Learning Camp 2 – Kehittämismenetelmät (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

TIMETABLE
Päivä Sisältö
21.1.
8.30 – 9.45 Antti
10 - 11.30 Jörgen - Moduulin esittely ja toteutussuunnitelma
- Teoriaesitysten aiheet ja ryhmäjako
- Moduulin projektit: ryhmäjako, järjestäytyminen, ideointi, kyselytutkimusten tavoite
- Excel

28.1.
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen - Soveltava tutkimus
- Matkailun tutkimus
- Kyselylomakkeiden työstäminen
- Excel

4.2.
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen - Teoriaesitykset: kvantitatiivinen tutkimus, kyselylomakkeet
- Projektityöskentely: kyselylomakkeet ja tietojenkeruun viimeistely
- Kyselylomakkeet ja Webropolin käyttö
11.2.
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen - Teoriaesitykset: kvantitatiivisen tutkimuksen tulosten analysointi
- Kyselytutkimuksen viimeistely
- Excel
18.2.
8.30 – 9.45 (Ei tunteja!)


10 – 11.30 Jörgen Datan kerääminen virtuaalitapahtuman osallistujilta:
Tiistai 16.2. klo 14 - 16 tai
Torstai 18.2. klo 14 -16
- Excel
4.3.
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen - Teoriaesitykset: kvalitatiivinen tutkimus
- Tulosten esittäminen
- Webropol ja Excel aineiston analysoinnissa
11.3.
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen Teoriaesitykset: tutkimushaastattelut ja havainnointi, kvalitatiivisen tutkimuksen tulosten analysointi
- Excel

18.3.
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen - Teoriaesitykset: reliabiliteetti ja validiteetti
- Palautetta teoriaesityksistä
- Excel
25.3. (intensiiviviikko!)
8.30 – 9.45 Antti
10 – 11.30 Jörgen
- Tutkimuslyhennelmän kirjoittaminen
- Tällä intensiiviviikolla (viikko 12) Excel-opetusta torstain tuntien lisäksi erillisen ohjelman mukaan useana päivänä!
- Excel-tentti!
30.3. (TIISTAI)
12.15
Ei Excel-tunteja! - Tutkimuksen tulosten esittely


6.5.
9 – 11.30 Antti
Ei Excel-tunteja! - Mediatiedotteen kirjoittaminen

20.5.
Ei tunteja!

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Tutkiva ja kehittävä oppiminen
Oppaat
Luennot ja työpajat
Itsenäinen opiskelu ja ryhmätyö
Oman oppimisen arviointi

Jos opiskelijat ovat hankkineet vaaditun pätevyyden aiemmissa työtehtävissä, virkistystoiminnassa tai muissa opinnoissa, he voivat osoittaa osaamisen demonstroimalla ja edetä nopeammin opintojensa kautta. Lisätietoja ja ohjeita aiemman oppimisen tunnistamiseksi ja validoimiseksi on saatavana MyNetistä.

Oppimateriaalit

LEARNING MATERIALS
Books on the content topics
E-books and online articles
Online tutorials
Companies’ web-portals
Industry related reports and statistics
Relevant media, news agencies, quality press, etc.
Social networking tools
Instructors’ own materials, materials produced by students.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

LEARNING CAMP 2 – DEVELOPMENT METHODS
Code: INS1PO103-3003
Scope: 5 ECTS
Timing: 2nd semester
Language: Finnish
Curriculum: Porvoo Campus 2017
Module level: Basic studies
Module type: Compulsory
STARTING LEVEL AND LINKAGE WITH OTHER MODULES
The module is a part of basic studies in Porvoo Campus competence-based curriculum. The module advances the following competences: goal orientation, business thinking, understanding of the role of research in business processes, analysing skills, academic writing and presentation skills, critical thinking, self-reflection and savvy use of digital tools. The module is closely linked with the other modules throughout the studies.

MODULE INSTRUCTOR(S)
Jörgen Wollsten
Antti Petteri Kurhinen

Työelämäyhteydet

CONNECTIONS TO BUSINESS LIFE
Possible guest lecturers from the industry or Haaga-Helia Porvoo alumni and visits to the industry.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Excel-osuuden tentti viikolla 12 sopimuksen mukaan. Uusinta toukokuussa.

Kansainvälisyys

INTERNATIONALITY
Possibility to work with international team and international lectures. Possible guest lecturers from international organizations and partner universities. International learning materials.

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Muiden Porvoon koulutusohjelmien LC2-opintojaksot

Oppimistehtävät

ASSESSMENT AND ASSIGNMENTS
1. Developing, implementing the project research and presentation of the results 40 % (teachers + peer and self assessment)
2. Theory presentations 15 %
3. Writing about research 20 % (abstract (individual) and press release (pair work)
4. Using Excel 25 % (You have to make the assignments and pass the examination in order to pass this part and the whole module!)

Arviointitavat

ASSESSMENT AND ASSIGNMENTS
1. Developing, implementing the project research and presentation of the results 40 % (teachers + peer and self assessment)
2. Theory presentations 15 %
3. Writing about research 20 % (abstract (individual) and press release (pair work)
4. Using Excel 25 % (You have to make the assignments and pass the examination in order to pass this part and the whole module!)