Academic year 2023 - 2024

•     3D + Robotics DIG007AS3AE-3001 15.01.2024-15.03.2024  3 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After passing this course, the student has enhanced skills for 3D modeling, 3D scanning, 3D printing or working with robotics or IoT. He/she is able to apply skills and knowledge from past courses.
  
  It is recommended that the student has passed some previous courses such as Innovation and prototyping, Basic 3D Design with Blender, or IoT Experimental Project.
  
  This course is for the most part individual stury, but guidance will be made available for 2 h / week either on site or online.

  Starting level and linkage with other courses

  It is recommended that the student has completed Innovation and prototyping, Basic 3D Design with Blender, or IoT Experimental Project, but these are not prerequisites.

  Contents

  This is an eight week nonstop course. Its structure and contents will vary depending on the student project. The project can be a student project, a project for use at the 3D + Robo Lab, or a client project. Example topics for students to choose from:
  
  • 3D Modeling for gaming or virtual world applications
  • 3D Printing
  • 3D Scanning
  • Robotics and SoC (System on a Chip, such as Arduino, Raspberry PI tai ESP32) projects
  • Internet of Things projects with Raspberry PI- tai ESP32 devices
  • Developing the Haaga-Helia 3D + Robo Lab with modeling, scanning, printing or robotics projects
  • Teaching 3D printing to other students as tutors
  • Student project in which the topic and the scope are agreed upon individually.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The students produces a minimum viable product which satisfies at least the basic requirements set for the project at the start. The student learning diary fulfils the minimum criteria regarding content, understandability and readability. The diary shows scant development in student capabilities.

  Assessment criteria - grade 3

  The student produces a functioning project which satisfies most of the requirements set for the project at the start. The student learning diary is of good content, understandability and readability. The diary shows good development in student capabilities.

  Assessment criteria - grade 5

  The student produces a functioning project which completely satisfies or exceeds the requirements set for the project at the start. The student learning diary is very well made and has high quality content, understandability and readability. The diary shows excellent development in student capabilities. The student learning diary contains ideas and opportunities for further development or alternative methods for the project.

  Further information

  This course is intended to enable wider use for the 3D + Robo Lab, and to allow for client projects to start even in the middle of terms.

  ---

  Teachers

  Heikki Hietala

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • BLENDED
  • IT5PADIG1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Extended Course DIG006AS3AE-3001 23.10.2023-15.12.2023  3 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student has a deep understanding of one feature of Blender that he/she has researched, or, has produced work in the field of 3D to a client.

  Starting level and linkage with other courses

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  Contents

  This course is a problem-based learning style course, in which the student selects a feature of Blender and produces a tutorial on it. Previous topics of choice have included, but are not limited to:
  
  Rigging
  Animation
  Procedural materials
  Compositing
  Physics engine
  Game engine
  Node-based material systems
  Cycles rendering engine
  Geometry nodes

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has put together a very basic tutorial. Using the tutorial it is possible to gain a narrow idea of the topic.
  The student has satisfactory skills to produce a small and limited-scope tutorial on his/her selected topic.
  The student’s work shows limited capability in the learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student’s tutorial makes it possible to see the potential of the subject matter. The tutorial provides a good scope of the subject matter.
  The student has good skills to act as a tutor into using Blender in a more complex way.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student provides a complete and well-functioning tutorial with which the reader can fully understand the potential of the subject matter and is able to go further with it.
  The student has excellent skills to assist new learners into the subject matter of the tutorial. His/her skills provide a solid support for new users.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further and provides full coverage on he topic.

  Further information

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  ---

  Teachers

  Heikki Hietala, Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITE4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • EXCH
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Extended Course DIG006AS3AE-3002 25.03.2024-17.05.2024  3 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student has a deep understanding of one feature of Blender that he/she has researched, or, has produced work in the field of 3D to a client.

  Starting level and linkage with other courses

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  Contents

  This course is a problem-based learning style course, in which the student selects a feature of Blender and produces a tutorial on it. Previous topics of choice have included, but are not limited to:
  
  Rigging
  Animation
  Procedural materials
  Compositing
  Physics engine
  Game engine
  Node-based material systems
  Cycles rendering engine
  Geometry nodes

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has put together a very basic tutorial. Using the tutorial it is possible to gain a narrow idea of the topic.
  The student has satisfactory skills to produce a small and limited-scope tutorial on his/her selected topic.
  The student’s work shows limited capability in the learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student’s tutorial makes it possible to see the potential of the subject matter. The tutorial provides a good scope of the subject matter.
  The student has good skills to act as a tutor into using Blender in a more complex way.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student provides a complete and well-functioning tutorial with which the reader can fully understand the potential of the subject matter and is able to go further with it.
  The student has excellent skills to assist new learners into the subject matter of the tutorial. His/her skills provide a solid support for new users.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further and provides full coverage on he topic.

  Further information

  This course follows DIG008AS3AE Basic 3D Design with Blender, which must be passed before enrolling in this one.

  ---

  Teachers

  Heikki Hietala, Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITE4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • EXCH
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3003 08.01.2024-12.01.2024  3 cr  (ITE3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course presents the use of fused deposition printers (FDM) and resin printers (SLS).
  
  An absolute prerequisite for this course is a passed MUM 8TA001 Basic 3D Design with Blender course.

  Learning material and recommended literature

  This is a hands-on course, with some theoretical information at first.

  Teachers

  Heikki Hietala, Juho Kastemaa

  Working life connections

  After this course, students are able to run various printers using Cura, RepetierHost and PreForm.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  -

  Timing

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Learning assignments

  This course has one mandatory modeling and printing task, and 4 tasks to be designed and printed by the students.

  Enrollment

  02.01.2024 - 05.01.2024

  Content scheduling

  Intensive week, contact lessons Mon to Fri 10 to 16.

  Groups

  • ITE3PADIG1
  • HETIPAVV
  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • IT3PADIG1
  • EXCH
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  This course can be completed with recognition of prior learning.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Models and prints 0 to 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3004 20.05.2024-24.05.2024  3 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.

  ---

  Teachers

  Heikki Hietala, Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  20.05.2024 - 24.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • SUMMER

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3005 14.08.2023-18.08.2023  3 cr  (ITE3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course presents the use of fused deposition printers (FDM) and resin printers (SLS).
  
  PLEASE NOTE THIS:
  
  An absolute prerequisite for this course is a passed MUM 8TA001 Basic 3D Design with Blender course. If this is not your case, please do not apply.

  Learning material and recommended literature

  This is a hands-on course, with some theoretical information at first.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  After this course, students are able to run various printers using Cura, RepetierHost and PreForm.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam.

  Teaching language

  English

  Internationality

  -

  Timing

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Learning assignments

  This course has one mandatory modeling and printing task, and 4 tasks to be designed and printed by the students.

  Enrollment

  12.06.2023 - 11.08.2023

  Content scheduling

  Intensive week, contact lessons Mon to Fri 10 to 16.

  Groups

  • ITE3PADIG1
  • HETIPAVV
  • CONTACT
  • INTENSIVE
  • IT3PADIG1
  • EXCH
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  This course can be completed with recognition of prior learning.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Models and prints 0 to 5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     3D Printing DIG005AS3AE-3009 18.03.2024-22.03.2024  3 cr  (ITE3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to
  
  operate and maintain the various printer types of the 3D LAb
  design a mesh in Blender
  export it to STL file format
  check the manifold properties of the mesh
  use RepetierHost or Cura to manage the printing process
  adjust the mesh and re-export the mesh until perfect

  Starting level and linkage with other courses

  DIG012AS2AE Basic 3D Design with Blender MUST be taken prior to this course with a good grade, or, the student must display adequate design competence using Blender, 3DS Max, or Cinema 4D.
  
  Any other 3D package can be considered, if it exports STL file format files.

  Contents

  Understanding 3D printing
  Understanding the path from Blender meshes via manifold checking to STL file and printer
  Printer materials (ABS, PLA, nylon)
  Fused Deposition Manufacturing type printers (MiniFactory, CoLiDo models, BCN3D)
  RepetierHost printer management software and using memory card for transferring print jobs
  Managing the printing process
  Hands-on training on a variety of 3D printer models

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  
  has a passable knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats
  understands the significance of the concept of manifold objects
  manages to create a very simple printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a small and simple 3D printed object

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  
  has a good knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a more complex printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a relatively complex 3D printed object

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  
  has an extensive knowledge of the 3D design process
  understands the use of different file formats and is able to move between file formats as necessary
  understands the significance of the concept of manifold objects and uses tools to check for manifold properties
  manages to create a very complex or multi-part printable mesh
  manages to take the object through the printing process and the result is a complex or multi-part 3D printed object

  Further information

  Should a student already possess the knowledge and practice of 3D printing, it is possible for that student to design a mesh in the 3D package of his/her choice and then take it through the printing process from the STL file stage onwards. If the person has 3D prints that he/she has printed previously and individually, these can be considered at the teacher’s contact hour.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Intensive week course, with a Moodle virtual environment

  Teachers

  Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  18.03.2024 - 22.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 15.03.2024

  Groups

  • ITE3PADIG1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • ITE4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • INTENSIVE
  • IT3PADIG1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3010 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3011 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Advanced Course in Excel ANA002AS2A-3017 20.05.2024-31.05.2024  5 cr  (INTENSIVE, ...) +-
  Learning objectives

  - tunnistaa taulukkolaskennan mahdollisuudet ja rajoitteet
  - tunnistaa Excel-ohjelman käyttömahdollisuudet työelämässä
  - osaa käyttää Excel-ohjelmaa monipuolisesti ja tehokkaasti
  - osaa valita tarkoituksenmukaisia tapoja Excel-ohjelman tarjoamista toiminnoista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) ja ICT-valmiudet (5 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot.
  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  Contents

  Hakufunktiot
  Funktiopyöristykset
  Pivot
  AIkalaskenta
  Lomaketoiminnot
  Makrojen käytön perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa ohjelman peruskäytön ja selviytyy auttavasti annetuista tehtävistä
  - osaa soveltaa ohjelman ominaisuuksia itsenäisesti vähäisessä määrin (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa soveltaa taulukkolaskentaohjelmaa tarkoituksenmukaisesti
  - pystyy löytämään uusia ratkaisuja työhönsä käyttäen Excelin toimintoja monipuolisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa soveltaa monipuolisesti ohjelmaa käytännön tilanteisiin
  - omaa vahvat taidot ja varmaa osaamista
  - pystyy itsenäisesti löytämään uusia ja tehokkaita ratkaisuja ja käyttämään Excelin monipuolisia mahdollisuuksia uusissa tilanteissa (not translated)

  Further information

  Opintojakson materiaalit eivät tue Mac-käyttäjiä.
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Tamminen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 31.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • INTENSIVE
  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Applied Artificial Intelligence (AI) ICB013AS3AE-3001 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  The overall learning objective of the course is to give the students insight into machine learning and natural language processing (NLP) technologies and their application in practice.
  Upon successful completion of the course, the student:
  • knows the main concepts of machine learning and natural language processing,
  • can apply a machine learning method in a business case,
  • can build a simple chatbot,
  • has gained basic skills in using selected machine learning and NLP tools and
  • is capable of planning and implementing a project involving AI technologies

  Contents

  • Main concepts of machine learning and natural language processing.
  • Business cases where machine learning and natural language processing methods are used.
  • Tools (e.g. Anaconda, Python library scikit-learn ) for machine learning.
  • Tools (e.g. Google Dialogflow, IBM Watson Virtual Assistant)
  • Course project involving AI technologies.

  Further information

  ICB011AS2AE Basics of Artificial Intelligence (AI)

  ---

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Lili Aunimo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • VIRTUAL
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Applied Artificial Intelligence (AI) ICB013AS3AE-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  The overall learning objective of the course is to give the students insight into machine learning and natural language processing (NLP) technologies and their application in practice.
  Upon successful completion of the course, the student:
  • knows the main concepts of machine learning and natural language processing,
  • can apply a machine learning method in a business case,
  • can build a simple chatbot,
  • has gained basic skills in using selected machine learning and NLP tools and
  • is capable of planning and implementing a project involving AI technologies

  Contents

  • Main concepts of machine learning and natural language processing.
  • Business cases where machine learning and natural language processing methods are used.
  • Tools (e.g. Anaconda, Python library scikit-learn ) for machine learning.
  • Tools (e.g. Google Dialogflow, IBM Watson Virtual Assistant)
  • Course project involving AI technologies.

  Further information

  ICB011AS2AE Basics of Artificial Intelligence (AI)

  ---

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Anne Wuokko, Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PADIG1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Asiantuntijaosaamisen kehittäminen 1 SER029AS2A-3002 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija kerryttää asiantuntijaosaamistaan oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa tavoitteiden mukaisesti. Tarkemmat tavoitteet sovitaan aina toteutuskohtaisesti opiskelijan tai opiskelijaryhmän ja opintojakson opettajan välillä.

  Starting level and linkage with other courses

  Vaadittava aiempi osaaminen määräytyy toteutuskohtaisesti.

  Contents

  Sisältö ja laajuus suunnitellaan toteutus- ja opiskelijalähtöisesti. Se voi olla esimerkiksi:
  
  - toimeksiantona toteutettava projekti
  - tapahtuman suunnitteleminen ja/tai osallistuminen tapahtumaan
  - osallistuminen kilpailuun
  - osaamisen osoittaminen ja vahvistaminen erityisen standardin tai sertifikaatin mukaisesti.

  Further information

  Oppimisympäristöt määräytyvät toteutuksen mukaisesti.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Sovitaan aina henkilö- tai ryhmäkohtaisesti.

  Teachers

  Katariina Kainu, Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 20

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Asiantuntijaosaamisen kehittäminen 2 SER030AS2A-3001 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija kerryttää asiantuntijaosaamistaan oman henkilökohtaisen opiskelusuunnitelmansa tavoitteiden mukaisesti. Tarkemmat tavoitteet sovitaan aina toteutuskohtaisesti opiskelijan tai opiskelijaryhmän ja opintojakson opettajan välillä.

  Starting level and linkage with other courses

  Vaadittava aiempi osaaminen määräytyy toteutuskohtaisesti.

  Contents

  Sisältö ja laajuus suunnitellaan toteutus- ja opiskelijalähtöisesti. Se voi olla esimerkiksi:
  
  - toimeksiantona toteutettava projekti
  - tapahtuman suunnitteleminen ja/tai osallistuminen tapahtumaan
  - osallistuminen kilpailuun
  - osaamisen osoittaminen ja vahvistaminen erityisen standardin tai sertifikaatin mukaisesti

  Further information

  Oppimisympäristöt määräytyvät toteutuksen mukaisesti.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Sovitaan aina henkilö- tai ryhmäkohtaisesti.

  Teachers

  Katariina Kainu, Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • DEMO

  Seats

  1 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3004 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3005 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3006 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3007 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3008 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Back End Programming SOF003AS3A-3009 22.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student is able to
  - Understand and describe the role of the back-end development in modern web applications
  - Design and implement back-end program using Spring Boot
  - Utilize version control system
  - Able to analyze problems, seek for needed information, apply a solution, verify it

  Starting level and linkage with other courses

  The course prerequisite is that you have passed
  a) the course Programming 2 (SOF001AS3AE), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.
  b) the course Databases and Data management (SOF001AS2A), or can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Contents

  - Introduction to server side programming by using Spring Boot framework
  - Model and view levels in Spring applications
  - Database programming on server side (ORM, JPA..)
  - Spring security (authentication and authorization)
  - Spring REST
  - Junit and testing
  - Spring Boot -application deployment (for instance to Heroku)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoitta kiitettävää taitoa palvelinpään ohjelmoinnissa sovelluskehystä hyödyntäen. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  22.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic 3D Design with Blender DIG012AS2AE-3007 23.10.2023-15.12.2023  3 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.

  Starting level and linkage with other courses

  No demands on previous courses.
  
  Followed by an extended, problem-based learning course DIG006AS3AE Extended 3D.
  
  This course is a NECESSARY PREREQUISITE for DIG005AS3AE 3D Printing.

  Contents

  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures in meshes
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene EEVEE and Cycles
  Basic UV Mapping

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited understanding of 3D and Blender. Meshes created are very simple and texturing is rudimentary.
  The student has satisfactory skills to produce small, textured meshes and rendered scenes in Blender.
  The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows partly the Blender application. Meshes created are more complex and have good texturing.
  The student has good skills to produce intermediately complex meshes and scenes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands the Blender system to a large extent and can produce complex and well textured meshes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.
  
  The contents of this full online course are:
  
  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping for Blender Internal Render engine

  Learning material and recommended literature

  There are 17 Powerpoint shows and corresponding YouTube videos.

  Teachers

  Heikki Hietala, Juho Kastemaa

  Working life connections

  None.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  There is no exam. The course is graded via four assignments which you can return twice.

  Teaching language

  English

  Internationality

  The language is English.

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Four assignments of 20, 30, 40 and 60 points for a maximum of 150 points.
  
  75 points are needed to pass.

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  8 weeks, during which you can proceed at your own pace and do the assignments at your leisure.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITE2PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  This course can be passed via recognition of prior learning. Contact the teacher in that case.

  Seats

  15 - 60

  Further information

  The four assignments will be graded at a max of 20, 30, 40 and 60 points for a total of 150 points.
  
  75 points are needed to pass.
  90 for a 2
  105 for a 3
  120 for a 4 and
  135 for a 5.
  
  If you want to raise the ECTS to 5, you need to complete a separate extra assignment

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic 3D Design with Blender DIG012AS2AE-3008 25.03.2024-17.05.2024  3 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.

  Starting level and linkage with other courses

  No demands on previous courses.
  
  Followed by an extended, problem-based learning course DIG006AS3AE Extended 3D.
  
  This course is a NECESSARY PREREQUISITE for DIG005AS3AE 3D Printing.

  Contents

  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures in meshes
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene EEVEE and Cycles
  Basic UV Mapping

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited understanding of 3D and Blender. Meshes created are very simple and texturing is rudimentary.
  The student has satisfactory skills to produce small, textured meshes and rendered scenes in Blender.
  The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows partly the Blender application. Meshes created are more complex and have good texturing.
  The student has good skills to produce intermediately complex meshes and scenes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands the Blender system to a large extent and can produce complex and well textured meshes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Teachers

  Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITE2PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic 3D Design with Blender DIG012AS2AE-3011 15.01.2024-15.03.2024  3 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.

  Starting level and linkage with other courses

  No demands on previous courses.
  
  Followed by an extended, problem-based learning course DIG006AS3AE Extended 3D.
  
  This course is a NECESSARY PREREQUISITE for DIG005AS3AE 3D Printing.

  Contents

  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures in meshes
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene EEVEE and Cycles
  Basic UV Mapping

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited understanding of 3D and Blender. Meshes created are very simple and texturing is rudimentary.
  The student has satisfactory skills to produce small, textured meshes and rendered scenes in Blender.
  The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows partly the Blender application. Meshes created are more complex and have good texturing.
  The student has good skills to produce intermediately complex meshes and scenes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands the Blender system to a large extent and can produce complex and well textured meshes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Courseware, including 17 PPT files and video material, are all on the implementation Moodle.

  Teachers

  Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • ITE3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT2PADIG1
  • IT3PADIG1
  • EXCH
  • ITB3PADIG1
  • ITE2PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic 3D Design with Blender DIG012AS2AE-3012 20.05.2024-24.05.2024  3 cr  (INTENSIVE, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student knows how to create valid and complete 3D meshes for use in visualisation, games design, and 3D printing.

  Starting level and linkage with other courses

  No demands on previous courses.
  
  Followed by an extended, problem-based learning course DIG006AS3AE Extended 3D.
  
  This course is a NECESSARY PREREQUISITE for DIG005AS3AE 3D Printing.

  Contents

  Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures using Blender internal renderer
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene
  Basic UV Mapping Introduction to 3D modeling
  Blender installation and environment
  3D Modeling Basics
  Learning to use the Blender environment
  Transforming objects in Blender
  Tool Shelf and Properties window
  Adding and moving more objects in Blender
  Subdivision and Extrusion
  Subdivision Surface
  Using curves and background images
  Materials and textures in meshes
  Using the Simple Deformers
  Basic Lighting and Cameras
  Modifiers and Add-Ons
  Rendering the scene EEVEE and Cycles
  Basic UV Mapping

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student has limited understanding of 3D and Blender. Meshes created are very simple and texturing is rudimentary.
  The student has satisfactory skills to produce small, textured meshes and rendered scenes in Blender.
  The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  The student knows partly the Blender application. Meshes created are more complex and have good texturing.
  The student has good skills to produce intermediately complex meshes and scenes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  The student understands the Blender system to a large extent and can produce complex and well textured meshes.
  The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her 3D skills further.
  The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Courseware, including 17 PPT files and video material, are all on the implementation Moodle.

  Teachers

  Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  20.05.2024 - 24.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • INTENSIVE
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • SUMMER

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3048 01.08.2023-31.12.2023  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of only TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Juhani Heikkinen, Tanja Bergius, Elina Ulpovaara, Lauri Tapola, Nina Rostén, Sirpa Marttila, Mirja Jaakkola, Tero Tuoriniemi, Niina Kinnunen, Katariina Kainu, Outi Virkki, Maarit Hynninen, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment

  01.01.2023 - 26.11.2023

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  1 - 150

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3060 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3061 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3062 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3063 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3065 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3066 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3067 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3069 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3071 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3072 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Juhani Heikkinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3073 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3074 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3076 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3077 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basic Work Placement PLA001HH1A-3078 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan erityisesti käytännön työtehtävien näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan.

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla.

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla.

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Artificial Intelligence (AI) ICB011AS2A-3006 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  - ymmärtää, mitä on tekoäly ja miten se voi vaikuttaa liiketoimintaan
  - tietää keskeiset tekoälyn menetelmien toimintaperiaatteet ja käyttökohteet
  - tietää, millaisia ohjelmistoja ja tekoälypalveluja voidaan soveltaa mallinnuksessa
  - tietää tekoälyratkaisuihin liittyvien eri osatekijöiden merkityksen ja haasteet: tekoälyprojektien ja jatkuvan kehityksen organisointi, datan laatu ja muokkaus, tulosten tulkinta ja visualisointi
  - tuntee tekoälyn kehityksen tärkeimpiä trendejä
  - tunnistaa eettisiä haasteita, joita liittyy tekoälyn soveltamiseen (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - Tekoälyn käsitteet ja määritelmät
  - Tekoälyn keskeiset soveltamiskohteet
  - Tekoälyratkaisuissa käytettävien menetelmien perusteet
  - Yleisimmin käytettävät tekniset ympäristöt ja alustat
  - Tekoälyn trendit
  - Eettiset näkökohdat tekoälyn soveltamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - Tietää tekoälyn peruskäsitteet
  - Tunnistaa tekoälyn merkityksen liiketoiminnassa
  - Tietää yleisimmät menetelmät
  - Tunnistaa teknisiä ratkaisuvaihtoehtoja
  - Tietää tekoälyprojektien ja jatkuvan kehittämisen tarpeita ja haasteita
  - Tunnistaa tekoälyn trendejä ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Ymmärtää, miten tekoäly vaikuttaa liiketoimintaan
  - Ymmärtää yleisesti erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Ymmärtää tekoälyn trendien vaikutuksia ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Pystyy arvioimaan, mitkä ovat parhaita menetelmiä tekoälyn käytännön soveltamiskohteissa
  - Pystyy vertailemaan erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Pystyy analysoimaan organisaation tekoälyprojekteja ja jatkuvaa kehittämistä eri osatekijöiden kannalta
  - Osaa analysoida tekoälyn trendien ja eettisten haasteiden vaikutuksia yksittäisten organisaatioden ja yhteiskunnan näkökulmista (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus eli nauhoitteet ja muu oppimimateriaali löytyvät Moodlen oppimisympäristöstä. Ei läsnäolopakkoa mahdollisissa etätapaamisissa esim. liittyen vierailijapuheenvuoroihin.
  
  Toteutuksella tehdään ryhmätehtävänä AI Business Model Canvas harjoitustyö. Opintojakso etenee viikkoaikataulun mukaisesti. Kurssimateriaali on pääsääntöisesti saatavilla opintojakson alkaessa. Ajankohtaisia yritysluentoja ja muuta materiaalia lisätään opintojakso aikana. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikirjana Kananen&Puolitaival: Tekoäly - Busineksen uudet työkalut. Alma Talent 2019. Saatavilla e-kirjana Haaga-Helian e-kirjapalvelusta.
  
  Tekemällä aloitustehtävän aikataulussa, varmistat paikkasi toteutuksella. Oppikirjan "Johdanto ja "Osa 1" s. 13 - 67 ovat materiaalina aloitustehtäville - näihin lukuihin voi perehtyä jo ennen opintojakson aloitusta. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen, Anne Wuokko

  Working life connections

  Asiantuntijapuheenvuoroja yrityselämästä. Kytkentöjä TKI-hankkeisiin.
  Ryhmätyön avulla osallistujat verkostoituvat opiskelijoihin ja heidän mahdollisiin työpaikkoihin/yrityksiinsä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodle-tentti viimeisellä viikolla. Uusintatentti tarvittaessa seuraavalla periodilla. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset asiantuntijapuheenvuorot, nauhoitteet sekä yritysesimerkit. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  - AI Business Model Canvas -tehtävä ryhmätyönä (poikkeustapauksissa tehtävän voi tehdä yksin).
  - Tekoälytekniikoiden kokeiluja demoympäristöissä (ohjelmointitaitoja ei vaadita)
  - Oppimista aktivoivia keskustelutehtäviä Moodlen keskustelualueella (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Alustava aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollisuus. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Osa pisteistä ryhmätyöstä/harjoituksista ja osa pisteistä tentistä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Artificial Intelligence (AI) ICB011AS2A-3007 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  - ymmärtää, mitä on tekoäly ja miten se voi vaikuttaa liiketoimintaan
  - tietää keskeiset tekoälyn menetelmien toimintaperiaatteet ja käyttökohteet
  - tietää, millaisia ohjelmistoja ja tekoälypalveluja voidaan soveltaa mallinnuksessa
  - tietää tekoälyratkaisuihin liittyvien eri osatekijöiden merkityksen ja haasteet: tekoälyprojektien ja jatkuvan kehityksen organisointi, datan laatu ja muokkaus, tulosten tulkinta ja visualisointi
  - tuntee tekoälyn kehityksen tärkeimpiä trendejä
  - tunnistaa eettisiä haasteita, joita liittyy tekoälyn soveltamiseen (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - Tekoälyn käsitteet ja määritelmät
  - Tekoälyn keskeiset soveltamiskohteet
  - Tekoälyratkaisuissa käytettävien menetelmien perusteet
  - Yleisimmin käytettävät tekniset ympäristöt ja alustat
  - Tekoälyn trendit
  - Eettiset näkökohdat tekoälyn soveltamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - Tietää tekoälyn peruskäsitteet
  - Tunnistaa tekoälyn merkityksen liiketoiminnassa
  - Tietää yleisimmät menetelmät
  - Tunnistaa teknisiä ratkaisuvaihtoehtoja
  - Tietää tekoälyprojektien ja jatkuvan kehittämisen tarpeita ja haasteita
  - Tunnistaa tekoälyn trendejä ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Ymmärtää, miten tekoäly vaikuttaa liiketoimintaan
  - Ymmärtää yleisesti erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Ymmärtää tekoälyn trendien vaikutuksia ja eettisiä haasteita (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi:
  - Pystyy arvioimaan, mitkä ovat parhaita menetelmiä tekoälyn käytännön soveltamiskohteissa
  - Pystyy vertailemaan erilaisten tekoälyn ohjelmistojen, alustojen ja palveluiden mahdollisuuksia sekä rajoituksia
  - Pystyy analysoimaan organisaation tekoälyprojekteja ja jatkuvaa kehittämistä eri osatekijöiden kannalta
  - Osaa analysoida tekoälyn trendien ja eettisten haasteiden vaikutuksia yksittäisten organisaatioden ja yhteiskunnan näkökulmista (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtual, no compulsory attendance.

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Anne Wuokko

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Exercises 60%, online exam 40%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3092 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teachers

  Seppo Suominen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3093 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teaching methods and instruction

  Itsenäinen opiskelu Moodlen oppimisalustalla. Opiskelija voi suorittaa kaikki tehtävät ja osatentit itselleen sopivana ajankohtana kurssin aukioloaikana.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tradenomi-tutkinnon opiskelijoille Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Liike-elämän matematiikka, Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita
  
  Laskentatoimi, Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita
  
  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Tapio Mäenpää

  Working life connections

  Laskuesimerkit ja tehtävät liike-elämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole yhtä lopputenttiä vaan viisi osatenttiä, jotka voi suorittaa omaan tahtiin kurssin puitteissa.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Moodlen harjoitukset ja 5 osatenttiä.

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Kaikki kurssisuoritukset pitää olla tehtynä 17.5.2024 mennessä, jolloin kurssi loppuu.
  
  Arviointi tapahtuu kaikkien osalta kurssin päättymisen jälkeen, riippumatta siitä milloin suoritukset ovat valmistuneet.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Lähiopetus ja BLENDED

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Viiden osatentin yhteispistemäärä määrittää kurssiarvosanan. Hyväksytty kurssisuoritus edellyttää, että opiskelija saa vähintään 40% tenttien yhteispistemäärästä.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3094 20.05.2024-29.07.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teaching methods and instruction

  Itsenäinen opiskelu Moodlen oppimisalustalla. Opiskelija voi suorittaa kaikki tehtävät ja osatentit itselleen sopivana ajankohtana kurssin aukioloaikana.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tradenomi-tutkinnon opiskelijoille Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Liike-elämän matematiikka, Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita
  
  Laskentatoimi, Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita
  
  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Tapio Mäenpää

  Working life connections

  Laskuesimerkit ja tehtävät liike-elämästä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole yhtä lopputenttiä vaan viisi osatenttiä, jotka voi suorittaa omaan tahtiin kurssin puitteissa.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 29.07.2024

  Learning assignments

  Moodlen harjoitukset ja 5 osatenttiä.

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Content scheduling

  Kaikki kurssisuoritukset pitää olla tehtynä 29.07.2024 mennessä, jolloin kurssi loppuu.
  
  Arviointi tapahtuu kaikkien osalta kurssin päättymisen jälkeen, riippumatta siitä milloin suoritukset ovat valmistuneet.

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Lähiopetus ja BLENDED

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Viiden osatentin yhteispistemäärä määrittää kurssiarvosanan. Hyväksytty kurssisuoritus edellyttää, että opiskelija saa vähintään 40% tenttien yhteispistemäärästä.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3096 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teaching methods and instruction

  Täysin itsenäisesti suoritettava Virtuaali-opintojakso Moodlessa. Opiskelija perehtyy Moodlessa olevaan materiaaliin tekee niihin liittyviä harjoituksia viikottain. Opiskelijan suoritettava kurssi 100% itsenäisesti. Ei suositella, mikäli ei ole valmis perehtymään aiheisiin itsenäisesti.
  Jos tehtävien suorittaminen itsenäisesti mietityttää, ei kannata valita tätä suoritustapaa.
  
  Kurssilla on tietty suorittamisvauhti, jossa on pystyttävä mukana viikottain, mikäli haluaa saada kurssisuorituksen valmiiksi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali ja verkkolinkit julkaistaan Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Jani Jokinen

  Working life connections

  Ei välittömiä työelämäyhteyksiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan Moodlessa olevilla tehtävillä ja tenteillä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei välittömiä kansainvälisiä yhteyksiä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Moodlessa julkaistaan kuhunkin teemaan liittyviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Syyslukukauden ensimmäinen jakso. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Muista suorittamistavoista keskusteltava erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien, aktiviteettien ja tentin yhteispistemäärän mukaisesti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3097 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teaching methods and instruction

  Täysin itsenäisesti suoritettava Virtuaali-opintojakso Moodlessa. Opiskelija perehtyy Moodlessa olevaan materiaaliin tekee niihin liittyviä harjoituksia viikottain. Opiskelijan suoritettava kurssi 100% itsenäisesti. Ei suositella, mikäli ei ole valmis perehtymään aiheisiin itsenäisesti.
  Jos tehtävien suorittaminen itsenäisesti mietityttää, ei kannata valita tätä suoritustapaa.
  
  Kurssilla on tietty suorittamisvauhti, jossa on pystyttävä mukana viikottain, mikäli haluaa saada kurssisuorituksen valmiiksi. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali ja verkkolinkit julkaistaan Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Jani Jokinen

  Working life connections

  Ei välittömiä työelämäyhteyksiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan Moodlessa olevilla tehtävillä ja tenteillä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei välittömiä kansainvälisiä yhteyksiä. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Moodlessa julkaistaan kuhunkin teemaan liittyviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Syyslukukauden toinen jakso. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Muista suorittamistavoista keskusteltava erikseen opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  14 - 100

  Further information

  Moodlessa suoritettujen oppimistehtävien, aktiviteettien ja tentin yhteispistemäärän mukaisesti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3098 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus on yhdistelmä luokkaopetusta, ohjaustunteja Teamsissä, itsenäistä opiskelua ja harjoitustehtävien tekoa itseohjautuvasti Moodle-oppimisympäristössä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit harjoituksineen.
  
  Liike-elämän matematiikka.Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita.
  
  Laskentatoimi. Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita.

  Teachers

  Leena Mekkonen-Leppänen

  Working life connections

  Tehtäviä ja esimerkkejä pyritään saamaan myös IT-alalta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan tekemällä 5 Moodle-tentttiä. Tenttien aikataulu sovitaan kurssin alussa.
  
  Tentti 1: tuloslaskelma ja tase sekä niiden tulkinta
  Tentti 2: Katetuottolaskenta
  Tentti 3: Hinnoittelu
  Tentti 4: Yksinkertainen korkolasku
  Tentti 5: Koronkorkolasku

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Esimerkit ja harjoitukset ovat suomalaisen käytännön mukaisia.

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Ei palautettavia oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  keskiviikkoisin 11-13.45 Luokkaopetus
  perjantaisin 8.30-10.45 Luokkaopetus/etäohjaus
  
  Tarkempi aikataulu sovitaan kurssin alussa.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Alternative learning methods

  - AHOT
  Jos sinulla on kurssin sisältöihin liittyvää teoreettista ja käytännön osaamista entuudestaan, voit ottaa opettajaan yhteyttä keskustellaksesi AHOT -menettelystä (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen).
  
  - Opinnollistaminen
  Mikäli tiedät, että sinulla on kurssin aikana työpaikallasi vastuita, jotka suoraan liittyvät kurssin teemaan, voit harkita opinnollistamista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tenteistä kertyneiden pisteiden mukainen arvosana:
  
  90 - 100: 5
  80 - 89: 4
  70 - 79: 3
  60 - 69: 2
  40 - 59: 1
  0 - 39: hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3099 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus on yhdistelmä luokkaopetusta, ohjaustunteja Teamsissä, itsenäistä opiskelua ja harjoitustehtävien tekoa itseohjautuvasti Moodle-oppimisympäristössä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit harjoituksineen.
  
  Liike-elämän matematiikka.Saaranen, Kolttola & Pösö, Edita.
  
  Laskentatoimi. Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen, Edita.

  Teachers

  Leena Mekkonen-Leppänen

  Working life connections

  Tehtäviä ja esimerkkejä pyritään saamaan myös IT-alalta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan tekemällä 5 Moodle-tentttiä. Tenttien aikataulu sovitaan kurssin alussa.
  
  Tentti 1: tuloslaskelma ja tase sekä niiden tulkinta
  Tentti 2: Katetuottolaskenta
  Tentti 3: Hinnoittelu
  Tentti 4: Yksinkertainen korkolasku
  Tentti 5: Koronkorkolasku

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Esimerkit ja harjoitukset ovat suomalaisen käytännön mukaisia.

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Ei palautettavia oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Tiistaisin 8.30-10.45 Luokkaopetus/etäohjaus
  Torstaisin 8.30-10.45 Luokkaopetus/etäohjaus
  
  Tarkempi aikataulu sovitaan kurssin alussa.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Alternative learning methods

  - AHOT
  Jos sinulla on kurssin sisältöihin liittyvää teoreettista ja käytännön osaamista entuudestaan, voit ottaa opettajaan yhteyttä keskustellaksesi AHOT -menettelystä (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen).
  
  - Opinnollistaminen
  Mikäli tiedät, että sinulla on kurssin aikana työpaikallasi vastuita, jotka suoraan liittyvät kurssin teemaan, voit harkita opinnollistamista.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tenteistä kertyneiden pisteiden mukainen arvosana:
  
  90 - 100: 5
  80 - 89: 4
  70 - 79: 3
  60 - 69: 2
  40 - 59: 1
  0 - 39: hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Financial Management ECO001HH1A-3101 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • laskea käytännön talouslaskuja kuten korkolaskuja ja koronkorkolaskuja
  • kuvata kustannuslaskennan ja kannattavuuslaskennan perusperiaatteet
  • laskea yrityksen talouden keskeisimpiä tunnuslukuja ja tulkita niitä
  • analysoida yrityksen tuloslaskelman, taseen ja kustannusrakenteen sekä niiden syy-seuraussuhteita
  • Lisäksi opintojaksolla pohditaan yritysvastuukysymyksiä talouden näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin avainopintoihin.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.

  Contents

  • Yksinkertainen korkolasku
  • Koronkorkolasku
  • Tuloslaskelma ja tase
  • Tuloslaskelman ja taseen tulkintaa
  • Katetuottolaskenta
  • Hinnoittelu
  • Yritysvastuu talouden näkökulmasta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa kuvata kustannus- ja kannattavuuskäsitteitä ja -luokitteluja
  - Osaa laskea talouteen liittyviä laskuja kuten korkolaskuja

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  - kuvata sisäisen ja ulkoisen laskentatoimen perusperiaatteita
  - kuvata liiketapahtumien vaikutukset organisaation tuloslaskelmaan, taseeseen ja kannattavuuteen
  - itsenäisesti laskea tuloslaskelman ja taseen tunnuslukuja.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  - analysoida ja tulkita tuloslaskelmaa ja tasetta sekä niiden tunnuslukuja
  - tehdä päätelmiä taloustiedon perusteella sekä yhdistää teoreettista ja käytännön tietoa toisiinsa

  ---

  Teachers

  Anne Ruuska-Kärkkäinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Graphic Design and Tools COM004AS2A-3005 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  • ymmärtää graafisen suunnittelun prosessin ja menetelmät
  • hallitsee graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet ja osaa soveltaa niitä luovasti omassa työssään
  • ratkaisee viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä
  • tuottaa visuaalisen viestinnän ratkaisuja asianmukaisilla Adobe-suunnitteluohjelmilla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiakasymmärrys ja markkinointi sekä Asiakaskokemus ja myynti. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  Sisältö
  • graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet.
  • johdatus graafisentuotannon suunnittelun perusteisiin.
  • tutustuminen suunnittelutyökaluihin ja Adobe ohjelmiin.
  • tavoitteellisen visuaalisen suunnittelun osatekijät. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  • tuntee graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • kykenee auttavasti soveltamaan graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • hahmottaa kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja niiden vaikutuksen suunnitteluprosessiin.
  • osaa suppeasti käyttää joitakin Adobe ohjelmia.
  • osaa ratkaista yksinkertaisia viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  • tuntee hyvin graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • osaa hyvin soveltaa graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • ymmärtää kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja osaa huomioida niitä suunnittelussa.
  • osaa hyvin käyttää Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia ja opiskelee niitä jokseenkin itseohjautuvasti
  • osaa onnistuneesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  • hallistee erinomaisesti graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • soveltaa luovasti graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • osaa suunnitella kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeita vastaavia graafisia ratkaisuja.
  • opiskelee Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia itseohjautuvasti ja osaa käyttää niitä monipuolisesti.
  • osaa luovasti ja innovatiivisesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Graphic Design and Tools COM004AS2A-3011 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija:
  • ymmärtää graafisen suunnittelun prosessin ja menetelmät
  • hallitsee graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet ja osaa soveltaa niitä luovasti omassa työssään
  • ratkaisee viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä
  • tuottaa visuaalisen viestinnän ratkaisuja asianmukaisilla Adobe-suunnitteluohjelmilla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiakasymmärrys ja markkinointi sekä Asiakaskokemus ja myynti. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  Sisältö
  • graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteet.
  • johdatus graafisentuotannon suunnittelun perusteisiin.
  • tutustuminen suunnittelutyökaluihin ja Adobe ohjelmiin.
  • tavoitteellisen visuaalisen suunnittelun osatekijät. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  • tuntee graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • kykenee auttavasti soveltamaan graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • hahmottaa kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja niiden vaikutuksen suunnitteluprosessiin.
  • osaa suppeasti käyttää joitakin Adobe ohjelmia.
  • osaa ratkaista yksinkertaisia viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  • tuntee hyvin graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • osaa hyvin soveltaa graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • ymmärtää kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeet ja osaa huomioida niitä suunnittelussa.
  • osaa hyvin käyttää Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia ja opiskelee niitä jokseenkin itseohjautuvasti
  • osaa onnistuneesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  • hallistee erinomaisesti graafisen suunnittelun perusprosessit, menetelmät ja tekniikat.
  • soveltaa luovasti graafisen suunnittelun ja visuaalisen viestinnän perusteita omissa töissään.
  • osaa suunnitella kohderyhmän ja toimeksiantajan tarpeita vastaavia graafisia ratkaisuja.
  • opiskelee Adoben graafisen suunnittelun ohjelmia itseohjautuvasti ja osaa käyttää niitä monipuolisesti.
  • osaa luovasti ja innovatiivisesti ratkaista viestinnällisiä haasteita visuaalisilla menetelmillä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juho Kastemaa, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Service Design SER006AS2A-3005 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.

  Contents

  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa

  Assessment criteria - grade 3

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja

  Assessment criteria - grade 5

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luo merkityksellisiä asiakaskokemuksia palvelumuotoilun avulla. Syvennä asiakasymmärrystä ja löydä uusia liiketoimintamahdollisuuksia eri työkaluja ja menetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla saat kattavan ymmärryksen palvelumuotoilun perusteista.
  
  Osaamistavoitteet
  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.
  
  Sisältö
  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen
  
  
  Vastuuopettajat
  Elina Ulpovaara ja Katja Suihkonen (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
  Koivisto, M., Säynäjäkangas, J. & Forsberg, S. 2019. Palvelumuotoilun bisneskirja. [Helsinki]: Alma Talent.
  Tuulaniemi, J. (2011): Palvelumuotoilu, Talentum
  Polaine, A., Løvlie, L. & Reason, B. (2013). Service design: From insight to implementation. Brooklyn, NY: Rosenfeld Media.
  Stickdorn, M. (2018): This is service design methods: A companion to this is Service design doing
  Luennoilla jaettavat artikkelit ja muu materiaali (not translated)

  Teachers

  Katja Suihkonen, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Suomenkielinen toteutus (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  16.1.-17.3.2023 (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Näyttö: Mikäli jo osaat tämän opintojakson sisällöt, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointikriteerit
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Basics of Service Design SER006AS2A-3006 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.

  Contents

  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa

  Assessment criteria - grade 3

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja

  Assessment criteria - grade 5

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti

  ---

  Teaching methods and instruction

  Luo merkityksellisiä asiakaskokemuksia palvelumuotoilun avulla. Syvennä asiakasymmärrystä ja löydä uusia liiketoimintamahdollisuuksia eri työkaluja ja menetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla saat kattavan ymmärryksen palvelumuotoilun perusteista.
  
  Osaamistavoitteet
  Opiskelija ymmärtää palvelumuotoilun periaatteet ja prosessin. Keskeisinä teemoina ovat palvelumuotoilun teoriat, menetelmät ja työkalut. Opintojakson aikana opiskelijat tarkastelevat olemassa olevaa palvelua soveltaen palvelumuotoilun työkaluja ja menetelmiä.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Opintojakso sijaitsee tradenomitutkinnon Palveluliiketoiminnan suuntautumisessa.
  
  Sisältö
  • Palvelumuotoilun ideologia ja asiakaskeskeisyys
  • Palvelumuotoilun prosessi
  • Palvelumuotoilun työkalut ja menetelmät
  • Asiakasymmärrys ja arvolupaus
  • Ideointi ja kehittäminen
  • Palvelun visualisointi ja ratkaisun kiteyttäminen
  
  
  Vastuuopettajat
  Katja Suihkonen ja Elina Ulpovaara (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus
  Koivisto, M., Säynäjäkangas, J. & Forsberg, S. 2019. Palvelumuotoilun bisneskirja. [Helsinki]: Alma Talent.
  Tuulaniemi, J. (2011): Palvelumuotoilu, Talentum
  Polaine, A., Løvlie, L. & Reason, B. (2013). Service design: From insight to implementation. Brooklyn, NY: Rosenfeld Media.
  Stickdorn, M. (2018): This is service design methods: A companion to this is Service design doing
  Luennoilla jaettavat artikkelit ja muu materiaali (not translated)

  Teachers

  Katja Suihkonen, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Suomenkielinen toteutus (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Yksilö- ja ryhmätehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  21.8.-13.10.2023 (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Näyttö: Mikäli jo osaat tämän opintojakson sisällöt, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointikriteerit
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija
  •tunnistaa palvelumuotoilun prosessin peruskäsitteet
  •osaa hyödyntää palveluprosessin kuvaamiseksi annettua työkalua
  •tunnistaa arvonmuodostuksen käsitteen palveluliiketoiminnassa
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija
  •osaa hyödyntää palvelumuotoilun työkaluja määritellyssä palveluympäristössä
  •osaa kuvata palveluprosessin sekä palvelun tarjoajan, että asiakkaan näkökulmasta
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kiteyttää ratkaisuja
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija
  •osaa soveltaa innovatiivisesti palvelumuotoilun prosessia sekä työkaluja palveluympäristö huomioon ottaen
  •osaa hyödyntää ideoinnin menetelmiä ja kehittää ratkaisuja erilaisissa liiketoimintaympäristöissä
  •osaa tunnistaa palvelumuotoilun merkityksen yrityksen liiketoiminnan kehittämisessä asiakaskeskeisesti (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up English ENG002HH1A-3030 25.03.2024-17.05.2024  3 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course the student:
  
  - is able to communicate professionally in English in working life
  - is able to apply the basic structures of English language
  - is familiar with basic academic English usage

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisite for attending the course:
  Upper secondary school English language syllabus or equivalent.
  This course is recommended prior to the compulsory key competence English courses for students who have not passed the English level test.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • BLENDED
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 25

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up English ENG002HH1A-3031 23.10.2023-15.12.2023  3 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course the student:
  
  - is able to communicate professionally in English in working life
  - is able to apply the basic structures of English language
  - is familiar with basic academic English usage

  Starting level and linkage with other courses

  Prerequisite for attending the course:
  Upper secondary school English language syllabus or equivalent.
  This course is recommended prior to the compulsory key competence English courses for students who have not passed the English level test.

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • BLENDED
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 25

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3057 25.03.2024-17.05.2024  3 cr  (ITE1PA1, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.
  
  ?

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita (not translated)

  ---

  Teachers

  Anna Sarajas-Zino

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITE1PA1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT1PA2
  • IT1PA1

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3058 25.03.2024-17.05.2024  3 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.
  
  ?

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITE1PA2
  • CONTACT
  • IT1PA3
  • BLENDED
  • IT1PA4

  Seats

  20 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3061 23.10.2023-15.12.2023  3 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.
  
  ?

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita (not translated)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  23.10.-15.12. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • BLENDED
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  CONTACT BLENDED -toteutus (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  H tai 0. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3062 23.10.2023-15.12.2023  3 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.
  
  ?

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus viikottain sekä itsenäinen opiskelu. Opintojaksoa ei voi suorittaa etänä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan Moodlessa ja tunneilla jakama materiaali (not translated)

  Teachers

  Pia Tapio

  Working life connections

  Opintojaksolla johdatetaan opiskelijoita suoriutumaan tulevasta julkishallinnon kielitutkinnosta (virkamiesruotsi) kertaamalla kielioppia ja sanastoa. Ammattikorkeakouluopiskelijan on julkishallinnon kielitutkinnossa osoitettava kielitaitoa, joka on ammatin harjoittamisen ja ammatillisen kehityksen kannalta tarpeellinen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa julkaistavan aikataulun mukaisesti (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ruotsin kielestä on hyötyä Suomessa, Ruotsissa ja muissa Pohjoismaissa. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Viikottaiset pientehtävät
  Suullinen tehtävä
  Tentti (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • CONTACT
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Further information

  H=hyväksytty
  0=hylätty
  Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksyttävästi, jotta opiskelija saa kurssin opintopisteet, 3 op. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Brush up Swedish SWE002HH1A-3064 23.10.2023-15.12.2023  3 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Objectives of the course: After successful completion the student is able to
  
  - make use of general vocabulary
  
  - express themself orally and in writing
  
  - understand elementary texts and simple speech
  
  - use the most central structures of Swedish
  
  - assess and develop their language learning skills
  
  - take part of the course Svenska för arbetslivet

  Starting level and linkage with other courses

  To be able to successfully participate in this course, student needs to know the following knowledge, skills and tools:
  
  The course is intended for students who have not passed the placement test in Swedish. The course prepares the student for the Key Competence course Svenska för arbetslivet.
  
  The starting level of the course is A2 in the Common European Framework of Reference for Languages.
  
  ?

  Contents

  Kielioppiteemat:
  
  - kysymyssanat
  - ajanilmaukset ja lukusanat
  - substantiivit
  - adjektiivit
  - verbit
  - persoonapronominit
  - sanajärjestys
  
  Opintojakso sisältää kieliopin kertauksen lisäksi esim. jokapäiväisiin kohteliasuuksiin sekä opiskeluun liittyvää sanastoa/fraasistoa. (not translated)

  Further information

  Pakolliset suoritukset:
  
  - tentti
  - kirjallinen tehtävä
  - suullinen tehtävä
  - kotitehtäviä, Moodle-tehtäviä, sanakokeita (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus. Moodlessa tehtävät joka viikolle (katso tarkemmin opiskeluohjeista). Lisäksi palautettavia tehtäviä: viikoittaisia testejä Moodlessa, kielioppikertaukset 1-4, verbikoe, loppukoe ja suullinen portfolio. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Pia Kiviaho-Kallio

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kaikki tehtävät ja kokeet suoritetaan etänä aikataulun mukaisesti
  Kielioppikertaus 1 29.10 mennessä
  Kielioppikertaus 2 12.11 mennessä
  Kielioppikertaus 3 19.11 mennessä
  Kielioppikertaus 4 3.12 mennessä
  Verbikoe 10.12 mennessä
  Loppukoe auki 13-17.12
  
  Suullisen portfilion palautus 10.12 mennessä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  - etätentti
  - kirjalliset tehtävät
  - suullinen tehtävät
  - palautettavat harjoitukset
  - Moodle-tehtäviä (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4
  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT2PASOF1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT2PADIG1
  • IT3PADIG1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Kurssi on pakollinen tasokokeessa reputtaneille opiskelijoille. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssi arvioidaan asteikolla hyväksytty-hylätty (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Data Management and Data Analytics ICB015AS3A-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Student who has completed this course or acquired equivalent competence:
  - is able to describe the stages of the business data life cycle: Data creation, data storage, data processing, data utilization, data deletion
  - identifies data management processes, roles and responsibilities (governance)
  - recognizes the importance of data quality (evaluation, improvement, verification) and key methods for improving quality
  - knows data-related security/security aspects, GDPR
  - understands the importance of a company's data driven as a product and data as a product (data product manager perspective)
  - is able to identify internal and external data sources as well as data integration methods and interface technologies
  - knows the most important technologies and platforms in business data processing and analytics such as cloud services, big data, artificial intelligence methods and analytics software
  - is able to evaluate data architecture solutions and the maturity level of data management
  - is able to apply the technologies selected for the course implementations in training environments

  Starting level and linkage with other courses

  It is recommended to complete the courses SOF001AS2AE Data management and databases and ICB005AS2AE Business Intelligence or to demonstrate equivalent competence.

  Contents

  - Stages of the data life cycle
  - Data management processes
  - Data quality
  - Ethical issues and information security
  - The importance of data in business
  - Identification of internal and external data sources
  - Integrations and interfaces
  - Technologies related to data management and analysis
  - Data architectures

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Student
  - shows fair activity in their studies
  - demonstrates a fair understanding of course content and terms
  - demonstrates fair competence in the application of course methods and techniques
  - hardly knows how to use course materials to support their own learning

  Assessment criteria - grade 3

  Student
  - shows good activity in their studies
  - demonstrates a good understanding of course content and terms
  - demonstrates good competence in the application of course methods and techniques
  - knows well how to use course materials to support their own learning

  Assessment criteria - grade 5

  Student
  - shows excellent activity in their studies
  - demonstrates excellent understanding of course content and terms
  - demonstrates excellent competence in the application of course methods and techniques
  - searches and finds independently supporting material to enhance own learning.

  ---

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Jari Haggren

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence ICB005AS2A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  
  - ymmärtää liiketoimintatiedon hyödyntämisen (BI) tärkeyden osana yrityksen toimintaa ja kehittymistä
  - tunnistaa ja ymmärtää analytiikka alueen peruskäsitteet, BI arkkitektuureja ja hyviä käytänteitä
  - omaa vähintään perustaidot yhdessä tai useammassa johtavassa Self-Service BI välineessä
  - osaa toteuttaa BI-ratkaisuja ja hyödyntää niitä
  - ymmärtää ketterän kehityksen tärkeyden BI ratkaisujen kehittämisessä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ICT ja Liiketoiminta suuntautumisessa.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Tämän opintojakson jälkeen voit syventää käytännön osaamistasi
  osallistumalla Business Intelligence Development Project (ICB012AS3AE) kurssille.

  Contents

  - johdanto liiketoimintatiedon hyödyntämiseen (Business Intelligence)
  - Business Intelligence hyödyntäminen yrityksessä
  - Self-Service BI välineet
  - ETL-prosessi ja sen muodot käytännössä
  - Käytännön harjoituksia ja tehtäviä Self-Service BI välineillä
  - Ketterä kehitys BI ratkaisuissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää Business Intelligence peruskäsitteet ja BI tärkeyden liiketoiminnan tehostamisen kannalta. Hän tunnistaa ainakin joitain osin
  arhitehtuuriratkaisuja ja hyviä käytänteitä. Hänellä on välttävä osaaminen Self-Service Bi välineiden hyödyntämisessä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee Business Intelligence peruskäsitteet ja pystyy soveltamaan BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän ymmärtää arkitehtuuriratkaisuja ja pystyy soveltamaan hyviä käytänteitä. Hänellä on vankka osaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin Business Intelligence käsitteitä ja hän ymmärtää hyvin miten soveltaa BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän hallitsee arkitehtuuriratkaisuja ja kaikki tekeminen perustuu laatuun ja hyvien käytänteiden soveltamiseen. Hänellä on syvä perusosaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä. Ketterän kehityksen perusfilosofia on hallinnassa.

  Further information

  Kurssimateriaalit ovat pääosin englanniksi, mutta voit kaikissa palutuksissa ja muuten kurssilla vapaasti joko käyttää suomea, englantia tai sekakieltä.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien liiketoimintatiedon hyödyntämistä eli business intelligenceä ja sen keskeisiä aiheita sekä oppimistehtäviä. Osa oppimistehtävistä kohdistuu teoriaan mutta suurempi osa varsinaisiin hands-on harjoituksiin BI työkaluilla. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja modulin suoritettuaan hän pääsee etenemään seuraavaan moduliin.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuuslinkit.
  Huomioi että kurssin materiaali on valtaosin englanniksi. Tämä koskee paitsi kirjallisuutta ja kaupallisten BI työkalutoimittajien materiaalia, myös valtaosaa Moodlesta löytyvistä videoiduista luennoista.
  
  Mac-käyttäjiltä opintojakso vaatii hieman enemmän oma-aloitteisuutta, koska kaupalliset BI työkalut voivat vaatia toimenpiteitä ollakseen Mac yhteensopivia ja/tai VDI:n käyttöä. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään aihetta painottaen käytännön harjoituksia sellaisilla BI -työkaluilla (Microsoft Power BI Desktop ja Tableau Desktop), jotka ovat laajasti käytössä työelämässä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät ovat pakollisia ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Vaikka materiaali on pääosin englanninkielistä, kaikki oppimistehtävien palautukset voit tehdä joko suomeksi tai englanniksi. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 25.3.2024 ja kestää 8 viikkoa eli 17.5.2024 asti. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään maanantaina 25.3.2024 klo 17:00-18:00 TEAMSissä onlinena. Tarkemmat tiedot ilmoitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille erikseen. (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Ole opettajaan yhteydessä kurssin ensimmäisellä viikolla, jos haluat suorittaa opintojakson AHOToimalla. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence ICB005AS2A-3003 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (TA4PB, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  
  - ymmärtää liiketoimintatiedon hyödyntämisen (BI) tärkeyden osana yrityksen toimintaa ja kehittymistä
  - tunnistaa ja ymmärtää analytiikka alueen peruskäsitteet, BI arkkitektuureja ja hyviä käytänteitä
  - omaa vähintään perustaidot yhdessä tai useammassa johtavassa Self-Service BI välineessä
  - osaa toteuttaa BI-ratkaisuja ja hyödyntää niitä
  - ymmärtää ketterän kehityksen tärkeyden BI ratkaisujen kehittämisessä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ICT ja Liiketoiminta suuntautumisessa.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Tämän opintojakson jälkeen voit syventää käytännön osaamistasi
  osallistumalla Business Intelligence Development Project (ICB012AS3AE) kurssille.

  Contents

  - johdanto liiketoimintatiedon hyödyntämiseen (Business Intelligence)
  - Business Intelligence hyödyntäminen yrityksessä
  - Self-Service BI välineet
  - ETL-prosessi ja sen muodot käytännössä
  - Käytännön harjoituksia ja tehtäviä Self-Service BI välineillä
  - Ketterä kehitys BI ratkaisuissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää Business Intelligence peruskäsitteet ja BI tärkeyden liiketoiminnan tehostamisen kannalta. Hän tunnistaa ainakin joitain osin
  arhitehtuuriratkaisuja ja hyviä käytänteitä. Hänellä on välttävä osaaminen Self-Service Bi välineiden hyödyntämisessä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee Business Intelligence peruskäsitteet ja pystyy soveltamaan BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän ymmärtää arkitehtuuriratkaisuja ja pystyy soveltamaan hyviä käytänteitä. Hänellä on vankka osaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin Business Intelligence käsitteitä ja hän ymmärtää hyvin miten soveltaa BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän hallitsee arkitehtuuriratkaisuja ja kaikki tekeminen perustuu laatuun ja hyvien käytänteiden soveltamiseen. Hänellä on syvä perusosaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä. Ketterän kehityksen perusfilosofia on hallinnassa.

  Further information

  Kurssimateriaalit ovat pääosin englanniksi, mutta voit kaikissa palutuksissa ja muuten kurssilla vapaasti joko käyttää suomea, englantia tai sekakieltä.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien liiketoimintatiedon hyödyntämistä eli business intelligenceä ja sen keskeisiä aiheita sekä oppimistehtäviä. Osa oppimistehtävistä kohdistuu teoriaan mutta suurempi osa varsinaisiin hands-on harjoituksiin BI työkaluilla. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja modulin suoritettuaan hän pääsee etenemään seuraavaan moduliin.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt. Kurssin aikana on mahdollisuus tavoittaa opettaja ohjaustunneille, jotka myös ovat vapaaehtoisia. Tunnit järjestetään online eli TEAMSiä käyttäen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuuslinkit.
  Huomioi että kurssin materiaali on valtaosin englanniksi, paitsi kirjallisuus ja kaupallisten BI työkalutoimittajien materiaali, myös valtaosa Moodlesta löytyvistä videoiduista luennoista. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula, Ralf Rehn

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään aihetta painottaen käytännön harjoituksia sellaisilla BI -työkaluilla jotka ovat laajasti käytössä työelämässä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät ovat pakollisia ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Vaikka materiaali on pääosin englanninkielistä, kaikki oppimistehtävien palautukset voit tehdä joko suomeksi tai englanniksi. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 21.8.2023 ja kestää 8 viikkoa eli 13.10.2023 asti. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään torstaina 24.8.2023 klo 16:30-17:30 onlinena. Tarkemmat tiedot ilmoitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille erikseen. Opettajan pitämien vapaaehtoisten ohjaustuntien ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa erikseen. (not translated)

  Groups

  • TA4PB
  • ITB3PAICB1
  • TA4PA
  • IT3PAICB1
  • TN5PB
  • TN5PC
  • VIRTUAL
  • TN5PA
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Ole opettajaan yhteydessä kurssin ensimmäisellä viikolla, jos haluat suorittaa opintojakson AHOToimalla. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence ICB005AS2A-3004 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (TA4PB, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  
  - ymmärtää liiketoimintatiedon hyödyntämisen (BI) tärkeyden osana yrityksen toimintaa ja kehittymistä
  - tunnistaa ja ymmärtää analytiikka alueen peruskäsitteet, BI arkkitektuureja ja hyviä käytänteitä
  - omaa vähintään perustaidot yhdessä tai useammassa johtavassa Self-Service BI välineessä
  - osaa toteuttaa BI-ratkaisuja ja hyödyntää niitä
  - ymmärtää ketterän kehityksen tärkeyden BI ratkaisujen kehittämisessä

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ICT ja Liiketoiminta suuntautumisessa.
  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Tämän opintojakson jälkeen voit syventää käytännön osaamistasi
  osallistumalla Business Intelligence Development Project (ICB012AS3AE) kurssille.

  Contents

  - johdanto liiketoimintatiedon hyödyntämiseen (Business Intelligence)
  - Business Intelligence hyödyntäminen yrityksessä
  - Self-Service BI välineet
  - ETL-prosessi ja sen muodot käytännössä
  - Käytännön harjoituksia ja tehtäviä Self-Service BI välineillä
  - Ketterä kehitys BI ratkaisuissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää Business Intelligence peruskäsitteet ja BI tärkeyden liiketoiminnan tehostamisen kannalta. Hän tunnistaa ainakin joitain osin
  arhitehtuuriratkaisuja ja hyviä käytänteitä. Hänellä on välttävä osaaminen Self-Service Bi välineiden hyödyntämisessä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee Business Intelligence peruskäsitteet ja pystyy soveltamaan BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän ymmärtää arkitehtuuriratkaisuja ja pystyy soveltamaan hyviä käytänteitä. Hänellä on vankka osaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee hyvin Business Intelligence käsitteitä ja hän ymmärtää hyvin miten soveltaa BI:tä liiketoiminnan tehostamiseen. Hän hallitsee arkitehtuuriratkaisuja ja kaikki tekeminen perustuu laatuun ja hyvien käytänteiden soveltamiseen. Hänellä on syvä perusosaaminen Self-Service Bi välineissä ja pystyy hyödyntämään niitä ratkaisujen kehittämisessä. Ketterän kehityksen perusfilosofia on hallinnassa.

  Further information

  Kurssimateriaalit ovat pääosin englanniksi, mutta voit kaikissa palutuksissa ja muuten kurssilla vapaasti joko käyttää suomea, englantia tai sekakieltä.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalisesti eli opiskelija opiskelee aihetta ja tekee oppimistehtäviä itsenäisesti. Opintojakson ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalit ja oppistehtävät sekä tiedotus- ja keskustelualueet.
  
  Opintokokonaisuus on Moodlessa jaettu moduleihin. Kussakin modulissa on teoriaosuus koskien liiketoimintatiedon hyödyntämistä eli business intelligenceä ja sen keskeisiä aiheita sekä oppimistehtäviä. Osa oppimistehtävistä kohdistuu teoriaan mutta suurempi osa varsinaisiin hands-on harjoituksiin BI työkaluilla. Opiskelija suorittaa modulien tehtävät itsenäisesti ja modulin suoritettuaan hän pääsee etenemään seuraavaan moduliin.
  
  Moodle-ohjauksen lisäksi kurssin alussa järjestetään vapaaehtoinen opintojakson esittely. Esittelyssä käydään läpi toteutuksen kokonaisuus ja käytännöt. Kurssin aikana on mahdollisuus tavoittaa opettaja ohjaustunneille, jotka myös ovat vapaaehtoisia. Tunnit järjestetään online eli TEAMSiä käyttäen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali ja kirjallisuuslinkit.
  Huomioi että kurssin materiaali on valtaosin englanniksi, paitsi kirjallisuus ja kaupallisten BI työkalutoimittajien materiaali, myös valtaosa Moodlesta löytyvistä videoiduista luennoista. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään aihetta painottaen käytännön harjoituksia sellaisilla BI -työkaluilla jotka ovat laajasti käytössä työelämässä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja suurin osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät ovat pakollisia ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Vaikka materiaali on pääosin englanninkielistä, kaikki oppimistehtävien palautukset voit tehdä joko suomeksi tai englanniksi. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 21.8.2023 ja kestää 8 viikkoa eli 13.10.2023 asti. Opintojakso on virtuaalinen toteutus, joten varsinainen aikataulu on kiinni opiskelijan itselleen luomasta aikataulusta.
  
  Opintojakson vapaaehtoinen esittely järjestetään maanantaina 22.10.2023 klo 16:30-17:30 onlinena. Tarkemmat tiedot ilmoitetaan opintojaksolle hyväksytyille opiskelijoille erikseen. Opettajan pitämien vapaaehtoisten ohjaustuntien ajankohdat ilmoitetaan kurssin alussa erikseen. (not translated)

  Groups

  • TA4PB
  • ITB3PAICB1
  • TA4PA
  • IT3PAICB1
  • TN5PB
  • TN5PC
  • VIRTUAL
  • TN5PA
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Ole opettajaan yhteydessä kurssin ensimmäisellä viikolla, jos haluat suorittaa opintojakson AHOToimalla. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence Development Project ICB012AS3AE-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - understands the value of business driven BI-development
  - understands the value of supporting business processes by BI-solutions
  - has gained experience in creating a qualitative BI-solution by using agile
  development and market leading tools to extract data from an (ERP) system)
  - has learned to document/present the created solution and the process
  - has gained experience in publishing solution in Enterprise/Cloud type of
  environment

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  Prerequisites:
  It is strongly recommended that students has passed ONE of ICB005AS2A and ICB005AS2AE.
  
