitä ja soveltaa niitä osittain laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita auttavasti oikeita laskentamenetelmiä ja tehdä laskutulosten perusteella oikeitakin toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Hallitsee kohtalaisesti opintojakson aihealueet ja ymmärtää riittävästi niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiinkin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita melko itsenäisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella usein oikeita toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Hallitsee hyvin kaikki opintojakson aihealueet ja ymmärtää niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä kaikki tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita oma-aloitteisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella oikeita toimenpidepäätöksiä.

  ---

  Opettaja

  Kalevi Keinänen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Liiketoiminnan matematiikka BUS1TA010-3024 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  tuntee tilastolliset peruskäsitteet liiketoiminnan sovelluksin
  hallitsee liiketoiminnassa useimmin toistuvat laskutehtävät
  osaa hinnoitella tuotteita ja palveluja
  pystyy laatimaan kannattavuuden arviointiin liittyviä laskelmia
  osaa laskea yleisen hintatason vaikutuksia
  pystyy esittämään aikasarjoja Excelin avulla
  hallitsee lyhytaikaisen korkolaskennan ja osaa koronkorkolaskun perusteet
  kykenee valitsemaan käytännön työtehtävissä tarvittavat oikeat laskentamenetelmät
  kykenee vertailemaan investointien kannattavuutta ja soveltamaan niitä perusteltuihin myyntikeskusteluihin
  osaa käyttää sujuvasti Excel-ohjelmaa laskelmissa
  
  Kurssin osaamistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten avulla.

  Sisältö

  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  
  tilastolliset peruskäsitteet (tiedon esittäminen, mitta-asteikot, muuttujat, luokittelu, tärkeimmät tunnusluvut, korrelaatio ja regressio)
  prosenttilaskua (kertauksenomaisesti) liiketoiminnan sovelluksin, arvonlisävero
  kannattavuuslaskelmien matemaattiset perusteet (katelaskenta)
  indeksit
  aikasarjat Excelillä
  yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolaskut
  jaksolliset suoritukset
  investointilaskelmat
  Excel-työkalut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hallitsee välttävästi opintojakson aihealueet ja ymmärtää vain osittain niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä joitakin tärkeimpiä käsitteitä ja soveltaa niitä osittain laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita auttavasti oikeita laskentamenetelmiä ja tehdä laskutulosten perusteella oikeitakin toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Hallitsee kohtalaisesti opintojakson aihealueet ja ymmärtää riittävästi niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiinkin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita melko itsenäisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella usein oikeita toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Hallitsee hyvin kaikki opintojakson aihealueet ja ymmärtää niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä kaikki tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita oma-aloitteisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella oikeita toimenpidepäätöksiä.

  ---

  Opettaja

  Jukka Mutikainen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Liiketoiminnan matematiikka BUS1TN010-3033 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  tuntee tilastolliset peruskäsitteet liiketoiminnan sovelluksin
  hallitsee liiketoiminnassa useimmin toistuvat laskutehtävät
  osaa hinnoitella tuotteita ja palveluja
  pystyy laatimaan kannattavuuden arviointiin liittyviä laskelmia
  osaa laskea yleisen hintatason vaikutuksia
  pystyy esittämään aikasarjoja Excelin avulla
  hallitsee lyhytaikaisen korkolaskennan ja osaa koronkorkolaskun perusteet
  kykenee valitsemaan käytännön työtehtävissä tarvittavat oikeat laskentamenetelmät
  kykenee vertailemaan investointien kannattavuutta ja soveltamaan niitä perusteltuihin myyntikeskusteluihin
  osaa käyttää sujuvasti Excel-ohjelmaa laskelmissa
  
  Kurssin osaamistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten avulla.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei sidonnaisuuksia.

  Sisältö

  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  
  tilastolliset peruskäsitteet (tiedon esittäminen, mitta-asteikot, muuttujat, luokittelu, tärkeimmät tunnusluvut, korrelaatio ja regressio)
  prosenttilaskua (kertauksenomaisesti) liiketoiminnan sovelluksin, arvonlisävero
  kannattavuuslaskelmien matemaattiset perusteet (katelaskenta)
  indeksit
  aikasarjat Excelillä
  yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolaskut
  jaksolliset suoritukset
  investointilaskelmat
  Excel-työkalut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hallitsee välttävästi opintojakson aihealueet ja ymmärtää vain osittain niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä joitakin tärkeimpiä käsitteitä ja soveltaa niitä osittain laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita auttavasti oikeita laskentamenetelmiä ja tehdä laskutulosten perusteella oikeitakin toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Hallitsee kohtalaisesti opintojakson aihealueet ja ymmärtää riittävästi niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiinkin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita melko itsenäisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella usein oikeita toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Hallitsee hyvin kaikki opintojakson aihealueet ja ymmärtää niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä kaikki tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita oma-aloitteisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella oikeita toimenpidepäätöksiä.

  ---

  Opettaja

  Kalevi Keinänen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN3PB
  • TN3PC
  • ONLINE
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Liiketoiminnan matematiikka BUS1TN010-3034 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  tuntee tilastolliset peruskäsitteet liiketoiminnan sovelluksin
  hallitsee liiketoiminnassa useimmin toistuvat laskutehtävät
  osaa hinnoitella tuotteita ja palveluja
  pystyy laatimaan kannattavuuden arviointiin liittyviä laskelmia
  osaa laskea yleisen hintatason vaikutuksia
  pystyy esittämään aikasarjoja Excelin avulla
  hallitsee lyhytaikaisen korkolaskennan ja osaa koronkorkolaskun perusteet
  kykenee valitsemaan käytännön työtehtävissä tarvittavat oikeat laskentamenetelmät
  kykenee vertailemaan investointien kannattavuutta ja soveltamaan niitä perusteltuihin myyntikeskusteluihin
  osaa käyttää sujuvasti Excel-ohjelmaa laskelmissa
  
  Kurssin osaamistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten avulla.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei sidonnaisuuksia.

  Sisältö

  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  
  tilastolliset peruskäsitteet (tiedon esittäminen, mitta-asteikot, muuttujat, luokittelu, tärkeimmät tunnusluvut, korrelaatio ja regressio)
  prosenttilaskua (kertauksenomaisesti) liiketoiminnan sovelluksin, arvonlisävero
  kannattavuuslaskelmien matemaattiset perusteet (katelaskenta)
  indeksit
  aikasarjat Excelillä
  yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolaskut
  jaksolliset suoritukset
  investointilaskelmat
  Excel-työkalut

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Hallitsee välttävästi opintojakson aihealueet ja ymmärtää vain osittain niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä joitakin tärkeimpiä käsitteitä ja soveltaa niitä osittain laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita auttavasti oikeita laskentamenetelmiä ja tehdä laskutulosten perusteella oikeitakin toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Hallitsee kohtalaisesti opintojakson aihealueet ja ymmärtää riittävästi niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiinkin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita melko itsenäisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella usein oikeita toimenpidepäätöksiä.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Hallitsee hyvin kaikki opintojakson aihealueet ja ymmärtää niiden merkityksen liiketoiminnan sovelluksissa. Osaa määritellä kaikki tärkeimmät käsitteet ja soveltaa niitä laajempiin yhteyksiin. Osaa liiketoiminnan ongelmissa valita oma-aloitteisesti oikeat laskentamenetelmät ja tehdä laskutulosten perusteella oikeita toimenpidepäätöksiä.

  ---

  Opettaja

  Kalevi Keinänen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN3PB
  • CONTACT
  • TN3PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Linux palvelimet ICT4TN021-3020 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (ONLINE, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.

  Sisältö

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. Tulimuuri.
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava labraharjoitus (50% arvosanasta)
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille.

  Lisätiedot

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  ONLINE: kokonaan etänä, edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin videokonfferenssissa.
  
  - Teoria opetetaan käytäntöön sidottuna: kunkin työkalun yhteydessä esitetään aiheeseen liittyvät käsitteet.
  - Työskennellään omilla tietokoneilla virtuaalikoneissa tai suoraan raudalla.
  - Kannustetaan opiskelijoita hankkimaan tuotantovälineet itselleen.
  - Kannustetaan tulosten julkaisuun.
  - Käytetään alun jälkeen pääosin komentokehotetta (yksiselitteistä, samat komennot toimivat kaikkialla, palvelinten kanssa oletus).
  
  Osallistumiseen tarvitaan
  
  - Videokonfferenssiin: tietokone, kuulokemikrofoni, kamera, internet-yhteys.
  - Linux-käyttöön: tietokone, jolla voit ohjeiden mukaan asentaa virtuaalikoneen ja Linuxin (edistyneemmät voivat toki asentaa Linuxin ihan oikean, erillisen koneen raudalle).
  
  Linuxia ei tarvitse osata yhtään. Omalle tietokoneelle pitäisi osata asentaa ohjelmia, esimerkiksi virtuaalikone. Pitää osata puhua sujuvasti suomea sekä lukea englantia. Ja tietysti ratkoa tavallisia tietokoneongelmia kokeilemalla ja wepistä tietoa hakemalla.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita ja muita verkkomateriaaleja.

  Opettaja

  Tero Karvinen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluentoja mahdollisuuksien mukaan. Tämän kurssin edeltäjillä vierailijat ovat kertoneet mm. pentestingistä Linuxilla, git-versionhallinnasta, Xubuntu-levityspaketin tekemisestä ja yrityksensä Linux-palveluiden toteutuksesta.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssilla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Oppimateriaali ja työkalut ovat pääosin englanninkielisiä. Tehtäväraportit saa kirjoittaa oman valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Edistyneimmät opiskelijat voivat halutessaan osallistua kansainvälisiin projekteihin esimerkiksi julkaisemalla tekemiään moduleja tai raportoimalla bugeja.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  Joka viikko tehdään laajoja tehtäviä kotona itsenäisesti Linuxilla ja raportoidaan ne toistettavasti, täsmällisesti ja selkeästi.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Peruskäyttö
  1. Asennus, työpöytä ja lisenssit
  2. Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  Demonit
  3. Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  4. Syventävä aihe weppipalvelimista
  5. OpenSSH-etähallinta. Tulimuuri. Mahdollinen lisäaihe, jos aikaa jää.
  Automatisointi
  6. Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  Loppuhuipennus
  7. Kertaus
  8. Arvosteltava labraharjoitus
  
  Aikataulu voi muuttua kurssin edetessä.

  Ryhmä

  • ONLINE
  • TN4PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää nimenomaan kurssikuvauksessa mainittujen Linux-palvelimiin liittyvien taitojen osaamista ennestään esimerkiksi työn ja harrastusten kautta. Jos harkitset AHOT:tia, katso vanhat harjoitustehtävät ja arvioitavat laboratorioharjoitukset Internetistä ensin.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  - Kotitehtävät 50 %
  - Arvioitava laboratorioharjoitus 50 %
  Mahdolliset tuntikuulustelut lukuläksyistä sisältyvät arvioinnin kohtaan kotitehtävät. Lopullinen arvosana perustuu kokonaisharkintaan.
  
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Linux palvelimet ICT4TN021-3021 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TN3PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.

  Sisältö

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. Tulimuuri.
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava labraharjoitus (50% arvosanasta)
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille.

  Lisätiedot

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  - Teoria opetetaan käytäntöön sidottuna: kunkin työkalun yhteydessä esitetään aiheeseen liittyvät käsitteet.
  - Työskennellään oikeilla tietokoneilla labrassa ja kotona.
  - Kannustetaan opiskelijoita hankkimaan tuotantovälineet itselleen.
  - Kannustetaan tulosten julkaisuun.
  - Käytetään alun jälkeen pääosin komentokehotetta (yksiselitteistä, samat komennot toimivat kaikkialla, palvelinten kanssa oletus).
  
  Opinnot (135 h) koostuvat
  - lähiopetus ja harjoittelu labrassa 8*7 h = 56 h
  - itsenäistä läksyjen tekoa kahtena iltana viikossa 8*2*4 h = 64 h
  - vapaamuotoista itsenäistä harjoittelua 15 h

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita ja muita verkkomateriaaleja.

  Opettaja

  Jaana Lunkka-Salonen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluentoja mahdollisuuksien mukaan. Tämän kurssin edeltäjillä vierailijat ovat kertoneet mm. pentestingistä Linuxilla, git-versionhallinnasta, Xubuntu-levityspaketin tekemisestä ja yrityksensä Linux-palveluiden toteutuksesta.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssilla ei ole tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Oppimateriaali ja työkalut ovat pääosin englanninkielisiä. Tehtäväraportit saa kirjoittaa oman valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Edistyneimmät opiskelijat voivat halutessaan osallistua kansainvälisiin projekteihin esimerkiksi julkaisemalla tekemiään moduleja tai raportoimalla bugeja.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  Joka viikko tehdään laajoja tehtäviä kotona itsenäisesti Linuxilla ja raportoidaan ne toistettavasti, täsmällisesti ja selkeästi.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Peruskäyttö
  1. Asennus, työpöytä ja lisenssit
  2. Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  Demonit
  3. Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  4. Syventävä aihe weppipalvelimista
  5. OpenSSH-etähallinta. Tulimuuri. Mahdollinen lisäaihe, jos aikaa jää.
  Automatisointi
  6. Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  Loppuhuipennus
  7. Kertaus
  8. Arvosteltava labraharjoitus (50% arvosanasta)

  Ryhmä

  • TN3PC
  • CONTACT

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää nimenomaan kurssikuvauksessa mainittujen Linux-palvelimiin liittyvien taitojen osaamista ennestään esimerkiksi työn ja harrastusten kautta. Jos harkitset AHOT:tia, katso vanhat harjoitustehtävät ja arvioitavat laboratorioharjoitukset Internetistä ensin.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  - Kotitehtävät 50 %
  - Arvioitava laboratorioharjoitus 50 %
  Mahdolliset tuntikuulustelut lukuläksyistä sisältyvät arvioinnin kohtaan kotitehtävät. Lopullinen arvosana perustuu kokonaisharkintaan.
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Mobiiliohjelmointi SWD4TN021-3024 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla annetuilla välineillä
  - osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, asentotunnistus) mobiilisovelluksen toteuttamisessa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmointi (SWD1TN002) tai Ohjelmointi 1 (SWD4TN014) on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi (SWD4TN026) opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - navigaatio
  - laiteominaisuuksien käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opettaja

  Markku Ruonavaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • ONLINE
  • TA3PB
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Mobiiliohjelmointi SWD4TN021-3025 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (ONLINE, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla annetuilla välineillä
  - osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, asentotunnistus) mobiilisovelluksen toteuttamisessa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmointi (SWD1TN002) tai Ohjelmointi 1 (SWD4TN014) on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi (SWD4TN026) opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - navigaatio
  - laiteominaisuuksien käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opettaja

  Juha Hinkula

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • ONLINE
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Mobiiliohjelmointi SWD4TA021-3012 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla annetuilla välineillä
  - osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (kamera, paikannus, asentotunnistus) mobiilisovelluksen toteuttamisessa
  - ymmärtää mobiilisovelluksen jakeluprosessin

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmointi (SWD1TA002) tai Ohjelmointi 1 (SWD4TA014) on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi (SWD4TN026) opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - navigaatio
  - laiteominaisuuksien käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opettaja

  Markku Ruonavaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TA4PB
  • EVENING
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TN4PC
  • TN4PB
  • ONLINE
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Mobiiliohjelmointi SWD4TA021-3011 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla annetuilla välineillä
  - osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (kamera, paikannus, asentotunnistus) mobiilisovelluksen toteuttamisessa
  - ymmärtää mobiilisovelluksen jakeluprosessin

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmointi (SWD1TA002) tai Ohjelmointi 1 (SWD4TA014) on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi (SWD4TN026) opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - navigaatio
  - laiteominaisuuksien käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opettaja

  Markku Ruonavaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • EVENING
  • ONLINE
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, AMKoodari

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Mobiiliohjelmointi SWD4TN021-3021 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (TN4PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla annetuilla välineillä
  - osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, asentotunnistus) mobiilisovelluksen toteuttamisessa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmointi (SWD1TN002) tai Ohjelmointi 1 (SWD4TN014) on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi (SWD4TN026) opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - navigaatio
  - laiteominaisuuksien käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opettaja

  Juha Hinkula

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN4PA
  • CONTACT

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Mobiiliohjelmointi SWD4TN021-3022 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (CONTACT, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla annetuilla välineillä
  - osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, asentotunnistus) mobiilisovelluksen toteuttamisessa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmointi (SWD1TN002) tai Ohjelmointi 1 (SWD4TN014) on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi (SWD4TN026) opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa.

  Sisältö

  - perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - navigaatio
  - laiteominaisuuksien käyttö

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojaksolla on muutama kerta lähiopetusta sekä virtuaalioosiota.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa oleva opettajan tekemä ja antama materiaali.

  Opettaja

  Juha Hinkula

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä projekteja

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Opintojakso suoritetaan tekemällä annetut oppimistehtävät ja harjoitustyö.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja).

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Oppimistehtävät, tehtäväksi annot on Moodlessa
  - Reactin perusteet
  - Nodella yksinkertaisen palvelimen tekeminen
  - React Nativella käyttöliittymän tekeminen
  - Navigaation tekeminen
  Harjoitustyö, tehtäväksi anto on Moodlessa

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Aikataulu päivittyy opintojakson aikana.

  Ryhmä

  • CONTACT
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Arviointitavat

  - oppimistehtävät tehty hyväksytyksi
  - harjoitustyö, jonka perusteella määräytyy arvosana

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Monialaprojekti PRO4TA001-3009 22.08.2022-16.12.2022  10 op  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kehittämisprojektissa soveltaa profiilinsa mukaisia laadukkaita menetelmiä ja tekniikoita toimeksiantajan tarpeet huomioiden. Opiskelija osaa toimia asiakaskontaktissa sekä ratkaista haasteita ja ongelmia yhteistyössä eri tahojen kanssa. Opiskelija osaa omassa roolissaan ottaa vastuuta projektiryhmässä. Opiskelija osaa osana projektiryhmää luoda ratkaisun, joka vastaa asiakkaan tarpeita.
  Opiskelija osaa työskennellä, perehtyä aiheeseen ja soveltaa oppimaansa itsenäisesti.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti.

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektimuotoisena. Opintojakson käynnistyessä opiskelijat solmivat projektisopimuksen. Opiskelijat muodostavat projektiryhmän sopien vastuualueensa. Projektipäällikkönä toimii yksi projektiryhmän opiskelijoista. Projektiryhmä päättää käytettävistä menetelmistä ja työvälineistä yhdessä asiakkaan kanssa. Projektiryhmä laatii hyvän projektityötavan mukaisen projektisuunnitelman sekä sopii asiakkaan kanssa hyväksymiskäytännöistä. Projektiryhmä toteuttaa asiakkaan vaatimuksia vastaavan tuloksen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija
  - tuntee osittain projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
  - on osallistunut kehittämisprojektin osittaiseen suorittamiseen.
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa oli heikkoa.
  - keskeiset projektityön asiakirjat ovat puutteellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuotos vastaa hyvin asiakkaan tilaukseen. Opiskelija on osallistunut projektiin ja ottanut siinä vastuuta.
  Opiskelija
  - tuntee projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
  - on osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin projektiryhmän jäsenenä.
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos vastaa hyvin tavoitetta.
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä hyvin.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija
  - tuntee erittäin hyvin projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
  - on kiitettävästi osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin tärkeänä osana projektiryhmää.
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos on innovatiivinen ja vastaa asiakastarpeeseen erinomaisesti.
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä erinomaisesti.
  - opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen työskentelyyn.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Projektityöskentelyä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Aiempien opintojen materiaalit.

  Opettaja

  Kaisa Tsupari, Immo Hahtola

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla tehtävät projektit ovat mahdollisuuksien mukaan työelämälähtöisiä.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan osallistumalla projektiin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Projektisuunnitelma
  Tilaajan odottama tuotos
  Projektin loppuraportti

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Opetusviikko Aihe
  1 Kurssin aloitus, projektien kevyt esittely
  2 Projektisuunnitelman aloittaminen
  3 Projektisuunnitelman katselmointi
  4 etänä: projektityöskentelyä
  5 etänä: projektityöskentelyä
  6 etänä: projektityöskentelyä
  7 Katselmointi 1
  8 etänä: projektityöskentelyä
  9 etänä: projektityöskentelyä
  10 Katselmointi 2
  11 etänä: projektityöskentelyä
  12 etänä: projektityöskentelyä
  13 etänä: projektityöskentelyä
  14 etänä: projektityöskentelyä
  15 Projektin päätöskatselmointi
  16 etänä: projektityöskentelyä

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA5PB
  • TA5PA
  • ONLINE

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT ja opinnollistaminen
  AHOTointiin (=aiemmin hankittu osaaminen) kelpaa jo päättynyt tai päättymässä oleva projekti.
  Jos töissä meneillään oleva projekti on parhaillaan menossa ja kestää marras-joulukuuhun asti, tulee kyseeseen opintojakson opinnollistaminen (=suorittaminen työpaikalla) ko. projektilla.
  Jos koet, että pystyt AHOToimaan tai opinnollistamaan Monialaprojekti-opintojakson, ole yhteydessä toteutuksen opettajaan ja sovi AHOTin tai opinnollistamisen tekemisestä. Jos opettaja antaa sinulle luvan AHOToida tai opinnollistaa kurssin, voit edetä asiassa. AHOT tehdään pohdintaesseellä/videolla, opinnollistaminen tehdään tekemällä samat tehtävät kuin kurssin normaalisuorituksessa.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Monialaprojekti PRO4TA001-3010 16.01.2023-19.05.2023  10 op  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kehittämisprojektissa soveltaa profiilinsa mukaisia laadukkaita menetelmiä ja tekniikoita toimeksiantajan tarpeet huomioiden. Opiskelija osaa toimia asiakaskontaktissa sekä ratkaista haasteita ja ongelmia yhteistyössä eri tahojen kanssa. Opiskelija osaa omassa roolissaan ottaa vastuuta projektiryhmässä. Opiskelija osaa osana projektiryhmää luoda ratkaisun, joka vastaa asiakkaan tarpeita.
  Opiskelija osaa työskennellä, perehtyä aiheeseen ja soveltaa oppimaansa itsenäisesti.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti.

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektimuotoisena. Opintojakson käynnistyessä opiskelijat solmivat projektisopimuksen. Opiskelijat muodostavat projektiryhmän sopien vastuualueensa. Projektipäällikkönä toimii yksi projektiryhmän opiskelijoista. Projektiryhmä päättää käytettävistä menetelmistä ja työvälineistä yhdessä asiakkaan kanssa. Projektiryhmä laatii hyvän projektityötavan mukaisen projektisuunnitelman sekä sopii asiakkaan kanssa hyväksymiskäytännöistä. Projektiryhmä toteuttaa asiakkaan vaatimuksia vastaavan tuloksen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija
  - tuntee osittain projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
  - on osallistunut kehittämisprojektin osittaiseen suorittamiseen.
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa oli heikkoa.
  - keskeiset projektityön asiakirjat ovat puutteellisia.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuotos vastaa hyvin asiakkaan tilaukseen. Opiskelija on osallistunut projektiin ja ottanut siinä vastuuta.
  Opiskelija
  - tuntee projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
  - on osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin projektiryhmän jäsenenä.
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos vastaa hyvin tavoitetta.
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä hyvin.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija
  - tuntee erittäin hyvin projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
  - on kiitettävästi osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin tärkeänä osana projektiryhmää.
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos on innovatiivinen ja vastaa asiakastarpeeseen erinomaisesti.
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä erinomaisesti.
  - opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen työskentelyyn.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Projektityöskentelyä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Aiempien opintojen materiaalit.

  Opettaja

  Kaisa Tsupari, Immo Hahtola

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla tehtävät projektit ovat mahdollisuuksien mukaan työelämälähtöisiä.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan osallistumalla projektiin.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Projektisuunnitelma
  Tilaajan odottama tuotos
  Projektin loppuraportti

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Opetusviikko Aihe (huom! tarkka aikataulu vahvistuu opintojakson aloitukseen mennessä)
  1 Kurssin aloitus, projektien kevyt esittely
  2 Projektisuunnitelman aloittaminen
  3 Projektisuunnitelman katselmointi
  4 etänä: projektityöskentelyä
  5 etänä: projektityöskentelyä
  6 etänä: projektityöskentelyä
  7 Katselmointi 1
  8 etänä: projektityöskentelyä
  9 etänä: projektityöskentelyä
  10 Katselmointi 2
  11 etänä: projektityöskentelyä
  12 etänä: projektityöskentelyä
  13 etänä: projektityöskentelyä
  14 etänä: projektityöskentelyä
  15 Projektin päätöskatselmointi
  16 etänä: projektityöskentelyä

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA5PB
  • TA5PA
  • ONLINE

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT ja opinnollistaminen
  AHOTointiin (=aiemmin hankittu osaaminen) kelpaa jo päättynyt tai päättymässä oleva projekti.
  Jos töissä meneillään oleva projekti on parhaillaan menossa ja kestää huhti-toukokuuhun asti, tulee kyseeseen opintojakson opinnollistaminen (=suorittaminen työpaikalla) ko. projektilla.
  Jos koet, että pystyt AHOToimaan tai opinnollistamaan Monialaprojekti-opintojakson, ole yhteydessä toteutuksen opettajaan ja sovi AHOTin tai opinnollistamisen tekemisestä. Jos opettaja antaa sinulle luvan AHOToida tai opinnollistaa kurssin, voit edetä asiassa. AHOT tehdään pohdintaesseellä/videolla, opinnollistaminen tehdään tekemällä samat tehtävät kuin kurssin normaalisuorituksessa.

  Arviointiperusteet on kuvattu opintojaksokuvauksessa.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  T&K-osuus

  5 op

  Virtuaaliosuus

  10 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Monialaprojekti (Digitaaliset palvelut) PRO4TN003-3009 22.08.2022-16.12.2022  10 op  (TF5DIG, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa toimeksiannon pohjalta toteuttaa digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja sekä laatia monialaisessa tiimissä esim. palvelun liiketoimintamallin ja/tai markkinointisuunnitelman hyödyntäen opinnoissaan tai työelämässä aiemmin opittuja menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa hahmottaa digitaalisten palvelujen merkityksen liiketoiminnan kehittämisessä ja loppuasiakas- ja käyttäjäkokemuksen keskeisen roolin digitaalisten palvelujen kehittämistyössä.
  - Opiskelija osaa toimia konsulttiroolissa auttaen asiakasta ymmärtämään digitaalisten palvelujen tarjoamia mahdollisuuksia ja kehittäen asiakkaalle lisäarvoa tuottavia palveluratkaisuja.
  - Opiskelija osaa toteuttaa monialaisen palvelumuotoilu- ja/tai yhteiskehittämisprosessin osallistaen loppukäyttäjiä ja muita tarvittavia sidosryhmiä kehittämiseen.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisen kehittämistiimin jäsenenä hyödyntäen oman alansa ja toisen alan opiskelijoiden osaamista kehittämisen eri vaiheissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti.

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektimuotoisena asiakkaan toimeksiannon pohjalta. Projektiin osallistuu eri alojen opiskelijoita toimeksiannon asettamien vaatimusten mukaisesti. Opintojakson käynnistyessä opiskelijat solmivat projektisopimuksen. Opiskelijat muodostavat projektiryhmän sopien vastuualueensa. Projektipäällikkönä toimii yksi projektiryhmän opiskelijoista. Projektiryhmä päättää käytettävistä menetelmistä ja työvälineistä yhdessä asiakkaan kanssa. Projektiryhmä laatii hyvän projektityötavan mukaisen projektisuunnitelman sekä sopii asiakkaan kanssa hyväksymiskäytännöistä. Projektiryhmä toteuttaa asiakkaan vaatimuksia vastaavan digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja. Lisäksi projektiryhmä toimittaa muut odotetut tulokset (esim. liiketoimintasuunnitelma tai markkinointisuunnitelma). Projektin tuotoksia katselmoidaan erikseen sovittavalla tavalla.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tietää kuinka digitaalisia palveluja kehitetään osallistaen loppukäyttäjiä ja sidosryhmiä. Opiskelija tietää kuinka palvelumuotoilussa toteutetaan ratkaisujen ideointia, suunnittelua, protoilua ja validointia. Opiskelija ymmärtää kuinka palvelumuotoilun ja/tai liiketoiminnan kehittämisen menetelmiä ja työkaluja käytetään monialaisessa kehittämisprojektissa. Opiskelija ymmärtää kuinka palvelun prototyyppi toteutetaan käyttäen protoiluohjelmistoja ja kuinka palvelulle suunnitellaan esim. liiketoimintamalli ja/tai markkinointisuunnitelma. Opiskelija ymmärtää kuinka monialaisen kehittämistiimin jäsenenä toimitaan ja miten toimitaan konsulttiroolissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee digitaalisten palvelujen kehittämisen liiketoiminnan tarpeeseen osallistaen mukaan palvelun kohderyhmään kuuluvia loppukäyttäjiä ja muita tarvittavia sidosryhmiä. Opiskelija osaa toteuttaa ratkaisun ideointia, suunnittelua, protoilua ja validointia valitun palvelumuotoilumallin mukaisesti hyödyntäen palvelumuotoilun ja liiketoiminnan kehittämisen menetelmiä ja työkaluja monialaisessa kehittämisprojektissa. Opiskelija osaa toteuttaa palvelun prototyypin tai toimivan palvelun käyttäen olemassa olevia ohjelmistoja/alustaratkaisuja. Lisäksi opiskelija osaa suunnitella monialaisessa tiimissä palvelulle esim. liiketoimintamallin ja/tai markkinointisuunnitelman. Lisäksi opiskelija osaa toimia monialaisen kehittämistiimin jäsenenä ja toimia asiakkaan suuntaan ammattimaisesti konsulttiroolissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti digitaalisten palvelujen kehittämisen liiketoiminnan tarpeeseen osallistaen mukaan kohderyhmään kuuluvia loppukäyttäjiä ja muita tarvittavia sidosryhmiä. Opiskelija osaa erinomaisesti toteuttaa ratkaisujen ideointia, suunnittelua, protoilua ja validointia valitun palvelumuotoilumallin mukaisesti hyödyntäen palvelumuotoilun sekä liiketoiminnan kehittämisen menetelmiä ja työkaluja monialaisessa kehittämisprojektissa. Opiskelija osaa toteuttaa lisäarvoa tuottavan palvelun prototyypin käyttäen soveltuvia protoiluohjelmistoja tai toimivan palvelun käyttäen olemassa olevia ohjelmistoja/alustaratkaisuja. Lisäksi opiskelija osaa suunnitella palvelulle monialaisessa tiimissä esim. kattavan ja yksityiskohtaisen liiketoimintamallin (ml. ansaintalogiikka ja hinnoittelumalli) ja/tai markkinointisuunnitelman. Lisäksi opiskelija osaa toimia monialaisen kehittämistiimin jäsenenä vastuullisesti ja itseohjautuvasti sekä asiakkaan suuntaan konsulttiroolissa erittäin ammattimaisesti kaikissa palvelukehityksen vaiheissa.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakso sisältää pääasiassa toimeksiantoon perustuvan projektin työstämistä ryhmässä. Kaikkien opiskelijoiden yhteisiä tapaamisia on neljä kertaa. Projektin katselmoinnit ja ohjaustapaamiset sovitaan erikseen. Tällaisia tapaamisia on kerran viikossa. Tapaamiset voivat olla erillisen sopimuksen mukaan joko Pasilassa tai online-ympäristössä. Projektiryhmä sopii omat tapaamisensa keskenään. Lukkariin merkitty ajankohta on käytettävissä projektin tapaamisiin, mutta ne voivat olla myös lukkariaikojen ulkopuolella

  Opettaja

  Ismo Harjunmaa, Jarmo Sarkkinen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TF5DIG
  • TN5PB
  • BLENDED

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Monialaprojekti (Digitaaliset palvelut) PRO4TN003-3010 16.01.2023-19.05.2023  10 op  (TF5DIG, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa toimeksiannon pohjalta toteuttaa digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja sekä laatia monialaisessa tiimissä esim. palvelun liiketoimintamallin ja/tai markkinointisuunnitelman hyödyntäen opinnoissaan tai työelämässä aiemmin opittuja menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa hahmottaa digitaalisten palvelujen merkityksen liiketoiminnan kehittämisessä ja loppuasiakas- ja käyttäjäkokemuksen keskeisen roolin digitaalisten palvelujen kehittämistyössä.
  - Opiskelija osaa toimia konsulttiroolissa auttaen asiakasta ymmärtämään digitaalisten palvelujen tarjoamia mahdollisuuksia ja kehittäen asiakkaalle lisäarvoa tuottavia palveluratkaisuja.
  - Opiskelija osaa toteuttaa monialaisen palvelumuotoilu- ja/tai yhteiskehittämisprosessin osallistaen loppukäyttäjiä ja muita tarvittavia sidosryhmiä kehittämiseen.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisen kehittämistiimin jäsenenä hyödyntäen oman alansa ja toisen alan opiskelijoiden osaamista kehittämisen eri vaiheissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti.

