Esihenkilön perustehtävät (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

Tapaamiset ovat Malmilla tiistaisin ja torstaisin. Ensimmäinen tapaaminen on ti 14.1.2025 klo 8.15 -10.45. Torstain tapaamiset klo 11.15 -13.45. Tämä toteutus perustuu lähitapaamisiin, eikä opintojaksoa ole mahdollista suorittaa samanaikaisesti virtuaalisesti.

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Opintojakso:
Opiskelu edellyttää yksilö- / parityönä tehtävien oppimistehtävien tekemistä. Tarkemmat kuvaukset ovat toteutussuunnitelmissa. Opintojakso edellyttää myös vahvoja itseopiskelutaitoja, sujuvaa tiedonhakua ja aikatauluihin sitoutumista.

Jos sinulla on jo tämän opintojakson osaamistavoitteet saavutettuna, voit näyttää osaamisesi. Kysy lisää opintojakson opettajalta. Lisätietoja osaamisen tunnistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study

Jos haluat opinnollistaa opintojakson, niin ole yhteydessä ohjaavaan opettajaan. Lisätietoja opinnollistamisesta: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study

Intro

Hyvä esihenkilötyö on menestyvän liiketoiminnan avain. Tällä opintojaksolla saat vankan perusosaamisen esihenkilötyön keskeisiin tehtäviin. Opit tiimityöstä ja sen johtamisesta käytännönläheisesti. Pääset pohtimaan, miten henkilökohtaisia tavoitteita asetetaan, miten erilaisia ihmisiä kannustetaan, kuinka työssä onnistumista arvioidaan ja palkitaan. Osaat huomioida myös työhyvinvoinnin merkityksen tulokselliseen toimintaan.

Oppimateriaalit

Voit käyttää tehtävissä apuna mitä tahansa esihenkilötyöhön ja laadulliseen tutkimukseen liittyviä kirjoja ja artikkeleita. Seuraavassa joitakin hyviksi todettuja teoksia:

Aaltonen, T., Ahonen, P. & Sahimaa, J. 2020. Johda merkitystä. Alma Talent. Helsinki. Löytyy myös e-kirjana.

Aura, O. & Ahonen, G. 2016. Strategisen hyvinvoinnin johtaminen. Talentum Pro. Helsinki. Löytyy myös e-kirjana.

Bakker, A. B., Demerout, E. & Sanz-Vergel, A. 2023. Job Demands-Resources Theory. The Annual Review of Organizational Psychology and Organizational Behavior. 10. 25-53.
Huovinmaa, K. 2024. Ihmisjohtaja. Helsingin seudun Kappakamari. Helsinki.

Järvinen, P. T., Rantala, J. & Ruotsalainen, P. 2016. Johda suoritusta. 3. painos. Talentum Pro. Helsinki. Tai vanhempi painos. Löytyy myös e-kirjana.

Lencioni, P. 2016. Paras mahdollinen joukkuepelaaja: Tiimiläisen 3 parasta ominaisuutta. Tarina johtajuudesta. Päivä Osakeyhtiö. Keuruu.

Puusa, A. & Juuti, P. (toim.). 2020. Laadullisen tutkimuksen näkökulmat ja menetelmät. Gaudeamus. Tallinna. Löytyy myös e-kirjana.

Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisältöanalyysi. E-kirja. Tai vanhempi painos.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Tämä opintojakso kuuluu Haaga-Helian tutkintoihin ja HR ja johtamisen suuntautumisen asiantuntijaosaamiseen. Opiskelija voi osallistua mille tahansa toteutukselle. Tämä kyseinen toteutus on suunnattu erityisesti tradenomin tutkinnon opiskelijoille (Trali liiketalous).

Työelämäyhteydet

Opinnot ja tehtävät peilaavat yritysten ja organisaatioiden arkea. Opiskelijat soveltavat oppimaansa omissa organisaatioissaan.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Kansainvälisyys

Kansainvälisyys näkyy aineistoissa ja tehtävissä. Opiskelijoiden omat kokemustaustat ja työympäristöt tuovat osaltaan kansainvälistä näkökulmaa opintojaksolle.

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Opintojakson voi suorittaa myös näyttönä. Ennen näyttöön ilmoittautumista vertaa omaa osaamistasi opintojaksokuvauksessa määriteltyihin osaamistavoitteisiin. Näytössä osoitat aiemmin hankitun osaamisesi, joka kattaa opintojakson osaamissisällöt. Näyttötoteutukset on tarkoitettu opiskelijoille, jotka jo osaavat opintojaksokuvauksen mukaiset tiedot ja taidot. He voivat saada opintojaksosuorituksen ja arvioinnin suorittamalla näyttötoteutuksen tehtävät. Näyttötoteutuksella ei tarjota lainkaan opetusta.

Näytön löydät kirjautumalla Moodleen ja etsimällä Moodlesta HR ja johtaminen asiantuntijaosaamisten näytöt 2024-25. Voit yrittää näyttöä vain yhden kerran. Näyttöä ei myöskään saa suorittaa, jos 1) on jo käynyt opintojakson ja siitä on arvosana 0–5 tai hyväksytty/hylätty; tai 2) aiempi opintojakso on kesken.

Oppimistehtävät

Opintojaksolla on kaksi tehtävää. Kaikki tehtävät arvioidaan asteikolla 0-5. Tehtävät ovat seuraavat:
Tehtävä 1. Haastattelu (parityöskentely tai yksilötehtävä)
Tehtävä 2. Lähijohtajan kehityssuunnitelma ja reflektointi (yksilötehtävä)
Tarkemmat ohjeet tehtävistä tapaamisissa.

Arviointitavat

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0-5. Arviointimenetelmänä: arviointimatriisi.