  Students without the specific Business Intelligence course can be accepted by showing
  necessary skills/knowledge at the immediate start of the course.
  The test/skills measure cannot be redone and if failed acceptance for this and future courses can only be gained by passing BI-Basic.
  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  Students with BI-Basic passed has precedence if timely enrolled

  Contents

  - design and good practices in BI development
  - understanding data structures (ERP) and related business processes (O2C
  and P2P)
  - planning, developing and testing a complete BI-solution based on selected
  user stories
  - iterative and incremental development
  - documenting and presenting the BI development process and solution
  - basics of Microsoft BI - SSAS Tabular and Microsoft IS, Microsoft Azure
  - main architecture setup – Power BI Desktop - BI Services - SharePoint

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  The student:
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and
  presented solution has some specialty, some finding or includes an
  interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are
  clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements

  Further information

  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  This course is a direct continuation to the basic Business Intelligence courses ICB005AS2A and ICB005AS2AE

  ---

  Teaching methods and instruction

  NOTE: From Autumn 2023 this course starts from the semester start (not period 2) and defined as a 16-week course (can still be done in shorter time)
  
  This is the second course of the renewed business intelligence course setup.
  
  It is setup as 16 week non-stop e-learning approach with the strong recommendation to utilize Zoom sessions with teacher/customer as part of submitted iterations.
  
  The two BI-courses build on a Business Intelligence Framework, stressing the importance of creating business value, valuing the strategy alignment, imposing the importance of BI-maturity understanding and suggests the need for an agile approach to BI-development life cycles.
  
  In this second course the student runs a project in which a BI-solution based on user stories and agile development principles are created.
  
  The architecture utilized is Power BI Desktop - Power BI Pro (cloud) - SharePoint.
  Power BI pro license will be provided by Haaga-Helia.
  
  As the course is now 16 weeks - students that have NOT passed the BI-basic can be accepted BUT then need to first gain the proper basic knowledge during first weeks.
  
  The amount of students accepted to one implementaton is restricted by the amount of HH Power BI pro licenses available (25)
  
  Business Intelligence Development Project – ICB012AS3AE, 5 credit points, Professional studies, Optional

  Learning material and recommended literature

  Moodle materials and reference articles, documents and sites.
  SharePoint support Site and content
  Business Intelligence Platform 2021 - support

  Teachers

  Ralf Rehn

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam

  Teaching language

  English

  Internationality

  World leading tools and material in English

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Course setup – Autumn 2023 forward
  The BI Development Project course consists of the following parts:
  1. Introduction
  Presentations and course overview
  2. Project Initiation
  Project plan and Schedule
  Proof of concept --> Schedule published in SharePoint
  Grading document created
  3. Iteration 1
  Some Nav learnings and adding new data to Nav – Journal
  Some Visual Design learnings – Journal
  Some AI elements introduction - Journal
  4. Iteration 2
  Solution published based on defined User stories
  Reporting
  Self-check of solution
  5. Iteration 3
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 solution (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  5. Iteration 4
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 and 3 solutions (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  6. Project closing
  Total solution published and submitted
  Project report
  Possible Zoom with teacher
  As part of grading an extra Iteration can be initiated by teacher, if
  initiated it is either to pass the course or to get a higher garde
  7. Official course feedback and feedback directly to teacher
  In Moodle and Peppi system
  Mandatory if grade and credits wanted

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  From Autumn 2023 the course starts from semester start and can be done for -16 weeks also including possible learning activities.
  To support student individual study situation - extra time can be granted to finish the project as long as the
  first iterations are done properly.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • EXCH
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  RPL can be applied - contact teacher by email.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Grade 5 (90%)
  The student:
  
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and presented solution has some specialty, some finding or includes an interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements
  
  Grade 3 (70%)
  The student:
  
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology
  
  
  Grade 1 (50%)
  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  the student:
  
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span
  
  Assessment procedure and setup
  To pass this course the student need to
  - independently plan, execute and report a BI development project in accordance with schedules and created project plan
  - the work MUST be done as in a project with sufficient timespan between start and end of project
  - Teams CAN be accepted but requires always a start-up meeting with teacher

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Intelligence Development Project ICB012AS3AE-3002 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - understands the value of business driven BI-development
  - understands the value of supporting business processes by BI-solutions
  - has gained experience in creating a qualitative BI-solution by using agile
  development and market leading tools to extract data from an (ERP) system)
  - has learned to document/present the created solution and the process
  - has gained experience in publishing solution in Enterprise/Cloud type of
  environment

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  Prerequisites:
  It is strongly recommended that students has passed ONE of ICB005AS2A and ICB005AS2AE.
  
  Students without the specific Business Intelligence course can be accepted by showing
  necessary skills/knowledge at the immediate start of the course.
  The test/skills measure cannot be redone and if failed acceptance for this and future courses can only be gained by passing BI-Basic.
  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  Students with BI-Basic passed has precedence if timely enrolled

  Contents

  - design and good practices in BI development
  - understanding data structures (ERP) and related business processes (O2C
  and P2P)
  - planning, developing and testing a complete BI-solution based on selected
  user stories
  - iterative and incremental development
  - documenting and presenting the BI development process and solution
  - basics of Microsoft BI - SSAS Tabular and Microsoft IS, Microsoft Azure
  - main architecture setup – Power BI Desktop - BI Services - SharePoint

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  The student:
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  More precise Assessment criteria:
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and
  presented solution has some specialty, some finding or includes an
  interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are
  clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements

  Further information

  Amount of students on the course are restricted to number of licenses available.
  This course is a direct continuation to the basic Business Intelligence courses ICB005AS2A and ICB005AS2AE

  ---

  Teaching methods and instruction

  NOTE: From Autumn 2023 this course starts from the semester start (not period 2) and defined as a 16-week course (can still be done in shorter time)
  
  This is the second course of the renewed business intelligence course setup.
  
  It is setup as 16 week non-stop e-learning approach with the strong recommendation to utilize Zoom sessions with teacher/customer as part of submitted iterations.
  
  The two BI-courses build on a Business Intelligence Framework, stressing the importance of creating business value, valuing the strategy alignment, imposing the importance of BI-maturity understanding and suggests the need for an agile approach to BI-development life cycles.
  
  In this second course the student runs a project in which a BI-solution based on user stories and agile development principles are created.
  
  The architecture utilized is Power BI Desktop - Power BI Pro (cloud) - SharePoint.
  Power BI pro license will be provided by Haaga-Helia.
  
  As the course is now 16 weeks - students that have NOT passed the BI-basic can be accepted BUT then need to first gain the proper basic knowledge during first weeks.
  
  The amount of students accepted to one implementaton is restricted by the amount of HH Power BI pro licenses available (25)
  
  Business Intelligence Development Project – ICB012AS3AE, 5 credit points, Professional studies, Optional

  Learning material and recommended literature

  Moodle materials and reference articles, documents and sites.
  SharePoint support Site and content
  Business Intelligence Platform 2021 - support

  Teachers

  Ralf Rehn

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam

  Teaching language

  English

  Internationality

  World leading tools and material in English

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Course setup – Autumn 2023 forward
  The BI Development Project course consists of the following parts:
  1. Introduction
  Presentations and course overview
  2. Project Initiation
  Project plan and Schedule
  Proof of concept --> Schedule published in SharePoint
  Grading document created
  3. Iteration 1
  Some Nav learnings and adding new data to Nav – Journal
  Some Visual Design learnings – Journal
  Some AI elements introduction - Journal
  4. Iteration 2
  Solution published based on defined User stories
  Reporting
  Self-check of solution
  5. Iteration 3
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 solution (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  5. Iteration 4
  Solution published based on defined User stories
  New version of Iteration 2 and 3 solutions (if applicable)
  Reporting
  Possible Zoom with teacher
  6. Project closing
  Total solution published and submitted
  Project report
  Possible Zoom with teacher
  As part of grading an extra Iteration can be initiated by teacher, if
  initiated it is either to pass the course or to get a higher garde
  7. Official course feedback and feedback directly to teacher
  In Moodle and Peppi system
  Mandatory if grade and credits wanted

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  From Autumn 2023 the course starts from semester start and can be done for -16 weeks also including possible learning activities.
  To support student individual study situation - extra time can be granted to finish the project as long as the
  first iterations are done properly.

  Groups

  • IT4PAICB1
  • ITE4PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • EXCH
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  RPL can be applied - contact teacher by email.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Grade 5 (90%)
  The student:
  
  a) has a very good understanding of the agile BI development process
  b) is very knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has excellent skills in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is mastering market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the highest grade, it would be expected that
  the student:
  - has worked independently
  - has followed instructions and main deadlines without exceptions
  - has well planned the project and presented the project planning well
  - has planned and fulfilled more than just a basic solution, the created and presented solution has some specialty, some finding or includes an interesting/innovative approach or the quality is excellent overall
  - has created a final solution that corresponds well to the plan or there are clear explanations and reasons why not
  - has utilized good design and other capabilities of the selected tools/architecture
  - has clearly applied a systematic agile approach
  - has well reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using good BI and ICT terminology
  - has fulfilled all defined requirements
  
  Grade 3 (70%)
  The student:
  
  a) has a good understanding of the agile BI development process
  b) is knowledgeable of data structures and related business processes
  c) has good insights in regards to planning and developing a BI-solution
  d) is confident in utilizing market leading tools to create a BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 3, it would be expected that the student:
  
  - has worked independently
  - has followed instructions and deadlines
  - has planned the project and presented the project planning reasonably well
  - has planned and fulfilled a basic solution, the created and presented
  solution is pretty ordinary but of good quality
  - has created a final solution that corresponds to the plan or there are
  explanations and reasons why not
  - has utilized good capabilities of the selected tools/architecture
  - has used at least to some extent a systematic agile approach
  - has reported and presented the solution
  - is able in all communications to discuss using BI and ICT terminology
  
  
  Grade 1 (50%)
  The student:
  a) has a basic understanding of the agile BI development process
  b) is familiar with data structures and related business processes
  c) has gained some understanding in planning and developing a BI-solution
  d) is able to utilize market leading tools to create at least a part BI-solution
  
  More precise Assessment criteria:
  
  To achieve the grade 1, it would be expected that
  the student:
  
  - has mainly worked independently
  - has mainly followed instructions
  - has planned the project and presented the project planning
  - has planned and fulfilled at least some part solution
  - has created a solution
  - has utilized tools/architecture
  - has reported and presented the solution
  - has run a project with a sufficient time span
  
  Assessment procedure and setup
  To pass this course the student need to
  - independently plan, execute and report a BI development project in accordance with schedules and created project plan
  - the work MUST be done as in a project with sufficient timespan between start and end of project
  - Teams CAN be accepted but requires always a start-up meeting with teacher

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Process Management ICB001AS2A-3003 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla käydään läpi yrityksen liiketoimintaprosesseja ja liiketoimintaprosessien hallintaa. Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - ymmärtää prosessiajattelun liiketoimintahyödyt
  - soveltaa prosessiajattelua toiminnan kehittämisessä
  - hahmottaa, mallintaa, analysoida, kehittää ja ohjata prosesseja
  - ymmärtää prosessien kehittämisen ja tietojärjestelmäkehittämisen yhteyden
  - ymmärtää prosessienhallintajärjestelmän toiminnan ja sillä saavutettavat hyödyt. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen" sisällön hallintaa.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät prosessit
  - ymmärtää prosessien hallinnan merkityksen
  - ymmärtää prosessikehitysprosessin vaiheet
  - ymmärtää prosessiajattelun merkityksen tietojärjestelmäkehityksessä
  - osaa prosessien mallintamisen perusteet
  - tuntee alan termistöä
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa tunnistaa liiketoiminnan ydin- ja tukiprosessit
  - osaa rajata ja kuvata kehittämisen kohteen yleisesti käytettyjä menetelmiä hyödyntäen
  - ymmärtää prosessien ja mittareiden kehittämisen yhteyden
  - osaa mallintaa prosesseja mielekkäitä työkaluja käyttäen
  - ymmärtää prosessienhallintasovelluksen toimintaa
  - osaa käyttää itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa laatia perustellun arvion olemassa olevista prosesseista
  - osaa laatia perustellun prosessinkehittämisehdotuksen
  - osaa laatia selkeän näkemyksen kehitettävän prosessin asettamista vaatimuksista toiminnanohjausjärjestelmille ja/tai tietojärjestelmille
  - osaa ehdottaa mielekkäitä mittareita kehitettäville prosesseille
  - osaa perusteet yrityksen prosessikokonaisuuden hallinnasta prosessienhallintasovelluksen avulla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus, Kurssin suoritus tapahtuu Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet).
  
  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance)
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson moodletoteutuksella jaettava materiaali.
  Harmon, Paul. 2019. Business Process Change, 4th edition (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell, Sari Mattsson

  Working life connections

  Kurssilla kuvataan liiketoimintaprosesseja käyttäen standardisoituja kuvausmenetelmiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssi suoritetaan oppimistehtävillä. Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Liiketoimintaprosessien kuvaaminen on standardisoitu ja kuvaustapa on kansainvälinen / universaali. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia tehtäviä. Osa tehtävistä on pakollisia ja suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi.
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ja arvioinnista Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutuksen ajankohta 21.08.2023 - 13.10.2023.
  Opintojakson tarkempi tehtäväkohtainen aikataulu julkaistaan Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Verkkototeutus.
  
  Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Aikataulutetut viikkotehtävät. Ei tenttiä. Kurssin suoritus arvioidaan palautettavien tehtävien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Process Management ICB001AS2A-3004 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla käydään läpi yrityksen liiketoimintaprosesseja ja liiketoimintaprosessien hallintaa. Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - ymmärtää prosessiajattelun liiketoimintahyödyt
  - soveltaa prosessiajattelua toiminnan kehittämisessä
  - hahmottaa, mallintaa, analysoida, kehittää ja ohjata prosesseja
  - ymmärtää prosessien kehittämisen ja tietojärjestelmäkehittämisen yhteyden
  - ymmärtää prosessienhallintajärjestelmän toiminnan ja sillä saavutettavat hyödyt. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen" sisällön hallintaa.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät prosessit
  - ymmärtää prosessien hallinnan merkityksen
  - ymmärtää prosessikehitysprosessin vaiheet
  - ymmärtää prosessiajattelun merkityksen tietojärjestelmäkehityksessä
  - osaa prosessien mallintamisen perusteet
  - tuntee alan termistöä
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa tunnistaa liiketoiminnan ydin- ja tukiprosessit
  - osaa rajata ja kuvata kehittämisen kohteen yleisesti käytettyjä menetelmiä hyödyntäen
  - ymmärtää prosessien ja mittareiden kehittämisen yhteyden
  - osaa mallintaa prosesseja mielekkäitä työkaluja käyttäen
  - ymmärtää prosessienhallintasovelluksen toimintaa
  - osaa käyttää itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa laatia perustellun arvion olemassa olevista prosesseista
  - osaa laatia perustellun prosessinkehittämisehdotuksen
  - osaa laatia selkeän näkemyksen kehitettävän prosessin asettamista vaatimuksista toiminnanohjausjärjestelmille ja/tai tietojärjestelmille
  - osaa ehdottaa mielekkäitä mittareita kehitettäville prosesseille
  - osaa perusteet yrityksen prosessikokonaisuuden hallinnasta prosessienhallintasovelluksen avulla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutus, Ohjaus tapahtuu pääosin Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisellä opintoviikolla.
  
  Opintojakso keskittyy liiketoimintaprosesseihin; niiden tunnistamiseen, mallintamiseen, analysointiin, kehittämiseen, ohjaamiseen ja hallintaan.
  
  Keskeisiä aihealueita ovat:
  - Liiketoimintatarpeet
  - Kehittämisen sykli, jatkuva kehittäminen
  - Prosessiajattelu
  - Prosessien mallintaminen, BPMN
  - Prosessien hallinta, BPM, Prosessien kypsyys
  - Mittaaminen ja arviointi
  - Standardointi / harmonisointi (Governance)
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson moodletoteutuksella jaettava materiaali.
  Harmon, Paul. 2019. Business Process Change, 4th edition (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell, Sari Mattsson

  Working life connections

  Alustava: Yrityselämän edustaja kertomassa liiketoimintaprosesseista (vapaaehtoinen online- tilaisuus). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on arvioitavia yksilö - ja ryhmätehtäviä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Liiketoimintaprosessien kuvaaminen on standardisoitu ja kuvaustapa on kansainvälinen / universaali. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia tehtäviä. Osa tehtävistä on pakollisia ja suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi. Kurssilla on sekä yksilö- että ryhmätehtäviä.
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ja arvioinnista ensimmäisessä tapaamisessa sekä opintojakson Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Opintojakso tarkempi aikataulu julkaistaan Moodlen kalenteritoiminnolla. Tarkista aikataulu Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta.
  
  Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study
  
  Lähde: Opinto-opas (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Yksilö- ja ryhmätehtäviä. Ei tenttiä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät prosessit
  - ymmärtää prosessien hallinnan merkityksen
  - ymmärtää prosessikehitysprosessin vaiheet
  - ymmärtää prosessiajattelun merkityksen tietojärjestelmäkehityksessä
  - osaa prosessien mallintamisen perusteet
  - tuntee alan termistöä
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa tunnistaa liiketoiminnan ydin- ja tukiprosessit
  - osaa rajata ja kuvata kehittämisen kohteen yleisesti käytettyjä menetelmiä hyödyntäen
  - ymmärtää prosessien ja mittareiden kehittämisen yhteyden
  - osaa mallintaa prosesseja mielekkäitä työkaluja käyttäen
  - ymmärtää prosessienhallintasovelluksen toimintaa
  - osaa käyttää itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija edellisten lisäksi
  - osaa laatia perustellun arvion olemassa olevista prosesseista
  - osaa laatia perustellun prosessinkehittämisehdotuksen
  - osaa laatia selkeän näkemyksen kehitettävän prosessin asettamista vaatimuksista toiminnanohjausjärjestelmille ja/tai tietojärjestelmille
  - osaa ehdottaa mielekkäitä mittareita kehitettäville prosesseille
  - osaa perusteet yrityksen prosessikokonaisuuden hallinnasta prosessienhallintasovelluksen avulla. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Requirements Management ICB014AS2A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson oppimistavoitteena on antaa opiskelijalle liiketoimintavaatimusten ja muutoshallintaan liittyviä metodologiataitoja ja -tietoja organisaation liiketoimintaa ja sitä tukevan tietojärjestelmäratkaisun kehittämisessä tai valinnassa joko kilpailutuksen, räätälöidyn järjestelmähankinnan osalta tai "on-demand"-palvelusta.
  
  Suoritettuaan tämän opintojakson opiskelija:
  - tuntee keskeisimmät käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa osana tietojärjestelmän ja hankintaprojektin elinkaarta
  - ymmärtää muutoshallinnan merkityksen liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämisen yhteydessä, sekä niihin liittyvien sidosryhmien ja niiden rajapintojen keskinäiset suhteet ICT-ympäristössä,
  - ymmärtää liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja analysoinnin liiketoiminta- ja it-strategian sekä prosessien mukaisesti
  - osaa laatia yksityiskohtaiset liiketoimintamääritykset ja dokumentoida ne perustuen liiketoiminnan arvo- ja laatuvaatimuksiin
  - osaa selvittää keskeisimmät liiketoimintahyödyt ja -haasteet sekä priorisoida määritellyt liiketoimintavaatimukset osana liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämistä.
  - pystyy reflektoimaan ja arvioimaan muutoshallinnan ja viestinnän merkityksen yrityksen ja eri sidosryhmien liiketoiminta- ja it-projektiympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa IT-tradenomitutkintoa (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumisen opintokokonaisuutta. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja seuraavista opintojaksoista tai vastaava osaaminen:
  * Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A)
  * Liiketoimintaprosessit (ICB001AS2A)
  
  Tämän opintojakson rajapinta on mm. Ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojaksoon:
  Ohjelmiston vaatimusmäärittely (SOF002AS2AE), tämän suorittamista ei edellytetä, tosin niiden suorittaminen Liiketoiminnan vaatimusmäärittely -opintojakson jälkeen laajentaa opiskelijan osaamista myös liiketoimintavaatimusten analysointiin ja määrittelyyn osalta. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja muutoshallinnan osalta:
  * keskeisten käsitteiden, viitekehysten ja teorian opiskelua ja niiden soveltamista case-esimerkkien kautta.
  * analysoinnin, muutosten hyödyt ja -haasteet osana liiketoiminnan ja järjestelmien kehitystoimintoja ja -projekteja.
  * liiketoimintavaatimukset täyttävän ratkaisun mallintamista, kuvaamista ja dokumentointia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten.
  * Liiketoimintavaatimusten merkitys organisaation tietojärjestelmien kehittämisessä ja hankinnoissa huomoiden strategiat, muutoshallinta ja eri sidosryhmien väliset tarpeet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyviä peruskäsitteitä, viitekehyksiä, teoriaa ja malleja. Opiskelija tuntee ja osaa jossain määrin soveltaa käytäntöön menetelmiä, joilla hankitaan tietoja ja määritellään, kuvataan, dokumentoidaan sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten. Opiskelija tunnistaa muutoshallinnan merkityksen osana liiketoimintavaatimusten määrittelyä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee ja ymmärtää liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teoriaa ja mallit hyvin ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää hyvin menetelmät, joilla hankitaan tietoja ja määritellään sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista
  liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi sekä osaa soveltaa näitä käytännössä systemaattisesti. Opiskelija ymmärtää muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti näihin liittyvää lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien käytön tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teorian ja mallit erittäin hyvin ja osaa soveltaa niitä monipuolisesti käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää erinomaisesti menetelmät, joilla hankitaan tietoja sekä määritellään ja analysoidaan
  liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi. Opiskelija osaa soveltaa, arvoida, analysoida ja perustella valinnat sekä dokumentoida liiketoimintavaatimusten määrittelytietoa käytännössä tietojärjestelmien kehittämiseksi tai hankintaa varten. Opiskelija ymmärtää ja osaa perustella ja raportoida muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti oleellisista lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien arvioimisen, soveltamisen ja kehittämisen tukena. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutustapa: Online -tapaamiset ja -luennot sekä -ohjaus.
  Oppimisympäristönä Moodle, joka avautuu opiskelijoille ensimmäisen luennon yhteydessä.
  Luennot, itsenäiset ja ryhmätyönä tehtävät oppimistehtävät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti, Pekka Kamaja

  Working life connections

  Mahdollinen vierailijaluento, case-esimerkki yrityselämästä tai ajankohtaisia tutkimuksia tai artikkeleita työelämäyhteyksien havainnollistamiseksi. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso sisältää tentin, jonka ajankohta vahvistetaan opintojakson aloituksessa. Tarkista ajankohta Moodlesta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käytössä kansainvälisiä materiaaleja, ja mahdollinen kv-yrityksen vierailijaluento. Kaikkiin vierailijaluentoihin osallistuminen on pakollista, ota yhteys opettajaan, jos et pääse osallistumaan siihen. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojakson toteutus sisältää oppimisympäristössä annetut harjoitustehtävät, joista osa on pakollisesti suoritettavia.
  
  Tentti on pakollinen ja se on suoritettava hyväksytysti arvosana vähintään yksi (1).
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Opintojakson toteutus on yhden periodin aikana lukujärjestyksen mukaan. Tarkempi aikataulu ja opintojakson sisällön aiheet on esitelty Moodlessa. Opintojakso online-tapaamiset sisältävät mm.
  * Opintojakson aloitus: esittelyt ja teemaan tutustuminen, tehtäväksiannot
  * Online-tapaamiset sisältäen opettajan luennot ja ohjaus, sekä mahdollisen yritysvierailijan case-esitys.
  * Opintojakson tehtävät, osa tehtävistä on keskustelualeella suoritettavia tehtäviä.
  * Itsenäistä ja, tai ryhmässä työskentelyä
  * Mahdolliset ryhmätöiden esitykset ja niihin liittyvä keskustelu keskustelualueella ja luennolla.
  * Verkkotentti (30%), suoritettava hyväksytysti arvosana vähintään yksi (1).
  * Opintojakson päätös ja oj-palaute. (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa joko osittain tai kokonaan AHOT-suorituksena opintojaksototeutuksen opettajalle. Jos opiskelijalla on aiempaa työkokemusta liiketoiminnan vaatimusmäärittelyprojeteista, tai jos opiskelija työskentelee liiketoimintaprojekti -tehtävissä (work & study), opiskelijalla on mahdollisesti riittävästi osaamista Ahot-suoritusta varten. Lue Haaga-Helian verkkosivustolta tarkempi ohjeistus AHOT-suorituksesta. Tarvittaessa ota yhteyttä Ahot-suorituksen osalta tämän opintojakson opettajaan sähköpostitse viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Opintojakso arvioidaan Haaga-Helian arviointikriteerien mukaisesti. Opintojakso sisältää kaksi osaa, jotka opiskelijan suoritettava hyväksytysti vähintään arvosanalla yksi (1). Opintojakson tehtävien painoarvo on 70% ja Online-tentin painoarvo on 30%. Moodlessa on esitelty arviointiin liittyvä pisteytys tarkemmin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Business Requirements Management ICB014AS2A-3003 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson oppimistavoitteena on antaa opiskelijalle liiketoimintavaatimusten ja muutoshallintaan liittyviä metodologiataitoja ja -tietoja organisaation liiketoimintaa ja sitä tukevan tietojärjestelmäratkaisun kehittämisessä tai valinnassa joko kilpailutuksen, räätälöidyn järjestelmähankinnan osalta tai "on-demand"-palvelusta.
  
  Suoritettuaan tämän opintojakson opiskelija:
  - tuntee keskeisimmät käsitteet, menetelmät, viitekehykset ja teoriaa osana tietojärjestelmän ja hankintaprojektin elinkaarta
  - ymmärtää muutoshallinnan merkityksen liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämisen yhteydessä, sekä niihin liittyvien sidosryhmien ja niiden rajapintojen keskinäiset suhteet ICT-ympäristössä,
  - ymmärtää liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja analysoinnin liiketoiminta- ja it-strategian sekä prosessien mukaisesti
  - osaa laatia yksityiskohtaiset liiketoimintamääritykset ja dokumentoida ne perustuen liiketoiminnan arvo- ja laatuvaatimuksiin
  - osaa selvittää keskeisimmät liiketoimintahyödyt ja -haasteet sekä priorisoida määritellyt liiketoimintavaatimukset osana liiketoiminnan ja tietojärjestelmien kehittämistä.
  - pystyy reflektoimaan ja arvioimaan muutoshallinnan ja viestinnän merkityksen yrityksen ja eri sidosryhmien liiketoiminta- ja it-projektiympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa IT-tradenomitutkintoa (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumisen opintokokonaisuutta. Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja seuraavista opintojaksoista tai vastaava osaaminen:
  * Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A)
  * Liiketoimintaprosessit (ICB001AS2A)
  
  Tämän opintojakson rajapinta on mm. Ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojaksoon:
  Ohjelmiston vaatimusmäärittely (SOF002AS2AE), tämän suorittamista ei edellytetä, tosin niiden suorittaminen Liiketoiminnan vaatimusmäärittely -opintojakson jälkeen laajentaa opiskelijan osaamista myös liiketoimintavaatimusten analysointiin ja määrittelyyn osalta. (not translated)

  Contents

  Opintojakso sisältää liiketoimintavaatimusten määrittelyn ja muutoshallinnan osalta:
  * keskeisten käsitteiden, viitekehysten ja teorian opiskelua ja niiden soveltamista case-esimerkkien kautta.
  * analysoinnin, muutosten hyödyt ja -haasteet osana liiketoiminnan ja järjestelmien kehitystoimintoja ja -projekteja.
  * liiketoimintavaatimukset täyttävän ratkaisun mallintamista, kuvaamista ja dokumentointia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten.
  * Liiketoimintavaatimusten merkitys organisaation tietojärjestelmien kehittämisessä ja hankinnoissa huomoiden strategiat, muutoshallinta ja eri sidosryhmien väliset tarpeet. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyviä peruskäsitteitä, viitekehyksiä, teoriaa ja malleja. Opiskelija tuntee ja osaa jossain määrin soveltaa käytäntöön menetelmiä, joilla hankitaan tietoja ja määritellään, kuvataan, dokumentoidaan sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tarkemman suunnittelun ja järjestelmäratkaisun kehittämistä varten. Opiskelija tunnistaa muutoshallinnan merkityksen osana liiketoimintavaatimusten määrittelyä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee ja ymmärtää liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teoriaa ja mallit hyvin ja osaa soveltaa niitä käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää hyvin menetelmät, joilla hankitaan tietoja ja määritellään sekä analysoidaan liiketoiminnan tarpeista
  liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi sekä osaa soveltaa näitä käytännössä systemaattisesti. Opiskelija ymmärtää muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti näihin liittyvää lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien käytön tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee liiketoimintavaatimusten määrittelyyn liittyvät peruskäsitteet, viitekehykset, teorian ja mallit erittäin hyvin ja osaa soveltaa niitä monipuolisesti käytännön tilanteissa. Opiskelija ymmärtää erinomaisesti menetelmät, joilla hankitaan tietoja sekä määritellään ja analysoidaan
  liiketoiminnan tarpeista liiketoimintavaatimuksia tietojärjestelmien kehittämiseksi. Opiskelija osaa soveltaa, arvoida, analysoida ja perustella valinnat sekä dokumentoida liiketoimintavaatimusten määrittelytietoa käytännössä tietojärjestelmien kehittämiseksi tai hankintaa varten. Opiskelija ymmärtää ja osaa perustella ja raportoida muutoshallinnan merkityksen liiketoimintavaatimusten määrittelyn yhteydessä. Opiskelija kykenee etsimään itsenäisesti oleellisista lisätietoa ja hyödyntämään sitä menetelmien arvioimisen, soveltamisen ja kehittämisen tukena. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  OPINTOJAKSON OPPIMISYMPÄRISTÖ, Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä.
  
  Toteutustapa: Online - verkkoluennot
  Ohjaus online
  Luennot, itsenäiset ja ryhmätyönä tehtävät oppimistehtävät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti, Pekka Kamaja

  Working life connections

  IT-yrityksen vierailijaluento tai case-esimerkki yrityselämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssin päätteeksi tentti. Tentin tarkka ajankohta vahvistetaan kurssin aloituksessa. Tarkista ajankohta Moodlesta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisen IT-yrityksen vierailijaluento tai case-esimerkki yrityselämästä. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annettuja erilaisia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisesti suoritettavia.
  
  Tentti on pakollinen ja se on suoritettava hyväksytysti (arvosana 1).
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu ja aiheet tarkentuu Moodlen avauksen yhteydessä. Kurssin alustava sisältö:
  - Online - Kurssin aloitus, esittelyt, kurssin teemaan tutustuminen.
  - Online - Luento
  - Itsenäinen työskentely
  - Online ja PA/2209-Teoria_50 – Alustavasti: Yrityksen case-luento ja vierailijaluento.
  - Luento
  - Itsenäinen työskentely
  - Online - Luento: Tehtävän / ryhmätöiden esitykset ja keskustelut.
  - VERKKOTENTTI ja kurssin päätös. (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena kurssin opettajalle. Jos opiskelijalla on aiempaa työkokemusta liiketoiminnan vaatimusmäärittelyprojeteista, tai jos opiskelija työskentelee liiketoimintaprojekti -tehtävissä (work & study), opiskelija, lue Moodlessa oleva ohjeistus AHOT-suorituksesta, ja tarvittaessa ota yhteyttä toteutuksen opettajaan sähköpostitse viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssin tehtävät ja tentti, tarkista Moodlesta tiedot. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Career Planning STU007HH1A-3012 21.08.2023-15.12.2023  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - tunnistaa ja tulkita työmarkkinadataa eli eri alojen ja ammattien työtilanteita ja kehitysnäkymiä Suomessa.
  - tunnistaa omat kiinnostuksen kohteensa.
  - hahmottaa jatko-opiskelumahdollisuuksia.
  - asettaa itselleen uratavoitteita.
  - tehdä henkilökohtaisen urasuunnitelman ja päivittää sitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 27.10.2023

  Groups

  • NONSTOP
  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Career Planning STU007HH1A-3013 15.01.2024-17.05.2024  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  - tunnistaa ja tulkita työmarkkinadataa eli eri alojen ja ammattien työtilanteita ja kehitysnäkymiä Suomessa.
  - tunnistaa omat kiinnostuksen kohteensa.
  - hahmottaa jatko-opiskelumahdollisuuksia.
  - asettaa itselleen uratavoitteita.
  - tehdä henkilökohtaisen urasuunnitelman ja päivittää sitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation.

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 03.05.2024

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Service Technologies ICI003AS3A-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Cloud Service Technologies course is meant to introduce basic Cloud Concepts and General Cloud Information to anyone working in contemporary field of ICT.
  
  **This course should be taken by anyone** who is planning to work in field of ICT, because **Employers have a strong demand for skills related to the Public Cloud**.
  
  Note that this course alone doesn't make you cloud professional, cloud administrator or cloud developer. This course is meant for most people regardless of job role that they have or may have in the future in field of ICT.
  
  - In the words of AWS: *The AWS Certified Cloud Practitioner (CLF-C02) exam is intended for individuals who can effectively demonstrate overall knowledge of the AWS Cloud, independent of a specific job role.*
  
  - In the words of Azure: *Candidates for this (AZ-900) exam are technology professionals who want to demonstrate foundational knowledge of cloud concepts in general and Azure in particular. This certification is a common starting point in a journey towards a career in Azure.*
  
  Taking actual AWS or Azure certification examination (CFN-02 or AZ-900) is not mandatory part of this course, but historically AWS and Microsoft have provided free or discounted examination vouchers for students so that test can be optionally taken.
  
  **Completing pertinent Certification will give Employers a strong indication that you have proven knowledge about Public Cloud.**

  Starting level and linkage with other courses

  There are no strict prerequisites courses for this course, but it will help student if they have completed studies on following course(s):
  
  - Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services (5 credits)
  
  It will help student if they have exposure, experience and understanding about some or all of the following topics:
  
  - Common Business System Structure (Web Tier, App Tier, Database Tier)
  - Data Center Basics (Structure, Racks, Compute Blades, JBOD Blades, Networking)
  - Computer Operation Basics (CPU, RAM, DISK, NIC)
  - Virtualization Basics (Hypervisor, VCPU, VRAM, VDISK, VNIC, VNET)
  - Operating System Basics (Windows, Linux, CLI: cmd, shell, bash and similar)
  - Software Administration Basics
  - Web Service Basics (Domain Name, DNS, TLS Certificates, HTTP/HTTPS, HTTP Requests, REST APIs)
  - Networking Basics (Network Fundamentals, IP Address, Network Segmentation, Firewall)

  Contents

  Course content is roughly the same whether teaching is delivered by using **Amazon Web Services** or **Microsoft Azure** Public Cloud vendor materials. Course content also have additional supportive **Haaga-Helia** materials that combines what AWS and Azure have to say on a given topic. **Spoiler Alert**: Basic Cloud Concepts and many many Cloud Services are absolutely the same between AWS and Azure (differences are mostly in technical specifics) so it makes sense to approach the course content from **General Public Cloud Knowledge** perspective.
  
  If course content is delivered with **Microsoft Azure** materials then course help student to prepare for [AZ-900: Microsoft Azure Fundamentals](https://learn.microsoft.com/en-us/certifications/exams/az-900/) certification examination.
  
  If course content is delivered with **Amazon Web Services** materials then course help student to prepare for [CLF-C02: AWS Certified Cloud Practitioner](https://aws.amazon.com/certification/certified-cloud-practitioner/) certification examination.
  
  Course delivery contains following top level topics:
  
  - Cloud Concepts
  - Public Cloud Economics, Billing and Cost Management
  - Public Cloud Global Infrastructure and Architectural Components
  - Public Cloud Services: IAM & Security
  - Public Cloud Services: Networking
  - Public Cloud Services: Compute
  - Public Cloud Services: Storage
  - Public Cloud Services: Database
  - Public Cloud Services: Governance, Management and Monitoring
  - Overview of Cloud Adoption Framework
  - Overview of Well Architected Framework

  Further information

  Students will work on following deliveries during the implementations of this course and are able to gather 0 to 100 total score from the following components:
  
  - Assignments and Laboratories
  - Assignments may contain Group and/or Individual Assignments
  - Learning Environment Laboratories
  - Exam
  - Typically single and multiple choice questions.
  - Exam is graded according to 50% scale as must have a passing grade so that student can pass this course.
  
  Students are graded according to following 50% scale:
  
  - Score 0-49 = Grade 0 (Fail)
  - Score 50-60 = Grade 1 (Learning Opportunity, Opportunity for Improvement)
  - Score 61-70 = Grade 2 (Satisfactory)
  - Score 71-80 = Grade 3 (Good)
  - Score 81-90 = Grade 4 (Very good)
  - Score 91-100 = Grade 5 (Excellent)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud Service Technologies ICI003AS3A-3002 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Cloud Service Technologies course is meant to introduce basic Cloud Concepts and General Cloud Information to anyone working in contemporary field of ICT.
  
  **This course should be taken by anyone** who is planning to work in field of ICT, because **Employers have a strong demand for skills related to the Public Cloud**.
  
  Note that this course alone doesn't make you cloud professional, cloud administrator or cloud developer. This course is meant for most people regardless of job role that they have or may have in the future in field of ICT.
  
  - In the words of AWS: *The AWS Certified Cloud Practitioner (CLF-C02) exam is intended for individuals who can effectively demonstrate overall knowledge of the AWS Cloud, independent of a specific job role.*
  
  - In the words of Azure: *Candidates for this (AZ-900) exam are technology professionals who want to demonstrate foundational knowledge of cloud concepts in general and Azure in particular. This certification is a common starting point in a journey towards a career in Azure.*
  
  Taking actual AWS or Azure certification examination (CFN-02 or AZ-900) is not mandatory part of this course, but historically AWS and Microsoft have provided free or discounted examination vouchers for students so that test can be optionally taken.
  
  **Completing pertinent Certification will give Employers a strong indication that you have proven knowledge about Public Cloud.**

  Starting level and linkage with other courses

  There are no strict prerequisites courses for this course, but it will help student if they have completed studies on following course(s):
  
  - Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services (5 credits)
  
  It will help student if they have exposure, experience and understanding about some or all of the following topics:
  
  - Common Business System Structure (Web Tier, App Tier, Database Tier)
  - Data Center Basics (Structure, Racks, Compute Blades, JBOD Blades, Networking)
  - Computer Operation Basics (CPU, RAM, DISK, NIC)
  - Virtualization Basics (Hypervisor, VCPU, VRAM, VDISK, VNIC, VNET)
  - Operating System Basics (Windows, Linux, CLI: cmd, shell, bash and similar)
  - Software Administration Basics
  - Web Service Basics (Domain Name, DNS, TLS Certificates, HTTP/HTTPS, HTTP Requests, REST APIs)
  - Networking Basics (Network Fundamentals, IP Address, Network Segmentation, Firewall)

  Contents

  Course content is roughly the same whether teaching is delivered by using **Amazon Web Services** or **Microsoft Azure** Public Cloud vendor materials. Course content also have additional supportive **Haaga-Helia** materials that combines what AWS and Azure have to say on a given topic. **Spoiler Alert**: Basic Cloud Concepts and many many Cloud Services are absolutely the same between AWS and Azure (differences are mostly in technical specifics) so it makes sense to approach the course content from **General Public Cloud Knowledge** perspective.
  
  If course content is delivered with **Microsoft Azure** materials then course help student to prepare for [AZ-900: Microsoft Azure Fundamentals](https://learn.microsoft.com/en-us/certifications/exams/az-900/) certification examination.
  
  If course content is delivered with **Amazon Web Services** materials then course help student to prepare for [CLF-C02: AWS Certified Cloud Practitioner](https://aws.amazon.com/certification/certified-cloud-practitioner/) certification examination.
  
  Course delivery contains following top level topics:
  
  - Cloud Concepts
  - Public Cloud Economics, Billing and Cost Management
  - Public Cloud Global Infrastructure and Architectural Components
  - Public Cloud Services: IAM & Security
  - Public Cloud Services: Networking
  - Public Cloud Services: Compute
  - Public Cloud Services: Storage
  - Public Cloud Services: Database
  - Public Cloud Services: Governance, Management and Monitoring
  - Overview of Cloud Adoption Framework
  - Overview of Well Architected Framework

  Further information

  Students will work on following deliveries during the implementations of this course and are able to gather 0 to 100 total score from the following components:
  
  - Assignments and Laboratories
  - Assignments may contain Group and/or Individual Assignments
  - Learning Environment Laboratories
  - Exam
  - Typically single and multiple choice questions.
  - Exam is graded according to 50% scale as must have a passing grade so that student can pass this course.
  
  Students are graded according to following 50% scale:
  
  - Score 0-49 = Grade 0 (Fail)
  - Score 50-60 = Grade 1 (Learning Opportunity, Opportunity for Improvement)
  - Score 61-70 = Grade 2 (Satisfactory)
  - Score 71-80 = Grade 3 (Good)
  - Score 81-90 = Grade 4 (Very good)
  - Score 91-100 = Grade 5 (Excellent)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud-based Web Development DIG001AS3A-3001 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - ymmärtää analytiikan merkityksen digitaalisen palvelun kehittämisessä
  - osaa toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita, sovelluskehyksiä ja rajapintoja
  - osaa etsiä tietoa pilvipalveluista ja hyödyntää pilvipalveluja digitaalisessa palvelutuotannossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen sekä Digitekniikat -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - digitaalisen palvelun kehittäminen
  - tiedonvälitys pilvipalveluista
  - autentikointi / tietoturva
  - tietokanta / tietovarasto
  - analytiikka (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa hakea tietoa pilvipalveluista ja vertailla niiden hyödyntämistapoja digitaalisen palvelun kehittämisessä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla pilvipalveluita voidaan integroida. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun. Opiskelija hyödyntää omassa web-projektissaan pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa tarkoituksenmukaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa vertailla eri rajapintatekniikoiden mahdollisuuksia valiten omaan web-projektiin sopivimmat. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa täysin itsenäisesti digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja sovelluskehyksiä. Opiskelija osaa valita, käyttää ja yhdistää pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Most of the topics are taught online. At the beginning of the course, there are two contact teaching sessions where the functionality of the technical environment is ensured with the devices in use. The lecture covers the key concepts and principles of cloud services. Students do practical exercises based on the GitHub online material and do a comprehensive final project in which the things learned are applied.

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PADIG1
  • EVENING
  • CONTACT
  • ITB4PADIG1
  • BLENDED

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Cloud-based Web Development DIG001AS3A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - ymmärtää analytiikan merkityksen digitaalisen palvelun kehittämisessä
  - osaa toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita, sovelluskehyksiä ja rajapintoja
  - osaa etsiä tietoa pilvipalveluista ja hyödyntää pilvipalveluja digitaalisessa palvelutuotannossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen sekä Digitekniikat -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - digitaalisen palvelun kehittäminen
  - tiedonvälitys pilvipalveluista
  - autentikointi / tietoturva
  - tietokanta / tietovarasto
  - analytiikka (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa hakea tietoa pilvipalveluista ja vertailla niiden hyödyntämistapoja digitaalisen palvelun kehittämisessä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla pilvipalveluita voidaan integroida. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun. Opiskelija hyödyntää omassa web-projektissaan pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa tarkoituksenmukaisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa vertailla eri rajapintatekniikoiden mahdollisuuksia valiten omaan web-projektiin sopivimmat. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa täysin itsenäisesti digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja sovelluskehyksiä. Opiskelija osaa valita, käyttää ja yhdistää pilvipalveluiden tarjoamaa dataa ja analytiikkaa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Most of the topics are taught online. At the beginning of the course, there are two contact teaching sessions where the functionality of the technical environment is ensured with the devices in use. The lecture covers the key concepts and principles of cloud services. Students do practical exercises based on the GitHub online material and do a comprehensive final project in which the things learned are applied.

  Teachers

  Ismo Harjunmaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT4PADIG1
  • EVENING
  • ITB4PADIG1
  • BLENDED
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Configuration Management Systems ICI001AS3A-3004 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Hallitse kymmentä konetta, tai sataa, tai tuhatta.
  
  Kurssin käytyään opiskeljia osaa
  - kuvailla koneiden tavoitetilan (idempotenssi)
  - hallita suurinta osaa asetuksista yhdellä työkalulla (yksi totuus)
  - ja pelkällä tekstillä (infrastruktuuri koodina, versioitavissa).
  
  Käytännössä muutamalla tekstiteidostolla voi siis kuvailla sovellukset ja niiden asetukset, jolloin järjestelmä asentaa ja säätää ne sekä Linuxille että Windowsille.
  
  Kurssilla opitaan modernin keskitetyn hallinnan (configuration management systems) menetelmät ja jokin johtavista työkalusista (Salt, Puppet, Chef, Ansible, CFEngine).
  Englanniksi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssilla tulee osata
  
  - Yksittäisten Linux-koneiden hallitseminen. Tämän on voinut opetella esimerkiksi kurssilla "Linux palvelimet.
  - Verkkojen perusteet (asiakas-palvelin, IP-osoite...). Nämä tiedot on voinut opetella millä vain verkkojen peruskurssilla.
  
  Opetus on suomeksi ja materiaali pääosin englanniksi. Opiskelijan tulee osata itse asentaa Linux omaan virtuaalikoneeseen ohjeiden avulla. (not translated)

  Contents

  Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus. Tietojen kerääminen orjista. Idempotentti konfiguraatio. Tulimuurin ja verkko-osoitteenmuunnoksen (NAT) läpäisy. Demonien konfigurointi. Package-file-server. Versionhallinta. Git. Tekniikoiden soveltaminen omiin moduleihin ja omien modulien esittely. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Pystyy automatisoimaan yksinkertaisia standardipalveluita helpoissa olosuhteissa. Automatisoiminen on osittaista, ja ylläpitäjä joutuu osin ottamaan yhteyksiä yksittäisille koneille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tavallisten palveluiden automatisointi onnistuu koko verkon tasolla. Opiskelija ymmärtää modernin hallinnan keskeiset käsitteet infra koodina, idempotenssi ja yksi totuus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa automatisoida palveluita koko verkon tasolla. Opiskelija pystyy paikoin ratkomaan hankalien ja epästandardien sovellusten automatisointia. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Tyypillisellä toteutuksella suurin osa opiskelijoista on antanut palautteeksi kiitettävä 5/5, palautteen keskiarvo on tyypillisesti kiitettävä 4.6-4.9 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Linuxien keskitetty hallinta", sekä osin "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Kurssia on toiveiden mukaan laajennettu. Pääosassa on selkeästi yksi työkalu, joka on laajassa käytössä ja soveltuu moniin tilantaisiin. Opetus etenee yksinkertaisista sormiharjoituksista aina oman modulin itsenäiseen kirjoittamiseen. Myös git-versionhallinta käydään läpi kurssilla. Palvelinten hankinnassa käydään läpi myös eri vaihtoehtojen kustannukset.
  
  Palautetta, kotitehtäviä ja linkkejä esimerkkiratkaisuihin ja kommentteja:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin lukujärjestykseen merkittynä aikana. Tätä toteutusta ei voi suorittaa, jos ei pääse osallistumaan tunneille. (not translated)

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Configuration Management Systems ICI001AS3A-3005 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Hallitse kymmentä konetta, tai sataa, tai tuhatta.
  
  Kurssin käytyään opiskeljia osaa
  - kuvailla koneiden tavoitetilan (idempotenssi)
  - hallita suurinta osaa asetuksista yhdellä työkalulla (yksi totuus)
  - ja pelkällä tekstillä (infrastruktuuri koodina, versioitavissa).
  
  Käytännössä muutamalla tekstiteidostolla voi siis kuvailla sovellukset ja niiden asetukset, jolloin järjestelmä asentaa ja säätää ne sekä Linuxille että Windowsille.
  
  Kurssilla opitaan modernin keskitetyn hallinnan (configuration management systems) menetelmät ja jokin johtavista työkalusista (Salt, Puppet, Chef, Ansible, CFEngine).
  Englanniksi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssilla tulee osata
  
  - Yksittäisten Linux-koneiden hallitseminen. Tämän on voinut opetella esimerkiksi kurssilla "Linux palvelimet.
  - Verkkojen perusteet (asiakas-palvelin, IP-osoite...). Nämä tiedot on voinut opetella millä vain verkkojen peruskurssilla.
  
  Opetus on suomeksi ja materiaali pääosin englanniksi. Opiskelijan tulee osata itse asentaa Linux omaan virtuaalikoneeseen ohjeiden avulla. (not translated)

  Contents

  Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus. Tietojen kerääminen orjista. Idempotentti konfiguraatio. Tulimuurin ja verkko-osoitteenmuunnoksen (NAT) läpäisy. Demonien konfigurointi. Package-file-server. Versionhallinta. Git. Tekniikoiden soveltaminen omiin moduleihin ja omien modulien esittely. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Pystyy automatisoimaan yksinkertaisia standardipalveluita helpoissa olosuhteissa. Automatisoiminen on osittaista, ja ylläpitäjä joutuu osin ottamaan yhteyksiä yksittäisille koneille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tavallisten palveluiden automatisointi onnistuu koko verkon tasolla. Opiskelija ymmärtää modernin hallinnan keskeiset käsitteet infra koodina, idempotenssi ja yksi totuus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa automatisoida palveluita koko verkon tasolla. Opiskelija pystyy paikoin ratkomaan hankalien ja epästandardien sovellusten automatisointia. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Tyypillisellä toteutuksella suurin osa opiskelijoista on antanut palautteeksi kiitettävä 5/5, palautteen keskiarvo on tyypillisesti kiitettävä 4.6-4.9 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Linuxien keskitetty hallinta", sekä osin "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Kurssia on toiveiden mukaan laajennettu. Pääosassa on selkeästi yksi työkalu, joka on laajassa käytössä ja soveltuu moniin tilantaisiin. Opetus etenee yksinkertaisista sormiharjoituksista aina oman modulin itsenäiseen kirjoittamiseen. Myös git-versionhallinta käydään läpi kurssilla. Palvelinten hankinnassa käydään läpi myös eri vaihtoehtojen kustannukset.
  
  Palautetta, kotitehtäviä ja linkkejä esimerkkiratkaisuihin ja kommentteja:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin lukujärjestykseen merkittynä aikana. Tätä toteutusta ei voi suorittaa, jos ei pääse osallistumaan tunneille. (not translated)

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Configuration Management Systems ICI001AS3A-3006 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Hallitse kymmentä konetta, tai sataa, tai tuhatta.
  
  Kurssin käytyään opiskeljia osaa
  - kuvailla koneiden tavoitetilan (idempotenssi)
  - hallita suurinta osaa asetuksista yhdellä työkalulla (yksi totuus)
  - ja pelkällä tekstillä (infrastruktuuri koodina, versioitavissa).
  
  Käytännössä muutamalla tekstiteidostolla voi siis kuvailla sovellukset ja niiden asetukset, jolloin järjestelmä asentaa ja säätää ne sekä Linuxille että Windowsille.
  
  Kurssilla opitaan modernin keskitetyn hallinnan (configuration management systems) menetelmät ja jokin johtavista työkalusista (Salt, Puppet, Chef, Ansible, CFEngine).
  Englanniksi (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssilla tulee osata
  
  - Yksittäisten Linux-koneiden hallitseminen. Tämän on voinut opetella esimerkiksi kurssilla "Linux palvelimet.
  - Verkkojen perusteet (asiakas-palvelin, IP-osoite...). Nämä tiedot on voinut opetella millä vain verkkojen peruskurssilla.
  
  Opetus on suomeksi ja materiaali pääosin englanniksi. Opiskelijan tulee osata itse asentaa Linux omaan virtuaalikoneeseen ohjeiden avulla. (not translated)

  Contents

  Master-slave, pull -arkkitehtuuri. Komentojen etäsuoritus. Tietojen kerääminen orjista. Idempotentti konfiguraatio. Tulimuurin ja verkko-osoitteenmuunnoksen (NAT) läpäisy. Demonien konfigurointi. Package-file-server. Versionhallinta. Git. Tekniikoiden soveltaminen omiin moduleihin ja omien modulien esittely. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Pystyy automatisoimaan yksinkertaisia standardipalveluita helpoissa olosuhteissa. Automatisoiminen on osittaista, ja ylläpitäjä joutuu osin ottamaan yhteyksiä yksittäisille koneille. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tavallisten palveluiden automatisointi onnistuu koko verkon tasolla. Opiskelija ymmärtää modernin hallinnan keskeiset käsitteet infra koodina, idempotenssi ja yksi totuus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa automatisoida palveluita koko verkon tasolla. Opiskelija pystyy paikoin ratkomaan hankalien ja epästandardien sovellusten automatisointia. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Tyypillisellä toteutuksella suurin osa opiskelijoista on antanut palautteeksi kiitettävä 5/5, palautteen keskiarvo on tyypillisesti kiitettävä 4.6-4.9 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Linuxien keskitetty hallinta", sekä osin "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Kurssia on toiveiden mukaan laajennettu. Pääosassa on selkeästi yksi työkalu, joka on laajassa käytössä ja soveltuu moniin tilantaisiin. Opetus etenee yksinkertaisista sormiharjoituksista aina oman modulin itsenäiseen kirjoittamiseen. Myös git-versionhallinta käydään läpi kurssilla. Palvelinten hankinnassa käydään läpi myös eri vaihtoehtojen kustannukset.
  
  Palautetta, kotitehtäviä ja linkkejä esimerkkiratkaisuihin ja kommentteja:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3074 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teaching methods and instruction

  “This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of X degree (replace X with degree name). This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.”

  Teachers

  Päivi Käri-Zein

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3075 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teachers

  Johanna Förnäs

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3078 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu liiketalous-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Timo Rima

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään esimerkkejä alan yrityksistä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Oppimistehtävät arvioidaan ja arviointien perusteella muodostuu kokonaisarvosana opintojaksosta.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä.

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  - Myyntikansio, jossa tutkitaan vapaavalintaisen yrityksen myyntiä ja asiakaskoksemusta
  - Onnistunut myynnin kohtaaminen -harjoitus, jossa harjoitellaan asiakkaalle arvon luomista vuorovaikutustilanteessa
  - Oman myyntiosaamisen reflektointi

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Kahdet viikkotunnit lukujärjestyksen mukaan.

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • IT3PADIG1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakson tehtävät. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3080 20.05.2024-29.07.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teachers

  Johanna Förnäs

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 29.07.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3083 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu liiketalous-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Moodlen materiaalit

  Teachers

  Terhi Pio, Seppo Karisto

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään esimerkkejä alan yrityksistä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Oppimistehtävät arvioidaan ja arviointien perusteella muodostuu kokonaisarvosana opintojaksosta.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä.

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  - Myyntikansio, jossa tutkitaan vapaavalintaisen yrityksen myyntiä ja asiakaskoksemusta
  - Onnistunut myynnin kohtaaminen -harjoitus, jossa harjoitellaan asiakkaalle arvon luomista vuorovaikutustilanteessa
  - Oman myyntiosaamisen reflektointi

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Kahdet viikkotunnit lukujärjestyksen mukaan.

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakson tehtävät. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3086 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teachers

  Ville Virtanen, Joona Mäntyvaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Experience and Sales SAL001HH1A-3087 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • määritellä myynnin prosessit sekä peruskäsitteet
  • tunnistaa asiakkaiden tarpeita ja asiakaskokemuksen kehittämiskohteita
  • kuvata myyntikohtaamisen eri vaiheet ja myydä omat ideansa muille
  • toimia palveluhenkisesti ja tuottaa ratkaisuja asiakkaiden tarpeisiin myyntitavoitteiden saavuttamiseksi ymmärtäen kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen myyntiprosessiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä, myös eettisestä, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmasta.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on osa Haaga-Helian avainosaamisia.

  Contents

  Opintojakso rakentuu seuraavien teemojen ympärille:
  - Myynnin merkitys yritykselle, erilaiset myynnin roolit, B2B vs B2C
  - Myyntiprosessi
  - OEH, myyntisuppilo
  - Asiakaskokemuksen osa-alueet, otsoprosessiin vaikuttavat tekijät
  - Onnistuneen myynnin kohtaamisen elementit

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • osaa määritellä myyntiin liittyvät käsitteet ja prosessit sekä nimetä myyntiin liittyviä tavoitteita
  • tunnistaa omassa roolissaan sisäiset ja ulkoiset asiakkaansa
  • osaa kuvata myyntikohtaamisen vaiheet sekä asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita
  • osaa kerätä asiakaskokemukseen liittyvää tietoa eri tietolähteistä ja kanavista
  • ymmärtää pitkäaikaisten ja kannattavien asiakkuuksien merkityksen yritystoiminnassa
  • osaa toimia palveluhenkisesti ja asiakaslähtöisesti myyntitilanteessa
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös kestävän kehityksen ja kulttuurisen taustan näkökulmasta
  • osaa esittää omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa arvioida myyntiin ja asiakaskohtaamiseen liittyviä tavoitteita ja analysoida asiakkaiden tarpeita asiakaskokemuksen kehittämisen tueksi
  • osaa toimia tavoitteellisesti myyntitilanteessa sekä tuottaa monipuolisia ratkaisuja asiakkaan tarpeisiin
  • osaa arvioida asiakaskokemukseen vaikuttavia tekijöitä myös eettisyyden, kestävän kehityksen ja globaalien megatrendien näkökulmista
  • osaa esittää omat ratkaisunsa ammattimaisesti

  ---

  Teachers

  Johanna Förnäs, Leena Törmälä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3115 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Itsenäinen pari- tai ryhmätyöskentely omaan tahtiin annetun aikataulun puitteissa. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittely-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson kirjalähteet:
  Bergström & Leppänen, Yrityksen asiakasmarkkinointi
  
  Lisälukemisto:
  Kotler, Principles of Marketing
  Armstrong – Kotler: Marketing: an introduction, International edition, 2015 tai uudempi painos. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, Inc.
  Muut Moodlessa jaettavat materiaalit

  Teachers

  Anne-Maija Selin

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään esimerkkejä alan yrityksistä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti järjestetään opintojakson lopuksi Moodlessa. Uusintatentti on Examissa.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä.

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Kaksi pari- tai ryhmätyönä toteutettavaa asiakaspersoona & markkinointimix-tutkimusta kohdeyritykselle.

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Tarkempi aikataulu ilmoitetaan Moodlessa opintojakson alkaessa. Ei lähiopetusta.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  AHOT sovittava opettajan kanssa opintojakson alussa.

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tentti ja opintojakson tehtävät. Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3116 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on online-tototeutus. Lisäksi tehdään oppimstehtävi (A ja B) ryhmätyönä sekä online- tunneilla on ryhmätyöskentelyä. Toteutus vaatii merkittävästi itseopiskelua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirjana käytetään "Yrityksen asiakasmarkkinointi, Bergström ja Leppänen, 2021". Lisälukemistot ja -materiaalit löytyvät Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Working life connections

  Oppimistehtävä (A ja B) linkitetään yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksen lopussa Moodle-tentti, joka pohjautuu oppikirjaan ja kurssimateriaaliin. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppikirja on suomeksi, mutta muuta materiaalia voi olla myös englanniksi. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksoon sisältyy ryhmässä tehtävä oppimistehtävä, joka koostuu osioista A ja B. Lisäksi on Moodle-tentti. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Kurssi on jaettu 7 teemaan (teema per kurssiviikko). Osa niistä käsitellään online-tunneilla ja osa jää itseopiskeltavaksi. Aikataulu on suuntaa-antava ja tehty helpottamaan kurssilla työskentelyä.
  
  Aloitustehtävät on tehtävä on ensimmäisen kurssiviikon aikana (paikan vahvistus).
  
  Oppimistehtävän (A ja B osat) on palautettava kurssin toiseksi viimeisellä viikolla.
  
  Moodle-tentti on kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PASOF1
  • ONLINE
  • EVENING

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kurssi arvoidaan asteikolla 1-5. Se koostuu oppimistehtävistä A ja B sekä tentistä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3118 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teachers

  Satu Harkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3119 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Vuorovaikutteiset luennot, pienryhmä-, pari- ja yksilötyöskentelyä kontaktitapaamisilla. Opiskelija saa palautetta tehtävistä opettajalta ja vertaispalautetta muilta opiskelijoilta.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI opiskelijoille. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson kirjalähteet:
  Bergström & Leppänen, 2021, Yrityksen asiakasmarkkinointi
  
  Lisälukemisto:
  Kotler, Principles of Marketing
  Armstrong – Kotler: Marketing: an introduction, International edition, 2015 tai uudempi painos. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson Education, Inc.
  Muut Moodlessa jaettavat materiaalit (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Opintojaksolla käytetään yrityksesimerkkejä ja oppimistehtävät linkitetään yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson lopussa Moodle-tentti, joka pohjautuu oppikirjaan ja kurssimateriaaliin. Uusintatentti on Examissa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppikirja on suomeksi, mutta muuta materiaalia voi olla myös englanniksi. Opintojaksolla hyödynnetään myös kansainvälisiä yritysesimerkkejä. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Kaksi ryhmätyönä toteutettavaa asiakaspersoona & markkinointimix-tutkimusta kohdeyritykselle. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Aikataulu löytyy Moodlesta. Aloitustehtävien aikataulunmukaisella palautuksella varmistat paikkasi toteutuksella. Opintojakso vaatii ryhmätyöskentelyä. Moodle-tentti on kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollinen. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti ja opintojakson tehtävät (1 ja 2). Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät Moodlesta. Kurssi arvoidaan asteikolla 1-5. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3121 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teachers

  Riitta Räisänen, Kari Hautakoski

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3122 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on online-tototeutus. Lisäksi tehdään oppimstehtävi (A ja B) ryhmätyönä sekä online- tunneilla on ryhmätyöskentelyä. Toteutus vaatii merkittävästi itseopiskelua. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirjana käytetään "Yrityksen asiakasmarkkinointi, Bergström ja Leppänen, 2021". Lisälukemistot ja -materiaalit löytyvät Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara

  Working life connections

  Oppimistehtävä (A ja B) linkitetään yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksen lopussa Moodle-tentti, joka pohjautuu oppikirjaan ja kurssimateriaaliin. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppikirja on suomeksi, mutta muuta materiaalia voi olla myös englanniksi. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksoon sisältyy ryhmässä tehtävä oppimistehtävä, joka koostuu osioista A ja B. Lisäksi on Moodle-tentti. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Kurssi on jaettu 7 teemaan (teema per kurssiviikko). Osa niistä käsitellään online-tunneilla ja osa jää itseopiskeltavaksi. Aikataulu on suuntaa-antava ja tehty helpottamaan kurssilla työskentelyä.
  
  Aloitustehtävät on tehtävä on ensimmäisen kurssiviikon aikana (paikan vahvistus).
  
  Oppimistehtävän (A ja B osat) on palautettava kurssin toiseksi viimeisellä viikolla.
  
  Moodle-tentti on kurssin viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PASOF1
  • ONLINE
  • EVENING

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kurssi arvoidaan asteikolla 1-5. Se koostuu oppimistehtävistä A ja B sekä tentistä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3123 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teachers

  Minna Saukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3124 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Osaamistavoitteet
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti
  
  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa
  - markkinoinnin kilpailukeinot
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Bergström, S. & Leppänen, A.: Yrityksen asiakasmarkkinointi, 16. painos 2015 tai uudempi).
  
  Moodlen oppimismateriaali. (not translated)

  Teachers

  Mia Roos

  Working life connections

  Tämä opintojakso perehdyttää sinut markkinoinnin perusteisiin ja rooliin vastuullisessa liiketoiminnassa. Opit tunnistamaan kuluttajien käyttäytymisen merkityksen tuotteiden ja palveluiden suunnittelun lähtökohtana. Ymmärrät asiakaskeskeisyyden merkityksen sekä brändien ja asiakassuhteiden arvon yritykselle. Markkinointiosaaminen on tärkeää, sillä sitä tarvitaan yrityksen kaikissa toiminnoissa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Käsitetentti.
  Ryhmätyö asiakasymmärrykseen ja markkinoinnin kilpailukeinoihin liittyen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Opintojaksoon liittyy kaksi oppimistehtävää asiakaslähtöisyydestä ja markkinoinnin kilpailukeinoista sekä käsitetentti. Näistä opiskelija voi saada yhteensä maksimissaan 100 pistettä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  15.01.2024 - 15.03.2024
  Ti 11-13.45
  To 11-13.45 (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Mikäli sinulla on aiempaa osaamista, opintojakson voi myös näyttää. Tarkemmat ohjeet avainosaamisten näytöistä löytyy Moodlesta (Haaga-Helian avainosaamisten näytöt).
  
  Tämän opintojakson näyttö muodostuu näyttötehtävästä.
  Toimi näin:
  1. Tutustu ensin näyttöön liittyvään ohjeistukseen Moodlessa.
  2. Tee sen jälkeen näyttötehtävä eli laadi selostettu diaesitys valitsemastasi yrityksestä. Esityksessä tehtävänäsi on analysoida ja kuvata valitsemasi yrityksen tai organisaation asiakkaita ja markkinoinnin kilpailukeinoja.
  3. Palauta esitys Moodleen sille varatulle tehtävänpalautusalueelle (otsikkona "TEHTÄVÄ"). (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.
  
