Tietoinen johtaja - Opinto-opas

Opintojakso tukee opiskelijaa tavoittamaan omaa potentiaaliansa ja toimii alustana henkilökohtaisen johtajuuden ja transformaation eri osa-alueilla. Teemat linkittyvät opiskelijan omaan ammatilliseen kehittymiseen ja muihin elämän osa-alueille. Osallistuminen ei vaadi esimiespositiota mutta opintojakson sisältö tukee johtajana kehittymistä.

Ei lähtötasovaatimusta.

- Mahdollistavat ja rajoittavat uskomukset
- Tunneäly
- Läsnäolon ja suorittamisen tasapainottaminen (Being and Doing modes)
- Erilaiset reaktiotavat ja niiden käynnistäjät
- Läsnäolo selkeän ja tarkoituksenmukaisen toiminnan mahdollistajana
- