Academic year 2024 - 2025

•     3D + Robotics DIG007AS3AE-3002 13.01.2025-14.03.2025  3 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After passing this course, the student has enhanced skills for 3D modeling, 3D scanning, 3D printing or working with robotics or IoT. He/she is able to apply skills and knowledge from past courses.
  
  It is recommended that the student has passed some previous courses such as Innovation and prototyping, Basic 3D Design with Blender, or IoT Experimental Project.
  
  This course is for the most part individual stury, but guidance will be made available for 2 h / week either on site or online.

  Starting level and linkage with other courses

  It is recommended that the student has completed Innovation and prototyping, Basic 3D Design with Blender, or IoT Experimental Project, but these are not prerequisites.

  Contents

  This is an eight week nonstop course. Its structure and contents will vary depending on the student project. The project can be a student project, a project for use at the 3D + Robo Lab, or a client project. Example topics for students to choose from:
  
  • 3D Modeling for gaming or virtual world applications
  • 3D Printing
  • 3D Scanning
  • Robotics and SoC (System on a Chip, such as Arduino, Raspberry PI tai ESP32) projects
  • Internet of Things projects with Raspberry PI- tai ESP32 devices
  • Developing the Haaga-Helia 3D + Robo Lab with modeling, scanning, printing or robotics projects
  • Teaching 3D printing to other students as tutors
  • Student project in which the topic and the scope are agreed upon individually.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The students produces a minimum viable product which satisfies at least the basic requirements set for the project at the start. The student learning diary fulfils the minimum criteria regarding content, understandability and readability. The diary shows scant development in student capabilities.

  Assessment criteria - grade 3

  The student produces a functioning project which satisfies most of the requirements set for the project at the start. The student learning diary is of good content, understandability and readability. The diary shows good development in student capabilities.

  Assessment criteria - grade 5

  The student produces a functioning project which completely satisfies or exceeds the requirements set for the project at the start. The student learning diary is very well made and has high quality content, understandability and readability. The diary shows excellent development in student capabilities. The student learning diary contains ideas and opportunities for further development or alternative methods for the project.

  Further information

  This course is intended to enable wider use for the 3D + Robo Lab, and to allow for client projects to start even in the middle of terms.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  On the course, students will build a robotic or IoT device of their choice.
  
  Advanced 3D printing projects are also considered.

  Learning material and recommended literature

  Arduino manuals, such as the Freenove Arduino Manual, Randomnerdtutorials.com and comparable sites.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  Not as such.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exams.

  Teaching language

  English

  Internationality

  Not as such.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  The course will be graded based on the product and the blog entry that describes the process.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  As in the scheduling software.

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • CONTACT
  • ITE5PADIG1
  • BLENDED
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Not as such.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  1 - the student's product meets expectations on some level, or a basic 3D print.
  3 - the student's product is more complex and fulfils expectations better, or a more complex 3D print
  5 - the student's product exceeds expectations, or, a very versatile and complex 3D print.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D + Robotics DIG007AS3AE-3003 19.08.2024-11.10.2024  3 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After passing this course, the student has enhanced skills for 3D modeling, 3D scanning, 3D printing or working with robotics or IoT. He/she is able to apply skills and knowledge from past courses.
  
  It is recommended that the student has passed some previous courses such as Innovation and prototyping, Basic 3D Design with Blender, or IoT Experimental Project.
  
  This course is for the most part individual stury, but guidance will be made available for 2 h / week either on site or online.

  Starting level and linkage with other courses

  It is recommended that the student has completed Innovation and prototyping, Basic 3D Design with Blender, or IoT Experimental Project, but these are not prerequisites.

  Contents

  This is an eight week nonstop course. Its structure and contents will vary depending on the student project. The project can be a student project, a project for use at the 3D + Robo Lab, or a client project. Example topics for students to choose from:
  
  • 3D Modeling for gaming or virtual world applications
  • 3D Printing
  • 3D Scanning
  • Robotics and SoC (System on a Chip, such as Arduino, Raspberry PI tai ESP32) projects
  • Internet of Things projects with Raspberry PI- tai ESP32 devices
  • Developing the Haaga-Helia 3D + Robo Lab with modeling, scanning, printing or robotics projects
  • Teaching 3D printing to other students as tutors
  • Student project in which the topic and the scope are agreed upon individually.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The students produces a minimum viable product which satisfies at least the basic requirements set for the project at the start. The student learning diary fulfils the minimum criteria regarding content, understandability and readability. The diary shows scant development in student capabilities.

  Assessment criteria - grade 3

  The student produces a functioning project which satisfies most of the requirements set for the project at the start. The student learning diary is of good content, understandability and readability. The diary shows good development in student capabilities.

  Assessment criteria - grade 5

  The student produces a functioning project which completely satisfies or exceeds the requirements set for the project at the start. The student learning diary is very well made and has high quality content, understandability and readability. The diary shows excellent development in student capabilities. The student learning diary contains ideas and opportunities for further development or alternative methods for the project.

  Further information

  This course is intended to enable wider use for the 3D + Robo Lab, and to allow for client projects to start even in the middle of terms.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Arduino manuals, such as the Freenove Arduino Manual, Randomnerdtutorials.com and comparable sites.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • CONTACT
  • ITE5PADIG1
  • BLENDED
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Extended Course DIG006AS3AE-3003 21.10.2024-13.12.2024  3 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student has a deep understanding of one feature of Blender that he/she has researched, or, has produced work in the field of 3D to a client.

  Starting level and linkage with other courses

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  Contents

  This course is a problem-based learning style course, in which the student selects a feature of Blender and produces a tutorial on it. Previous topics of choice have included, but are not limited to:
  
  Rigging
  Animation
  Procedural materials
  Compositing
  Physics engine
  Game engine
  Node-based material systems
  Cycles rendering engine
  Geometry nodes

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has put together a very basic tutorial. Using the tutorial it is possible to gain a narrow idea of the topic.
  The student has satisfactory skills to produce a small and limited-scope tutorial on his/her selected topic.
  The student’s work shows limited capability in the learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student’s tutorial makes it possible to see the potential of the subject matter. The tutorial provides a good scope of the subject matter.
  The student has good skills to act as a tutor into using Blender in a more complex way.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student provides a complete and well-functioning tutorial with which the reader can fully understand the potential of the subject matter and is able to go further with it.
  The student has excellent skills to assist new learners into the subject matter of the tutorial. His/her skills provide a solid support for new users.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further and provides full coverage on he topic.

  Further information

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This is a learning by doing course in which students prepare a tutorial for a topic they pick in Moodle.

  Learning material and recommended literature

  Basic 3D with Blender, web tutorials on the topic of your choice

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  None as such.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam, just a report.

  Teaching language

  English

  Internationality

  None as such

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Prepare a tutorial, Powerpoint based or video, on the topic of your choice,

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Period 2

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITE4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • EXCH
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  RPL if you have prepared some training material for Blender

  Seats

  30 - 60

  Further information

  1 - basic tutorial to briefly introduce a small topic to someone who knows basic Blender
  3 - more fully rounded tutorial that contains more details on a larger feature in Blender
  5 - complete and well formed, extended tutorial that delivers a complete understanding of the topic.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Extended Course DIG006AS3AE-3004 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student has a deep understanding of one feature of Blender that he/she has researched, or, has produced work in the field of 3D to a client.

  Starting level and linkage with other courses

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  Contents

  This course is a problem-based learning style course, in which the student selects a feature of Blender and produces a tutorial on it. Previous topics of choice have included, but are not limited to:
  
  Rigging
  Animation
  Procedural materials
  Compositing
  Physics engine
  Game engine
  Node-based material systems
  Cycles rendering engine
  Geometry nodes

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has put together a very basic tutorial. Using the tutorial it is possible to gain a narrow idea of the topic.
  The student has satisfactory skills to produce a small and limited-scope tutorial on his/her selected topic.
  The student’s work shows limited capability in the learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student’s tutorial makes it possible to see the potential of the subject matter. The tutorial provides a good scope of the subject matter.
  The student has good skills to act as a tutor into using Blender in a more complex way.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student provides a complete and well-functioning tutorial with which the reader can fully understand the potential of the subject matter and is able to go further with it.
  The student has excellent skills to assist new learners into the subject matter of the tutorial. His/her skills provide a solid support for new users.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further and provides full coverage on he topic.

  Further information

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This is a learning by doing course in which students prepare a tutorial for a topic they pick in Moodle.

  Learning material and recommended literature

  Basic 3D with Blender, web tutorials on the topic of your choice

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  None as such.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam, just a report.

  Teaching language

  English

  Internationality

  None as such

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Prepare a tutorial, Powerpoint based or video, on the topic of your choice,

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Period 2

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITE4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • EXCH
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  RPL if you have prepared some training material for Blender

  Seats

  30 - 60

  Further information

  1 - basic tutorial to briefly introduce a small topic to someone who knows basic Blender
  3 - more fully rounded tutorial that contains more details on a larger feature in Blender
  5 - complete and well formed, extended tutorial that delivers a complete understanding of the topic.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3006 07.01.2025-10.01.2025  3 cr  (ITE3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course presents the use of fused deposition printers (FDM) and resin printers (SLS).
  
  PLEASE NOTE THIS:
  
  An absolute prerequisite for this course is a passed MUM 8TA001 Basic 3D Design with Blender course. If this is not your case, please do not apply.

  Learning material and recommended literature

  This is a hands-on course, with some theoretical information at first.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  After this course, students are able to run various printers using Cura, RepetierHost and PreForm.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam.

  Teaching language

  English

  Internationality

  -

  Timing

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Learning assignments

  This course has one mandatory modeling and printing task, and 4 tasks to be designed and printed by the students.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Intensive week, contact lessons Mon to Fri 10 to 16.

  Groups

  • ITE3PADIG1
  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • IT3PADIG1
  • EXCH
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  This course can be completed with recognition of prior learning.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Models and prints 0 to 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3007 19.05.2025-23.05.2025  3 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course presents the use of fused deposition printers (FDM) and resin printers (SLS).
  
  An absolute prerequisite for this course is a passed MUM 8TA001 Basic 3D Design with Blender course.

  Learning material and recommended literature

  This is a hands-on course, with some theoretical information at first.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  After this course, students are able to run various printers using Cura, RepetierHost and PreForm.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam.

  Teaching language

  English

  Internationality

  -

  Timing

  19.05.2025 - 23.05.2025

  Learning assignments

  This course has one mandatory modeling and printing task, and 4 tasks to be designed and printed by the students.

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Intensive week, contact lessons Mon to Fri 10 to 16.

  Groups

  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • SUMMER

  Alternative learning methods

  This course can be completed with recognition of prior learning.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Models and prints 0 to 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3008 12.08.2024-16.08.2024  3 cr  (ITE3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course presents the use of fused deposition printers (FDM) and resin printers (SLS).
  
  PLEASE NOTE THIS:
  
  An absolute prerequisite for this course is a passed MUM 8TA001 Basic 3D Design with Blender course. If this is not your case, please do not apply.

  Learning material and recommended literature

  This is a hands-on course, with some theoretical information at first.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  After this course, students are able to run various printers using Cura, RepetierHost and PreForm.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam.

  Teaching language

  English

  Internationality

  -

  Timing

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Learning assignments

  This course has one mandatory modeling and printing task, and 4 tasks to be designed and printed by the students.

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Intensive week, contact lessons Mon to Fri 10 to 16.

  Groups

  • ITE3PADIG1
  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • IT3PADIG1
  • EXCH
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  This course can be completed with recognition of prior learning.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Models and prints 0 to 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Scanning DIG012AS3AE-3004 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  After this course, the student knows the basic technologies of 3D scanning ands understands how they can be used to convert real world objects into their digital twins. He/she understands the basic similarities and differences of the technologies and can pick a useful technique for a given scanning task
  A student who has completed this course will be able to take a real object through the scanning process and into a digital environment such as Blender.

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  The software and equipment used are
  RealityCapture
  Luma.ai
  
  The content areas are:
  Laser Triangulation Scanning: how lasers are used to measure the distance to a surface by triangulating the reflected light.
  Structured Light Scanning: how patterns of light are projected onto a surface, and the deformed patterns are analyzed to reconstruct the 3D shape.
  Time-of-Flight (ToF) Scanning: how ToF cameras measure the time it takes for light to travel from the source to the object and back to determine distance.
  Photogrammetry: the principles of photogrammetry, where multiple images of an object are analyzed to triangulate and reconstruct its 3D structure.
  Structured Light Scanning: how patterns of light are projected onto a surface, and the deformed patterns are analyzed to reconstruct the 3D shape.
  3D Scanning Software: Overview of software used for 3D data processing and reconstruction. This will include both open-source and commercial solutions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  1 - The student scores at least 40/100 on the Moodle exam and is able to produce a simple scanned object.

  Assessment criteria - grade 3

  3 - The student scores at least 60/100 on the exam and is able to produce a well-scanned object.

  Assessment criteria - grade 5

  5 - The student scores at least 80/100 on the exam and is able to produce a high-quality scanned object or objects.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This virtual course covers the theory and practice of object scanning. The process allows you to scan a physical object and use it in a virtual world.
  
  Students will use 3D scanning and modeling techniques in practical exercises.
  
  Some of the software and equipment used include:
  
  Reality Capture, Beholder or other similar software
  Luma.ai and comparable software
  Other open-source or otherwise free scanning software
  Scanners, if students have access of them. To use the 3D Lab scanners, students must contact the teacher.

  Learning material and recommended literature

  The learning material consists of a knowledge package and exercises available in Moodle.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  The necessity of 3D scanning has been emphasized in many different fields, and although there is no direct connection, it can be beneficial in various industries.

  Campus

  Pasila

  Exam dates and re-exam possibilities

  You can retake the exam in Moodle twice.

  Teaching language

  English

  Internationality

  Courseware is in English.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  The learning tasks include scanning exercises of physical objects using photogrammetry, or if the student has access to a 3D scanner, they can also use it.

  Enrollment

  14.02.2025 - 24.03.2025

  Content scheduling

  Period 4

  Groups

  • NONSTOP
  • VIRTUAL

  Alternative learning methods

  Ths course can be taken via RPL.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  1 - 50/100 on the exam and a scanned simple object as a project, short documentation
  3 - 70/100 on the exam and a scanned larger and more complex object as a project, medium quality documentation
  5 - 85-100 on the exam and a scanned detailed, more complex object as a project, high-quality documentation

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3018 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3019 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3020 19.05.2025-31.07.2025  5 cr  (INTENSIVE, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on kesäkurssitarjontaan kuuluva verkkokurssi. Opiskelu tapahtuu Moodle-työtilassa olevien materiaalien ja videoiden avulla. Aikataulutettuja tapaamisia ei ole, mutta tarvittaessa opettajalta saa ohjausta sähköpostitse tai Zoom-etätyöympäristössä.

  Learning material and recommended literature

  Tarvittavat monisteet ja muut materiaalilinkit jaetaan toteutuksen Moodle-työtilassa. Hankittavaa oppikirjaa ei ole.

  Teachers

  Juha Tamminen

  Working life connections

  Osa harjoituksista ja tehtävistä on työelämän työnkulkuja vastaavia, ja parantavat työskentelyn tehokkuutta käytännön tehtävissä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käytetään englanninkielisiä ohjelmaversioita.

  Timing

  19.05.2025 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on harjoituksia ja palautettavia etätehtäviä. Etätehtävät ovat yksilötehtäviä, ja ne perustuvat viikoittaisiin teemoihin.
  - hakufunktiot
  - tekstifunktiot
  - aikalaskenta
  - pyöristämiset
  - Pivot
  - ohjaimet
  - makrot
  - koontitehtävä

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Opintojakson teemat on jaksotettu 8 viikolle, mutta sen voi suorittaa melko vapaasti omaan aikatauluun soveltaen.
  Toteutuksen kesto: 19.5. - 31.7.2025
  Huom. Opettaja on käytettävissä ohjaukseen vain 6.6.2025 saakka.

  Groups

  • INTENSIVE
  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on säännöllisesti tarjolla virtual- ja contact -toteutuksia.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Numeroarviointi asteikolla 0-5. Palautettavat tehtävät pisteytetään, ja niiden summa muodostaa arvosanan.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3032 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa jaettava opintomoniste ja linkit. (not translated)

  Teachers

  Juha Tamminen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Power BI with Microsoft PL-300 ANA007AS3A-3002 03.05.2025-30.08.2025  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa erilaiset menetelmät ja parhaat käytännöt tiedon mallintamiseen, visualisoimiseen ja analysoimiseen Power BI:n avulla.
  Osaamistavoitteet jakautuvat neljään osioon:
  Datan valmistelu (25–30%)
  Datan mallinnus (25–30%)
  Datan visualisointi ja analysointi (25–30%)
  Julkaisu ja ylläpito (15–20%)

  Contents

  Kurssi koostuu moduuleista:
  Module 1: Get Started with Microsoft Data Analytics
  Module 2: Prepare Data in Power BI
  Module 3: Clean, Transform, and Load Data in Power BI
  Module 4: Design a Data Model in Power BI
  Module 5: Create Model Calculations using DAX in Power BI
  Module 6: Optimize Model Performance in Power BI
  Module 7: Create Reports in Power BI
  Module 8: Create Dashboards in Power BI
  Module 9: Enhance reports for usability and storytelling in Power BI
  Module 10: Perform Advanced Analytics in Power BI
  Module 11: Manage Datasets in Power BI
  Module 12: Create and Manage Workspaces in Power BI

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sertifiointitestistä 40% pistemäärästä = 1
  Sertifiointitestistä 50% pistemäärästä = 2

  Assessment criteria - grade 3

  Sertifiointitestistä 60% pistemäärästä =3
  Sertifiointitestistä 65% pistemäärästä = 4

  Assessment criteria - grade 5

  Suoritettu sertifiointitesti = 5 (pistevaatimus on 70%)

  Further information

  Koulutus valmentaa Microsoftin viralliseen sertifiointitestiin PL-300 Microsoft Power BI Data Analyst, jonka suorittamalla saa Microsoft Certified: Power BI Data Analyst Associate -sertifioinnin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Koulutus sisältää etäkoulutuksia Teams:in kautta kouluttajan johdolla, sekä itseopiskelua ja labraharjoitteita.
  
  Etäkoulutusosiot kouluttajan kanssa aikaikkunassa 3.5.-28.5.2025.

  Learning material and recommended literature

  Microsoft PL-300 sertifiointimateriaali (microsoft.learn sekä kurssimateriaali).
  
  Moodle: https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=40597
  Avain: PL-300

  Teachers

  Jari Haggren

  Working life connections

  Ulkopuolinen Eduhousen kouluttaja

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Sertifiointitesti kurssilla ohjeistetun mukaan

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisesti tunnustettu sertifikaatti.

  Timing

  03.05.2025 - 30.08.2025

  Learning assignments

  Oppimispolut sekä labraharjoitukset

  Enrollment

  17.02.2025 - 02.05.2025

  Content scheduling

  Aikataulu etäkoulutuksille:
  13.05.2025, klo. 09:00-12:00
  14.05.2025, klo. 09:00-12:00
  20.05.2025, klo. 09:00-12:00
  22.05.2025, klo. 09:00-12:00
  27.05.2025, klo. 09:00-12:00
  28.05.2025, klo. 09:00-12:00

  Groups

  • BLENDED
  • SUMMER
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  -

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Sertifiointitestin pisteet.
  
  Kurssilla on mahdollisuus suorittaa PL-300: Microsoft Power BI Data Analyst sertifiointi.
  
  Opiskelija vastaa itse sertifioinnin kustannuksista.
  
  Opiskelijoille alennus roolipohjaisissa sertifioinneissa on 45%. Sertifiointiin rekisteröityessä opiskelijastatus todennetaan.
  
  Tarkemmat ohjeet Moodlessa.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Application Hacking and Vulnerabilities ICI012AS3A-3001 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opi tunnistamaan ja korjaamaan haavoittuvuuksia ohjelmissa.
  
  Kurssin käytyään opiskelija osaa
  - Etsiä yksinkertaisia haavoittuvuuksia sovelluksista
  - Korjata yksinkertaisia haavoittuvuuksia lähdekoodista
  - Tutkia alustavasti tuntemattoman ohjelman toimintaa, myös ilman lähdekoodia
  
  Kurssin käytyään opiskelijalla on käsitys sovellusten tietoturvan suhteesta uhkamalliin ja standardien hyödyntämisestä sovellusten tietoturvan kehittämisessä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin alkaessa tulee osata
  
  - Ohjelmoinnin perusteet
  - Linuxin alkeet
  - Linuxin asennus virtuaalikoneeseen omalle läppärille
  
  Millä tahansa tavalla hankitut esitiedot kelpaavat. Tiedot on voinut hankkia esimerkiksi kursseilla "Linux palvelimet" tai "Ohjelmointi 1", mutta itse opeteltu sopii myös.
  
  Esitiedot tarkistetaan tarvittaessa kyselyllä, ja kurssille valittavat voidaan tarvittaessa valita alkutestin perusteella.
  
  Jos osaat aiheet jo, kertauspakettia ei tarvitse lukea. Lähtötasosta löytyy kertauspaketti https://terokarvinen.com/application-hacking/#kertauspaketti (not translated)

  Contents

  - Standardit ja kehykset.
  - Weppiin tunkeutuminen ja sovelluksen korjaaminen.
  - Staattinen analyysi.
  - Dynaaminen analyysi.
  - Sulautetut järjestelmät.
  - Salakirjoitus.
  - Lipunryöstö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Pystyy mekaanisesti käyttämään yksinkertaisia sovellusten tutkimis- ja tunkeutumismenetelmiä helpossa kontekstissa.
  
  Pystyy paikkaamaan haavoittuvuuksia helpoista ja lyhyistä koodeista käyttämällä tunnettujen tunkeutumistapojen tavallisia korjaustapoja sellaisenaan, kun kielet ovat tuttuja.
  
  Osallistunut aktiivisesti opetukseen. Palauttanut kaikki pakolliset kotitehtävät. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Pystyy soveltamaan tunkeutumis- ja tutkimusmenetelmiä uusiin tapauksiin. Pystyy suppeasti soveltamaan haavojen paikkausmenetelmiä.
  
  Pystyy osin toimimaan myös tuttujen ympäristöjen ja kielten ulkopuolella.
  
  Täyttää kaikkien alempien arvosanojen kriteerit. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Pystyy tutkimaan sovelluksia ja tunnistamaan haavoittuvuuksia. Pystyy soveltamaan opittuja tekniikoita ja opettelemaan itsenäisesti uusia.
  
  Pystyy arvioimaan haavoittuvuuksien merkitystä tietoturvalle laajemmin. (not translated)

  Further information

  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta Tunkeutumistestaus ja valituilta ohjelmointikursseilta, kuten "Python weppipalvelu - ideasta tuotantoon". Noilla kummallakin kurssilla parhaan toteutuksen palaute on 5.0 /5, jokainen osallistuja jätti palautetta ja jokainen oli 5. Vanhojen kurssien palautteeseen voi perehtyä http://TeroKarvinen.com.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Koska kurssilla opetellaan tunkeutumistekniikoita, osallistuminen edellyttää kurssin sääntöjen hyväksymistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus kerran viikossa, omat läppärit mukaan.
  
  Joka viikko kotitehtäviä, joissa voi olla mukana ohjelmointia ja teknisesti haastavia ohjelmien analyysitehtäviä. Analyyseista palautetaan täsmällinen kirjallinen raportti. Raporteista laaditaan ristiinarviointi.
  
  Kurssi edellyttää aktiivista osallistumista opetukseen ja kaikkien pakollisten kotitehtävien palauttamista viikottain.
  
  Opit käytännössä ohjelmien tutkimista ja haavoittuvuuksien etsimistä. Tututstut joihinkin alan johtaviin työkaluihin, aina strings:istä NSA:n Ghidraan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita ja muita verkkomateriaaleja. Luettavat alueet kirjoista pyritään valitsemaan mahdolisuuksien mukaan niin, että ne ovat luettavissa Haaga-Helian kirjaston kautta opiskelijatunnuksilla. (not translated)

  Teachers

  Lari Iso-Anttila, Tero Karvinen

  Working life connections

  Kannustetaan materiaalin julkaisuun myös kurssin käytänteillä.
  
  Osoitetaan mahdollisuus oman harrastuneisuuden puitteissa osallistua tietoturvaskenen tapahtumiin ja lipunryöstöihin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään kansainvälistä materiaalia ja sovelluksia. Mahdollisuus julkaista kurssin raportit suuren yleisön saataville Internetiin. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  - Aktiivinen osallistuminen oppitunteihin
  - Tuntitehtävät
  - Läksyt viikottain, voivat sisältää ohjelmointia. Analyysitehtävistä yksityiskohtaiset, toistettavat raportit.
  - Raporttien ristiinarviointi (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Aikataulu on alustava ja muuttuu kurssin aikana.
  
  2024-10-22 w43 Tue Johdanto. Järjestäytyminen. Standardit ja kehykset.
  2024-10-29 w44 Tue Weppiin tunkeutuminen.
  2024-11-05 w45 Tue Weppiin tunkeutuminen.
  2024-11-12 w46 Tue Staattinen analyysi. Ghidra. Srings, file...
  2024-11-19 w47 Tue Dynaaminen analyysi. Debuggerit ja gdb.
  2024-11-26 w48 Tue Sulautetut järjestelmät.
  2024-12-03 w49 Tue Salakirjoitus.
  2024-12-10 w50 Tue Lipunryöstö (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • ITB5PASOF1
  • BLENDED
  • IT4PAICI1
  • IT5PASOF1
  • ITB4PAICI1

  Alternative learning methods

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen, tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää nimenomaan kurssi- ja toteutuskuvauksessa mainittujen taitojen osaamista ennestään esimerkiksi työn ja harrastusten kautta. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  - Akttivinen osallistuminen oppitunteihin
  - Läksyt
  - Lipunryöstö (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Applied Artificial Intelligence (AI) ICB013AS3AE-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  The overall learning objective of the course is to give the students insight into machine learning and natural language processing (NLP) technologies and their application in practice.
  Upon successful completion of the course, the student:
  • knows the main concepts of machine learning and natural language processing,
  • can apply a machine learning method in a business case,
  • can build a simple chatbot,
  • has gained basic skills in using selected machine learning and NLP tools and
  • is capable of planning and implementing a project involving AI technologies

  Contents

  • Main concepts of machine learning and natural language processing.
  • Business cases where machine learning and natural language processing methods are used.
  • Tools (e.g. Anaconda, Python library scikit-learn ) for machine learning.
  • Tools (e.g. Google Dialogflow, IBM Watson Virtual Assistant)
  • Course project involving AI technologies.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PADIG1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Applied Artificial Intelligence (AI) ICB013AS3AE-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  The overall learning objective of the course is to give the students insight into machine learning and natural language processing (NLP) technologies and their application in practice.
  Upon successful completion of the course, the student:
  • knows the main concepts of machine learning and natural language processing,
  • can apply a machine learning method in a business case,
  • can build a simple chatbot,
  • has gained basic skills in using selected machine learning and NLP tools and
  • is capable of planning and implementing a project involving AI technologies

  Contents

  • Main concepts of machine learning and natural language processing.
  • Business cases where machine learning and natural language processing methods are used.
  • Tools (e.g. Anaconda, Python library scikit-learn ) for machine learning.
  • Tools (e.g. Google Dialogflow, IBM Watson Virtual Assistant)
  • Course project involving AI technologies.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The implementation is virtual, no compulsory online lectures. The might be voluntary online lectures from co-operation companies and universities. There are exercises which apply example Python notebooks. It is easier to make exercises if you have Python skills, but previous programming experience is not required.

  Learning material and recommended literature

  AI learning paths and tutorials from different AI topic areas e.g. machine learning, generative AI and chatbots.

  Teachers

  Ville Pennanen, Jukka Remes

  Working life connections

  Visiting lectures and RDI projects' topis are connected to the program and exercises.

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PADIG1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     B2B Sales Skills SAL004AS2A-3015 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (TRB3HEMAR, ...) +-
  Learning objectives

  After having completed this course or attained an equivalent competence level, the student is able to:
  - describe the elements of a successful B2B-sales encounter and define the necessary skills to excel in B2B-sales
  - construct a successful B2B-sales conversation in an omnichannel environment and offer solutions to customers emphasizing customer value
  - define and identify different types of buyer personas and adjust sales approach accordingly
  - comprehend the extend of a customer experience and its influence on sales
  - is able to take into account ethics, sustainability and responsibility in B2B sales.
  The course also offers the necessary skills and knowledge for Haaga-Helia degree student to participate in the Best Seller and European Sales Competition and related training.

  Starting level and linkage with other courses

  The course is part of International Sales and Marketing (Haaga-Helia Degree Program in International Business) as well as Sales and Account Management orientation (Haaga-Helia Bachelor of Business Administration).
  
  It is recommended to study the "Customer Experience and Sales" prior to "B2B Sales Skills" or otherwise acquire the knowledge provided in the courses.

  Contents

  - Ever-evolving B2B-sales arena and B2B-sales roles
  - B2B-sales strategies and skills
  - Thought leadership in B2B-sales and customer value driven sales approach
  - Understanding and valuing diversity in sales
  - Structure of a customer-centric sales encounter (sales process) and sales tools
  - Sales conversation skills in practice (role-plays)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - You are able to describe and define the parts of a customer-centric sales conversation
  - You are able to engage in a customer-centric sales conversation
  - You are able to define best customer solutions based on customer value
  - You are able to identify different type of customer personas and develop your own approach based on that of the customers'

  Assessment criteria - grade 3

  - You are able to describe and define the parts of a customer-centric sales conversation with confidence
  - You are able to execute a customer-centric sales conversation in an omnichannel environment
  - You are able to define best customer solutions and justify this to a customer based on customer value
  - You understand the extend of a customer experience and its impact on sales
  - You are able to identify different type of customer personas and adjust your own approach based on that of the customers'

  Assessment criteria - grade 5

  - You are able to describe and define the parts of a customer-centric sales conversation with confidence
  - You are able to execute a customer-centric sales conversation in an omnichannel environment in a professional manner and possess the skills and knowledge required to enter a sales competition (Best Seller Competition / European Sales Competition)
  - You are able to define best customer solutions and justify this to a customer based on customer value in credible manner
  - You understand the extend of a customer experience and its impact on sales and are able to leverage this in sales
  - You are able to identify different type of customer personas and adjust your own approach based on that of the customers' in a professional manner

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Description:
  This course provides a comprehensive introduction to the key aspects of modern corporate sales. It is designed to equip students with a solid foundation for successful B2B sales practices. The course is divided into nine thematic areas covering various stages of the sales process, from customer understanding to deal closing.
  
  Objectives:
  Upon completing this course, students will:
  
  Understand the fundamentals of customer-oriented sales and know how to build sustainable customer relationships.
  Comprehend the importance of the sales offering and the customer journey in corporate sales.
  Be able to apply techniques for deal closing, prospecting, and social selling in practice.
  Be familiar with key B2B sales models, terminology, and different customer types and categories.
  Be capable of assessing and developing their skills through a practical B2B sales competency test.
  Key Topics:
  
  Customer orientation and building customer relationships.
  Developing sales offerings and aligning them with customer needs.
  Understanding and managing different stages of the customer journey.
  Techniques for deal closing.
  B2B sales models and terminology.
  Social selling and leveraging social media in sales.
  Prospecting and identifying new business opportunities.
  Customer types and categories for targeting sales strategies.
  Competency test: Practical skills for B2B sales.
  Course Format and Assessment:
  
  The course is completed independently within the given deadlines. It includes several smaller assignments, all of which must be passed. The tasks are weighted according to their significance, and estimated workload/duration is available to students.
  Successful completion of the course requires planning, so it is advisable to allocate weekly time for it at the start of the course. Guidance will be provided through messages and instructions to support your progress.

  Learning material and recommended literature

  Anderson, J. C., Narus, J. A. ja Van Rossum, W. (2006) *Customer Value Propositions in Business Markets*. *Harvard Business Review*.
  Bodnar, K. ja Cohen, J. L. (2019) *The B2B Social Media Book: Become a Marketing Superstar by Generating Leads with Blogging, LinkedIn, Twitter, Facebook, Email, and More*. Wiley.
  Cicala, J. E., Smith, R. K. ja Bush, A. J. (2022) *Prospecting for Sales: Effective Techniques and Tools for Finding Potential Clients*. *Journal of Business and Industrial Marketing*, 37(4), s. 567-579.
  Court, D., Elzinga, D., Mulder, S. ja Vetvik, O. J. (2009) *The Consumer Decision Journey*. *McKinsey Quarterly*.
  Dixon, M. ja Adamson, B. (2011) *The Challenger Sale: Taking Control of the Customer Conversation*. Portfolio Penguin.
  Edelman, D. C. ja Singer, M. (2015) *Competing on Customer Journeys*. *Harvard Business Review*.
  Goodman, J. (2014) *Customer Experience 3.0: High-Profit Strategies in the Age of Techno Service*. AMACOM.
  Hartmann, N. N., Wieland, H. A. ja Vargo, S. L. (2023) *Sales Enablement and Prospecting in B2B Sales: Leveraging Technology and Data to Drive Customer Engagement*. *Industrial Marketing Management*, 105, s. 45-56.
  Heiman, S. ja Sanchez, D. (1995) *The New Strategic Selling: The Unique Sales System Proven Successful by the World’s Best Companies*. Kogan Page.
  Hudson, M. (2020) *The Art of Social Selling: Finding and Engaging Customers on Twitter, Facebook, LinkedIn, and Other Social Networks*. 2. painos. Wiley.
  Jobber, D. ja Lancaster, G. (2015) *Selling and Sales Management*. 10. painos. Pearson.
  Kotler, P. ja Keller, K. L. (2016) *Marketing Management*. 15. painos. Pearson.
  Kotler, P., Rackham, N. ja Krishnaswamy, S. (2006) *Ending the War Between Sales and Marketing*. *Harvard Business Review*.
  Kumar, V. ja Reinartz, W. (2018) *Customer Relationship Management: Concept, Strategy, and Tools*. 3. painos. Springer.
  Lemon, K. N. ja Verhoef, P. C. (2016) *Understanding Customer Experience Throughout the Customer Journey*. *Journal of Marketing*, 80(6), s. 69-96.
  Lemon, K. N. ja Verhoef, P. C. (2021) *Understanding Customer Engagement in the B2B Buying Process: The Role of Sales Prospecting and Relationship Building*. *Journal of Marketing*, 85(3), s. 87-110.
  Lovett, N. (2016) *The B2B Sales Blueprint: Proven Strategies for Business Success*. Sales Management Association.
  McDonald, M., Rogers, B. ja Woodburn, D. (2000) *Key Customers: How to Manage Them Profitably*. Butterworth-Heinemann.
  Miller, H. ja Heiman, S. (2011) *The New Strategic Selling: The Unique Sales System Proven Successful by the World’s Best Companies*. McGraw-Hill Education.
  Miller, R. B. ja Heiman, S. (2005) *The New Conceptual Selling: The Most Effective and Proven Method for Face-to-Face Sales Planning*. Kogan Page.
  Moncrief, W. C. ja Marshall, G. W. (2005) *The Evolution of the Seven Steps of Selling*. *Industrial Marketing Management*, 34(1), s. 13-22.
  Payne, A. ja Frow, P. (2017) *Strategic Customer Management: Integrating Relationship Marketing and CRM*. Cambridge University Press.
  Peppers, D. ja Rogers, M. (2017) *Managing Customer Experience and Relationships: A Strategic Framework*. 3. painos. Wiley.
  Rackham, N. (1988) *SPIN Selling*. McGraw-Hill Education.
  Richardson, A. (2010) *Using Customer Journey Maps to Improve Customer Experience*. *Harvard Business Review*.
  Rust, R. T. ja Verhoef, P. C. (2021) *Customer Engagement: Innovating and Building Relationships with Customers*. *Journal of Marketing*, 85(1), s. 20-36.
  Rutigliano, A. (2021) *Digital Selling: How to Use Social Media and the Web to Generate Leads and Sell More*. Kogan Page.
  Sharma, A. (2006) *Strategic Sales Management: A Boardroom Issue*. *Industrial Marketing Management*, 35(3), s. 351-358.
  Spiro, R. L. ja Stanton, W. J. (2003) *Management of a Sales Force*. 11. painos. McGraw-Hill Education.
  Toman, N., Adamson, B. ja Gomez, C. (2017) *The New Sales Imperative*. *Harvard Business Review*.
  Zeithaml, V. A., Bitner, M. J. ja Gremler, D. D. (2019) *Services Marketing: Integrating Customer Focus Across the Firm*. 7. painos. McGraw-Hill Education.
  Zelazny, A. (2022) *The Social Selling Handbook: Master Social Media and Leverage Your Network for B2B Sales Success*. McGraw-Hill Education.

  Teachers

  Juhana Isohanni

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Suoritustapa ja arviointi:
  - Opintojakso suoritetaan itsenäisesti annettujen aikarajojen puitteissa. Kurssi sisältää useita pienempiä tehtäviä, jotka on suoritettava hyväksytysti. Tehtävät on jaoteltu painoarvon mukaan, ja arvioitu työmäärä/kesto on opiskelijoiden saatavilla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Suoritustapa ja arviointi:
  - Opintojakso suoritetaan itsenäisesti annettujen aikarajojen puitteissa. Kurssi sisältää useita pienempiä tehtäviä, jotka on suoritettava hyväksytysti. Tehtävät on jaoteltu painoarvon mukaan, ja arvioitu työmäärä/kesto on opiskelijoiden saatavilla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • TRB3HEMAR
  • IT4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 88

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3010 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämän opintojakson voi suorittaa täysin etänä, koska tunnit pidetään MS Teamsissa. Huom. Viimeistään lopputyösi esittelyssä pitää olla videokamera käytettävissä, jos kameraa ei ole, niin lopputyön esittely tapahtuu Pasilassa Haaga-Helian tiloissa. (not translated)

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3011 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3012 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3013 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3014 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3015 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus tapahtuu iltaisin on-line opetuksena. Osallistuminen opetukseen on erittäin suotavaa, koska moodlesta löytyvät materiaalit eivät tue täysin virtuaalista opiskelua vaan tunneilla käydään asiota tarkemmalla tasolla läpi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson moodle ja sieltä löytyvät linkit. (not translated)

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic 3D Design with Blender DIG012AS2AE-3009 21.10.2024-13.12.2024  3 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.

  Starting level and linkage with other courses

  No demands on previous courses.
  
  Followed by an extended, problem-based learning course DIG006AS3AE Extended 3D.
  
  This course is a NECESSARY PREREQUISITE for DIG005AS3AE 3D Printing.

  Contents

  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures in meshes
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene EEVEE and Cycles
  Basic UV Mapping

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited understanding of 3D and Blender. Meshes created are very simple and texturing is rudimentary.
  The student has satisfactory skills to produce small, textured meshes and rendered scenes in Blender.
  The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows partly the Blender application. Meshes created are more complex and have good texturing.
  The student has good skills to produce intermediately complex meshes and scenes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands the Blender system to a large extent and can produce complex and well textured meshes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.
  
  The contents of this full online course are:
  
  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping for Blender Internal Render engine

  Learning material and recommended literature

  There are 17 Powerpoint shows and corresponding YouTube videos.

  Teachers

  Heikki Hietala, Mikko Uusitalo

  Working life connections

  None.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  There is no exam. The course is graded via four assignments which you can return twice.

  Teaching language

  English

  Internationality

  The language is English.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Four assignments of 20, 30, 40 and 60 points for a maximum of 150 points.
  
  75 points are needed to pass.

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  8 weeks, during which you can proceed at your own pace and do the assignments at your leisure.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITE2PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  This course can be passed via recognition of prior learning. Contact the teacher in that case.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  The four assignments will be graded at a max of 20, 30, 40 and 60 points for a total of 150 points.
  
  75 points are needed to pass.
  90 for a 2
  105 for a 3
  120 for a 4 and
  135 for a 5.
  
  If you want to raise the ECTS to 5, you need to complete a separate extra assignment

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic 3D Design with Blender DIG012AS2AE-3010 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.

  Starting level and linkage with other courses

  No demands on previous courses.
  
  Followed by an extended, problem-based learning course DIG006AS3AE Extended 3D.
  
  This course is a NECESSARY PREREQUISITE for DIG005AS3AE 3D Printing.

  Contents

  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures in meshes
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene EEVEE and Cycles
  Basic UV Mapping

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited understanding of 3D and Blender. Meshes created are very simple and texturing is rudimentary.
  The student has satisfactory skills to produce small, textured meshes and rendered scenes in Blender.
  The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows partly the Blender application. Meshes created are more complex and have good texturing.
  The student has good skills to produce intermediately complex meshes and scenes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands the Blender system to a large extent and can produce complex and well textured meshes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.
  
  The contents of this full online course are:
  
  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping for Blender Internal Render engine

  Learning material and recommended literature

  Blender software
  There are 17 Powerpoint shows and corresponding YouTube videos.

  Teachers

  Mikko Uusitalo

  Working life connections

  Course gives basic skills to 3D design.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  There is no exam. The course is graded via four assignments which you can return twice.

  Teaching language

  English

  Internationality

  The language is English.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Four assignments of 20, 30, 40 and 60 points for a maximum of 150 points. 75 points are needed to pass.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  8 weeks, during which you can proceed at your own pace and do the assignments at your leisure.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITE2PADIG1

  Alternative learning methods

  This course can be passed via recognition of prior learning. Contact the teacher in that case.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  The four assignments will be graded at a max of 20, 30, 40 and 60 points for a total of 150 points.
  
  75 points are needed to pass.
  90 for a 2
  105 for a 3
  120 for a 4 and
  135 for a 5.
  
  If you want to raise the ECTS to 5, you need to complete a separate extra assignment

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3080 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3081 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on tarkoitettu tietojenkäsittelyn monimuodon opinto-ohjaaja Maarit Hynnisen ohjattaville opiskelijoille. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3082 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3083 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3084 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3085 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille, joiden opinto-ohjaaja on Mirja Jaakkola. Tarkemmat ohjeet löytyvät toteutuksen moodlesta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3086 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3087 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille, joiden opinto-ohjaaja on Tanja Bergius. Tarkemmat ohjeet löytyvät toteutuksen moodlesta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3088 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3089 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3090 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3091 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on vain Nina Rosténin opinto-ohjattaville tarkoitettu.
  Mikäli opinto-ohjaajanasi on joku toinen, tarkasta toteutuksen tunnus.

  Teachers

  Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3092 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3093 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tälle toteutukselle voi ilmoittautua vain ne opiskelijat, jotka ovat Niina Kinnusen opinto-ohjattavia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Artificial Intelligence (AI) ICB011AS2A-3010 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  - ymmärtää, mitä on tekoäly ja miten se voi vaikuttaa liiketoimintaan
  - tietää keskeiset tekoälyn menetelmien toimintaperiaatteet ja käyttökohteet
  - tietää, millaisia ohjelmistoja ja tekoälypalveluja voidaan soveltaa mallinnuksessa
  - tietää tekoälyratkaisuihin liittyvien eri osatekijöiden merkityksen ja haasteet: tekoälyprojektien ja jatkuvan kehityksen organisointi, datan laatu ja muokkaus, tulosten tulkinta ja visualisointi
  - tuntee tekoälyn kehityksen tärkeimpiä trendejä
  - tunnistaa eettisiä haasteita, joita liittyy tekoälyn soveltamiseen (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - Tekoälyn käsitteet ja määritelmät
  - Tekoälyn keskeiset soveltamiskohteet
  - Tekoälyratkaisuissa käytettävien menetelmien perusteet
  - Yleisimmin käytettävät tekniset ympäristöt ja alustat
  - Tekoälyn trendit
  - Eettiset näkökohdat tekoälyn soveltamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - Tietää tekoälyn peruskäsitteet
  - Tunnistaa tekoälyn merkityksen liiketoiminnassa
  - Tietää yleisimmät menetelmät
  - Tunnistaa teknisiä ratkaisuvaihtoehtoja
  - Tietää tekoälyprojektien ja jatkuvan kehittämisen tarpeita ja haasteita
  - Tunnistaa tekoälyn trendejä ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Ymmärtää, miten tekoäly vaikuttaa liiketoimintaan
  - Ymmärtää yleisesti erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Ymmärtää tekoälyn trendien vaikutuksia ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Pystyy arvioimaan, mitkä ovat parhaita menetelmiä tekoälyn käytännön soveltamiskohteissa
  - Pystyy vertailemaan erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Pystyy analysoimaan organisaation tekoälyprojekteja ja jatkuvaa kehittämistä eri osatekijöiden kannalta
  - Osaa analysoida tekoälyn trendien ja eettisten haasteiden vaikutuksia yksittäisten organisaatioden ja yhteiskunnan näkökulmista (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus on contact / blended. Oppimisympäristönä on luokkahuone- sekä Moodlen oppimsympäristöt. Toteutus sisältää lisäksi ryhymätyöskentelyä sekä vaatii itseohjatuvaa opiskelua. Moodlesta löytyy oppimismateriaalit. Tapaamiskerroilla on teorianostoja, ohjausta, ryhmätöiden edistämistä, soveltavia tehtäviä sekä mahdollisia vierailijapuheenvuoroja.
  
  Toteutuksella tehdään ryhmätehtävänä AI Business Model Canvas oppimistehtävä.
  
  Opintojakso etenee viikkoaikataulun mukaisesti. Kurssimateriaali on pääsääntöisesti saatavilla opintojakson alkaessa. Ajankohtaisia yritysluentoja ja muuta materiaalia lisätään opintojakso aikana. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirjana Kananen&Puolitaival: Tekoäly - Busineksen uudet työkalut. Alma Talent 2019. Saatavilla e-kirjana Haaga-Helian e-kirjapalvelusta.
  
  Tekemällä aloitustehtävän aikataulussa, varmistat paikkasi toteutuksella. Oppikirjan "Johdanto ja "Osa 1" s. 13 - 67 ovat materiaalina aloitustehtäville - näihin lukuihin voi perehtyä jo ennen opintojakson aloitusta. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen, Ville Pennanen

  Working life connections

  Asiantuntijapuheenvuoroja yrityselämästä. Kytkentöjä TKI-hankkeisiin.
  Ryhmätyön avulla osallistujat verkostoituvat opiskelijoihin ja heidän mahdollisiin työpaikkoihin/yrityksiinsä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodle-tentti viimeisellä onlinetunnilla. Uusintatentti tarvittaessa seuraavalla periodilla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset asiantuntijapuheenvuorot, nauhoitteet sekä yritysesimerkit. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  - AI Business Model Canvas -tehtävä ryhmätyönä (poikkeustapauksissa tehtävän voi tehdä yksin).
  - Tekoälytekniikoiden kokeiluja demoympäristöissä (ohjelmointitaitoja ei vaadita)
  - Oppimista aktivoivia keskustelutehtäviä Moodlen keskustelualueella (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Mahdollisuus aiemmin hankitun osaamisen näyttöön. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alussa, mutta viimeistään karsintatehtävän viimeiseen palautuspäivään, jos haluat suorittaa kurssin näyttönä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Osa pisteistä ryhmätyöstä/harjoituksista ja osa pisteistä tentistä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Artificial Intelligence (AI) ICB011AS2A-3011 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  - ymmärtää, mitä on tekoäly ja miten se voi vaikuttaa liiketoimintaan
  - tietää keskeiset tekoälyn menetelmien toimintaperiaatteet ja käyttökohteet
  - tietää, millaisia ohjelmistoja ja tekoälypalveluja voidaan soveltaa mallinnuksessa
  - tietää tekoälyratkaisuihin liittyvien eri osatekijöiden merkityksen ja haasteet: tekoälyprojektien ja jatkuvan kehityksen organisointi, datan laatu ja muokkaus, tulosten tulkinta ja visualisointi
  - tuntee tekoälyn kehityksen tärkeimpiä trendejä
  - tunnistaa eettisiä haasteita, joita liittyy tekoälyn soveltamiseen (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - Tekoälyn käsitteet ja määritelmät
  - Tekoälyn keskeiset soveltamiskohteet
  - Tekoälyratkaisuissa käytettävien menetelmien perusteet
  - Yleisimmin käytettävät tekniset ympäristöt ja alustat
  - Tekoälyn trendit
  - Eettiset näkökohdat tekoälyn soveltamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - Tietää tekoälyn peruskäsitteet
  - Tunnistaa tekoälyn merkityksen liiketoiminnassa
  - Tietää yleisimmät menetelmät
  - Tunnistaa teknisiä ratkaisuvaihtoehtoja
  - Tietää tekoälyprojektien ja jatkuvan kehittämisen tarpeita ja haasteita
  - Tunnistaa tekoälyn trendejä ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Ymmärtää, miten tekoäly vaikuttaa liiketoimintaan
  - Ymmärtää yleisesti erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Ymmärtää tekoälyn trendien vaikutuksia ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Pystyy arvioimaan, mitkä ovat parhaita menetelmiä tekoälyn käytännön soveltamiskohteissa
  - Pystyy vertailemaan erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Pystyy analysoimaan organisaation tekoälyprojekteja ja jatkuvaa kehittämistä eri osatekijöiden kannalta
  - Osaa analysoida tekoälyn trendien ja eettisten haasteiden vaikutuksia yksittäisten organisaatioden ja yhteiskunnan näkökulmista (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtual, no compulsory attendance.

  Teachers

  Jari Haggren, Ville Pennanen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Exercises 60%, online exam 40%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Artificial Intelligence (AI) ICB011AS2A-3016 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  - ymmärtää, mitä on tekoäly ja miten se voi vaikuttaa liiketoimintaan
  - tietää keskeiset tekoälyn menetelmien toimintaperiaatteet ja käyttökohteet
  - tietää, millaisia ohjelmistoja ja tekoälypalveluja voidaan soveltaa mallinnuksessa
  - tietää tekoälyratkaisuihin liittyvien eri osatekijöiden merkityksen ja haasteet: tekoälyprojektien ja jatkuvan kehityksen organisointi, datan laatu ja muokkaus, tulosten tulkinta ja visualisointi
  - tuntee tekoälyn kehityksen tärkeimpiä trendejä
  - tunnistaa eettisiä haasteita, joita liittyy tekoälyn soveltamiseen (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - Tekoälyn käsitteet ja määritelmät
  - Tekoälyn keskeiset soveltamiskohteet
  - Tekoälyratkaisuissa käytettävien menetelmien perusteet
  - Yleisimmin käytettävät tekniset ympäristöt ja alustat
  - Tekoälyn trendit
  - Eettiset näkökohdat tekoälyn soveltamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - Tietää tekoälyn peruskäsitteet
  - Tunnistaa tekoälyn merkityksen liiketoiminnassa
  - Tietää yleisimmät menetelmät
  - Tunnistaa teknisiä ratkaisuvaihtoehtoja
  - Tietää tekoälyprojektien ja jatkuvan kehittämisen tarpeita ja haasteita
  - Tunnistaa tekoälyn trendejä ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Ymmärtää, miten tekoäly vaikuttaa liiketoimintaan
  - Ymmärtää yleisesti erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Ymmärtää tekoälyn trendien vaikutuksia ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Pystyy arvioimaan, mitkä ovat parhaita menetelmiä tekoälyn käytännön soveltamiskohteissa
  - Pystyy vertailemaan erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Pystyy analysoimaan organisaation tekoälyprojekteja ja jatkuvaa kehittämistä eri osatekijöiden kannalta
  - Osaa analysoida tekoälyn trendien ja eettisten haasteiden vaikutuksia yksittäisten organisaatioden ja yhteiskunnan näkökulmista (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus eli nauhoitteet ja muu oppimimateriaali löytyvät Moodlen oppimisympäristöstä. Ei läsnäolopakkoa mahdollisissa etätapaamisissa esim. liittyen vierailijapuheenvuoroihin.
  
  Toteutuksella tehdään ryhmätehtävänä AI Business Model Canvas harjoitustyö. Opintojakso etenee viikkoaikataulun mukaisesti. Kurssimateriaali on pääsääntöisesti saatavilla opintojakson alkaessa. Ajankohtaisia yritysluentoja ja muuta materiaalia lisätään opintojakso aikana. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirjana Kananen&Puolitaival: Tekoäly - Busineksen uudet työkalut. Alma Talent 2019. Saatavilla e-kirjana Haaga-Helian e-kirjapalvelusta.
  
  Tekemällä aloitustehtävän aikataulussa, varmistat paikkasi toteutuksella. Oppikirjan "Johdanto ja "Osa 1" s. 13 - 67 ovat materiaalina aloitustehtäville - näihin lukuihin voi perehtyä jo ennen opintojakson aloitusta. (not translated)

  Teachers

  Tommi Pelkonen, Ville Pennanen

  Working life connections

  Asiantuntijapuheenvuoroja yrityselämästä. Kytkentöjä TKI-hankkeisiin.
  Ryhmätyön avulla osallistujat verkostoituvat opiskelijoihin ja heidän mahdollisiin työpaikkoihin/yrityksiinsä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodle-tentti viimeisellä viikolla. Uusintatentti tarvittaessa seuraavalla periodilla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset asiantuntijapuheenvuorot, nauhoitteet sekä yritysesimerkit. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  - AI Business Model Canvas -tehtävä ryhmätyönä (poikkeustapauksissa tehtävän voi tehdä yksin).
  - Tekoälytekniikoiden kokeiluja demoympäristöissä (ohjelmointitaitoja ei vaadita)
  - Oppimista aktivoivia keskustelutehtäviä Moodlen keskustelualueella (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollisuus. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Osa pisteistä ryhmätyöstä/harjoituksista ja osa pisteistä tentistä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Artificial Intelligence (AI) ICB011AS2A-3026 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  - ymmärtää, mitä on tekoäly ja miten se voi vaikuttaa liiketoimintaan
  - tietää keskeiset tekoälyn menetelmien toimintaperiaatteet ja käyttökohteet
  - tietää, millaisia ohjelmistoja ja tekoälypalveluja voidaan soveltaa mallinnuksessa
  - tietää tekoälyratkaisuihin liittyvien eri osatekijöiden merkityksen ja haasteet: tekoälyprojektien ja jatkuvan kehityksen organisointi, datan laatu ja muokkaus, tulosten tulkinta ja visualisointi
  - tuntee tekoälyn kehityksen tärkeimpiä trendejä
  - tunnistaa eettisiä haasteita, joita liittyy tekoälyn soveltamiseen (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - Tekoälyn käsitteet ja määritelmät
  - Tekoälyn keskeiset soveltamiskohteet
  - Tekoälyratkaisuissa käytettävien menetelmien perusteet
  - Yleisimmin käytettävät tekniset ympäristöt ja alustat
  - Tekoälyn trendit
  - Eettiset näkökohdat tekoälyn soveltamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - Tietää tekoälyn peruskäsitteet
  - Tunnistaa tekoälyn merkityksen liiketoiminnassa
  - Tietää yleisimmät menetelmät
  - Tunnistaa teknisiä ratkaisuvaihtoehtoja
  - Tietää tekoälyprojektien ja jatkuvan kehittämisen tarpeita ja haasteita
  - Tunnistaa tekoälyn trendejä ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Ymmärtää, miten tekoäly vaikuttaa liiketoimintaan
  - Ymmärtää yleisesti erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Ymmärtää tekoälyn trendien vaikutuksia ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Pystyy arvioimaan, mitkä ovat parhaita menetelmiä tekoälyn käytännön soveltamiskohteissa
  - Pystyy vertailemaan erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Pystyy analysoimaan organisaation tekoälyprojekteja ja jatkuvaa kehittämistä eri osatekijöiden kannalta
  - Osaa analysoida tekoälyn trendien ja eettisten haasteiden vaikutuksia yksittäisten organisaatioden ja yhteiskunnan näkökulmista (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  - Toteutukselle valittu e-kirja tekoälyn perusteista soveltuvin osin
  - Tekoälyn ratkaisutoimittajien demo-, oppimis-ja kokeiluympäristöt
  - Luentoesitykset
  - Ajankohtaiset artikkelit ja videot (not translated)

  Teachers

  Tommi Pelkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Enrollment

  07.04.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • SUMMER

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3150 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Huom!
  
  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia. Tämä toteutus liittyy Yrityksen talous -opintojakson näyttöön.
  
  Näyttöön voi ilmoittautua vain, jos ei ole aikaisempia suorituksia tai ilmoittautumisia kyseiseltä opintojaksolta.

  Teachers

  Hanna Moisio

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.

  Seats

  1 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Hospitality Management

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3107 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelija suorittaa kurssin täysin itsenäisesti, ilman opettajan neuvontaa tai opastusta.
  Opiskelija perehtyyy Moodlessa olevaan materiaaliin sekä lukee itsenäisesti kurssikirjan.
  Kurssi sisältää moodlessa olevia harjoituksia, tehtäviä sekä tenttejä.
  Opiskelijan on pystyttävä suorittamaan kurssi ja siihen liittyvät tehtävät 100 % itsenäisyydellä.

  Learning material and recommended literature

  Materiaali ja verkkolinkit julkaistaan Moodlessa.
  
  Lisäksi perehdyttävä itsenäisesti alla oleviin oppikirjoihin :
  1. Laskentatoimi. Jormakka, Koivusalo Lappalainen & Niskanen. Edita.
  2. Liike-elämän matematiikka. Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita.

  Teachers

  Seppo Suominen

  Working life connections

  Ei välittömiä työelämäyhteyksiä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan 100% itsenäisyydellä virtuaalisesti. Kurssi sisältää Moodlessa olevia tehtäviä, harjoitusia sekä tentin.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei välittömiä kansainvälisiä yhteyksiä.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Moodlessa julkaistaan kuhunkin teemaan liittyiä oppimistehtäviä.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kevät lukukauden ensimmäinen ja toinen jakso. Opiskelija voi edetä omaa vauhtia tietyin aikaraja ehdoin.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • INSTRUCTED
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  100 % itsenäisyys.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien, harjoitusten sekä tenttien perusteella.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3109 19.05.2025-25.07.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Itsenäinen opiskelu Moodlen oppimisalustalla. Opiskelija voi suorittaa kaikki tehtävät ja osatentit itselleen sopivana ajankohtana kurssin aukioloaikana.

  Learning material and recommended literature

  Liike-elämän matematiikka, Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita
  
  Laskentatoimi, Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita
  
  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Tapio Mäenpää

  Working life connections

  Laskuesimerkit ja tehtävät liike-elämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole yhtä lopputenttiä vaan viisi osatenttiä, jotka voi suorittaa omaan tahtiin kurssin puitteissa. Koska toteutuksella ei ole lopputenttiä, niin uusintatenttejä ei järjestetä.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 25.07.2025

  Learning assignments

  Moodlen harjoitukset ja 5 osatenttiä.

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Kaikki kurssisuoritukset pitää olla tehtynä kurssin loppuun mennessä.
  
  Arviointi tapahtuu kaikkien osalta kurssin päättymisen jälkeen, riippumatta siitä milloin suoritukset ovat valmistuneet.

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Lähiopetus ja BLENDED

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Viiden osatentin yhteispistemäärä määrittää kurssiarvosanan. Hyväksytty kurssisuoritus edellyttää, että opiskelija saa vähintään 40% tenttien yhteispistemäärästä.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3110 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Täysin itsenäisesti suoritettava Virtuaali-opintojakso Moodlessa. Opiskelija perehtyy Moodlessa olevaan materiaaliin tekee niihin liittyviä harjoituksia viikottain. Opiskelijan suoritettava kurssi 100% itsenäisesti. Ei suositella, mikäli ei ole valmis perehtymään aiheisiin itsenäisesti.
  Jos tehtävien suorittaminen itsenäisesti mietityttää, ei kannata valita tätä suoritustapaa.
  
  Kurssilla on tietty suorittamisvauhti, jossa on pystyttävä mukana viikottain, mikäli haluaa saada kurssisuorituksen valmiiksi.

  Learning material and recommended literature

  Materiaali ja verkkolinkit julkaistaan Moodlessa.

  Teachers

  Jani Jokinen

  Working life connections

  Ei välittömiä työelämäyhteyksiä

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan Moodlessa olevilla tehtävillä ja tenteillä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei välittömiä kansainvälisiä yhteyksiä.

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Moodlessa julkaistaan kuhunkin teemaan liittyviä oppimistehtäviä.

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Syyslukukauden ensimmäinen jakso.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Muista suorittamistavoista keskusteltava erikseen opettajan kanssa.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien, aktiviteettien ja tentin yhteispistemäärän mukaisesti.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3112 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus on yhdistelmä luokkaopetusta, ohjaustunteja Teamsissä, itsenäistä opiskelua ja harjoitustehtävien tekoa itseohjautuvasti Moodle-oppimisympäristössä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit harjoituksineen.
  
  Liike-elämän matematiikka.Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita.
  
  Laskentatoimi. Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita.

  Teachers

  Mikko Kumpulainen

  Working life connections

  Tehtäviä ja esimerkkejä pyritään saamaan myös IT-alalta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan tekemällä 5 Moodle-tentttiä. Tenttien aikataulu sovitaan kurssin alussa.
  
  Tentti 1: tuloslaskelma ja tase sekä niiden tulkinta
  Tentti 2: Katetuottolaskenta
  Tentti 3: Hinnoittelu
  Tentti 4: Yksinkertainen korkolasku
  Tentti 5: Koronkorkolasku

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Esimerkit ja harjoitukset ovat suomalaisen käytännön mukaisia.

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Ei palautettavia oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  keskiviikkoisin 11-13.45 Luokkaopetus
  perjantaisin 8.30-10.45 Luokkaopetus/etäohjaus
  
  Tarkempi aikataulu sovitaan kurssin alussa.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Alternative learning methods

  - AHOT
  Jos sinulla on kurssin sisältöihin liittyvää teoreettista ja käytännön osaamista entuudestaan, voit ottaa opettajaan yhteyttä keskustellaksesi AHOT -menettelystä (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen).
  
  - Opinnollistaminen
  Mikäli tiedät, että sinulla on kurssin aikana työpaikallasi vastuita, jotka suoraan liittyvät kurssin teemaan, voit harkita opinnollistamista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tenteistä kertyneiden pisteiden mukainen arvosana:
  
  90 - 100: 5
  80 - 89: 4
  70 - 79: 3
  60 - 69: 2
  40 - 59: 1
  0 - 39: hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3113 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus on yhdistelmä luokkaopetusta, ohjaustunteja Teamsissä, itsenäistä opiskelua ja harjoitustehtävien tekoa itseohjautuvasti Moodle-oppimisympäristössä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit harjoituksineen.
  
  Liike-elämän matematiikka.Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita.
  
  Laskentatoimi. Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita.

  Teachers

  Leena Mekkonen-Leppänen

  Working life connections

  Tehtäviä ja esimerkkejä pyritään saamaan myös IT-alalta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan tekemällä 5 Moodle-tentttiä. Tenttien aikataulu sovitaan kurssin alussa.
  
  Tentti 1: tuloslaskelma ja tase sekä niiden tulkinta
  Tentti 2: Katetuottolaskenta
  Tentti 3: Hinnoittelu
  Tentti 4: Yksinkertainen korkolasku
  Tentti 5: Koronkorkolasku

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Esimerkit ja harjoitukset ovat suomalaisen käytännön mukaisia.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Ei palautettavia oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Lähitunnit 2 kertaa viikossa - viikon ensimmäisellä kerralla opiskellaan asia ja toisella kerralla tehdään aiheeseen liittyviä tehtäviä yhdessä.
  Tarkempi aikataulu sovitaan kurssin alussa.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Alternative learning methods

  - AHOT
  Jos sinulla on kurssin sisältöihin liittyvää teoreettista ja käytännön osaamista entuudestaan, voit ottaa opettajaan yhteyttä keskustellaksesi AHOT -menettelystä (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen).
  
  - Opinnollistaminen
  Mikäli tiedät, että sinulla on kurssin aikana työpaikallasi vastuita, jotka suoraan liittyvät kurssin teemaan, voit harkita opinnollistamista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tenteistä kertyneiden pisteiden mukainen arvosana:
  
  90 - 100: 5
  80 - 89: 4
  70 - 79: 3
  60 - 69: 2
  40 - 59: 1
  0 - 39: hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3114 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Mikko Kumpulainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3115 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  Further information

  Läsnäolo
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkii Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti it-tradenomi-tutkinnon opiskelijoille.
  
  Lähiopetusta ja itsenäistä työskentelyä. Opiskelija perehtyy Moodlessa olevaan materiaaliin ja tekee niihin liittyviä harjoituksia. Opintojakso sisältää paljon itseohjautuvaa opiskelua.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit harjoituksinenn
  
  Liike-elämän matematiikka; Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita
  
  Laskentatoimi; Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita

  Teachers

  Lauri Larjavaara

  Working life connections

  Harjoitustehtävinä esimerkkejä liike-elämästä

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Osatentit ja niiden uusinnat kurssin eri aiheista opettajan kurssin alussa ilmoittaman aikataulun mukaisesti

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Lähiopetus lukujärjestyksen mukaisesti

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojaksojen contact, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50% opintojakso hylätään
  
  Arviointi Moodlessa suoritettujen osatenttien yhteispistemäärän mukaisesti. Arviointikriteerit ja pisterajat Moodlessa

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Graphic Design and Tools COM004AS2A-3013 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  • ymmärtää graafisen suunnittelun prosessin ja menetelmät
  • hallitsee graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet ja osaa soveltaa niitä luovasti omassa työssään
  • ratkaisee viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä
  • tuottaa visuaalisen viestinnän ratkaisuja asianmukaisilla Adobe-suunnitteluohjelmilla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiakasymmärrys ja markkinointi sekä Asiakaskokemus ja myynti. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  Sisältö
  • graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet.
  • johdatus graafisentuotannon suunnittelun perusteisiin.
  • tutustuminen suunnittelutyökaluihin ja Adobe ohjelmiin.
  • tavoitteellisen visuaalisen suunnittelun osatekijät. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  • tuntee graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • kykenee auttavasti soveltamaan graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • hahmottaa kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja niiden vaikutuksen suunnitteluprosessiin.
  • osaa suppeasti käyttää joitakin Adobe ohjelmia.
  • osaa ratkaista yksinkertaisia viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  • tuntee hyvin graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • osaa hyvin soveltaa graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • ymmärtää kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja osaa huomioida niitä suunnittelussa.
  • osaa hyvin käyttää Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia ja opiskelee niitä jokseenkin itseohjautuvasti
  • osaa onnistuneesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  • hallistee erinomaisesti graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • soveltaa luovasti graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • osaa suunnitella kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeita vastaavia graafisia ratkaisuja.
  • opiskelee Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia itseohjautuvasti ja osaa käyttää niitä monipuolisesti.
  • osaa luovasti ja innovatiivisesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Graphic Design and Tools COM004AS2A-3014 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  • ymmärtää graafisen suunnittelun prosessin ja menetelmät
  • hallitsee graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet ja osaa soveltaa niitä luovasti omassa työssään
  • ratkaisee viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä
  • tuottaa visuaalisen viestinnän ratkaisuja asianmukaisilla Adobe-suunnitteluohjelmilla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiakasymmärrys ja markkinointi sekä Asiakaskokemus ja myynti. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  Sisältö
  • graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet.
  • johdatus graafisentuotannon suunnittelun perusteisiin.
  • tutustuminen suunnittelutyökaluihin ja Adobe ohjelmiin.
  • tavoitteellisen visuaalisen suunnittelun osatekijät. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  • tuntee graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • kykenee auttavasti soveltamaan graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • hahmottaa kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja niiden vaikutuksen suunnitteluprosessiin.
  • osaa suppeasti käyttää joitakin Adobe ohjelmia.
  • osaa ratkaista yksinkertaisia viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  • tuntee hyvin graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • osaa hyvin soveltaa graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • ymmärtää kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja osaa huomioida niitä suunnittelussa.
  • osaa hyvin käyttää Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia ja opiskelee niitä jokseenkin itseohjautuvasti
  • osaa onnistuneesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  • hallistee erinomaisesti graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • soveltaa luovasti graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • osaa suunnitella kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeita vastaavia graafisia ratkaisuja.
  • opiskelee Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia itseohjautuvasti ja osaa käyttää niitä monipuolisesti.
  • osaa luovasti ja innovatiivisesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso toteutetaan kokonaan lähiopetuksena. Oppitunteja on kaksi kolmen tunnin sessiota viikossa. Yhdistelmällä aktiivisen lähiopiskelun itseohjautuvaan opiskeluun on mahdollista hankkia hyvät perustaidot graafiseen suunnitteluun Adobe-ohjelmilla. Adoben ohjelmistoista päätyöväline on Illutstrator. Tutustutaan myös Photoshopiin, Adobe Stockiin. Adobe Fontseihin ja Adboe Fireflyyn.
  
  Läsnäolo ja aktiivisuus oppitunneilla vaikuttavat arvosanaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan luentomateriaali
  Muu verkkomateriaali (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Working life connections

  Työelämälähtöiset tehtävät ja esimerkit.
  Vierailijat aiheesta: kirjankannen suunnittelu ja graafikon arki. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolle ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Viikkotehtävät (5kpl) -20%
  Yksilötehtävä - 30%
  Tiimitehtävä - 50% (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan oppimistehtävillä:
  Viikkotehtävät (5kpl) -20%
  Yksilötehtävä - 30%
  Tiimitehtävä - 50%
  
  Osaan tehtävistä kuuluu palautekeskustelut. Kaikiin tehtäviin kuuluu tarkat arviot arvosanoille 1-3-5 (arviointimatriisit). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Service Design SER006AS2A-3012 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.

  Contents

  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa

  Assessment criteria - grade 3

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja

  Assessment criteria - grade 5

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luo merkityksellisiä asiakaskokemuksia palvelumuotoilun avulla. Syvennä asiakasymmärrystä ja löydä uusia liiketoimintamahdollisuuksia eri työkaluja ja menetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla saat kattavan ymmärryksen palvelumuotoilun perusteista.
  
  Osaamistavoitteet
  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.
  
  Sisältö
  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen
  
  
  Vastuuopettajat
  Elina Ulpovaara ja Katja Suihkonen (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
  Koivisto, M., Säynäjäkangas, J. & Forsberg, S. 2019. Palvelumuotoilun bisneskirja. [Helsinki]: Alma Talent.
  Tuulaniemi, J. (2011): Palvelumuotoilu, Talentum
  Polaine, A., Løvlie, L. & Reason, B. (2013). Service design: From insight to implementation. Brooklyn, NY: Rosenfeld Media.
  Stickdorn, M. (2018): This is service design methods: A companion to this is Service design doing
  Luennoilla jaettavat artikkelit ja muu materiaali (not translated)

  Teachers

  Katja Suihkonen, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Suomenkielinen toteutus (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  16.1.-17.3.2023 (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Näyttö: Mikäli jo osaat tämän opintojakson sisällöt, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointikriteerit
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Service Design SER006AS2A-3013 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.

  Contents

  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa

  Assessment criteria - grade 3

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja

  Assessment criteria - grade 5

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luo merkityksellisiä asiakaskokemuksia palvelumuotoilun avulla. Syvennä asiakasymmärrystä ja löydä uusia liiketoimintamahdollisuuksia eri työkaluja ja menetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla saat kattavan ymmärryksen palvelumuotoilun perusteista.
  
  Osaamistavoitteet
  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.
  
  Sisältö
  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen
  
  
  Vastuuopettajat
  Katja Suihkonen ja Elina Ulpovaara (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
  Koivisto, M., Säynäjäkangas, J. & Forsberg, S. 2019. Palvelumuotoilun bisneskirja. [Helsinki]: Alma Talent.
  Tuulaniemi, J. (2011): Palvelumuotoilu, Talentum
  Polaine, A., Løvlie, L. & Reason, B. (2013). Service design: From insight to implementation. Brooklyn, NY: Rosenfeld Media.
  Stickdorn, M. (2018): This is service design methods: A companion to this is Service design doing
  Luennoilla jaettavat artikkelit ja muu materiaali (not translated)

  Teachers

  Katja Suihkonen, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Suomenkielinen toteutus (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  21.8.-13.10.2023 (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Näyttö: Mikäli jo osaat tämän opintojakson sisällöt, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointikriteerit
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up English ENG002HH1A-3032 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course the student:
  
  - is able to communicate professionally in English in working life
  - is able to apply the basic structures of English language
  - is familiar with basic academic English usage

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisite for attending the course:
  Upper secondary school English language syllabus or equivalent.
  This course is recommended prior to the compulsory key competence English courses for students who have not passed the English level test.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • BLENDED
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up English ENG002HH1A-3033 21.10.2024-13.12.2024  3 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course the student:
  
  - is able to communicate professionally in English in working life
  - is able to apply the basic structures of English language
  - is familiar with basic academic English usage

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisite for attending the course:
  Upper secondary school English language syllabus or equivalent.
  This course is recommended prior to the compulsory key competence English courses for students who have not passed the English level test.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • BLENDED
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3077 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Anna Sarajas-Zino

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT1PA4

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3078 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • CONTACT
  • IT1PA3
  • BLENDED
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3079 21.10.2024-13.12.2024  3 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  23.10.-15.12. (not translated)

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA3
  • CONTACT
  • IT1PA3
  • BLENDED
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  CONTACT BLENDED -toteutus (not translated)

  Seats

  20 - 45

  Further information

  H tai 0. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3080 21.10.2024-13.12.2024  3 cr  (ITE1PA1, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pia Tapio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITE1PA1
  • CONTACT
  • IT1PA2
  • BLENDED
  • IT1PA1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3082 24.03.2025-16.05.2025  3 cr  (TR1PA1, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Malmi Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • TR1PA1
  • TR1PA3
  • ITB1PA3
  • TR1PA2
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ITB3PADIG1
  • ITB2PASOF1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • TR1MA2
  • TR1MA1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3094 21.10.2024-13.12.2024  3 cr  (TR1PA1, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Malmi Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • TR1PA1
  • TRB1HE3
  • TR1PA4
  • TR1PA3
  • ITB1PA3
  • TR1PA2
  • TRB1HE2
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ITB3PADIG1
  • ITB2PASOF1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • TRB1HE1
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • TR1MA2
  • TR1PA5
  • TR1MA1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Business Data Management and Data Analytics ICB015AS3A-3002 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Student who has completed this course or acquired equivalent competence:
  - is able to describe the stages of the business data life cycle: Data creation, data storage, data processing, data utilization, data deletion
  - identifies data management processes, roles and responsibilities (governance)
  - recognizes the importance of data quality (evaluation, improvement, verification) and key methods for improving quality
  - knows data-related security/security aspects, GDPR
  - understands the importance of a company's data driven as a product and data as a product (data product manager perspective)
  - is able to identify internal and external data sources as well as data integration methods and interface technologies
  - knows the most important technologies and platforms in business data processing and analytics such as cloud services, big data, artificial intelligence methods and analytics software
  - is able to evaluate data architecture solutions and the maturity level of data management
  - is able to apply the technologies selected for the course implementations in training environments

  Starting level and linkage with other courses

  It is recommended to complete the courses SOF001AS2AE Data management and databases and ICB005AS2AE Business Intelligence or to demonstrate equivalent competence.

  Contents

  - Stages of the data life cycle
  - Data management processes
  - Data quality
  - Ethical issues and information security
  - The importance of data in business
  - Identification of internal and external data sources, and data formats
  - Integrations and interfaces
  - Technologies related to data management and analysis
  - Data architectures

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student
  - shows fair activity in their studies
  - demonstrates a fair understanding of course content and terms
  - demonstrates fair competence in the application of course methods and techniques
  - hardly knows how to use course materials to support their own learning

  Assessment criteria - grade 3

  Student
  - shows good activity in their studies
  - demonstrates a good understanding of course content and terms
  - demonstrates good competence in the application of course methods and techniques
  - knows well how to use course materials to support their own learning

  Assessment criteria - grade 5

  Student
  - shows excellent activity in their studies
  - demonstrates excellent understanding of course content and terms
  - demonstrates excellent competence in the application of course methods and techniques
  - searches and finds independently supporting material to enhance own learning.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Ville Pennanen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Data Management and Data Analytics ICB015AS3A-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Student who has completed this course or acquired equivalent competence:
  - is able to describe the stages of the business data life cycle: Data creation, data storage, data processing, data utilization, data deletion
  - identifies data management processes, roles and responsibilities (governance)
  - recognizes the importance of data quality (evaluation, improvement, verification) and key methods for improving quality
  - knows data-related security/security aspects, GDPR
  - understands the importance of a company's data driven as a product and data as a product (data product manager perspective)
  - is able to identify internal and external data sources as well as data integration methods and interface technologies
  - knows the most important technologies and platforms in business data processing and analytics such as cloud services, big data, artificial intelligence methods and analytics software
  - is able to evaluate data architecture solutions and the maturity level of data management
  - is able to apply the technologies selected for the course implementations in training environments

  Starting level and linkage with other courses

  It is recommended to complete the courses SOF001AS2AE Data management and databases and ICB005AS2AE Business Intelligence or to demonstrate equivalent competence.

  Contents

  - Stages of the data life cycle
  - Data management processes
  - Data quality
  - Ethical issues and information security
  - The importance of data in business
  - Identification of internal and external data sources, and data formats
  - Integrations and interfaces
  - Technologies related to data management and analysis
  - Data architectures

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student
  - shows fair activity in their studies
  - demonstrates a fair understanding of course content and terms
  - demonstrates fair competence in the application of course methods and techniques
  - hardly knows how to use course materials to support their own learning

  Assessment criteria - grade 3

  Student
  - shows good activity in their studies
  - demonstrates a good understanding of course content and terms
  - demonstrates good competence in the application of course methods and techniques
  - knows well how to use course materials to support their own learning

  Assessment criteria - grade 5

  Student
  - shows excellent activity in their studies
  - demonstrates excellent understanding of course content and terms
  - demonstrates excellent competence in the application of course methods and techniques
  - searches and finds independently supporting material to enhance own learning.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Applicable parts: DAMA-DMBOK: data management body of knowledge, Earley&Henderson, Technics Publications 2017
  Other materials introduced in course Moodle pages

  Teachers

  Jari Haggren, Ville Pennanen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence ICB005AS2A-3005 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  
  - ymmärtää liiketoimintatiedon hyödyntämisen (BI) tärkeyden osana yrityksen toimintaa ja kehittymistä
  - tunnistaa ja ymmärtää analytiikka alueen peruskäsitteet, BI arkkitektuureja ja hyviä käytänteitä
  - omaa vähintään perustaidot yhdessä tai useammassa johtavassa Self-Service BI välineessä
  - osaa toteuttaa BI-ratkaisuja ja hyödyntää niitä
  - ymmärtää ketterän kehityksen tärkeyden BI ratkaisujen kehittämisessä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ICT ja Liiketoiminta suuntautumisessa.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Tämän opintojakson jälkeen voit syventää käytännön osaamistasi osallistumalla Business Intelligence Development Project (ICB012AS3AE) kurssille.

  Contents

  - johdanto liiketoimintatiedon hyödyntämiseen (Business Intelligence)
  - Business Intelligencen hyödyntäminen yrityksessä
  - Self-Service BI välineet
  - ETL-prosessi ja sen muodot käytännössä
  - Käytännön harjoituksia ja tehtäviä Self-Service BI välineillä
  - Ketterä kehitys BI ratkaisuissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää Business Intelligence peruskäsitteet ja BI tärkeyden liiketoiminnan tehostamisen kannalta. Hän tunnistaa ainakin joitain arkkitehtuuriratkaisuja ja hyviä käytänteitä. Hänellä on välttävä osaaminen Self-Service Bi välineiden hyödyntämisessä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee Business Intelligence peruskäsitteet ja pystyy soveltamaan BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän ymmärtää arkitehtuuriratkaisuja ja pystyy soveltamaan hyviä käytänteitä. Hänellä on vankka osaaminen Self-Service BI välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin Business Intelligence käsitteitä ja hän ymmärtää hyvin miten soveltaa BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän hallitsee arkitehtuuriratkaisuja ja kaikki tekeminen perustuu laatuun ja hyvien käytänteiden soveltamiseen. Hänellä on syvä perusosaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä. Ketterän kehityksen perusfilosofia on hallinnassa.

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään englanninkielisiä Microsoft- ohjelmistoja. Tällä opintojaksolla voidaan käyttää myös muita englanninkielisiä BI-ohjelmistoja.
  Kurssimateriaalit ovat pääosin englanniksi, mutta voit kaikissa palautuksissa ja muuten kurssilla vapaasti joko käyttää suomea, englantia tai sekakieltä.
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppismistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu viiteen moduliin (aloitusmoduli ja varsinaiset 4 sisältömodulia). Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien jotakin osaa liiketoimintatiedon hyödyntämisestä eli business intelligencestä sekä oppimistehtäviä. Osa oppimistehtävistä kohdistuu teoriaan ja osa varsinaisiin hands-on harjoituksiin BI työkaluilla (Power BI Desktop ja Tableau Desktop). Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja palauttaa ne kunkin modulin tehtävien deadlineen mennessä.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt.

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuuslinkit.
  Huomioi että kurssin materiaali on valtaosin englanniksi. Tämä koskee paitsi kirjallisuutta ja kaupallisten BI työkalutoimittajien materiaalia, myös osaa Moodlesta löytyvistä videoiduista luennoista.
  
  Mac-käyttäjiltä opintojakso vaatii enemmän oma-aloitteisuutta, koska kaupalliset BI työkalut voivat vaatia toimenpiteitä ollakseen Mac yhteensopivia ja/tai VDI:n käyttöä.

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään aihetta painottaen käytännön harjoituksia sellaisilla BI -työkaluilla (Microsoft Power BI Desktop ja Tableau Desktop), jotka ovat laajasti käytössä työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.
  Oppimistehtävät on jaettu moduleihin ja kullakin modulilla on oma deadlinensa.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko eli niistä saatavat pisteet ja siten vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät ovat pakollisia ja niistä on koottava riittävä pistemäärä opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Vaikka materiaali on osin englanninkielistä, kirjallisten oppimistehtävien palautukset voit tehdä joko suomeksi tai englanniksi.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta sekä opintojakson modulien määräajoista.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään toteutuksen ensimmäisellä viikolla maanantaina 24.3.2025 klo 17:00-18:00 TEAMSissä onlinena. Linkki tilaisuuteen löytyy opintojakson Moodlesta opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille.

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Tutustu tällöin huolellisesti Business Intelligence opintojakson kuvaukseen. Vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt.
  
  Ole opettajaan yhteydessä kurssin ensimmäisellä viikolla, jos haluat suorittaa opintojakson näytöllä.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin. Oppimistehtävät on pisteytetty ja opiskelijan keräämät pisteet lasketaan yhteen ja kurssin lopullinen arvosana muodostuu yhteenlaskettujen pisteiden perusteella. Kurssin lopullinen arvosana arvioidaan asteikolla 0 - 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence ICB005AS2A-3007 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  
  - ymmärtää liiketoimintatiedon hyödyntämisen (BI) tärkeyden osana yrityksen toimintaa ja kehittymistä
  - tunnistaa ja ymmärtää analytiikka alueen peruskäsitteet, BI arkkitektuureja ja hyviä käytänteitä
  - omaa vähintään perustaidot yhdessä tai useammassa johtavassa Self-Service BI välineessä
  - osaa toteuttaa BI-ratkaisuja ja hyödyntää niitä
  - ymmärtää ketterän kehityksen tärkeyden BI ratkaisujen kehittämisessä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ICT ja Liiketoiminta suuntautumisessa.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Tämän opintojakson jälkeen voit syventää käytännön osaamistasi osallistumalla Business Intelligence Development Project (ICB012AS3AE) kurssille.

  Contents

  - johdanto liiketoimintatiedon hyödyntämiseen (Business Intelligence)
  - Business Intelligencen hyödyntäminen yrityksessä
  - Self-Service BI välineet
  - ETL-prosessi ja sen muodot käytännössä
  - Käytännön harjoituksia ja tehtäviä Self-Service BI välineillä
  - Ketterä kehitys BI ratkaisuissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää Business Intelligence peruskäsitteet ja BI tärkeyden liiketoiminnan tehostamisen kannalta. Hän tunnistaa ainakin joitain arkkitehtuuriratkaisuja ja hyviä käytänteitä. Hänellä on välttävä osaaminen Self-Service Bi välineiden hyödyntämisessä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee Business Intelligence peruskäsitteet ja pystyy soveltamaan BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän ymmärtää arkitehtuuriratkaisuja ja pystyy soveltamaan hyviä käytänteitä. Hänellä on vankka osaaminen Self-Service BI välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin Business Intelligence käsitteitä ja hän ymmärtää hyvin miten soveltaa BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän hallitsee arkitehtuuriratkaisuja ja kaikki tekeminen perustuu laatuun ja hyvien käytänteiden soveltamiseen. Hänellä on syvä perusosaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä. Ketterän kehityksen perusfilosofia on hallinnassa.

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään englanninkielisiä Microsoft- ohjelmistoja. Tällä opintojaksolla voidaan käyttää myös muita englanninkielisiä BI-ohjelmistoja.
  Kurssimateriaalit ovat pääosin englanniksi, mutta voit kaikissa palautuksissa ja muuten kurssilla vapaasti joko käyttää suomea, englantia tai sekakieltä.
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien liiketoimintatiedon hyödyntämistä eli business intelligenceä ja sen keskeisiä aiheita sekä oppimistehtäviä. Osa oppimistehtävistä kohdistuu teoriaan mutta suurempi osa varsinaisiin hands-on harjoituksiin BI työkaluilla. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja palauttaa ne kunkin modulin tehtävien deadlineen mennessä.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuuslinkit.
  Huomioi että kurssin materiaali on valtaosin englanniksi. Tämä koskee paitsi kirjallisuutta ja kaupallisten BI työkalutoimittajien materiaalia, myös osaa Moodlesta löytyvistä videoiduista luennoista.
  
  Mac-käyttäjiltä opintojakso vaatii enemmän oma-aloitteisuutta, koska kaupalliset BI työkalut voivat vaatia toimenpiteitä ollakseen Mac yhteensopivia ja/tai VDI:n käyttöä. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään aihetta painottaen käytännön harjoituksia sellaisilla BI -työkaluilla (Microsoft Power BI Desktop ja Tableau Desktop), jotka ovat laajasti käytössä työelämässä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät ovat pakollisia ja niistä on koottava riittävä pistemäärä opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Vaikka materiaali on pääosin englanninkielistä, kaikki oppimistehtävien palautukset voit tehdä joko suomeksi tai englanniksi. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 21.10.2024 ja kestää 8 viikkoa eli 13.12.2024 asti. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään maanantaina 21.10.2024 TEAMSissä onlinena. Tarkemmat tiedot ilmoitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille erikseen. (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Ole opettajaan yhteydessä kurssin ensimmäisellä viikolla, jos haluat suorittaa opintojakson näytöllä. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence Development Project ICB012AS3AE-3003 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - understands the value of business driven BI-development
  - understands the value of supporting business processes by BI-solutions
  - has gained experience in creating a qualitative BI-solution by using agile
  development and market leading tools to extract data from an (ERP) system)
  - has learned to document/present the created solution and the process
  - has gained experience in publishing solution in Enterprise/Cloud type of
  environment

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  Prerequisites:
  It is strongly recommended that students has passed ONE of ICB005AS2A and ICB005AS2AE.
  
  Students without the specific Business Intelligence course can be accepted by showing
  necessary skills/knowledge at the immediate start of the course.
  The test/skills measure cannot be redone and if failed acceptance for this and future courses can only be gained by passing BI-Basic.
  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  Students with BI-Basic passed has precedence if timely enrolled

  Contents

  - design and good practices in BI development
  - understanding data structures (ERP) and related business processes (O2C
  and P2P)
  - planning, developing and testing a complete BI-solution based on selected
  user stories
  - iterative and incremental development
  - documenting and presenting the BI development process and solution
  - basics of Microsoft BI - SSAS Tabular and Microsoft IS, Microsoft Azure
  - main architecture setup – Power BI Desktop - BI Services - SharePoint

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  The student:
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and
  presented solution has some specialty, some finding or includes an
  interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are
  clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements

  Further information

  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  This course is a direct continuation to the basic Business Intelligence courses ICB005AS2A and ICB005AS2AE

  ---

  Teaching methods and instruction

  NOTE: From Autumn 2023 this course starts from the semester start (not period 2) and defined as a 16-week course (can still be done in shorter time)
  
  This is the second course of the renewed business intelligence course setup.
  
  It is setup as 16 week non-stop e-learning approach with the strong recommendation to utilize Zoom sessions with teacher/customer as part of submitted iterations.
  
  The two BI-courses build on a Business Intelligence Framework, stressing the importance of creating business value, valuing the strategy alignment, imposing the importance of BI-maturity understanding and suggests the need for an agile approach to BI-development life cycles.
  
  In this second course the student runs a project in which a BI-solution based on user stories and agile development principles are created.
  
  The architecture utilized is Power BI Desktop - Power BI Pro (cloud) - SharePoint.
  Power BI pro license will be provided by Haaga-Helia.
  
  As the course is now 16 weeks - students that have NOT passed the BI-basic can be accepted BUT then need to first gain the proper basic knowledge during first weeks.
  
  The amount of students accepted to one implementaton is restricted by the amount of HH Power BI pro licenses available (25)
  
  Business Intelligence Development Project – ICB012AS3AE, 5 credit points, Professional studies, Optional

  Learning material and recommended literature

  Moodle materials and reference articles, documents and sites.
  SharePoint support Site and content
  Business Intelligence Platform 2021 - support

  Teachers

  Ralf Rehn

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam

  Teaching language

  English

  Internationality

  World leading tools and material in English

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Course setup – Autumn 2023 forward
  The BI Development Project course consists of the following parts:
  1. Introduction
  Presentations and course overview
  2. Project Initiation
  Project plan and Schedule
  Proof of concept --> Schedule published in SharePoint
  Grading document created
  3. Iteration 1
  Some Nav learnings and adding new data to Nav – Journal
  Some Visual Design learnings – Journal
  Some AI elements introduction - Journal
  4. Iteration 2
  Solution published based on defined User stories
  Reporting
  Self-check of solution
  5. Iteration 3
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 solution (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  5. Iteration 4
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 and 3 solutions (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  6. Project closing
  Total solution published and submitted
  Project report
  Possible Zoom with teacher
  As part of grading an extra Iteration can be initiated by teacher, if
  initiated it is either to pass the course or to get a higher garde
  7. Official course feedback and feedback directly to teacher
  In Moodle and Peppi system
  Mandatory if grade and credits wanted

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  From Autumn 2023 the course starts from semester start and can be done for -16 weeks also including possible learning activities.
  To support student individual study situation - extra time can be granted to finish the project as long as the
  first iterations are done properly.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • EXCH
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  RPL can be applied - contact teacher by email.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Grade 5 (90%)
  The student:
  
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and presented solution has some specialty, some finding or includes an interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements
  
  Grade 3 (70%)
  The student:
  
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology
  
  
  Grade 1 (50%)
  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  the student:
  
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span
  
  Assessment procedure and setup
  To pass this course the student need to
  - independently plan, execute and report a BI development project in accordance with schedules and created project plan
  - the work MUST be done as in a project with sufficient timespan between start and end of project
  - Teams CAN be accepted but requires always a start-up meeting with teacher

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence Development Project ICB012AS3AE-3004 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - understands the value of business driven BI-development
  - understands the value of supporting business processes by BI-solutions
  - has gained experience in creating a qualitative BI-solution by using agile
  development and market leading tools to extract data from an (ERP) system)
  - has learned to document/present the created solution and the process
  - has gained experience in publishing solution in Enterprise/Cloud type of
  environment

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  Prerequisites:
  It is strongly recommended that students has passed ONE of ICB005AS2A and ICB005AS2AE.
  
  Students without the specific Business Intelligence course can be accepted by showing
  necessary skills/knowledge at the immediate start of the course.
  The test/skills measure cannot be redone and if failed acceptance for this and future courses can only be gained by passing BI-Basic.
  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  Students with BI-Basic passed has precedence if timely enrolled

  Contents

  - design and good practices in BI development
  - understanding data structures (ERP) and related business processes (O2C
  and P2P)
  - planning, developing and testing a complete BI-solution based on selected
  user stories
  - iterative and incremental development
  - documenting and presenting the BI development process and solution
  - basics of Microsoft BI - SSAS Tabular and Microsoft IS, Microsoft Azure
  - main architecture setup – Power BI Desktop - BI Services - SharePoint

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  The student:
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and
  presented solution has some specialty, some finding or includes an
  interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are
  clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements

  Further information

  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  This course is a direct continuation to the basic Business Intelligence courses ICB005AS2A and ICB005AS2AE

  ---

  Teaching methods and instruction

  NOTE: From Autumn 2023 this course starts from the semester start (not period 2) and defined as a 16-week course (can still be done in shorter time)
  
  This is the second course of the renewed business intelligence course setup.
  
  It is setup as 16 week non-stop e-learning approach with the strong recommendation to utilize Zoom sessions with teacher/customer as part of submitted iterations.
  
  The two BI-courses build on a Business Intelligence Framework, stressing the importance of creating business value, valuing the strategy alignment, imposing the importance of BI-maturity understanding and suggests the need for an agile approach to BI-development life cycles.
  
  In this second course the student runs a project in which a BI-solution based on user stories and agile development principles are created.
  
  The architecture utilized is Power BI Desktop - Power BI Pro (cloud) - SharePoint.
  Power BI pro license will be provided by Haaga-Helia.
  
  As the course is now 16 weeks - students that have NOT passed the BI-basic can be accepted BUT then need to first gain the proper basic knowledge during first weeks.
  
  The amount of students accepted to one implementation is restricted by the amount of HH Power BI pro licenses available (25)
  
  Business Intelligence Development Project – ICB012AS3AE, 5 credit points, Professional studies, Optional

  Learning material and recommended literature

  Moodle materials and reference articles, documents and sites.
  SharePoint support Site and content

  Teachers

  Ralf Rehn

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam - this is a project course

  Teaching language

  English

  Internationality

  World leading tools and material in English

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Basic course setup – Autumn 2023 forward
  The BI Development Project course consists of the following parts:
  1. Introduction
  Presentations and course overview
  2. Project Initiation
  Project plan and Schedule
  Proof of concept --> Schedule published in SharePoint
  Grading document created
  3. Iteration 1
  Some Nav learnings and adding new data to Nav – Journal
  Some Visual Design learnings – Journal
  Some AI elements introduction - Journal
  4. Iteration 2
  Solution published based on defined User stories
  Reporting
  Self-check of solution
  5. Iteration 3
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 solution (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  5. Project closing
  Total solution published and submitted
  Project report
  Possible Zoom with teacher
  As part of grading an extra Iteration can be initiated by teacher, if
  initiated it is either to pass the course or to get a higher garde
  6. Official course feedback and feedback directly to teacher
  In Moodle and Peppi system
  Mandatory if grade and credits wanted

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  From Autumn 2023 the course starts from beginning of semester and can be done for -16 weeks.
  To support student individual study situation - extra time can be granted to finish the project as long as the first iterations are done properly.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • EXCH
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  RPL can be applied - contact teacher by email.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Grade 5 (90%)
  The student:
  
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and presented solution has some specialty, some finding or includes an interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements
  
  Grade 3 (70%)
  The student:
  
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology
  
  
  Grade 1 (50%)
  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  the student:
  
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span
  
  Assessment procedure and setup
  To pass this course the student need to
  - independently plan, execute and report a BI development project in accordance with schedules and created project plan
  - the work MUST be done as in a project with sufficient timespan between start and end of project
  - Teams CAN be accepted but requires always a start-up meeting with teacher

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Process Management ICB001AS2A-3005 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla käydään läpi yrityksen liiketoimintaprosesseja ja liiketoimintaprosessien hallintaa. Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - ymmärtää prosessiajattelun liiketoimintahyödyt
  - soveltaa prosessiajattelua toiminnan kehittämisessä
  - hahmottaa, mallintaa, analysoida, kehittää ja ohjata prosesseja
  - ymmärtää prosessien kehittämisen ja tietojärjestelmäkehittämisen yhteyden
  - ymmärtää prosessienhallintajärjestelmän toiminnan ja sillä saavutettavat hyödyt. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen" sisällön hallintaa.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät prosessit
  - ymmärtää prosessien hallinnan merkityksen
  - ymmärtää prosessikehitysprosessin vaiheet
  - ymmärtää prosessiajattelun merkityksen tietojärjestelmäkehityksessä
  - osaa prosessien mallintamisen perusteet
  - tuntee alan termistöä
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa tunnistaa liiketoiminnan ydin- ja tukiprosessit
  - osaa rajata ja kuvata kehittämisen kohteen yleisesti käytettyjä menetelmiä hyödyntäen
  - ymmärtää prosessien ja mittareiden kehittämisen yhteyden
  - osaa mallintaa prosesseja mielekkäitä työkaluja käyttäen
  - ymmärtää prosessienhallintasovelluksen toimintaa
  - osaa käyttää itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa laatia perustellun arvion olemassa olevista prosesseista
  - osaa laatia perustellun prosessinkehittämisehdotuksen
  - osaa laatia selkeän näkemyksen kehitettävän prosessin asettamista vaatimuksista toiminnanohjausjärjestelmille ja/tai tietojärjestelmille
  - osaa ehdottaa mielekkäitä mittareita kehitettäville prosesseille
  - osaa perusteet yrityksen prosessikokonaisuuden hallinnasta prosessienhallintasovelluksen avulla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Blended toteutus, luentoja ja lähiopetusta sekä itsenäistä virtuaalityöskentelyä. Kurssin suoritus tapahtuu Moodle-työtilassa (mm. tehtävät, ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet).
  
  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance)
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson moodletoteutuksella jaettava materiaali suomeksi ja englanniksi.
  Kurssikirja: Harmon, Paul. 2019. Business Process Change, 4th edition (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell, Sari Mattsson

  Working life connections

  Kurssilla tunnistetaan ja kuvataan liiketoimintaprosesseja käyttäen standardisoituja kuvausmenetelmiä sekä parannetaan prosessien kypsyyttä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä. Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Liiketoimintaprosessien kuvaaminen on standardisoitu ja kuvaustapa on kansainvälinen / universaali. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia tehtäviä. Osa tehtävistä on pakollisia ja suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ja arvioinnista Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi tunti ja tehtäväkohtainen aikataulu julkaistaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Blended - toteutus, yhdistelmä lähiopintoja sekä virtuaalista etätyöskentelyä.
  
  Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Aikataulutetut viikkotehtävät. Ei tenttiä. Kurssin suoritus arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Process Management ICB001AS2A-3006 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla käydään läpi yrityksen liiketoimintaprosesseja ja liiketoimintaprosessien hallintaa. Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - ymmärtää prosessiajattelun liiketoimintahyödyt
  - soveltaa prosessiajattelua toiminnan kehittämisessä
  - hahmottaa, mallintaa, analysoida, kehittää ja ohjata prosesseja
  - ymmärtää prosessien kehittämisen ja tietojärjestelmäkehittämisen yhteyden
  - ymmärtää prosessienhallintajärjestelmän toiminnan ja sillä saavutettavat hyödyt. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen" sisällön hallintaa.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät prosessit
  - ymmärtää prosessien hallinnan merkityksen
  - ymmärtää prosessikehitysprosessin vaiheet
  - ymmärtää prosessiajattelun merkityksen tietojärjestelmäkehityksessä
  - osaa prosessien mallintamisen perusteet
  - tuntee alan termistöä
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa tunnistaa liiketoiminnan ydin- ja tukiprosessit
  - osaa rajata ja kuvata kehittämisen kohteen yleisesti käytettyjä menetelmiä hyödyntäen
  - ymmärtää prosessien ja mittareiden kehittämisen yhteyden
  - osaa mallintaa prosesseja mielekkäitä työkaluja käyttäen
  - ymmärtää prosessienhallintasovelluksen toimintaa
  - osaa käyttää itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa laatia perustellun arvion olemassa olevista prosesseista
  - osaa laatia perustellun prosessinkehittämisehdotuksen
  - osaa laatia selkeän näkemyksen kehitettävän prosessin asettamista vaatimuksista toiminnanohjausjärjestelmille ja/tai tietojärjestelmille
  - osaa ehdottaa mielekkäitä mittareita kehitettäville prosesseille
  - osaa perusteet yrityksen prosessikokonaisuuden hallinnasta prosessienhallintasovelluksen avulla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus, ohjattu. Ohjaus tapahtuu pääosin Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä, mikäli toteutuksella luentoja. Virtuaalitoteutuksella voi olla vapaaehtoisia TEAMS ohjaustilaisuuksia esim. kurssin aloitus.
  
  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance)
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson moodletoteutuksella jaettava materiaali.
  Harmon, Paul. 2019. Business Process Change, 4th edition (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell, Sari Mattsson

  Working life connections

  Kurssilla harjoitellaan prosessien mallintaminen liike-elämässä vakiintuneilla ja standardisoiduilla malleilla. Lisäksi prosessien kypsyyttä parannetaan työelämässä vakiintuneilla malleilla. Kurssilla opitaan tunnistamaan liiketoiminnan ydin ja tukiprosesseja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on arvioitavia yksilötehtäviä ja pääsääntöinen toteutustapa on yksilötehtävät. Toteutuksesta riippuen osa tehtävistä voidaan toteuttaa pienryhmässä tai parityönä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Liiketoimintaprosessien kuvaaminen on standardisoitu ja kuvaustapa on kansainvälinen / universaali. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia tehtäviä sekä harjoitustehtäviä. Osa tehtävistä on pakollisia ja suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ja arvioinnista julkaistaan ohjaustilaisuudessa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Opintojakso tarkempi aikataulu julkaistaan Moodlen kalenteritoiminnolla. Tarkista aikataulu Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Verkkototeutus.
  
  Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Yksilö- ja ryhmätehtäviä. Ei tenttiä. Arviointi ja arvosana muodostuu oppimistehtäviä tekemällä sekä niiden arvosanoista. Oppimistehtäviä tekemällä opiskelija osoittaa osaamistaan seuraavissa osaamistavoitteissa. Oppimistehtävässä on tieto tehtävän vaikutuksesta arvosanaan.
  
  Arviointikriteeri - arvosanaan yksi vaikuttavat osaamistavoitteet:
  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät prosessit
  - ymmärtää prosessien hallinnan merkityksen
  - ymmärtää prosessikehitysprosessin vaiheet
  - ymmärtää prosessiajattelun merkityksen tietojärjestelmäkehityksessä
  - osaa prosessien mallintamisen perusteet
  - tuntee alan termistöä
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa tunnistaa prosesseja, esimerkiksi liiketoiminnan ydin- ja tukiprosessit
  - osaa rajata ja kuvata kehittämisen kohteen yleisesti käytettyjä menetelmiä hyödyntäen
  - ymmärtää prosessien ja mittareiden kehittämisen yhteyden
  - osaa mallintaa prosesseja mielekkäitä työkaluja käyttäen
  - ymmärtää prosessienhallintasovelluksen toimintaa
  - osaa käyttää itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa laatia perustellun arvion olemassa olevista prosesseista
  - osaa laatia perustellun prosessinkehittämisehdotuksen ja parantaa organisaation kypsyyttä
  - osaa laatia näkemyksen kehitettävän prosessin asettamista vaatimuksista tietojärjestelmille, esimerkiksi toiminnanohjausjärjestelmälle
  - osaa ehdottaa mielekkäitä mittareita kehitettäville prosesseille
  - osaa perusteet yrityksen prosessikokonaisuuden hallinnasta prosessienhallintasovelluksen avulla. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Requirements Management ICB014AS2A-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan liiketoimintavaatimusmäärittelyn ja muutoshallintaan liittyvää tietoperustaa osana organisaation liiketoimintaa ja sitä tukevan tietojärjestelmäratkaisun kehittämisessä tai valinnassa joko kilpailutuksen, räätälöidyn järjestelmähankinnan osalta tai "on-demand"-palvelusta.
  
  Suoritettuaan tämän opintojakson opiskelija:
  - tuntee keskeisimmät käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa osana tietojärjestelmän ja hankintaprojektin elinkaarta
  - hahmottaa muutoshallinnan merkityksen liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämisen yhteydessä, sekä niihin liittyvien sidosryhmien ja niiden rajapintojen keskinäiset suhteet ICT-ympäristössä,
  - soveltaa tehtävävastauksissaan liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja analysoinnin liiketoiminta- ja it-strategian sekä prosessien mukaisia asioita
  - osaa laatia yksityiskohtaiset liiketoimintamääritykset ja dokumentoida ne perustuen liiketoiminnan arvo- ja laatuvaatimuksiin
  - osaa selvittää keskeisimmät liiketoimintahyödyt ja -haasteet sekä priorisoida määritellyt liiketoimintavaatimukset osana liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämistä.
  - pystyy reflektoimaan ja arvioimaan muutoshallinnan ja viestinnän merkityksen yrityksen ja eri sidosryhmien liiketoiminta- ja it-projektiympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa IT-tradenomitutkintoa (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumisen opintokokonaisuutta. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja seuraavista opintojaksoista tai vastaava osaaminen:
  * Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A)
  * Liiketoimintaprosessit (ICB001AS2A)
  
  Tämän opintojakson rajapinta on mm. Ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojaksoon:
  Ohjelmiston vaatimusmäärittely (SOF002AS2AE), tämän suorittamista ei edellytetä, tosin niiden suorittaminen Liiketoiminnan vaatimusmäärittely -opintojakson jälkeen laajentaa opiskelijan osaamista myös liiketoimintavaatimusten analysointiin ja määrittelyyn osalta. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja muutoshallinnan osalta:
  * keskeisten käsitteiden, viitekehysten ja teorian opiskelua ja niiden soveltamista kurssitehtäviin
  * analysoinnin, muutosten hyödyt ja -haasteet osana liiketoiminnan ja järjestelmien kehitystoimintoja ja -projekteja.
  * liiketoimintavaatimukset täyttävän ratkaisun mallintamista, kuvaamista ja dokumentointia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten.
  * Liiketoimintavaatimusten merkitys organisaation tietojärjestelmien kehittämisessä ja hankinnoissa huomoiden strategiat, muutoshallinta ja eri sidosryhmien väliset tarpeet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyviä peruskäsitteitä, viitekehyksiä, teoriaa ja malleja. Opiskelija tuntee ja osaa jossain määrin soveltaa käytäntöön menetelmiä, joilla hankitaan tietoja ja määritellään, kuvataan, dokumentoidaan sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten. Opiskelija tunnistaa muutoshallinnan merkityksen osana liiketoimintavaatimusten määrittelyä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee ja ymmärtää liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teoriaa ja mallit hyvin ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää hyvin menetelmät, joilla hankitaan tietoja ja määritellään sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista
  liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi sekä osaa soveltaa näitä käytännössä systemaattisesti. Opiskelija ymmärtää muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti näihin liittyvää lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien käytön tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teorian ja mallit erittäin hyvin ja osaa soveltaa niitä monipuolisesti käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää erinomaisesti menetelmät, joilla hankitaan tietoja sekä määritellään ja analysoidaan
  liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi. Opiskelija osaa soveltaa, arvoida, analysoida ja perustella valinnat sekä dokumentoida liiketoimintavaatimusten määrittelytietoa käytännössä tietojärjestelmien kehittämiseksi tai hankintaa varten. Opiskelija ymmärtää ja osaa perustella ja raportoida muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti oleellisista lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien arvioimisen, soveltamisen ja kehittämisen tukena. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE, Blended -toteutus verkossa keväällä 2025, jossa online-tapaamisia ja -luentoja, sekä opiskelijan itsenäistä opiskelua oppimisympäristössä. Kursin työalustana on Moodle, joka avautuu ensimmäisen online-luennon yhteydessä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Kurssi sisältää työelämälähtöisen case-harjoituksen tms. ja mahdollisen yritysvierailijaluennon. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Kurssi sisältää laajan, pakollisen oppimistehtävän yksilötyönä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, tutkimuksia tai esim. artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annetut harjoitustehtävät. Kurssin hyväksytty suoritus: vaatimuksena on suorittaa pakolliset tehtävät hyväksytysti läpi eli vähintään arvosanalla yksi (1). Laaja oppimistehtävä on pakollinen, yksilösuoritus.
  
  Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti. Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu lukujärjestyksen mukaisesti keväällä 2025. Kurssin aiheet ja niihin liittyvät tehtävät on esitelty oppimisalustalla. Online, Blended, Evening - opetus noudattaen kurssin toteutussuunnitelmaa, katso online-tapaamisten päivämäärät. Opiskelija osallistuu Online-opetukseen, työskentelee itsenäisesti ja osallisuu mahdollisiin ryhmätöihin ja asiantuntijatason keskusteluun kurssin aiheista, sekä suorittaa hyväksytysti kaikki pakollisiksi merkityt kurssin tehtävät. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Opiskelija voi hakea OT-suoritusta, kun hänellä on kurssin osaamistavoitteiden mukaista osaamista, ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä oppimisympäristössä (Moodle) olevan ohjeistuksen mukaisesti. Lisätietoja kurssin opettajalta sähköpostitse.
  Haaga-Helian osaamisen tunnistamisesta lisätietoa verkossa: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssin arviointi asteikolla 0 - 5, jossa nolla on hylätty-arvosana. Myöhässä palautettuja tehtävävastauksia ei arvioida. Voit valita oman tavoitearvosanasi kurssille, eli jos tähtäät erinomaiseen tai hyvään kurssiarvosanaan, tee tehtävät ja pakolliset tehtävät ajallaan, ja palauta ne viimeistään 2 vkoa ennen kurssin loppua arvioitavaksi. Muutoin opiskelija tekee pakolliset tehtävät ja haluamansa muut hyväksytyn arvosanan tasoiset tehtävät, ja palauttaa ne ajallaan arvioitavaksi. Tarkemmat arviointitiedot oppimisalustalla.
  
  Online-blended-kurssin opetuskerroilla edellytetään opiskelijan läsnäoloa Haaga-Helian läsnäolosäännön mukaisesti: 1) jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla, tai 2) jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakson suoritus hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Requirements Management ICB014AS2A-3005 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan liiketoimintavaatimusmäärittelyn ja muutoshallintaan liittyvää tietoperustaa osana organisaation liiketoimintaa ja sitä tukevan tietojärjestelmäratkaisun kehittämisessä tai valinnassa joko kilpailutuksen, räätälöidyn järjestelmähankinnan osalta tai "on-demand"-palvelusta.
  
  Suoritettuaan tämän opintojakson opiskelija:
  - tuntee keskeisimmät käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa osana tietojärjestelmän ja hankintaprojektin elinkaarta
  - hahmottaa muutoshallinnan merkityksen liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämisen yhteydessä, sekä niihin liittyvien sidosryhmien ja niiden rajapintojen keskinäiset suhteet ICT-ympäristössä,
  - soveltaa tehtävävastauksissaan liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja analysoinnin liiketoiminta- ja it-strategian sekä prosessien mukaisia asioita
  - osaa laatia yksityiskohtaiset liiketoimintamääritykset ja dokumentoida ne perustuen liiketoiminnan arvo- ja laatuvaatimuksiin
  - osaa selvittää keskeisimmät liiketoimintahyödyt ja -haasteet sekä priorisoida määritellyt liiketoimintavaatimukset osana liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämistä.
  - pystyy reflektoimaan ja arvioimaan muutoshallinnan ja viestinnän merkityksen yrityksen ja eri sidosryhmien liiketoiminta- ja it-projektiympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa IT-tradenomitutkintoa (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumisen opintokokonaisuutta. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja seuraavista opintojaksoista tai vastaava osaaminen:
  * Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A)
  * Liiketoimintaprosessit (ICB001AS2A)
  
  Tämän opintojakson rajapinta on mm. Ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojaksoon:
  Ohjelmiston vaatimusmäärittely (SOF002AS2AE), tämän suorittamista ei edellytetä, tosin niiden suorittaminen Liiketoiminnan vaatimusmäärittely -opintojakson jälkeen laajentaa opiskelijan osaamista myös liiketoimintavaatimusten analysointiin ja määrittelyyn osalta. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja muutoshallinnan osalta:
  * keskeisten käsitteiden, viitekehysten ja teorian opiskelua ja niiden soveltamista kurssitehtäviin
  * analysoinnin, muutosten hyödyt ja -haasteet osana liiketoiminnan ja järjestelmien kehitystoimintoja ja -projekteja.
  * liiketoimintavaatimukset täyttävän ratkaisun mallintamista, kuvaamista ja dokumentointia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten.
  * Liiketoimintavaatimusten merkitys organisaation tietojärjestelmien kehittämisessä ja hankinnoissa huomoiden strategiat, muutoshallinta ja eri sidosryhmien väliset tarpeet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyviä peruskäsitteitä, viitekehyksiä, teoriaa ja malleja. Opiskelija tuntee ja osaa jossain määrin soveltaa käytäntöön menetelmiä, joilla hankitaan tietoja ja määritellään, kuvataan, dokumentoidaan sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten. Opiskelija tunnistaa muutoshallinnan merkityksen osana liiketoimintavaatimusten määrittelyä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee ja ymmärtää liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teoriaa ja mallit hyvin ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää hyvin menetelmät, joilla hankitaan tietoja ja määritellään sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista
  liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi sekä osaa soveltaa näitä käytännössä systemaattisesti. Opiskelija ymmärtää muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti näihin liittyvää lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien käytön tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teorian ja mallit erittäin hyvin ja osaa soveltaa niitä monipuolisesti käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää erinomaisesti menetelmät, joilla hankitaan tietoja sekä määritellään ja analysoidaan
  liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi. Opiskelija osaa soveltaa, arvoida, analysoida ja perustella valinnat sekä dokumentoida liiketoimintavaatimusten määrittelytietoa käytännössä tietojärjestelmien kehittämiseksi tai hankintaa varten. Opiskelija ymmärtää ja osaa perustella ja raportoida muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti oleellisista lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien arvioimisen, soveltamisen ja kehittämisen tukena. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on Online Blended -toteutus verkossa, Teams-tapaamisia ja -luentoja, itsenäiset ja ryhmätyönä tehtävät oppimistehtävät sekä itsenäistä opiskelua. Työympärisltö Moodle avautuu opiskelijoille ensimmäisen luennon yhteydessä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Kurssi sisältää työelämälähtöisen case-harjoituksen tms. ja mahdollisen yritysvierailijaluennon. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Kurssi sisältää laajan oppimistehtävän yksilötyönä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, tutkimuksia tai esim. artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annetut harjoitustehtävät. Kurssin hyväksytty suoritus: vaatimuksena on suorittaa pakolliset tehtävät hyväksytysti läpi eli vähintään arvosanalla yksi (1). Laaja oppimistehtävä on pakollinen, yksilösuoritus.
  
  Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti. Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu lukujärjestyksen mukaisesti syksyn 2. periodissa 2024. Kurssin aiheet ja niihin liittyvät tehtävät on esitelty oppimisalustalla. Online, Blended, Evening - Opetus lukujärjestyksen ja Moodlessa olevan aikataulun mukaisesti. Opiskelija osallistuu Online-opetukseen, työskentelee itsenäisesti ja osallisuu mahdollisiin ryhmätöihin ja asiantuntijatason keskusteluun kurssin aiheista, sekä suorittaa hyväksytysti kaikki pakollisiksi merkityt kurssin tehtävät. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Mikäli opiskelja on tämän opintojakson osaamistavoitteiden mukainen osaaminen, voit hakea OT-suoritusta. Lue tarkemmat ohjeet Moodlesta. Tarvittaessa kysy lisäohjeistusta kurssin opettajalta. OT-pyyntö on esitettävä kurssin opettajalle viimeistään ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä Moodle-ohjeistuksen mukaisesti.
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssiarviointi tehdään Haaga-Helian arviointikriteeristön mukaisesti 0-5. Kaikki tehtäväpalautukset tehdään Moodleen. Pakolliset tehtävävät on opiskelijan suoritettava hyväksytysti. Kaikki tehtävät pisteytetään / arvioidaan. Myöhästyneitä tehtävävastauksia ei arvioida. Voit valita oman tavoitearvosanasi kurssille:
  - jos tähtäät erinomaiseen tai hyvään kurssiarvosanaan, palautat tehtävät 2 vkoa ennen kurssin loppua arvioitavaksi Moodleen
  - jos tähtäät kurssin läpipääsyyn, palautat hyväksytyn arvosanan tasoiset tehtävät viimeistään kurssin viimeisenä päivänä arvioitavaksi Moodleen.
  
  Online-blended-kurssin opetuskerroilla edellytetään opiskelijan läsnäoloa Haaga-Helian läsnäolosäännön mukaisesti: 1) jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla, tai 2) jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakson suoritus hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Career Planning STU007HH1A-3021 19.08.2024-13.12.2024  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - tunnistaa ja tulkita työmarkkinadataa eli eri alojen ja ammattien työtilanteita ja kehitysnäkymiä Suomessa.
  - tunnistaa omat kiinnostuksen kohteensa.
  - hahmottaa jatko-opiskelumahdollisuuksia.
  - asettaa itselleen uratavoitteita.
  - tehdä henkilökohtaisen urasuunnitelman ja päivittää sitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Nyt on aika kehittää oma urasuunnitelma! Tällä opintojaksolla pääset pohtimaan omia kiinnostuksenkohteitasi ja uratavoitteitasi. Opit etsimään tietoa ja tutustut Haaga-Helian alumnien uratarinoihin oman urasuunnitelman laatimisen tueksi. Opintojakson lopuksi sinulla on konkreettinen urasuunnitelma, jota lähteä toteuttamaan. Kurssi on itseopiskeltava virtuaalinen opintojakso.
  
  Tämä opintojakso on osa Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuutta. Kaikkien tutkintojen opiskelijat voivat osallistua tälle toteutukselle.

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson Moodle-alustalla on kaikki tarvittava materiaali. Opintojaksolla käytetään myös Haaga-Heliassa käytössä olevaa Job Teaser palvelua, joka edellyttää kirjautumista.

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Working life connections

  Opintojaksolla perehdytään monipuolisesti työelämädataan, ja opiskelijan kokonaiskuva suomalaisen työelämän tarjoamista uramahdollisuuksista laajenee.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla on käytössä edistymisen seuranta. Osallistuja merkitsee osan tehtävistä suoritetuksi itse. Viimeisessä osassa osallistuja laatii opintojaksolla hankkimansa tietoa hyödyntäen henkilökohtaisen urasuunnitelman. Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää kriteerien mukaisen urasuunnitelman palauttamista. Opintojakson jälkeen opiskelija voi hyödyntää urasuunnitelmaa ohjaustapaamisissa opinto-ohjaajan, uraohjaajan tai muiden ohjaajien kanssa.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla perehdytään monipuolisesti työelämädataan. Moodlessa oleva materiaali keskittyy Suomen työelämään. Opiskelija voi sisällyttää omaan urasuunnitelmaan myös kansainvälistä näkökulmaa ja hyödyntää löytämäänsä kansainvälistä työelämädataa.

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viisi varsinaista tehtävää. Tehtävien myötä opiskelija perehtyy työmarkkinadataan, pohtii omia kiinnostuksen kohteitaan, perehtyy jatko-opintomahdollisuuksiin, saa uusia näkökulmia työn merkityksellisyyteen ja laatii lopuksi henkilökohtaisen urasuunnitelman.

  Enrollment

  03.06.2024 - 29.11.2024

  Content scheduling

  Kurssi on itseopiskeltava virtuaalinen opintojakso, ja sen laajuus on 1 opintopiste. Opintojakson voi suorittaa valitsemaansa ajankohtaan lukukauden aikana. Virtuaalitoteutus on itsenäisesti suoritettava opintojakso, ja se toimii työkaluna omalle pohdinnallesi.

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Kurssi suoritetaan Moodlessa annettujen ohjeiden mukaisesti.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty tai Hylätty. Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti. Erityinen painoarvo on kurssin lopussa olevalla urasuunnitelma-tehtävällä. Kurssia koordinoiva opettaja tarkastaa tehtävät ja antaa suoritusmerkintöjä pääasiassa kuukauden ensimmäisen viikon aikana. Jos tarvitset suoritusmerkinnän nopeammin esimerkiksi valmistumisen vuoksi, ole erikseen yhteydessä opintojaksoa koordinoivaan opettajaan. Huomaathan että opintojaksoa koordinoiva opettaja ei välttämättä anna yksilöityä palautetta urasuunnitelmiin; opiskelijan kannattaa toki hyödyntää urasuunnitelmaansa eri ohjaustapaamisessa opintojensa aikana.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Career Planning STU007HH1A-3022 13.01.2025-16.05.2025  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - tunnistaa ja tulkita työmarkkinadataa eli eri alojen ja ammattien työtilanteita ja kehitysnäkymiä Suomessa.
  - tunnistaa omat kiinnostuksen kohteensa.
  - hahmottaa jatko-opiskelumahdollisuuksia.
  - asettaa itselleen uratavoitteita.
  - tehdä henkilökohtaisen urasuunnitelman ja päivittää sitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 02.05.2025

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Architectures - AWS ICI010AS3AE-3001 19.08.2024-13.12.2024  10 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  ## Commitment and Effort Requirements
  
  **IMPORTANT:** This is an advanced technical class that will require significant investment of effort on the side of the student. Please make sure that you have time to attend to teaching and lab sessions. Attending teaching and lab sessions twice each week will reduce the amount of self study student has to do! Taking self study path on this course is possible, but it will be a challening path to take even for experienced Cloud professionals.
  
  ## Overview
  
  AWS Cloud Architecting course is meant as an advanced class about acting as a Solution Architect for Public Cloud technologies. Solution Architect is able to transform customer requirements into a solution that delivers on those requirements in Public Cloud environment. Solution Architect is a an experienced technical member of DevOps Team or Project Team and they have some particular skills in Public Cloud context:
  
  - Business Mindset - Solution Architect understand that Cloud Services are only usefull if they are used to deliver a service that has Business Rationale.
  - Public Cloud Service Knowhow - Solution Architect understand which Public Cloud services match to or expand on similar Traditional ICT Infrastructure elements.
  - General Technical Skills - Solution Architect has wide spread of technical skills from Automation platforms to CLI Commands, Scripting Languages and Programming Languages.
  - Cloud Architecture - Solution Architect is able to design, visualize and implement modern Cloud Architectures:
  - Elasticity, High Availability, and Monitoring
  - Client-Server Architectures
  - Decoupled Architectures
  - Microservice Architectures
  - Serverless Architectures
  - Content Caching
  - Disaster Prevention and Recovery
  - Public Cloud Design Best Practices - Solution Architect knows how to apply the Six Pillars of Azure/Amazon Web Services Well Architected Framework:
  - Operational Excellence
  - Security
  - Reliability
  - Performance Efficiency
  - Cost Optimization
  - Sustainability
  - Cloud Infrastructure Management - Solution Architect is able to create, modify and delete Cloud Resources in core Cloud Service Categories:
  - Identity and Access Management
  - Billing and Cost Management
  - Management, Governance and Monitoring
  - Networking Services
  - Compute Services
  - Storage Services
  - Database Services
  
  AWS has following to say about Target Candidates: *The target candidate should have at least 1 year of hands-on experience designing cloud solutions that use AWS services.*
  
  Completing an AWS Cloud Architecting course does not immediately confer the title of Solution Architect. However, it does offer a deeper understanding and hands-on experience in designing, evaluating, visualizing, and implementing solutions using Public Cloud technologies. Over time, the skills acquired in this course can pave the way for students to progress toward becoming Solution Architects.
  
  Taking actual **AWS Certified Solutions Architect (SAA-C03)** certification examination is not mandatory part of this course, but historically AWS and Microsoft have provided free or discounted examination vouchers for students so that test can be optionally taken.

  Starting level and linkage with other courses

  There are some courses that are recommended to be taken before taking this course:
  
  - Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services
  - Networking Basics
  - Server Administration, Linux Servers and Windows Servers
  - Cloud Service Techologies
  - Programming I and Programming II
  
  Hands-on experience about some or all of the following topics is a great benefit:
  
  - Hands-on experience about Code Editors (Visual Studio Code, Cloud 9)
  - Hands-on experience about troubleshooting issues with Computers, Operating Systems, Software and Networks
  - Hands-on experience about Small and Medium-sized Enterprise (SME) ICT Services
  - Hands-on experience about administering Windows and Linux servers and IP Networks
  - Hands-on experience about managing Public Cloud Resources from Management Console, CLIs, SDKs or APIs
  - Hands-on experience about managing web service enablers (Domain, DNS Server, DNS Records, TLS Certificate, HTTPS Protocol)
  - Hands-on experience about implementing three tier web services (web, app, database)
  - Hands-on experience about administering SQL or noSQL databases (database servers, database files, tables/collections, queries)

  Contents

  Course content is delivered with **Amazon Web Services** materials and course helps students to prepare for [SAA-C03: AWS Certified Solutions Architect - Associate](https://aws.amazon.com/certification/certified-solutions-architect-associate) certification examination.
  
  Course delivery contains following top level topics:
  
  - Welcome to AWS Academy Cloud Architecting
  - Introducing Cloud Architecting Module
  - Adding a Storage Layer Module
  - Adding a Compute Layer Module
  - Adding a Database Layer
  - Creating a Networking Environment
  - Connecting Networks
  - Securing User and Application Access
  - Implementing Elasticity, High Availability, and Monitoring
  - Automating Your Architecture
  - Caching Content
  - Building Decoupled Architectures
  - Building Microservices and Serverless Architectures
  - Planning for Disaster
  - Bridging to Certification
  - Cafe Project
  
  ## Learning Objectives
  
  Learning Objectives for this course are lightened version of SAA-C03 syllabus.
  
  - [SAA-C03 Syllabus](https://d1.awsstatic.com/training-and-certification/docs-sa-assoc/AWS-Certified-Solutions-Architect-Associate_Exam-Guide.pdf)
  
  Upon completion of this course, students will be able to:
  
  - Make architectural decisions based on AWS architectural principles and best practices
  - Use AWS services to make infrastructure scalable, reliable, and highly available
  - Use AWS managed services to enable greater flexibility and resiliency in an infrastructure
  - Increase performance and reduce cost of a cloud infrastructure built on AWS
  - Use the AWS Well-Architected Framework to improve architectures that use AWS solutions

  Further information

  Students will work on following deliveries during the implementations of this course and are able to gather 0 to 100 total score from the following components:
  
  Assignments and Laboratories
  - Assignments may contain Group and/or Individual Assignments
  - Learning Environment Laboratories
  
  Exam
  - Typically single and multiple choice questions.
  - Exam is graded according to 50% scale as must have a passing grade so that student can pass this course.
  
  Students are graded according to following 50% scale:
  
  - Score 0-49 = Grade 0 (Fail)
  - Score 50-60 = Grade 1 (Learning Opportunity, Opportunity for Improvement)
  - Score 61-70 = Grade 2 (Satisfactory)
  - Score 71-80 = Grade 3 (Good)
  - Score 81-90 = Grade 4 (Very good)
  - Score 91-100 = Grade 5 (Excellent)
  
  When implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Full AWS Academy Cloud Solutions Architect Associate Certification Preparation Course with access to AWS Digital Certification materials and labs

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • IT6PAICI1
  • ITE5PAICI1
  • ITE6PAICI1
  • ITB6PAICI1
  • ONLINE
  • IT5PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Operations - AWS ICI009AS3AE-3002 13.01.2025-16.05.2025  10 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of this course, students will be able to:
  • Understand AWS infrastructure as it relates to system operations, such as global infrastructure, core services, and account security
  • Use the AWS Command Line Interface (AWS CLI), and understand additional administration and development tools
  • Manage, secure, and scale compute instances on AWS
  • Manage, secure, and scale configurations
  • Identify container services and AWS services that are available for serverless computing.
  • Manage, secure, and scale databases on AWS
  • Build virtual private networks with Amazon Virtual Private Cloud (Amazon VPC)
  • Configure and manage storage options using the storage services offered with AWS
  • Monitor the health of your infrastructure with services such as Amazon CloudWatch, AWS CloudTrail, and AWS Config
  • Manage resource consumption in an AWS account by using tags, Amazon CloudWatch, and AWS Trusted Advisor
  • Create and configure automated and repeatable deployments with tools such as Amazon Machine Images (AMIs) and AWS CloudFormation

  Starting level and linkage with other courses

  To ensure success in this course, students should have:
  * Completed AWS Academy Cloud Foundations (ACF) or have equivalent experience
  * A working knowledge of at least one scripting language
  * Familiarity with Linux, the command line and Application Programming Interfaces (APIs)
  * Familiarity with virtualization and distributed computing
  * An understanding of version control (e.g., Git)
  * An understanding of data storage mechanisms such as SQL

  Contents

  AWS Academy Cloud Operations is designed to prepare participants to pursue entry-level DevOps, support, and cloud operations roles. It will also help prepare them to take the AWS SysOps Administrator – Associate exam. Emphasizing best practices in the AWS Cloud and recommended design patterns, this course will teach students how to solve problems and troubleshoot various scenarios. The course will show students how to create automatable and repeatable deployments of networks and systems on AWS and covers specific AWS features and tools related to configuration and deployment. With case studies and demonstrations, students will learn how some AWS customers design their infrastructures and implement various strategies and services. Students will also have the opportunity to build a variety of infrastructures via guided, hands-on activities.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Course grade is composed from multiple weighted and evaluated parts according to the following table:
  * Labs and AWS Cloud Operations: 30%
  * Presentation: 20%
  * Written Exam: 50%
  
  Grading:
  
  50 -59 Grade: 1

  Assessment criteria - grade 3

  Course grade is composed from multiple weighted and evaluated parts according to the following table:
  * Labs and AWS Cloud Operations: 30%
  * Presentation: 20%
  * Written Exam: 50%
  
  Grading:
  
  70 - 79 Grade: 3

  Assessment criteria - grade 5

  Course grade is composed from multiple weighted and evaluated parts according to the following table:
  * Labs and AWS Cloud Operations: 30%
  * Presentation: 20%
  * Written Exam: 50%
  
  Grading:
  
  90 - 100 Grade: 5

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online.
  To participate in Teams meetings and lessons, students need the Teams app and a working camera and microphone on their own device.

  Learning material and recommended literature

  AWS Academy Portal.
  AWS documentation.
  Course Moodle pages.
  Full AWS Academy Cloud Operations Certification Preparation Course with access to AWS Digital Certification materials and labs.

  Teachers

  Olavi Korhonen

  Working life connections

  AWS Cloud environment for labs and activities.
  Guest lecturers.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Practice Exam, course week 13
  Written Moodle exam, course week 15
  Failed course exam can be renewed at the beginning of the following period.

  Teaching language

  English

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Lab 1 – Using AWS Systems Manager
  • Use AWS Systems Manager Inventory to verify configurations and permissions.
  • Use AWS Systems Manager Run Command to execute tasks on multiple servers.
  • Use AWS Systems Manager Parameter Store to update application settings or configurations.
  • Use AWS Systems Manager Session Manager to access the command line on an instance.
  Lab 2 – Creating Amazon EC2 Instances (Linux)
  • Launch an Amazon EC2 instance using the management console.
  • Launch an Amazon EC2 instance using the AWS Command Line Interface (CLI).
  Lab 3 – Using Auto Scaling (Linux)
  • Create a new Amazon Machine Image (AMI) by using the Amazon Command Line Interface (CLI).
  • Use Auto Scaling to scale up the number of servers available for a specific task when other servers are experiencing a heavy load.
  Lab 4 – Configuring VPC (Linux)
  • Create a virtual private cloud (VPC) that contains a private and public subnet, an internet gateway, and a Network Translation (NAT) gateway.
  • Configure route tables that are associated with a public subnet for internet-bound traffic to be directed to the internet gateway for direct internet access.
  • Configure route tables that are associated with a private subnet for isolated resources to securely connect to the internet through a NAT gateway.
  • Launch a bastion host in a public subnet for resource based secured access to the private subnet.
  • Evaluate the operation of the private subnet's ability to communicate with the internet.
  
  Lab 5 – Managing Storage (Linux)
  • Create and maintain snapshots for Amazon EC2 instances.
  • Upload files to and download files from Amazon S3.
  Lab 6 – Monitoring Your Applications and Infrastructure
  • Use AWS Systems Manager Run Command to install the CloudWatch Agent on Amazon EC2 instances.
  • Monitor Application Logs using CloudWatch Agent and CloudWatch Logs.
  • Monitor system metrics using CloudWatch Agent and CloudWatch Metrics.
  • Create real-time notifications using CloudWatch Events.
  • Track infrastructure compliance using AWS Config.
  Lab 7 – Managing Resources (Linux/Windows)
  • Apply tags to existing AWS resources.
  • Find resources based on tags.
  • Use the AWS CLI or AWS SDK for PHP to stop and terminate Amazon EC2 instances based on certain attributes of the resource.
  Lab 8 – Automating Deployments with AWS CloudFormation
  • Deploy an AWS CloudFormation stack with a defined Virtual Private Cloud (VPC), Identity and Access Management (IAM) role, and Security Group.
  • Configure an AWS CloudFormation stack with resources, such as an Amazon Simple Storage Solution (S3) bucket and Amazon Elastic Compute Cloud (EC2).
  • Terminate an AWS CloudFormation and its respective resources.
  
  Activity 1: Install AWS CLI with IAM challenge
  • Install and configure the AWS CLI.
  • Connect the AWS CLI to an AWS account.
  • Access IAM by using the AWS CLI.
  Activity 2: Create Static Website for Mom & Pop Cafe on S3
  • Run AWS CLI commands that use IAM and Amazon S3 services.
  • Deploy a static website to an S3 bucket.
  • Create a script that uses the AWS CLI to copy files in a local directory to Amazon S3.
  Activity 3: Deploy a LAMP Instance
  • Launch an Amazon EC2 instance using the AWS CLI. Troubleshoot AWS CLI commands and Amazon EC2 service settings.
  Activity 4: Route53 with GeoRouting
  • Configure a Route 53 health check that sends emails when the health of an HTTP endpoint turns healthy.
  • Configure failover routing in Amazon Route 53.
  Activity 5: Lambda function for Mom & Pop Cafe emails latest data
  • Recognize necessary IAM policy permissions to enable a Lambda function to other AWS resources.
  • Create a Lambda layer to satisfy an external library dependency.
  • Deploy and test a Lambda function that is triggered based on a schedule and that invokes another function.
  • Use CloudWatch logs to troubleshoot the execution of a Lambda function.
  Activity 6: Migrate Mom & Pop Cafe from MySQL on instance to RDS
  • Create an Amazon Relational Database Service (RDS)
  • MariaDB instance using the AWS Command Line
  • Interface (CLI).
  • Migrate data from a local MariaDB database to an Amazon RDS MariaDB database.
  • Monitor an Amazon RDS instance using Amazon CloudWatch metrics.
  Activity 7: Troubleshooting a VPC
  • Identify VPC configuration issues.
  • Troubleshoot VPC configuration issues.
  • Enable VPC Flow Logs.
  • Analyze VPC Flow Logs using grep.
  Activity 8: Create a Backup Schedule with Snapshots and Migrate S3 Data to Glacier
  • Use s3api and s3 CLI commands to create and configure an Amazon S3 bucket.
  • Configure an Amazon S3 bucket for file sharing with an external user.
  • Secure an Amazon S3 bucket for different access requirements using S3 permissions.
  • Configure event notification on an Amazon S3 bucket.
  Activity 9: Trigger a CloudWatch Alarm, Enable CloudTrail, and Track Activity
  • Configure an AWS CloudTrail.
  • Analyze CloudTrail logs using a variety of methods to discover relevant information.
  • Import AWS CloudTrail log data into Amazon Athena.
  • Run queries in Amazon Athena to filter AWS CloudTrail log entries.
  • Resolve security concerns within the AWS account and on an EC2 Linux instance.
  Activity 10: Creating AMIs and Launching EC2 Templates
  • Optimize an Amazon EC2 instance to reduce costs. Use the AWS Simple Monthly Calculator to estimate AWS service costs.
  Activity 11: Troubleshooting CloudFormation Deployments
  
  Group Work
  For the group work(s) students forms groups, max four persons. Each of these groups can pick a presentation topic from the given list. The selection of topic and the groups are formed in the beginning of the course. You have to attend the first lecture! During the lecture hours each group gives 20-25 minutes slide presentation from the selected topic. Each group peer reviews at least one another groups’ presentation. Note! All the group members must be present during their presentations. The presentation forms 20% of the course grade! The presentations are recorded and presentation slides should be submitted to Moodle before the presentation. Note! Include all the names of your group members with slide set!

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Course Schedule, Spring 2025
  Course weeks:
  I: (week 1) - Introduction to Course and Review of Cloud Foundational Technologies, Group formation, Presentation Topics, Course Tasks, Schedule and Grading, (Module 0).
  II: (week 2) – Understanding System Operations on AWS, (Module:1).
  III: (week 3) – Tooling and Automation, (Module: 2).
  IV: (week 4) – Computing Servers, (Module 3).
  V: (week 5) – Computing, Scaling, and Name Resolution, (Module 4).
  VI: (week 6) – Computing, containers, and Serverless, (Module 5).
  VII: (week 7) – Computing Database Service, (Module 6).
  VIII: (week 8) – Networking, (Module 7).
  IX: (week 9) – Storing and Archiving, (Module 8).
  X: (week 10) – Monitoring and Security, (Module 9).
  XI: (week 11) – Managing Resource Consumption, (Module 10).
  XII: (week 12) – Creating Automated and Repeatable Deployments, (Module 11).
  XIII: (week 13) – Practice Exam.
  XIV: (week 14) – Course summary and written exam hints.
  XV: (week 15- Written exam, Moodle (3 hours)
  XVI: (week 16) - Course feedback.

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • IT6PAICI1
  • ITE5PAICI1
  • ITE6PAICI1
  • ITB6PAICI1
  • ONLINE
  • IT5PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Course Grading:
  Labs and AWS Cloud Operations: 30%
  Presentation: 20%
  Written Exam: 50%
  
  < 50% Grade: 0
  50 -59 Grade: 1
  60 - 69 Grade: 2
  70 - 79 Grade: 3
  80 -89 Grade: 4
  90 - 100 Grade: 5

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Service Technologies ICI003AS3A-3003 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Cloud Service Technologies course is meant to introduce basic Cloud Concepts and General Cloud Information to anyone working in contemporary field of ICT.
  
  **This course should be taken by anyone** who is planning to work in field of ICT, because **Employers have a strong demand for skills related to the Public Cloud**.
  
  Note that this course alone doesn't make you cloud professional, cloud administrator or cloud developer. This course is meant for most people regardless of job role that they have or may have in the future in field of ICT.
  
  - In the words of AWS: *The AWS Certified Cloud Practitioner (CLF-C02) exam is intended for individuals who can effectively demonstrate overall knowledge of the AWS Cloud, independent of a specific job role.*
  
  - In the words of Azure: *Candidates for this (AZ-900) exam are technology professionals who want to demonstrate foundational knowledge of cloud concepts in general and Azure in particular. This certification is a common starting point in a journey towards a career in Azure.*
  
  Taking actual AWS or Azure certification examination (CFN-02 or AZ-900) is not mandatory part of this course, but historically AWS and Microsoft have provided free or discounted examination vouchers for students so that test can be optionally taken.
  
  **Completing pertinent Certification will give Employers a strong indication that you have proven knowledge about Public Cloud.**

  Starting level and linkage with other courses

  There are no strict prerequisites courses for this course, but it will help student if they have completed studies on following course(s):
  
  - Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services (5 credits)
  
  It will help student if they have exposure, experience and understanding about some or all of the following topics:
  
  - Common Business System Structure (Web Tier, App Tier, Database Tier)
  - Data Center Basics (Structure, Racks, Compute Blades, JBOD Blades, Networking)
  - Computer Operation Basics (CPU, RAM, DISK, NIC)
  - Virtualization Basics (Hypervisor, VCPU, VRAM, VDISK, VNIC, VNET)
  - Operating System Basics (Windows, Linux, CLI: cmd, shell, bash and similar)
  - Software Administration Basics
  - Web Service Basics (Domain Name, DNS, TLS Certificates, HTTP/HTTPS, HTTP Requests, REST APIs)
  - Networking Basics (Network Fundamentals, IP Address, Network Segmentation, Firewall)

  Contents

  Course content is roughly the same whether teaching is delivered by using **Amazon Web Services** or **Microsoft Azure** Public Cloud vendor materials. Course content also have additional supportive **Haaga-Helia** materials that combines what AWS and Azure have to say on a given topic. **Spoiler Alert**: Basic Cloud Concepts and many many Cloud Services are absolutely the same between AWS and Azure (differences are mostly in technical specifics) so it makes sense to approach the course content from **General Public Cloud Knowledge** perspective.
  
  If course content is delivered with **Microsoft Azure** materials then course help student to prepare for [AZ-900: Microsoft Azure Fundamentals](https://learn.microsoft.com/en-us/certifications/exams/az-900/) certification examination.
  
  If course content is delivered with **Amazon Web Services** materials then course help student to prepare for [CLF-C02: AWS Certified Cloud Practitioner](https://aws.amazon.com/certification/certified-cloud-practitioner/) certification examination.
  
  Course delivery contains following top level topics:
  
  - Cloud Concepts
  - Public Cloud Economics, Billing and Cost Management
  - Public Cloud Global Infrastructure and Architectural Components
  - Public Cloud Services: IAM & Security
  - Public Cloud Services: Networking
  - Public Cloud Services: Compute
  - Public Cloud Services: Storage
  - Public Cloud Services: Database
  - Public Cloud Services: Governance, Management and Monitoring
  - Overview of Cloud Adoption Framework
  - Overview of Well Architected Framework

  Further information

  Students will work on following deliveries during the implementations of this course and are able to gather 0 to 100 total score from the following components:
  
  - Assignments and Laboratories
  - Assignments may contain Group and/or Individual Assignments
  - Learning Environment Laboratories
  - Exam
  - Typically single and multiple choice questions.
  - Exam is graded according to 50% scale as must have a passing grade so that student can pass this course.
  
  Students are graded according to following 50% scale:
  
  - Score 0-49 = Grade 0 (Fail)
  - Score 50-60 = Grade 1 (Learning Opportunity, Opportunity for Improvement)
  - Score 61-70 = Grade 2 (Satisfactory)
  - Score 71-80 = Grade 3 (Good)
  - Score 81-90 = Grade 4 (Very good)
  - Score 91-100 = Grade 5 (Excellent)
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Service Technologies ICI003AS3A-3004 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Cloud Service Technologies course is meant to introduce basic Cloud Concepts and General Cloud Information to anyone working in contemporary field of ICT.
  
  **This course should be taken by anyone** who is planning to work in field of ICT, because **Employers have a strong demand for skills related to the Public Cloud**.
  
  Note that this course alone doesn't make you cloud professional, cloud administrator or cloud developer. This course is meant for most people regardless of job role that they have or may have in the future in field of ICT.
  
  - In the words of AWS: *The AWS Certified Cloud Practitioner (CLF-C02) exam is intended for individuals who can effectively demonstrate overall knowledge of the AWS Cloud, independent of a specific job role.*
  
  - In the words of Azure: *Candidates for this (AZ-900) exam are technology professionals who want to demonstrate foundational knowledge of cloud concepts in general and Azure in particular. This certification is a common starting point in a journey towards a career in Azure.*
  
  Taking actual AWS or Azure certification examination (CFN-02 or AZ-900) is not mandatory part of this course, but historically AWS and Microsoft have provided free or discounted examination vouchers for students so that test can be optionally taken.
  
  **Completing pertinent Certification will give Employers a strong indication that you have proven knowledge about Public Cloud.**

  Starting level and linkage with other courses

  There are no strict prerequisites courses for this course, but it will help student if they have completed studies on following course(s):
  
  - Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services (5 credits)
  
  It will help student if they have exposure, experience and understanding about some or all of the following topics:
  
  - Common Business System Structure (Web Tier, App Tier, Database Tier)
  - Data Center Basics (Structure, Racks, Compute Blades, JBOD Blades, Networking)
  - Computer Operation Basics (CPU, RAM, DISK, NIC)
  - Virtualization Basics (Hypervisor, VCPU, VRAM, VDISK, VNIC, VNET)
  - Operating System Basics (Windows, Linux, CLI: cmd, shell, bash and similar)
  - Software Administration Basics
  - Web Service Basics (Domain Name, DNS, TLS Certificates, HTTP/HTTPS, HTTP Requests, REST APIs)
  - Networking Basics (Network Fundamentals, IP Address, Network Segmentation, Firewall)

  Contents

  Course content is roughly the same whether teaching is delivered by using **Amazon Web Services** or **Microsoft Azure** Public Cloud vendor materials. Course content also have additional supportive **Haaga-Helia** materials that combines what AWS and Azure have to say on a given topic. **Spoiler Alert**: Basic Cloud Concepts and many many Cloud Services are absolutely the same between AWS and Azure (differences are mostly in technical specifics) so it makes sense to approach the course content from **General Public Cloud Knowledge** perspective.
  
  If course content is delivered with **Microsoft Azure** materials then course help student to prepare for [AZ-900: Microsoft Azure Fundamentals](https://learn.microsoft.com/en-us/certifications/exams/az-900/) certification examination.
  
  If course content is delivered with **Amazon Web Services** materials then course help student to prepare for [CLF-C02: AWS Certified Cloud Practitioner](https://aws.amazon.com/certification/certified-cloud-practitioner/) certification examination.
  
  Course delivery contains following top level topics:
  
  - Cloud Concepts
  - Public Cloud Economics, Billing and Cost Management
  - Public Cloud Global Infrastructure and Architectural Components
  - Public Cloud Services: IAM & Security
  - Public Cloud Services: Networking
  - Public Cloud Services: Compute
  - Public Cloud Services: Storage
  - Public Cloud Services: Database
  - Public Cloud Services: Governance, Management and Monitoring
  - Overview of Cloud Adoption Framework
  - Overview of Well Architected Framework

  Further information

  Students will work on following deliveries during the implementations of this course and are able to gather 0 to 100 total score from the following components:
  
  - Assignments and Laboratories
  - Assignments may contain Group and/or Individual Assignments
  - Learning Environment Laboratories
  - Exam
  - Typically single and multiple choice questions.
  - Exam is graded according to 50% scale as must have a passing grade so that student can pass this course.
  
  Students are graded according to following 50% scale:
  
  - Score 0-49 = Grade 0 (Fail)
  - Score 50-60 = Grade 1 (Learning Opportunity, Opportunity for Improvement)
  - Score 61-70 = Grade 2 (Satisfactory)
  - Score 71-80 = Grade 3 (Good)
  - Score 81-90 = Grade 4 (Very good)
  - Score 91-100 = Grade 5 (Excellent)
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online toteutus. Oppitunnit pidetään etänä Teamsissä.
  Opiskelija tarvitsee osallistuakseen Teams-tapaamisiin ja opetukseen Teams-sovelluksen ja toimivan kameran sekä mikrofonin omalla laitteellaan.
  Opetusrunkona on AWS:n Cloud Foundations -kurssi, projektityö ja luennot. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssin web-sivut Moodlessa
  AWS: verkkomateriaali ja harjoitusympäristöt verkossa. (not translated)

  Teachers

  Olavi Korhonen

  Working life connections

  Mahdollisesti vierailijaluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Harjoituskoe ja varsinainen kurssikoe järjestetään kurssimoduulien (10kpl) jälkeen. Ajoitus kurssin Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Mahdollisesti vierailijaluentoja kansainvälisistä yrityksistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssin Moodlessa ja AWS:n harjoitusympäristössä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Jaksot 1. ja 2. (13.01.2025 - 16.05.2025)
  Viikkoaikataulu julkaistaan kurssin Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PAICI1

  Alternative learning methods

  AHOT-menettelyn mukaisesti. (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Harjoitustehtävät (hyväksytty/hylätty): 10%
  AWS Cloud Foundation-kurssin moduulien ja labraharjoitusten suoritus: 10%
  Projektityö: 30%
  Koe: 50%
  Harjoituskoe: +5% (jos 90% vastattu oikein harjoituskokeessa)
  Suorittamalla Cloud Practitioner Sertifikaatin kurssin puitteissa: +10%
  
  Haaga-Helian politiikka opintojakson arviointiin:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Service Technologies ICI003AS3A-3005 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Cloud Service Technologies course is meant to introduce basic Cloud Concepts and General Cloud Information to anyone working in contemporary field of ICT.
  
  **This course should be taken by anyone** who is planning to work in field of ICT, because **Employers have a strong demand for skills related to the Public Cloud**.
  
  Note that this course alone doesn't make you cloud professional, cloud administrator or cloud developer. This course is meant for most people regardless of job role that they have or may have in the future in field of ICT.
  
  - In the words of AWS: *The AWS Certified Cloud Practitioner (CLF-C02) exam is intended for individuals who can effectively demonstrate overall knowledge of the AWS Cloud, independent of a specific job role.*
  
  - In the words of Azure: *Candidates for this (AZ-900) exam are technology professionals who want to demonstrate foundational knowledge of cloud concepts in general and Azure in particular. This certification is a common starting point in a journey towards a career in Azure.*
  
  Taking actual AWS or Azure certification examination (CFN-02 or AZ-900) is not mandatory part of this course, but historically AWS and Microsoft have provided free or discounted examination vouchers for students so that test can be optionally taken.
  
  **Completing pertinent Certification will give Employers a strong indication that you have proven knowledge about Public Cloud.**

  Starting level and linkage with other courses

  There are no strict prerequisites courses for this course, but it will help student if they have completed studies on following course(s):
  
  - Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services (5 credits)
  
  It will help student if they have exposure, experience and understanding about some or all of the following topics:
  
  - Common Business System Structure (Web Tier, App Tier, Database Tier)
  - Data Center Basics (Structure, Racks, Compute Blades, JBOD Blades, Networking)
  - Computer Operation Basics (CPU, RAM, DISK, NIC)
  - Virtualization Basics (Hypervisor, VCPU, VRAM, VDISK, VNIC, VNET)
  - Operating System Basics (Windows, Linux, CLI: cmd, shell, bash and similar)
  - Software Administration Basics
  - Web Service Basics (Domain Name, DNS, TLS Certificates, HTTP/HTTPS, HTTP Requests, REST APIs)
  - Networking Basics (Network Fundamentals, IP Address, Network Segmentation, Firewall)

  Contents

  Course content is roughly the same whether teaching is delivered by using **Amazon Web Services** or **Microsoft Azure** Public Cloud vendor materials. Course content also have additional supportive **Haaga-Helia** materials that combines what AWS and Azure have to say on a given topic. **Spoiler Alert**: Basic Cloud Concepts and many many Cloud Services are absolutely the same between AWS and Azure (differences are mostly in technical specifics) so it makes sense to approach the course content from **General Public Cloud Knowledge** perspective.
  
  If course content is delivered with **Microsoft Azure** materials then course help student to prepare for [AZ-900: Microsoft Azure Fundamentals](https://learn.microsoft.com/en-us/certifications/exams/az-900/) certification examination.
  
  If course content is delivered with **Amazon Web Services** materials then course help student to prepare for [CLF-C02: AWS Certified Cloud Practitioner](https://aws.amazon.com/certification/certified-cloud-practitioner/) certification examination.
  
  Course delivery contains following top level topics:
  
  - Cloud Concepts
  - Public Cloud Economics, Billing and Cost Management
  - Public Cloud Global Infrastructure and Architectural Components
  - Public Cloud Services: IAM & Security
  - Public Cloud Services: Networking
  - Public Cloud Services: Compute
  - Public Cloud Services: Storage
  - Public Cloud Services: Database
  - Public Cloud Services: Governance, Management and Monitoring
  - Overview of Cloud Adoption Framework
  - Overview of Well Architected Framework

  Further information

  Students will work on following deliveries during the implementations of this course and are able to gather 0 to 100 total score from the following components:
  
  - Assignments and Laboratories
  - Assignments may contain Group and/or Individual Assignments
  - Learning Environment Laboratories
  - Exam
  - Typically single and multiple choice questions.
  - Exam is graded according to 50% scale as must have a passing grade so that student can pass this course.
  
  Students are graded according to following 50% scale:
  
  - Score 0-49 = Grade 0 (Fail)
  - Score 50-60 = Grade 1 (Learning Opportunity, Opportunity for Improvement)
  - Score 61-70 = Grade 2 (Satisfactory)
  - Score 71-80 = Grade 3 (Good)
  - Score 81-90 = Grade 4 (Very good)
  - Score 91-100 = Grade 5 (Excellent)
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The virtual introductory cloud course covers basic public cloud topics based on AWS (CLF-C02) and Azure (AZ-900) syllabi. In this specific implementation students can choose whether they want to study AWS or Azure materials. All materials and exam are in english language! This implementation is not meant to focus on vendor-specific technologies, but to provide a balanced introduction to general public cloud topics by giving students exposure to both AWS and Azure technologies through labs from both vendors. The virtual implementation has a time frame of 16 weeks, and studies must be concluded within that time.
  
  The virtual course is delivered using mainly the methods outlined below:
  - Self-study of the chosen course book
  - Hands-on AWS and Azure laboratories from cloud vendor education learning environments
  - Other materials from cloud vendor education learning environments
  - Peer support on Teams
  
  AWS focus path materials (comprehensive resources):
  - Study book: O'Reilly eBook service (a couple of options)
  - Learning resources for education: AWS Academy, lecture slides, videos, 8 labs, sandbox
  - Lecture slides: Yes, in AWS Academy, covering 100% of topics
  - Public learning resources: AWS Skill Builder
  
  Azure focus path materials (ok resources):
  - Study book: O'Reilly eBook service
  - Learning resources for education: Microsoft Learn for Educators, 30 labs
  - Lecture slides: Some exist, but are not available to students, covering 10% of topics
  - Public learning resources: Microsoft Learn
  
  Possible supportive methods for the virtual course studies may or may not include:
  - Video recordings on course topics
  - Additional provided materials
  - Limited teacher support
  
  Students will work on the following deliverables during the implementation of this course and can gather a total score ranging from 0 to 100 from the following components:
  - Study notes (in finnish or in english): 0-25 points
  - Learning environment laboratories: 0-25 points
  - Exam in Haaga-Helia Exam system: 0-50 points

  Learning material and recommended literature

  Haaga-Helia specific course materials delivered from Moodle or Teams.
  - Presentation Slides
  - Lecturer Notes
  
  Microsoft Azure Materials (**Microsoft Learn for Educators** learning environment)
  - Laboratories
  - Certification Specific Book (physical or online)
  
  Amazon Web Services Materials (**AWS Academy** learning environent)
  - Videos
  - Presentation Slides
  - Laboratories
  - Certification Specific Book (physical or online)
  - ...and other indicated material!

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT4PAICI1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud-based Web Development DIG001AS3A-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - ymmärtää analytiikan merkityksen digitaalisen palvelun kehittämisessä
  - osaa toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita, sovelluskehyksiä ja rajapintoja
  - osaa etsiä tietoa pilvipalveluista ja hyödyntää pilvipalveluja digitaalisessa palvelutuotannossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen sekä Digitekniikat -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - digitaalisen palvelun kehittäminen
  - tiedonvälitys pilvipalveluista
  - autentikointi / tietoturva
  - tietokanta / tietovarasto
  - analytiikka (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa hakea tietoa pilvipalveluista ja vertailla niiden hyödyntämistapoja digitaalisen palvelun kehittämisessä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla pilvipalveluita voidaan integroida. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun. Opiskelija hyödyntää omassa web-projektissaan pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa tarkoituksenmukaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa vertailla eri rajapintatekniikoiden mahdollisuuksia valiten omaan web-projektiin sopivimmat. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa täysin itsenäisesti digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja sovelluskehyksiä. Opiskelija osaa valita, käyttää ja yhdistää pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT4PADIG1
  • EVENING
  • ITB4PADIG1
  • BLENDED
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud-based Web Development DIG001AS3A-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - ymmärtää analytiikan merkityksen digitaalisen palvelun kehittämisessä
  - osaa toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita, sovelluskehyksiä ja rajapintoja
  - osaa etsiä tietoa pilvipalveluista ja hyödyntää pilvipalveluja digitaalisessa palvelutuotannossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen sekä Digitekniikat -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - digitaalisen palvelun kehittäminen
  - tiedonvälitys pilvipalveluista
  - autentikointi / tietoturva
  - tietokanta / tietovarasto
  - analytiikka (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa hakea tietoa pilvipalveluista ja vertailla niiden hyödyntämistapoja digitaalisen palvelun kehittämisessä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla pilvipalveluita voidaan integroida. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun. Opiskelija hyödyntää omassa web-projektissaan pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa tarkoituksenmukaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa vertailla eri rajapintatekniikoiden mahdollisuuksia valiten omaan web-projektiin sopivimmat. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa täysin itsenäisesti digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja sovelluskehyksiä. Opiskelija osaa valita, käyttää ja yhdistää pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Implementation information can be found on the course homepage https://github.com/Pilvipalvelut/web-kehityksessa

  Teachers

  Ismo Harjunmaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT4PADIG1
  • EVENING
  • ITB4PADIG1
  • BLENDED
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Configuration Management Systems ICI001AS3A-3008 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Hallitse kymmentä konetta, tai sataa, tai tuhatta.
  
  Kurssin käytyään opiskeljia osaa
  - kuvailla koneiden tavoitetilan (idempotenssi)
  - hallita suurinta osaa asetuksista yhdellä työkalulla (yksi totuus)
  - ja pelkällä tekstillä (infrastruktuuri koodina, versioitavissa).
  
  Käytännössä muutamalla tekstiteidostolla voi siis kuvailla sovellukset ja niiden asetukset, jolloin järjestelmä asentaa ja säätää ne sekä Linuxille että Windowsille.
  
  Kurssilla opitaan modernin keskitetyn hallinnan (configuration management systems) menetelmät ja jokin johtavista työkalusista (Salt, Puppet, Chef, Ansible, CFEngine).
  Englanniksi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssilla tulee osata
  
  - Yksittäisten Linux-koneiden hallitseminen. Tämän on voinut opetella esimerkiksi kurssilla "Linux palvelimet.
  - Verkkojen perusteet (asiakas-palvelin, IP-osoite...). Nämä tiedot on voinut opetella millä vain verkkojen peruskurssilla.
  
  Opetus on suomeksi ja materiaali pääosin englanniksi. Opiskelijan tulee osata itse asentaa Linux omaan virtuaalikoneeseen ohjeiden avulla. (not translated)

  Contents

  Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus. Tietojen kerääminen orjista. Idempotentti konfiguraatio. Tulimuurin ja verkko-osoitteenmuunnoksen (NAT) läpäisy. Demonien konfigurointi. Package-file-server. Versionhallinta. Git. Tekniikoiden soveltaminen omiin moduleihin ja omien modulien esittely. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Pystyy automatisoimaan yksinkertaisia standardipalveluita helpoissa olosuhteissa. Automatisoiminen on osittaista, ja ylläpitäjä joutuu osin ottamaan yhteyksiä yksittäisille koneille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tavallisten palveluiden automatisointi onnistuu koko verkon tasolla. Opiskelija ymmärtää modernin hallinnan keskeiset käsitteet infra koodina, idempotenssi ja yksi totuus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa automatisoida palveluita koko verkon tasolla. Opiskelija pystyy paikoin ratkomaan hankalien ja epästandardien sovellusten automatisointia. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Tyypillisellä toteutuksella suurin osa opiskelijoista on antanut palautteeksi kiitettävä 5/5, palautteen keskiarvo on tyypillisesti kiitettävä 4.6-4.9 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Linuxien keskitetty hallinta", sekä osin "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Kurssia on toiveiden mukaan laajennettu. Pääosassa on selkeästi yksi työkalu, joka on laajassa käytössä ja soveltuu moniin tilantaisiin. Opetus etenee yksinkertaisista sormiharjoituksista aina oman modulin itsenäiseen kirjoittamiseen. Myös git-versionhallinta käydään läpi kurssilla. Palvelinten hankinnassa käydään läpi myös eri vaihtoehtojen kustannukset.
  
  Palautetta, kotitehtäviä ja linkkejä esimerkkiratkaisuihin ja kommentteja:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE: kokonaan etänä, edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin videokonfferenssissa.
  
  Parhaan toteutuksen palaute oli 5.0 eli jokainen palaute paras mahdollinen 5. Yritetään siis hyödyntää tässä samoja menetelmiä.
  
  - Teoria opetetaan käytäntöön sidottuna: kunkin työkalun yhteydessä esitetään aiheeseen liittyvät käsitteet.
  - Työskennellään oikeilla tietokoneilla labrassa ja kotona.
  - Kannustetaan opiskelijoita hankkimaan tuotantovälineet itselleen.
  - Kannustetaan tulosten julkaisuun.
  
  Toteutukseen voi tutustua etukäteen kurssin kotisivulta https://terokarvinen.com/palvelinten-hallinta

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita, verkkomateriaaleja ja soveltuvin osin opiskelijoiden tekemiä materiaaleja.

  Teachers

  Tero Karvinen

  Working life connections

  Kannustetaan tulosten julkaisuun. Joillakin toteutuksilla on vierailuluennoitsijoita.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Tehtäväraportit saa kirjoittaa oman valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Edistyneimmät opiskelijat voivat halutessaan osallistua kansainvälisiin projekteihin esimerkiksi julkaisemalla tekemiään moduleja tai raportoimalla bugeja.
  
  Oppimateriaali ja työkalut ovat pääosin englanninkielisiä. Kurssilla pitää osata sujuvan suomen lisäksi lukea englantia.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Laajat raportoitavat kotitehtävät sekä tuntitehtävät. Ristiinarvionti. Oma miniprojekti. Aktiivinen osallistuminen oppitunteihin.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Kurssi koostuu kolmesta pääosasta:
  
  1. Perusteet
  2. Tekniikoita
  3. Soveltava vaihe
  
  Päivittyvä aikataulu löytyy kotisivulta https://terokarvinen.com/palvelinten-hallinta
  
  Alustava aikataulu
  
  Perusteet
  
  - 1. Hello Salt! Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus (cmd.run, pkg.install). Tietojen kerääminen orjista (grains.items). Idempotentti konfiguraatio (foo.sls, top.sls). Esimerkkejä tiloista (file.managed).
  - 2. Verkkon yli. Herra-orja -arkkitehtuuri verkon yli. Orjan tavoittaminen tuntemattomasta osoitteesta, NAT ja tulimuurin takaa. Harjoitusympäristöjen rakentaminen Vagrantilla. Vianselvitys verkkoyhteydessä.
  - 3. Versionhallinta. Git: init, clone, add, commit, pull, push, log. GitHub ja muut avustavat palvelut.
  - 4. Package-file-service Demonien hallinta. Käsin tehdyn konfiguraation automatisointi. Aikajanan käyttö muutosten tunnistamisessa.
  
  Tekniikoita
  
  - 5. Omat komennot. Aikajanan käyttö muutosten tunnistamisessa.
  - 6. Vaihtuva aihe.
  
  Soveltava vaihe
  
  - 7. Omat modulit.
  - 8. Omien modulien esittely.

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää näyttöjä kurssin aiheena olevasta automatisoidusta lähestymistavasta (idempotentti, infra koodina, yksi totuus), joten esimerkiksi yleinen työkokemus palvelinten ylläpidosta ei riitä AHOT-prosessin aloittamiseen.

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Osien ohjeelliset painoarvot ovat
  
  - Kotitehtävät 50%
  - Oma moduli 50%
  
  Arvosana perustuu kokonaisarvioon suorituksista.
  
  Mahdolliset tuntikuulustelut lukuläksyistä ja ristiinarviointi sisältyvät arvioinnin kohtaan kotitehtävät. Läksyjen raporteista tehdään ristiinarviointi, eli voit auttaa kurssikavereita omilla kommenteilla ja palautteilla.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Configuration Management Systems ICI001AS3A-3010 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Hallitse kymmentä konetta, tai sataa, tai tuhatta.
  
  Kurssin käytyään opiskeljia osaa
  - kuvailla koneiden tavoitetilan (idempotenssi)
  - hallita suurinta osaa asetuksista yhdellä työkalulla (yksi totuus)
  - ja pelkällä tekstillä (infrastruktuuri koodina, versioitavissa).
  
  Käytännössä muutamalla tekstiteidostolla voi siis kuvailla sovellukset ja niiden asetukset, jolloin järjestelmä asentaa ja säätää ne sekä Linuxille että Windowsille.
  
  Kurssilla opitaan modernin keskitetyn hallinnan (configuration management systems) menetelmät ja jokin johtavista työkalusista (Salt, Puppet, Chef, Ansible, CFEngine).
  Englanniksi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssilla tulee osata
  
  - Yksittäisten Linux-koneiden hallitseminen. Tämän on voinut opetella esimerkiksi kurssilla "Linux palvelimet.
  - Verkkojen perusteet (asiakas-palvelin, IP-osoite...). Nämä tiedot on voinut opetella millä vain verkkojen peruskurssilla.
  
  Opetus on suomeksi ja materiaali pääosin englanniksi. Opiskelijan tulee osata itse asentaa Linux omaan virtuaalikoneeseen ohjeiden avulla. (not translated)

  Contents

  Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus. Tietojen kerääminen orjista. Idempotentti konfiguraatio. Tulimuurin ja verkko-osoitteenmuunnoksen (NAT) läpäisy. Demonien konfigurointi. Package-file-server. Versionhallinta. Git. Tekniikoiden soveltaminen omiin moduleihin ja omien modulien esittely. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Pystyy automatisoimaan yksinkertaisia standardipalveluita helpoissa olosuhteissa. Automatisoiminen on osittaista, ja ylläpitäjä joutuu osin ottamaan yhteyksiä yksittäisille koneille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tavallisten palveluiden automatisointi onnistuu koko verkon tasolla. Opiskelija ymmärtää modernin hallinnan keskeiset käsitteet infra koodina, idempotenssi ja yksi totuus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa automatisoida palveluita koko verkon tasolla. Opiskelija pystyy paikoin ratkomaan hankalien ja epästandardien sovellusten automatisointia. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Tyypillisellä toteutuksella suurin osa opiskelijoista on antanut palautteeksi kiitettävä 5/5, palautteen keskiarvo on tyypillisesti kiitettävä 4.6-4.9 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Linuxien keskitetty hallinta", sekä osin "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Kurssia on toiveiden mukaan laajennettu. Pääosassa on selkeästi yksi työkalu, joka on laajassa käytössä ja soveltuu moniin tilantaisiin. Opetus etenee yksinkertaisista sormiharjoituksista aina oman modulin itsenäiseen kirjoittamiseen. Myös git-versionhallinta käydään läpi kurssilla. Palvelinten hankinnassa käydään läpi myös eri vaihtoehtojen kustannukset.
  
  Palautetta, kotitehtäviä ja linkkejä esimerkkiratkaisuihin ja kommentteja:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE: kokonaan etänä, edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin videokonfferenssissa.
  
  Edellinen palaute 5.0 eli jokainen palaute paras mahdollinen 5. Yritetään siis hyödyntää tässä samoja menetelmiä.
  
  - Teoria opetetaan käytäntöön sidottuna: kunkin työkalun yhteydessä esitetään aiheeseen liittyvät käsitteet.
  - Työskennellään oikeilla tietokoneilla labrassa ja kotona.
  - Kannustetaan opiskelijoita hankkimaan tuotantovälineet itselleen.
  - Kannustetaan tulosten julkaisuun.
  
  Osallistumiseen tarvitaan
  
  - Videokonfferenssiin: tietokone, kuulokemikrofoni, kamera, internet-yhteys.
  - Linux-käyttöön: tietokone, jolla voit ohjeiden mukaan asentaa virtuaalikoneen ja Linuxin

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita, verkkomateriaaleja ja soveltuvin osin opiskelijoiden tekemiä materiaaleja.

  Teachers

  Tero Karvinen

  Working life connections

  Kannustetaan tulosten julkaisuun. Joillakin toteutuksilla on vierailuluennoitsijoita.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Oppimateriaali ja työkalut ovat pääosin englanninkielisiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Tehtäväraportit saa kirjoittaa oman valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Edistyneimmät opiskelijat voivat halutessaan osallistua kansainvälisiin projekteihin esimerkiksi julkaisemalla tekemiään moduleja tai raportoimalla bugeja.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Laajat raportoitavat kotitehtävät sekä tuntitehtävät.

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Kurssi koostuu kolmesta pääosasta:
  
  1. Perusteet
  2. Tekniikoita
  3. Soveltava vaihe
  
  Päivittyvä aikataulu löytyy kotisivulta https://terokarvinen.com/palvelinten-hallinta
  
  Alustava aikataulu
  
  Perusteet
  
  - 1. Hello Salt! Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus (cmd.run, pkg.install). Tietojen kerääminen orjista (grains.items). Idempotentti konfiguraatio (foo.sls, top.sls). Esimerkkejä tiloista (file.managed).
  - 2. Verkkon yli. Herra-orja -arkkitehtuuri verkon yli. Orjan tavoittaminen tuntemattomasta osoitteesta, NAT ja tulimuurin takaa. Harjoitusympäristöjen rakentaminen Vagrantilla. Vianselvitys verkkoyhteydessä.
  - 3. Versionhallinta. Git: init, clone, add, commit, pull, push, log. GitHub ja muut avustavat palvelut.
  - 4. Package-file-service Demonien hallinta. Käsin tehdyn konfiguraation automatisointi. Aikajanan käyttö muutosten tunnistamisessa.
  
  Tekniikoita
  
  - 5. Omat komennot. Aikajanan käyttö muutosten tunnistamisessa.
  - 6. Salt Windowsilla
  
  Soveltava vaihe
  
  - 7. Omat modulit.
  - 8. Omien modulien esittely.

  Groups

  • IT3PAICI1
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Osien ohjeelliset painoarvot ovat
  
  - Kotitehtävät 50%
  - Oma moduli 50%
  
  Arvosana perustuu kokonaisarvioon suorituksista.
  
  Mahdolliset tuntikuulustelut lukuläksyistä sisältyvät arvioinnin kohtaan kotitehtävät. Läksyjen raporteista tehdään ristiinarviointi, eli voit auttaa kurssikavereita omilla kommenteilla ja palautteilla.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3142 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on tarkoitettu aiemmin hankitun osaamisen näyttämiseen. Mikäli haluat osallistua opintojakson opetukseen, ilmoittaudu Pepissä toiseen toteutukseen. Tällä toteutuksella ei siis saa opetusta, vaan osoitetaan aiemmin hankittu osaaminen näyttötehtävällä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Ks. Moodle (not translated)

  Teachers

  Riitta Räisänen, Anne-Maija Selin, Timo Rima, Merike Koskinen

  Exam dates and re-exam possibilities

  Voit osallistua Asiakaskokemus ja myynti -opintojakson näyttöön vain kerran. Näytöstä saatua hyväksyttyä arvosanaa ei voi poistaa, eikä sitä voi mennä korottamaan normaalille toteutukselle. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Ks. näyttömoodle (not translated)

  Enrollment

  01.08.2024 - 11.12.2024

  Content scheduling

  Näyttöjä vastaanotetaan joka kuukausi (ei kesä - heinäkuussa). Voit palauttaa näyttötehtävän sinulle parhaiten sopivana ajankohtana, kevätlukukaudella 2025 kuitenkin viimeistään 16.5.2025. Joka kuukauden viimeiseen päivään mennessä palautuneet tehtävät arvioidaan seuraavan kuukauden aikana. (not translated)

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanan 1–2, opettaja kysyy, kirjataanko arviointi. Mikäli sitä ei kirjata, sinun tulee suorittaa opintojakso osallistumalla johonkin toteutukseen.
  Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanan 3-5, arviointi kirjataan sinulle automaattisesti.
  
  Voit osallistua Asiakaskokemus ja myynti -opintojakson näyttöön vain kerran. Näytöstä saatua hyväksyttyä arvosanaa ei voi poistaa, eikä sitä voi mennä korottamaan normaalille toteutukselle. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Hospitality Management

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3196 01.01.2025-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on tarkoitettu aiemmin hankitun osaamisen näyttämiseen. Mikäli haluat osallistua opintojakson opetukseen, ilmoittaudu Pepissä toiseen toteutukseen. Tällä toteutuksella ei siis saa opetusta, vaan osoitetaan aiemmin hankittu osaaminen näyttötehtävällä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Ks. Moodle (not translated)

  Teachers

  Riitta Räisänen, Anne-Maija Selin, Timo Rima

  Exam dates and re-exam possibilities

  Voit osallistua Asiakaskokemus ja myynti -opintojakson näyttöön vain kerran. Näytöstä saatua hyväksyttyä arvosanaa ei voi poistaa, eikä sitä voi mennä korottamaan normaalille toteutukselle. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2025 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Ks. näyttömoodle (not translated)

  Enrollment

  12.12.2024 - 31.05.2025

  Content scheduling

  Näyttöjä vastaanotetaan joka kuukausi (ei kesä - heinäkuussa). Voit palauttaa näyttötehtävän sinulle parhaiten sopivana ajankohtana, kevätlukukaudella 2025 kuitenkin viimeistään 16.5.2025. Joka kuukauden viimeiseen päivään mennessä palautuneet tehtävät arvioidaan seuraavan kuukauden aikana. (not translated)

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanan 1–2, opettaja kysyy, kirjataanko arviointi. Mikäli sitä ei kirjata, sinun tulee suorittaa opintojakso osallistumalla johonkin toteutukseen.
  Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanan 3-5, arviointi kirjataan sinulle automaattisesti.
  
  Voit osallistua Asiakaskokemus ja myynti -opintojakson näyttöön vain kerran. Näytöstä saatua hyväksyttyä arvosanaa ei voi poistaa, eikä sitä voi mennä korottamaan normaalille toteutukselle. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3104 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Leena Törmälä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3105 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Welcome to the Customer Experience and Sales course! This course provides a comprehensive overview of modern sales and customer experience development, with a particular focus on the B2B environment. The aim of the course is to equip students with practical tools and methods to improve business performance and the quality of customer relationships.
  
  The course is divided into two key areas: Sales and Customer Experience. These sections cover topics such as B2B sales processes, utilizing analytics and trends, building customer insights, and strategically developing customer experience.
  
  Course Objectives: Upon successful completion of the course, students will:
  
  Understand the key principles and tools of modern B2B sales and customer experience.
  Be able to analyze and improve sales processes to enhance business profitability.
  Recognize the importance of customer insights and utilize them in customer experience development.
  Understand profitability calculations related to key business metrics and apply them in practical sales work.
  Be aware of current trends, such as the use of AI and hyperpersonalization, and know how to apply them in B2B sales and customer experience development.
  Assignments and Assessment: The course includes 18 individual assignments that will form the basis of the assessment. The assignments vary from:
  
  Business case analyses,
  Simple profitability calculations for business,
  Analyzing and developing customer insights and customer experience. Through these tasks, students will apply the skills they’ve learned in a practical context and deepen their understanding of the course's key themes.
  Completion Method: The course will be completed independently within the provided timeframe in an online learning environment. The weight of each assignment in the final grade is clearly defined, and students will receive guidance and support as the course progresses. Successful completion of the course requires self-directed work and effective time management.

  Learning material and recommended literature

  Blattberg, R. & Neslin, S. A. (1990). Sales Promotion: Concepts, Methods, and Strategies. Prentice Hall.
  Bova, T. (2020). Growth IQ: Get Smarter About the Choices That Will Make or Break Your Business. Portfolio/Penguin.
  Dixon, M., Toman, N. & Delisi, R. (2014). The Effortless Experience: Conquering the New Battleground for Customer Loyalty. Penguin Random House.
  Dixon, M. & McKenna, C. (2021). The Challenger Sale: Taking Control of the Customer Conversation. Portfolio/Penguin.
  Gitomer, J. (2020). Get Sht Done: The Ultimate Guide to Productivity, Procrastination, and Profitability. Bard Press.
  Holmes, M. (2019). Sales Enablement: A Master Framework to Engage, Equip, and Empower a World-Class Sales Force. John Wiley & Sons.
  Hinshaw, G. (2021). Customer-Driven Transformation: How Being Design-led Helps Companies Get the Right Customer Experience. Kogan Page.
  Konrath, J. (2020). More Sales, Less Time: Surprisingly Simple Strategies for Today’s Crazy-Busy Sellers. Portfolio/Penguin.
  Korkiakoski, K. (2023). Huomisen asiakas (1. painos). Kauppakamari.
  Korkiakoski, K. (n.d.). Löytänä, Korkiakoski. (Tarkempia tietoja voi löytyä kirjasta).
  Kotler, P., Keller, K. L., & Sivaramakrishnan, S. (2019). Marketing Management (Global Edition). Pearson Education Limited.
  Lemkin, J. & Price, J. (2019). From Impossible to Inevitable: How Hyper-Growth Companies Create Predictable Revenue. Wiley.
  Lemon, K. N. & Verhoef, P. C. (2016). Understanding Customer Experience Throughout the Customer Journey. Journal of Marketing, 80(6), 69-96.
  Meyer, C. & Schawer, A. (2007). Understanding Customer Experience. Harvard Business Review. Available at: https://idcexed.com/wp-content/uploads/2021/01/Understanding_Customer_Experience.pdf
  Michalski, M. (2021). The Modern Seller: Sell More and Increase Your Impact in the New Sales Economy. Greenleaf Book Group Press.
  Pickens, T. (2022). The Human Sales Factor: The Secret to Scalable Success. McGraw-Hill Education.
  Rackham, N. (2000). SPIN Selling. McGraw-Hill Education.
  Saarijärvi, H. & Puustinen, P. (2020). Strategiana asiakaskokemus: Miksi, mitä, miten? Docendo.
  Smith, T. (2019). The Sales Acceleration Formula: Using Data, Technology, and Inbound Selling to Go from $0 to $100 Million. John Wiley & Sons.
  Solomon, M. R. (2016). Consumer Behavior: Buying, Having, and Being. Pearson Education Limited.
  Spiller, L. (2022). Selling & Sales Management: Developing Skills for Success. Sage Publications Ltd.

  Teachers

  Juhana Isohanni

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Kurssi suoritetaan itsenäisesti verkko-oppimisympäristössä annetun aikarajan puitteissa. Tehtävien painoarvo arvioinnissa on selkeästi määritelty, ja opiskelijoille tarjotaan ohjeita ja tukea kurssin edetessä. Kurssin suorittaminen vaatii itsenäistä työskentelyä ja ajankäytön suunnittelua. (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Arviointi tapahtuu opiskelijan suorittamien yksilötehtävien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3106 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit. (not translated)

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Working life connections

  Myynti ja markkinointi ovat liike-elämässä sidoksissa toisiinsa. Sen vuoksi Asiakaskokemus ja myynti sekä Asiakasymmärrys ja markkinointi -opintojaksojen sisällöissä on samankaltaisuuksia, mutta tarkastelunäkökulmat täydentävät toisiaan. Molempien tavoitteena on saada asiakas ostamaan ja sitoutumaan yrityksen tuotteisiin ja palveluihin. Kurssilla tulee olemaan 1-2 yrityselämäedustajan vetämää luentoa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Oppimistehtävät arvioidaan ja arviointien perusteella muodostuu kokonaisarvosana opintojaksosta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  - Myyntikansio, jossa tutkitaan vapaavalintaisen yrityksen myyntiä ja asiakaskoksemusta
  - Onnistunut myynnin kohtaaminen -harjoitus, jossa harjoitellaan asiakkaalle arvon luomista vuorovaikutustilanteessa
  - Vertaisarviointi toisen ryhmän myynnin kohtaamisesityksestä (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  24.3.--16.5. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • IT3PADIG1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Opintojakson tehtävät. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3107 19.05.2025-25.07.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Johanna Förnäs

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 25.07.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3108 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä toteutus on suunnattu tietojenkäsittely-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Terhi Pio

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään esimerkkejä alan yrityksistä.
  Vierailevia luennoitsijoita yrityksistä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Oppimistehtävät arvioidaan ja arviointien perusteella muodostuu kokonaisarvosana opintojaksosta.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  - Myyntikansio, jossa tutkitaan vapaavalintaisen yrityksen myyntiä ja asiakaskokemusta
  - Onnistunut myynnin kohtaaminen -harjoitus, jossa harjoitellaan asiakkaalle arvon luomista vuorovaikutustilanteessa
  - Oman myyntiosaamisen reflektointi

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Luennot kahdesti viikossa lukujärjestyksen mukaan

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • IT3PADIG1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arvosana määräytyy tehtävistä saatavien pisteiden kautta seuraavasti:
  90-100 pistettä = 5
  80-89 pistettä = 4
  70-79 pistettä = 3
  60-69 pistettä = 2
  50-59 pistettä = 1

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3109 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu liiketalous-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Timo Rima

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään esimerkkejä alan yrityksistä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Oppimistehtävät arvioidaan ja arviointien perusteella muodostuu kokonaisarvosana opintojaksosta.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä.

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  - Myyntikansio, jossa tutkitaan vapaavalintaisen yrityksen myyntiä ja asiakaskoksemusta
  - Onnistunut myynnin kohtaaminen -harjoitus, jossa harjoitellaan asiakkaalle arvon luomista vuorovaikutustilanteessa
  - Oman myyntiosaamisen reflektointi

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kahdet viikkotunnit lukujärjestyksen mukaan.

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Opintojakson tehtävät. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3110 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Juhana Isohanni

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3177 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on vain näyttöjen tekemistä varten eikä sisällä opetusta.

  Teachers

  Anu Seppänen

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3130 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Itsenäinen pari- tai ryhmätyöskentely omaan tahtiin annetun aikataulun puitteissa. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittely-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson kirjalähteet:
  Bergström & Leppänen, Yrityksen asiakasmarkkinointi
  
  Lisälukemisto:
  Kotler, Principles of Marketing
  Armstrong – Kotler: Marketing: an introduction, International edition, 2015 tai uudempi painos. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, Inc.
  Muut Moodlessa jaettavat materiaalit

  Teachers

  Anna Vähäsalo, Minna Saukkonen

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään esimerkkejä alan yrityksistä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti järjestetään opintojakson lopuksi Moodlessa. Uusintatentti on Examissa.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä.

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Kaksi pari- tai ryhmätyönä toteutettavaa asiakaspersoona & markkinointimix-tutkimusta kohdeyritykselle.

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Tarkempi aikataulu ilmoitetaan Moodlessa opintojakson alkaessa. Ei lähiopetusta.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tentti ja opintojakson tehtävät. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3131 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on online-tototeutus. Lisäksi tehdään oppimstehtävi (A ja B) ryhmätyönä sekä online- tunneilla on ryhmätyöskentelyä. Toteutus vaatii merkittävästi itseopiskelua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirjana käytetään "Yrityksen asiakasmarkkinointi, Bergström ja Leppänen, 2021". Lisälukemistot ja -materiaalit löytyvät Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Mia Roos

  Working life connections

  Oppimistehtävä (A ja B) linkitetään yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksen lopussa Moodle-tentti, joka pohjautuu oppikirjaan ja kurssimateriaaliin. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppikirja on suomeksi, mutta muuta materiaalia voi olla myös englanniksi. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksoon sisältyy ryhmässä tehtävä oppimistehtävä, joka koostuu osioista A ja B. Lisäksi on Moodle-tentti. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Kurssi on jaettu 7 teemaan (teema per kurssiviikko). Osa niistä käsitellään online-tunneilla ja osa jää itseopiskeltavaksi. Aikataulu on suuntaa-antava ja tehty helpottamaan kurssilla työskentelyä.
  
  Aloitustehtävät on tehtävä on ensimmäisen kurssiviikon aikana (paikan vahvistus).
  
  Oppimistehtävän (A ja B osat) on palautettava kurssin toiseksi viimeisellä viikolla.
  
  Moodle-tentti on kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssi arvoidaan asteikolla 1-5. Se koostuu oppimistehtävistä A ja B sekä tentistä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3135 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Veera Nguyen, Kari Hautakoski

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3136 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Minna Saukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3137 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Minna Saukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3138 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Mia Roos

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3139 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä kontaktitapaamisilla. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson kirjalähteet:
  
  Bergström & Leppänen, 2021, Yrityksen asiakasmarkkinointi
  
  Armstrong – Kotler: Marketing: an introduction, International edition, 2015 tai uudempi painos. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, Inc.
  
  Muut Moodlessa jaettavat materiaalit (not translated)

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään yritysesimerkkejä ja oppimistehtävät linkitetään yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson lopussa Moodle-tentti, joka pohjautuu oppikirjaan ja kurssimateriaaliin. Uusintatentti on Examissa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssi käydään suomeksi, mutta materiaalia on myös englanniksi. Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä. Kaikki luennot käydään suomeksi, samoin tehtävät ja tentti tehdään suomeksi. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Yksi ryhmätyönä toteutettava kilpailukeinoanalyysi kohdeyritykselle. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu on 24.3.-16.5. Tarkempi aikataulu löytyy myöhemmin Moodlesta. Opintojakso vaatii ryhmätyöskentelyä. Moodle-tentti on kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Tentti ja projektitehtävä. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta. Kurssi arvoidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3132 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3133 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3134 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä kontaktitapaamisilla. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson kirjalähteet:
  
  Bergström & Leppänen, 2021, Yrityksen asiakasmarkkinointi
  
  Armstrong – Kotler: Marketing: an introduction, International edition, 2015 tai uudempi painos. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, Inc.
  
  Muut Moodlessa jaettavat materiaalit (not translated)

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään yritysesimerkkejä ja oppimistehtävät linkitetään yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson lopussa Moodle-tentti, joka pohjautuu oppikirjaan ja kurssimateriaaliin. Uusintatentti on Examissa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssi käydään suomeksi, mutta materiaalia on myös englanniksi. Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä. Kaikki luennot käydään suomeksi, samoin tehtävät ja tentti tehdään suomeksi. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Yksi ryhmätyönä toteutettava kilpailukeinoanalyysi kohdeyritykselle. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Aikataulu löytyy Moodlesta. Aloitustehtävien aikataulunmukaisella palautuksella varmistat paikkasi toteutuksella. Opintojakso vaatii ryhmätyöskentelyä. Moodle-tentti on kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Tentti ja projektitehtävä. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta. Kurssi arvoidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Analytics with Python ANA001AS2A-3010 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on yhdistää data-analytiikan menetelmien ja koodauksen osaaminen. Data-analytiikan perusmenetelmät käydään läpi oppien samalla Python-koodausta. Opintojaksolla luodaan katsaus keskeisimpiin ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleihin Python-esimerkkien avulla. Opintojakso sopii data-analytiikasta, data-analytiikan automatisoinnista ja koodauksesta kiinnostuneille opiskelijoille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suositellaan suoritettavaksi perusopintojen jälkeen. Opintojaksoa täydentämään sopii opintojakso Pythonin ja Excelin yhteiskäyttö (ANA007AS2A) joko ennen, yhtäaikaa tai jälkeen. (not translated)

  Contents

  - tiedostomuodot (Excel, pilkkueroteltu csv, tietokannat, nettisivut).
  - datan valmistelu analytiikkaa varten
  - kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmät Pythonilla
  - tulosten graafinen esittäminen
  - aikasarjojen analysointi ja aikasarjaennustaminen Pythonilla
  - ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja Pythonilla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät datojen lähteet ja tallennusmuodot
  - osaa käyttää Pythonilla kuvailevan analytiikan menetelmiä ja joitain selittävän analytiikan menetelmiä
  - osaa visualisoida tuloksia graafisesti
  - tuntee joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa etsiä Python-ohjeita netistä
  - osaa poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - osaa käyttää kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - laatii viimeisteltyjä graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset lähes raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä sanallisesti
  - osaa käyttää joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa omatoimisesti laajentaa Python-osaamistaan
  - osaa sujuvasti poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - käyttää sujuvasti kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - käyttää monipuolisia graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä asiantuntevasti
  - osaa käyttää sujuvasti useita ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja sekä osaa valita tilanteeseen sopivimman mallin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskellaan opettajan johdolla Python-koodauksen käyttöä data-analytiikassa. Opiskelija voi oppia myös itsenäisesti valmiiden esimerkkien ja videoiden avulla.
  
  Aiempaa kokemusta koodauksesta ei tarvita.

  Learning material and recommended literature

  https://tilastoapu.wordpress.com/python

  Teachers

  Toni Ernvall

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Toteutuksen tehtävät liittyvät seuraaviin aiheisiin:
  1. Kuvaileva analytiikka
  2. Selittävä analytiikka
  3. Aikasarjat ja aikasarjaennustaminen
  4. Ennakoiva analytiikka ja koneoppimisen mallit

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Toteutuksen arvosana tehtävien pistemäärien keskiarvo matemaattisesti pyöristettynä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Analytics with Python ANA001AS2A-3011 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on yhdistää data-analytiikan menetelmien ja koodauksen osaaminen. Data-analytiikan perusmenetelmät käydään läpi oppien samalla Python-koodausta. Opintojaksolla luodaan katsaus keskeisimpiin ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleihin Python-esimerkkien avulla. Opintojakso sopii data-analytiikasta, data-analytiikan automatisoinnista ja koodauksesta kiinnostuneille opiskelijoille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suositellaan suoritettavaksi perusopintojen jälkeen. Opintojaksoa täydentämään sopii opintojakso Pythonin ja Excelin yhteiskäyttö (ANA007AS2A) joko ennen, yhtäaikaa tai jälkeen. (not translated)

  Contents

  - tiedostomuodot (Excel, pilkkueroteltu csv, tietokannat, nettisivut).
  - datan valmistelu analytiikkaa varten
  - kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmät Pythonilla
  - tulosten graafinen esittäminen
  - aikasarjojen analysointi ja aikasarjaennustaminen Pythonilla
  - ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja Pythonilla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät datojen lähteet ja tallennusmuodot
  - osaa käyttää Pythonilla kuvailevan analytiikan menetelmiä ja joitain selittävän analytiikan menetelmiä
  - osaa visualisoida tuloksia graafisesti
  - tuntee joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa etsiä Python-ohjeita netistä
  - osaa poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - osaa käyttää kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - laatii viimeisteltyjä graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset lähes raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä sanallisesti
  - osaa käyttää joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa omatoimisesti laajentaa Python-osaamistaan
  - osaa sujuvasti poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - käyttää sujuvasti kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - käyttää monipuolisia graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä asiantuntevasti
  - osaa käyttää sujuvasti useita ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja sekä osaa valita tilanteeseen sopivimman mallin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskellaan opettajan johdolla Python-koodauksen käyttöä data-analytiikassa.
  
  Aiempaa kokemusta koodauksesta ei tarvita.

  Learning material and recommended literature

  https://tilastoapu.wordpress.com/python

  Teachers

  Toni Ernvall

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Toteutuksen tehtävät liittyvät seuraaviin aiheisiin:
  1. Kuvaileva analytiikka
  2. Selittävä analytiikka
  3. Aikasarjat ja aikasarjaennustaminen
  4. Ennakoiva analytiikka ja koneoppimisen mallit

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Toteutuksen arvosana on tehtävien pistemäärien keskiarvo matemaattisesti pyöristettynä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3021 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (TRB4HEHRL1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • TRB4HEHRL1
  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3022 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (TRB4HEHRL1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • TRB4HEHRL1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3023 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3024 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3025 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3026 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3027 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä. Opiskelija tekee ja palauttaa viikoittain aiheeseen liittyvät pakolliset harjoitustehtävät pienryhmässä sekä pitää oppimispäiväkirjaa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit.
  Connolly, Begg.Database Systems. 3.painos tai uudempi
  MS SQL Server DBMS & SQL Server Management Studio
  MS Visio
  MS Access

  Teachers

  Outi Virkki, Sauli Isonikkilä

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään työelämässä kansainvälisesti käytössä olevia ohjelmistoja, standardeja ja työskentelytapoja.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso järjestetään kahtena keveään 2025 jakson aikana tiistaisin klo 11-13:45 Pasilan kampuksella luokkahuoneessa 5008. Kaikki opintojakson tunnit ovat pakollisia.
  
  Sisältö:
  Tietokannan suunnitelu
  1. vko: Jodanto
  2. vko: Avaimet
  3. vko: Relaatiot
  4. vko: Rakenteen suunnittelu
  5. vko: Normalisointi
  6. vko Suunnitteluprosessi
  7. vko: Harjoituskoe
  8. vko: Osakoe 1
  
  
  Tietokannnan toteutus, SQL -kieli
  9. vko: SQL-kieli
  10. vko: Liitokset
  11. vko: Koostefunktiot, group by, having, joukko-operaatiot
  12. vko:Alikysely, päivityskomennot
  13. vko: Create table, Drop table, Alter table komennot
  14. vko: Koe-alue
  15. vko: Osakoe 2
  65. vko: Uusinta koe (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käytetään työelämässä kansainvälisesti käytössä olevia ohjelmistoja, standardeja ja työskentelytapoja ja oppimateriaaleja.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Viikoittaiset käsiteltävään aihealueeseen liittyvät vko-harjoitukset sekä koko kurssin sisällöt yhteenliittävä iso etätehtävä.
  Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle.sivulla.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Jaksot 3 ja 4, yhteensä 16 opiskeluviikkoa.
  Tarkempi aikataulu Moodlessa.

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Alternative learning methods

  a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät päivätoteutuksena TAI
  b. Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentit 60%
  Iso etätehtävä 20%
  Aktiivisuus, vkoharjoitukset, läsnäolot 20%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3028 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3029 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi toteutetaab Online-tyyppisenä. Viikoittain opetus on Teams-kokouksen kautta.
  
  Kurssilla on läsnäolopakko, online-tapaamisiin on osallistuttava koulun läsnäolosääntöjen mukaisesti. Kurssin tilaisuuksista noin 2/3 on pakollisia, pakolliset osallistumiset aikataulutetaan kurssin kahden ensimmäisen viikon aikana.
  
  Kurssin arvosana muodostuu kahdesta osakokeesta, viikkotehtävistä sekä ryhmätyöstä. (not translated)

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PASOF2
  • IT2PASOF1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3030 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • IT2PASOF1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Administration SOF006AS3A-3003 25.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantamoottorin toiminnan sql-komennon tulkinnassa, tiedon haussa ja kirjoituksessa sekä transaktion hallinnassa
  * selittää tiedon tallennuksen fyysisen tason terminologian ja toimintakäytännöt
  * pystyttää tietokantainstanssin palvelimelle
  * suunnitella ja toteuttaa tarkoituksenmukaiset määritykset ja asetukset suorituskyvyn ja tietoturvan näkökulmista
  * tarkkailla tietokannan toimintaa ongelmien havaitsemiseksi
  * ratkoa tavanomaisia tietokannan toiminnassa ilmeneviä virhetilanteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  SOF001AS2A Tietokannat ja tiedonhallinta ja SOF010AS3A Tietokannan suunnittelu ja toteutus opintojaksot tai vastaavat tiedot. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla tutustutaan tietokannan hallintaan, mitä toimia liittyy tietokannan elinkaareen.
  Kurssin harjoitukset tehdään SQL Server-tietokantapalvelimella, joka asennetaan omalle koneelle. Asennus onnistuu vain WIndows-käyttöjärjestelmään, joka kannattaa huomioida kurssille ilmoittautuessa. (not translated)

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB5PASOF1
  • IT5PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Design SOF010AS3A-3004 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion if this course, a students will be able to
  * design and implement shared middle-size relational database
  * make use of database design methodologies and tools
  * make use of database structures and services that boost performance
  * make use of database features that improve data security
  * observe differences in DBMS's beyond user interface
  * use reliable information sources to extend and update their database design knowledge

  Starting level and linkage with other courses

  Before taking this course a student must have completed the following courses
  SOF001AS2A Databases and Data Management
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's orientation Software Development.

  Contents

  * The objectives and stages of database design
  * Database modeling: requirements, UML diagrams, other notations
  * Data specifications and repository
  * Relational design: normalization, integrity, views
  * Physical design: indexes, sequences, storage definitions
  * Program Modules within a database
  * Database security
  * Database implementation with diverse RDBMS
  * Data Dictionary

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  A Student
  * displays passable activity in studies
  * displays passable comprehension of course contents and terminology
  * displays passable know-how in database design process and modeling techniques
  * displays passable know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is not able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 3

  A Student
  * displays good activity in studies
  * displays good comprehension of course contents and terminology
  * displays good know-how in database design process and modeling techniques
  * displays good know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 5

  A Student
  * displays excellent activity in studies
  * displays excellent comprehension of course contents and terminology
  * displays excellent know-how in database design process and modeling techniques
  * displays excellent know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * seeks and finds additional resources to extend one's knowledge

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä. Opiskelija ratkoo ja palauttaa viikoittain aiheeseen liittyvät pakolliset harjoitustehtävät pienryhmässä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa
  Connolly, Begg. Database systems. 3.p tai uudempi
  MS Visio
  Oracle RDBMS
  Oracle SQL-Developer
  Oracle SQL-Modeller
  MS SQL Server DBMS
  MS SQL Server Management Studio (not translated)

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilla käytetään työelämässä laajasti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Mahdollisuuksien mukaan vierailuluento. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käytetään kansainvälisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Lisämateriaalit ja ohjelmistojen manuaalit ovat englannin kielisiä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Viikoittaiset käsiteltävään aihealueeseen liittyvät vko-harjoitukset sekä koko kurssin sisällöt yhteenliittävä iso etätehtävä.
  Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle.sivulla. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Moodlessa (not translated)

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  a) Etäopiskelu TAI
  b) Oman osaamisen todentaminen NÄYTTÖnä (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  tentti 50%
  iso etätehtävä 30%
  aktiivisuus (vkotehtävät, läsnäolot, keskustelu, materiaalit) 20% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Design SOF010AS3A-3005 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion if this course, a students will be able to
  * design and implement shared middle-size relational database
  * make use of database design methodologies and tools
  * make use of database structures and services that boost performance
  * make use of database features that improve data security
  * observe differences in DBMS's beyond user interface
  * use reliable information sources to extend and update their database design knowledge

  Starting level and linkage with other courses

  Before taking this course a student must have completed the following courses
  SOF001AS2A Databases and Data Management
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's orientation Software Development.

  Contents

  * The objectives and stages of database design
  * Database modeling: requirements, UML diagrams, other notations
  * Data specifications and repository
  * Relational design: normalization, integrity, views
  * Physical design: indexes, sequences, storage definitions
  * Program Modules within a database
  * Database security
  * Database implementation with diverse RDBMS
  * Data Dictionary

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  A Student
  * displays passable activity in studies
  * displays passable comprehension of course contents and terminology
  * displays passable know-how in database design process and modeling techniques
  * displays passable know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is not able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 3

  A Student
  * displays good activity in studies
  * displays good comprehension of course contents and terminology
  * displays good know-how in database design process and modeling techniques
  * displays good know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 5

  A Student
  * displays excellent activity in studies
  * displays excellent comprehension of course contents and terminology
  * displays excellent know-how in database design process and modeling techniques
  * displays excellent know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * seeks and finds additional resources to extend one's knowledge

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä. Opiskelija ratkoo ja palauttaa viikoittain aiheeseen liittyvät pakolliset harjoitustehtävät pienryhmässä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa
  Connolly, Begg. Database systems. 3.p tai uudempi
  MS Visio
  Oracle RDBMS
  Oracle SQL-Developer
  Oracle SQL-Modeller
  MS SQL Server DBMS
  MS SQL Server Management Studio

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilla käytetään työelämässä laajasti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Mahdollisuuksien mukaan vierailuluento.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käytetään kansainvälisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Lisämateriaalit ja ohjelmistojen manuaalit ovat englannin kielisiä.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Viikoittaiset käsiteltävään aihealueeseen liittyvät vko-harjoitukset sekä koko kurssin sisällöt yhteenliittävä iso etätehtävä.
  Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle.sivulla.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Moodlessa

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Alternative learning methods

  Moodlessa

  Seats

  15 - 50

  Further information

  tentti 60%
  iso etätehtävä 20%
  aktiivisuus (vkotehtävät, läsnäolot, keskustelu, materiaalit) 20%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Developer SOF013AS3AE-3002 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (ITE5PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of this course, the student should be able to
  * explain the basic concepts and terminology related to physical database design and implementation
  * use the basic database administration tools to create and manage a database in the target environment
  * apply declarative and procedural integrity enforcement in the database implementation
  * explain basic database performance problems and ways to improve database performance
  * explain the basic concurrency mechanisms and concurrency conflicts
  * use SQL transactions efficiently to ensure database performance and consistency
  * explain transaction logging and database recovery
  * perform database backup and restore operations.

  Starting level and linkage with other courses

  This course is a part of the Software Development study profile.
  
  The course prerequisite is that you have passed the course Data Management and Databases (SOF001AS2AE) or an equivalent course.

  Contents

  The course focuses on physical database design and implementation in the relational database environment. The main themes on the course are database integrity, database performance, database security, and database recoverability. The course includes hands-on work on the following:
  * data integrity enforcement
  * database performance, database indexes
  * concurrency control and transaction management in the multi-user environment
  * transaction logging and database recovery, backup and restore
  * database security.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  * shows passable activity in class and individual studying
  * has passable understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has passable understanding of the basic ways to improve database performance
  * has passable understanding of the main problems in concurrent database access
  * often needs some assistance in solving basic problems
  * has some difficulties in using the course materials to support own learning.

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  * shows good activity in class and individual studying
  * has good understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has good understanding of the basic ways to improve database performance
  * has good understanding of the main problems in concurrent database access
  * sometimes needs assistance in solving basic problems
  * can use the course materials in an effective way to support own learning
  * can find some more information from other sources.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  * shows excellent activity in class and individual studying
  * has excellent understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has excellent understanding of the basic ways to improve database performance
  * has excellent understanding of the main problems in concurrent database access
  * can solve problems independently
  * can fluently use the course materials and other sources to support own learning
  * can independently find more information from other sources
  * can independently learn more details of course topics.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact classes and weekly coursework.
  
  Teams group for questions and instruction. Weekly email consultation on exercises.
  
  *** IMPORTANT ***
  The prerequisite is that you have passed the course Data Management and Databases (SOF001AS2AE-3001) or another equivalent 5 cr course, or you can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Learning material and recommended literature

  The course material is available in Moodle.

  Teachers

  Kari Silpiö

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Mid-term exam and final exam.
  The exam dates are available in Moodle.
  There are two re-exams in autumn 2025.

  Teaching language

  English

  Internationality

  The course is in English. Usually, there are participants from different nationalities.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  There are weekly lab exercises and written assignments, and and an individual case assignment. These are available in Moodle.
  
  Note: The mandatory lab tasks require you to use the SQL Server Developer edition. The software does not run on Mac OS.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Weekly contact classes.
  
  *** IMPORTANT ***
  You will be required to confirm your course participation by completing a given set of exercises before the second course week's class

  Groups

  • ITE5PASOF1
  • CONTACT
  • ITB5PASOF1
  • IT5PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Mid-term exam and Final exam.
  The coursework might raise/lower the course grade by one.
  
  *** IMPORTANT ***
  
  * The required minimum amount of coursework should be completed before the final exam.
  
  * Haaga-Helia's policy: When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Developer SOF013AS3AE-3003 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITE5PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of this course, the student should be able to
  * explain the basic concepts and terminology related to physical database design and implementation
  * use the basic database administration tools to create and manage a database in the target environment
  * apply declarative and procedural integrity enforcement in the database implementation
  * explain basic database performance problems and ways to improve database performance
  * explain the basic concurrency mechanisms and concurrency conflicts
  * use SQL transactions efficiently to ensure database performance and consistency
  * explain transaction logging and database recovery
  * perform database backup and restore operations.

  Starting level and linkage with other courses

  This course is a part of the Software Development study profile.
  
  The course prerequisite is that you have passed the course Data Management and Databases (SOF001AS2AE) or an equivalent course.

  Contents

  The course focuses on physical database design and implementation in the relational database environment. The main themes on the course are database integrity, database performance, database security, and database recoverability. The course includes hands-on work on the following:
  * data integrity enforcement
  * database performance, database indexes
  * concurrency control and transaction management in the multi-user environment
  * transaction logging and database recovery, backup and restore
  * database security.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  * shows passable activity in class and individual studying
  * has passable understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has passable understanding of the basic ways to improve database performance
  * has passable understanding of the main problems in concurrent database access
  * often needs some assistance in solving basic problems
  * has some difficulties in using the course materials to support own learning.

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  * shows good activity in class and individual studying
  * has good understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has good understanding of the basic ways to improve database performance
  * has good understanding of the main problems in concurrent database access
  * sometimes needs assistance in solving basic problems
  * can use the course materials in an effective way to support own learning
  * can find some more information from other sources.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  * shows excellent activity in class and individual studying
  * has excellent understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has excellent understanding of the basic ways to improve database performance
  * has excellent understanding of the main problems in concurrent database access
  * can solve problems independently
  * can fluently use the course materials and other sources to support own learning
  * can independently find more information from other sources
  * can independently learn more details of course topics.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact classes and weekly coursework.
  
  Teams group for questions and instruction. Weekly email consultation on exercises.
  
  *** IMPORTANT ***
  The prerequisite is that you have passed the course Data Management and Databases (SOF001AS2AE-3001) or another equivalent 5 cr course, or you can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Learning material and recommended literature

  The course material is available in Moodle.

  Teachers

  Kari Silpiö

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Mid-term exam and final exam.
  The exam dates are available in Moodle.
  There are two re-exams in spring 2025.

  Teaching language

  English

  Internationality

  The course is in English. Usually, there are participants from different nationalities.

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  There are weekly lab exercises and written assignments, and and an individual case assignment. These are available in Moodle.

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Weekly contact classes.
  
  *** IMPORTANT ***
  You will be required to confirm your course participation by completing a given set of exercises before the second course week's class

  Groups

  • ITE5PASOF1
  • CONTACT
  • ITB5PASOF1
  • IT5PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Mid-term exam and Final exam.
  The coursework might raise/lower the course grade by one.
  
  *** IMPORTANT ***
  
  * The required minimum amount of coursework should be completed before the final exam.
  
  * Haaga-Helia's policy: When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Defence Force Leadership Training HRL014AS3A-3002 01.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämä on DEMO- eli näyttötoteutus opiskelijoille, jotka ovat suorittaneet Suomen Puolustusvoimien aliupseeri- tai reserviupseerikoulutuksen, ja joilla on todistus siitä. Tällä DEMO-toteutuksella ei ole lainkaan opetusta. Näyttö suoritetaan Moodlessa, muut toteutusmuodot eivät ole mahdollisia.
  
  Näytön tavoitteena on osoittaa Puolustusvoimien aliupseeri- tai reserviupseerikoulutuksessa hankittua johtamisosaamista ja nimetä johtamisosaamisen kehittämiskohteita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Edellytyksenä on suoritettu Suomen Puolustusvoimien aliupseeri- tai reserviupseerikoulutus.
  
  Tämä on DEMO- eli näyttötoteutus. DEMO-toteutuksella ei tarjota lainkaan opetusta. Muut toteutusmuodot eivät ole mahdollisia. Näyttö suoritetaan Moodlessa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Johtamisen alueeseen liittyvät kirjallisuuslähteet ja artikkelit (not translated)

  Teachers

  Mari Raaska, Mia Lahtela, Piia Heikkilä

  Working life connections

  Puolustusvoimien johtajakoulutus (AUK/RUK) (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Näyttö (essee ja todistus johtajakoulutuksesta) palautetaan Moodleen.
  Näytön voi suorittaa vain kerran Haaga-Helian ammattikorkeakoulun opinnoissa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Näyttö suoritetaan laatimalla reflektoiva essee ja palauttamalla todistus suoritetusta johtajakoulutuksesta. (not translated)

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Content scheduling

  Voit palauttaa näyttötehtävät sinulle parhaiten sopivana ajankohtana. Näyttöjä arvioidaan kuukausittain. (not translated)

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Edellytyksenä on suoritettu Suomen Puolustusvoimien aliupseeri- tai reserviupseerikoulutus. Näyttöön ei liity opetusta tai tapaamisia. (not translated)

  Seats

  0 - 200

  Further information

  Näyttö arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Design Sprint Days DIG002AS3A-3004 19.05.2025-23.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toteuttaa Google Design Sprint -mallin mukaisesti digitaalisen palvelun ideointia, suunnittelua, protoilua ja testausta
  - tuottaa digitaalisen palvelun prototyypin asiakkaalle viidessä päivässä
  - hyödyntää ryhmän työskentelyä tehostavia yhteiskehittämisen alustoja
  - toimia Design Sprint -tiimin itseohjautuvana ja proaktiivisena jäsenenä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti. (not translated)

  Contents

  - Google Design Sprint -prosessin peruskäsitteet, vaiheet ja menetelmät
  - Digitaalisen palvelun prototyypin kehittäminen
  - Prosessia tukevat yhteiskehittämisalustat ja ryhmätyöskentelyn tekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tietää Google Design Sprint -kehittämisprosessin peruskäsitteet ja menetelmät sekä tietää, mitä nopea palvelujen kehittäminen tarkoittaa. Opiskelija tietää, kuinka Design Sprint -prosessin avulla toteutetaan ratkaisujen ideointia, suunnittelua, protoilua ja testausta. Opiskelija tietää, kuinka prosessiin kuuluvia menetelmiä käytetään asiakasprojektissa. Opiskelija tietää, kuinka Design Sprint -tiimin jäsenenä toimitaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee Google Design Sprint -prosessin keskeiset käsitteet, vaiheet ja menetelmät. Opiskelija tuntee palvelujen nopean kehittämisen keskeiset hyödyt. Opiskelija osaa hyödyntää Google Design Sprint -prosessiin kuuluvia menetelmiä ratkaisujen ideointiin ja suunnitteluun sekä ratkaisujen protoiluun ja testaukseen asiakasprojektissa. Lisäksi opiskelija osaa toimia Design Sprint -tiimin aktiivisena jäsenenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee erinomaisesti Google Design Sprint -prosessin keskeiset käsitteet, vaiheet ja menetelmät. Opiskelija osaa itsenäisesti syventää ymmärrystään menetelmistä. Opiskelija ymmärtää palvelujen nopean protoilun hyödyt ja suunnittelusprinttien merkityksen liiketoiminnan kehittämisen kontekstissa. Opiskelija osaa hyödyntää Google Design Sprint -prosessiin kuuluvia menetelmiä ratkaisujen ideointiin ja suunnitteluun sekä ratkaisujen protoiluun ja testaukseen tuloksellisesti ja ansiokkaasti tiiviissä yhteistyössä projektin asiakkaan kanssa. Lisäksi opiskelija osaa toimia Design Sprint -tiimissä proaktiivisesti uudenlaisia ratkaisuja luovalla tavalla kehittäen sekä analysoida ja reflektoida tiimin suoritusta. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opinto toteutetaan kesällä 2025 englanniksi. Englanninkielisen toteutuksen koodi on DIG002AS3AE-3002.

  Learning material and recommended literature

  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara Mak, Jarmo Sarkkinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.05.2025 - 23.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • SUMMER

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Developing Professional Competencies 1 SER029AS2A-3005 02.09.2024-28.02.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija kerryttää asiantuntijaosaamistaan oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa tavoitteiden mukaisesti. Tarkemmat tavoitteet sovitaan aina toteutuskohtaisesti opiskelijan tai opiskelijaryhmän ja opintojakson opettajan välillä.

  Starting level and linkage with other courses

  Vaadittava aiempi osaaminen määräytyy toteutuskohtaisesti.

  Contents

  Sisältö ja laajuus suunnitellaan toteutus- ja opiskelijalähtöisesti. Se voi olla esimerkiksi:
  
  - toimeksiantona toteutettava projekti
  - tapahtuman suunnitteleminen ja/tai osallistuminen tapahtumaan
  - osallistuminen kilpailuun
  - osaamisen osoittaminen ja vahvistaminen erityisen standardin tai sertifikaatin mukaisesti.

  Further information

  Oppimisympäristöt määräytyvät toteutuksen mukaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Projektipohjainen kurssi. Projektissa suunnitellaan ja järjestetään Duuniin.net 2025-tapahtuma.
  Duuniin.net on Haaga-Helian suurin rekrytointitapahtuma Pasilan kampuksella, ja siihen osallistuu vuosittain yli 40 yritystä ja yli 800 opiskelijaa.
  
  Tapahtuman järjestäminen tapahtuu pienissä tiimeissä opiskelijan taustan, koulutusohjelman ja kiinnostuksen mukaan. Opintojakso edellyttää opiskelijoilta yksilöllistä työskentelyä tiimiensä kanssa. Säännölliset tiimipalaverit opettajien kanssa järjestetään joka toinen viikko, jolloin keskustellaan opiskelijoiden kysymyksistä.
  
  Opiskelijan valitsemasta tiimistä riippuen opiskelijat osallistuvat erilaisiin aktiviteetteihin kuten:
  - tapahtuman suunnittelu, järjestäminen, tuottaminen ja päättäminen.
  - budjetointi
  - yhteydenpito yrityksiin
  - opiskelijoiden ja yritysten markkinointi
  - tapahtuman hallinnointi
  - ammattimainen viestintä sidosryhmien kanssa Haaga-Helian sisällä ja ulkopuolella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Sovitaan aina henkilö- tai ryhmäkohtaisesti.

  Teachers

  Timo Lampikoski, Eszter Pienluoto, Jukka Väyrynen

  Working life connections

  Yhteydenpito yrityksiin ja markkinointi yrityksille opiskelijaryhmästä riippuen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakso toteutetaan suomalaisten ja kansainvälisten opiskelijoiden kanssa, jotka tekevät yhteistyötä tiimeissä.
  Opintojakson kieli on suomi ja englanti, riippuen tiimien jäsenistä. (not translated)

  Timing

  02.09.2024 - 28.02.2025

  Learning assignments

  Tapahtumapäiväkirja: yhteenveto siitä, mitä opiskelija on tehnyt opintojakson aikana ja mitä hän oppi. (not translated)

  Enrollment

  15.05.2024 - 27.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakso alkaa syyskuussa 2024 ja päättyy helmikuussa 2025.
  
  Aloituskokous pidetään 5.9.2024 klo 15-17. Osallistuminen aloituskokoukseen on pakollista, sillä silloin sovitaan opintojakson aikataulu ja ryhmät.
  
  Opintojaksolla järjestetään Duuniin.netin rekrytointitapahtuma, joka järjestetään Pasilan kampuksella 29.1.2025. Aktiivinen läsnäolo tapahtumaan sekä tapahtuman organisointi edellisenä päivänä (28.1.2025) on pakollista. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  1 - 20

  Further information

  0
  Ei osallistuttu kokouksiin ja tapahtuman tuottamisen eri vaiheisiin.
  Ei osallistu tiimityöskentelyyn.
  Ei kommunikoi muiden tiimin jäsenten kanssa.
  
  1-3
  Kohtalainen tai melko aktiivinen osallistuminen sovittuihin tapahtuman järjestämiseen liittyviin tehtäviin.
  Kohtalainen tai melko aktiivinen osallistuminen tiimityöskentelyyn.
  Kohtalainen tai melko aktiivinen osallistuminen suunnittelukokouksiin, opiskelija ei tee aloitetta tai tekee sitä harvoin.
  Kohtalainen tai melko aktiivinen osallistuminen tapahtuman järjestämiseen, tuottamiseen ja viimeistelyyn.
  
  4
  Aktiivinen osallistuminen sovittuihin tapahtuman järjestämiseen liittyviin tehtäviin.
  Aktiivinen osallistuminen ryhmätyöskentelyyn.
  Aktiivinen osallistuminen suunnittelukokouksiin, opiskelija tekee aloitteen.
  Aktiivinen osallistuminen tapahtuman järjestämiseen, tuottamiseen ja viimeistelyyn, toimii oma-aloitteisesti.
  
  5
  Erittäin aktiivinen osallistuminen tapahtuman järjestämiseen liittyviin sovittuihin tehtäviin.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmätyöhön.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen suunnittelukokouksiin, opiskelija tekee aktiivisesti aloitteita.
  Erittäin aktiivinen osallistuminen tapahtuman perustamiseen, tuottamiseen ja viimeistelyyn, toimii hyvin aloitteellisesti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Developing Professional Competencies 1 SER029AS2A-3003 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija kerryttää asiantuntijaosaamistaan oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa tavoitteiden mukaisesti. Tarkemmat tavoitteet sovitaan aina toteutuskohtaisesti opiskelijan tai opiskelijaryhmän ja opintojakson opettajan välillä.

  Starting level and linkage with other courses

  Vaadittava aiempi osaaminen määräytyy toteutuskohtaisesti.

  Contents

  Sisältö ja laajuus suunnitellaan toteutus- ja opiskelijalähtöisesti. Se voi olla esimerkiksi:
  
  - toimeksiantona toteutettava projekti
  - tapahtuman suunnitteleminen ja/tai osallistuminen tapahtumaan
  - osallistuminen kilpailuun
  - osaamisen osoittaminen ja vahvistaminen erityisen standardin tai sertifikaatin mukaisesti.

  Further information

  Oppimisympäristöt määräytyvät toteutuksen mukaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Sovitaan aina henkilö- tai ryhmäkohtaisesti.

  Teachers

  Katariina Kainu, Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 20

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Developing Professional Competencies 2 SER030AS2A-3002 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija kerryttää asiantuntijaosaamistaan oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa tavoitteiden mukaisesti. Tarkemmat tavoitteet sovitaan aina toteutuskohtaisesti opiskelijan tai opiskelijaryhmän ja opintojakson opettajan välillä.

  Starting level and linkage with other courses

  Vaadittava aiempi osaaminen määräytyy toteutuskohtaisesti.

  Contents

  Sisältö ja laajuus suunnitellaan toteutus- ja opiskelijalähtöisesti. Se voi olla esimerkiksi:
  
  - toimeksiantona toteutettava projekti
  - tapahtuman suunnitteleminen ja/tai osallistuminen tapahtumaan
  - osallistuminen kilpailuun
  - osaamisen osoittaminen ja vahvistaminen erityisen standardin tai sertifikaatin mukaisesti

  Further information

  Oppimisympäristöt määräytyvät toteutuksen mukaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Sovitaan aina henkilö- tai ryhmäkohtaisesti.

  Teachers

  Katariina Kainu, Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 20

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Development Project DIG003AS3A-3002 13.01.2025-16.05.2025  10 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettua opiskelija osaa
  - kehittää digitaalisia palveluita asiakasrajapinnassa työelämäprojekteissa palvelumuotoilua hyödyntäen.
  - soveltaa opittuja työkaluja, menetelmiä ja viitekehyksiä digitaalisen palvelun kehittämiseen.
  - auttaa asiakasta ymmärtämään digitaalisten palveluiden tuottamaa lisäarvoa liiketoiminnalle.
  - toimeksiannon pohjalta toteuttaa digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on it-tradenomi-tutkinnon digitaalisten palveluiden ja ict ja liiketoiminta -suuntautumisten oppimispolkujen viimeisiä opintojaksoja, joten suorita jommasta kummasta suuntautumisesta useita opintojaksoja ennen tämän opintojakson suorittamista. Opintojakson toimeksiannossa sovelletaan aiemmilla opintojaksoilla opittua osaamista toimeksiannon vaatimalla tavalla. (not translated)

  Contents

  - asiakasprojektin toteuttaminen tiimissä valmennukseen tukeutuen
  - toimeksiantajan ja loppukäyttäjän tarpeiden ymmärtäminen
  - digitaalisen palvelun kehittäminen palvelumuotoilun menetelmin
  - projektin toteuttaminen ketteriä kehitysmenetelmiä soveltaen
  - projektin vaatimien teknisten ratkaisujen haltuun ottaminen
  - tiimin jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen projektin eri vaiheissa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus ja ohjaus verkko-opetuksena, Microsoft työkaluilla (Teams, Whiteboard) (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali julkaistaan Moodlessa.
  Suositeltava kirajllisuus tai vastaava:
  Harrin, E. 2018. Project manager: Careers in IT project management. Swindon, United Kingdom: BCS.
  Nielsen, J. & Safari Tech Books Online. 1999. Designing Web Usability. New Riders.
  Osaba, E. 2021. Artificial Intelligence. IntechOpen. (not translated)

  Teachers

  Jari Haggren, Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Opintojakson yhteydessä toteutaan ulkoisen tai sisäisen asiakkaan määrittelmä toimeksianto (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei erillistä tenttiä.
  Opintojakson aikana tuotetaan aikataulutettuja tehtäviä:
  Projektidokumentit
  Tutkimukset
  Asiakasesitykset
  Asiakasesitysten muistiot
  Ryhmätyö tai työt (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojakson aikana tuotetaan aikataulutettuja tehtäviä:
  Projektidokumentit
  Tutkimukset
  Asiakasesitykset
  Asiakasesitysten muistiot
  Ryhmätyö tai työt (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  13.1.-16.5.2024, Vikkotapaamiset. Tiistaisin klo 17.40-20.30, online. Mahdollisesti opintojakson aikana erikseen sovittavia tapaamisia ja aikatauluja. (not translated)

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • IT6PAICB1
  • EVENING
  • ITB6PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  R&D proportion

  10 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Development Project DIG003AS3A-3003 19.08.2024-13.12.2024  10 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettua opiskelija osaa
  - kehittää digitaalisia palveluita asiakasrajapinnassa työelämäprojekteissa palvelumuotoilua hyödyntäen.
  - soveltaa opittuja työkaluja, menetelmiä ja viitekehyksiä digitaalisen palvelun kehittämiseen.
  - auttaa asiakasta ymmärtämään digitaalisten palveluiden tuottamaa lisäarvoa liiketoiminnalle.
  - toimeksiannon pohjalta toteuttaa digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on it-tradenomi-tutkinnon digitaalisten palveluiden ja ict ja liiketoiminta -suuntautumisten oppimispolkujen viimeisiä opintojaksoja, joten suorita jommasta kummasta suuntautumisesta useita opintojaksoja ennen tämän opintojakson suorittamista. Opintojakson toimeksiannossa sovelletaan aiemmilla opintojaksoilla opittua osaamista toimeksiannon vaatimalla tavalla. (not translated)

  Contents

  - asiakasprojektin toteuttaminen tiimissä valmennukseen tukeutuen
  - toimeksiantajan ja loppukäyttäjän tarpeiden ymmärtäminen
  - digitaalisen palvelun kehittäminen palvelumuotoilun menetelmin
  - projektin toteuttaminen ketteriä kehitysmenetelmiä soveltaen
  - projektin vaatimien teknisten ratkaisujen haltuun ottaminen
  - tiimin jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen projektin eri vaiheissa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  -Opetus Online viikoittain ja opettajan määrittelemän aikataulun mukaan.
  asiakasprojektin toteuttaminen tiimissä valmennukseen tukeutuen
  - toimeksiantajan ja loppukäyttäjän tarpeiden ymmärtäminen
  - digitaalisen palvelun kehittäminen palvelumuotoilun menetelmin
  - projektin toteuttaminen ketteriä kehitysmenetelmiä soveltaen
  - projektin vaatimien teknisten ratkaisujen haltuun ottaminen
  - tiimin jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen projektin eri vaiheissa. (not translated)

  Teachers

  Jari Haggren, Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Asiakasprojekti ja asiakasyhteydet (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla toteutetaan todellinen toimeksiantoprojekti liiketoimintalähtöisen ict:n ja digitaalisten palveluiden aihealueista toimeksiantojen tavoitteiden mukaisesti. Osallistumalla projektiin saat omaan cv:seesi referenssin osallistumisesta yritysprojektiin. Projektin jatkona voi yrityksen kanssa jatkaa keskustelua opinnäytetyö-aiheesta tai suuntautumisharjoittelusta. Opintojakso sopii DIG- ja ICT-suuntautumisen opiskelijoille. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • IT6PAICB1
  • EVENING
  • ITB6PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  AHOT (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  -Projektitehtävät
  -Dokumnetaatio
  -Loppuesitys
  -Kokoava loppuraportti (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  R&D proportion

  10 cr

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Business DIG001AS2A-3008 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • havaita digitaalisuuden mahdollisuuksia liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä
  • tunnistaa erilaisia sidosryhmiä digitaalisessa palvelutuotannossa
  • tuottaa arvoa liiketoiminnalle digitaalisia ratkaisuja hyödyntäen
  • laatia digitaalisen palvelun kehittämiseen tähtäävän konseptin asiakaslähtöisesti
  • validoida ja kehittää arvoa tuottavia digitaalisia ratkaisuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Suositellaan Johdanto digitaalisiin palveluihin - opintojakson suorittamista tai vastaavia taitoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Liiketoiminta ja digitaalisuus
  - Asiakkaan arvon muodostuminen digiratkaisun käytön kautta
  - Digitaalisuus ja innovaatiot
  - Palvelumuotoilu ja sen soveltaminen digitaalisessa ympäristössä
  - Liiketoimintaa tukeva konseptointi
  - Konseptin validointi ja kehittäminen maksavan asiakkaan näkökulmasta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää digitaalisuuden mahdollisuudet liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä ymmärtää sidosryhmien merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa suunnitella digitaalisen ratkaisun tukemaan liiketoimintaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa tuottaa validoituja ja lisäarvoa tuottavia ratkaisuja liiketoiminnan tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Ryhmätyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson Moodlessa osoitettu aineisto (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Päivi Penttilä

  Working life connections

  Opintojakson projektityö sitoutuu aitoihin yrityksiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Projektityön aiheena voi olla kansainväliset yritykset. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Projektityö ryhmätyönä, mahdolliset projektityöskentelyä tukevat yksilötehtävät (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Aikataulu yksilöity Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Ahotointi
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Projektyön arviointi eri vaiheissa, mahdollisten yksilötehtävien arviointi (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Business DIG001AS2A-3009 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • havaita digitaalisuuden mahdollisuuksia liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä
  • tunnistaa erilaisia sidosryhmiä digitaalisessa palvelutuotannossa
  • tuottaa arvoa liiketoiminnalle digitaalisia ratkaisuja hyödyntäen
  • laatia digitaalisen palvelun kehittämiseen tähtäävän konseptin asiakaslähtöisesti
  • validoida ja kehittää arvoa tuottavia digitaalisia ratkaisuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Suositellaan Johdanto digitaalisiin palveluihin - opintojakson suorittamista tai vastaavia taitoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Liiketoiminta ja digitaalisuus
  - Asiakkaan arvon muodostuminen digiratkaisun käytön kautta
  - Digitaalisuus ja innovaatiot
  - Palvelumuotoilu ja sen soveltaminen digitaalisessa ympäristössä
  - Liiketoimintaa tukeva konseptointi
  - Konseptin validointi ja kehittäminen maksavan asiakkaan näkökulmasta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää digitaalisuuden mahdollisuudet liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä ymmärtää sidosryhmien merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa suunnitella digitaalisen ratkaisun tukemaan liiketoimintaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa tuottaa validoituja ja lisäarvoa tuottavia ratkaisuja liiketoiminnan tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Ryhmätyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson Moodlessa osoitettu aineisto (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Päivi Penttilä

  Working life connections

  Opintojakson projektityö sitoutuu aitoihin yrityksiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Projektityön aiheena voi olla kansainväliset yritykset. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Projektityö ryhmätyönä, mahdolliset projektityöskentelyä tukevat yksilötehtävät (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Aikataulu yksilöity Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Ahotointi
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Projektyön arviointi eri vaiheissa, mahdollisten yksilötehtävien arviointi (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Product DIG005AS2A-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • kehittää olemassa olevaa tai uutta digitaalista palvelua niin, että se on palvelun luonteelle sopivassa määrin tuotteistettu, palvelumuotoiltu ja brändätty
  • digitaalisen vastuullisen palveluliiketoiminnan käsitteistöä ja erityispiirteitä
  • tunnistaa palvelujen käyttäjien ja ostajien tarpeita, palvelun tuottajan osaamisia ja tuottamiseen liittyviä työskentelyprosesseja
  • muotoilla valitusta prosessista tai työtavasta toistettavia ja tehokkaasti viestittävissä olevia kokonaisuuksia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennakkotiedoiksi suositellaan Digitaalinen liiketoiminta tai Digitaalisen palvelun protoilu -opintojakson suorittamista tai vastaavia tietoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Digitaaliset palvelut liiketoimintana
  - Vastuullinen palvelutuotanto
  - Palvelumuotoilu ja asiakasajattelu
  - Tuotteistaminen ja liiketoiminta
  - Brändimarkkinointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet, hahmottaa sisäisen ja ulkoisen prosessin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet ja digitaalisen palvelun erityispiirteet ja osaa analysoida palvelun niin sisäisen kuin ulkoisen prosessin näkökulmasta. Tuntee prosessin vaiheet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin sekä sisäiseen että ulkoisen tuotteistamiseen ja palvelumuotoilun liittyvät käsitteet ja niiden väliset yhtäläisyydet ja erot. Osaa niiden avulla analysoida ja monipuolisesti kehittää digitaalisten palvelujen kokonaisuuksia. Osaa innovatiivisesti soveltaa ja jakaa oppimaansa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Katso opintojaksokuvaus, ryhmätyö 1 - 4 henkilöä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa.
  
  Jaakkola, Orava & Varjonen. Palvelujen tuotteistamisesta kilpailuetua. Tekes. (sähköinen aineisto)
  Tuominen et al. Palveluiden tuotteistamisen käsikirja. Aalto yliopisto. (sähköinen aineisto)
  Tuulaniemi. 2011. Palvelumuotoilu. Talentum Pro.
  ja muu opettajien määrittelemä aineisto. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Opintojaksolla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan. Opiskelija voi tehdä kurssin projektin toimeksiantajalle. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät, raportti, projektin esittely, ei tenttiä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Tarkempi aikataulu Moodlessa. Lukujärjestyksen mukaan sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla. Pakollinen opintojakson päätöskerta. Virtuaaliaineistoja.
  1.opintojakson viikko - aloituskerta online
  2.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  3.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  4.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  5.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  6.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  7.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen
  8.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Ahotointi (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Viikkotehtävät 30%, Raportti 50%, Loppuesitys 20% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Product DIG005AS2A-3005 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • kehittää olemassa olevaa tai uutta digitaalista palvelua niin, että se on palvelun luonteelle sopivassa määrin tuotteistettu, palvelumuotoiltu ja brändätty
  • digitaalisen vastuullisen palveluliiketoiminnan käsitteistöä ja erityispiirteitä
  • tunnistaa palvelujen käyttäjien ja ostajien tarpeita, palvelun tuottajan osaamisia ja tuottamiseen liittyviä työskentelyprosesseja
  • muotoilla valitusta prosessista tai työtavasta toistettavia ja tehokkaasti viestittävissä olevia kokonaisuuksia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennakkotiedoiksi suositellaan Digitaalinen liiketoiminta tai Digitaalisen palvelun protoilu -opintojakson suorittamista tai vastaavia tietoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Digitaaliset palvelut liiketoimintana
  - Vastuullinen palvelutuotanto
  - Palvelumuotoilu ja asiakasajattelu
  - Tuotteistaminen ja liiketoiminta
  - Brändimarkkinointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet, hahmottaa sisäisen ja ulkoisen prosessin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet ja digitaalisen palvelun erityispiirteet ja osaa analysoida palvelun niin sisäisen kuin ulkoisen prosessin näkökulmasta. Tuntee prosessin vaiheet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin sekä sisäiseen että ulkoisen tuotteistamiseen ja palvelumuotoilun liittyvät käsitteet ja niiden väliset yhtäläisyydet ja erot. Osaa niiden avulla analysoida ja monipuolisesti kehittää digitaalisten palvelujen kokonaisuuksia. Osaa innovatiivisesti soveltaa ja jakaa oppimaansa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Katso opintojaksokuvaus, ryhmätyö 1 - 4 henkilöä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa.
  
  Jaakkola, Orava & Varjonen. Palvelujen tuotteistamisesta kilpailuetua. Tekes. (sähköinen aineisto)
  Tuominen et al. Palveluiden tuotteistamisen käsikirja. Aalto yliopisto. (sähköinen aineisto)
  Tuulaniemi. 2011. Palvelumuotoilu. Talentum Pro.
  ja muu opettajien määrittelemä aineisto. (not translated)

  Teachers

  Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Opintojaksolla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan. Opiskelija voi tehdä kurssin projektin toimeksiantajalle. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät, raportti, projektin esittely, ei tenttiä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Tarkempi aikataulu Moodlessa. Lukujärjestyksen mukaan sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla. Pakollinen opintojakson päätöskerta. Virtuaaliaineistoja.
  1.opintojakson viikko - aloituskerta online
  2.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  3.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  4.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  5.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  6.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  7.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen
  8.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen - varalla (varmistuu opintojakson alussa) (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Ahotointi (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Viikkotehtävät 30%, Raportti 50%, Loppuesitys 20% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Project DIG004AS2A-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - hyödyntää palvelumuotoilun menetelmiä projektin suunnittelussa
  - määritellä, suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun kehitysprojektin
  - hyödyntää ketteriä kehitysmenetelmiä projektinhallinnassa
  - kehittää digitaalisen palvelun yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa
  - hyödyntää tarkoituksenmukaisia arkkitehtuureja, rajapintoja ja tekniikoita digitaalisen palvelun toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin, Innovointi ja prototyypin rakentaminen, Digitekniikat sekä Tiimityö ja projektiosaaminen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen.
  
  Lisäksi ennen kurssille osallistumista suositellaan ohjelmistotuotannon johdantokurssien suorittamista. Opintojaksolla on myös erinomainen tilaisuus soveltaa ja edelleen kehittää ohjelmistotuotannon opinnoissa hankittua osaamista niin front- kuin back-end -kehityksestä. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelun kehittäminen tiimissä
  - Vaatimusmäärittely palvelumuotoilun menetelmiä hyödyntäen
  - Ketterät kehitysmenetelmät
  - Käyttöliittymäkerroksen suunnittelu
  - Olemassa olevien tekniikoiden hyödyntäminen toteutuksessa
  - Julkaisualustan valinta
  - Sivustoanalytiikan lisääminen ratkaisuun
  - Projektidokumentaatio (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa toimia projektiryhmän jäsenenä ja ymmärtää projektinhallinnan menetelmien merkityksen projektin onnistumiselle. Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa pieniä yksittäisiä ratkaisuja digitaalisen palvelun käyttöliittymään käyttäen annettua rajapintaa ja tekniikkaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa valita ja käyttää tarkoitukseen sopivia menetelmiä projektin suunnitteluun ja läpiviemiseen. Opiskelija myös toimii aktiivisena projektiryhmän jäsenenä ja viestii asianmukaisesti sekä oman tiimin että keskeisten sidosryhmien kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliseen palvelun asiakasnäkökulman huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa valmentaa projektiryhmää työssä tarvittavien menetelmien ja työtapojen valinnassa ja käytössä. Opiskelija kykenee ottamaan kokonaisvastuun digitaalisen palvelun toteuttamisesta sen kaikissa vaiheissa. Myös projektin dokumentointi on hoidettu erinomaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla toteutetaan projekti, jossa kehitetään jokin yksinkertainen digitaalinen tuote tai palvelu (ensimmäinen versio). Opiskelijat voivat valita projektien aiheet muutamin rajauksin. Projektin toteutus etenee kolmen kehittämisjakson (sprintin) kautta. Projekti toteutetaan 1-3 opiskelijan ryhmissä.
  
  Opiskelu tapahtuu pääasiassa omatoimisesti työskennellen. Yhteisissä tapaamisissa (etä) katselmoidaan etenemistä, sparrataan projektityötä sekä opiskellaan projekteja yhdistäviä projektinhallinnan käytäntöjä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssin oppimateriaali.
  
  Itse etsittävä ja käytettävä oppimateriaali (esim. projektissa käytettäviin tekniikoihin liittyen). (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Projekteissa haastetaan työelämän työtapoihin, erityisesti ongelmanratkaisuun. Kurssilla on myös mahdollista tehdä projekti toimeksiannosta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  1. Projektin aiheidea (tehtävän tekemällä paikan vahvistaminen opintojaksolla)
  2. Projektityö ja siihen liittyvät välipalautukset (katselmoinnit)
  3. Opintojakson päätteeksi tehtävä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Viikko 1: Projektien aihevalinnat ja työskentelyn käynnistys
  Viikko 2: Projektin määrittely
  Viikot 3-4: Kehitysjakso 1
  Viikot 5-6: Kehitysjakso 2
  Viikot 7-8: Kehitysjakso 3 (not translated)

  Groups

  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Näyttö
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu kurssilla tehtävään tuotokseen (45%), projektinhallintaan (45%) sekä itsearviointiin (10%).
  
  Tämän ollessa online-toteutus edellytämme läsnäoloa yhteisillä opetuskerroilla (noin puolet lukujärjestykseen merkitykstä ajoista). Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Project DIG004AS2A-3005 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - hyödyntää palvelumuotoilun menetelmiä projektin suunnittelussa
  - määritellä, suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun kehitysprojektin
  - hyödyntää ketteriä kehitysmenetelmiä projektinhallinnassa
  - kehittää digitaalisen palvelun yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa
  - hyödyntää tarkoituksenmukaisia arkkitehtuureja, rajapintoja ja tekniikoita digitaalisen palvelun toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin, Innovointi ja prototyypin rakentaminen, Digitekniikat sekä Tiimityö ja projektiosaaminen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen.
  
  Lisäksi ennen kurssille osallistumista suositellaan ohjelmistotuotannon johdantokurssien suorittamista. Opintojaksolla on myös erinomainen tilaisuus soveltaa ja edelleen kehittää ohjelmistotuotannon opinnoissa hankittua osaamista niin front- kuin back-end -kehityksestä. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelun kehittäminen tiimissä
  - Vaatimusmäärittely palvelumuotoilun menetelmiä hyödyntäen
  - Ketterät kehitysmenetelmät
  - Käyttöliittymäkerroksen suunnittelu
  - Olemassa olevien tekniikoiden hyödyntäminen toteutuksessa
  - Julkaisualustan valinta
  - Sivustoanalytiikan lisääminen ratkaisuun
  - Projektidokumentaatio (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa toimia projektiryhmän jäsenenä ja ymmärtää projektinhallinnan menetelmien merkityksen projektin onnistumiselle. Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa pieniä yksittäisiä ratkaisuja digitaalisen palvelun käyttöliittymään käyttäen annettua rajapintaa ja tekniikkaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa valita ja käyttää tarkoitukseen sopivia menetelmiä projektin suunnitteluun ja läpiviemiseen. Opiskelija myös toimii aktiivisena projektiryhmän jäsenenä ja viestii asianmukaisesti sekä oman tiimin että keskeisten sidosryhmien kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliseen palvelun asiakasnäkökulman huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa valmentaa projektiryhmää työssä tarvittavien menetelmien ja työtapojen valinnassa ja käytössä. Opiskelija kykenee ottamaan kokonaisvastuun digitaalisen palvelun toteuttamisesta sen kaikissa vaiheissa. Myös projektin dokumentointi on hoidettu erinomaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  R&D proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Development DIG008AS2A-3003 19.08.2024-13.12.2024  10 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • kehittää digitaalisia palveluratkaisuja hyödyntäen lean startup –ajattelua
  • toimia asiakas- ja liiketoimintalähtöisesti palvelun kehittämisessä
  • hyödyntää tarkoitukseen sopivia asiakashankinnan ja myynnin keinoja
  • tuottaa asiakkaalle arvoa digitaalisen palvelutuotteen avulla
  • soveltaa kehittämistyössä sopivia palvelumuotoilun ja ketterän tuotekehityksen menetelmiä
  • tuotteistaa ideansa niin, että ne ovat vietävissä markkinoille (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista suositellaan vahvasti Digitaalisen palvelun käyttäjäkokemus ja Digitaalisen palvelun protoilu -opintojaksoja tai muutoin hankittuna niitä vastaavaa osaamista. Lisäksi suositellaan opintojaksoja Digitekniikat ja DigiTuote.
  
  Monialaprojekti-opintojaksoa tai DigiMestari-opintojaksoa ei suositella suoritettavaksi samanaikaisesti.
  
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Asiakashankinta käytännössä
  - Lean Startup
  - Nopea prototypointi (rapid prototyping)
  - Pienin mahdollinen toteutus (MVP)
  - Testaus oikeilla asiakkailla (liiketoiminnallinen validointi)
  - Myynti tuotekehityksen työkaluna (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opintojakson tehtävät on palautettu määräajassa. Tehtävien palautukset eivät perustu aineistoon ja ovat pintapuolisesti tehtyjä. MVP on toteutettu ja sitä on testattu joiltakin osin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  MVP on testattu suppealla joukolla potentiaalisia asiakkaita. Palvelu olisi kohderyhmän ja arkkitehtuurin puolesta mahdollinen toteuttaa markkinoille asti jatkokehityksessä. Opiskelija on työskennellyt enimmäkseen itsenäisesti ja palauttanut hyvät tehtävien vastaukset, joissa on viittauksia aineistoon. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija on työskennellyt itsenäisesti ja palauttanut erinomaisia tehtävien vastauksia, jotka perustuvat opintojakson aineistoon. Ajattelu on syvää ja tuo esiin projektityön näkökulman. Reflektiossa oman osaamisen kehittyminen tai kehittymisen kipupisteet tulevat esiin kattavasti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus perustuu opintojaksolla tehtävään projektityöhön ja siinä tapahtuvaan tekemällä oppimiseen. Työskentelyä ohjataan viikottaisissa tapaamisissa. Lisäksi projektityö edellyttää omatoimista tiedonhakua ja opiskelua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojaksolla jaettava aineisto. Oppimateriaali on pääasiassa englanninkielistä. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen, Irma Mäkäräinen-Suni

  Working life connections

  Työmenetelmät perustuvat ajankohtaisiin työelämän työtapoihin. Omaa opiskelua voi myös mahdollisuuksien mukaan kiinnittää omaan työhön. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaali on kansainvälistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  1) Kurssilla tehtävä projektityö, joka etenee viiden (5) kehittämisjakson (sprint) kautta. Jokaiseen jaksoon liittyy oma tuotoksensa, jotka katselmoidaan kurssin aikana.
  2) Kurssin ensimmäisten viikkojen aikana tehtävä kirjallisuusreflektio
  3) Kurssin lopussa tehtävä itse- ja vertaisarviointi (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakso etenee 2-3 viikon kehittämisjaksoissa. Jokainen kehittämisjakso päättyy katselmointiin. (not translated)

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  1) Näyttö
  2) Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu osallistumisaktiivisuuteen sekä kehittämisjaksojen tuotoksiin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  R&D proportion

  10 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Project DIG009AS3A-3002 24.03.2025-16.05.2025  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia palvelumuotoilukonsulttina digitaalisia ratkaisuja kehittävässä tiimissä.
  - tuottaa asiakkaalle lisäarvoa digitaalisilla palvelu-, elämys- tai sisältöratkaisuilla.
  - valita asiakasprojektiin palvelumuotoiluprosessi ja prosessiin soveltuvat menetelmät ja työkalut.
  - toimia omassa kehitystiimissä, asiakasrajapinnassa sekä tehdä sidosryhmäyhteistyötä (esim. loppukäyttäjät, sisältöasiantuntijat).
  - hyödyntää kehitystiimin ja sidosryhmien monialaista osaamista tuotettaessa lisäarvoa asiakkaalle.
  - arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä kehittää toimintaa henkilökohtaisella ja tiimitasolla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti. Opintojaksolla onnistuminen edellyttää Palvelumuotoilun perusteet opintojakson hyväksytyn suorittamisen tai vastaavan osaamisen. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelumuotoilun konsultti
  - Palvelumuotoiluprojektin toteuttaminen
  - Asiakasrajapinta ja sidosryhmäyhteistyö
  - Lisäarvon tuottaminen asiakkaalle
  - Monialaisen osaamisen hyödyntäminen
  - Scrum-prosessimalli tiimityöskentelyssä
  - Toiminnan arviointi ja jatkuva kehittäminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Opiskelija tietää, kuinka palvelumuotoilun konsulttiroolissa toimitaan, kuinka asiakas kohdataan ja kuinka asiakkaan kehittämisongelma ratkaistaan.
  - Opiskelija tietää millaisia palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn prosessimalleja on olemassa.
  - Opiskelija tietää, kuinka palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn menetelmiä ja työkaluja käytetään.
  - Opiskelija tietää, kuinka monialaisessa kehittäjätiimissä toimitaan ja miten monialaista osaamista hyödynnetään.
  - Opiskelija tietää, kuinka omaa ja tiimin toimintaa arvioidaan ja kuinka sitä kehitetään projektin aikana. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - Opiskelija osaa toimia palvelumuotoilun konsulttiroolissa, kohdata asiakkaan sekä ratkaista asiakkaan kehittämisongelman.
  - Opiskelija osaa hyödyntää palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn prosessimalleja projektissa.
  - Opiskelija osaa käyttää palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisessa kehittäjätiimissä ja hyödyntää monialaista osaamista asiakkaan ongelman ratkaisemisessa.
  - Opiskelija osaa arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä parantaa toimintaa tiimin jäsenenä aktiivisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - Opiskelija osaa toimia palvelumuotoilun konsulttiroolissa proaktiivisesti ja kohdata asiakkaan sekä ratkaista asiakkaan kehittämisongelman itseohjautuvan kehitystiimin aktiivisena jäsenenä.
  - Opiskelija osaa valita projektiin parhaiten soveltuvat palvelumuotoilun prosessit, menetelmät ja työkalut.
  - Opiskelija osaa soveltaa tiimityöskentelyn prosessimalleja ja käyttää parhaiten soveltuvia menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisessa kehittäjätiimissä ja hyödyntää monipuolisesti osaamista asiakkaan ongelman ratkaisemiseen.
  - Opiskelija osaa arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä parantaa toimintaa tiimin jäsenenä proaktiivisesti. (not translated)

  Further information

  Huomaathan, että opintojaksoprojektin kesto on yksi periodi. Opintojaksolla menestyminen edellyttää sitoutumista intensiiviseen työskentelyyn projektin aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opitaan digimuotoilun konsultiksi suunnittelemalla asiakkaan tarpeeseen soveltuva ratkaisu ja tuottamalla asiakkaalle toimeksiannosta riippuen proof of concept -tasoinen tai toimiva ratkaisu.
  
  Opintojaksolla toteutusta tehdään hyödyntäen kehittämistä helpottavia ja nopeuttavia no code -ohjelmistoja (protoilutyökalut, app builder -ohjelmistot tai sisällönhallintajärjestelmät), joiden avulla ratkaisuja voidaan toteuttaa ilman ohjelmointitaitoja.
  
  Asiakas voi olla joko yritys tai muu toimija tai Haaga-Helian tutkimus- ja kehittämishanke. Tavoitteena on, että tiimi edistää projektia mahdollisimman itsenäisesti yhteistyössä asiakkaan kanssa. Opintojakson opettajat valmentavat tiimiä menestymään projektissa.
  
  Projekti edellyttää riittävää sitoutumista yhden periodin mittaiseen työskentelyyn. Opintojaksolla kokoonnumme Pasilassa 1 pv per vko DigiCave-tiloissa. Muuten tiimi voi sopia työskentelystä hyvinkin joustavasti. Muita tapaamisia voi järjestää asiakkaan luona, Pasilassa tai etäyhteydellä.

  Teachers

  Jarmo Sarkkinen, Tommi Pelkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Project DIG009AS3A-3003 21.10.2024-13.12.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia palvelumuotoilukonsulttina digitaalisia ratkaisuja kehittävässä tiimissä.
  - tuottaa asiakkaalle lisäarvoa digitaalisilla palvelu-, elämys- tai sisältöratkaisuilla.
  - valita asiakasprojektiin palvelumuotoiluprosessi ja prosessiin soveltuvat menetelmät ja työkalut.
  - toimia omassa kehitystiimissä, asiakasrajapinnassa sekä tehdä sidosryhmäyhteistyötä (esim. loppukäyttäjät, sisältöasiantuntijat).
  - hyödyntää kehitystiimin ja sidosryhmien monialaista osaamista tuotettaessa lisäarvoa asiakkaalle.
  - arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä kehittää toimintaa henkilökohtaisella ja tiimitasolla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti. Opintojaksolla onnistuminen edellyttää Palvelumuotoilun perusteet opintojakson hyväksytyn suorittamisen tai vastaavan osaamisen. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelumuotoilun konsultti
  - Palvelumuotoiluprojektin toteuttaminen
  - Asiakasrajapinta ja sidosryhmäyhteistyö
  - Lisäarvon tuottaminen asiakkaalle
  - Monialaisen osaamisen hyödyntäminen
  - Scrum-prosessimalli tiimityöskentelyssä
  - Toiminnan arviointi ja jatkuva kehittäminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Opiskelija tietää, kuinka palvelumuotoilun konsulttiroolissa toimitaan, kuinka asiakas kohdataan ja kuinka asiakkaan kehittämisongelma ratkaistaan.
  - Opiskelija tietää millaisia palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn prosessimalleja on olemassa.
  - Opiskelija tietää, kuinka palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn menetelmiä ja työkaluja käytetään.
  - Opiskelija tietää, kuinka monialaisessa kehittäjätiimissä toimitaan ja miten monialaista osaamista hyödynnetään.
  - Opiskelija tietää, kuinka omaa ja tiimin toimintaa arvioidaan ja kuinka sitä kehitetään projektin aikana. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - Opiskelija osaa toimia palvelumuotoilun konsulttiroolissa, kohdata asiakkaan sekä ratkaista asiakkaan kehittämisongelman.
  - Opiskelija osaa hyödyntää palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn prosessimalleja projektissa.
  - Opiskelija osaa käyttää palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisessa kehittäjätiimissä ja hyödyntää monialaista osaamista asiakkaan ongelman ratkaisemisessa.
  - Opiskelija osaa arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä parantaa toimintaa tiimin jäsenenä aktiivisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - Opiskelija osaa toimia palvelumuotoilun konsulttiroolissa proaktiivisesti ja kohdata asiakkaan sekä ratkaista asiakkaan kehittämisongelman itseohjautuvan kehitystiimin aktiivisena jäsenenä.
  - Opiskelija osaa valita projektiin parhaiten soveltuvat palvelumuotoilun prosessit, menetelmät ja työkalut.
  - Opiskelija osaa soveltaa tiimityöskentelyn prosessimalleja ja käyttää parhaiten soveltuvia menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisessa kehittäjätiimissä ja hyödyntää monipuolisesti osaamista asiakkaan ongelman ratkaisemiseen.
  - Opiskelija osaa arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä parantaa toimintaa tiimin jäsenenä proaktiivisesti. (not translated)

  Further information

  Huomaathan, että opintojaksoprojektin kesto on yksi periodi. Opintojaksolla menestyminen edellyttää sitoutumista intensiiviseen työskentelyyn projektin aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opitaan digimuotoilun konsultiksi suunnittelemalla asiakkaan tarpeeseen soveltuva ratkaisu ja tuottamalla asiakkaalle toimeksiannosta riippuen proof of concept -tasoinen tai toimiva ratkaisu.
  
  Opintojaksolla toteutusta tehdään hyödyntäen kehittämistä helpottavia ja nopeuttavia no code -ohjelmistoja (protoilutyökalut, app builder -ohjelmistot tai sisällönhallintajärjestelmät), joiden avulla ratkaisuja voidaan toteuttaa ilman ohjelmointitaitoja.
  
  Asiakas voi olla joko yritys tai muu toimija tai Haaga-Helian tutkimus- ja kehittämishanke. Tavoitteena on, että tiimi edistää projektia mahdollisimman itsenäisesti yhteistyössä asiakkaan kanssa. Opintojakson opettajat valmentavat tiimiä menestymään projektissa.
  
  Projekti edellyttää riittävää sitoutumista yhden periodin mittaiseen työskentelyyn. Opintojaksolla kokoonnumme Pasilassa 1 pv per vko DigiCave-tiloissa. Muuten tiimi voi sopia työskentelystä hyvinkin joustavasti. Muita tapaamisia voi järjestää asiakkaan luona, Pasilassa tai etäyhteydellä.

  Teachers

  Marika Elovaara Mak, Jarmo Sarkkinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Prototyping DIG003AS2A-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - systemaattisesti ja tavoitteellisesti hyödyntää prototyyppejä digitaalisen palvelun rakentamisessa
  - suunnitella digitaaliselle palvelulle visuaalisen ilmeen.
  - soveltaa prototyyppien rakentamisessa käytettäviä tekniikoita ja työvälineitä.
  - validoida rakentamansa prototyypin käyttäen eri testausmenetelmiä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digitaalisen palvelun käyttäjäkokemus -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon Digitaalisten palveluiden suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  - Iteratiivinen suunnittelu
  - Graafisen käyttöliittymän suunnittelu
  - Protoilutyökalut
  - Prototyypin toteuttaminen
  - Prototyypin testaus käyttäjillä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää prototyyppien merkityksen digitaalisen palvelun suunnittelussa sekä osaa käyttää protoilutyökaluja alkeellisen prototyypin toteuttamiseen. Opiskelija tuntee prototyyppien testaamisessa käytettäviä menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää protoilua systemaattisena menetelmänä ja osaa protoilutyökalujen avulla toteuttaa perustellun digitaalisen palvelun prototyypin. Opiskelija osaa testata suunnittelussa tekemiensä hypoteesien toimivuutta prototyypin avulla keräämällään datalla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää protoilua monipuolisesti systemaattisena menetelmänä ja kerätä uskottavaa dataa hypoteesiensa validoimiseksi. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliselle palvelulle visuaalisesti viimeistellyn ja teknisesti laajan prototyypin hyödyntäen protoilutyökaluja monipuolisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Prototyping DIG003AS2A-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - systemaattisesti ja tavoitteellisesti hyödyntää prototyyppejä digitaalisen palvelun rakentamisessa
  - suunnitella digitaaliselle palvelulle visuaalisen ilmeen.
  - soveltaa prototyyppien rakentamisessa käytettäviä tekniikoita ja työvälineitä.
  - validoida rakentamansa prototyypin käyttäen eri testausmenetelmiä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digitaalisen palvelun käyttäjäkokemus -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon Digitaalisten palveluiden suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  - Iteratiivinen suunnittelu
  - Graafisen käyttöliittymän suunnittelu
  - Protoilutyökalut
  - Prototyypin toteuttaminen
  - Prototyypin testaus käyttäjillä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää prototyyppien merkityksen digitaalisen palvelun suunnittelussa sekä osaa käyttää protoilutyökaluja alkeellisen prototyypin toteuttamiseen. Opiskelija tuntee prototyyppien testaamisessa käytettäviä menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää protoilua systemaattisena menetelmänä ja osaa protoilutyökalujen avulla toteuttaa perustellun digitaalisen palvelun prototyypin. Opiskelija osaa testata suunnittelussa tekemiensä hypoteesien toimivuutta prototyypin avulla keräämällään datalla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää protoilua monipuolisesti systemaattisena menetelmänä ja kerätä uskottavaa dataa hypoteesiensa validoimiseksi. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliselle palvelulle visuaalisesti viimeistellyn ja teknisesti laajan prototyypin hyödyntäen protoilutyökaluja monipuolisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on kokonaan virtuaalinen. Opintojakson etenee annetussa aikataulussa prototyypin aihe, suunnitelma, työvälineiden valinta ja kaksi eri tasoita prototyyppiä (lo-fi, hi-fi). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan luentomateriaali
  Muu verkkomateriaali (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Working life connections

  Työelämälähtöiset tehtävät ja esimerkit. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei kuulu tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojakson aikana tehdään kahdella eri menetelmällä prototyypit omasta aiheesta. Ensin tehdään matalan tarkkuustason prototyyppi ja sitten protoa tarkennetaan korkeamman tarkkuustason prototyypiksi.
  
  Oman projektin vaiheet: aiheen kuvaus, skenaariot, protoilutyökaluihin tutustuminen ja valinta, Lo-fi -prototyypin toteutus valitulla työkalulla, Hi-fi -prototyypin toteutus valitulla työkalulla ja loppuraportti, jossa kuvataan projektin eteneminen. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Opintojakso on jaettu kuuteen aiheeseen:
  
  Viikko 1: johdanto
  Viikko 2: prototyyppisuunnittelu
  Viikko 3: protoiluvälineet
  Viikot 4-5: lo-fi -proto
  Viikot 6-7: hi-fi -proto
  Viikko 8: testaus ja loppuraportin viimeistely (not translated)

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Näyttö: Mikäli jo osaat tämän opintojakson sisällöt, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Opintojakso arvioidaan oppimistehtävillä. Jokaisen tehtävän yhteydessä on kerrottu arvioinnista tarkemmin.
  
  Opintojakso arvioidaan tehtävillä.
  
  T1: Aloitustehtävä - 10%
  T2: Graafinen suunnittelu - 10%
  T3: Oma projekti: Aihe - hyväksytty/hylätty
  T4: Oma projekti: Skenaariot - 10%
  T5: Oma projekti: Prototyökalun valinta - hyväksytty/hylätty
  T6: Oma projekti: Low fidelity prototype - 20%
  T7: Oma projekti: High fidelity prototype - 30%
  T8: Oma projekti: Loppuraportti - 20%
  
  Hyväksyttyyn arvosanaan pitää tehdä tehtävät T3 ja T5 hyväksytysti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3011 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing". Opintojaksoon kuuluu yksi lähitapaaminen/viikko. Lähitapaamisissa käsittelellään opintojakson teemoja. Menestyksekäs oppiminen saavutetaan aktiivisella osallistumisella lähiopetukseen sekä oma-aloitteisella työskentelyllä. Arvosanan perusteena ovat moodlessa määritellyt oppimistehtävillä ja niihin liittyvällä kokoavalla tehtävällä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Working life connections

  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kurssi on jaettu kolmeen pääteemaan ja jokaiselle teemalle varataan aikaa kaksi viikkoa.Teemat ja niihin liittyvät tekniikat:
  - low code
  - valmiit käyttöliittymäkomponetit (bootstrap)
  - tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli (json, fetch).
  
  Teemoihin liittyvät oppimistehtävät on jaoteltu kahteen tasoon:
  - perusteet haltuun tehtävät
  - soveltavat tehtävät.
  
  Lisäksi opintojakson loppupuolella tehdään kokoava tehtävä, jossa teemoihin liittyviä tekniikoita syvennetään.
  
  Opintojaksoon sisältyy myös oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  viikot 1 ja 2: low-code & saavutettavuus
  viikot 3 ja 4: valmiit käyttöliittymäkomponentit ja viikolla 4 lisäksi javascript-kertaus
  viikot 5 ja 6: tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli
  viikko 7 ja 8: kokoava tehtävä ja oman oppimisen arviointi opintojakson lopussa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  
  a. Lähiopetus ja itsenäinen työskentely.
  
  b. Verkko-opetus (online/virtuaali) ja itsenäinen työskentely
  
  c. Opinnollistaminen. Opintojakso on mahdollista suorittaa osana työtä. Sovi opinnollistamisesta opintojakson opettajan kanssa.
  
  d. Näyttö. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Näyttö tapahtuu opintojakson Moodlessa olevien ohjeiden mukaan. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä sekä niihin liittyvällä kokoavalla tehtävällä.
  
  Oppimistehtävä 1: low-code 25% arvosanasta
  Oppimistehtävä 2: valmiit käyttöliittymäkomponentit 25% arvosanasta
  Oppimistehtävä 3: tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli 25% arvosanasta
  Oppimistehtävä 4: kokoava tehtävä & oma oppiminen 25% arvosanasta.
  
  Arvosana (max 100):
  0-39: -> hylätty
  40-60 -> arvosana 1
  60-70 -> arvosana 2
  70-80 -> arvosana 3
  80-90 -> arvosana 4
  90-100 -> arvosana 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3012 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteus. Itsenäistä opiskelua annettujen ohjeiden ja materiaalin avulla. Opettaja neuvoo tarvittaessa. Opiskelijan pitää olla itse aktiivinen saadakseen apua.
  
  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Kursslla opetllaan seuraavia tekniikoita:
  - low code
  - html, css ja js
  - valmiit käyttöliittymäkomponetit: bootstrap
  - tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli: json, fetch API.
  
  Teemoihin liittyvät oppimistehtävät on jaoteltu kahteen tasoon:
  - perusteet haltuun tehtävät
  - soveltavat tehtävät.
  
  
  Opintojaksoon sisältyy myös oman oppimisen itsearviointitehtävä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  
  a. Itsenäinen opsikelu ja työskentely
  
  b. Opinnollistaminen. Opintojakso on mahdollista suorittaa osana työtä. Sovi opinnollistamisesta opintojakson opettajan kanssa.
  
  c. Näyttö. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Näyttö tapahtuu opintojakson Moodlessa olevien ohjeiden mukaan. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä.
  Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3013 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3014 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing". Menestyksekäs oppiminen saavutetaan oma-aloitteisella työskentelyllä - oman aikataulun laadinta, materiaalin itseopiskelu ja neuvojen kysyminen ajoissa tarvittaessa. . Arvosanan perusteena ovat moodlessa määritellyt oppimistehtävillä ja niihin liittyvällä kokoavalla tehtävällä.
  
  Toteutuksen esitietovaatimuksena on front-end kielien osaaminen - HTML, CSS ja JS. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Working life connections

  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Kurssi on jaettu kolmeen pääteemaan ja jokaiselle teemalle varataan aikaa kaksi viikkoa.Teemat ja niihin liittyvät tekniikat:
  - low code
  - valmiit käyttöliittymäkomponetit (bootstrap)
  - tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli (json, fetch).
  
  Teemoihin liittyvät oppimistehtävät on jaoteltu kahteen tasoon:
  - perusteet haltuun tehtävät
  - soveltavat tehtävät.
  
  Lisäksi opintojakson loppupuolella tehdään kokoava tehtävä, jossa teemoihin liittyviä tekniikoita syvennetään.
  
  Opintojaksoon sisältyy myös oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  viikot 1 ja 2: low-code & saavutettavuus
  viikot 3 ja 4: valmiit käyttöliittymäkomponentit ja viikolla 4 lisäksi javascript-kertaus
  viikot 5 ja 6: tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli
  viikko 7 ja 8: kokoava tehtävä ja oman oppimisen arviointi opintojakson lopussa. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  
  a. Lähiopetus ja itsenäinen työskentely.
  
  b. Verkko-opetus (online/virtuaali) ja itsenäinen työskentely
  
  c. Opinnollistaminen. Opintojakso on mahdollista suorittaa osana työtä. Sovi opinnollistamisesta opintojakson opettajan kanssa.
  
  d. Näyttö. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Näyttö tapahtuu opintojakson Moodlessa olevien ohjeiden mukaan. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä sekä niihin liittyvällä kokoavalla tehtävällä.
  
  Oppimistehtävä 1: low-code 25% arvosanasta
  Oppimistehtävä 2: valmiit käyttöliittymäkomponentit 25% arvosanasta
  Oppimistehtävä 3: tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli 25% arvosanasta
  Oppimistehtävä 4: kokoava tehtävä & oma oppiminen 25% arvosanasta.
  
  Arvosana (max 100):
  0-39: -> hylätty
  40-60 -> arvosana 1
  60-70 -> arvosana 2
  70-80 -> arvosana 3
  80-90 -> arvosana 4
  90-100 -> arvosana 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3016 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3017 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus tarjotaan lähiopetuksena, ja se koostuu yhdestä (1) viikoittaisesta oppimistuokiosta. Tämän lisäksi opiskelija etenee itsenäisesti Moodlen ohjeiden mukaisesti. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen materiaalit löytyvät kurssin Moodle-oppimisympäristöstä. Työskentelyyn sisältyy omatoimista materiaalin keräämistä ja hyödyntämistä. (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara Mak

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tällä toteutuksella ei järjestetä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa kurssimateriaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Kurssin aikana opiskelijat suorittavat oppimistehtäviä seuraavilta osa-alueilta:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssi järjestetään 13.1.-14.3.2024 välisenä ajanjaksona. Tarkempi aikataulu löytyy Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1–5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3018 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3019 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tommi Pelkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3021 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus tarjotaan virtuaalisena. Opiskelija etenee itsenäisesti Moodlen ohjeiden mukaisesti. Tämän lisäksi opettaja järjestää 3 vapaaehtoista online-tapaamista, joista löydät lisätietoa Moodlesta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen materiaalit löytyvät kurssin Moodle-oppimisympäristöstä. Työskentelyyn sisältyy omatoimista materiaalin keräämistä ja hyödyntämistä. (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara Mak

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tällä toteutuksella ei järjestetä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa kurssimateriaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Kurssin aikana opiskelijat suorittavat oppimistehtäviä itsenäisesti seuraavilta osa-alueilta:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kurssi järjestetään 19.8.-11.10.2024 välisenä ajanjaksona. Tarkempi aikataulu ja lisätietoa vapaaehtoisista online-tapaamisista löytyy Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1–5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3022 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tommi Pelkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3010 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA-järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen itsenäisesti. Opettaja tukee tehtävissä Moodlen keskustelualueella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kaikki tehtävissä ja testissä tarvittava materiaali on tarjolla Moodlessa.
  
  Suositus: Magal, S. & Word, J. 2011. Integrated Business Processes with ERP Systems. John Wiley & Sons. (not translated)

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Working life connections

  mahdolliset vierailuluennot (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  ei tenttiä, eikä uusintaa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  SAP on toiminnanohjausjärjestelmien markkinajohtaja maailmassa (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Myynnin, oston ja taloushallinnon liiketoimintaprosessit SAP-toiminnanohjausjärjestelmässä (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  kurssiviikko 1: ERP johdantoa, tutustumisharjoitus (varmistaa osallistumisen kurssille). Osuus kurssin pisteistä 5%.
  
  viikot 2-3 : SAP Order-to-Cash prosessi ja prosessikaavio 30%
  
  viikot 4-5 : Purchase-to -Pay prosessi ja prosessikaavio 30%
  
  viikko 6: SAP FI/AP prosessi (ostoreskontra) 10%
  
  viikko 7: SAP FI/AR prosessi (myyntireskontra) 10%
  
  viikko 8: ERP Quiz (Moodlessa tehtävä testi) 15% (not translated)

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  AHOT-arviointi aiemman kokemuksen perusteella - ole yhteydessä opettajaan. (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Arviointi perustuu SAP S/4 HANA-järjestelmässä tehtäviin harjoituksiin ja online-testiin Moodlessa.
  
  Arvosana 1 (40%)
  Arvosana 2 (60%)
  Arvosana 3 (70%)
  Arvosana 4 (80%)
  Arvosana 5 (90%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3011 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3012 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • CAMPUS24S
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3013 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • CAMPUS24S
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 2 COR005AS2A-3007 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CAMPUS24S, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija :
  Ymmärtää laajasti toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa konfiguroida SAP-järjestelmää taloushallinnon (FI/CO), oston (MM) sekä myynnin ja jakelun (SD) alueella. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  edeltävyysvaatimus: Toiminnanohjausjärjestelmät 1 / SAP ERP 1 / ERP1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA -järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen. Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 (50%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja sen käyttöönoton välttävällä tasolla. Opiskelija ei osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia itsenäisesti, vaan tarvitsee niissä jatkuvaa apua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton hyvällä tasolla. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia hyvällä tasolla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa itsenäisesti konfiguroida SAP-järjestelmää. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia erinomaisella tasolla. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • CAMPUS24S
  • IT4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 2 COR005AS2A-3010 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija :
  Ymmärtää laajasti toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa konfiguroida SAP-järjestelmää taloushallinnon (FI/CO), oston (MM) sekä myynnin ja jakelun (SD) alueella. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  edeltävyysvaatimus: Toiminnanohjausjärjestelmät 1 / SAP ERP 1 / ERP1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA -järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen. Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 (50%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja sen käyttöönoton välttävällä tasolla. Opiskelija ei osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia itsenäisesti, vaan tarvitsee niissä jatkuvaa apua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton hyvällä tasolla. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia hyvällä tasolla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa itsenäisesti konfiguroida SAP-järjestelmää. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia erinomaisella tasolla. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • TR4HECOR
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     English Placement Test ENG000HH1A-3034 06.01.2025-17.01.2025  (ITB1PA3, ...) +-
  Contents

  English skills test is compulsory for all new students. The purpose of the skills test is to establish if the student has sufficient skills to start the compulsory key competence English course, Professional English.
  
  The assessment of the skills test is pass/fail. If the test result is FAIL, the student is recommended to take the Brush-up English course as follows:
  Max 80 p.
  61-80 p.: pass
  50-60 p.: recommended
  0-49 p.: strongly recommended

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.01.2025 - 17.01.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 17.01.2025

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • IT1PA4
  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     English Placement Test ENG000HH1A-3035 12.08.2024-16.08.2024  (ITB1PA3, ...) +-
  Contents

  English skills test is compulsory for all new students. The purpose of the skills test is to establish if the student has sufficient skills to start the compulsory key competence English course, Professional English.
  
  The assessment of the skills test is pass/fail. If the test result is FAIL, the student is recommended to take the Brush-up English course as follows:
  Max 80 p.
  61-80 p.: pass
  50-60 p.: recommended
  0-49 p.: strongly recommended

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Enterprise Networking, Security and Automation ICI011AS3A-3001 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - ymmärtää OSPF (Open Shortest Path First) reititysprotokollan toiminta- ja toteutusperiaatteet
  - osaa konfiguroida OSPF määritykset reitittimessä
  - ymmärtää yritysverkkojen suunnitteluun, tietoturvaamiseen ja vianetsintään liittyvät periaatteet
  - osaa toteuttaa verkon liikennettä rajoittavia ratkaisuja reitittimen access listojen (ACL) avulla
  - osaa konfiguroida IPv4-verkon osoitteenmuunnoksen (NAT) määritykset reitittimessä
  - ymmärtää verkon liikenteen laatuluokkien (QoS) toteutusperiaatteet
  - tuntee yritysverkkojen ylläpito- ja hallinta- ja automatisointiratkaisut
  - tuntee yritysverkkoyhteyksien tietoturvatekniikat ja -ratkaisut
  - tuntee ohjelmisto-ohjattujen (SDN) verkkojen toimintaperiaatteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan, että opiskelija on suorittanut seuraavat opintojaksot
  - Tietoverkkojen perusteet (ICT1TN012 / ICI004AS2A)
  - Tietoverkkojen toiminta (ICT4TN023 / ICI002AS3A)
  tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - OSPF reititys
  - verkon tietoturvakonseptit
  - reitittimien access listat
  - IPv4 osoitteenmuunnos (NAT)
  - VPN ja IPsec
  - liikenteen laatuluokat (QoS)
  - verkon hallintaratkaisut
  - tietoverkon suunnittelu ja vianselvitys
  - tietoverkkojen virtualisointi ja automatisointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Enterprise Networking, Security, and Automation" ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelija luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkon OSPF reititys-, NAT-, QoS-, ylläpito-, hallinta- ja automatisointiratkaisut.
  Opiskelija tuntee osittain yritysverkkojen tietoturvatekniikat ja -ratkaisut sekä ohjelmisto-ohjattujen (SDN) verkkojen toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa tehdä osittain tarvittavia konfiguraatiota verkkolaitteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää tietoverkon OSPF reititys-, NAT-, QoS-, ylläpito-, hallinta- ja automatisointiratkaisut.
  Opiskelija tuntee yritysverkkojen tietoturvatekniikat ja -ratkaisut sekä ohjelmisto-ohjattujen (SDN) verkkojen toimintaperiaatteet.
  Opiskelija hallitsee tarvittavat konfiguraatiot verkkolaitteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin tietoverkon OSPF reititys-, NAT-, QoS-, ylläpito-, hallinta- ja automatisointiratkaisut.
  Opiskelija tuntee erittäin hyvin yritysverkkojen tietoturvatekniikat ja -ratkaisut sekä ohjelmisto-ohjattujen (SDN) verkkojen toimintaperiaatteet. Opiskelija hallitsee hyvin tarvittavat konfiguraatiot verkkolaitteisiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Suomeksi
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Enterprise Networking, Security, and Automation” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Enterprise Networking, Security, and Automation” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Kurssilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuille, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Suomeksi
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan. Online-tunnit tallennetaan.
  
  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Enterprise Networking, Security, and Automation” -kurssin materiaaleja.
  
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Single-Area OSPFv2 Concepts (1. opetusviikko)
  - Single-Area OSPFv2 Configuration (2. opetusviikko)
  - Network Security Concepts (3. opetusviikko)
  - ACL Concepts (4. opetusviikko)
  - ACLs for IPv4 Configuration (5. opetusviikko)
  - NAT for IPv4 (6. opetusviikko)
  - WAN Concepts (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - VPN and IPsec Concepts (9. opetusviikko)
  - QoS Concepts (10. opetusviikko)
  - Network Management (11. opetusviikko)
  - Network Design (12. opetusviikko)
  - Network Troubleshooting (13. opetusviikko)
  - Network Virtualization (14. opetusviikko)
  - Network Automation (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit ja harjoitukset (30%)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytetään läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3160 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.
  Kysessä on opintojakson ENT001HH1A Yrittäjyys ja liiketoiminta osaamisen tunnistaminen näyttönä.
  
  OHJEISTUS DEMON/NÄYTÖN SUORITTAMISEEN
  
  Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Teet näyttösi omalla DEMOtoteutuksella, ilmoittautumalla tälle toteutukselle.
  
  HUOM! Et voi olla samanaikaisesti osallistua opintojaksolle ja suorittaa näyttöä. Mikäli suoritat näyttönä, sinun tulee perua mahdollinen ilmoittautumisesi "tavalliselle" opintojaksolle.
  
  Näytön sisältö ja suoritus:
  1. Raportti: teet YOOP-testin ja kirjoitat esseen osaamisestasi. Arvointi hyväksytty/hylätty.
  2. Koe yrittäjyydestä sekä liiketalouden perustermeistä: Arviointi asteikolla 0-5 (30% arvosanasta). Ohjelma korjaa artomaattisesti kokeen ja näet tuloksen heti. Jos saat hylätyn, niin näytön suoritus päättyy ja sinun tulee ilmoittautua muille toteutuksille.
  3. Itsevalitun (todellisen) Yrityksen esittely (esim. strategisia valintoja) sekä BMC-mallin tekeminen. Arviointi asteikolla 0-5 (70% arvosanasta).
  - Opettaja arvioi Yrityksen esittely & BMC-malli -tehtävän, Merkitsee arvosanasi Peppiin sekä laittaa sinulle sähköpostilla palautteen.
  
  Näin ilmoittaudut DEMOON/näyttöön:
  - Lukuvuonna 2024-2025 Demon/näytön opintojakso on ENT001HH1A-3160 - ilmoittaudu sinne Pepissä
  - opettaja (demon/näytön vastaanottaja) hyväksyy opiskelijat näyttöön noin viikon välein
  - kun sinut on hyväksytty mukaan, niin pääset aloittamaan näytön suorituksen Moodlessa
  - lukuvuonna 2024-2025 em. Moodlen nimi on "Näyttö 2024-25 - Yrittäjyys ja liiketoiminta - ENT001HH1A-3160" ja Moodlen osoite on https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=40501 (mutta pääsen sitten vasta kun sinut on hyväksytty Pepissä.
  - näytön voi tehdä omaan tahtiin
  
  Tämän opintojakson näyttöjä vastaanottaa opettaja Ilkka Malinen (ilkka.malinen(at)haaga-helia.fi). Häneltä voi kysyä asista. Demon/näytön suorittaminen kesällä 2024 - ota yhteyttä Ilkka Maliseen.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/ura-ja-osaaminen/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study

  Teachers

  Ilkka Malinen, Anne Leinovaara-Matomäki

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.

  Seats

  1 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3114 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaalinen kurssi. Lukujärjestykseen merkittyä lähi- tai etäopetusta ei ole. Kuitenkin tarkentavat kurssin määritelmät (instructed) tarkoittaa sitä, että opiskelija voi halutessaan osallistua opettajan tarjoamiin ohjaus- ja palautetapaamisiin. Näistä ajoista tiedotetaan Moodlessa. Myös opiskelijan oma aktiivisuus on hyödyllistä.
  
  Moodlessa on tehtäviä, jotka pitää suorittaa hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa esim. sähköpostin välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät, joiden perusteella arvosana annetaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli ja raportti tehdään itse valitusta yrityksestä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka tulee hyväksytysti suorittaa, jotta pääsee eteenpäin seuraavaantehtävään.
  Arvosana muodostuu seuraavista tehtävistä:
  - Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  - Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  - Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Voit työskennellä omaan tahtiisi. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3115 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on OnLine-opintojakso. Tapaamme etäyhteydellä lukujärjestykseen merkittyinä aikoina. Tapaamisten tarkempi sisältö löytyy Moodlesta.
  
  Moodlessa on tehtäviä, jotka pitää suorittaa hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli ja raportti tehdään itse valitusta yrityksestä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka tulee hyväksytysti suorittaa, jotta pääsee eteenpäin seuraavaantehtävään.
  Arvosana muodostuu seuraavista tehtävistä:
  - Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  - Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  - Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  OnLine-tapaamiset Zoomissa https://haaga-helia.zoom.us/j/6829213261
  
  24.10.2024 kello 17.40; Pakollinen läsnäolo. Opintojakson avaus. "Kotitehtäväksi" keskustelu Yrittäjyydestä.
  31.10.2024 kello 17.40; Pakollinen läsnäolo. Yrittäjyys-osion luentoja (Yrittäjyyden mahdollisuudet ja monimuotoisuus sekä Yrittäjäksi ryhtyminen). Lisäksi teemme yhdessä tehtävän "Kysymyksiä yrittäjän mahdollisuuksista.
  7.11. 2024 kello 17.40; Pakollinen läsnäolo: MInä ja yrittäjyys tehtävän läpikäynti. Sen jälkeen vapaamuotoista ohjausta.
  14.11. 2024 kello 17.40; Vapaaehtoinen opettajan ohjaus - opettaja paikalla - voi kysyä.
  21.112024 kello 17.40; Pakollinen läsnäolo. Liiketoimintamalli-luento ja Liiketoimintamalli ja käsitteet -tehtävän läpikäynti.
  28.11. 2024 kello 17.40; Pakollinen läsnäolo. Strategia ja vastuullisuus -luento. Sen jälkeen opettajan ohjausta.
  5.12. 2024 kello 17.40. Itsenäisyyspäivän aaton takia vain 30 minuuttia pitkä vapaaehtoinen ohjauskerta.
  12.12. 2024 kello 17.40; Vapaaehtoinen opettajan ohjaus - opettaja paikalla - voi kysyä.
  
  Läsnäolovelvollisuus pakollisilla kerroilla (noudatamme Haaga-Helian nykyistä oheistusta)
  jos olet paikalla (pakollisilla kerroilla 4 tai 5 kertaa, niin arvosana ei laske
  jos olet paikalla (pakollisilla kerroilla 3 kertaa, niin arvosana laskee yhdellä
  jos olet paikalla (pakollisilla kerroilla) 1 tai 2 kertaan, niin opintojakso hylätään.
  
  Jos sinulla on pitkäaikaissairaus tai muu osallistumista rajoittava tekijä, niin ota yhteyttä erityisopettajaan; opettaja ei myönnä vapautuksia (Haaga-Helian käytäntö).
  
  Vielä yksi asia tästä kurssista (ENT001HH1A-3115)
  Suuren osallistujamäärän takia (maksimissaan 60 opiskelijaa) emme tee ryhmätöitä, vaan tehtävät tehdään yksilötöinä. Tähän on yksi poikkeus:
  Liiketoimintamalli ja käsitteet -tehtävän voi tehdä parityönä - ilmoita opettajalle etukäteen ennen palautusta. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3116 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  "Perinteinen" luokkakurssi. Mukana luentoja, tuntitehtäviä, pienryhmätehtäviä sekä arvioitavia laajempia tehtäviä. Osan ryhmätehtävistä pystyy tekemään lähiopetuksen aikana (viikkossa yksi lähiopetuskerta). Aktiivisuus pienryhmätehtävissä ja tiimityöskentelyssä on myös kurssisuorituksen onnistumisen kannalta välttämätöntä.
  
  Hyvin monella opiskelijalla oppiminen tehostuu kurssilla sovellettavalla "learning by doing" -tyylillä. Siksi opintojaksolla on paljon tehtäviä - muista että suurin vastuu oppimisesta on Sinulla itselläsi. Sinun kannattaa tehdä itsellesi aikataulu/suunnitelma miten omaksut kaikki asiat.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerriolta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50% opintojakso hylätään. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Anne Leinovaara-Matomäki

  Working life connections

  Liiketoimintamalli BMC tehdään itsevalitusta yrityksestä, tähän liittyy suora työelämäyhteys. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Opintojaksolla ei ole tenttiä, ja siitä syystä ei ole myöskään erillistä korotus/ uusintamahdollisuutta. Tee siis kerralla kelvollinen ja paras suorituksesi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson teemat liittyvät sekä kotimaisiin että kansainvälisiin yrityksiin. Kurssi on suomeksi. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Tuntitehtävät (ryhmätyö):
  
  Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  Yrittäjyyden monimuotoisuus
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Vapaaehtoinen BMC-harjoitus ryhmätyönä 1.000 ja fillari
  Arvosanan muodostuminen: arviointiasteikko 0-5, huom ! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ja aikataulussaan, jotta suorituksen saa kasaan.
  
  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (n. 50 % kokonaisarvosanasta)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (n. 25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (n. 25 %). Tämän lisäksi arvioinnissa huomioidaan myös mm. aktiivisuus pienryhmän toiminnassa, yms. aktiivisuus. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Lähiopetuksen aikataulu löytyy Lukkarikoneesta ja Tuudosta.
  
  Lähiopetus (1 krt / per viikko) lukujärjestyksen mukaisesti. (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson toteutusmuodot. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Ilmoittaudu tällöin Pepissä DEMO toteutukseen.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study Ohjeistus: Opintojakso – Kuvaustiedot – Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study. HUOM! Et voi osallistua kurssille, mikä suoritat sen näyttönä. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (n. 50 %)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (n. 25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (n. 25 %). Tämän lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon ns. aktiivisuus, mm. pienryhmätoimintaan osallistuminen. Tarkempi ohjeistus Moodlessa. Huom! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksyttävästi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3118 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  "Perinteinen" luokkakurssi. Mukana luentoja, tuntitehtäviä, pienryhmätehtäviä sekä arvioitavia laajempia tehtäviä. Osan ryhmätehtävistä pystyy tekemään lähiopetuksen aikana (viikkossa yksi lähiopetuskerta). Aktiivisuus pienryhmätehtävissä ja tiimityöskentelyssä on myös kurssisuorituksen onnistumisen kannalta välttämätöntä.
  
  Hyvin monella opiskelijalla oppiminen tehostuu kurssilla sovellettavalla "learning by doing" -tyylillä. Siksi opintojaksolla on paljon tehtäviä - muista että suurin vastuu oppimisesta on Sinulla itselläsi. Sinun kannattaa tehdä itsellesi aikataulu/suunnitelma miten omaksut kaikki asiat.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerriolta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50% opintojakso hylätään.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti TRALI-tutkinnon opiskelijoille (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Anne Leinovaara-Matomäki

  Working life connections

  Liiketoimintamalli BMC tehdään itsevalitusta yrityksestä, tähän liittyy suora työelämäyhteys. Mukana luentoja, tuntitehtäviä, pienryhmätehtäviä sekä arvioitavia laajempia tehtäviä. Opetus lukujärjestyksen mukaisesti. Aktiivisuus pienryhmätehtävissä ja tiimityöskentelyssä on myös kurssisuorituksen onnistumisen kannalta välttämätöntä. Tehtäviin liittyy ns. pakollinen yrityshaastattelu, joka olennainen osa kurssin oppimista ja antia. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Opintojaksolla ei ole tenttiä, ja siitä syystä ei ole myöskään erillistä korotus/ uusintamahdollisuutta. Tee siis kerralla kelvollinen ja paras suorituksesi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson teemat liittyvät sekä kotimaisiin että kansainvälisiin yrityksiin. Kurssi on suomeksi. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Tuntitehtävät (ryhmätyö):
  
  Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  Yrittäjyyden monimuotoisuus
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Vapaaehtoinen BMC-harjoitus ryhmätyönä 1.000 ja fillari
  Arvosanan muodostuminen: arviointiasteikko 0-5, huom ! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti ja aikataulussaan, jotta suorituksen saa kasaan. Ryhmätehtäviin liittyy pakollinen yrityshaastattelu, joka tuo mukaan työelämäkontekstin, ja jossa teoriassa opittua peilataan käytäntöön.
  
  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (n. 50 % kokonaisarvosanasta)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (n. 25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (n. 25 %). Tämän lisäksi arvioinnissa huomioidaan myös mm. aktiivisuus pienryhmän toiminnassa, yms. aktiivisuus. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Lähiopetuksen aikataulu löytyy Lukkarikoneesta ja Tuudosta.
  
  Lähiopetus lukujärjestyksen mukaisesti. (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opintojakson toteutusmuodot. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Ilmoittaudu tällöin Pepissä DEMO toteutukseen.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study Ohjeistus: Opintojakso – Kuvaustiedot – Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study. HUOM! Et voi osallistua kurssille, mikä suoritat sen näyttönä. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (n. 50 %)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (n. 25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (n. 25 %). Tämän lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon ns. aktiivisuus, mm. pienryhmätoimintaan osallistuminen. Tarkempi ohjeistus Moodlessa. Huom! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksyttävästi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3119 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOM! Ilmoittautumisen tilanne 1.1.2025: Kurssille ei enää mahdu lisää opiskelijoita - se tuli täyteen jo ensivalinnan yhteydessä.
  
  Kyseessä on virtuaalinen kurssi. Lukujärjestykseen merkittyä lähi- tai etäopetusta ei ole. Kuitenkin tarkentavat kurssin määritelmät (instructed) tarkoittaa sitä, että opiskelija voi halutessaan osallistua opettajan tarjoamiin ohjaus- ja palautetapaamisiin. Näistä ajoista tiedotetaan Moodlessa. Myös opiskelijan oma aktiivisuus on hyödyllistä.
  
  Moodlessa on tehtäviä, jotka pitää suorittaa hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa esim. sähköpostin välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät, joiden perusteella arvosana annetaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli ja raportti tehdään itse valitusta yrityksestä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka tulee hyväksytysti suorittaa, jotta pääsee eteenpäin seuraavaantehtävään.
  Arvosana muodostuu seuraavista tehtävistä:
  - Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  - Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  - Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Voit työskennellä omaan tahtiisi. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3122 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti Tietojenkäsittely Tradenomi-tutkinnon opiskelijoille.
  
  Luennot, tuntitehtävät, itsenäinen opiskelu, ryhmätehtävät, yksilötehtävät sekä esitykset.
  
  Opettajalta saa ohjausta opetuskertojen yhteydessä, Moodlessa, ryhmäkohtaisissa tapaamisissa sekä sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlesta löytyvä materiaali. (not translated)

  Teachers

  Petteri Tiljander

  Working life connections

  Liiketoimintamalli (BMC) sekä raportti tehdään opiskeljoiden valitsemista yrityksistä. Tämä kytkee kurssin selvästi työelämä kontekstiin ja mahdollistaa opiskelijoille tutustumisen toimialoihin ja yrityksiin, jotka aidosti kiinnostavat esim. tulevan urakehityksen näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys huomioidaan osana yritysten liiketoimintaa. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Arvioitavat tehtävät:
  Minä ja Yrittäjyys – Yksilötehtävä
  Liiketoimintamalli (BMC) – Ryhmätehtävä
  Raportti valitun yrityksen liiketoiminnasta – Ryhmätehtävä
  
  Tuntitehtävät (ryhmätyö):
  • Ryhmän toiminnan aloittaminen
  • Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  • Yrittäjäksi ryhtyminen
  • BMC välipalautus (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Lukujärjestyksen mukainen aikataulu. Tehtävien palautusajat ilmoitetaan toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. Tehtäviä palautetaan koko toteutuksen ajan. (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen. Lisätietoja opintojaksokuvauksesta sekä Haaga-Helian kotisivuilta. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Yksilötehtävä: Minä ja Yrittäjyys (50 %)
  Ryhmätehtävä: Liiketoimintamalli (BMC) (25 %)
  Ryhmätehtävä: Raportti yrityksen liiketoiminnasta (25 %)
  Tarkempi ohjeistus sekä arviointimatriisit Moodlessa.
  
  Huom! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksyttävästi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3123 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti Tietojenkäsittely Tradenomi-tutkinnon opiskelijoille.
  
  Luennot, tuntitehtävät, itsenäinen opiskelu, ryhmätehtävät, yksilötehtävät sekä esitykset.
  
  Opettajalta saa ohjausta opetuskertojen yhteydessä, Moodlessa, ryhmäkohtaisissa tapaamisissa sekä sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlesta löytyvä materiaali. (not translated)

  Teachers

  Petteri Tiljander

  Working life connections

  Liiketoimintamalli (BMC) sekä raportti tehdään opiskeljoiden valitsemista yrityksistä. Tämä kytkee kurssin selvästi työelämä kontekstiin ja mahdollistaa opiskelijoille tutustumisen toimialoihin ja yrityksiin, jotka aidosti kiinnostavat esim. tulevan urakehityksen näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys huomioidaan osana yritysten liiketoimintaa. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Arvioitavat tehtävät:
  Minä ja Yrittäjyys – Yksilötehtävä
  Liiketoimintamalli (BMC) – Ryhmätehtävä
  Raportti valitun yrityksen liiketoiminnasta – Ryhmätehtävä
  
  Tuntitehtävät (ryhmätyö):
  • Ryhmän toiminnan aloittaminen
  • Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  • Yrittäjäksi ryhtyminen
  • BMC välipalautus (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Lukujärjestyksen mukainen aikataulu. Tehtävien palautusajat ilmoitetaan toteutuksen ensimmäisellä opetuskerralla. Tehtäviä palautetaan koko toteutuksen ajan. (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen. Lisätietoja opintojaksokuvauksesta sekä Haaga-Helian kotisivuilta. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Yksilötehtävä: Minä ja Yrittäjyys (50 %)
  Ryhmätehtävä: Liiketoimintamalli (BMC) (25 %)
  Ryhmätehtävä: Raportti yrityksen liiketoiminnasta (25 %)
  Tarkempi ohjeistus sekä arviointimatriisit Moodlessa.
  
  Huom! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksyttävästi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3139 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  o toimia yrittäjämäisesti
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, mahdollisuuksia, yrittäjyyden ilmenemismuotoja sekä yhtiömuotoja,
  o arvioida yrittäjyyttä sekä verkostoja yksilön näkökulmasta,
  o hyödyntää tietoperustaa sekä BMC-mallia kuvatessaan ja arvioidessaan liiketoimintaa, vastuullisuus huomioiden.

  Contents

  o Yrittäjyyden ja liiketoiminnan keskeiset käsitteet
  o Yrittäjyys Suomessa
  o Yrittäjyysosaaminen
  o Yrittäjyyden mahdollisuudet
  o Vastuullisuus liiketoiminnassa
  o Liiketoimintamalli, Business Model Canvas

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  o ottaa vastuun tehtävistään
  o käyttää yrittäjyyden, liiketoiminnan sekä vastuullisuuden keskeisiä käsitteitä
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  o arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  o arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  o tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa
  o yrittäjyyden ja liiketoiminnan tietoperustan sekä vastuullisuuden yhteydet niihin.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  o analysoida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia
  o analysoida liiketoimintamahdollisuuksia sekä -malleja.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos ole poissa opetuskerroilla yli 25%, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilla yli 50%, opintojakso hylätään.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  OnLine-kurssi. Kokoonnumme 4 kertaa etäyhteydellä. Kurssin suorittaminen tapahtuu Moodlessa olevien tehtäviä tekemällä - tehtävät tehdään yksilötyönä. Aikataulu (alempana) auttaa hahmottamaan suositellut tehtövien tekemisen järjestyksen - tapaamiset etäyhteydellä tukevat tätä aikataulua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli BMC tehdään itsevalitusta yrityksestä. Tämä kytkee kurssin selvästi työelämä kontekstiin ja mahdollistaa opiskelijoile tutustumisen toimialoihin ja yrityksiin jotka aidosti kiinnostavat esim. tulevan urakehityksen näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä, ja siitä syystä ei ole myöskään erillistä korotus/ uusintamahdollisuutta. Tee siis kerralla kelvollinen ja paras suorituksesi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssi toteutetaan suomeksi. Teemat ja sisältö ovat lähtökohtaisesti sopivia kotimaisille yrityksille ja yrittäjille. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Moodlessa olevat oppimistehtävät tulee suorittaa hyväksytysti jotta pääsee seuraavaan vaiheeseen.
  
  OPETTAJAN ARVIOIMAT TEHTÄVÄT
  Tehtävä yrittäjyydestä (n. 50 % kokonaisarvosanasta)
  BMC-liiketoimintamalli (n. 25 %)
  Kirjallinen raportti ksäitteistä (n. 25 %). (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Opintojakson tehtävän voi tehdä omaan tahtiin (muista viimeinen palautusajankohta). Alla ohjeistus miten pystyt hyvin aikatauluttamaan oman tekemisesi. Huomaa että lähiopetus tukee tätä aikataulua.
  
  Ensimmäisellä kerralla on läsnäolopakko (laita sähköposti ennen tilaisuutta, mikäli et pääse).
  
  Aikataulu.
  
  Opintojakson tehtävän voi tehdä omaan tahtiin (muista viimeinen palautusajankohta). Alla ohjeistus miten pystyt hyvin aikatauluttamaan oman tekemisesi. Huomaa että OnLine-tapaamiset tukevat tätä aikataulua.
  
  Ensimmäisellä kerralla on läsnäolopakko (laita sähköposti ennen tilaisuutta, mikäli et pääse). Ensimmäisellä kerralla sovitaan muiden kertojen läsnäolosta.
  
  25.3.2025 kello 17.40 ->; etäyhteys Zoomilla
  - opintojakson avaus – kurssin läpikäynti
  - Yrittäjyys / Yrittäjyys yhteiskunnassa: oppimateriaalin läpikäynti ja verkkokeskustelun tekeminen
  
  1.4.-7.4. itsenäistä opiskelua Moodlen ohjeiden mukaan
  - Yrittäjyys / Yrittäjyyden mahdollisuudet
  - Yrittäjyys / Yrittäjäksi ryhtyminen
  
  8.4.2025 kello 17.40 ->; etäyhteys Zoomilla
  - Minä ja yrittäjyys -esseen tehtävänannon läpikäynti (50% arvosanasta)
  - teemme yhdessä vapaaehtoisen ”raahaustehtävän”
  - Yrittäjyysosion tehtävien tekoa työpajatyyppisesti (mahdollisuudet ja ryhtyminen)
  
  9.4.-21.4. itsenäistä opiskelua Moodlen ohjeiden mukaan
  - Minä ja yrittäjyys -esseen tekeminen
  - voi aloittaa Liiketoiminta-osion (toimintaympäristö sekä strategia ja vastuullisuus)
  
  22.4.2025 kello 17.40 ->; etäyhteys Zoomilla
  - Liiketoimintamalli ja käsitteet -tehtävänannon läpikäynti (50% arvosanasta)
  - Liiketoimintaosaaminen / Toimintaympäristö
  - Liiketoimintaosaaminen / Strategia ja vastuullisuus
  - Liiketoimintaosaaminen / Liiketoimintamalli
  
  15.4.-5.5. itsenäistä opiskelua Moodlen ohjeiden mukaan
  
  6.5.2025 kello 17.40 ->; etäyhteys Zoomilla
  - Opettaja auttaa kaikkien tehtävien tekemisessä
  
  7.-15.5. Tehtävien loppuun tekeminen – opettaja ohjaa Moodlen verkkokeskustelun kautta taikka sovitaan erillinen etätapaaminen.
  
  16.5.2025 klo 16.00; HUOMAA että kaikkien tehtävien viimeinen palautusajankohta on 16.5.2025 klo 16.00. Sen jälkeen palautettujen tehtävien arvosana laskee (kts. arviointimatriisit) (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • TRB1HE2
  • BLENDED
  • TRB1HE1
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson toteutusmuodot. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Ilmoittaudu siinä tapauksessa Pepissä suoraan DEMO- toteutukselle.
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study Ohjeistus: Opintojakso – Kuvaustiedot – Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen
  Näyttö. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study.
  
  HUOM!! Et voi osallistua silloin tälle kurssille, mikä suoritat sen näyttönä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (n. 50 % kokonaisarvosanasta)
  BMC-liiketoimintamalli (n. 25 %)
  Kirjallinen raportti ksäitteistä (n. 25 %). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and BI ANA001AS3A-3015 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija oppii muokkaamaan erilaisista lähteistä saatavaa dataa sellaiseen muotoon, että sitä voidaan analysoida Excelin toiminnoilla. Lisäksi perehdytään monipuolisesti Pivot-työkaluun ja Excelin tietomalliin sekä laaditaan datan pohjalta visuaalisia raportteja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  ICT-valmiudet tai vastaavat tiedot. Suosituksena Excel-jatkokurssi. (not translated)

  Contents

  - alueen pika-analysointi ja taulukoksi muotoilu
  - perinteiset hakufunktiot ja niiden rajoitteet
  - Xlookup – monipuolinen uusi hakutyökalu
  - Query – ulkoisen aineiston tuonti ja muokkaus
  - Excelin tietomalli
  - PowerPivot
  - raportointi ja datan visualisointi
  - katsaus Power BI Desktop –ohjelmaan (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa jonkin verran Excelin yleisiä ominaisuuksia ja analysointityökaluja. Lisäksi hän osaa ohjatusti tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa ohjatusti tietomalleja, ja niiden pohjalta yksinkertaisia dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut.
  Hän osaa tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa yksinkertaisia tietomalleja, ja niiden pohjalta dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut erinomaisesti. Opiskelija hallitsee Excelin ominaisuuksia monipuolisesti ja käyttää niitä tehokkaasti. Lisäksi hän osaa etsiä dataa erilaisista lähteistä sekä tuoda ja muokata sitä Exceliin sopivaan muotoon, rakentaa vaativia tietomalleja, ja niiden pohjalta monipuolisesti dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • TRB4HEANA
  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRALI Business Administration, TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and BI ANA001AS3A-3016 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija oppii muokkaamaan erilaisista lähteistä saatavaa dataa sellaiseen muotoon, että sitä voidaan analysoida Excelin toiminnoilla. Lisäksi perehdytään monipuolisesti Pivot-työkaluun ja Excelin tietomalliin sekä laaditaan datan pohjalta visuaalisia raportteja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  ICT-valmiudet tai vastaavat tiedot. Suosituksena Excel-jatkokurssi. (not translated)

  Contents

  - alueen pika-analysointi ja taulukoksi muotoilu
  - perinteiset hakufunktiot ja niiden rajoitteet
  - Xlookup – monipuolinen uusi hakutyökalu
  - Query – ulkoisen aineiston tuonti ja muokkaus
  - Excelin tietomalli
  - PowerPivot
  - raportointi ja datan visualisointi
  - katsaus Power BI Desktop –ohjelmaan (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa jonkin verran Excelin yleisiä ominaisuuksia ja analysointityökaluja. Lisäksi hän osaa ohjatusti tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa ohjatusti tietomalleja, ja niiden pohjalta yksinkertaisia dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut.
  Hän osaa tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa yksinkertaisia tietomalleja, ja niiden pohjalta dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut erinomaisesti. Opiskelija hallitsee Excelin ominaisuuksia monipuolisesti ja käyttää niitä tehokkaasti. Lisäksi hän osaa etsiä dataa erilaisista lähteistä sekä tuoda ja muokata sitä Exceliin sopivaan muotoon, rakentaa vaativia tietomalleja, ja niiden pohjalta monipuolisesti dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on lähitoteutus (contact). Oppiminen perustuu pääosin tunneilla käytäviin esimerkkeihin sekä Moodle-työtilassa oleviin materiaaleihin ja harjoituksiin. Lisäksi itsenäistä opiskelua varten on palautettavia tehtäviä.

  Learning material and recommended literature

  Tarvittavat monisteet ja muut materiaalilinkit jaetaan toteutuksen Moodle-työtilassa. Hankittavaa oppikirjaa ei ole.

  Teachers

  Juha Tamminen

  Working life connections

  Osa harjoituksista ja tehtävistä on työelämän työnkulkuja vastaavia, ja parantavat työskentelyn tehokkuutta käytännön tehtävissä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käytetään englanninkielisiä ohjelmaversioita.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on ohjattuja harjoituksia ja palautettavia etätehtäviä. Tehtävät ovat yksilötehtäviä, ja niitä on pääsääntöisesti viikottain.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutus järjestetään välillä 24.3. - 16.5.2025.

  Groups

  • CONTACT
  • TR4HEANA
  • IT3PAICB1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Lisätietoja vastuuopettajalta.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Numeroarviointi asteikolla 0-5. Palautettavat tehtävät pisteytetään, ja niiden summa muodostaa arvosanan.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and BI ANA001AS3A-3017 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija oppii muokkaamaan erilaisista lähteistä saatavaa dataa sellaiseen muotoon, että sitä voidaan analysoida Excelin toiminnoilla. Lisäksi perehdytään monipuolisesti Pivot-työkaluun ja Excelin tietomalliin sekä laaditaan datan pohjalta visuaalisia raportteja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  ICT-valmiudet tai vastaavat tiedot. Suosituksena Excel-jatkokurssi. (not translated)

  Contents

  - alueen pika-analysointi ja taulukoksi muotoilu
  - perinteiset hakufunktiot ja niiden rajoitteet
  - Xlookup – monipuolinen uusi hakutyökalu
  - Query – ulkoisen aineiston tuonti ja muokkaus
  - Excelin tietomalli
  - PowerPivot
  - raportointi ja datan visualisointi
  - katsaus Power BI Desktop –ohjelmaan (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa jonkin verran Excelin yleisiä ominaisuuksia ja analysointityökaluja. Lisäksi hän osaa ohjatusti tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa ohjatusti tietomalleja, ja niiden pohjalta yksinkertaisia dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut.
  Hän osaa tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa yksinkertaisia tietomalleja, ja niiden pohjalta dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut erinomaisesti. Opiskelija hallitsee Excelin ominaisuuksia monipuolisesti ja käyttää niitä tehokkaasti. Lisäksi hän osaa etsiä dataa erilaisista lähteistä sekä tuoda ja muokata sitä Exceliin sopivaan muotoon, rakentaa vaativia tietomalleja, ja niiden pohjalta monipuolisesti dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • TRB4HEANA
  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRALI Business Administration, TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and VBA ANA003AS3A-3002 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - osaa VBA-ohjelmoinnin perusteet.
  - kykenee tehostamaan Excelin käyttöä VBA:n avulla.
  - ymmärtää VBA-ohjelmoinnista saatavan lisäarvon Excelin käytössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssi ei vaadi aikaisempaa ohjelmointiosaamista.
  Excelin peruskäyttötaidot osattava, eli suorita ICT-valmiudet
  Suositeltavaa suorittaa ennen myös ANA002AS2A Excel-jatkokurssi.
  Opintojakso sijaitsee mm. tradenomitutkinnon Analytiikka ja kehittäminen osaamisalueen opintojaksoissa. (not translated)

  Contents

  - Syvennä Excel-osaamistasi.
  - Tutustu ohjelmointiin VBA:n avulla jo ennalta tutussa ympäristössä.
  - Tehosta Excelin käyttöä.
  - VBA (Visual Basic for Application) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa avustettuna tehdä VBA-ohjelmointia ja tunnistaa VBA-ohjelmoinnin rakenteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osaa tehdä VBA-ohjelmointia ja kykenee hyödyntämään VBA:ta yksinkertaisissa rakenteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa tehdä VBA-ohjelmointia ja kykenee hyödyntämään VBA:ta vaativammissa rakenteissa. (not translated)

  Further information

  Kurssin suorittaminen itsenäisesti ilman aikaisempaa ohjelmointikokemusta ei käytännössä ole mahdollista. Kurssin suorittaminen vaatii osallistumista lähiopetukseen (Contact), tai jatkuvaa ja aktiivista osallistumista etäopetukseen (Online).
  Arviointi Excelillä tehtävällä ohjelmointitentillä 100%.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI/TRALI degrees.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Excel and VBA ANA003AS3A-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - osaa VBA-ohjelmoinnin perusteet.
  - kykenee tehostamaan Excelin käyttöä VBA:n avulla.
  - ymmärtää VBA-ohjelmoinnista saatavan lisäarvon Excelin käytössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssi ei vaadi aikaisempaa ohjelmointiosaamista.
  Excelin peruskäyttötaidot osattava, eli suorita ICT-valmiudet
  Suositeltavaa suorittaa ennen myös ANA002AS2A Excel-jatkokurssi.
  Opintojakso sijaitsee mm. tradenomitutkinnon Analytiikka ja kehittäminen osaamisalueen opintojaksoissa. (not translated)

  Contents

  - Syvennä Excel-osaamistasi.
  - Tutustu ohjelmointiin VBA:n avulla jo ennalta tutussa ympäristössä.
  - Tehosta Excelin käyttöä.
  - VBA (Visual Basic for Application) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa avustettuna tehdä VBA-ohjelmointia ja tunnistaa VBA-ohjelmoinnin rakenteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osaa tehdä VBA-ohjelmointia ja kykenee hyödyntämään VBA:ta yksinkertaisissa rakenteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa tehdä VBA-ohjelmointia ja kykenee hyödyntämään VBA:ta vaativammissa rakenteissa. (not translated)

  Further information

  Kurssin suorittaminen itsenäisesti ilman aikaisempaa ohjelmointikokemusta ei käytännössä ole mahdollista. Kurssin suorittaminen vaatii osallistumista lähiopetukseen (Contact), tai jatkuvaa ja aktiivista osallistumista etäopetukseen (Online).
  Arviointi Excelillä tehtävällä ohjelmointitentillä 100%.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI/TRALI degrees.
  
  Course language is Finnish.

  Learning material and recommended literature

  Luentomonisteet ja muut jaettavat materiaalit. (not translated)

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Financial Accounting, Processes and Systems ICB014AS3AE-3002 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - is familiar with the basic accounting concepts and is able to identify common accounting processes - from a IT professional perspective
  - understands the importance of accounting and accounting
  processes in the business environment.
  - gets a solid understanding of the business process integration to accounting in integrated systems and has a basic knowledge of ERP systems accounting functionality,
  - knows how to customize the accounting processes in Microsoft ERP system family. (Haaga-Helia current version implemented)
  - gains some knowledge of SAP ERP accounting
  functionality (FI)/(CO) and is familiar with the business integration to the FI module.

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  No prerequisites.

  Contents

  Start-up module
  Module 1: Introduction to Finance and Accounting Processes
  Module 2: Accounting processes in Microsoft ERP system
  Module 3: Accounting integration in Microsoft ERP system
  Module 4: Accounting Processes and SAP ERP (S/4) Financials
  Official course feedback and feedback directly to teacher

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  -has sufficient knowledge of the
  basic accounting concepts and
  principles.
  - is familiar with the
  main accounting processes and
  their role in a business
  environment.
  -has sufficient
  knowledge of SAP ERP FI/CO
  basic concepts and of the basic
  accounting processes in SAP ERP.
  - has some skills in customizing
  the accounting processes in
  Microsoft ERP
  -has a general understanding of
  business integration in ERP and
  Microsoft ERP systems

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  -has a good knowledge of the basic accounting
  concepts and principles.
  - is familiar with the main accounting processes
  and their role in a business environment.
  - has a good knowledge
  of SAP ERP FI/CO basic concepts and
  of the basic accounting processes in
  SAP ERP.
  - has good skills in customizing the accounting processes
  in Microsoft ERP.
  - has a good general understanding of the
  business integration in ERP and
  Microsoft ERP systems

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  - has a very good knowledge of the
  basic accounting concepts and
  principles.
  - is very familiar with the
  main accounting processes and
  their role in a business
  environment.
  - has excellent
  knowledge of SAP ERP FI/CO basic
  concepts and of the basic
  accounting processes in SAP ERP.
  - has excellent skills in customizing
  the accounting processes in
  Microsoft ERP.
  - has a very good general understanding
  of business integration in ERP
  and Microsoft ERP
  systems

  ---

  Teaching methods and instruction

  This is an introductory course to Financial Accounting.
  
  We will be looking at Accounting from the role of a non-professional Accountant. Covering the basic concepts and main processes. The aim is to give insights on system understanding and process integration.
  
  This implementation is an ONLINE BLENDED but originally built up as a Nonstop E-learning course. Means it IS NOT mandatory to participate in ONLINE sessions
  
  ONLY students that do the Start-up Module in accordance with defined deadline will continue be accepted to do the course - if not removed!

  Learning material and recommended literature

  In Moodle learning environment:
  Lectures / presentations , videos, hands on exercises
  Support materials and tutorials on
  - Business Central ERP
  - SAP S4/Hana ERP
  - Skillable
  
  ONLINE session materials and guidance

  Teachers

  Ralf Rehn

  Working life connections

  Practical assignments with common systems used in businesses

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  NO exam

  Teaching language

  English

  Internationality

  World leading internationally use systems

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Journals - short reflections
  Accounting exercises - Excel
  Quizzes on Accounting principals
  Tutorials and assignments in ERP systems

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Course schedule is published in Moodle
  No ONLINE session on first week - pre-recorded videos
  
  ONLY students that do the Start-up Module in accordance with defined deadline will continue be accepted to do the course - if not removed!

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • ITE5PAICB1
  • BLENDED
  • EXCH
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Grading based on points
  
  Grade 5 >= 88. Grade 4 >= 77, Grade 3 >= 66. Grade 2 >= 54, Grade 1 >= 40
  Your grade can vary +/- one grade by specific consideration from teacher.
  Note if total points is <> 100 --> percentage can be used to get grade!
  
  Grade 5 equals: Student in addition: Has a very good knowledge of the basic accounting concepts and principles. Is very familiar with the main accounting processes and their role in a business environment. Has excellent knowledge of SAP ERP FI/CO basic concepts and of the basic accounting processes in SAP ERP. Has excellent skills in customizing the accounting processes in 365 Business Central. Has a very good general understanding of business integration and accounting setup in 365 Business Central ERP system.
  
  Grade 3 equals: Student in addition: Has a good knowledge of the basic accounting concepts and principles. Is familiar with the main accounting processes and their role in a business environment. Has a good knowledge of SAP ERP FI/CO basic concepts and of the basic accounting processes in SAP ERP. Has good skills in customizing the accounting processes in 365 Business Central. Has a good general understanding of business integration and accounting setup in 365 Business Central ERP-system.
  
  Grade 1 equals: Has sufficient knowledge of the basic accounting concepts and principles. Is familiar with the main accounting processes and their role in a business environment. Has sufficient knowledge of SAP ERP FI/CO basic concepts and of the basic accounting processes in SAP ERP. Has some skills in customizing the accounting processes in 365 Business Central. Has a general understanding of business integration and accounting setup in 365 Business Central ERP-system.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Financial Accounting, Processes and Systems ICB014AS3AE-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - is familiar with the basic accounting concepts and is able to identify common accounting processes - from a IT professional perspective
  - understands the importance of accounting and accounting
  processes in the business environment.
  - gets a solid understanding of the business process integration to accounting in integrated systems and has a basic knowledge of ERP systems accounting functionality,
  - knows how to customize the accounting processes in Microsoft ERP system family. (Haaga-Helia current version implemented)
  - gains some knowledge of SAP ERP accounting
  functionality (FI)/(CO) and is familiar with the business integration to the FI module.

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  No prerequisites.

  Contents

  Start-up module
  Module 1: Introduction to Finance and Accounting Processes
  Module 2: Accounting processes in Microsoft ERP system
  Module 3: Accounting integration in Microsoft ERP system
  Module 4: Accounting Processes and SAP ERP (S/4) Financials
  Official course feedback and feedback directly to teacher

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  -has sufficient knowledge of the
  basic accounting concepts and
  principles.
  - is familiar with the
  main accounting processes and
  their role in a business
  environment.
  -has sufficient
  knowledge of SAP ERP FI/CO
  basic concepts and of the basic
  accounting processes in SAP ERP.
  - has some skills in customizing
  the accounting processes in
  Microsoft ERP
  -has a general understanding of
  business integration in ERP and
  Microsoft ERP systems

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  -has a good knowledge of the basic accounting
  concepts and principles.
  - is familiar with the main accounting processes
  and their role in a business environment.
  - has a good knowledge
  of SAP ERP FI/CO basic concepts and
  of the basic accounting processes in
  SAP ERP.
  - has good skills in customizing the accounting processes
  in Microsoft ERP.
  - has a good general understanding of the
  business integration in ERP and
  Microsoft ERP systems

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  - has a very good knowledge of the
  basic accounting concepts and
  principles.
  - is very familiar with the
  main accounting processes and
  their role in a business
  environment.
  - has excellent
  knowledge of SAP ERP FI/CO basic
  concepts and of the basic
  accounting processes in SAP ERP.
  - has excellent skills in customizing
  the accounting processes in
  Microsoft ERP.
  - has a very good general understanding
  of business integration in ERP
  and Microsoft ERP
  systems

  ---

  Teaching methods and instruction

  This is an introductory course to Financial Accounting.
  
  We will be looking at Accounting from the role of a non-professional Accountant. Covering the basic concepts and main processes. The aim is to give insights on system understanding and process integration.
  
  This implementation is an ONLINE BLENDED but originally built up as a Nonstop E-learning course. Means it IS NOT mandatory to participate in ONLINE sessions
  
  ONLY students that do the Start-up Module in accordance with defined deadline will continue be accepted to do the course - if not removed!

  Learning material and recommended literature

  In Moodle learning environment:
  Lectures / presentations , videos, hands on exercises
  Support materials and tutorials on
  - Business Central ERP
  - SAP S4/Hana ERP
  - Skillable
  
  ONLINE session materials and guidance

  Teachers

  Ralf Rehn

  Working life connections

  Practical assignments with common systems used in businesses

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  NO exam

  Teaching language

  English

  Internationality

  World leading internationally use systems

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Journals - short reflections
  Accounting exercises - Excel
  Quizzes on Accounting principals
  Tutorials and assignments in ERP systems

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Course schedule is published in Moodle
  No ONLINE session on first week - pre-recorded videos
  
  ONLY students that do the Start-up Module in accordance with defined deadline will continue be accepted to do the course - if not removed!

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • ITE5PAICB1
  • BLENDED
  • EXCH
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Grading based on points
  
  Grade 5 >= 88. Grade 4 >= 77, Grade 3 >= 66. Grade 2 >= 54, Grade 1 >= 40
  Your grade can vary +/- one grade by specific consideration from teacher.
  Note if total points is <> 100 --> percentage can be used to get grade!
  
  Grade 5 equals: Student in addition: Has a very good knowledge of the basic accounting concepts and principles. Is very familiar with the main accounting processes and their role in a business environment. Has excellent knowledge of SAP ERP FI/CO basic concepts and of the basic accounting processes in SAP ERP. Has excellent skills in customizing the accounting processes in 365 Business Central. Has a very good general understanding of business integration and accounting setup in 365 Business Central ERP system.
  
  Grade 3 equals: Student in addition: Has a good knowledge of the basic accounting concepts and principles. Is familiar with the main accounting processes and their role in a business environment. Has a good knowledge of SAP ERP FI/CO basic concepts and of the basic accounting processes in SAP ERP. Has good skills in customizing the accounting processes in 365 Business Central. Has a good general understanding of business integration and accounting setup in 365 Business Central ERP-system.
  
  Grade 1 equals: Has sufficient knowledge of the basic accounting concepts and principles. Is familiar with the main accounting processes and their role in a business environment. Has sufficient knowledge of SAP ERP FI/CO basic concepts and of the basic accounting processes in SAP ERP. Has some skills in customizing the accounting processes in 365 Business Central. Has a general understanding of business integration and accounting setup in 365 Business Central ERP-system.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3013 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä ja neljässä osassa tehtävä harjoitustyö.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson online tunneille osallistuminen on vapaaehtoista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Harjoitustyö 70% pakollinen, saatava vähintään arvosana 1
  Tehtävät 30% pakollinen, saatava vähintään 1/3 pisteistä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3014 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PASOF2
  • EVENING
  • IT3PASOF1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3015 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla perehdytään React-kirjastoon ja opitaan selainpohjaisten sovellusten toteuttamista sitä hyödyntäen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  https://haagahelia.github.io/frontendprogramming/ (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3016 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kontaktiluennot ja itsenäinen lopputyö (not translated)

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Viikottaiset harjoitustyöt ja kurssin lopputyö (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana määräytyy viikkotehtävistä ja kurssin lopputyöstä. Viikottaiset harjoitustyöt 50%, Kurssin lopputyö 50% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3017 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius, Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3018 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3019 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä ja neljässä osassa tehtävä harjoitustyö.

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Harjoitustyö 70% pakollinen
  Tehtävät 30% pakollinen, saatava 1/3 pisteistä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3020 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • EVENING
  • IT3PASOF1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Global Digital Services with Indiana University (IUI) DIG019AS2AE-3002 13.01.2025-30.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Teachers

  Inara Shakirova, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  13.01.2025 - 30.05.2025

  Enrollment

  08.10.2024 - 08.10.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Architectures ICB002AS2A-3005 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on omaksua kokonaisarkkitehtuuriajattelun perusteet. Kehittää ymmärrystä arkkitehtuurista ja sen tärkeydestä. Opiskelija oppii hahmottamaan toiminnan, tiedon, järjestelmien ja teknologioiden suhteet liiketoiminnassa.
  
  Oppimistavoitteena on tietää mitä tarkoittaa yritysarkkitehtuuri ja siihen liittyvät osa-arkkitehtuurit. Aiheeseen kuuluvat keskeiset peruskäsitteet, parhaat käytännöt, viitekehykset ja arkkitehtuuriin liittyvien suunnittelumenetelmien tietämys. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää Orientaatio ICT ja liiketoiminta/Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  Mitä ja miksi kokonaisarkkitehtuuria?
  Yritysarkkitehtuurikehykset TOGAF, JHS 179 ym.
  Business teknologia -malli
  Toiminta-arkkitehtuuri
  Informaatioarkkitehtuuri
  Järjestelmäarkkitehtuuri
  Teknologia-arkkitehtuuri
  Pilviarkkitehtuurit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä kokonaisarkkitehtuurista. Osaa määritellä peruskäsitteitä ja tietää tyydyttävällä tasolla mitkä asiat liittyvät IT-arkkitehtuureihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on perustietämys kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee käsitteet hyvin. Opiskelija on osoittanut kykyä hahmottaa arkkitehtuurista ajattelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee laajasti käsitteet. Erinomainen menetelmätietämys ja opiskelija on osoittanut kykyä soveltaa arkkitehtuurien parhaita käytäntöjä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtual (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kaikki materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Lauri Tapola

  Working life connections

  Kokonaisarkkitehtuuri on organisaatioiden järjestelmien perusta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Suoritus perustuu viikottaisiin tehtäviin. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusmateriaali on osittain englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Käytännön harjoituksia aiheesta. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Opiskeltavaa ja palautettavia tehtäviä viikottain. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • TRB3HEHRL1
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Lähiopetus, Virtual. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  H-5.
  Kaikki tehtävät arvioidaan, arvosana muodostuu yhteispisteiden perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Architectures ICB002AS2A-3006 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on omaksua kokonaisarkkitehtuuriajattelun perusteet. Kehittää ymmärrystä arkkitehtuurista ja sen tärkeydestä. Opiskelija oppii hahmottamaan toiminnan, tiedon, järjestelmien ja teknologioiden suhteet liiketoiminnassa.
  
  Oppimistavoitteena on tietää mitä tarkoittaa yritysarkkitehtuuri ja siihen liittyvät osa-arkkitehtuurit. Aiheeseen kuuluvat keskeiset peruskäsitteet, parhaat käytännöt, viitekehykset ja arkkitehtuuriin liittyvien suunnittelumenetelmien tietämys. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää Orientaatio ICT ja liiketoiminta/Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  Mitä ja miksi kokonaisarkkitehtuuria?
  Yritysarkkitehtuurikehykset TOGAF, JHS 179 ym.
  Business teknologia -malli
  Toiminta-arkkitehtuuri
  Informaatioarkkitehtuuri
  Järjestelmäarkkitehtuuri
  Teknologia-arkkitehtuuri
  Pilviarkkitehtuurit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä kokonaisarkkitehtuurista. Osaa määritellä peruskäsitteitä ja tietää tyydyttävällä tasolla mitkä asiat liittyvät IT-arkkitehtuureihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on perustietämys kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee käsitteet hyvin. Opiskelija on osoittanut kykyä hahmottaa arkkitehtuurista ajattelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee laajasti käsitteet. Erinomainen menetelmätietämys ja opiskelija on osoittanut kykyä soveltaa arkkitehtuurien parhaita käytäntöjä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtual

  Learning material and recommended literature

  Kaikki materiaali Moodlessa.

  Teachers

  Jari Haggren

  Working life connections

  Kokonaisarkkitehtuuri on organisaatioiden järjestelmien perusta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Suoritus perustuu kurssilla osoitettuihin tehtäviin.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusmateriaali on osittain englanninkielistä.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Käytännön harjoituksia aiheesta.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Kurssi etenee viikoittaisten teemojen ja tehtävien mukaan.

  Groups

  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Kurssi on mahdollista suorittaa näytöllä perustuen aiemmin hankittuun osaamiseen ja sen demonstroimiseen.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  H-5.
  Kaikki tehtävät arvioidaan, arvosana muodostuu yhteispisteiden perusteella.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3184 19.08.2024-01.08.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Toteutuksella ei ole opetusta tai tapaamisia.
  
  ICT-valmiuksien opintojakson näyttö kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin.
  
  Toteutukselle ilmoittaudutaan Pepissä. Kun ilmoitautuminen on hyväksytty, näyttö suoritetaan Moodlessa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Näyttö-Moodlessa on tarvittava oppimateriaali. (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell

  Exam dates and re-exam possibilities

  Näytössä ei ole tenttiä. Näytössä on ennakkotehtävä, aikarajoittamaton tehtävä sekä näyttökoe, jossa on aikarajoitus. Näyttöä tai sen osia ei voi uusia. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 01.08.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Content scheduling

  Näyttö-Moodle on auki koko syys- ja kevätlukukauden. (not translated)

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.
  ICT-valmiuksia voi opiskella myös CONTACT- ja VIR-toteutuksena. (not translated)

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Arvosana määräytyy siten, että 30 % arvosanasta tulee ennakkotehtävästä, 30 % aikarajoittamattomasta tehtävästä ja 40 % Moodle-näyttökokeesta. Ennakkotehtävä on suoritettava hyväksytysti ennen muita tehtäviä. Kaikista osioista on saatava vähintään hyväksytty arvosana. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3134 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online-opetus Zoomin kautta, yksi ilta viikossa yhden jakson ajan. Ohjeet Moodlessa.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Moodlessa harjoituksia ja erikseen arvioitavat tehtävät aihealueista: Tietoturva ja tietosuoja, Viestinnän työvälineet, Word, Excel, PowerPoint. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Yksi ilta viikossa Zoomissa yhden jakson ajan. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • TRB1HE2
  • TRB1HE1
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Erillinen toteutus näytöille. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitysgrafiikka 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3135 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on täysin virtuaalinen toteutus. Lähi- tai etäopetusta ei ole. Virtuaalitoteutus on itsenäistä opiskelua Moodlessa olevien opetusvideoiden avulla. Moodlessa on tehtäviä, jotka kaikki pitää palauttaa ja kukin osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Kaikki tehtävät tulee palauttaa toteutuksen ajoituksen mukaisena ajanjaksona. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa keskustelupalstan välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät ja arvosana muodostuu niistä saaduista pisteistä.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät, mutta virtuaalitoteutuksella kaikki tehtävät ovat arvioitavia ja nuo yhteiset arviointikriteerit on upotettu niihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka kaikki tulee palauttaa ja jokainen osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Suoritusjärjestyksen voi itse valita. Arvosana muodostuu tehtävistä saatujen pisteiden perusteella. Opettaja arvioi tehtäviä kerran viikossa. Tehtäviä on seuraavista osa-alueista: Viestinnän työvälineet, Tietoturva ja tietosuoja, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel), Esitystyökalut (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Suositeltu suoritusaika on 8 viikkoa, jolloin viikoittainen työaika on 17 tuntia. Arvioitavia tehtäviä luetaan ja arvioidaan kerran viikossa. Mikäli tarvitset jostain syystä arvioinnin ja arvosanan opintojaksosta tiettyyn päivään mennessä niin laita ajoissa viesti sähköpostitse! Voit työskennellä omaan tahtiisi. Tämä toteutus alkaa vasta 24.3.2025 ja suorituksia voi tehdä perjantaihin 16.5.2025 klo 16 asti. Huomaathan, että vahvistat paikkasi toteutukselta vasta luettuasi toteutussuunnitelman ja tehtyäsi lähtötasotestin. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3136 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opettajan johdolla sekä itsenäisesti tehtävät harjoitustehtävät.
  Käytännön harjoittelu ja tekeminen. HH Läsnäolokäytäntö. Aktiivinen osallistuminen ja tekeminen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opetusmateriaali ja ohjeet saatavilla Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä. Toteutus pohjautuu läsnäoloon ja käytännön oppimistehtävien tekemiseen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  M365 ohjelmistoihin liittyvät oppimistehtävät kuten: Word, Excel & PowerPoint
  Tietoturva & tietosuoja (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu, kurssin ollessa 8vkoa - aikataulu esitetään kurssiviikkoina. Tarkennettu aikataulu esitetään ja julkistetaan viimeistään ensimmäisellä luennolla.
  
  Viikko 1: Tiedostojen hallinta, esimerkiksi One Drive. Tietoturva & tietosuoja,
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Excel
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät.
  
  ICT Valmiudet kurssi löytyy myös virtuaalitoteutuksena, jos haluat opiskella omaan tahtiin virtuaalisesti - valitse silloin virtuaalitoteutus. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Suomeksi
  Oppimistehtävät, eri oppimistehtävillä on prosentiaalinen vaikutus arvosanaan. Arvosanat painottuvat seuraavasti, tosin toteutuksella voidaan tarkentaa painotuksia oppimistehtävien laajuuksien sekä vaikeusasteiden mukaisesti. Tarkka arviointiluokitus julkaistaan toteutuksen ensimmäisellä luennolla.
  
  Alustava arviointi:
  - Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  - PowerPoint 15 %
  - Word 30 %
  - Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3137 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opettajan johdolla sekä itsenäisesti tehtävät harjoitustehtävät.
  Käytännön harjoittelu ja tekeminen. HH Läsnäolokäytäntö. Aktiivinen osallistuminen ja tekeminen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opetusmateriaali ja ohjeet saatavilla Moodlesta (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä. Toteutus pohjautuu läsnäoloon ja käytännön oppimistehtävien tekemiseen (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  M365 ohjelmistoihin liittyvät oppimistehtävät kuten: Word, Excel & PowerPoint
  Tietoturva & tietosuoja (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu, kurssin ollessa 8vkoa - aikataulu esitetään kurssiviikkoina. Tarkennettu aikataulu esitetään ja julkistetaan viimeistään ensimmäisellä luennolla.
  
  Viikko 1: Tiedostojen hallinta, esimerkiksi One Drive. Tietoturva & tietosuoja,
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Excel
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät.
  
  ICT Valmiudet kurssi löytyy myös virtuaalitoteutuksena, jos haluat opiskella omaan tahtiin virtuaalisesti - valitse silloin virtuaalitoteutus. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Oppimistehtävät, eri oppimistehtävillä on prosentiaalinen vaikutus arvosanaan. Arvosanat painottuvat seuraavasti, tosin toteutuksella voidaan tarkentaa painotuksia oppimistehtävien laajuuksien sekä vaikeusasteiden mukaisesti. Tarkka arviointiluokitus julkaistaan toteutuksen ensimmäisellä luennolla.
  
  Alustava arviointi:
  - Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  - PowerPoint 15 %
  - Word 30 %
  - Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3138 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Working life connections

  Tehtävät ovat työelämälähtöisiä

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä eikä uusintamahdollisuutta.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Moodlessa harjoituksia ja erikseen arvioitavat tehtävät aihealueista: Tietoturva ja tietosuoja, Viestinnän työvälineet (sis. tekoäly), Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel),Esitystyökalut (PowerPoint).

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Toteutuskohtainen aikataulu esitetään opintojakson johdannossa.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Erillinen toteutus näytöille.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Viestinnän työvälineet (sis. tekoäly) 10 %
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3139 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetusta on kahdesti viikossa, 3 oppituntia kerrallaan. Lähiopetukseen osallistuminen on vahvasti suositeltavaa.
  Opiskelija tekee itsenäisesti oppimistehtäviä ja opiskelee myös Moodlessa olevan materiaalin perusteella.

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita).

  Teachers

  Juha Tamminen

  Working life connections

  Toteutuksella käytetään hyvin yleisesti työelämässä käytössä olevia ohjelmia (MS Win 11, Microsoft 365 ohjelmat).

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella opiskellaan ja käytetään työkaluja, jotka ovat maailmanlaajuisesti käytössä.
  Toteutuksella käytetään ohjelmista englanninkielisiä versioita, mutta opetus on suomeksi.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Osa on harjoitustehtäviä ja osa on eri osioiden lopputöitä, jotka arvioidaan.
  
  Lopputöitä palautetaan neljästä eri aiheesta:
  - Tietoturva ja tietosuoja (painotus arvosanaan 15 %)
  - Word (30 %)
  - Excel (35 %)
  - PowerPoint (20 %)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Oppimistehtäviä tehdään viikoittain. Lopputyöt palautetaan kunkin osion päätteeksi.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa myös näytöllä:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/enrol/index.php?id=36875

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden lopputöistä (Oppimistehtävät) saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon.
  Lopputöitä ei voi uusia kuin siinä tapauksessa, ettei niistä pääse läpi.
  Uusinnan max arvosana on 3.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3141 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on täysin virtuaalinen toteutus. Lähi- tai etäopetusta ei ole. Virtuaalitoteutus on itsenäistä opiskelua Moodlessa olevien opetusvideoiden avulla. Moodlessa on tehtäviä, jotka kaikki pitää palauttaa ja kukin osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Kaikki tehtävät tulee palauttaa toteutuksen ajoituksen mukaisena ajanjaksona. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa keskustelupalstan välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät ja arvosana muodostuu niistä saaduista pisteistä.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät, mutta virtuaalitoteutuksella kaikki tehtävät ovat arvioitavia ja nuo yhteiset arviointikriteerit on upotettu niihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka kaikki tulee palauttaa ja jokainen osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Suoritusjärjestyksen voi itse valita. Arvosana muodostuu tehtävistä saatujen pisteiden perusteella. Opettaja arvioi tehtäviä kerran viikossa. Tehtäviä on seuraavista osa-alueista: Viestinnän työvälineet, Tietoturva ja tietosuoja, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel), Esitystyökalut (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Suositeltu suoritusaika on 8 viikkoa, jolloin viikoittainen työaika on 17 tuntia. Arvioitavia tehtäviä luetaan ja arvioidaan kerran viikossa. Mikäli tarvitset jostain syystä arvioinnin ja arvosanan opintojaksosta tiettyyn päivään mennessä niin laita ajoissa viesti sähköpostitse! Voit työskennellä omaan tahtiisi. Tämä toteutus alkaa vasta 21.10.2024 ja suorituksia voi tehdä perjantaihin 13.12.2024 klo 16 asti. Huomaathan, että vahvistat paikkasi toteutukselta vasta luettuasi toteutussuunnitelman ja tehtyäsi lähtötasotestin. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3142 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyselevä & käänteinen opetus, Learning Cafe, luennot ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, oppimistehtävistä Moodleen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Tommi Immonen, Sari Mattsson

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom, Word, Excel & PowerPoint (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Viikko 1 (kalenteriviikko 43): Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom
  Viikko 2 (kalenteriviikko 44): PowerPoint
  Viikko 3 (kalenteriviikko 45): Word
  Viikko 4 (kalenteriviikko 46): Word
  Viikko 5 (kalenteriviikko 47): Excel
  Viikko 6 (kalenteriviikko 48): Excel
  Viikko 7 (kalenteriviikko 49): Excel
  Viikko 8 (kalenterviikko 50): Excel (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Oppimistehtävät:
  Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  PowerPoint 15 %
  Word 30 %
  Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3143 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus.
  Luennot ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, oppimistehtävistä Moodleen.
  
  Lähiopetusta on kahdesti viikossa, 3 oppituntia kerrallaan. Lähiopetukseen osallistuminen on vahvasti suositeltavaa.
  Opiskelija tekee itsenäisesti oppimistehtäviä ja opiskelee myös Moodlessa olevan materiaalin perusteella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa.
  
  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käytetään hyvin yleisesti työelämässä käytössä olevia ohjelmia (Microsoft 365 ohjelmat, Zoom).
  
  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella opiskellaan ja käytetään työkaluja, jotka ovat maailmanlaajuisesti käytössä.
  Toteutuksella käytetään ohjelmista englanninkielisiä versioita, mutta opetus on suomeksi. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Osa on harjoitustehtäviä ja osa on eri osioiden lopputöitä, jotka arvioidaan.
  
  Lopputöitä palautetaan 4 kpl:
  - Tietoturva ja tietosuoja + Teams + Zoom (painotus arvosanaan 20%)
  - Word (30%)
  - Excel (35%)
  - PowerPoint (15%) (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtäviä tehdään viikoittain. Lopputyöt palautetaan kunkin osion päätteeksi.
  
  Viikko 1: Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Excel
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät. Ahot Moodle =
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden lopputöistä (Oppimistehtävät) saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon.
  Lopputöitä ei voi uusia kuin siinä tapauksessa, ettei niistä pääse läpi.
  Uusinnan max arvosana on 3.
  
  Oppimistehtävät:
  Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  PowerPoint 15 %
  Word 30 %
  Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3144 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact-toteutus: Luennot ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, oppimistehtävistä Moodleen.
  
  Lähiopetusta on kahdesti viikossa, 3 oppituntia kerrallaan. Lähiopetukseen osallistuminen on vahvasti suositeltavaa.
  Opiskelija tekee itsenäisesti oppimistehtäviä ja opiskelee myös Moodlessa olevan materiaalin perusteella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa.
  
  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Working life connections

  Toteutuksella käytetään hyvin yleisesti työelämässä käytössä olevia ohjelmia (Microsoft 365 ohjelmat, Zoom).
  
  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella opiskellaan ja käytetään työkaluja, jotka ovat maailmanlaajuisesti käytössä.
  Toteutuksella käytetään ohjelmista englanninkielisiä versioita, mutta opetus on suomeksi. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Osa on harjoitustehtäviä ja osa on eri osioiden lopputöitä, jotka arvioidaan.
  
  Lopputöitä palautetaan 4 kpl:
  - Tietoturva ja tietosuoja + Teams + Zoom (painotus arvosanaan 20%)
  - Word (30%)
  - Excel (35%)
  - PowerPoint (15%) (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtäviä tehdään viikoittain. Lopputyöt palautetaan kunkin osion päätteeksi.
  
  Viikko 1: Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Excel
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel
  Englanniksi (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät. Ahot Moodle =
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden lopputöistä (Oppimistehtävät) saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon.
  Lopputöitä ei voi uusia kuin siinä tapauksessa, ettei niistä pääse läpi.
  Uusinnan max arvosana on 3.
  
  Oppimistehtävät:
  Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  PowerPoint 15 %
  Word 30 %
  Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3145 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa

  Teachers

  Nina Koivisto, Sari Mattsson, Johanna Heikkilä

  Working life connections

  Tehtävät ovat työelämälähtöisiä

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä eikä uusintamahdollisuutta.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Moodlessa harjoituksia ja erikseen arvioitavat tehtävät aihealueista: Tietoturva ja tietosuoja, Viestinnän työvälineet (sis. tekoäly), Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel),Esitystyökalut (PowerPoint).

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Toteutuskohtainen aikataulu esitetään opintojakson johdannossa.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Erillinen toteutus näytöille.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Viestinnän työvälineet (sis. tekoäly) 10 %
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3154 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (TRB1HE3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online-luennot kerran viikossa ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, oppimistehtävistä Moodleen.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu Tradenomi-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Nina Koivisto

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Tietoturva & tietosuoja, Viestinnän työkalut, Word, Excel & PowerPoint (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Viikko 1: Tietoturva & tietosuoja, Viestinnän työkalut
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Word
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel (not translated)

  Groups

  • TRB1HE3
  • EVENING
  • ITB1PA3
  • TRB1HE2
  • ITB1PA2
  • TRB1HE1
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  1. Lähiopetus
  2. Virtuaalikurssi
  3. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  4. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  5. Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä: https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230 (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden Oppimistehtävistä saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon.
  Oppimistehtäviä ei voi uusia kuin siinä tapauksessa, ettei niistä pääse läpi. Uusinnan max arvosana on 3. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3190 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (SUMMER, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia toimisto-ohjelmien tiedostoja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on täysin virtuaalinen toteutus. Lähi- tai etäopetusta ei ole. Virtuaalitoteutus on itsenäistä opiskelua Moodlessa olevien ohjeiden ja opetusvideoiden avulla. Moodlessa on oppimistehtäviä, jotka kaikki pitää palauttaa ja kukin osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Kaikki tehtävät tulee palauttaa toteutuksen ajoituksen mukaisena ajanjaksona. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa keskustelupalstan välityksellä.
  Opettaja arvioi oppimistehtävät ja arvosana muodostuu niistä saaduista numeroista painotettuna keskiarvona.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä eikä uusinta- tai korotusmahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka kaikki tulee palauttaa ja jokainen osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Suoritusjärjestyksen voi itse valita. Opettaja arvioi tehtäviä kerran viikossa (poissulkien vapaajakso 9.6.-1.8.) Tehtäviä on seuraavista osa-alueista: Viestinnän työvälineet, Tietoturva ja tietosuoja, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel), Esitystyökalut (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Suositeltu suoritusaika on 8 viikkoa, jolloin viikoittainen työaika on 17 tuntia. Tämä toteutus on kesätoteutus, joten suoritusaika on pidempi eli 19.5.-29.8. Voit työskennellä omaan tahtiisi. Eli suorituksia voi tehdä perjantaihin 29.8.2025 klo 16 asti. Huomaathan, että vahvistat paikkasi toteutukselta vasta luettuasi toteutussuunnitelman ja tehtyäsi lähtötasotestin. (not translated)

  Groups

  • SUMMER
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävistä saatujen arvosanojen perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Contracts ICB004AS2A-3009 21.10.2024-31.12.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • ymmärtää, miten sopimus syntyy
  • tuntee IT2022-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2022-sopimusehtoja hyödyntäen
  • tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön ja ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa
  • tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan
  • tuntee GDPR:n sekä saavutettavuusdirektiivin keskeisen sisällön. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei esitietovaatimuksia.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2022-sopimusehtokokoelma
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  EU:n saavutettavuusdirektiivi
  EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa IT2022-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia
  • tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä
  • tunnistaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  • kuvailla IT2022-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta
  • kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • kuvailla saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  • soveltaa IT2022-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • soveltaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 31.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Contracts ICB004AS2A-3010 17.03.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • ymmärtää, miten sopimus syntyy
  • tuntee IT2022-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2022-sopimusehtoja hyödyntäen
  • tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön ja ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa
  • tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan
  • tuntee GDPR:n sekä saavutettavuusdirektiivin keskeisen sisällön. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei esitietovaatimuksia.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2022-sopimusehtokokoelma
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  EU:n saavutettavuusdirektiivi
  EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa IT2022-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia
  • tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä
  • tunnistaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  • kuvailla IT2022-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta
  • kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • kuvailla saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  • soveltaa IT2022-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • soveltaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on virtuaalinen verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali saatavilla Moodlesta.
  
  Oppimateriaalia ovat mm.
  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  IT Sopimusehdot ovat alalla yleisesti käytettäviä sopimusehtoja. IT alan sopimusehdot ovat lisensoituja ja maksullisia yrityselämässä, mutta opiskelukäyttössä ehdot ovat opiskelijoille ilmaisia.
  
  IT-alan sopimusten perusymmärrys on tärkeää kaikille IT-alalla työskentelville. Myynnin ja asiakkuuksien johtamisen lisäksi myös palvelupäälliköt, projektipäälliköt ja asiantuntijat tarvitsevat sopimusymmärrystä päivittäisessä työssään mikäli palveluita hankitaan kumppanilta tai toimitetaan palveluita asiakasorganisaatioille. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsitellään universaaleja aineettomia oikeuksia, eli patentteja, hyödyllisyysmalleja, tavaramerkkejä ja mallioikeuksia. Yleisesti aineettomista oikeuksista käytetään käsitettä IPR, joka tulee englannin kielen sanoista Intellectual Property Rights. (not translated)

  Timing

  17.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Tehtäväkokonaisuus
  1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus
  2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus
  3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 14.03.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen / osaamisen näyttö) kurssin opettajalle.
  
  Mikäli opiskelijalla on aiempaa työkokemusta tai muualla hankittua osaamista IPR oikeuksista, opiskelija voi suorittaa tehtävän AHOToimalla. Mikäli kurssin haluaa suorittaa ahotoimalla, opiskelijan tulee ottaa yhteyttä toteutuksen opettajaan sähköpostitse viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Oppimistehtävät 100%, tarkempi informaatio opintojakson Moodlesta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Contracts ICB004AS2A-3011 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • ymmärtää, miten sopimus syntyy
  • tuntee IT2022-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2022-sopimusehtoja hyödyntäen
  • tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön ja ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa
  • tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan
  • tuntee GDPR:n sekä saavutettavuusdirektiivin keskeisen sisällön. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei esitietovaatimuksia.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2022-sopimusehtokokoelma
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  EU:n saavutettavuusdirektiivi
  EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa IT2022-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia
  • tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä
  • tunnistaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  • kuvailla IT2022-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta
  • kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • kuvailla saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  • soveltaa IT2022-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • soveltaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on virtuaalinen verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin. Tällä kesäopintojaksolla järjestetään kolme informatiivista Teams-sessiosta, joissa opiskelijat voivat kysellä esim. tehtävistä tms. asioista lisätietoa. Teams-sessiot ilmoitetaan kurssin moodlen ensimmäisellä välilehdellä. Erityisesti ensimmäiseen teams-sessioon on suositeltavaa osallistua. Kurssin opettaja on vapaajaksolla osan aikaa kesäkurssista, tämä ajanjakso informoidaan tarkemmin moodlessamme. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali saatavilla Moodlesta.
  
  Oppimateriaalia ovat mm.
  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Minna Pellikka

  Working life connections

  IT Sopimusehdot ovat alalla yleisesti käytettäviä sopimusehtoja. IT alan sopimusehdot ovat lisensoituja ja maksullisia yrityselämässä, mutta opiskelukäyttössä ehdot ovat opiskelijoille ilmaisia. IT-alan sopimusten perusymmärrys on tärkeää kaikille IT-alalla työskentelville. Myynnin ja asiakkuuksien johtamisen lisäksi myös palvelupäälliköt, projektipäälliköt ja asiantuntijat tarvitsevat sopimusymmärrystä päivittäisessä työssään mikäli palveluita hankitaan kumppanilta tai toimitetaan palveluita asiakasorganisaatioille.
  
  IT-sopimukset muodostavat suurimman osakokonaisuuden, mutta muita yhtä tärkeitä osia ovat: Saavutettavuus, Immateriaalioikeudet sekä GDPR. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsitellään universaaleja aineettomia oikeuksia, eli patentteja, hyödyllisyysmalleja, tavaramerkkejä ja mallioikeuksia. Yleisesti aineettomista oikeuksista käytetään käsitettä IPR, joka tulee englannin kielen sanoista Intellectual Property Rights. Kurssilla käydään läpi myös EU tasoisia GDPR asioita. (not translated)

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Learning assignments

  Tehtäväkokonaisuudet
  1:Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  2: Saavutettavuusdirektiiviin liittyvät tehtävät
  3: GDPR asetus tutuksi
  4: Kokoelma ns. IT2020 alan sopimuksiin liittyviä tehtäviä
  5: Loppureflektointi (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen / osaamisen näyttö) kurssin opettajalle.
  
  Mikäli kurssin haluaa suorittaa ahotoimalla, opiskelijan tulee ottaa yhteyttä toteutuksen opettajaan sähköpostitse viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Oppimistehtävät 100%, tarkempi informaatio opintojakson Moodlesta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Infrastructures - Project ICI008AS3A-3002 13.01.2025-16.05.2025  10 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa kehittämisprojektissa soveltaa profiilinsa mukaisia laadukkaita menetelmiä ja tekniikoita projektin lopputuloksen tarpeet huomioiden. Opiskelija osaa ratkaista haasteita ja ongelmia yhteistyössä eri tahojen kanssa. Opiskelija osaa omassa roolissaan ottaa vastuuta projektiryhmässä. Opiskelija osaa osana projektiryhmää luoda ratkaisun, joka vastaa asiakkaan tarpeita.
  Opiskelija osaa työskennellä, perehtyä aiheeseen ja soveltaa oppimaansa itsenäisesti. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssilla sovelletaan aikaisemmin opittuja taitoja projektin toteuttamisessa. Tämän vuoksi ennen kurssille osallistumista suositellaan, että opiskelija olisi suorittanut seuraavat kurssit:
  - Tietoverkkojen perusteet (ICI004AS2A)
  - Linux palvelimet ( ICI003AS2A)
  - Tietoturvan perusteet (ICI002AS2A)
  - Windows palvelimet (ICI001AS2A)
  - Pilvipalveluteknologiat (ICI002AS2A) (not translated)

  Contents

  Opintojakso toteutetaan projektimuotoisena.Opiskelijat muodostavat projektiryhmän sopien vastuualueensa. Projektipäällikkönä toimii yksi projektiryhmän opiskelijoista. Projektiryhmä päättää käytettävistä menetelmistä ja työvälineistä yhdessä projektin toimeksiantajan kanssa. Projektiryhmä laatii hyvän projektityötavan mukaisen projektisuunnitelman sekä sopii projektin toimeksiantajan kanssa hyväksymiskäytännöistä. Projektiryhmä toteuttaa projektin toimeksiantajan vaatimuksia vastaavan tuotoksen. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tuntee osittain projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä
  - on osallistunut kehittämisprojektin osittaiseen suorittamiseen
  
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö projektin toimeksiantajan kanssa oli heikkoa
  - keskeiset projektityön asiakirjat ovat puutteellisia (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuotos vastaa hyvin toimeksiantajan tilaukseen. Opiskelija on osallistunut projektiin ja ottanut siinä vastuuta.
  
  Opiskelija
  - tuntee projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä
  - on osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin projektiryhmän jäsenenä
  
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos vastaa hyvin tavoitetta
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä hyvin (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuotos vastaa erittäin hyvin toimeksiantajan tilaukseen. Opiskelija on aktiivisesti osallistunut projektiin ja ottanut siinä paljon vastuuta.
  
  Opiskelija
  - tuntee erittäin hyvin projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä
  - on kiitettävästi osallistunut projektin suorittamiseen ja dokumentointiin tärkeänä osana projektiryhmää
  
  Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
  - tulos on innovatiivinen ja vastaa projektin toimeksiantajan tarpeeseen erinomaisesti
  - projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä erinomaisesti
  - opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen työskentelyyn (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Oman projektin tekeminen on koko kurssin idea. Kaikki muu tukee tätä.
  
  Ryhmätyö 1-3 hengen ryhmissä, oman projekti-idean mukaisesti.
  
  Opiskelijat vastaavat itse projektin etenemisestä, ryhmää ohjaava opettaja antaa tukea.
  
  Projektit esitellään kurssikavereille, ja samalla on mahdollista saada ja antaa palautetta ja ideoita projekteista.

  Learning material and recommended literature

  Kurssilla ilmoitettu, omaan projektiaiheeseen sopiva materiaali. Kurssilla käytettävään kirjallisuuteen ja välineisiin vaikuttaa olennaisesti oman projektin sisältö. Usein käytettyjä välineitä ovat esimerkiksi git-versionhallinta ja Linux.
  
  Aiempiin projekteihin voi tutustua sivulta https://terokarvinen.com/2023/infra-project-2023/#what-have-they-built . Projekteja on monen tasoisia, ei kannata hämmästyä edistyneimmistä. Hienoimmissa projekteissa lopputuloksesta ovat yllättyneet niin opettajat kuin projektin tekijätkin.

  Teachers

  Harto Holmström, Tero Karvinen

  Working life connections

  Mahdollisuus tehdä työelämälähtöisiä projekteja.
  
  Kannustetaan julkaisemaan projekti ja kasvattamaan omaa portfoliota. Tässä tehty projekti on joillekin hienoin ja laajin projekti, kun kolme henkeä saa keskittyä 10 op ajan omaan projektiin.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisiä esimerkkejä ja materiaaleja. Kirjallinen materiaali on suurelta osin englannksi.
  
  Yhteistoteutus englanninkielisen ryhmän kanssa. Kannattaa siis ottaa ulkomaalaisia opiskelijoita omaan ryhmään, jos haluaa kokemusta kansainvälisestä projektityöstä. Yhteisissä tapaamisissa koko luokan kanssa puhutaan pääosin englantia, oman projektiryhmän tapaamisissa voi käyttää mitä vain kaikkien osaamaa kieltä.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssilla tehdään omaa projektia. Muut tehtävät tukevat tätä.
  
  Oma projekti, projektiehdotus ja -suunnitelma, projektin esittely, ristiinarviointi.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu
  
  - Kick-off
  - Projektisuunnitelmaa, ryhmän etsimistä aiheen valintaa tukevat tapaamiset
  - Projektisuunnitelmien esittely
  - Loppuhuipennus, projektien esittely
  
  Projektissa työskennellään jatkuvasti, ja tässä yhteydessä on tapaamisia oman tiimin kanssa. Lisäksi on ohjaustapaamisia opettajan kanssa.

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • IT6PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB6PAICI1
  • IT5PAICI1

  Alternative learning methods

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää selkeitä näyttöjä kurssin alueeseen soveltuvista projekteista siten, että oma osuus ja vastualue on selkeä ja laajuudeltaan sopiva.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1-5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Procurement ICB010AS2A-3004 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  · Tuntee ICT-hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet ja yleiset hankintaperiaatteet ja tehtävät.
  · Ymmärtää ICT-hankintaprosessin valmisteluvaiheen ja liitynnän strategiaan.
  · Ymmärtää valintavaiheen periaatteet, kuten laatu- ja valintakriteerit sekä hankintaprojektin hallinnolliset tehtävät ja roolit.
  · Ymmärtää ICT-hankintadokumentaation ja päätösprosessin (tarjouspyyntö, tarjous, analysointi, vertailu, sopimus, päätösdokumentaation).
  · Ymmärtää ulkoistamisen toimintaperiaatteet ja yhteistyömallit ja sen merkityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A ”Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen” sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  • Teknologiahankintojen strategialähtöinen suunnittelu ja toteutus
  • Megatrendit, kestävän kehityksen vaikutus ja vihreä IT
  • Elinkaariajattelu - aika & kustannukset
  • Järjestelmä- ja palveluiden hankinnat
  • Julkisen ja yksityisten hankintojen erot (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  · tuntee hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · tuntee ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  · ymmärtää hyvin hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät.
  · osaa laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  · ymmärtää kiitettävästi hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · osaa erittäin hyvin soveltaa ja laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: ICT-hankintoja opiskellaan työelämälähtöisten case-harjoitusten avulla.
  
  Kansainvälisyys. Opitaan kansainvälisesti tunnettuja ja tunnustettuja hyviä käytäntöjä ja standardeja. ICT-hankintoja tarkastellaan myös kansainvälisesti toimivan yrityksen näkökulmasta.
  
  Arviointitavat ja niiden painoarvot
  Harjoitustehtävät 100 % Yksilötehtävät ja ryhmätyötehtävät.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ICT-hankinnat -opintojakso on ONLINE, Blended -toteutus verkossa, ONLINE-tapaamisia ja -luentoja, sekä opiskelijan itsenäistä opiskelua Moodle-ympäristössä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  - Opettajan osoittama materiaali Moodlessa ja kirjallisuus: HH Finna (eKirja): Bisneskirjasto: 1. Hyvä hankinta - parempi bisnes, ja 2. Ulkoistamisen käsikirja, sekä Bisnesteknologiamalli - Hankinnat. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti, Lauri Tapola

  Working life connections

  ICT-hankintoja opiskellaan työelämälähtöisesti, kurssi sisältää case-harjoituksia. Mahdollinen yritysvierailijaluento. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Laaja oppimistehtävä on kurssin pakollinen ja opiskelijan itsenäisesti suioritettava tehtävä. Hyväksytty suoritus vaaditaan koko kurssin hyväksyttyyn arvosanaan. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, esim. tutkimuksia tai artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssin orientaatio-ennakkotehtävä on palautettava Moodleen arvioitavaksi annetun aikataulun mukaisesti. Sen hyväksytty suoritus mahdollistaa opiskelijan jatkaa kurssin suoritusta.
  
  Tehtävät on esitelty kurssitoteutuksen Moodle-oppimisympäristössä, mm. orientaatio-ennakkotehtävä, johdanto ja ict-hankintojen perusteet, hankintaprosessi, ulkoistus (it-ulkoistukset, hyödyt, riskit). Tutustutaan julkisiin ja yksityisiin hankintoihin, lisäksi aiheina myös vastuullisuus ja kestäväkehitys. IT-hankintaprosessin kehittäminen tutkimuksen näkökulmasta.
  
  Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti. Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Kurssitoteutus kevätlukukausi 2025. ONLINE-tapaamiset ja ohjaus lukujärjestyksessä merkittynä aikana ja Moodlessa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Kurssilla ei ole tenttiä, vaan näyttö annetaan palautettujen kurssitehtävien ja aktiivisen osallistumisen kautta. Oppimisympäristö Moodle avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen online-luennon alussa. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Mikäli opiskelja on tämän opintojakson osaamistavoitteiden mukainen osaaminen, voit hakea OT-suoritusta. Lue ohjeet Moodlesta. Tarvittaessa kysy lisäohjeistusta kursssin opettajalta sähköpostitse. OT-pyyntö on esitettävä kurssin opettajalle viimeistään ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä Moodle-ohjeistuksen mukaisesti.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssiarviointi Haaga-Helian arviointikriteeristön mukaisesti 0-5. Kaikki tehtäväpalautukset tehdään Moodleen. Kaikki tehtävät pisteytetään tai arvioidaan 0-5. Myöhästyneitä tehtävävastauksia ei arvioida. Voit valita oman tavoitearvosanasi kurssille:
  - jos tähtäät erinomaiseen tai hyvään kurssiarvosanaan, palautat tehtävät 2 vkoa ennen kurssin loppua arvioitavaksi Moodleen
  - jos tähtäät kurssin läpipääsyyn, palautat hyväksytyn arvosanan tasoiset tehtävät viimeistään kurssin viimeisenä päivänä arvioitavaksi Moodleen.
  
  Online-blended-kurssin opetuskerroilla edellytetään opiskelijan läsnäoloa Haaga-Helian läsnäolosäännön mukaisesti: 1) jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla, tai 2) jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakson suoritus hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Procurement ICB010AS2A-3005 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  · Tuntee ICT-hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet ja yleiset hankintaperiaatteet ja tehtävät.
  · Ymmärtää ICT-hankintaprosessin valmisteluvaiheen ja liitynnän strategiaan.
  · Ymmärtää valintavaiheen periaatteet, kuten laatu- ja valintakriteerit sekä hankintaprojektin hallinnolliset tehtävät ja roolit.
  · Ymmärtää ICT-hankintadokumentaation ja päätösprosessin (tarjouspyyntö, tarjous, analysointi, vertailu, sopimus, päätösdokumentaation).
  · Ymmärtää ulkoistamisen toimintaperiaatteet ja yhteistyömallit ja sen merkityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A ”Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen” sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  • Teknologiahankintojen strategialähtöinen suunnittelu ja toteutus
  • Megatrendit, kestävän kehityksen vaikutus ja vihreä IT
  • Elinkaariajattelu - aika & kustannukset
  • Järjestelmä- ja palveluiden hankinnat
  • Julkisen ja yksityisten hankintojen erot (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  · tuntee hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · tuntee ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  · ymmärtää hyvin hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät.
  · osaa laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  · ymmärtää kiitettävästi hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · osaa erittäin hyvin soveltaa ja laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: ICT-hankintoja opiskellaan työelämälähtöisten case-harjoitusten avulla.
  
  Kansainvälisyys. Opitaan kansainvälisesti tunnettuja ja tunnustettuja hyviä käytäntöjä ja standardeja. ICT-hankintoja tarkastellaan myös kansainvälisesti toimivan yrityksen näkökulmasta.
  
  Arviointitavat ja niiden painoarvot
  Harjoitustehtävät 100 % Yksilötehtävät ja ryhmätyötehtävät.
  
  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ICT-hankinnat -opintojakso on ONLINE, Blended -toteutus verkossa, Teams-tapaamisia ja -luentoja, opiskelijan itsenäistä opiskelua Moodle-ympäristössä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  - Opettajan osoittama materiaali Moodlessa. Kirjallisuus: Finna (eKirja): Bisneskirjasto: 1. Hyvä hankinta - parempi bisnes, ja 2. Ulkoistamisen käsikirja, sekä Bisnesteknologiamalli - Hankinnat. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti, Lauri Tapola

  Working life connections

  ICT-hankintoja opiskellaan työelämälähtöisten case-harjoitusten kautta. Mahdollinen yritysvierailijaluento. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, tutkimuksia tai esim. artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kurssin orientaatio-ennakkotehtävä on palautettava Moodleen arvioitavaksi viimeistään annetun aikataulun mukaisesti. Sen hyväksytty suoritus mahdollistaa opiskelijan jatkaa kurssin suoritusta.
  
  Tehtävät on esitelty kurssitoteutuksen Moodlessa, mm. orientaatio-ennakkotehtävä, johdanto ja ict-hankintojen perusteet, hankintaprosessi, ulkoistus (it-ulkoistukset, hyödyt, riskit). Lisäksi perehdytään julkisen ja yksityisten hankintoihin, vastuullisuus ja kestäväkehitys. IT-hankintaprosessin kehittäminen tutkimuksen näkökulmasta. Ei tenttiä.
  
  Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti. Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Kurssitoteutus syksyn 2. periodi: alkaa 24.10. ja päättyy 12.12.2024.
  Online-tapaamiset ja ohjaus torstaisin Moodlessa olevan toteutussuunnitelman mukaisesti. Kurssilla ei ole tenttiä, vaan näyttö annetaan palautettujen kurssitehtävien ja aktiivisen osallistumisen kautta. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • 3AMK
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Mikäli opiskelja on tämän opintojakson osaamistavoitteiden mukainen osaaminen, voit hakea OT-suoritusta. Lue tarkemmat ohjeet Moodlesta. Tarvittaessa kysy lisäohjeistusta kursssin opettajalta. OT-pyyntö on esitettävä kurssin opettajalle viimeistään ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä Moodle-ohjeistuksen mukaisesti.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssiarviointi Haaga-Helian arviointikriteeristön mukaisesti 0-5. Kaikki tehtäväpalautukset tehdään Moodleen. Kaikki tehtävät pisteytetään / arvioidaan. Myöhästyneitä tehtävävastauksia ei arvioida. Voit valita oman tavoitearvosanasi kurssille:
  - jos tähtäät erinomaiseen tai hyvään kurssiarvosanaan, palautat tehtävät 2 vkoa ennen kurssin loppua arvioitavaksi Moodleen
  - jos tähtäät kurssin läpipääsyyn, palautat hyväksytyn arvosanan tasoiset tehtävät viimeistään kurssin viimeisenä päivänä arvioitavaksi Moodleen.
  
  Online-blended-kurssin opetuskerroilla edellytetään opiskelijan läsnäoloa Haaga-Helian läsnäolosäännön mukaisesti: 1) jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla, tai 2) jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakson suoritus hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Project Management ICB008AS2A-3005 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson opiskelija
  - tunnistaa ICT-toimintaympäristön keskeiset piirteet projektin johtamisen kannalta
  - tietää projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti
  - tietää projektijohtamisen ja projektinhallinnan menetelmiä, työkaluja ja parhaita käytäntöjä sekä osaa soveltaa niitä projektien johtamisessa
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektinhallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti tulevissa projekteissaan
  - tuntee projektijohtamisen kehysmallien perusteet. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumiseen, mutta se on hyvä kaikille it-tradenomi-opiskelijoille, jotta osaa itse toimia paremmin projektissa.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja projekti- ja tiimityöstä sekä liiketoimintalähtöisestä ICT:stä. Tämän vuoksi osallistujalla tulee olla suoritettuna opintojaksot Tiimityö ja projektiosaaminen (HRL001HH1A) ja Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A). (not translated)

  Contents

  Projekti, sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät tehtävät, roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen ja projektin ohjausmallit osa-alueet sekä menetelmät ICT-toimintaympäristössä, jotka jakaantuvat projektin elinkaarimallin mukaisesti eri päävaiheisiin. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa vain vähäisessä määrin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa melko hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaali/ohjattu -toteutus, joka perustuu itsenäiseen työskentelyyn verkossa, Moodle-oppimisympäristöstä (saatavissa viimeistään toteutuksen alkaessa). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Moodlessa on videoita ja kirjallista materiaalia. Oppimismateriaali on osin suomenkielistä ja osin englanninkielistä.
  
  Toteutuksella tehdään oppimistehtäviä. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Toteutuksessa opiskeltavat mallit ovat työelämässä käytettyjä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan pääosin oppimistehtävillä. Tentti tehdään verkossa, ja se on vapaaehtoinen, mutta vaikuttaa arvosanaan. Katso tarkemmin Arviointitavat-kohdasta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella käytettävät mallit pohjautuvat kansainvälisiin käytäntöihin ja ICT-alan standardeihin. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Toteutuksella on useita oppimistehtäviä, jotka liittyvät osiokohtaisiin teemoihin. Osa oppimistehtävistä on soveltavia. Tentit perustuvat toteutuksella annettuihin materiaaleihin. Katso tarkemmat ohjeet ja aikataulut Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulun mukaan, mutta soveltavien oppimistehtävien pisteytys on suhteessa ohjeellisen aikataulun noudattamiseen. Karsiutumistehtävä on tehtävä määräaikaan mennessä pysyäkseen toteutuksella. Kaikki palautukset tulee tehdä ennen toteutuksen päättymistä, (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • INSTRUCTED
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Oppimistehtävistä tentit arvioidaan automaattisesti ja niiden painoarvo on 30%.
  Soveltavien tehtävien arviointimatriisi on nähtävillä Moodlessa tehtävän yhteydessä.
  Katso arvosanarajat ja pisteytys Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Project Management ICB008AS2A-3006 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson opiskelija
  - tunnistaa ICT-toimintaympäristön keskeiset piirteet projektin johtamisen kannalta
  - tietää projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti
  - tietää projektijohtamisen ja projektinhallinnan menetelmiä, työkaluja ja parhaita käytäntöjä sekä osaa soveltaa niitä projektien johtamisessa
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektinhallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti tulevissa projekteissaan
  - tuntee projektijohtamisen kehysmallien perusteet. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumiseen, mutta se on hyvä kaikille it-tradenomi-opiskelijoille, jotta osaa itse toimia paremmin projektissa.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja projekti- ja tiimityöstä sekä liiketoimintalähtöisestä ICT:stä. Tämän vuoksi osallistujalla tulee olla suoritettuna opintojaksot Tiimityö ja projektiosaaminen (HRL001HH1A) ja Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A). (not translated)

  Contents

  Projekti, sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät tehtävät, roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen ja projektin ohjausmallit osa-alueet sekä menetelmät ICT-toimintaympäristössä, jotka jakaantuvat projektin elinkaarimallin mukaisesti eri päävaiheisiin. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa vain vähäisessä määrin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa melko hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaali/ohjattu -toteutus, joka perustuu itsenäiseen työskentelyyn verkossa, Moodle-oppimisympäristöstä (saatavissa viimeistään toteutuksen alkaessa).

  Learning material and recommended literature

  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Moodlessa on videoita ja kirjallista materiaalia. Oppimismateriaali on osin suomenkielistä ja osin englanninkielistä.
  
  Toteutuksella tehdään oppimistehtäviä.

  Teachers

  Terhi Pio

  Working life connections

  Toteutuksessa opiskeltavat mallit ovat työelämässä käytettyjä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan pääosin oppimistehtävillä. Tentti tehdään verkossa, ja se on vapaaehtoinen, mutta vaikuttaa arvosanaan. Katso tarkemmin Arviointitavat-kohdasta.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella käytettävät mallit pohjautuvat kansainvälisiin käytäntöihin ja ICT-alan standardeihin.

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Learning assignments

  Toteutuksella on useita oppimistehtäviä, jotka liittyvät osiokohtaisiin teemoihin. Osa oppimistehtävistä on soveltavia. Tentit perustuvat toteutuksella annettuihin materiaaleihin. Katso tarkemmat ohjeet ja aikataulut Moodle-oppimisympäristöstä.

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulun mukaan, mutta soveltavien oppimistehtävien pisteytys on suhteessa ohjeellisen aikataulun noudattamiseen. Karsiutumistehtävä on tehtävä määräaikaan mennessä pysyäkseen toteutuksella. Kaikki palautukset tulee tehdä ennen toteutuksen päättymistä,

  Groups

  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • SUMMER
  • INSTRUCTED
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Oppimistehtävistä tentit arvioidaan automaattisesti ja niiden painoarvo on 30%.
  Soveltavien tehtävien arviointimatriisi on nähtävillä Moodlessa tehtävän yhteydessä.
  Katso arvosanarajat ja pisteytys Moodle-oppimisympäristöstä.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Project Management ICB008AS2A-3007 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson opiskelija
  - tunnistaa ICT-toimintaympäristön keskeiset piirteet projektin johtamisen kannalta
  - tietää projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti
  - tietää projektijohtamisen ja projektinhallinnan menetelmiä, työkaluja ja parhaita käytäntöjä sekä osaa soveltaa niitä projektien johtamisessa
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektinhallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti tulevissa projekteissaan
  - tuntee projektijohtamisen kehysmallien perusteet. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumiseen, mutta se on hyvä kaikille it-tradenomi-opiskelijoille, jotta osaa itse toimia paremmin projektissa.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja projekti- ja tiimityöstä sekä liiketoimintalähtöisestä ICT:stä. Tämän vuoksi osallistujalla tulee olla suoritettuna opintojaksot Tiimityö ja projektiosaaminen (HRL001HH1A) ja Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A). (not translated)

  Contents

  Projekti, sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät tehtävät, roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen ja projektin ohjausmallit osa-alueet sekä menetelmät ICT-toimintaympäristössä, jotka jakaantuvat projektin elinkaarimallin mukaisesti eri päävaiheisiin. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa vain vähäisessä määrin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa melko hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaali/ohjattu -toteutus, joka perustuu itsenäiseen työskentelyyn verkossa, Moodle-oppimisympäristöstä (saatavissa viimeistään toteutuksen alkaessa). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Moodlessa on videoita ja kirjallista materiaalia. Oppimismateriaali on osin suomenkielistä ja osin englanninkielistä.
  
  Toteutuksella tehdään oppimistehtäviä. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Toteutuksessa opiskeltavat mallit ovat työelämässä käytettyjä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan pääosin oppimistehtävillä. Tentti tehdään verkossa, ja se on vapaaehtoinen, mutta vaikuttaa arvosanaan. Katso tarkemmin Arviointitavat-kohdasta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella käytettävät mallit pohjautuvat kansainvälisiin käytäntöihin ja ICT-alan standardeihin. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella on useita oppimistehtäviä, jotka liittyvät osiokohtaisiin teemoihin. Osa oppimistehtävistä on soveltavia. Tentit perustuvat toteutuksella annettuihin materiaaleihin. Katso tarkemmat ohjeet ja aikataulut Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulun mukaan, mutta soveltavien oppimistehtävien pisteytys on suhteessa ohjeellisen aikataulun noudattamiseen. Karsiutumistehtävä on tehtävä määräaikaan mennessä pysyäkseen toteutuksella. Kaikki palautukset tulee tehdä ennen toteutuksen päättymistä, (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • TRB3HEHRL1
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Oppimistehtävistä tentit arvioidaan automaattisesti ja niiden painoarvo on 30%.
  Soveltavien tehtävien arviointimatriisi on nähtävillä Moodlessa tehtävän yhteydessä.
  Katso arvosanarajat ja pisteytys Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Services ICB007AS2A-3005 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa palvelutuotantoon liittyvät geneeriset perusteet ja hyödyntää niitä ICT-palveluiden tuottamisessa, kehittämisessä, arvioinnissa, hankinnoissa ja johtamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrittäjyys ja liiketoiminta
  Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (not translated)

  Contents

  - Johdanto palveluihin ja palveluiden tuottamiseen
  - Make or buy? ICT-palveluiden tuotantomallit
  - Resurssit, menetelmät ja johtaminen
  - Laadun arvioiminen ICT-palveluissa
  - Riskit ja niiden arviointi ICT-palveluissa
  - Tuottavuus, tehokkuus ja mittaaminen ICT-palveluissa
  - ICT-palveluiden kehittämisyhteistyömalli
  - Frameworkit palveluiden tuottamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät tyydyttävästi, aikataulussa ja tietää perusteet kurssiaiheesta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät hyvin, aikataulussa ja osoittaa kohtalaista asiantuntemusta kurssiaiheesta. Hän ymmärtää palvelutuotanannon perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät kauttaaltaan kiitettävästi, aikataulussa ja osoittaa perehtyneisyyttä kurssiaiheeseen. Hän ymmärtää palvelutuotanantoon liittyvät perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. Opiskelija on osoittanut suunnitelmallisuuden ja järjestelmällisen toiminnan merkitystä ICT-palveluiden tuottamisessa sekä hän on osannut yhdistää harjoitustöissään tai näytöissään poikkitieteellisesti tuotantotaloutta ja ICT-palveluita. (not translated)

  Further information

  Tämä kurssi on suunniteltu poikkitieteellisistä lähtökohdista. Siinä yhdistetään tietotekniikan hyötyjen johtaminen tuotantotaloudellisella lähestymistavalla. Kurssi ei edellytä teknistä titetotekniikan osaamista. Perustietämys tietohallinnosta ja liiketoimintalähtöisestä tietotekniikasta auttavat saavuttamaan oppimistavoitteita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online lessons and self studies.
  
  The student who has completed this course knows the generic basics related to service production and utilizes them in the production, development, evaluation, procurement and management of ICT services.
  
  The course is a virtual Online - implementation in which the performances are based on independent study in an online learning environment and assignments.
  
  Recommend online lessons will be scheduled in the timetable. Lessons spoken language Finnish.
  
  The course begins with a pre-assignment, which, when returned on time, confirms participation in the course.

  Learning material and recommended literature

  The course teacher distributes the material at the beginning of the course in the Moodle environment.

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Working life connections

  There is a business case exercise related to ICT services. With the exercise, students can train service planning, production and evaluation.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No course exam

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Course material is partly in English

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Basics of service production
  ICT Service Development Exercise
  Business Case: Develop and create your ICT service product

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • TRB3HEHRL1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Recognition of prior learning (RPL) allows to convert course relevant knowledge, skills and experience into credits in this course..Check the learning objectives before RPL.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Course tasks are evaluated and scored. This serves as the basis for the course grade.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Services ICB007AS2A-3007 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa palvelutuotantoon liittyvät geneeriset perusteet ja hyödyntää niitä ICT-palveluiden tuottamisessa, kehittämisessä, arvioinnissa, hankinnoissa ja johtamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrittäjyys ja liiketoiminta
  Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (not translated)

  Contents

  - Johdanto palveluihin ja palveluiden tuottamiseen
  - Make or buy? ICT-palveluiden tuotantomallit
  - Resurssit, menetelmät ja johtaminen
  - Laadun arvioiminen ICT-palveluissa
  - Riskit ja niiden arviointi ICT-palveluissa
  - Tuottavuus, tehokkuus ja mittaaminen ICT-palveluissa
  - ICT-palveluiden kehittämisyhteistyömalli
  - Frameworkit palveluiden tuottamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät tyydyttävästi, aikataulussa ja tietää perusteet kurssiaiheesta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät hyvin, aikataulussa ja osoittaa kohtalaista asiantuntemusta kurssiaiheesta. Hän ymmärtää palvelutuotanannon perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät kauttaaltaan kiitettävästi, aikataulussa ja osoittaa perehtyneisyyttä kurssiaiheeseen. Hän ymmärtää palvelutuotanantoon liittyvät perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. Opiskelija on osoittanut suunnitelmallisuuden ja järjestelmällisen toiminnan merkitystä ICT-palveluiden tuottamisessa sekä hän on osannut yhdistää harjoitustöissään tai näytöissään poikkitieteellisesti tuotantotaloutta ja ICT-palveluita. (not translated)

  Further information

  Tämä kurssi on suunniteltu poikkitieteellisistä lähtökohdista. Siinä yhdistetään tietotekniikan hyötyjen johtaminen tuotantotaloudellisella lähestymistavalla. Kurssi ei edellytä teknistä titetotekniikan osaamista. Perustietämys tietohallinnosta ja liiketoimintalähtöisestä tietotekniikasta auttavat saavuttamaan oppimistavoitteita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • 3AMK
  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • INSTRUCTED
  • TR3HEHRL1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3013 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3014 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus luokassa PA/5004 torstaisin klo 11.00 13.45
  Löhiopetuskerroilla ja osittain kotitehtävänä tehtävät harjoitukset.
  Ryhmätyö
  
  Toteutus on lähitoteutus, joten sillä noudatetaan Haaga-Helian läsnäolovaatimuksia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen kautta jaettava materiaali
  Verkosta läytyvät ohjeet, artikkelit ja muu materiaali
  (ISC)2 CISSP Certified Information Systems Security Professional Official Study Guide, 9th Edition, löytyy esim. Haaga-Helian kirjaston kautta linkistä https://learning.oreilly.com/library/view/isc-2-cissp-certified/9781119786238/ (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Opintojaksolla järjestetään mahdollisuuksien mukaan vierailijaluento (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. välikoe 13.3..2023 klo 11.00
  2. välikoe 15.5. klo 11.00
  Uusinta koko koealueen tenttinä Exam - työtilassa. Uusintatentti on suoritettava viimeistään sykysyn 2025 toisen periodin aikana (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Materiaali on osin englannin kielistä (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Moodlessa tehtävät monivalintakokeet, jotka perustuvat tunnilla ilmoitettuun materiaaliin.
  Osittain tunnilla ja kotitehtävänä tehtävät harjoitukset lainsäädännöstä, salausmenetelmistä ja verkon tietoturvasta
  Ryhmätyö (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu on seuraava:
  
  16.1. Johdanto, peruskäsitteitä
  23.1. Lainsäädäntö
  30.1. Salasumentelmät, ryhmätyön tehtävänanto
  6.2. Salasumenetelmät, harjoitus
  13.2. Ryhmätöiden purku, tietokoneiden tietoturva
  27.2. Ohjelmistoturvallisuus
  6.3. Ohjelmistoturvallisuus, harjoitus
  13.3.1. välikoe
  
  27.3. Pääsynhallinta
  3.4. Verkon tietoturva
  10.4. Verkon tietoturva, harjoitus
  17.4. Verkon tietoturva, harjoitus
  24.4. Verkon tietoturva, harjoitus
  8.5. Fyysinen turvallisuus, Operatiivinen tietoturva
  15.5. 2. Välikoe (not translated)

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Niillä opiskelijoilla, joilla on työkokemusta tietoturvaan liittyvistä tehtävistä, on mahdollosuus suorittaa opintojakso AHOT - menettelynä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Osa - alueiden painotukset:
  Moodlen monivalintatehtävät 10%
  Harjoitustehtävät 40%
  Välikokeet tai tentti 50%
  
  Arvointirajat (% maksimipistemäärästä), pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88%
  
  Välikokeiden läpäisemiseksi on niistä saatava yhteensä 40% molempien välikokeiden yhteenlasketusta maksimipistemäärästä.
  Tentin läpäisemiseksi on siitä saatava 40% maksimipistemäärästä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3015 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus luokassa PA/5004 keskiviikkoisin klo 14.00 16.45
  Löhiopetuskerroilla ja osittain kotitehtävänä tehtävät harjoitukset.
  Ryhmätyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen kautta jaettava materiaali
  Verkosta läytyvät ohjeet, artikkelit ja muu materiaali
  (ISC)2 CISSP Certified Information Systems Security Professional Official Study Guide, 9th Edition, löytyy esim. Haaga-Helian kirjaston kautta linkistä https://learning.oreilly.com/library/view/isc-2-cissp-certified/9781119786238/ (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Opintojaksolla järjestetään mahdollisuuksien mukaan vierailijaluento (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. välikoe 9.10.2023 klo 8.00
  2. välikoe 11.12. klo 8.00
  Uusinta koko koealueen tenttinä Exam - työtilassa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Materiaali on osin englannin kielistä (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Moodlessa tehtävät monivalintakokeet, jotka perustuvat tunnilla ilmoitettuun materiaaliin.
  Osittain tunnilla ja kotitehtävänä tehtävät harjoitukset lainsäädännöstä, salausmenetelmistä ja verkon tietoturvasta
  Ryhmätyö (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Alustava aikataulu on seuraava:
  
  21.8. Johdanto, peruskäsitteitä
  28.8. Lainsäädäntö
  4.9. Salasumentelmät, ryhmätyön tehtävänanto
  11.9. Salasumenetelmät, harjoitus
  18.9. Ryhmätöiden purku, tietokoneiden tietoturva
  25.9. Ohjelmistoturvallisuus
  2.10. Ohjelmistoturvallisuus, harjoitus
  9.10. 1. välikoe
  
  23.10. Pääsynhallinta
  30.10. Verkon tietoturva
  6.11. Verkon tietoturva, harjoitus
  13.11. Verkon tietoturva, harjoitus
  20.11. Verkon tietoturva, harjoitus
  27.11. Fyysinen turvallisuus
  4.12. Operatiivinen tietoturva
  11.12. 2. Välikoe (not translated)

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Niillä opiskelijoilla, joilla on työkokemusta tietoturvaan liittyvistä tehtävistä, on mahdollosuus suorittaa opintojakso AHOT - menettelynä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Osa - alueiden painotukset:
  Moodlen monivalintatehtävät 10%
  Harjoitustehtävät 40%
  Välikokeet tai tentti 50%
  
  Arvointirajat (% maksimipistemäärästä), pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3016 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security Management ICI004AS3A-3002 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - Tuntee tietoturvan peruskäsitteet järjestelmän suojaamisessa ja tarkastamisessa
  - Osaa soveltaa niitä yksinkertaisissa tapauksissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot Orientaatio ICT-infrastruktuuriin ja Tietoturvan perusteet tai omaa vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  - Tietoturvan peruskäsitteet ja -ratkaisut
  - Julkisen avaimen salakirjoituksen sovellukset
  - Salakirjoituksen soveltaminen käytännön työkaluissa
  - Tietoturvan tarkastaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Osaa kuvailla peruskäsitteet
  - Pystyy käyttämään opetettuja malleja ja työkaluja ohjatusti tai keittokirjamaisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - Täyttää alempien tasojen kriteerit
  - Osaa soveltaa annettuja käsitteitä helpoissa tilanteissa
  - Osaa käyttää opetettuja työkaluja helpoissa tilanteissa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - Täyttää alempien tasojen kriteerit
  - Osaa soveltaa annettuja käsitteitä ja työkaluja tavanomaisissa tilanteissa
  - Ymmärtää ja pystyy arvioimaan työkalujen ja osaamisen rajoituksia ja mahdollisuuksia
  - Pystyy seuraamaan, hakemaan ja omaksumaan itsenäisesti lisää tietoa tietoturvasta (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus on lähitoteutus, jonka tapaamiset järjestetään perjantaisin klo 8.00 - 10.45. Läsnäolo lähiopetuskerroilla on pakollista Haaga-Helian läsnäolovaatimusten mukaisesti. Opetus koostuu joka toinen kerta pidettävistä teorialuennoista ja joka toinen kerta tehtävistä harjoituksista.
  
  Opiskelijoilla on mahdollisuus totetuksen lopuksi suorittaa Cisco Networking Academy:n CyberOps Associate - koe, ja saada hyväksytystä suorituksesta NetAcademy:n todistus. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Cisco Networking Academyn materiaali
  Opiskelijat liitetään NetAcademyn CyberOps Associate - kurssille. (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluento mahdollisuuksien mukaan. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti järjestetään viimeisellä luentokerralla 16.5. klo 8.00.
  Uusintatentti järjestetään exam - järjestelmässä. Uusintatentti on suoritettava viimeistään syksyn 2025 toisen periodin loppuun mennessä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Verkossa tehtävät CyberOps Asscociate - kurssin modulitentit
  Harjoitustehtävät, jotka voi tehdä luokan PA/5004 koneilla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Luennot ja harjoitukset pidetään perjantaisin luokassa PA/5004.
  Tentti järjestetään 16.5. klo 8.00 (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • CONTACT
  • IT5PAICI1

  Alternative learning methods

  Opiskelijat, joilla on työkokemusta tietotuturvan hallintaan liittyvissä tehtävistä voivat suorittaa opintojakson AHOT-menettelyllä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakson arvosana muodostuu tentin (painoarvo 70%), harjoitusten (painoarvo 20%) ja modulikokeiden (painoarvo 10%) perusteella.
  Arviointirajat ovat seuraavat (% maksimipistemäärästä, pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun)
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88%
  
  Läpäistäkseen tentin on opiskelijan saatava siitä 40% maksimipisteistä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security Management ICI004AS3A-3003 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  - Tuntee tietoturvan peruskäsitteet järjestelmän suojaamisessa ja tarkastamisessa
  - Osaa soveltaa niitä yksinkertaisissa tapauksissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot Orientaatio ICT-infrastruktuuriin ja Tietoturvan perusteet tai omaa vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  - Tietoturvan peruskäsitteet ja -ratkaisut
  - Julkisen avaimen salakirjoituksen sovellukset
  - Salakirjoituksen soveltaminen käytännön työkaluissa
  - Tietoturvan tarkastaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Osaa kuvailla peruskäsitteet
  - Pystyy käyttämään opetettuja malleja ja työkaluja ohjatusti tai keittokirjamaisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - Täyttää alempien tasojen kriteerit
  - Osaa soveltaa annettuja käsitteitä helpoissa tilanteissa
  - Osaa käyttää opetettuja työkaluja helpoissa tilanteissa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - Täyttää alempien tasojen kriteerit
  - Osaa soveltaa annettuja käsitteitä ja työkaluja tavanomaisissa tilanteissa
  - Ymmärtää ja pystyy arvioimaan työkalujen ja osaamisen rajoituksia ja mahdollisuuksia
  - Pystyy seuraamaan, hakemaan ja omaksumaan itsenäisesti lisää tietoa tietoturvasta (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus on contact blended - toteutus, jonka tapaamiset järjestetään tiistaisin klo 17.40 - 20.30. Joka toinen viikko tapaamiset pidetään Teamsissa online - tapaamisina ja joka toinen viikko luokassa PA/5005. Online - tapaamiset ovat luentoja, ja kontaktitapaamiset harjoituksia.
  
  Koe järjestetään luokassa, eikä siihen voi osallistua etänä.
  
  Opiskelijoilla on mahdollisuus totetuksen lopuksi suorittaa Cisco Networking Academy:n CyberOps Associate - koe, ja saada hyväksytystä suorituksesta NetAcademy:n todistus. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Cisco Networking Academyn materiaali
  Opiskelijat liitetään NetAcademyn CyberOps Associate - kurssille. (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Opintojaksolla järjestetään vierailuluento mahdollisuuksien mukaan. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti järjestetään viimeisellä luentokerralla 10.12.2024 klo 17.40.
  Uusintatentti järjestetään exam - järjestelmässä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Verkossa tehtävät CyberOps Asscociate - kurssin modulitentit
  Harjoitustehtävät, jotka voi tehdä luokan PA/5005 koneilla. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Luennot ja harjoitukset klo 17.40 - 20.30 seuraavasti:
  
  20.8. Luento (teams)
  27.8. harjoitus (PA/5005)
  3.9. Luento (teams)
  10.9. harjoitus (PA/5005)
  17.9. Luento (teams)
  24.9. harjoitus (PA/5005)
  1.10. Luento (teams)
  8.10. harjoitus (PA/5005)
  ------------------------
  22.10. Luento (teams)
  29.10. harjoitus (PA/5005)
  5.11. Luento (teams)
  12.11. harjoitus (PA/5005)
  19.11. Luento (teams)
  26.11. harjoitus (PA/5005)
  3.12. Luento (teams)
  10.12. Tentti (PA/5005)
  
  Modulikohtainen aikatalulu julkaistaan Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PAICI1

  Alternative learning methods

  Opiskelijat, joilla on työkokemusta tietotturvan hallintaan liittyvissä tehtävistä voivat suorittaa opintojakson AHOT-menettelyllä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakson arvosana muodostuu tentin (painoarvo 70%), harjoitusten (painoarvo 20%) ja modulikokeiden (painoarvo 10%) perusteella.
  Arviointirajat ovat seuraavat (% maksimipistemäärästä, pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun)
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3011 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on iltakurssi, joka toteutetaan lähi- ja etäopetuksen yhdistelmänä. Lähiopetusta järjestetään kurssin aikana neljä (4) kertaa (pääpaino kurssin alussa), muut kerrat Zoom-tapaamisina sekä itsenäisenä verkko-opiskeluna. Ryhmät esittelevät prototyyppinsä kurssin lopussa luokkahuoneessa.
  
  Kurssin alussa muodostetaan ryhmät, innovoidaan aiheet sekä ohjataan ryhmätyöskentelyyn. Ryhmätyönä toteutetaan innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Flingaa tai Whiteboardia.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Teachers

  Mikko Uusitalo

  Working life connections

  Ryhmätyötä voi soveltaa työelämään.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutus järjestetään suomeksi. Osa materiaaleista voi olla englanninkielisiä.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ja ryhmätehtävän ohjeistus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Toteutus järjestetään ajalla 23.10.-15.12.2023. Tapaamiset ovat maanantai-iltaisin. Tarkka aikataulu löytyy kurssin Moodle-oppimisalustalta. Osallistumalla ensimmäiselle kurssikerralle (lähiopetus) varmistat paikkasi toteutuksella. Viimeisellä kurssikerralla esitellään prototyypit (lähiopetus). Edistymisen ja ryhmätyön kannalta osallistuminen kaikkiin kurssin viikoittaisiin lähi- tai etätapaamisiin on erittäin tärkeää.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  AHOT-mahdollisuus

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kts. arviointitaulukko ja -kriteerit kurssin Moodle-oppimisalustalla

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3012 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus ja ohjaus tapahtuu lähiopetuksena. Lähitoteutus vaatii fyysistä paikalla oloa ja aktiivista osallistumista, koska toteutuksella contact-tunneilla ryhmät innovoivat ja rakentavat prototyypin yhdessä. Lähitapaamisiin osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan. Ryhmät esittelevät prototyypin toteutuksen lopussa opetustilassa.
  
  Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Whiteboardia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Totetuksella on yritysesimerkkejä innovatiivisista yrityksistä ja yksilöistä. Innovointi on yritykselle yksi tapa luoda kilpailuetua innovatiivisten tuotteiden ja palveuiden kautta. Ryhmätyön innovaatiot voivat olla linkissä työ- / yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Totutuksesta ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaaleissa linkkejä kansainvälisyyteen. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Moodlessa ryhmänä tehtävät oppimistehtävät sekä yksilötehtävat. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Toteutuksen alussa ennakkotehtävät, jotka tekemällä varmistat paikkasi kurssilla. Toteutuksen lähiopetus tapahtuu DigiCavessa. Tarkempi toteutuksen aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Näyttö mahdollisuus. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa mikäli haluat osoittaa osaamisesi näytöllä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty.
  
  Moodlessa arviointitaulukko. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3013 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on iltakurssi, joka toteutetaan lähi- ja etäopetuksen yhdistelmänä. Lähiopetusta järjestetään kurssin aikana neljä (4) kertaa (pääpaino kurssin alussa), muut kerrat Teams tai Zoom-tapaamisina sekä itsenäisenä verkko-opiskeluna. Ryhmät esittelevät prototyyppinsä kurssin lopussa luokkahuoneessa.
  
  Kurssin alussa muodostetaan ryhmät, innovoidaan aiheet sekä ohjataan ryhmätyöskentelyyn. Ryhmätyönä toteutetaan innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Flingaa tai Whiteboardia.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Teachers

  Mikko Uusitalo

  Working life connections

  Toteutuksella on yritysesimerkkejä innovatiivisista yrityksistä ja yksilöistä. Innovointi on yritykselle yksi tapa luoda kilpailuetua innovatiivisten tuotteiden ja palveluiden kautta. Ryhmätyön innovaatiot voivat olla linkissä työ- / yrityselämään.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutus järjestetään suomeksi. Osa materiaaleista voi olla englanninkielisiä.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ja ryhmätehtävän ohjeistus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen alussa ennakkotehtävät, jotka tekemällä varmistat paikkasi kurssilla. Toteutuksen lähiopetus tapahtuu DigiCavessa. Tarkempi toteutuksen aikataulu Moodlessa.. Viimeisellä kurssikerralla esitellään prototyypit (lähiopetus). Edistymisen ja ryhmätyön kannalta osallistuminen kaikkiin kurssin viikoittaisiin lähi- tai etätapaamisiin on erittäin tärkeää.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Näyttö mahdollisuus. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa mikäli haluat osoittaa osaamisesi näytöllä.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty.
  
  Moodlessa arviointitaulukko.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3014 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus ja ohjaus tapahtuu lähiopetuksena. Lähitoteutus vaatii fyysistä paikalla oloa ja aktiivista osallistumista työpajatyöskentelyyn, koska toteutuksella contact-tunneilla ryhmät innovoivat ja rakentavat prototyypin yhdessä. Ryhmät esittelevät prototyypin toteutuksen lopussa opetustilassa.
  
  Lisäksi toteutus vaatii itsenäistä opiskelua. Ei tenttiä.
  
  Lähitapaamisiin osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan.
  
  Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Whiteboardia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Totetuksella on yritysesimerkkejä innovatiivisista yrityksistä ja yksilöistä. Innovointi on yritykselle yksi tapa luoda kilpailuetua innovatiivisten tuotteiden ja palveuiden kautta. Ryhmätyön innovaatiot voivat olla linkissä työ- / yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Totutuksesta ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaaleissa linkkejä kansainvälisyyteen. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Moodlessa ryhmänä tehtävät oppimistehtävät sekä yksilötehtävänä kirja-arvioi. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen alussa ennakkotehtävät, jotka tekemällä varmistat paikkasi kurssilla. Toteutuksen lähiopetus tapahtuu DigiCavessa. Tarkempi toteutuksen aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Näyttö mahdollisuus. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa mikäli haluat osoittaa osaamisesi näytöllä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty.
  
  Moodlessa arviointitaulukko. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3015 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (SUMMER, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä.
  
  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on kesäaikaan toteutettava virtuaalikurssi. Etäohjausta on saatavana ensimmäisen kolmen (3) ja viimeisen kahden (2) kurssiviikon aikana.
  
  Kurssin alussa muodostetaan pienryhmät, innovoidaan aiheet sekä ohjataan ryhmätyöskentelyyn. Ryhmätyönä toteutetaan innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Flingaa tai Whiteboardia.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ja suositeltava kirjallisuus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Ryhmätyötä voi soveltaa työelämään.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutus järjestetään suomeksi. Osa materiaaleista voi olla englanninkielisiä.

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävien ohjeistus löytyy kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Tämä on kesäaikaan toteutettava virtuaalikurssi. Etäohjausta on saatavana ensimmäisen kolmen (3) ja viimeisen kahden (2) kurssiviikon aikana. Tehtävät on jaoteltu viikkokohtaisesti. Aikataulu on suuntaa-antava ja sen tehtävänä on tukea opiskelun edistymistä.

  Groups

  • SUMMER
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Hyväksytty kurssisuoritus arvioidaan asteikolla 1-5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation of New Business Models on Digital Platforms ICB005AS3A-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii ymmärtämään alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa.
  Alustatalouden käsitteet, toimintaperiaate ja ansaintamallit tulevat tutuiksi.
  Opiskelija oppii ymmärtämään lineaarisen ja alustatalouden eroavuudet.
  Opiskelija oppii ymmärtämään verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa.
  Opiskelija oppii tunnistamaan uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja havaitsemaan niiden disruptiivisia vaikutuksia.
  Opintojaksolla innovoidaan uusia liiketoimintamalleja hyödyntäen alustataloutta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Perusteet ICT -työkaluista ja Office 365 -hallinta
  Digitaalinen liiketoiminta (not translated)

  Contents

  Opintojakso koostuu luennoista ja harjoitustehtävistä sekä lopputuotoksesta, jossa innovoidaan uusi liikeidea tai kehitetään jo toiminnassa olevaa yritystä hyödyntäen digitaalisten alustojen toimintaperiaatetta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää jonkin verran alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa. Alustatalouden käsitteet, toimintaperiaate ja ansaintamallit ovat jonkin verran tuttuja. Opiskelija ymmärtää osittain verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa. Opiskelija tunnistaa jonkin verran uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja havaitsee niiden disruptiivisia vaikutuksia. Opiskelija on palauttanut lopputuotoksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa. Alustatalouden käsitteet, toimintaperiaate ja ansaintamallit ovat tulleet tutuksi. Opiskelija ymmärtää lineaarisen ja alustatalouden eroavuudet. Opiskelija ymmärtää verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa. Opiskelija tunnistaa uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja havaitsemaan niiden disruptiivisia vaikutuksia. Lopputuotos vastaa asetettuja tavoitteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa. Opiskelija osaa määritellä alustatalouden käsitteet, toimintaperiaatteen ja ansaintamallit hyvin. Opiskelija ymmärtää lineaarisen ja alustatalouden eroavuudet. Opiskelija ymmärtää hyvin verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa. Opiskelija tunnistaa hyvin uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja osaa kertoa niiden disruptiivisia vaikutuksia. Palautteva lopputyö vastaa hyvin asetettuja tavoitteita. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Moodle oppimateriaali
  Vierailevat luennoitsijat (not translated)

  Teachers

  Irma Mäkäräinen-Suni

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     International Software Development Project SOF002AS3AE-3005 20.09.2024-08.11.2024  5 cr  (ITE5PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Student is able to use most of the software engineering skills needed in solving the real customer problem. Student is able to understand and document customer’s needs and to propose appropriate software solutions. Student is able to independently acquire unknown technology knowledge and skills. Student can, as a member of the virtual international team, implement a valid and ready-to-use solution to the customer’s problem. Student is familiar with Scrum methods.

  Starting level and linkage with other courses

  The course is suitable for (3-) 4-6th semester students that have completed Haaga-Helia’s software development courses with good grades.
  
  Students’ grade averages from Haaga-Helia’s own software development courses will be used as an acceptance criteria. Enrolled students may also be invited for an interview as part of the selection process.

  Contents

  This course is targeted to software development students of Haaga-Helia’s Tietojenkäsittely and Business Information Technology programmes. In this course, students will join a project team from our partner university at Switzerland to develop a web or mobile application using modern technologies to an assigned customer.
  
  The course is held in co-operation with Hes-So University of Applied Sciences.
  
  The course includes a one week intensive face-to-face period where students and project teams from Hes-So and Haaga-Helia will work on their projects. The intensive week will take place either in Hes-So (Switzerland) or Haaga-Helia (Helsinki, Pasila). If the intensive week occurs in Switzerland, Haaga-Helia students are entitled to apply for a travel grant from Haaga-Helia's international affairs office. Check the course's implementation description for more information about the intensive week.

  Further information

  For further information, feel free to contact the mentioned Haaga-Helia teacher.

  ---

  Teaching methods and instruction

  IMPORTANT NOTICE: This implementation contains a face-to-face intensive week in Switzerland (Hes-So University of Applied Sciences). Haaga-Helia students are entitled to apply for a travel grant from Haaga-Helia. The teacher will inform the students accepted for the implementation about how to apply for a travel grant.
  
  INTENSIVE CONTACT workshop period on week 42 (14-18.Oct 2024) in Switzerland, Hes-So premises (Vallais Campus)
  
  Otherwise ONLINE/VIRTUAL according to detailed course schedule to be provided later by the teachers.
  
  Note! A virtual kick-off meeting will be held on Friday 20th of September.

  Learning material and recommended literature

  The development method is the agile method, more precisely Scrum. Remember to review the basics of Scrum here: https://scrumguides.org/

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Internationality

  In this course, students will join a project team from our partner university at Switzerland to develop a web or mobile application using modern technologies to a customer in Switzerland. The course is held in co-operation with Hes-So University of Applied Sciences.

  Timing

  20.09.2024 - 08.11.2024

  Enrollment

  22.04.2024 - 23.05.2024

  Content scheduling

  Duration: 20/Sep – 8/Nov, 2024

  Groups

  • ITE5PASOF1
  • IT5PASOF2
  • CONTACT
  • ITB5PASOF1
  • BLENDED
  • IT4PASOF2
  • INTENSIVE
  • IT4PASOF1
  • IT5PASOF1
  • ITB4PASOF1
  • ITE4PASOF1

  Seats

  0 - 15

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Internet of Things: a Business Perspective DIG016AS2AE-3003 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Starting level and linkage with other courses

  Preferably 3rd semester onwards. Some prior knowledge of business and management fields is a desirable prerequisite, but not mandatory. This course does not require specific IT/software related knowledge, but does require an experimental mindset.

  Contents

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device.

  Assessment criteria - grade 3

  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates in the building of an IoT device.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Further information

  This course will be completed in teams, and good teamwork requires student presence at all sessions.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Learning material and recommended literature

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Teachers

  Heikki Hietala, Lari Iso-Anttila

  Working life connections

  This course may have a client from the IoT business.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam. This course is completed through participation in group work and building a working IoT device.

  Teaching language

  English

  Internationality

  This course does not necessarily have an international aspect, but it is not ruled out either.

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Two periods, Tuesdays 14-16.45

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1
  • ITE2PADIG1

  Alternative learning methods

  RPL may be discussed with the teachers

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Grade 1
  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device and participates in a team.
  
  Grade 3
  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates actively and productively in the building of an IoT device.
  
  Grade 5
  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Internet of Things: a Business Perspective DIG016AS2AE-3004 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Starting level and linkage with other courses

  Preferably 3rd semester onwards. Some prior knowledge of business and management fields is a desirable prerequisite, but not mandatory. This course does not require specific IT/software related knowledge, but does require an experimental mindset.

  Contents

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device.

  Assessment criteria - grade 3

  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates in the building of an IoT device.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Further information

  This course will be completed in teams, and good teamwork requires student presence at all sessions.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Learning material and recommended literature

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Teachers

  Heikki Hietala, Lari Iso-Anttila

  Working life connections

  This course may have a client from the IoT business.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam. This course is completed through participation in group work and building a working IoT device.

  Teaching language

  English

  Internationality

  This course does not necessarily have an international aspect, but it is not ruled out either.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Two periods, Wednesdays 14-16.45

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1
  • ITE2PADIG1

  Alternative learning methods

  RPL may be discussed with the teachers

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Grade 1
  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device and participates in a team.
  
  Grade 3
  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates actively and productively in the building of an IoT device.
  
  Grade 5
  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  R&D proportion

  5 cr

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3048 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee itsenäisesti aihetta tutustumalla opetusmateriaaleihin ja videoihin ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien modulin aihetta sekä oppimistehtäviä. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja palauttaa oppimistehtävät deadlineen mennessä.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali ja kirjallisuus- sekä videolinkit ovat oppimisalustalla eli Moodlessa.
  
  Kirjallisuussuosituksia:
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.

  Teachers

  Mikko Uusitalo

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan tutustumalla oppimisalustalla oleviin materiaaleihin ja videoihin sekä oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole lopputenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suuri osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä ja usein englanninkielisiä.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtävinä sekä quizzeja, keskustelutehtäviä että yksilöllisesti suoritettavia harjoituksia. Tehtävien koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee, ja tämä kuvataan tarkemmin Moodlessa.

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään erikseen ilmoitettavana ajankohtana TEAMSissä onlinena toteutuksen alkuvaiheessa. Tarkemmat tiedot ilmoitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille erikseen.

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.
  Avainosaamisten näyttö: Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö).

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin, joista kukin arvioidaan asteikolla 0 - 5. Oppimistehtävien painoarvot vaihtelevat. Tämä kuvataan tarkemmin Moodlessa.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3051 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus: Opintojakso suoritetaan lähitoteutuksena. Ohjaus tapahtuu tunneilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä. Contact toteutuksella noudatetaan HH:n läsnäolosääntöjä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali:
  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta.
  
  Suositeltava kirjallisuus:
  
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä sekä mahdollisesti tentti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä.
  
  Alustava: IT-yrityksen vierailijaluento, case-esimerkkejä yrityselämästä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annettuja erilaisia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisesti suoritettavia.
  
  - Omat kokemuksesi tietotekniikan hyödyntämisestä työelämässä
  - ICT-käsitteet kuntoon
  - Liiketoiminnan käsitteet kuntoon
  - Yrityksen tietojärjestelmät
  - Tietojärjestelmän elinkaari
  - Reflektoiva tehtävä
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu ja aiheet tarkentuu Moodlen avauksen yhteydessä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena jos opiskelijalla on aikaisemmin aihealueelta hankittua osaamista. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät ja mahdollisesti tentti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3052 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus: Opintojakso suoritetaan lähitoteutuksena. Ohjaus tapahtuu tunneilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali:
  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta.
  
  Suositeltava kirjallisuus:
  
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä sekä mahdollisesti tentti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä.
  
  Alustava: IT-yrityksen vierailijaluento, case-esimerkkejä yrityselämästä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annettuja erilaisia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisesti suoritettavia.
  
  - Omat kokemuksesi tietotekniikan hyödyntämisestä työelämässä
  - ICT-käsitteet kuntoon
  - Liiketoiminnan käsitteet kuntoon
  - Yrityksen tietojärjestelmät
  - Tietojärjestelmän elinkaari
  - Reflektoiva tehtävä
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu ja aiheet tarkentuu Moodlen avauksen yhteydessä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena jos opiskelijalla on aikaisemmin aihealueelta hankittua osaamista. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät ja mahdollisesti tentti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3053 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.
  Ohjaus tapahtuu luennoilla ja Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalin sekä tiedotus- ja keskustelualueet sekä tarvittaessa opettajan kanssa erikseen sovitusti tai sähköpostitse.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Lisäkirjallisuussuositukset on nähtävillä moodlessa.

  Teachers

  Terhi Pio

  Working life connections

  Toteutuksen aiheita käsitellään työelämän näkökulmasta.
  Toteutukselle pyritään saamaan työelämästä luennoitsijoita eri aiheista.
  Opintojakson aiheet ovat ict- ja liiketoimintalähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttejä, eikä oppimistehtävillä ole uusinta- tai korottamismahdollisuutta.
  Arviointi perustuu oppimistehtäviin ja osallistumisaktiivisuuteen.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomenkielinen.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät liittyvän opintojaksolla käsiteltäviin teemoihin.
  Opintojakso sisältää sekä arvioitavia tehtäviä että tunti- / kotitehtäviä.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Opintojaksototeutus on contact-muotoinen, jossa opetus tapahtuu luokassa, lukkariin merkittynä ajankohtana.
  Oppimistehtävien palautusajankohdat ilmoitettu yksityiskohtaisemmin, opintojakson oppimisalustalla.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Jos koet hallitsevasi opintojakson aiheet tai osan aiheista, kannattaa pohtia, onko kontaktiopetus sinulle paras vaihtoehto. Opintojakso on mahdollista suorittaa myös virtuaalisena tai näyttöön perustuvana toteutuksena, joille on omat erilliset toteutuksensa.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arvosana perustuu oppimistehtäviin.
  
  Huom. Kaikissa lähi-, online- ja blended-toteutuksissa tulee syksystä 2024 alkaen olla läsnä vähintään 75 prosenttia sekä osoittaa aktiivisuutta. Yli 50 prosentin poissaolo johtaa hylkäämiseen.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3054 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Lisäkirjallisuussuositukset on nähtävillä moodlessa.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutukselle pyritään saamaan työelämästä luennoitsijoita eri aiheista. Työelämälähtöisyyttä tuodaan opintojaksolle myös mahdollisten työpajatoiminnan ja yritysvierailujen avulla.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla luennoille, osoittamalla aktiivista työskentelyä luennoilla ja oppimistehtävin. Toteutuksella ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Materiaalit ja opetus ovat suomenkieliset. Ulkopuolisista luennoista osa saattaa olla englanninkielisiä.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Opintojaksototeutus on contact-muotoinen, joka edellyttää läsnäoloa.
  Oppimistehtävien palautusajankohdat ilmoitettu yksityiskohtaisemmin, opintojakson oppimisalustalla.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan läsnäolon, tuntiaktiivisuuden ja osaamistehtävien perusteella.
  Kaikki oppimistehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettu ja tuntiaktiivisuus hyväksytyllä tasolla, päästäkseen opintojaksosta läpi.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3055 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Mikko Uusitalo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3056 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppimistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien modulin aihetta sekä oppimistehtäviä. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja palauttaa oppimistehtävät määräaikaan mennessä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuus- sekä videolinkit. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtävinä sekä testejä että muita yksilöllisesti suoritettavia harjoituksia. Tehtävien koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Opintojakson kullakin modulilla ja siihen liittyvillä oppimistehtävillä on oma määräaikansa, jonka sisällä tehtävät tulee palauttaa. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta. Opiskelija voi siis edetä aikataulua nopeamminkin. Tehtävien palautus niille asetettujen määräaikojen jälkeen kuitenkin laskee tehtävästä saatavaa arvosanaa. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin, jotka arvioidaan hyväksytty - hylätty tai 0-5 arviointiasteikolla. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3057 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Kirjallisuussuosituksia:
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.

  Teachers

  Terhi Pio

  Working life connections

  Toteutuksen aiheita käsitellään työelämän näkökulmasta.
  Toteutuksella on luennoitsijoita työelämästä.
  Opintojakson aiheet ovat ict- ja liiketoimintalähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla tunneilla yhteisiin keskusteluihin ja oppimistehtäviä tekemällä.
  Opintojakson toteutusajankohtana palautetut, arvioitavat oppimistehtävät huomioidaan opintojakson kokonaisarvioinnissa. Oppimistehtäviä ei voi korottaa, eikä niitä voi palauttaa opintojakson päätyttyä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomenkielinen.

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista. Oppimistehtäviä on sekä tuntitehtäviä, että palautettavia tehtäviä. Tuntitehtäviä on sekä yksilötehtäviä, että ryhmätöitä.
  Palautettavat tehtävät arvioidaan.

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakson aikana palautetut arvioitavat oppimistehtävät.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3058 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Lisäkirjallisuussuositukset on nähtävillä moodlessa.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutukselle pyritään saamaan työelämästä luennoitsijoita eri aiheista. Työelämälähtöisyyttä tuodaan opintojaksolle myös mahdollisten työpajatoiminnan ja yritysvierailujen avulla.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla luennoille ja oppimistehtävin. Toteutuksella ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Materiaalit ja opetus ovat suomenkieliset. Ulkopuolisista luennoista osa saattaa olla englanninkielisiä.

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista.

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojaksototeutus on contact-muotoinen, jossa opetus tapahtuu torstaisin kello 11.00 - 13.45.
  Oppimistehtävien palautusajankohdat ilmoitettu yksityiskohtaisemmin, opintojakson oppimisalustalla.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan osaamistehtävien ja oppimispäiväkirjan perusteella.
  Jokainen oppimistehtävä tulee olla hyväksytysti suoritettu, päästäkseen opintojaksosta läpi.
  
  Huom. Kaikissa lähi-, online- ja blended-toteutuksissa tulee syksystä 2024 alkaen olla läsnä vähintään 75 prosenttia sekä osoittaa aktiivisuutta. Yli 50 prosentin poissaolo johtaa hylkäämiseen.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3059 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan contact eli lähiopetuksena oppimistehtäviä tekemällä ja osallistumalla oppituntien keskusteluihin. Ohjaus tapahtuu luennoilla ja Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalin sekä tiedotus- ja keskustelualueet sekä tarvittaessa opettajan kanssa erikseen sovitusti tai sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali.
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2019. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 6th ed. Pearson. Harlow. (not translated)

  Teachers

  Nina Rostén, Johanna Heikkilä

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. Lisäksi toteutuksella käytetään vierailevia luennoitsijoita suoraan työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Quizzeja lukuun ottamatta muut tehtävät ovat pakollisia, ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Orientoiva essee omista kokemuksista tietotekniikan hyödyntämisestä koulu- ja/tai työelämässä
  • Quizzit ja tuntitehtävät
  • Prosessikuvaus
  • Käyttöönottosuunnitelma
  • Oppimispäiväkirja (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 23.8.2023 ja kestää 16 viikkoa. Oppitunteja on viikoittain keskiviikkoisin 11:00-13:45 paitsi intensiiviviikolla tai arkipyhän sattuessa luentopäivään (18.10.2023 ja 6.12.2023). Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arvosana perustuu oppimistehtäviin.
  Oppitunneilla osallistuminen kerryttää lisäpisteitä, jotka vaikuttavat arvosanaan. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3060 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus: Opintojakso suoritetaan lähitoteutuksena. Ohjaus tapahtuu tunneilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä.
  
  Opintojakson hyväksyttävä suoritus edellyttää riittävää osallistumista lähiopetukseen ja tuntitehtävien sekä harjoituksien tekemiseen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Terhi Pio, Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. Lisäksi toteutuksella käytetään vierailevia luennoitsijoita suoraan työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä ja aktiivisella lähiopiskelun (contact) - työskentelyllä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Quizzeja lukuun ottamatta muut tehtävät ovat pakollisia, ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  Tehtävät ovat seuraavat:
  •
  • Quizzit ja tuntitehtävät
  • Prosessikuvaus
  • Käyttöönottosuunnitelma
  • Oppimispäiväkirja
  
  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annettuja erilaisia harjoitustehtäviä sekä arvioitavia tehtäviä, joiden palauttaminen on suorituksen kannalta pakollista.
  
  - Omat kokemuksesi tietotekniikan hyödyntämisestä työelämässä
  - ICT-käsitteet kuntoon
  - Liiketoiminnan käsitteet kuntoon
  - Yrityksen tietojärjestelmät (mm. CRM)
  - Tietojärjestelmän elinkaari sekä menetelmät (kehitys ja projektimenetelmät)
  - Päiväkirja ja oma urapohdinta
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu ja aiheet tarkentuu Moodlen avauksen ja ensimmäisen luennon yhteydessä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arvosana perustuu oppimistehtäviin.
  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena jos opiskelijalla on aikaisemmin aihealueelta hankittua osaamista. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3061 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien modulin aihetta sekä oppimistehtäviä. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja palauttaa oppimistehtävät deadlineen mennessä.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt.

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuus- sekä videolinkit.

  Teachers

  Mikko Uusitalo

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä ja usein englanninkielisiä.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtävinä sekä quizzeja, keskustelutehtäviä että yksilöllisesti suoritettavia harjoituksia. Tehtävien koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät käydään läpi opintojakson ensimmäisellä oppitunnilla.

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään erikseen ilmoitettavana ajankohtana TEAMSissä onlinena toteutuksen alkuvaiheessa. Tarkemmat tiedot ilmoitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille erikseen.

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • INSTRUCTED
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö: Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö).

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin, joista kukin arvioidaan asteikolla 0 - 5. Oppimistehtävien painoarvot vaihtelevat.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3062 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.Ilmoittaudu kurssille, jos aiot suorittaa kurssin näytöllä. Tämän jälkeen löydät Moodlesta kurssin sivuston, jossa on tarkemmat ohjeet.

  Learning material and recommended literature

  Aiemmin hankittu osaaminen

  Teachers

  Jari Haggren

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Lukukausi: syksy 24

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Oman osaamisen essee kurssin oppimistavoitteita vasten. Esseen pohjalta ohjeistetaan keskusteluun tai tenttiin osallistuminen, vaihtoehtoisesti sinut ohjataan osallistumaan kurssille.

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Content scheduling

  Lukukausi: syksy 24

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  -

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oman osaamisen kuvaaminen ja osaamisen todentaminen

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3061 07.01.2025-31.01.2025  1 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää omaa tietokonettaan
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian viestinnän työvälineitä
  - käyttää Haaga-Helian Microsoft 365 ympäristöä ja OneDrivea
  - käyttää Haaga-Helian Peppiä
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Vain ensimmäisen lukuvuoden alussa suoritettava kurssi.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Oma tietokoneesi
  Moodle
  Tietojen hallinta ja etäyhteys
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Microsoft 365 ja OneDrive
  Peppi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  07.01.2025 - 31.01.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3062 07.01.2025-31.01.2025  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää omaa tietokonettaan
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian viestinnän työvälineitä
  - käyttää Haaga-Helian Microsoft 365 ympäristöä ja OneDrivea
  - käyttää Haaga-Helian Peppiä
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Vain ensimmäisen lukuvuoden alussa suoritettava kurssi.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Oma tietokoneesi
  Moodle
  Tietojen hallinta ja etäyhteys
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Microsoft 365 ja OneDrive
  Peppi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  
  Ota haltuun Haaga-Helian opiskelijan tarvitsemat tietojärjestelmät ja onnistut opinnoissasi! Tämä opintojakso tulee suorittaa ennen muiden virtuaalikurssien suorittamista.
  
  Tämän opintojakson suoritettuasi osaat käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä sekä hallitset Haaga-Helian Moodlen ja muiden verkko-oppimisympäristöjen käytön. Opit myös käyttämään Haaga-Helian opiskelijoille tarkoitettua ilmoittautumisjärjestelmää, Haaga-Helian Office 365 -ympäristöä ja sen eri palveluita sekä Haaga-Helian sähköpostia.
  
  Tällä virtuaalikurssilla opiskelet itsenäisesti Haaga-Helian Moodle verkko-oppimisympäristössä. Voit suorittaa opintojakson omassa tahdissasi opettajan tuella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tämä kurssi suoritetaan itsenäisesti omassa aikataulussa. Kaikki tentit ja tehtävät ovat kurssin Moodlessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  07.01.2025 - 31.01.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Omaan tahtiin. Suositellaan suoritetuksi ennen ICT-valmiudet-kurssia. (not translated)

  Groups

  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT1PA4

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Hyväksytty-Hylätty
  Kaikkien tehtävien tulee olla suoritettu hyväksytysti (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3063 12.08.2024-06.09.2024  1 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää omaa tietokonettaan
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian viestinnän työvälineitä
  - käyttää Haaga-Helian Microsoft 365 ympäristöä ja OneDrivea
  - käyttää Haaga-Helian Peppiä
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Vain ensimmäisen lukuvuoden alussa suoritettava kurssi.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Oma tietokoneesi
  Moodle
  Tietojen hallinta ja etäyhteys
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Microsoft 365 ja OneDrive
  Peppi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2024 - 06.09.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1

  Seats

  30 - 150

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3064 12.08.2024-06.09.2024  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää omaa tietokonettaan
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian viestinnän työvälineitä
  - käyttää Haaga-Helian Microsoft 365 ympäristöä ja OneDrivea
  - käyttää Haaga-Helian Peppiä
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Vain ensimmäisen lukuvuoden alussa suoritettava kurssi.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Oma tietokoneesi
  Moodle
  Tietojen hallinta ja etäyhteys
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Microsoft 365 ja OneDrive
  Peppi (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Tamminen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2024 - 06.09.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • VIRTUAL
  • IT1PA4

  Seats

  30 - 150

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3047 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomi -tutkinnon avainosaamisiin. Opintojakso toteutetaan online -opetuksena. Opintojaksoon kuuluu yksi etätapaaminen/viikko Zoomissa. Osa etätunnista nauhoitetaan mm. koodiharjoitukset.
  
  Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing".
  Menestyksekäs oppiminen saavutetaan aktiivisella osallistumisella lähiopetukseen sekä itsenäisellä työskentelyllä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot. (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy mahdollisuuksien mukaan vierailijaluento. Lisäksi Moodlessa on materiaaleja aikaisemmilta työelämävierailijoilta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan tehtävillä. Opintojaksolla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson oppimismateriaalit ovat pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojakson suoritus muodostuu neljästä oppimistehtävästä.
  Tehtävä 1: Digitaalisen palvelun muotoilu - kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen.
  Tehtävä 2: Verkkosivuston suunnittelu - suunnittelet valitsemastasi aiheesta responsiivisen verkkosivuston.
  Tehtävä 3: Verkkosivuston toteutus: toteutat edellisessä tehtävässä suunnittelemasi responsiivisen verkkosivuston html- ja css-kielillä.
  Tehtävä 5: Testaus - testaat ja viimeistelet verkkosivustosi.
  Lisäksi oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Viikko 1: Digitalisaatio
  Viikko2: Digitaalisen palvelun muotoilu.
  Viikko 3: Verkkosivuston suunnittelu.
  Viikot 4-7: Verkkosivuston toteutus.
  Viikko 8: Verkkosivuston testaus, vertaisarviointi ja oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on toteutustavat: contact, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan ilmoittautumalla opintojakson DEMO-toteutukselle, jonka Moodlessa on tarkemmat ohjeet (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta.
  Tehtävä 1: Digitaalisen palvelun muotoilu 30% arvosanasta
  Tehtävä 2: Verkkosivuston suunnittelu 20% arvosanasta
  Tehtävä 3: Verkkosivuston toteutus 40% arvosanasta
  Tehtävä 4: Testaus ja oma oppiminen 10% arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3048 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja, omatoimista tiedonhakua ja omaa tuottamista hyödyntäen. Voit opiskella kurssin aukioloaikana (8 viikkoa) hyvin joustavasti sinulle sopivaan aikaan. Kurssille on kuitenkin tehty suuntaa-antava viikko-ohjelma helpottamaan etenemistä. Vuorovaikutus ryhmän ja ohjaajan kanssa tapahtuvat Moodle-opiskeluympäristön keskustelualueilla. Työskentelyyn sisältyy myös loppukäyttäjäyhteistyötä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu lähes täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin aineistoon sisältyy työelämän puheenvuoroja (tallenteina). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (5) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat (suluissa suuntaa-antava kesto ja ajoitus kurssin aikana). Tehtävissä otat tuntumaa digitaalisten palveluiden kehittämiseen eri näkökulmista.
  1) "Digitalisaatio", jossa tutustut johonkin sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen (vk 1)
  2) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen (vk 2-3)
  3) "WWW-sivuston suunnittelu", jossa teet suunnitelman WWW-sivustosta, jolla esittelet edellisen tehtävän ideasi (vk 4)
  4) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä (vk 5-7)
  5) "Testaus", jossa testaat ja viimeistelet tuotoksesi (vk 8) (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Aikataulu rakentuu oppimistehtävien mukaan. Voit opiskella sinulle sopivaan aikaan kurssin aukioloaikana. Suositellaan kuitenkin aikataulun seuraamista (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3049 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3050 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus, jossa opetussessioita 2 kertaa viikossa.
  Lähiopetukseen osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan.
  Sessioita ei tallenneta.

  Learning material and recommended literature

  Oppimisympäristössä (Moodle) on paljon videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalina on mm. yritysten esityksiä, tutkimuksia jne.

  Teachers

  Anne Wuokko

  Working life connections

  Aihealueet ja menetelmät ovat yleisesti käytössä työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Aihealueet ja menetelmät ovat yleisesti käytössä työelämässä, myös kansainvälisissä yrityksissä.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia.Kurssilla suunnitellaan, toteutetaan (html5, css), testataan ja julkaistaan (GitHub) pienimuotoinen staattinen verkkosivusto. Tämä muodostaa 75% arvosanasta. Sivuston tekemiseen valmistavat tehtävät (25%) liittyvät digitalisaatioon tutustumiseen ja digitaalisen palvelun muotoiluun. Suurin osa tehtävistä tehdään ryhmätyönä. Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä, jotta voi jatkaa toteutuksella.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä).

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvä oppimisympäristöstä (Moodle), joka avautuu viimeistään kurssin alkaessa ja siitä ilmoitetaan kaikille kurssin opiskelijoille.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3051 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus, jossa opetussessioita 2 kertaa viikossa.
  Lähiopetukseen osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan.
  Sessioita ei tallenneta.

  Learning material and recommended literature

  Oppimisympäristössä (Moodle) on paljon videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalina on mm. yritysten esityksiä, tutkimuksia jne.

  Teachers

  Anne Wuokko

  Working life connections

  Aihealueet ja menetelmät ovat yleisesti käytössä työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Aihealueet ja menetelmät ovat yleisesti käytössä työelämässä, myös kansainvälisissä yrityksissä.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia.Kurssilla suunnitellaan, toteutetaan (html5, css), testataan ja julkaistaan (GitHub) pienimuotoinen staattinen verkkosivusto. Tämä muodostaa 75% arvosanasta. Sivuston tekemiseen valmistavat tehtävät (25%) liittyvät digitalisaatioon tutustumiseen ja digitaalisen palvelun muotoiluun. Suurin osa tehtävistä tehdään ryhmätyönä. Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä, jotta voi jatkaa toteutuksella.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä).

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvä oppimisympäristöstä (Moodle), joka avautuu viimeistään kurssin alkaessa ja siitä ilmoitetaan kaikille kurssin opiskelijoille.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3052 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomi -tutkinnon avainosaamisiin. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing". Opintojaksoon kuuluu yksi lähitapaaminen/viikko. Lähitapaamisissa käsitellään opintojakson teemoja sekä tehdään teemoihin liittyviä oppimistehtäviä. Menestyksekäs oppiminen saavutetaan aktiivisella osallistumisella lähiopetukseen sekä itsenäisellä työskentelyllä. Arvosanan perusteena ovat Moodlessa määritellyt tehtävät.
  
  Lähiopetukseen osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy mahdollisuuksien mukaan vierailijaluento. Lisäksi Moodlessa on materiaaleja aikaisemmilta työelämävierailijoilta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla on moodletesti lopussa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson oppimismateriaalit ovat pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojakson suoritus muodostuu viidestä oppimistehtävästä.
  
  Tehtävä 1: Digitaalisen palvelun muotoilu - kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen.
  
  Tehtävä 2: Verkkosivuston suunnittelu - suunnittelet valitsemastasi aiheesta responsiivisen verkkosivuston.
  
  Tehtävä 3: Verkkosivuston toteutus: toteutat edellisessä tehtävässä suunnittelemasi responsiivisen verkkosivuston html- ja css-kielillä.
  
  Tehtävä 4: Moodletesti.
  
  Tehtävä 5: Testaus - testaat ja viimeistelet verkkosivustosi. Lisäksi oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Viikko 1: Digitalisaatio
  Viikot 2-4: Digitaalisen palvelun muotoilu.
  Viikko 5: Verkkosivuston suunnittelu.
  Viikot 6-13: Verkkosivuston toteutus.
  Viikko 14: Verkkosivuston vertaisarviointi
  Viikko 15: Moodletesti
  Viikko 16: Verkkosivuston testaus, viimeistely ja oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on toteutustavat: contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan ilmoittautumalla opintojakson DEMO-toteutukselle, jonka Moodlessa on tarkemmat ohjeet. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta.
  Tehtävä 1: Digitaalisen palvelun muotoilu 20% arvosanasta
  Tehtävä 2: Verkkosivuston suunnittelu 10% arvosanasta
  Tehtävä 3: Verkkosivuston toteutus 30% arvosanasta
  Tehtävä 4: Moodletesti 30% arvosanasta
  Tehtävä 5: Testaus ja oma oppiminen 10% arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3053 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu tietojenkäsittelyn tutkinnon avainosaamisiin. Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing". Opintojaksoon kuuluu yksi lähitapaaminen/viikko. Lähitapaamisissa käsitellään opintojakson teemoja sekä tehdään teemoihin liittyviä oppimistehtäviä. Menestyksekäs oppiminen saavutetaan aktiivisella osallistumisella lähiopetukseen sekä itsenäisellä työskentelyllä. Arvosanan perusteena ovat moodlessa määritellyt tehtävät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy vierailijaluento. Lisäksi moodlessa on materiaaleja aikaisemmilta työelämävierailijoilta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla on moodletesti lopussa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson oppimismateriaalit ovat pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojakson suoritus muodostuu viidestä oppimistehtävästä:
  Tehtävä 1 Digitaalisen palvelun muotoilu: kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen.
  Tehtävä 2 Web-sivuston suunnittelu: suunnittelet valitsemastasi aiheesta responsiivisen web-sivuston.
  Tehtävä 3 Web-sivuston toteutus: toteutat edellisessä tehtävässä suunnittelemasi responsiivisen web-sivuston html- ja css-kielillä
  Tehtävä 4 Moodletesti
  Tehtävä 5 Testaus: testaat ja viimeistelet web-sivustosi. Lisäksi oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Viikko 1 Digitalisaatio
  Viikot 2-4 Digitaalisen palvelun muotoilu.
  Viikko 5 Digitaalisen palvelun muotoilutehtävän sparraus. Lisäksi web-sivuston suunnittelu
  Viikot 6-13 Web-sivuston toteutus
  Viikko 14 Web-sivuston vertaisarviointi
  Viikko 15 Moodletesti
  Viikko 16 Web-sivuston testaus, viimeistely ja oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan ilmoittautumalla opintojakson DEMO-toteutukselle, jonka moodlessa on tarkemmat ohjeet. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta.
  Tehtävä 1: Digitaalisen palvelun muotoilu 20% arvosanasta
  Tehtävä 2: Websivuston suunnittelu 10% arvosanasta
  Tehtävä 3: Websivuston toteutus 30% arvosanasta
  Tehtävä 4: Moodletesti 30% arvosanasta
  Tehtävä 5: Testaus ja oma oppiminen 10% arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3054 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja, omatoimista tiedonhakua ja omaa tuottamista hyödyntäen. Voit opiskella kurssin aukioloaikana (8 viikkoa) hyvin joustavasti sinulle sopivaan aikaan. Kurssille on kuitenkin tehty suuntaa-antava viikko-ohjelma helpottamaan etenemistä. Vuorovaikutus ryhmän ja ohjaajan kanssa tapahtuvat Moodle-opiskeluympäristön keskustelualueilla. Työskentelyyn sisältyy myös loppukäyttäjäyhteistyötä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu lähes täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin aineistoon sisältyy työelämän puheenvuoroja (tallenteina). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (5) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat (suluissa suuntaa-antava kesto ja ajoitus kurssin aikana). Tehtävissä otat tuntumaa digitaalisten palveluiden kehittämiseen eri näkökulmista.
  1) "Digitalisaatio", jossa tutustut johonkin sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen (vk 1)
  2) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen (vk 2-3)
  3) "WWW-sivuston suunnittelu", jossa teet suunnitelman WWW-sivustosta, jolla esittelet edellisen tehtävän ideasi (vk 4)
  4) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä (vk 5-7)
  5) "Testaus", jossa testaat ja viimeistelet tuotoksesi (vk 8) (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Aikataulu rakentuu oppimistehtävien mukaan. Voit opiskella sinulle sopivaan aikaan kurssin aukioloaikana. Suositellaan kuitenkin aikataulun seuraamista (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • BLENDED
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3055 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja, omatoimista tiedonhakua ja omaa tuottamista hyödyntäen. Voit opiskella kurssin aukioloaikana (8 viikkoa) hyvin joustavasti sinulle sopivaan aikaan. Kurssille on kuitenkin tehty suuntaa-antava viikko-ohjelma helpottamaan etenemistä. Vuorovaikutus ryhmän ja ohjaajan kanssa tapahtuvat Moodle-opiskeluympäristön keskustelualueilla. Työskentelyyn sisältyy myös loppukäyttäjäyhteistyötä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu lähes täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin aineistoon sisältyy työelämän puheenvuoroja (tallenteina). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (5) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat (suluissa suuntaa-antava kesto ja ajoitus kurssin aikana). Tehtävissä otat tuntumaa digitaalisten palveluiden kehittämiseen eri näkökulmista.
  1) "Digitalisaatio", jossa tutustut johonkin sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen (vk 1)
  2) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen (vk 2-3)
  3) "WWW-sivuston suunnittelu", jossa teet suunnitelman WWW-sivustosta, jolla esittelet edellisen tehtävän ideasi (vk 4)
  4) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä (vk 5-7)
  5) "Testaus", jossa testaat ja viimeistelet tuotoksesi (vk 8) (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Aikataulu rakentuu oppimistehtävien mukaan. Voit opiskella sinulle sopivaan aikaan kurssin aukioloaikana. Suositellaan kuitenkin aikataulun seuraamista. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3056 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus on virtuaalinen. Opiskelu tapahtuu itsenäisesti oppimisympäristössä (Moodle) olevan materiaalin perusteella. Opettaja vastaa oppimisympäristössä esitettyihin kysymyksiin. Toteutus ei sisällä online-opetusta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa on paljon videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalina on mm. yritysten esityksiä, tutkimuksia jne. (not translated)

  Teachers

  Anne Wuokko

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella suunnitellaan, toteutetaan (html5, css), testataan ja julkaistaan (GitHub) verkkosivusto yksilötyönä. Tämä muodostaa 70% arvosanasta. Toteutuksen alussa on palvelumuotoiluun liittyvä tehtävä, joka vertaisarvioidaan (25% arvosanasta). Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä (5% arvosanasta), jotta voi jatkaa toteutuksella. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä). (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3057 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3058 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus, jossa opetussessioita 2 kertaa viikossa.
  Lähiopetukseen osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan.
  Sessioita ei tallenneta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa on paljon videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalina on mm. yritysten esityksiä, tutkimuksia jne. (not translated)

  Teachers

  Anne Wuokko

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella suunnitellaan, toteutetaan (html5, css), testataan ja julkaistaan (GitHub) verkkosivusto yksilötyönä. Tämä muodostaa 70% arvosanasta. Toteutuksen alussa tehdään ryhmätyönä digitaalisen palvelun muotoiluun liittyvä tehtävä (25% arvosanasta), joka vertaisarvioidaan. Ryhmätyön voi tehdä yksin, mutta se vaikuttaa arvosanaan (vähennetään pisteitä). Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä (5% arvosanasta), jotta voi jatkaa toteutuksella. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä). (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3059 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus, jossa opetussessioita 2 kertaa viikossa.
  Lähiopetukseen osallistuminen ja aktiivisuus vaikuttavat arvosanaan.
  Sessioita ei tallenneta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa on videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalina on mm. yritysten esityksiä, tutkimuksia jne. (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella suunnitellaan, toteutetaan (html5, css), testataan ja julkaistaan (GitHub) verkkosivusto. Tämä muodostaa 70% arvosanasta. Toteutuksen alussa tehdään digitaalisen palvelun muotoiluun liittyvä tehtävä (25% arvosanasta), joka vertaisarvioidaan. Toteutuksella tehdään ryhmätöitä. Ryhmätyön voi tehdä yksin, mutta se vaikuttaa arvosanaan (vähennetään pisteitä). Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä (5% arvosanasta), jotta voi jatkaa toteutuksella. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä). (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3060 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu tietojenkäisttelyn tutkinnon avainosaamisiin..Opintojakso toteutetaan lähiopetuksena. Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing". Opintojaksoon kuuluu kaksi lähitapaamista/viikko. Lähitapaamisissa käsittelellään opintojakson teemoja sekä tehdään teemoihin liittyviä oppimistehtäviä. Viikoilla 1-3 tehtävät tehdään pienryhmissä ja viikoilla 4-8 tehtävät tehdään itsenäisesti yksilötehtävinä. Lisäksi opintojakson aikana annetaan muille kurssilaisille vertaispalautetta. Menestyksekäs oppiminen saavutetaan aktiivisella osallistumisella lähiopetukseen sekä itsenäisellä työskentelyllä. Arvosanan perusteena ovat moodlessa määritellyt tehtävät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy vierailijaluento. Lisäksi moodlessa on materiaaleja aikasemmilta työelämävierailijoilta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson oppimismateriaalit ovat pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojakson suoritus muodostuu viidestä oppimistehtävästä:
  Tehtävä 1 Digitalisaatio: tutustut sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen.
  Tehtävä 2 Käyttäjäkokemus ja heuristiikat
  Tehtävä 3 Digitaalisen palvelun muotoilu: kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen.
  Tehtävä 4 Web--sivuston suunnittelu: suunnittelet valitsemastasi aiheesta responsiivisen web-sivuston.
  Tehtävä 5 Web-sivuston toteutus: toteutat edellisessä tehtävässä suunnittelemasi responsiivisen web-sivuston html- ja css--kielillä
  Tehtävä 6 Testaus: testaat ja viimeistelet web-sivustosi. Lisäksi oman oppimisen arviointi (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Viikko 1 Digitalisaatio. Käyttäjäkokemus ja heuristiikat
  Viikot 2-3 Digitaalisen palvelun muotoilu
  Viikko 4 Digitaalisen palvelun muotoilutehtävän sparraus. Lisäksi web--sivuston suunnittelu
  Viikot 5-7 Web-sivuston toteutus ja lisäksi viikolla 7 Web-sivuston etusivun katselmointi
  Viikko 8 Web-sivuston vertaisarviointi, testaus, viimeistely ja oman oppimisen arviointi. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan ilmoittautumalla opintojakson DEMO-toteutukselle, jonka moodlessa on tarkemmat ohjeet. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta.
  Tehtävä 1: Digitalisaatio 5% arvosanasta
  Tehtävä 2: Käyttäjäkokemus ja heuristiikat 5 % arvosanasta
  Tehtävä 3: Digitaalisen palvelun muotoilu 20% arvosanasta
  Tehtävä 4: Websivuston suunnittelu 20% arvosanasta
  Tehtävä 5: Websivuston toteutus 40% arvosanasta
  Tehtävä 6: Testaus ja oma oppiminen 10% arvosanasta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3061 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (HTML ja CSS) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70 %
  Osa 2: Muut tehtävät 30 %
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta.
  
  Ilmoittaudu tälle opintojaksototeutukselle, jos aiot suorittaa opintojakson näyttönä. Ilmoittautumisen jälkeen löydät Moodlesta opintojakson sivuston, jossa on tarkemmat ohjeet.
  
  Ensisijaisesti näyttö suoritetaan Exam-tenttinä oppilaitoksen Exam-luokissa. Jos sinulla ei ole mahdollisuutta suorittaa näyttöä Exam-tenttinä, niin voit suorittaa näytön etäyhteydellä esitellen osaamistasi työnäytteillä. (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Näyttötentti (not translated)

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta. (not translated)

  Seats

  0 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3050 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online maanantai-iltaisin 17.40 - 20.30. Oppitunnit / tapaamiset pidetään Teamsissä.
  
  Kurssin toteutus sisältää luentoja, kotitehtäviä, itsenäistä opiskelua ja itsenäistä työskentelyä.
  Opiskelija tarvitsee osallistuakseen Teams-tapaamisiin ja opetukseen Teams-sovelluksen ja toimivan kameran sekä mikrofonin omalla laitteellaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson materiaali on Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Olavi Korhonen

  Working life connections

  Pyritään järjestämään vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti opintojakson viimeisellä viikolla (10.3.).
  Uusintatentit järjestetään Exam-koejärjestelmässä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojaksoon sisältyy arvioitavia oppimistehtäviä Moodlessa, monivalintatehtäviä sekä kirjallisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  13.1.2025 - 14.3.2025 (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  AHOT menettelyn mukaisesti. (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Kirjalliset tehtävät max. 20p.
  Tentti max. 80p
  
  Tentti pakollinen, 0-80 pistettä, sisältää kirjallisia ja monivalintakysymyksiä. Tentti on etätentti Moodlessa ja tehdään Teamskokouksessa valvotusti.
  
  Kurssi arvioidaan kokonaisuudessaan (tentti + tehtäväpisteet) 40% arviointiasteikon mukaan. 40% maksipisteistä vaaditaan hyväksyttyyn tulokseen.
  
  Pisteet 0-39 = Arvosana 0 (Hylätty)
  Pisteet 40-51 = Arvosana 1 (Mahdollista parannettavaa löytyy)
  Pisteet 52-63 = Arvosana 2 (Tyydyttävä)
  Pisteet 64-75 = Arvosana 3 (Hyvä)
  Pisteet 76-87 = Arvosana 4 (Erittäin hyvä)
  Pisteet 88-100 = Arvosana 5 (Erinomainen)
  
  Haaga-Helian yleinen käytäntö:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3052 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3053 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is implemented as classroom teaching, i.e. all scheduled lessons are organized in Pasila's classrooms, where the students are able to use the Haaga-Helia's workstations.
  
  Attendance is compulsory for classes that consist of theory and practice sections.
  
  The course has two midterm exams and the teaching platform is Moodle.

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3054 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kurssi toteutetaan lähiopetuksena eli kaikki aikataulutetut oppitunnit järjestetään Pasilan luokkahuoneissa, joissa on käytössä myös oppilaitoksen työasemat. Tunneilla, jotka koostuvat teoria- ja harjoitusosioista, on läsnäolovelvollisuus.
  
  Viikottaiset luennot, jotka koostuvat teoriasta ja tehtävistä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luentomateriaalit opiskelijalle pdf-muodossa on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Working life connections

  Vieraileva luennoija. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. välikoe (Moodle-tentti) pidetään suunnilleen kurssin puolessa välissä.
  2. välikoe (Moodle-tentti) pidetään kurssin lopussa.
  
  Kaksi uusintamahdollisuutta. 1. Moodle-tenttinä viikko 2. välikokeen jälkeen ja toinen Exam-kokeena. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  -laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  27.1. - 16.5.2024 (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Demo kurssi aikaisempien opintojen hyväksiluettamiseen (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssin tehtävät ja tentit. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3055 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kurssi toteutetaan lähiopetuksena eli kaikki aikataulutetut oppitunnit järjestetään Pasilan luokkahuoneissa, joissa on käytössä myös oppilaitoksen työasemat. Tunneilla, jotka koostuvat teoria- ja harjoitusosioista, on läsnäolovelvollisuus.
  
  Viikottaiset luennot, jotka koostuvat teoriasta ja tehtävistä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Luentomateriaalit opiskelijalle pdf-muodossa on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Working life connections

  Vieraileva luennoija. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. välikoe (Moodle-tentti) pidetään suunnilleen kurssin puolessa välissä.
  2. välikoe (Moodle-tentti) pidetään kurssin lopussa.
  
  Kaksi uusintamahdollisuutta. 1. Moodle-tenttinä viikko 2. välikokeen jälkeen ja toinen Exam-kokeena. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  -laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  21.1. - 16.5.2024 (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Demo kurssi aikaisempien opintojen hyväksiluettamiseen (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssin tehtävät ja tentit. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3056 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus tapahtuu lähiopetuksena.
  Lisäksi toteutuksen suoritukseen kuuluu kotona tehtäviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen kautta jaettava materiaali.
  Mahdollinen oppimista tukeva kirjallisuus ilmoitetaan tunnilla. (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan järjestää vierailijaluentoja (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan kahdella välikokeella, joista ensimmäinen järjestetään 1. periodin viimeisellä viikolla (8. opetusviikko) ja toinen 2. periodin viimeisellä viikolla (16. opetusviikko). (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia oppimistehtäviä: Moodle - ympäristössä tehtäviä monivalintatehtäviä sekä mahdollisia kirjallisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Käsiteltävät asiat aihepiireittäin ovat:
  Tietokoneen rakenne ja toimintalogiikka
  Käyttöjärjestelmät
  Virtualisointi ja pilvipalvelut
  Tietoliikenne ja tietoverkot
  Tietoturva (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opiskelijan, jolla on IT - alan peruskoulutus tai alan työkokemusta on mahdollisuus suorittaa toteutus AHOT - menettelynä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arvosana muodostuu seuraavista osakokonaisuuksista:
  
  Välikokeet (painotus 60%)
  Aihekohtaiset monivalintakokeet ja tehtävät (painotus 40%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3059 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3060 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3061 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus tapahtuu lähiopetuksena maanataisin klo 11.00 - 13.45 luokassa PA/5004
  Lisäksi toteutuksen suoritukseen kuuluu kotona tehtäviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen kautta jaettava materiaali.
  Mahdollinen oppimista tukeva kirjallisuus ilmoitetaan tunnilla. (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan järjestää vierailijaluentoja (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan kahdella välikokeella, joista ensimmäinen järjestetään 1. periodin viimeisellä viikolla (8. opetusviikko) ja toinen 2. periodin viimeisellä viikolla (16. opetusviikko).
  
  Usintatentti, joka sisältää molempien välikokeiden osuuden, järjestetään sähköisesti Exam - koetilassa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia oppimistehtäviä: Moodle - ympäristössä tehtäviä monivalintatehtäviä sekä kirjallisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opetus tapahtuu lähiopetuksena maanataisin klo 11.00 - 13.45 luokassa PA/5004 .
  1. Välikoe järjestetään 9.10.2023 klo 11.00
  2. Välikoe järjestetään 11.12.2023 klo 11.00
  
  Tarkempi aihekohtainen aikataulu ilmoitetaan 1. luentokerralla. Käsiteltävät asiat aihepiireittäin ovat:
  Tietokoneen rakenne ja toimintalogiikka
  Käyttöjärjestelmät
  Virtualisointi ja pilvipalvelut
  Tietoliikenne ja tietoverkot
  Tietoturva (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opiskelijan, jolla on IT - alan peruskoulutus tai alan työkokemusta on mahdollisuus suorittaa toteutus AHOT - menettelynä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arvosana muodostuu seuraavista osakokonaisuuksista:
  
  Välikokeet (painotus 50%)
  Aihekohtaiset monivalintakokeet (painotus 30%)
  Oppimistehtävät (painotus 20%)
  
  Em. osa-alueista annetaan pisteitä, arviointirajat (% maksimista) ovat seuraavat, pisteet pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun.
  
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3062 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luentoja ja käytännön harjoituksia sekä tehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. Varsinaista juuri tähän kurssiin löytyvää oppikirjaa on vaikea löytää, mutta kurssin eri osa-alueisiin löytyy kirjallisuutta. (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Working life connections

  Kurssi käsittelee perusteet tietokoneiden rakenteesta ja toiminnasta, tietoverkoista, tietoturvasta sekä pilvipalveluista ja antaa näin pohjan tuleviin opintoihin ja erilaisiin tehtäviin työelämässä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tenttejä on kaksi. Yksi kurssin puolessa välissä ja toinen kurssin loppupuolella. Uusimismahdollisuudet kurssin lopussa Exam-tentteinä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3063 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3064 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3066 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3067 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3057 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online-toteutus.
  
  Kurssin toteutus sisältää luentoja, kotitehtäviä ja itsenäistä opiskelua ja työskentelyä. (not translated)

  Responsible person

  Peppi Admin

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson materiaali on Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Olavi Korhonen

  Working life connections

  Pyritään järjestämään vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Moodlessa (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  21.8.2024 - 9.10.2024 (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Moodlessa (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3011 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin välikokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (5. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (5. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytetään läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3012 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (5. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (5. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytetään läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3013 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään teamsissa maanataisin klo 17.40 - 20.30
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokassa PA/5004 (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuilla, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (4. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (6. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB2PAICI1

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (80%)
  - 1.välikoe (40%)
  - 2. välikoe (40%)
  
  Kurssin tuntitentit (20%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3014 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (5. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (5. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytetään läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3049 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä sekä yksi kirjallinen tehtävä.

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson online tunneille osallistuminen on vapaaehtoista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Palautettavat tehtävät 30%
  Kirjallinen tehtävä hyväksyttynä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3051 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3052 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3053 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3054 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso järjestetään lähiopetuksena Moodlen opetusmateriaalia käyttäen. Oppimistehtävät ovat Viopessa, joista ohjelmointitehtävät ovat automaattitarkisteisia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opetusmateriaali on Moodlessa ja tehtävät Viopessa. (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas, Sauli Isonikkilä

  Working life connections

  - (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson koe ja uusintakokeet ovat kurssin viimeisillä kerroilla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakso on suomen kielinen. Opetusmateriaali on englannin kielinen. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat Viopessa. Koe on Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Opintojakso järjestetään kahtena kevään 2025 jakson aikana keskiviikkoisin klo 11-13:45 Pasilan kampuksella luokkahuoneessa 5008. Kaikki opintojakson tunnit ovat pakollisia.
  
  Sisältö:
  
  1. vko: Ohjelmistokehitys
  2. vko: Algoritmit
  3. vko: Kehitysmenetelmät
  4. vko: JavaScript
  5. vko: Muuttujat
  6. vko Ehtorakenteet
  7. vko: Funktiot
  8. vko: Toistorakenteet
  
  9. vko: Taulukot
  10. vko: Oliot
  11. vko: Sovellutuksen elinkaari
  12. vko: Kehitysmenetelmät
  13. vko: Koe-alue
  14. vko: Koe
  15. vko: Uusinta koe 1
  65. vko: Uusinta koe 2 (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3055 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi toteutetaan luokkakurssina.
  Kurssilla on läsnäolopakko eli tunneille pitää osallistua. Pakolliset tunnit (noin 3/4 tunneista) ilmoitetaan kurssin kahden ensimmäisen viikon aikana.
  
  Kurssin materiaalit ovat Moodlessa, viikottaiset harjoitustehtävä tehdään Viopessa.
  Kurssin aikana tehdään pieni ryhmätyö, jossa sovelletaan kurssilla opittuja asioita.
  
  Arvosana muodostuu tehtyjen tehtävien määrästä sekä kokeen tuloksesta. Koe sisältää ohjelmointitehtäviä sekä monivalintatehtäviä. (not translated)

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3056 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä sekä yksi kirjallinen tehtävä.

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Palautettavat tehtävät 30%
  Kirjallinen hyväksytty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3057 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä sekä yksi kirjallinen tehtävä.

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Palautettavat tehtävät 30%
  Kirjallinen hyväksytty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3059 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3060 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3061 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3062 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3063 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta. Ilmoittaudu tälle kurssitoteutukselle, jos aiot suorittaa kurssin näytöllä. Tämän jälkeen löydät Moodlesta kurssin sivuston, jossa on tarkemmat ohjeet. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Aiemmin hankittu osaaminen (not translated)

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Näyttötentti (not translated)

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3065 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3066 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä sekä yksi kirjallinen tehtävä.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson online tunneille osallistuminen on vapaaehtoista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Palautettavat tehtävät 30%
  Kirjallinen hyväksyttynä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3145 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.”
  You must be present 2/4 times during the implementation, because the course is assessed with an H grade.

  Learning material and recommended literature

  Materiaalit löytyvät Moodle-työtilasta. (not translated)

  Teachers

  Maarit Hynninen, Lauri Tapola, Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 120

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3146 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodlessa ja Haaga-Helian nettisivuilla.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset palvelut esittäytyy opintojaksolla.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää tehtäviä Moodlessa.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Luennot 3. periodissa neljän ensimmäisen viikon ajan (4 x 1,5h).

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty tai Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3147 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodlessa ja Haaga-Helian nettisivuilla.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset palvelut esittäytyy opintojaksolla.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää tehtäviä Moodlessa.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Luennot 3. periodissa neljän ensimmäisen viikon ajan (4 x 1,5h).

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty tai Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3148 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus ja tehtävät

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa, Haaga-Helian nettisivuilla sekä Peppi-tietojärjestelmässä

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan osallistumalla opetukseen ja tekemällä tehtävät. EI uusintamahdollisuutta,

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Moodlessa

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  4-5 vkoa jakson alussa, lisäksi osallistuminen HOPS-keskusteluun huhtikuussa.

  Groups

  • IT1PA3
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Hyväksytty / hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3149 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on moodlessa ja Haaga-Helian web-sivuilla. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy ura- ja rekrypalveluiden vierailuluento. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksoon sisältyy kv-toiminnan vierailuluento. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Opintojakso kestää 8 viikkoa. Lähitápaamisia on 1h/viikko. Aikataulu on esitelty moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on toteutustavat contact, blended ja online. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso suoritetaan moodlessa olevilla tehtävillä.
  Arvosana on Hylätty/Hyväksytty. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3150 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Maarit Hynninen, Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 120

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3151 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3152 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3153 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin.Tämä kyseinen toteutus on suunnattu IT-tradenomitutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodlessa ja Haaga-Helian nettisivuilla.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset palvelut esittäytyy opintojaksolla.

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää tehtäviä Moodlessa.

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Luennot 1. periodissa neljän ensimmäisen viikon ajan (4 x 1,5h). (not translated)

  Groups

  • IT1PA3
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty tai Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3154 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (IT1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT1PA4
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     IoT Experimental Project DIG008AS3AE-3002 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to ideate, research, design, and implement an IoT device that complies with the design requirements set by the client.

  Starting level and linkage with other courses

  DIG002AS2A Innovation and Prototyping is a good basis for this course.

  Contents

  - Introduction to IoT
  - Non-connected System on a Chip (SoC) devices such as Arduinos
  - Basic sensors and Arduino shields
  - Basic circuitry
  - Basic sensors and actuators (ultrasound, light, sound, touch, servos, DC motors)
  - Bluetooth capable SoC devices
  - Network-aware devices such as ESP32, LORAWan etc.
  - IoT devices built out of the basic parts
  - Sending and receiving data via the Internet
  - Ideation, idea research, implementation cycle
  - Building the device
  - Testing and maintaining

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Knowledge - The student has limited understanding of IoT. He/she is able to describe how a basic IoT device can be made
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence - The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  Knowledge - The student is able to ideate and describe how to produce an IoT device as part of the team.
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence -The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her IoT skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  Knowledge - The student has a good understanding of the IoT world and able to ideate various credible approaches towards a given IoT device
  Skills - The student has excellent skills in designing innovative approaches towards the IoT device and delivering a competent, working device.
  Competence - The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  “The course is very practical and is a basic course on building IoT devices, based on the student’s own activity. The course initially covers the structure of Arduino and ESP32 devices and their use in building various devices. Then, the participants will build their own IoT device either individually, in pairs, or in small groups.”

  Learning material and recommended literature

  Materials in Moodle and online tutorials.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  “IoT is a continuously evolving field of information technology that is spreading into new areas. Therefore, it is worth learning the basics during your studies, even if there is no direct connection from the course to working life.”

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam, grading based on course report.

  Teaching language

  English

  Internationality

  Not as such

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Coursework

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  2 x 2h45min for a period

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • CONTACT
  • ITE4PADIG1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  RPL is available if you have a suitable and reasonably large IoT project.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  1 - simple IoT device, short and concise report
  3 - versatile IoT device, comprehensive report
  5 - very versatile IoT device, extensive report

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     IoT Experimental Project DIG008AS3AE-3003 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to ideate, research, design, and implement an IoT device that complies with the design requirements set by the client.

  Starting level and linkage with other courses

  DIG002AS2A Innovation and Prototyping is a good basis for this course.

  Contents

  - Introduction to IoT
  - Non-connected System on a Chip (SoC) devices such as Arduinos
  - Basic sensors and Arduino shields
  - Basic circuitry
  - Basic sensors and actuators (ultrasound, light, sound, touch, servos, DC motors)
  - Bluetooth capable SoC devices
  - Network-aware devices such as ESP32, LORAWan etc.
  - IoT devices built out of the basic parts
  - Sending and receiving data via the Internet
  - Ideation, idea research, implementation cycle
  - Building the device
  - Testing and maintaining

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Knowledge - The student has limited understanding of IoT. He/she is able to describe how a basic IoT device can be made
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence - The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  Knowledge - The student is able to ideate and describe how to produce an IoT device as part of the team.
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence -The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her IoT skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  Knowledge - The student has a good understanding of the IoT world and able to ideate various credible approaches towards a given IoT device
  Skills - The student has excellent skills in designing innovative approaches towards the IoT device and delivering a competent, working device.
  Competence - The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25 %, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50 %, the course is failed.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Materials provided by the teacher and Moodle learning platform.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • CONTACT
  • ITE4PADIG1
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Job-Seeking Skills STU008HH1A-3008 13.01.2025-16.05.2025  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa ja ymmärtää oman alan tarjoamat uramahdollisuudet
  • Hahmottaa mistä ja miten hakea töitä
  • tehdä erottuvan ja kohdennetun CV:n
  • tehdä kohdennetun ja persoonallisen työhakemuksen
  • valmistautua rekrytointitilaisuuteen ja työhaastatteluun (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Opintojaksolla käytetään Haaga-Heliassa käytössä olevaa JobTeaser -palvelua, joka edellyttää kirjautumista.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 02.05.2025

  Content scheduling

  Voit aloittaa opintojakson joustavasti kevätlukukauden aikana oman aikataulusi mukaan. Opettaja käy hyväksymässä ilmoittautumiset noin kerran viikossa. Arviointiaika kolme viikkoa.

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Seats

  30 - 150

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty - Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Job-Seeking Skills STU008HH1A-3012 19.08.2024-13.12.2024  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa ja ymmärtää oman alan tarjoamat uramahdollisuudet
  • Hahmottaa mistä ja miten hakea töitä
  • tehdä erottuvan ja kohdennetun CV:n
  • tehdä kohdennetun ja persoonallisen työhakemuksen
  • valmistautua rekrytointitilaisuuteen ja työhaastatteluun (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.
  
  Voit aloittaa opintojakson joustavasti syyslukukauden aikana oman aikataulusi mukaan. Opettaja käy hyväksymässä ilmoittautumiset noin kerran viikossa. Arviointiaika kolme viikkoa.

  Learning material and recommended literature

  Opintojaksolla käytetään Haaga-Heliassa käytössä olevaa JobTeaser -palvelua, joka edellyttää kirjautumista.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät Moodlessa.

  Enrollment

  03.06.2024 - 29.11.2024

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty - Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A-3049 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppimistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu viiteen moduliin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien modulin aihetta, joka sisältää mm. videoita, esityksiä ja artikkeleja aiheesta. Opiskelija suorittaa kunkin modulin oppimistehtävät siihen liittyvän aineiston avulla itsenäisesti. Kussakin modulissa on oma deadlinensa, johon mennessä sen oppimistehtävät tulee tehdä ja palauttaa.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt.

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuus- sekä videolinkit.

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.
  Jokaisen modulin oppimistehtäville on oma deadlinensa, johon mennessä kyseiset oppimistehtävät tulee tehdä ja palauttaa.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtävinä keskustelutehtäviä sekä quizzeja ja harjoituksia. Kaikki oppimistehtävät ovat yksilötehtäviä. Tehtävien laajuus ja vaikutus arvosanaan vaihtelee.
  Oppimistehtävät esitellään kurssin "Tervetuloa" -välilehdellä "Opintojakson tiedot" -otsikon alla Moodlessa. Ne on koottu kunkin modulin alla olevalle omalle välilehdelleen, jonka nimi on "Arvioitavat tehtävät".

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta. Kuitenkin kullakin modulilla ja sen oppimistehtävillä on oma deadlinensa, joita opiskelijan tulee noudattaa.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään opintojakson ensimmäisellä viikolla tiistaina 14.1.2025 klo 17:00-18:00 TEAMSissä onlinena. Linkki kyseiseen esittelytilaisuuteen löytyy toteutuksen Moodlesta opinntojaksolle hyväksytyille opiskelijoille.

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Tästä opintojaksosta löytyy VIRTUAL toteutuksen isäksi myös CONTACT ja ONLINE toteutuksia.
  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Jos päädyt siihen, että sinulla on tarvittava osaaminen, ilmoittaudu Pepissä tämän opintojakson näyttötoteutukseen, jonka tunnistat DEMO-tunnuksesta.

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin, jotka arvioidaan asteikolla 0 - 5 tai Hyväksytty - Hylätty. Oppimistehtävien painoarvot vaihtelevat.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A-3050 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii it-tradenomi-tutkinnon Liiketoiminta ja ICT –suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa keskeisiä käsitteitä ja ilmiöitä, jotka liittyvät tiedonhallintaan, liiketoimintaprosesseihin ja tietojärjestelmiin. Hän on perehtynyt pintapuolisesti alan terminologiaan ja ajankohtaisiin teknologioihin, tunnistaen niiden merkityksen liiketoiminnassa ja työelämässä yleisellä tasolla. Lisäksi opiskelija tiedostaa vastuullisuuden ja kestävän kehityksen olevan osa ICT-alaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa selittää tiedon, prosessien ja tietojärjestelmien roolia liiketoiminnassa, osoittaen kokonaisvaltaista ymmärrystä alan keskeisistä aiheista. Hän tunnistaa ajankohtaisia teknologioita ja ymmärtää niiden vaikutuksia liiketoimintaan, uramahdollisuuksiin sekä vastuulliseen toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa syvällistä ymmärrystä tiedonhallinnan, analytiikan ja järjestelmien merkityksestä liiketoiminnan kehittämisessä. Hän analysoi alan ilmiöitä ja tarkastelee ajankohtaisten teknologioiden roolia liiketoiminnan uudistumisessa, vastuullisuudessa ja työelämän muutoksessa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact- ja online-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan iltaisin TEAMSissä pidettäviin online luentoihin osallistumalla ja oppimistehtäviä tekemällä. Ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedotus- ja keskustelualueet) ja tarvittaessa sähköpostitse.

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali.

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä joka viikolla. Tehtävien koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät käydään läpi opintojakson ensimmäisellä oppitunnilla.

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Online (TEAMSin kautta järjestettäviä) oppitunteja on viikoittain tiistaisin klo 17:40-20:30. Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa.

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Tästä opintojaksosta löytyy ONLINE toteutuksen isäksi myös CONTACT ja VIRTUAL toteutuksia.
  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Jos päädyt siihen, että sinulla on tarvittava osaaminen, ilmoittaudu Pepissä tämän opintojakson näyttötoteutukseen, jonka tunnistat DEMO-tunnuksesta.

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin, joista kukin arvioidaan asteikolla 0 - 5. Oppimistehtävien painoarvot vaihtelevat.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Knowledge Management HRL006AS2A-3009 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT6PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on antaa yleisnäkemys tiedolla johtamisen teemasta osana organisaatioiden arvon kasvattamista ja kilpailuetua tietojohtamisen keinoin hyödyntäen tarvittavia metodologiataitoja ja -tietoja organisaation tietopääoman hyödyntämisessä sekä johdon päätöksenteon tukena. Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tuntee keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teorian
  - tunnistaa tietopääoman, tiedon muodot ja lähteet, sekä niiden merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa analysoida ja ymmärtää datan merkityksen yrityksen päätöksenteon tukena
  - ymmärtää ja osaa arvioida yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä
  - osaa kuvata tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Contents

  Opintojakso koostuu seuraavista teemoista
  - Tieto ja tietäminen
  - Oppiminen ja informaatio
  - Liiketoiminta ja tietoprosessit
  - Tiedon juridiikka
  - Tietohallinto ja tietojärjestelmät
  - Tiedolla johtaminen ja tietojohtaminen
  - Analytiikka ja mittarit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - tunnistaa keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet ja menetelmät
  - tunnistaa tietopääoman ja tiedon muodot sekä lähteet
  - osaa tulkita järjestelmien dataa yrityksen päätöksenteon tukena
  - ymmärtää yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä
  - ymmärtää tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - tuntee keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa osana organisaatiota eri liiketoiminnan näkökulmista
  - tunnistaa tietopääoman, tiedon muodot ja lähteet, sekä niiden merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa analysoida dataa yrityksen päätöksenteon tukena
  - osaa arvioida yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä
  - osaa kuvata tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - tuntee hyvin keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa eri liiketoiminnan näkökulmista
  - tunnistaa tietopääoman, tiedon muodot ja lähteet, ja osaa perustella niiden merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa analysoida ja hyödyntää dataa yrityksen päätöksenteon tukena
  - osaa arvioida yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä kriittisesti
  - osaa analysoida ja perustella tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Further information

  Oppiminen tapahtuu yksilö- ja ryhmätehtävien kautta. Tarkemmat kuvaukset on toteutussuunnitelmissa.
  Opintojakso edellyttää vahvoja itseopiskelutaitoja, sujuvaa tiedonhakua, ryhmätyöskentelytaitoja ja aikataulussa pysymistä.
  
  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalikurssi toteutetaan yhden periodin aikana syksyllä 2024. Opiskelija opiskelee itsenäisesti omassa tahdissa. Kurssin ensimmäinen tehtävä on palautettava annetun aikataulun mukaisesti, jotta opiskelija pysyy kurssilla. Virtuaalikurssilla ei ole erillistä ohjausta tai online-ohjausta. Kurssiopettajan yhteystiedot on luettavissa Moodlessa.
  
  Oppimisympäristö Moodle avautuu opiskelijoille ensimmäisen kurssiviikon alussa, josta Moodle-viesti kurssilaisille. Virtuaalikurssilla opiskelija opiskelee teoriaosioita, tekee tehtäviä suositellun etenemisjärjestyksen mukaisesti tai haluamassaan järjestyksessä omaan tahtiin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  - Kurssitoteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Työelämälähtöisiä case-tehtäviä. Lisäksi, opettajan erikseen ilmoittama, mahdollinen yritysvierailijan online-luento, johon vapaaehtoinen osallistuminen virtuaalikurssilaisilla. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, tutkimuksia tai esim. artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kurssi sisältää Moodle-oppimisympäristössä annetut harjoitustehtävät.
  Kurssin ensimmäinen tehtävä on palautettava Moodleen arvioitavaksi viimeistään annettuun päivämäärään mennessä. Sen hyväksytty suoritus mahdollistaa opiskelijan jatkaa kurssin suoritusta. Tehtävä on suoritettava hyväksytysti, eli arvosana vähintään yksi (1). Myöhästyneitä tehtäväpalautuksia ei arvioida.
  
  Virtuaalikurssin hyväksytty suoritus: opiskelija on suorittanut pakolliset tehtävät hyväksytysti läpi eli vähintään arvosanalla yksi (1). Laaja oppimistehtävä on pakollinen ja yksilösuoritettava tehtävä.
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin esto-ohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Virtuaalikurssi toteutetaan syksyn 2-2024 periodin aikana. Opiskelijan osaamisen näyttö annetaan palautettujen kurssitehtävien ja aktiivisen virtulaalisen osallistumisen kautta. (not translated)

  Groups

  • IT6PAICB1
  • ITB6PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. OT-pyyntö on esitettävä kurssin opettajalle kirjallisesti, sähköpostitse viimeistään ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Arviointiasteikko 0-5, jossa 5 tarkoittaa kiitettävää arvosanaa.
  Kurssin tehtävät on tarkemmin esitelty oppimisalustalla. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Knowledge Management HRL006AS2A-3010 24.03.2025-17.05.2025  5 cr  (IT6PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on antaa yleisnäkemys tiedolla johtamisen teemasta osana organisaatioiden arvon kasvattamista ja kilpailuetua tietojohtamisen keinoin hyödyntäen tarvittavia metodologiataitoja ja -tietoja organisaation tietopääoman hyödyntämisessä sekä johdon päätöksenteon tukena. Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - tuntee keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teorian
  - tunnistaa tietopääoman, tiedon muodot ja lähteet, sekä niiden merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa analysoida ja ymmärtää datan merkityksen yrityksen päätöksenteon tukena
  - ymmärtää ja osaa arvioida yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä
  - osaa kuvata tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Contents

  Opintojakso koostuu seuraavista teemoista
  - Tieto ja tietäminen
  - Oppiminen ja informaatio
  - Liiketoiminta ja tietoprosessit
  - Tiedon juridiikka
  - Tietohallinto ja tietojärjestelmät
  - Tiedolla johtaminen ja tietojohtaminen
  - Analytiikka ja mittarit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - tunnistaa keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet ja menetelmät
  - tunnistaa tietopääoman ja tiedon muodot sekä lähteet
  - osaa tulkita järjestelmien dataa yrityksen päätöksenteon tukena
  - ymmärtää yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä
  - ymmärtää tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - tuntee keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa osana organisaatiota eri liiketoiminnan näkökulmista
  - tunnistaa tietopääoman, tiedon muodot ja lähteet, sekä niiden merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa analysoida dataa yrityksen päätöksenteon tukena
  - osaa arvioida yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä
  - osaa kuvata tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - tuntee hyvin keskeisimmät tiedolla johtamisen käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa eri liiketoiminnan näkökulmista
  - tunnistaa tietopääoman, tiedon muodot ja lähteet, ja osaa perustella niiden merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa analysoida ja hyödyntää dataa yrityksen päätöksenteon tukena
  - osaa arvioida yrityksen tiedolla johtamisen eettisiä ja juridisia kysymyksiä kriittisesti
  - osaa analysoida ja perustella tiedolla johtamisen merkityksiä, hyötyjä ja haasteita liiketoiminnan johtamisessa (not translated)

  Further information

  Oppiminen tapahtuu yksilö- ja ryhmätehtävien kautta. Tarkemmat kuvaukset on toteutussuunnitelmissa.
  Opintojakso edellyttää vahvoja itseopiskelutaitoja, sujuvaa tiedonhakua, ryhmätyöskentelytaitoja ja aikataulussa pysymistä.
  
  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL, INSTRUCTED -kurssitoteutus keväällä 2025 ajalla 24.03.2025 - 17.05.2025.
  Virtuaalikurssilla opiskelija opiskelee itsenäisesti tai valitun ryhmänsä kanssa suorittaen kurssin oppimistehtävät. Opiskelijan on pystyttävä itseohjautuvaan aikataulusuunnitteluun ja itsenäiseen oppimiseen ilman valvontaa virtuaalitoteutuksen aikana. Instructed-toteutuksessa opettaja ohjaa ja viestittää joitakin kertoja kurssin aikana Moodle-oppimisympäristön kautta.
  
  Kurssin hyväksytty suoritus sisältää pakollisia tehtäviä, jotka on suoritettava hyväksytysti annettujen palautuspäivämäärien mukaisesti. Tämän kurssin voi opiskelija suorittaa nopeasti omassa tahdissa, ja tällöin koko kurssi voidaan arvioida virtuaalikurssin aikana (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssitoteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Työelämälähtöisiä case-tehtäviä. Lisäksi, opettajan erikseen ilmoittama, mahdollinen yritysvierailijan online-luento, johon vapaaehtoinen osallistuminen virtuaalikurssilaisilla. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Laaja oppimistehtävä on kurssin pakollinen ja opiskelijan itsenäisesti suioritettava tehtävä. Hyväksytty suoritus vaaditaan koko kurssin hyväksyttyyn arvosanaan. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, tutkimuksia tai esim. artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 17.05.2025

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annetut harjoitustehtävät.
  Kurssin ensimmäinen tehtävä on palautettava Moodleen arvioitavaksi viimeistään annettuun päivämäärään mennessä. Sen hyväksytty suoritus mahdollistaa opiskelijan jatkaa kurssin suoritusta. Tehtävä on suoritettava hyväksytysti, eli arvosana vähintään yksi (1). Myöhästyneitä tehtäväpalautuksia ei arvioida.
  
  Virtuaalikurssin hyväksytty suoritus: opiskelija on suorittanut pakolliset tehtävät hyväksytysti läpi eli vähintään arvosanalla yksi (1). Laaja oppimistehtävä on pakollinen ja yksilösuoritettava tehtävä.
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin esto-ohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Virtuaalikurssi toteutetaan keväällä 2025. Opiskelijan osaamisen näyttö annetaan palautettujen kurssitehtävien ja aktiivisen virtulaalisen osallistumisen kautta.
  
  Kurssin uusinta ajalla: 17.5 - 2.6.2025, jolloin kaikkien arvioitavaksi tarkoitettujen tehtävien pitää olla tallennettuna Moodlessa 2.6.2025 klo 10:00 mennessä. Tarkemmat tiedot on esillä oppimisympäristössä. (not translated)

  Groups

  • IT6PAICB1
  • ITB6PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. OT-pyyntö on esitettävä kurssin opettajalle kirjallisesti, sähköpostitse viimeistään ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Arviointiasteikko 0-5, jossa 5 tarkoittaa kiitettävää arvosanaa.
  Kurssin tehtävät on tarkemmin esitelty oppimisalustalla. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3007 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is implemented as face-to-face teaching, i.e. all scheduled lessons are held in Pasila's classroom, where students are able to use Haaga-Helia's own workstations.
  
  Attendance is compulsory for classes that consist of theory and practice/hands-on sections.
  
  In the course, the final exam and project work (report and video) must be successfully completed. The teaching platform is Moodle.

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3008 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE: kokonaan etänä, edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin videokonfferenssissa lukkariin merkittynä aikana.
  
  - Teoria opetetaan käytäntöön sidottuna: kunkin työkalun yhteydessä esitetään aiheeseen liittyvät käsitteet.
  - Työskennellään omilla tietokoneilla virtuaalikoneissa tai suoraan raudalla.
  - Kannustetaan opiskelijoita hankkimaan tuotantovälineet itselleen.
  - Kannustetaan tulosten julkaisuun.
  - Käytetään alun jälkeen pääosin komentokehotetta (yksiselitteistä, samat komennot toimivat kaikkialla, palvelinten kanssa oletus).
  
  Linuxia ei tarvitse osata yhtään. Omalle tietokoneelle pitäisi osata asentaa ohjelmia, esimerkiksi virtuaalikone. Pitää osata puhua sujuvasti suomea sekä lukea englantia. Ja tietysti ratkoa tavallisia tietokoneongelmia kokeilemalla ja wepistä tietoa hakemalla.

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita ja muita verkkomateriaaleja.
  
  Aiempien kurssien materiaaleihin voi perehtyä https://terokarvinen.com/linux-palvelimet/
  
  Osallistumiseen tarvitaan
  
  - Videokonfferenssiin: tietokone, kuulokemikrofoni, kamera, internet-yhteys.
  - Linux-käyttöön: tietokone, jolla voit ohjeiden mukaan asentaa virtuaalikoneen ja Linuxin.
  
  Tavallinen PC-tietokone on kätevin. Jos sinulla on uusi Mac M1, M2, M3 tai M4 (eli arm64) joudut selvittelemään virtuaalikoneiden asentamista enemmän itse. Virtualisoinnin asentaminen edellyttää pääkäyttäjän oikeuksia.

  Teachers

  Tero Karvinen

  Working life connections

  Kannustetaan omien raporttien julkaisuun ja portfolion tekemiseen.
  
  Opintojakson yhteydessä saattaa tarjoutua mahdollisuuksia osallistua aihetta käsittelevien toisten kurssieni vierailuluennoille.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaali ja työkalut ovat pääosin englanninkielisiä. Tehtäväraportit saa kirjoittaa oman valinnan mukaan suomeksi tai englanniksi. Edistyneimmät opiskelijat voivat halutessaan osallistua kansainvälisiin projekteihin esimerkiksi julkaisemalla tekemiään moduleja tai raportoimalla bugeja.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Joka viikko tehdään laajoja tehtäviä kotona itsenäisesti Linuxilla ja raportoidaan ne toistettavasti, täsmällisesti ja selkeästi. Raporteista tehdään ristiinarviointi. Kurssilla on arvioitava lopputehtävä.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Peruskäyttö
  
  - 1. Asennus, lisenssit.
  - 2. Komentokehote. Ylläpito, paketinhallinta.
  
  Demonit
  
  - 3. Apache-weppipalvelin.
  - 4. Julkisen palvelimen vuorkaaminen.
  - 5. Nimen vuokraaminen.
  
  Automatisointi
  
  - 6. Ohjelmat weppipalvelimella.
  - 7. Ohjelmointi ja skriptaus.
  
  Loppuhuipennus
  
  - 8. Kertaus. Arvioitava lopputehtävä.
  
  Aikataulu voi muuttua kurssin edetessä.

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää nimenomaan kurssikuvauksessa mainittujen Linux-palvelimiin liittyvien taitojen osaamista ennestään esimerkiksi työn ja harrastusten kautta. Jos harkitset AHOT:tia, katso vanhat harjoitustehtävät ja arvioitavat laboratorioharjoitukset Internetistä ensin.

  Seats

  15 - 50

  Further information

  - Kotitehtävät 50 %
  - Arvioitava laboratorioharjoitus 50 %
  
  Mahdolliset tuntikuulustelut lukuläksyistä sekä tehdyt ristiinarvioinnit sisältyvät arvioinnin kohtaan kotitehtävät. Lopullinen arvosana perustuu kokonaisharkintaan.
  
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3009 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3010 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing CRM Processes ICB006AS2A-3004 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - osaa kuvata CRM-järjestelmän keskeisimmät hyödyt ja haasteet sekä merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa selittää keskeisimmät CRM:ään liittyvät käsitteet
  - osaa suunnitella CRM-järjestelmässä käytettäviä liiketoimintaprosesseja
  - tiedostaa tiedon ja tiedonhallinnan merkityksen CRM-käytössä
  - tunnistaa ajankohtaisten teknologioiden mahdollisuuksia CRM-kehityksessä

  Starting level and linkage with other courses

  Ei lähtötasovaatimuksia. (not translated)

  Contents

  CRM liiketoiminnan strategisena työkaluna
  Liiketoimintaprosessit, data ja CRM
  CRM:n käyttöönotto ja kehitys

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tietää mitä on CRM ja tunnistaa keskisimmät käsitteet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla hyvä tuntemus aihealueesta, hän ymmärtää aihealueeseen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi, siten että arvosanojen ka. 3. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hahmottaa kokonaisuuden CRM aihealueeseen liittyen ja hän osaa systemaattisesti hyödyntää ja tuottaa liiketoimintalähtöisiä dataa hyödyntäviä CRM -ratkaisuja. 100% tehtävistä palautettu hyväksyttävästi arvosanoilla siten, että keskiarvo yli 4.5. (not translated)

  Further information

  Kurssilla jokainen opiskelija tutustuu Salesforce CRM ohjelmistoon käytännön kautta tekemällä pelillistettyjä Salesforce trailhead tehtäviä annattujen ohjeiden mukaan. Ohjelmiston käyttö edellyttää englannin kielen osaamista erityisesti CRM sanaston osalta. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan etäluennoille osallistumalla ja oppimistehtäviä tekemällä.
  Ohjausta tehtävien tekemiseen voi saada verkkotapaamisten yhteydessä tai varaamalla kurssiopettajalta ajan tapaamiselle. Kurssille osallistuminen vahvistetaan tekemällä pieni ennakkotehtävä.

  Learning material and recommended literature

  Kurssin oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus ilmoitetaan oppimisalustalla Moodlessa.

  Teachers

  Terhi Pio

  Working life connections

  Kurssilla tutustaan CRM-järjestelmän käyttöön, suunnitteluun ja hallintaan.
  Opetus ja oppimistehtävät on suunniteltu tunnistamaan ja ratkaisemaan CRM -caseja liiketoimintalähtöisesti.
  Vierailevia luennoitsijoita voi olla mukana kurssilla saatavuuden mukaan.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käytettävät ohjelmistot voivat olla englanninkielisiä. Tällä kurssina esimerkkinä käytettävä CRM-järjestelmä Salesforce on maailmanlaajuisesti käytössä oleva CRM-järjestelmä.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Oppimistehtävät liittyvät opintojakson teemoihin:
  Ennakkotehtävä kurssille osallistumiseen
  CRM-käsitteet
  CRM liiketoiminnassa
  Salesforce Trailhead -oppimisympäristön valikoituja moduuleja (oppimisympäristö on englanninkielinen)
  Reflektoiva essee

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Verkkoluennot kuutena keskiviikkoiltana:
  15.1., 22.1., 29.1., 12.2., 26.2., ja 5.3.
  
  Oppimistehtävien jättö on suunniteltu porrastetusti opintojakson eri vaiheissa.

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • IT3PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.
  
  Mikäli opiskelijalla on osaamista riittävästi kurssin oppimistavoitteisiin nähden, opiskelija voi hakea arvosanaa AHOT-prosessin kautta. Se tapahtuu kahdessa vaiheessa, jossa ensin lähetetään AHOT-hakemus, jonka perusteella arvioidaan AHOT-kelpoisuus. Jos AHOT-kelpoisuus todetaan, opiskelija voi suorittaa AHOT-prosessin loppuun.

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu verkkoluentoihin osallistumiseen ja oppimistehtäviin.
  
  Opintojakson aikana palautetaan oppimistehtävät annetussa aikataulussa. Tehtävät arvioidaan asteikolla 1-5.
  Arvosanalla arvioitavilla tehtävillä on painokerroin. Tehtävistä on suoritettava vähintään 80% hyväksytysti, jotta opintojaksosta voi päästä läpi.
  
  Haaga-Helia edellyttää läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 %, arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing CRM Processes ICB006AS2A-3005 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - osaa kuvata CRM-järjestelmän keskeisimmät hyödyt ja haasteet sekä merkityksen liiketoiminnassa
  - osaa selittää keskeisimmät CRM:ään liittyvät käsitteet
  - osaa suunnitella CRM-järjestelmässä käytettäviä liiketoimintaprosesseja
  - tiedostaa tiedon ja tiedonhallinnan merkityksen CRM-käytössä
  - tunnistaa ajankohtaisten teknologioiden mahdollisuuksia CRM-kehityksessä

  Starting level and linkage with other courses

  Ei lähtötasovaatimuksia. (not translated)

  Contents

  CRM liiketoiminnan strategisena työkaluna
  Liiketoimintaprosessit, data ja CRM
  CRM:n käyttöönotto ja kehitys

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tietää mitä on CRM ja tunnistaa keskisimmät käsitteet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla hyvä tuntemus aihealueesta, hän ymmärtää aihealueeseen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi, siten että arvosanojen ka. 3. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hahmottaa kokonaisuuden CRM aihealueeseen liittyen ja hän osaa systemaattisesti hyödyntää ja tuottaa liiketoimintalähtöisiä dataa hyödyntäviä CRM -ratkaisuja. 100% tehtävistä palautettu hyväksyttävästi arvosanoilla siten, että keskiarvo yli 4.5. (not translated)

  Further information

  Kurssilla jokainen opiskelija tutustuu Salesforce CRM ohjelmistoon käytännön kautta tekemällä pelillistettyjä Salesforce trailhead tehtäviä annattujen ohjeiden mukaan. Ohjelmiston käyttö edellyttää englannin kielen osaamista erityisesti CRM sanaston osalta. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Opintojaksolla järjestetään verkkotapaamisia, jotka ilmoitetaan kurssin alussa. Ohjausta tehtävien tekemiseen voi saada verkkotapaamisten yhteydessä tai varaamalla kurssiopettajalta ajan tapaamiselle. Kurssille osallistuminen vahvistetaan tekemällä pieni ennakkotehtävä.

  Learning material and recommended literature

  Ilmoitetaan kurssin alussa.

  Teachers

  Terhi Pio

  Working life connections

  Kurssilla tutustaan CRM-järjestelmän käyttöön ja hallintaan. Opetus ja harjoitustehtävät ovat suunniteltu tunnistamaan ja ratkaisemaan CRM -caseja liiketoimintalähtöisesti. Vierailevia luennoitsijoita voi olla mukana kurssilla saatavuuden mukaan.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalia englanniksi ja käytettävät ohjelmistot voivat olla englanninkielisiä. Kurssilla käytettävä Salesforce on maailmanlaajuisesti käytössä oleva CRM-järjestelmä.

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Ennakkotehtävä kurssille osallistumiseen
  CRM -käsiteharjoitus
  CRM ja liiketoimintaprosessit
  CRM ja data liiketoiminnassa
  Salesforce Trailhead -oppimisympäristön valikoituja moduuleja
  Reflektoiva essee

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  VKO 1-2 Ennakkotehtävä
  VKO 3 Käsitteet kuntoon -harjoitustehtävä
  VKO 5 CRM ja liiketoimintaprosessit
  
  Loput tehtävät lähetetään arvioitavaksi opintojakson päätöspäivään mennessä.

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • IT3PAICB1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.
  
  Mikäli opiskelijalla on osaamista riittävästi kurssi oppimistavoitteisiin nähden, opiskelija voi hakea arvosanaa AHOT-prosessin kautta. Se tapahtuu kahdessa vaiheessa, jossa ensin lähetetään AHOT-hakemus, jonka perusteella arvioidaan AHOT-kelpoisuus. Jos AHOT-kelpoisuus todetaan, siitä ilmoitetaan opiskelijalle jonka jälkeen varsinainen AHOT-prosessi suoritetaan loppuun. Tästä opiskelija saa arvosanan.

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oppimistehtävät. Jokainen pakollinen harjoitustehtävä arvioidaan ja se on osa opintojakson arviointia.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing ICT Operations ICB007AS3A-3002 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
  - Tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä osa-alueita
  - Osaa tunnistaa IT-organisointiin liittyviä toimintamalleja ja viitekehyksiä
  - Osaa hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina eri organisaatioissa.

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen kurssille edellyttää opiskelijalta Haaga-Helian kurssien: ICB001IT1A, Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ja ICB001AS2A, Liiketoimintaprosessit, osaamista tai vastaavia tietoja.

  Contents

  - Tietohallintoon ja sen johtamiseen liittyvien käsitteiden opiskelua mm. organisaatio ja kompetenssit, hallinto, strategia, toimeenpano, valvonta ja tietohallinnon johtaminen.
  - Tietohallintojohtaminen, viitekehykset ja mallit yleisesti
  - Ajankohtaiset tutkimusartikkelit tai muu materiaali.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät tietohallinnon termistöä ja käsitteitä, viitekehyksiä ja teoriaa
  - tunnistaa tietohallintojohtamiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, aiheita, kotimaisia- ja kansainvälisiä artikkeleita ja tutkimuksia
  - ymmärtää it-prossien ja tietohallintojohtamisen merkityksen osana liiketoiminnan kehitystä
  - osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - on perustietämys tietohallinnosta ja sen johtamisesta liiketoiminnan tukena
  - ymmärtää tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
  - tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
  - tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita ja mahdollisuuksia
  - osaa tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä it-prosesseja, toimintoja, keskeisiä tehtäviä
  - osaa rajata ja kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä menetelmiä ja viitekehyksiä
  - osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - omaa erinomaisen asiantuntemuksen tietohallinnosta ja sen johtamisesta, käsitteistä ja tietohallinnon organisoitumisesta liiketoiminnan tukena
  - ymmärtää laajasti tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
  - tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
  - tuntee laajasti tietohallintojohtamisen ja liiketoimintayhteistyön haasteet, mahdollisuudet ja kehityskohteet.
  - osaa käyttää ja soveltaa tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä toimintoja, it-prosesseja ja keskeisiä tehtäviä
  - osaa erinomaisesti rajata, kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä viitekehyksiä, soveltaa teoriaa ja hyödyntää ajankohtaista asiantuntijamateriaalia.
  - osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.
  - osaa laatia selkeän, perustellun suunnitelman ja ehdotuksen tietohallintojohtamisen laajassa kehittämistehtävässä
  - osaa perusteet erinomaisesti yrityksen / julkisen hallinnon tietohallintojohtamisen kokonaisuudesta.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. VIRTUAALI-kurssitoteutusta ei koske Haaga-Helian läsnäolosääntö.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL, INSTRUCTED -kurssitoteutus keväällä 2025 ajalla 13.1. - 14.3.2025. Moodle avautuu opiskelijoille kurssin ensimmäisenä päivänä klo 16:00.
  Virtuaalikurssilla opiskelija opiskelee itsenäisesti Moodle-oppimisympäristössä tai valitun ryhmänsä kanssa suorittaen kurssin oppimistehtävät. Opiskelijan on pystyttävä itseohjautuvaan aikataulusuunnitteluun ja itsenäiseen oppimiseen ilman valvontaa virtuaalitoteutuksen aikana. Instructed-toteutuksessa opettaja ohjaa ja viestittää joitakin kertoja kurssin aikana Moodle-oppimisympäristön kautta.
  
  Kurssin hyväksytty suoritus sisältää pakollisia tehtäviä, jotka on suoritettava hyväksytysti annettujen palautuspäivämäärien mukaisesti. Tämän kurssin voi opiskelija suorittaa nopeasti omassa tahdissa, ja tällöin koko kurssi voidaan arvioida virtuaalikurssin aikana.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: osallistuminen edellyttävät Haaga-Helian opintojakson "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A" sisällön hallintaa tai vastaavia tietoja. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan osoittama kirjallisuus, artikkelit, muut digitaaliset materiaalit oppimisympäristössä sekä mahdolliset yritysvierailijaesitysten materiaalit, jotka tukevat opiskelijan oppimista. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Tietohallintojohtamisen teemaa opiskellaan työelämälähtöisesti, kurssi sisältää case-harjoituksia. Virtuaalikurssilla opiskelijan on mahdollista osallistua yritysvierailijaluentoon, vapaaehtoinen osallistuminen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Laaja oppimistehtävä on kurssin pakollinen ja opiskelijan itsenäisesti suioritettava tehtävä. Hyväksytty suoritus vaaditaan koko kurssin hyväksyttyyn arvosanaan.
  
  Kurssin uusinta ajalla: 14.3 - 18.4.2025, jolloin kaikkien arvioitavaksi tarkoitettujen tehtävien pitää olla tallennettuna Moodlessa 18.4.2025 klo 10:00 mennessä. Tarkemmat tiedot on esitetty oppimisympäristössä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielistä kirjallisuutta, esim. tutkimuksia tai artikkeita. Lisäksi opiskelija voi hyödyntää englanninkielistä kirjallisuutta tehtävävastauksissaan. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Kurssitehtävät ovat Moodle-oppimisympäristössä, Opintojakson hyväksytty suoritus sisältää seuraavat osiot:
  1) Orientaatio-ennakkotehtävä suoritetaan ensimmäisen kurssiviikon aikana, ja sen hyväksytty suoritus vaaditaan, jotta opiskelija voi jatkaa kurssin suoritusta.
  2) Yleiset kurssitehtävät (40%) ja
  3) Yksilö- tai ryhmätyönä tehtävä harjoitus (30%) ja
  4) Laaja oppimistehtävä (30%) on yksilötehtävä.
  
  Opiskelija työskentelee ja opiskelee virtuaalikurssilla joko itsenäisesti tai valitsemassaan ryhmässä tietohallintojohtamiseen liittyvän haasteen (ryhmätyö) parissa. Opiskelija tekee itsearvioinnin ja/tai vertaisarvioinnin tehtäväksiannon mukaisesti.
  
  Opiskelija antaa osaamisestaan näyttöä tekemällä tehtävät aktiivisesti ja palauttamalla ne annetun kurssiaikataulun mukaisesti arvioitavaksi. Tehtäväsuoritukset opiskelija tekee itsenäisesti tai ryhmässä sekä valitsemillaan työvälineillä. Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian ohjeiden mukaisesti. Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin esto-ohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Virtuaalikurssin toteutus kevätlukukaudella 2025 ajalla 13.1. - 14.3.2025, jossa kurssin opettaja ja opiskelijat ovat yhteydessä vain tieto- ja viestintätekniikan välityksellä. Kurssitehtävät palautetaan arvioitavaksi toteutussuunnitelman mukaisen aikataulun mukaisesti, ja viimeistään 10.3.2025 klo 10:00 mennessä Moodleen. Myöhästyneitä tehtäviä ei arvioida eikä hyväksytä kurssiarviointiin mukaan. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT5PAICB1

  Alternative learning methods

  Osaamisen tunnistaminen (OT). Mikäli opiskeljalla on tämän kurssin osaamistavoitteiden mukaista osaamista, hän voi hakea OT-suoritusta ohjeistuksen mukaisesti. Tee OT-pyyntö kurssin opettajalle ensimmäisen kurssiviikon perjantaihin klo 10:00 mennessä Moodle-ohjeistuksen mukaisesti. Tarvittaessa kysy lisäohjeistusta opettajalta sähköpostitse.
  
  Lue liisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssin arviointi asteikolla 0 - 5, jossa nolla on hylätty-arvosana. Myöhässä palautettuja tehtävävastauksia ei arvioida. Voit valita oman tavoitearvosanasi kurssille, eli jos tähtäät erinomaiseen tai hyvään kurssiarvosanaan, tee tehtävät ja pakolliset tehtävät ajallaan, ja palauta ne viimeistään 2 vkoa ennen kurssin loppua arvioitavaksi. Muutoin opiskelija tekee pakolliset tehtävät ja haluamansa muut hyväksytyn arvosanan tasoiset tehtävät, ja palauttaa ne ajallaan arvioitavaksi. Tarkemmat arviointitiedot oppimisalustalla.
  
  Virtuaalikurssin kokonaisarvosanaan ei vaikuta Haaga-Helian läsnäolo-sääntö.
  
  Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5:
  Arviointikriteeri - arvosana 1 (40%). Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä joitakin keskeisiä tietohallinnon tehtäviä ja käsitteitä, sekä tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3 (70%). Opiskelija tietää ja osoittaa ymmärrystä asiantuntijatasoisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyvistä keskeisistä toiminnoista, tehtävistä, osaamisista, käsitteistä ja viitekehyksiä. Opiskelija tuntee tietohallinnon organisoinnin mahdollisuuksista liiketoiminnan tukena. Opiskelija tietää tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelija osoittaa tehtävävastauksissaan ymmärrystä tietohallintojohtamisen kokonaiskuvasta osana yrityksen tai julkishallinnon toimintaa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5 (90%). Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta ja tietohallintojohtamisesta. Opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä tehtäviä, tietää organisoinnista ja palveluista liiketoiminnan ja julkishallinnon tukena. Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä erinomaisesti tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelijalla on menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja tietohallintojohtamisesta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing ICT Operations ICB007AS3A-3003 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
  - Tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä osa-alueita
  - Osaa tunnistaa IT-organisointiin liittyviä toimintamalleja ja viitekehyksiä
  - Osaa hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina eri organisaatioissa.

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen kurssille edellyttää opiskelijalta Haaga-Helian kurssien: ICB001IT1A, Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ja ICB001AS2A, Liiketoimintaprosessit, osaamista tai vastaavia tietoja.

  Contents

  - Tietohallintoon ja sen johtamiseen liittyvien käsitteiden opiskelua mm. organisaatio ja kompetenssit, hallinto, strategia, toimeenpano, valvonta ja tietohallinnon johtaminen.
  - Tietohallintojohtaminen, viitekehykset ja mallit yleisesti
  - Ajankohtaiset tutkimusartikkelit tai muu materiaali.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät tietohallinnon termistöä ja käsitteitä, viitekehyksiä ja teoriaa
  - tunnistaa tietohallintojohtamiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, aiheita, kotimaisia- ja kansainvälisiä artikkeleita ja tutkimuksia
  - ymmärtää it-prossien ja tietohallintojohtamisen merkityksen osana liiketoiminnan kehitystä
  - osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - on perustietämys tietohallinnosta ja sen johtamisesta liiketoiminnan tukena
  - ymmärtää tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
  - tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
  - tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita ja mahdollisuuksia
  - osaa tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä it-prosesseja, toimintoja, keskeisiä tehtäviä
  - osaa rajata ja kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä menetelmiä ja viitekehyksiä
  - osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - omaa erinomaisen asiantuntemuksen tietohallinnosta ja sen johtamisesta, käsitteistä ja tietohallinnon organisoitumisesta liiketoiminnan tukena
  - ymmärtää laajasti tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
  - tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
  - tuntee laajasti tietohallintojohtamisen ja liiketoimintayhteistyön haasteet, mahdollisuudet ja kehityskohteet.
  - osaa käyttää ja soveltaa tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä toimintoja, it-prosesseja ja keskeisiä tehtäviä
  - osaa erinomaisesti rajata, kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä viitekehyksiä, soveltaa teoriaa ja hyödyntää ajankohtaista asiantuntijamateriaalia.
  - osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.
  - osaa laatia selkeän, perustellun suunnitelman ja ehdotuksen tietohallintojohtamisen laajassa kehittämistehtävässä
  - osaa perusteet erinomaisesti yrityksen / julkisen hallinnon tietohallintojohtamisen kokonaisuudesta.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. VIRTUAALI-kurssitoteutusta ei koske Haaga-Helian läsnäolosääntö.

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE, Blended -kurssitoteutus verkossa.
  Kurssi alkaa 20.8.2024 klo 11:00. Teams-tapaaminen.
  
  Opintojakso on suomenkielinen Online-Blended -kurssitoteutus. Kurssiosallistumista koskee Haaga-Helian läsnäolosääntö. Opiskelija opiskelee ja etenee itsenäisesti tai valitun ryhmänsä kanssa suorittaen kurssin oppimistehtävät ja ryhmätyön. Kurssi sisältää verkkotentin. Opiskelua tukevat kurssimateriaalit, tutkimukset ja kirjallisuus ym. Kurssitehtävänä oleva ryhmätyö tehdään ryhmätyönä, tai iopiskelijan erillispyynnöstä ja opettajan hyväksymänä ryhmätyön voi tehdä myös yksilötyönä.
  
  Opintojakson hyväksytty suoritus sisältää neljä osiota, jotka on suoritettava hyväksytysti:
  1) Harjoitustehtävät (painoarvo 40%) ja
  2) Ryhmätyö tai yksilötyönä tehtävä harjoitus (painoarvo 30%)
  3) Laaja oppimistehtävä (painoarvo 30%).
  4) Osallistumisaktiivisuus vaikuttaa Haaga-Helian 2024 ohjeistuksen mukaisesti kurssiarvosanaan.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: osallistuminen edellyttävät Haaga-Helian opintojakson "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A" sisällön hallintaa tai vastaavia tietoja. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikäyttöön tarkoitettu opetusmateriaali, joka jaetaan Moodle-oppimisympäristössä. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Opintojakson materiaalit ja työelämää tukevat harjoitustehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Laaja oppimistehtävä (painoarvo 30 %) kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielisiä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Moodle-oppimisympäristössä annetut kurssitehtävät. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  ONLINE-Blended –verkkokurssi alkaa ti 20.8.2024 klo 11:00 Teams. Kick-off -tapaaminen.
  Tarkempi toteutussuunnitelma on Moodlessa.
  
  Verkkokurssi koostuu neljästä (4) opiskelijoiden oppimista fasilitoivasta online-tapaamisesta: kurssin Kickoff -tapaaminen, kaksi luento-tapaamista ja asiantuntija-vierailijatapaaminen tai online-luento /ryhmätöiden esitykset sekä itsenäisistä opinnoista ja/tai tiimityöskentelystä. Mahdollinen yritysvierailijan ajankohta ilmoitetaan myöhemmin Moodle-sivustolla. Kurssi sisältää rymätyön. Laaja oppimistehtävä suoritetaan itsenäisesti kurssin viimeisellä viikolla.
  
  Jokainen ryhmä /opiskelija työskentelee tietohallintojohtamiseen liittyvän haasteen (ryhmätyö) parissa. Itsearviointi ja vertaisarviointi, sekä Haaga-Helian läsnäolosääntö sisältyvät kurssin suoritukseen.
  
  ONLINE, Blended -verkkototeutuksessa opettaja ja opiskelijat ovat yhteydessä vain tieto- ja viestintätekniikan välityksellä. Verkko-opetus on merkitty kalenteriin toteutussuunnitelman mukaisesti ja se vaatii opiskelijan läsnäoloa verkossa (esim. luentoja tai ryhmätöitä) ja materiaali ja tehtävät ovat oppimisympäristössä.
  
  Muutokset mahdollisia. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • 3AMK
  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Alternative learning methods

  OSAAMISEN TUNNISTAMINEN - Tutustu Haaga-Helian verkkosivustolla "Osaamisen tunnistaminen "-ohjeeseen.
  Esim. AHOT-suoritus eli "Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen" on mahdollista, jos opiskelijalla on aiempaa työkokemusta tietohallinnosta ja/tai sen johtamisesta. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5, jossa nolla on hylätty-arvosana.
  Arviointiin vaikuttaa Haaga-Helian 2024 läsnäolo-ohjeistus.
  Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5 seuraavaksi:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Arvosana 1 (40%)
  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tietohallinnon tehtäviä ja käsitteitä, sekä tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija tietää ja osoittaa ymmärrystä asiantuntijatasoisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyvistä keskeisistä toiminnoista, tehtävistä, osaamisista, käsitteitsä ja viitekehyksiä. Opiskelija tuntee tietohallinnon organisoinnin mahdollisuuksista liiketoiminnan tukena. Opiskelija tietää tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelija osoittaa tehtävävastauksissaan ymmärrystä tietohallintojohtamisen kokonaiskuvasta osana yrityksen tai julkishallinnon toimintaa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta ja tietohallintojohtamisesta. Opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä tehtäviä, tietää organisoinnista ja palveluista liiketoiminnan ja julkishallinnon tukena. Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä erinomaisesti tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja hän osoittaa kykyjä tietohallintojohtamiseen. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3007 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3008 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3009 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3010 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kontaktiluennot (not translated)

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Viikkotehtävät ja mobiilisovellus lopputyönä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssin arvosana määräytyy henkilökohtaisen mobiilisovelluksen perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3011 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla perehdytään React Native -kirjastoon Expo-työkalua hyödyntäen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  https://haagahelia.github.io/mobilecourse/ (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3012 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Models for Strategic Decision-making ANA005AS3A-3004 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT6PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - hallita välineet ja menetelmät liikkeenjohdolliseen päätöksentekoon
  - laatia perusteltuja Excel-pohjaisia ratkaisumalleja riskiä ja epävarmuutta sisältäviin päätöksentekotilanteisiin
  - toimia organisaation sisäisissä päätöksentekotilanteissa palveluresurssina
  - soveltaa tietojärjestelmistä kerättyjä tietoja mallien rakentamisessa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut pakolliset perusopinnot. Opintojaksoa suositellaan suuntautumisopintojen loppuvaiheeseen.
  
  Sekä tätä kurssia Strategiset päätöksentekomallit ANA005AS3A että sen vanhempaa versiota ACC8LH105 tai kurssia Johdon laskentatoimen päätöksentekomallit ACC8LH008 ei voi molempia sisällyttää tutkintoonsa. (not translated)

  Contents

  Tiedon tuottaminen päätöksenteon tueksi
  • Epävarmuuden ja riskin mallintaminen
  • Päätöksenteko varmuuden, riskin, epävarmuuden ja konfliktin vallitessa
  • Simulointimallit seuraavien aihealueiden joukosta: investointilaskelmat, päätöspuut, päätösmatriisit, lineaarinen optimointi, verkkoteoria, varastoteoria, kuljetusongelmat, jonoteoria, peliteoria (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa hahmottaa yritysjohdon päätöksentekoon liittyviä ongelmia laskelmien muodossa. Hän osaa yksittäisiä yrityksen kannattavuuteen laskentaan liittyviä tehtäviä. Hän osaa myös jossain määrin soveltaa oppimiaan asioita käytäntöön. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa mallintaa laskelmia yritysjohdon päätöksentekoon liittyvissä ongelmissa peruskäsitetasolla. Hän osaa laatia päätöstä tukevia suunnittelu- ja seurantalaskelmia sekä laskea näihin liittyviä tunnuslukuja. Hän osaa myös soveltaa oppimiaan asioita käytännön laskentatilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää syvällisesti yritysjohdon moniulotteisen päätöksenteon käsitteet ja osaa laatia sujuvasti laskelmia kohdeyritykselle. Hän pystyy laajasti soveltamaan oppimaansa yritysjohdon ongelmiin sekä laatimaan itsenäisesti niihin liittyviä laskelmia. Hän osaa myös tulkita laskelmien ratkaisuja sidosryhmien käyttöön. Opiskelija osaa lisäksi erittäin hyvin soveltaa oppimiaan asioita käytännön laskentatilanteisiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Luennot ja muu oppimisalustalla erikseen jaettava materiaali.
  
  Oheismateriaaliksi sopivat mm. seuraavat teokset, joissa kurssiin sisältyviä asioita käsitellään:
  • Render, R., Stair, R. M., Hanna, M., Quantitative Analysis for Management, 2012. Pearson Editing.
  • Taylor, B. W., Introduction for Management Science, 2016. Pearson Educating.
  • Yaetes-Cadle, Project Management for Information Systems, 2016. Pitman Publishing. (not translated)

  Teachers

  Juha Nurmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT6PAICB1
  • EVENING
  • ITB6PAICB1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Models for Strategic Decision-making ANA005AS3A-3005 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT6PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - hallita välineet ja menetelmät liikkeenjohdolliseen päätöksentekoon
  - laatia perusteltuja Excel-pohjaisia ratkaisumalleja riskiä ja epävarmuutta sisältäviin päätöksentekotilanteisiin
  - toimia organisaation sisäisissä päätöksentekotilanteissa palveluresurssina
  - soveltaa tietojärjestelmistä kerättyjä tietoja mallien rakentamisessa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut pakolliset perusopinnot. Opintojaksoa suositellaan suuntautumisopintojen loppuvaiheeseen.
  
  Sekä tätä kurssia Strategiset päätöksentekomallit ANA005AS3A että sen vanhempaa versiota ACC8LH105 tai kurssia Johdon laskentatoimen päätöksentekomallit ACC8LH008 ei voi molempia sisällyttää tutkintoonsa. (not translated)

  Contents

  Tiedon tuottaminen päätöksenteon tueksi
  • Epävarmuuden ja riskin mallintaminen
  • Päätöksenteko varmuuden, riskin, epävarmuuden ja konfliktin vallitessa
  • Simulointimallit seuraavien aihealueiden joukosta: investointilaskelmat, päätöspuut, päätösmatriisit, lineaarinen optimointi, verkkoteoria, varastoteoria, kuljetusongelmat, jonoteoria, peliteoria (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa hahmottaa yritysjohdon päätöksentekoon liittyviä ongelmia laskelmien muodossa. Hän osaa yksittäisiä yrityksen kannattavuuteen laskentaan liittyviä tehtäviä. Hän osaa myös jossain määrin soveltaa oppimiaan asioita käytäntöön. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa mallintaa laskelmia yritysjohdon päätöksentekoon liittyvissä ongelmissa peruskäsitetasolla. Hän osaa laatia päätöstä tukevia suunnittelu- ja seurantalaskelmia sekä laskea näihin liittyviä tunnuslukuja. Hän osaa myös soveltaa oppimiaan asioita käytännön laskentatilanteisiin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää syvällisesti yritysjohdon moniulotteisen päätöksenteon käsitteet ja osaa laatia sujuvasti laskelmia kohdeyritykselle. Hän pystyy laajasti soveltamaan oppimaansa yritysjohdon ongelmiin sekä laatimaan itsenäisesti niihin liittyviä laskelmia. Hän osaa myös tulkita laskelmien ratkaisuja sidosryhmien käyttöön. Opiskelija osaa lisäksi erittäin hyvin soveltaa oppimiaan asioita käytännön laskentatilanteisiin. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssitoteutuksella on oppitunteja viikoittain. Osa tunneista on kohdennettu kurssitehtävien tukemiseen. Erityisesti jokaista kurssitehtävää kohden on siihen liittyvä luento- ja myös ohjausosuus.
  
  Kurssitoteutuksella suhtaudutaan myönteisesti asioiden itsenäiseen opiskeluun valmiiden esimerkkien ja videoiden avulla, Haaga-Helia amk:n linjausten puitteissa.
  
  Aiempaa kokemusta koodauksesta ei tarvita. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali jaetaan pääasiassa Moodle-oppimisympäristön kautta. Kurssi kokoaa yhteen keskeiset päätöksenteossa tarvittavat matemaattiset menetelmät asioita soveltavan käyttäjän näkökulmasta. Se tarjoaa myös työvälineitä analytiikkaa soveltavaan opinnäytetyöhön. Tällaiset asia muuttuvat koko ajan ja kurssilla hyödynnetään pääsääntöisesti opettajan tekemää ja muuten ajantasaista materiaalia. (not translated)

  Teachers

  Juha Nurmonen

  Working life connections

  Opintojakson kurssitoteutukset on tarkoitettu työelämään pian siirtyville tai siellä jo vaikuttaville opiskelijoille. Kurssin sisältö huomioi alalla käytettävät sisällöt. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti pidetään lukujärjestyksen mukaisena ajankohtana kurssin loppuvaiheessa yhdessä toteutuksen osallistujien kanssa sovittavana päivänä. Myös uusintatentin ajankohta sovitaan toteutuksella yhdessä.
  
  Koe ja uusintakokeet tehdään läsnäkokeena, joissa varmistetaan kokeen tekijän henkilöllisyys.
  
  Kokeissa tekijällä on laaja materiaalien käyttömahdollisuus ja internet-yhteyden hyödyntäminen. Näin ollen koetta ei ole mahdollista tehdä Exam-kokeena. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Matematiikka- ja menetelmäosaaminen on kansainvälistä osaamista.. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssin luennoilla esiteltyjä asioita opitaan tekemällä niihin liittyviä tehtäviä. Tehtäviä palautetaan kurssin aikana säännöllisesti, pääsääntöisesti viikon välein. Tehtävät annetaan ja palautetaan oppimisympäristö Moodlen kautta. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssilla on tunteja viikoittain lukujärjestyksen mukaisesti. Yksityiskohtainen viikkoaikataulu tulee saataville Moodle-oppimisympäristöön, mikäli tutkintojohtaja päättää tämän toteutuksen perustaa. Palautettavien oppimistehtävien aikataulu noudattaa luentojen aikataulua. (not translated)

  Groups

  • IT6PAICB1
  • TR5HEANA
  • EVENING
  • ITB6PAICB1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Oppimiselle ei oikoteitä juuri ole ja siinä oleellista on työn tekeminen. Muita tapoja suorituksen saamiseksi Haaga-Helia amk:n opintosuoritusrekisteriin tulee tiedustella opintojakson vastaavalta opettajalta. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kurssitehtävien osuus loppuarvosanasta on 60 % ja tentin osuus 40 %. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Multidisciplinary Software Project SOF011AS3A-3002 13.01.2025-16.05.2025  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Student is able to use most of the software engineering skills needed in solving the real customer problem. She/he is able to understand and document customer’s needs and to propose appropriate software solutions. Student is able to independently acquire unknown technology knowledge and skills. She/he learns to evaluate and choose between technologies and methods. She/he is able to take personal responsibility over a certain part of the commonly created solution. Student is able to share acquired knowledge to other members of the team or course.
  
  Student can, as a member of the team, implement a valid and ready-to-use solution to the customer’s problem.

  Starting level and linkage with other courses

  Before attending this course, students must have completed the courses Backend Programming, Data Management and Databases, and Software Project. Or student has obtained corresponding skills. Front End Development and Mobile Development course skills are also needed. Linux Server course is mandatory to be completed.
  
  Note: This course is meant only for software development oriented students. Furthermore, students cannot take this course and other big 5. semester project course (Digital Service, Business, Infra) at the same semester as the course schedules for all these are put on the same times on purpose, and attendance is mandatory.

  Contents

  This course will be implemented as a project, with project management methods. Student will sign a project contract with Haaga-Helia at the start of the course. Students will be assigned to certain teams based on prior knowledge, available projects, required and mastered language (Finnish and/or English) and needs of each project.
  
  Students will implement and demonstrate ready-to-use solutions to the customer. Students will learn the needs of the customer, specify and plan the solution and agree with the customer upon the used technologies, that are the best-suited ones for this problem, considering also the team’s initial skill level and learning goals.
  1. Project assigned by the commissioner (customer company or organization)
  2. Project work management, change management and contract principles
  3. Project goal related development tools, environment and documentation practices provided by the commissioner.
  4. Software development process models and methods 5. Interaction, tutoring and presentation skills

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan heikosti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa on heikkoa.
  
  Opiskelija tuntee ja osaa nimetä
  
  - kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmiä
  - kehittämistyössä käytettävissä olevat välineet (esim. versionhallinta, Eclipse)
  - käytettävyyttä parantavat tekijät
  - asiakaslähtöisen vaatimusmäärityksen menetelmät
  - laadunvarmistuksen käytännöt ja etenemisen
  - testauskäytännöt ja -välineen
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  - arkkitehtuurin merkityksen ylläpidettävyyden kannalta
  
  Opiskelija osaa
  
  esittää ohjelmiston toiminnalliset vaatimukset käyttötapauksina tai käyttäjätarinoina
  johtaa käyttötapausten käyttötilanteiden mukaisia testitapauksia
  laatia testitapaukset ja toteuttaa testit
  kouluttaa osaamaansa asiaa muille
  käyttää annettuja ohjeita niiden käyttötarkoituksen mukaisesti
  esitellä valmiit tulokset
  huomioida asiakkaan edustajat erilaisissa tilanteissa
  vastata tilaajan esittämiin kysymyksiin rehellisesti ja asiallisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.
  
  Opiskelija osaa käyttää ja valita käytettävissä olevista vaihtoehdoista
  
  - kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmät
  - kehittämistyössä käytettävät tarkoituksenmukaiset välineet
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset sovelluskehykset
  - tilanteeseen sopivat mallinnustavat
  - testaustavan ja -välineen, jolla toteuttaa testit
  - pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  - tilannekohtaisesti ja tarkoituksenmukaisesti sopivat ohjeet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Accepted grades 1-5
  
  Assessment will be based on student’s skills and efforts in the above-mentioned course contents. The emphasis of the grade will be the following:
  - Researching new technology and tutoring others 15%
  o Student will take responsibility of studying one or more technologies needed in the project and teaching it/them to the others e.g. in a workshop.
  - Project management and project final essay 35 %
  o Student has many role- or competence-based tasks and responsibilities in the project. Students devise and maintain appropriate project management and progress monitoring documentation and take care of project trackability and traceability both from internal and external controls’ points-of-view. Student reflects his/her as well as the team’s actions in the final essay.
  - Appropriate documentation of the results and the technical solution that fulfills customer’s needs 50 %
  o Often most of the costs of an information system come from maintenance and changes. Also, the future developers of the system are different from the original developers. Thus, we put a big emphasis on the quality of the documentation, source etc. code, and automated testing and continuous integration – the professional development pipeline.
  o Quality of the documentation does not mean lengthy or all-covering documentation, but that needed and most valuable information is available and only that. Also, high-quality code is often self-explanatory.
  
  Examples of results and tasks that will be evaluated per project team
  - Software requirements: defined, audited, and accepted by the customer
  - Technical requirements: defined, well-argued, and accepted by the customer
  - Source etc. code: in common version control system
  - Testing: testing planned, plan accepted by the customer, corresponding tests run, and test report published
  - Project and work management: appropriate project management (external control) and agreed practice (internal control) documentation, following the agreed timelines, and sound communication.
  
  The Commissioner gives evaluation of each of these parts or results
  
  Examples of results and tasks that will be evaluated per each student
  - Integrity and trustworthiness. Taking responsibility for oneself and of the team.
  - Research and tutoring: The technology that was the responsibility of the student has been taken into use in the team appropriately. Technology was taught to others based on the need. Student has been able to reflect his/her own responsibility area.
  - Development tasks: The student’s completion of the responsibilities in planned timeframe (implementation days, sprint, …) and the quality awareness and assurance (e.g. definition of done).
  - Project final essay.
  
  Grade-wise criteria
  Discussed in the beginning of the course. Each grade adds more requirements in both quantity and quality.
  
  (Additional general rule: When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.)

  Further information

  Participation in this course requires signing a separate agreement.
  
  Working life connections:
  The software projects on this course will be commissioned by a customer company or organization.
  
  Internationality:
  Teams consist of both Finnish and multinational students. All used materials, technologies and methods are international.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Notice that Softala-project will have 15 ECTS on the Spring 2024 implementation, even if Peppi says 10 ECTS.

  Teachers

  Juha Hinkula, Jukka Juslin, Juhani Välimäki, Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT5PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Multidisciplinary Software Project SOF011AS3A-3003 19.08.2024-13.12.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Student is able to use most of the software engineering skills needed in solving the real customer problem. She/he is able to understand and document customer’s needs and to propose appropriate software solutions. Student is able to independently acquire unknown technology knowledge and skills. She/he learns to evaluate and choose between technologies and methods. She/he is able to take personal responsibility over a certain part of the commonly created solution. Student is able to share acquired knowledge to other members of the team or course.
  
  Student can, as a member of the team, implement a valid and ready-to-use solution to the customer’s problem.

  Starting level and linkage with other courses

  Before attending this course, students must have completed the courses Backend Programming, Data Management and Databases, and Software Project. Or student has obtained corresponding skills. Front End Development and Mobile Development course skills are also needed. Linux Server course is mandatory to be completed.
  
  Note: This course is meant only for software development oriented students. Furthermore, students cannot take this course and other big 5. semester project course (Digital Service, Business, Infra) at the same semester as the course schedules for all these are put on the same times on purpose, and attendance is mandatory.

  Contents

  This course will be implemented as a project, with project management methods. Student will sign a project contract with Haaga-Helia at the start of the course. Students will be assigned to certain teams based on prior knowledge, available projects, required and mastered language (Finnish and/or English) and needs of each project.
  
  Students will implement and demonstrate ready-to-use solutions to the customer. Students will learn the needs of the customer, specify and plan the solution and agree with the customer upon the used technologies, that are the best-suited ones for this problem, considering also the team’s initial skill level and learning goals.
  1. Project assigned by the commissioner (customer company or organization)
  2. Project work management, change management and contract principles
  3. Project goal related development tools, environment and documentation practices provided by the commissioner.
  4. Software development process models and methods 5. Interaction, tutoring and presentation skills

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan heikosti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa on heikkoa.
  
  Opiskelija tuntee ja osaa nimetä
  
  - kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmiä
  - kehittämistyössä käytettävissä olevat välineet (esim. versionhallinta, Eclipse)
  - käytettävyyttä parantavat tekijät
  - asiakaslähtöisen vaatimusmäärityksen menetelmät
  - laadunvarmistuksen käytännöt ja etenemisen
  - testauskäytännöt ja -välineen
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  - arkkitehtuurin merkityksen ylläpidettävyyden kannalta
  
  Opiskelija osaa
  
  esittää ohjelmiston toiminnalliset vaatimukset käyttötapauksina tai käyttäjätarinoina
  johtaa käyttötapausten käyttötilanteiden mukaisia testitapauksia
  laatia testitapaukset ja toteuttaa testit
  kouluttaa osaamaansa asiaa muille
  käyttää annettuja ohjeita niiden käyttötarkoituksen mukaisesti
  esitellä valmiit tulokset
  huomioida asiakkaan edustajat erilaisissa tilanteissa
  vastata tilaajan esittämiin kysymyksiin rehellisesti ja asiallisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.
  
  Opiskelija osaa käyttää ja valita käytettävissä olevista vaihtoehdoista
  
  - kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmät
  - kehittämistyössä käytettävät tarkoituksenmukaiset välineet
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset sovelluskehykset
  - tilanteeseen sopivat mallinnustavat
  - testaustavan ja -välineen, jolla toteuttaa testit
  - pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  - tilannekohtaisesti ja tarkoituksenmukaisesti sopivat ohjeet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Accepted grades 1-5
  
  Assessment will be based on student’s skills and efforts in the above-mentioned course contents. The emphasis of the grade will be the following:
  - Researching new technology and tutoring others 15%
  o Student will take responsibility of studying one or more technologies needed in the project and teaching it/them to the others e.g. in a workshop.
  - Project management and project final essay 35 %
  o Student has many role- or competence-based tasks and responsibilities in the project. Students devise and maintain appropriate project management and progress monitoring documentation and take care of project trackability and traceability both from internal and external controls’ points-of-view. Student reflects his/her as well as the team’s actions in the final essay.
  - Appropriate documentation of the results and the technical solution that fulfills customer’s needs 50 %
  o Often most of the costs of an information system come from maintenance and changes. Also, the future developers of the system are different from the original developers. Thus, we put a big emphasis on the quality of the documentation, source etc. code, and automated testing and continuous integration – the professional development pipeline.
  o Quality of the documentation does not mean lengthy or all-covering documentation, but that needed and most valuable information is available and only that. Also, high-quality code is often self-explanatory.
  
  Examples of results and tasks that will be evaluated per project team
  - Software requirements: defined, audited, and accepted by the customer
  - Technical requirements: defined, well-argued, and accepted by the customer
  - Source etc. code: in common version control system
  - Testing: testing planned, plan accepted by the customer, corresponding tests run, and test report published
  - Project and work management: appropriate project management (external control) and agreed practice (internal control) documentation, following the agreed timelines, and sound communication.
  
  The Commissioner gives evaluation of each of these parts or results
  
  Examples of results and tasks that will be evaluated per each student
  - Integrity and trustworthiness. Taking responsibility for oneself and of the team.
  - Research and tutoring: The technology that was the responsibility of the student has been taken into use in the team appropriately. Technology was taught to others based on the need. Student has been able to reflect his/her own responsibility area.
  - Development tasks: The student’s completion of the responsibilities in planned timeframe (implementation days, sprint, …) and the quality awareness and assurance (e.g. definition of done).
  - Project final essay.
  
  Grade-wise criteria
  Discussed in the beginning of the course. Each grade adds more requirements in both quantity and quality.
  
  (Additional general rule: When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.)

  Further information

  Participation in this course requires signing a separate agreement.
  
  Working life connections:
  The software projects on this course will be commissioned by a customer company or organization.
  
  Internationality:
  Teams consist of both Finnish and multinational students. All used materials, technologies and methods are international.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Jaetaan kurssilla. (not translated)

  Teachers

  Juha Hinkula, Jukka Juslin, Juhani Välimäki, Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT5PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Network Attacks and Reconnaissance ICI013AS3A-3001 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyään opiskelija tuntee perusteet verkkoliikenteeseen kohdistuvista hyökkäyksistä ja tiedustelumenetelmistä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin alkaessa tulee osata
  
  - Verkkojen perusteet
  - Linuxin alkeet
  - Asentaa Linux virtuaalikoneeseen omalle koneelle
  
  Millä tahansa tavalla hankitut esitiedot kelpaavat. Tiedot on voinut hankkia esimerkiksi kursseilla "Linux palvelimet" tai "Tietoverkkojen perusteet", mutta itse opeteltu sopii myös.
  
  Esitiedot tarkistetaan tarvittaessa kyselyllä, ja kurssille valittavat voidaan tarvittaessa valita alkutestin perusteella.
  
  Voit halutessasi kerrata tai opetella taidot alta ennen kurssia. Jos osaat aiheet jo, kertauspakettia ei tarvitse lukea. Kertauspaketti löytyy https://terokarvinen.com/network-attacks-and-reconnaissance/#kertauspaketti (not translated)

  Contents

  Verkkoliikenteen sieppaaminen ja analyysi. Salakirjoitus ja osapuolten varmistaminen verkkoliikenteessä. Langattomia hyökkäystekniikoita. Vaihtuvia kurssikohtaisia aiheita, esimerkiksi NFC ja kulkukortit. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija pystyy mekaanisesti toteuttamaan tiedustelua ja tunkeutumista verkoissa, sekä toistamaan työmenetelmien perusteluja.
  
  Tuntee eettiset ja lailliset rajat tunkeutumistestaukselle. Pystyy harjoittelemaan tekniikoita häiritsemättä järjestelmien toimintaa.
  
  Palauttaa kaikki pakolliset kotitehtävät, osallistuu aktiivisesti tunteihin ja tekee ristiinarvioinnit. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Pystyy soveltamaan opittua yksinkertaisssa tapauksissa. Pystyy perustelemaan valitut menetelmät.
  
  Haastavissa kohdissa osaa etsiä, kokeilla ja raportoida vaihtoehtoisia lähestymistapoja.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Pystyy soveltamaan kurssilla opittuja tekniikoita itselleen uusissa ympäristöissä. Osaa kehittää tunkeutumistaitojaan itsenäisesti ja opetella uusia, haastavampia lähestymistapoja.
  
  Pystyy systemaattisesti ratkaisemaan ongelmia kehittämällä useita lähestymistapoja, raportoimalla ja analysoimalla omia tuloksiaan.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Further information

  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta Tunkeutumistestaus ja valituilta ohjelmointikursseilta, kuten "Python weppipalvelu - ideasta tuotantoon". Noilla kummallakin kurssilla parhaan toteutuksen palaute on 5.0 /5, jokainen osallistuja jätti palautetta ja jokainen oli 5. Vanhojen kurssien palautteeseen voi perehtyä http://TeroKarvinen.com.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  Koska kurssilla opetellaan tunkeutumistekniikoita, osallistuminen edellyttää kurssin sääntöjen hyväksymistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus kerran viikossa, omat läppärit mukaan.
  
  Joka viikko kotitehtäviä, joista palautettaan kirjallinen raportti. Raporteista laaditaan ristiinarviointi.
  
  Kurssi edellyttää aktiivista osallistumista opetukseen ja kaikkien pakollisten kotitehtävien palauttamista viikottain.

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita ja muita verkkomateriaaleja. Luettavat alueet kirjoista pyritään valitsemaan mahdolisuuksien mukaan niin, että ne ovat luettavissa Haaga-Helian kirjaston kautta opiskelijatunnuksilla.

  Teachers

  Lari Iso-Anttila, Tero Karvinen

  Working life connections

  Kannustetaan materiaalin julkaisuun myös kurssin käytänteillä.
  
  Osoitetaan mahdollisuus oman harrastuneisuuden puitteissa osallistua tietoturvaskenen tapahtumiin ja lipunryöstöihin.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään kansainvälistä materiaalia ja sovelluksia. Mahdollisuus julkaista kurssin raportit suuren yleisön saataville Internetiin. Kurssilla pitää osata sujuvan suomen lisäksi lukea englantia.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  - Aktiivinen osallistuminen oppitunteihin
  - Tuntitehtävät
  - Läksyt viikottain. Analyysitehtävistä yksityiskohtaiset, toistettavat raportit.
  - Raporttien ristiinarviointi

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Aikataulu on alustava ja muuttuu kurssin aikana.
  
  - Johdanto, järjestäytyminen
  - Verkkoliikenteen analyysi
  - Salakirjoitus ja osapuolten tunnistaminen verkossa
  - Langattomia tekniikoita
  - Vaihtuva aihe
  - Arvioitava lopputehtävä

  Groups

  • CONTACT
  • ITB5PASOF1
  • BLENDED
  • IT4PAICI1
  • IT5PASOF1
  • ITB4PAICI1

  Alternative learning methods

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen, tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää nimenomaan kurssi- ja toteutuskuvauksessa mainittujen taitojen osaamista ennestään esimerkiksi työn kautta.

  Seats

  15 - 30

  Further information

  - Akttivinen osallistuminen oppitunteihin
  - Läksyt
  - Arvioitava lopputehtävä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Network Swiching and Routing Essentials ICI002AS3A-3003 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet
  - tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan
  - tuntee tärkeimmät lähiverkkoteknologiat ja niiden käytön
  - tuntee yleisimmät reititysteknologiat ja niiden toiminnan
  - osaa konfiguroida ja ottaa käyttöön kytkimien tietoturvaratkaisuja
  - osaa konfiguroida reitittimen ja kytkimen toimimaan osana tietoverkkoratkaisua (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Tietoverkkojen perusteet (ICT1TN012 / ICI004AS2A) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - lähiverkon toimintaperiaatteet
  - virtuaaliset lähiverkot (VLAN)
  - Spanning Tree
  - EtherChannel
  - DHCP (IPv4) ja SLAAC (IPv6)
  - First-hop redundancy protocol (FHRP)
  - lähiverkkojen tietoturvaratkaisut
  - reititinverkkojen toimintaperiaatteet
  - staattinen reititys
  
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelija luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee osittain reitittimen ja kytkimen toiminnan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee erittäin hyvin reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://www.vlebooks.com/Product/Index/2181112?page=0 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuille, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan. Online-tunnit tallennetaan.
  
  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Basic Device Configuration (1. ja 2. opetusviikko)
  - Switching Concepts (3. opetusviikko)
  - VLANs (4. opetusviikko)
  - Inter-VLAN Routing (4. ja 5. opetusviikko)
  - STP Concepts (6. opetusviikko)
  - EtherChannel (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - DHCPv4 (9. opetusviikko)
  - SLAAC and DHCPv6 (10. opetusviikko)
  - FHRP Concepts (11. opetusviikko)
  - LAN Security Concepts (12. opetusviikko)
  - Switch Security Configuration (12. opetusviikko)
  - Routing Concepts (13. opetusviikko)
  - IP Static Routing (14. opetusviikko)
  - Troubleshoot Static and Default Routes (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PAICI1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Network Swiching and Routing Essentials ICI002AS3A-3004 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet
  - tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan
  - tuntee tärkeimmät lähiverkkoteknologiat ja niiden käytön
  - tuntee yleisimmät reititysteknologiat ja niiden toiminnan
  - osaa konfiguroida ja ottaa käyttöön kytkimien tietoturvaratkaisuja
  - osaa konfiguroida reitittimen ja kytkimen toimimaan osana tietoverkkoratkaisua (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Tietoverkkojen perusteet (ICT1TN012 / ICI004AS2A) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - lähiverkon toimintaperiaatteet
  - virtuaaliset lähiverkot (VLAN)
  - Spanning Tree
  - EtherChannel
  - DHCP (IPv4) ja SLAAC (IPv6)
  - First-hop redundancy protocol (FHRP)
  - lähiverkkojen tietoturvaratkaisut
  - reititinverkkojen toimintaperiaatteet
  - staattinen reititys
  
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelija luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee osittain reitittimen ja kytkimen toiminnan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee erittäin hyvin reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://www.vlebooks.com/Product/Index/2181112?page=0 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuille, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan. Online-tunnit tallennetaan.
  
  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Basic Device Configuration (1. ja 2. opetusviikko)
  - Switching Concepts (3. opetusviikko)
  - VLANs (4. opetusviikko)
  - Inter-VLAN Routing (4. ja 5. opetusviikko)
  - STP Concepts (6. opetusviikko)
  - EtherChannel (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - DHCPv4 (9. opetusviikko)
  - SLAAC and DHCPv6 (10. opetusviikko)
  - FHRP Concepts (11. opetusviikko)
  - LAN Security Concepts (12. opetusviikko)
  - Switch Security Configuration (12. opetusviikko)
  - Routing Concepts (13. opetusviikko)
  - IP Static Routing (14. opetusviikko)
  - Troubleshoot Static and Default Routes (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PAICI1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytetään läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla.
  Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Organizational Activity 1 STU006AS2A-3001 01.08.2024-31.07.2025  5 cr +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa
  
  - kuvailla opiskelijakunta- ja yhdistystoiminnan perusteet ammattikorkeakoulun toimintaympäristössä
  
  - tunnistaa luottamustoimensa poliittisen ja toiminnallisen vastuun ja tietää toimintansa kannalta oleelliset sidosryhmät ja vaikuttamisen kohteet
  
  - noudattaa yhteisesti sovittuja sääntöjä päämäärien saavuttamiseksi
  
  - viestiä ja esiintyä sujuvasti sekä johtaa omaa toimintaansa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyyksiä. Opintojakso sijoittuu Täydentäviin asiantuntijaosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojakso on suunnattu ensisijaisesti opiskelijakunnan hallitukselle, edustajistolle ja opiskelijayhdistysten luottamustoimijoille sekä hallinnon opiskelijaedustajille. Opintojakso antaa opiskelijalle valmiuksia järjestösektorilla työskentelyyn sekä valmistaa opiskelijoita aktiiviseen, valveutuneeseen ja kriittiseen kansalaisuuteen.
  
  Opintojakson voi suorittaa toimimalla yhden toimikauden (vuoden) jossain Haaga-Helian opiskelijayhdistyksessä tai edustajistossa. Toiminta opiskelijayhdistyksessä tai edustajistossa voi olla esimerkiksi:
  
  Helgassa
  
  - HELGAn, SAMOKin tai Opiskelijoiden Liikuntaliiton (OLL) toimintaan osallistuminen
  
  - Haaga-Helian työryhmien kokouksiin osallistuminen
  
  - HELGAn tiimien toimintaan osallistuminen
  
  - Kansainvälisen järjestökentän välinen yhteistyö
  
  
  Opiskelijayhdistystoiminnassa
  
  - Opiskelijayhdistysten koulutuksiin osallistuminen
  
  - Opiskelijayhdistyksen hallituksen kokouksiin osallistuminen
  
  - Opiskelijayhdistysten toiminnan toteuttaminen
  
  - Suomen Opiskelijakuntien Liitto – SAMOK ry:n toiminta
  
  
  Opiskelijaedustajatoiminnassa
  
  - Opiskelijakunnan edustajiston kokouksiin osallistuminen
  
  - Muu edustajiston toiminta (not translated)

  Further information

  Voit hakea suorittamaan Yhteiskunnallinen toiminta 1, 2 ja 3 - opintojaksot hakemalla
  opiskelijayhdistyksen, opiskelijakunnan tai opiskelijajärjestön luottamushenkilöksi,
  esimerkiksi organisaation hallitukseen. Jokaisella organisaatiolla on omanlainen
  hakuprosessi, mistä he viestivät ja se alkaa yleensä syyslukukaudella loka-joulukuussa.
  Perinteisesti tehtäviin, niin kuin hallituksen jäsen, varapuheenjohtaja tai puheenjohtaja,
  haetaan asettumalla ehdolle esimerkiksi hakulomakkeen avulla ja osallistumalla
  yleiskokoukseen ja vaaleihin. Tehtävän toimikausi on yleensä kalenterivuosi.
  
  Kun sinut on valittu tiettyyn tehtävään organisaatiossa ja olet toiminut kyseisessä tehtävässä
  aktiivisesti, voit toimikauden lopussa hakea opintopisteitä Yhteiskunnallinen toiminta 1, 2 ja 3
  - opintojaksoista. Voit saada enintään 15 opintopistettä. Opintojaksoille ei ilmoittauduta, vaan
  niiden suoritusta haetaan seuraavasti:
  
  1. Valitse minkä opintojakson haluat suorittaa vertaamalla opintojakson osaamistavoitteita
  omaan kokemukseesi. Voit suorittaa kerralla useamman opintojakson, mutta tällöin se tulee
  olla hyvin perusteltu. Perinteisesti yhden opintojakson voi suorittaa yhtä toimikautta kohden
  ja jokaisella opintojakson tasolla (1, 2 ja 3) tehtävien vaativuus kasvaa.
  
  2. Kun olet päättänyt minkä opintojakson/-jaksot haluat suorittaa sinun tulee täyttää
  hakemus. Opiskelijakunta Helgan verkkosivujen materiaalipankista löydät hakemuspohjan
  (linkki: https://helga.fi/materiaalipankki/ ). Täytä hakemus ja toimita se sähköpostitse Helgan
  edunvalvonnan ja vaikuttamisen asiantuntijalle.
  
  3. Asiantuntija tarkistaa hakemuksen ja joko hyväksyy sen tai pyytää selvennystä tai lisäystä
  hakemukseen.
  
  4. Kun asiantuntija on hyväksynyt hakemuksen hän toimittaa sen eteenpäin Haaga-Helian tutkinnon
  tutorkoordinaattorille, joka lisää opintopisteet opiskelijalle. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita, Minna Polvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.04.2024 - 01.04.2024

  Seats

  1 - 15

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Penetration Testing ICI005AS3A-3002 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  – Tuntee tunkeutumistestauksen prosessin pääpiirteissään
  – Tietää, että tunkeutumistestaukselle on lailliset ja eettiset rajat
  – Osaa kartoittaa kohdejärjestelmän haavoittuvuuksia
  – Osaa hyödyntää valmiita hyökkäyksiä (exploit) ja liittää niihin hyötykuorman käyttäen kurssille valittua työkalua
  – Osaa soveltaa tavallisimpia hyökkäyksiä weppisovelluksia vastaan, kun kohdeohjelmistot ovat helppoja ja haavoittuvia.
  – Osaa hankkia tunkeutumistestauksessa tarvittavia ohjelmistoja
  
  Kurssilta ei saa mukaansa ilmaista pakettia nollapäivähaavoittuvuuksia, eikä kurssi anna mitään erityisoikeuksia eikä ammattinimikkeitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Alkutestin suorittaminen on edellytys kurssille pääsyyn. Mikäli hakijoita on enemmän kuin kurssille mahtuu, alkutestin pisteet ratkaisevat etusijan.
  
  Alkutestillä testataan
  
  – Linuxin perusteiden hallinta (esim. komentokehote, demonit, tiedostojärjestelmän rakenne, ssh. Linuxin asentaminen omaan virtuaalikoneeseen. Esim. "Linux palvelimet" -kurssi.)
  – Verkkojen perusteet (esim. TCP/IP pino, paketti, ARP, TCP, UDP, HTTP, ICMP, SSL/TLS, socket, IP-osoite, portti, asiakas-palvelin-arkkitehtuuri)
  – Ohjelmoinnin alkeet (muuttuja, suoritusjärjestys, ehtolause, silmukka, funktio, olio)
  
  Kurssilla työskennellään pääasiassa Linuxin komentokehotteessa.
  
  Kurssille pääsy edellyttää myös kurssin sääntöjen hyväksymistä. (not translated)

  Contents

  Tunkeutumistestauksessa (penetration testing) järjestelmän tietoturvaa parannetaan hyökkäämällä siihen oikeaa hyökkäystä muistuttavalla tavalla, mutta järjestelmän omistajan tilauksesta ja luvalla. Tunkeutumistestaus auttaa tunnistamaan ja priorisoimaan riskejä. Testiraportin perusteella järjestelmän turvallisuutta parannetaan korjaamalla havaitut puutteet. Tietoturvasta huolehtiminen on pakollinen osa minkä tahansa yrityksen toimintaa. Riskialttiilla aloilla standardit voivat myös velvoittaa tunkeutumistestaukseen tai haavoittuvuusskannaukseen.
  
  Edistynyt kurssi, tähän alustavaan aikatauluun tulee muutoksia kurssin aikana.
  
  1. Alkutesti ja osallistujien valinta. Nykytila ja lämmitelyharjoitus. Laki ja etiikka.
  2. Tiedustelu.
  3. Tunkeutuminen.
  4. Weppi.
  5. Salaus ja salasanat.
  6. Asiakspään hyökkäyksiä.
  7. Verkkohyökkäyksiä.
  8. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee eettiset ja lailliset rajat tunkeutumistestaukselle. Pystyy harjoittelemaan tekniikoita häiritsemättä järjestelmien toimintaa.
  
  Tunnistaa tavallisimpia haavoittuvuuksia. Onnistuu tunkeutumaan erittäin haavoittuviksi tehtyihin järjestelmiin tai käyttämällä valmiita työkaluja mekaanisesti. Kykenee ratkomaan yksinkertaisia sormiharjoituksia tunnilla ja läksyissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Pystyy tunkeutumaan haavoittuviin järjestelmiin sekä wepissä, salasanahyökkäyksillä että infrastruktuuria vastaan. Pystyy soveltamaan helppoja tunkeutumistyökaluja hieman muuttuviin tilanteisiin. Tunnistaa ja välttää aktiivisesti tunkeutumistestauksesta aiheutuvia riskejä.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Pystyy tunkeutumaan haavoittuviin järjestelmiin todellista ympäristöä muistuttavassa tilanteessa. Osaa yhdistellä yksinkertaisia hyökkäyksiä tavoitteen saavuttamiseksi. Pystyy turvallisesti kokeilemaan itselleen uusia työkaluja.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Suurin osa kaikista kurssin käyneistä opiskelijoista on antanut palautteen kiitettävä 5/5. Palautekeskiarvot ovat kiitettäviä, välillä 4.7 - 5.0 / 5. Opiskelijoiden toiveet vaikuttivat ratkaisevasti kurssin perustamiseen. Viimeisimpien palautteiden perusteella on tehty tarkistuksia kurssin vaativuuteen, muutettu työkalujen valintoja sekä selkiytetty viitekehystä.
  
  Kurssi on haastava ja edellyttää itsenäistä ongelmanratkaisua.
  
  Palautetta, vanhoja kotitehtäviä ja linkkejä opiskelijoiden esimerkkiratkaisuihin
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Teoriaa ja käytännön hakkerointia. Tarkoituksena oppia murtautumaan tietojärjestelmiin.
  
  - Oppitunnit viikottain Pasilassa.
  - Läksyt viikottain. Lyhyt teoriatehtävä, laajat käytännön tunkeutumisharjoitukset.
  
  Kurssi on saavuttanut 5.0 / 5 palautteen, parhaalla toteutuksella jokainen osallistuja antoi palautteen ja jokainen palaute oli paras mahdollinen 5.
  
  Lisätietoa kurssin kotisivulta https://terokarvinen.com/tunkeutumistestaus/

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita, videoita ja muita verkkomateriaaleja. Mikäli ryhmän taso ja aikataulu sallii, materiaalina on myös lähdekoodeja ja akateemisia, vertaisarvioituja artikkeleita.
  
  Kunkin toteutuksen luettava materiaali valitaan kurssin edetessä, mutta kurssin sivulta saa osviittaa oheislukemistosta: https://terokarvinen.com/tunkeutumistestaus/#luettavaa-ja-linkkeja

  Teachers

  Tero Karvinen

  Working life connections

  Aiemmilla toteutuksilla on käynyt korkeatasoisia vierailijoita. Vieralijoiden tulo riippuu heidän aikatauluistaan ja vaihtelee toteutuksittain.
  
  (Macintoshin käyttäjille: Apple Macintosh M1, M2, M3... ei sovi kurssin käyttöön, sillä se käyttää arm64-arkkitehtuuria. Kurssille kannattaa ottaa tavallinen PC-läppäri, koska monet harjoituksissa käytettävät sovellukset ja virtuaalikoneet on saatavissa vain tavallisimmalla amd64-arkkitehtuurilla. Käyttöjärjestelmäsi voi olla esimerkiksi Linux tai Windows, kunhan prosessorin arkkitehtuuri on se tavallisin amd64.)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään kansainvälisiä materiaaleja. Kannustetaan omien materiaalien ja raporttien julkaisuun.
  
  Kurssilla pitää osata sujuvan suomen lisäksi lukea ja kirjoittaa englantia.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Oppitunnilla tehtävät tehtävät sekä viikottaiset läksyt.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Alustava aikataulu
  
  - Tunkeutumisen yleiskuva. Järjestäytyminen. Kybertappoketju.
  - Aktiivinen tiedustelu. Porttiskannaus ja oheistekniikat. Valvonta snifferillä.
  - Valmiiden hyökkäysten käyttö. Etähallinta. Reverse shell ja bind shell. Virtuaalisen laboratorion rakentaminen.
  - Salasanojen murtaminen. Hashcat. Jumbo John. Käyttäjien salasanat. Tiedostojen salasanat. Sanakirjahyökkäys.
  - Weppipalveluihin murtautuminen. IDOR, path traversal, SSRF. Välimiesproxyt, ZAP tai mitmproxy. Harjoitusympäristöt weppiin.
  - Weppipalveluihin murtautuminen. SQLi. Keksit. CSRF. Oman TLS salatun liikenteen purkaminen.
  - Lipunryöstö, arvioitava laboratorioharjoitus.
  
  Tämä on edistynyt kurssi, joten tuntien aiheisiin voi tulla muutoksia kurssin edetessä.

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PAICI1

  Alternative learning methods

  Opiskelijan halutessa suorittaa opintojakso AHOT-menettelyä käyttäen tulee opiskelijan ilmoittautua normaalisti opintojaksolle ja ottaa kurssin alkaessa yhteyttä opintojakson opettajaan AHOT-menettelyn käynnistämiseksi. AHOT edellyttää näyttöjä tunkeutumisesta, minkä voi osoittaa esimerkiksi sopivalla työkokemuksella tai menestyksellä lipunryöstössä. AHOT:n aloittaminen edellyttää tiedollisen osaamisen lisäksi käytännön tunkeutumistaitoja.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arvioinnin osa-alueet:
  
  - Aktiivinen osallistuminen oppitunteihin
  - Läksyjen raportit ja ristiinarvionti
  - Lipunryöstö
  
  Arvosana perustuu kokonaisarvioon kaikista suorituksista.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Penetration Testing ICI005AS3A-3003 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  – Tuntee tunkeutumistestauksen prosessin pääpiirteissään
  – Tietää, että tunkeutumistestaukselle on lailliset ja eettiset rajat
  – Osaa kartoittaa kohdejärjestelmän haavoittuvuuksia
  – Osaa hyödyntää valmiita hyökkäyksiä (exploit) ja liittää niihin hyötykuorman käyttäen kurssille valittua työkalua
  – Osaa soveltaa tavallisimpia hyökkäyksiä weppisovelluksia vastaan, kun kohdeohjelmistot ovat helppoja ja haavoittuvia.
  – Osaa hankkia tunkeutumistestauksessa tarvittavia ohjelmistoja
  
  Kurssilta ei saa mukaansa ilmaista pakettia nollapäivähaavoittuvuuksia, eikä kurssi anna mitään erityisoikeuksia eikä ammattinimikkeitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Alkutestin suorittaminen on edellytys kurssille pääsyyn. Mikäli hakijoita on enemmän kuin kurssille mahtuu, alkutestin pisteet ratkaisevat etusijan.
  
  Alkutestillä testataan
  
  – Linuxin perusteiden hallinta (esim. komentokehote, demonit, tiedostojärjestelmän rakenne, ssh. Linuxin asentaminen omaan virtuaalikoneeseen. Esim. "Linux palvelimet" -kurssi.)
  – Verkkojen perusteet (esim. TCP/IP pino, paketti, ARP, TCP, UDP, HTTP, ICMP, SSL/TLS, socket, IP-osoite, portti, asiakas-palvelin-arkkitehtuuri)
  – Ohjelmoinnin alkeet (muuttuja, suoritusjärjestys, ehtolause, silmukka, funktio, olio)
  
  Kurssilla työskennellään pääasiassa Linuxin komentokehotteessa.
  
  Kurssille pääsy edellyttää myös kurssin sääntöjen hyväksymistä. (not translated)

  Contents

  Tunkeutumistestauksessa (penetration testing) järjestelmän tietoturvaa parannetaan hyökkäämällä siihen oikeaa hyökkäystä muistuttavalla tavalla, mutta järjestelmän omistajan tilauksesta ja luvalla. Tunkeutumistestaus auttaa tunnistamaan ja priorisoimaan riskejä. Testiraportin perusteella järjestelmän turvallisuutta parannetaan korjaamalla havaitut puutteet. Tietoturvasta huolehtiminen on pakollinen osa minkä tahansa yrityksen toimintaa. Riskialttiilla aloilla standardit voivat myös velvoittaa tunkeutumistestaukseen tai haavoittuvuusskannaukseen.
  
  Edistynyt kurssi, tähän alustavaan aikatauluun tulee muutoksia kurssin aikana.
  
  1. Alkutesti ja osallistujien valinta. Nykytila ja lämmitelyharjoitus. Laki ja etiikka.
  2. Tiedustelu.
  3. Tunkeutuminen.
  4. Weppi.
  5. Salaus ja salasanat.
  6. Asiakspään hyökkäyksiä.
  7. Verkkohyökkäyksiä.
  8. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee eettiset ja lailliset rajat tunkeutumistestaukselle. Pystyy harjoittelemaan tekniikoita häiritsemättä järjestelmien toimintaa.
  
  Tunnistaa tavallisimpia haavoittuvuuksia. Onnistuu tunkeutumaan erittäin haavoittuviksi tehtyihin järjestelmiin tai käyttämällä valmiita työkaluja mekaanisesti. Kykenee ratkomaan yksinkertaisia sormiharjoituksia tunnilla ja läksyissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Pystyy tunkeutumaan haavoittuviin järjestelmiin sekä wepissä, salasanahyökkäyksillä että infrastruktuuria vastaan. Pystyy soveltamaan helppoja tunkeutumistyökaluja hieman muuttuviin tilanteisiin. Tunnistaa ja välttää aktiivisesti tunkeutumistestauksesta aiheutuvia riskejä.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Pystyy tunkeutumaan haavoittuviin järjestelmiin todellista ympäristöä muistuttavassa tilanteessa. Osaa yhdistellä yksinkertaisia hyökkäyksiä tavoitteen saavuttamiseksi. Pystyy turvallisesti kokeilemaan itselleen uusia työkaluja.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Suurin osa kaikista kurssin käyneistä opiskelijoista on antanut palautteen kiitettävä 5/5. Palautekeskiarvot ovat kiitettäviä, välillä 4.7 - 5.0 / 5. Opiskelijoiden toiveet vaikuttivat ratkaisevasti kurssin perustamiseen. Viimeisimpien palautteiden perusteella on tehty tarkistuksia kurssin vaativuuteen, muutettu työkalujen valintoja sekä selkiytetty viitekehystä.
  
  Kurssi on haastava ja edellyttää itsenäistä ongelmanratkaisua.
  
  Palautetta, vanhoja kotitehtäviä ja linkkejä opiskelijoiden esimerkkiratkaisuihin
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Teoriaa ja käytännön hakkerointia. Tarkoituksena oppia murtautumaan tietojärjestelmiin.
  
  - Oppitunnit, perjantaisin 6 h paikan päällä Pasilassa. Teoria ja käytännön hakkerointi vuorottelevat. Edellyttää aktiivista osallistumista.
  - Läksyt viikottain. Lyhyt teoriatehtävä, laajat käytännön tunkeutumisharjoitukset.
  
  Kurssi on saavuttanut 5.0 / 5 palautteen, parhaalla toteutuksella jokainen osallistuja antoi palautteen ja jokainen palaute oli paras mahdollinen 5.
  
  Lisätietoa kurssin kotisivulta https://terokarvinen.com/tunkeutumistestaus/

  Learning material and recommended literature

  Kurssin aikana jaettava ja linkitetty materiaali sisältää sovellusten virallisia oppaita, kolmannen osapuolen tekemiä ohjeita, videoita ja muita verkkomateriaaleja. Mikäli ryhmän taso ja aikataulu sallii, materiaalina on myös lähdekoodeja ja akateemisia, vertaisarvioituja artikkeleita.
  
  Kunkin toteutuksen luettava materiaali valitaan kurssin edetessä, mutta kurssin sivulta saa osviittaa oheislukemistosta: https://terokarvinen.com/tunkeutumistestaus/#luettavaa-ja-linkkeja

  Teachers

  Tero Karvinen

  Working life connections

  Aiemmilla toteutuksilla on käynyt korkeatasoisia vierailijoita. Vieralijoiden tulo riippuu heidän aikatauluistaan ja vaihtelee toteutuksittain.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään kansainvälisiä materiaaleja. Kannustetaan omien materiaalien ja raporttien julkaisuun.

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppitunnilla tehtävät tehtävät sekä viikottaiset läksyt.

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Alustava aikataulu
  
  - Tunkeutumisen yleiskuva. Järjestäytyminen. Kybertappoketju.
  - Aktiivinen tiedustelu. Porttiskannaus ja oheistekniikat. Valvonta snifferillä.
  - Valmiiden hyökkäysten käyttö. Etähallinta. Reverse shell ja bind shell. Virtuaalisen laboratorion rakentaminen.
  - Salasanojen murtaminen. Hashcat. Jumbo John. Käyttäjien salasanat. Tiedostojen salasanat. Sanakirjahyökkäys.
  - Weppipalveluihin murtautuminen. IDOR, path traversal, SSRF. Välimiesproxyt, ZAP tai mitmproxy. Harjoitusympäristöt weppiin.
  - Weppipalveluihin murtautuminen. SQLi. Keksit. CSRF. Oman TLS salatun liikenteen purkaminen.
  - Lipunryöstö, arvioitava laboratorioharjoitus.
  
  Tämä on edistynyt kurssi, joten tuntien aiheisiin voi tulla muutoksia kurssin edetessä.

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arvioinnin osa-alueet:
  
  - Aktiivinen osallistuminen oppitunteihin
  - Läksyjen raportit ja ristiinarvionti
  - Lipunryöstö
  
  Arvosana perustuu kokonaisarvioon kaikista suorituksista.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3145 19.08.2024-31.12.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa oleva materiaali (not translated)

  Teachers

  Katriina Kolu, Kati Selvenius, Johanna Stenros

  Working life connections

  Työelämässä tarvittavat viestintätaidot. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa sisällöstä voi olla kansainvälistä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 31.12.2024

  Learning assignments

  Työnhakuvideon käsikirjoitus
  Työnhakuvideo
  Yritysviestintäanalyysi
  Suullinen presentaatio
  Tiedote (not translated)

  Enrollment

  01.08.2024 - 27.11.2024

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta
  Näyttö, jos katsot jo hallitsevasi oppisisällöt. Tee näyttöhakemus viimeistään kolmannella opetuskerralla. (not translated)

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Oppimistehtävät
  Jatkuva näyttö (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Professional Communication COM001HH1A-3242 02.12.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa oleva materiaali (not translated)

  Teachers

  Katriina Kolu, Kati Selvenius, Johanna Stenros

  Working life connections

  Työelämässä tarvittavat viestintätaidot. (not translated)

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa sisällöstä voi olla kansainvälistä. (not translated)

  Timing

  02.12.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Työnhakuvideon käsikirjoitus
  Työnhakuvideo
  Yritysviestintäanalyysi
  Suullinen presentaatio
  Tiedote (not translated)

  Enrollment

  28.11.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta
  Näyttö, jos katsot jo hallitsevasi oppisisällöt. Tee näyttöhakemus viimeistään kolmannella opetuskerralla. (not translated)

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Oppimistehtävät
  Jatkuva näyttö (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Professional Communication COM001HH1A-3133 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on täysin virtuaalinen opintojakso. Moodlessa on itsenäisesti suoritettavia tehtäviä, jotka pitää tehdä hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaleihin perehtymistä.
  
  Laskennallinen työaika on yhteensä 135 tuntia. Opetusmenetelminä käytetään erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä.

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki.
  
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki.
  
  Muu oheismateriaali löytyy opintojakson Moodlesta. Lisäksi on suotavaa käyttää erilaista ajankohtaisaineistoa.

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson tehtävät etenevät kumulatiivisesti. Tenttiä ja uusintamahdollisuutta ei ole. Arvosana määräytyy tehtävistä saatavan pistemäärän mukaan.
  
  Arviointikirjasta voi seurata pistekertymän karttumista ja sitä vastaavaa arvosanaa.
  - Mikään yksittäinen tehtävä ei ole pakollinen.
  - Arvosanan saa, kun tehtävien yhteispistemäärä on vähintään 40.
  - Jos pistemäärä jää alle 40:n, opiskelijan tulee käydä opintojakso uudelleen.
  
  Arvosanan muodostumisen pisteet
  88 - 100 > 5
  78 - 87,9 > 4
  68 - 77,9 > 3
  58 - 67,9 > 2
  40 - 57,9 > 1
  alle 40 > 0

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Analyysitehtävässä tarkastellaan myös yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  1. Syvennyt henkilöbrändiin. (osuus arvosanasta 10 pistettä)
  - Tutkit digitaalista jalanjälkeäsi.
  - Asetat nykytila-analyysin jälkeen oman tahtotilasi.
  - Tunnistat ja sanallistat vahvuuksiasi ja osaamistasi.
  - Tämän kirjoitustehtävän tarkastaa automaatti.
  
  2. Teet työnhakuvideon.
  - Analysoit kolme työnhakuvideota. (arviointi: hyväksytty)
  - Opettelet markkinoimaan osaamistasi. Laadit työnhakuvideoon käsikirjoituksen (osuus arvosanasta 20 pistettä). Opettaja antaa sinulle palautteen, jota kannattaa hyödyntää videosi toteuttamisessa.
  - Valmiiseen työnhakuvideoon saat palautteen opettajalta. (osuus arvosanasta 30 pistettä)
  
  3. Analysoit yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen käyttöä.
  - Laadit tekstin, jossa analysoit yhden valitsemasi organisaation tai brändin viestintää. (osuus arvosanasta 10 pistettä). Tehtävän tarkastaa automaatti.
  - Kirjoitat analyysisi perusteella intranetissa julkaistavan sisäisen tiedotteen. Saat palautteen opettajalta. (osuus arvosanasta 30 pistettä)
  
  4. Annat opintojaksopalautteen Pepin kautta.

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Voit työskennellä omaan tahtiisi. Kaikki tehtävät tulee kuitenkin olla palautettuna viimeistään XX.XX.XXXX. Alla on viitteellinen aikataulutus 8 viikoksi.
  
  1. Syvennyt henkilöbrändiin.
  
  vk 1: Tutkit digitaalista jalanjälkeäsi.
  vk 1: Asetat nykytila-analyysin jälkeen oman tahtotilasi.
  vk 2: Tunnistat ja sanallistat vahvuuksiasi ja osaamistasi.Lisäksi analysoit kolme työnhakuvideota.
  
  2. Teet työnhakuvideon.
  
  vk 3: Opettelet markkinoimaan osaamistasi. Laadit työnhakuvideoon käsikirjoituksen.
  vk 4: Videon käsikirjoitukseen saat palautteet opettajalta. Palautetta kannattaa hyödyntää videon toteuttamisessa.
  vk 5: Palautat työnhakuvideosi. Siihen saat palautteen opettajalta.
  
  3. Analysoit yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen käyttöä.
  
  vk 6: Analysoit yhden valitsemasi organisaation tai brändin viestintää. Palautat siitä tekstimuotoisen yhteenvedon.
  vk 7: Kirjoitat analyysisi perusteella sisäisen tiedotteen.
  
  4. vk 8: Annat opintojaksopalautetta Pepin kautta.

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Mikäli sinulla on aiempaa osaamista, opintojakson voi myös näyttää. Ilmoittaudu siinä tapauksessa Pepissä Ammatillisen viestinnän DEMO-toteutukselle. Tarkemmat näyttöohjeet löydät Moodlesta sen jälkeen, kun opettaja on hyväksynyt ilmoittautumisesi. Ks. myös opintojaksokuvaus: https://opinto-opas.haaga-helia.fi/course_unit/COM001HH1A.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  arviointi 0 - 5

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3134 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Mia Roos, Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3135 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Pekka Huolman

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3136 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3137 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This study course belongs to all Haaga-Helia degrees and the student can participate in any implementation. This particular implementation is aimed at IT degree students. This means that the IT-field specificity has been taken into account in the materials and exercise machines. Competence goals and evaluation criteria are all consistent with the implementations.
  
  From the lectures marked in the syllabus of the study course, the student's independent and team work, which makes up a total of 135 h of the student's work. The teaching methods are lectures, familiarization with different types of materials and assignments.

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Varsta, A. 2024. Einsteinista Almaan - Vahvan henkilöbrändin tunnusmerkit. Aviador. Helsinki.
  
  Other supplementary material announced by the teacher, which can be found in the study course's Moodle. Material available online and shared in the next few hours, as well as current material found in the media. All material is in Finnish.

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Working life connections

  The tasks are closely connected to working life from the point of view of communication.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  The evaluated tasks of the study course progress cumulatively, they are prepared during the lectures with preparatory tasks, for which you get both guidance and peer feedback. No chance to repeat and no exam.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Examples of international connections are also used and the consideration of the company's international target groups in the content is analysed.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  The course covers e.g. the following things:
  - Online discussion about the importance of personal branding
  - Identifying, verbalizing and marketing one's own expertise
  - Job search video or other similar performance related to the marketing of one's own skills, giving and receiving feedback
  - Analysis of different channels and methods of communication in groups
  - Producing presentation material
  - Group presentation on analysis in an innovative way
  - An intranet news or similar informative text made as an individual work based on a business communication analysis

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  A more detailed schedule of the course can be found in Moodle.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  The student can demonstrate previously acquired competence (AHOT) by agreeing on a demonstration with the teacher.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Evaluation 0-5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3138 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3139 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso muodostuu opiskelijan ohjatusta työskentelystä verkossa. Kurssin laajuus on 135 tuntia opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä sekä opettajan antamaa palautetta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Hanna Tattari

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti, ja niihin valmistaudutaan viikoittain valmistavien tehtävien avulla ja opettajan ohjeiden mukaan. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3140 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso koostuu Moodle-työtilan aineistosta, opiskelijan itsenäisestä työstä sekä tiimityöskentelystä, joista muodostuu yhteensä 135 h opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään itsenäistä erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä, ryhmätyöskentelyä sekä ohjattuja viikottaisia klinikkatapaamisia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Opettajan ilmoittama muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Johanna Förnäs

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti. Tehtäviin saa vertaispalautetta sekä palauttta opettajalta kurssin edetessä. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Verkkokeskustelu henkilöbrändäyksen merkityksestä
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi ryhmissä
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Ryhmäesitys analyysistä innovatiivisilla ja ryhmien kesken vaihtelevilla tavoilla
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella yksilötyönä tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3141 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso koostuu lukujärjestykseen merkityistä luennoista sekä opiskelijan itsenäisestä ja tiimityöskentelystä, josta muodostuu yhteensä 135 h opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään luentoja, erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Opettajan ilmoittama muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva ja lähitunneilla jaettava materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Tiina Leppäniemi

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti, niihin valmistaudutaan luentojen aikana valmistavilla tehtävillä, joihin saa sekä ohjausta että vertaispalautetta. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Verkkokeskustelu henkilöbrändäyksen merkityksestä
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi ryhmissä
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Ryhmäesitys analyysistä innovatiivisilla ja ryhmien kesken vaihtelevilla tavoilla
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella yksilötyönä tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3142 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso koostuu lukujärjestykseen merkityistä luennoista sekä opiskelijan itsenäisestä ja tiimityöskentelystä, josta muodostuu yhteensä 135 h opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään luentoja, erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Opettajan ilmoittama muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva ja lähitunneilla jaettava materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Tiina Leppäniemi

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti, niihin valmistaudutaan luentojen aikana valmistavilla tehtävillä, joihin saa sekä ohjausta että vertaispalautetta. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Verkkokeskustelu henkilöbrändäyksen merkityksestä
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi ryhmissä
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Ryhmäesitys analyysistä innovatiivisilla ja ryhmien kesken vaihtelevilla tavoilla
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella yksilötyönä tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3143 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso koostuu lukujärjestykseen merkityistä luennoista sekä opiskelijan itsenäisestä ja tiimityöskentelystä, josta muodostuu yhteensä 135 h opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään luentoja, erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Opettajan ilmoittama muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva ja lähitunneilla jaettava materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Tiina Leppäniemi

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti, niihin valmistaudutaan luentojen aikana valmistavilla tehtävillä, joihin saa sekä ohjausta että vertaispalautetta. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Verkkokeskustelu henkilöbrändäyksen merkityksestä
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi ryhmissä
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Ryhmäesitys analyysistä innovatiivisilla ja ryhmien kesken vaihtelevilla tavoilla
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella yksilötyönä tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3144 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3139 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course is an online implementation with no webinars or contact lessons.
  The materials in Moodle include quizzes, written tasks and graded assignments that replace the final exam.
  The student must have sufficient skills and be ready to study independently.
  The students can send messages to the instructor by Moodle (Discussion Forum) or by email.

  Learning material and recommended literature

  Materials on Moodle.

  Teachers

  Inara Shakirova

  Working life connections

  The course prepares for situations requiring English skills at work.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exams, no re-exams. The course must be completed fully during the relevant period(s).

  Teaching language

  English

  Internationality

  Cultural topics.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Each topic includes a learning assignment to be evaluated: a video, an essay, etc.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  13.01.2025 - 14.03.2025
  Topics to be studied:
  Entrepreneurship, industry-related vocabulary, cultural differences, grammar, presentation skills, creating one's own personal brand, spoken and written communication, meetings and negotiations.

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Virtual, blended, online, contact, recognition of prior learning.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Quizzes are automatically assessed by Moodle, learning assignments are evaluated by the instructor on a scale of 0-5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3140 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén, Teija Schalin, Marjaana Halsas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3142 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3143 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • BLENDED

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3144 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Inara Shakirova

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Seats

  20 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3145 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • BLENDED
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • CONTACT

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3146 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • BLENDED
  • CONTACT

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3148 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Inara Shakirova

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3149 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3190 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is one of the Key Competences of all Haaga-Helia degrees. This DEMO implementation is aimed at demonstrating your competence. Students of all Haaga-Helia degrees can do the demonstration of competence here, but the tasks will be degree specific.
  
  The competence goals and assessment criteria are identical with the Professional English course.
  
  This is a DEMO implementation and it does not include any teaching. It is only aimed at demonstrating your competence.

  Responsible person

  Teija Schalin

  Learning material and recommended literature

  The study material and information about the demonstration of competence is available in Moodle.

  Teachers

  Mikko Ilmari, Kristiina Huff, Eija Hansén, Teija Schalin, Niina Moilanen, Ilpo Päiväläinen, Olav Vidjeskog

  Working life connections

  The contents of the course are related to working life.

  Exam dates and re-exam possibilities

  You can complete demonstrations at any time during your studies. If you have started a new course and you realise that you could complete the course through demonstration, inform the teacher during the first two weeks so that they can remove you from the implementation.
  
  There is a variety of dates available. There is no retake opportunity; if you receive the fail grade 0, you’ll have to take a standard implementation (CONTACT, ONLINE, BLENDED, VIRTUAL).

  Teaching language

  English

  Internationality

  The course topics include practices of English-speaking countries and English-language communication as part of today's Finnish working life.

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  The demonstration instructions and tasks are detailed in Moodle.

  Enrollment

  01.08.2024 - 10.01.2025

  Content scheduling

  The demonstration of competence can be done any time before attending the Professional English course. If you have started a new course and you realise that you could complete the course through demonstration, inform the teacher during the first two weeks so that they can remove you from the implementation.
  
  There is a variety of dates available.

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  This DEMO implementation can only be completed according to the instructions in Moodle.

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Assessment is based on a written assignment essay, demonstration of oral communication skills, and an exam.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Professional English ENG001HH1AE-3258 20.01.2025-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended, it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is one of the Key Competences of all Haaga-Helia degrees. This DEMO implementation is aimed at demonstrating your competence. Students of all Haaga-Helia degrees can do the demonstration of competence here, but the tasks will be degree specific.
  
  The competence goals and assessment criteria are identical with the Professional English course.
  
  This is a DEMO implementation and it does not include any teaching. It is only aimed at demonstrating your competence.

  Responsible person

  Teija Schalin

  Learning material and recommended literature

  The study material and information about the demonstration of competence is available in Moodle.

  Teachers

  Mikko Ilmari, Kristiina Huff, Eija Hansén, Teija Schalin, Niina Moilanen, Ilpo Päiväläinen, Olav Vidjeskog

  Working life connections

  The contents of the course are related to working life.

  Exam dates and re-exam possibilities

  You can complete demonstrations at any time during your studies. If you have started a new course and you realise that you could complete the course through demonstration, inform the teacher during the first two weeks so that they can remove you from the implementation.
  
  There is a variety of dates available. There is no retake opportunity; if you receive the fail grade 0, you’ll have to take a standard implementation (CONTACT, ONLINE, BLENDED, VIRTUAL).

  Teaching language

  English

  Internationality

  The course topics include practices of English-speaking countries and English-language communication as part of today's Finnish working life.

  Timing

  20.01.2025 - 31.07.2025

  Learning assignments

  The demonstration instructions and tasks are detailed in Moodle.

  Enrollment

  13.01.2025 - 31.05.2025

  Content scheduling

  The demonstration of competence can be done any time before attending the Professional English course. If you have started a new course and you realise that you could complete the course through demonstration, inform the teacher during the first two weeks so that they can remove you from the implementation.
  
  There is a variety of dates available.

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  This DEMO implementation can only be completed according to the instructions in Moodle.

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Assessment is based on a written assignment essay, demonstration of oral communication skills, and an exam.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3153 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This implementation is only for demonstrations and there is no teaching here.

  Learning material and recommended literature

  You can use for example Perspektiv på affärssvenska, Tolkki, Öhman, Sanoma pro OR Gå med vinst! Affärssvenska för högskolor. Hanska, Keränen, Lehtoviita, Pirttilä. Edita as a support material.

  Teachers

  Mikko Ilmari, Pia Kiviaho-Kallio, Riitta Forsnabba, Pia Tapio, Anna Sarajas-Zino, Marketta Keisu

  Working life connections

  The student who have acquired equivalent competence is able to.
  - communicate in key situations in his/her field and discuss topics related to his/her field and your work in Swedish.
  - monitor his/her own field of work and produce key documents in Swedish.
  - operate in a Nordic working context, taking into account key cultural differences.
  
  The contents are linked to the field of study and include terminology from the field.
  - Oral communication: communicating in the workplace, discussing current issues in your field.
  - Written communication: following your field in the media, writing short texts in your field.
  - Cultural competence: Nordic business communication culture and practices, responsible business in the Nordic countries.

  Exam dates and re-exam possibilities

  1.9.-30.11.2024 and 1.2.-30.4.2025. The demonstration can not be done again.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  The course covers topics related to the Nordic countries.

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  Nons-stop demonstrations.

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Content scheduling

  W

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Written and oral test.The written demonstration will be done in Exam and the oral demonstration in Zoom.
  The demonstration is assessed on the basis of a final oral discussion (60%) and a final written exam (40%).

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3106 26.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOM! Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin hallitseville. Opiskelijoiden, joilla on heikot taidot ruotsin kielessä tai oppimisen haasteita, kannattaa valita online tai contact blended -toteutus, jotta he saavat oppimiseensa enemmän tukea opettajalta.
  
  Verkko-opinnoissa työskentely perustuu aktiiviseen itsenäiseen työskentelyyn opettajan toimiessa valmentavassa roolissa.
  
  Tämä toteutus on suunnattu it-tradenomitutkinnon opiskelijoille.Tämä tarkoittaa, että ko. alan alakohtaisuus tulee katetuksi materiaaleissa ja harjoituksissa.
  
  Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirja ja verkkopohjaiset materiaalit, eri mediakanavista löytyvät ajankohtaismateriaalit. (not translated)

  Teachers

  Maarit Ohinen-Salvén

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan yleisten työelämäaiheiden lisäksi oman alan aiheisiin, sanastoon ja fraseologiaan sekä pohjoismaiseen työelämäkulttuuriin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tiedot julkaistaan Moodlessa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ruotsinkielistä viestintää tarkastellaan pohjoismaisesta perspektiivistä perehtyen pohjoismaisiin liiketoimintaympäristöihin ja kulttuureihin. (not translated)

  Timing

  26.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on noin 30 pakollista oppimis- / harjoitustehtävää sekä suullinen loppukeskustelu ja kirjallinen Moodle-tentti.
  Loppukeskustelu suoritetaan ryhmäkeskusteluna Moodlessa. Suoritusajankohdan saa valita annetuista vaihtoehdoista, jotka kerrotaan opintojakson aikana. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 23.08.2024

  Content scheduling

  Opintojakson ensimmäisen osion seitsemän tehtävää täytyy olla hyväksytysti suoritettuina kahden viikon kuluessa opintojakson alkamisesta. Opiskelija poistetaan toteutukselta, jos ensimmäinen osio ei ole suoritettuna näiden kahden viikon aikana.
  Opintojakso kestää koko lukukauden. (not translated)

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • ITE2PAICB1
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4
  • IT3PAICB1
  • IT2PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1
  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • IT4PAICB1
  • IT1PA6
  • IT4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ITE2PAICI1
  • ITE2PASOF1
  • ITE2PADIG1
  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä. Tarkemmat tiedot Moodlessa "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt lukuvuonna 2024-2025" -sivustolla. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Suullista ja kirjallista osaamista arvioidaan seuraavin kriteerein: sujuvuus, rakenteellinen ja sanastollinen monipuolisuus, oikeakielisyys, uskallus ja halu käyttää ruotsin kieltä kohdekulttuuri huomioiden. Kaikki oppimistehtävät on suoritettava hyväksytysti.
  Arviointi asteikolla 0-5.
  Loppuarvosanan muodostuminen: suullinen loppukeskustelu 60%, kirjallinen lopputentti 40%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3107 20.01.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOM! Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin hallitseville. Opiskelijoiden, joilla on heikot taidot ruotsin kielessä tai oppimisen haasteita, kannattaa valita online tai contact blended -toteutus, jotta he saavat oppimiseensa enemmän tukea opettajalta.
  
  Verkko-opinnoissa työskentely perustuu aktiiviseen itsenäiseen työskentelyyn opettajan toimiessa valmentavassa roolissa.
  
  Tämä toteutus on suunnattu it-tradenomitutkinnon opiskelijoille.Tämä tarkoittaa, että ko. alan alakohtaisuus tulee katetuksi materiaaleissa ja harjoituksissa.
  
  Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirja ja verkkopohjaiset materiaalit, eri mediakanavista löytyvät ajankohtaismateriaalit. (not translated)

  Teachers

  Maarit Ohinen-Salvén

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan yleisten työelämäaiheiden lisäksi oman alan aiheisiin, sanastoon ja fraseologiaan sekä pohjoismaiseen työelämäkulttuuriin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tiedot julkaistaan Moodlessa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ruotsinkielistä viestintää tarkastellaan pohjoismaisesta perspektiivistä perehtyen pohjoismaisiin liiketoimintaympäristöihin ja kulttuureihin. (not translated)

  Timing

  20.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on noin 30 pakollista oppimis- / harjoitustehtävää sekä suullinen loppukeskustelu ja kirjallinen Moodle-tentti.
  Loppukeskustelu suoritetaan ryhmäkeskusteluna Moodlessa. Suoritusajankohdan saa valita annetuista vaihtoehdoista, jotka kerrotaan opintojakson aikana. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 17.01.2025

  Content scheduling

  Opintojakson ensimmäisen osion seitsemän tehtävää täytyy olla hyväksytysti suoritettuina kahden viikon kuluessa opintojakson alkamisesta. Opiskelija poistetaan toteutukselta, jos ensimmäinen osio ei ole suoritettuna näiden kahden viikon aikana.
  Opintojakso kestää koko lukukauden. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA4
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB4PADIG1
  • ITB1PA1
  • ITB4PASOF1
  • ITB3PADIG1
  • ITB4PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • ITB4PAICB1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä. Tarkemmat tiedot Moodlessa "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt lukuvuonna 2023-2024" -sivustolla. (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Suullista ja kirjallista osaamista arvioidaan seuraavin kriteerein: sujuvuus, rakenteellinen ja sanastollinen monipuolisuus, oikeakielisyys, uskallus ja halu käyttää ruotsin kieltä kohdekulttuuri huomioiden. Kaikki oppimistehtävät on suoritettava hyväksytysti.
  Arviointi asteikolla 0-5.
  Loppuarvosanan muodostuminen: suullinen loppukeskustelu 60%, kirjallinen lopputentti 40%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3108 26.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn (tratin) opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Tunneilla ja Moodlessa jaettu muu materiaali. (not translated)

  Teachers

  Leena Rautio

  Working life connections

  Työelämälähtöiset aihekokonaisuudet ja tehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan toteutuksen alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opiskelija osaa viestiä ruotsin kielellä ymmärrettävästi työelämän yleisissä, alakohtaisissa ja asiakaspalvelutilanteissa kirjallisesti. Harjoitellaan toimimista pohjoismaisessa toimintaympäristössä ja yrityskulttuurissa. (not translated)

  Timing

  26.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät lähiopetuksessa ja Moodlessa. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellytys arvioinnin saamiselle. Lisäksi kirjallinen ja suullinen koe toteutuksen lopussa. (not translated)

  Enrollment

  12.08.2024 - 23.08.2024

  Content scheduling

  Löytyy Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • CONTACT
  • IT1PA3
  • BLENDED
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollista. (not translated)

  Seats

  20 - 45

  Further information

  Kirjalliset ja suulliset tehtävät (suoritettava hyväksytysti). Kirjallinen ja suullinen koe. Arvosana muodostuu 100 % tenttien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3110 26.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin taitavalle. Opiskelijoiden, joilla on oppimisen haasteita tai joilla on heikot taidot ruotsin kielessä, kannattaa valita contact blended tai online-toteutus, koska näillä toteutusmuodoilla oppiminen on huomattavasti tuetumpaa kuin virtuaalitoteutuksella.
  
  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu it-opiskelijoille. Alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset.
  
  Itsenäistä työskentelyä ja tapaamisia Zoomin kautta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa jaettu materiaali (not translated)

  Teachers

  Marketta Keisu

  Working life connections

  Työelämälähtöiset aihekokonaisuudet ja tehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan toteutuksen alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opiskelija osaa viestiä ruotsin kielellä ymmärrettävästi työelämän yleisissä, alakohtaisissa ja asiakaspalvelutilanteissa kirjallisesti. Harjoitellaan toimimista pohjoismaisessa toimintaympäristössä ja yrityskulttuurissa. (not translated)

  Timing

  26.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja harjoitukset Moodlessa. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus ovat pakollisia. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 23.08.2024

  Content scheduling

  21.8.-15.12.
  Tarkka aikataulu on Moodlessa olevassa kurssisuunnitelmassa.
  Lue huolellisesti opettajan Moodlen kautta lähettämät viestit. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA4
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB4PADIG1
  • ITB1PA1
  • ITB4PASOF1
  • ITB3PADIG1
  • ITB4PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • ITB4PAICB1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollista.
  CONTACT BLENDED -toteutus
  ONLINE -toteutus. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Kirjalliset ja suulliset tehtävät (suoritettava hyväksytysti). Kirjallinen koe (muodostaa 40 % kurssiarvosanasta) . Suullinen loppukeskustelu (muodostaa 60 % kurssiarvosanasta). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3111 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB4PADIG1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3113 20.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 17.01.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3114 20.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOM! Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin hallitseville. Opiskelijoiden, joilla on heikot taidot ruotsin kielessä tai oppimisen haasteita, kannattaa valita online tai contact blended -toteutus, jotta he saavat oppimiseensa enemmän tukea opettajalta.
  
  Verkko-opinnoissa työskentely perustuu aktiiviseen itsenäiseen työskentelyyn opettajan toimiessa valmentavassa roolissa.
  
  Tämä toteutus on suunnattu it-tradenomitutkinnon opiskelijoille.Tämä tarkoittaa, että ko. alan alakohtaisuus tulee katetuksi materiaaleissa ja harjoituksissa.
  
  Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirja ja verkkopohjaiset materiaalit.
  
  Oppikirja: "Jobba med IT. Svenska för högskolor." (Ohinen-Salvén, M., Edita). Kirjaa löytyy Haaga-Helian kirjastosta sekä paperiversiona että e-kirjana. Kannattaa tarkistaa myös kaupunginkirjastot. Uutena kirjaa on saatavana vain e-kirjana. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Kajarinne

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan yleisten työelämäaiheiden lisäksi oman alan aiheisiin, sanastoon ja fraseologiaan sekä pohjoismaiseen työelämäkulttuuriin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tiedot julkaistaan Moodlessa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ruotsinkielistä viestintää tarkastellaan pohjoismaisesta perspektiivistä perehtyen pohjoismaisiin liiketoimintaympäristöihin ja kulttuureihin. (not translated)

  Timing

  20.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on noin 30 pakollista oppimis- / harjoitustehtävää sekä suullinen loppukeskustelu ja kirjallinen Moodle-tentti.
  Loppukeskustelu suoritetaan ryhmäkeskusteluna online. Suoritusajankohdan saa valita monesta annetusta vaihtoehdosta, jotka kerrotaan opintojakson aikana. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 17.01.2025

  Content scheduling

  Opintojakson ensimmäisen osion seitsemän tehtävää täytyy olla hyväksytysti suoritettuina kahden viikon kuluessa opintojakson alkamisesta. Opiskelija poistetaan toteutukselta, jos ensimmäinen osio ei ole suoritettuna näiden kahden viikon aikana. (not translated)

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • ITE2PAICB1
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4
  • IT3PAICB1
  • IT2PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1
  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ITE2PAICI1
  • ITE2PASOF1
  • ITE2PADIG1
  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä. Tarkemmat tiedot Moodlessa "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt" (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Suullista ja kirjallista osaamista arvioidaan seuraavin kriteerein: sujuvuus, rakenteellinen ja sanastollinen monipuolisuus, oikeakielisyys, uskallus ja halu käyttää ruotsin kieltä kohdekulttuuri huomioiden. Kaikki oppimistehtävät on suoritettava hyväksytysti.
  Arviointi asteikolla 0-5.
  Loppuarvosanan muodostuminen: suullinen loppukeskustelu 60%, kirjallinen lopputentti 40%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3109 26.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn (tratin) opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Tunneilla ja Moodlessa jaettu muu materiaali. (not translated)

  Teachers

  Leena Rautio

  Working life connections

  Työelämälähtöiset aihekokonaisuudet ja tehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan toteutuksen alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opiskelija osaa viestiä ruotsin kielellä ymmärrettävästi työelämän yleisissä, alakohtaisissa ja asiakaspalvelutilanteissa kirjallisesti. Harjoitellaan toimimista pohjoismaisessa toimintaympäristössä ja yrityskulttuurissa. (not translated)

  Timing

  26.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät lähiopetuksessa ja Moodlessa. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellytys arvioinnin saamiselle. Lisäksi kirjallinen ja suullinen koe toteutuksen lopussa. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 23.08.2024

  Content scheduling

  Löytyy Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollista. (not translated)

  Seats

  20 - 45

  Further information

  Kirjalliset ja suulliset tehtävät (suoritettava hyväksytysti). Kirjallinen ja suullinen koe. Arvosana muodostuu 100 % tenttien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3112 20.01.2025-16.05.2025  5 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 17.01.2025

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • ITE2PAICB1
  • ITE2PAICI1
  • ITE2PASOF1
  • ITE2PADIG1
  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3115 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB4PADIG1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3116 19.05.2025-22.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 22.08.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3045 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3046 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3047 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3048 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3049 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3050 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille, joiden opinto-ohjaaja on Tanja Bergius. Tarkemmat ohjeet löytyvät toteutuksen moodlesta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3051 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille, joiden opinto-ohjaaja on Mirja Jaakkola. Tarkemmat ohjeet löytyvät toteutuksen moodlesta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3052 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3053 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on tarkoitettu tietojenkäsittelyn monimuodon opinto-ohjaaja Maarit Hynnisen ohjattaville opiskelijoille. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3054 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3055 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3056 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on vain Nina Rosténin opinto-ohjattaville tarkoitettu.
  Mikäli opinto-ohjaajanasi on joku toinen, tarkasta toteutuksen tunnus.

  Teachers

  Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3057 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3059 01.08.2024-31.07.2025  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tälle toteutukselle voivat ilmoittautua vain ne opiskelijat, jotka ovat Niina Kinnusen opinto-ohjattavia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  15.05.2024 - 13.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3099 01.01.2025-23.05.2025  15 cr  (BLENDED) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2025 - 23.05.2025

  Enrollment

  20.11.2024 - 20.11.2024

  Groups

  • BLENDED

  Seats

  1 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3022 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä, jotka voi palauttaa opintojakson aikana viimeistään Moodlessa kerrottuna päivänä. Palautuksia ei siis ole pakko tehdä viikoittain, ne voi tehdä omaan tahtiinsa. Suositeltavaa olisi palauttaa tehtävät viikoittain.

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Tehtävät 30%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3023 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3024 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3025 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3026 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä, jotka voi palauttaa opintojakson aikana viimeistään Moodlessa kerrottuna päivänä. Palautuksia ei siis ole pakko tehdä viikoittain, ne voi tehdä omaan tahtiinsa. Suositeltavaa olisi palauttaa tehtävät viikoittain.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson online tunneille osallistuminen on vapaaehtoista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%, saatava vähintään arvosana 1
  Tehtävät 30%, tehtävä vähintään 1/3 tehtävistä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3027 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3028 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3029 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi toteutetaan luokkakurssina.
  Kurssilla on läsnäolopakko eli tunneille pitää osallistua. Pakolliset tunnit (noin 3/4 tunneista) ilmoitetaan kurssin kahden ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3023 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ohto Rainio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3024 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3025 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3026 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla on viikottaiset luennot jotka videoidaan ja videot voi katsoa myös omaan tahtiin. Lisäksi on viikottaiset tehtäväkierrokset ennen seuraavaa luentoa. Kurssin pääasiallinen alusta on Microsoft Teams johon tulee kutsu ennen kurssin alkua moodlen kautta. (not translated)

  Teachers

  Ohto Rainio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3027 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi toteutetaan luokkakurssina.
  Kurssilla on läsnäolopakko eli tunneille pitää osallistua. Pakolliset tunnit (noin 3/4 tunneista) ilmoitetaan kurssin kahden ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3028 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3031 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kotisivulta osoitteesta https://ohjelmointi2.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • ITB2PASOF1
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3032 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Courses, which are offered in contact, online or blended format we expect attendance on classes according to the published schedule. If you are absent from over 25 % teaching sessions, your grade will be reduced by one. If you are absent 50 % of teaching sessions, your will receive failed grade.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kotisivulta osoitteesta https://ohjelmointi2.github.io/. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  https://dev.java/ (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittaisia tehtäväpaketteja, joissa hyödynnetään testiautomaatioita sekä versionhallintaa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • ITB2PASOF1
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Toteutuksen arviointi perustuu tehtävistä saataviin arviointeihin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3016 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/.
  Kaikki opetus on ONLINE-muodossa. Lopputentti on kampuksella Pasilassa. Kattavan kurssimateriaalin takia osallistuminen online-opetukseen ei ole pakollista. Läsnäolotentti on pakollinen. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3017 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/.
  Lopputentti järjestetään kampuksella Pasilassa. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • IT2PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3018 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/.
  Lopputentti järjestetään kampuksella Pasilassa. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • IT2PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3019 19.05.2025-15.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  https://python-ohjelmointi.github.io/oppimateriaalit/ (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  https://python-ohjelmointi.github.io/aikataulu/ (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 15.08.2025

  Learning assignments

  https://python-ohjelmointi.github.io/tehtavat/ (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  https://python-ohjelmointi.github.io/aikataulu/ (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Further information

  https://python-ohjelmointi.github.io/arviointi/ (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3020 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3021 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  The course includes compulsory weekly assignments and associated optional question and answer session in Zoom. The Q&A sessions are primarily intended to review problems that arose in the previous week's weekly assignments. There is no actual teaching at Q&A and participation is voluntary. The Q&A lasts as long as there are questions. Q&A times are not recorded.
  
  The course's scheduled weekly assignments and the question and answer sessions define the course type as Online, as virtual courses do not have predefined meeting times or strict schedules of assignments.
  
  This course is included in all Haaga-Helia degrees and students can participate in any implementation. This particular implementation is specifically aimed at students of the TRATI degree.
  
  Course language is Finnish.

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PAICI1
  • IT2PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Quality Specialist Training COR001AS0A-3001 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (BLENDED) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija:
  
  • Omaa tarvittavat tiedot ja taidot laatujärjestelmän toteuttamiseen ja ylläpitämiseen
  • Osaa hallita projekteja sekä analysoida ja parantaa organisaation prosesseja
  • Tuntee tärkeimmät laadunhallintamenetelmät ja osaa soveltaa niitä

  Starting level and linkage with other courses

  Tutkimus- ja kehittämisosaaminen (ANA001HH1A) suoritettuna tai se täytyy suorittaa viimeistään samaan aikaan laatuasiantuntijakoulutuksen kanssa. Opinnäytetyö integroidaan koulutuskokonaisuuteen ja toteutetaan yhteistyössä toimeksiantajayrityksen kanssa
  laatuasiantuntijakoulutuksen jälkeen. Halutessasi voit tehdä opinnäytetyön myös nykyiselle
  työnantajallesi.

  Contents

  • Laadun perusteet
  • Riskienhallinta
  • Integroitu toimintajärjestelmä
  • Asiakaslähtöiset prosessit
  • Asiakastyytyväisyyden mittaus
  • Prosessien kehittäminen
  • Vakuuttava esiintyminen
  • Ihmisten johtaminen
  • Ongelmanratkaisun menetelmät

  Further information

  Tähän laatuasiantuntijakoulutukseen haetaan erikseen ja 20 opiskelijaa valitaan hakemusten ja opintomenestyksen perusteella. Opintojakso on tarkoitettu opintojensa loppuvaiheessa oleville opiskelijoille.
  
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Koulutuksessa käytettävä ja jaettava kirjallinen materiaali on pääosin suomeksi, joitain materiaaleja on myös englanniksi. Käytössä on kotimainen verkko-oppimisympäristö Priima, jonne tallennetaan kaikki materiaalit ja palautetaan koulutuksen tehtävät.

  Teachers

  Katri Heikkinen, Miikka Mäkelä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  12.06.2023 - 12.06.2023

  Groups

  • BLENDED

  Seats

  1 - 20

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Recognise and Communicate Your Strengths STU006HH1A-3024 21.10.2024-13.12.2024  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa henkilökohtaiset ja ammatilliset vahvuutensa ja kehittämiskohteensa
  • kuvailla ja analysoida omia vahvuuksiaan
  • kertoa vahvuuksistaan muille (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla on neljä teemaa, joita tutkit ohjatusti. Teemat ovat työelämätaidot, arvot, luonteenvahvuudet ja osaamiset. (not translated)

  ---

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Recognise and Communicate Your Strengths STU006HH1A-3025 24.03.2025-16.05.2025  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa henkilökohtaiset ja ammatilliset vahvuutensa ja kehittämiskohteensa
  • kuvailla ja analysoida omia vahvuuksiaan
  • kertoa vahvuuksistaan muille (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla on neljä teemaa, joita tutkit ohjatusti. Teemat ovat työelämätaidot, arvot, luonteenvahvuudet ja osaamiset. (not translated)

  ---

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • INSTRUCTED
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3085 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia. Ilmoittaudu tälle opintojaksototeutukselle, jos aiot suorittaa opintojakson näytöllä. Ilmoittautumisen jälkeen löydät Moodlesta opintojakson sivuston, jossa on tarkemmat ohjeet.
  
  Näyttö jakautuu kolmeen osaan:
  Osa 1: Moodle-tentti 70% arvosanasta
  Osa 2: Oman opinnäytetyön aiheen tavoitteenasettelu 30% arvosanasta
  Osa 3: Ilmoittautuminen opinnäytetyöprosessiin Wihissä, hyväksytty/hylätty
  
  Moodle-tentin tehtäväalueet
  - Haaga-Helian opinnäytetyön opinnäyteprosessi
  - Haaga-Helian opinnäytetöiden raportointiohje
  - Lähteiden merkitseminen Haaga-Heliassa
  - Tutkimuseettiset periaatteet
  - Aineistonhallinta
  - Laadullinen tutkimusote
  - Määrällinen tutkimusote
  - Kehittämistyön menetelmät
  
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: näytössä ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin. Opintojaksoa ei suositella suoritettavaksi ennen kuin opinnäytetyön aloitus on ajankohtaista.

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy opintojakson Moodlesta

  Teachers

  Mirja Jaakkola, Pirjo Saaranen

  Working life connections

  Työelämäyhteys syntyy työelämän kehittämishankkeiten ja opinnäytetyön aiheen kautta.

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei uusintamahdollisuutta

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.08.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.

  Seats

  1 - 250

  Further information

  Näyttö jakautuu kolmeen osaan:
  Osa 1: Moodle-tehtäväsarja 70% arvosanasta, kesto max 70 min
  Osa 2: Oman opinnäytetyön aiheen tavoitteenasettelu 30% arvosanasta, ei aikarajoitusta
  Osa 3: Ilmoittautuminen opinnäytetyöprosessiin Wihissä, hyväksytty/hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Journalism and Media

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3053 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin. Opintojaksoa ei suositella suoritettavaksi ennen kuin opinnäytetyön aloitus on ajankohtaista.
  
  Pedagoginen lähtökohta toteutuksella on "learning by doing". Opintojaksoon kuuluu kaksi lähitapaamista/viikko. Lähitapaamisissa käsittelellään opintojakson teemoja sekä pohditaan oman opinnäytetyön aihetta. Menestyksekäs oppiminen saavutetaan aktiivisella osallistumisella lähiopetukseen sekä oma-aloitteisella työskentelyllä. Arvosanan perusteena ovat moodlessa määritellyt tehtävät, joista osa pisteytetään automaattisesti, osan arvioi toteutuksen opettaja. Opintojakson lopussa on kokoava tehtävä sekä ilmoittautuminen opinnäytetyön tekijäksi wihiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen ja luentojen materiaalit sekä Haaga-Helian ont-ohjeistus.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Working life connections

  Työelämäyhteys syntyy työelämän kehittämishankkeiten ja opinnäytetyön aiheen kautta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Menetelmäkirjallisuutta ja aiheeseen liittyvää terminologiaa olisi hyvä ymmärtää myös muilla kielillä. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 7 teemaan, joihin liittyy tuntitehtäviä, jotka auttavat aiheen omaksumista, ja moodletestejä. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Lähiopetus on kaksi kertaa viikossa. Viikkojen aikataulu teemoittan:
  
  Vk 1 Teema 1: Opinnäytetyö yleisesti ja Haaga-Heliassa
  Vk 2 Teema 2: Tavoiteenasettelu ja tietoperusta
  Vk 3 Teema 3: Tiedonhaku
  Vk 4 Teema 4: Raportointi ja tukea kirjoittamiseen
  Vk 5-6 Teema 5: Tutkimus- ja kehittämismenetelmät
  Vk 7 Teema 6: Tutkimusetiikka, vastuullisuus ja opinnäytetyön luotettavuuspohdinta
  Vk 8 Teema 7: Kokoava tehtävä ja oman opinnäytetyön aihe ja Wihi-ilmoittautuminen (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan ilmoittautumalla opintojakson DEMO-toteutukselle. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arvosana muodostuu teemakohtaisten tehtävien ja kokoavan tehtävän yhteispistemäärästä (0 - 100).
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 > Hylätty
  50 - 59 > arvosana 1
  60 - 69 > arvosana 2
  70 -79 > arvosana 3
  80 - 89 > arvosana 4
  90 - 100 > arvosana 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3055 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Hanna Mäenpää

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3056 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Hanna Mäenpää

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3057 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE, lukujärjestykseen merkityille tapaamiskerroille osallistuminen on läsnäolosäännöstä poiketen vapaaehtoista.
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2023 Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu.
  file:///C:/Users/h02499/Downloads/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf (Luettu 19.5.2023)
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. (Luettu: 19.2.2023)
  
  Kotimaisten kielten keskus, kielenhuolto ja sanakirja luettavissa https://www.kotus.fi/ (Luettu 19.5.2023) (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • EVENING
  • ITB5PASOF1
  • BLENDED
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3058 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus: Materiaalit, tehtävät ja tentit Moodlessa.
  Tämä toteutus on suunnattu ensisijaisesti TIETOJENKÄSITTELYn opiskelijoille.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit Moodlessa.
  Opinnäytetyö Haaga-Heliassa: https://www.haaga-helia.fi/fi/amk/opinnaytetyo-amk-opinnot .

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilta hankitut tiedot ja taidot ovat laajalti hyödynnettävissä työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan tekemällä kurssin tehtävät hyväksytysti.
  Uusintamahdollisuutta ei ole.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilta hankitut tiedot ja taidot ovat laajalti hyödynnettävissä kansainvälisesti.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kuhunkin käsiteltävään aiheeseen liittyvä tehtävä ja/tai tentti, yhteensä n. 10 kpl.
  Kurssin lopuksi opiskelija laatii aihe-ehdotuksen opinnäytetyötä varten.

  Enrollment

  02.01.2025 - 02.05.2025

  Content scheduling

  Virtuaalitoteutuksella opiskelija suunnittelee aikataulunsa itsenäisesti kurssin aloitus- ja päättymispäivämäärän asettamissa puitteissa.
  1. tehtävä palautettava viikon kulessa kurssin alkamisesta, osallistuminen hylätään.

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • NONSTOP
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osallistua kurssin NÄYTTÖkokeeseen.

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävien ja tenttien tuottamat pisteet määrittävät arvosanan.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3087 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 30.09.2024

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • NONSTOP
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • EVENING
  • ITB5PASOF1
  • BLENDED
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3088 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus: Materiaalit, tehtävät ja tentit Moodlessa.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle.
  Tämä toteutus on suunnattu erityisesti TIETOJENKÄSITTELYn opiskelijoille (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit Moodlessa.
  Opinnäytetyö Haaga-Heliassa: https://www.haaga-helia.fi/fi/amk/opinnaytetyo-amk-opinnot (not translated)

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Kuhunkin käsiteltävään aiheeseen liittyvä tehtävä ja/tai tentti, yhteensä n. 10 kpl.
  Kurssin lopuksi opiskelija laatii aihe-ehdotuksen opinnäytetyötä varten. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Virtuaalitoteutuksella opiskelija suunnittelee aikataulunsa itsenäisesti kurssin aloitus- ja päättymispäivämäärän asettamissa puitteissa.
  1. tehtävä palautettava viikon kulessa, kurssin alkamisesta, muuten putoaa kurssilta pois. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • NONSTOP
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Tehtävien ja tenttien tuottamat pisteet määrittävät arvosanan. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3142 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (SUMMER, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus on VIRTUAL ja on suunnattu TIETOJENKÄSITTELYN opiskelijoille. Tämä alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä.
  
  Opintojakso valmistaa opinnäytetyön aloittamiseen: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin. Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2023 Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu.
  file:///C:/Users/h02499/Downloads/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf (Luettu 19.5.2023)
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. (Luettu: 19.2.2023)
  
  Kotimaisten kielten keskus, kielenhuolto ja sanakirja luettavissa https://www.kotus.fi/ (Luettu 19.5.2023) (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen, Hanna Mäenpää

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • SUMMER
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämä on VIRTUAL INSTURCTED toteutus.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3143 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2023 Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu.
  file:///C:/Users/h02499/Downloads/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf (Luettu 19.5.2023)
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. (Luettu: 19.2.2023)
  
  Kotimaisten kielten keskus, kielenhuolto ja sanakirja luettavissa https://www.kotus.fi/ (Luettu 19.5.2023) (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • EVENING
  • ITB5PASOF1
  • BLENDED
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kun opintojakson toteutustyyppi on contact-, online- tai blended, opiskelijan on oltava läsnä opintojaksoon merkittyinä opetustunteina. Jos olet poissa yli 25 %, arvosanaasi alennetaan yhdellä. Jos olet poissa yli 50 %, kurssi on hylätty.
  
  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3144 30.10.2024-14.03.2025  5 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  Further information

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  ---

  Learning material and recommended literature

  The learning materials will be announced in the each course.

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  30.10.2024 - 14.03.2025

  Enrollment

  29.10.2024 - 24.11.2024

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  0 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Robotic Process Automation ICB004AS3A-3003 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - tunnistaa ja osaa arvioida ohjelmistorobottien mahdollisuuksia prosessien automatisoinnissa
  - osaa suunnitella liiketoimintaprosessin automatisointia ohjelmistorobotiikalla
  - osaa toteuttaa robotiikkaratkaisuja (not translated)

  Contents

  - Liiketoimintaprosessien automatisoinnin edellytykset
  - Yritysten esimerkkiratkaisuja
  - Ohjelmistorobottien tekniset vaihtoehdot ja kehitysympäristöt
  - Robotiikkaratkaisujen toteutus oppimisympäristöissä
  - Prosessitason automatisoinnin suunnittelu (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää robottiautomaation peruskäsitteet ja sen soveltamistavan liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa automaatiotyökalun peruskäytön ja pystyy määrittelemään yksinkertaisen tehtävän automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistotyökalua monipuolisesti ja pystyy määrittelemään liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistorobotiikan ohjelmistoja erinomaisesti ja pystyy määrittelemään vaativan liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus sisältää luentoja kampuksella, harjoituksia ja lopputehtävän RPA-ohjelmistoilla itsenäisesti ja osittain ohjatusti kampuksella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  RPA-ohjelmistojen koulutusmateriaalit ja luentomateriaali. Toteutukselle valittu e-kirja soveltuvin osin. (not translated)

  Teachers

  Ralf Rehn

  Working life connections

  Johtava RPA-ympäristön käyttö, mahdollinen vierailu luento (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Johtava RPA-ympäristön käyttö, mahdollinen vierailu luento (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Mahdollinen oppimispäiväkirja
  hjattuja harjoituksia
  Itsenäisiä harjoituksia
  Lopputehtävä (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Lopputehtävän voi palauttaa vielä intensiiviviikolla (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Palautetut harjoitusten ja projektien raportit alustavasti 70%. Oppimista testaavat online-testit alustavasti 30%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Robotic Process Automation ICB004AS3A-3004 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - tunnistaa ja osaa arvioida ohjelmistorobottien mahdollisuuksia prosessien automatisoinnissa
  - osaa suunnitella liiketoimintaprosessin automatisointia ohjelmistorobotiikalla
  - osaa toteuttaa robotiikkaratkaisuja (not translated)

  Contents

  - Liiketoimintaprosessien automatisoinnin edellytykset
  - Yritysten esimerkkiratkaisuja
  - Ohjelmistorobottien tekniset vaihtoehdot ja kehitysympäristöt
  - Robotiikkaratkaisujen toteutus oppimisympäristöissä
  - Prosessitason automatisoinnin suunnittelu (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää robottiautomaation peruskäsitteet ja sen soveltamistavan liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa automaatiotyökalun peruskäytön ja pystyy määrittelemään yksinkertaisen tehtävän automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistotyökalua monipuolisesti ja pystyy määrittelemään liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistorobotiikan ohjelmistoja erinomaisesti ja pystyy määrittelemään vaativan liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus sisältää luentoja kampuksella, harjoituksia ja oppimisprojektityötä RPA-ohjelmistoilla itsenäisesti ja osittain ohjatusti kampuksella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  RPA-ohjelmistojen koulutusmateriaalit ja luentomateriaali. Toteutukselle valittu e-kirja soveltuvin osin. (not translated)

  Teachers

  Juhani Heikkinen

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy vierailuluentoja ja yritys-caseja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Palautetut harjoitusten ja projektien raportit 70%. Oppimista testaavat online-testit 30%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Selling ICT Solutions ICB006AS3A-3003 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  - saa käsityksen ICT projektien sisällöstä tuotteineen ja palveluineen
  - ymmärtää projektin kustannukset ja pystyy osoittamaan/laskemaan asiakkaan saamat hyödyt toimitettavasta ICT järjestelmästä (not translated)

  Contents

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouspyynnön tekeminen
  - Tarjouksen laatiminen
  - Tarjouksen hinnoittelu ja sen perustelu asiakkaalle
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT5PAICB1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Selling ICT Solutions ICB006AS3A-3005 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  - saa käsityksen ICT projektien sisällöstä tuotteineen ja palveluineen
  - ymmärtää projektin kustannukset ja pystyy osoittamaan/laskemaan asiakkaan saamat hyödyt toimitettavasta ICT järjestelmästä (not translated)

  Contents

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouspyynnön tekeminen
  - Tarjouksen laatiminen
  - Tarjouksen hinnoittelu ja sen perustelu asiakkaalle
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill. - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill. - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita. - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä. - Muu opettajan jakama materiaali (not translated)

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • 3AMK
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT5PAICB1

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Selling ICT Solutions ICB006AS3A-3007 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  - saa käsityksen ICT projektien sisällöstä tuotteineen ja palveluineen
  - ymmärtää projektin kustannukset ja pystyy osoittamaan/laskemaan asiakkaan saamat hyödyt toimitettavasta ICT järjestelmästä (not translated)

  Contents

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouspyynnön tekeminen
  - Tarjouksen laatiminen
  - Tarjouksen hinnoittelu ja sen perustelu asiakkaalle
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill. - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill. - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita. - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä. - Muu opettajan jakama materiaali (not translated)

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • SUMMER

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Automation Testing SOF017AS3A-3001 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää automaatiotestauksen tavoitteen osana laadunhallintaa
  - tuntee automaatiotestauksen välineitä ja ohjelmistoja
  - osaa ajaa valmiita automaatiotestejä ja tulkita lopputuloksia
  - osaa suunnitella ja toteuttaa automatisoitavia testitapauksia ohjelmistolle

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja ohjelmoinnista ja ohjelmistokehityksestä. Tarvittavan osaamisen voi hankkia suorittamalla opintojaksot Ohjelmistotestaus, Ohjelmointi 1 ja Johdanto ohjelmistokehitykseen.

  Contents

  Ohjelmistojen laadunvarmistusta tarvitaan toimivien ohjelmistojen ja sovellusten toteutuksen rinnalla. Testaus osana laadunvarmistusta on välttämätöntä, jotta voidaan varmistua ohjelmiston toimivuudesta ylipäätään. Testauksen toiminnot voivat olla aikaa vievä osa ohjelmistojen kehityksessä, minkä takia niitä tulisi automatisoida mahdollisimman pitkälle. Tällä opintojaksolla tutustutaan testauksen automatisoinnin perusteisiin ja työvälineisiin sekä suunnitellaan ja toteutetaan automatisoituja testitapauksia.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren vaiheisiin. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa automatisoituja testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen liittyvistä työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren vaiheisiin. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia automatisoituja testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren vaiheisiin. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia automatisoituja testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta analyyttisesti soveltuvia kriteereitä käyttäen ja tarvittaessa kehittäen. Opiskelijalla osaa automatisoida testitapauksia soveltuvia työvälineitä hyödyntäen ja hänellä on erittäin hyvä ymmärrys soveltuvista työvälineistä.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Implementation information can be found on the course homepage https://github.com/testiautomaatio/.github

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  25.02.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF2
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3010 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3011 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaalilähteet on mainittu opintojakson moodlessa. Aihealueet ovat ainakin seuraavat:
  * Scrum-malli
  * REST-rajapinta
  * Spring Boot -sovelluskehs sekä Front-end-tekniikka (React/JavaScript)
  * Git-versionhallinta
  * Deployment prosessi (not translated)

  Teachers

  Minna Pellikka

  Working life connections

  Ketterät menetelmät ovat laajasti käytössä koko IT-maailmassa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan yksilötehtävillä sekä isolla tiimin tekemällä backend & frontend sovelluksella. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käytettävät menetelmät sekä teknologiat ovat kansainvälisesti erittäin suosittuja. (not translated)

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Muutama yksilö- sekä tiimitehtävä sekä tiimin tekemä isohko sovellus. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  8 viikon ajan, kaksi kertaa viikossa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3012 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kalle Ilves

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttiä, ainoastaan loppuraportti.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Kurssilla tehdään yksilötehtäviä ja ryhmätehtäviä toteutettavaan projektiin liittyen.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssin arviointi perustuu yksilötehtäviin, ryhmässä tehtävään projektiin ja loppuraporttiin.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3013 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3014 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kalle Ilves

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3015 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • IT3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3005 19.08.2024-13.12.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/ohjelmistoprojekti-ii/kurssi. (not translated)

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3006 13.01.2025-16.05.2025  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/ohjelmistoprojekti-ii/kurssi. (not translated)

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3007 19.08.2024-13.12.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3008 13.01.2025-16.05.2025  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Katso: https://opinto-opas.haaga-helia.fi/course_unit/SOF007AS3A (not translated)

  Teachers

  Kalle Ilves, Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3005 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa.

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3006 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa.

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3007 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa.

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3008 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa.

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti.

  Further information

  "Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään."

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3013 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • EVENING
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3014 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa

  Teachers

  Ismo Harjunmaa

  Working life connections

  Kurssilla opiskellaan työelämässä laajalti käytettyjä menetelmiä ja tekniikoita.
  Vierailuluentoja aikataulun sallimissa puitteissa.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla opiskellaan työelämässä kansainvälisesti käytettyjä menetelmiä ja tekniikoita.
  Osa materiaalista on englanniksi.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Viikoittaiset aihealuetta käsittelevät vko-harjoitukset sekä koko kurssisisällön yhteenliittävä iso etätehtävä suoritetaan ryhmätöinä.
  Oppimistehtävät löytyvät Moodlesta

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Lukukauden molemmat jaksot, yhteensä 16 opiskeluviikkoa.
  Tarkempi aikataulu Moodlessa.

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Alternative learning methods

  a) Etäopiskelu TAI
  b) Oman osaamisen todentaminen NÄYTTÖnä

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentti 30 %
  Iso etätehtävä 30 %
  Aktiivisuus (vko-harjoitukset, läsnäolot, ym. aktiivisuus) 40 %

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3015 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu etäopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilla opiskellaan työelämässä laajalti käytettyjä menetelmiä ja tekniikoita.
  Vierailuluentoja aikataulun sallimissa puitteissa.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla opiskellaan työelämässä kansainvälisesti käytettyjä menetelmiä ja tekniikoita.
  Osa materiaalista on englanniksi.

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Viikoittaiset aihealuetta käsittelevät vko-harjoitukset sekä koko kurssisisällön yhteenliittävä iso etätehtävä suoritetaan ryhmätöinä.
  Oppimistehtävät löytyvät Moodlesta

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Lukukauden molemmat jaksot, yhteensä 16 opiskeluviikkoa.
  Tarkempi aikataulu Moodlessa.

  Groups

  • IT3PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  a) Etäopiskelu TAI
  b) Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä

  Seats

  15 - 35

  Further information

  Tentti 60 %
  Iso etätehtävä 25 %
  Aktiivisuus (vko-harjoitukset, läsnäolot, ym. aktiivisuus) 15 %

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3017 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed.

  Teachers

  Ismo Harjunmaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3018 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3019 19.05.2025-29.08.2025  5 cr  (SUMMER, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 29.08.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • SUMMER
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF015AS3A-3001 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen
  - tuntee testausstrategioita ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella
  - tuntee laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään ohjelmistotestaamisessa

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksi suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Ohjelmiston vaatimusmäärittely tai ICB014AS2A Liiketoimintavaatimusten määrittely ja muutoshallinta on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä.

  Contents

  HUOM! 1.1.2025 alkaen opintojakso ei sisällä automaatiotestauksen osuutta. 1.1.2025 alkaen automaatiotestauksen osuus erotellaan omaksi opintojaksokseen. Opintojakson Ohjelmiston automaatiotestaus uusi opintojaksokoodi on SOF017AS3A.
  
  Ohjelmistotestaus perustuu ohjelmistojen suoritusaikaisen toiminnan vertaamista odotettuun toimintaan. Ohjelmistotestauksen lähdemateriaaleja, joista testit johdetaan ovat esimerkiksi määrittelyt, suunnitelmat tai vaatimukset erilaisissa muodoissa.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä
  - testauksen johtamiseen/hallintaan liittyvät olennaisimmat tehtäväkokonaisuudet
  
  Opintojakson ohjelmistotestaukseen liittyvä teoriaosuus pohjautuu kansainväliseen ISTQB®-sertifikaattisisältöön (International Software Testing Qualifications Board). Käytetty sertifikaattisisältö on: Sertifioitu testaaja, Perustason sertifikaattisisältö.
  
  Sertifikaattisisältö sisältää aihealueet:
  - Testauksen perusteet
  - Testaus ohjelmistokehityksen elinkaaren aikana
  - Staattinen testaus
  - Testianalyysi ja testien suunnittelu
  - Testaustehtävien hallinta
  - Testaustyökalut

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Further information

  Opintojakso sisältää erillisiä viikkotehtäviä sekä tentin.
  Tentti suoritetaan valvotusti luokkatilassa tai EXAM-järjestelmän avulla (uusintatentit).

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kysessä on monimuotototeutus (blended), jossa osana viikoista on mahdollisuus osallistua lähiopetukseen kampuksella ja osana viikoista on ajasta ja paikasta riippumatonta verkko-opiskelua itsenäisesti. Tentti ja sen uusinnat järjestetään kampuksella. Ohjausta on saatavissa lähiopetuskertojen yhteydessä. Lähiopetuskerroilla käsiteltävä materiaali on saatavissa Moodlessa, mutta lähiopetuskertoja ei ole mahdollista seurata etänä eikä niitä tallenneta (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja tiedot käytettävästä kirjallisuudesta ovat saatavissa Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Petri Säilynoja

  Working life connections

  Ohjelmistotestaus on oleellinen osa ohjelmistokehittämistä. Ohjelmistotestgausta tekevät esimerkiksi ohjelmistotestaaja, ohjelmistokehittäjä, srummaster ja tuoteomistaja. Ohjelmistotestaamiseen ja siihen liittyviin käytäntöihin sekä työkaluihin liittyvä osaaminen on kysyttyä työelämässä. Toteutuksella käsitellään työelämässä hyödynnettyjä hyviä käytäntöjä ja työkaluja. Lisäksi toteutuksella voi olla vierailijoita työelämästä, ja ohjelmistotestauksen merkitystä sekä testaajan roolia työelämässä käsitellään joka tapauksessa myös käytännön esimerkein. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella on yksi tentti, joka pidetään 2. periodin alussa. Tentin uusintamahdollisuudet ovat 2. periodin aikana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetty materiaali ja käsitellyt menetelmät sekä työkalut ovat kansainvälisia. Toteutuksella myös käsitellään kansainvälisiä testausyhteisöjä kuten International Software Testing Quality Boardia (ISTQB) ja sen suomalaisen järjestön Finnish Software Testing Boardin (FiSTB) toimintaa. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Tentin lisäksi toteutuksella on esitehtävä, tehtävät 1-3 ja jälkitehtävä. Kaikki tehtävät on mahdollista tehdä toteutuksen aikana. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Kyseessä on 16 viikkoa eli lukauden molemmat periodit kestävä toteutus. Tarkka aikataulu on saatavissa Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1

  Alternative learning methods

  Suorittaminen näyttönä tai opinnollistamisena on mahdollinen, jos osallistujalla on työkokemusta esimerkiksi useista ohjelmistotestausprojekteista, joissa on myös hyödynnetty työkaluja (näyttö) tai jos osallistuja työskentelee testaajan roolissa (opinnollistaminen). Näissä tapauksissa osallistujan tulee olla yhteydessä opettajaan sähköpostitse mieluiten ennen toteutuksen alkua, mutta viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon kuluessa. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Toteutus arvioidaan pisteinä. Maksimipistemäärä on 100, joka jakautuu seuraavasti: Esi- ja jälkitehtävät 6 pistettä (hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 2 pistettä), tentti 40 pistettä (hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 16 pistettä) ja tehtävät 1-3 yhteensä 54 pistettä (hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 22 pistettä). Arvosana 5 edellyttää vähintään 88 pistettä ja arvosana 1 vähintään 40 pistettä. Muut arvosanat määräytyvät 12 pisteen välein. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF015AS3A-3002 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen
  - tuntee testausstrategioita ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella
  - tuntee laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään ohjelmistotestaamisessa

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksi suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Ohjelmiston vaatimusmäärittely tai ICB014AS2A Liiketoimintavaatimusten määrittely ja muutoshallinta on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä.

  Contents

  HUOM! 1.1.2025 alkaen opintojakso ei sisällä automaatiotestauksen osuutta. 1.1.2025 alkaen automaatiotestauksen osuus erotellaan omaksi opintojaksokseen. Opintojakson Ohjelmiston automaatiotestaus uusi opintojaksokoodi on SOF017AS3A.
  
  Ohjelmistotestaus perustuu ohjelmistojen suoritusaikaisen toiminnan vertaamista odotettuun toimintaan. Ohjelmistotestauksen lähdemateriaaleja, joista testit johdetaan ovat esimerkiksi määrittelyt, suunnitelmat tai vaatimukset erilaisissa muodoissa.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä
  - testauksen johtamiseen/hallintaan liittyvät olennaisimmat tehtäväkokonaisuudet
  
  Opintojakson ohjelmistotestaukseen liittyvä teoriaosuus pohjautuu kansainväliseen ISTQB®-sertifikaattisisältöön (International Software Testing Qualifications Board). Käytetty sertifikaattisisältö on: Sertifioitu testaaja, Perustason sertifikaattisisältö.
  
  Sertifikaattisisältö sisältää aihealueet:
  - Testauksen perusteet
  - Testaus ohjelmistokehityksen elinkaaren aikana
  - Staattinen testaus
  - Testianalyysi ja testien suunnittelu
  - Testaustehtävien hallinta
  - Testaustyökalut

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Further information

  Opintojakso sisältää erillisiä viikkotehtäviä sekä tentin.
  Tentti suoritetaan valvotusti luokkatilassa tai EXAM-järjestelmän avulla (uusintatentit).

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF015AS3AE-3001 19.05.2025-30.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  After completion, the student
  - understands the fundamentals of software quality assurance and testing and their relation to software development life cycle,
  - knows the strategies and types of testing and is able to apply them in a software testing,
  - is able to plan, implement and execute relevant test cases and evaluate their effectiveness and coverage based on feasible criteria,
  - knows relevant quality assurance and software testing related tools and understands how to use them to support testing.

  Starting level and linkage with other courses

  This course belongs to Degree Programme in Business Information Technology (ITBBA) and is under Software Development.
  
  Successful participation requires basic understanding on software development. Software testing is heavily related to the requirements, so knowledge on requirements analysis such as from Software Requirements Analysis (SOF002AS2AE) is beneficial, but not required.

  Contents

  NOTE! As of 1.1.2025 this study course does not contain automation testin part. As of 1.1.2025 the automation testing part will be offered as a separate study course. The code of the new course is SOF017AS3A.
  
  An essential part of assuring the quality of a software product is to evaluate its actual runtime behaviour against its expected behaviour based on specifications, design and requirements.
  
  In Software Testing, you will learn
  - the fundamentals of software testing as a part of software quality assurance and its relation to the software development life cycle,
  - the strategies and types of testing and to apply them in a testing case in order to to plan, implement and execute relevant test cases and evaluate their effectiveness and coverage based on feasible criteria,
  - approaches what activities belongs to test management, and
  - approaches for an overall understanding on available tool support.
  
  Study unit theory part is based on international ISTQB® -software testing certification theme (International Software Testing Qualifications Board). Specific used certificate is: Certified Tester Foundation Level Syllabus and it's content.
  
  Certified Tester Foundation Level Syllabus includes topics:
  - Fundamentals of testing
  - Testing Throughout the Software Development Lifecycle
  - Static Testing
  - Test Analysis and Design
  - Managing the Test Activities
  - Test Tools

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student understands the fundamentals of software quality assurance and testing and can connect different types of testing to the phases in software development life cycle. Student can name different testing strategies and knows their meaning. Student is able to plan and implement test cases and knows how they can be executed and how their effectiviness and coverage could be measured. Student has a basic understanding of relevant tools for testing and quality assurance.

  Assessment criteria - grade 3

  Student understands the fundamentals of software quality assurance and testing and can apply different types of testing in different phases in software development life cycle of a testing case. Student knows and is able to apply different testing strategies. Student is able to plan, implement and execute test cases in a testing case and knows how the effectiviness and coverage of testing is measured in the testing case. Student has a good understanding of relevant tools for testing and quality assurance.

  Assessment criteria - grade 5

  Student understands the fundamentals of software quality assurance and testing and can select and apply feasible types of testing for different phases in software development life cycle of a testing case. Student knows and is able to analytically apply different testing strategies. Student is able to plan, implement and execute test cases in a testing case and is able to correctly evaluate the effectiveness and coverage of testing in the testing case.

  Further information

  Study unit includes several assignments and final exam.
  The exam (paper&pen) will be done at classroom. Possible re-exams will be in digital format using EXAM-system.

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  19.05.2025 - 30.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • INTENSIVE
  • SUMMER
  • EXCH

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF015AS3A-3003 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen
  - tuntee testausstrategioita ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella
  - tuntee laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään ohjelmistotestaamisessa

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksi suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Ohjelmiston vaatimusmäärittely tai ICB014AS2A Liiketoimintavaatimusten määrittely ja muutoshallinta on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä.

  Contents

  HUOM! 1.1.2025 alkaen opintojakso ei sisällä automaatiotestauksen osuutta. 1.1.2025 alkaen automaatiotestauksen osuus erotellaan omaksi opintojaksokseen. Opintojakson Ohjelmiston automaatiotestaus uusi opintojaksokoodi on SOF017AS3A.
  
  Ohjelmistotestaus perustuu ohjelmistojen suoritusaikaisen toiminnan vertaamista odotettuun toimintaan. Ohjelmistotestauksen lähdemateriaaleja, joista testit johdetaan ovat esimerkiksi määrittelyt, suunnitelmat tai vaatimukset erilaisissa muodoissa.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä
  - testauksen johtamiseen/hallintaan liittyvät olennaisimmat tehtäväkokonaisuudet
  
  Opintojakson ohjelmistotestaukseen liittyvä teoriaosuus pohjautuu kansainväliseen ISTQB®-sertifikaattisisältöön (International Software Testing Qualifications Board). Käytetty sertifikaattisisältö on: Sertifioitu testaaja, Perustason sertifikaattisisältö.
  
  Sertifikaattisisältö sisältää aihealueet:
  - Testauksen perusteet
  - Testaus ohjelmistokehityksen elinkaaren aikana
  - Staattinen testaus
  - Testianalyysi ja testien suunnittelu
  - Testaustehtävien hallinta
  - Testaustyökalut

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Further information

  Opintojakso sisältää erillisiä viikkotehtäviä sekä tentin.
  Tentti suoritetaan valvotusti luokkatilassa tai EXAM-järjestelmän avulla (uusintatentit).

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1

  Alternative learning methods

  Oletko aiempien opintojesi tai työn kautta hankkinut kurssilla tavoiteltavan osaamisen? Voit suorittaa kurssin näyttämällä osaamisesi. Kirjoita 3-4 sivun raportti Haaga-Helian pitkää raporttipohjaa käyttäen, jossa kuvaat osaamisesi kurssin oppimistavoitteisiin peilaten. Kerro konkreettisten case-esimerkkien (vähintään 2 esimerkkiä) kautta, millaista osaamisesi on, miten se käytännössä näkyy työssäsi ja miten olet sen hankkinut. Kerro raportissa millaisen prosessin mukaan olet ohelmistotestausta suorittanut ja kuinka ohjelmistokehitysmalli vaikutti tähän. Panosta raportissasi konkretiaan ja yksityiskohtiin yleisen kuvailun sijaan. Voit myös visualisoida raporttia kuvin tai kaavioin mikäli se on mahdollista. Liitä mukaan tukevat työtodistukset, sertifioinnit, koulutustodistukset tms. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF015AS3A-3004 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen
  - tuntee testausstrategioita ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella
  - tuntee laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään ohjelmistotestaamisessa

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksi suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Ohjelmiston vaatimusmäärittely tai ICB014AS2A Liiketoimintavaatimusten määrittely ja muutoshallinta on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä.

  Contents

  HUOM! 1.1.2025 alkaen opintojakso ei sisällä automaatiotestauksen osuutta. 1.1.2025 alkaen automaatiotestauksen osuus erotellaan omaksi opintojaksokseen. Opintojakson Ohjelmiston automaatiotestaus uusi opintojaksokoodi on SOF017AS3A.
  
  Ohjelmistotestaus perustuu ohjelmistojen suoritusaikaisen toiminnan vertaamista odotettuun toimintaan. Ohjelmistotestauksen lähdemateriaaleja, joista testit johdetaan ovat esimerkiksi määrittelyt, suunnitelmat tai vaatimukset erilaisissa muodoissa.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä
  - testauksen johtamiseen/hallintaan liittyvät olennaisimmat tehtäväkokonaisuudet
  
  Opintojakson ohjelmistotestaukseen liittyvä teoriaosuus pohjautuu kansainväliseen ISTQB®-sertifikaattisisältöön (International Software Testing Qualifications Board). Käytetty sertifikaattisisältö on: Sertifioitu testaaja, Perustason sertifikaattisisältö.
  
  Sertifikaattisisältö sisältää aihealueet:
  - Testauksen perusteet
  - Testaus ohjelmistokehityksen elinkaaren aikana
  - Staattinen testaus
  - Testianalyysi ja testien suunnittelu
  - Testaustehtävien hallinta
  - Testaustyökalut

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen olennaisesti liittyvistä tehtävistä ja työvälineistä.

  Further information

  Opintojakso sisältää erillisiä viikkotehtäviä sekä tentin.
  Tentti suoritetaan valvotusti luokkatilassa tai EXAM-järjestelmän avulla (uusintatentit).

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Speed Up Your Career with Alumni STU009HH1A-3017 13.01.2025-16.05.2025  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Students who have completed this course or have acquired equivalent competence will be able to
  
  - clarify and strengthen their expert identity
  - build their professional network
  - understand the value of and gather experiential and tacit knowledge in working life
  - reflect on their expectations and ambitions in relation to their job roles
  - have a better understanding of their future in their work, career and life in general
  - define their own learning objectives

  Starting level and linkage with other courses

  The course should be chosen towards the end of the studies or when you are looking for a traineeship or job in your field. Those who have completed their studies the longest and answered the preliminary questionnaire will be selected for the course.

  Contents

  Speed up your career course is delivered through mentoring. The mentoring process involves the student being assigned a personal mentor from an alumnus/alumna, i.e. a previous graduate of Haaga-Helia.

  Further information

  Kurssille pystyy ilmoittautumaan vain varsinaisena ilmoittautumisaikana. Pakollinen ennakkokysely lähetetään sähköpostiisi viikon sisällä ilmoittautumisajan päätyttyä. Siihen tulee vastata viikon sisällä.
  
  Jälki-ilmoittautuminen tälle kurssille ei ole mahdollista. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi toteutetaan mentorointiohjelmana. Tavoitteena on syventää ammatillista osaamista ja verkostoitua.
  
  Mentoroinnin arvo on erityisesti siinä, että opiskelijalle etsitään henkilökohtainen mentori, joka on Haaga-Heliasta valmistunut alumni. Mentorointi on yhdessä oppimista, kokemusten ja osaamisen jakamista vuorovaikutuksessa.
  
  Koska ohjelmassa etsitään henkilökohtainen mentori osallistuville, kurssille hyväksyttyjen on vastattava hyvissä ajoin sähköpostitse toimitettuun ennakkokyselyyn.
  
  Opiskelija itse määrittelee tavoitteet mentorointiin. Tavoitteet voivat liittyä esimerkiksi urasuunnitteluun, konkreettisen harjoittelu- tai työpaikan löytämiseen, työelämän tai opiskelun päätösvaiheen haasteisiin, itsensä kehittämiseen tai asiantuntijuuden syventämiseen. Ohjelmassa tähdätään opiskelijan ammatilliseen kasvuun ja työelämäsuhteiden vahvistamiseen.
  
  Mentorointiohjelma muodostuu mentorin ja mentoroitavan kahdenkeskisistä keskusteluista henkilökohtaisissa tapaamisissa, yhteisistä ryhmätapaamista sekä itseopiskelumateriaaleista Moodlessa. Perehdyksessä kuulet mentoroinnin perusteista ja tarkennat tavoitteitasi. Aloitustapaamisessa tutustut mentoriisi ja mentoroinnin pelisääntöihin, laaditaan mentorointisopimus ja kehitetään vuorovaikutusosaamista. Toisessa ryhmätapaamisessa verkostoidutaan kaikkien osallistujien kesken ja kuulet vierailijaluennon. Kolmannessa tapaamisessa verkostoituminen syvenee edelleen.
  
  Kurssi suositellaan otettavaksi mieluiten opintojen loppuvaiheessa.
  
  
  HUOM! Opintojakso on avoinna kaikille tutkinto-opiskelijoille kampuksista tai koulutusohjelmista tai suuntautumisista riippumatta. Master-opiskelijat voivat ilmoittautua, mutta opintopisteet eivät sisälly tutkintoon. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali jaetaan Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Elina El Amrani

  Working life connections

  Opintojakso toteutetaan työelämälähtöisesti yhteistyössä Haaga-Helian alumnien kanssa, jotka toimivat ohjelmassa mentoreina. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutukseen ei sisälly tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Sisällöltään vastaava mentorointiohjelma "Speed up your career with alumni" järjestetään myös englanniksi. (not translated)

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolle hyväksymisen jälkeen saat sähköpostiisi ennakkokyselyn, johon vastaaminen ajoissa on edellytys osallistumiselle. Mentorointiparit muodotetaan kyselyn perusteella.
  
  Opintojaksolla palautetaan mentorointisopimus sekä oppimispäiväkirja lyhyenä erikseen ohjeistettuna raporttina. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Perehdytys mentorointiin (pakollinen läsnäolo): Teamsissa, tiistaina 14.1. klo 16–17, 1 tunti
  Ryhmätapaamiset (pakollinen läsnäolo): Pasilan kampuksella, 6 tuntia
  • tiistaina 28.1. klo 16.30–18.30, luokka 8202
  • tiistaina 18.3. klo 16.30–18.30, luokka 8202
  • tiistaina 6.5. klo 16.30–18.30, luokka 2202
  
  Mentoritapaamiset: Sovitaan mentorin kanssa erikseen (etänä tai paikan päällä), minimi 6 tuntia
  Itsenäinen opiskelu: Omassa aikataulussa 2,5 tuntia
  Oman oppimisen arviointi: Omassa aikataulussa 3 tuntia
  Riippuen toteutuksesta kurssilla saattaa myös olla vapaaehtoisia organisaatiovierailuja. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Ei ole mahdollista suorittaa muilla tavoilla. (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Ryhmätapaamisiin osallistuminen (hyväksytty / hylätty)
  Mentorointisopimus (hyväksytty / täydennettävä / hylätty)
  Oppimispäiväkirja (hyväksytty / täydennettävä / hylätty) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr
•     Speed Up Your Career with Alumni STU009HH1A-3018 19.08.2024-13.12.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Students who have completed this course or have acquired equivalent competence will be able to
  
  - clarify and strengthen their expert identity
  - build their professional network
  - understand the value of and gather experiential and tacit knowledge in working life
  - reflect on their expectations and ambitions in relation to their job roles
  - have a better understanding of their future in their work, career and life in general
  - define their own learning objectives

  Starting level and linkage with other courses

  The course should be chosen towards the end of the studies or when you are looking for a traineeship or job in your field. Those who have completed their studies the longest and answered the preliminary questionnaire will be selected for the course.

  Contents

  Speed up your career course is delivered through mentoring. The mentoring process involves the student being assigned a personal mentor from an alumnus/alumna, i.e. a previous graduate of Haaga-Helia.

  Further information

  Kurssille pystyy ilmoittautumaan vain varsinaisena ilmoittautumisaikana. Pakollinen ennakkokysely lähetetään sähköpostiisi viikon sisällä ilmoittautumisajan päätyttyä. Siihen tulee vastata viikon sisällä.
  
  Jälki-ilmoittautuminen tälle kurssille ei ole mahdollista. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Mentorointiohjelmassa tähdätään opiskelijan (mentoroitava) ammatilliseen kasvuun ja työelämäsuhteiden vahvistamiseen.
  
  Mentoroinnin arvo on erityisesti siinä, että ohjelmassa mentoroitavalle etsitään henkilökohtainen mentori (Haaga-Heliasta valmistunut alumni), joka ohjaa ja tukee mentoroitavaa hänen haasteissaan. Mentorointi on yhdessä oppimista, kokemusten ja osaamisen jakamista vuorovaikutuksen avulla.
  
  Mentoroitava itse määrittelee tavoitteet prosessiin. Tavoitteet voivat liittyä esimerkiksi urasuunnitteluun, konkreettisen harjoittelu- tai työpaikan löytämiseen, työelämän tai opiskelun päätösvaiheen haasteisiin, itsensä kehittämiseen tai asiantuntijuuden syventämiseen.
  
  Mentorointiohjelma muodostuu mentorin ja mentoroitavan välisistä kahdenkeskisistä mentorointitapaamisista, yhteisistä ryhmätapaamista sekä itseopiskelumateriaaleista Moodlessa. Aloitustapaamisessa käydään läpi mentoroinnin tavoitteet ja pelisäännöt, laaditaan mentorointisopimus ja kehitetään vuorovaikutusosaamista.
  
  HUOM! Opintojakso on avoinna kaikille tutkinto-opiskelijoille kampuksista tai koulutusohjelmista tai suuntautumisista riippumatta. Master-opiskelijat voivat ilmoittautua, mutta opintopisteet eivät sisälly tutkintoon. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali jaetaan Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Elina El Amrani

  Working life connections

  Opintojakso toteutetaan työelämälähtöisesti yhteistyössä Haaga-Helian alumnien kanssa, jotka toimivat ohjelmassa mentoreina. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutukseen ei sisälly tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Vastaava mentorointiohjelma järjestetään myös englanniksi. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Saat ennen kurssin aloittamista sähköpostiisi ennakkokyselyn, johon vastaaminen ajoissa on edellytys osallistumiselle. Mentorointiparit muodotetaan kyselyn perusteella.
  
  Opintojaksolla palautetaan oppimispäiväkirja lyhyenä erikseen ohjeistettuna raporttina. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Ryhmätapaamiset 3 x 2 h = 6 h
  Mentorointitapaamiset parin kanssa minimissän 4 x 1,5 h = 6 h
  Vapaaehtoiset, mahdolliset organisaatiovierailut 3 x 1,5 h = 4,5 h
  Itsenäinen opiskelu 2,5 h
  Oman oppimisen arviointi 2,5 h
  
  Ryhmätapaamiset, joissa läsnäolo pakollinen:
  27.8.2024 klo 16.30–18.30
  22.10.2024 klo 16.30–18.30
  10.12.2024 klo 16.30–18.30
  
  Mentorin kanssa toteutettavat henkilökohtaiset tapaamiset sovitaan hänen kanssaan erikseen. Ne on mahdollista tehdä etänä tai tavaten sopimassanne paikassa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Mentorointitapaamisiin osallistuminen (hyväksytty / hylätty)
  Ryhmätapaamisiin osallistuminen (hyväksytty / hylätty)
  Oppimispäiväkirja (hyväksytty / hylätty) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Study Skills STU003HH1A-3053 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - selittää Haaga-Heliassa käytössä olevat opiskelumuodot ja toteutustavat sekä antaa esimerkkejä niiden käytöstä.
  - analysoida omaa oppimistyyliään ja suunnitella henkilökohtaisia oppimisstrategioita opiskelutaitojensa kehittämiseksi.
  - käyttää luku- ja muistiinpanotekniikoita sekä soveltaa erilaisia kirjoittamismenetelmiä eri tilanteisiin.
  - määritellä ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn periaatteet ja soveltaa niitä käytännössä.
  - tunnistaa ja arvioida opiskelun ja oppimisen haasteita sekä tunnistaa millaisia tukikeinoja on käytettävissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  - Haaga-Helian opiskelumuodot
  - minä oppijana
  - lukeminen ja muistiinpanotekniikat
  - kirjoittaminen
  - ryhmässä työskentely
  - etäopiskelun tueksi
  - opiskelun haasteet (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOMIO! Tämä toteutus on tarkoitettu opiskelijoille, joilla on tarve kehittää omia opiskelutaitojaan.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -kokonaisuuden valinnaisiin opintojaksoihin (4 op). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Claudia Jeltsch

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodle-testit on suoritettava itsenäisesti kurssin aikana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Moodle-tehtävät ja tunneilla tehtävät harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Opintojaksolla on neljä yhteistä luentokertaa luokassa 3002:
  
  - ma 22.8.
  - ma 5.9.
  - ma 19.9.
  - ma 3.10. (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Hyväksytty - hylätty
  
  Hyväksytty arvosana edellyttää, että opintojakson Moodlessa olevat materiaalit on käyty läpi ja harjoitukset ja tehtävät suoritettu 100 %. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3054 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - selittää Haaga-Heliassa käytössä olevat opiskelumuodot ja toteutustavat sekä antaa esimerkkejä niiden käytöstä.
  - analysoida omaa oppimistyyliään ja suunnitella henkilökohtaisia oppimisstrategioita opiskelutaitojensa kehittämiseksi.
  - käyttää luku- ja muistiinpanotekniikoita sekä soveltaa erilaisia kirjoittamismenetelmiä eri tilanteisiin.
  - määritellä ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn periaatteet ja soveltaa niitä käytännössä.
  - tunnistaa ja arvioida opiskelun ja oppimisen haasteita sekä tunnistaa millaisia tukikeinoja on käytettävissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  - Haaga-Helian opiskelumuodot
  - minä oppijana
  - lukeminen ja muistiinpanotekniikat
  - kirjoittaminen
  - ryhmässä työskentely
  - etäopiskelun tueksi
  - opiskelun haasteet (not translated)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • ITB2PADIG1
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICB1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3055 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - selittää Haaga-Heliassa käytössä olevat opiskelumuodot ja toteutustavat sekä antaa esimerkkejä niiden käytöstä.
  - analysoida omaa oppimistyyliään ja suunnitella henkilökohtaisia oppimisstrategioita opiskelutaitojensa kehittämiseksi.
  - käyttää luku- ja muistiinpanotekniikoita sekä soveltaa erilaisia kirjoittamismenetelmiä eri tilanteisiin.
  - määritellä ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn periaatteet ja soveltaa niitä käytännössä.
  - tunnistaa ja arvioida opiskelun ja oppimisen haasteita sekä tunnistaa millaisia tukikeinoja on käytettävissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  - Haaga-Helian opiskelumuodot
  - minä oppijana
  - lukeminen ja muistiinpanotekniikat
  - kirjoittaminen
  - ryhmässä työskentely
  - etäopiskelun tueksi
  - opiskelun haasteet (not translated)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3056 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - selittää Haaga-Heliassa käytössä olevat opiskelumuodot ja toteutustavat sekä antaa esimerkkejä niiden käytöstä.
  - analysoida omaa oppimistyyliään ja suunnitella henkilökohtaisia oppimisstrategioita opiskelutaitojensa kehittämiseksi.
  - käyttää luku- ja muistiinpanotekniikoita sekä soveltaa erilaisia kirjoittamismenetelmiä eri tilanteisiin.
  - määritellä ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn periaatteet ja soveltaa niitä käytännössä.
  - tunnistaa ja arvioida opiskelun ja oppimisen haasteita sekä tunnistaa millaisia tukikeinoja on käytettävissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  - Haaga-Helian opiskelumuodot
  - minä oppijana
  - lukeminen ja muistiinpanotekniikat
  - kirjoittaminen
  - ryhmässä työskentely
  - etäopiskelun tueksi
  - opiskelun haasteet (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • ITB2PADIG1
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICB1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3078 21.10.2024-13.12.2024  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - selittää Haaga-Heliassa käytössä olevat opiskelumuodot ja toteutustavat sekä antaa esimerkkejä niiden käytöstä.
  - analysoida omaa oppimistyyliään ja suunnitella henkilökohtaisia oppimisstrategioita opiskelutaitojensa kehittämiseksi.
  - käyttää luku- ja muistiinpanotekniikoita sekä soveltaa erilaisia kirjoittamismenetelmiä eri tilanteisiin.
  - määritellä ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn periaatteet ja soveltaa niitä käytännössä.
  - tunnistaa ja arvioida opiskelun ja oppimisen haasteita sekä tunnistaa millaisia tukikeinoja on käytettävissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  - Haaga-Helian opiskelumuodot
  - minä oppijana
  - lukeminen ja muistiinpanotekniikat
  - kirjoittaminen
  - ryhmässä työskentely
  - etäopiskelun tueksi
  - opiskelun haasteet (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon (tradenomi tietojenkäsittely) opiskelijoille. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät Moodlessa.

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • ITB2PADIG1
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICB1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty - Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Swedish Placement Test SWE000HH1A-3043 06.01.2025-17.01.2025  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Kaikki aloittavat opiskelijat tekevät opintojen alussa ruotsin kielen tasotestin. Testillä varmennetaan opiskelijoiden lähtötason riittävyys kaikille yhteisiin opintoihin. Testin tulosten perusteella sinut voidaan ohjata valmentaviin opintoihin.
  
  Ruotsin tasotestit on pakollinen kaikille aloittaville opiskelijoille. Testit tehdään omatoimisesti Moodle-ympäristössä annetun aikataulun mukaisesti.
  
  Testin maksimipistemäärä on 68 p.
  
  Jos saat tasotestistä 27 pistettä, tasotesti on hyväksytty ja voit osallistua suoraan Svenska för arbetslivet -opintojaksolle.
  
  Jos saat tasotestistä 0–26 pistettä, osallistu SWE002HH1A Ruotsin valmentaviin opintoihin (3 op)
  
  Valmentavat opinnot pitää suorittaa ennen Svenska för arbetslivet -opintojaksoa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  TRATIn ja ITBBAn tasotesti. Ilmoittaudu ja tee tasotesti viimeistään 17.1.2025

  Teachers

  Pia Tapio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  06.01.2025 - 17.01.2025

  Enrollment

  07.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Tasotesti on auki 6.-17.1.2025 (not translated)

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • ITE1PA3
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Further information

  hyväksytty-hylätty
  hylätty arvosana -> Ruotsin valmentavat opinnot

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Swedish Placement Test SWE000HH1A-3044 12.08.2024-16.08.2024  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Kaikki aloittavat opiskelijat tekevät opintojen alussa ruotsin kielen tasotestin. Testillä varmennetaan opiskelijoiden lähtötason riittävyys kaikille yhteisiin opintoihin. Testin tulosten perusteella sinut voidaan ohjata valmentaviin opintoihin.
  
  Ruotsin tasotestit on pakollinen kaikille aloittaville opiskelijoille. Testit tehdään omatoimisesti Moodle-ympäristössä annetun aikataulun mukaisesti.
  
  Testin maksimipistemäärä on 68 p.
  
  Jos saat tasotestistä 27 pistettä, tasotesti on hyväksytty ja voit osallistua suoraan Svenska för arbetslivet -opintojaksolle.
  
  Jos saat tasotestistä 0–26 pistettä, osallistu SWE002HH1A Ruotsin valmentaviin opintoihin (3 op)
  
  Valmentavat opinnot pitää suorittaa ennen Svenska för arbetslivet -opintojaksoa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pia Tapio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Enrollment

  12.08.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3182 19.08.2024-31.12.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.
  
  Tämän opintojakson näyttö muodostuu chatbot-keskustelusta ja varsinaisesta näyttötehtävästä (1 essee).
  
  Näyttö rakentuu näin:
  
  1. Tutustu annettuihin materiaaleihin. Tutustu myös Haaga-Helian raportointi- ja lähdeviittausohjeisiin.
  
  2. Käy Chatbot-keskustelu JOORS TRULIn kanssa projektityöskentelystä.
  
  3. Tee varsinainen näyttötehtävä. (not translated)

  Teachers

  Maria Haukka, Päivö Laine

  Exam dates and re-exam possibilities

  Näytöstä saatua hyväksyttyä arvosanaa ei voi poistaa, eikä sitä voi mennä korottamaan normaalille toteutukselle. Alin hyväksytty arvosana näytöstä on 0,75, joka pyöristyy Pepissä arvosanaan 1.
  > Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanan 1–2, opettaja kysyy, kirjataanko arviointi. Mikäli sitä ei kirjata, sinun tulee suorittaa opintojakso osallistumalla johonkin toteutukseen.
  > Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanaksi vähintään 3, arviointi kirjataan sinulle automaattisesti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.12.2024

  Learning assignments

  1. Chatbot-keskustelu JORS TRULIn kanssa
  2. Tiimityön ja projektiosaamisen näyttö, essee (not translated)

  Enrollment

  01.08.2024 - 04.12.2024

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia. (not translated)

  Seats

  1 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Sports

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3234 16.12.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on näyttö- eli DEMO-toteutus opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksolla opittavat tiedot ja taidot. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia.
  
  Tämän opintojakson näyttö muodostuu chatbot-keskustelusta ja varsinaisesta näyttötehtävästä (1 essee).
  
  Näyttö rakentuu näin:
  
  1. Tutustu annettuihin materiaaleihin. Tutustu myös Haaga-Helian raportointi- ja lähdeviittausohjeisiin.
  
  2. Käy Chatbot-keskustelu JOORS TRULIn kanssa projektityöskentelystä.
  
  3. Tee varsinainen näyttötehtävä. (not translated)

  Teachers

  Maria Haukka, Päivö Laine

  Exam dates and re-exam possibilities

  Näytöstä saatua hyväksyttyä arvosanaa ei voi poistaa, eikä sitä voi mennä korottamaan normaalille toteutukselle. Alin hyväksytty arvosana näytöstä on 0,75, joka pyöristyy Pepissä arvosanaan 1.
  > Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanan 1–2, opettaja kysyy, kirjataanko arviointi. Mikäli sitä ei kirjata, sinun tulee suorittaa opintojakso osallistumalla johonkin toteutukseen.
  > Mikäli olet saamassa näytöstä arvosanaksi vähintään 3, arviointi kirjataan sinulle automaattisesti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  16.12.2024 - 31.07.2025

  Learning assignments

  1. Chatbot-keskustelu JORS TRULIn kanssa
  2. Tiimityön ja projektiosaamisen näyttö, essee (not translated)

  Enrollment

  05.12.2024 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Näyttötoteutus. Opintojaksolla ei ole opetusta tai tapaamisia. (not translated)

  Seats

  1 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, AVO Open University of Applied Sciences, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3133 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3134 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaali (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Löytyvät virtuaalimateriaalista (not translated)

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Working life connections

  Ei (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei kansainvälisyyttä (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtäviät
  
  1. Tiimiosaamisen perusteet - tehtävät
  
  Tiimityön keskeiset periaatteet: yksilötyö, monivalintatesti,
  Itsearvio Belbinin testin pohjalta: yksilötyö, testi ja 3-4 sivun essee.
  Tiimiytyminen- tehtävä: ryhmätyö, jossa sovitaan yhteiset pelisäännöt. Ei arviointia.
  
  2. Projektiosaamisen perusteet - tehtävät
  
  Ositus ja riskienhallinta harjoitus. Yksilötyö. Pituus 2-3 sivua.
  Projektin etenemisen seurannan essee. Yksilötyö. Pituus 1-2 sivua.
  
  3. Projektityöskentely - tehtävät
  
  Työhyvinvointipäivän sisällöt: ryhmätyö työhyvinvointipäivän harjoituksien ja tehtävien sisällöistä.
  Projektisuunnitelma: ryhmätyö työhyvinvointipäivän toteuttamisesta.
  
  4. Oppimisreflektointi ja vertaisarviointi - tehtävät
  
  Oppimisreflektointi: yksilötyö.
  Vertaisarviointi: vapaaehtoinen yksilötyö. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  23.10-15.12.2023 (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Näyttö: Jos haluat suorittaa opintojakson näytöllä perustuen olemassa olevaan osaamiseesi, tutustu näytön antamiseen https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study, ja ole sitten yhteydessä Osaamista ohjaavaan opettajaan.
  
  AHOT-menettelyn (Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen), eli avainosaamisten yhteisen näyttömoodleen:kautta
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230 (not translated)

  Seats

  30 - 100

  Further information

  Oppimistehtävien arvioinnit ja arviointikriteerit
  
  1. Tiimiosaamisen perusteet-tehtävät
  
  Tiimityön keskeiset periaatteet: läpäisyyn vaaditaan 17/22 oikeaa vastausta.
  Itsearvio Belbinin testin pohjalta: ja essee.
  Arviointi asteikolla 1-5. Arvosana muodostaa 30 % kokonaisarvosanasta. Arviointikriteerit: Analyyttisyys, syvällisyys, perusteellisuus, loogisuus, lähteiden käyttö ja oikeat merkinnät. Myöhästyminen alentaa arvosanaa.
  Tiimiytyminen- tehtävä: ryhmätyö, jossa sovitaan yhteiset pelisäännöt. Ei arviointia.
  
  2. Projektiosaamisen perusteet-tehtävät
  
  Ositus ja riskienhallinta harjoitus. Ei arviointia.
  Projektin etenemisen seurannan essee. Ei arviointia.
  
  3. Projektityöskentely-tehtävät
  
  Työhyvinvointipäivän sisällöt: Ei erillistä arviointia, vaan sisältö arvioidaan projektisuunnitelman palautuksen yhteydessä.
  Projektisuunnitelma: ryhmätyö työhyvinvointipäivän toteuttamisesta. Arviointi asteikolla 1-5. Arvosana muodostaa 50 % kokonaisarvosanasta. Arviointikriteerit: Toteuttamiskelpoisuus, perusteellisuus, yksityiskohtaisuus. Myöhästyminen alentaa arvosanaa.
  
  4. Oppimisreflektointi ja vertaisarviointi -
  
  Arviointi asteikolla 1-5. Arvosana muodostaa 20 % kokonaisarvosanasta. Arviointikriteerit: Analyyttisyys, syvällisyys, perusteellisuus, loogisuus, kriittinen ajattelu. Myöhästyminen alentaa arvosanaa.
  
  Vertaisarviointi: Ei arviointia. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3136 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Pitkänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3137 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - lähiopetus (luennointi, ryhmätehtävät tunnilla, keskustelut, projektitöiden esitykset)
  - itsenäinen opiskelu (tiedonhaku, tehtävien tekeminen itsenäisesti ja ryhmässä)
  - projektityö (tehdään ryhmätyönä) (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa jaettava materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Nina Vallin

  Working life connections

  Käytössä työelämäesimerkkejä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle. (not translated)

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Learning assignments

  Tuntitehtävät
  Tiimitaitoanalyysi
  Projektisuunnitelma ja vertaisarviointi
  Oppimisreflektio
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Content scheduling

  21.10.-13.12.2024 (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Alternative learning methods

  Mikäli haluat suorittaa opintojakson näyttönä, olethan yhteydessä opettajaan ennen opintojakson alkua. (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Arviointitavat
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5.
  Arvosana 1: Osaa tulkita tiimityössä vastuullisuuteen liittyviä kysymyksiä. Osaa kuvata ryhmädynamiikkaa tiimityössä. Osaa antaa vertaispalautetta tiimissä. Osaa kuvata erilaisia projektityön tapoja.
  Arvosana 3: Osaa toimia tiimissä vastuullisesti. Osaa antaa ja vastaanottaa tiimi- ja vertaispalautetta ja arvioida omaa toimintaansa. Osaa asettaa tavoitteita ja toimia projektissa sovitun mukaisesti.
  Arvosana 5: Osaa arvioida tiimin työskentelyn vastuullisuutta. Osaa tukea muita tiimin tuloksellisessa toiminnassa. Osaa palautteen perusteella analysoida tiimin toimintaa ja asettaa itselleen kehittämistavoitteita. Osaa toimia projektissa tavoitteellisesti ja vastuullisesti hyödyntäen valittuja työkaluja sekä arvioida projektin toteutusta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3138 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Monimuotototeutus 13.1.-14.3.2024

  Learning material and recommended literature

  Voit käyttää tehtävissä apuna mitä tahansa tiimi- ja projektityöskentelyyn liittyviä kirjoja ja artikkeleita. Seuraavassa joitakin hyviksi todettuja teoksia:
  Belbin Limited, s.a. The nine Belbin team roles. Luettavissa: https://www.belbin.com/about/belbin-team-roles.
  Bell, G. 2013. Teamwork makes the team work. An interview with Dr Meredith Belbin. Human Resource Management International Digest 21, 2, 45-47.
  Friedman, R. 21.10.2021. 5 things high-performing teams do differently. Harvard Business Review. Luettavissa: https://hbr.org/2021/10/5-things-high-performing-teams- do-differently3.
  Gido, J., Clements, J. & Baker, R. 2017. Successful project management. South-Western College Pub.
  Lencioni, P. 2002. The five dysfunctions of a team. A leadership favel. John Wiley & Sons, Inc. E-kirja. Tai Lencioni, P. 2023. Viisi toimintahäiriötä tiimissä. Tarina johtajuudesta. 3. uudistettu painos. Päiväosakeyhtiö. Tai vanhempi painos.
  Meslec, N. & Cur?eu, P. L. 2015. Are balanced groups better? Belbin roles in collaborative learning groups. Learning and Individual Differences, 39, 81-88.
  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Voit käyttää projektitehtävissä apuna myös muita projektityöskentelyyn liittyviä kirjoja ja luotettavia artikkeleita.

  Teachers

  Heikki Pitkänen

  Working life connections

  Opinnot ja tehtävät peilaavat yritysten ja organisaatioiden arkea. Opiskelijat soveltavat oppimaansa omissa organisaatioissaan.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle.

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on kolme palautettavaa tehtävää. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Tehtävät 1 ja 2 ovat pakollisia ja on suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi. Jos jätät tehtävän 3 palauttamatta, on sen arvosana nolla.
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Tehtävä 1. Tiimityön essee (yksilötehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 2. Projektisuunnitelma (tiimitehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 3. Oppimisreflektio (yksilötehtävä). 20% opintojakson arvosanasta.
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa.

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Toteutus aikataulun mukaisesti 8 kertaa online.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö
  Jos haluat suorittaa opintojakson näytöllä perustuen olemassa olevaan osaamiseesi, ilmoittaudu Pepissä näyttötoteutukseen. Ennen näyttöön osallistumista, tutustu näytettävän tiimityö- ja projektiosaamisen opintojaksokuvaukseen. Vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut.
  Huomioithan, ettet voi olla silloin millään muulla toteutusmuodolla ilmoittautuneena (pyydä opettajaa poistamaan sinut kurssilta). Näyttö sisältää ennakkotentit (2 kpl: tiimityö ja projektiosaaminen), chatbot-keskustelun ja esseen kirjoittamisen.
  https://www.haaga-helia.fi/fi/ura-ja-osaaminen/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5. Arviointimenetelmä: arviointimatriisi.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3139 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Olav Vidjeskog

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3141 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti tietojenkäsittelyn tradenomitutkinnon opiskelijoille.
  
  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan contact opetuksena ja tekemällä oppimistehtäviä tiimeissä ja itsenäisesti perehtyen.
  
  Opintojakson osaamistavoitteet ovat:
  • Osaat toimia tavoitteellisesti organisaation jäsenenä eri rooleissa.
  • Osaat toimia vastuullisesti monimuotoisissa tiimeissä sekä kehittää tiimityötä.
  • Osaat projektimuotoisen työskentelytavan
  • Osaat hyödyntää projektityöhön liittyviä hyviä käytäntöjä.
  
  Ohjaus tapahtuu luennoilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali, tehtävät ja keskusteluaiheet) sekä tarvittaessa opettajan kanssa erikseen sovitusti tai sähköpostitse.

  Learning material and recommended literature

  Belbin Limited, s.a. The nine Belbin team roles. Luettavissa: https://www.belbin.com/about/belbin-team-roles.
  
  Bell, G. 2013. Teamwork makes the team work. An interview with Dr Meredith Belbin. Human Resource Management International Digest 21, 2, 45-47.
  
  Friedman, R. 21.10.2021. 5 things high-performing teams do differently. Harvard Business Review. Luettavissa: https://hbr.org/2021/10/5-things-high-performing-teams- do-differently3.
  
  Lencioni, P. 2002. The five dysfunctions of a team. A leadership favel. John Wiley & Sons, Inc. E-kirja. Tai Lencioni, P. 2023. Viisi toimintahäiriötä tiimissä. Tarina johtajuudesta. 3. uudistettu painos. Päiväosakeyhtiö. Tai vanhempi painos.
  
  Meslec, N. & Curleu, P. L. 2015. Are balanced groups better? Belbin roles in collaborative learning groups. Learning and Individual Differences, 39, 81-88.
  
  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Voit käyttää projektitehtävässä apuna myös muita projektityöskentelyyn liittyviä kirjoja ja luotettavia artikkeleita.

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Opinnot ja tehtävät peilaavat yritysten ja organisaatioiden arkea. Opiskelijat soveltavat oppimaansa omissa organisaatioissaan.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle.

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  Opintojaksolla on kolme palautettavaa tehtävää. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Tehtävät 1 ja 2 ovat pakollisia ja ne on suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi. Jos jätät tehtävän 3 palauttamatta, on sen arvosana nolla.
  
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Tehtävä 1. Tiimityötaitojen analyysi (yksilötehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 2. Projektityö (tiimitehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 3. Projektipohdinta (yksilötehtävä). 20% opintojakson arvosanasta.
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa.

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Content scheduling

  Toteutus kestää 8 viikkoa. Oppitunteja on viikoittain Pasilassa tiistaisin ja torstaisin klo 14:00 - 16:45 paitsi arkipyhän sattuessa luentopäivään. Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa.

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö
  
  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Ennen näyttöön ilmoittautumista vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt.
  
  Näyttötoteutukset on tarkoitettu opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksokuvauksen mukaiset tiedot ja taidot. He voivat saada opintojaksosuorituksen ja arvioinnin suorittamalla DEMO-toteutuksen tehtävät. DEMO-toteutuksella ei tarjota lainkaan opetusta.
  
  Näyttö- eli DEMO-toteutukselle ilmoittaudutaan Pepissä. Voit yrittää näyttöä vain yhden kerran. Näyttöä ei myöskään saa suorittaa, jos 1) on jo käynyt opintojakson ja siitä on arvosana 0–5 tai hyväksytty/hylätty; tai 2) aiempi opintojakso on kesken.

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3142 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  Further information

  Läsnäolo:
  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti Tradenomi tietojenkäsittely -tutkinnon opiskelijoille.

  Teachers

  Mia Blanc

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3101 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • NONSTOP
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3146 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Learning material and recommended literature

  Thesis instructions at haaga-helia.fi site https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree.
  Degree-specific instructions in Moodle

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  20.09.2024 - 20.09.2024

  Groups

  • NONSTOP
  • ONLINE
  • IT6PADIG1
  • IT6PAICB1
  • IT6PAICI1
  • IT6PASOF1
  • ITB6PADIG1
  • ITB6PAICB1
  • ITB6PAICI1
  • ITB6PASOF1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3147 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Learning material and recommended literature

  Thesis instructions at haaga-helia.fi site https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree.
  Degree-specific instructions in Moodle

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  20.09.2024 - 20.09.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT6PADIG1
  • IT6PAICB1
  • IT6PAICI1
  • IT6PASOF1
  • ITB6PADIG1
  • ITB6PAICB1
  • ITB6PAICI1
  • ITB6PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3148 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT6PADIG1
  • IT6PAICB1
  • IT6PAICI1
  • IT6PASOF1
  • ITB6PADIG1
  • ITB6PAICB1
  • ITB6PAICI1
  • ITB6PASOF1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3149 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Learning material and recommended literature

  Thesis instructions at haaga-helia.fi site https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree.
  Degree-specific instructions in Moodle

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT6PADIG1
  • IT6PAICB1
  • IT6PAICI1
  • IT6PASOF1
  • ITB6PADIG1
  • ITB6PAICB1
  • ITB6PAICI1
  • ITB6PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3150 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT6PADIG1
  • IT6PAICB1
  • IT6PAICI1
  • IT6PASOF1
  • ITB6PADIG1
  • ITB6PAICB1
  • ITB6PAICI1
  • ITB6PASOF1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3047 21.10.2024-13.12.2024  1 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3048 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3049 24.03.2025-16.05.2025  1 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Polvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3050 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kirsi Lehtoviita

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Tune Up Your Daily Life?– A Path to a Balanced Professional STU002AS0A-3001 13.01.2025-14.03.2025  3 cr  (3AMK, ...) +-
  Learning objectives

  Tämä opintojakso tarjoaa sinulle monipuolisia näkökulmia ja käytännön työkaluja, joiden avulla voit kehittää opiskelu- ja työkykyäsi sekä vahvistaa omannäköistäsi arkea.
  
  Opintojakson suoritettuasi:
  * Tunnistat omassa arjessasi hyvinvointiasi edistävät ja haastavat tekijät
  * Osaat tehdä kestäviä ja omaan arkeen sopivia valintoja opiskelu- ja työvalmiuksien vahvistamiseksi.
  * Osaat hyödyntää vertaisoppimista ammatillisessa kehittymisessäsi. (not translated)

  Contents

  Opintojakson aikana suunnittelet itsellesi toimivan hyvinvointipolun, pääset kokeilemaan erilaisia hyvinvointiin tai liikuntaan liittyviä aktiviteetteja sekä vahvistat itsetuntemustasi reflektoimalla oppimaasi itse ja yhdessä muiden kanssa. Opintojaksolla käytetään toiminnallisia opetusmenetelmiä ja hyödynnetään ryhmän oppimisprosessissa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Nina Mäkelä, Jenni Virtanen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  16.12.2024 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Ryhmätapaamiset etänä Zoomissa:
  
  1. tapaaminen ke 22.1. klo 15.00 - 17.00
  2. tapaaminen ke 19.2. klo 15.00 -17.00
  3. tapaaminen ke 12.3. klo 15.00 - 17.00
  
  Zoom-linkki ilmoitetaan toteutuksen Moodle-työtilassa. (not translated)

  Groups

  • 3AMK
  • ONLINE

  Seats

  15 - 20

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  RDI and Digitalization

•     Tutor Activities STU003AS2A-3003 01.08.2024-31.07.2025  5 cr +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa
  
  • työskennellä osana tiimiä ja ymmärtää ryhmätyötaitojen ja ryhmädynamiikan merkityksen ohjaamisessa
  • motivoida ja kannustaa ryhmän jäseniä
  • suunnitella ja toteuttaa opiskelijatapahtumia ja koulutuksia
  • viestiä ja esiintyä sujuvasti erilaisissa ryhmätilanteissa
  • perehdyttää uusia opiskelijoita opintojen alkuun. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyyksiä. Opintojakso sijoittuu Täydentäviin asiantuntijaosaamisiin/Vapaasti valittaviin opintoihin (not translated)

  Contents

  Tutorointi on vertaisohjausta, jossa opiskelija antaa tukea kanssaopiskelijalle. Opiskelijakunta Helga koordinoi tutortoimintaa Haaga-Heliassa. Opintojaksolle haetaan vuosittain opiskelijakunnan ilmoittamana hakuaikana. (not translated)

  Further information

  Opiskelijakunta Helga toteuttaa kaiken Haaga-Heliassa tarjottavan tutoroinnin. Helga rekrytoi
  tutorinsa kerran vuodessa joka helmikuu. Kuka vain Haaga-Helian opiskelija, jolla on
  voimassa oleva Helgan jäsenyys voi hakea tutoriksi. Haku tapahtuu aina saman lomakkeen
  kautta: https://opku.lime-forms.se/forms/Xj0CbFyVPN3ZUbOAVe5Z
  
  Helgalla on erikseen vastuututorit, jotka ohjaavat omia tutorryhmiänsä ja esimerkiksi
  haastattelevat kaikki uudet hakijat. Parhaat kandidaatit valitaan Helgan ja vastuututorien
  toimesta Helgan tutoreiksi. Jokaisen uuden tutorin tulee käydä Helgan koulutukset läpi tai
  suorittaa ne muulla erikseen sovitulla tavalla ennen tutorkauden alkua. Koulutuksia
  järjestetään keväällä heti haastatteluiden päätyttyä yhteensä 3 kappaletta. 2
  iltapäiväkoulutusta (yksi englanninkielinen ja yksi suomenkielinen), sekä 1 yhteinen koko
  päivän kestävä koulutus kaikille uusille tutoreille.Tutoroinnin opintojakso kestää 1,5 lukuvuotta.
  Kevät käytetään kouluttautumiseen ja tutortiimin ryhmäytymiseen, ja syksy ja seuraava kevät itse tutoroinnin parissa.
  Jokainen tutor sitoutuu tehtäviinsä ja aktiiviseen tutortoimintaan koko ajaksi.
  
  Tutorkauden päätteeksi jokainen tutor täyttää tutorraportin, jonka pohjalta toiminnasta
  myönnetään opintopisteet. Tutortoiminnasta kirjataan myös tehdyt tunnit ylös ja 81 tuntia
  tutorointia vastaa 3 opintopistettä ja 135 tuntia tutorointia vastaa 5 opintopistettä.
  Tutorraportti on saatavilla Helgan verkkosivuilla: https://helga.fi/materiaalipankki/
  Raportit lähetetään omalle vastuututorille, joka tarkistaa raportin ja välittää sen eteenpäin
  Helgalle, joka tarkistaa raportin ja lopuksi välittää sen Haaga-Helialle, joka vie opintopisteet
  opiskelijan rekisteriin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.04.2024 - 01.04.2024

  Seats

  1 - 15

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Tutor Activities, Exchange Student Tutor STU005AS2A-3001 01.08.2024-31.07.2025  5 cr +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa
  • työskennellä osana monikulttuurista tiimiä ja ymmärtää ryhmätyötaitojen ja ryhmädynamiikan merkityksen
  kansainvälisen ryhmän ohjaamisessa
  • motivoida ja kannustaa ryhmän jäseniä
  • suunnitella ja toteuttaa opiskelijatapahtumia ja koulutuksia
  • viestiä ja esiintyä sujuvasti erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa kansainvälisessä ympäristössä
  • perehdyttää uusia kansainvälisiä opiskelijoita opintojen alkuun. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyyksiä. Opintojakso sijoittuu Täydentäviin asiantuntijaosaamisiin/Vapaasti valittaviin opintoihin. (not translated)

  Contents

  Tutorointi on vertaisohjausta, jossa opiskelija antaa tukea kanssaopiskelijalle. Opiskelijakunta Helga koordinoi tutortoimintaa Haaga-Heliassa. Opintojaksolle haetaan vuosittain opiskelijakunnan ilmoittamana hakuaikana. (not translated)

  Further information

  Opiskelijakunta Helga toteuttaa kaiken Haaga-Heliassa tarjottavan tutoroinnin. Helga rekrytoi
  tutorinsa kerran vuodessa joka helmikuu. Kuka vain Haaga-Helian opiskelija, jolla on
  voimassa oleva Helgan jäsenyys voi hakea tutoriksi. Haku tapahtuu aina saman lomakkeen
  kautta: https://opku.lime-forms.se/forms/Xj0CbFyVPN3ZUbOAVe5Z
  
  Helgalla on erikseen vastuututorit, jotka ohjaavat omia tutorryhmiänsä ja esimerkiksi
  haastattelevat kaikki uudet hakijat. Parhaat kandidaatit valitaan Helgan ja vastuututorien
  toimesta Helgan tutoreiksi. Jokaisen uuden tutorin tulee käydä Helgan koulutukset läpi tai
  suorittaa ne muulla erikseen sovitulla tavalla ennen tutorkauden alkua. Koulutuksia
  järjestetään keväällä heti haastatteluiden päätyttyä yhteensä 3 kappaletta. 2
  iltapäiväkoulutusta (yksi englanninkielinen ja yksi suomenkielinen), sekä 1 yhteinen koko
  päivän kestävä koulutus kaikille uusille tutoreille.
  
  Tutoroinnin opintojakso kestää 1,5 lukuvuotta. Kevät käytetään kouluttautumiseen ja
  tutortiimin ryhmäytymiseen, ja syksy ja seuraava kevät itse tutoroinnin parissa. Jokainen
  tutor sitoutuu tehtäviinsä ja aktiiviseen tutortoimintaan koko ajaksi.
  
  Tutorkauden päätteeksi jokainen tutor täyttää tutorraportin, jonka pohjalta toiminnasta
  myönnetään opintopisteet. Tutortoiminnasta kirjataan myös tehdyt tunnit ylös ja 81 tuntia
  tutorointia vastaa 3 opintopistettä ja 135 tuntia tutorointia vastaa 5 opintopistettä.
  Tutorraportti on saatavilla Helgan verkkosivuilla: https://helga.fi/materiaalipankki/
  
  Raportit lähetetään omalle vastuututorille, joka tarkistaa raportin ja välittää sen eteenpäin
  Helgalle, joka tarkistaa raportin ja lopuksi välittää sen Haaga-Helialle, joka vie opintopisteet
  opiskelijan rekisteriin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Polvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.04.2024 - 01.04.2024

  Seats

  1 - 15

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Tutor Activities, Head Tutor STU004AS2A-3001 01.08.2024-31.07.2025  5 cr +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa
  
  • työskennellä osana tiimiä ja ymmärtää ryhmätyötaitojen ja ryhmädynamiikan merkityksen ryhmän ohjaamisessa
  • motivoida ja kannustaa ryhmän jäseniä
  • suunnitella ja toteuttaa opiskelijatapahtumia ja koulutuksia
  • viestiä ja esiintyä sujuvasti erilaisissa ryhmätilanteissa
  • perehdyttää uusia opiskelijoita opintojen alkuun
  • johtaa ryhmiä ja soveltaa johtamistaitojaan kokonaisuuksien hallintaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyyksiä. Opintojakso sijoittuu Täydentäviin asiantuntijaosaamisiin/Vapaasti valittaviin opintoihin (not translated)

  Contents

  Tutorointi on vertaisohjausta, jossa opiskelija antaa tukea kanssaopiskelijalle. Vastuututor vastaa tutoroinnin kokonaisuudesta ja omasta tutorryhmästään. Opiskelijakunta Helga koordinoi tutortoimintaa Haaga-Heliassa. Opintojaksolle haetaan vuosittain opiskelijakunnan ilmoittamana hakuaikana. (not translated)

  Further information

  Opiskelijakunta Helga toteuttaa kaiken Haaga-Heliassa tarjottavan tutoroinnin. Helga rekrytoi
  vastuututorinsa kerran vuodessa joka lokakuu. Kaikki Helgan tutorina toimineet
  Haaga-Helian opiskelijat, joilla on Helgan jäsenyys voivat hakea vastuututoriksi. Haku
  tapahtuu aina saman lomakkeen kautta:
  https://opku.lime-forms.se/forms/Xj0CbFyVPN3ZUbOAVe5Z
  
  Helga ja nykyiset vastuututorit haastattelevat kaikki uudet hakijat. Parhaat kandidaatit
  valitaan Helgan ja vastuututorien toimesta Helgan uusiksi vastuututoreiksi. Jokaisen uuden
  vastuututorin tulee käydä Helgan koulutukset läpi tai suorittaa ne muulla erikseen sovitulla
  tavalla ennen vastuututorkauden alkua. Koulutus järjestetään syksyllä heti haastatteluiden
  päätyttyä.
  
  Vastuututoroinnin opintojakso kestää 1,5 lukuvuotta. Syksy käytetään kouluttautumiseen ja
  tutortiimin ryhmäytymiseen, ja kevät ja seuraava syksy itse tutoroinnin parissa. Jokainen
  vastuututor sitoutuu tehtäviinsä ja aktiiviseen toimintaan koko ajaksi.
  
  Vastuututorkauden päätteeksi jokainen vastuututor täyttää vastuututortaportin, jonka pohjalta
  toiminnasta myönnetään opintopisteet. Vastuututoroinnista saa 5 opintopistettä. Tutorraportti
  on saatavilla Helgan verkkosivuilla: https://helga.fi/materiaalipankki/
  
  Raportit lähetetään Helgalle, joka tarkistaa raportin ja lopuksi välittää sen Haaga-Helialle,
  joka vie opintopisteet opiskelijan rekisteriin (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Polvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  01.04.2024 - 01.04.2024

  Seats

  1 - 15

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     TypeScript Programming SOF014AS3A-3006 19.05.2025-30.08.2025  2 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat hyödyntää TypeScript-ohjelmointikielen tyyppijärjestelmää. Osaat hyödyntää sekä kielen valmiita tyyppejä että luoda omia. Opit myös yhdistelemään ja tekemään erilaisia variaatioita tyypeistä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin lähtökohtana oletamme, että olio-ohjelmoinnin perusteet ja käsitteistö ovat jo ennestään tuttuja esimerkiksi Java-, Python-, C#- tai JavaScript-kielestä. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla perehdytään TypeScript-kielen perusideaan, työkaluihin ja tyyppeihin.
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat:
  Perustietotyypit
  Keyof ja typeof -operaattorit
  Geneeriset tyypit
  Tyyppien unionit ja leikkaukset
  ”Mäpätyt” tyypit
  Tyyppivahdit (type guard)
  Aputyypit (pick, omit, partial) (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Kurssilla hyödynnetään netistä löytyviä lähteitä niin TypeScriptin virallisista lähteistä kuin myös kolmansien osapuolten lähteistä. (not translated)

  Teachers

  Ohto Rainio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.05.2025 - 30.08.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 16.05.2025

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • SUMMER

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 2 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Webshop as Businessmodel SER004AS3A-3003 24.03.2025-16.05.2025  5 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakso perehdyttää opiskelijan verkkokaupan rakentamiseen, päivittäiseen toimintaan sekä
  markkinointiin. Opiskelija osaa rakentaa verkkokaupan asiakas- ja markkinaymmärrykseen perustuen. Oppimisessa painottuu verkkokaupan asiakas- ja markkinalähtöinen rakentaminen sekä verkkokaupan operatiiviset päätökset.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  Verkkokauppa osana digitaalista kauppaa
  Tuote- ja palveluverkkokaupan periaatteet
  Markkina-aluevalinta ja kysyntäpotentiaalin määrittäminen
  Kilpailijoiden ja markkinoiden analyysi
  Verkkokaupan ohjelmistovaihtoehdot ja kaupan rakentaminen
  Verkkokaupan ulkoasun ja tuotesivujen määrittäminen sekä AI-ratkaisut
  Verkkokaupan tuotteiden hinnoittelu, maksutavat ja logistiset ratkaisut
  Verkkokaupan globaali luonne

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  • tunnistaa joitain verkkokaupan osa-alueita
  • osaa analysoida kysyntää ja kilpailua pintapuolisesti
  • osaa verkkokaupan rakentamisen osa-alueet

  Assessment criteria - grade 3

  • tunnistaa hyvin verkkokaupan osa-alueita
  • osaa analysoida verkkokaupan potentiaalista kysyntää ja markkinoita monipuolisesti muutamalla työkalulla
  • tuntee AI:n mahdollisuuksia verkkokaupan operoinnissa ja rakentamisessa
  • osaa rakentaa yksinkertaisen verkkokaupan
  • tunnistaa verkkokaupan operatiivisia alueita

  Assessment criteria - grade 5

  • tuntee hyvin verkkokaupan mahdollisuudet liiketoiminnassa
  • osaa analysoida hallitsee markkinoita ja kilpailutilannetta monipuolisia työkaluja hyödyntäen
  • osaa rakentaa kokonaisvaltaisen verkkokaupan perustellulle markkina-alueelle hyödyntäen AI-työkaluja soveltuvin osin
  • osaa tehdä perustellut valinnat verkkokaupan operatiivisista teemoista
  • tuntee verkkokaupan globaalit mahdollisuudet

  Further information

  Opintojakso perehdyttää opiskelijan verkkokaupan perustamiseen, päivittäiseen toimintaan sekä markkinointiin. Oppimisessa painottuu verkkokaupan käytännön toteutus sekä asiakaslähtöinen toimitapa ja markkinointi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marko Mäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  24.03.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 21.03.2025

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • IT6PADIG1
  • EVENING
  • ITB6PADIG1
  • ONLINE
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Webshop as Businessmodel SER004AS3A-3005 21.10.2024-13.12.2024  5 cr  (IT6PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakso perehdyttää opiskelijan verkkokaupan rakentamiseen, päivittäiseen toimintaan sekä
  markkinointiin. Opiskelija osaa rakentaa verkkokaupan asiakas- ja markkinaymmärrykseen perustuen. Oppimisessa painottuu verkkokaupan asiakas- ja markkinalähtöinen rakentaminen sekä verkkokaupan operatiiviset päätökset.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  Verkkokauppa osana digitaalista kauppaa
  Tuote- ja palveluverkkokaupan periaatteet
  Markkina-aluevalinta ja kysyntäpotentiaalin määrittäminen
  Kilpailijoiden ja markkinoiden analyysi
  Verkkokaupan ohjelmistovaihtoehdot ja kaupan rakentaminen
  Verkkokaupan ulkoasun ja tuotesivujen määrittäminen sekä AI-ratkaisut
  Verkkokaupan tuotteiden hinnoittelu, maksutavat ja logistiset ratkaisut
  Verkkokaupan globaali luonne

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  • tunnistaa joitain verkkokaupan osa-alueita
  • osaa analysoida kysyntää ja kilpailua pintapuolisesti
  • osaa verkkokaupan rakentamisen osa-alueet

  Assessment criteria - grade 3

  • tunnistaa hyvin verkkokaupan osa-alueita
  • osaa analysoida verkkokaupan potentiaalista kysyntää ja markkinoita monipuolisesti muutamalla työkalulla
  • tuntee AI:n mahdollisuuksia verkkokaupan operoinnissa ja rakentamisessa
  • osaa rakentaa yksinkertaisen verkkokaupan
  • tunnistaa verkkokaupan operatiivisia alueita

  Assessment criteria - grade 5

  • tuntee hyvin verkkokaupan mahdollisuudet liiketoiminnassa
  • osaa analysoida hallitsee markkinoita ja kilpailutilannetta monipuolisia työkaluja hyödyntäen
  • osaa rakentaa kokonaisvaltaisen verkkokaupan perustellulle markkina-alueelle hyödyntäen AI-työkaluja soveltuvin osin
  • osaa tehdä perustellut valinnat verkkokaupan operatiivisista teemoista
  • tuntee verkkokaupan globaalit mahdollisuudet

  Further information

  Opintojakso perehdyttää opiskelijan verkkokaupan perustamiseen, päivittäiseen toimintaan sekä markkinointiin. Oppimisessa painottuu verkkokaupan käytännön toteutus sekä asiakaslähtöinen toimitapa ja markkinointi. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Ilmoitetaan opintojakson alussa. (not translated)

  Teachers

  Marko Mäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.10.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 18.10.2024

  Groups

  • IT6PADIG1
  • ITB5PADIG1
  • EVENING
  • ITB6PADIG1
  • ONLINE
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Website Design and Development COM002AS3A-3005 19.08.2024-11.10.2024  5 cr  (IT6PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  - verkkosivuston julkaisujärjestelmän perusteet
  - hyödyntää sisällönhallintajärjestelmää verkkosivuston luomisessa
  - suunnitella yrityksen/brändin eri osa-alueita tukevan verkkosivuston ja luoda sinne sisältöä kohderyhmälähtöisesti
  - suunnitella ja toteuttaa visuaalisesti brändin oloisen, houkuttelevan, käytettävän ja saavutettavan sivuston
  - hahmottaa verkkosivuston suunnitteluprosessin sekä optimoidun sisällöntuotannon lähtökohdat toteutuksessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso:Suositeltavaa on, että opiskelija on suorittanut opintojaksot Asiakasymmärrys ja markkinointi, Asiakaskokemus ja myynti, Dataohjautuva markkinointi tai hänellä on näiden sisältöjä vastaava osaaminen. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  - Verkkosivujen suunnittelu
  - Verkkosivujen rakentaminen
  - Asiakaspolun rakentaminen
  - Sisällöntuotanto
  - Hakukoneoptimointi
  - Hostingin periaatteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija hahmottaa opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet. Opiskelija osaa luoda sisältöä, mutta verkkosivuston suunnitteluprosessin hahmottamisessa ja toteutuksessa on kehittämisen varaa. Työskentelyyn sitoutumisessa ja aikatauluttamisessa on toivomisen varaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija tuntee opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet ja osaa hyödyntää niitä verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda tehtävänannon mukaista sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston yrityksen/brändin osa-alueita tukien sisällöllisesti ja visuaalisesti. Opiskelija työskentelee sitoutuneesti ja aikataulussa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija osaa hyödyntää opintojaksolle valittua sisällönhallintajärjestelmää monipuolisesti verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda merkityksellistä ja yritystä/brändiä tukevaa erottuvaa sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa oivaltavan, optimoidun, käytettävän ja saavutettavan verkkosivuston. Opiskelija työskentelee erittäin sitoutuneesti ja ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus on virtuaalinen. Opiskelu tapahtuu itsenäisesti oppimisympäristössä (Moodle) olevan materiaalin perusteella. Opettaja vastaa oppimisympäristössä esitettyihin kysymyksiin. Toteutus ei sisällä online-opetusta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Anne Wuokko

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään verkkoviestinnän näkökulmasta. Opiskelija oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan verkkosivuston yrityksen tai henkilöbrändin tarpeisiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtävillä, joita ei voi uusia. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla on myös kansainvälistä opiskelumateriaalia. Verkkosivustot ovat globaalisti käytettyjä yrityksen markkinointikanavia. (not translated)

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Learning assignments

  Verkkosivustolle tehdään suunnitelma opitun teorian pohjalta ja sivusto myös toteutetaan (WordPress) kurssin aikana.
  Palautettavat oppimistehtävät: tentit (3kpl), keskustelutehtävä, oman verkkosivuston suunnitelma (vertaisarvioidaan), oman verkkosivuston toteutus, oman verkkosivuston esittely ja toisen verkkosivuston vertaisarviointi. Oppimistehtävien palauttaminen ohjeellisen aikataulun jälkeen voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä). Ei uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Content scheduling

  Toteutus jakaantuu kahteen osaan:
  - verkkosivuston suunnittelu (n. puolet ajasta tulisi käyttää tähän)
  - verkkosivuston toteutus (sis. toteutuksen WP-ympäristöön, esittelyn ja vertaisarvioinnin)
  
  Katso tarkempi aikataulu ja tehtävät Moodlesta (avautuu toteutuksen alussa). (not translated)

  Groups

  • IT6PADIG1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB6PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä, otathan yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alussa. (not translated)

  Seats

  30 - 60

  Further information

  Opintojakson suorittaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on palautettu annetussa aikataulussa ja suoritettu hyväksytysti.
  
  Katso tarkemmat hyväksymiskriteerit Moodlesta (avautuu viim. toteutuksen alkaessa). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Website Design and Development COM002AS3A-3008 13.01.2025-14.03.2025  5 cr  (TRB4HEMAR, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  - verkkosivuston julkaisujärjestelmän perusteet
  - hyödyntää sisällönhallintajärjestelmää verkkosivuston luomisessa
  - suunnitella yrityksen/brändin eri osa-alueita tukevan verkkosivuston ja luoda sinne sisältöä kohderyhmälähtöisesti
  - suunnitella ja toteuttaa visuaalisesti brändin oloisen, houkuttelevan, käytettävän ja saavutettavan sivuston
  - hahmottaa verkkosivuston suunnitteluprosessin sekä optimoidun sisällöntuotannon lähtökohdat toteutuksessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso:Suositeltavaa on, että opiskelija on suorittanut opintojaksot Asiakasymmärrys ja markkinointi, Asiakaskokemus ja myynti, Dataohjautuva markkinointi tai hänellä on näiden sisältöjä vastaava osaaminen. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  - Verkkosivujen suunnittelu
  - Verkkosivujen rakentaminen
  - Asiakaspolun rakentaminen
  - Sisällöntuotanto
  - Hakukoneoptimointi
  - Hostingin periaatteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija hahmottaa opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet. Opiskelija osaa luoda sisältöä, mutta verkkosivuston suunnitteluprosessin hahmottamisessa ja toteutuksessa on kehittämisen varaa. Työskentelyyn sitoutumisessa ja aikatauluttamisessa on toivomisen varaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija tuntee opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet ja osaa hyödyntää niitä verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda tehtävänannon mukaista sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston yrityksen/brändin osa-alueita tukien sisällöllisesti ja visuaalisesti. Opiskelija työskentelee sitoutuneesti ja aikataulussa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija osaa hyödyntää opintojaksolle valittua sisällönhallintajärjestelmää monipuolisesti verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda merkityksellistä ja yritystä/brändiä tukevaa erottuvaa sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa oivaltavan, optimoidun, käytettävän ja saavutettavan verkkosivuston. Opiskelija työskentelee erittäin sitoutuneesti ja ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • TRB4HEMAR
  • IT6PADIG1
  • EVENING
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB6PADIG1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Wellbeing and Self-Leadership Skills STU005HH1A-3031 19.08.2024-11.10.2024  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn yhteydet
  • tietää miten edistää omaa hyvinvointiaan muuttuvassa ympäristössä
  • tunnistaa itsensä johtamisen eri ulottuvuudet ja osaa tarkastella niitä oman elämän näkökulmasta
  • tunnistaa oman paineensietoikkunan
  • tietää työkaluja, joiden avulla tukea stressinhallintaa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään neljä teemaa, joita pohdit myös itsenäisesti:
  • Itsetuntemus ja omat arvot
  • Hyvinvoinnin peruspilarit
  • Opiskelumotivaatio
  • Hyvinvoinnin haasteet ja stressinhallinta (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 11.10.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Wellbeing and Self-Leadership Skills STU005HH1A-3032 13.01.2025-14.03.2025  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn yhteydet
  • tietää miten edistää omaa hyvinvointiaan muuttuvassa ympäristössä
  • tunnistaa itsensä johtamisen eri ulottuvuudet ja osaa tarkastella niitä oman elämän näkökulmasta
  • tunnistaa oman paineensietoikkunan
  • tietää työkaluja, joiden avulla tukea stressinhallintaa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään neljä teemaa, joita pohdit myös itsenäisesti:
  • Itsetuntemus ja omat arvot
  • Hyvinvoinnin peruspilarit
  • Opiskelumotivaatio
  • Hyvinvoinnin haasteet ja stressinhallinta (not translated)

  ---

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 14.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Wellbeing and Self-Leadership Skills STU005HH1A-3033 17.03.2025-21.03.2025  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn yhteydet
  • tietää miten edistää omaa hyvinvointiaan muuttuvassa ympäristössä
  • tunnistaa itsensä johtamisen eri ulottuvuudet ja osaa tarkastella niitä oman elämän näkökulmasta
  • tunnistaa oman paineensietoikkunan
  • tietää työkaluja, joiden avulla tukea stressinhallintaa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään neljä teemaa, joita pohdit myös itsenäisesti:
  • Itsetuntemus ja omat arvot
  • Hyvinvoinnin peruspilarit
  • Opiskelumotivaatio
  • Hyvinvoinnin haasteet ja stressinhallinta (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla tehdään erilaisia harjoituksia hyvinvointiin ja itsensä johtamiseen liittyen. Harjoituksia tehdään itsenäisesti, pareittain ja ryhmänä. Harjoituksissa keskitytään tuntemaan nykyhetkeä, sekä katsotaan omaa elämää kokonaisuutena ja sitä miten sen osaset ovat juuri nyt tasapainossa vai olisiko jokin kohta joka tarvitsisi erityistä huomiota. Tutustumme myös mindfulnesiin, jakamiseen, draamakolmioon ja inquiryyn. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssilla ja kotona tehtävät harjoitukset. (not translated)

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  17.03.2025 - 21.03.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 14.03.2025

  Groups

  • CONTACT
  • INTENSIVE

  Seats

  1 - 20

  Further information

  Kurssin suorittaminen edellyttää 100% läsnäoloa tunneilla. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3010 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • EVENING
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3011 19.08.2024-13.12.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi koostuu luennoista ja itsenäisestä työstä. Jokainen osallistuja luo oman Windows domainin käytännössä ja toteuttaa siihen liittyvät kokonaisuudet. Luennoilla käydään läpi teoriaa ja vinkkejä tehtävien tekemiseen sekä rakennetaan ympäristöä käytännössä.
  
  Sisältö:
  Windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kattava oppimateriaali löytyy Moodlesta. Windowsin palvelimia ja domainia käsittelevästä kirjallisuudesta voi lisäksi olla hyötyä. (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Working life connections

  Antaa ymmärryksen Windows käyttöjärjestemästä ja domainista. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on yksi lopputentti noin viikko ennen kurssin loppumisajankohtaa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 13.12.2024

  Enrollment

  03.06.2024 - 16.08.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.
  
  When the implementation type of the course is contact, online or blended it is required that the student is present during those teaching hours that are marked in the study schedule. If you are absent more than 25%, your grade will be lowered by one. If you are absent more than 50%, the course is failed. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3012 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi koostuu luennoista, joilla on teoriaosuus sekä itsenäisesti suoritettavista tehtävistä. Kurssilla rakennetaan Windows toimialue virtuaalisesti. Toimialue sisältää verkon, kaksi palvelinkonetta ja työaseman sekä toimialueen rakentamiseen liittyvät ohjelmat ja rakenteet käytännön tasolla.
  Itsenäisinä tehtävinä on oman toimialueen rakentaminen kerroksittain eli uudet viikottaiset tehtävät edellyttävät edellisten tehtävien valmiiksi saamista. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Windows server 2019 kirjallisuus ja internet-lähteet. (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Working life connections

  Kurssi liittyy erittäin tiiviisti oganisaatioiden tietohallinnon osaamiseen, jossa käytössä on Windows domain ja AD. Erityisesti osaamista karttuu käyttäjä- ja resurssihallinnan tehtäviin, esimerkiksi ryhmäkäytäntöihin ja DNS:n hallintaan liittyen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti
  Uusintatentti (sovittava opettajan kanssa)
  2. uusintatentti Exam-järjestelmän kautta alkaen (sovittava opettajan kanssa) (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Learning assignments

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Content scheduling

  Tulossa. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Aikaisempien opintojen hyväksiluku ja tentin suoritus. Ns. DEMO-kurssi. Ilmoita opettajalle sähköpostilla, jos haluat suorittaa kurssin näin. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssin tehtävät ja tentti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3013 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is implemented as face-to-face teaching. There are about ten lessons held in Pasila (the exact dates will be presented in beginning of the course). There will be also a few virtual classes (via Zoom) additionally.
  
  These lessons are held in Pasila's classroom, where the students also have access to Haaga-Helia workstations.
  
  Attendance is compulsory for those "ten" classes. The classes consist of theory and practice sections.
  
  In the course, the final exam must be successfully completed.

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3020 13.01.2025-16.05.2025  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is implemented as face-to-face teaching. There are about ten lessons held in Pasila (the exact dates will be presented in beginning of the course). There will be also a few virtual classes (via Zoom) additionally.
  
  These lessons are held in Pasila's classroom, where the students also have access to Haaga-Helia workstations.
  
  Attendance is compulsory for those "ten" classes. The classes consist of theory and practice sections.
  
  In the course, the final exam must be successfully completed.

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  13.01.2025 - 16.05.2025

  Enrollment

  02.01.2025 - 10.01.2025

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3021 19.08.2024-31.07.2025  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Demo-kurssilla voit suorittaa Windows palvelimet-kurssin, mikäli sinulla on aiempaa kokemusta ja taitoja aiheeseen liittyen. Kurssilla rakennetaan Windows-toimialue virtuaaliympäristöön. Toimialue sisältää virtuaalisen verkon, 2 palvelinkonetta ja yhden työaseman. Ympäristössä käytettävät työkalut ovat mm. Hyper-V, aktiivihakemisto, ryhmäkäytännöt ja IIS.
  
  Suoritus koostuu ympäristön rakentamisesta ohjeiden kuvausten mukaiseksi itsenäisesti.
  
  Suorittaaksesi tämän kurssin, ota yhteyttä lehtori Taru Hakuliseen sähköpostilla: taru.hakulinen@haaga-helia.fi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  - opintojaksosivujen materiaali - verkkomateriaali - muu soveltuva materiaali (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen, Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  19.08.2024 - 31.07.2025

  Enrollment

  03.02.2025 - 31.05.2025

  Groups

  • DEMO

  Seats

  0 - 15

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)