  Opintojakson arvosana määräytyy pisteiden perusteella seuraavasti:
  
  90 – 100 5
  80 – 89 4
  70 – 79 3
  60 – 69 2
  50 – 59 1
  alle 50 pistettä hylätty (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3117 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Customer Insight and Marketing MAR001HH1A-3125 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  • määritellä markkinoinnin peruskäsitteet sekä prosessit
  • kuvailla asiakaskeskeisyyden, brändin ja palvelulupauksen
  • kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä ja kanavista Suomessa ja ulkomailla
  • kuvata asiakkaiden tarpeita ja asiakaspolkuja
  • tunnistaa kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen asiakasymmärrykseen
  • tunnistaa markkinoinnin kilpailukeinot ja soveltaa niitä vastuullisesti.

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään seuraavia teemoja:
  - markkinoinnin peruskäsitteet
  - markkinoinnin kehittyminen ja sen merkitys yritykselle
  - kuluttajakäyttäytymisen ja asiakkaisiin liittyvän tiedon yhdistäminen asiakasprofiilien rakentamisessa (asiakasymmärrys)
  - markkinoinnin kilpailukeinot 4p:stä ( tuote, hinta, saatavuus ja markkinointiviestintä) laajennettuun 7 p:hen (henkilöstö, asiakaspalvelu sekä prosessit )
  - brändin merkitys kilpailuetuna
  - vastuullisuus ja kansainvälisyys markkinoinnissa

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • tuntee markkinointiin liittyvät peruskäsitteet ja prosessit ja keskeiset markkinoinnin tavoitteet
  • ymmärtää asiakaskeskeisyyden merkityksen toiminnassa
  • osaa kuvailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja asiakastarpeita
  • osaa nimetä suomalaisia ja kansainvälisiä tietolähteitä ja kanavia, joista asiakkaisiin liittyvää tietoa on saatavilla.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • osaa muotoilla markkinoinnin tavoitteita ja ymmärtää brändin ja palvelulupauksen merkityksen
  • osaa vertailla markkinoinnin kilpailukeinoja ja ymmärtää niiden yhteyden markkinoinnin ja myynnin tavoitteisiin
  • ymmärtää kestävän kehityksen periaatteet ja kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen markkinoinnissa ja myynnissä
  • osaa kerätä asiakasymmärrystä tukevaa tietoa eri lähteistä. Osaa kehittää ratkaisuja asiakastarpeisiin sekä viestiä omat ideansa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • osaa perustella eri kilpailukeinojen edut ja haasteet ja soveltaa niitä markkinoinnin ja myynnin tavoitteiden saavuttamiseksi
  • .osaa analysoida kestävän kehityksen periaatteiden toteutumista markkinoinnissa
  • ymmärtää kulttuurisidonnaisuuden vaikutuksen
  • opiskelija osaa analysoida asiakastarpeita ja kehittää markkinointitoimenpiteiden avulla lisäarvoa asiakkaalle sekä viestiä omat ratkaisunsa ammattimaisesti.

  ---

  Teachers

  Kari Hautakoski

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Analytics with Python ANA001AS2A-3006 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on yhdistää data-analytiikan menetelmien ja koodauksen osaaminen. Data-analytiikan perusmenetelmät käydään läpi oppien samalla Python-koodausta. Opintojaksolla luodaan katsaus keskeisimpiin ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleihin Python-esimerkkien avulla. Opintojakso sopii data-analytiikasta, data-analytiikan automatisoinnista ja koodauksesta kiinnostuneille opiskelijoille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suositellaan suoritettavaksi perusopintojen jälkeen. Opintojaksoa täydentämään sopii opintojakso Pythonin ja Excelin yhteiskäyttö (ANA007AS2A) joko ennen, yhtäaikaa tai jälkeen. (not translated)

  Contents

  - tiedostomuodot (Excel, pilkkueroteltu csv, tietokannat, nettisivut).
  - datan valmistelu analytiikkaa varten
  - kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmät Pythonilla
  - tulosten graafinen esittäminen
  - aikasarjojen analysointi ja aikasarjaennustaminen Pythonilla
  - ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja Pythonilla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät datojen lähteet ja tallennusmuodot
  - osaa käyttää Pythonilla kuvailevan analytiikan menetelmiä ja joitain selittävän analytiikan menetelmiä
  - osaa visualisoida tuloksia graafisesti
  - tuntee joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa etsiä Python-ohjeita netistä
  - osaa poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - osaa käyttää kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - laatii viimeisteltyjä graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset lähes raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä sanallisesti
  - osaa käyttää joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa omatoimisesti laajentaa Python-osaamistaan
  - osaa sujuvasti poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - käyttää sujuvasti kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - käyttää monipuolisia graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä asiantuntevasti
  - osaa käyttää sujuvasti useita ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja sekä osaa valita tilanteeseen sopivimman mallin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetuksessa opitaan opettajan johdolla Python-koodauksen käyttöä data-analytiikassa. Opiskelija voi oppia myös itsenäisesti valmiiden esimerkkien ja videoiden avulla.
  
  Aiempaa kokemusta koodauksesta ei tarvita.

  Learning material and recommended literature

  https://tilastoapu.wordpress.com/python

  Teachers

  Aki Taanila

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Toteutuksella on 4 tehtävää, joissa sovelletaan opittuja taitoja opettajan tarjoamiin tai omiin datoihin:
  
  Tehtävä 1: Kuvaileva analytiikka
  Tehtävä 2: Selittävä analytiikka
  Tehtävä 3: Aikasarjat ja aikasarjaennustaminen
  Tehtävä 4: Ennakoiva analytiikka ja koneoppimisen mallit

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  Lähiopetukseen osallistuminen ei ole pakollista. Opintojakson voi suorittaa osittain tai kokonaan virtuaalisesti

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Toteutuksen arvosana tehtävien pistemäärien keskiarvo matemaattisesti pyöristettynä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Analytics with Python ANA001AS2A-3007 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on yhdistää data-analytiikan menetelmien ja koodauksen osaaminen. Data-analytiikan perusmenetelmät käydään läpi oppien samalla Python-koodausta. Opintojaksolla luodaan katsaus keskeisimpiin ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleihin Python-esimerkkien avulla. Opintojakso sopii data-analytiikasta, data-analytiikan automatisoinnista ja koodauksesta kiinnostuneille opiskelijoille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso suositellaan suoritettavaksi perusopintojen jälkeen. Opintojaksoa täydentämään sopii opintojakso Pythonin ja Excelin yhteiskäyttö (ANA007AS2A) joko ennen, yhtäaikaa tai jälkeen. (not translated)

  Contents

  - tiedostomuodot (Excel, pilkkueroteltu csv, tietokannat, nettisivut).
  - datan valmistelu analytiikkaa varten
  - kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmät Pythonilla
  - tulosten graafinen esittäminen
  - aikasarjojen analysointi ja aikasarjaennustaminen Pythonilla
  - ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja Pythonilla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tuntee keskeisimmät datojen lähteet ja tallennusmuodot
  - osaa käyttää Pythonilla kuvailevan analytiikan menetelmiä ja joitain selittävän analytiikan menetelmiä
  - osaa visualisoida tuloksia graafisesti
  - tuntee joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa etsiä Python-ohjeita netistä
  - osaa poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - osaa käyttää kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - laatii viimeisteltyjä graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset lähes raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä sanallisesti
  - osaa käyttää joitain ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa omatoimisesti laajentaa Python-osaamistaan
  - osaa sujuvasti poimia, siivota ja yhdistellä datoja eri lähteistä
  - käyttää sujuvasti kuvailevan ja selittävän analytiikan menetelmiä
  - käyttää monipuolisia graafisia visualisointeja
  - viimeistelee tulokset raportointikelpoiseen muotoon ja tulkitsee niitä asiantuntevasti
  - osaa käyttää sujuvasti useita ennakoivan analytiikan ja koneoppimisen malleja sekä osaa valita tilanteeseen sopivimman mallin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskellaan opettajan johdolla Python-koodauksen käyttöä data-analytiikassa.
  
  Aiempaa kokemusta koodauksesta ei tarvita.

  Teachers

  Toni Ernvall

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tenttiä ei ole.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Toteutuksen tehtävät liittyvät seuraaviin aiheisiin:
  1. Kuvaileva analytiikka
  2. Selittävä analytiikka
  3. Aikasarjat ja aikasarjaennustaminen
  4. Ennakoiva analytiikka ja koneoppimisen mallit

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Toteutuksen arvosana määräytyy tehtävien arvosanojen perusteella niiden keskiarvona.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3011 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (TRB4HEHRL1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssin pystyy suorittamaan ilman tarkkaa aikataulutusta, eli online-opetusaikoja ei ole. Kursseilla on viikoittain kyselytunti, jonka ajankohta selviää kurssin alettua. Kyselytunnilla ei ole varsinaista opetusta ja sille osallistuminen on vapaaehtoista. Kyselytunti kestää niin pitkään kuin kysymyksiä riittää. eli sen kesto voi nimestään huolimatta olla esim. 20 min. Kyselytunteja ei nauhoiteta. Nämä kyselytunnit määrittelevät kurssin tyypiksi online, koska virtuaalikursseilla ei ole ennalta määriteltyjä tapaamisaikoja. (not translated)

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • TRB4HEHRL1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3012 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (TRB4HEHRL1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssin pystyy suorittamaan ilman tarkkaa aikataulutusta, eli online-opetusaikoja ei ole. Kursseilla on viikoittain kyselytunti, jonka ajankohta selviää kurssin alettua. Kyselytunnilla ei ole varsinaista opetusta ja sille osallistuminen on vapaaehtoista. Kyselytunti kestää niin pitkään kuin kysymyksiä riittää. eli sen kesto voi nimestään huolimatta olla esim. 20 min. Kyselytunteja ei nauhoiteta. Nämä kyselytunnit määrittelevät kurssin tyypiksi online, koska virtuaalikursseilla ei ole ennalta määriteltyjä tapaamisaikoja. (not translated)

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • TRB4HEHRL1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3013 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3014 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3015 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3016 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3017 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3018 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3019 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • IT2PASOF1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Data Management and Databases SOF001AS2A-3020 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantaperiaatteen ja tietokanta-alan keskeisiä käsitteitä
  * selittää tietokannanhallintajärjestelmän palvelujen merkityksen ohjelmistokehityksessä
  * selittää tietokannan suunnitteluprosessin yleisellä tasolla ja eritellä sen työvaiheet ja tulokset
  * laatia yksinkertaisia luokkakaavioita ja relaatiokaavioita UML-kuvauskielellä
  * suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen relaatiotietokantaratkaisun
  * käsitellä relaatiotietokannan tietoja SQL-kielellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia, mutta suositellaan opintojakson
  Johdanto ohjelmistokehitykseen (SOF001IT1A) suorittamista tai
  vastaavan osaamisen osoittamista.
  
  Kurssin tuottamaa osaamista tarvitaan kaikilla tulevilla ohjelmistokehityksen opintojaksoilla.
  
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon suuntautumisessa Ohjelmistokehitys. (not translated)

  Contents

  * Tietokantojen perusteet, relaatiomalli ja RDBMS
  * Tietokannanhallintajärjestelmän (DBMS) palvelujen merkitys ohjelmistokehittäjälle
  * Yleiskuva tietokannan suunnittelun vaiheista, tehtävistä ja tuotoksista
  * Tietokeskeisten kuvausten tulkinta ja käyttö: UML-kielen notaatio, luokkakaavio, relaatiokaavio
  * Relaatiokaavion johtaminen käsitekaaviosta ja relaatioiden normalisointi
  * SQL DML laajasti ja SQL DDL:n perusteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa välttävää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa välttävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa hyvää kurssin sisällön ja termien ymmärrystä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa hyvää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osoittaa kiitettävää aktiivisuutta opiskelussaan
  * osoittaa kiitettävää kurssin sisällön ja terminologian ymmärrystä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa SQL-kielen käytössä
  * osoittaa kiitettävää tietotaitoa tietokannan suunnitteluprosessin ja kuvausten soveltamisessa
  * etsii ja löytää itsenäisesti lisätietoa oppimisensa täydentämiseksi (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Administration SOF006AS3A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  * selittää tietokantamoottorin toiminnan sql-komennon tulkinnassa, tiedon haussa ja kirjoituksessa sekä transaktion hallinnassa
  * selittää tiedon tallennuksen fyysisen tason terminologian ja toimintakäytännöt
  * pystyttää tietokantainstanssin palvelimelle
  * suunnitella ja toteuttaa tarkoituksenmukaiset määritykset ja asetukset suorituskyvyn ja tietoturvan näkökulmista
  * tarkkailla tietokannan toimintaa ongelmien havaitsemiseksi
  * ratkoa tavanomaisia tietokannan toiminnassa ilmeneviä virhetilanteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  SOF001AS2A Tietokannat ja tiedonhallinta ja SOF010AS3A Tietokannan suunnittelu ja toteutus opintojaksot tai vastaavat tiedot. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Design SOF010AS3A-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion if this course, a students will be able to
  * design and implement shared middle-size relational database
  * make use of database design methodologies and tools
  * make use of database structures and services that boost performance
  * make use of database features that improve data security
  * observe differences in DBMS's beyond user interface
  * use reliable information sources to extend and update their database design knowledge

  Starting level and linkage with other courses

  Before taking this course a student must have completed the following courses
  SOF001AS2A Databases and Data Management
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's orientation Software Development.

  Contents

  * The objectives and stages of database design
  * Database modeling: requirements, UML diagrams, other notations
  * Data specifications and repository
  * Relational design: normalization, integrity, views
  * Physical design: indexes, sequences, storage definitions
  * Program Modules within a database
  * Database security
  * Database implementation with diverse RDBMS
  * Data Dictionary

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  A Student
  * displays passable activity in studies
  * displays passable comprehension of course contents and terminology
  * displays passable know-how in database design process and modeling techniques
  * displays passable know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is not able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 3

  A Student
  * displays good activity in studies
  * displays good comprehension of course contents and terminology
  * displays good know-how in database design process and modeling techniques
  * displays good know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 5

  A Student
  * displays excellent activity in studies
  * displays excellent comprehension of course contents and terminology
  * displays excellent know-how in database design process and modeling techniques
  * displays excellent know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * seeks and finds additional resources to extend one's knowledge

  Further information

  Opintojaksosta on toteutuksia vain joka toinen kausi, tyypillisesti keväällä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä. Opiskelija ratkoo ja palauttaa viikoittain aiheeseen liittyvät pakolliset harjoitustehtävät pienryhmässä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa
  Connolly, Begg. Database systems. 3.p tai uudempi
  MS Visio
  Oracle RDBMS
  Oracle SQL-Developer
  Oracle SQL-Modeller
  MS SQL Server DBMS
  MS SQL Server Management Studio (not translated)

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilla käytetään työelämässä laajasti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Mahdollisuuksien mukaan vierailuluento. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käytetään kansainvälisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Lisämateriaalit ja ohjelmistojen manuaalit ovat englannin kielisiä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Viikoittaiset käsiteltävään aihealueeseen liittyvät vko-harjoitukset sekä koko kurssin sisällöt yhteenliittävä iso etätehtävä.
  Tarkemmat tiedot toteutuksen Moodle.sivulla. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Moodlessa (not translated)

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  a) Etäopiskelu TAI
  b) Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  tentti 50%
  iso etätehtävä 30%
  aktiivisuus (vkotehtävät, läsnäolot, keskustelu, materiaalit) 20% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Design SOF010AS3A-3002 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion if this course, a students will be able to
  * design and implement shared middle-size relational database
  * make use of database design methodologies and tools
  * make use of database structures and services that boost performance
  * make use of database features that improve data security
  * observe differences in DBMS's beyond user interface
  * use reliable information sources to extend and update their database design knowledge

  Starting level and linkage with other courses

  Before taking this course a student must have completed the following courses
  SOF001AS2A Databases and Data Management
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's orientation Software Development.

  Contents

  * The objectives and stages of database design
  * Database modeling: requirements, UML diagrams, other notations
  * Data specifications and repository
  * Relational design: normalization, integrity, views
  * Physical design: indexes, sequences, storage definitions
  * Program Modules within a database
  * Database security
  * Database implementation with diverse RDBMS
  * Data Dictionary

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  A Student
  * displays passable activity in studies
  * displays passable comprehension of course contents and terminology
  * displays passable know-how in database design process and modeling techniques
  * displays passable know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is not able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 3

  A Student
  * displays good activity in studies
  * displays good comprehension of course contents and terminology
  * displays good know-how in database design process and modeling techniques
  * displays good know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * is able to make use of course materials in studies

  Assessment criteria - grade 5

  A Student
  * displays excellent activity in studies
  * displays excellent comprehension of course contents and terminology
  * displays excellent know-how in database design process and modeling techniques
  * displays excellent know-how in the implementation of a reliable database with performance and security issues addressed
  * seeks and finds additional resources to extend one's knowledge

  Further information

  Opintojaksosta on toteutuksia vain joka toinen kausi, tyypillisesti keväällä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu etäopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Etäiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Opiskelija ratkoo ja palauttaa viikoittain aiheeseen liittyvät pakolliset harjoitustehtävät pienryhmässä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on tarpeen osaamisen rakentamisessa.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa
  Connolly, Begg. Database systems. 3.p tai uudempi
  MS Visio
  Oracle RDBMS
  Oracle SQL-Developer
  Oracle SQL-Modeller
  MS SQL Server DBMS & SQL Server Management Studio

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilla käytetään työelämässä yleisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Mahdollisuuksien mukaan vierailuluento.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla käytetään kansainvälisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Lisämateriaalit ja ohjelmistojen manuaalit ovat englannin kielisiä (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Kurssilla käytetään kansainvälisesti käytössä olevia menetelmiä ja ohjelmistoja.
  Lisämateriaalit ja ohjelmistojen manuaalit ovat englannin kielis

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Moodlessa

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Alternative learning methods

  a) Online kurssiaikataulun mukaisesti
  b) Itsenäinen opiskelu, tehtävien aikataulun mukainen palautus ja tentti
  c) Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 60%
  Iso etätehtävä 25%
  Aktiivisuus (vkotehtävät, läsnäolot, yms.) 15%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Database Developer SOF013AS3AE-3001 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of this course, the student should be able to
  * explain the basic concepts and terminology related to physical database design and implementation
  * use the basic database administration tools to create and manage a database in the target environment
  * apply declarative and procedural integrity enforcement in the database implementation
  * explain basic database performance problems and ways to improve database performance
  * explain the basic concurrency mechanisms and concurrency conflicts
  * use SQL transactions efficiently to ensure database performance and consistency
  * explain transaction logging and database recovery
  * perform database backup and restore operations.

  Starting level and linkage with other courses

  This course is a part of the Software Development study profile.
  
  The course prerequisite is that you have passed the course Data Management and Databases (SOF001AS2AE) or an equivalent course.

  Contents

  The course focuses on physical database design and implementation in the relational database environment. The main themes on the course are database integrity, database performance, database security, and database recoverability. The course includes hands-on work on the following:
  * data integrity enforcement
  * database performance, database indexes
  * concurrency control and transaction management in the multi-user environment
  * transaction logging and database recovery, backup and restore
  * database security.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  * shows passable activity in class and individual studying
  * has passable understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has passable understanding of the basic ways to improve database performance
  * has passable understanding of the main problems in concurrent database access
  * often needs some assistance in solving basic problems
  * has some difficulties in using the course materials to support own learning.

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  * shows good activity in class and individual studying
  * has good understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has good understanding of the basic ways to improve database performance
  * has good understanding of the main problems in concurrent database access
  * sometimes needs assistance in solving basic problems
  * can use the course materials in an effective way to support own learning
  * can find some more information from other sources.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  * shows excellent activity in class and individual studying
  * has excellent understanding of the concepts and terminology discussed in the course
  * has excellent understanding of the basic ways to improve database performance
  * has excellent understanding of the main problems in concurrent database access
  * can solve problems independently
  * can fluently use the course materials and other sources to support own learning
  * can independently find more information from other sources
  * can independently learn more details of course topics.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact classes and weekly coursework.
  
  Teams group for questions and instruction. Weekly email consultation on exercises.
  
  *** IMPORTANT ***
  The prerequisite is that you have passed the course Data Management and Databases (SOF001AS2AE-3001) or another equivalent 5 cr course, or you can demonstrate equivalent skills and knowledge prior commencing the course.

  Learning material and recommended literature

  The course material is available in Moodle.

  Teachers

  Kari Silpiö

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Mid-term exam and final exam.
  The exam dates are available in Moodle.
  There are two re-exams in next semester.

  Teaching language

  English

  Internationality

  The course is in English. Usually, there are participants from different nationalities.

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  There are weekly lab exercises and written assignments, and and an individual case assignment. These are available in Moodle.

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Weekly contact classes.
  
  *** IMPORTANT ***
  You will be required to confirm your course participation by completing a given set of exercises before the second course week's class

  Groups

  • CONTACT
  • ITB5PASOF1
  • IT5PASOF1
  • EXCH

  Alternative learning methods

  If your starting-level is strong enough, then you can complete some parts of the the course independently. That is, if you can keep up with the course / coursework on your own, then you are not required to join the contact classes. The exams at the campus is mandatory.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Mid-term exam and Final exam.
  The coursework might raise/lower the course grade by one.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Defence Force Leadership Training HRL014AS3A-3001 01.08.2023-31.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tunnistaa ja arvioida omaa johtamisosaamista.
  Nimetä oman johtamisosaamisen kehittämiskohteita. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Johtamisen alueeseen liittyvät kirjallisuuslähteet ja artikkelit (not translated)

  Teachers

  Mari Raaska

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.05.2024

  Enrollment

  13.11.2023 - 14.11.2023

  Groups

  • DEMO

  Seats

  0 - 200

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr
•     Development Project DIG003AS3A-3001 15.01.2024-17.05.2024  10 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettua opiskelija osaa
  - kehittää digitaalisia palveluita asiakasrajapinnassa työelämäprojekteissa palvelumuotoilua hyödyntäen.
  - soveltaa opittuja työkaluja, menetelmiä ja viitekehyksiä digitaalisen palvelun kehittämiseen.
  - auttaa asiakasta ymmärtämään digitaalisten palveluiden tuottamaa lisäarvoa liiketoiminnalle.
  - toimeksiannon pohjalta toteuttaa digitaalisen palvelun prototyypin tai toimivan palvelun hyödyntäen olemassa olevia ohjelmisto-/alustaratkaisuja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso on it-tradenomi-tutkinnon digitaalisten palveluiden ja ict ja liiketoiminta -suuntautumisten oppimispolkujen viimeisiä opintojaksoja, joten suorita jommasta kummasta suuntautumisesta useita opintojaksoja ennen tämän opintojakson suorittamista. Opintojakson toimeksiannossa sovelletaan aiemmilla opintojaksoilla opittua osaamista toimeksiannon vaatimalla tavalla. (not translated)

  Contents

  - asiakasprojektin toteuttaminen tiimissä valmennukseen tukeutuen
  - toimeksiantajan ja loppukäyttäjän tarpeiden ymmärtäminen
  - digitaalisen palvelun kehittäminen palvelumuotoilun menetelmin
  - projektin toteuttaminen ketteriä kehitysmenetelmiä soveltaen
  - projektin vaatimien teknisten ratkaisujen haltuun ottaminen
  - tiimin jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen projektin eri vaiheissa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  - asiakasprojektin toteuttaminen tiimissä valmennukseen tukeutuen
  - toimeksiantajan ja loppukäyttäjän tarpeiden ymmärtäminen
  - digitaalisen palvelun kehittäminen palvelumuotoilun menetelmin
  - projektin toteuttaminen ketteriä kehitysmenetelmiä soveltaen
  - projektin vaatimien teknisten ratkaisujen haltuun ottaminen
  - tiimin jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen projektin eri vaiheissa. (not translated)

  Teachers

  Jari Haggren, Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Asiakasprojekti ja asiakasyhteydet (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla toteutetaan todellinen toimeksiantoprojekti liiketoimintalähtöisen ict:n ja digitaalisten palveluiden aihealueista toimeksiantojen tavoitteiden mukaisesti. Osallistumalla projektiin saat omaan cv:seesi referenssin osallistumisesta yritysprojektiin. Projektin jatkona voi yrityksen kanssa jatkaa keskustelua opinnäytetyö-aiheesta tai suuntautumisharjoittelusta. Opintojakso sopii DIG- ja ICT-suuntautumisen opiskelijoille. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  AHOT (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Business DIG001AS2A-3005 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • havaita digitaalisuuden mahdollisuuksia liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä
  • tunnistaa erilaisia sidosryhmiä digitaalisessa palvelutuotannossa
  • tuottaa arvoa liiketoiminnalle digitaalisia ratkaisuja hyödyntäen
  • laatia digitaalisen palvelun kehittämiseen tähtäävän konseptin asiakaslähtöisesti
  • validoida ja kehittää arvoa tuottavia digitaalisia ratkaisuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Suositellaan Johdanto digitaalisiin palveluihin - opintojakson suorittamista tai vastaavia taitoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Liiketoiminta ja digitaalisuus
  - Asiakkaan arvon muodostuminen digiratkaisun käytön kautta
  - Digitaalisuus ja innovaatiot
  - Palvelumuotoilu ja sen soveltaminen digitaalisessa ympäristössä
  - Liiketoimintaa tukeva konseptointi
  - Konseptin validointi ja kehittäminen maksavan asiakkaan näkökulmasta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää digitaalisuuden mahdollisuudet liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä ymmärtää sidosryhmien merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa suunnitella digitaalisen ratkaisun tukemaan liiketoimintaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa tuottaa validoituja ja lisäarvoa tuottavia ratkaisuja liiketoiminnan tueksi. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Ryhmätyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson Moodlessa osoitettu aineisto (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Päivi Penttilä

  Working life connections

  Opintojakson projektityö sitoutuu aitoihin yrityksiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Projektityön aiheena voi olla kansainväliset yritykset. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Projektityö ryhmätyönä, mahdolliset projektityöskentelyä tukevat yksilötehtävät (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Aikataulu yksilöity Moodlessa
  1.opintojakson viikolla yksi tapaaminen (pyritään tallentamaan)
  Muutoin opiskelu virtuaalista, aikataulutettu ryhmätyönä tehtävän projektityön palautus. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Ahotointi
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Projektyön arviointi eri vaiheissa, mahdollisten yksilötehtävien arviointi (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Business DIG001AS2A-3006 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • havaita digitaalisuuden mahdollisuuksia liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä
  • tunnistaa erilaisia sidosryhmiä digitaalisessa palvelutuotannossa
  • tuottaa arvoa liiketoiminnalle digitaalisia ratkaisuja hyödyntäen
  • laatia digitaalisen palvelun kehittämiseen tähtäävän konseptin asiakaslähtöisesti
  • validoida ja kehittää arvoa tuottavia digitaalisia ratkaisuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Suositellaan Johdanto digitaalisiin palveluihin - opintojakson suorittamista tai vastaavia taitoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Liiketoiminta ja digitaalisuus
  - Asiakkaan arvon muodostuminen digiratkaisun käytön kautta
  - Digitaalisuus ja innovaatiot
  - Palvelumuotoilu ja sen soveltaminen digitaalisessa ympäristössä
  - Liiketoimintaa tukeva konseptointi
  - Konseptin validointi ja kehittäminen maksavan asiakkaan näkökulmasta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää digitaalisuuden mahdollisuudet liiketoiminnan ja asiakaskokemuksen kehittämisessä sekä ymmärtää sidosryhmien merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa suunnitella digitaalisen ratkaisun tukemaan liiketoimintaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa tuottaa validoituja ja lisäarvoa tuottavia ratkaisuja liiketoiminnan tueksi. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Ryhmätyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson Moodlessa osoitettu aineisto (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Päivi Penttilä

  Working life connections

  Opintojakson projektityö sitoutuu aitoihin yrityksiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Projektityön aiheena voi olla kansainväliset yritykset. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Projektityö ryhmätyönä, mahdolliset projektityöskentelyä tukevat yksilötehtävät (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Aikataulu yksilöity Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITB2PAICB1
  • ONLINE
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Ahotointi
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Projektyön arviointi eri vaiheissa, mahdollisten yksilötehtävien arviointi (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Product DIG005AS2A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • kehittää olemassa olevaa tai uutta digitaalista palvelua niin, että se on palvelun luonteelle sopivassa määrin tuotteistettu, palvelumuotoiltu ja brändätty
  • digitaalisen vastuullisen palveluliiketoiminnan käsitteistöä ja erityispiirteitä
  • tunnistaa palvelujen käyttäjien ja ostajien tarpeita, palvelun tuottajan osaamisia ja tuottamiseen liittyviä työskentelyprosesseja
  • muotoilla valitusta prosessista tai työtavasta toistettavia ja tehokkaasti viestittävissä olevia kokonaisuuksia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennakkotiedoiksi suositellaan Digitaalinen liiketoiminta tai Digitaalisen palvelun protoilu -opintojakson suorittamista tai vastaavia tietoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Digitaaliset palvelut liiketoimintana
  - Vastuullinen palvelutuotanto
  - Palvelumuotoilu ja asiakasajattelu
  - Tuotteistaminen ja liiketoiminta
  - Brändimarkkinointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet, hahmottaa sisäisen ja ulkoisen prosessin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet ja digitaalisen palvelun erityispiirteet ja osaa analysoida palvelun niin sisäisen kuin ulkoisen prosessin näkökulmasta. Tuntee prosessin vaiheet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin sekä sisäiseen että ulkoisen tuotteistamiseen ja palvelumuotoilun liittyvät käsitteet ja niiden väliset yhtäläisyydet ja erot. Osaa niiden avulla analysoida ja monipuolisesti kehittää digitaalisten palvelujen kokonaisuuksia. Osaa innovatiivisesti soveltaa ja jakaa oppimaansa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Katso opintojaksokuvaus, ryhmätyö 1 - 4 henkilöä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa.
  
  Jaakkola, Orava & Varjonen. Palvelujen tuotteistamisesta kilpailuetua. Tekes. (sähköinen aineisto)
  Tuominen et al. Palveluiden tuotteistamisen käsikirja. Aalto yliopisto. (sähköinen aineisto)
  Tuulaniemi. 2011. Palvelumuotoilu. Talentum Pro.
  ja muu opettajien määrittelemä aineisto. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Opintojaksolla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan. Opiskelija voi tehdä kurssin projektin toimeksiantajalle. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät, raportti, projektin esittely, ei tenttiä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Tarkempi aikataulu Moodlessa. Lukujärjestyksen mukaan sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla. Pakollinen opintojakson päätöskerta. Virtuaaliaineistoja.
  1.opintojakson viikko - aloituskerta online
  2.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  3.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  4.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  5.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  6.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  7.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen
  8.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen - varalla (varmistuu opintojakson alussa) (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Ahotointi (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Viikkotehtävät 30%, Raportti 50%, Loppuesitys 20% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Product DIG005AS2A-3003 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • kehittää olemassa olevaa tai uutta digitaalista palvelua niin, että se on palvelun luonteelle sopivassa määrin tuotteistettu, palvelumuotoiltu ja brändätty
  • digitaalisen vastuullisen palveluliiketoiminnan käsitteistöä ja erityispiirteitä
  • tunnistaa palvelujen käyttäjien ja ostajien tarpeita, palvelun tuottajan osaamisia ja tuottamiseen liittyviä työskentelyprosesseja
  • muotoilla valitusta prosessista tai työtavasta toistettavia ja tehokkaasti viestittävissä olevia kokonaisuuksia. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennakkotiedoiksi suositellaan Digitaalinen liiketoiminta tai Digitaalisen palvelun protoilu -opintojakson suorittamista tai vastaavia tietoja.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Digitaaliset palvelut liiketoimintana
  - Vastuullinen palvelutuotanto
  - Palvelumuotoilu ja asiakasajattelu
  - Tuotteistaminen ja liiketoiminta
  - Brändimarkkinointi (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet, hahmottaa sisäisen ja ulkoisen prosessin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tuotteistamisen ja palvelumuotoilun peruskäsitteet ja digitaalisen palvelun erityispiirteet ja osaa analysoida palvelun niin sisäisen kuin ulkoisen prosessin näkökulmasta. Tuntee prosessin vaiheet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin sekä sisäiseen että ulkoisen tuotteistamiseen ja palvelumuotoilun liittyvät käsitteet ja niiden väliset yhtäläisyydet ja erot. Osaa niiden avulla analysoida ja monipuolisesti kehittää digitaalisten palvelujen kokonaisuuksia. Osaa innovatiivisesti soveltaa ja jakaa oppimaansa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Katso opintojaksokuvaus, ryhmätyö 1 - 4 henkilöä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opettajan osoittama materiaali Moodlessa.
  
  Jaakkola, Orava & Varjonen. Palvelujen tuotteistamisesta kilpailuetua. Tekes. (sähköinen aineisto)
  Tuominen et al. Palveluiden tuotteistamisen käsikirja. Aalto yliopisto. (sähköinen aineisto)
  Tuulaniemi. 2011. Palvelumuotoilu. Talentum Pro.
  ja muu opettajien määrittelemä aineisto. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Opintojaksolla opiskelijat tekevät omaa liiketoimintalähtöistä digitaalisen palvelun tuotteistamista, joka voi suuntautua B2B- tai B2C-markkinaan. Opiskelija voi tehdä kurssin projektin toimeksiantajalle. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Oppimistehtävät, raportti, projektin esittely, ei tenttiä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Tarkempi aikataulu Moodlessa. Lukujärjestyksen mukaan sovitaan ensimmäisellä tapaamiskerralla. Pakollinen opintojakson päätöskerta. Virtuaaliaineistoja.
  1.opintojakson viikko - aloituskerta online
  2.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  3.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  4.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  5.opintojakson viikko - tapaamiskerta online
  6.opintojakson viikko - itsenäisiä virtuaaliopintoja/ itsenäistä ryhmätyöskentelyä
  7.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen
  8.opintojakson viikko - loppuesitykset online, pakollinen - varalla (varmistuu opintojakson alussa) (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen
  Ahotointi (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Viikkotehtävät 30%, Raportti 50%, Loppuesitys 20% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Project DIG004AS2A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - hyödyntää palvelumuotoilun menetelmiä projektin suunnittelussa
  - määritellä, suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun kehitysprojektin
  - hyödyntää ketteriä kehitysmenetelmiä projektinhallinnassa
  - kehittää digitaalisen palvelun yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa
  - hyödyntää tarkoituksenmukaisia arkkitehtuureja, rajapintoja ja tekniikoita digitaalisen palvelun toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin, Innovointi ja prototyypin rakentaminen, Digitekniikat sekä Tiimityö ja projektiosaaminen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelun kehittäminen tiimissä
  - Vaatimusmäärittely palvelumuotoilun menetelmiä hyödyntäen
  - Ketterät kehitysmenetelmät
  - Käyttöliittymäkerroksen suunnittelu
  - Olemassa olevien tekniikoiden hyödyntäminen toteutuksessa
  - Julkaisualustan valinta
  - Sivustoanalytiikan lisääminen ratkaisuun
  - Projektidokumentaatio (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa toimia projektiryhmän jäsenenä ja ymmärtää projektinhallinnan menetelmien merkityksen projektin onnistumiselle. Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa pieniä yksittäisiä ratkaisuja digitaalisen palvelun käyttöliittymään käyttäen annettua rajapintaa ja tekniikkaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa valita ja käyttää tarkoitukseen sopivia menetelmiä projektin suunnitteluun ja läpiviemiseen. Opiskelija myös toimii aktiivisena projektiryhmän jäsenenä ja viestii asianmukaisesti sekä oman tiimin että keskeisten sidosryhmien kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliseen palvelun asiakasnäkökulman huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa valmentaa projektiryhmää työssä tarvittavien menetelmien ja työtapojen valinnassa ja käytössä. Opiskelija kykenee ottamaan kokonaisvastuun digitaalisen palvelun toteuttamisesta sen kaikissa vaiheissa. Myös projektin dokumentointi on hoidettu erinomaisesti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla toteutetaan projekti, jossa kehitetään jokin yksinkertainen digitaalinen tuote tai palvelu (ensimmäinen versio). Opiskelijat voivat valita projektien aiheet muutamin rajauksin. Projektin toteutus etenee kolmen kehittämisjakson (sprintin) kautta. Projekti toteutetaan 1-3 opiskelijan ryhmissä.
  
  Opiskelu tapahtuu pääasiassa omatoimisesti työskennellen. Yhteisissä tapaamisissa (etä) katselmoidaan etenemistä, sparrataan projektityötä sekä opiskellaan projekteja yhdistäviä projektinhallinnan käytäntöjä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssin oppimateriaali.
  
  Itse etsittävä ja käytettävä oppimateriaali (esim. projektissa käytettäviin tekniikoihin liittyen). (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Projekteissa haastetaan työelämän työtapoihin. Kurssilla on myös mahdollista tehdä projekti toimeksiannosta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  1. Projektin aiheidea (tehtävän tekemällä paikan vahvistaminen opintojaksolla)
  2. Projektityö ja siihen liittyvät välipalautukset (katselmoinnit)
  3. Opintojakson päätteeksi tehtävä oman oppimisen arviointi (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Viikko 1: Projektien aihevalinnat ja työskentelyn käynnistys
  Viikko 2: Projektin määrittely
  Viikot 3-4: Kehitysjakso 1
  Viikot 5-6: Kehitysjakso 2
  Viikot 7-8: Kehitysjakso 3 (not translated)

  Groups

  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Näyttö
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu projektityön ja itsearvioinnin perusteella (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Project DIG004AS2A-3003 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - hyödyntää palvelumuotoilun menetelmiä projektin suunnittelussa
  - määritellä, suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun kehitysprojektin
  - hyödyntää ketteriä kehitysmenetelmiä projektinhallinnassa
  - kehittää digitaalisen palvelun yhteistyössä eri sidosryhmien kanssa
  - hyödyntää tarkoituksenmukaisia arkkitehtuureja, rajapintoja ja tekniikoita digitaalisen palvelun toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin, Innovointi ja prototyypin rakentaminen, Digitekniikat sekä Tiimityö ja projektiosaaminen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelun kehittäminen tiimissä
  - Vaatimusmäärittely palvelumuotoilun menetelmiä hyödyntäen
  - Ketterät kehitysmenetelmät
  - Käyttöliittymäkerroksen suunnittelu
  - Olemassa olevien tekniikoiden hyödyntäminen toteutuksessa
  - Julkaisualustan valinta
  - Sivustoanalytiikan lisääminen ratkaisuun
  - Projektidokumentaatio (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa toimia projektiryhmän jäsenenä ja ymmärtää projektinhallinnan menetelmien merkityksen projektin onnistumiselle. Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa pieniä yksittäisiä ratkaisuja digitaalisen palvelun käyttöliittymään käyttäen annettua rajapintaa ja tekniikkaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa valita ja käyttää tarkoitukseen sopivia menetelmiä projektin suunnitteluun ja läpiviemiseen. Opiskelija myös toimii aktiivisena projektiryhmän jäsenenä ja viestii asianmukaisesti sekä oman tiimin että keskeisten sidosryhmien kanssa. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliseen palvelun asiakasnäkökulman huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa valmentaa projektiryhmää työssä tarvittavien menetelmien ja työtapojen valinnassa ja käytössä. Opiskelija kykenee ottamaan kokonaisvastuun digitaalisen palvelun toteuttamisesta sen kaikissa vaiheissa. Myös projektin dokumentointi on hoidettu erinomaisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Development DIG008AS2A-3001 21.08.2023-15.12.2023  10 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  • kehittää digitaalisia palveluratkaisuja hyödyntäen lean startup –ajattelua
  • toimia asiakas- ja liiketoimintalähtöisesti palvelun kehittämisessä
  • hyödyntää tarkoitukseen sopivia asiakashankinnan ja myynnin keinoja
  • tuottaa asiakkaalle arvoa digitaalisen palvelutuotteen avulla
  • soveltaa kehittämistyössä sopivia palvelumuotoilun ja ketterän tuotekehityksen menetelmiä
  • tuotteistaa ideansa niin, että ne ovat vietävissä markkinoille (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista suositellaan vahvasti Digitaalisen palvelun käyttäjäkokemus ja Digitaalisen palvelun protoilu -opintojaksoja tai muutoin hankittuna niitä vastaavaa osaamista. Lisäksi suositellaan opintojaksoja Digitekniikat ja DigiTuote. Monialaprojekti-opintojaksoa tai DigiMestari-opintojaksoa ei suositella suoritettavaksi samanaikaisesti.
  Opintojakso kuuluu IT-tradenomi-koulutuksessa Digitaalisten palveluiden suuntautumisopintoihin. (not translated)

  Contents

  - Asiakashankinta käytännössä
  - Lean Startup
  - Nopea prototypointi (rapid prototyping)
  - Pienin mahdollinen toteutus (MVP)
  - Testaus oikeilla asiakkailla (liiketoiminnallinen validointi)
  - Myynti tuotekehityksen työkaluna (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opintojakson tehtävät on palautettu määräajassa. Tehtävien palautukset eivät perustu aineistoon ja ovat pintapuolisesti tehtyjä. MVP on toteutettu ja sitä on testattu joiltakin osin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  MVP on testattu suppealla joukolla potentiaalisia asiakkaita. Palvelu olisi kohderyhmän ja arkkitehtuurin puolesta mahdollinen toteuttaa markkinoille asti jatkokehityksessä. Opiskelija on työskennellyt enimmäkseen itsenäisesti ja palauttanut hyvät tehtävien vastaukset, joissa on viittauksia aineistoon. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija on työskennellyt itsenäisesti ja palauttanut erinomaisia tehtävien vastauksia, jotka perustuvat opintojakson aineistoon. Ajattelu on syvää ja tuo esiin projektityön näkökulman. Reflektiossa oman osaamisen kehittyminen tai kehittymisen kipupisteet tulevat esiin kattavasti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Teemu Ruohonen, Irma Mäkäräinen-Suni

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Project DIG009AS3A-3001 25.03.2024-17.05.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia palvelumuotoilukonsulttina digitaalisia ratkaisuja kehittävässä tiimissä.
  - tuottaa asiakkaalle lisäarvoa digitaalisilla palvelu-, elämys- tai sisältöratkaisuilla.
  - valita asiakasprojektiin palvelumuotoiluprosessi ja prosessiin soveltuvat menetelmät ja työkalut.
  - toimia omassa kehitystiimissä, asiakasrajapinnassa sekä tehdä sidosryhmäyhteistyötä (esim. loppukäyttäjät, sisältöasiantuntijat).
  - hyödyntää kehitystiimin ja sidosryhmien monialaista osaamista tuotettaessa lisäarvoa asiakkaalle.
  - arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä kehittää toimintaa henkilökohtaisella ja tiimitasolla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelijan profiilivalinnan mukaiset aiemmat opinnot soveltavasti. Opintojaksolla onnistuminen edellyttää Palvelumuotoilun perusteet opintojakson hyväksytyn suorittamisen tai vastaavan osaamisen. (not translated)

  Contents

  - Digitaalisen palvelumuotoilun konsultti
  - Palvelumuotoiluprojektin toteuttaminen
  - Asiakasrajapinta ja sidosryhmäyhteistyö
  - Lisäarvon tuottaminen asiakkaalle
  - Monialaisen osaamisen hyödyntäminen
  - Scrum-prosessimalli tiimityöskentelyssä
  - Toiminnan arviointi ja jatkuva kehittäminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Opiskelija tietää, kuinka palvelumuotoilun konsulttiroolissa toimitaan, kuinka asiakas kohdataan ja kuinka asiakkaan kehittämisongelma ratkaistaan.
  - Opiskelija tietää millaisia palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn prosessimalleja on olemassa.
  - Opiskelija tietää, kuinka palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn menetelmiä ja työkaluja käytetään.
  - Opiskelija tietää, kuinka monialaisessa kehittäjätiimissä toimitaan ja miten monialaista osaamista hyödynnetään.
  - Opiskelija tietää, kuinka omaa ja tiimin toimintaa arvioidaan ja kuinka sitä kehitetään projektin aikana. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - Opiskelija osaa toimia palvelumuotoilun konsulttiroolissa, kohdata asiakkaan sekä ratkaista asiakkaan kehittämisongelman.
  - Opiskelija osaa hyödyntää palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn prosessimalleja projektissa.
  - Opiskelija osaa käyttää palvelumuotoilun ja tiimityöskentelyn menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisessa kehittäjätiimissä ja hyödyntää monialaista osaamista asiakkaan ongelman ratkaisemisessa.
  - Opiskelija osaa arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä parantaa toimintaa tiimin jäsenenä aktiivisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - Opiskelija osaa toimia palvelumuotoilun konsulttiroolissa proaktiivisesti ja kohdata asiakkaan sekä ratkaista asiakkaan kehittämisongelman itseohjautuvan kehitystiimin aktiivisena jäsenenä.
  - Opiskelija osaa valita projektiin parhaiten soveltuvat palvelumuotoilun prosessit, menetelmät ja työkalut.
  - Opiskelija osaa soveltaa tiimityöskentelyn prosessimalleja ja käyttää parhaiten soveltuvia menetelmiä ja työkaluja.
  - Opiskelija osaa toimia monialaisessa kehittäjätiimissä ja hyödyntää monipuolisesti osaamista asiakkaan ongelman ratkaisemiseen.
  - Opiskelija osaa arvioida omaa ja tiimin toimintaa sekä parantaa toimintaa tiimin jäsenenä proaktiivisesti. (not translated)

  Further information

  Huomaathan, että opintojaksoprojektin kesto on yksi periodi. Opintojaksolla menestyminen edellyttää sitoutumista intensiiviseen työskentelyyn projektin aikana. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksolla opitaan digimuotoilun konsultiksi suunnittelemalla asiakkaan tarpeeseen soveltuva ratkaisu ja tuottamalla asiakkaalle toimeksiannosta riippuen proof of concept -tasoinen tai toimiva ratkaisu.
  
  Opintojaksolla toteutusta tehdään hyödyntäen kehittämistä helpottavia ja nopeuttavia no code -ohjelmistoja (protoilutyökalut, app builder -ohjelmistot tai sisällönhallintajärjestelmät), joiden avulla ratkaisuja voidaan toteuttaa ilman ohjelmointitaitoja.
  
  Kevään 24 toimeksiannot liittyvät tekoälyn hyödyntämiseen liiketoiminnassa ja mm. kiertotaloudessa. Asiakas voi olla joko yritys tai muu toimija tai Haaga-Helian tutkimus- ja kehittämishanke. Tavoitteena on, että tiimi edistää projektia mahdollisimman itsenäisesti yhteistyössä asiakkaan kanssa. Opintojakson opettajat valmentavat tiimiä menestymään projektissa.
  
  Projekti edellyttää riittävää sitoutumista yhden periodin mittaiseen työskentelyyn. Opintojaksolla kokoonnumme Pasilassa 1 pv per vko DigiCave-tiloissa. Muuten tiimi voi sopia työskentelystä hyvinkin joustavasti. Muita tapaamisia voi järjestää asiakkaan luona, Pasilassa tai etäyhteydellä. (not translated)

  Teachers

  Jarmo Sarkkinen, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Prototyping DIG003AS2A-3001 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - systemaattisesti ja tavoitteellisesti hyödyntää prototyyppejä digitaalisen palvelun rakentamisessa
  - suunnitella digitaaliselle palvelulle visuaalisen ilmeen.
  - soveltaa prototyyppien rakentamisessa käytettäviä tekniikoita ja työvälineitä.
  - validoida rakentamansa prototyypin käyttäen eri testausmenetelmiä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digitaalisen palvelun käyttäjäkokemus -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon Digitaalisten palveluiden suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  - Iteratiivinen suunnittelu
  - Graafisen käyttöliittymän suunnittelu
  - Protoilutyökalut
  - Prototyypin toteuttaminen
  - Prototyypin testaus käyttäjillä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää prototyyppien merkityksen digitaalisen palvelun suunnittelussa sekä osaa käyttää protoilutyökaluja alkeellisen prototyypin toteuttamiseen. Opiskelija tuntee prototyyppien testaamisessa käytettäviä menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää protoilua systemaattisena menetelmänä ja osaa protoilutyökalujen avulla toteuttaa perustellun digitaalisen palvelun prototyypin. Opiskelija osaa testata suunnittelussa tekemiensä hypoteesien toimivuutta prototyypin avulla keräämällään datalla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää protoilua monipuolisesti systemaattisena menetelmänä ja kerätä uskottavaa dataa hypoteesiensa validoimiseksi. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliselle palvelulle visuaalisesti viimeistellyn ja teknisesti laajan prototyypin hyödyntäen protoilutyökaluja monipuolisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Service Prototyping DIG003AS2A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - systemaattisesti ja tavoitteellisesti hyödyntää prototyyppejä digitaalisen palvelun rakentamisessa
  - suunnitella digitaaliselle palvelulle visuaalisen ilmeen.
  - soveltaa prototyyppien rakentamisessa käytettäviä tekniikoita ja työvälineitä.
  - validoida rakentamansa prototyypin käyttäen eri testausmenetelmiä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digitaalisen palvelun käyttäjäkokemus -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomi-tutkinnon Digitaalisten palveluiden suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  - Iteratiivinen suunnittelu
  - Graafisen käyttöliittymän suunnittelu
  - Protoilutyökalut
  - Prototyypin toteuttaminen
  - Prototyypin testaus käyttäjillä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää prototyyppien merkityksen digitaalisen palvelun suunnittelussa sekä osaa käyttää protoilutyökaluja alkeellisen prototyypin toteuttamiseen. Opiskelija tuntee prototyyppien testaamisessa käytettäviä menetelmiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa käyttää protoilua systemaattisena menetelmänä ja osaa protoilutyökalujen avulla toteuttaa perustellun digitaalisen palvelun prototyypin. Opiskelija osaa testata suunnittelussa tekemiensä hypoteesien toimivuutta prototyypin avulla keräämällään datalla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa käyttää protoilua monipuolisesti systemaattisena menetelmänä ja kerätä uskottavaa dataa hypoteesiensa validoimiseksi. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliselle palvelulle visuaalisesti viimeistellyn ja teknisesti laajan prototyypin hyödyntäen protoilutyökaluja monipuolisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3006 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus 2. jaksossa perjantaisin klo 8 - 14 Pasila luokka 4009.
  
  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali löytyy moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas, Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Kurssi on jaettu neljään pääteemaan, joissa käytetään seuraavia tekniikoita:
  - low code: wix
  - sisällönhallintaohjelmistot: wordpress
  - valmiit käyttöliittymäkomponetit: bootstrap
  - tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli: json, fetch API.
  
  Teemoihin liittyvät oppimistehtävät on jaoteltu kahteen tasoon:
  - perusteet haltuun tehtävät
  - soveltavat tehtävät.
  
  
  Opintojaksoon sisältyy myös oman oppimisen itsearviointitehtävä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  viikko 1: HTML- ja CSS-kertaus
  viikko 2: low-code & saavutettavuus
  viikot 3 ja 4: sisällönhallintaohjelmistot
  viikko 5: valmiit käyttöliittymäkomponentit
  viikko 6: valmiit käyttöliittymäkomponentit jatkuu ja javascript-kertaus
  viikot 7 - 8: tiedon hakeminen rest-rajapinnan yli
  viikko 8: itsearviointitehtävä (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
  
  a. Lähiopetus ja itsenäinen työskentely.
  
  b. Verkko-opetus (online/virtuaali) ja itsenäinen työskentely
  
  c. Opinnollistaminen. Opintojakso on mahdollista suorittaa osana työtä. Sovi opinnollistamisesta opintojakson opettajan kanssa.
  
  d. Näyttö. Mikäli jo osaat tämän opintojakson osaamistavoitteet, voit näyttää osaamisesi. Näyttö tapahtuu opintojakson Moodlessa olevien ohjeiden mukaan. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä.
  Opintojaksolla ei ole tenttiä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3007 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3008 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital Technology DIG007AS2A-3009 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - huomioida käytettävyyden ja saavutettavuuden kriteerit digitaalisen palvelun suunnittelussa
  - suunnitella ja toteuttaa graafisen käyttöliittymän
  - etsiä ja hyödyntää valmiita komponentteja ja malleja digitaalisen palvelun toteuttamisessa
  - toteuttaa digitaalisen palvelun käyttäen ajankohtaisia tekniikoita ja rajapintoja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin ja Johdanto ohjelmistokehitykseen -opintojaksot tai muutoin hankittuna niitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  - Graafinen käyttöliittymä
  - Avoimen lähdekoodin komponentit
  - Ajankohtaiset toteutustekniikat
  - Tunnetuimmat rajapintatekniikat (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee digitaalisten palveluiden rakentamiseen käytettäviä, julkisesti saatavia, avoimen lähdekoodin komponentteja. Osaa suunnitella käyttöliittymän käytettävyyden ja saavutettavuuden huomioiden. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä avoimen lähdekoodin komponentteja digitaalisten palveluiden rakentamiseen. Opiskelija osaa vertailla digitaalisten palveluiden rakentamisen tekniikoita ja ehdottaa erilaisia ratkaisuteknologioita. Opiskelija tuntee rajapintatekniikoita, joilla sovelluskomponentteja voidaan integroida. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa perustella erilaisten digitaalisten palveluiden rakentamisessa käytettävien tekniikoiden etuja. Opiskelija osaa perustella, mitkä osat kannattaa rakentaa itse ja milloin kannattaa käyttää avoimen lähdekoodin komponentteja. Opiskelija osaa toteuttaa digitaalisen palvelun, joka voidaan integroida toisiin tietojärjestelmiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3008 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi. Opiskelu tapahtuu pienimuotoisen käyttäjäkokemustutkimuksen kautta. Tutkimukseen sisältyy käyttäjäkokemusten tutkimisen ja kehittämisen teorioihin ja työtapoihin tutustuminen sekä niiden soveltaminen omassa harjoitustyössä. Toteutus etenee 8 teeman (1 teema per kurssiviikko) kautta. Opiskelussa painottuu omatoiminen työskentely. Lisäksi ohjelmassa on keskustelua ryhmän kanssa.

  Learning material and recommended literature

  Kurssitöissä tulee hyödyntää aiheeseen liittyvää kirjallisuutta ja tieteellisiä artikkeleita. Aineistovinkkejä on kurssin Moodlessa. Lisäksi opiskelussa ohjataan omatoimiseen tiedonhakuun.

  Teachers

  Anne Lahti

  Working life connections

  Kurssiin sisältyy vierailijoita työelämästä joko tallenteina tai etätapaamisin.
  
  Kurssilla toteutetaan pienimuotoinen tutkimus jonkin digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksista. Tutkimuksen voi (ja on suositeltavaa, jos vain mahdollista) kytkeä oman työpaikan palveluiden kehittämiseen.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin oppimateriaali on pääosin englanninkielistä.

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Kurssin oppimistehtävä on pienimuotoinen käyttäjäkokemustutkimus, jonka tuloksena syntyy raportti (n. 15 sivua). Työhön sisältyy:
  - tietoperusta
  - soveltava osuus
  - itsearviointi

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssi on jaettu 8 teemaan (1 teema per kurssiviikko). Aikataulu on suuntaa-antava ja tehty helpottamaan kurssilla työskentelyä.
  
  Ensimmäinen tehtävä on tehtävä ensimmäisen kurssiviikon aikana (paikan vahvistus).
  
  Raportti on palautettava kurssin loppuun mennessä.

  Groups

  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PADIG1

  Alternative learning methods

  Näyttö
  Opinnollistaminen

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5. Arvosana perustuu raporttiin.
  
  Osatehtäviin liittyvät palautukset arvioidaan hyväksytty/hylätty. Niiden tekeminen on edellytys kurssin hyväksyttyyn suorittamiseen.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3009 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus tarjotaan lähiopetuksena, ja se koostuu kahdesta (2) viikoittaisesta oppimistuokiosta. Osa tunneista saatetaan korvata itsenäisellä työskentelyllä. Tuntien lisäksi opiskelijat työstävät oppimistehtäviä ja raporttia itsenäisesti sekä ryhmissä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen materiaalit löytyvät kurssin Moodle-oppimisympäristöstä. Työskentelyyn sisältyy omatoimista materiaalin keräämistä ja hyödyntämistä. (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tällä toteutuksella ei järjestetä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa kurssimateriaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Kurssin aikana opiskelijat suorittavat oppimistehtäviä sekä itsenäisesti että ryhmissä seuraavilta osa-alueilta:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssi järjestetään 15.1.-15.3.2024 välisenä ajanjaksona. Tunnit pidetään tiistaisin ja torstaisin. Tarkempi kurssiaikataulu on nähtävissä Moodle-oppimisympäristössä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1–5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3010 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3011 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, joka suoritetaan kesän aikana. Opiskelu tapahtuu pienimuotoisen käyttäjäkokemustutkimuksen kautta. Tutkimukseen sisältyy käyttäjäkokemusten tutkimisen ja kehittämisen teorioihin ja työtapoihin tutustuminen sekä niiden soveltaminen omassa harjoitustyössä. Toteutus etenee 8 teeman kautta (joiden mukaan oman työskentelyn voi myös rytmittää). Opiskelussa painottuu omatoiminen työskentely. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssitöissä tulee hyödyntää aiheeseen liittyvää kirjallisuutta ja tieteellisiä artikkeleita. Aineistovinkkejä on kurssin Moodlessa. Lisäksi opiskelussa suositaan omatoimista tiedonhakua. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin sisältyy vierailijoita työelämästä tallenteina.
  
  Kurssilla toteutetaan pienimuotoinen tutkimus jonkin digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksista. Tutkimuksen voi (ja on suositeltavaa, jos vain mahdollista) kytkeä oman työpaikan palveluiden kehittämiseen. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin oppimateriaali on valtaosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Learning assignments

  Kurssin oppimistehtävä on pienimuotoinen käyttäjäkokemustutkimus, jonka tuloksena syntyy raportti (15-20 sivua). Raporttiin sisältyy:
  - tietoperusta
  - soveltava osuus
  - itsearviointi (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Content scheduling

  Sisältö on jaettu 8 teemaan, jonka pohjalta kurssilla on myös suuntaa-antava aikataulu (viikko per teema). Aikataulu on tehty helpottamaan kurssilla työskentelyä. Voit kuitenkin työskennellä hyvin joustavasti ja suorittaa kurssin myös nopeammassa tahdissa.
  
  Huomaa kuitenkin:
  - Kurssiin sisältyy aloitustehtävä, joka on tehtävä kahden viikon sisällä. Näin vahvistat paikkasi kurssilla.
  - Raportti on palautettava viimeistään 31.8.
  
  Kurssilla alussa järjestetään 1-2 etätapaamista, jossa käydään läpi mahdolliset suorittamiseen liittyvät avoimet kysymykset ja varmistetaan, että opiskelu pääsee kaikkien osalta liikkeelle. Ajankohdat löytyvät kurssin Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Näyttö
  Opinnollistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kurssi arvioidaan asteikolla 0-5. Arvosana perustuu raporttiin. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3012 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä toteutus tarjotaan lähiopetuksena, ja se koostuu kahdesta (2) viikoittaisesta oppimistuokiosta. Tämän lisäksi opiskelijat työstävät oppimistehtäviä itsenäisesti sekä pienryhmissä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen materiaalit löytyvät kurssin Moodle-oppimisympäristöstä. Työskentelyyn sisältyy omatoimista materiaalin keräämistä ja hyödyntämistä. (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tällä toteutuksella ei järjestetä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa kurssimateriaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Kurssin aikana opiskelijat suorittavat oppimistehtäviä sekä itsenäisesti että pienryhmissä seuraavilta osa-alueilta:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Kurssi järjestetään 21.8.-13.10.2023 välisenä ajanjaksona. Luennot pidetään tiistaisin ja torstaisin. Tarkempi kurssiaikataulu on nähtävissä Moodle-oppimisympäristössä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Hyväksytty suoritus arvioidaan asteikolla 1–5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3013 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT3PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Digital User Experience DIG006AS2A-3014 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  
  1) tunnistaa digitaalisen palvelun käyttäjäkokemuksen kannalta merkityksellisiä palvelutuokioita ja vuorovaikutustilanteita,
  2) käyttää erilaisia menetelmiä käyttäjätiedon keruuseen, tiedon analysointiin ja hyödyntämiseen palveluratkaisun kehittämisessä,
  3) kohdata erilaisia käyttäjiä ja olla vuorovaikutuksessa näiden kanssa,
  4) tarkastella ja kehittää sekä kokonaiskokemusta että sen osia sekä
  5) kuvata syntyvän käyttäjäymmärryksen ja siihen pohjautuvat suunnitteluratkaisut siten, että niistä voidaan viestiä palvelun kehittämisen eri sidosryhmille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomin tutkinnon digitaalisten palveluiden suuntautumisessa.
  
  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Johdanto digitaalisiin palveluihin -opintojakso tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen. (not translated)

  Contents

  Käyttäjäymmärryksen luominen ja hyödyntäminen digitaalisen palvelun kehittämisessä:
  
  - käyttäjäkokemuksen osatekijät
  - käyttäjäkeskeisen suunnittelun prosessi
  - käyttäjätiedon keruun menetelmät
  - käyttäjätiedon analysointi
  - suunnittelumenetelmät käyttäjätiedon hyödyntämiseen palvelun kehittämisessä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, hahmottaa käyttäjäkokemuksen merkityksen palvelun käytön kannalta ja tuntee käyttäjäkokemuksen kehittämisen tavoitteet, tehtävät ja keskeiset työtavat. Opiskelija kykenee ohjatusti keräämään ja analysoimaan käyttäjätietoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee käyttäjäkokemuksen peruskäsitteet, osaa kerätä ja analysoida käyttäjätietoa sekä siirtää tuloksia palvelun kehittämiseen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Hallitsee käyttäjäkokemuksen kokonaisuutena, osaa luoda käyttäjäymmärrystä syventävää tietoa monipuolisesti eri menetelmiä hyödyntäen, ja hyödyntää saamiaan tietoja palvelun kehittämisessä loppukäyttäjälle arvoa tuottavalla tavalla. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet: Opintojaksolla voidaan tehdä asiakasprojekteja. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marika Elovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • BLENDED
  • IT3PADIG1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3003 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA ERP-järjestelmässä tehtävien liiketoimintaprosessien suorittamiseen sekä niiden mallintamiseen prosessikaaviolla. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Magal, S. & Word, J. 2011. Integrated Business Processes with ERP Systems. John Wiley & Sons.
  Opettajan osoittama aineisto. (not translated)

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Working life connections

  Yritysten käyttävät SAP-toiminnanohjausjärjestelmää maailmanlaajuisesti. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  ei koetta (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Yritysten käyttävät SAP-toiminnanohjausjärjestelmää maailmanlaajuisesti. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Kurssiviikot 1-8: / % osuus arvioinnista
  
  1 ERP johdantoa, tutustumisharjoitus (varmistaa osallistumisen kurssille) 5%
  2-3 SAP Order-to-Cash prosessi ja prosessikaavio 30%
  4-5 SAP Purchase-to -Pay prosessi ja prosessikaavio 30%
  6 SAP FI/AR prosessi (myyntireskontra) 10%
  7 SAP FI/AP prosessi (ostoreskontra) 10%
  8 SAP projektit / ylläpito 15% (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssiviikot 1-8: / % osuus arvioinnista
  
  1 ERP johdantoa, tutustumisharjoitus (varmistaa osallistumisen kurssille) 5%
  2-3 SAP Order-to-Cash prosessi ja prosessikaavio 30%
  4-5 SAP Purchase-to -Pay prosessi ja prosessikaavio 30%
  6 SAP FI/AR prosessi (myyntireskontra) 10%
  7 SAP FI/AP prosessi (ostoreskontra) 10%
  8 SAP projektit / ylläpito 15% (not translated)

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • CAMPUS24K
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  AHOT-mahdollisuus työtodistuksilla (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oppimistehtävät 100 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3004 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • CAMPUS24K
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3005 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 1 COR004AS2A-3006 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (TRB3HECOR, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  
  - ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toimintaperiaatteen ja yrityksen keskeiset liiketoimintaprosessit
  - osaa käyttää järjestelmää yrityksen keskeisissä liiketoimintaprosesseissa (not translated)

  Contents

  Liiketoimintaprosesseihin tutustuminen toiminnanohjausjärjestelmän avulla. Kurssilla käytetään SAP S/4 HANA – ERP järjestelmää.
  
  Liiketoimintaprosessit käytännön harjoituksien avulla: myynti, osto, taloushallinto. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelijalla on vähän käytännön osaamista keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen käytännön osaaminen keskeisten prosessien läpiviennistä toiminnanohjausjärjestelmässä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • TRB3HECOR
  • TR3HECOR
  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 2 COR005AS2A-3001 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija :
  Ymmärtää laajasti toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa konfiguroida SAP-järjestelmää taloushallinnon (FI/CO), oston (MM) sekä myynnin ja jakelun (SD) alueella. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  edeltävyysvaatimus: Toiminnanohjausjärjestelmät 1 / SAP ERP 1 / ERP1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA -järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen. Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 (50%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja sen käyttöönoton välttävällä tasolla. Opiskelija ei osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia itsenäisesti, vaan tarvitsee niissä jatkuvaa apua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton hyvällä tasolla. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia hyvällä tasolla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa itsenäisesti konfiguroida SAP-järjestelmää. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia erinomaisella tasolla. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • VIRTUAL
  • TRB4HECOR
  • ITB4PAICB1
  • TR4HECOR
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 2 COR005AS2A-3002 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija :
  Ymmärtää laajasti toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa konfiguroida SAP-järjestelmää taloushallinnon (FI/CO), oston (MM) sekä myynnin ja jakelun (SD) alueella. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  edeltävyysvaatimus: Toiminnanohjausjärjestelmät 1 / SAP ERP 1 / ERP1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA -järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen. Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 (50%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja sen käyttöönoton välttävällä tasolla. Opiskelija ei osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia itsenäisesti, vaan tarvitsee niissä jatkuvaa apua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton hyvällä tasolla. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia hyvällä tasolla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa itsenäisesti konfiguroida SAP-järjestelmää. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia erinomaisella tasolla. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • VIRTUAL
  • TRB4HECOR
  • ITB4PAICB1
  • TR4HECOR
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 2 COR005AS2A-3004 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija :
  Ymmärtää laajasti toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa konfiguroida SAP-järjestelmää taloushallinnon (FI/CO), oston (MM) sekä myynnin ja jakelun (SD) alueella. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  edeltävyysvaatimus: Toiminnanohjausjärjestelmät 1 / SAP ERP 1 / ERP1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA -järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen. Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 (50%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja sen käyttöönoton välttävällä tasolla. Opiskelija ei osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia itsenäisesti, vaan tarvitsee niissä jatkuvaa apua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton hyvällä tasolla. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia hyvällä tasolla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa itsenäisesti konfiguroida SAP-järjestelmää. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia erinomaisella tasolla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Magal, S. & Word, J. 2011. Integrated Business Processes with ERP Systems. John Wiley & Sons. Opettajan osoittama aineisto. (not translated)

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Working life connections

  Yritysten käyttävät SAP-toiminnanohjausjärjestelmää maailmanlaajuisesti. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tällä toteutuksella ei ole koetta eikä uusintamahdollisuutta (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Yritysten käyttävät SAP-toiminnanohjausjärjestelmää maailmanlaajuisesti. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  kurssiviikko aihe ja osuus arvioinnista
  
  1 Projektin valmistelu ja aikataulutus. (5%)
  
  2-3 Taloushallinnon (FI/CO) konfigurointi ja testaus SAP-järjestelmässä (30%)
  
  4-5 Oston (MM) konfigurointi ja testaus SAP-järjestelmässä (20%)
  
  6-7 Myynnin ja jakelun (SD) konfigurointi ja testaus SAP-järjestelmässä (20%)
  
  8 Projektin loppuraportin viimeistely (25%) (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  kurssiviikko aihe ja osuus arvioinnista
  
  1 Projektin valmistelu ja aikataulutus. (5%)
  
  2-3 Taloushallinnon (FI/CO) konfigurointi ja testaus SAP-järjestelmässä (30%)
  
  4-5 Oston (MM) konfigurointi ja testaus SAP-järjestelmässä (20%)
  
  6-7 Myynnin ja jakelun (SD) konfigurointi ja testaus SAP-järjestelmässä (20%)
  
  8 Projektin loppuraportin viimeistely (25%) (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • CAMPUS24K
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • TRB4HECOR
  • ITB4PAICB1
  • TR4HECOR

  Alternative learning methods

  AHOT mahdollisuus työtodistuksilla (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oppimistehtävät raportteineen 100 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ERP 2 COR005AS2A-3005 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija :
  Ymmärtää laajasti toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa konfiguroida SAP-järjestelmää taloushallinnon (FI/CO), oston (MM) sekä myynnin ja jakelun (SD) alueella. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  edeltävyysvaatimus: Toiminnanohjausjärjestelmät 1 / SAP ERP 1 / ERP1 tai vastaavat tiedot (not translated)

  Contents

  Opintojakso perustuu SAP S/4 HANA -järjestelmässä tehtävien harjoitusten tekemiseen. Opintojakso toteutetaan verkkototeutuksena ja se sisältää laajan projektimuotoisen harjoituksen SAP ERP järjestelmässä. Kaikkiin projektin vaiheisiin liittyy kirjallinen raportointi. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1 (50%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja sen käyttöönoton välttävällä tasolla. Opiskelija ei osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia itsenäisesti, vaan tarvitsee niissä jatkuvaa apua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija ymmärtää toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton hyvällä tasolla. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia hyvällä tasolla. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin toiminnanohjausjärjestelmän toiminnan ja käyttöönoton sekä osaa itsenäisesti konfiguroida SAP-järjestelmää. Opiskelija osaa ratkoa järjestelmän käytössä ilmeneviä ongelmia erinomaisella tasolla. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jarmo Harmonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • CAMPUS24K
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • TRB4HECOR
  • ITB4PAICB1
  • TR4HECOR

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     English Placement Test ENG000HH1A-3027 08.01.2024-19.01.2024  (ITB1PA3, ...) +-
  Contents

  English skills test is compulsory for all new students. The purpose of the skills test is to establish if the student has sufficient skills to start the compulsory key competence English course, Professional English.
  
  The assessment of the skills test is pass/fail. If the test result is FAIL, the student is recommended to take the Brush-up English course as follows:
  Max 80 p.
  61-80 p.: pass
  50-60 p.: recommended
  0-49 p.: strongly recommended

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.01.2024 - 19.01.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 18.01.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     English Placement Test ENG000HH1A-3028 11.08.2023-22.08.2023  (ITB1PA3, ...) +-
  Contents

  English skills test is compulsory for all new students. The purpose of the skills test is to establish if the student has sufficient skills to start the compulsory key competence English course, Professional English.
  
  The assessment of the skills test is pass/fail. If the test result is FAIL, the student is recommended to take the Brush-up English course as follows:
  Max 80 p.
  61-80 p.: pass
  50-60 p.: recommended
  0-49 p.: strongly recommended

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  11.08.2023 - 22.08.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3093 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaalinen kurssi. Lukujärjestykseen merkittyä lähi- tai etäopetusta ei ole. Kuitenkin tarkentavat kurssin määritelmät (instructed) tarkoittaa sitä, että opiskelija voi halutessaan osallistua opettajan tarjoamiin ohjaus- ja palautetapaamisiin. Näistä ajoista tiedotetaan Moodlessa. Myös opiskelijan oma aktiivisuus on hyödyllistä.
  
  Moodlessa on tehtäviä, jotka pitää suorittaa hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa esim. sähköpostin välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät, joiden perusteella arvosana annetaan. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli ja raportti tehdään itse valitusta yrityksestä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka tulee hyväksytysti suorittaa, jotta pääsee eteenpäin seuraavaantehtävään.
  Arvosana muodostuu seuraavista tehtävistä:
  - Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  - Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  - Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Voit työskennellä omaan tahtiisi. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3094 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teachers

  Mikko Järvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3095 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teaching methods and instruction

  "Perinteinen" luokkakurssi. Mukana luentoja, tuntitehtäviä, pienryhmätehtäviä sekä arvioitavia laajempia tehtäviä. Osan ryhmätehtävistä pystyy tekemään lähiopetuksen aikana (viikkossa yksi lähiopetuskerta). Aktiivisuus pienryhmätehtävissä ja tiimityöskentelyssä on myös kurssisuorituksen onnistumisen kannalta välttämätöntä.
  
  Hyvin monella opiskelijalla oppiminen tehostuu kurssilla sovellettavalla "learning by doing" -tyylillä. Siksi opintojaksolla on paljon tehtäviä - muista että suurin vastuu oppimisesta on Sinulla itselläsi. Sinun kannattaa tehdä itsellesi aikataulu/suunnitelma miten omaksut kaikki asiat. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Anne Leinovaara-Matomäki

  Working life connections

  Liiketoimintamalli BMC tehdään itsevalitusta yrityksestä (ryhmätyönä). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Opintojaksolla ei ole tenttiä, ja siitä syystä ei ole myöskään erillistä korotus/ uusintamahdollisuutta. Tee siis kerralla kelvollinen ja paras suorituksesi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Tuntitehtävät (ryhmätyö):
  
  Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  Yrittäjyyden monimuotoisuus
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Vapaaehtoinen BMC-harjoitus ryhmätyönä 1.000 ja fillari
  Arvosanan muodostuminen: arviointiasteikko 0-5, huom ! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti.
  
  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (n. 50 % kokonaisarvosanasta)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (n. 25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (n. 25 %). Tämän lisäksi arvioinnissa huomioidaan myös mm. aktiivisuus pienryhmän toiminnassa, yms. aktiivisuus. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Lähiopetuksen aikataulu löytyy Lukkarikoneesta ja Tuudosta.
  
  Lähiopetus (1 krt / per viikko) lukujärjestyksen mukaisesti. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Näyttö. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study. Et voi osallistua kurssille, mikä suoritat sen näyttönä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (n. 50 %)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (n. 25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (n. 25 %). Tämän lisäksi arvioinnissa otetaan huomioon ns. aktiivisuus, mm. pienryhmätoimintaan osallistuminen. Tarkempi ohjeistus Moodlessa. Huom! Kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksyttävästi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3096 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teaching methods and instruction

  "Perinteinen" luokkakurssi. Mukana luentoja, tuntitehtiviä, ryhmätehtäviä sekä arvioitavia tehtäviä. Osan ryhmätehtävistä pystyy tekemään lähiopetuksen aikana (viikkossa yksi lähiopetuskerta). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli tehdään itsevalistusta yrityksestä (ryhmätyönä). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Tuntitehtävät (ryhmätyö):
  
  Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  Yrittäjyyden monimuotoisuus
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Vapaaehtoinen BMC-harjoitus ryhmätyönä 1.000 ja fillari
  
  Arvosanan muodostuminen: arviointiasteikko 0-5, kaikki tehtävät tulee suorittaa hyväksytysti.
  
  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (25 %). (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Alustava suunnitelma aikatauluksi (voi muuttua kurssin alkaessa):
  
  Perjantaisin klo 8.30–13.45 luokassa PA/6213 – (keskustellaan pidetäänkö 1.12. ja 8.12. luokassa vai etänä)
  
  27.10.2023 (1. kerta)
  • Opintojakson avaus
  • Ryhmien muodostaminen
  • Ryhmät muodostavat pelisäännöt
  • Ryhmien työskentely: Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  
  3.11.2023 (2. kerta) – huom! etäyhteydessä Zoomilla
  • Ryhmien esitykset: Yritykset ja yrittäjät Suomessa
  • Luento: BMC-liiketoimintamalli
  • Vapaaehtoisen tehtävän anto (BMC-harjoitus)
  • Ryhmien työskentely: BMC-harjoitus 1.000 ja fillari
  
  10.11.2023 (3. kerta)
  • Esitykset: BMC-harjoitus 1.000 ja fillari
  • Luento: strategia ja vastuullisuus
  • Luento: toimintaympäristöt
  • Ryhmien työskentely: Yrittäjyyden monimuotoisuus
  
  17.11.2023 (4. kerta)
  • Ryhmien esitykset: Yrittäjyyden monimuotoisuus
  • Luento: yrittäjyyden mahdollisuudet ja monimuotoisuus
  • Luentotehtävä
  • Ryhmien työskentely: Yrittäjäksi ryhtyminen
  
  24.11.2023 (5. kerta)
  • Esitykset: Yrittäjäksi ryhtyminen
  • Luento: yrittäjäksi ryhtyminen (ml. sidosryhmät ja verkostoyrittäjyys)
  • Luentotehtävä
  • Ohjattu yksilötehtävän tekeminen
  1.12.2023 (6. kerta) Välitarkastus/ryhmäkohtainen ohjaus HUOM! luokka vai etänä
  • ryhmä 1 klo 8.30
  • ryhmä 2 klo 9.00
  • ryhmä 3 klo 9.30
  • ryhmä 4 klo 10.00
  • ryhmä 5 klo 10.30
  • ryhmä 6 klo 11.00
  • ryhmä 7 klo 11.30
  • ryhmä 8 klo 12.00
  
  8.12.2023 (7. kerta) HUOM! luokka vai etänä
  • Rästi-/varakerta – vapaaehtoinen:
  
  15.11.2023 (8. kerta)
  • Liiketoimintamallien esitykset (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Näyttö. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study. Et voi osallistua kurssille, mikä suoritat sen näyttönä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Yksilötehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  ryhmätehtävä liiketoimintamalli (25 %)
  ryhmätehtävä Kirjallinen raportti (25 %). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3097 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teachers

  Petra Lindell

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3099 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille.
  
  Kurssille otetaan avoimen opiskelijoita vain mikäli tilaa on. Se selviää vasta kun kaikki halukkaat koulutusohjelma-opiskelijat ovat ilmoittautuneet. Huomaa että ilmoittautumisaika on pitkä.
  
  Kyseessä on virtuaalinen kurssi. Lukujärjestykseen merkittyä lähi- tai etäopetusta ei ole. Kuitenkin tarkentava kurssin määritelmä (instructed) tarkoittaa sitä, että opiskelija voi halutessaan osallistua opettajan tarjoamiin ohjaus- ja palautetapaamisiin. Näistä ajoista tiedotetaan Moodlessa. Myös opiskelijan oma aktiivisuus on hyödyllistä.
  
  Moodlessa on tehtäviä, jotka pitää suorittaa hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa esim. sähköpostin välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät, joiden perusteella arvosana annetaan.

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa.

  Teachers

  Ilkka Malinen

  Working life connections

  Liiketoimintamalli ja raportti tehdään itse valitusta yrityksestä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka tulee hyväksytysti suorittaa, jotta pääsee eteenpäin seuraavaantehtävään.
  Arvosana muodostuu seuraavista tehtävistä:
  - Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  - Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  - Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %).

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Opintojaksolle otetaan uusia opiskelijoita viikoittain. Arvioitavia tehtäviä luetaan ja arvioiidaan kerran viikossa. Mikäli tarvitset jostain syystä arvioinnin ja arvosanan opintojaksosta noiden päivämäärien välissä, laita viesti sähköpostitse!
  
  Voit työskennellä omaan tahtiisi, sillä aikaa opintojakson suorittamiselle on kummankin jakson ajan.

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen).

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (50 %)
  Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %)
  Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (25 %).

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3100 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaalinen kurssi. Varsinaista lähiopetusta ei ole, mutta etänä järjestetään mahdollisuus mm. Teams tapaamisiin. Verkkoalustalla myös opetus- ja ohjausvideoita. Moodlessa on tehtäviä, jotka pitää suorittaa hyväksytysti, jotta pääsee jatkamaan seuraavaan tehtävään. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä, ja aktiivisuutta. Tarkemmat ohjeet Moodle-alustalla.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa myös lisäksi esim. sähköpostin välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät, joiden perusteella arvosana annetaan, myös aktiivisuus alustalla vaikuttaa arviointiin, Moodlessa tarkemmin kuvatulla tavalla. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa, siellä myös ohjeistusta muuhun lisämateriaaliin ja kirjallisuuteen. (not translated)

  Teachers

  Anne Leinovaara-Matomäki

  Working life connections

  Liiketoimintamalli ja raportti tehdään itse valitusta yrityksestä, selkeä työelämäkontakti on näin ns. sisäänrakennettuna kurssiin. Opiskelija pääsee näin tutustumaan jo varhaisessa vaiheessa opintojaan itse valitsemaansa toimialaan ja yritykseen, josta on aidosti kiinnostunut. Ja voi mahdollisesti hyödyntää näitä kontakteja myös jatkossa sekä opinnoissaan, että mahdollisesti myös esim. työharjoittelupaikkaa etsiessään jne. Siksi kannattaa kiinnittää erityistä huomiota siihen minkä yrityksen valitsee harjoitustehtävien kohteeksi. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. Tämän vuoksi ei ole myöskään erillistä arvosanan korotusmahdollisuutta, joten tee kerralla paras suorituksesi. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Koko toimintaympäristö ja kaikki materiaali on lähtökohtaisesti sekä kansainvälistä että kotimaista, eli kaikki materiaali sopii mm. sekä kotimaiseen että kansainväliseen yrittäjyys ja yritys -kenttään. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka tulee hyväksytysti suorittaa, jotta pääsee eteenpäin aina seuraavaan tehtävään.
  Arvosana muodostuu seuraavista tehtävistä:
  - Tehtävä yrittäjyydestä (n. 50 %)
  - Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (n. 25 %)
  - Kirjallinen raportti itsevalitusta kohdeyrityksestä (n. 25 %). Näiden lisäksi mm. analyyttisyys ja kokonaisaktiivisuus kurssiin kuuluvalla keskustelualustalla vaikuttaa kokonaisarvosanaan. Tarkempi ohjeistus Moodlessa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Voit työskennellä pitkälti omaan tahtiisi, tarkempi oheistus Moodle-alustalla. (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Eli jos katsot pystyvästi suorittamaan jakson näyttönä, ilmoittaudu "Avainosaamisten näytöt" -kohdassa suoraan kurssin näyttöön. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tehtävä yrittäjyydestä (n. 50 %)
  Liiketoimintamalli itsevalitusta kohdeyrityksestä (n. 25 %)
  Kirjallinen raportti tsevalitusta kohdeyrityksestä (n. 25 %). Näiden lisäksi mm. analyyttisyys ja aktiivisuus kurssiin kuuluvalla keskustelualustalla vaikuttaa kokonaisarvosanaan. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3101 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä opintojaksolla oppiminen tapahtuu seuraavasti:
  
  1. Luokkaopetus
  2. itsenäinen opiskelu
  o oppimateriaalin omaksuminen
  o tehtävien tekeminen
  3. ryhmätyöskentely
  o kokoontumiset ja ajatusten vaihto
  o tehtävien tekeminen
  4. opettajan antama palaute sekä opettajalta kysyminen.
  
  Hyvin monella opiskelijalla oppiminen tehostuu "learning by doing" -tyylillä. Siksi opintojaksolla on paljon tehtäviä - muista että suurin vastuu oppimisesta on Sinulla itselläsi. Sinun kannattaa tehdä itsellesi aikataulu/suunnitelma miten omaksut kaikki asiat. Kaikki tehtävät on suoritettava hyväksyttävästi kurssin läpäistäkseen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa oleva materiaali ja lähdekirjallisuus. (not translated)

  Teachers

  Anne Leinovaara-Matomäki

  Working life connections

  Projektitehtävä tehdään ryhmän valitsemasta kohdeyrityksestä, tällöin kurssilla on ns. sisäänrakennettuna vahva työelämäyhteys. Opiskelija pääsee jo varhaisessa vaiheessa opintojaan täten tutustumaan häntä kiinnostavaan toimialaan / toimialoihin ja yrityksiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä. Tästä syystä ei ole myöskään mitään erillistä arvosanan korotusmahdollisuutta, tee siis kelvollinen ja paras suorituksesi heti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssi toteutetaan Suomeksi, joten vaihto-opiskelijoita ei ole mukana. Kurssin teemat ja sisältö sinänsä ovat lähtökohtaisesti soveltuvia sekä kansainvälisille että kotimaisille yrityksille ja organisaatioille. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Arvosana määräytyy seuraavasti:
  • yksilötehtävä (arviointi: n. 50% opintojakson arvosanasta)
  • (ryhmässä) liiketoimintamalli BMC (arviointi: n. 25% opintojakson arvosanasta)
  • (ryhmässä) raportti (arviointi: n. 25% opintojakson arvosanasta)
  Näiden lisäksi mm. analyyttisyys ja aktiivisuus kurssiin kuuluvalla keskustelualustalla ja luennoilla vaikuttaa kokonaisarvosanaan.
  
  Lisäksi on pakollisia ja vapaaehtoisia yksilö- ja ryhmätehtäviä, esim.
  • verkkokeskusteluja
  • ryhmätehtäviä esim. ”Yrittäjäksi ryhtyminen ja verkostot”
  • vapaaehtoinen BMC-harjoitus
  
  Kaikki tehtävät kurssilla on suoritettava hyväksyttävästi, kurssisuorituksen saadakseen. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Aikataulu lukujärjestyksen mukaisesti. Tehtävien tarkat palautusajankohdat tarkentuvat ja ohjeistetaan ensimmäisissä tapaamisissa. Välttämätöntä on olla paikalla ensimmäisellä luennolla. Myös pienryhmien toiminta aloitetaan jo ensimmäisellä luentokerralla. (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Katso Näytöt kohdasta opetussuunnitelmasta lisätiedot mahdollisesta näytöstä, jos kurssin teemat (sekä teoria että käytäntö) tuntuvat jo tutuilta ja hallitset ne. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Ohjeistetaan ja käydään läpi ensimmäisellä luentokerralla. Kaikki tehtävät on suoritettava hyväksyttävästi ja aikataulussaan, kurssin läpäistäkseen. Lisätiedot Moodlessa. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3102 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teachers

  Ilkka Malinen, Tarja Römer-Paakkanen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Entrepreneurship and Business Operations ENT001HH1A-3103 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - toimia yrittäjämäisesti yksin ja yhdessä muiden kanssa,
  - kuvata yrittäjäksi ryhtymisen tapoja, yrittäjyyden ilmenemismuotoja ja yhtiömuotoja,
  - analysoida yrittäjyyttä yksilön, organisaation ja toimintaympäristön näkökulmasta,
  - hyödyntää tietoperustaa huomioiden vastuullisuus,
  - kuvata liiketoimintaa BMC-mallin avulla
  - arvioida erilaisia liiketoimintamahdollisuuksia sekä
  - ymmärtää ja osaa analysoida keskeisiä omia ja yritysten verkostoja

  Contents

  Yrittäjyys yhteiskunnassa
  Yrittäjyyden mahdollisuudet
  Yrittäjän verkostot
  Yrittäjäksi ryhtyminen
  Minä ja yrittäjyys
  Toimintaympäristö ja talouden mallit
  Strategia ja vastuullisuus
  Liiketoimintamalli

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa
  - ottaa vastuun tehtävistään
  - kuvata ja pohtia yrittäjyyttä ja liiketoimintaa sekä
  - tuntee liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden sisältöä.

  Assessment criteria - grade 3

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida omia mahdollisuuksiaan toimia yrittäjänä
  - arvioida liiketoiminnan mahdollisuuksia sekä yrittäjäksi ryhtymistä
  - tunnistaa ja kuvata omat verkostonsa sekä
  - tuntee hyvin liiketoiminnan tietoperustaa ja vastuullisuuden yhteydet liiketoimintaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Edellisen lisäksi osaa
  - arvioida yrittäjyyden haasteita ja mahdollisuuksia sekä
  - analysoida ja arvioida liiketoimintamahdollisuuksia, strategisia valintoja ja liiketoimintamalleja.

  ---

  Teachers

  Teijo Javanainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Excel and BI ANA001AS3A-3007 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija oppii muokkaamaan erilaisista lähteistä saatavaa dataa sellaiseen muotoon, että sitä voidaan analysoida Excelin toiminnoilla. Lisäksi perehdytään monipuolisesti Pivot-työkaluun ja Excelin tietomalliin sekä laaditaan datan pohjalta visuaalisia raportteja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  ICT-valmiudet tai vastaavat tiedot. Suosituksena Excel-jatkokurssi. (not translated)

  Contents

  - alueen pika-analysointi ja taulukoksi muotoilu
  - perinteiset hakufunktiot ja niiden rajoitteet
  - Xlookup – monipuolinen uusi hakutyökalu
  - Query – ulkoisen aineiston tuonti ja muokkaus
  - Excelin tietomalli
  - PowerPivot
  - raportointi ja datan visualisointi
  - katsaus Power BI Desktop –ohjelmaan (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa jonkin verran Excelin yleisiä ominaisuuksia ja analysointityökaluja. Lisäksi hän osaa ohjatusti tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa ohjatusti tietomalleja, ja niiden pohjalta yksinkertaisia dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut.
  Hän osaa tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa yksinkertaisia tietomalleja, ja niiden pohjalta dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut erinomaisesti. Opiskelija hallitsee Excelin ominaisuuksia monipuolisesti ja käyttää niitä tehokkaasti. Lisäksi hän osaa etsiä dataa erilaisista lähteistä sekä tuoda ja muokata sitä Exceliin sopivaan muotoon, rakentaa vaativia tietomalleja, ja niiden pohjalta monipuolisesti dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • TRB4HEANA
  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and BI ANA001AS3A-3008 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija oppii muokkaamaan erilaisista lähteistä saatavaa dataa sellaiseen muotoon, että sitä voidaan analysoida Excelin toiminnoilla. Lisäksi perehdytään monipuolisesti Pivot-työkaluun ja Excelin tietomalliin sekä laaditaan datan pohjalta visuaalisia raportteja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  ICT-valmiudet tai vastaavat tiedot. Suosituksena Excel-jatkokurssi. (not translated)

  Contents

  - alueen pika-analysointi ja taulukoksi muotoilu
  - perinteiset hakufunktiot ja niiden rajoitteet
  - Xlookup – monipuolinen uusi hakutyökalu
  - Query – ulkoisen aineiston tuonti ja muokkaus
  - Excelin tietomalli
  - PowerPivot
  - raportointi ja datan visualisointi
  - katsaus Power BI Desktop –ohjelmaan (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa jonkin verran Excelin yleisiä ominaisuuksia ja analysointityökaluja. Lisäksi hän osaa ohjatusti tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa ohjatusti tietomalleja, ja niiden pohjalta yksinkertaisia dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut.
  Hän osaa tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa yksinkertaisia tietomalleja, ja niiden pohjalta dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut erinomaisesti. Opiskelija hallitsee Excelin ominaisuuksia monipuolisesti ja käyttää niitä tehokkaasti. Lisäksi hän osaa etsiä dataa erilaisista lähteistä sekä tuoda ja muokata sitä Exceliin sopivaan muotoon, rakentaa vaativia tietomalleja, ja niiden pohjalta monipuolisesti dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Tamminen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • TR4HEANA
  • IT3PAICB1

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and BI ANA001AS3A-3012 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskelija oppii muokkaamaan erilaisista lähteistä saatavaa dataa sellaiseen muotoon, että sitä voidaan analysoida Excelin toiminnoilla. Lisäksi perehdytään monipuolisesti Pivot-työkaluun ja Excelin tietomalliin sekä laaditaan datan pohjalta visuaalisia raportteja. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  ICT-valmiudet tai vastaavat tiedot. Suosituksena Excel-jatkokurssi. (not translated)

  Contents

  - alueen pika-analysointi ja taulukoksi muotoilu
  - perinteiset hakufunktiot ja niiden rajoitteet
  - Xlookup – monipuolinen uusi hakutyökalu
  - Query – ulkoisen aineiston tuonti ja muokkaus
  - Excelin tietomalli
  - PowerPivot
  - raportointi ja datan visualisointi
  - katsaus Power BI Desktop –ohjelmaan (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa jonkin verran Excelin yleisiä ominaisuuksia ja analysointityökaluja. Lisäksi hän osaa ohjatusti tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa ohjatusti tietomalleja, ja niiden pohjalta yksinkertaisia dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut.
  Hän osaa tuoda ja muokata dataa Exceliin soveltuvaan muotoon, rakentaa yksinkertaisia tietomalleja, ja niiden pohjalta dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa hallitsevansa Excelin yleiset ominaisuudet ja keskeiset analysointityökalut erinomaisesti. Opiskelija hallitsee Excelin ominaisuuksia monipuolisesti ja käyttää niitä tehokkaasti. Lisäksi hän osaa etsiä dataa erilaisista lähteistä sekä tuoda ja muokata sitä Exceliin sopivaan muotoon, rakentaa vaativia tietomalleja, ja niiden pohjalta monipuolisesti dataa analysoivia mittaristoja. (not translated)

  ---

  Teachers

  Antti Mitronen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • TRB4HEANA
  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 45

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Excel and VBA ANA003AS3A-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - osaa VBA-ohjelmoinnin perusteet.
  - kykenee tehostamaan Excelin käyttöä VBA:n avulla.
  - ymmärtää VBA-ohjelmoinnista saatavan lisäarvon Excelin käytössä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssi ei vaadi aikaisempaa ohjelmointiosaamista.
  Excelin peruskäyttötaidot osattava, eli suorita ICT-valmiudet
  Suositeltavaa suorittaa ennen myös ANA002AS2A Excel-jatkokurssi.
  Opintojakso sijaitsee mm. tradenomitutkinnon Analytiikka ja kehittäminen osaamisalueen opintojaksoissa. (not translated)

  Contents

  - Syvennä Excel-osaamistasi.
  - Tutustu ohjelmointiin VBA:n avulla jo ennalta tutussa ympäristössä.
  - Tehosta Excelin käyttöä.
  - VBA (Visual Basic for Application) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osaa avustettuna tehdä VBA-ohjelmointia ja tunnistaa VBA-ohjelmoinnin rakenteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osaa tehdä VBA-ohjelmointia ja kykenee hyödyntämään VBA:ta yksinkertaisissa rakenteissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osaa tehdä VBA-ohjelmointia ja kykenee hyödyntämään VBA:ta vaativammissa rakenteissa. (not translated)

  Further information

  Kurssin suorittaminen itsenäisesti ilman aikaisempaa ohjelmointikokemusta ei käytännössä ole mahdollista. Kurssin suorittaminen vaatii osallistumista lähiopetukseen (Contact), tai jatkuvaa ja aktiivista osallistumista etäopetukseen (Online).
  Arviointi Excelillä tehtävällä ohjelmointitentillä 100%. (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Financial Accounting, Processes and Systems ICB014AS3AE-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course or possessing equivalent know-how the student
  - is familiar with the basic accounting concepts and is able to identify common accounting processes - from a IT professional perspective
  - understands the importance of accounting and accounting
  processes in the business environment.
  - gets a solid understanding of the business process integration to accounting in integrated systems and has a basic knowledge of ERP systems accounting functionality,
  - knows how to customize the accounting processes in Microsoft ERP system family. (Haaga-Helia current version implemented)
  - gains some knowledge of SAP ERP accounting
  functionality (FI)/(CO) and is familiar with the business integration to the FI module.

  Starting level and linkage with other courses

  This course is part of Business and ICT specialization area in Degree Programme in Business Information Technology.
  No prerequisites.

  Contents

  Start-up module
  Module 1: Introduction to Finance and Accounting Processes
  Module 2: Accounting processes in Microsoft ERP system
  Module 3: Accounting integration in Microsoft ERP system
  Module 4: Accounting Processes and SAP ERP (S/4) Financials
  Official course feedback and feedback directly to teacher

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student
  -has sufficient knowledge of the
  basic accounting concepts and
  principles.
  - is familiar with the
  main accounting processes and
  their role in a business
  environment.
  -has sufficient
  knowledge of SAP ERP FI/CO
  basic concepts and of the basic
  accounting processes in SAP ERP.
  - has some skills in customizing
  the accounting processes in
  Microsoft ERP
  -has a general understanding of
  business integration in ERP and
  Microsoft ERP systems

  Assessment criteria - grade 3

  The student:
  -has a good knowledge of the basic accounting
  concepts and principles.
  - is familiar with the main accounting processes
  and their role in a business environment.
  - has a good knowledge
  of SAP ERP FI/CO basic concepts and
  of the basic accounting processes in
  SAP ERP.
  - has good skills in customizing the accounting processes
  in Microsoft ERP.
  - has a good general understanding of the
  business integration in ERP and
  Microsoft ERP systems

  Assessment criteria - grade 5

  The student:
  - has a very good knowledge of the
  basic accounting concepts and
  principles.
  - is very familiar with the
  main accounting processes and
  their role in a business
  environment.
  - has excellent
  knowledge of SAP ERP FI/CO basic
  concepts and of the basic
  accounting processes in SAP ERP.
  - has excellent skills in customizing
  the accounting processes in
  Microsoft ERP.
  - has a very good general understanding
  of business integration in ERP
  and Microsoft ERP
  systems

  ---

  Teaching methods and instruction

  This is a non-stop virtual e-learning course - 8 weeks with some possibilities to finnish on week 9 - depending on calendar..
  
  Update 26.2.2024: The course utilizes as practical environment Microsoft Business Central ERP and Sap S/4 HANA

  Learning material and recommended literature

  Chapters - Introduction to financial Accounting / Horngren Ch 1 - 8
  ERP and Business Processes / Van der Hoeven - slides
  Microsoft Learn and Certification oriented materials
  SAP UAS Case studies
  
  Lectures
  Videos
  Tutorials
  Case Studies

  Teachers

  Ralf Rehn

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam

  Teaching language

  English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Journals - reflections
  Quizzes
  Basic accounting exercise with Excel
  Case Studies and hands-on assignments in system
  Reporting of activities done

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  8 weeks course. no classes, teacher might be available in Zoom once a week

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • VIRTUAL
  • EXCH
  • IT5PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  RPL - contact teacher

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Revised formula:
  >=88 p = Grade 5
  >=77 p = Grade 4
  >=66 p = Grade 3
  >=54 p = Grade 2
  >40 p = Grade 1
  <=40 p = Fail
  Please note that your grade can vary +/-1 grade from what the points would indicate

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3005 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä ja neljässä osassa tehtävä harjoitustyö.

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online opetukseen.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Harjoitustyö 70% pakollinen
  Tehtävät 30%, joista saatava 1/3 pisteistä

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3006 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • EVENING
  • IT3PASOF1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3007 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius, Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3008 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3009 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius, Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3010 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3011 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä ja neljässä osassa tehtävä harjoitustyö. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online opetukseen. (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Harjoitustyö 70% pakollinen
  Tehtävät 30% ei pakollinen (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Front End Programming SOF004AS3A-3012 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston käyttäen modernia front end –sovelluskehystä (React). (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi -tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  Opintojakson lähtötasona on, että opiskelija osaa vähintään tyydyttäväst
  - jäsentää verkkosovelluksen ohjelmalogiikan olio-ohjelmoinnin käytäntöjen mukaisesti,
  - suunnitella ja toteuttaa verkkosivulle ohjelmointilogiikkaa JavaScript-ohjelmointikielellä,
  - suunnitella ja toteuttaa Java-ohjelmointikielellä pienen tietokantaa käyttävän verkkosovelluksen sekä
  - toteuttaa tietokantahakuja SQL-kielellä.
  Vaadittava lähtötaso vastaa Haaga-Helian opintojaksoja Ohjelmointi 1, Ohjelmointi 2 ja Tietokannat ja tiedonhallinta. (not translated)

  Contents

  - Front end -sovelluskehyksellä sivuston tekeminen
  - Käyttöliittymän tekeminen käyttäen UI-kirjastoa
  - Navigaation toteuttaminen
  - JSON-muotoisen tiedon hakeminen ja käsittely
  - Ulkoisten palveluiden käyttäminen REST-rajapinnalla (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  välttävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  ei juuri osaa etsiä ja soveltaa tietoa eikä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  hyvää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  kiitettävää tietotaitoa verkkosivuston suunnittelussa ja toteutuksessa käyttäen modernia front end –sovelluskehystä
  osaa aktiivisesti etsiä ja soveltaa tietoa sekä testata ratkaisuja (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PASOF2
  • EVENING
  • IT3PASOF1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Global Digital Services with Indiana University (IUI) DIG019AS2AE-3001 15.01.2024-31.05.2024  5 cr +-
  Teaching methods and instruction

  Online 15.01.-15.05.2024,
  afterwards 16.05.-30.05. face-to-face sessions with the IUI's Study Abroad group in Helsinki.
  
  Lessons include collaborative work done with students from IUI and Haaga-Helia UAS. You will establish shared goals with your collaborators to address an information need and provide a digital service that this global classroom course has identified (e.g., website, data visualization, etc.).
  IUI students in this course are both undergraduate and graduate students. Several programs of the Luddy Indiana University School of Informatics, Computing, and Engineering are represented, including: Library and Information Science, Computer Science, Informatics, Biomedical Engineering, and Data Science. The course runs all spring semester 2024 and is online/asynchronous. However, students will be conducting online/synchronous meetings during this time via Teams, especially in the 2nd half of the semester when they are divided into groups to work on group projects. IUI students in this course who are also participants in the study-abroad program will have the opportunity to meet their HH collaborators in Finland in mid-May when they arrive.

  Learning material and recommended literature

  This combined course covers HTML5, CSS3, responsive web design, and information architecture skills needed to create digital objects that are valid, accessible, and usable. The current practice of information delivery is through a screen of some sort, whether it be a desktop monitor, a tablet, a smartphone, or any other device. You need to know how users receive that information and what must be done to accommodate them. The course combines technology (e.g., markup skills, data mining, web analytics, etc.) and organizational abilities (e.g., information categorization, layout strategies, language usage, etc.). Lessons include collaborative work done with students from Haaga-Helia University of Applied Sciences in Helsinki, Finland. You will establish shared goals with your collaborators to address an information need and provide a digital service that this global classroom course has identified (e.g., website, data visualization, etc.).

  Teachers

  Inara Shakirova, Kasper Valtakari

  Working life connections

  The course will include work life examples and solutions to challenges

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Internationality

  The student group and the lecturers are of multicultural background.

  Timing

  15.01.2024 - 31.05.2024

  Learning assignments

  OUTCOMES:
  Upon completion of this course, students will
  1. Produce standard HTML5 to create valid markup for a user interface
  2. Design Cascading Style Sheets (CSS3) to give form and layout to a user interface
  3. Implement responsive web design to satisfy all user devices
  4. Compose markup that meets standard web usability requirements
  5. Recognize and solve common issues in creating a digital service
  6. Appraise international approaches to digital services
  7. Create a usable, navigable, and accessible digital service
  8. Employ distance collaboration skills to produce a team-designed product

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Content scheduling

  TENTATIVE COURSE SCHEDULE:
  
  Dates Modules
  
  Jan 8-14 Module 0: IUI orientation
  Jan 15-21 Module 1: IUI-Haaga-Helia introductions
  Jan 22-28 Module 2: Creating and validating HTML markup
  Jan 29-Feb 4 Module 3: Creating structure and hierarchy with HTML
  Feb 5-11 Module 4: Styling HTML markup with CSS
  Feb 12-18 Module 5: Page layout options
  Feb 19-25 Module 6: Responsive Web Design, GRID (named areas)
  Haaga-Helia break week
  Feb 26-Mar 3 Module 6 (finish): Responsive Web Design, GRID (named areas)
  Mar 4-10 Module 7: Group project proposals
  Mar 11-17 IUI spring break week
  Mar 18-24 Haaga-Helia break week
  Mar 25-Mar 31 Module 8: Group collaboration, information architecture
  Apr 1-7 Module 9: Group collaboration, information architecture
  Apr 12-16 Module 10: Group progress reports
  Apr 8-14 Module 11: Group collaboration, usability testing
  Apr 15-21 Module 12: Group progress reports
  Apr 22-28 Module 13: Group project delivery and presentation
  May 1+ IUI summer break starts
  May 17+ IUI students visit HH campus (they are in Helsinki May 17-30)

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Architectures ICB002AS2A-3003 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on omaksua kokonaisarkkitehtuuriajattelun perusteet. Kehittää ymmärrystä arkkitehtuurista ja sen tärkeydestä. Opiskelija oppii hahmottamaan toiminnan, tiedon, järjestelmien ja teknologioiden suhteet liiketoiminnassa.
  
  Oppimistavoitteena on tietää mitä tarkoittaa yritysarkkitehtuuri ja siihen liittyvät osa-arkkitehtuurit. Aiheeseen kuuluvat keskeiset peruskäsitteet, parhaat käytännöt, viitekehykset ja arkkitehtuuriin liittyvien suunnittelumenetelmien tietämys. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää Orientaatio ICT ja liiketoiminta/Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  Mitä ja miksi kokonaisarkkitehtuuria?
  Yritysarkkitehtuurikehykset TOGAF, JHS 179 ym.
  Business teknologia -malli
  Toiminta-arkkitehtuuri
  Informaatioarkkitehtuuri
  Järjestelmäarkkitehtuuri
  Teknologia-arkkitehtuuri
  Pilviarkkitehtuurit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä kokonaisarkkitehtuurista. Osaa määritellä peruskäsitteitä ja tietää tyydyttävällä tasolla mitkä asiat liittyvät IT-arkkitehtuureihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on perustietämys kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee käsitteet hyvin. Opiskelija on osoittanut kykyä hahmottaa arkkitehtuurista ajattelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee laajasti käsitteet. Erinomainen menetelmätietämys ja opiskelija on osoittanut kykyä soveltaa arkkitehtuurien parhaita käytäntöjä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtual (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kaikki materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Jari Haggren

  Working life connections

  Kokonaisarkkitehtuuri on organisaatioiden järjestelmien perusta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Suoritus perustuu viikottaisiin tehtäviin. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetusmateriaali on osittain englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Käytännön harjoituksia aiheesta. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Opiskeltavaa ja palautettavia tehtäviä viikottain. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Lähiopetus, Virtual. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  H-5.
  Kaikki tehtävät arvioidaan, arvosana muodostuu yhteispisteiden perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Architectures ICB002AS2A-3004 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on omaksua kokonaisarkkitehtuuriajattelun perusteet. Kehittää ymmärrystä arkkitehtuurista ja sen tärkeydestä. Opiskelija oppii hahmottamaan toiminnan, tiedon, järjestelmien ja teknologioiden suhteet liiketoiminnassa.
  
  Oppimistavoitteena on tietää mitä tarkoittaa yritysarkkitehtuuri ja siihen liittyvät osa-arkkitehtuurit. Aiheeseen kuuluvat keskeiset peruskäsitteet, parhaat käytännöt, viitekehykset ja arkkitehtuuriin liittyvien suunnittelumenetelmien tietämys. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää Orientaatio ICT ja liiketoiminta/Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  Mitä ja miksi kokonaisarkkitehtuuria?
  Yritysarkkitehtuurikehykset TOGAF, JHS 179 ym.
  Business teknologia -malli
  Toiminta-arkkitehtuuri
  Informaatioarkkitehtuuri
  Järjestelmäarkkitehtuuri
  Teknologia-arkkitehtuuri
  Pilviarkkitehtuurit (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä kokonaisarkkitehtuurista. Osaa määritellä peruskäsitteitä ja tietää tyydyttävällä tasolla mitkä asiat liittyvät IT-arkkitehtuureihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on perustietämys kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee käsitteet hyvin. Opiskelija on osoittanut kykyä hahmottaa arkkitehtuurista ajattelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus kokonaisarkkitehtuurista, osa-arkkitehtuureista sekä tuntee laajasti käsitteet. Erinomainen menetelmätietämys ja opiskelija on osoittanut kykyä soveltaa arkkitehtuurien parhaita käytäntöjä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jari Haggren

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1
  • TR3HEHRL1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3119 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online-opetus Zoomin kautta, yksi ilta viikossa yhden jakson ajan. Ohjeet Moodlessa.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Moodlessa harjoituksia ja erikseen arvioitavat tehtävät aihealueista: Tietoturva ja tietosuoja, Viestinnän työvälineet, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel),Esitystyökalut (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Yksi ilta viikossa Zoomissa ensimmäisellä jaksolla (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Erillinen toteutus näytöille. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3120 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on täysin virtuaalinen toteutus. Lähi- tai etäopetusta ei ole. Virtuaalitoteutus on itsenäistä opiskelua Moodlessa olevien opetusvideoiden avulla. Moodlessa on tehtäviä, jotka kaikki pitää palauttaa ja kukin osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Kaikki tehtävät tulee palauttaa toteutuksen ajoituksen mukaisena ajanjaksona. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa keskustelupalstan välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät ja arvosana muodostuu niistä saaduista pisteistä.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät, mutta virtuaalitoteutuksella kaikki tehtävät ovat arvioitavia ja nuo yhteiset arviointikriteerit on upotettu niihin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka kaikki tulee palauttaa ja jokainen osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Suoritusjärjestyksen voi itse valita. Arvosana muodostuu tehtävistä saatujen pisteiden perusteella. Opettaja arvioi tehtäviä kerran viikossa. Tehtäviä on seuraavista osa-alueista: Viestinnän työvälineet, Tietoturva ja tietosuoja, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel), Esitystyökalut (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Suositeltu suoritusaika on 8 viikkoa, jolloin viikoittainen työaika on 17 tuntia. Arvioitavia tehtäviä luetaan ja arvioidaan kerran viikossa. Mikäli tarvitset jostain syystä arvioinnin ja arvosanan opintojaksosta tiettyyn päivään mennessä niin laita ajoissa viesti sähköpostitse! Voit työskennellä omaan tahtiisi. Eli suorituksia voi tehdä perjantaihin 17.5.2024 klo 16 asti. Huomaathan, että vahvistat paikkasi toteutukselta vasta luettuasi toteutussuunnitelman ja tehtyäsi lähtötasotestin. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3121 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tiina Jokinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3122 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetusta on kahdesti viikossa, 3 oppituntia kerrallaan. Opiskelija tekee myös itsenäisesti oppimistehtäviä ja opiskelee Moodlessa olevan materiaalin perusteella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell

  Working life connections

  Toteutuksella käytetään hyvin yleisesti työelämässä käytössä olevia ohjelmia (Microsoft 365 ohjelmat). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella opiskellaan ja käytetään työkaluja, jotka ovat maailmanlaajuisesti käytössä.
  Toteutuksella käytetään ohjelmista englanninkielisiä versioita, mutta opetus on suomeksi. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Osa on harjoitustehtäviä ja osa on eri osioiden lopputöitä, jotka arvioidaan.
  
  Lopputöitä palautetaan 6 kpl neljästä aihealueesta:
  - Tietoturva ja tietosuoja + tekoäly (painotus arvosanaan 20%)
  - Word (30%)
  - Excel (35%)
  - PowerPoint (15%) (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtäviä tehdään viikoittain. Lopputyöt palautetaan kunkin osion päätteeksi. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230 (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden lopputöistä (Oppimistehtävät) saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon kuitenkin niin, että sekä PowerPoint-, Word- että Excel-osuus on suoritettava vähintään hyväksytysti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3123 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact toteutuksella on aikataulutettua lähiopetusta ja ohjausta. Ohjeet Moodlessa.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Moodlessa harjoituksia ja erikseen arvioitavat tehtävät aihealueista: Tietoturva ja tietosuoja, Viestinnän työvälineet, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel),Esitystyökalut (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutuskohtainen aikataulu on nähtävissä lukkarikoneesta sekä toteutuksen moodlesivuston toteutussuunnitelmassa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Erillinen toteutus näytöille. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Viestinnän työvälineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitystyökalut 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3124 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tiina Jokinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3125 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online-opetus Zoomin kautta, yksi ilta viikossa yhden jakson ajan. Ohjeet Moodlessa.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Tehtävät ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä eikä uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Moodlessa harjoituksia ja erikseen arvioitavat tehtävät aihealueista: Tietoturva ja tietosuoja, Zoom & Teams, Word, Excel, PowerPoint. (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Yksi ilta viikossa Zoomissa jälkimmäisellä jaksolla (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). Erillinen toteutus näytöille. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Tietotyön välineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitysgrafiikka 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3126 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on täysin virtuaalinen toteutus. Lähi- tai etäopetusta ei ole. Moodlessa on tehtäviä, jotka kaikki pitää palauttaa ja kukin osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Kaikki tehtävät tulee palauttaa toteutuksen ajoituksen mukaisena ajanjaksona. Tehtävien suorittaminen edellyttää oppimateriaaliin perehtymistä.
  Opettaja ohjaa tarvittaessa keskustelupalstan välityksellä.
  Opettaja arvioi tehtävät ja arvosana muodostuu niistä saaduista pisteistä.
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu TRATI-tutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Baku Backman

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Useita oppimistehtäviä, jotka kaikki tulee palauttaa ja jokainen osa-alue tulee suorittaa hyväksytysti. Suoritusjärjestyksen voi itse valita. Arvosana muodostuu tehtävistä saatujen pisteiden perusteella. Opettaja arvioi tehtäviä kerran viikossa. Tehtäviä on seuraavista osa-alueista: Viestinnän työvälineet (Teams, Zoom), Tietoturva ja tietosuoja, Tekstinkäsittely (Word), Taulukkolaskenta (Excel), Esitysgrafiikka (PowerPoint). (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Suositeltu suoritusaika on 8 viikkoa, jolloin viikoittainen työaika on 17 tuntia. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Katso opintojakson tiedot (näyttönä suorittaminen). (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Tehtävistä saatujen pisteiden perusteella:
  Tietotyön välineet 10 %
  Tietoturva ja tietosuoja 10%
  Tekstinkäsittely 30%
  Taulukkolaskenta 35%
  Esitysgrafiikka 15% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3127 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyselevä & käänteinen opetus, Learning Cafe, luennot ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, oppimistehtävistä Moodleen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Marika Elovaara

  Working life connections

  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom, Word, Excel & PowerPoint (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Viikko 1 (kalenteriviikko 43): Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom
  Viikko 2 (kalenteriviikko 44): PowerPoint
  Viikko 3 (kalenteriviikko 45): Word
  Viikko 4 (kalenteriviikko 46): Word
  Viikko 5 (kalenteriviikko 47): Excel
  Viikko 6 (kalenteriviikko 48): Excel
  Viikko 7 (kalenteriviikko 49): Excel
  Viikko 8 (kalenterviikko 50): Excel (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Oppimistehtävät:
  Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  PowerPoint 15 %
  Word 30 %
  Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3128 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus.
  Luennot ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, arvioitavista oppimistehtävistä Moodleen.
  
  Lähiopetusta on kahdesti viikossa, 3 oppituntia kerrallaan. Lähiopetukseen osallistuminen on vahvasti suositeltavaa.
  
  Opiskelija tekee itsenäisesti oppimistehtäviä ja opiskelee myös Moodlessa olevan materiaalin perusteella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa.
  
  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas, Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käytetään hyvin yleisesti työelämässä käytössä olevia ohjelmia (Microsoft 365 ohjelmat, Zoom).
  
  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella opiskellaan ja käytetään työkaluja, jotka ovat maailmanlaajuisesti käytössä.
  Toteutuksella käytetään ohjelmista englanninkielisiä versioita, mutta opetus on suomeksi. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Osa on harjoitustehtäviä ja osa on eri osioiden lopputöitä, jotka arvioidaan.
  
  Lopputöitä palautetaan 4 kpl:
  - Tietoturva ja tietosuoja (20%)
  - Word (30%)
  - Excel (35%)
  - PowerPoint (15%)
  
  ICT Valmiudet kurssi perustuu Haaga-Heliassa käytössä olevaan avainosaamisalueet - toteutuspohjaan. Toteutus on suunnattu IT-Tradenomiopiskelijoille, soveltuvin osin harjoituksia tehdään tunneilla alakohtaisuus huomioiden. (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Oppimistehtäviä tehdään viikoittain. Lopputyöt palautetaan kunkin osion päätteeksi.
  
  Viikko 1: Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Excel
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät. Ahot Moodle =
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden lopputöistä (Oppimistehtävät) saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon.
  Lopputöitä ei voi uusia kuin siinä tapauksessa, ettei niistä pääse läpi.
  Uusinnan max arvosana on 3.
  
  Oppimistehtävät:
  Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  PowerPoint 15 %
  Word 30 %
  Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3129 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact-toteutus: Luennot ja harjoittelu. Palaute harjoituksista annetaan tunneilla, oppimistehtävistä Moodleen.
  
  Lähiopetusta on kahdesti viikossa, 3 oppituntia kerrallaan. Lähiopetukseen osallistuminen on vahvasti suositeltavaa.
  Opiskelija tekee itsenäisesti oppimistehtäviä ja opiskelee myös Moodlessa olevan materiaalin perusteella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa.
  
  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käytetään hyvin yleisesti työelämässä käytössä olevia ohjelmia (Microsoft 365 ohjelmat, Zoom).
  
  Kaikki harjoitukset ovat työelämälähtöisiä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella opiskellaan ja käytetään työkaluja, jotka ovat maailmanlaajuisesti käytössä.
  Toteutuksella käytetään ohjelmista englanninkielisiä versioita, mutta opetus on suomeksi. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtävillä. Osa on harjoitustehtäviä ja osa on eri osioiden lopputöitä, jotka arvioidaan.
  
  Lopputöitä palautetaan 4 kpl:
  - Tietoturva ja tietosuoja + Teams + Zoom (painotus arvosanaan 20%)
  - Word (30%)
  - Excel (35%)
  - PowerPoint (15%) (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Oppimistehtäviä tehdään viikoittain. Lopputyöt palautetaan kunkin osion päätteeksi.
  
  Viikko 1: Tietoturva & tietosuoja, Teams, Zoom
  Viikko 2: PowerPoint
  Viikko 3: Word
  Viikko 4: Word
  Viikko 5: Excel
  Viikko 6: Excel
  Viikko 7: Excel
  Viikko 8: Excel
  Englanniksi (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  1. Virtuaalikurssi
  2. Itseohjautuva (Work & Study) kurssi
  3. Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
  
  Jos haluat AHOToida (=näyttää jo olemassa olevan osaamisesi) tämän opintojakson, itsekirjaudu Moodleen "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt 2021-2022 (kurssiavain: näyttö)" ja tee ICT-valmiudet-välilehdellä olevat tehtävät. Ahot Moodle =
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi perustuu eri osioiden lopputöistä (Oppimistehtävät) saatujen arvosanojen painotettuun keskiarvoon.
  Lopputöitä ei voi uusia kuin siinä tapauksessa, ettei niistä pääse läpi.
  Uusinnan max arvosana on 3.
  
  Oppimistehtävät:
  Tietoturva & tietosuoja sekä Viestinnän työvälineet 20 %
  PowerPoint 15 %
  Word 30 %
  Excel 35 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Competencies ICB001HH1A-3130 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • osaa käyttää toimisto-ohjelmia yksin sekä yhdessä muiden kanssa
  • osaa toimia tietoturva ja tietosuoja huomioiden
  • osaa käyttää ajanmukaisia yhteistyökaluja tarkoituksenmukaisesti
  • osaa luoda saavutettavia asiakirjoja
  • tuntee miten tekoälytyökaluja käytetään opinnoissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ennen tämän opintojakson suorittamista opiskelijalla tulee olla suoritettuna Digistartti-opintojakso (1 op) tai muutoin hankittuna sitä vastaava osaaminen, tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Tietoturva ja tietosuoja sekä viestinnän työvälineet 20 %
  Tekstinkäsittely (Word) 30 %
  Taulukkolaskenta (Excel) 35 %
  Esitystyökalut (PowerPoint) 15 % (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osaa luoda, muokata ja tallentaa tiedostoja toimistotyökaluilla
  - Osaa jakaa tiedostoja eri käyttöoikeuksilla yksilöille ja ryhmille
  - Hallitsee tietoturvan ja tietosuojan peruskäsitteet
  - Tuntee tekoälyn käsitteenä (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osaa itsenäisesti käyttää toimistotyökaluja työtehtävien nopeuttamiseksi
  - Osaa toimia tietoturvallisesti tietosuojaa kunnioittaen
  - Tietää järjestelmien ja verkkosovellusten peruskäsitteet
  - Ymmärtää milloin tekoälyä voi käyttää (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osaa soveltaa työvälineitä käytännön tehtävissä
  - Tuntee verkkoympäristön riskit ja osaa suojata tiedostonsa ja kansionsa
  - Tietää järjestelmien ja sovellusten toimintatapojen perusteet
  - Osaa soveltaa tekoälyä tehtävissä (not translated)

  Further information

  Tällä opintojaksolla ja Haaga-Heliassa yleisesti käytetään toimisto-ohjelmista englanninkielisiä Microsoft Office Word, Excel ja PowerPoint-ohjelmistoja. Opintojakson aikana materiaalit ja ohjeet (videot, linkit ja dokumentit) ovat joko suomeksi tai englanniksi riippuen materiaalin saatavuudesta. Suurin osa on pyritty toteuttamaan suomeksi. Opintojakson materiaali tukee vain rajatusti mac-käyttäjiä.
  
  Huom! Ohjelmistot tulee olla asennettu koneelle, OfficeOnline ei riitä.
  
  Kaikkien opintojakson tehtävien tulee olla palautettu ennen kurssin päättymispäivämäärää. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opitaan luentojen ja harjoitusten avulla.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaaleina toimivat ohjeet, luentodiat sekä opetusvideot, jotka ovat oppimisalustalla.

  Teachers

  Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Jokaisesta käsiteltävästä aiheesta on tuntiharjoituksia sekä lopputehtävä, joka arvioidaan.

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Palautettavat oppimistehtävät 100%.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Contracts ICB004AS2A-3006 23.10.2023-31.12.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • ymmärtää, miten sopimus syntyy
  • tuntee IT2022-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2022-sopimusehtoja hyödyntäen
  • tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön ja ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa
  • tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan
  • tuntee GDPR:n sekä saavutettavuusdirektiivin keskeisen sisällön. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei esitietovaatimuksia.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2022-sopimusehtokokoelma
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  EU:n saavutettavuusdirektiivi
  EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa IT2022-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia
  • tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä
  • tunnistaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  • kuvailla IT2022-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta
  • kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • kuvailla saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  • soveltaa IT2022-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • soveltaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 31.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Contracts ICB004AS2A-3007 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • ymmärtää, miten sopimus syntyy
  • tuntee IT2022-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2022-sopimusehtoja hyödyntäen
  • tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön ja ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa
  • tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan
  • tuntee GDPR:n sekä saavutettavuusdirektiivin keskeisen sisällön. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei esitietovaatimuksia.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2022-sopimusehtokokoelma
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  EU:n saavutettavuusdirektiivi
  EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa IT2022-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia
  • tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä
  • tunnistaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  • kuvailla IT2022-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta
  • kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • kuvailla saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  • soveltaa IT2022-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • soveltaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on virtuaalinen verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Jokainen opiskelija tekee tehtäviä haluamaansa tahtiin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali saatavilla Moodlesta.
  
  Oppimateriaalia ovat mm.
  IT2022-sopimusehtokokoelma (tarjolla opintojakson Moodlesivustolla).
  Erlund, K., Lilja, J., Lindfors, A., Salminen, J. & Turunen, J. 2019. IT2018 - Käytännön käsikirja. Kauppakamari. Helsinki.
  Haarmann, P-L. & Mansala, M-L. 2012. Immateriaalioikeuden perusteet. Talentum. Helsinki.
  Hietala, H., Kahri, T., Kairinen, M. & Kaivanto, K. 2016. Työsopimuslaki käytännössä. Alma Talent. Helsinki.
  Äimälä, M., Åström, J. & Nyyssölä, M. 2012. Käytännön työoikeutta esimiehille. Sanoma Pro. Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  IT Sopimusehdot ovat alalla yleisesti käytettäviä sopimusehtoja. IT alan sopimusehdot ovat lisensoituja ja maksullisia yrityselämässä, mutta opiskelukäyttössä ehdot ovat opiskelijoille ilmaisia.
  
  IT-alan sopimusten perusymmärrys on tärkeää kaikille IT-alalla työskentelville. Myynnin ja asiakkuuksien johtamisen lisäksi myös palvelupäälliköt, projektipäälliköt ja asiantuntijat tarvitsevat sopimusymmärrystä päivittäisessä työssään mikäli palveluita hankitaan kumppanilta tai toimitetaan palveluita asiakasorganisaatioille. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla käsitellään universaaleja aineettomia oikeuksia, eli patentteja, hyödyllisyysmalleja, tavaramerkkejä ja mallioikeuksia. Yleisesti aineettomista oikeuksista käytetään käsitettä IPR, joka tulee englannin kielen sanoista Intellectual Property Rights. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Tehtäväkokonaisuus
  1: Kokoelma IT2022-sopimusehtokokoelmaan liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus
  2: Kokoelma aineettomiin oikeuksiin liittyviä oppimistehtäviä.
  Tehtäväkokonaisuus
  3: Kokoelma ICT-alaa koskevaan työlainsäädäntöön liittyviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena (aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen / osaamisen näyttö) kurssin opettajalle.
  
  Mikäli opiskelijalla on aiempaa työkokemusta tai muualla hankittua osaamista IPR oikeuksista, opiskelija voi suorittaa tehtävän AHOToimalla. Mikäli kurssin haluaa suorittaa ahotoimalla, opiskelijan tulee ottaa yhteyttä toteutuksen opettajaan sähköpostitse viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Oppimistehtävät 100%, tarkempi informaatio opintojakson Moodlesta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Contracts ICB004AS2A-3008 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija:
  • ymmärtää, miten sopimus syntyy
  • tuntee IT2022-sopimusehtojen keskeisen sisällön ja osaa tehdä sopimuksia IT2022-sopimusehtoja hyödyntäen
  • tuntee immateriaalilainsäädännön keskeisen sisällön ja ymmärtää immateriaalioikeuksien merkityksen ICT-liiketoiminnassa
  • tietää, miten aineettomia oikeuksia lisensoidaan
  • tuntee GDPR:n sekä saavutettavuusdirektiivin keskeisen sisällön. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei esitietovaatimuksia.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  ICT-alan sopimukset:
  • Sopimuksen syntyminen
  • IT2022-sopimusehtokokoelma
  Aineettomat oikeudet:
  • Patentti, tekijänoikeus, mallisuoja, yrityssalaisuudet
  • Avoimen lähdekoodin lisensointi, loppukäyttäjäsopimus, Creative Commons -lisenssit
  EU:n saavutettavuusdirektiivi
  EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osaa
  • tunnistaa IT2022-sopimusehtoja ja osaa nimetä niiden käyttötarkoituksia
  • tunnistaa ja erotella immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä
  • tunnistaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osaa
  • kuvailla IT2022-sopimusehtoja ja niiden käyttötarkoitusta
  • kuvailla immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • kuvailla saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osaa
  • soveltaa IT2022-sopimusehtoja eri käyttötarkoituksissa.
  • soveltaa immateriaalilainsäädännön säädöksiä ja aineettomien oikeuksien lisensoimisen käytänteitä.
  • soveltaa saavutettavuusdirektiivin ja GDPR:n säädöksiä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Procurement ICB010AS2A-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  · Tuntee ICT-hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet ja yleiset hankintaperiaatteet ja tehtävät.
  · Ymmärtää ICT-hankintaprosessin valmisteluvaiheen ja liitynnän strategiaan.
  · Ymmärtää valintavaiheen periaatteet, kuten laatu- ja valintakriteerit sekä hankintaprojektin hallinnolliset tehtävät ja roolit.
  · Ymmärtää ICT-hankintadokumentaation ja päätösprosessin (tarjouspyyntö, tarjous, analysointi, vertailu, sopimus, päätösdokumentaation).
  · Ymmärtää ulkoistamisen toimintaperiaatteet ja yhteistyömallit ja sen merkityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A ”Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen” sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  • Teknologiahankintojen strategialähtöinen suunnittelu ja toteutus
  • Megatrendit, kestävän kehityksen vaikutus ja vihreä IT
  • Elinkaariajattelu - aika & kustannukset
  • Järjestelmä- ja palveluiden hankinnat
  • Julkisen ja yksityisten hankintojen erot (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  · tuntee hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · tuntee ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  · ymmärtää hyvin hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät.
  · osaa laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  · ymmärtää kiitettävästi hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · osaa erittäin hyvin soveltaa ja laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  ICT-hankintoja opiskellaan työelämälähtöisten case-harjoitusten avulla.
  
  Kansainvälisyys
  Opitaan kansainvälisesti tunnettuja ja tunnustettuja hyviä käytäntöjä ja standardeja. ICT-hankintoja tarkastellaan myös kansainvälisesti toimivan yrityksen näkökulmasta.
  
  Arviointitavat ja niiden painoarvot
  Harjoitustehtävät 100 % Yksilötehtävät ja ryhmätyötehtävät. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  ICT-hankinnat -opintojakso toteutetaan ONLINE, blended -muotoisena, luentoja ja oppimista omaan tahtiin. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen linkit ja materiaalit.
  Bisnesteknologiamalli - hankinnat, https://btmalli.fi/.
  Finna (eKirja): Bisneskirjasto>Hyvä hankinta - parempi bisnes>HYVÄ HANKINTA - PAREMPI BISNES
  Finna (eKirja): Bisneskirjasto>Ulkoistamisen käsikirja>ULKOISTAMISEN KÄSIKIRJA (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti, Lauri Tapola

  Working life connections

  Parhaat tavat toimia ICT-hankinnoissa tulevat tutuiksi. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Englanninkielistä kirjallisuutta voi hyödyntää. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Alustavat tehtävät, kaikki arvioidaan:
  Termit ja trendit
  IT-ulkoistukset, hyödyt, riskit ja parhaat käytännöt
  IT-hankinnan tarjouspyyntö
  IT-hankinnan tarjousten arviointi
  IT-hankinnat ja vastuullisuus
  IT-hankintaprosessin kehittäminen ja mittarit
  Kurssipalaute (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Viikottainen alustava aikataulu luennoille ja oppimistehtäville:
  
  Viikko 1: Johdanto, hankintojen perusteet Termit ja trendit
  Viikko 2: Ulkoistus IT-ulkoistukset, hyödyt, riskit ja parhaat käytännöt
  Viikko 3: Hankintaprosessi, tarjouspyyntö IT-hankinnan tarjouspyyntö
  Viikko 4: Hankintaprosessi, valinta IT-hankinnan tarjousten arviointi
  Viikko 5: Vastuullisuus, kehittäminen IT-hankinnat ja vastuullisuus
  Viikko 6: Kertaus IT-hankintaprosessin kehittäminen ja mittarit
  Viikko 7 ja 8: Loppukeskustelu Kurssipalaute (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Alternative learning methods

  Online
  Virtuaalinen
  AHOT (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kaikki tehtävät pisteytetään, kurssi arvioidaan Haaga-Helian arviointikriteerien mukaisesti. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Procurement ICB010AS2A-3002 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  · Tuntee ICT-hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet ja yleiset hankintaperiaatteet ja tehtävät.
  · Ymmärtää ICT-hankintaprosessin valmisteluvaiheen ja liitynnän strategiaan.
  · Ymmärtää valintavaiheen periaatteet, kuten laatu- ja valintakriteerit sekä hankintaprojektin hallinnolliset tehtävät ja roolit.
  · Ymmärtää ICT-hankintadokumentaation ja päätösprosessin (tarjouspyyntö, tarjous, analysointi, vertailu, sopimus, päätösdokumentaation).
  · Ymmärtää ulkoistamisen toimintaperiaatteet ja yhteistyömallit ja sen merkityksen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A ”Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen” sisällön hallintaa. (not translated)

  Contents

  • Teknologiahankintojen strategialähtöinen suunnittelu ja toteutus
  • Megatrendit, kestävän kehityksen vaikutus ja vihreä IT
  • Elinkaariajattelu - aika & kustannukset
  • Järjestelmä- ja palveluiden hankinnat
  • Julkisen ja yksityisten hankintojen erot (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  · tuntee hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · tuntee ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  · ymmärtää hyvin hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät.
  · osaa laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  · ymmärtää kiitettävästi hankintaprosessin ja siihen liittyvät toimintaperiaatteet sekä tehtävät
  · osaa erittäin hyvin soveltaa ja laatia ICT-hankintadokumentaation. (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  ICT-hankintoja opiskellaan työelämälähtöisten case-harjoitusten avulla.
  
  Kansainvälisyys
  Opitaan kansainvälisesti tunnettuja ja tunnustettuja hyviä käytäntöjä ja standardeja. ICT-hankintoja tarkastellaan myös kansainvälisesti toimivan yrityksen näkökulmasta.
  
  Arviointitavat ja niiden painoarvot
  Harjoitustehtävät 100 % Yksilötehtävät ja ryhmätyötehtävät. (not translated)

  ---

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti, Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Project Management ICB008AS2A-3003 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson opiskelija
  - tunnistaa ICT-toimintaympäristön keskeiset piirteet projektin johtamisen kannalta,
  - tietää projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti,
  - tietää projektijohtamisen ja projektihallinnan menetelmiä, työkaluja ja parhaita käytäntöjä sekä osaa soveltaa niitä projektien johtamisessa,
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti tulevissa projekteissaan, ja
  - tuntee projektijohtamisen kehysmallien perusteet.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumiseen.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja projekti- ja tiimityöstä sekä liiketoimintalähtöisestä ICT:stä. Tämän vuoksi osallistujalla tulee olla suoritettuna opintojaksot Tiimityöskentely ja projektiosaaminen (YHT1PI005) ja Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A).

  Contents

  Projekti, sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät tehtävät, roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen ja projektin ohjausmallit osa-alueet sekä menetelmät ICT-toimintaympäristössä, jotka jakaantuvat projektin elinkaarimallin mukaisesti eri päävaiheisiin.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa vain vähäisessä määrin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa melko hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaali/ohjattu -toteutus, joka perustuu itsenäiseen työskentelyyn verkossa, Moodle-oppimisympäristöstä (saatavissa viimeistään toteutuksen alkaessa). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Moodlessa on videoita ja kirjallista materiaalia. Oppimismateriaali on osin suomenkielistä ja osin englanninkielistä.
  
  Toteutuksella tehdään oppimistehtäviä. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Toteutuksessa opiskeltavat mallit ovat työelämässä käytettyjä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan pääosin oppimistehtävillä. Tentti tehdään verkossa, ja se on vapaaehtoinen, mutta vaikuttaa arvosanaan. Katso tarkemmin Arviointitavat-kohdasta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella käytettävät mallit pohjautuvat kansainvälisiin käytäntöihin ja ICT-alan standardeihin. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella on useita oppimistehtäviä, jotka liittyvät osiokohtaisiin teemoihin. Osa oppimistehtävistä on soveltavia. Tentit perustuvat toteutuksella annettuihin materiaaleihin. Katso tarkemmat ohjeet ja aikataulut Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulun mukaan, mutta soveltavien oppimistehtävien pisteytys on suhteessa ohjeellisen aikataulun noudattamiseen. Karsiutumistehtävä on tehtävä määräaikaan mennessä pysyäkseen toteutuksella. Kaikki palautukset tulee tehdä ennen toteutuksen päättymistä, (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • INSTRUCTED
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oppimistehtävistä tentit arvioidaan automaattisesti ja niiden painoarvo on 30%.
  Soveltavien tehtävien arviointimatriisi on nähtävillä Moodlessa tehtävän yhteydessä.
  Katso arvosanarajat ja pisteytys Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Project Management ICB008AS2A-3004 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson opiskelija
  - tunnistaa ICT-toimintaympäristön keskeiset piirteet projektin johtamisen kannalta,
  - tietää projektien menestykselliseen johtamiseen liittyvät keskeiset osaamisalueet sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti,
  - tietää projektijohtamisen ja projektihallinnan menetelmiä, työkaluja ja parhaita käytäntöjä sekä osaa soveltaa niitä projektien johtamisessa,
  - osaa hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää osaamistaan kriittisesti, mutta samalla luovasti ja käytännönläheisesti tulevissa projekteissaan, ja
  - tuntee projektijohtamisen kehysmallien perusteet.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon (TRATI) ICT ja liiketoiminta -suuntautumiseen.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja projekti- ja tiimityöstä sekä liiketoimintalähtöisestä ICT:stä. Tämän vuoksi osallistujalla tulee olla suoritettuna opintojaksot Tiimityöskentely ja projektiosaaminen (YHT1PI005) ja Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (ICB001IT1A).

  Contents

  Projekti, sen hallinta ja johtaminen sekä tähän liittyvät tehtävät, roolit, projektiryhmän johtaminen, sidosryhmien johtaminen ja projektin ohjausmallit osa-alueet sekä menetelmät ICT-toimintaympäristössä, jotka jakaantuvat projektin elinkaarimallin mukaisesti eri päävaiheisiin.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee vain vähäisessä määrin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa vain vähäisessä määrin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä eikä juurikaan osaa hankkia tai soveltaa tietoa itsenäisesti.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee melko hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa melko hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa melko itsenäisesti.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee hyvin projektijohtamisen ja projektihallinnan parhaita käytäntöjä ja keskeisiä osaamisalueita. Opiskelija osaa hyvin hyödyntää projektijohtamiseen ja projektihallintaan liittyvää teoreettista osaamistaan käytännössä sekä osaa hankkia ja soveltaa tietoa itsenäisesti.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kyseessä on virtuaali/ohjattu -toteutus, joka perustuu itsenäiseen työskentelyyn verkossa, Moodle-oppimisympäristöstä (saatavissa viimeistään toteutuksen alkaessa). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: Jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Moodlessa on videoita ja kirjallista materiaalia. Oppimismateriaali on osin suomenkielistä ja osin englanninkielistä.
  
  Toteutuksella tehdään oppimistehtäviä. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Toteutuksessa opiskeltavat mallit ovat työelämässä käytettyjä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan pääosin oppimistehtävillä. Tentti tehdään verkossa, ja se on vapaaehtoinen, mutta vaikuttaa arvosanaan. Katso tarkemmin Arviointitavat-kohdasta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutuksella käytettävät mallit pohjautuvat kansainvälisiin käytäntöihin ja ICT-alan standardeihin. (not translated)

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella on useita oppimistehtäviä, jotka liittyvät osiokohtaisiin teemoihin. Osa oppimistehtävistä on soveltavia. Tentit perustuvat toteutuksella annettuihin materiaaleihin. Katso tarkemmat ohjeet ja aikataulut Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Content scheduling

  Opiskelu tapahtuu oman aikataulun mukaan, mutta soveltavien oppimistehtävien pisteytys on suhteessa ohjeellisen aikataulun noudattamiseen. Karsiutumistehtävä on tehtävä määräaikaan mennessä pysyäkseen toteutuksella. Kaikki palautukset tulee tehdä ennen toteutuksen päättymistä, (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • SUMMER
  • INSTRUCTED
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa näytöllä. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oppimistehtävistä tentit arvioidaan automaattisesti ja niiden painoarvo on 30%.
  Soveltavien tehtävien arviointimatriisi on nähtävillä Moodlessa tehtävän yhteydessä.
  Katso arvosanarajat ja pisteytys Moodle-oppimisympäristöstä. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Services ICB007AS2A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa palvelutuotantoon liittyvät geneeriset perusteet ja hyödyntää niitä ICT-palveluiden tuottamisessa, kehittämisessä, arvioinnissa, hankinnoissa ja johtamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrittäjyys ja liiketoiminta
  Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (not translated)

  Contents

  - Johdanto palveluihin ja palveluiden tuottamiseen
  - Make or buy? ICT-palveluiden tuotantomallit
  - Resurssit, menetelmät ja johtaminen
  - Laadun arvioiminen ICT-palveluissa
  - Riskit ja niiden arviointi ICT-palveluissa
  - Tuottavuus, tehokkuus ja mittaaminen ICT-palveluissa
  - ICT-palveluiden kehittämisyhteistyömalli
  - Frameworkit palveluiden tuottamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät tyydyttävästi, aikataulussa ja tietää perusteet kurssiaiheesta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät hyvin, aikataulussa ja osoittaa kohtalaista asiantuntemusta kurssiaiheesta. Hän ymmärtää palvelutuotanannon perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät kauttaaltaan kiitettävästi, aikataulussa ja osoittaa perehtyneisyyttä kurssiaiheeseen. Hän ymmärtää palvelutuotanantoon liittyvät perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. Opiskelija on osoittanut suunnitelmallisuuden ja järjestelmällisen toiminnan merkitystä ICT-palveluiden tuottamisessa sekä hän on osannut yhdistää harjoitustöissään tai näytöissään poikkitieteellisesti tuotantotaloutta ja ICT-palveluita. (not translated)

  Further information

  Tämä kurssi on suunniteltu poikkitieteellisistä lähtökohdista. Siinä yhdistetään tietotekniikan hyötyjen johtaminen tuotantotaloudellisella lähestymistavalla. Kurssi ei edellytä teknistä titetotekniikan osaamista. Perustietämys tietohallinnosta ja liiketoimintalähtöisestä tietotekniikasta auttavat saavuttamaan oppimistavoitteita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online lessons and self studies.
  
  The student who has completed this course knows the generic basics related to service production and utilizes them in the production, development, evaluation, procurement and management of ICT services.
  
  The course is a virtual Online - implementation in which the performances are based on independent study in an online learning environment and assignments.
  
  Recommend online lessons will be scheduled in the timetable. Lessons spoken language Finnish.
  
  The course begins with a pre-assignment, which, when returned on time, confirms participation in the course.

  Learning material and recommended literature

  The course teacher distributes the material at the beginning of the course in the Moodle environment.

  Teachers

  Tuomo Ryynänen, Sari Mattsson

  Working life connections

  There is a business case exercise related to ICT services. With the exercise, students can train service planning, production and evaluation.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No course exam

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Course material is partly in English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Basics of service production
  ICT Service Development Exercise
  Business Case: Develop and create your ICT service product

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • TRB3HEHRL1
  • ONLINE
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Recognition of prior learning (RPL) allows to convert course relevant knowledge, skills and experience into credits in this course..Check the learning objectives before RPL.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Course tasks are evaluated and scored. This serves as the basis for the course grade.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Services ICB007AS2A-3003 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa palvelutuotantoon liittyvät geneeriset perusteet ja hyödyntää niitä ICT-palveluiden tuottamisessa, kehittämisessä, arvioinnissa, hankinnoissa ja johtamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrittäjyys ja liiketoiminta
  Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (not translated)

  Contents

  - Johdanto palveluihin ja palveluiden tuottamiseen
  - Make or buy? ICT-palveluiden tuotantomallit
  - Resurssit, menetelmät ja johtaminen
  - Laadun arvioiminen ICT-palveluissa
  - Riskit ja niiden arviointi ICT-palveluissa
  - Tuottavuus, tehokkuus ja mittaaminen ICT-palveluissa
  - ICT-palveluiden kehittämisyhteistyömalli
  - Frameworkit palveluiden tuottamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät tyydyttävästi, aikataulussa ja tietää perusteet kurssiaiheesta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät hyvin, aikataulussa ja osoittaa kohtalaista asiantuntemusta kurssiaiheesta. Hän ymmärtää palvelutuotanannon perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät kauttaaltaan kiitettävästi, aikataulussa ja osoittaa perehtyneisyyttä kurssiaiheeseen. Hän ymmärtää palvelutuotanantoon liittyvät perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. Opiskelija on osoittanut suunnitelmallisuuden ja järjestelmällisen toiminnan merkitystä ICT-palveluiden tuottamisessa sekä hän on osannut yhdistää harjoitustöissään tai näytöissään poikkitieteellisesti tuotantotaloutta ja ICT-palveluita. (not translated)

  Further information

  Tämä kurssi on suunniteltu poikkitieteellisistä lähtökohdista. Siinä yhdistetään tietotekniikan hyötyjen johtaminen tuotantotaloudellisella lähestymistavalla. Kurssi ei edellytä teknistä titetotekniikan osaamista. Perustietämys tietohallinnosta ja liiketoimintalähtöisestä tietotekniikasta auttavat saavuttamaan oppimistavoitteita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Online - lessons and self studies.
  
  The student who has completed this course knows the generic basics related to service production and utilizes them in the production, development, evaluation, procurement and management of ICT services.
  
  The course is a virtual Online - implementation in which the performances are based on independent study in an online learning environment and assignments.
  
  Recommend online lessons will be scheduled in the timetable. Lessons spoken language Finnish.
  
  The course begins with a pre-assignment, which, when returned on time, confirms participation in the course.

  Learning material and recommended literature

  The course teacher distributes the material at the beginning of the course in the Moodle environment.

  Teachers

  Tuomo Ryynänen, Sari Mattsson

  Working life connections

  There is a business case exercise related to ICT services. With the exercise, students can train service planning, production and evaluation.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No course exam

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Course material is partly in English

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Basics of service production
  ICT Service Development Exercise
  Business Case: Develop and create your ICT service product

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Time of the course according to the implementation schedule. The course assignments and target schedule are published in Moodle and can be viewed from the Moodle calendar.

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • TRB3HEHRL1
  • ONLINE
  • TR3HEHRL1

  Alternative learning methods

  Recognition of prior learning (RPL) allows to convert course relevant knowledge, skills and experience into credits in this course..Check the learning objectives before RPL.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Course tasks are evaluated and scored. This serves as the basis for the course grade.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     ICT Services ICB007AS2A-3004 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut opiskelija osaa palvelutuotantoon liittyvät geneeriset perusteet ja hyödyntää niitä ICT-palveluiden tuottamisessa, kehittämisessä, arvioinnissa, hankinnoissa ja johtamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Yrittäjyys ja liiketoiminta
  Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen (not translated)

  Contents

  - Johdanto palveluihin ja palveluiden tuottamiseen
  - Make or buy? ICT-palveluiden tuotantomallit
  - Resurssit, menetelmät ja johtaminen
  - Laadun arvioiminen ICT-palveluissa
  - Riskit ja niiden arviointi ICT-palveluissa
  - Tuottavuus, tehokkuus ja mittaaminen ICT-palveluissa
  - ICT-palveluiden kehittämisyhteistyömalli
  - Frameworkit palveluiden tuottamisessa (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät tyydyttävästi, aikataulussa ja tietää perusteet kurssiaiheesta. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät hyvin, aikataulussa ja osoittaa kohtalaista asiantuntemusta kurssiaiheesta. Hän ymmärtää palvelutuotanannon perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5: Opiskelija on tehnyt kurssitehtävät kauttaaltaan kiitettävästi, aikataulussa ja osoittaa perehtyneisyyttä kurssiaiheeseen. Hän ymmärtää palvelutuotanantoon liittyvät perusteet ja osaa soveltaa niitä ICT-palveluiden tuottamisessa. Opiskelija on osoittanut suunnitelmallisuuden ja järjestelmällisen toiminnan merkitystä ICT-palveluiden tuottamisessa sekä hän on osannut yhdistää harjoitustöissään tai näytöissään poikkitieteellisesti tuotantotaloutta ja ICT-palveluita. (not translated)

  Further information

  Tämä kurssi on suunniteltu poikkitieteellisistä lähtökohdista. Siinä yhdistetään tietotekniikan hyötyjen johtaminen tuotantotaloudellisella lähestymistavalla. Kurssi ei edellytä teknistä titetotekniikan osaamista. Perustietämys tietohallinnosta ja liiketoimintalähtöisestä tietotekniikasta auttavat saavuttamaan oppimistavoitteita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICB1
  • VIRTUAL
  • TRB3HEHRL1
  • TR3HEHRL1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3008 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3009 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3010 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus luokassa PA/5004 maanataisin klo 8.00 10.45
  Löhiopetuskerroilla ja osittain kotitehtävänä tehtävät harjoitukset.
  Ryhmätyö (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen kautta jaettava materiaali
  Verkosta läytyvät ohjeet, artikkelit ja muu materiaali
  (ISC)2 CISSP Certified Information Systems Security Professional Official Study Guide, 9th Edition, löytyy esim. Haaga-Helian kirjaston kautta linkistä https://learning.oreilly.com/library/view/isc-2-cissp-certified/9781119786238/ (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Opintojaksolla järjestetään mahdollisuuksien mukaan vierailijaluento (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  1. välikoe 9.10.2023 klo 8.00
  2. välikoe 11.12. klo 8.00
  Uusinta koko koealueen tenttinä Exam - työtilassa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Materiaali on osin englannin kielistä (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Moodlessa tehtävät monivalintakokeet, jotka perustuvat tunnilla ilmoitettuun materiaaliin.
  Osittain tunnilla ja kotitehtävänä tehtävät harjoitukset lainsäädännöstä, salausmenetelmistä ja verkon tietoturvasta
  Ryhmätyö (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Alustava aikataulu on seuraava:
  
  21.8. Johdanto, peruskäsitteitä
  18.8. Lainsäädäntö
  4.9. Salasumentelmät, ryhmätyön tehtävänanto
  11.9. Salasumenetelmät, harjoitus
  18.9. Ryhmätöiden purku, tietokoneiden tietoturva
  25.9. Ohjelmistoturvallisuus
  2.10. Ohjelmistoturvallisuus, harjoitus
  9.10. 1. välikoe
  
  23.10. Pääsynhallinta
  30.10. Verkon tietoturva
  6.11. Verkon tietoturva, harjoitus
  13.11. Verkon tietoturva, harjoitus
  20.11. Verkon tietoturva, harjoitus
  27.11. Fyysinen turvallisuus
  4.12. Operatiivinen tietoturva
  11.12. 2. Välikoe (not translated)

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  Niillä opiskelijoilla, joilla on työkokemusta tietoturvaan liittyvistä tehtävistä, on mahdollosuus suorittaa opintojakso AHOT - menettelynä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Osa - alueiden painotukset:
  Moodlen monivalintatehtävät 10%
  Harjoitustehtävät 40%
  Välikokeet tai tentti 50%
  
  Arvointirajat (% maksimipistemäärästä), pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security ICI002AS2A-3012 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää yrityksen tiedon turvaamisen tarpeet sekä riskienhallinnan merkityksen
  - tuntee tietoturvaan liittyvät lait ja asetukset sekä säännökset
  - kykenee tunnistamaan yrityksen tietoturvariskit
  - tuntee yrityksen tietoturvakäytännöt
  - osaa suojautua tietoturvariskeiltä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut IT tradenomin tutkinnon avainosaamiset, tai hänellä on vastaavat tiedot Lisäksi suositellaan, että hän on suorittanut opintojakson "tietoverkkojen perusteet", tai että hänellä on vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  Tieto-omaisuuden suojaaminen
  Tiedon turvaamisen tekniikat
  Tietoliikenteen ja verkon tietoturva
  Identiteetin ja pääsyn hallinta
  Tietoturvan arviointi ja testaus
  Toiminnan turvallisuus
  Ohjelmistokehityksen tietoturva (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  
  Tuntee tietoturvan peruskäsitteet
  Ymmärtää tietoturvan merkityksen yritykselle
  Tuntee tietoturvakäytäntöjen perusteet
  Hallitsee tiedon turvaamisen työkalujen peruskäytön (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee tietoturvan käsitteistön hyvin
  Osaa hahmottaa, kuinka tietoturvan eri osa-alueet liittyvät yrityksen toimintaan.
  Hallitsee tietoturvakäytännöt hyvin
  Kykenee käyttämään tiedon turvaamisen työkaluja omatoimisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee tietoturvan käsitteistön syvällisesti
  Kykenee määrittelemään ja analysoimaan yrityksen toiminnasta johtuvia tietoturvavaatimuksia
  Kykenee kehittämään tietoturvakäytäntöjä
  Osaa käyttää tiedon turvaamisen työkaluja erinomaisesti (not translated)

  Further information

  Tietoturva on osa-alue joka tänä päivänä on syytä huomioida kaikkien organisaatioiden toiminnassa. Tällä opintojaksolla opiskellaan tieturvaan liityviä käsitteitä, käytenteitä ja tekniikoita, joita IT - alan ammattilaiset tulevat tarvitsemaan voidakseen ottaa tietoturvan huomioon omassa työssään. Opintojakso on tarkoitettu kaikille tuleville IT - alan ammattilaisille. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Information Security Management ICI004AS3A-3001 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  - Tuntee tietoturvan peruskäsitteet järjestelmän suojaamisessa ja tarkastamisessa
  - Osaa soveltaa niitä yksinkertaisissa tapauksissa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojaksot Orientaatio ICT-infrastruktuuriin ja Tietoturvan perusteet tai omaa vastaavat tiedot. (not translated)

  Contents

  - Tietoturvan peruskäsitteet ja -ratkaisut
  - Julkisen avaimen salakirjoituksen sovellukset
  - Salakirjoituksen soveltaminen käytännön työkaluissa
  - Tietoturvan tarkastaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - Osaa kuvailla peruskäsitteet
  - Pystyy käyttämään opetettuja malleja ja työkaluja ohjatusti tai keittokirjamaisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - Täyttää alempien tasojen kriteerit
  - Osaa soveltaa annettuja käsitteitä helpoissa tilanteissa
  - Osaa käyttää opetettuja työkaluja helpoissa tilanteissa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - Täyttää alempien tasojen kriteerit
  - Osaa soveltaa annettuja käsitteitä ja työkaluja tavanomaisissa tilanteissa
  - Ymmärtää ja pystyy arvioimaan työkalujen ja osaamisen rajoituksia ja mahdollisuuksia
  - Pystyy seuraamaan, hakemaan ja omaksumaan itsenäisesti lisää tietoa tietoturvasta (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • IT5PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3006 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on iltakurssi, joka toteutetaan lähi- ja etäopetuksen yhdistelmänä. Lähiopetusta järjestetään kurssin aikana neljä (4) kertaa (ensimmäiset kurssiviikot 1-3 ja viimeinen kurssiviikko eli 8), muut kerrat Zoom-tapaamisina (kurssiviikot 4-7) sekä itsenäisenä verkko-opiskeluna. Ryhmät esittelevät prototyyppinsä kurssin lopussa luokkahuoneessa (kurssiviikko 8).
  
  Kurssin alussa muodostetaan ryhmät, innovoidaan aiheet sekä ohjataan ryhmätyöskentelyyn. Ryhmätyönä toteutetaan innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Flingaa tai Whiteboardia.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Teachers

  Anne Lahti

  Working life connections

  Ryhmätyötä voi soveltaa työelämään.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutus järjestetään suomeksi. Osa materiaaleista voi olla englanninkielisiä.

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ja ryhmätehtävän ohjeistus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Toteutus järjestetään ajalla 23.10.-15.12.2023. Tapaamiset ovat maanantai-iltaisin. Tarkka aikataulu löytyy kurssin Moodle-oppimisalustalta. Osallistumalla ensimmäiselle kurssikerralle (lähiopetus) varmistat paikkasi toteutuksella. Viimeisellä kurssikerralla esitellään prototyypit (lähiopetus). Edistymisen ja ryhmätyön kannalta osallistuminen kaikkiin kurssin viikoittaisiin lähi- tai etätapaamisiin on erittäin tärkeää.
  
  Lähiopetusta järjestetään kurssin aikana neljä (4) kertaa (ensimmäiset kurssiviikot 1-3 ja viimeinen kurssiviikko eli 8), muut kerrat Zoom-tapaamisina (kurssiviikot 4-7) sekä itsenäisenä verkko-opiskeluna. Ryhmät esittelevät prototyyppinsä kurssin lopussa luokkahuoneessa (kurssiviikko 8).

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • BLENDED
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  AHOT-mahdollisuus

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kts. arviointitaulukko ja -kriteerit kurssin Moodle-oppimisalustalla

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3007 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetustoteutus vaatii paikalla oloa, koska tehdään työpajassa innovointia. Ryhmätyönä innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmät esittelevät prototyypin toteutuksen lopussa luokkahuoneessa. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Whiteboardia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Ryhmätyötä voi soveltaa työelämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Totutuksesta ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaaleissa linkkejä kansainvälisyyteen. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Moodlessa oppimistehtävät ja ryhmätehtävän ohjeistus. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Toteutuksen alussa ennakkotehtävät, jotka tekemällä varmistat paikkasi kurssilla. Toteutuksen lähiopetus tapahtuu DigiCavessa. Tarkempi toteutuksen aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollisuus. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Moodlessa arviointitaulukko. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3008 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on iltakurssi, joka toteutetaan lähi- ja etäopetuksen yhdistelmänä. Lähiopetusta järjestetään kurssin aikana neljä (4) kertaa (ensimmäiset kurssiviikot 1-3 ja viimeinen kurssiviikko eli 8), muut kerrat Zoom-tapaamisina sekä itsenäisenä verkko-opiskeluna. Ryhmät esittelevät prototyyppinsä kurssin lopussa luokkahuoneessa (kurssiviikko 8).
  
  Kurssin alussa muodostetaan ryhmät, innovoidaan aiheet sekä ohjataan ryhmätyöskentelyyn. Ryhmätyönä toteutetaan innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Flingaa tai Whiteboardia.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Ryhmätyötä voi soveltaa työelämään.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutus järjestetään suomeksi. Osa materiaaleista voi olla englanninkielisiä.

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ja ryhmätehtävien ohjeistus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Kurssin luennot järjestetään torstai-iltaisin. Tarkka aikataulu löytyy kurssin Moodle-oppimisalustalta. Osallistumalla ensimmäiselle kurssikerralle (lähiopetus) varmistat paikkasi toteutuksella. Viimeisellä kurssikerralla esitellään prototyypit (lähiopetus). Edistymisen ja ryhmätyön kannalta osallistuminen kaikkiin kurssin viikoittaisiin lähi- tai etätapaamisiin on erittäin tärkeää.
  
  Lähiopetusta järjestetään kurssin aikana neljä (4) kertaa (ensimmäiset kurssiviikot 1-3 ja viimeinen kurssiviikko eli 8), muut kerrat Zoom-tapaamisina sekä itsenäisenä verkko-opiskeluna. Ryhmät esittelevät prototyyppinsä kurssin lopussa luokkahuoneessa (kurssiviikko 8).

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  AHOT-mahdollisuus

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Hyväksytty kurssisuoritus arvioidaan arvosanalla 1-5. 0 on hylätty.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3009 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus vaatii fyysistä opetustilassa osallistumista, koska toteutuksella tehdään työpajassa innovointia. Ryhmätyönä innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmät esittelevät prototyypin toteutuksen lopussa luokkahuoneessa. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Whiteboardia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Totetuksella on yritysesimerkkejä innovatiivisista yrityksistä ja yksilöistä. Innovointi on yritykselle yksi tapa luoda kilpailuetua innovatiivisten tuotteiden ja palveuiden kautta. Ryhmätyön innovaatiot voivat olla linkissä työ- / yrityselämään. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Totutuksesta ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Oppimateriaaleissa linkkejä kansainvälisyyteen. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Moodlessa oppimistehtävät ja ryhmätehtävän ohjeistus. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Toteutuksen alussa ennakkotehtävät, jotka tekemällä varmistat paikkasi kurssilla. Toteutuksen lähiopetus tapahtuu DigiCavessa. Tarkempi toteutuksen aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollisuus. Ota yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alkaessa mikäli haluat ahotoida. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Moodlessa arviointitaulukko. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation and Prototyping DIG002AS2A-3010 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (SUMMER, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa soveltaa ideointimenetelmiä innovaation kehittämiseen toimien luovasti sekä asiakas- ja ratkaisukeskeisesti. Opiskelija osaa esitellä innovatiivisen tuotteen käyttäen visuaalisia apuvälineitä. Opiskelija hallitsee konseptointimenetelmiä sekä konseptin mukaisen ratkaisun toteuttamisen projektissa.
  
  Kurssin oppimistavoitteet saavutetaan etupäässä harjoitusten ja ryhmätöiden avulla. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon Digitaaliset palvelut suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Kurssikokonaisuuden lähtökohtana ovat vierailevien yritysten esittämät ongelmat tai opiskelijoiden esittämät aiheet. Ideoista kehitetään ryhmissä innovaatioita
  
  Kurssin keskeiset osa-alueet:
  • innovointi: innovaatiotoiminnan käsitteet, vaiheet ja vaatimukset, ideointi- ja analyysimenetelmät sekä jäsentelyn apuvälineet
  • konseptointi: konseptin määrittely ja kuvaaminen, esitteleminen ja testaaminen sekä julkistaminen (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee innovaatiomenetelmiä, hahmottaa innovaatiotoiminnan ydinkohdat sekä tietää innovaatioprojektin pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee innovaatiotoiminnan peruskäsitteet, osaa valita innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, tunnistaa innovaatiotoiminnan vaiheet sekä osaa toimia innovaatioprojektissa tiimin jäsenenä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee innovaatiotoiminnan käsitteistön ja osaa soveltaa innovointimenetelmiä käytännön ongelmien ratkaisemiseksi, hallitsee innovaatiotoiminnan vaiheet ja vaatimukset sekä osaa toteuttaa ja hallita innovointiprojektin käyttäjäkeskeisesti. Osoittaa aloitekykyä innovaatiotoiminnan kehittämisessä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä on kesäaikaan toteutettava virtuaalikurssi. Etäohjausta on saatavana ensimmäisen kolmen (3) ja viimeisen neljän (4) kurssiviikon aikana.
  
  Kurssin alussa muodostetaan pienryhmät, innovoidaan aiheet sekä ohjataan ryhmätyöskentelyyn. Ryhmätyönä toteutetaan innovointi ja prototyypin tekeminen. Ryhmätyöskentelyssä dokumentointiin käytetään Flingaa tai Whiteboardia.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ja suositeltava kirjallisuus löytyvät kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Teachers

  Pierantonio Silvani

  Working life connections

  Ryhmätyötä voi soveltaa työelämään.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksesta ei järjestetä tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Toteutus järjestetään suomeksi. Osa materiaaleista voi olla englanninkielisiä.

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävien ohjeistus löytyy kurssin Moodle-oppimisalustalta.

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Content scheduling

  Tämä on kesäaikaan toteutettava virtuaalikurssi. Etäohjausta on saatavana ensimmäisen kolmen (3) ja viimeisen neljän (4) kurssiviikon aikana. Tehtävät on jaoteltu viikkokohtaisesti. Aikataulu on suuntaa-antava ja sen tehtävänä on tukea opiskelun edistymistä.

  Groups

  • SUMMER
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  AHOT-mahdollisuus

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Hyväksytty kurssisuoritus arvioidaan asteikolla 1-5.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Innovation of New Business Models on Digital Platforms ICB005AS3A-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija oppii ymmärtämään alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa.
  Alustatalouden käsitteet, toimintaperiaate ja ansaintamallit tulevat tutuiksi.
  Opiskelija oppii ymmärtämään lineaarisen ja alustatalouden eroavuudet.
  Opiskelija oppii ymmärtämään verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa.
  Opiskelija oppii tunnistamaan uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja havaitsemaan niiden disruptiivisia vaikutuksia.
  Opintojaksolla innovoidaan uusia liiketoimintamalleja hyödyntäen alustataloutta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Perusteet ICT -työkaluista ja Office 365 -hallinta
  Digitaalinen liiketoiminta (not translated)

  Contents

  Opintojakso koostuu luennoista ja harjoitustehtävistä sekä lopputuotoksesta, jossa innovoidaan uusi liikeidea tai kehitetään jo toiminnassa olevaa yritystä hyödyntäen digitaalisten alustojen toimintaperiaatetta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää jonkin verran alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa. Alustatalouden käsitteet, toimintaperiaate ja ansaintamallit ovat jonkin verran tuttuja. Opiskelija ymmärtää osittain verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa. Opiskelija tunnistaa jonkin verran uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja havaitsee niiden disruptiivisia vaikutuksia. Opiskelija on palauttanut lopputuotoksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa. Alustatalouden käsitteet, toimintaperiaate ja ansaintamallit ovat tulleet tutuksi. Opiskelija ymmärtää lineaarisen ja alustatalouden eroavuudet. Opiskelija ymmärtää verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa. Opiskelija tunnistaa uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja havaitsemaan niiden disruptiivisia vaikutuksia. Lopputuotos vastaa asetettuja tavoitteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää erittäin hyvin alustatalouden tarjoamia mahdollisuuksia liiketoiminnassa. Opiskelija osaa määritellä alustatalouden käsitteet, toimintaperiaatteen ja ansaintamallit hyvin. Opiskelija ymmärtää lineaarisen ja alustatalouden eroavuudet. Opiskelija ymmärtää hyvin verkostoitumisen mahdollisuudet ja niiden vaikutukset alustataloudessa. Opiskelija tunnistaa hyvin uusia digitaalisia teknologioita ja trendejä ja osaa kertoa niiden disruptiivisia vaikutuksia. Palautteva lopputyö vastaa hyvin asetettuja tavoitteita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tiina Jokinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     International IT-Seminar ICT8TN004-3006 15.01.2024-17.05.2024  3 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Teaching methods and instruction

  This Seminar is intended to bring students into interaction with students fro Switzerland, Denmark, Spain, and Finland, and to have them work in cross-cultural teams during the Seminar week.
  
  The Seminar will take place at the Universidad Europea de Madrid, Spain, during the week of May 4 - May 8, 2020.
  
  Every day of the week is dedicated to one country’s students presenting the work they have done at their home institution, and then teaching some of that work to the other students.
  
  It is intended that this year, the Finnish team will first learn how to use the Pozyx Indoor GPS system based on Ultra Wide Band technology, and then the ESP32 based camera chip, thus allowing for a system that can send a live image stream while having its location tracked with precision.
  
  After that has been discussed, much of the actual material consists of issue-based research into material available on the Internet regarding Arduinos, ESP32s, LORA devices, Raspberry Pis and other devices.

  Learning material and recommended literature

  Handed out during the course in Moodle.

  Teachers

  Heikki Hietala

  Working life connections

  This Seminar does not have direct connection with business, but it will be good for the professional development of the students, especially regarding teamwork in multi-national teams.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam.

  Teaching language

  English

  Internationality

  This course and seminar are fully designed to give a great international experience

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  There are two assignments:
  
  1) deployment of the Pozyx Indoor GPS
  2) learning to use the ESP32 Camera SoC (system on a chip)
  
  The Pozyx assignment will be done as a group. The ESP32 installations are done either in pairs or singly.

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  This course will be run for three hours a week in Period 4, then there is the Seminar in Spain May 4 - 8, then one more three hour session to wrap up the learning.

  Groups

  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • ITE4PADIG1
  • BLENDED
  • IT5PASOF1

  Alternative learning methods

  This course cannot be completed in alternative ways.

  Feedback is given during the course and after it, in the last session of the implementation, when the projects are looked into and discussed in class.

  Seats

  5 - 10

  Further information

  This course is graded 20% on the first five weeks, 20% on the learning diary, and 60% on the performance of each student in the Seminar. There it will be examined how
  • active the students are
  • how well they mix with the other students from the other institutions
  • how well the students manage to teach the systems to the other students
  • what is the outcome of the students’ teaching sessions
  
  Of the diary, the student's progress, handling of issues during the project, learning points, discussion of personal learning, and attitude towards the course are assessed.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 3 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     International Software Development Project SOF002AS3AE-3004 18.09.2023-10.11.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Student is able to use most of the software engineering skills needed in solving the real customer problem. Student is able to understand and document customer’s needs and to propose appropriate software solutions. Student is able to independently acquire unknown technology knowledge and skills. Student can, as a member of the virtual international team, implement a valid and ready-to-use solution to the customer’s problem. Student is familiar with Scrum methods.

  Starting level and linkage with other courses

  The course is suitable for 2nd or 3rd year students that have completed Haaga-Helia’s software development courses with good grades.
  
  Students’ grade averages from Haaga-Helia’s own software development courses will be used as an acceptance criteria. Enrolled students may also be invited for an interview as part of the selection process.

  Contents

  This course is targeted to software development students of Haaga-Helia’s Tietojenkäsittely and Business Information Technology programmes. In this course, students will join a project team from our partner university at Switzerland to develop a web or mobile application using modern technologies to an assigned customer.
  
  The course is held in co-operation with Hes-So University of Applied Sciences.
  
  The course includes a one week intensive face-to-face period where students and project teams from Hes-So and Haaga-Helia will work on their projects. The intensive week will take place either in Hes-So (Switzerland) or Haaga-Helia (Helsinki, Pasila). If the intensive week occurs in Switzerland, Haaga-Helia students are entitled to apply for a travel grant from Haaga-Helia's international affairs office. Check the course's implementation description for more information about the intensive week.

  Further information

  For further information, feel free to contact the teacher Minna Pellikka (minna.pellikka@haaga-helia.fi).

  ---

  Teaching methods and instruction

  INTENSIVE CONTACT workshop period on week 42 (16-20.Oct), with visit of Hes-So students at the Pasila campus.
  
  Otherwise ONLINE/VIRTUAL according to detailed course schedule to be provided later by the teachers.
  
  Note! The virtual kick-off meeting will be Friday 22nd of September .

  Learning material and recommended literature

  The development method is the agile method, more precisely Scrum. Remember to review the basics of Scrum here: https://scrumguides.org/

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Internationality

  In this course, students will join a project team from our partner university at Switzerland to develop a web or mobile application using modern technologies to a customer in Switzerland. The course is held in co-operation with Hes-So University of Applied Sciences.

  Timing

  18.09.2023 - 10.11.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 15.09.2023

  Content scheduling

  Duration: 18/Sep – 10/Nov, 2023

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • INTENSIVE

  Seats

  0 - 12

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Internet of Things: a Business Perspective DIG016AS2AE-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Starting level and linkage with other courses

  Preferably 3rd semester onwards. Some prior knowledge of business and management fields is a desirable prerequisite, but not mandatory. This course does not require specific IT/software related knowledge, but does require an experimental mindset.

  Contents

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device.

  Assessment criteria - grade 3

  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates in the building of an IoT device.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Further information

  This course will be completed in teams, and even if attendance will not be taken, good teamwork requires student presence at all sessions.

  ---

  Teaching methods and instruction

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Learning material and recommended literature

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Teachers

  Heikki Hietala, Lari Iso-Anttila

  Working life connections

  This course may have a client from the IoT business.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  No exam. This course is completed through participation in group work and building a working IoT device.

  Teaching language

  English

  Internationality

  This course does not necessarily have an international aspect, but it is not ruled out either.

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Two periods, Tuesdays 14-16.45

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITE2PADIG1

  Alternative learning methods

  RPL may be discussed with the teachers

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Grade 1
  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device and participates in a team.
  
  Grade 3
  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates actively and productively in the building of an IoT device.
  
  Grade 5
  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Internet of Things: a Business Perspective DIG016AS2AE-3002 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing the course, student shall be able to:
  • understand the concept and scope of the Internet of Things (IoT) and Industrial Internet of Things (IIoT) in the current business and industrial landscape.
  • identify and analyze the application of IoT and IIoT in various business settings.
  • have an understanding of factors that influence successful integration of the IoT and IIoT in a business landscape.
  • assess the suitability and benefits of certain IoT enablers in various business models to achieve competitive advantage.
  • apply the key concepts of IoT and IIoT in possible business transformation thinking and reasoning.
  • ideate the role of new technologies in conducting potential businesses in future,
  
  and will have participated in a team that built an IoT device.

  Starting level and linkage with other courses

  Preferably 3rd semester onwards. Some prior knowledge of business and management fields is a desirable prerequisite, but not mandatory. This course does not require specific IT/software related knowledge, but does require an experimental mindset.

  Contents

  The contents will handle the
  * IoT landscape
  * IoT business outlook
  * technologies relevant to IoT
  * the use of open source tools in building IoT systems
  * building an IoT system in teams

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student is able to define the key concepts and topics of the IoT & IIoT. S/he recognizes the scope and purpose of these concepts in current business. S/he can describe business and management from the viewpoint of new technological thinking. S/he knows the basics of building an IoT device.

  Assessment criteria - grade 3

  In addition to the competences in grade 1, the student can apply the key concepts in her/his thinking and reasoning. S/he can evaluate the application of these models in the industrial sectors. S/he is able to acknowledge the potential benefits and value in strategy work. S/he particpates in the building of an IoT device.

  Assessment criteria - grade 5

  Grade 5: In addition to the competences in grades 1 & 3, the student can analyze the purpose of an organization to adapt to the IoT/IIoT business models in creating value. S/he develops business and management from the viewpoints of digital thinking. S/he is able to think critically and solve problems in a changing operational environment. S/he is a valuable member of the team building an IoT device.

  Further information

  This course will be completed in teams, and even if attendance will not be taken, good teamwork requires student presence at all sessions.

  ---

  Teachers

  Heikki Hietala, Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT2PADIG1
  • ITE2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3030 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan itsenäisesti opiskelemalla. Tutustumalla oppimisalustalla oleviin materiaaleihin, luentovideoihin ja tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutuksella on työelämästä luentovideoita eri aiheista.
  Opintojakson aiheet ovat ict ja liiketoiminta lähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan tutustumalla opiskelualustalla oleviin materiaaleihin ja oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.
  Opintojakson toteutusajankohtana palautetut, arvioitavat oppimistehtävät huomioidaan opintojakson kokonaisarvioinnissa.
  Oppimistehtäviä ei voi korottaa, eikä niitä voi palauttaa opintojakson päätyttyä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomen kielinen.

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista. Oppimistehtävät ovat yksilötehtäviä. Opintojaksolla ei ole arviointiin vaikuttavia ryhmätöitä.

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa myös näyttämällä aiemmin hankittua osaamista (AHOT). Tästä lisäohjeita löydät Haaga-Helia.fi / Näytä osaamisesi.

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Opintojakson aikana palautetut arvioitavat oppimistehtävät.
  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3031 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan itsenäisesti opiskelemalla. Tutustumalla oppimisalustalla oleviin materiaaleihin, luentovideoihin ja tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutuksella on työelämästä luentovideoita eri aiheista.
  Opintojakson aiheet ovat ict ja liiketoiminta lähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan tutustumalla opiskelualustalla oleviin materiaaleihin ja oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.
  Opintojakson toteutusajankohtana palautetut, arvioitavat oppimistehtävät huomioidaan opintojakson kokonaisarvioinnissa.
  Oppimistehtäviä ei voi korottaa, eikä niitä voi palauttaa opintojakson päätyttyä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomen kielinen.

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista. Oppimistehtävät ovat yksilötehtäviä. Opintojaksolla ei ole arviointiin vaikuttavia ryhmätöitä.

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa myös näyttämällä aiemmin hankittua osaamista (AHOT). Tästä lisäohjeita löydät Haaga-Helia.fi / Näytä osaamisesi.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakson aikana palautetut arvioitavat oppimistehtävät.
  Opintojaksolla ei ole tenttiä.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3032 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan iltaisin TEAMSissä pidettäviin online luentoihin osallistumalla ja oppimistehtäviä tekemällä. Ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedotus- ja keskustelualueet) ja tarvittaessa sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä joka viikolla. Tehtävien koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Tehtävät käydään läpi opintojakson ensimmäisellä oppitunnilla. (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 25.3.2024 ja kestää 8 viikkoa. Online (TEAMSin kautta järjestettäviä) oppitunteja on viikoittain tiistaisin 17:40-20:30. Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö: Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin, joista kukin arvioidaan asteikolla 0 - 5. Oppimistehtävien painoarvot vaihtelevat. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3033 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus: Opintojakso suoritetaan lähitoteutuksena. Ohjaus tapahtuu tunneilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä.
  
  Alustava: IT-yrityksen vierailijaluento, case-esimerkkejä yrityselämästä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annettuja erilaisia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisesti suoritettavia.
  
  - Omat kokemuksesi tietotekniikan hyödyntämisestä työelämässä
  - ICT-käsitteet kuntoon
  - Liiketoiminnan käsitteet kuntoon
  - Yrityksen tietojärjestelmät
  - Tietojärjestelmän elinkaari
  - Reflektoiva tehtävä
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu ja aiheet tarkentuu Moodlen avauksen yhteydessä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena jos opiskelijalla on aikaisemmin aihealueelta hankittua osaamista. (not translated)

  Seats

  15 - 35

  Further information

  Oppimistehtävät (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3034 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Contact - toteutus: Opintojakso suoritetaan lähitoteutuksena. Ohjaus tapahtuu tunneilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet). Moodle, avautuu opiskelijoille viimeistään ensimmäisen luennon yhteydessä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksella osoitettava suomen ja/tai englanninkielinen materiaali saatavilla Moodlesta. (not translated)

  Teachers

  Sari Mattsson

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä ja aktiivisella contact - työskentelyllä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä.
  
  Alustava: IT-yrityksen vierailijaluento, case-esimerkkejä yrityselämästä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Kurssi sisältää oppimisympäristössä annettuja erilaisia harjoitustehtäviä, joista osa on pakollisesti suoritettavia.
  
  - Omat kokemuksesi tietotekniikan hyödyntämisestä työelämässä
  - ICT-käsitteet kuntoon
  - Liiketoiminnan käsitteet kuntoon
  - Yrityksen tietojärjestelmät
  - Tietojärjestelmän elinkaari
  - Reflektoiva tehtävä
  
  • Opiskelija sitoutuu laatimaan kaikki opintoihinsa liittyvät tekstit Haaga-Helian käytäntöjen mukaisesti.
  • Opiskelijan kirjoittamat tehtävävastaukset (tekstit) voidaan tarvittaessa tarkistaa plagioinnin estoohjelmalla. (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssin aikataulu ja aiheet tarkentuu Moodlen avauksen yhteydessä. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena jos opiskelijalla on aikaisemmin aihealueelta hankittua osaamista. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Oppimistehtävät ja aktiivinen osallistuminen (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3035 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Kirjallisuussuosituksia:
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.

  Teachers

  Terhi Pio, Seppo Karisto

  Working life connections

  Toteutuksen aiheita käsitellään työelämän näkökulmasta.
  Toteutuksella on luennoitsijoita työelämästä.
  Opintojakson aiheet ovat ict- ja liiketoimintalähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla tunneilla yhteisiin keskusteluihin ja oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.
  Opintojakson toteutusajankohtana palautetut, arvioitavat oppimistehtävät huomioidaan opintojakson kokonaisarvioinnissa. Oppimistehtäviä ei voi korottaa, eikä niitä voi palauttaa opintojakson päätyttyä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomenkielinen.

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista. Oppimistehtäviä on sekä tuntitehtäviä, että palautettavia tehtäviä. Tuntitehtäviä on sekä yksilötehtäviä, että ryhmätöitä.
  Palautettavat tehtävät arvioidaan. Opintojaksolla ei ole arviointiin vaikuttavia ryhmätöitä.

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakson aikana palautetut arvioitavat oppimistehtävät.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3036 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Kirjallisuussuosituksia:
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutuksella on työelämästä luennoitsijoita eri aiheista.
  Opintojakson aiheet ovat ict ja liiketoiminta lähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä. Aiheet käsitellään tyäelämän näkökulmasta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla tunneilla yhteisiin keskusteluihin ja oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.
  Opintojakson toteutusajankohtana palautetut, arvioitavat oppimistehtävät huomioidaan opintojakson kokonaisarvioinnissa.
  Oppimistehtäviä ei voi korottaa, eikä niitä voi palauttaa opintojakson päätyttyä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomen kielinen. Pääsääntöisesti myös luennoitsijat luennoivat suomeksi, kuitenkin heidän materiaalit saattavat olla englanniksi.

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista. Oppimistehtäviä on sekä tuntitehtäviä, että palautettavia tehtäviä. Tuntitehtäviä on sekä yksilötehtäviä, että ryhmätöitä.
  Palautettavat tehtävät arvioidaan. Opintojaksolla ei ole arviointiin vaikuttavia ryhmätöitä..

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakson aikana palautetut arvioitavat oppimistehtävät.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3037 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Kamaja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3038 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan virtuaalitoteutuksena oppimistehtäviä tekemällä. Ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedostus- ja keskustelualueet) ja tarvittaessa sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla jaettava materiaali.
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki. (not translated)

  Teachers

  Pekka Kamaja

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  - Omat kokemuksesi tietotekniikan hyödyntämisestä työelämässä
  - ICT-käsitteet kuntoon
  - Liiketoiminnan käsitteet kuntoon
  - Microsoft Dynamics NAV
  - Yrityksen tietojärjestelmät
  - Tietojärjestelmän elinkaari
  - Reflektoiva tehtävä (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus on lukukauden ensimmäisellä tai toisella periodilla ja kestää 8 viikkoa (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Oppimistehtävät 100 %. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3039 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A-3019
  Osaamistavoitteet
  Opiskelija hahmottaa yrityksen tietojärjestelmiä ja niiden toimintaa ja roolia liiketoiminnan kehittämisessä ja mahdollistamisessa. Tavoite on että opiskelija:
  • Ymmärtää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Tunnistaa yleisimmät yrityksissä käytössä olevat tietojärjestelmät ja ymmärtää niiden käyttötarkoituksen
  • Hahmottaa tietojärjestelmien roolin liiketoiminnan kehittämisessä ja mahdollistamisessa
  • On perehtynyt järjestelmien elinkaariajatteluun, tunnistaa kehittämisen eri vaiheet sekä hahmottaa liiketoimintalähtöisen kehittämisen merkityksen
  • Ymmärtää tietohallinnon roolin ja merkityksen sekä ICT:n johtamisen tarpeen
  Sisältö
  • Yrityksen liiketoimintaympäristö ja ICT-järjestelmät
  • Keskeisiä liiketoiminnan ja ICT:n käsitteitä
  • Tiedon merkitys liiketoiminnassa
  • ICT-järjestelmien rakenne ja luokitus
  • Liiketoimintalähtöisen järjestelmäkehityksen elinkaari ja kehittämisprojektit
  • Tutustuminen käytännössä integroituihin tietojärjestelmiin ja niihin liittyviin prosesseihin (esim. ERP, CRM, SCM, BI)
  • Vaatimusten mallinnuksen perusteet (esim. käyttötapaus ja prosessikuvaus)
  • ICT -toimintaympäristö ja ICT:n rooli liiketoiminnassa
  • Tietohallinnon rooli yrityksessä; johdanto ICT johtamiseen
  
  
  Aikataulu Kurssi alkaa 22.8. ja jatkuu aina 16.12. asti.
  Lähiopetus perjantaisin 8.15 - 10.45 PA/2004
  
  Ei lähiopetusta:
  • intensiiviviikolla 42
  
  Opetus- ja oppimismenetelmät
  • Yksilö- ja ryhmätehtävät, harjoitus- ja hands-on tehtävät (93 h itsenäistä työtä)
  • Luennot, luentomateriaali ja ohjaus (39 h)
  • 1 tentti (2 h)
  • Oman oppimisen arviointi 1 h
  
  
  Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen (AHOT)
  Aikaisempi kokemus järjestelmistä, työkokemus tai opinnot voivat mahdollistaa kurssisuoritteiden hyväksiluvun. Ahotointi on sovittava viimeistään aloituksessa, sen jälkeen tarjolla on ainoastaan standarditoteutus.
  Opettaja Juha Tamminen
  
  Oppimateriaalit
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2019. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 6th ed. Pearson. Harlow.
  Tukimateriaali (jos englanninkielinen materiaali aiheuttaa suuria ongelmia)
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.
  Oppimisalustalla julkaistut artikkelit, caset, esitykset ja linkit. Muu opettajan osoittama materiaali.
  ?
  
  Arviointi
  Arviointi esitellään aloituskerralla, ja se muodostuu tällä toteutuksella seuraavasti:
  • Ryhmä- ja yksilötehtävät sekä henkilökohtainen panos 60 %
  • Tentti 30 %
  • Läsnäolo 10 %
  
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Opiskelija:
  • Tunnistaa yleisimmät yrityksistä löytyvät integroidut tietojärjestelmät.
  • Ymmärtää yrityksen perustoiminnan.
  • Ymmärtää tietohallinnon roolin yrityksessä.
  • Ymmärtää liiketoiminnan ja tietojärjestelmien yhteyden.
  • Tuntee alan termistöä.
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Opiskelija edellisten lisäksi:
  • Ymmärtää tiedon merkityksen liiketoiminnassa.
  • Ymmärtää yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien käyttötarkoituksen.
  • Hahmottaa tietojärjestelmien roolin liiketoiminnan kehittämisessä ja mahdollistamisessa.
  • Osaa toimia vastuullisesti ryhmässä.
  • Ymmärtää tietohallinnon roolin ja merkityksen sekä ICT:n johtamisen tarpeen.
  • Ymmärtää tietojärjestelmien kehittämisen ja liiketoiminnan kehittämisen välisen yhteyden.
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Opiskelija edellisten lisäksi:
  • Osaa kuvata tiedon roolin liiketoiminnan mahdollistajana.
  • Ymmärtää yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Ymmärtää ICT-johtamisen ja erilaisten viitekehysten välisen yhteyden.
  Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen.
  ?
  
  Arviointiasteikko:
  
  Toteutus arvioidaan asteikolla 0 - 5.
  Yhteispisteet muodostavat arvosanan seuraavasti:
  ? Maksimi 100 p
  ? Vähintään 90 p antaa arvosanan 5
  ? >=80 p = 4
  ? >=70 p = 3
  ? >=60 p = 2
  ? >=40 p = 1
  
  
  Tentit Tentti (30 % arvioinnista) 2.12. Moodlessa
  
  Uusinta Uusintatentit
  - 9.12. luokassa Moodlessa
  - 16.12. luokassa Moodlessa
  
  
  Ohjaus Keskustele opettajan kanssa tunnin jälkeen tai ole yhteydessä opettajaan sähköpostitse ja sovi tapaaminen (HUOM! käytä ainoastaan Haaga-Helian sähköpostia ja tarkista että sama osoite on Moodlessa).
  Läsnäolo Läsnäolo lähiopetuksessa ei ole pakollista, mutta kaikista lähitapaamisista saa yhden pisteen (ks. aikataulu), jos on saapunut paikalle ajoissa ja on paikalla loppuun asti.
  ?
  
  Alustava aikataulu

  Teachers

  Jari Haggren

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3040 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Kirjallisuussuosituksia:
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutukselle pyritään saamaan työelämästä luennoitsijoita eri aiheista. Jos ulkopuolisten luennoitsijoiden saaminen ei onnistu, löytyy oppimismateriaaleissa aiempien kertojen luentojen videoita.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla tunneilla yhteisiin keskusteluihin ja oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista.

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Oppimistehtävät

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3041 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan contact eli lähiopetuksena oppimistehtäviä tekemällä ja osallistumalla oppituntien keskusteluihin. Ohjaus tapahtuu luennoilla ja Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalin sekä tiedotus- ja keskustelualueet sekä tarvittaessa opettajan kanssa erikseen sovitusti tai sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali.
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2019. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 6th ed. Pearson. Harlow. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. Lisäksi toteutuksella käytetään vierailevia luennoitsijoita suoraan työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Quizzeja lukuun ottamatta muut tehtävät ovat pakollisia, ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Orientoiva essee omista kokemuksista tietotekniikan hyödyntämisestä koulu- ja/tai työelämässä
  • Quizzit ja tuntitehtävät
  • Prosessikuvaus
  • Käyttöönottosuunnitelma
  • Oppimispäiväkirja (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 23.8.2023 ja kestää 16 viikkoa. Oppitunteja on viikoittain keskiviikkoisin 11:00-13:45 paitsi intensiiviviikolla tai arkipyhän sattuessa luentopäivään (18.10.2023 ja 6.12.2023). Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arvosana perustuu oppimistehtäviin.
  Oppitunneilla osallistuminen kerryttää lisäpisteitä, jotka vaikuttavat arvosanaan. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3042 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan contact eli lähiopetuksena oppimistehtäviä tekemällä ja osallistumalla oppituntien keskusteluihin. Ohjaus tapahtuu luennoilla ja Moodle-työtilassa, joka sisältää mm. materiaalin sekä tiedotus- ja keskustelualueet sekä tarvittaessa opettajan kanssa erikseen sovitusti tai sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali.
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2019. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 6th ed. Pearson. Harlow. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. Lisäksi toteutuksella käytetään vierailevia luennoitsijoita suoraan työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä, joiden koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Quizzeja lukuun ottamatta muut tehtävät ovat pakollisia, ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Orientoiva essee omista kokemuksista tietotekniikan hyödyntämisestä koulu- ja/tai työelämässä
  • Quizzit ja tuntitehtävät
  • Prosessikuvaus
  • Käyttöönottosuunnitelma
  • Oppimispäiväkirja (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 24.8.2023 ja kestää 16 viikkoa. Oppitunteja on viikoittain torstaisin 8:30-10:45 paitsi intensiiviviikolla (19.10.2023). Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arvosana perustuu oppimistehtäviin.
  Oppitunneilla osallistuminen kerryttää lisäpisteitä, jotka vaikuttavat arvosanaan. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3043 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Kamaja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • INSTRUCTED
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3044 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jari Haggren

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  22.05.2023 - 22.05.2023

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3045 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jari Haggren

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3046 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan iltaisin TEAMSissä pidettäviin online luentoihin osallistumalla ja oppimistehtäviä tekemällä. Ohjaus tapahtuu Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali ja tiedotus- ja keskustelualueet) ja tarvittaessa sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimisalustalla eli Moodlessa jaettava materiaali.
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2019. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 6th ed. Pearson. Harlow. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Toteutuksella käsitellään ICT:tä ja liiketoimintaa työelämän kannalta, esimerkiksi tähän liittyvän sanaston, tietojärjestelmätyyppien ja niiden elinkaaren osalta sekä käyttäen esimerkkejä työelämästä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä, ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käsitellyt asiat ja osa materiaalista ja esimerkeistä ovat kansainvälisiä. Osa materiaalista on englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on oppimistehtäviä joka viikolla. Tehtävien koko ja vaikutus arvosanaan vaihtelee. Quizzeja lukuunottamatta muut tehtävät ovat pakollisia ja ne on suoritettava hyväksytysti opintojakson läpipääsemiseksi.
  Oppimistehtävät ovat:
  - Orientoiva essee omista kokemuksista tietotekniikan hyödyntämisestä koulu- ja/tai työelämässä
  - Quiz-tehtävät (useampia, liittyvät kunkin viikon oppitunnilla läpikäytyihin asioihin)
  - Prosessikuvaus
  - Reflektoiva raportti omasta oppimisesta (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 22.8.2023 ja kestää 8 viikkoa. Online (TEAMSin kautta järjestettäviä) oppitunteja on viikoittain tiistaisin 17:40-20:30. Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö: Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointi perustuu oppimistehtäviin.
  Läsnäolo opetuksessa ei ole pakollista, mutta oppitunneille osallistuminen kerryttää lisäpisteitä, jotka vaikuttavat arvosanaan. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Business Driven ICT ICB001IT1A-3047 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tavoitteena on, että opintojakson jälkeen opiskelija osaa:
  • kuvata tiedon ja tiedonhallinnan sekä analytiikan merkityksen ja hyödyntämisen liiketoiminnassa
  • tunnistaa liiketoimintaprosessien ja niitä tukevien tietojärjestelmien yhteyden
  • kuvata teknologian ja sen kehityksen merkitystä liiketoiminnalle
  • selittää järjestelmän elinkaarenvaiheet, ja osaa soveltaa valittuja menetelmiä sekä vertailla erilaisia projektimalleja
  • kuvailla kestävän kehityksen näkökulmat ja pystyy arvioimaan kestävän kehityksen vaikutusta ja merkitystä liiketoiminnan ratkaisuissa
  • kuvailla alan työllistymismahdollisuuksia ja digitaalisen liiketoiminnan urapolkuja (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso toimii Liiketoiminta ja ICT–suuntautumisopintojen johdantokurssina. Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  • Tiedon hyödyntäminen yrityksen toiminnassa analytiikan keinoin
  • Liiketoimintaprosessit ja yleisimmät yritysjärjestelmät
  • Järjestelmän elinkaaren vaiheet ja kehittämisprojektit ja niihin liittyviä malleja ja menetelmiä
  • Ajankohtaisia aihealueeseen liittyviä teknologioita
  • Kuhunkin ylläolevaan aihealueeseen liittyviä keskeisiä käsitteitä ja terminologiaa sekä valikoituja ajankohtaisia tapahtumia
  • Kestävä kehitys ICT-toimialalla
  • Katsaus alalla toimiviin yrityksiin ja työrooleihin (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  • Tunnistaa tiedon rakenteet
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen mahdollisuuksia yrityksessä
  • Osaa kuvata yksinkertaisen prosessin
  • Tunnistaa keskeiset yritysjärjestelmät
  • Pystyy listaamaan tietojärjestelmän elinkaaren vaiheet
  • On perehtynyt pintapuolisesti johonkin valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Tunnistaa kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Tunnistaa alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen liiketoiminnassa
  • Osaa selittää analytiikan soveltamisen vaiheet ja osa-alueet päätöksenteossa
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin
  • Osaa kuvailla keskeisten yritysjärjestelmien käyttötarkoitusta yrityksen toiminnassa
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä
  • On perehtynyt valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Selittää alan termistöä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  • Osaa selittää tiedon merkityksen tietojohtamisessa
  • Osaa analysoida yksinkertaista tietoa analytiikan keinoin
  • Osaa kuvata monivaiheisen ja -tasoisen prosessin sekä tietojärjestelmien roolin osana prosessia
  • Osaa kuvata yleisimpien integroitujen tietojärjestelmien ja liiketoiminnan ohjaamisen ja kehittämisen välisen yhteyden.
  • Pystyy selittämään tietojärjestelmän elinkaaren vaiheiden sisältöjä ja työmenetelmiä
  • On perehtynyt laajasti valitsemaansa ajankohtaiseen ICT-alan teemaan
  • Osaa kuvata kestävän kehityksen näkökulmia ICT-alalla
  • Tunnistaa alan yrityksiä ja työrooleja
  • Soveltaa alan termistöä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan osallistumalla luentoihin ja niiden aikana käytäviin keskusteluihin sekä tekemällä annetut oppimistehtävät.

  Learning material and recommended literature

  Opetuksessa käytettävä materiaali on oppimisalustalla.
  Kirjallisuussuosituksia:
  Bocij, P., Greasley, A. & Hickie, S. 2015. Business information systems: technology, development and management for the e-business. 5th ed. Pearson. Harlow.
  Tiirikainen, V. 2010. IT ja parempi bisnes. Talentum. Helsinki.
  Järvenpää, P. & Hänninen, J. 2011. Paranna liiketoiminnan tuottavuutta tietotekniikalla. Teknologiainfo Teknova. Helsinki.

  Teachers

  Nina Rostén

  Working life connections

  Toteutuksella käsiteltävät aiheet käydään työelämälähtöisestä näkökulmasta.
  Toteutuksella on työelämästä luennoitsijoita eri aiheista.
  Opintojakson aiheet ovat ict ja liiketoiminta lähtöisiä ja ajankohtaisia työelämässä. Aiheet käsitellään tyäelämän näkökulmasta.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutus suoritetaan osallistumalla tunneilla yhteisiin keskusteluihin ja oppimistehtäviä tekemällä. Toteutuksella ei ole tenttiä.
  Opintojakson toteutusajankohtana palautetut, arvioitavat oppimistehtävät huomioidaan opintojakson kokonaisarvioinnissa.
  Oppimistehtäviä ei voi korottaa, eikä niitä voi palauttaa opintojakson päätyttyä.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojakson opetus on suomen kielinen. Pääsääntöisesti myös luennoitsijat luennoivat suomeksi, kuitenkin heidän materiaalit saattavat olla englanniksi.

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät ovat opintojaksolla käsiteltävistä aiheista. Oppimistehtäviä on sekä tuntitehtäviä, että palautettavia tehtäviä. Tuntitehtäviä on sekä yksilötehtäviä, että ryhmätöitä.
  Palautettavat tehtävät arvioidaan. Opintojaksolla ei ole arviointiin vaikuttavia ryhmätöitä..

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutus ilmoitetun aikataulun mukaan.

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Mahdollisen AHOT-menettelyn yms. suhteen ole yhteydessä opettajaan viimeistään toteutuksen ensimmäisellä viikolla.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakson aikana palautetut arvioitavat oppimistehtävät.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3052 08.01.2024-26.01.2024  1 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää Peppiä
  - käyttää Haaga-Helian opiskelijan sivuja
  - käyttää Haaga-Helian Office 365 ympäristöä ja sen eri palveluita sekä
  - käyttää Haaga-Helian sähköpostia, Teamsia & Zoomia
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Tietoverkko ja etäyhteys
  Peppi
  Haaga-Helian opiskelijan sivut
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Office 365
  Moodle (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.01.2024 - 26.01.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 150

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3053 08.01.2024-26.01.2024  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää Peppiä
  - käyttää Haaga-Helian opiskelijan sivuja
  - käyttää Haaga-Helian Office 365 ympäristöä ja sen eri palveluita sekä
  - käyttää Haaga-Helian sähköpostia, Teamsia & Zoomia
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Tietoverkko ja etäyhteys
  Peppi
  Haaga-Helian opiskelijan sivut
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Office 365
  Moodle (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.01.2024 - 26.01.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • VIRTUAL
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 150

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3054 14.08.2023-08.09.2023  1 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää Peppiä
  - käyttää Haaga-Helian opiskelijan sivuja
  - käyttää Haaga-Helian Office 365 ympäristöä ja sen eri palveluita sekä
  - käyttää Haaga-Helian sähköpostia, Teamsia & Zoomia
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Tietoverkko ja etäyhteys
  Peppi
  Haaga-Helian opiskelijan sivut
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Office 365
  Moodle (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.08.2023 - 08.09.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 120

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Learning Environments STU002HH1A-3055 14.08.2023-08.09.2023  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - käyttää turvallisesti Haaga-Helian tietoverkkoa ja etäyhteyttä
  - käyttää Haaga-Helian Moodlea ja verkko-oppimisympäristöjä
  - käyttää Peppiä
  - käyttää Haaga-Helian opiskelijan sivuja
  - käyttää Haaga-Helian Office 365 ympäristöä ja sen eri palveluita sekä
  - käyttää Haaga-Helian sähköpostia, Teamsia & Zoomia
  
  Lisäksi opiskelija tunnistaa, millaisia valmiuksia hänellä on itsenäiseen virtuaaliopiskeluun verkossa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojaksolla opetetaan tarvittavat it-taidot, jotta opiskelija osaa käyttää Haaga-Helian it-järjestelmiä, minkä takia tämän opintojakson suorittaminen on välttämätöntä kaikilla myöhemmillä opintojaksoilla selviytymiseksi. (not translated)

  Contents

  Tietoverkko ja etäyhteys
  Peppi
  Haaga-Helian opiskelijan sivut
  Viestinnän työvälineet (sähköposti, kalenteri, Teams, Zoom)
  Office 365
  Moodle (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  14.08.2023 - 08.09.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • VIRTUAL
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 120

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3029 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3030 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja, omatoimista tiedonhakua ja omaa tuottamista hyödyntäen. Voit opiskella kurssin aukioloaikana (8 viikkoa) hyvin joustavasti sinulle sopivaan aikaan. Kurssille on kuitenkin tehty suuntaa-antava viikko-ohjelma helpottamaan etenemistä. Vuorovaikutus ryhmän ja ohjaajan kanssa tapahtuvat Moodle-opiskeluympäristön keskustelualueilla. Työskentelyyn sisältyy myös loppukäyttäjäyhteistyötä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu lähes täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin aineistoon sisältyy työelämän puheenvuoroja (tallenteina). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (5) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat (suluissa suuntaa-antava kesto ja ajoitus kurssin aikana). Tehtävissä otat tuntumaa digitaalisten palveluiden kehittämiseen eri näkökulmista.
  1) "Digitalisaatio", jossa tutustut johonkin sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen (vk 1)
  2) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen (vk 2-3)
  3) "WWW-sivuston suunnittelu", jossa teet suunnitelman WWW-sivustosta, jolla esittelet edellisen tehtävän ideasi (vk 4)
  4) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä (vk 5-7)
  5) "Testaus", jossa testaat ja viimeistelet tuotoksesi (vk 8) (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Aikataulu rakentuu oppimistehtävien mukaan. Voit opiskella sinulle sopivaan aikaan kurssin aukioloaikana. Suositellaan kuitenkin aikataulun seuraamista (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3031 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja, omatoimista tiedonhakua ja omaa tuottamista hyödyntäen. Voit opiskella kurssin aukioloaikana (8 viikkoa) hyvin joustavasti sinulle sopivaan aikaan. Kurssille on kuitenkin tehty suuntaa-antava viikko-ohjelma helpottamaan etenemistä. Vuorovaikutus ryhmän ja ohjaajan kanssa tapahtuvat Moodle-opiskeluympäristön keskustelualueilla. Työskentelyyn sisältyy myös loppukäyttäjäyhteistyötä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu lähes täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin aineistoon sisältyy työelämän puheenvuoroja (tallenteina). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (5) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat (suluissa suuntaa-antava kesto ja ajoitus kurssin aikana). Tehtävissä otat tuntumaa digitaalisten palveluiden kehittämiseen eri näkökulmista.
  1) "Digitalisaatio", jossa tutustut johonkin sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen (vk 1)
  2) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen (vk 2-3)
  3) "WWW-sivuston suunnittelu", jossa teet suunnitelman WWW-sivustosta, jolla esittelet edellisen tehtävän ideasi (vk 4)
  4) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä (vk 5-7)
  5) "Testaus", jossa testaat ja viimeistelet tuotoksesi (vk 8) (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Aikataulu rakentuu oppimistehtävien mukaan. Voit opiskella sinulle sopivaan aikaan kurssin aukioloaikana. Suositellaan kuitenkin aikataulun seuraamista (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • 3AMK
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB1PA1

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 55

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3032 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas, Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3033 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus, jossa opetussessioita 2 kertaa viikossa.
  Lähiopetukseen osallistuminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa. Sessioita ei tallenneta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa on paljon videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalia on mm. yritysten esityksistä, tutkimuksia jne. (not translated)

  Teachers

  Anne Wuokko

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, suoritetaan oppimistehtävillä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella suunnitellaan, toteutetaan ja testataan verkkosivusto yksilötyönä. Tämä muodostaa 70% arvosanasta.
  Toteutuksen alussa tehdään ryhmätyönä digitaalisen palvelun muotoiluun liittyvä tehtävä, 30% arvosanasta. Tämän voi tehdä yksin, mutta se vaikuttaa arvosanaan (vähennetään pisteitä).
  Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä, jotta voi jatkaa toteutuksella. (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä). (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3034 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi toteutetaan lähiopetuksena, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja itsenäisesti ja opettajan kanssa opiskellen. Työskentelyyn sisältyy myös yhteistyötä muiden kurssilaisten kanssa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (3) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat
  1) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen
  2) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä
  3) "Vertaisarviointi" - jossa arvioit toisen kurssilaisen koodia ja tehtävissä onnistumista
  
  Kaikki tehtävät ovat kurssin osaamistehtäviä ja suoritettava läpäistäkseen kurssin. (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Aikataulu - Palvelumuotoilu-tehtävä tehdään kurssin ensimmäisellä kolmanneksella. Sivusto taas sen jälkeen, aikaa 4 viikkoa, Vertaisarviointi on viimeisellä viikolla. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3035 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähitoteutus, jossa opetussessioita 2 kertaa viikossa.
  Lähiopetukseen osallistuminen ei ole pakollista, mutta erittäin suositeltavaa. Sessioita ei tallenneta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa on paljon videoita (osa englanniksi) ja muuta aiheeseen liittyvää materiaalia. Materiaalia on mm. yritysten esityksistä, tutkimuksia jne. (not translated)

  Teachers

  Juho Kastemaa, Anne Wuokko

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella ei ole tenttiä, suoritetaan oppimistehtävillä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Toteutuksella suunnitellaan, toteutetaan ja testataan verkkosivusto yksilötyönä. Tämä muodostaa 70% arvosanasta.
  Toteutuksen alussa tehdään ryhmätyönä digitaalisen palvelun muotoiluun liittyvä tehtävä, 30% arvosanasta. Tämän voi tehdä yksin, mutta se vaikuttaa arvosanaan (vähennetään pisteitä).
  Ensimmäisen viikon aikana tulee tehdä karsiutumistehtävä, jotta voi jatkaa toteutuksella. (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Oppimistehtävien palautuksilla on ohjeellinen aikataulu, jos ei noudata, se voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä). (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.
  Otathan yhteyttä opettajaan heti ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Katso Oppimistehtävät-kohta (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3036 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3037 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssi on verkkokurssi, jossa opiskelu tapahtuu kurssiaineistoja, omatoimista tiedonhakua ja omaa tuottamista hyödyntäen. Voit opiskella kurssin aukioloaikana (8 viikkoa) hyvin joustavasti sinulle sopivaan aikaan. Kurssille on kuitenkin tehty suuntaa-antava viikko-ohjelma helpottamaan etenemistä. Vuorovaikutus ryhmän ja ohjaajan kanssa tapahtuvat Moodle-opiskeluympäristön keskustelualueilla. Työskentelyyn sisältyy myös loppukäyttäjäyhteistyötä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali koostuu lähes täysin verkkomateriaalista. Kirjallisuusvinkkejä löytyy kurssialueelta. (not translated)

  Teachers

  Teemu Ruohonen

  Working life connections

  Kurssin aineistoon sisältyy työelämän puheenvuoroja (tallenteina). (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla ei ole tenttejä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssin aineisto on pääasiassa kansainvälistä ja englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Kurssin suoritus muodostuu viidestä (5) oppimistehtävästä, joiden aiheina ovat (suluissa suuntaa-antava kesto ja ajoitus kurssin aikana). Tehtävissä otat tuntumaa digitaalisten palveluiden kehittämiseen eri näkökulmista.
  1) "Digitalisaatio", jossa tutustut johonkin sinua kiinnostavaan digitalisaatioon liittyvään käsitteeseen (vk 1)
  2) "Digitaalisen palvelun muotoilu", jossa kehität idean uudesta digitaalisesta palvelusta muotoiluajattelua hyödyntäen (vk 2-3)
  3) "WWW-sivuston suunnittelu", jossa teet suunnitelman WWW-sivustosta, jolla esittelet edellisen tehtävän ideasi (vk 4)
  4) "WWW-sivuston toteutus", jossa toteutat edellisessä tehtävässä tekemäsi suunnitelman HTML- ja CSS-kielillä (vk 5-7)
  5) "Testaus", jossa testaat ja viimeistelet tuotoksesi (vk 8) (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Aikataulu rakentuu oppimistehtävien mukaan. Voit opiskella sinulle sopivaan aikaan kurssin aukioloaikana. Suositellaan kuitenkin aikataulun seuraamista. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opinnollistaminen on mahdollista. Keskustele tällöin lisää opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Arviointi tapahtuu oppimistehtävien pohjalta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3038 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3039 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3040 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3041 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Maija-Kerttu Sarvas, Marika Elovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3042 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3043 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  22.05.2023 - 22.05.2023

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3044 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Digital Services DIG001IT1A-3045 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia sekä siihen liittyviä keskeisiä ilmiöitä ja käsitteitä,
  • ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen,
  • tunnistaa palvelumuotoilun roolin ja merkityksen digitaalisten palveluiden kehittämisessä,
  • osaa analysoida ja arvioida digitaalista palvelua ja
  • osaa suunnitella, toteuttaa ja testata yksinkertaisen web-käyttöliittymän. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso on IT-tradenomitutkinnon avainosaaminen. (not translated)

  Contents

  • Digitaalisaatio ja digitaalinen palvelu yleisesti.
  • Käytettävyys, käyttäjäkokemus ja saavutettavuus.
  • Käyttäjäkeskeisen suunnitteluprosessin päävaiheet.
  • Digitaalisen palvelun käytettävyyden heuristinen analyysi.
  • Responsiivisen web-käyttöliittymän suunnittelu, toteutus (html ja css) ja testaus.
  • Oman oppimisen arviointi ja ammatillisen kehittymisen pohdinta. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun, tuntee käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden perusteet. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän ohjatusti. Opiskelija ymmärtää digitaalisen palvelun analysoinnin merkityksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia, ymmärtää käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tunnistaa digitaalisen palvelun mahdollisuuksia monipuolisesti. Opiskelija huomioi käyttäjäkokemuksen, käytettävyyden ja saavutettavuuden tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja testata laadukkaan käyttöliittymän itsenäisesti. Opiskelija osaa analysoida digitaalista palvelua ammattimaisesti. (not translated)

  Further information

  Arviointi:
  Osa 1: Web-sivustoprojekti (konseptointi, toteutus ja testaus) 70%
  Osa 2: Muut tehtävät 30%
  Molemmat osiot pitää olla hyväksytty.
  
  Työelämäyhteydet:
  Opintojaksolla on mahdollisuus toteuttaa pieniä web-projekteja.
  
  Kansainvälisyys:
  Opintojaksolla käytetään alan kansainvälistä aineistoa (sekä lähdemateriaalia että ohjelmistoja). (not translated)

  ---

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • BLENDED
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3031 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3032 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • BLENDED
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3033 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3034 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3035 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3036 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3037 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3039 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tunnit tullaan pitämään etätunteina Teams-sessiona. Etätunnit tullaan myös tallentamaan.
  Loppukoe pidetään kurssin viimeisellä (8.) viikolla luokkatilassa Pasilassa. (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin alla kuvatun kurssin aikataulun mukaan. Online-tunnit tallennetaan. Loppukoe pidetään luokassa Pasilassa (ns.contact koe) kurssin viimeisellä viikolla.
  
  Kurssin aikataulu on seuraavanlainen:
  
  1.opetusviikko (Teams)
  ------------------------------
  Tietokoneen rakenne ja toimintalogiikka
  
  2.opetusviikko (Teams)
  -------------------------------
  Käyttöjärjestelmät
  
  3.opetusviikko (Teams)
  -------------------------------
  Virtualisointi ja pilvipalvelut
  
  4. ja 5. opetusviikko (Teams)
  --------------------------------------
  Tietoverkot ja tietoliikenne
  
  6. ja 7. opetusviikko (Teams)
  ---------------------------------------
  Tietoturva
  
  8.viikko (luokkatila Pasilassa)
  ---------------------------------------
  Loppukoe (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • BLENDED
  • ITB1PA1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  4 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3040 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3041 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3042 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opetus tapahtuu lähiopetuksena maanataisin klo 11.00 - 13.45 luokassa PA/5004
  Lisäksi toteutuksen suoritukseen kuuluu kotona tehtäviä oppimistehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlen kautta jaettava materiaali.
  Mahdollinen oppimista tukeva kirjallisuus ilmoitetaan tunnilla. (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Toteutuksella voidaan järjestää vierailijaluentoja (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakso suoritetaan kahdella välikokeella, joista ensimmäinen järjestetään 1. periodin viimeisellä viikolla (8. opetusviikko) ja toinen 2. periodin viimeisellä viikolla (16. opetusviikko).
  
  Usintatentti, joka sisältää molempien välikokeiden osuuden, järjestetään sähköisesti Exam - koetilassa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on arvioitavia oppimistehtäviä: Moodle - ympäristössä tehtäviä monivalintatehtäviä sekä kirjallisia harjoitustehtäviä. (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Opetus tapahtuu lähiopetuksena maanataisin klo 11.00 - 13.45 luokassa PA/5004 .
  1. Välikoe järjestetään 9.10.2023 klo 11.00
  2. Välikoe järjestetään 11.12.2023 klo 11.00
  
  Tarkempi aihekohtainen aikataulu ilmoitetaan 1. luentokerralla. Käsiteltävät asiat aihepiireittäin ovat:
  Tietokoneen rakenne ja toimintalogiikka
  Käyttöjärjestelmät
  Virtualisointi ja pilvipalvelut
  Tietoliikenne ja tietoverkot
  Tietoturva (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Alternative learning methods

  Opiskelijan, jolla on IT - alan peruskoulutus tai alan työkokemusta on mahdollisuus suorittaa toteutus AHOT - menettelynä. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arvosana muodostuu seuraavista osakokonaisuuksista:
  
  Välikokeet (painotus 50%)
  Aihekohtaiset monivalintakokeet (painotus 30%)
  Oppimistehtävät (painotus 20%)
  
  Em. osa-alueista annetaan pisteitä, arviointirajat (% maksimista) ovat seuraavat, pisteet pyöristettynä lähimpään kokonaislukuun.
  
  1 >= 40%
  2 >= 52%
  3 >= 64%
  4 >= 76%
  5 >= 88% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3043 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3044 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3046 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  22.05.2023 - 22.05.2023

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3047 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3048 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3049 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pekka Korpi-Tassi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to ICT Infrastructure and Cloud Services ICI001IT1A-3038 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tunnistaa tietokoneen rakenteen ja toiminnan.
  - osaa tehdä hallinnollisia käyttöjärjestelmätehtäviä.
  - tunnistaa ICT-infrastruktuurin rakennetta ja toimintaa.
  - tunnistaa virtualisointiratkaisujen ja pilvipalveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoverkkojen ja verkotettujen palveluiden toimintaperiaatteita.
  - tunnistaa tietoturvauhkia.
  - osaa toimia tietoturvan huomioiden tietoverkko- ja järjestelmäympäristöissä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  - laitteistokokoonpanot ja liitännät
  - käyttöjärjestelmät: Windows ja Linux
  - virtualisointiratkaisut
  - pilvipalvelut
  - tietoverkon rakenne ja toiminta, TCP/IP -protokollat, aktiivilaitteet.
  - tietoturvallisuus, haittaohjelmat, verkkopalvelujen tietoturva
  - riskienhallinta (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - Osoittaa riittävää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään opintojaksolla opetettuja perusasioita.
  - Saattaa usein tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja materiaalin tulkitsemisessa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää hyvin opintojaksolla käytyjä asioita.
  - Pystyy hyödyntämään monipuolisesti opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Saattaa joskus tarvita neuvontaa ongelmatilanteissa ja opintojakson materiaalin tulkitsemisessa (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa.
  - Osaa selittää erinomaisesti opintojaksolla opiskeltuja asioita.
  - Pystyy monipuolisesti soveltamaan opintojaksolla opetettuja asioita.
  - Osaa omatoimisesti selvittää ja ratkaista ongelmatilanteita ja hakea tietoa eri lähteistä. (not translated)

  ---

  Responsible person

  Peppi Admin

  Teachers

  Lari Iso-Anttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3006 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin välikokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (5. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (5. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3007 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3008 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään lähiopetuksena tiistaisin klo 17.40 - 20.30 luokassa PA/5005
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuilla, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (4. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (6. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (80%)
  - 1.välikoe (40%)
  - 2. välikoe (40%)
  
  Kurssin tuntitentit (20%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Networks ICI004AS2A-3009 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkkojen perusteknologiat
  - tuntee tietoliikenne- ja tietoverkoissa käytettävät tärkeimmät protokollat
  - ymmärtää lähiverkon toiminnan ja toteutustavat
  - ymmärtää tietoverkon aktiivilaitteiden toiminnan
  - osaa reitittimien ja kytkimien peruskonfiguroinnit
  - ymmärtää IP-verkkojen perusteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ICT-infrastruktuuriin ja pilvipalveluihin (ICI001IT1A-3001) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - tietoverkkoarkkitehtuurit ja protokollat
  - Ethernet
  - IPv4 ja IPv6
  - TCP ja UDP
  - reitittimen ja kytkimen toiminta
  - reitittimen ja kytkimen konfigurointi
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelijan luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain tietoverkkojen peruskäsitteet, hahmottaa tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä protokollien pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen peruskonfiguroinnin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin tietoverkkojen peruskäsitteet, tietoverkkojen arkkitehtuurin ydinkohdat sekä tietoverkoissa käytettävien protokollat. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”Introduction to Networks” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/mod/url/view.php?id=1912478 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuille, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”Introduction to Networks” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Networking Today (1. opetusviikko)
  - Basic Switch and End Device Configuration (2. ja 3. opetusviikko)
  - Protocols and Models (4. opetusviikko)
  - Physical Layer (4. opetusviikko)
  - Number Systems (5. opetusviikko)
  - Data Link Layer (6. opetusviikko)
  - Ethernet Switching (6. ja 7. opetusviikko)
  - Network Layer (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - Address Resolution (9. opetusviikko)
  - Basic Router Configuration (10. opetusviikko)
  - IPv4 Addressing (11. opetusviikko)
  - IPv6 Addressing (12. opetusviikko)
  - ICMP (12. opetusviikko)
  - Transport Layer (13. opetusviikko)
  - Network Security Fundamentals (14. opetusviikko)
  - Build a Small Network (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3031 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä, jotka voi palauttaa opintojakson aikana viimeistään Moodlessa kerrottuna päivänä. Palautuksia ei siis ole pakko tehdä viikoittain, ne voi tehdä omaan tahtiinsa. Suositeltavaa olisi palauttaa tehtävät viikoittain.

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Online tunnit ovat lukkarin mukaisesti. Ohjaustunnit ilmoitetaan Moodlessa opintojakson aikana.

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online tunneille.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Tehtävät 30%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3033 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3034 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3035 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3036 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3037 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3038 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä sekä yksi kirjallinen tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online tunneille. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Palautettavat tehtävät 30%
  Kirjallinen hyväksytty (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3039 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä sekä yksi kirjallinen tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online tunneille. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Palautettavat tehtävät 30%
  Kirjallinen hyväksytty (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3040 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssin aloitus ja lopputentti pidetään lähiopetuksena. Muut oppitunnit pidetään verkossa lukujärjestyksen mukaisena aikana, jollei kurssilla erikseen muuta sovita.

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • CONTACT
  • ITB1PA2
  • BLENDED
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tentti ja harjoitustehtävät.

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3041 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3042 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3043 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3044 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3045 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  22.05.2023 - 22.05.2023

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3046 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • DEMO

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3047 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kalle Ilves

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ONLINE
  • ITB1PA1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Software Development SOF001IT1A-3048 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan ohjelmistokehityksestä ja oppii ohjelmoinnin perusteita. Opintojaksoa suorittaessaan opiskelijalle syntyy käsitys ohjelmistokehityksen suuntautumisen opintojen tavoitteista ja sisällöstä.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  * selittää ohjelmistokehityksen osa-alueet ja erotella ohjelmistokehitysprosessin vaiheet
  * suunnitella pienimuotoisen ohjelman logiikan ja toteuttaa ohjelman JavaScript-kielellä
  * ohjelmoida verkkosivulle yksinkertaisia toimintoja
  * käyttää kehitysympäristöä selainohjelmointiin ja testata ohjelman toimivuus selaimessa
  * hyödyntää teknistä dokumentaatiota ja tiedonhakua ongelmanratkaisussa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei ole edeltävyysvaatimuksia. Opintojakso suositellaan suoritettavaksi samanaikaisesti opintojakson DIG001IT1A Johdanto digitaalisiin palveluihin kanssa tai sen jälkeen. (not translated)

  Contents

  * Ohjelmoinnin peruskäsitteet
  * Ohjelmointiympäristö ja työvälineet
  * HTML-sivun perusrakenne ja sen yhteys JavaScript-ohjelmointiin
  * JavaScript-ohjelmoinnin alkeet
  * Valinta- ja toistorakenteet
  * Funktiot
  * Taulukot
  * Oliot, JSON
  * Ohjelmistokehityksen työvaiheet ja kehitysmenetelmät (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa välttävää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa välttävää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee hyvin usein apua perusongelmienkin ratkaisemiseen. Ei oikein osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Osoittaa hyvää aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa hyvää kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa hyvää tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Tarvitsee joskus apua perusongelmien ratkaisemiseen. Osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussa. Osoittaa erinomaista kurssin sisällön, peruskäsitteiden ja termien ymmärrystä. Osoittaa erinomaista tietotaitoa sovelluksen kehittämisessä kurssilla opetetuilla taidoilla. Osaa ratkaista ongelmat itsenäisesti, mutta osaa myös kysyä apua. Osaa hyödyntää sujuvasti kurssimateriaaleja ja löytämiänsä muita materiaaleja oman oppimisensa tukena. Osaa itsenäisesti löytää myös muuta tietoa oppimisensa tueksi. Osaa oppia ja soveltaa itsenäisesti myös kurssimateriaalien ulkopuolisia asioita. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3130 15.01.2024-09.02.2024  1 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.”

  Teachers

  Maarit Hynninen, Lauri Tapola, Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 09.02.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 120

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3131 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3132 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3133 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus, joka koostuu viikottaisista luennoista, tehtävistä ja HOPS-keskustelusta.
  Tämä opintojakso kuuluu Haaga-Helian kaikille yhteisiin opintoihin. Tämä toteutus on suunnattu IT-tradenomi -tutkinnon opiskelijoille Ts. alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa.

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Opintojakso perehdyttää opiskeluun Haaga-Helia ammattikorkeakoulussa IT-tradenomin tutkinnossa.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa.

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa oppimateriaalista voi olla englanniksi.
  Aihealueena käsitellään lyhyesti myös kansainvälistä vaihtoa.

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Moodlessa.

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  4 lähiopetuskertaa Tammi-Helmikuussa sekä henkilökohtaiset HOPS-keskustelut opinto-ohjattavien kanssa.

  Groups

  • IT1PA3
  • CONTACT

  Alternative learning methods

  AHOT
  Lisätietoja https://www.haaga-helia.fi/fi/ura-ja-osaaminen/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Tehtävät & Läsnäolot asteikolla Hyväksytty / Hylätty

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3134 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (IT1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT1PA4
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3135 21.08.2023-15.09.2023  1 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen, Nina Rostén, Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.09.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB1PA1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 120

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3136 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3137 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3138 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (IT1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin.Tämä kyseinen toteutus on suunnattu IT-tradenomitutkinnon opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali Moodlessa ja Haaga-Helian nettisivuilla.

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainväliset palvelut esittäytyy opintojaksolla.

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojakso sisältää tehtäviä Moodlessa.

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Luennot 1. periodissa neljän ensimmäisen viikon ajan (4 x 1,5h). (not translated)

  Groups

  • IT1PA3
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla Hyväksytty tai Hylätty.
  Hyväksytty arvosana edellyttää opintojaksoon kuuluvien tehtävien suorittamista hyväksytysti.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen, jonka hyväksytty suorittaminen edellyttää Johdanto opiskeluun -opintojakson (1 op) ja vähintään neljän muun kokonaisuuteen kuuluvan opintojakson (4 op) hyväksyttyä suoritusta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Introduction to Studies STU001HH1A-3139 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (IT1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • Tulkita ja hyödyntää opinnoissaan tutkintosääntöä
  • Hyödyntää kirjastopalveluita, oppilaitoksen hyvinvointipalveluita, YTHS:n palveluita ja kansainvälisiä palveluita
  • Tunnistaa ammattikorkeakouluopiskelun erityispiirteet
  • Hopsin rakenteen ja päivittämisen sekä opintojen suunnittelun lähtökohdat
  • Etsiä tarvitsemaansa tietoa liittyen työharjoitteluun omissa opinnoissaan
  • Omaan alaansa liittyvät perusteet ja erityispiirteet (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT1PA4
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     IoT Experimental Project DIG008AS3AE-3001 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Upon successful completion of the course, the student is able to ideate, research, design, and implement an IoT device that complies with the design requirements set by the client.

  Starting level and linkage with other courses

  DIG002AS2A Innovation and Prototyping is a good basis for this course.

  Contents

  - Introduction to IoT
  - Non-connected System on a Chip (SoC) devices such as Arduinos
  - Basic sensors and Arduino shields
  - Basic circuitry
  - Basic sensors and actuators (ultrasound, light, sound, touch, servos, DC motors)
  - Bluetooth capable SoC devices
  - Network-aware devices such as ESP32, LORAWan etc.
  - IoT devices built out of the basic parts
  - Sending and receiving data via the Internet
  - Ideation, idea research, implementation cycle
  - Building the device
  - Testing and maintaining

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Knowledge - The student has limited understanding of IoT. He/she is able to describe how a basic IoT device can be made
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence - The student shows satisfactory activity and initiative in learning process.

  Assessment criteria - grade 3

  Knowledge - The student is able to ideate and describe how to produce an IoT device as part of the team.
  Skills - The student has good skills in using available parts in IoT design and can come up with a simple device.
  Competence -The student shows activity and initiative in learning process. He/she is willing to develop his/her IoT skills further.

  Assessment criteria - grade 5

  Knowledge - The student has a good understanding of the IoT world and able to ideate various credible approaches towards a given IoT device
  Skills - The student has excellent skills in designing innovative approaches towards the IoT device and delivering a competent, working device.
  Competence - The student shows excellent activity and initiative in the learning process. He/she is independently taking his/her skills further using other online tutorials than those in the course.

  ---

  Teachers

  Heikki Hietala, Juho Kastemaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • CONTACT
  • ITE4PADIG1
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Job-Seeking Skills STU008HH1A-3005 15.01.2024-17.05.2024  1 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa ja ymmärtää oman alan tarjoamat uramahdollisuudet
  • Hahmottaa mistä ja miten hakea töitä
  • tehdä erottuvan ja kohdennetun CV:n
  • tehdä kohdennetun ja persoonallisen työhakemuksen
  • valmistautua rekrytointitilaisuuteen ja työhaastatteluun (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 03.05.2024

  Groups

  • NONSTOP
  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3003 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3004 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3005 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Linux Servers ICI003AS2A-3006 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Aloita nollasta. Opiskele 8 viikkoa ja hallitset omaa Linux-palvelinta.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Osaa hallita Linuxia palvelimena
  - Osaa tehdä tärkeimmät asetukset tärkeimmille palvelimille (Apache, OpenSSH)
  - Osaa asentaa www-ohjelmointiin sopivan alustan
  - Osaa tehdä itselleen uusia asetuksia palvelinohjelmistoihin ohjeiden avulla
  - Tietää esimerkkejä palvelintilan tarjoajista ja hinnoista sekä fyysisten palvelinten vastaavista ominaisuuksista (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia. Linuxin perusteet opetetaan kurssin alussa.
  
  Englannin ja suomen osaaminen on tarpeellista, sillä opetus on suomeksi, useimmat ohjelmat ja niiden manuaalit englanniksi.
  
  Tietokoneen peruskäyttö olisi hyvä olla hallussa valmiiksi. Eli että osaisit käyttää sitä tietokonetta, joka sinulla on jo ennestään. Olisi hyvä osata hakea wepistä ohjeita, asentaa opettajan ohjeen mukaan virtuaalikoneita jne. Näitä taitoja opetetaan ensimmäisillä orientaatiokursseilla, mutta tälle kurssile tulo ei edellytä mitään tiettyjä kursseja. (not translated)

  Contents

  Peruskäyttö
  - Asennus, työpöytä ja lisenssit
  - Komentokehote, ylläpito ja paketinhallinta
  
  Demonit
  - Apache-weppipalvelin ja LAMP kehitysalusta
  - Syventävä aihe weppipalvelimista
  - OpenSSH-etähallinta. .
  
  Automatisointi
  - Automaatio ja ohjelmointiympäristöt
  
  Loppuhuipennus
  - Kertaus
  - Arvosteltava lopputehtävä
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Taso 1: Opiskelija onnistuu asentamaan tavallisimpia palveluja helpoissa tilanteissa tunnilla näytetyllä tavalla. Tietoturvan minimivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja. Kotitehtäviä on yritetty tietokoneella ja raportteja palautettu, mutta kaikki tehtävät eivät ole ratkenneet. Raporteissa testien, havaintojen ja johtopäätösten erittely on puutteellista, joten testit eivät ole täysin toistettavissa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Taso 3: Opiskelija voisi hallita töissä yksittäisiä, tavallisia palvelimia, kunhan saa siihen ammattilaisen tukea. Tehtäväraportit on palautettu ja niitä on helppo seurata. Pakolliset tehtävät on ratkaistu viimeistään täydentämällä toisten esimerkeistä ja lähteisiin on viitattu. Arvioitavassa laboratorioharjoituksessa asiakas pysyisi käyttämään järjestelmää sen pääasialliseen tarkoitukseen, vaikka siinä olisi puutteita. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Taso 5: Opiskelija voi itsenäisesti rakentaa ja hallita tavallisimpia palvelimia hyvin vähäisellä tuella. Taitoja pystytään jossain määrin soveltamaan uusiin palvelimiin, tilanteisiin ja verkkoympäristöihin, myös sellaisiin, joita ei ole käyty tunnilla läpi. Tehtävien raportointi auttaa ratkaisemaan laajempia ongelmia, delegoimaan helpompia tehtäviä ja toimii esimerkkinä muille. (not translated)

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen:
  
  "Linux palvelimet" on saanut huippupalautteen. Useilla toteutuksilla suurin osa opiskelijoista antaa palautteeksi kiitettävä 5/5 ja palautekeskiarvo on kiitettävä, välillä 4.6 - 4.8 / 5.
  
  Kurssin suunnittelussa on hyödynnetty palautetta kursseilta "Työasemat ja tietoverkot", "Linux Basics" ja "Linux palvelimena".
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.
  
  Palautetta, kommentteja, vanhoja arvioitavia laboratorioharjoituksia ja linkkejä kotitehtävien esimerkkiratkaisuihin:
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing CRM Processes ICB006AS2A-3002 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - tuntee keskeisimmät CRM-käsitteet
  - ymmärtää CRM:n merkityksen liiketoiminnassa
  - tunnistaa keskeisimmät hyödyt ja haasteet CRM-ratkaisuissa
  - tiedostaa datan ja tiedonhallinnan merkityksen CRM-käytössä
  - hahmottaa ja osaa suunnitella liiketoimintaprosesseja, jotka liittyvät CRM:n hyödyntämiseen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei lähtötasovaatimuksia. (not translated)

  Contents

  CRM liiketoiminnassa
  CRM tietojärjestelmät
  Data ja CRM
  Liiketoimintaprosessit ja CRM
  CRM käyttöönotto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tietää mitä on CRM ja tunnistaa keskisimmät käsitteet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla hyvä tuntemus aihealueesta, hän ymmärtää aihealueeseen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi, siten että arvosanojen ka. 3. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hahmottaa kokonaisuuden CRM aihealueeseen liittyen ja hän osaa systemaattisesti hyödyntää ja tuottaa liiketoimintalähtöisiä dataa hyödyntäviä CRM -ratkaisuja. 100% tehtävistä palautettu hyväksyttävästi arvosanoilla siten, että keskiarvo yli 4.5. (not translated)

  Further information

  Kurssilla jokainen opiskelija tutustuu Salesforce CRM ohjelmistoon käytännön kautta tekemällä pelillistettyjä Salesforce trailhead tehtäviä annattujen ohjeiden mukaan. Ohjelmiston käyttö edellyttää englannin kielen osaamista erityisesti CRM sanaston osalta. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Opintojaksolla järjestetään verkkotapaamisia, jotka ilmoitetaan kurssin alussa. Ohjausta tehtävien tekemiseen voi saada verkkotapaamisten yhteydessä tai varaamalla kurssiopettajalta ajan tapaamiselle. Kurssille osallistuminen vahvistetaan tekemällä pieni ennakkotehtävä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell, Seppo Karisto

  Working life connections

  Kurssilla tutustaan CRM-järjestelmän käyttöön ja hallintaan. Opetus ja harjoitustehtävät ovat suunniteltu tunnistaamaan ja ratkaisemaan CRM -caseja liiketoimintalähtöisesti. Vierailevia luennoitsijoita voi olla mukana kurssilla saatavuuden mukaan. GDPR-tietosuoja-asetus osana CRM-ratkaisua, mitä se tarkoittaa ja mitä huomioida jotta yritys noudattaa Euroopan Unionin laatimaa tietosuoja-asetusta tietojenkäsittelyssä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalia englanniksi ja käytettävät ohjelmistot voivat olla englanninkielisiä. Kurssilla käytettävä Salesforce on maailmanlaajuisesti käytössä oleva CRM-järjestelmä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Ennakkotehtävä kurssille osallistumiseen
  CRM-käsiteharjoitus
  CRM ja liiketoimintaprosessit
  CRM ja datan käsittely liiketoiminnassa
  Salesforce Admin Beginner Trailhead
  Reflektoiva essee
  GDPR opiskelu ja harjoitustehtävä verkossa (vapaaehtoinen) (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  VKO1 Ennakkotehtävä
  VKO 3 Käsitteet kuntoon -harjoitustehtävä
  VKO 5 CRM ja liiketoimintaprosessit
  
  Loput tehtävät kurssin päätöspäivään mennessä lähettävä arvioitavaksi. (not translated)

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • IT3PAICB1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Mikäli opiskelijalla on osaamista riittävästi kurssi oppimistavoitteisiin nähden, opiskelija voi hakea arvosanaa AHOT-prosessin kautta. Se tapahtuu kahdessa vaiheessa, jossa ensin lähetetään AHOT-hakemus, jonka perusteella arvioidaan AHOT-kelpoisuus. Jos AHOT-kelpoisuus todetaan, siitä ilmoitetaan opiskelijalle jonka jälkeen varsinainen AHOT-prosessi suoritetaan loppuun. Tästä opiskelija saa arvosanan. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät. Jokainen pakollinen harjoitustehtävä arvioidaan ja se on osa kurssiarvostelua. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing CRM Processes ICB006AS2A-3003 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (TA4PB, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - tuntee keskeisimmät CRM-käsitteet
  - ymmärtää CRM:n merkityksen liiketoiminnassa
  - tunnistaa keskeisimmät hyödyt ja haasteet CRM-ratkaisuissa
  - tiedostaa datan ja tiedonhallinnan merkityksen CRM-käytössä
  - hahmottaa ja osaa suunnitella liiketoimintaprosesseja, jotka liittyvät CRM:n hyödyntämiseen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei lähtötasovaatimuksia. (not translated)

  Contents

  CRM liiketoiminnassa
  CRM tietojärjestelmät
  Data ja CRM
  Liiketoimintaprosessit ja CRM
  CRM käyttöönotto (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tietää mitä on CRM ja tunnistaa keskisimmät käsitteet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla hyvä tuntemus aihealueesta, hän ymmärtää aihealueeseen liittyvät haasteet ja mahdollisuudet. 80 % tehtävistä palautettu hyväksyttävästi, siten että arvosanojen ka. 3. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hahmottaa kokonaisuuden CRM aihealueeseen liittyen ja hän osaa systemaattisesti hyödyntää ja tuottaa liiketoimintalähtöisiä dataa hyödyntäviä CRM -ratkaisuja. 100% tehtävistä palautettu hyväksyttävästi arvosanoilla siten, että keskiarvo yli 4.5. (not translated)

  Further information

  Kurssilla jokainen opiskelija tutustuu Salesforce CRM ohjelmistoon käytännön kautta tekemällä pelillistettyjä Salesforce trailhead tehtäviä annattujen ohjeiden mukaan. Ohjelmiston käyttö edellyttää englannin kielen osaamista erityisesti CRM sanaston osalta. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso on verkkototeutus ja se suoritetaan oppimistehtäviä tekemällä. Opintojaksolla järjestetään verkkotapaamisia, jotka ilmoitetaan kurssin alussa. Ohjausta tehtävien tekemiseen voi saada verkkotapaamisten yhteydessä tai varaamalla kurssiopettajalta ajan tapaamiselle. Kurssille osallistuminen vahvistetaan tekemällä pieni ennakkotehtävä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Ilmoitetaan kurssin alussa. (not translated)

  Teachers

  Anna-Maria Asell, Seppo Karisto

  Working life connections

  Kurssilla tutustaan CRM-järjestelmän käyttöön ja hallintaan. Opetus ja harjoitustehtävät ovat suunniteltu tunnistaamaan ja ratkaisemaan CRM -caseja liiketoimintalähtöisesti. Vierailevia luennoitsijoita voi olla mukana kurssilla saatavuuden mukaan. GDPR -tietosuoja-asetus osana CRM -ratkaisua, mitä se tarkoittaa ja mitä huomioida jotta yritys noudattaa Euroopan Unionin laatimaa tietosuoja-asetusta tietojenkäsittelyssä. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on pakollinen tentti, josta tulee saada minimissään arvosana 1. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalia englanniksi ja käytettävät ohjelmistot voivat olla englanninkielisiä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Ennakkotehtävä kurssille osallistumiseen
  CRM -käsiteharjoitus
  CRM ja liiketoimintaprosessit
  CRM ja datan käsittely liiketoiminnassa
  Salesforce Admin Beginner Trailhead
  Reflektoiva essee
  GDPR opiskelu ja harjoitustehtävä verkossa (vapaaehtoinen) (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  VKO1 Ennakkotehtävä
  VKO 3 Käsitteet kuntoon -harjoitustehtävä
  VKO 5 CRM ja liiketoimintaprosessit
  
  Loput tehtävät kurssin päätöspäivään mennessä lähettävä arvioitavaksi. (not translated)

  Groups

  • TA4PB
  • ITB3PAICB1
  • TA4PA
  • TA4PC
  • EVENING
  • IT3PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  Mikäli opiskelijalla on osaamista riittävästi kurssi oppimistavoitteisiin nähden, opiskelija voi hakea arvosanaa AHOT-prosessin kautta. Se tapahtuu kahdessa vaiheessa, jossa ensin lähetetään AHOT-hakemus, jonka perusteella arvioidaan AHOT-kelpoisuus. Jos AHOT-kelpoisuus todetaan, siitä ilmoitetaan opiskelijalle jonka jälkeen varsinainen AHOT-prosessi suoritetaan loppuun. Tästä opiskelija saa arvosanan. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Oppimistehtävät. Jokainen pakollinen harjoitustehtävä arvioidaan ja se on osa kurssiarvostelua. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  3 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Managing ICT Operations ICB007AS3A-3001 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
  - Ymmärtää tietohallinnon ja liiketoiminnan yhteensovittamisen merkityksen mm. strategioiden kautta
  - Tuntee tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä viitekehysmalleja ja teoriaa
  - Tuntee IT -organisointiin liittyviä toimintamalleja
  - Omaa perusteet hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina

  Starting level and linkage with other courses

  Osallistuminen edellyttää opintojakson ICB001IT1A "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen" ja ICB001AS2A "Liiketoimintaprosessit" sisältöjen hallintaa.
  Opintojakso sijaitsee IT-tradenomitutkinnon ICT ja liiketoiminta -suuntautumisessa.

  Contents

  Tietohallintoon ja sen johtamiseen liittyvien peruskäsitteet mm. organisaatio ja kompetenssit, hallinto, strategia, toimeenpano, valvonta ja johtaminen
  - Tietotekniikkaan liittyvä liiketoimintayhteistyö: tehtäväharjoitukset
  - Viitekehykset yleisesti, esim. Cobit, ITIL, IT governance, tietohallintojohtamiseen liittyvien malleihin tutustuminen
  - Tietotekniikan hyötyjen johtaminen tiedon, talouden, teknologian ja tuotannon näkökulmasta.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - tunnistaa yleisimmät tietohallinnon termistöä ja käsitteitä, viitekehyksiä ja teoriaa
  - tunnistaa tietohallintojohtamiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, aiheita, kotimaisia- ja kansainvälisiä artikkeleita ja tutkimuksia
  - ymmärtää it-prossien ja tietohallintojohtamisen merkityksen osana liiketoiminnan kehitystä
  - osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa
  - osaa toimia vastuullisesti ryhmässä yhtenä tiiminjäsenenä.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - on perustietämys tietohallinnosta ja sen johtamisesta liiketoiminnan tukena
  - ymmärtää tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
  - tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
  - tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita ja mahdollisuuksia
  - osaa tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä it-prosesseja, toimintoja, keskeisiä tehtäviä
  - osaa rajata ja kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä menetelmiä ja viitekehyksiä
  - osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija edellisten lisäksi
  - omaa erinomaisen asiantuntemuksen tietohallinnosta ja sen johtamisesta, käsitteistä ja tietohallinnon organisoitumisesta liiketoiminnan tukena
  - ymmärtää laajasti tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
  - tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
  - tuntee laajasti tietohallintojohtamisen ja liiketoimintayhteistyön haasteet, mahdollisuudet ja kehityskohteet.
  - osaa käyttää ja soveltaa tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä toimintoja, it-prosesseja ja keskeisiä tehtäviä
  - osaa erinomaisesti rajata, kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä viitekehyksiä, soveltaa teoriaa ja hyödyntää ajankohtaista asiantuntijamateriaalia.
  - osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.
  - osaa laatia selkeän, perustellun suunnitelman ja ehdotuksen tietohallintojohtamisen laajassa kehittämistehtävässä
  - osaa perusteet erinomaisesti yrityksen / julkisen hallinnon tietohallintojohtamisen kokonaisuudesta.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAALITOTEUTUS, Instructed: 15.01.2024 - 15.03.2024
  Opintojakson esittely ja keskustelua Ahot-suorituksesta:Teams, tiistaina 16.1.2024 klo 16:15-17:00. Vapaaehtoinen osallistuminen.
  
  Opintojakso on suomenkielinen virtuaalikurssi, jossa opiskelija opiskelee ja etenee itsenäisesti tai valitun ryhmänsä kanssa suorittaen oppimistehtävät, ryhmätyön ja tentin yhden periodin aikana. Opiskelua tukevat materiaalit ja kirjallisuus, joihin opiskelija tutustuu itsenäisesti opiskellen. Opintojaksoon sisältyvän ryhmätyön opiskelija voi suorittaa myös itsenäisesti.
  
  Opintojakson hyväksytty suoritus sisältää kolme osiota, jotka on suoritettava hyväksytysti:
  1) Harjoitustehtävät (painoarvo 40%) ja
  2) Ryhmätyö tai yksilötyönä tehtävä harjoitus (painoarvo 30%)
  2) Laaja oppimistehtävä (painoarvo 30%).
  
  Oman oppimisen arviointi ja kurssipalaute ei vaikuta kurssiarviointiin.
  
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: osallistuminen edellyttää opintojakson "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A" sisällön hallintaa tai vastaavia tietoja. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssikäyttöön tarkoitettu opetusmateriaali, joka jaetaan Moodle-oppimisympäristössä. (not translated)

  Teachers

  Anne-Maritta Talaslahti

  Working life connections

  Opintojakson materiaalit ja työelämää tukevat harjoitustehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Verkkotentti 30 % opintojakson 4. viikolla, katso tarkempi ajankohta Moodlesta. Uusintatentti on suoritettava viimeistään seuraavan opetusperiodin aikana opettajan ilmoittaman aikataulun mukaisesti. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielisiä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Oppimisympäristössä annetut kurssitehtävät. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  VIRTUAALIKURSSI, jonka toteutus kokonaan verkossa: toteutusaika periodi 3/2024. Moodle-oppimisalusta avautuu opiskelijoille periodin alussa. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • VIRTUAL
  • IT5PAICB1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  OSAAMISEN TUNNISTAMINEN - Opiskelija pyytää kirjallisesti esim. AHOT-suoritusmahdollisuutta kurssin alussa eli opntojakson ensimmäisen viikon aikana. Tutustu Moodlessa olevaan ohjeistukseen. Lue lisää Haaga-Helian verkkosivustolta:
  https://www.haaga-helia.fi/fi/ura-ja-osaaminen/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study
  
  Esim. AHOT-suoritus eli "Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen":
  Opintojakso on mahdollista suorittaa Ahot-suorituksena. Jos opiskelijalla on aiempaa työkokemusta tietohallinnon johtamisesta, niin lue em. ohjeistukset verkosta ja ota yhteyttä opintojakson opettajaan sähköpostitse viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon aikana. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5.
  Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5 seuraavaksi:
  
  Arviointikriteeri - arvosana 1
  Arvosana 1 (40%)
  Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tietohallinnon tehtäviä ja käsitteitä, sekä tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 3
  Arvosana 3 (70%)
  Opiskelija tietää ja osoittaa ymmärrystä asiantuntijatasoisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyvistä keskeisistä toiminnoista, tehtävistä, osaamisista, käsitteitsä ja viitekehyksiä. Opiskelija tuntee tietohallinnon organisoinnin mahdollisuuksista liiketoiminnan tukena. Opiskelija tietää tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelija osoittaa tehtävävastauksissaan ymmärrystä tietohallintojohtamisen kokonaiskuvasta osana yrityksen tai julkishallinnon toimintaa.
  
  Arviointikriteeri - arvosana 5
  Arvosana 5 (90%)
  Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta ja tietohallintojohtamisesta. Opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä tehtäviä, tietää organisoinnista ja palveluista liiketoiminnan ja julkishallinnon tukena. Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä erinomaisesti tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja hän osoittaa kykyjä tietohallintojohtamiseen. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3002 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3003 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3004 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3005 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Mobile Programming SOF008AS3A-3006 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija tuntee mobiilikehityksen erityispiirteet ja teknologiat. Opiskelija osaa toteuttaa mobiilisovelluksen kurssilla opetetulla teknologialla. Opiskelija osaa hyödyntää laitetason ominaisuuksia (esim. kamera, paikannus, jne) mobiilisovelluksen toteuttamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ohjelmointi 1 ja 2 opintojaksot on oltava suoritettuna ennen tätä opintojaksoa.
  Suositellaan Front end -ohjelmointi opintojakson suorittamista ennen tätä opintojaksoa. (not translated)

  Contents

  - Perussovelluksen teko käytettävissä olevalla tekniikalla
  - Mobiilikäyttöliittymän tekeminen
  - Navigointi näyttöjen välillä
  - Tietojen tallennus mobiilisovelluksessa
  - Laiteominaisuuksien käyttö (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee mobiiliohjelmoinnin perustekniikat. Opiskelija osaa ohjauksen avulla toteuttaa yksinkertaisen mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen perustekniikat. Opiskelija osaa itsenäisesti toteuttaa mobiilisovelluksen. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija hallitsee mobiilisovelluksen toteuttamisen ammattimaisesti. Opiskelija osaa toteuttaa toiminnallisesti monipuolisen mobiilisovelluksen. Opiskelija osaa itsenäisesti hakea tietoa ja hyödyntää sitä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Multidisciplinary Software Project SOF011AS3A-3001 15.01.2024-17.05.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Student is able to use most of the software engineering skills needed in solving the real customer problem. She/he is able to understand and document customer’s needs and to propose appropriate software solutions. Student is able to independently acquire unknown technology knowledge and skills. She/he learns to evaluate and choose between technologies and methods. She/he is able to take personal responsibility over a certain part of the commonly created solution. Student is able to share acquired knowledge to other members of the team or course.
  
  Student can, as a member of the team, implement a valid and ready-to-use solution to the customer’s problem.

  Starting level and linkage with other courses

  Before attending this course, students must have completed the courses Server Programming, Data Management and Databases, and Software Project. Or student has obtained corresponding skills. Front End Development and Mobile Development course skills are also needed. Linux Server course is mandatory to be completed.
  
  Note: This course is meant only for software development oriented students. Furthermore, students cannot take this course and other big 5. semester project course (Digital Service, Business, Infra) at the same semester as the course schedules for all these are put on the same times on purpose, and attendance is mandatory.

  Contents

  This course will be implemented as a project, with project management methods. Student will sign a project contract with Haaga-Helia at the start of the course. Students will be assigned to certain teams based on prior knowledge, available projects, required and mastered language (Finnish and/or English) and needs of each project.
  
  Students will implement and demonstrate ready-to-use solutions to the customer. Students will learn the needs of the customer, specify and plan the solution and agree with the customer upon the used technologies, that are the best-suited ones for this problem, considering also the team’s initial skill level and learning goals.
  1. Project assigned by the commissioner (customer company or organization)
  2. Project work management, change management and contract principles
  3. Project goal related development tools, environment and documentation practices provided by the commissioner.
  4. Software development process models and methods 5. Interaction, tutoring and presentation skills

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan heikosti. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa on heikkoa.
  
  Opiskelija tuntee ja osaa nimetä
  
  ?? kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmiä
  ?? kehittämistyössä käytettävissä olevat välineet (esim. versionhallinta, Eclipse)
  ?? käytettävyyttä parantavat tekijät
  ?? asiakaslähtöisen vaatimusmäärityksen menetelmät
  ?? laadunvarmistuksen käytännöt ja etenemisen
  ?? testauskäytännöt ja -välineen
  ?? ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  ?? arkkitehtuurin merkityksen ylläpidettävyyden kannalta
  
  Opiskelija osaa
  
  ?? esittää ohjelmiston toiminnalliset vaatimukset käyttötapauksina tai käyttäjätarinoina
  ?? johtaa käyttötapausten käyttötilanteiden mukaisia testitapauksia
  ?? laatia testitapaukset ja toteuttaa testit
  ?? kouluttaa osaamaansa asiaa muille
  ?? käyttää annettuja ohjeita niiden käyttötarkoituksen mukaisesti
  ?? esitellä valmiit tulokset
  ?? huomioida asiakkaan edustajat erilaisissa tilanteissa
  ?? vastata tilaajan esittämiin kysymyksiin rehellisesti ja asiallisesti (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osallistuu ryhmän toimintaan aktiivisena ryhmän jäsenenä. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta osin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi kohtalaisesti.
  
  Opiskelija osaa käyttää ja valita käytettävissä olevista vaihtoehdoista
  
  - kehittämistilanteeseen soveltuvan ohjelmistokehityksen prosessimallin ja menetelmät
  - kehittämistyössä käytettävät tarkoituksenmukaiset välineet
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset arkkitehtuurimallit ja teknologiat
  - ratkaistavan ongelman mahdolliset sovelluskehykset
  - tilanteeseen sopivat mallinnustavat
  - testaustavan ja -välineen, jolla toteuttaa testit
  - pedagogisen menetelmän lyhyelle koulutukselle tutkimastaan aiheesta
  - tilannekohtaisesti ja tarkoituksenmukaisesti sopivat ohjeet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Accepted grades 1-5
  
  Assessment will be based on student’s skills and efforts in the above-mentioned course contents. The emphasis of the grade will be the following:
  - Researching new technology and tutoring others 15%
  o Student will take responsibility of studying one or more technologies needed in the project and teaching it/them to the others e.g. in a workshop.
  - Project management and project final essay 35 %
  o Student has many role- or competence-based tasks and responsibilities in the project. Students devise and maintain appropriate project management and progress monitoring documentation and take care of project trackability and traceability both from internal and external controls’ points-of-view. Student reflects his/her as well as the team’s actions in the final essay.
  - Appropriate documentation of the results and the technical solution that fulfills customer’s needs 50 %
  o Often most of the costs of an information system come from maintenance and changes. Also, the future developers of the system are different from the original developers. Thus, we put a big emphasis on the quality of the documentation, source etc. code, and automated testing and continuous integration – the professional development pipeline.
  o Quality of the documentation does not mean lengthy or all-covering documentation, but that needed and most valuable information is available and only that. Also, high-quality code is often self-explanatory.
  
  Examples of results and tasks that will be evaluated per project team
  - Software requirements: defined, audited, and accepted by the customer
  - Technical requirements: defined, well-argued, and accepted by the customer
  - Source etc. code: in common version control system
  - Testing: testing planned, plan accepted by the customer, corresponding tests run, and test report published
  - Project and work management: appropriate project management (external control) and agreed practice (internal control) documentation, following the agreed timelines, and sound communication.
  
  The Commissioner gives evaluation of each of these parts or results
  
  Examples of results and tasks that will be evaluated per each student
  - Integrity and trustworthiness. Taking responsibility for oneself and of the team.
  - Research and tutoring: The technology that was the responsibility of the student has been taken into use in the team appropriately. Technology was taught to others based on the need. Student has been able to reflect his/her own responsibility area.
  - Development tasks: The student’s completion of the responsibilities in planned timeframe (implementation days, sprint, …) and the quality awareness and assurance (e.g. definition of done).
  - Project final essay.
  
  Grade-wise criteria
  Discussed in the beginning of the course. Each grade adds more requirements in both quantity and quality.

  Further information

  Participation in this course requires signing a separate agreement.
  
  Working life connections:
  The software projects on this course will be commissioned by a customer company or organization.
  
  Internationality:
  Teams consist of both Finnish and multinational students. All used materials, technologies and methods are international.

  ---

  Teachers

  Juha Hinkula, Jukka Juslin, Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT5PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Network Swiching and Routing Essentials ICI002AS3A-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet
  - tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan
  - tuntee tärkeimmät lähiverkkoteknologiat ja niiden käytön
  - tuntee yleisimmät reititysteknologiat ja niiden toiminnan
  - osaa konfiguroida ja ottaa käyttöön kytkimien tietoturvaratkaisuja
  - osaa konfiguroida reitittimen ja kytkimen toimimaan osana tietoverkkoratkaisua (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Tietoverkkojen perusteet (ICT1TN012 / ICI004AS2A) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - lähiverkon toimintaperiaatteet
  - virtuaaliset lähiverkot (VLAN)
  - Spanning Tree
  - EtherChannel
  - DHCP (IPv4) ja SLAAC (IPv6)
  - First-hop redundancy protocol (FHRP)
  - lähiverkkojen tietoturvaratkaisut
  - reititinverkkojen toimintaperiaatteet
  - staattinen reititys
  
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelija luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee osittain reitittimen ja kytkimen toiminnan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee erittäin hyvin reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://www.vlebooks.com/Product/Index/2181112?page=0 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuille, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan. Online-tunnit tallennetaan.
  
  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Basic Device Configuration (1. ja 2. opetusviikko)
  - Switching Concepts (3. opetusviikko)
  - VLANs (4. opetusviikko)
  - Inter-VLAN Routing (4. ja 5. opetusviikko)
  - STP Concepts (6. opetusviikko)
  - EtherChannel (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - DHCPv4 (9. opetusviikko)
  - SLAAC and DHCPv6 (10. opetusviikko)
  - FHRP Concepts (11. opetusviikko)
  - LAN Security Concepts (12. opetusviikko)
  - Switch Security Configuration (12. opetusviikko)
  - Routing Concepts (13. opetusviikko)
  - IP Static Routing (14. opetusviikko)
  - Troubleshoot Static and Default Routes (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PAICI1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Network Swiching and Routing Essentials ICI002AS3A-3002 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - ymmärtää erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet
  - tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan
  - tuntee tärkeimmät lähiverkkoteknologiat ja niiden käytön
  - tuntee yleisimmät reititysteknologiat ja niiden toiminnan
  - osaa konfiguroida ja ottaa käyttöön kytkimien tietoturvaratkaisuja
  - osaa konfiguroida reitittimen ja kytkimen toimimaan osana tietoverkkoratkaisua (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Suositellaan että opiskelija on suorittanut opintojakson Tietoverkkojen perusteet (ICT1TN012 / ICI004AS2A) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  - lähiverkon toimintaperiaatteet
  - virtuaaliset lähiverkot (VLAN)
  - Spanning Tree
  - EtherChannel
  - DHCP (IPv4) ja SLAAC (IPv6)
  - First-hop redundancy protocol (FHRP)
  - lähiverkkojen tietoturvaratkaisut
  - reititinverkkojen toimintaperiaatteet
  - staattinen reititys
  
  
  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia. Opintojakson suorittamista varten opiskelija luo oman käyttäjätunnuksen Cisco Networking Academyn NetSpace-oppimisympäristöön (www.netacad.com). (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tuntee osittain erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee osittain reitittimen ja kytkimen toiminnan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tuntee erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tuntee erittäin hyvin erilaisten tietoverkkojen toimintaperiaatteet sekä erilaiset lähiverkko- ja reititysteknologiat. Opiskelija tuntee erittäin hyvin reitittimen ja kytkimen toiminnan. Opiskelija hallitsee hyvin kytkimen ja reitittimen konfiguroinnin osaksi tietoverkkoa. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan.
  Online-tunnit tallennetaan ja ne voi katsoa myös jälkikäteen.
  Kurssin kokeet järjestään lähikokeina luokkatiloissa. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Opintojakson pohjana käytetään Cisco Networking Academyn (www.netacad.com) kurssia ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” ja siihen liittyviä materiaaleja ja harjoituksia.
  
  Opintojaksoon liittyvä e-kirja löytyy VLeBooks-palvelussa:
  https://www.vlebooks.com/Product/Index/2181112?page=0 (not translated)

  Teachers

  Harto Holmström

  Working life connections

  Kursilla järjestetään mahdollisia yritysten vierailuluentoja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Kurssilla on kaksi välikoetta, jotka järjestetään Pasilassa kurssin opetustustuntien aikaan seuraavasti:
  1. välikoe: ensimmäisen jakson viimeisellä viikolla (kurssin 8. opetusviikko)
  2. välikoe: kurssin viimeisellä viikolla (kurssin 16. opetusviikko)
  
  Välikokeiden ajankohdissa saattaa tulla muutoksia ja niistä pyritään ilmoittamaan kurssin osallistujille hyvissä ajoin ennen ko kokeen aikaa.
  
  Kurssista järjestetään kaksi (2) uusintakoetta Pasilassa. Uusintakokeiden ajankohdat ilmoitetaan kurssin Moodle-sivuille, kurssin 2.välikokeen jälkeen. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssimateriaali on pääosin englanninkielistä. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Kurssin tunnit pidetään online-tunteina (Teams) kurssin aikataulun mukaan. Online-tunnit tallennetaan.
  
  Kurssilla opiskellaan Cisco Networking Academy:n ”The Switching, Routing and Wireless Essentials” -kurssin materiaaleja.
  Kurssin alustava aikataulu on seuraavanlainen:
  
  - Basic Device Configuration (1. ja 2. opetusviikko)
  - Switching Concepts (3. opetusviikko)
  - VLANs (4. opetusviikko)
  - Inter-VLAN Routing (4. ja 5. opetusviikko)
  - STP Concepts (6. opetusviikko)
  - EtherChannel (7. opetusviikko)
  
  1. välikoe (8. opetusviikko)
  
  - DHCPv4 (9. opetusviikko)
  - SLAAC and DHCPv6 (10. opetusviikko)
  - FHRP Concepts (11. opetusviikko)
  - LAN Security Concepts (12. opetusviikko)
  - Switch Security Configuration (12. opetusviikko)
  - Routing Concepts (13. opetusviikko)
  - IP Static Routing (14. opetusviikko)
  - Troubleshoot Static and Default Routes (15. opetusviikko)
  
  2. välikoe (16. opetusviikko) (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PAICI1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kurssiarvosana muodostuu seuraavasti:
  
  Kokeet (70%)
  - 1.välikoe (35%)
  - 2. välikoe (35%)
  
  Kurssin tuntitentit (30%) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Penetration Testing ICI005AS3A-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  
  – Tuntee tunkeutumistestauksen prosessin pääpiirteissään
  – Tietää, että tunkeutumistestaukselle on lailliset ja eettiset rajat
  – Osaa kartoittaa kohdejärjestelmän haavoittuvuuksia
  – Osaa hyödyntää valmiita hyökkäyksiä (exploit) ja liittää niihin hyötykuorman käyttäen kurssille valittua työkalua
  – Osaa soveltaa tavallisimpia hyökkäyksiä weppisovelluksia vastaan, kun kohdeohjelmistot ovat helppoja ja haavoittuvia.
  – Osaa hankkia tunkeutumistestauksessa tarvittavia ohjelmistoja
  
  Kurssilta ei saa mukaansa ilmaista pakettia nollapäivähaavoittuvuuksia, eikä kurssi anna mitään erityisoikeuksia eikä ammattinimikkeitä. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Alkutestin suorittaminen on edellytys kurssille pääsyyn. Mikäli hakijoita on enemmän kuin kurssille mahtuu, alkutestin pisteet ratkaisevat etusijan.
  
  Alkutestillä testataan
  
  – Linuxin perusteiden hallinta (esim. komentokehote, demonit, tiedostojärjestelmän rakenne, ssh. Linuxin asentaminen omaan virtuaalikoneeseen. Esim. "Linux palvelimet" -kurssi.)
  – Verkkojen perusteet (esim. TCP/IP pino, paketti, ARP, TCP, UDP, HTTP, ICMP, SSL/TLS, socket, IP-osoite, portti, asiakas-palvelin-arkkitehtuuri)
  – Ohjelmoinnin alkeet (muuttuja, suoritusjärjestys, ehtolause, silmukka, funktio, olio)
  
  Kurssilla työskennellään pääasiassa Linuxin komentokehotteessa.
  
  Kurssille pääsy edellyttää myös kurssin sääntöjen hyväksymistä. (not translated)

  Contents

  Tunkeutumistestauksessa (penetration testing) järjestelmän tietoturvaa parannetaan hyökkäämällä siihen oikeaa hyökkäystä muistuttavalla tavalla, mutta järjestelmän omistajan tilauksesta ja luvalla. Tunkeutumistestaus auttaa tunnistamaan ja priorisoimaan riskejä. Testiraportin perusteella järjestelmän turvallisuutta parannetaan korjaamalla havaitut puutteet. Tietoturvasta huolehtiminen on pakollinen osa minkä tahansa yrityksen toimintaa. Riskialttiilla aloilla standardit voivat myös velvoittaa tunkeutumistestaukseen tai haavoittuvuusskannaukseen.
  
  Edistynyt kurssi, tähän alustavaan aikatauluun tulee muutoksia kurssin aikana.
  
  1. Alkutesti ja osallistujien valinta. Nykytila ja lämmitelyharjoitus. Laki ja etiikka.
  2. Tiedustelu.
  3. Tunkeutuminen.
  4. Weppi.
  5. Salaus ja salasanat.
  6. Asiakspään hyökkäyksiä.
  7. Verkkohyökkäyksiä.
  8. Arvioitava lopputehtävä. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee eettiset ja lailliset rajat tunkeutumistestaukselle. Pystyy harjoittelemaan tekniikoita häiritsemättä järjestelmien toimintaa.
  
  Tunnistaa tavallisimpia haavoittuvuuksia. Onnistuu tunkeutumaan erittäin haavoittuviksi tehtyihin järjestelmiin tai käyttämällä valmiita työkaluja mekaanisesti. Kykenee ratkomaan yksinkertaisia sormiharjoituksia tunnilla ja läksyissä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Pystyy tunkeutumaan haavoittuviin järjestelmiin sekä wepissä, salasanahyökkäyksillä että infrastruktuuria vastaan. Pystyy soveltamaan helppoja tunkeutumistyökaluja hieman muuttuviin tilanteisiin. Tunnistaa ja välttää aktiivisesti tunkeutumistestauksesta aiheutuvia riskejä.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Pystyy tunkeutumaan haavoittuviin järjestelmiin todellista ympäristöä muistuttavassa tilanteessa. Osaa yhdistellä yksinkertaisia hyökkäyksiä tavoitteen saavuttamiseksi. Pystyy turvallisesti kokeilemaan itselleen uusia työkaluja.
  
  Hallitsee alempien arvosanojen vaatimustason. (not translated)

  Further information

  Kurssi on saanut huippupalautteen. Suurin osa kaikista kurssin käyneistä opiskelijoista on antanut palautteen kiitettävä 5/5. Palautekeskiarvot ovat kiitettäviä, välillä 4.7 - 5.0 / 5. Opiskelijoiden toiveet vaikuttivat ratkaisevasti kurssin perustamiseen. Viimeisimpien palautteiden perusteella on tehty tarkistuksia kurssin vaativuuteen, muutettu työkalujen valintoja sekä selkiytetty viitekehystä.
  
  Kurssi on haastava ja edellyttää itsenäistä ongelmanratkaisua.
  
  Palautetta, vanhoja kotitehtäviä ja linkkejä opiskelijoiden esimerkkiratkaisuihin
  
  http://TeroKarvinen.com (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin lukujärjestykseen merkittynä aikana. Tätä toteutusta ei voi suorittaa, jos ei pääse osallistumaan tunneille. (not translated)

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT5PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3116 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3117 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3118 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Pekka Huolman

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3119 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3120 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3121 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso koostuu lukujärjestykseen merkityistä luennoista sekä opiskelijan itsenäisestä ja tiimityöskentelystä, josta muodostuu yhteensä 135 h opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään luentoja, erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Opettajan ilmoittama muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva ja lähitunneilla jaettava materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Tiina Leppäniemi

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti, niihin valmistaudutaan luentojen aikana valmistavilla tehtävillä, joihin saa sekä ohjausta että vertaispalautetta. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Verkkokeskustelu henkilöbrändäyksen merkityksestä
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi ryhmissä
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Ryhmäesitys analyysistä innovatiivisilla ja ryhmien kesken vaihtelevilla tavoilla
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella yksilötyönä tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  08.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3122 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso muodostuu opiskelijan ohjatusta työskentelystä verkossa. Kurssin laajuus on 135 tuntia opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja tehtäviä sekä opettajan antamaa palautetta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kortesuo, K. 2019. Kaikenkattava sisällöntuotannon opas yrityksille. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  Kurvinen, J., Tolvanen V. & Laine T. 2017. Henkilöbrändi. Asiantuntijasta vaikuttajaksi. Alma Media. Helsinki.
  Virtanen, S. 2020. Somemarkkinoinnin työkirja. Helsingin seudun kauppakamari. Helsinki
  
  Muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta. Verkossa oleva materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Hanna Tattari, Johanna Stenros

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään viestinnän näkökulmasta. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojakson arvioitavat tehtävät etenevät kumulatiivisesti, ja niihin valmistaudutaan viikoittain valmistavien tehtävien avulla ja opettajan ohjeiden mukaan. Ei uusintamahdollisuutta eikä tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetään esimerkkejä myös kansainvälisistä yhteyksistä ja analysoidaan yrityksen kansainvälisten kohderyhmien huomioimista sisällöissä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla käsitellään mm. seuraavia asioita:
  - Oman osaamisen tunnistaminen, sanallistaminen ja markkinointi
  - Työnhakuvideo tai muu vastaava oman osaamisen markkinointiin liittyvä esiintyminen, palautteen antaminen ja vastaanottaminen
  - Yritysviestinnän eri kanavien ja viestintätapojen analyysi
  - Esitysmateriaalin tuottaminen
  - Yritysviestintäanalyysin perusteella tehty intranet-uutinen tai vastaava tiedottava teksti (not translated)

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Opintojakson tarkempi aikataulu on Moodlessa (not translated)

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa. (not translated)

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Arviointi 0-5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3123 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB1PA3, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • VIRTUAL
  • ITB1PA1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3124 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Pekka Huolman

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3125 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3126 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA3

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3127 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Communication COM001HH1A-3130 21.08.2023-17.05.2024  5 cr  (DEMO) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Lähiopetus (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa oleva materiaali
  Opettajan jakama materiaali (not translated)

  Teachers

  Katriina Kolu, Kati Selvenius, Johanna Stenros

  Working life connections

  Kurssilla keskitytään työelämässä tarvittaviin viestintätaitoihin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa sisällöstä voi olla kansainvälistä. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Työnhakuvideon käsikirjoitus
  Työnhakuvideo
  Yritysviestintäanalyysi
  Suullinen presentaatio
  Tiedote (not translated)

  Enrollment

  15.11.2021 - 15.11.2021

  Content scheduling

  22.8. - 12.10.2023 (not translated)

  Groups

  • DEMO

  Alternative learning methods

  Verkkototeutus
  Hybriditoteutus
  Näyttö, jos katsot jo hallitsevasi oppisisällöt. Tee näyttöhakemus viimeisttän kolmannella opetuskerralla. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Oppimistehtävät
  Jatkuva näyttö (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Professional Communication COM001HH1A-3131 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä suullisesti ja kirjallisesti tavoitteiden ja kohderyhmien edellyttämällä tavalla
  - hyödyntää useita viestinnän keinoja, kanavia ja digitaalisia alustoja
  - tunnistaa oman osaamisensa ja markkinoida osaamistaan vakuuttavasti
  - kohdata ja kuunnella muita sekä antaa ja vastaanottaa palautetta, ja viestiä kielitietoisesti
  - arvioida erilaisia tietolähteitä, niiden toimintatapoja ja motiiveja kriittisesti sekä tuntea vastuunsa tiedosta, jota välittää eteenpäin.

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso on osa pakollisia avainosaamisten opintojaksoja.

  Contents

  - yritysviestinnän kenttä
  - tiedottava kirjoittaminen
  - erottuva esiintyminen
  - henkilöbrändi ja digitaalinen jalanjälki
  - työnhaku ja kohderyhmälähtöinen erottautuminen
  - kriittisen lukutaidon perusta

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija:
  - osaa muotoilla suullista ja kirjallista viestintää tavoitteen ja tilanteen mukaisesti
  - tuntee erityyppisiä viestinnän kanavia ja digitaalisia alustoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa tarkoituksenmukaisiin tietolähteisiin perustuvaa ja tehtävänannon mukaista viestintää kohderyhmälähtöisesti ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa käyttää useita viestinnän kanavia ja alustoja
  - tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa erilaisissa vuorovaikutustilanteissa.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija:
  - osaa tuottaa merkityksellistä sisältöä hyvällä suomen kielellä monipuolisia lähteitä hyödyntäen ja tiedostaen kulttuurisidonnaisuuden
  - osaa hyödyntää erityyppisiä viestinnän kanavia ja alustoja monipuolisesti
  - osaa viestiä vakuuttavasti vaativissa esiintymis- ja vuorovaikutustilanteissa.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät.

  Teachers

  Tarja Paasi-May

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  30.08.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 44

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, RESTO Hospitality and Tourism Management, RESRU Culinary Management

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Journalism and Media

•     Professional English ENG001HH1AE-3115 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3116 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3117 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Ana Dimkar

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3118 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3119 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PAICB1
  • BLENDED

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3121 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Leena Virtamo

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Seats

  20 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3123 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • BLENDED
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3124 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • BLENDED
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3126 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Ilpo Päiväläinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3127 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Ana Dimkar

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional English ENG001HH1AE-3128 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course or acquiring corresponding learning elsewhere the student
  
  - Can describe themselves and their competence in a positive, sales-oriented way in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and is able to learn more independently.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operations in English.
  - Can speak English in typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication and can adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.

  Starting level and linkage with other courses

  Depending on the result of the level test possibly Remedial studies.
  The CEFR level of the course is B2.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Grading criteria
  1 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in a limited manner.
  - Knows some of the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the basic key points of an organization in their field, the industry and its operation in English.
  - Can speak English in some of the typical work-related situations in their field.
  - Knows principles of multicultural communication at a basic level and can adapt their communication in work-related situations according to those principles to some extent.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. Limited language competence has an effect on reaching goals; the language skills are enough to manage simple situations but lead to misunderstandings at times.
  - The student has been active in their studies to some extent and followed instructions.

  Assessment criteria - grade 3

  Grading criteria
  3 level= The student
  - Knows how to describe the key points of themselves and their competence in English.
  - Knows the most central terminology of their field in English and knows how to learn more.
  - Can present the key points of an organization in their field, the industry and its operation in English without preparing in advance.
  - Can speak English in most of the typical work-related situations in their field.
  - Knows the principles of multicultural communication well and can usually adapt their communication in work-related situations according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development. The language competence makes reaching their goals challenging at times but is adequate for most situations and possible misunderstandings can be cleared.
  - The student has been quite active in their studies and has followed given instructions most of the time.

  Assessment criteria - grade 5

  Grading criteria
  5 level= The student
  - Knows how to describe themselves and their competence in a versatile and skillful manner in English.
  - Knows the central terminology of their field in English very well and knows how to learn more.
  - Can present an organization in their field, the industry and its operation in English in a versatile and sophisticated manner.
  - Can speak English in work-related situations in their field fluently.
  Knows the principles of multicultural communication well and can adapt their communication in work-related situations fluently according to those principles.
  - Can evaluate their language and culture related competence and assess possible needs for development.
  - The student has been active in their studies and has followed given instructions consistently.

  Further information

  Co-ordinating lecturers Teija Schalin and Kristiina Huff

  ---

  Teachers

  Eija Hansén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  English

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • EVENING
  • ITB3PAICI1
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3062 28.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOM! Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin hallitseville. Opiskelijoiden, joilla on heikot taidot ruotsin kielessä tai oppimisen haasteita, kannattaa valita online tai contact blended -toteutus, jotta he saavat oppimiseensa enemmän tukea opettajalta.
  
  Verkko-opinnoissa työskentely perustuu aktiiviseen itsenäiseen työskentelyyn opettajan toimiessa valmentavassa roolissa.
  
  Tämä toteutus on suunnattu it-tradenomitutkinnon opiskelijoille.Tämä tarkoittaa, että ko. alan alakohtaisuus tulee katetuksi materiaaleissa ja harjoituksissa.
  
  Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirja ja verkkopohjaiset materiaalit, eri mediakanavista löytyvät ajankohtaismateriaalit. (not translated)

  Teachers

  Maarit Ohinen-Salvèn

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan yleisten työelämäaiheiden lisäksi oman alan aiheisiin, sanastoon ja fraseologiaan sekä pohjoismaiseen työelämäkulttuuriin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tiedot julkaistaan Moodlessa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ruotsinkielistä viestintää tarkastellaan pohjoismaisesta perspektiivistä perehtyen pohjoismaisiin liiketoimintaympäristöihin ja kulttuureihin. (not translated)

  Timing

  28.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on noin 30 pakollista oppimis- / harjoitustehtävää sekä suullinen loppukeskustelu ja kirjallinen Moodle-tentti.
  Loppukeskustelu suoritetaan ryhmäkeskusteluna Moodlessa. Suoritusajankohdan saa valita annetuista vaihtoehdoista, jotka kerrotaan opintojakson aikana. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 25.08.2023

  Content scheduling

  Opintojakson ensimmäisen osion seitsemän tehtävää täytyy olla hyväksytysti suoritettuina kahden viikon kuluessa opintojakson alkamisesta. Opiskelija poistetaan toteutukselta, jos ensimmäinen osio ei ole suoritettuna näiden kahden viikon aikana.
  Opintojakso kestää koko lukukauden. (not translated)

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • ITE2PAICB1
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA5
  • IT1PA4
  • IT3PAICB1
  • IT2PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1
  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • IT4PAICB1
  • IT1PA6
  • IT4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ITE2PAICI1
  • ITE2PASOF1
  • ITE2PADIG1
  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä. Tarkemmat tiedot Moodlessa "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt lukuvuonna 2023-2024" -sivustolla. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suullista ja kirjallista osaamista arvioidaan seuraavin kriteerein: sujuvuus, rakenteellinen ja sanastollinen monipuolisuus, oikeakielisyys, uskallus ja halu käyttää ruotsin kieltä kohdekulttuuri huomioiden. Kaikki oppimistehtävät on suoritettava hyväksytysti.
  Arviointi asteikolla 0-5.
  Loppuarvosanan muodostuminen: suullinen loppukeskustelu 60%, kirjallinen lopputentti 40%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3063 22.01.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOM! Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin hallitseville. Opiskelijoiden, joilla on heikot taidot ruotsin kielessä tai oppimisen haasteita, kannattaa valita online tai contact blended -toteutus, jotta he saavat oppimiseensa enemmän tukea opettajalta.
  
  Verkko-opinnoissa työskentely perustuu aktiiviseen itsenäiseen työskentelyyn opettajan toimiessa valmentavassa roolissa.
  
  Tämä toteutus on suunnattu it-tradenomitutkinnon opiskelijoille.Tämä tarkoittaa, että ko. alan alakohtaisuus tulee katetuksi materiaaleissa ja harjoituksissa.
  
  Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppikirja ja verkkopohjaiset materiaalit, eri mediakanavista löytyvät ajankohtaismateriaalit. (not translated)

  Teachers

  Maarit Ohinen-Salvèn

  Working life connections

  Opintojaksolla tutustutaan yleisten työelämäaiheiden lisäksi oman alan aiheisiin, sanastoon ja fraseologiaan sekä pohjoismaiseen työelämäkulttuuriin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tiedot julkaistaan Moodlessa opintojakson alkaessa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ruotsinkielistä viestintää tarkastellaan pohjoismaisesta perspektiivistä perehtyen pohjoismaisiin liiketoimintaympäristöihin ja kulttuureihin. (not translated)

  Timing

  22.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on noin 30 pakollista oppimis- / harjoitustehtävää sekä suullinen loppukeskustelu ja kirjallinen Moodle-tentti.
  Loppukeskustelu suoritetaan ryhmäkeskusteluna Zoomissa. Suoritusajankohdan saa valita annetuista vaihtoehdoista, jotka kerrotaan opintojakson aikana. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 19.01.2024

  Content scheduling

  Opintojakson ensimmäisen osion seitsemän tehtävää täytyy olla hyväksytysti suoritettuina kahden viikon kuluessa opintojakson alkamisesta. Opiskelija poistetaan toteutukselta, jos ensimmäinen osio ei ole suoritettuna näiden kahden viikon aikana.
  Opintojakso kestää koko lukukauden. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA4
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB4PADIG1
  • ITB1PA1
  • ITB4PASOF1
  • ITB3PADIG1
  • ITB4PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • ITB4PAICB1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä. Tarkemmat tiedot Moodlessa "Haaga-Helian avainosaamisten näytöt lukuvuonna 2023-2024" -sivustolla. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suullista ja kirjallista osaamista arvioidaan seuraavin kriteerein: sujuvuus, rakenteellinen ja sanastollinen monipuolisuus, oikeakielisyys, uskallus ja halu käyttää ruotsin kieltä kohdekulttuuri huomioiden. Kaikki oppimistehtävät on suoritettava hyväksytysti.
  Arviointi asteikolla 0-5.
  Loppuarvosanan muodostuminen: suullinen loppukeskustelu 60%, kirjallinen lopputentti 40%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3080 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • CONTACT
  • IT1PA3
  • BLENDED
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3081 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn (tratin) opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Tunneilla ja Moodlessa jaettu muu materiaali. (not translated)

  Teachers

  Leena Rautio

  Working life connections

  Työelämälähtöiset aihekokonaisuudet ja tehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan toteutuksen alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opiskelija osaa viestiä ruotsin kielellä ymmärrettävästi työelämän yleisissä, alakohtaisissa ja asiakaspalvelutilanteissa kirjallisesti. Harjoitellaan toimimista pohjoismaisessa toimintaympäristössä ja yrityskulttuurissa. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät lähiopetuksessa ja Moodlessa. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellytys arvioinnin saamiselle. Lisäksi kirjallinen ja suullinen koe toteutuksen lopussa. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Löytyy Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • BLENDED

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollista. (not translated)

  Seats

  15 - 30

  Further information

  Kirjalliset ja suulliset tehtävät (suoritettava hyväksytysti). Kirjallinen ja suullinen koe. Arvosana muodostuu 100 % tenttien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3087 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn (tratin) opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Tunneilla ja Moodlessa jaettu muu materiaali. (not translated)

  Teachers

  Leena Rautio

  Working life connections

  Työelämälähtöiset aihekokonaisuudet ja tehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan toteutuksen alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opiskelija osaa viestiä ruotsin kielellä ymmärrettävästi työelämän yleisissä, alakohtaisissa ja asiakaspalvelutilanteissa kirjallisesti. Harjoitellaan toimimista pohjoismaisessa toimintaympäristössä ja yrityskulttuurissa. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät lähiopetuksessa ja Moodlessa. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus edellytys arvioinnin saamiselle. Lisäksi kirjallinen ja suullinen koe toteutuksen lopussa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Löytyy Moodlesta. (not translated)

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollista. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Kirjalliset ja suulliset tehtävät (suoritettava hyväksytysti). Kirjallinen ja suullinen koe. Arvosana muodostuu 100 % tenttien perusteella. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3088 22.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teachers

  Sirpa Kajarinne

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  22.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 19.01.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • ITE2PAICB1
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • IT1PA5
  • IT1PA4
  • IT3PAICB1
  • IT2PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1
  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • IT1PA6
  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ITE2PAICI1
  • ITE2PASOF1
  • ITE2PADIG1
  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3082 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB1PA4, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaalitoteutusta suositellaan ruotsia melko hyvin tai hyvin taitavalle. Opiskelijoiden, joilla on oppimisen haasteita tai joilla on heikot taidot ruotsin kielessä, kannattaa valita contact blended tai online-toteutus, koska näillä toteutusmuodoilla oppiminen on huomattavasti tuetumpaa kuin virtuaalitoteutuksella.
  
  Tämä kyseinen toteutus on suunnattu it-opiskelijoille. Alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhteneväiset.
  
  Itsenäistä työskentelyä ja tapaamisia Zoomin kautta. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa jaettu materiaali (not translated)

  Teachers

  Marketta Keisu

  Working life connections

  Työelämälähtöiset aihekokonaisuudet ja tehtävät. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ilmoitetaan toteutuksen alussa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opiskelija osaa viestiä ruotsin kielellä ymmärrettävästi työelämän yleisissä, alakohtaisissa ja asiakaspalvelutilanteissa kirjallisesti. Harjoitellaan toimimista pohjoismaisessa toimintaympäristössä ja yrityskulttuurissa. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Suulliset ja kirjalliset oppimistehtävät ja harjoitukset Moodlessa. Oppimistehtävien hyväksytty suoritus ovat pakollisia. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  21.8.-15.12.
  Tarkka aikataulu on Moodlessa olevassa kurssisuunnitelmassa.
  Lue huolellisesti opettajan Moodlen kautta lähettämät viestit. (not translated)

  Groups

  • ITB1PA4
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB4PADIG1
  • ITB1PA1
  • ITB4PASOF1
  • ITB3PADIG1
  • ITB4PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • ITB4PAICB1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1

  Alternative learning methods

  Ahotointi mahdollista.
  CONTACT BLENDED -toteutus
  ONLINE -toteutus. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Kirjalliset ja suulliset tehtävät (suoritettava hyväksytysti). Kirjallinen koe (muodostaa 40 % kurssiarvosanasta) . Suullinen loppukeskustelu (muodostaa 60 % kurssiarvosanasta). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3084 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA4
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB4PADIG1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1
  • ITB1PA1
  • ITB4PAICI1
  • ITB3PADIG1
  • ITB4PAICB1
  • ITB2PASOF1
  • ITB3PAICB1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PASOF1
  • ITB2PAICI1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3086 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • ITE1PA2
  • IT2PASOF2
  • ITE1PA1
  • ITE2PAICB1
  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • ITE2PAICI1
  • ITE2PASOF1
  • ITE2PADIG1
  • IT2PAICB1
  • BLENDED

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3089 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB1PA4
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • ITB4PADIG1
  • ONLINE
  • ITB1PA1
  • ITB4PASOF1
  • ITB3PADIG1
  • ITB4PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • ITB4PAICB1
  • ITB2PADIG1
  • ITB3PAICB1
  • ITB2PAICB1
  • ITB3PAICI1
  • ITB2PAICI1
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3099 20.05.2024-16.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 16.08.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Seats

  30 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Swedish SWE001HH1A-3163 20.05.2024-16.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojaksolla opiskellaan omaan alaasi liittyviä aihepiirejä. Tämän vuoksi on erityisen tärkeää, että valitset omalle tutkinnollesi suunnatun toteutuksen kurssitarjonnasta.
  
  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  - viestiä oman alasi keskeisissä tilanteissa sekä keskustella ko. alaan ja omaan työhösi liittyvistä aiheista ruotsin kielellä.
  - seurata omaa alaasi sekä tuottaa alasi keskeisiä dokumentteja ruotsin kielellä.
  - toimia pohjoismaisessa työelämäkontekstissa keskeiset kulttuurierot huomioiden.

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakson lähtötaso on B1 Eurooppalaisen kielten viitekehyksen taitotasoilla.
  Edeltävyysehtona on hyväksytty lähtötasokoe tai hylätyn lähtötasokokeen jälkeen hyväksytysti suoritettu valmentava opintojakso tai vastaava osaaminen.

  Contents

  Kaikki opintojakson osa-alueet linkittyvät opiskeltavaan alaan ja sisältävät oman alan terminologiaa.
  - Suullinen viestintä: työelämän viestintä, oman alan ajankohtaisista aiheista keskusteleminen.
  - Kirjallinen viestintä: oman alan seuraaminen eri medioissa, alakohtaisten lyhyiden tekstien laatiminen.
  - Kulttuuriosaaminen: pohjoismainen liike-elämän viestintäkulttuuri ja – käytänteet, vastuullinen liiketoiminta Pohjoismaissa.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Suullinen kielitaito riittää yksinkertaisiin rutiinitilanteisiin, vuorovaikutus on haastavaa. Ymmärtämisvaikeuksia esiintyy ja väärinkäsityksiä syntyy melko helposti. Ääntämisessä on runsaasti puutteita.
  Tekstin ymmärtäminen edellyttää apuvälineitä. Rakenteissa ja sanastossa on runsaasti aukkoja, minkä vuoksi tuotettu teksti on vaikeaa ymmärtää.

  Assessment criteria - grade 3

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B1) Selviytyy tutuissa työhön ja vapaa-aikaan liittyvissä tilanteissa. Ymmärtää suuren osan kuulemastaan ja pystyy reagoimaan toivotulla tavalla ilman valmistautumista. Tulee ymmärretyksi, vaikka ääntäminen voi olla joidenkin äänteiden osalta ehkä puutteellista.
  Ymmärtää keskeisen sisällön sekä yleisluontoisia aiheita että omaa alaa koskevista teksteistä. Kirjalliset tuotokset ovat ymmärrettäviä. Sekä alakohtainen että yleissanasto on melko laaja. Rakenteissa on osittain puutteita.

  Assessment criteria - grade 5

  (Eurooppalainen viitekehys, taitotaso B2) Suullinen kielenkäyttö on sujuvaa. Pienehköjä virheitä saattaa esiintyä, mutta ne eivät haittaa kommunikointia. Käyttää kieltä oma-aloitteisesti ja pystyy verkostoitumaan. Selviytyy hyvin ja idiomaattisesti sekä oman alan että vapaa-ajan kielenkäyttö- ja keskustelutilanteissa. Ymmärtää hyvin omaan alaan liittyvän puheen. Ääntäminen on pääosin luontevaa.
  Ymmärtää vaivatta omaa alaa käsitteleviä tekstejä. Pystyy itse tuottamaan rakenteellisesti ja sanastollisesti monipuolista, melko virheetöntä tekstiä, jossa satunnaiset rakennevirheet eivät häiritse lukemista. Osaa käyttää alan keskeistä terminologiaa oikein.

  Further information

  Sinun tulee valita oman tutkintosi Svenska för arbetslivet -toteutus, jotta pääset opiskelemaan oman alasi aihepiirejä.
  
  Vastuuopettajat tutkinnoittain:
  Anna Sarajas-Zino (RESTONOMI)
  Pia Tapio (LIIKETALOUDEN TRADENOMI)
  Marketta Keisu (IT-TRADENOMI)
  Pia Kiviaho-Kallio (MEDIANOMI)
  Mikko Ilmari (LIIKUNTA)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Opettajan nimeämä oppikirja ja / tai verkkopohjainen materiaali, lähiopetustunneilla jaettava materiaali ja eri mediakanavista löytyvä ajankohtaismateriaali.

  Teachers

  Marketta Keisu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 16.08.2024

  Enrollment

  28.02.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • SUMMER

  Seats

  20 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, ITBBA Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3028 01.08.2023-31.12.2023  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of only TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Kaisa Tsupari, Juhani Heikkinen, Tanja Bergius, Elina Ulpovaara, Lauri Tapola, Nina Rostén, Sirpa Marttila, Mirja Jaakkola, Tero Tuoriniemi, Niina Kinnunen, Katariina Kainu, Outi Virkki, Maarit Hynninen, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.08.2023 - 31.12.2023

  Enrollment

  01.01.2023 - 26.11.2023

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  1 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3029 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Katariina Kainu

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3030 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3031 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Elina Ulpovaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3032 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Tero Tuoriniemi

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3033 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3034 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3035 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3036 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3037 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This implementation is aimed at students of only TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3038 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3039 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Juhani Heikkinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3040 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Nina Rostén

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3041 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Lauri Tapola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3042 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Outi Valkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Professional Work Placement PLA001HH2A-3043 01.01.2024-31.07.2024  15 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Työharjoittelun jälkeen opiskelija osaa
  - tunnistaa ja arvioida omia ammatillisia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan oman alan asiantuntijaosaamisen näkökulmasta
  - toimia työyhteisön pelisääntöjen mukaan
  - arvioida organisaation toimintoja ja tehdä tarvittaessa perusteltuja kehittämisehdotuksia
  - jatkuvasti kehittää ja päivittää työelämätaitojaan sekä opinto- ja urasuunnitelmiaan. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Asiantuntijaosaamisen tasoisia opintoja tai vastaavaa osaamista. (not translated)

  Contents

  Harjoittelu voidaan suorittaa tutkintoon soveltuvassa kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä tai muussa soveltuvassa organisaatiossa, kuten erilaisissa yhdistyksissä tai järjestöissä. Opiskelija voi työskennellä myös yrittäjänä omassa yrityksessään. Työharjoittelu voidaan suorittaa myös ulkomailla. (not translated)

  ---

  Learning material and recommended literature

  Työharjoittelun ohjeistus ja dokumenttien palautus tutkinnon edellyttämällä tavalla. (not translated)

  Teachers

  Niina Kinnunen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.01.2024 - 31.07.2024

  Enrollment

  27.11.2023 - 12.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  15 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 15 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3012 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali. (not translated)

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä, jotka voi palauttaa opintojakson aikana viimeistään Moodlessa kerrottuna päivänä. Palautuksia ei siis ole pakko tehdä viikoittain, ne voi tehdä omaan tahtiinsa. Suositeltavaa olisi palauttaa tehtävät viikoittain. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online tunneille. (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Tentti 70%
  Tehtävät 30% (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3013 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3014 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3015 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3016 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojaksosta on opetus Zoomissa, joka nauhoitetaan ja julkaistaan Moodlessa. Opetuksen lisäksi on erikseen sovittavia ohjaustunteja, jolle voi tulla hakemaan apua koodaukseen.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa olevat materiaalit, mallikoodit ja videot sekä opintojaksolla kerrottava verkkomateriaali.

  Teachers

  Sirpa Marttila

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on viikoittain palautettavia tehtäviä, jotka voi palauttaa opintojakson aikana viimeistään Moodlessa kerrottuna päivänä. Palautuksia ei siis ole pakko tehdä viikoittain, ne voi tehdä omaan tahtiinsa. Suositeltavaa olisi palauttaa tehtävät viikoittain.

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Online tunnit ovat lukujärjestyksen mukaisesti. Ohjaustunnit ilmoitetaan Moodlessa opintojakson aikana.

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi tehdä itsenäisesti osallistumatta online tunneille.

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 70%
  Tehtävät 30%

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3017 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3018 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3019 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 1 SOF005AS2A-3021 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa toteuttaa komentoriviohjelmia monipuolisesti Java-ohjelmointikielen kontrolli- ja oliorakenteita käyttäen. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen SOF001IT1A tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee it-tradenomitutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin perusosaamista ja tutustutaan Java-ohjelmointikielen käyttöön.
  
  - Java-kielen perusrakenne
  - Ehtolauseet
  - Toistolauseet
  - Merkkijonojen käsittelyä
  - Poikkeusten käsittelyn perusteita
  - Taulukot
  - Metodit
  - Olio-ohjelmoinnin perusteita: luokka, olio, yhteyssuhde
  - Listan käsittelyä (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä metodeita
  - ymmärtää olio-ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa
  - ymmärtää, mihin listoja käytetään (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  - osaa arvosanan 1 vaatimukset
  - osaa määrittää ja käyttää luokkia ja olioita
  - osaa käyttää listoja ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  - osaa arvosanan 3 vaatimukset
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3013 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ohto Rainio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3014 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3015 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3016 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla on luennot kerran viikossa ja teemme lisäksi yhteistyötä virtuaalikurssin kanssa yhteisessä Microsoft Teams tilassa. Ohjeet teams-tilaan liittymiseen laitetaan moodlen kautta ennen kurssia. Moodle ei ole kurssilla käytössä muuten. (not translated)

  Teachers

  Ohto Rainio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  R&D proportion

  4.5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3017 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Heikki Raatikainen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PASOF2

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3018 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3020 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sauli Isonikkilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3021 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kotisivulta osoitteesta https://ohjelmointi2.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • VIRTUAL
  • ITB2PASOF1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Programming 2 SOF001AS3A-3022 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija osaa
  - Javan olio-ohjelmoinnin keskeisimmät käsitteet, luokat, perityminen, rajapinnat.
  - osaa soveltaa ja ymmärtää Java-kielen edistyksellisimpiä piirteitä, esimerkiksi annotaatiot, streamit ja lambdat
  tehdä tietokantaa käyttävän sovelluksen.
  - suunnitella ja toteuttaa yksikkötestausta. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opiskelija on suorittanut opintojakson Ohjelmointi 1 (SOF005AS2A/SWD4TN032) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. Opiskelija suorittaa samanaikaisesti opintojakson Tietokannat ja tiedonhallinta (SOF001AS2A/ SWD1TN003) tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään olio-ohjelmoinnin perusosaamista Java-ohjelmointikielellä ja annetaan valmiudet seuraaville kursseille. Kurssilla käsiteltäviä aiheita:
  
  - Periytyminen
  - Rajapinta
  - Annotaatiot
  - Map-tietorakenne
  - Algoritmit ja rekursio
  - Rinnakkaisuus (käsitteenä, mitä tarkoittaa, miksi on olemassa, mihin käytetään)
  - Stream ja lambda-lausekkeet
  - Javan projektityökalut (Gradle)
  - Tietokantaohjelmointi Javalla, haut ja päivitykset (JDBC)
  - Yksikkötestauksen alkeet
  - Versionhallinnan alkeet
  - Dependency Injection Design Pattern (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osoittaa välttävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija osoittaa hyvää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija osoittaa kiitettävää taitoa olio-ohjelmoinnissa, tietokannan käsittelyssä, yksikkötestauksessa ja pienen verkkosovelluksen kehittämisessä Java-ohjelmointikielellä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kotisivulta osoitteesta https://ohjelmointi2.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • ITB2PASOF1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3007 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3009 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3010 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3011 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://python-ohjelmointi.github.io/. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Kasper Valtakari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • VIRTUAL
  • SUMMER
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3012 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ONLINE
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python Programming SOF004AS2A-3014 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla ja käyttää ohjelmoinnin käsitteitä, työkaluja ja työtapoja.
  - toteuttaa komentoriviohjelmia Python-ohjelmointikiellellä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon sekä Ohjelmistokehityksen että Infra- ja pilvipalveluiden suuntautumisessa.
  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti opintojakson Johdanto ohjelmistokehitykseen tai hänellä on vastaavat tiedot ja taidot. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla syvennetään ohjelmoinnin osaamista ja tutustutaan Python-ohjelmointikielen käyttöön.
  Opittavia aiheita ovat mm.
  - muuttujat ja tietotyypit
  - ehtolauseet
  - toistolauseet
  - funktiot
  - tietorakenteet
  - tiedostojen käsittely
  - poikkeusten käsittely (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  - ymmärtää ohjelmoinnin peruskäsitteet
  - ymmärtää, mihin eri tietorakenteita voidaan hyödyntää
  - osaa käyttää ehto- ja toistorakenteita
  - osaa määritellä funktioita
  - ymmärtää poikkeustenkäsittelyn merkityksen ohjelmassa (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  - osaa määritellä omia funktioita sekä moduuleja tarkoituksenmukaisesti
  - osaa laatia ohjelman, jossa käsitellään poikkeuksia
  - osaa käyttää Pythonin kokoelmia ohjelmissa
  - hahmottaa tehdyn sovelluksen ja sen ajoympäristön perusrakenteet (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  - osaa soveltaa oppimaansa luovasti
  - osaa hankkia itse uutta tietoa
  - osaa kuvata tekemänsä sovelluksen suullisesti ja kirjallisesti (not translated)

  ---

  Teachers

  Christian Brade

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • EVENING
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE
  • ITB4PAICI1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Python web service - from an idea to production ICT8TN034-3004 20.05.2024-29.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Rakenna weppipalvelu Pythonilla ja asenna se julkiselle palvelimelle.
  
  Opit tekniikan, joka
  - palvelee asiakkaita Linuxilla, Macilla, Windowsilla, iPhonella, Androidilla - millä vain selaimella
  - kerää itsestään tietoa siitä, miten palveluasi käytetään
  - antaa monien käyttäjien muokata tietoja yhtä aikaa (aika tavallinen vaatimus yritysten ohjelmissa)
  - toimii käyttäjillä asentamatta mitään
  - käyttää automaattisesti uusinta versiota ohjelmastasi
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - Osaa ohjelmoida www-palvelimella ajettavan ohjelman, jota voi käyttää millä vain selaimella
  - Osaa tallentaa tiedot tietokantaan niin, että useampi käyttäjä voi katsella ja muokata tietoja samaan aikaan
  - Osaa asentaa tarvittavat palvelimet Linuxille
  - Osaa vuokrata julkaisuun tarvittavat pilvipalvelut
  - Ymmärtää palvelinpään wwww-ohjelmoinnin edut ja toimintaperiaatteen

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssille tullessa pitää osata
  - Linuxin alkeet (Linuxin asennus, Linuxin käyttö komentokehotteesta, palvelinten eli demonien asentaminen)
  - Ohjelmoinnin alkeet millä vain kielellä: muuttuja, funktio, if-else, silmukka, luokka, olio...
  - Puhua suomea ja lukea englantia
  
  Tarvittavat taidot on voinut hankkia esimerkiksi kursseilla "Linux palvelimena" ja millä tahansa ohjelmoinnin alkeiskurssilla.
  Esitiedot tarkistetaan tarvittaessa alkutestillä tai -haastattelulla.
  Kurssille tullessa ei tarvitse osata Pythonia.

  Contents

  - Yleiskuva
  - Hei maailma!
  - Hei Weppi
  - Käyttäjän syötteet ja lomakkeet
  - Tietokannat ja SQL
  - ORM eli automaattiset lomakkeet ja tietokannat
  - Tuotantopalvelin
  - Pilvipalvelimen vuokraaminen
  - Oma miniprojekti
  
  Sisällössä on toteutuskohtaisia muutoksia, aikataulu kehittyy vielä toteutuksen aikana.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija osallistuu opetukseen ja tekee tehtävät. Opiskelija pystyy esimerkeistä muokkaamalla tekemään yksinkertaisia, omia verkkopalveluita. Tietoturvan minivaatimusten noudattaminen onnistuu esimerkiksi käyttämällä hyviä salasanoja.

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija täyttää alempien tasojen kriteerit. Opiskelija pystyy tekemään yksinkertaisia palvelimella ajettavia weppiohjelmia, joilla on selkeä käyttötarkoitus. Ohjelmien sovittaminen onnistuu siten, että ne palvelevat luontevasti pääasiallista käyttötarkoitustaan.

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija täyttää alempien tasojen kriteerit. Opiskelija pystyy soveltamaan opittuja tekniikoita. Opiskelija osaa hankkia lisää tietoa eri lähteistä ja ratkaista vastaantulevia ongelmia. Sovelluksilla on ilmeinen käyttötarkoitus, jota tehdyt valinnat palvelevat.
  Sovellusten käyttö on helposti ymmärrettävää tai ilmeistä ilman tekijän erillistä neuvontaa. Asennukset on tehty turvallisesti, järkevästi ja ylläpidettävästi.

  Further information

  Palautteen hyödyntäminen
  
  Kurssilla on hyödynnetty palautetta aiemmilta kursseiltani.
  "Go-ohjelmointi" on saanut huipppupalautteen 4.9/5 kiitettävä. "Go ohjelmointi" osoitti, että intensiivikurssi riittää uuteen kieleen tutustumiseen ja sen käyttöön miniprojektissa. Kurssin tekniikoita on kokeiltu alustavasti myös projektikursseilla ja kurssilla "Linux palvelimet".
  
  Tällä kurssilla kerätään kokemuksia tuleville Python-kursseille.
  
  Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti teoria opetetaan tietokoneiden ääressä käytännön esimerkkien yhteydessä. Opettajakeskeinen opetus ja opiskelijoiden lyhyet tuntiharjoitukset vuorottelevat. Harrastuneisuutta tuetaan ja opiskelijoita kannustetaan taitojen välittömään kokeiluun kurssin ulkopuolella. Kurssilla syntyvien raporttien julkaisemiseen ja vapaaseen lisensointiin kannustetaan.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus edellyttää aktiivista osallistumista oppitunteihin. Tätä toteutusta ei voi suorittaa, jos ei pääse osallistumaan tunneille.
  
  Kurssi on lähiopetuksena Pasilassa.
  
  Mukaan tarvitset oman kannettavan tietokoneen. Palvelimen vuokraamiseen pilvestä tarvitset noin kymmenen euroa (tai voit käyttää ilmaisia Github Education -palveluita, jos sinulla on niitä käyttämättöminä). Kurssille tullessa opiskelijalla olisi hyvä olla Linux asennettuna itselle. Myös virtuaalikoneeseen asennus käy. Ilmoittautuneet saavat ohjeen ympäristön asentamisesta.
  
  Tämä intensiivitoteutus loppuu kokonaan toteutuksen viimeisenä päivänä. Sen jälkeen ei tarvitse eikä saa palauttaa kurssille mitään suorituksia. (not translated)

  Teachers

  Tero Karvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 29.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • INTENSIVE
  • SUMMER

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  HETI Degree Programme in Business Information Technology, TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Recognise and Communicate Your Strengths STU006HH1A-3014 23.10.2023-15.12.2023  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa henkilökohtaiset ja ammatilliset vahvuutensa ja kehittämiskohteensa
  • kuvailla ja analysoida omia vahvuuksiaan
  • kertoa vahvuuksistaan muille (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla on neljä teemaa, joita tutkit ohjatusti. Teemat ovat työelämätaidot, arvot, luonteenvahvuudet ja osaamiset. (not translated)

  ---

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • IT4PAICI1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Recognise and Communicate Your Strengths STU006HH1A-3016 25.03.2024-17.05.2024  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • tunnistaa henkilökohtaiset ja ammatilliset vahvuutensa ja kehittämiskohteensa
  • kuvailla ja analysoida omia vahvuuksiaan
  • kertoa vahvuuksistaan muille (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla on neljä teemaa, joita tutkit ohjatusti. Teemat ovat työelämätaidot, arvot, luonteenvahvuudet ja osaamiset. (not translated)

  ---

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • INSTRUCTED
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3045 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3046 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3047 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (VIRTUAL, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Pierantonio Silvani

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED
  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3048 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT5PASOF1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Teaching methods and instruction

  VIRTUAL
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2022. Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu. Luettavissa: https://www.haaga-helia.fi/sites/default/files/file/2022-01/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf. Luettu: 9.2.2023.
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. Luettu: 9.2.2023. (not translated)

  Teachers

  Pierantonio Silvani

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • IT5PASOF1
  • IT5PAICI1
  • ONLINE
  • IT5PAICB1
  • IT5PADIG1

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3049 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Teaching methods and instruction

  ONLINE
  Huom! Opintojakso on opinnäytetyön aloittamista valmistava: opintojaksolla ideoidaan alustava aihe omalle opinnäytetyölle ja ilmoittaudutaan lopuksi opinnäytetyöprosessiin.
  
  Tämä opintojakso kuuluu kaikkiin Haaga-Helian tutkintoihin ja opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu tietojenkäsittelyn opiskelijoille. Tämä tarkoittaa, että alakohtaisuus on otettu huomioon materiaalien ja harjoitusten sisällöissä. Osaamistavoitteet ja arviointikriteerit ovat kaikilla toteutuksilla yhtenevät. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaalit ilmoitetaan kullakin toteutuksella Moodlessa.
  
  Opinnäytetyökoordinaattorit 2023 Raportointiohje pitkille raporteille ja opinnäytetyölle. Haaga-Helia ammattikorkeakoulu.
  file:///C:/Users/h02499/Downloads/raportointiohje_pitkille_raporteille_ja_opinnaytetoille_2022.pdf (Luettu 19.5.2023)
  
  Haaga-Helian kirjasto- ja tietopalvelut 2022. Lähdeviittaamisen tueksi: Tekstiviitteet ja lähdeluettelo: tee näin. Luettavissa: https://libguides.haaga-helia.fi/lahdeviittaamisen-tueksi/tekstiviitteet-ja-lahdeluettelo. (Luettu: 19.2.2023)
  
  Kotimaisten kielten keskus, kielenhuolto ja sanakirja luettavissa https://www.kotus.fi/ (Luettu 19.5.2023) (not translated)

  Teachers

  Pierantonio Silvani

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksoon ei sisälly lopputenttiä. Opintojakso suoritetaan palauttamalla teemoitetut tehtävät ja kokoava tehtävä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Opintojakso jakautuu 8 teemaan, joiden suorittaminen edellyttää itsenäistä työskentelyä ja aikatauluttamista. Opintojaksolla on myös kokoava tehtävä. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutuksen tarkempi aikataulutus on Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojaksosta on kaikki toteutustavat contact, blended, online ja virtual.
  Tämän opintojakson näyttö suoritetaan Exam-tenttinä. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Suomeksi
  Opintojakson arvosana muodostuu alla olevien tehtävien pistemääräkertymästä:
  1. Opinnäytetyön ajokorttitesti 0 - 5 p
  2. Tavoitteenasettelun tehtävä 0 - 5 p
  3. Tietoperustatehtävä 0 - 5 p
  4. Tiedonhaun testi 0 - 5 p
  5. Raportointitesti 0 - 5 p
  6. Määrällisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  7. Laadullisten tutkimusmenetelmien testi 0 - 5 p
  8. Oman opinnäytetyön aihe-ehdotuksen tallentaminen joko Wihiin tai Moodleen 0 - 5 p
  9. Opintojakson kokoava tehtävä: Opinnäytetyön arviointiraportti 0 - 60 p
  
  Opintojakson kokonaisarvosana muodostuu pistemäärien summasta seuraavasti:
  0 - 49 Hylätty
  50 - 59 1
  60 - 69 2
  70 -79 3
  80 - 89 4
  90 - 100 5 (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3050 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Teachers

  Outi Virkki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB5PAICI1
  • ITB5PAICB1
  • ITB5PADIG1
  • ITB5PASOF1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Research and Development Skills ANA001HH1A-3059 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (INSTRUCTED, ...) +-
  Learning objectives

  A student who has completed this course or acquired similar competence is able, in his/her own thesis or in other development project
  
  • gather relevant information and critically evaluate sources and reliability of the information
  • describe the research process in a matter-of-fact and structured way and mark the sources appropriately
  • use a method suitable for one's own thesis or project to gather and analyse data and working life information
  • justify the choices made and make concrete development proposals
  • apply ethical principles at all stages of one's own research or development work
  • develop a topic for one’s own thesis
  • identify the method options needed to complete one's thesis, and recognize the stages of Haaga-Helia's thesis process.

  Starting level and linkage with other courses

  The course precedes the Bachelor´s thesis. During or after the course, the student registers for a thesis process in Wihi-system.

  Contents

  Please see the learning targets. More detailed information of the content can be found in the implementation descriptions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Assessment criteria - grade 1
  The student
  
  - Is able to find sources necessary for development and research work and masters reference
  techniques.
  - Is able to write a research and development plan.
  - Recognizes different research methods and ethical questions related to research work

  Assessment criteria - grade 3

  Assessment criteria - grade 3
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to choose and apply suitable methods for gathering working life information.
  - Can analyse information and data, and justify one’s choices.
  - Can describe the research process and suggest concrete development proposals.

  Assessment criteria - grade 5

  Assessment criteria - grade 5
  The student (in addition to the previous)
  
  - Is able to critically assess the reliability of information, analyses and research.
  - Can apply ethical principles throughout one’s research and development work.
  - Is able to assess development proposals and their implementation in working life.

  ---

  Learning material and recommended literature

  The learning materials will be announced in the each course.

  Teachers

  Eira Vatanen, Hanna Mäenpää

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • INSTRUCTED
  • VIRTUAL
  • SUMMER

  Seats

  30 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Robotic Process Automation ICB004AS3A-3001 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - tunnistaa ja osaa arvioida ohjelmistorobottien mahdollisuuksia prosessien automatisoinnissa
  - osaa suunnitella liiketoimintaprosessin automatisointia ohjelmistorobotiikalla
  - osaa toteuttaa robotiikkaratkaisuja (not translated)

  Contents

  - Liiketoimintaprosessien automatisoinnin edellytykset
  - Yritysten esimerkkiratkaisuja
  - Ohjelmistorobottien tekniset vaihtoehdot ja kehitysympäristöt
  - Robotiikkaratkaisujen toteutus oppimisympäristöissä
  - Prosessitason automatisoinnin suunnittelu (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää robottiautomaation peruskäsitteet ja sen soveltamistavan liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa automaatiotyökalun peruskäytön ja pystyy määrittelemään yksinkertaisen tehtävän automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistotyökalua monipuolisesti ja pystyy määrittelemään liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistorobotiikan ohjelmistoja erinomaisesti ja pystyy määrittelemään vaativan liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ralf Rehn

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Robotic Process Automation ICB004AS3A-3002 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija
  - tunnistaa ja osaa arvioida ohjelmistorobottien mahdollisuuksia prosessien automatisoinnissa
  - osaa suunnitella liiketoimintaprosessin automatisointia ohjelmistorobotiikalla
  - osaa toteuttaa robotiikkaratkaisuja (not translated)

  Contents

  - Liiketoimintaprosessien automatisoinnin edellytykset
  - Yritysten esimerkkiratkaisuja
  - Ohjelmistorobottien tekniset vaihtoehdot ja kehitysympäristöt
  - Robotiikkaratkaisujen toteutus oppimisympäristöissä
  - Prosessitason automatisoinnin suunnittelu (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää robottiautomaation peruskäsitteet ja sen soveltamistavan liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa automaatiotyökalun peruskäytön ja pystyy määrittelemään yksinkertaisen tehtävän automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelijalla on hyvä ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistotyökalua monipuolisesti ja pystyy määrittelemään liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelijalla on erinomainen ymmärrys robottiautomaation käsitteistä ja sen soveltamistavasta liiketoimintaprosessien tehostamiseen. Hän osaa käyttää ohjelmistorobotiikan ohjelmistoja erinomaisesti ja pystyy määrittelemään vaativan liiketoimintaprosessin automaation. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutus sisältää luentoja kampuksella, harjoituksia ja oppimisprojektityötä RPA-ohjelmistoilla itsenäisesti ja osittain ohjatusti kampuksella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  RPA-ohjelmistojen koulutusmateriaalit ja luentomateriaali. Toteutukselle valittu e-kirja soveltuvin osin. (not translated)

  Teachers

  Juhani Heikkinen, Ralf Rehn

  Working life connections

  Opintojaksoon sisältyy vierailuluentoja ja yritys-caseja. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Palautetut harjoitusten ja projektien raportit 70%. Oppimista testaavat online-testit 30%. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Selling ICT Solutions ICB006AS3A-3001 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  - saa käsityksen ICT projektien sisällöstä tuotteineen ja palveluineen
  - ymmärtää projektin kustannukset ja pystyy osoittamaan/laskemaan asiakkaan saamat hyödyt toimitettavasta ICT järjestelmästä (not translated)

  Contents

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouspyynnön tekeminen
  - Tarjouksen laatiminen
  - Tarjouksen hinnoittelu ja sen perustelu asiakkaalle
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tuomo Ryynänen, Kaisa Tsupari

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • BLENDED
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Selling ICT Solutions ICB006AS3A-3002 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  - saa käsityksen ICT projektien sisällöstä tuotteineen ja palveluineen
  - ymmärtää projektin kustannukset ja pystyy osoittamaan/laskemaan asiakkaan saamat hyödyt toimitettavasta ICT järjestelmästä (not translated)

  Contents

  - Ratkaisumyynnin prosessi
  - Tarjouspyynnön tekeminen
  - Tarjouksen laatiminen
  - Tarjouksen hinnoittelu ja sen perustelu asiakkaalle
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee joiltakin osin ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa osittain hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu melko vähän ryhmän toimintaan.
  - Vähäinen itsenäinen panostus. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Opiskelija osallistuu hyvin ryhmän toimintaan.
  - Hän osaa toimia melko itsenäisesti.
  - Aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tiedot
  - Opiskelija tuntee erittäin hyvin
  ratkaisumyynnin prosessien vaiheet ja eri vaiheissa käytettävät tekniikat.
  
  Taidot
  - Opiskelija osaa hyödyntää hyvin erilaisia tekniikoita ja työkaluja ratkaisumyynnin prosessin eri vaiheissa ja ryhmäneuvotteluissa.
  
  Pätevyys
  - Erittäin aktiivinen osallistuminen ryhmän työskentelyyn
  - Hyvä kyky toimia itsenäisesti
  - Innovatiivisuus, positiivinen asenne ja aikataulujen noudattaminen (not translated)

  Further information

  Työelämäyhteydet
  - Opintojakson myynti-caset perustuvat yritysten todellisiin tarjous- ja myyntiprojekteihin.
  
  Kansainvälisyys
  - Opintojaksolla hyödynnetään kansainvälistä aineistoa. Myynti-caset voivat olla kansainväliseen myyntiin liittyviä. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Suomeksi
  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Työvälineet myynnin ja palvelun ympäristössä, Viestinnän perusteet kotimaisilla kielillä (Suomi), Orientaatio ICT- ja liiketoiminta, Yrityksen toiminnot ja ICT-alan sopimukset tai vastaavat tiedot.
  
  Opiskelija
  - oppii teorian ja käytännön harjoittelun kautta ratkaisumyynnin prosessin ja sen eri vaiheissa käytettäviä tekniikoita sekä neuvottelutaitoja
  - hahmottaa vaativan ratkaisumyyntityön osa-alueet ja oman asiantuntijaroolinsa siinä
  
  Sisältö
  - Ratkaisumyynnin ominaispiirteet, prosessit ja haltuunotto
  - Tarjouksen laatiminen
  - Ratkaisumyynnin neuvottelut
  
  Tämä toteutus on online-toteutus, joka toteutetaan verkkopalavereina, harjoitustehtävinä ja näyttönä, jolla tunnistetaan osaaminen ja annetaan kurssiarvosana. Näyttö koostuu harjoitustehtävän palauttamisesta sekä henkilökohtaisesta osuudesta, jonka tehdä online-tehtävänä vahvalla tunnistautumisella verkossa.
  
  Kurssiin sisältyy runsaasti perinteistä opetusta, eli opettajan läsnäoloa, luentoja ja kirjallisuutta.
  Henkilökohtainen osaamisen tunnistaminen tapahtuu EXAM-järjestelmässä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  - Eades, K. 2004. The New Solution Selling, The Revolutionary Sales Process That is Changing the Way People Sell. McGraw-Hill.
  - Eades, K. & Touchstone, J. & Sullivan, T. 2005. Solution Selling Fieldbook. McGraw-Hill.
  - Hänti, S., Kairisto-Mertanen, L., & Kock, H. 2016. Oivaltava myyntityö: asiakkaana organisaatio. Edita.
  - Roune, T. & Korpela, E. Joki. 2008. Tuloksia ratkaisujen myyntiin. Readme.fi. Jyväskylä.
  - Opettajan jakama materiaali ja tehtävät, johon näyttö perustuu (not translated)

  Teachers

  Tuomo Ryynänen

  Working life connections

  Harjoitus-case perustuu todelliseen tarjoukseen.
  Luentomateriaalit kehitetty suoraan työelämälähtöisistä myyntitapahtumista.
  Mahdollinen vierailuluento. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Opintojaksolla ei ole varsinaista tenttitilaisuutta, mutta näyttö henkilökohtaisesta osaamisesta tunnistetaan. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Osa materiaaleista englanniksi. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Oppimistehtävät perustuvat myynti-caseihin, joissa seurataan ratkaisumyyntiprosessia.
  Henkilökohtainen näyttö on tehtävä, jossa tunnistetaan opiskelijan osaaminen. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  04.04.24 17.40 - 20.30 Myynti, ratkaisumyynti, prosessit
  11.04.24 17.40 - 20.30 Asiakkuudet, markkinat
  18.04.24 17.40 - 20.30 Tuotteet ja palvelut
  25.04.24 17.40 - 20.30 Hinnoittelu
  02.05.24 17.40 - 20.30 Pre-Sales Stage
  16.05.24 17.40 - 20.30 Ratkaisuesittelyt (not translated)

  Groups

  • ITB5PAICB1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PAICB1

  Alternative learning methods

  AHOT, aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Opettaja arvioi palautetut tehtävät ja tiimin suorituksen neuvotteluissa. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3004 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • IT3PASOF1
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3005 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3006 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3007 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Minna Pellikka

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • CONTACT
  • IT3PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3008 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Tanja Bergius

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 1 SOF005AS3A-3009 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija oppii toimimaan ohjelmiston kehitystiimin jäsenenä, toteuttamaan ohjelmistorajapinnan ja tekemään yhteistyötä tilaajatahon kanssa.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  *suunnitella ja toteuttaa ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa Back end ja Front end -osien välillä soveltamalla ennestään tuttuja teknologioita.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  * tehdä yhteistyötä tilaajatahon kanssa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Kurssin Back end -ohjelmointi(SOF003AS3A) samanaikainen suorittaminen tai sitä vastaavat tiedot ja taidot. Suositellaan myös kurssin Front end -ohjelmointi(SOF004AS3A) samanaikaista suorittamista tai vastaavat tiedot ja taidot.
  Opintojakso sijaitsee IT-Tradenomi-tutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumisessa. (not translated)

  Contents

  * Scrum-mallin mukaan kehitystyö tiimissä lyhyitä kehityssyklejä hyödyntäen
  * REST-rajapinnan suunnittelu
  * ohjelmiston kehittäminen Spring Boot -sovelluskehyksellä sekä soveltuvalla Front-end-tekniikalla (React/JQuery/JavaScript)
  * ohjelmistokehityksen työvaiheet (määrittely, suunnittelu, toteutus, testaus, julkaisu)
  * Git-versionhallinnan perusteet
  * Scrum-tapahtumat (Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Retrospective) (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Sitoutuminen ryhmän työskentelyyn heikkoa. Ryhmän lopputulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa sujui välttävästi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Sitoutuu ryhmän työskentelyyn hyvin.
  Ryhmän lopputulos vastaa tarkoitusta ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi melko hyvin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Kantaa vastuuta ryhmän työskentelystä kiitettävästi. Ryhmän lopputulos palvelee tarkoitusta hyvin ja yhteistyö tilaajatahon kanssa toimi asiakaspalveluhenkisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Markku Ruonavaara

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PASOF2
  • IT3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3001 21.08.2023-15.12.2023  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/ohjelmistoprojekti-ii/kurssi. (not translated)

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3002 15.01.2024-17.05.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/ohjelmistoprojekti-ii/kurssi. (not translated)

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Teemu Havulinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3003 21.08.2023-15.12.2023  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  ---

  Teachers

  Kalle Ilves, Jukka Juslin

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Project 2 SOF007AS3A-3004 15.01.2024-17.05.2024  10 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student understands the skills of a software developer to solve a customer’s problem or can define and scope correctly a software project. He is able to understand and describe the customer's needs and suggest suitable software solutions for them. He is able to independently increase his knowledge of previously unknown technologies. He will learn to evaluate and select technologies and methods suitable for open world problem solving. He is able to take primary responsibility for some aspect of the solution to be implemented. He is able to share the knowledge he has acquired with other members of his team. As a member of a team, the student is able to implement a productive software solution to a customer's problem.
  
  Student learns how to power use version control for the needs of next courses and when possibly with given technologies can take into use CI/CD pipeline.

  Starting level and linkage with other courses

  The mandatory prerequisite for the course is Back end programming or equivalent knowledge and Software Project 1 or equivalent skills in working in a software project.

  Contents

  During the course, a company or organisation acts as a customer and orders the software for the genuine need or define the scope of adequate software. Students:
  
  1. Get to know the customer's need or can define proper scope for own project.
  2. Design and plan a solution.
  3. Agree with the customer the best suited solutions and technologies for the customer's problem, taking into account the group's expertise.
  4. Implement and present to the customer producible solution versions.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student participates in the group's activities moderately and in the final essay describes his / her and the group's activities superficially. The group's result does not serve it's purpose.

  Assessment criteria - grade 3

  The student participates in group activities as a member of the group. He will help with the implementation, but will not take much responsibility for any subject area. In the final essay, he describes his own and the group’s activities well, but does not show an in-depth ability to compare or analyze. The result of the group serves the purpose.

  Assessment criteria - grade 5

  The student actively participates in group activities. He takes responsibility for one or more entities. He is able to suggest methods and techniques for group use. In the final essay, he analyzes his own and the group’s activities thoughtfully and mature. He can analyze what has been done well and what could have been improved. The result of the group serves the purpose excellently and the cooperation with the customer was excellent and proactive.

  ---

  Teachers

  Jukka Juslin, Jukka Remes

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 10 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3001 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa. (not translated)

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3002 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa. (not translated)

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3003 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa. (not translated)

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Development Technologies SOF009AS3A-3004 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Kurssin käytyäsi osaat soveltaa ammattimaisen ohjelmistokehityksen taitoja, teknologioita ja työkaluja, jotka täydentävät aiemmissa opinnoissa hankittua osaamista. Opit arvioimaan ja valitsemaan avoimen maailman ongelmanratkaisuun soveltuvia teknologioita ja menetelmiä. Opit jakamaan kerryttämääsi osaamista muille. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojakso sijaitsee it-tradenomi-tutkinnon ohjelmistokehityksen suuntautumisessa.
  
  Tämän opintojakson menestyksellinen osallistuminen edellyttää, että opiskelijalla on seuraavat osaamiset, taidot ja työkalut hallussa:
  
  Opiskelija osaa jo vähintään tyydyttävästi…
  * toteuttaa pienen ohjelmiston, joka hyödyntää REST-ohjelmistorajapintaa backend- ja frontend -osien välillä.
  * toimia ohjelmistotiimin jäsenenä ketterän kehityksen käytäntöjen mukaisesti (Scrum).
  * hyödyntää versionhallinnan perustaitoja tiimityön tukena.
  
  Kurssi suositellaan suoritettavaksi yhtä aikaa Ohjelmistoprojekti 2:n kanssa. (not translated)

  Contents

  Opintojakson sisältö vaihtelee lukukausittain. Opintojaksolla syvennetään ja opiskellaan erityisesti Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiannoissa tarvittavia teknologioita. Opiskelijat valitsevat aihealueita, joihin syventyvät opettajan tai toimeksiantajan tukemana tarkemmin.
  
  Aihealueita ovat esimerkiksi seuraavat ohjelmistokehityksen asiat:
  
  Frontend-toteutusteknologiat
  Backend-toteutusteknologiat
  Tietokannat
  Testaaminen
  Jatkuva integrointi
  
  Tarkka sisältö määrittyy Ohjelmistoprojekti 2 -kurssin toimeksiantojen mukaan. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija tutustuu yhteen teknologiaan pinnallisesti. Opiskelija kouluttaa teknologian epäselvästi ja osoittaa vain pinnallista ymmärrystä. Hän tarvitsee paljon opettaja tukea kyetäkseen syventymään teknologioihin. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti vähintään kahteen teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioista oleellisia asioita ja osaa näyttää miten niitä voitaisiin käyttää oikeassa tilanteessa. Hän osaa itsenäisesti etsiä lisätietoa ja lähteitä oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija tutustuu aktiivisesti useampaan teknologiaan. Hän osaa kouluttaa teknologioita syvällisesti ja käytäntöön sitoen. Hän käyttää koulutuksissaan suunnitelmallisia harjoituksia. Hän soveltaa lähteitä monipuolisesti ja vertailevasti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Toteutuksen tiedot löytyvät kurssin kotisivulta https://github.com/haagahelia/swd4tn023. (not translated)

  Teachers

  Teemu Havulinna, Juhani Välimäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3005 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • EVENING
  • ITB3PASOF1
  • ONLINE
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3006 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3007 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu etäopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä.

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Kurssilla opiskellaan työelämässä laajalti käytettyjä menetelmiä ja tekniikoita.
  Vierailuluentoja aikataulun sallimissa puitteissa.

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kurssilla opiskellaan työelämässä kansainvälisesti käytettyjä menetelmiä ja tekniikoita.
  Osa materiaalista on englanniksi.

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Viikoittaiset aihealuetta käsittelevät vko-harjoitukset sekä koko kurssisisällön yhteenliittävä iso etätehtävä suoritetaan ryhmätöinä.
  Oppimistehtävät löytyvät Moodlesta

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Lukukauden molemmat jaksot, yhteensä 16 opiskeluviikkoa.
  Tarkempi aikataulu Moodlessa.

  Groups

  • IT3PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  a) Etäopiskelu TAI
  b) Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Tentti 60 %
  Iso etätehtävä 25 %
  Aktiivisuus (vko-harjoitukset, läsnäolot, ym. aktiivisuus) 15 %

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3008 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opiskelu koostuu lähiopetuksesta (luennot & harjoitukset) ja itsenäisestä työskentelystä. Lähiopetuksessa perehdytään uusiin aihekokonaisuuksiin ja välineisiin teoriassa ja käytännössä. Itsenäinen opiskelu materiaalien ja tehtävien tukemana on lisäksi välttämätöntä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa (not translated)

  Teachers

  Outi Virkki

  Working life connections

  Vierailuluentoja aikataulun sallimissa puitteissa. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodlessa (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opetuksessa hyödynnetään kansainvälisiä menetelmiä, työkaluja ja materiaaleja (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Viikoittaiset aihealuetta käsittelevät vko-harjoitukset sekä koko kurssisisällön yhteenliittävä iso etätehtävä suoritetaan ryhmätöinä.
  Oppimistehtävät löytyvät Moodlesta. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Lukukauden molemmat jaksot, yhteensä 16 opiskeluviikkoa.
  Tarkempi aikataulu Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • IT3PASOF2
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • ONLINE

  Alternative learning methods

  a) Etäopiskelu TAI
  b) Oman osaamisen todentaminen AHOTointi-menettelyllä (not translated)

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Tentti 50%
  Iso etätehtävä 30 %
  Aktiivisuus (vko-harjoitukset, läsnäolot, keskustelu, materiaalit) 20 % (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3009 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT3PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT3PASOF2
  • CONTACT
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3010 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • EVENING
  • ONLINE
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Requirements Analysis SOF002AS2A-3012 20.05.2024-30.08.2024  5 cr  (SUMMER, ...) +-
  Learning objectives

  After completing this course a student will be able to
  * identify business processes and interest groups in the development project
  * define objectives for the development project
  * extract requirements from the interest groups
  * analyze and clarify requirements
  * support interest groups in the prioritization of requirements
  * model requirements with UML (Use Cases, Class Diagram)

  Starting level and linkage with other courses

  The course has no formal prerequisites but students who have a grade on the following courses are in the best position to get the full gain of this course
  Orientation to Software Engineering (SOF001IT1A) and
  Orientation to Business and ICT (ICB001IT1A),
  Orientation to Digital Services (DIG001IT1A)
  
  This course is positioned within the IT bachelor degree programme's profiles Software Development and Digital Services.

  Contents

  * stages, tasks and methods insoftware requirements analysis
  * requirements elicitation
  * requirements analysis, clarification and prioritization
  * requirements modeling with UML notation

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija
  * hahmottaa liiketoiminnan elementtejä ja tunnistaa sidosryhmiä välttävästi.
  * osaa kirjata vaatimuksia ICT-ratkaisulle välttävästi.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä välttävästi.
  * osoittaa välttävää aktiivisuutta opiskelussaan.
  * ei juuri osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmiä ja niiden tarvitsemia palveluja hyvin.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimuksia ICT-ratkaisulle hyvin.
  * osaa mallintaa käyttötarpeita ja tietosisältöä melko luotettavasti.
  * osoittaa hyvääaktiivisuutta opiskelussaan.
  * osaa hyödyntää kurssimateriaaleja oman oppimisensa tukena. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija
  * osaa kuvata liiketoimintaa ja tunnistaa sidosryhmät ja niiden tarvitsemat palvelut erinomaisesti.
  * osaa jäsentää, täsmentää ja priorisoida vaatimukset ICT-ratkaisulle erinomaisesti.
  * osaa mallintaa käyttötarpeet ja tietosisällön luotettavasti.
  * osoittaa aloitekykyä, osaa neuvotella ja tekee perusteltuja ehdotuksia vaatimusten ja testitapausten laadun parantamiseksi.
  * osoittaa erinomaista aktiivisuutta opiskelussaan.
  * etsii ja löytää lisämateriaalia oman oppimisensa tueksi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  20.05.2024 - 30.08.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 17.05.2024

  Groups

  • SUMMER
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF012AS3A-3003 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen,
  - tuntee testausstrategioita ja testauksen tyyppejä ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa,
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella,
  - tuntee eri tapoja automatisoida testausta ja osaa rakentaa automatisoituja testitapauksia, sekä
  - tuntee ajantasaisia laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään testaamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja ohjelmoinnista ja ohjelmistokehityksestä, esimerkiksi suoritettuja opintojaksoja SOF005AS2A Ohjelmointi 1 ja SOF001IT1A Johdanto ohjelmistokehitykseen tai vastaavia tietoja. Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksiki suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Vaatimusmäärittely tai ICB001AS3A Liiketoimintavaatimusten analysointi ja määrittely on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä. (not translated)

  Contents

  Oleellinen osa ohjelmistojen laadunvarmistusta on sen suoritusaikaisen toiminnan vertaaminen odotettuun toimintaan, joka perustuu määrittelyihin, suunnitelmiin ja vaatimuksiin.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen,
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä, sekä
  - tapoja automatisoida testausta ja suunnitella sekä rakentaa automatisoituja testejä, jonka lisäksi saat yleiskuvan tarjolla olevista työvälineistä.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus käsitellään käytännön esimerkkien avulla ohjelmistojen laadunvarmistusta laajasti ohjelmistojen kehittämisen elinkaaren osana eri kehittämismenetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla käytetään laajempaa esimerkkiä, johon liittyvien tehtävien avulla opit soveltamaan eri testausstrategioita ja tekemään eri tyyppistä testausta käytännössä. Vastaavasti opit arvioimaan testauksen laatua ja tuloksia. Testitapausten toteutukseen ja suorittamisen automatisointiin käytetään ajantasaisia työkaluja, joiden vaihtoehtoja tuodaan myös esille. Näin saat yleiskuvan tarjolla olevista testaustyökaluista. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta analyyttisesti soveltuvia kriteereitä käyttäen ja tarvittaessa kehittäen. Opiskelijalla osaa automatisoida testitapauksia soveltuvia työvälineitä hyödyntäen ja hnellä on erittäin hyvä ymmärrys testauksen työkaluista. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kypsessä on monimuotototeutus (blended), jossa osana viikoista on mahdollisuus osallistua lähiopetukseen kampuksella ja osana viikoista on ajasta ja paikasta riippumatonta verkko-opiskelua itsenäisesti. Tentti ja sen uusinnat järjestetään kampuksella. Ohjausta on saatavissa lähiopetuskertojen yhteydessä. Lähiopetuskerroilla käsiteltävä materiaali on saatavissa Moodlessa, mutta lähiopetuskertoja ei ole mahdollista seurata etänä eikä niitä tallenneta (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali ja tiedot käytettävästä kirjallisuudesta ovat saatavissa Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Petri Säilynoja

  Working life connections

  Ohjelmistotestaus on oleellinen osa ohjelmistokehittämistä. Ohjelmistotestgausta tekevät esimerkiksi ohjelmistotestaaja, ohjelmistokehittäjä, srummaster ja tuoteomistaja. Ohjelmistotestaamiseen ja siihen liittyviin käytäntöihin sekä työkaluihin liittyvä osaaminen on kysyttyä työelämässä. Toteutuksella käsitellään työelämässä hyödynnettyjä hyviä käytäntöjä ja työkaluja. Lisäksi toteutuksella voi olla vierailijoita työelämästä, ja ohjelmistotestauksen merkitystä sekä testaajan roolia työelämässä käsitellään joka tapauksessa myös käytännön esimerkein. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutuksella on yksi tentti, joka pidetään 2. periodin alussa. Tentin uusintamahdollisuudet ovat 2. periodin aikana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Käytetty materiaali ja käsitellyt menetelmät sekä työkalut ovat kansainvälisia. Toteutuksella myös käsitellään kansainvälisiä testausyhteisöjä kuten International Software Testing Quality Boardia (ISTQB) ja sen suomalaisen järjestön Finnish Software Testing Boardin (FiSTB) toimintaa. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Tentin lisäksi toteutuksella on esitehtävä, tehtävät 1-3 ja jälkitehtävä. Kaikki tehtävät on mahdollista tehdä toteutuksen aikana. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Kyseessä on 16 viikkoa eli lukauden molemmat periodit kestävä toteutus. Tarkka aikataulu on saatavissa Moodlessa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1

  Alternative learning methods

  Suorittaminen näyttönä tai opinnollistamisena on mahdollinen, jos osallistujalla on työkokemusta esimerkiksi useista ohjelmistotestausprojekteista, joissa on myös hyödynnetty työkaluja (näyttö) tai jos osallistuja työskentelee testaajan roolissa (opinnollistaminen). Näissä tapauksissa osallistujan tulee olla yhteydessä opettajaan sähköpostitse mieluiten ennen toteutuksen alkua, mutta viimeistään toteutuksen ensimmäisen viikon kuluessa. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Toteutus arvioidaan pisteinä. Maksimipistemäärä on 100, joka jakautuu seuraavasti: Esi- ja jälkitehtävät 6 pistettä (hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 2 pistettä), tentti 40 pistettä (hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 16 pistettä) ja tehtävät 1-3 yhteensä 54 pistettä (hyväksytty suoritus edellyttää vähintään 22 pistettä). Arvosana 5 edellyttää vähintään 88 pistettä ja arvosana 1 vähintään 40 pistettä. Muut arvosanat määräytyvät 12 pisteen välein. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF012AS3A-3004 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen,
  - tuntee testausstrategioita ja testauksen tyyppejä ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa,
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella,
  - tuntee eri tapoja automatisoida testausta ja osaa rakentaa automatisoituja testitapauksia, sekä
  - tuntee ajantasaisia laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään testaamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja ohjelmoinnista ja ohjelmistokehityksestä, esimerkiksi suoritettuja opintojaksoja SOF005AS2A Ohjelmointi 1 ja SOF001IT1A Johdanto ohjelmistokehitykseen tai vastaavia tietoja. Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksiki suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Vaatimusmäärittely tai ICB001AS3A Liiketoimintavaatimusten analysointi ja määrittely on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä. (not translated)

  Contents

  Oleellinen osa ohjelmistojen laadunvarmistusta on sen suoritusaikaisen toiminnan vertaaminen odotettuun toimintaan, joka perustuu määrittelyihin, suunnitelmiin ja vaatimuksiin.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen,
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä, sekä
  - tapoja automatisoida testausta ja suunnitella sekä rakentaa automatisoituja testejä, jonka lisäksi saat yleiskuvan tarjolla olevista työvälineistä.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus käsitellään käytännön esimerkkien avulla ohjelmistojen laadunvarmistusta laajasti ohjelmistojen kehittämisen elinkaaren osana eri kehittämismenetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla käytetään laajempaa esimerkkiä, johon liittyvien tehtävien avulla opit soveltamaan eri testausstrategioita ja tekemään eri tyyppistä testausta käytännössä. Vastaavasti opit arvioimaan testauksen laatua ja tuloksia. Testitapausten toteutukseen ja suorittamisen automatisointiin käytetään ajantasaisia työkaluja, joiden vaihtoehtoja tuodaan myös esille. Näin saat yleiskuvan tarjolla olevista testaustyökaluista. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta analyyttisesti soveltuvia kriteereitä käyttäen ja tarvittaessa kehittäen. Opiskelijalla osaa automatisoida testitapauksia soveltuvia työvälineitä hyödyntäen ja hnellä on erittäin hyvä ymmärrys testauksen työkaluista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED
  • IT4PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF012AS3A-3005 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen,
  - tuntee testausstrategioita ja testauksen tyyppejä ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa,
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella,
  - tuntee eri tapoja automatisoida testausta ja osaa rakentaa automatisoituja testitapauksia, sekä
  - tuntee ajantasaisia laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään testaamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja ohjelmoinnista ja ohjelmistokehityksestä, esimerkiksi suoritettuja opintojaksoja SOF005AS2A Ohjelmointi 1 ja SOF001IT1A Johdanto ohjelmistokehitykseen tai vastaavia tietoja. Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksiki suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Vaatimusmäärittely tai ICB001AS3A Liiketoimintavaatimusten analysointi ja määrittely on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä. (not translated)

  Contents

  Oleellinen osa ohjelmistojen laadunvarmistusta on sen suoritusaikaisen toiminnan vertaaminen odotettuun toimintaan, joka perustuu määrittelyihin, suunnitelmiin ja vaatimuksiin.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen,
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä, sekä
  - tapoja automatisoida testausta ja suunnitella sekä rakentaa automatisoituja testejä, jonka lisäksi saat yleiskuvan tarjolla olevista työvälineistä.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus käsitellään käytännön esimerkkien avulla ohjelmistojen laadunvarmistusta laajasti ohjelmistojen kehittämisen elinkaaren osana eri kehittämismenetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla käytetään laajempaa esimerkkiä, johon liittyvien tehtävien avulla opit soveltamaan eri testausstrategioita ja tekemään eri tyyppistä testausta käytännössä. Vastaavasti opit arvioimaan testauksen laatua ja tuloksia. Testitapausten toteutukseen ja suorittamisen automatisointiin käytetään ajantasaisia työkaluja, joiden vaihtoehtoja tuodaan myös esille. Näin saat yleiskuvan tarjolla olevista testaustyökaluista. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta analyyttisesti soveltuvia kriteereitä käyttäen ja tarvittaessa kehittäen. Opiskelijalla osaa automatisoida testitapauksia soveltuvia työvälineitä hyödyntäen ja hnellä on erittäin hyvä ymmärrys testauksen työkaluista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB4PASOF1
  • ONLINE

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Software Testing SOF012AS3A-3006 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Suoritettuaan opintojakson, opiskelija
  - ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteet sekä niiden yhteyden ohjelmistojen kehittämisen elinkaareen,
  - tuntee testausstrategioita ja testauksen tyyppejä ja pystyy soveltamaan niitä erilaisten ohjelmistojen testaamisessa,
  - osaa suunnitella, toteuttaa ja suorittaa ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja arvioida niiden tehokkuutta ja kattavuutta tilanteeseen sopivien kriteerien perusteella,
  - tuntee eri tapoja automatisoida testausta ja osaa rakentaa automatisoituja testitapauksia, sekä
  - tuntee ajantasaisia laadunvarmistuksen ja testauksen työkaluja sekä ymmärtää, miten niitä hyödynnetään testaamisessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Tämä opintojakso kuuluu IT-tradenomitutkinnon Ohjelmistokehityksen suuntautumiseen.
  
  Opintojaksolle osallistuminen edellyttää perustietoja ohjelmoinnista ja ohjelmistokehityksestä, esimerkiksi suoritettuja opintojaksoja SOF005AS2A Ohjelmointi 1 ja SOF001IT1A Johdanto ohjelmistokehitykseen tai vastaavia tietoja. Ohjelmistojen testaamisella on vahva kytkentä vaatimuksiin, joten vaatimusmäärittelyyn liittyvästä tiedosta, esimerkiksiki suoritetuista opintojaksoista SOF002AS2A Vaatimusmäärittely tai ICB001AS3A Liiketoimintavaatimusten analysointi ja määrittely on hyötyä, mutta näitä ei edellytetä. (not translated)

  Contents

  Oleellinen osa ohjelmistojen laadunvarmistusta on sen suoritusaikaisen toiminnan vertaaminen odotettuun toimintaan, joka perustuu määrittelyihin, suunnitelmiin ja vaatimuksiin.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus opit
  - testauksen perusteet osana ohjelmiston laadunvarmistusta sekä näiden kytkennän ohjelmistokehityksen elinkaareen,
  - käytännön testausstrategioita ja -tapoja sekä niiden soveltamista käytännössä testitapausten suunnittelemiseksi, toteuttamiseksi ja suorittamiseksi sekä tulosten arvioimiseksi tilanteeseen soveltuvilla kriteereillä, sekä
  - tapoja automatisoida testausta ja suunnitella sekä rakentaa automatisoituja testejä, jonka lisäksi saat yleiskuvan tarjolla olevista työvälineistä.
  
  Opintojaksolla Ohjelmistotestaus käsitellään käytännön esimerkkien avulla ohjelmistojen laadunvarmistusta laajasti ohjelmistojen kehittämisen elinkaaren osana eri kehittämismenetelmiä hyödyntäen. Opintojaksolla käytetään laajempaa esimerkkiä, johon liittyvien tehtävien avulla opit soveltamaan eri testausstrategioita ja tekemään eri tyyppistä testausta käytännössä. Vastaavasti opit arvioimaan testauksen laatua ja tuloksia. Testitapausten toteutukseen ja suorittamisen automatisointiin käytetään ajantasaisia työkaluja, joiden vaihtoehtoja tuodaan myös esille. Näin saat yleiskuvan tarjolla olevista testaustyökaluista. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa yhdistää testauksen eri tyyppejä ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija osaa nimetä testausstrategioita ja tietää niiden merkityksen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa testitapauksia ja tietää, miten niitä voidaan suorittaa ja miten niiden tehokkuutta ja kattavuutta on mahdollista arvioida. Opiskelijalla on perusymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita kattavasti ja soveltaa niitä käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia testitapauksia ja suorittaa niitä sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta soveltuvia kriteereitä käyttäen. Opiskelijalla on hyvä ymmärrys testaukseen liittyvästä automaatiosta ja soveltuvista työvälineistä. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Opiskelija ymmärtää ohjelmistojen laadunvarmistuksen ja testauksen perusteita sekä osaa valita ja soveltaa testauksen eri tyyppejä testauksessa ja osaa liittää ne ohjelmistokehityksen elinkaaren asianmukaisiin vaiheisiin. Opiskelija tuntee testausstrategioita erittäin kattavasti ja analysoida niiden soveltuvuutta itsenäisesti sekä soveltaa niitä monipuolisesti käytäntöön ohjelmistojen testaamisessa. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa tietyn ohjelmiston testaamiseen soveltuvia monimutkaisia testitapauksia ja suorittaa niitä tehokkaasti sekä arvoida niiden tehokkuutta ja kattavuutta analyyttisesti soveltuvia kriteereitä käyttäen ja tarvittaessa kehittäen. Opiskelijalla osaa automatisoida testitapauksia soveltuvia työvälineitä hyödyntäen ja hnellä on erittäin hyvä ymmärrys testauksen työkaluista. (not translated)

  ---

  Teachers

  Ismo Harjunmaa, Petri Säilynoja

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • CONTACT
  • BLENDED
  • ITB4PASOF1

  Seats

  15 - 50

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Speed Up Your Career with Alumni STU009HH1A-3005 15.01.2024-17.05.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Students who have completed this course or have acquired equivalent competence will be able to
  
  - clarify and strengthen their expert identity
  - build their professional network
  - understand the value of and gather experiential and tacit knowledge in working life
  - reflect on their expectations and ambitions in relation to their job roles
  - have a better understanding of their future in their work, career and life in general

  Starting level and linkage with other courses

  The course should be completed towards the end of the studies. A maximum of 30 students will be selected for the course. The selection criteria are those who have completed their studies furthest.

  Contents

  Speed up your career course is delivered through mentoring. The mentoring process involves the student being assigned a personal mentor from an alumnus of our school, i.e. a previous graduate of Haaga-Helia.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Mentoroinnin arvo on erityisesti siinä, että ohjelmassa aktorille (opiskelijalle) etsitään henkilökohtainen mentori (Haaga-Heliasta valmistunut alumni), joka ohjaa ja tukee aktoria hänen haasteissaan. Mentorointi on yhdessä oppimista, kokemusten ja osaamisen jakamista vuorovaikutuksen avulla.
  
  Koska ohjelmassa etsitään henkilökohtainen mentori osallistuville, kurssille hyväksyttyjen on vastattava viimeistään 8.1. ennakkokyselyyn. Linkki toimitetaan sähköpostitse. Kurssi suositellaan suoritettavaksi opintojen loppuvaiheessa.
  
  
  Aktori itse määrittelee tavoitteet prosessiin. Tavoitteet voivat liittyä esimerkiksi urasuunnitteluun, konkreettisen harjoittelu- tai työpaikan löytämiseen, työelämän tai opiskelun päätösvaiheen haasteisiin, itsensä kehittämiseen tai asiantuntijuuden syventämiseen. Ohjelmassa tähdätään aktorin ammatilliseen kasvuun ja työelämäsuhteiden vahvistamiseen.
  
  Mentorointiohjelma muodostuu mentorin ja mentoroitavan välisistä kahdenkeskisistä mentorointitapaamisista, yhteisistä ryhmätapaamista sekä itseopiskelumateriaaleista Moodlessa. Aloitustapaamisessa käydään läpi mentoroinnin tavoitteet ja pelisäännöt, laaditaan mentorointisopimus ja kehitetään vuorovaikutusosaamista.
  
  
  HUOM! Opintojakso on avoinna kaikille tutkinto-opiskelijoille kampuksista tai koulutusohjelmista tai suuntautumisista riippumatta. Master-opiskelijat voivat ilmoittautua, mutta opintopisteet eivät sisälly tutkintoon. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali jaetaan Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Elina El Amrani

  Working life connections

  Opintojakso toteutetaan työelämälähtöisesti yhteistyössä Haaga-Helian alumnien kanssa, jotka toimivat ohjelmassa mentoreina. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutukseen ei sisälly tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Vastaava mentorointiohjelma järjestetään myös englanniksi. Sen nimi on "Speep up your career with alumni". (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolle hyväksymisen jälkeen saat sähköpostiisi ennakkokyselyn, johon vastaaminen ajoissa on edellytys osallistumiselle. Mentorointiparit muodotetaan kyselyn perusteella.
  
  Opintojaksolla palautetaan mentorointisopimus sekä oppimispäiväkirja lyhyenä erikseen ohjeistettuna raporttina. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Ryhmätapaamiset 3 x 2 h = 6 h
  Mentorointitapaamiset parin kanssa minimissän 5 x 1,5 h = 7,5 h
  Itsenäinen opiskelu 2,5 h
  Oman oppimisen arviointi 2,5 h
  
  Ryhmätapaamiset ovat tiistaisin 30.1., 19.3., 14.5. klo 16.30–18.30, luokka 8209. Niihin osallistuminen on pakollista. Tapaamisia ei välitetä etäyhteyksillä. Erityisesti ensimmäiseen ryhmätapaamiseen osallistuminen on tärkeää, koska silloin tapaat mentorisi ensimmäistä kertaa.
  
  Henkilökohtaiset tapaamiset sovitaan parin kanssa erikseen. Ne on mahdollista tehdä etänä tai tavaten sopimassanne paikassa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • BLENDED

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Ryhmätapaamisiin osallistuminen (hyväksytty / hylätty)
  Mentorointisopimus (hyväksytty / täydennettävä / hylätty)
  Oppimispäiväkirja (hyväksytty / täydennettävä / hylätty) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr
•     Speed Up Your Career with Alumni STU009HH1A-3006 21.08.2023-15.12.2023  1 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Students who have completed this course or have acquired equivalent competence will be able to
  
  - clarify and strengthen their expert identity
  - build their professional network
  - understand the value of and gather experiential and tacit knowledge in working life
  - reflect on their expectations and ambitions in relation to their job roles
  - have a better understanding of their future in their work, career and life in general

  Starting level and linkage with other courses

  The course should be completed towards the end of the studies. A maximum of 30 students will be selected for the course. The selection criteria are those who have completed their studies furthest.

  Contents

  Speed up your career course is delivered through mentoring. The mentoring process involves the student being assigned a personal mentor from an alumnus of our school, i.e. a previous graduate of Haaga-Helia.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Mentorointiohjelmassa tähdätään opiskelijan (mentoroitava) ammatilliseen kasvuun ja työelämäsuhteiden vahvistamiseen.
  
  Mentoroinnin arvo on erityisesti siinä, että ohjelmassa mentoroitavalle etsitään henkilökohtainen mentori (Haaga-Heliasta valmistunut alumni), joka ohjaa ja tukee mentoroitavaa hänen haasteissaan. Mentorointi on yhdessä oppimista, kokemusten ja osaamisen jakamista vuorovaikutuksen avulla.
  
  Mentoroitava itse määrittelee tavoitteet prosessiin. Tavoitteet voivat liittyä esimerkiksi urasuunnitteluun, konkreettisen harjoittelu- tai työpaikan löytämiseen, työelämän tai opiskelun päätösvaiheen haasteisiin, itsensä kehittämiseen tai asiantuntijuuden syventämiseen.
  
  Mentorointiohjelma muodostuu mentorin ja mentoroitavan välisistä kahdenkeskisistä mentorointitapaamisista, yhteisistä ryhmätapaamista sekä itseopiskelumateriaaleista Moodlessa. Aloitustapaamisessa käydään läpi mentoroinnin tavoitteet ja pelisäännöt, laaditaan mentorointisopimus ja kehitetään vuorovaikutusosaamista.
  
  HUOM! Opintojakso on avoinna kaikille tutkinto-opiskelijoille kampuksista tai koulutusohjelmista tai suuntautumisista riippumatta. Master-opiskelijat voivat ilmoittautua, mutta opintopisteet eivät sisälly tutkintoon. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali jaetaan Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Elina El Amrani

  Working life connections

  Opintojakso toteutetaan työelämälähtöisesti yhteistyössä Haaga-Helian alumnien kanssa, jotka toimivat ohjelmassa mentoreina. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Toteutukseen ei sisälly tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Vastaava mentorointiohjelma järjestetään myös englanniksi. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolle hyväksymisen jälkeen saat webropol-kyselyn, johon vastaaminen on edellytys osallistumiselle. Mentorointiparit muodotetaan kyselyn perusteella.
  
  Opintojaksolla palautetaan oppimispäiväkirja lyhyenä erikseen ohjeistettuna raporttina. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Ryhmätapaamiset 3 x 2 h = 6 h
  Mentorointitapaamiset parin kanssa minimissän 5 x 1,5 h = 7,5 h
  Itsenäinen opiskelu 2,5 h
  Oman oppimisen arviointi 2,5 h
  
  Lähitapaamiset, joissa läsnäolo pakollinen:
  Aloitustapaaminen 29.8. kello 16.30-18.30 Pasila, luokka 8202
  Välitapaaminen 24.10. kello 16.30-18.30 Pasila, luokka 8202
  Päättäjäiset kello 12.12. 16.30-18.30 Pasila, luokka 8202
  
  Parien väliset tapaamiset sovitaan parin kanssa erikseen. Ne on mahdollista tehdä etänä tai tavaten sopimassanne paikassa. (not translated)

  Groups

  • BLENDED
  • CONTACT

  Seats

  15 - 50

  Further information

  Mentorointitapaamisiin osallistuminen (hyväksytty / hylätty)
  Ryhmätapaamisiin osallistuminen (hyväksytty / hylätty)
  Oppimispäiväkirja (hyväksytty / hylätty) (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology, TRALI Business Administration, LIIKO Bachelor of Sport Studies, RESTO Hospitality and Tourism Management, MEDIA Journalism, RESRU Culinary Management

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (FIN)

•     Study Skills STU003HH1A-3044 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • hahmottaa, miten ammattikorkeakoulussa käytännössä opiskellaan
  • ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn perusteet
  • perusteet liittyen tehokkaaseen lukemiseen ja muistiinpanotekniikoihin
  • tunnistaa ja kehittää omia opiskelutaitojaan sekä ymmärtää niiden merkityksen opintojen kannalta
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen opintojen etenemisen edistäjänä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  HUOMIO! Tämä toteutus on tarkoitettu opiskelijoille, joilla on tarve kehittää omia opiskelutaitojaan.
  
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -kokonaisuuden valinnaisiin opintojaksoihin (4 op). (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Materiaali on Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Claudia Jeltsch

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Moodle-testit on suoritettava itsenäisesti kurssin aikana. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Moodle-tehtävät ja tunneilla tehtävät harjoitukset. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Opintojaksolla on neljä yhteistä luentokertaa luokassa 3002:
  
  - ma 22.8.
  - ma 5.9.
  - ma 19.9.
  - ma 3.10. (not translated)

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Hyväksytty - hylätty
  
  Hyväksytty arvosana edellyttää, että opintojakson Moodlessa olevat materiaalit on käyty läpi ja harjoitukset ja tehtävät suoritettu 100 %. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3045 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • hahmottaa, miten ammattikorkeakoulussa käytännössä opiskellaan
  • ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn perusteet
  • perusteet liittyen tehokkaaseen lukemiseen ja muistiinpanotekniikoihin
  • tunnistaa ja kehittää omia opiskelutaitojaan sekä ymmärtää niiden merkityksen opintojen kannalta
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen opintojen etenemisen edistäjänä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • ITB2PADIG1
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICB1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3046 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • hahmottaa, miten ammattikorkeakoulussa käytännössä opiskellaan
  • ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn perusteet
  • perusteet liittyen tehokkaaseen lukemiseen ja muistiinpanotekniikoihin
  • tunnistaa ja kehittää omia opiskelutaitojaan sekä ymmärtää niiden merkityksen opintojen kannalta
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen opintojen etenemisen edistäjänä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Leena Rautio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3047 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • hahmottaa, miten ammattikorkeakoulussa käytännössä opiskellaan
  • ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn perusteet
  • perusteet liittyen tehokkaaseen lukemiseen ja muistiinpanotekniikoihin
  • tunnistaa ja kehittää omia opiskelutaitojaan sekä ymmärtää niiden merkityksen opintojen kannalta
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen opintojen etenemisen edistäjänä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • IT2PASOF2
  • ITB2PADIG1
  • IT2PASOF1
  • IT2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICB1
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Study Skills STU003HH1A-3071 01.09.2023-31.10.2023  1 cr  (VIRTUAL) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • hahmottaa, miten ammattikorkeakoulussa käytännössä opiskellaan
  • ryhmässä työskentelyn ja projektimaisen työskentelyn perusteet
  • perusteet liittyen tehokkaaseen lukemiseen ja muistiinpanotekniikoihin
  • tunnistaa ja kehittää omia opiskelutaitojaan sekä ymmärtää niiden merkityksen opintojen kannalta
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen opintojen etenemisen edistäjänä (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Virve Jalonen, Katariina Kainu, Catherine Metivier, Elina Ulpovaara, Minna Polvinen, Elizabeth SanMiguel, Kasper Valtakari, Merike Koskinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  01.09.2023 - 31.10.2023

  Enrollment

  01.01.2020 - 01.01.2020

  Groups

  • VIRTUAL

  Seats

  1 - 150

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Swedish Placement Test SWE000HH1A-3035 08.01.2024-19.01.2024  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Kaikki aloittavat opiskelijat tekevät opintojen alussa ruotsin kielen tasotestin. Testillä varmennetaan opiskelijoiden lähtötason riittävyys kaikille yhteisiin opintoihin. Testin tulosten perusteella sinut voidaan ohjata valmentaviin opintoihin.
  
  Ruotsin tasotestit on pakollinen kaikille aloittaville opiskelijoille. Testit tehdään omatoimisesti Moodle-ympäristössä annetun aikataulun mukaisesti.
  
  Testin maksimipistemäärä on 68 p.
  
  Jos saat tasotestistä 27 pistettä, tasotesti on hyväksytty ja voit osallistua suoraan Svenska för arbetslivet -opintojaksolle.
  
  Jos saat tasotestistä 0–26 pistettä, osallistu SWE002HH1A Ruotsin valmentaviin opintoihin (3 op)
  
  Valmentavat opinnot pitää suorittaa ennen Svenska för arbetslivet -opintojaksoa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pia Tapio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  08.01.2024 - 19.01.2024

  Enrollment

  08.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Swedish Placement Test SWE000HH1A-3036 11.08.2023-22.08.2023  (ITE1PA2, ...) +-
  Learning objectives

  Kaikki aloittavat opiskelijat tekevät opintojen alussa ruotsin kielen tasotestin. Testillä varmennetaan opiskelijoiden lähtötason riittävyys kaikille yhteisiin opintoihin. Testin tulosten perusteella sinut voidaan ohjata valmentaviin opintoihin.
  
  Ruotsin tasotestit on pakollinen kaikille aloittaville opiskelijoille. Testit tehdään omatoimisesti Moodle-ympäristössä annetun aikataulun mukaisesti.
  
  Testin maksimipistemäärä on 68 p.
  
  Jos saat tasotestistä 27 pistettä, tasotesti on hyväksytty ja voit osallistua suoraan Svenska för arbetslivet -opintojaksolle.
  
  Jos saat tasotestistä 0–26 pistettä, osallistu SWE002HH1A Ruotsin valmentaviin opintoihin (3 op)
  
  Valmentavat opinnot pitää suorittaa ennen Svenska för arbetslivet -opintojaksoa. (not translated)

  ---

  Teachers

  Pia Tapio

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  11.08.2023 - 22.08.2023

  Enrollment

  14.08.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITE1PA2
  • ITE1PA1
  • ITB1PA3
  • ITB1PA2
  • IT1PA3
  • IT1PA2
  • IT1PA1
  • ITB1PA1
  • ONLINE
  • IT1PA4

  Seats

  15 - 250

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3118 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teachers

  Mia Roos

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3119 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Virtuaali (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Löytyvät virtuaalimateriaalista (not translated)

  Teachers

  Johan Dromberg

  Working life connections

  Ei (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Ei kansainvälisyyttä (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Oppimistehtäviät
  
  1. Tiimiosaamisen perusteet - tehtävät
  
  Tiimityön keskeiset periaatteet: yksilötyö, monivalintatesti,
  Itsearvio Belbinin testin pohjalta: yksilötyö, testi ja 3-4 sivun essee.
  Tiimiytyminen- tehtävä: ryhmätyö, jossa sovitaan yhteiset pelisäännöt. Ei arviointia.
  
  2. Projektiosaamisen perusteet - tehtävät
  
  Ositus ja riskienhallinta harjoitus. Yksilötyö. Pituus 2-3 sivua.
  Projektin etenemisen seurannan essee. Yksilötyö. Pituus 1-2 sivua.
  
  3. Projektityöskentely - tehtävät
  
  Työhyvinvointipäivän sisällöt: ryhmätyö työhyvinvointipäivän harjoituksien ja tehtävien sisällöistä.
  Projektisuunnitelma: ryhmätyö työhyvinvointipäivän toteuttamisesta.
  
  4. Oppimisreflektointi ja vertaisarviointi - tehtävät
  
  Oppimisreflektointi: yksilötyö.
  Vertaisarviointi: vapaaehtoinen yksilötyö. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  23.10-15.12.2023 (not translated)

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Näyttö: Jos haluat suorittaa opintojakson näytöllä perustuen olemassa olevaan osaamiseesi, tutustu näytön antamiseen https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study, ja ole sitten yhteydessä Osaamista ohjaavaan opettajaan.
  
  AHOT-menettelyn (Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen), eli avainosaamisten yhteisen näyttömoodleen:kautta
  https://hhmoodle.haaga-helia.fi/course/view.php?id=33230 (not translated)

  Seats

  15 - 100

  Further information

  Oppimistehtävien arvioinnit ja arviointikriteerit
  
  1. Tiimiosaamisen perusteet-tehtävät
  
  Tiimityön keskeiset periaatteet: läpäisyyn vaaditaan 17/22 oikeaa vastausta.
  Itsearvio Belbinin testin pohjalta: ja essee.
  Arviointi asteikolla 1-5. Arvosana muodostaa 30 % kokonaisarvosanasta. Arviointikriteerit: Analyyttisyys, syvällisyys, perusteellisuus, loogisuus, lähteiden käyttö ja oikeat merkinnät. Myöhästyminen alentaa arvosanaa.
  Tiimiytyminen- tehtävä: ryhmätyö, jossa sovitaan yhteiset pelisäännöt. Ei arviointia.
  
  2. Projektiosaamisen perusteet-tehtävät
  
  Ositus ja riskienhallinta harjoitus. Ei arviointia.
  Projektin etenemisen seurannan essee. Ei arviointia.
  
  3. Projektityöskentely-tehtävät
  
  Työhyvinvointipäivän sisällöt: Ei erillistä arviointia, vaan sisältö arvioidaan projektisuunnitelman palautuksen yhteydessä.
  Projektisuunnitelma: ryhmätyö työhyvinvointipäivän toteuttamisesta. Arviointi asteikolla 1-5. Arvosana muodostaa 50 % kokonaisarvosanasta. Arviointikriteerit: Toteuttamiskelpoisuus, perusteellisuus, yksityiskohtaisuus. Myöhästyminen alentaa arvosanaa.
  
  4. Oppimisreflektointi ja vertaisarviointi -
  
  Arviointi asteikolla 1-5. Arvosana muodostaa 20 % kokonaisarvosanasta. Arviointikriteerit: Analyyttisyys, syvällisyys, perusteellisuus, loogisuus, kriittinen ajattelu. Myöhästyminen alentaa arvosanaa.
  
  Vertaisarviointi: Ei arviointia. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3121 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Osaamistavoitteet
  • Osaat toimia tavoitteellisesti organisaation jäsenenä eri rooleissa.
  • Osaat toimia vastuullisesti monimuotoisissa tiimeissä sekä kehittää tiimityötä.
  • Osaat projektimuotoisen työskentelytavan
  • Osaat hyödyntää projektityöhön liittyviä hyviä käytäntöjä.
  Oppiminen tapahtuu tiimeissä ja itsenäisesti perehtyen. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Belbin Limited, s.a. The nine Belbin team roles. Luettavissa: https://www.belbin.com/about/belbin-team-roles.
  Bell, G. 2013. Teamwork makes the team work. An interview with Dr Meredith Belbin. Human Resource Management International Digest 21, 2, 45-47.
  Friedman, R. 21.10.2021. 5 things high-performing teams do differently. Harvard Business Review. Luettavissa: https://hbr.org/2021/10/5-things-high-performing-teams- do-differently3.
  Gido, J., Clements, J. & Baker, R. 2017. Successful project management. South-Western College Pub.
  Lencioni, P. 2002. The five dysfunctions of a team. A leadership favel. John Wiley & Sons, Inc. E-kirja. Tai Lencioni, P. 2023. Viisi toimintahäiriötä tiimissä. Tarina johtajuudesta. 3. uudistettu painos. Päiväosakeyhtiö. Tai vanhempi painos.
  Meslec, N. & Cur?eu, P. L. 2015. Are balanced groups better? Belbin roles in collaborative learning groups. Learning and Individual Differences, 39, 81-88.
  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  Voit käyttää projektitehtävissä apuna myös muita projektityöskentelyyn liittyviä kirjoja ja luotettavia artikkeleita. (not translated)

  Teachers

  Eira Vatanen

  Working life connections

  Opinnot ja tehtävät peilaavat yritysten ja organisaatioiden arkea. Opiskelijat soveltavat oppimaansa omissa organisaatioissaan. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle. (not translated)

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Learning assignments

  Opintojaksolla on kolme palautettavaa tehtävää. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Tehtävät 1 ja 2 ovat pakollisia ja on suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi. Jos jätät tehtävän 3 palauttamatta, on sen arvosana nolla.
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Tehtävä 1. Tiimityötaitojen analyysi (yksilötehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 2. Projektityö (tiimitehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 3. Projektipohdinta (yksilötehtävä). 20% opintojakson arvosanasta.
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Content scheduling

  Tapaamiset ovat Pasilassa. Tämä toteutus perustuu lähitapaamisiin, eikä opintojaksoa ole mahdollista suorittaa samanaikaisesti virtuaalisesti. (not translated)

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö
  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Ennen näyttöön osallistumista, tutustu näytettävän tiimityö- ja projektiosaamisen opintojaksokuvaukseen. Vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. Ennen näyttöön pääsemistä sinun on tehtävä ennakkotehtävät hyväksytysti. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointitavat
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5.
  Arvosana 1: Osaa tulkita tiimityössä vastuullisuuteen liittyviä kysymyksiä. Osaa kuvata ryhmädynamiikkaa tiimityössä. Osaa antaa vertaispalautetta tiimissä. Osaa kuvata erilaisia projektityön tapoja.
  Arvosana 3: Osaa toimia tiimissä vastuullisesti. Osaa antaa ja vastaanottaa tiimi- ja vertaispalautetta ja arvioida omaa toimintaansa. Osaa asettaa tavoitteita ja toimia projektissa sovitun mukaisesti.
  Arvosana 5: Osaa arvioida tiimin työskentelyn vastuullisuutta. Osaa tukea muita tiimin tuloksellisessa toiminnassa. Osaa palautteen perusteella analysoida tiimin toimintaa ja asettaa itselleen kehittämistavoitteita. Osaa toimia projektissa tavoitteellisesti ja vastuullisesti hyödyntäen valittuja työkaluja sekä arvioida projektin toteutusta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3122 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teachers

  Mia Roos, Veera Nguyen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3123 23.10.2023-15.12.2023  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teaching methods and instruction

  - lähiopetus (luennointi, ryhmätehtävät tunnilla, keskustelut, projektitöiden esitykset)
  - itsenäinen opiskelu (tiedonhaku, tehtävien tekeminen itsenäisesti ja ryhmässä)
  - projektityö (tehdään ryhmätyönä) (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Moodlessa jaettava materiaali sekä tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. (not translated)

  Teachers

  Nina Vallin

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle. (not translated)

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Learning assignments

  Tuntitehtävät
  Tiimitaitoanalyysi
  Projektisuunnitelma ja vertaisarviointi
  Oppimisreflektio
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa. (not translated)

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Content scheduling

  23.10.-15.12.2023 (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Arviointitavat
  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5.
  Arvosana 1: Osaa tulkita tiimityössä vastuullisuuteen liittyviä kysymyksiä. Osaa kuvata ryhmädynamiikkaa tiimityössä. Osaa antaa vertaispalautetta tiimissä. Osaa kuvata erilaisia projektityön tapoja.
  Arvosana 3: Osaa toimia tiimissä vastuullisesti. Osaa antaa ja vastaanottaa tiimi- ja vertaispalautetta ja arvioida omaa toimintaansa. Osaa asettaa tavoitteita ja toimia projektissa sovitun mukaisesti.
  Arvosana 5: Osaa arvioida tiimin työskentelyn vastuullisuutta. Osaa tukea muita tiimin tuloksellisessa toiminnassa. Osaa palautteen perusteella analysoida tiimin toimintaa ja asettaa itselleen kehittämistavoitteita. Osaa toimia projektissa tavoitteellisesti ja vastuullisesti hyödyntäen valittuja työkaluja sekä arvioida projektin toteutusta. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3124 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teachers

  Heikki Pitkänen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • EVENING
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ONLINE
  • ITB2PASOF1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3125 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB2PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teachers

  Olav Vidjeskog

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB2PADIG1
  • VIRTUAL
  • ITB2PAICB1
  • ITB2PAICI1
  • ITB2PASOF1
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3127 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tällä toteutuksella opintojakso suoritetaan contact opetuksena ja tekemällä oppimistehtäviä tiimeissä ja itsenäisesti perehtyen.
  
  Opintojakson osaamistavoitteet ovat:
  • Osaat toimia tavoitteellisesti organisaation jäsenenä eri rooleissa.
  • Osaat toimia vastuullisesti monimuotoisissa tiimeissä sekä kehittää tiimityötä.
  • Osaat projektimuotoisen työskentelytavan
  • Osaat hyödyntää projektityöhön liittyviä hyviä käytäntöjä.
  
  Oppiminen tapahtuu tiimeissä ja itsenäisesti perehtyen. Ohjaus tapahtuu luennoilla ja Moodle-työtilassa (mm. ohjaava materiaali, tehtävät ja keskusteluaiheet) sekä tarvittaessa opettajan kanssa erikseen sovitusti tai sähköpostitse. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  - Belbin Limited, s.a. The nine Belbin team roles. Luettavissa: https://www.belbin.com/about/belbin-team-roles.
  - Bell, G. 2013. Teamwork makes the team work. An interview with Dr Meredith Belbin. Human Resource Management International Digest 21, 2, 45-47.
  - Friedman, R. 21.10.2021. 5 things high-performing teams do differently. Harvard Business Review. Luettavissa: https://hbr.org/2021/10/5-things-high-performing-teams- do-differently3.
  - Gido, J., Clements, J. & Baker, R. 2017. Successful project management. South-Western College Pub.
  - Lencioni, P. 2002. The five dysfunctions of a team. A leadership favel. John Wiley & Sons, Inc. E-kirja. Tai Lencioni, P. 2023. Viisi toimintahäiriötä tiimissä. Tarina johtajuudesta. 3. uudistettu painos. Päiväosakeyhtiö. Tai vanhempi painos.
  - Meslec, N. & Cur?eu, P. L. 2015. Are balanced groups better? Belbin roles in collaborative learning groups. Learning and Individual Differences, 39, 81-88.
  - Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Voit käyttää projektitehtävissä apuna myös muita projektityöskentelyyn liittyviä kirjoja ja luotettavia artikkeleita. (not translated)

  Teachers

  Marianne Hannula

  Working life connections

  Opinnot ja tehtävät peilaavat yritysten ja organisaatioiden arkea. Opiskelijat soveltavat oppimaansa omissa organisaatioissaan. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on kolme palautettavaa tehtävää. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Tehtävät 1 ja 2 ovat pakollisia ja on suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi. Jos jätät tehtävän 3 palauttamatta, on sen arvosana nolla.
  
  Tehtävät ovat seuraavat:
  • Tehtävä 1. Tiimityötaitojen analyysi (yksilötehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 2. Projektityö (tiimitehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  • Tehtävä 3. Projektipohdinta (yksilötehtävä). 20% opintojakson arvosanasta.
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Content scheduling

  Toteutus alkaa 25.3.2024 ja kestää 8 viikkoa. Oppitunteja on viikoittain maanantaisinja keskiviikkoisin 11:00-13:45 Pasilassa paitsi arkipyhän sattuessa luentopäivään. Tarkempi aikataulu käydään läpi kurssin alussa. (not translated)

  Groups

  • CONTACT
  • IT2PASOF1
  • IT2PAICB1

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö
  
  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Ennen näyttöön osallistumista, tutustu näytettävän tiimityö- ja projektiosaamisen opintojaksokuvaukseen. Vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. Ennen näyttöön pääsemistä sinun on tehtävä ennakkotehtävät hyväksytysti. Lisätietoa avainosaamisten näyttö Moodlesta (kurssiavain: näyttö). (not translated)

  Seats

  15 - 45

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5. Arviointimenetelmänä: arviointimatriisi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3128 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teaching methods and instruction

  Tälle opintojaksolle osallistuminen edellyttää osallistumista opetukseen. Opintojakson viikoittaiset luennot järjestetään Pasilan kampuksella. Luennoille osallistuminen vaikuttaa arvosanaan.
  
  Opintojaksoa ei ole mahdollista suorittaa virtuaalisesti saman aikaisesti. Mikäli tämän opintojakson opetukseen osallistuminen ei ole mahdollista esimerkiksi aikataulullisista syistä, suositellaan valitsemaan toteutus virtuaalisena. Kyseistä opintojaksoa järjestetään myös englanninkielisenä kontakti- ja virtuaalitoteutuksina. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Belbin Limited, s.a. The nine Belbin team roles.
  
  Bell, G. 2013. Teamwork makes the team work. An interview with Dr Meredith Belbin. Human Resource Management International Digest 21, 2, 45-47.
  
  Friedman, R. 21.10.2021. 5 things high-performing teams do differently. Harvard Business Review.
  
  Gido, J., Clements, J. & Baker, R. 2017. Successful project management. South-Western College Pub.
  
  Lencioni, P. 2002. The five dysfunctions of a team. A leadership favel. John Wiley & Sons, Inc. E-kirja. Tai Lencioni, P. 2023. Viisi toimintahäiriötä tiimissä. Tarina johtajuudesta. 3. uudistettu painos. Päiväosakeyhtiö. Tai vanhempi painos.
  
  Meslec, N. & Cureu, P. L. 2015. Are balanced groups better. Belbin roles in collaborative learning groups. Learning and Individual Differences, 39, 81-88.
  
  Mäntyneva, M. 2016. Hallittu projekti: jäntevästä suunnittelusta menestykselliseen toteutukseen. Kauppakamari.
  
  Voit käyttää projektitehtävissä apuna myös muita projektityöskentelyyn liittyviä kirjoja ja luotettavia artikkeleita. (not translated)

  Teachers

  Toni von Martens

  Working life connections

  Opinnot ja tehtävät peilaavat yritysten ja organisaatioiden arkea. Opiskelijat soveltavat oppimaansa omissa organisaatioissaan. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle. (not translated)

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Learning assignments

  Opintojaksolla on kolme palautettavaa tehtävää. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Tehtävät 1 ja 2 ovat pakollisia ja on suoritettava hyväksytyksi opintojakson läpipääsemiseksi. Jos jätät tehtävän 3 palauttamatta, on sen arvosana nolla.
  
  Tehtävät ovat seuraavat:
  Tehtävä 1. Tiimityötaitojen analyysi (yksilötehtävä). 40% opintojakson arvosanasta.
  Tehtävä 2. Projektityö (tiimitehtävä). 30% opintojakson arvosanasta.
  Tehtävä 3. Projektipohdinta (yksilötehtävä). 20% opintojakson arvosanasta.
  
  Tarkemmat ohjeet tehtävistä ensimmäisessä tapaamisessa. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT
  • IT2PADIG1

  Alternative learning methods

  Avainosaamisten näyttö
  Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Ennen näyttöön osallistumista, tutustu näytettävän tiimityö- ja projektiosaamisen opintojaksokuvaukseen. Vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Tutustu huolellisesti osaamissisältöihin ja arviointikriteereihin jo ennen kuin ilmoittaudut. (not translated)

  Seats

  15 - 40

  Further information

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5. Arviointimenetelmänä: arviointimatriisi. (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Teamwork and Project Management HRL001HH1A-3126 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT2PASOF2, ...) +-
  Learning objectives

  The student who has completed this course or acquired the equivalent competence is able to:
  • Function in a goal oriented and responsible way in a multicultural and diverse team.
  • Develop teamwork
  • Work in a project
  • Utilize good project practices, yet is also able to recognize strengths and opportunities that diversity potentially brings in.

  Starting level and linkage with other courses

  No prerequisites.

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  The student:
  • Is able to describe group dynamics and especially responsibility in teamwork
  • Is able to explain different forms of project work and conduct appointed tasks in a project

  Assessment criteria - grade 3

  The student
  • Is able to act responsibly in a diverse team
  • Is able to give and receive both team and peer feedback as well to conduct self-assessment
  • Is able to set objectives and work in a team as agreed.
  • Is able to apply project management tools in their own tasks.

  Assessment criteria - grade 5

  The student
  • Is able in assessing team effectiveness and responsibility
  • Is able to use feedback for reflecting and analysing both a team’s work and their own actions
  • Is able in setting development objectives both personally and for a team.

  ---

  Teachers

  Hilkka Juvani

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PASOF2
  • CONTACT
  • IT2PAICB1

  Seats

  15 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3088 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  01.01.2023 - 01.01.2023

  Groups

  • NONSTOP
  • VIRTUAL

  Seats

  0 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Thesis Phase 1 THE7HH901-3089 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (NONSTOP, ...) +-
  Learning objectives

  Upon completion of the course, the student
  - knows the phases of the thesis process
  - knows how to set objectives for the thesis project
  - can search for information from different types of sources
  - can define key concepts for the thesis project
  - is able to set a realistic timetable for the thesis project
  - understands the requirements for and structure of a thesis
  - knows how to prepare a thesis plan.

  Starting level and linkage with other courses

  Reseach and Development Skills ANA001HH1AE

  Contents

  Contents
  - Thesis in Haaga-Helia
  - Thesis process in Wihi
  - The roles and duties of thesis students
  - Confidentiality in theses
  - Completing the commissioning agreement if applicable
  - The content and scope of a thesis plan
  - Information search, sources and critical assessment of sources
  - Using in-text references in reporting
  - Justifying methodological choices in research, development and innovation projects
  - Reporting in accordance with Haaga-Helia reporting guidelines
  - Self-management during the thesis process

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 3

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  Assessment criteria - grade 5

  See thesis assessment criteria in https://www.haaga-helia.fi/en/thesis-bachelors-degree

  ---

  Teachers

  Mirja Jaakkola

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  01.01.2023 - 01.01.2023

  Groups

  • NONSTOP
  • ONLINE

  Seats

  0 - 40

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3038 23.10.2023-15.12.2023  1 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teachers

  Sanna Kukkonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  23.10.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 20.10.2023

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3039 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3040 25.03.2024-17.05.2024  1 cr  (IT3PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation.

  Teachers

  Minna Polvinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • IT3PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Time Management STU004HH1A-3041 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (ITB3PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää toiminnanohjaustaitojen ja ajanhallinnan merkityksen
  • hallita omaa ajankäyttöään
  • suunnitella ja seurata omia opintojaan ajanhallintataitoja hyödyntäen
  • ymmärtää vertaistuen merkityksen ajanhallinnan tukena
  • suunnitella realistisesti ajankäyttöään ja ottaa huomioon oman jaksamisensa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation.

  Teachers

  Sanna Siirilä

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • ITB3PAICB1
  • IT3PAICI1
  • IT3PASOF2
  • IT3PAICB1
  • IT3PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT3PADIG1
  • INSTRUCTED
  • ITB3PAICI1
  • ITB3PASOF1
  • ITB3PADIG1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Webshop as Businessmodel SER004AS3A-3001 25.03.2024-17.05.2024  5 cr  (ITB5PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
  - kuvailla verkkokaupan merkityksen yrityksen liiketoimintamallina ja jakelukanavana
  - tunnistaa erilaisia verkkokauppa ohjelmistoja
  - tehdä suunnitelman verkkokaupan asiakaslähtöisestä perustamisesta
  - tunnistaa onnistuneen ja kilpailukykyisen verkkokaupan osa-alueet
  - osaa rakentaa verkkokaupan vähintään prototyyppi-asteelle
  - osaa suunnitella verkkokaupan asiakaslähtöistä markkinointia (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Opintojaksolla ei ole edeltävyysvaatimuksia. (not translated)

  Contents

  Verkkokauppa liiketoimintamallina ja jakelukanavana
  Verkkokaupan kilpailukyvyn perusteet: markkina- ja asiakasymmärrys
  Verkkokaupan perustaminen ja kaupan rakenteen suunnittelu
  Tuotevalikoiman suunnittelu ja hallinta
  Verkkokaupan maksutavat ja logistiikka
  Verkkokaupan asiakasryhmät ja segmentointi
  Markkinoinnin suunnittelu, analytiikka ja kohdentaminen
  Verkkokaupan juridiset osa-alueet ja globaali luonne (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain verkkoliiketoiminnan erityispiirteitä ja tunnistaa peruskäsitteet. On tietoinen yleisimmistä verkkokaupan osa-alueista. Osaa tehdä osittaisen suunnitelman verkkokaupan perustamiselle. Vähäinen itsenäinen panostus, melko vähäinen panostus ryhmän toimintaan. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee verkkoliiketoiminnan erityispiirteitä ja tunnistaa peruskäsitteet. On tietoinen verkkokaupan osa-alueista. Osaa tehdä suunnitelman verkkokaupan perustamiselle. Osallistuu hyvin ryhmän toimintaan ja osaa toimia melko itsenäisesti. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee hyvin verkkoliiketoiminnan erityispiirteitä ja tunnistaa erinomaisesti peruskäsitteet. On tietoinen verkkokaupan osa-alueista laaja-alaisesti sekä osaa innovatiivisesti soveltaa teema-alueita käytäntöön. Osaa tehdä asiakas- ja strategialähtöisen suunnitelman verkkokaupan perustamiselle sekä rakentaa verkkokaupan. Aktiivinen osallistuminen ryhmän toimintaan. Vahva kyky toimia itsenäisesti, ideointikyky, positiivinen asenne ja kyky noudattaa aikatauluja. (not translated)

  Further information

  Opintojakso perehdyttää opiskelijan verkkokaupan perustamiseen, päivittäiseen toimintaan sekä markkinointiin. Oppimisessa painottuu verkkokaupan käytännön toteutus sekä asiakaslähtöinen toimitapa ja markkinointi. (not translated)

  ---

  Teachers

  Marko Mäki

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  25.03.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 22.03.2024

  Groups

  • ITB5PADIG1
  • EVENING
  • ONLINE
  • IT5PADIG1

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Website Design and Development COM002AS3A-3001 21.08.2023-13.10.2023  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  - verkkosivuston julkaisujärjestelmän perusteet
  - hyödyntää sisällönhallintajärjestelmää verkkosivuston luomisessa
  - suunnitella yrityksen/brändin eri osa-alueita tukevan verkkosivuston ja luoda sinne sisältöä kohderyhmälähtöisesti
  - suunnitella ja toteuttaa visuaalisesti brändin oloisen, houkuttelevan, käytettävän ja saavutettavan sivuston
  - hahmottaa verkkosivuston suunnitteluprosessin sekä optimoidun sisällöntuotannon lähtökohdat toteutuksessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso:Suositeltavaa on, että opiskelija on suorittanut opintojaksot Asiakasymmärrys ja markkinointi, Asiakaskokemus ja myynti, Dataohjautuva markkinointi tai hänellä on näiden sisältöjä vastaava osaaminen. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  - Verkkosivujen suunnittelu
  - Verkkosivujen rakentaminen
  - Asiakaspolun rakentaminen
  - Sisällöntuotanto
  - Hakukoneoptimointi
  - Hostingin periaatteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija hahmottaa opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet. Opiskelija osaa luoda sisältöä, mutta verkkosivuston suunnitteluprosessin hahmottamisessa ja toteutuksessa on kehittämisen varaa. Työskentelyyn sitoutumisessa ja aikatauluttamisessa on toivomisen varaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija tuntee opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet ja osaa hyödyntää niitä verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda tehtävänannon mukaista sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston yrityksen/brändin osa-alueita tukien sisällöllisesti ja visuaalisesti. Opiskelija työskentelee sitoutuneesti ja aikataulussa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija osaa hyödyntää opintojaksolle valittua sisällönhallintajärjestelmää monipuolisesti verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda merkityksellistä ja yritystä/brändiä tukevaa erottuvaa sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa oivaltavan, optimoidun, käytettävän ja saavutettavan verkkosivuston. Opiskelija työskentelee erittäin sitoutuneesti ja ammattimaisesti. (not translated)

  ---

  Teachers

  Anne Wuokko

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Seats

  15 - 60

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Website Design and Development COM002AS3A-3002 15.01.2024-15.03.2024  5 cr  (IT4PADIG1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa
  - verkkosivuston julkaisujärjestelmän perusteet
  - hyödyntää sisällönhallintajärjestelmää verkkosivuston luomisessa
  - suunnitella yrityksen/brändin eri osa-alueita tukevan verkkosivuston ja luoda sinne sisältöä kohderyhmälähtöisesti
  - suunnitella ja toteuttaa visuaalisesti brändin oloisen, houkuttelevan, käytettävän ja saavutettavan sivuston
  - hahmottaa verkkosivuston suunnitteluprosessin sekä optimoidun sisällöntuotannon lähtökohdat toteutuksessa. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso:Suositeltavaa on, että opiskelija on suorittanut opintojaksot Asiakasymmärrys ja markkinointi, Asiakaskokemus ja myynti, Dataohjautuva markkinointi tai hänellä on näiden sisältöjä vastaava osaaminen. Opintojakso kuuluu tradenomitutkinnon markkinoinnin ja viestinnän suuntautumiseen. (not translated)

  Contents

  - Verkkosivujen suunnittelu
  - Verkkosivujen rakentaminen
  - Asiakaspolun rakentaminen
  - Sisällöntuotanto
  - Hakukoneoptimointi
  - Hostingin periaatteet (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Arvosana 1
  Opiskelija hahmottaa opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet. Opiskelija osaa luoda sisältöä, mutta verkkosivuston suunnitteluprosessin hahmottamisessa ja toteutuksessa on kehittämisen varaa. Työskentelyyn sitoutumisessa ja aikatauluttamisessa on toivomisen varaa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Arvosana 3
  Opiskelija tuntee opintojaksolle valitun sisällönhallintajärjestelmän toiminnallisuudet ja osaa hyödyntää niitä verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda tehtävänannon mukaista sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa verkkosivuston yrityksen/brändin osa-alueita tukien sisällöllisesti ja visuaalisesti. Opiskelija työskentelee sitoutuneesti ja aikataulussa. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Arvosana 5
  Opiskelija osaa hyödyntää opintojaksolle valittua sisällönhallintajärjestelmää monipuolisesti verkkosivustonsa toteutuksessa. Opiskelija osaa luoda merkityksellistä ja yritystä/brändiä tukevaa erottuvaa sisältöä kohderyhmälähtöisesti. Osaa suunnitella ja toteuttaa oivaltavan, optimoidun, käytettävän ja saavutettavan verkkosivuston. Opiskelija työskentelee erittäin sitoutuneesti ja ammattimaisesti. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Opintojakso koostuu opiskelijan itsenäisestä työskentelystä, josta muodostuu yhteensä n. 135 h opiskelijan työtä.
  Opetusmenetelminä käytetään erityyppisiin materiaaleihin tutustumista ja erilaisten oppimistehtävien tekemistä. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Toteutuksen Moodleen on kerätty materiaalia monista eri lähteistä, monessa eri muodossa (verkkolinkkejä, diasettejä, videoita). (not translated)

  Teachers

  Anne Wuokko

  Working life connections

  Tehtävät kytkeytyvät tiiviisti työelämään verkkoviestinnän näkökulmasta. Opiskelija oppii suunnittelemaan ja toteuttamaan verkkosivuston yrityksen tai henkilöbrändin tarpeisiin. (not translated)

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Ei tenttiä, katso Oppimistehtävät-kohta. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Internationality

  Opintojaksolla on myös kansainvälistä opiskelumateriaalia. Verkkosivustot ovat globaalisti käytettyjä yrityksen markkinointikanavia. (not translated)

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Learning assignments

  Verkkosivustolle tehdään suunnitelma opitun teorian pohjalta ja sivusto myös toteutetaan toteutuksen aikana.
  
  Palautettavat oppimistehtävät: - tentit (3kpl) - keskustelutehtävä - oman verkkosivuston suunnitelma - oman verkkosivuston toteutus - oman verkkosivuston esittely ja toisen verkkosivuston vertaisarviointi.
  
  Oppimistehtävien palauttaminen ohjeellisen aikataulun jälkeen voi vaikuttaa arvosanaan (pistevähennyksiä).
  
  Ei uusintamahdollisuutta. (not translated)

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Content scheduling

  Toteutus jakaantuu kahteen osaan:
  - verkkosivuston suunnittelu (n. puolet ajasta tulisi käyttää tähän)
  - verkkosivuston toteutus (sis. toteutuksen WP-ympäristöön, esittelyn ja vertaisarvioinnin)
  
  Katso tarkempi aikataulu ja tehtävät Moodlesta (avautuu toteutuksen alussa). (not translated)

  Groups

  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • VIRTUAL
  • INSTRUCTED

  Alternative learning methods

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä, otathan yhteyttä opettajaan heti toteutuksen alussa. (not translated)

  Seats

  15 - 60

  Further information

  Opintojakson suorittaminen edellyttää, että kaikki oppimistehtävät on palautettu annetussa aikataulussa ja suoritettu hyväksytysti.
  
  Katso tarkemmat hyväksymiskriteerit Moodlesta (avautuu viim. toteutuksen alkaessa). (not translated)

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  5 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Wellbeing and Self-Leadership Skills STU005HH1A-3021 21.08.2023-13.10.2023  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn yhteydet
  • tietää miten edistää omaa hyvinvointiaan muuttuvassa ympäristössä
  • tunnistaa itsensä johtamisen eri ulottuvuudet ja osaa tarkastella niitä oman elämän näkökulmasta
  • tunnistaa oman paineensietoikkunan
  • tietää työkaluja, joiden avulla tukea stressinhallintaa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään neljä teemaa, joita pohdit myös itsenäisesti:
  • Itsetuntemus ja omat arvot
  • Hyvinvoinnin peruspilarit
  • Opiskelumotivaatio
  • Hyvinvoinnin haasteet ja stressinhallinta (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  This course is a part of all Haaga-Helia's degrees and the student can participate in any implementation. This implementation is aimed at students of TRATI degree. This means that the contents of materials and exercises are degree-specific. The competence goals and assessment criteria are identical for every implementation.

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 13.10.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Wellbeing and Self-Leadership Skills STU005HH1A-3022 15.01.2024-15.03.2024  1 cr  (IT4PAICB1, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn yhteydet
  • tietää miten edistää omaa hyvinvointiaan muuttuvassa ympäristössä
  • tunnistaa itsensä johtamisen eri ulottuvuudet ja osaa tarkastella niitä oman elämän näkökulmasta
  • tunnistaa oman paineensietoikkunan
  • tietää työkaluja, joiden avulla tukea stressinhallintaa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään neljä teemaa, joita pohdit myös itsenäisesti:
  • Itsetuntemus ja omat arvot
  • Hyvinvoinnin peruspilarit
  • Opiskelumotivaatio
  • Hyvinvoinnin haasteet ja stressinhallinta (not translated)

  ---

  Teachers

  Maarit Hynninen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 15.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT4PAICB1
  • IT4PADIG1
  • ITB4PADIG1
  • IT4PASOF1
  • VIRTUAL
  • IT4PAICI1
  • ITB4PASOF1
  • ITB4PAICI1
  • ITB4PAICB1

  Seats

  15 - 100

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  1 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Wellbeing and Self-Leadership Skills STU005HH1A-3023 18.03.2024-22.03.2024  1 cr  (CONTACT, ...) +-
  Learning objectives

  Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa
  
  • ymmärtää hyvinvoinnin ja opiskelukyvyn yhteydet
  • tietää miten edistää omaa hyvinvointiaan muuttuvassa ympäristössä
  • tunnistaa itsensä johtamisen eri ulottuvuudet ja osaa tarkastella niitä oman elämän näkökulmasta
  • tunnistaa oman paineensietoikkunan
  • tietää työkaluja, joiden avulla tukea stressinhallintaa (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Ei edeltävyysvaatimuksia.
  Opintojakso kuuluu Avaimet opiskeluun ja työelämään -opintokokonaisuuteen ja kaikille tutkinnoille yhteisiin avainosaamisiin. (not translated)

  Contents

  Opintojaksolla käsitellään neljä teemaa, joita pohdit myös itsenäisesti:
  • Itsetuntemus ja omat arvot
  • Hyvinvoinnin peruspilarit
  • Opiskelumotivaatio
  • Hyvinvoinnin haasteet ja stressinhallinta (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla tehdään erilaisia harjoituksia hyvinvointiin ja itsensä johtamiseen liittyen. Harjoituksia tehdään itsenäisesti, pareittain ja ryhmänä. Harjoituksissa keskitytään tuntemaan nykyhetkeä, sekä katsotaan omaa elämää kokonaisuutena ja sitä miten sen osaset ovat juuri nyt tasapainossa vai olisiko jokin kohta joka tarvitsisi erityistä huomiota. Tutustumme myös mindfulnesiin, jakamiseen, daraamakolmioon ja inquiryyn. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Kurssilla ja kotona tehtävät harjoitukset. (not translated)

  Teachers

  Liila Mäntylä Peuralinna

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  18.03.2024 - 22.03.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 15.03.2024

  Groups

  • CONTACT
  • INTENSIVE

  Seats

  1 - 20

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 1 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3006 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (BLENDED, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • EVENING
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3007 21.08.2023-15.12.2023  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  21.08.2023 - 15.12.2023

  Enrollment

  12.06.2023 - 18.08.2023

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3008 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (EVENING, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teaching methods and instruction

  Kurssilla työskennellään jokaisen opiskelijan oman Windows Domainin parissa. Kurssilla käytetään Microsoft Azure Lab -oppimisympäristöä, johon rakennetaan omia virtuaalisia koneita sekä tietoverkko. Kurssilla tutustutaan Server Manageriin ja Active Directoryyn. Kurssin työskentelytapa on pääosin tehtävien itsenäinen tekeminen ohjeiden avulla. Jokaisen luennon alussa on johdanto, jossa käydään läpi kyseisen viikon tehtävää ja siihen liittyvää teoriaa.
  
  Kurssin tentti on läsnäolotentti 2.5.2024 Pasilassa klo 17.40. Kurssin voi suorittaa itsenäisesti etänä, mutta se vaatii tarkkuutta ja huolellisuutta sekä mielellään hieman kokemusta aiheesta. Jos itsenäisessä opiskelussa tulee ongelmia järjestelmän rakentamisessa, niin kannattaa tulla seuraavan viikon tunnille mukaan paikan päälle, jolloin ongelmia voidaan katsoa opettajan avustuksella. (not translated)

  Learning material and recommended literature

  Oppimateriaali on kurssin Moodlessa. (not translated)

  Teachers

  Taru Hakulinen

  Campus

  Pasila Campus

  Exam dates and re-exam possibilities

  Tentti 2.5.2024. Huom! Läsnäolotentti Pasilassa. (not translated)

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • EVENING
  • BLENDED
  • ITB2PAICI1
  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Virtual proportion

  2 cr

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)

•     Windows Servers ICI001AS2A-3009 15.01.2024-17.05.2024  5 cr  (IT2PAICI1, ...) +-
  Learning objectives

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
  - Asentaa Windows -palvelinkäyttöjärjestelmän ja määrittelemään palvelimen asetuksia.
  - Luoda ja määritellä toimialueen palvelimien erilaisia ominaisuuksia ja rooleja, kuten aktiivihakemiston (AD) ja ryhmäkäytännöt (GP).
  - Asettaa verkon perustoimintoja (DHCP, DNS ja TCP/IP).
  - Palvelinalustan vaatimuksia ja soveltuvuusia eri palveluille ja niiden määrittelyjä.
  - Ottaa käyttöön tyypillisimpiä palvelinkokonaisuuksia ja tuntee Windows-palvelinympäristön perusteita. (not translated)

  Starting level and linkage with other courses

  Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
  Orientaatio ICT-infrastruktuuriin. (not translated)

  Contents

  - windows palvelinarkkitehtuurit
  - palvelimen asennus ja hallinta
  - aktiivihakemiston ja ryhmäkäytäntöjen määrittely
  - DHCP:n ja DNS:n toiminta ja määrittelyt
  - palvelut (services) ja niiden hallinta
  - www-palvelimen asennus ja ylläpito
  - postipalvelimen asennusvaatimukset
  - palvelinympäristön varmistus ja palautus
  - ylläpito ja siihen liittyvät työkalut. (not translated)

  Assessment criteria

  Assessment criteria - grade 1

  Tuntee osittain Windows palvelimien toimintojen ydinkohdat sekä pääpiirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 3

  Tuntee Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  Assessment criteria - grade 5

  Tuntee erittäin hyvin Windows palvelimien toimintojen piirteet. (not translated)

  ---

  Teachers

  Jaana Lunkka-Salonen

  Campus

  Pasila Campus

  Teaching language

  Finnish

  Timing

  15.01.2024 - 17.05.2024

  Enrollment

  02.01.2024 - 12.01.2024

  Groups

  • IT2PAICI1
  • CONTACT

  Seats

  15 - 30

  Degree Programme

  TRATI Business Information Technology

  Evaluation scale

  H-5

  Credits

  • 5 cr

  Unit

  Bachelor of Business Administration (IT)