Matkailupalvelut ja -tapahtumat 2 (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

a) Lähiopetustoteutus, johon liittyy oppimistehtäviä, projektityöskentelyä, itsenäistä työskentelyä.

b) Suunnitelmaan pohjautuva omassa työssä oppiminen eli opinnollistaminen, mikäli opiskelija pystyy oppimaan opintojakson sisällöt työssään/harrastuksessaan. Lisätietoja opinto-ohjaajalta tai vastuuopettajalta.

c) Näyttö (jos opiskelija hallitsee jo opintojakson sisällöt). Lisätietoja opinto-ohjaajalta tai vastuuopettajalta.

Oppimateriaalit

Aiheeseen liittyvä kirjallisuus, myös e-kirjat ja online artikkelit

Lindroos, Sohvi; Hyttinen, Neea (2021): Perceptions of circular economy of fashion amongst young adults. Haaga-Helia opinnäytetyö. http://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021052410633



Aiheeseen liittyvät blogit ja muut laadukkaat online sivustot.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Tutkiva ja kehittävä oppiminen
Lukupiirit
Luennot
Projektityö

Työelämäyhteydet

Neljännen lukukauden projektit toteutetaan yritysten / organisaatioiden toimeksiantoina. Syksyn 2021 tapahtumaprojekti on I love Me –messut ja sen vaatteiden kiertotalouden teema-osasto I love my clothes: https://iloveme.messukeskus.com/ 22.-24.10.2021. Projektiin liittyy ennakkoon toteutettava SOME kampanja, työskentely I Love Me messujen kiertotalousosastolla ja avustaa osaston näytteilleasettajia.

4 I love my clothes -lähettilästä (Haaga-Helian opiskelijoita)

Kerrotaan kuluttajan 4 tapaa harjoittaa kiertotaloutta (myy, lahjoita, korjaa, tuunaa vanhat vaatteet)

Lähettiläät kertovat kiertotalousteemoista 4 messuille osallistuvan yrityksen toiminnan kautta

Lähettiläs on syyskuussa päivän töissä yrityksessä (esim. Emmy, Menddie, Fida, Vaatelaastari). Hän kertoo IG storyssä, miten kyseissä yrityksessä harjoitetaan kiertotaloutta ja autetaan kuluttajia rakastamaan vaatteitaan mahdollisimman pitkään. Lisäksi lähettiläs kertoo, miten yrityksen kiertotaloustoiminta näkyy I love me -messuilla (esim. vaatteiden korjauspaja).

Lähettiläs kirjoittaa myös messujen sivuille blogipostauksen, jossa hän kertoo tarkemmin päivästään yrityksestä, mitä hän oppi kiertotaloudesta sekä odotuksistaan messuja kohtaan. Blogit jaetaan sosiaalisen median postauksissa (FB&IG). Messujen aikana hän työskentelee yrityksen pisteessä sovitulla tavalla (esim. sometus, asiakaspalvelu, ohjeistus, tarjoilu). 4 lähettilään yhteinen some-postaus päättää heidän tarinansa messuilla.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttejä

Kansainvälisyys

Lukukauden toimeksiannon mukaan: projektit toteutetaan huomioiden kansainväliset asiakkaat ja mahdolliset yhteistyötahot.

Oppimistehtävät

Projektitehtävät projektisuunnitelman mukaisesti.