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektimuotoisena asiakkaan toimeksiannon pohjalta. Projektiin osallistuu eri alojen opiskelijoita toimeksiannon asettamien vaatimusten mukaisesti. Opintojakson käynnistyessä opiskelijat solmivat projektisopimuksen. Opiskelijat muodostavat projektiryhmän sopien vastuualueensa. Projektipäällikkönä toimii yksi projektiryhmän opiskelijoista. Projektiryhmä päättää käytettävistä menetelmistä ja työvälineistä yhdessä asiakkaan kanssa. Projektiryhmä laatii hyvän projektityötavan mukaisen projektisuunnitelman sekä sopii asiakkaan kanssa hyväksymiskäytännöistä. Projektiryhmä toteuttaa asiakkaan vaatimuksia vastaavan digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja. Lisäksi projektiryhmä toimittaa muut odotetut tulokset (esim. liiketoimintasuunnitelma tai markkinointisuunnitelma). Projektin tuotoksia katselmoidaan erikseen sovittavalla tavalla.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tietää kuinka digitaalisia palveluja kehitetään osallistaen loppukäyttäjiä ja sidosryhmiä. Opiskelija tietää kuinka palvelumuotoilussa toteutetaan ratkaisujen ideointia, suunnittelua, protoilua ja validointia. Opiskelija ymmärtää kuinka palvelumuotoilun ja/tai liiketoiminnan kehittämisen menetelmiä ja työkaluja käytetään monialaisessa kehittämisprojektissa. Opiskelija ymmärtää kuinka palvelun prototyyppi toteutetaan käyttäen protoiluohjelmistoja ja kuinka palvelulle suunnitellaan esim. liiketoimintamalli ja/tai markkinointisuunnitelma. Opiskelija ymmärtää kuinka monialaisen kehittämistiimin jäsenenä toimitaan ja miten toimitaan konsulttiroolissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee digitaalisten palvelujen kehittämisen liiketoiminnan tarpeeseen osallistaen mukaan palvelun kohderyhmään kuuluvia loppukäyttäjiä ja muita tarvittavia sidosryhmiä. Opiskelija osaa toteuttaa ratkaisun ideointia, suunnittelua, protoilua ja validointia valitun palvelumuotoilumallin mukaisesti hyödyntäen palvelumuotoilun ja liiketoiminnan kehittämisen menetelmiä ja työkaluja monialaisessa kehittämisprojektissa. Opiskelija osaa toteuttaa palvelun prototyypin tai toimivan palvelun käyttäen olemassa olevia ohjelmistoja/alustaratkaisuja. Lisäksi opiskelija osaa suunnitella monialaisessa tiimissä palvelulle esim. liiketoimintamallin ja/tai markkinointisuunnitelman. Lisäksi opiskelija osaa toimia monialaisen kehittämistiimin jäsenenä ja toimia asiakkaan suuntaan ammattimaisesti konsulttiroolissa.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti digitaalisten palvelujen kehittämisen liiketoiminnan tarpeeseen osallistaen mukaan kohderyhmään kuuluvia loppukäyttäjiä ja muita tarvittavia sidosryhmiä. Opiskelija osaa erinomaisesti toteuttaa ratkaisujen ideointia, suunnittelua, protoilua ja validointia valitun palvelumuotoilumallin mukaisesti hyödyntäen palvelumuotoilun sekä liiketoiminnan kehittämisen menetelmiä ja työkaluja monialaisessa kehittämisprojektissa. Opiskelija osaa toteuttaa lisäarvoa tuottavan palvelun prototyypin käyttäen soveltuvia protoiluohjelmistoja tai toimivan palvelun käyttäen olemassa olevia ohjelmistoja/alustaratkaisuja. Lisäksi opiskelija osaa suunnitella palvelulle monialaisessa tiimissä esim. kattavan ja yksityiskohtaisen liiketoimintamallin (ml. ansaintalogiikka ja hinnoittelumalli) ja/tai markkinointisuunnitelman. Lisäksi opiskelija osaa toimia monialaisen kehittämistiimin jäsenenä vastuullisesti ja itseohjautuvasti sekä asiakkaan suuntaan konsulttiroolissa erittäin ammattimaisesti kaikissa palvelukehityksen vaiheissa.

  ---

  Opettaja

  Jarmo Sarkkinen, Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TF5DIG
  • TN5PB
  • BLENDED

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Monialaprojekti (ICT-infrastruktuurit) PRO4TN004-3010 22.08.2022-16.12.2022  10 op  (TF5DIG, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kehittämisprojektissa soveltaa profiilinsa mukaisia laadukkaita menetelmiä ja tekniikoita projektin lopputuloksen tarpeet huomioiden. Opiskelija osaa ratkaista haasteita ja ongelmia yhteistyössä eri tahojen kanssa. Opiskelija osaa omassa roolissaan ottaa vastuuta projektiryhmässä. Opiskelija osaa osana projektiryhmää luoda ratkaisun, joka vastaa asiakkaan tarpeita.
  Opiskelija osaa työskennellä, perehtyä aiheeseen ja soveltaa oppimaansa itsenäisesti.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Monialaprojekti -kurssilla sovelletaan aikaisemmin opittuja taitoja.
  Tämän vuoksi ennen kurssille osallistumista tulisi olla suoritettuna ainakin seuraavat kurssit:
  - Windows palvelimet (ICT4TN011)
  - Linux palvelimet (ICT4TN021)
  - Tietoverkkojen perusteet (ICT1TN012)
  - Tietoturvan perusteet (ICT4TN020)
  - Järjestelmäprojekti (ICT4TN025)

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektimuotoisena.Opiskelijat muodostavat projektiryhmän sopien vastuualueensa. Projektipäällikkönä toimii yksi projektiryhmän opiskelijoista. Projektiryhmä päättää käytettävistä menetelmistä ja työvälineistä yhdessä projektin toimeksiantajan kanssa. Projektiryhmä laatii hyvän projektityötavan mukaisen projektisuunnitelman sekä sopii projektin toimeksiantajan kanssa hyväksymiskäytännöistä. Projektiryhmä toteuttaa projektin toimeksiantajan vaatimuksia vastaavan tuotoksen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija
  - tuntee osittain projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä
  - on osallistunut kehittämisprojektin osittaiseen suorittamiseen
  
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö projektin toimeksiantajan kanssa oli heikkoa
  - keskeiset projektityön asiakirjat ovat puutteellisia

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuotos vastaa hyvin toimeksiantajan tilaukseen. Opiskelija on osallistunut projektiin ja ottanut siinä vastuuta.
  
  Opiskelija
  - tuntee projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä
  - on osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin projektiryhmän jäsenenä
  
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos vastaa hyvin tavoitetta
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä hyvin

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tuotos vastaa erittäin hyvin toimeksiantajan tilaukseen. Opiskelija on aktiivisesti osallistunut projektiin ja ottanut siinä paljon vastuuta.
  
  Opiskelija
  - tuntee erittäin hyvin projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä
  - on kiitettävästi osallistunut projektin suorittamiseen ja dokumentointiin tärkeänä osana projektiryhmää
  
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos on innovatiivinen ja vastaa projektin toimeksiantajan tarpeeseen erinomaisesti
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä erinomaisesti
  - opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen työskentelyyn

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Ryhmätyö 1-3 hengen ryhmissä, oman projekti-idean mukaisesti.
  
  Opiskelijat vastaavat itse projektin etenemisestä, ryhmää ohjaava opettaja antaa tukea.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssilla ilmoitettu, omaan projektiaiheeseen sopiva materiaali.
  
  Esimerkkejä aiemmista projekteista löytyy https://terokarvinen.com/2021/your-project-infrastructure-project-pro4tf023-3007/

  Opettaja

  Harto Holmström, Tero Karvinen

  Työelämäyhteydet

  Mahdollisuus tehdä työelämälähtöisiä projekteja.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kansainvälisiä esimerkkejä ja materiaaleja.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Kurssilla tehdään omaa projektia. Muut tehtävät vain tukevat tätä.
  
  Oma projekti, projektiehdotus ja -suunnitelma, ristiinarviointi.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TF5DIG
  • TN5PC
  • BLENDED
  • TF5SWD

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Monikulttuurinen työyhteisöviestintä COM1TA012-3009 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  • Opiskelija ymmärtää monikulttuurisuuviestinnän tärkeyden ja haluaa kehittyä viestintä- ja vuorovaikutustaidoissaan sekä suullisesti että kirjallisesti.
  • Opiskelija tuntee viestinnän merkityksen nykypäivän kansainvälisissä organisaatioissa
  • Opiskelija tuntee globaalien kulttuurien dimensiot ja osaa sijoittaa oman kulttuurinsa universaaleissa systeemeissä.
  • Opiskelija ymmärtää, kuinka saavuttaa monikulttuuriset synergiaedut yksilö- ja yhteisötasolla

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei edeltävyysehtoja tai sidonnaisuuksia muihin opintojaksoihin

  Sisältö

  • Monikulttuurisen viestinnän luonne; kulttuurin käsite, universaalit systeemit, erilaiset kulttuuriarvot ja kulttuurien väliset ristiriidat
  • Sanaton ja sanallinen viestintä
  • Liike-elämän ja sosiaalisen elämän tavat eri kulttuureissa, etiketti
  • Kulttuurienväliset neuvottelut ja virtuaaliset kokoukset

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee osittain kulttuureihin liittyviä arvoja sekä viestintään ja kulttuuriin liittyviä piirteitä. Työn laatu ja osallistuminen on epätasaista.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee kulttuureihin liittyviä arvoja sekä viestintään ja kulttuuriin liittyviä piirteitä. Työn laatu on hyvä ja osallistuminen on aktiivista.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tuntee erinomaisesti kulttuureihin liittyviä arvoja sekä viestintään ja kulttuuriin liittyviä piirteitä. Työn laatu on hyvä ja osallistuminen on aktiivista.
  Valmistautuminen ennakkoon, tehtävien palautus aikataulussa ja aktiivinen osallistuminen tiimi- ja verkkotyöskentelyyn vaikuttavat arviointiin.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Viikkotehtävinä etenevä täysin virtuaalinen opintojakso. Tehtävät Moodlessa painoarvoineen ja aikatauluineen. Yksilötehtäviä ja yhteisöllisiä tehtäviä (tiimitehtävät) tai AHOTointi tai mahdollisuus suorittaa kurssi arvosanalla T1 (ykkönen).
  Kaikilla ilmoittautuneilla on mahdollisuus kurssin suorittamiseen kun kurssipaikan vahvistavat tehtävät on tehty hyväksytysti 6.11. mennessä. Tämä kurssitoteutus alkaa 26.10. lokakuuta 2020.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa oleva kurssimateriaali.

  Opettaja

  Outi Valkki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä tai AHOToimalla. Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 60

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistokehityksen teknologioita SWD4TN023-3017 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut ohjelmoinnin peruskursseja. Kurssi toimii Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin teknisenä tukikurssina. Tällä kurssilla opetellaan ja syvennetään projektikurssin toimeksiannossa tarvittavia tekniikoita.

  Sisältö

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti kyseisen Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannossa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin. Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat. Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan:
  
  Frontend toteutusteknologiat
  Backend toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  ---

  Opettaja

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN4PA

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistokehityksen teknologioita SWD4TA023-3002 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut ohjelmoinnin peruskursseja. Kurssi toimii Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin teknisenä tukikurssina. Tällä kurssilla opetellaan ja syvennetään projektikurssin toimeksiannossa tarvittavia tekniikoita.

  Sisältö

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti kyseisen Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannossa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin. Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat. Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan:
  
  Frontend toteutusteknologiat
  Backend toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  ---

  Opettaja

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • VIRTUAL
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistokehityksen teknologioita SWD4TN023-3015 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut ohjelmoinnin peruskursseja. Kurssi toimii Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin teknisenä tukikurssina. Tällä kurssilla opetellaan ja syvennetään projektikurssin toimeksiannossa tarvittavia tekniikoita.

  Sisältö

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti kyseisen Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannossa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin. Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat. Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan:
  
  Frontend toteutusteknologiat
  Backend toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  ---

  Opettaja

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistokehityksen teknologioita SWD4TN023-3016 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut ohjelmoinnin peruskursseja. Kurssi toimii Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin teknisenä tukikurssina. Tällä kurssilla opetellaan ja syvennetään projektikurssin toimeksiannossa tarvittavia tekniikoita.

  Sisältö

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti kyseisen Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannossa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin. Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat. Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan:
  
  Frontend toteutusteknologiat
  Backend toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  ---

  Opettaja

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN4PA

  Toteutustapa

  60% Lähiopetus, 40% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistoprojekti I SWD4TA022-3009 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  -toimia ohjelmistotiimin jäsenenä
  -toteuttaa ohjelmistorajapinnan
  -tehdä yhteistyötä toisen tilaajaorganisaation kanssa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Palvelinohjelmointi

  Sisältö

  Opintojaksolla kehitetään ohjelmistoratkaisu, jossa hyödynnetään aiemmin opittuja taitoja ohjelmoinneista (I ja II), palvelinohjelmoinnista. Voit hyödyntää myös mahdollisesti suorittamasi frontend kurssin oppeja. Opintojaksolla kiinnitetään erityistä huomioita menetelmiin (SCRUM) sekä REST rajapintaan.
  
  Esitietovaatimuksena palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot (käytännössä Spring sovelluskehys pitäisi esim. olla jo jollain tavalla tuttu).

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan vähän ja kuvaa loppuesseessä oman ja ryhmän toiminnan pinnallisesti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa kassa oli heikkoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Hän auttaa toteuttamisessa, muttei ota suurta vetovastuuta mistään aihealueesta. Loppuesseessä hän kuvaa oman ja ryhmän toiminnan hyvin, muttei osoita vielä syvällistä vertailu- tai analysointikykyä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Loppuesseessä hän analysoi omaa ja ryhmän toimintaan pohdiskelevasti ja kypsästi. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.

  ---

  Opettaja

  Markku Ruonavaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • EVENING
  • BLENDED

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 25

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistoprojekti I SWD4TN022-3017 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  1. toimia ohjelmistotiimin jäsenenä
  2. toteuttaa ohjelmistorajapinnan
  3. tehdä yhteistyötä toisen tilaajaorganisaation kanssa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Esitietovaatimuksena palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot (käytännössä Spring sovelluskehys pitäisi esim. olla jo jollain tavalla tuttu).

  Sisältö

  Opintojaksolla kehitetään ohjelmistoratkaisu, jossa hyödynnetään aiemmin opittuja taitoja ohjelmoinneista (I ja II), palvelinohjelmoinnista. Voit hyödyntää myös mahdollisesti suorittamasi frontend kurssin oppeja. Opintojaksolla kiinnitetään erityistä huomioita menetelmiin (SCRUM) sekä REST rajapintaan.
  
  Esitietovaatimuksena palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot (käytännössä Spring sovelluskehys pitäisi esim. olla jo jollain tavalla tuttu).

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan vähän ja kuvaa loppuesseessä oman ja ryhmän toiminnan pinnallisesti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa kassa oli heikkoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Hän auttaa toteuttamisessa, muttei ota suurta vetovastuuta mistään aihealueesta. Loppuesseessä hän kuvaa oman ja ryhmän toiminnan hyvin, muttei osoita vielä syvällistä vertailu- tai analysointikykyä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Loppuesseessä hän analysoi omaa ja ryhmän toimintaan pohdiskelevasti ja kypsästi. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.

  ---

  Opettaja

  Minna Pellikka

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TN3PA
  • CONTACT

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistoprojekti I SWD4TN022-3020 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  1. toimia ohjelmistotiimin jäsenenä
  2. toteuttaa ohjelmistorajapinnan
  3. tehdä yhteistyötä toisen tilaajaorganisaation kanssa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Esitietovaatimuksena palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot (käytännössä Spring sovelluskehys pitäisi esim. olla jo jollain tavalla tuttu).

  Sisältö

  Opintojaksolla kehitetään ohjelmistoratkaisu, jossa hyödynnetään aiemmin opittuja taitoja ohjelmoinneista (I ja II), palvelinohjelmoinnista. Voit hyödyntää myös mahdollisesti suorittamasi frontend kurssin oppeja. Opintojaksolla kiinnitetään erityistä huomioita menetelmiin (SCRUM) sekä REST rajapintaan.
  
  Esitietovaatimuksena palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot (käytännössä Spring sovelluskehys pitäisi esim. olla jo jollain tavalla tuttu).

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan vähän ja kuvaa loppuesseessä oman ja ryhmän toiminnan pinnallisesti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa kassa oli heikkoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Hän auttaa toteuttamisessa, muttei ota suurta vetovastuuta mistään aihealueesta. Loppuesseessä hän kuvaa oman ja ryhmän toiminnan hyvin, muttei osoita vielä syvällistä vertailu- tai analysointikykyä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Loppuesseessä hän analysoi omaa ja ryhmän toimintaan pohdiskelevasti ja kypsästi. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelijat toimivat 5-6 henkilön Scrum-tiimeissä toteuttaen ohjelmistorajapintaa asiakkaalle. Ohjaustilanteet erityisesti kehityssprinttien alussa ja lopussa. Tiimi voi pyytää konsultoivaa ohjausta aina tarvittaessa sprinttien aikana.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Tanja Bergius

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Moodlessa

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Viikko-aikataulu:
  vko9/16: Tiimit, Projekti, Git-versionhallinta, Ketterä Scrum-menetelmä, 0.Sprint Planning,
  0.Sprint:, Daily Scrum + työskentely
  vko10/16: Daily Scrum + työskentely
  vko11/16: Sprint Review + Retro, 1.Sprint Planning,
  1. Sprint: Daily Scrum + työskentely (,alustus: UML-mallinnus, REST-suunnittelu)
  vko12/16: Daily Scrum + työskentely, Sprint Review + Retro, 2.Sprint Planning
  vko13/16: 2.Sprint: Daily Scrum + työskentely
  vko14/16: Daily Scrum + työskentely, Sprint Review + Retro, 3.Sprint Planning
  vko15/16: 3.Sprint: Daily Scrum + työskentely
  vko16/16: Daily Scrum + työskentely, Loppudemo (Ohtu+Digi-tiimit), Kurssipalaute

  Ryhmä

  • TN3PA
  • CONTACT

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Kurssiarvionnissa huomioidaan:
  • Tiimin toiminta kurssin aikana ratkaisun tekemisessä
  • Ratkaisun toimivuus (GitHub-dokumentaatio ja -lähdekoodi)
  • Loppuesseessä oman ja tiimin toiminnan analysointi

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistoprojekti II SWD4TN024-3009 16.01.2023-19.05.2023  10 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää asiakkaan ongelman ratkaisemiseen tarvittavia ohjelmistokehittäjän taitoja. Hän kykenee ymmärtämään ja kuvaamaan asiakkaan tarpeita ja ehdottamaan niihin soveltuvia ohjelmistoratkaisuja. Hän osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän kykenee ottamaan pääasiallisen toteutusvastuun jostakin toteutettavan ratkaisun osa-alueesta. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille tiiminsä jäsenille. Opiskelija osaa tiimin jäsenenä toteuttaa tuotantokelpoisen ohjelmistoratkaisun asiakkaan ongelmaan.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmistokehityksen teknologioita-kurssi toimii tämän kurssin teknisenä tukikurssina. Siellä opetellaan ja syvennetään tässä projektissa tarvittavia tekniikoita. Pakollisena esitietovaatimuksena kurssille on palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot sekä Ohjelmistoprojekti 1 tai vastaavat taidot ohjelmistoprojektissa toimimisesta.

  Sisältö

  Opintojaksolla aito yritys toimii asiakkaana ja tilaa ohjelmiston oikeaan tarpeeseen. Opiskelijat:
  
  1. Tutustuvat asiakkaan tarpeeseen.
  2. Määrittelevät ja suunnittelevat ratkaisun.
  3. Sopivat asiakkaan kanssa käytettävät teknologiat, jotka soveltuvat asiakkaan ongelman ratkaisuun parhaiten ryhmän osaaminen huomioiden.
  4. Toteuttavat ja esittelevät asiakkaalle tuotantokelpoisia ratkaisuversioita.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan vähän ja kuvaa loppuesseessä oman ja ryhmän toiminnan pinnallisesti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa oli heikkoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Hän auttaa toteuttamisessa, muttei ota suurta vetovastuuta mistään aihealueesta. Loppuesseessä hän kuvaa oman ja ryhmän toiminnan hyvin, muttei osoita vielä syvällistä vertailu- tai analysointikykyä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Loppuesseessä hän analysoi omaa ja ryhmän toimintaan pohdiskelevasti ja kypsästi. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.

  ---

  Opettaja

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN4PA

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Ohjelmistoprojekti II SWD4TN024-3010 22.08.2022-16.12.2022  10 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää asiakkaan ongelman ratkaisemiseen tarvittavia ohjelmistokehittäjän taitoja. Hän kykenee ymmärtämään ja kuvaamaan asiakkaan tarpeita ja ehdottamaan niihin soveltuvia ohjelmistoratkaisuja. Hän osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän kykenee ottamaan pääasiallisen toteutusvastuun jostakin toteutettavan ratkaisun osa-alueesta. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille tiiminsä jäsenille. Opiskelija osaa tiimin jäsenenä toteuttaa tuotantokelpoisen ohjelmistoratkaisun asiakkaan ongelmaan.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ohjelmistokehityksen teknologioita-kurssi toimii tämän kurssin teknisenä tukikurssina. Siellä opetellaan ja syvennetään tässä projektissa tarvittavia tekniikoita. Pakollisena esitietovaatimuksena kurssille on palvelinohjelmointi tai vastaavat tiedot sekä Ohjelmistoprojekti 1 tai vastaavat taidot ohjelmistoprojektissa toimimisesta.

  Sisältö

  Opintojaksolla aito yritys toimii asiakkaana ja tilaa ohjelmiston oikeaan tarpeeseen. Opiskelijat:
  
  1. Tutustuvat asiakkaan tarpeeseen.
  2. Määrittelevät ja suunnittelevat ratkaisun.
  3. Sopivat asiakkaan kanssa käytettävät teknologiat, jotka soveltuvat asiakkaan ongelman ratkaisuun parhaiten ryhmän osaaminen huomioiden.
  4. Toteuttavat ja esittelevät asiakkaalle tuotantokelpoisia ratkaisuversioita.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan vähän ja kuvaa loppuesseessä oman ja ryhmän toiminnan pinnallisesti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa oli heikkoa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Hän auttaa toteuttamisessa, muttei ota suurta vetovastuuta mistään aihealueesta. Loppuesseessä hän kuvaa oman ja ryhmän toiminnan hyvin, muttei osoita vielä syvällistä vertailu- tai analysointikykyä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Loppuesseessä hän analysoi omaa ja ryhmän toimintaan pohdiskelevasti ja kypsästi. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.

  ---

  Opettaja

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN4PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 10 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, seminaari THE7TA901-3017 24.10.2022-16.12.2022  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyön esittely ja opponointi. Vertaispalautteen hyödyntäminen omassa työssä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opinnäytetyön valmiusaste on noin 70 %.

  Sisältö

  Oman työn esittely seminaaritilaisuudessa ja yhden työn opponointi kirjallisesti ja suullisesti. Seminaariesitysten kuuntelu ja osallistuminen palautekeskusteluun.

  ---

  Opettaja

  Hanna Mäenpää

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, seminaari THE7TA901-3018 22.08.2022-14.10.2022  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyön esittely ja opponointi. Vertaispalautteen hyödyntäminen omassa työssä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opinnäytetyön valmiusaste on noin 70 %.

  Sisältö

  Oman työn esittely seminaaritilaisuudessa ja yhden työn opponointi kirjallisesti ja suullisesti. Seminaariesitysten kuuntelu ja osallistuminen palautekeskusteluun.

  ---

  Opettaja

  Hanna Mäenpää

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, seminaari THE7TA901-3019 27.03.2023-19.05.2023  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyön esittely ja opponointi. Vertaispalautteen hyödyntäminen omassa työssä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opinnäytetyön valmiusaste on noin 70 %.

  Sisältö

  Oman työn esittely seminaaritilaisuudessa ja yhden työn opponointi kirjallisesti ja suullisesti. Seminaariesitysten kuuntelu ja osallistuminen palautekeskusteluun.

  ---

  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, seminaari THE7TA901-3020 16.01.2023-17.03.2023  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opinnäytetyön esittely ja opponointi. Vertaispalautteen hyödyntäminen omassa työssä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opinnäytetyön valmiusaste on noin 70 %.

  Sisältö

  Oman työn esittely seminaaritilaisuudessa ja yhden työn opponointi kirjallisesti ja suullisesti. Seminaariesitysten kuuntelu ja osallistuminen palautekeskusteluun.

  ---

  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, työpaja THE7TA900-3017 16.01.2023-17.03.2023  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Valmentaa opiskelijan suorittamaan itsenäisen opinnäytetyön. Ohjeistaa opinnäytetyöprosessin, arviointikriteerit sekä esittelee tarvittavat ohjeet ja dokumentit. Opintojakson tehtävänä opiskelija laatii itselleen hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman ja kirjaa opinnäytetyöprosessinsa alkavaksi KONTOon.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäyte työpajaan tuloa pitää olla tehtynä (tai vähintään samaan aikaan suoritettavana) Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TA001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle. Opinnäytetyön voi tehdä joustavasti opintojen aikana.

  Sisältö

  Opiskelija osallistuu oppinnäytetyöpajaan aloittaessaan opinnäytetyöprosessin. Työpajan yhteydessä käsitellään opinnäytetyön laatimista ohjaava materiaali. Opintojaksolla käsitellään seuraavat asiat:
  - Mikä on opinnäytetyö
  - Opinnäytetyön prosessi
  - Opinnäytetyöprojektin hallinta
  - Opinnäytetyötyypit
  - Opinnäytetyön raportointi
  - Tieteellinen kirjoittaminen
  - Elektronisen aineiston hallinta
  - Opinnäytetyön arviointi
  - Kypsyysnäyte
  - Urkund
  Opintojakson lopuksi opiskelijalle nimetään opinnäytetyön ohjaaja

  ---

  Opettaja

  Hanna Mäenpää

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, työpaja THE7TA900-3018 24.10.2022-16.12.2022  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Valmentaa opiskelijan suorittamaan itsenäisen opinnäytetyön. Ohjeistaa opinnäytetyöprosessin, arviointikriteerit sekä esittelee tarvittavat ohjeet ja dokumentit. Opintojakson tehtävänä opiskelija laatii itselleen hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman ja kirjaa opinnäytetyöprosessinsa alkavaksi KONTOon.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäyte työpajaan tuloa pitää olla tehtynä (tai vähintään samaan aikaan suoritettavana) Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TA001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle. Opinnäytetyön voi tehdä joustavasti opintojen aikana.

  Sisältö

  Opiskelija osallistuu oppinnäytetyöpajaan aloittaessaan opinnäytetyöprosessin. Työpajan yhteydessä käsitellään opinnäytetyön laatimista ohjaava materiaali. Opintojaksolla käsitellään seuraavat asiat:
  - Mikä on opinnäytetyö
  - Opinnäytetyön prosessi
  - Opinnäytetyöprojektin hallinta
  - Opinnäytetyötyypit
  - Opinnäytetyön raportointi
  - Tieteellinen kirjoittaminen
  - Elektronisen aineiston hallinta
  - Opinnäytetyön arviointi
  - Kypsyysnäyte
  - Urkund
  Opintojakson lopuksi opiskelijalle nimetään opinnäytetyön ohjaaja

  ---

  Opettaja

  Hanna Mäenpää

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 18.11.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, työpaja THE7TA900-3019 22.08.2022-14.10.2022  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Valmentaa opiskelijan suorittamaan itsenäisen opinnäytetyön. Ohjeistaa opinnäytetyöprosessin, arviointikriteerit sekä esittelee tarvittavat ohjeet ja dokumentit. Opintojakson tehtävänä opiskelija laatii itselleen hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman ja kirjaa opinnäytetyöprosessinsa alkavaksi KONTOon.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäyte työpajaan tuloa pitää olla tehtynä (tai vähintään samaan aikaan suoritettavana) Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TA001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle. Opinnäytetyön voi tehdä joustavasti opintojen aikana.

  Sisältö

  Opiskelija osallistuu oppinnäytetyöpajaan aloittaessaan opinnäytetyöprosessin. Työpajan yhteydessä käsitellään opinnäytetyön laatimista ohjaava materiaali. Opintojaksolla käsitellään seuraavat asiat:
  - Mikä on opinnäytetyö
  - Opinnäytetyön prosessi
  - Opinnäytetyöprojektin hallinta
  - Opinnäytetyötyypit
  - Opinnäytetyön raportointi
  - Tieteellinen kirjoittaminen
  - Elektronisen aineiston hallinta
  - Opinnäytetyön arviointi
  - Kypsyysnäyte
  - Urkund
  Opintojakson lopuksi opiskelijalle nimetään opinnäytetyön ohjaaja

  ---

  Opettaja

  Hanna Mäenpää

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäyte, työpaja THE7TA900-3020 27.03.2023-19.05.2023  (EVENING, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Valmentaa opiskelijan suorittamaan itsenäisen opinnäytetyön. Ohjeistaa opinnäytetyöprosessin, arviointikriteerit sekä esittelee tarvittavat ohjeet ja dokumentit. Opintojakson tehtävänä opiskelija laatii itselleen hyväksytyn opinnäytetyösuunnitelman ja kirjaa opinnäytetyöprosessinsa alkavaksi KONTOon.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäyte työpajaan tuloa pitää olla tehtynä (tai vähintään samaan aikaan suoritettavana) Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TA001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle. Opinnäytetyön voi tehdä joustavasti opintojen aikana.

  Sisältö

  Opiskelija osallistuu oppinnäytetyöpajaan aloittaessaan opinnäytetyöprosessin. Työpajan yhteydessä käsitellään opinnäytetyön laatimista ohjaava materiaali. Opintojaksolla käsitellään seuraavat asiat:
  - Mikä on opinnäytetyö
  - Opinnäytetyön prosessi
  - Opinnäytetyöprojektin hallinta
  - Opinnäytetyötyypit
  - Opinnäytetyön raportointi
  - Tieteellinen kirjoittaminen
  - Elektronisen aineiston hallinta
  - Opinnäytetyön arviointi
  - Kypsyysnäyte
  - Urkund
  Opintojakson lopuksi opiskelijalle nimetään opinnäytetyön ohjaaja

  ---

  Opettaja

  Maarit Hynninen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • EVENING
  • TA7PA
  • TA7PB
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, seminaari THE7TN901-3017 24.10.2022-16.12.2022  (TN7PC, ...) +-
  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN6PB
  • TN7PB
  • TN6PA
  • TN7PA
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, seminaari THE7TN901-3018 22.08.2022-14.10.2022  (TN7PC, ...) +-
  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN6PB
  • TN7PB
  • TN6PA
  • TN7PA
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, seminaari THE7TN901-3019 27.03.2023-19.05.2023  (TN7PC, ...) +-
  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN7PB
  • TN6PB
  • TN7PA
  • TN6PA
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, seminaari THE7TN901-3020 16.01.2023-17.03.2023  (TN7PC, ...) +-
  Opettaja

  Elina Ulpovaara

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN7PB
  • TN6PB
  • TN7PA
  • TN6PA
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, työpaja THE7TN900-3017 22.08.2022-14.10.2022  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Työpajan avulla opiskelija saa käsityksen miten opinnäytetyö tehdään ja minkälaisia vaihtoehtojen opinnäytetyön toteutukselle on.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäytetyö työpajaan tuloa pitää olla tehtynä Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TN001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle.

  Sisältö

  Käydään läpi opinnäytetyön tekemisen perusasiat: opinnäytetyötyypit ja prosessi.
  Keskustellaan opiskelijoiden omasta opinnäytetyöaiheesta.
  Käynnistetään opinnäytetyö.

  ---

  Opettaja

  Mirja Jaakkola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN6PB
  • TN7PB
  • TN6PA
  • TN7PA
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, työpaja THE7TN900-3018 27.03.2023-19.05.2023  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Työpajan avulla opiskelija saa käsityksen miten opinnäytetyö tehdään ja minkälaisia vaihtoehtojen opinnäytetyön toteutukselle on.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäytetyö työpajaan tuloa pitää olla tehtynä Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TN001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle.

  Sisältö

  Käydään läpi opinnäytetyön tekemisen perusasiat: opinnäytetyötyypit ja prosessi.
  Keskustellaan opiskelijoiden omasta opinnäytetyöaiheesta.
  Käynnistetään opinnäytetyö.

  ---

  Opettaja

  Mirja Jaakkola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN7PB
  • TN6PB
  • TN7PA
  • TN6PA
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, työpaja THE7TN900-3019 16.01.2023-17.03.2023  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Työpajan avulla opiskelija saa käsityksen miten opinnäytetyö tehdään ja minkälaisia vaihtoehtojen opinnäytetyön toteutukselle on.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäytetyö työpajaan tuloa pitää olla tehtynä Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TN001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle.

  Sisältö

  Käydään läpi opinnäytetyön tekemisen perusasiat: opinnäytetyötyypit ja prosessi.
  Keskustellaan opiskelijoiden omasta opinnäytetyöaiheesta.
  Käynnistetään opinnäytetyö.

  ---

  Opettaja

  Mirja Jaakkola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN7PB
  • TN6PB
  • TN7PA
  • TN6PA
  • ONLINE
  • NONSTOP

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opinnäytetyö, työpaja THE7TN900-3020 24.10.2022-16.12.2022  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Työpajan avulla opiskelija saa käsityksen miten opinnäytetyö tehdään ja minkälaisia vaihtoehtojen opinnäytetyön toteutukselle on.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ennen Opinnäytetyö työpajaan tuloa pitää olla tehtynä Tutkimusprosessi-opintojakso THE1TN001 tai muulla tavoin osoittaa vastaava osaaminen. Opinnäytetyöpaja on pakollinen edeltävyys opinnäytetyön aloittamiselle.

  Sisältö

  Käydään läpi opinnäytetyön tekemisen perusasiat: opinnäytetyötyypit ja prosessi.
  Keskustellaan opiskelijoiden omasta opinnäytetyöaiheesta.
  Käynnistetään opinnäytetyö.

  ---

  Opettaja

  Mirja Jaakkola

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 18.11.2022

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN6PC
  • TN6PB
  • TN7PB
  • TN6PA
  • TN7PA
  • ONLINE

  Toteutustapa

  100% Lähiopetus, 0% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opiskelu- ja työelämätaitojen kehittäminen, osa 2 COM1TA010B-3009 24.10.2022-16.12.2022  2 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella omaa ammatillista tulevaisuuttaan, osaa arvioida omia vahvuuksiaan ja kehityskohteitaan sekä tukea tavoitteitaan valinnoillaan.
  Opiskelija osaa arvioida edistymistään ja oppimaansa. Hän osaa määritellä vahvuutensa, kiinnostuksensa kohteet, kehityskohteensa ja uratavoitteensa.
  Opiskelija osaa markkinoida itseään työmarkkinoille ja rakentaa kontaktiverkostoaan globaalissa toimintaympäristössä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei sidonnaisuuksia muihin opintojaksoihin. Suositellaan vähän ennen, kun hakeutuminen ict-alan töihin/työharjoitteluun alkaa olla ajankohtaista.

  Sisältö

  • ICT-alan työtehtäviin tutustuminen
  • Video-CV, työhakemus
  • HOPS:in täydentäminen, läpikäynti ja urasuunnittelu yhteistyössä omaohjaajan kanssa
  • SWOT-analyysi omista vahvuuksista ja kehityskohteista

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opintojakson osa toteutetaan kokonaan Moodle-oppimisympäristössä. Opiskelu perustuu oppimistehtäviin ja kirjalliseen vuorovaikutukseen toisten kurssilaisten kanssa. Opettaja antaa palautetta oppimistehtävistä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Oppimateriaalina käytetään internetissä vapaasti luettavissa olevia artikkeleita.

  Opettaja

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksoa ahotoivat tuovat oman kokemuksensa kurssin aiheista.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  ei tenttejä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Tehtävä 1: Osallistuminen keskusteluun ict-alan työelämävalmiuksista ja ict-alan työtehtävistä
  Tehtävä 2: ICT alan työllisyys - keskustelu
  Tehtävä 3: Työhakemus
  Tehtävä 4: Oman osaamisen video
  Tehtävä 5: Opintojaksopalaute

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Tehtävä 1: palautus 25.8.2019
  Tehtävä 2: palautus 8.9.2019
  Tehtävä 3: palautus 22.9.2019
  Tehtävä 4: palautus 6.10.2019

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  ICT-alalla jo työskentelevät voivat ahotoida tämän opintojakson osan. Ahotointi tapahtuu tehtävillä 1, 2 ja varsinaisella Ahotointi-tehtävällä, joka on saatavana Moodlessa.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 80

  Arviointitavat

  Opintojakson osa arvioidaan asteikolla H eli hyväksytty. Hyväksytty-merkintä edellyttää kaikkien tehtävien palautusta hyväksyttävästi.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Opiskelu- ja työelämätaitojen kehittäminen, osa 2 COM1TN010B-3009 22.08.2022-16.12.2022  2 op  (TN3PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella omaa ammatillista tulevaisuuttaan, osaa arvioida omia vahvuuksiaan ja kehityskohteitaan sekä tukea tavoitteitaan valinnoillaan.
  Opiskelija osaa arvioida edistymistään ja oppimaansa. Hän osaa määritellä vahvuutensa, kiinnostuksensa kohteet, kehityskohteensa ja uratavoitteensa.
  Opiskelija osaa markkinoida itseään työmarkkinoille ja rakentaa kontaktiverkostoaan globaalissa toimintaympäristössä.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Ei lähtötasovaatimuksia.

  Sisältö

  - IT-alan työtehtäviin tutustuminen
  - Työntekijän oikeudet ja velvollisuudet
  - Työelämätaidot
  - Video-CV
  - HOPS:in täydentäminen, läpikäynti ja urasuunnittelu yhteistyössä omaohjaajan kanssa
  - SWOT-analyysi omista vahvuuksista ja kehityskohteista

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Toteutuksella on luentoja 1. periodissa. 2. periodissa lukujärjestykseen varattu ajankohta on varattu oman opinto-ohjaajan kanssa käytäviin HOPS-keskusteluihin.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Vierailijoiden esittelemä materiaali sekä sosiaalisen median materiaaleja video-cv:n rakentamiseen. Lisäksi SometaDuuniin -opinnot.

  Opettaja

  Tero Tuoriniemi, Katariina Kainu, Elina Ulpovaara, Kasper Valtakari

  Työelämäyhteydet

  Toteutuksella käy vierailijoita yrityselämästä.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Opintojakson itsenäisesti suoritettavana oppimistehtävänä on Video-CV:n tekeminen.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Luennot 1. periodissa keskiviikkoisin klo 14-15.30 (viisi kertaa).
  
  2. periodissa HOPS-ohjaukset omaohjaajan kanssa

  Ryhmä

  • TN3PB
  • CONTACT
  • TN3PC
  • TN3PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakson voi myös AHOToida erillisen ohjeen mukaan.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 90

  Arviointitavat

  Luennoille osallistuminen ja oppimistehtävä vertaisarvioituna.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 2 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Palvelinohjelmointi SWD4TA020-3010 22.08.2022-18.11.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa
  -selittää palvelinpään ohjelmoinnin tehtäväkentän modernissa web-sovelluksessa
  -suunnitella ja toteuttaa palvelinpään ohjelmiston SpringBoot –sovelluskehystä hyödyntäen
  -hyödyntää versionhallintaa ohjelmistokehityksessä
  -etsiä ja soveltaa tietoa ongelman ratkaisemiseksi

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut SWD1TA001 Orientaatio ohjelmistotuotantoon, Ohjelmointi (1+2) ja SWD4TA003 Tietokannat ja tiedonhallinta kurssit ohjelmoinnista ja tietokannoista.tai hänellä on vastaavat vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Johdanto palvelinohjelmointiin
  - Johdanto tietoturvaan koskien palvelinohjelmointi
  - Koneelliset rajapinta ja tiedonvälitystekniikat (REST-API, JSON)
  - Laaja tietokantaohjelmointi palvelinpäässä
  - Ohjelmistokehikot taustajärjestelmiä varten
  - Taustajärjestelmän suorituskyky
  - Continuous integration (CI) erityisesti versionhallinta, build-työkalut ja deployment

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee palvelinohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen palvelinohjelman.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija hallitsee palvelinohjelman toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa palvelinohjelman.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija hallitsee palvelinohjelman toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen palvelinohjelman. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  BLENDED tarkoittaa tässä yhteydessä sitä, että osa tunneista pidetään luokassa ja osa pelkästään on-line. Jos tunnit ovat luokassa, niin tällöin opettaja mahdollistaa myös Teams-yhteyden.

  Opettaja

  Minna Pellikka

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 18.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • EVENING
  • BLENDED
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 35

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Palvelinohjelmointi SWD4TN020-3017 22.08.2022-18.11.2022  5 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa:
  - ymmärtää ja osaa kuvata palvelinohjelmoinnin tehtäväkentän koskien moderneja web-sovelluksia
  - osaa toimia laadukasta jälkeä tuottavana palvelinohjelmoijana. Pystyy analysoimaan ongelmia, etsimään tietoa, soveltamaan tietoa ja pystyy varmistamaan ratkaisun toimivuuden
  - eri tapoja toteuttaa palvelinohjelma
  - pystyy itsenäisesti oppimaan uusia taustajärjestelmätekniikoita ja kehikkoja

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut SWD1TN001 Orientaatio ohjelmistotuotantoon, Ohjelmointi (1+2) ja SWD4TN003 Tietokannat ja tiedonhallinta kurssit ohjelmoinnista ja tietokannoista.

  Sisältö

  - Johdanto palvelinohjelmointiin
  - Johdanto tietoturvaan koskien palvelinohjelmointi
  - Koneelliset rajapinta ja tiedonvälitystekniikat (REST-API, JSON)
  - Laaja tietokantaohjelmointi palvelinpäässä
  - Ohjelmistokehikot taustajärjestelmiä varten
  - Taustajärjestelmän suorituskyky
  - Continuous integration (CI) erityisesti versionhallinta, build-työkalut ja deployment

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta luokka- ja yksilöopiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen (avun kysyminen yleensä tosin lasketaan positiiviseksi asiaksi). Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta luokka- ja yksilöopiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta luokka- ja yksilöopiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita.

  Lisätiedot

  Mahdollisia vierailuluentoja alan yrityksistä.
  
  Kurssi kattaa backendien tietoturvaan liittyen Spring Securityn, joka ratkaisee osan tietoturvaongelmista. Kurssin laajuuteen ei saa mahdutettua tietoturvan kokonaisvaltaista tarkastelua.

  ---

  Opettaja

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 18.11.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN3PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Palvelinohjelmointi SWD4TN020-3020 22.08.2022-18.11.2022  5 op  (BLENDED, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuaan opiskelija osaa:
  - ymmärtää ja osaa kuvata palvelinohjelmoinnin tehtäväkentän koskien moderneja web-sovelluksia
  - osaa toimia laadukasta jälkeä tuottavana palvelinohjelmoijana. Pystyy analysoimaan ongelmia, etsimään tietoa, soveltamaan tietoa ja pystyy varmistamaan ratkaisun toimivuuden
  - eri tapoja toteuttaa palvelinohjelma
  - pystyy itsenäisesti oppimaan uusia taustajärjestelmätekniikoita ja kehikkoja

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut SWD1TN001 Orientaatio ohjelmistotuotantoon, Ohjelmointi (1+2) ja SWD4TN003 Tietokannat ja tiedonhallinta kurssit ohjelmoinnista ja tietokannoista.

  Sisältö

  - Johdanto palvelinohjelmointiin
  - Johdanto tietoturvaan koskien palvelinohjelmointi
  - Koneelliset rajapinta ja tiedonvälitystekniikat (REST-API, JSON)
  - Laaja tietokantaohjelmointi palvelinpäässä
  - Ohjelmistokehikot taustajärjestelmiä varten
  - Taustajärjestelmän suorituskyky
  - Continuous integration (CI) erityisesti versionhallinta, build-työkalut ja deployment

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta luokka- ja yksilöopiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen (avun kysyminen yleensä tosin lasketaan positiiviseksi asiaksi). Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta luokka- ja yksilöopiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta luokka- ja yksilöopiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita.

  Lisätiedot

  Mahdollisia vierailuluentoja alan yrityksistä.
  
  Kurssi kattaa backendien tietoturvaan liittyen Spring Securityn, joka ratkaisee osan tietoturvaongelmista. Kurssin laajuuteen ei saa mahdutettua tietoturvan kokonaisvaltaista tarkastelua.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Teorialuennot ja demot, oppimistehtävät sekä harjoitustyö

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Tanja Bergius

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 18.11.2022

  Oppimistehtävät

  Moodlessa

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  1 Spring Boot basics
  2 Model & Views I (Thymeleaf)
  3 GIT, Model & Views II
  4 Databases I (ORM, JPA, H2 database)
  5 Databases II (JPA Relationships)
  6 REST Service with Spring
  7 Spring Security (Authentication, Authorization,..)
  8 Testing & Deployment (Heroku)
  9 Harjoitustyö
  10 Harjoitustyö: väliversion esittely
  11 Harjoitustyö
  12 Harjoitustyö: palautus ja esittely

  Ryhmä

  • BLENDED
  • TN3PA

  Toteutustapa

  80% Lähiopetus, 20% Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Viikottain palautettavat, arvioitavat oppimistehtävät sekä harjoitustyö

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Palvelinten hallinta ICT4TN022-3018 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Hallitse kymmentä konetta, tai sataa, tai tuhatta.
  
  Kurssin käytyään opiskeljia osaa
  - kuvailla koneiden tavoitetilan (idempotenssi)
  - hallita suurinta osaa asetuksista yhdellä työkalulla (yksi totuus)
  - ja pelkällä tekstillä (infrastruktuuri koodina, versioitavissa).
  
  Käytännössä muutamalla tekstiteidostolla voi siis kuvailla sovellukset ja niiden asetukset, jolloin järjestelmä asentaa ja säätää ne sekä Linuxille että Windowsille.
  
  Kurssilla opitaan modernin keskitetyn hallinnan (configuration management systems) menetelmät ja jokin johtavista työkalusista (Salt, Puppet, Chef, Ansible, CFEngine).

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Linux palvelimet vaadittu, Kurssilla käytetään Linuxin komentokehotetta.
  
  Suosituksia: Windows palvelimet -kurssi; TCP/IP-pinon osaaminen.

  Sisältö

  Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus. Tietojen kerääminen orjista. Idempotentti konfiguraatio. Tulimuurin ja verkko-osoitteenmuunnoksen (NAT) läpäisy. Demonien konfigurointi. Package-file-server. Versionhallinta. Git. Tekniikoiden soveltaminen omiin moduleihin ja omien modulien esittely. Koe.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Pystyy automatisoimaan yksinkertaisia standardipalveluita helpoissa olosuhteissa. Automatisoiminen on osittaista, ja ylläpitäjä joutuu osin ottamaan yhteyksiä yksittäisille koneille.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tavallisten palveluiden automatisointi onnistuu koko verkon tasolla.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osaa automatisoida palveluita koko verkon tasolla. Opiskelija pystyy paikoin ratkomaan hankalien ja epästandardien sovellusten automatisointia.

  Lisätiedot

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Tyypillisellä toteutuksella suurin osa opiskelijoista on antanut palautteeksi kiitettävä 5/5, palautteen keskiarvo on tyypillisesti kiitettävä 4.6-4.9 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Linuxien keskitetty hallinta", sekä osin "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Kurssia on toiveiden mukaan laajennettu. Pääosassa on selkeästi yksi työkalu, joka on laajassa käytössä ja soveltuu moniin tilantaisiin. Opetus etenee yksinkertaisista sormiharjoituksista aina oman modulin itsenäiseen kirjoittamiseen. Myös git-versionhallinta käydään läpi kurssilla. Palvelinten hankinnassa käydään läpi myös eri vaihtoehtojen kustannukset.
  
  Palautetta, kotitehtäviä ja linkkejä esimerkkiratkaisuihin ja kommentteja:
  
  http://TeroKarvinen.com

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  ONLINE: kokonaan etänä, edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin videokonfferenssissa.
  
  Edellinen palaute 5.0 eli jokainen palaute paras mahdollinen 5. Yritetään siis hyödyntää tässä samoja menetelmiä.
  
  - Teoria opetetaan käytäntöön sidottuna: kunkin työkalun yhteydessä esitetään aiheeseen liittyvät käsitteet.
  - Työskennellään oikeilla tietokoneilla labrassa ja kotona.
  - Kannustetaan opiskelijoita hankkimaan tuotantovälineet itselleen.
  - Kannustetaan tulosten julkaisuun.
  
  Opinnot (135 h) koostuvat
  - lähiopetus ja harjoittelu labrassa 8*7 h = 56 h
  - itsenäistä läksyjen tekoa kahtena iltana viikossa 8*2*4 h = 64 h
  - vapaamuotoista itsenäistä harjoittelua 15 h
  
  Osallistumiseen tarvitaan
  
  - Videokonfferenssiin: tietokone, kuulokemikrofoni, kamera, internet-yhteys.
  - Linux-käyttöön: tietokone, jolla voit ohjeiden mukaan asentaa virtuaalikoneen ja Linuxin (edistyneemmät voivat toki asentaa Linuxin ihan oikean, erillisen koneen raudalle).

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita, verkkomateriaaleja ja soveltuvin osin opiskelijoiden tekemiä materiaaleja.

  Opettaja

  Tero Karvinen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluentoja mahdollisuuksien mukaan. Tämän kurssin edeltäjillä vierailijat ovat kertoneet mm. oman työpaikkansa ympäristön automatisoinnista.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Ei tenttiä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Oppimateriaali ja työkalut ovat pääosin englanninkielisiä.
  
  Tehtäväraportit saa kirjoittaa oman valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Edistyneimmät opiskelijat voivat halutessaan osallistua kansainvälisiin projekteihin esimerkiksi julkaisemalla tekemiään moduleja tai raportoimalla bugeja.

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Laajat raportoitavat kotitehtävät sekä tuntitehtävät.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Tämä on edistynyt kurssi, ja aikatauluun tulee muutoksia kurssin edetessä.
  
  1. Hello Salt!
  2. Package-file-server.
  3. Muotit.
  4. Pilarit.
  5. Versionhallinta.
  6. Kertaus ja omien modulien aloitus
  7. Läksyn kuulustelu ja modulien tekoa
  8. Omien modulien esittely

  Ryhmä

  • TN3PC
  • ONLINE

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Osien ohjeelliset painoarvot ovat
  - Kotitehtävät 50%
  - Oma moduli 50%
  Arvosana perustuu kokonaisarvioon suorituksista.
  
  Mahdolliset tuntikuulustelut lukuläksyistä sisältyvät arvioinnin kohtaan kotitehtävät. Läksyjen raporteista tehdään ristiinarviointi, eli voit auttaa kurssikavereita omilla kommenteilla ja palautteilla.
  
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Perusharjoittelu PLA6TA002A-3001 01.08.2022-31.07.2023  15 op +-
  Osaamistavoitteet

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  • tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  • toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  • arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  • jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Perusharjoittelun ajankohta sovitaan oman opinto-ohjaajan kanssa.

  Sisältö

  Perusharjoittelun ei tarvitse olla erityisesti ICT-alalla työskentelyä. Perusharjoittelun laajuus ( 15 op) on 50 työpäivää/ 400 tuntia.
  
  Harjoittelu voidaan suorittaa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.
  
  Työharjoittelun suoritukset vastaanottaa ja kirjaa opiskelijan oma opinto-ohjaaja (omaohjaaja).

  ---

  Opettaja

  Kaisa Tsupari, Juhani Heikkinen, Niina Kinnunen, Outi Valkki, Maarit Hynninen, Immo Hahtola, Sirpa Marttila

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.07.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2022 - 31.05.2023

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Pilviteknologiat ICT4TN024-3010 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää pilvipalvelujen toteutusteknologiat ja periaatteet
  - tuntee palveluihin liittyvät sopimuskäytännöt
  - oppii arvioimaan ja valitsemaan yrityksen pilvipalveluratkaisuja
  - osaa käyttää(/tuottaa) ja hallinnoida pilvipalveluja

  Sisältö

  Projektityön aihealueita:
  
  - Pilvipalveluteknologiat, IaaS, PaaS, SaaS
  - Toteutusarkkitehtuurit ja -teknologiat
  - Palvelutarjonta ja käyttöehdot
  - Palvelinvirtualisointi ja sovellusvirtualisointi
  - Palvelinteknologiat ja tallennusteknologiat
  - Pilvipalvelun käyttöönotto ja hallinnointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tuntee osittain pilvipalveluiden peruskäsitteet, osaa hahmottaa pilvipalveluteknologioiden ydinkohdat sekä -palvelujen käytön ja hallinnoinnin pääpiirteet.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuntee pilvipalveluiden peruskäsitteet, käyttösopimukset, teknologioiden käyttöönoton, hallinnoinnin ja käyttövaatimikset.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tuntee erittäin hyvin pilvipalveluiden peruskäsitteet ja palvelujen käyttösopimukset. Hallitsee erittäin hyvin palveluteknologiat ja niiden käyttöönoton ja hallinnoinnin.

  ---

  Opettaja

  Olavi Korhonen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TN4PC
  • ONLINE

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Pilviteknologiat ICT4TN024-3011 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN4PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää pilvipalvelujen toteutusteknologiat ja periaatteet
  - tuntee palveluihin liittyvät sopimuskäytännöt
  - oppii arvioimaan ja valitsemaan yrityksen pilvipalveluratkaisuja
  - osaa käyttää(/tuottaa) ja hallinnoida pilvipalveluja

  Sisältö

  Projektityön aihealueita:
  
  - Pilvipalveluteknologiat, IaaS, PaaS, SaaS
  - Toteutusarkkitehtuurit ja -teknologiat
  - Palvelutarjonta ja käyttöehdot
  - Palvelinvirtualisointi ja sovellusvirtualisointi
  - Palvelinteknologiat ja tallennusteknologiat
  - Pilvipalvelun käyttöönotto ja hallinnointi

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tuntee osittain pilvipalveluiden peruskäsitteet, osaa hahmottaa pilvipalveluteknologioiden ydinkohdat sekä -palvelujen käytön ja hallinnoinnin pääpiirteet.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuntee pilvipalveluiden peruskäsitteet, käyttösopimukset, teknologioiden käyttöönoton, hallinnoinnin ja käyttövaatimikset.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tuntee erittäin hyvin pilvipalveluiden peruskäsitteet ja palvelujen käyttösopimukset. Hallitsee erittäin hyvin palveluteknologiat ja niiden käyttöönoton ja hallinnoinnin.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavasti:
  AWS Practitioner sertification - kurssin suoritus tehtävineen TAI
  a. Projektityö ja -opiskelu sekä siihen liittyvä lähiohjaus TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  d. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen).

  Opettaja

  Olavi Korhonen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla tehdään projektityö yritysnäkökulmasta.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Pilvipalveluja tarkastellaan kotimaisen ja kansainvälisen tarjonnan näkökulmasta.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Moodlessa ja AWS LMS

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Moodlessa

  Ryhmä

  • TN4PC
  • ONLINE

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AWS Practitioner sertifikaattiin valmentava kurssi tai
  a. Projektityö ja -opiskelu sekä siihen liittyvä lähiohjaus TAI
  b. Työelämäprojektiin tai muuhun projektiin osallistuminen TAI
  d. Omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen).

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1 – 5

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Projektin johtaminen PRO1TA003-3010 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA7PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  • tuntee projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja osaa hyödyntää niitä projektityössä
  • tuntee projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet
  • osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti
  • osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti mahdollisissa tulevissa projekteissa

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää projektityöosuuden hallintaa opintojaksosta PRO1TA001 Innovointi ja projektityö TAI opintojaksosta HRL001HH1A Tiimityö ja projektiosaaminen.

  Sisältö

  Tentti 60 %, oppimistehtävät 40 %

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija vain vähäisessä määrin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija melko hyvin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti

  Lisätiedot

  Työelämäyhteydet
  Opintojaksolla keskitytään ensisijaisesti työelämän kanssa läheisessä kosketuksessa oleviin projektijohtamisen ja projektihallinnan käytäntöihin.
  
  Kansainvälisyys
  Oppimateriaalit ovat osittain kansainvälisistä lähteistä peräisin.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Kyseessä on virtuaalitoteutus, joka perustuu itsenäiseen työskentelyyn verkossa, Moodle-oppimisympäristöstä (saatavissa viimeistään toteutuksen alkaessa).

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  - Moodlessa on videoita ja kirjallista materiaalia.
  
  Oppimismateriaali on osin suomenkielistä ja osin englanninkielistä.
  
  Toteutuksella tehdään oppimistehtäviä.

  Opettaja

  Jari Haggren

  Työelämäyhteydet

  Toteutuksessa opiskeltavat mallit ovat työelämässä käytettyjä.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Opintojakso suoritetaan pääosin oppimistehtävillä. Tentti tehdään verkossa, ja se on vapaaehtoinen, mutta vaikuttaa arvosanaan. Katso tarkemmin Arviointitavat-kohdasta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Toteuksella käytettävät mallit pohjautuvat kansainvälisiin käytäntöihin ja ICT-alan standardeihin.

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Toteutuksella on 7 viikkotehtävää. Katso tarkemmat ohjeet ja aikataulut Moodle-oppimisympäristöstä.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulun mukaan, mutta oppimistehtävät olisi hyvä palauttaa viikottain. Kaikki palautukset tulee tehdä ennen toteutuksen päättymistä,

  Ryhmä

  • TA7PA
  • TA7PB
  • VIRTUAL

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Viikkotehtävien 1-7 painoarvo arvosanaan on 80%.
  Tentti on vapaaehtoinen, mutta se vaikuttaa arvosanaan painoarvolla 20%.
  Katso tarkemmat arviointikriteerit Moodle-oppimisympäristöstä.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Projektin johtaminen PRO1TN003-3017 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tuntee projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja osaa hyödyntää niitä projektityössä,
  - tuntee projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet,
  - osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti, ja
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti mahdollisissa tulevissa projekteissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää projektityöosuuden hallintaa opintojaksosta PRO1TN001 Innovointi ja projektityö tai vastaavia tietoja.

  Sisältö

  Projekti ja sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen, projektin ohjausmallit ja ICT-projektien johtaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija vain vähäisessä määrin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija melko hyvin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  **
  Huom (päivitetty 18.8.2021):
  Koronavirustilanteen jatkumisesta johtuen ja Haaga-Helian toimintaohjeita syksylle 2021 noudattaen tämä toteutus toimii verkossa mahdollistaen paikasta riippumattoman ja ajallisesti joustavan etäopiskelun.
  
  Lisätietoja ilmoittautuneille toteutuksen Moodle-työtilassa ( https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=30869 ).
  **
  
  Tämä on lähiopetustoteutus. Oppiminen perustuu viikkotehtävien ja syventävien tehtävien tekemiseen annetun materiaalin avulla, jota tuetaan lähiopetuksessa. Viikkotehtävät ja syventävät tehtävät on myös mahdollista tehdä itsenäisesti osallistumatta lähiopetukseen. Opintojaksoon sisältyy lisäksi pakollisena osana oman oppimisen arviointi. Ohjausta on saatavissa lähiopetuksessa ja Moodle-työtilan kautta (mm. ohjaava materiaali) sekä tarvittaessa sähköpostitse.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Opintojaksolla osoitettava osittain englanninkielinen materiaali.
  - Maäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.

  Opettaja

  Jukka Mutikainen

  Työelämäyhteydet

  Toteutuksella käsitellään projektin johtamista työelämän kannalta ja siihen liittyvien esimerkkien avulla.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Toteutuksella ei ole tenttiä, vaan suoritus perustuu tehtävien tekemiseen.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Käsitellyt projektin johtamisen näkökulmat ja menetelmät ovat kansainvälisiä.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Oppimistehtävät

  Viikkotehtävät ja syventävät tehtävät.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Tämä on 16 viikon toteutus, jossa lähiopetus ja viikkotehtävät painottuvat lukukauden ensimmäiselle periodille ja syventävät tehtävät puolestaan jälkimmäiselle periodille.

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN7PB
  • TN7PA
  • VIRTUAL

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT-menettelyn tms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Viikkotehtävät (ml. lähiopetus) 60 %.
  Syventävät tehtävät (ml. oman oppimisen arviointi) 40 %.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Projektin johtaminen PRO1TN003-3019 16.01.2023-17.03.2023  5 op  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tuntee projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja osaa hyödyntää niitä projektityössä,
  - tuntee projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet,
  - osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti, ja
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti mahdollisissa tulevissa projekteissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää projektityöosuuden hallintaa opintojaksosta PRO1TN001 Innovointi ja projektityö tai vastaavia tietoja.

  Sisältö

  Projekti ja sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen, projektin ohjausmallit ja ICT-projektien johtaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija vain vähäisessä määrin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija melko hyvin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä toteutus toimii verkossa mahdollistaen paikasta riippumattoman ja ajallisesti joustavan etäopiskelun.
  
  Lisätietoja ilmoittautuneille toteutuksen Moodle-työtilassa.
  
  Tämä on virtuaalitoteutus. Oppiminen perustuu tehtävien tekemiseen annetun materiaalin avulla sekä tenttiin. Ohjausta on saatavissa Moodle-työtilan kautta sekä tarvittaessa sähköpostitse.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Opintojaksolla osoitettava osittain englanninkielinen materiaali.
  - Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari. Lisäksi Pelin & Ruuska.

  Opettaja

  Jukka Mutikainen

  Työelämäyhteydet

  Toteutuksella käsitellään projektin johtamista työelämän kannalta ja siihen liittyvien esimerkkien avulla.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tentti myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana. Kaksi uusintatenttimahdollisuutta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Käsitellyt projektin johtamisen näkökulmat ja menetelmät ovat kansainvälisiä.

  Ajoitus

  16.01.2023 - 17.03.2023

  Oppimistehtävät

  Kirjareferaatti.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Tämä on 8 viikon toteutus, jossa tehtäviä voi tehdä oman aikataulun mukaan tenttiajankohtaa lukuunottamatta.

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN7PB
  • TN7PA
  • VIRTUAL

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT-menettelyn tms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Oppimistehtävä 40 %.
  Tentti 60 %.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Projektin johtaminen PRO1TN003-3020 27.03.2023-19.05.2023  5 op  (TN7PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tuntee projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja osaa hyödyntää niitä projektityössä,
  - tuntee projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet,
  - osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti, ja
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti mahdollisissa tulevissa projekteissa.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää projektityöosuuden hallintaa opintojaksosta PRO1TN001 Innovointi ja projektityö tai vastaavia tietoja.

  Sisältö

  Projekti ja sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen, projektin ohjausmallit ja ICT-projektien johtaminen.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija vain vähäisessä määrin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija melko hyvin osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Samaten opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Tämä toteutus toimii verkossa mahdollistaen paikasta riippumattoman ja ajallisesti joustavan etäopiskelun.
  
  Lisätietoja ilmoittautuneille toteutuksen Moodle-työtilassa.
  
  Tämä on virtuaalitoteutus. Oppiminen perustuu tehtävien tekemiseen annetun materiaalin avulla sekä tenttiin. Ohjausta on saatavissa Moodle-työtilan kautta sekä tarvittaessa sähköpostitse.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  - Opintojaksolla osoitettava osittain englanninkielinen materiaali.
  - Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari. Lisäksi Pelin & Ruuska.

  Opettaja

  Jukka Mutikainen

  Työelämäyhteydet

  Toteutuksella käsitellään projektin johtamista työelämän kannalta ja siihen liittyvien esimerkkien avulla.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Tentti myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana. Kaksi uusintatenttimahdollisuutta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Käsitellyt projektin johtamisen näkökulmat ja menetelmät ovat kansainvälisiä.

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Kirjareferaatti.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Tämä on 8 viikon toteutus, jossa tehtäviä voi tehdä oman aikataulun mukaan tenttiajankohtaa lukuunottamatta.

  Ryhmä

  • TN7PC
  • TN7PB
  • VIRTUAL
  • TN7PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT-menettelyn tms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Oppimistehtävä 40 %.
  Tentti 60 %.

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Python weppipalvelu - ideasta tuotantoon ICT8TN034-3003 22.05.2023-31.05.2023  5 op  (INTENSIVE, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Rakenna weppipalvelu Pythonilla ja asenna se julkiselle palvelimelle.
  
  Opit tekniikan, joka
  - palvelee asiakkaita Linuxilla, Macilla, Windowsilla, iPhonella, Androidilla - millä vain selaimella
  - kerää itsestään tietoa siitä, miten palveluasi käytetään
  - antaa monien käyttäjien muokata tietoja yhtä aikaa (aika tavallinen vaatimus yritysten ohjelmissa)
  - toimii käyttäjillä asentamatta mitään
  - käyttää automaattisesti uusinta versiota ohjelmastasi
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - Osaa ohjelmoida www-palvelimella ajettavan ohjelman, jota voi käyttää millä vain selaimella
  - Osaa tallentaa tiedot tietokantaan niin, että useampi käyttäjä voi katsella ja muokata tietoja samaan aikaan
  - Osaa asentaa tarvittavat palvelimet Linuxille
  - Osaa vuokrata julkaisuun tarvittavat pilvipalvelut
  - Ymmärtää palvelinpään wwww-ohjelmoinnin edut ja toimintaperiaatteen
  
  *Intensiivikurssi: Kurssi edellyttää 100% etäläsnäoloa koko kurssin ajan ma-pe 9-16 ja ma-ke 9-16.*

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Kurssille tullessa pitää osata
  - Linuxin alkeet (Linuxin asennus, Linuxin käyttö komentokehotteesta, palvelinten eli demonien asentaminen)
  - Ohjelmoinnin alkeet millä vain kielellä: muuttuja, funktio, if-else, silmukka, luokka, olio...
  - Puhua suomea ja lukea englantia
  
  Tarvittavat taidot on voinut hankkia esimerkiksi kursseilla "Linux palvelimena" ja millä tahansa ohjelmoinnin alkeiskurssilla.
  Esitiedot tarkistetaan tarvittaessa alkutestillä tai -haastattelulla.
  Kurssille tullessa ei tarvitse osata Pythonia.
  
  Kurssi toteutetaan 100% etäopetuksena. Osallistumiseen tarvitaan Linux, Internet-yhteys, videokamera, kuulokkeet ja mikrofoni. Palvelimen vuokraamiseen pilvestä tarvitset noin viisi euroa (tai voit käyttää ilmaisia Github Education -palveluita, jos sinulla on niitä käyttämättöminä). Kurssille tullessa opiskelijalla olisi hyvä olla Linux asennettuna itselle. Myös virtuaalikoneeseen asennus käy.
  Ilmoittautuneet saavat ohjeen ympäristön asentamisesta.

  Sisältö

  - Yleiskuva
  - Hei maailma!
  - Hei Weppi
  - Käyttäjän syötteet ja lomakkeet
  - Tietokannat ja SQL
  - ORM eli automaattiset lomakkeet ja tietokannat
  - Tuotantopalvelin
  - Pilvipalvelimen vuokraaminen
  - Oma miniprojekti
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia, aikataulu kehittyy vielä toteutuksen aikana.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee tehtävät. Opiskelija pystyy esimerkeistä muokkaamalla tekemään yksinkertaisia, omia verkkopalveluita. Tietoturvan minivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija täyttää alempien tasojen kriteerit. Opiskelija pystyy tekemään yksinkertaisia palvelimella ajettavia weppiohjelmia, joilla on selkeä käyttötarkoitus. Ohjelmien sovittaminen onnistuu siten, että ne palvelevat luontevasti pääasiallista käyttötarkoitustaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija täyttää alempien tasojen kriteerit. Opiskelija pystyy soveltamaan opittuja tekniikoita. Opiskelija osaa hankkia lisää tietoa eri lähteistä ja ratkaista vastaantulevia ongelmia. Sovelluksilla on ilmeinen käyttötarkoitus, jota tehdyt valinnat palvelevat.
  Sovellusten käyttö on helposti ymmärrettävää tai ilmeistä ilman tekijän erillistä neuvontaa. Asennukset on tehty turvallisesti, järkevästi ja ylläpidettävästi.

  Lisätiedot

  Palautteen hyödyntäminen
  
  Kurssilla on hyödynnetty palautetta aiemmilta kursseiltani.
  "Go-ohjelmointi" on saanut huipppupalautteen 4.9/5 kiitettävä. "Go ohjelmointi" osoitti, että intensiivikurssi riittää uuteen kieleen tutustumiseen ja sen käyttöön miniprojektissa. Kurssin tekniikoita on kokeiltu alustavasti myös projektikursseilla ja kurssilla "Linux palvelimet".
  
  Tällä kurssilla kerätään kokemuksia tuleville Python-kursseille.
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin mainituilta kursseilta (mm.
  "Go ohjelmointi", "Linux palvelimet")

  ---

  Opettaja

  Tero Karvinen

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.05.2023 - 31.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • INTENSIVE
  • KESÄ2023
  • ONLINE

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma, TRATI Tradenomi tietojenkäsittely

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Softalaprojekti PRO4TN002-3009 22.08.2022-16.12.2022  15 op  (TN5PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee useampia asiakkaan ongelman ratkaisemisessa tarvittavia ohjelmistokehittäjän taitoja. Hän kykenee ymmärtämään ja kuvaamaan asiakkaan tarpeita ja ehdottamaan niihin soveltuvia ohjelmistoratkaisuja. Hän osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan asiakkaan ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän osaa ottaa vastuun jostakin toteutettavan ratkaisun osa-alueesta. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille tiiminsä jäsenille.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Lähtötasoksi vaaditaan seuraavien kurssien suorittaminen:
  - Ohjelmointi-kurssit
  - Ohjelmistoprojekti 1 & 2
  - Palvelinohjelmointi
  - Tietokannat-kurssi
  - Front End -ohjelmointi

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektina, projektinohjauksen menetelmin. Opiskelija solmii opintojakson käynnistyessä projektisopimuksen oppilaitoksen kanssa. Opiskelijat jaetaan monialaisista erityisosaajista koostuviin projektiryhmiin esitietojen ja kiinnostuksen perusteella. Opiskelijat tutustuvat asiakkaan tarpeeseen, määrittelevät ja suunnittelevat ratkaisun ja sopivat asiakkaan kanssa käytettävät teknologia, jotka soveltuvat parhaiten ongelman ratkaisuun ryhmän osaamisen ja osaamistavoitteet huomioiden.
  
  1. Tilaajan asettama projekti
  2. Projektityötapa, muutosmenettely ja sopimuskäytäntö
  3. Projektin tulostavoitteen vaatimat tilaajan kehitysvälineet ja alusta sekä dokumentointikäytäntö
  4. Ohjelmistokehityksen prosessimalli ja –menetelmät
  5. Vuorovaikutus-, koulutus- ja esiintymistaidot

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan heikosti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa on heikkoa.
  
  Opiskelija tuntee ja osaa nimetä
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmiä
  ?? kehittämistyössä käytettävissä olevat välineet (esim. versionhallinta, Eclipse)
  ?? käytettävyyttä parantavat tekijät
  ?? asiakaslähtöisen vaatimusmäärityksen menetelmät
  ?? laadunvarmistuksen käytännöt ja etenemisen
  ?? testauskäytännöt ja -välineen
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  ?? arkkitehtuurin merkityksen ylläpidettävyyden kannalta
  
  Opiskelija osaa
  
  ?? esittää ohjelmiston toiminnalliset vaatimukset käyttötapauksina tai käyttäjätarinoina
  ?? johtaa käyttötapausten käyttötilanteiden mukaisia testitapauksia
  ?? laatia testitapaukset ja toteuttaa testit
  ?? kouluttaa osaamaansa asiaa muille
  ?? käyttää annettuja ohjeita niiden käyttötarkoituksen mukaisesti
  ?? esitellä valmiit tulokset
  ?? huomioida asiakkaan edustajat erilaisissa tilanteissa
  ?? vastata tilaajan esittämiin kysymyksiin rehellisesti ja asiallisesti

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.
  
  Opiskelija osaa käyttää ja valita käytettävissä olevista vaihtoehdoista
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmät
  ?? kehittämistyössä käytettävät tarkoituksenmukaiset välineet
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset sovelluskehykset
  ?? tilanteeseen sopivat mallinnustavat
  ?? testaustavan ja -välineen, jolla toteuttaa testit
  ?? pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  ?? tilannekohtaisesti ja tarkoituksenmukaisesti sopivat ohjeet.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.
  
  Opiskelija osaa valita ja perustella valintansa
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmien käytölle
  ?? kehittämistyössä käytettävän välineen sekä tarvittaessa kehittää uuden ratkaistavan ongelman arkkitehtuurimallin
  ?? esitystavan, jolla toiminnalliset vaatimukset saadaan toteutettua
  ?? testaustavan, jolla toteuttaa testit
  ?? pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  ?? vallitsevaan tilanteeseen soveltuvat toimenpiteet ja asettaa projektin tavoitteet muuttuneessa tilanteessa

  ---

  Opettaja

  Juha Hinkula, Jukka Juslin, Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TN5PA
  • CONTACT

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Softalaprojekti PRO4TN002-3010 16.01.2023-19.05.2023  15 op  (CONTACT, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee useampia asiakkaan ongelman ratkaisemisessa tarvittavia ohjelmistokehittäjän taitoja. Hän kykenee ymmärtämään ja kuvaamaan asiakkaan tarpeita ja ehdottamaan niihin soveltuvia ohjelmistoratkaisuja. Hän osaa itsenäisesti lisätä osaamistaan aiemmin tuntemattomista teknologioista. Hän oppii arvioimaan ja valitsemaan asiakkaan ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Hän osaa ottaa vastuun jostakin toteutettavan ratkaisun osa-alueesta. Hän osaa jakaa hankkimaansa osaamista muille tiiminsä jäsenille.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Lähtötasoksi vaaditaan seuraavien kurssien suorittaminen:
  - Ohjelmointi-kurssit
  - Ohjelmistoprojekti 1 & 2
  - Palvelinohjelmointi
  - Tietokannat-kurssi
  - Front End -ohjelmointi

  Sisältö

  Opintojakso toteutetaan projektina, projektinohjauksen menetelmin. Opiskelija solmii opintojakson käynnistyessä projektisopimuksen oppilaitoksen kanssa. Opiskelijat jaetaan monialaisista erityisosaajista koostuviin projektiryhmiin esitietojen ja kiinnostuksen perusteella. Opiskelijat tutustuvat asiakkaan tarpeeseen, määrittelevät ja suunnittelevat ratkaisun ja sopivat asiakkaan kanssa käytettävät teknologia, jotka soveltuvat parhaiten ongelman ratkaisuun ryhmän osaamisen ja osaamistavoitteet huomioiden.
  
  1. Tilaajan asettama projekti
  2. Projektityötapa, muutosmenettely ja sopimuskäytäntö
  3. Projektin tulostavoitteen vaatimat tilaajan kehitysvälineet ja alusta sekä dokumentointikäytäntö
  4. Ohjelmistokehityksen prosessimalli ja –menetelmät
  5. Vuorovaikutus-, koulutus- ja esiintymistaidot

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan heikosti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa on heikkoa.
  
  Opiskelija tuntee ja osaa nimetä
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmiä
  ?? kehittämistyössä käytettävissä olevat välineet (esim. versionhallinta, Eclipse)
  ?? käytettävyyttä parantavat tekijät
  ?? asiakaslähtöisen vaatimusmäärityksen menetelmät
  ?? laadunvarmistuksen käytännöt ja etenemisen
  ?? testauskäytännöt ja -välineen
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  ?? arkkitehtuurin merkityksen ylläpidettävyyden kannalta
  
  Opiskelija osaa
  
  ?? esittää ohjelmiston toiminnalliset vaatimukset käyttötapauksina tai käyttäjätarinoina
  ?? johtaa käyttötapausten käyttötilanteiden mukaisia testitapauksia
  ?? laatia testitapaukset ja toteuttaa testit
  ?? kouluttaa osaamaansa asiaa muille
  ?? käyttää annettuja ohjeita niiden käyttötarkoituksen mukaisesti
  ?? esitellä valmiit tulokset
  ?? huomioida asiakkaan edustajat erilaisissa tilanteissa
  ?? vastata tilaajan esittämiin kysymyksiin rehellisesti ja asiallisesti

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.
  
  Opiskelija osaa käyttää ja valita käytettävissä olevista vaihtoehdoista
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmät
  ?? kehittämistyössä käytettävät tarkoituksenmukaiset välineet
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset sovelluskehykset
  ?? tilanteeseen sopivat mallinnustavat
  ?? testaustavan ja -välineen, jolla toteuttaa testit
  ?? pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  ?? tilannekohtaisesti ja tarkoituksenmukaisesti sopivat ohjeet.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisesti. Hän ottaa vetovastuun yhdestä tai useammasta kokonaisuudesta. Hän osaa ehdottaa menetelmiä ja tekniikoita ryhmän käyttöön. Hän osaa analysoida mitä on tehty hyvin ja missä olisi voitu parantaa. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta erinomaisesti ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi erinomaisesti ja aloitteellisesti.
  
  Opiskelija osaa valita ja perustella valintansa
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmien käytölle
  ?? kehittämistyössä käytettävän välineen sekä tarvittaessa kehittää uuden ratkaistavan ongelman arkkitehtuurimallin
  ?? esitystavan, jolla toiminnalliset vaatimukset saadaan toteutettua
  ?? testaustavan, jolla toteuttaa testit
  ?? pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  ?? vallitsevaan tilanteeseen soveltuvat toimenpiteet ja asettaa projektin tavoitteet muuttuneessa tilanteessa

  ---

  Opettaja

  Juha Hinkula, Jukka Juslin, Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • CONTACT
  • TN5PA

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 50

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Suuntautumisharjoittelu PLA6TA002B-3001 01.08.2022-31.07.2023  15 op +-
  Osaamistavoitteet

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  • tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti tietotekniikan ja tietojenkäsittelyn käytännön työtehtävien näkökulmasta
  • toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  • arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  • jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Suuntautumisharjoittelun ajankohdasta sovitaan oman opinto-ohjaajan kanssa.

  Sisältö

  Työharjoittelu suoritetaan joko yhtenä jaksona, jonka kesto on 100 työpäivää tai kahdessa 50 päivän jaksossa. Harjoitteluajan työksi hyväksytään opintoja tukeva tietotekniikka-alan työ - yrityksen ei tarvitse olla tietotekniikka-alan yritys. Opintojen kannalta mielekkäintä on työskentely ohjelmointi- ja/tai suunnittelutehtävissä tai vastaavissa tietojenkäsittelyn kehittämis- ja ylläpitotehtävissä. Työskentely erilaisissa ICT-infrastruktuurin tai digitaalisten palveluiden työtehtävissä sopii myös hyvin harjoitteluksi.
  Harjoittelu voidaan suorittaa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Opettaja

  Kaisa Tsupari, Juhani Heikkinen, Niina Kinnunen, Outi Valkki, Maarit Hynninen, Immo Hahtola, Sirpa Marttila

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2022 - 31.07.2023

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2022 - 31.05.2023

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 15 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietohallintojohtaminen BIG4TA025-3009 27.03.2023-19.05.2023  5 op  (TA4PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
  • Ymmärtää tietohallinnon ja liiketoiminnan strategioiden yhteensovittamisen merkityksen
  • Tuntee tietohallinnon johtamiseen liittyviä viitekehysmalleja
  • Tuntee IT -organisointiin liittyviä toimintamalleja
  • Omaa perusteet hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää opintojakson BIG1TA001 / BIG1TN001 Orientaatio ICT ja liiketoiminta sisällön hallintaa.

  Sisältö

  • Johtamiseen liittyvät peruskäsitteet: strategia, hallinto, toimeenpano ja valvonta
  • Tietotekniikkaan liittyvä liiketoimintayhteistyön osaaminen ja harjoitukset
  • Viitekehykset yleisesti, esim. Cobit (tai IT governance), tietohallintojohtamisen malli
  • 4T -malli: Tietotekniikan hyötyjen johtaminen tiedon, talouden, teknologian ja tuotannon näkökulmasta
  • Jatkuvan parantamisen malli tietotekniikan kehittäjänä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Arvosana 1 (40%)
  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelijalla on tuntee tietohallinnon toiminnot, keskeiset tehtävät ja omaa perustietämyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla osoittaa tietävänsä perustiedot viitekehyksistä. Opiskelija tiedostaa tietohallintoon liittyvän kokonaiskuvan ja ne puitteet, jotka vaikuttavat tietohallinnon toimintaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta, sen keskeisistä tehtävistä ja omaa näkemyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee laajasti kehityskohteet ja tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja osoittaa kykyä kokonaisnäkemyksen hahmottamiselle.

  ---

  Opettaja

  Anne-Maritta Talaslahti

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.03.2023 - 19.05.2023

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Ryhmä

  • TA4PB
  • TA4PA
  • TA4PC
  • TA5PB
  • TA5PC
  • 3AMK
  • VIRTUAL
  • TA5PA

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietohallintojohtaminen BIG4TA025-3010 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  • Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
  • Ymmärtää tietohallinnon ja liiketoiminnan strategioiden yhteensovittamisen merkityksen
  • Tuntee tietohallinnon johtamiseen liittyviä viitekehysmalleja
  • Tuntee IT -organisointiin liittyviä toimintamalleja
  • Omaa perusteet hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina.

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Osallistuminen edellyttää opintojakson BIG1TA001 / BIG1TN001 Orientaatio ICT ja liiketoiminta sisällön hallintaa.

  Sisältö

  • Johtamiseen liittyvät peruskäsitteet: strategia, hallinto, toimeenpano ja valvonta
  • Tietotekniikkaan liittyvä liiketoimintayhteistyön osaaminen ja harjoitukset
  • Viitekehykset yleisesti, esim. Cobit (tai IT governance), tietohallintojohtamisen malli
  • 4T -malli: Tietotekniikan hyötyjen johtaminen tiedon, talouden, teknologian ja tuotannon näkökulmasta
  • Jatkuvan parantamisen malli tietotekniikan kehittäjänä.

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Arvosana 1 (40%)
  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelijalla on tuntee tietohallinnon toiminnot, keskeiset tehtävät ja omaa perustietämyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla osoittaa tietävänsä perustiedot viitekehyksistä. Opiskelija tiedostaa tietohallintoon liittyvän kokonaiskuvan ja ne puitteet, jotka vaikuttavat tietohallinnon toimintaan.

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta, sen keskeisistä tehtävistä ja omaa näkemyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee laajasti kehityskohteet ja tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja osoittaa kykyä kokonaisnäkemyksen hahmottamiselle.

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  VIRTUAALITOTEUTUS: 25.10.2022 - 16.12.2022
  Tämä kurssi on suomenkielinen virtuaalikurssi, jossa opiskelija etenee itsenäisesti kurssimateriaalien ja oppimistehtävien kanssa annetun kurssiaikataulun mukaisesti.
  Kurssiin sisältyy ryhmätyö, jonka voi suorittaa myös itsenäisesti.
  Moodle-oppimisalusta avautuu opiskelijoille periodin 2/2022 alussa: maanantaina 24.10.2022 klo 17:30.
  Kussi sisältää: harjoitustehtävät, kurssikirjallisuutta.
  
  Hyväksytty suoritus:
  • Harjoitustehtävät 50% ja
  • Tentti 50% kurssisuorituksesta
  • Oman oppimisen arviointi ja kurssipalaute ei vaikuta kurssiarviointiin.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: osallistuminen edellyttää opintojakson BIG1TA001 / BIG1TN001 Orientaatio ICT ja liiketoiminta sisällön hallintaa.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Kurssikäyttöön tarkoitettu opetusmateriaali, joka jaetaan Moodle-oppimisympäristössä,
  Lisämateriaalina suositellaan tutustumaan mm . Salmela, Hallanoro, Sippa, Tapanainen, Ylitalo. Ketterän organisaation IT. Talentum, 2010.

  Opettaja

  Anne-Maritta Talaslahti

  Työelämäyhteydet

  Kurssimateriaalit ja työelämää tukevat harjoitustehtävät.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Verkkotentti 50 %.
  Verkkotentin uusintamahdollisuus Haaga-Helian uusintatenttiaikautaulun mukaisesti tai sovitusti, opettajan antaman aikataulun mukaisesti, viimeistään kurssin päättymisen jälkeen seuraavan periodin aikana.

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielisiä.

  Ajoitus

  24.10.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Oppimisympäristössä annetut kurssitehtävät.

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 21.10.2022

  Aikataulu

  VIRTUAALIKURSSI, jonka toteutus kokonaan verkossa: toteutusaika periodi 2/2022.
  Moodle-oppimisalusta avautuu opiskelijoille periodin alussa maanantaina 24.10.2022 klo 17:30.

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • VIRTUAL
  • TA3PB

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT - Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen:
  Opintojaksolla noudatetaan aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamismenettelyä (AHOT) ohjeen mukaan.
  MIkäli tunnistat, että hallitset kurssin sisällöstä osia tai kokonaan sen, lue Moodlesta AHOT-ohjeistus.
  Tarvittaessa voit ottaa yhteyttä kurssin opettajaan pikimmiten kurssin alussa.

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Arviointitavat

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5.
  Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5 seuraavaksi:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Arvosana 1 (40%)
  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelijalla on tuntee tietohallinnon toiminnot, keskeiset tehtävät ja omaa perustietämyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla osoittaa tietävänsä perustiedot viitekehyksistä. Opiskelija tiedostaa tietohallintoon liittyvän kokonaiskuvan ja ne puitteet, jotka vaikuttavat tietohallinnon toimintaan.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta, sen keskeisistä tehtävistä ja omaa näkemyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee laajasti kehityskohteet ja tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja osoittaa kykyä kokonaisnäkemyksen hahmottamiselle

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietokannan suunnittelu ja toteutus SWD4TN025-3007 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (TN5PB, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * määritellä, suunnitella ja toteuttaa keskikokoisen yhteiskäyttöisen relaatiotietokannan
  * hyödyntää suunnittelumenetelmiä ja -ohjelmistoja
  * suunnitella tarkoituksenmukaisen ja tehokkaan tietojen talletusratkaisun
  * hahmottaa tietokantaratkaisujen tietoturvaongelmia
  * nimetä tietokanta-alan keskeiset tuotteet ja toimijat
  * hahmottaa tietokantatuotteiden välisiä eroja
  * hahmottaa keskeiset tiedon varastoinnin teknologiat ja niiden käyttöalueet ja rajoitukset
  * käyttää kansainvälisiä tietolähteitä, täydentää tietämystään ja seurata alan kehitystä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Edeltävät opintojaksot: SWD1TN003 Tietokannat ja tiedonhallinta - tai vastaavat tiedot ja taidot.

  Sisältö

  * Tietokannan suunnittelun tavoitteet ja vaiheet
  * Tietokannan mallintaminen: vaatimukset, UML-luokkakaaviot, ER-kaaviot,
  * Tietohakemistomäärittelyt
  * Relaatioiden suunnittelu: normalisointi, eheyssäännöt, näkymät
  * Talletusratkaisun suunnittelu: indeksit, sekvenssit, tilavaraukset
  * Ohjelmamodulit tietokannassa
  * Tietokannan suojaus
  * Relaatiotietokannan toteutus eri tietokantaympäristöissä
  * Relaatiotietokannan metatietojen hyödyntäminen

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnittelukuvausten soveltamisessa
  * osoittaa välttävää tietotaitoa luotettavan, suorituskykyisen ja turvallisen tietokannan toteutuksessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnittelukuvausten soveltamisessa
  * osoittaa hyvää tietotaitoa luotettavan, suorituskykyisen ja turvallisen tietokannan toteutuksessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnittelukuvausten soveltamisessa
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa luotettavan, suorituskykyisen ja turvallisen tietokannan toteutuksessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä. Opiskelija ratkoo ja palauttaa viikoittain aiheeseen liittyvät pakolliset harjoitustehtävät pienryhmässä.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa
  Connolly, Begg. Database systems. 3.p tai uudempi
  MS Visio
  Oracle RDBMS
  Oracle SQL-Developer
  Oracle SQL-Modeller
  MS SQL Server DBMS & SQL Server Management Studio

  Opettaja

  Outi Virkki

  Työelämäyhteydet

  Kurssilla käytetään työelämässä yleisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja. Mahdollisuuksien mukaan vierailuluento.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Moodlessa

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssilla käytetään kansainvälisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Lisämateriaalit ja ohjelmistojen käsikirjat ovat englannin kielisiä.

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Viikoittaiset käsiteltävään aihealueeseen liittyvät vko-harjoitukset sekä koko kurssin sisällöt yhteenliittävä iso etätehtävä.
  Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle.sivulla.

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Moodlessa

  Ryhmä

  • TN5PB
  • ONLINE
  • TN5PA

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  a) Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät päivätoteutuksena TAI
  b) Etäopiskelu TAI
  c) Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  tentti 50%
  iso etätehtävä 30%
  aktiivisuus (vkotehtävät, läsnäolot, keskustelu) 20%

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietoturvan hallinta ICT4TN026-3009 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN5PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tietää tietoturvan hallinnoinnin periaatteet
  - tietää tietoturvan hallintajärjestelmän toimintamallin ja perusdokumentit (tietoturvapolitiikka, tietoturvasuunnitelma, jatkuvuussuunnitelma, toipumissuunnitelma, käyttäjien ohjeet)
  - osaa toteuttaa suojattuja verkkoyhteyksiä ja suojattuja järjestelmäratkaisuja
  - osaa käyttää verkkojen, palvelinten ja www-ohjelmistojen tietoturvan tarkastukseen käytettäviä työkaluja

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot Orientaatio ICT-infrastruktuuriin ja Tietoturvan perusteet tai omaa vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Tietoturvan hallinnoinnin periaatteet
  - Perustietoturvaratkaisut ja niiden toteuttaminen:
  - PKI-ratkaisun toimintaperiaate
  - SSH- ja SSL/TLS-yhteyden toimintaperiaate
  - VPN-yhteyksien toimintaperiaate
  - Tietoturvan todentaminen tietoturvan tarkastustyökaluilla
  - Käytännön harjoituksia virtuaalikoneympäristössä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Arvosana 1 (40%)
  - tuntee tietoturvan hallinnoinin periaatteet
  - osaa nimetä PKI-ratkaisun peruskäsitteet
  - osaa toteuttaa ohjatusti ssl/tls-suojatun sivuston
  - osaa käyttää ohjatusti tietoturvan tarkastustyökaluja
  - osaa nimetä käyttäjän todentamiseen liittyvät protokollat

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Arvosana 3 (70%)
  - tuntee hyvin tietoturvan hallintajärjestelmän organisoinnin periaatteet
  - osaa suunnitella ja toteuttaa varmenteiden käsittelyn ssl/tls-suojauksen yhteydessä
  - osaa kuvata varmenteiden turvallisen käytön
  - osaa käyttää tietoturvan tarkastustyökaluja soveltaen
  - osaa kuvata käyttäjän todentamiseen liittyvien protokollien keskeiset ominaisuudet

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5 (90%)
  - osaa arvioida tietoturvatoimien tehokkuutta ja tarkoituksenmukaisuutta osana tietoturvan hallintaprosessia
  - osaa soveltaa varmenteita turvallisesti keskeisissä käyttökohteissa (sähköposti-, selain- ja ssh-yhteydet)
  - osaa kuvata ssl/tls-suojauksen riskitekijät
  - ymmärtää tietoturvan tarkastustyökalujen mahdollisuudet ja rajoitukset
  - osaa etsiä ja tunnistaa käyttäjän todentamiseen liittyviä ongelmia

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetus ja yksilö- tai ryhmätyönä toteuttavat oppimistehtät.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Olavi Korhonen

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluentoja mahdollisuuksien mukaan.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Moodle

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssimateriaali on osaksi englanninkielistä.

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Moodle

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Moodle

  Ryhmä

  • TN5PC
  • ONLINE

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT-menettely

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1 – 5

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Virtuaaliosuus

  5 op

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietoturvan hallinta ICT4TN026-3010 16.01.2023-19.05.2023  5 op  (CONTACT, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tietää tietoturvan hallinnoinnin periaatteet
  - tietää tietoturvan hallintajärjestelmän toimintamallin ja perusdokumentit (tietoturvapolitiikka, tietoturvasuunnitelma, jatkuvuussuunnitelma, toipumissuunnitelma, käyttäjien ohjeet)
  - osaa toteuttaa suojattuja verkkoyhteyksiä ja suojattuja järjestelmäratkaisuja
  - osaa käyttää verkkojen, palvelinten ja www-ohjelmistojen tietoturvan tarkastukseen käytettäviä työkaluja

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot Orientaatio ICT-infrastruktuuriin ja Tietoturvan perusteet tai omaa vastaavat tiedot.

  Sisältö

  - Tietoturvan hallinnoinnin periaatteet
  - Perustietoturvaratkaisut ja niiden toteuttaminen:
  - PKI-ratkaisun toimintaperiaate
  - SSH- ja SSL/TLS-yhteyden toimintaperiaate
  - VPN-yhteyksien toimintaperiaate
  - Tietoturvan todentaminen tietoturvan tarkastustyökaluilla
  - Käytännön harjoituksia virtuaalikoneympäristössä

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Arvosana 1 (40%)
  - tuntee tietoturvan hallinnoinin periaatteet
  - osaa nimetä PKI-ratkaisun peruskäsitteet
  - osaa toteuttaa ohjatusti ssl/tls-suojatun sivuston
  - osaa käyttää ohjatusti tietoturvan tarkastustyökaluja
  - osaa nimetä käyttäjän todentamiseen liittyvät protokollat

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Arvosana 3 (70%)
  - tuntee hyvin tietoturvan hallintajärjestelmän organisoinnin periaatteet
  - osaa suunnitella ja toteuttaa varmenteiden käsittelyn ssl/tls-suojauksen yhteydessä
  - osaa kuvata varmenteiden turvallisen käytön
  - osaa käyttää tietoturvan tarkastustyökaluja soveltaen
  - osaa kuvata käyttäjän todentamiseen liittyvien protokollien keskeiset ominaisuudet

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Arvosana 5 (90%)
  - osaa arvioida tietoturvatoimien tehokkuutta ja tarkoituksenmukaisuutta osana tietoturvan hallintaprosessia
  - osaa soveltaa varmenteita turvallisesti keskeisissä käyttökohteissa (sähköposti-, selain- ja ssh-yhteydet)
  - osaa kuvata ssl/tls-suojauksen riskitekijät
  - ymmärtää tietoturvan tarkastustyökalujen mahdollisuudet ja rajoitukset
  - osaa etsiä ja tunnistaa käyttäjän todentamiseen liittyviä ongelmia

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetus ja yksilö- tai ryhmätyönä toteuttavat oppimistehtät.

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  Moodlessa

  Opettaja

  Tero Tuoriniemi

  Työelämäyhteydet

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluentoja mahdollisuuksien mukaan.

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Moodle

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssimateriaali on osaksi englanninkielistä.

  Ajoitus

  16.01.2023 - 19.05.2023

  Oppimistehtävät

  Moodle

  Ilmoittautumisaika

  28.11.2022 - 05.12.2022

  Aikataulu

  Moodle

  Ryhmä

  • CONTACT
  • TN5PC

  Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

  AHOT-menettely

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1 – 5

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietoturvan perusteet ICT4TA020-3014 22.08.2022-14.10.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Opiskelija on suorittanut kurssin ICT1TA010 tai ICT1TN010 ”Orientaatio ICT-infrastruktuuriin”.

  Sisältö

  Tietoturva ja riskien hallinta
  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti

  Lisätiedot

  Opetuskieli: Suomi

  ---

  Opettaja

  Tero Tuoriniemi, Lari Iso-Anttila

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.08.2022 - 14.10.2022

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Ryhmä

  • TA3PA
  • TA3PC
  • EVENING
  • TN3PC
  • BLENDED
  • TA3PB

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 40

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietoturvan perusteet ICT4TN020-3016 22.08.2022-16.12.2022  5 op  (TN3PC, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  osaa suojautua tietoturvariskeiltä

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Opiskelija on suorittanut kurssin ICT1TN010 ”Orientaatio ICT-infrastruktuuriin”.

  Sisältö

  Tietoturva ja riskien hallinta
  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Palomuurin toimintaperiaate
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Riskianalyysin tekeminen

  Arviointikriteerit

  Arviointikriteeri - arvosana 1

  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön

  Arviointikriteeri - arvosana 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti

  Arviointikriteeri - arvosana 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti

  ---

  Opetusmenetelmät ja ohjaus

  Lähiopetus (48h)
  Opiskelijan itsenäinen opiskelu (87h)
  Oman oppimisen arviointi (1h)
  
  Opiskelu sisältää luentoja sekä harjoitustehtäviä

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

  opintojaksosivujen materiaali
  verkkomateriaali
  Mark Ciampa: CompTIA Securtiy+ SY0-401 in Depth, Cengage Learning PTR, 2014. (Safari Books Online)
  Adam Gordon: Official (ISC)2 Guide to the CISSP CBK, CRC Press, 2015. (Safari Books Online)
  Muu kirjallisuus

  Opettaja

  Tero Tuoriniemi

  Toimipiste

  Pasilan toimipiste

  Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

  Syksyisin ja keväisin kauden lopulla

  Opetuskieli

  Suomi

  Kansainvälisyys

  Kurssimateriaali on osaksi englanninkielistä

  Ajoitus

  22.08.2022 - 16.12.2022

  Oppimistehtävät

  Tietoturva ja riskien hallinta
  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva

  Ilmoittautumisaika

  13.06.2022 - 19.08.2022

  Aikataulu

  Syylukukausi tai kevätlukukausi

  Ryhmä

  • TN3PC
  • CONTACT

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Paikkoja

  15 - 30

  Arviointitavat

  Arviointi
  Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1 – 5
  
  Arvosana 1 (40%)
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön
  
  Arvosana 3 (70%)
  
  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti
  
  Arvosana 5 (90%)
  
  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti

  Koulutus

  HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

  Arviointiasteikko

  H-5

  Opintopistemäärä

  • 5 op

  Vastuuyksikkö

  IT-Tradenomi

•     Tietoturvan perusteet ICT4TA020-3012 24.10.2022-16.12.2022  5 op  (TA3PA, ...) +-
  Osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä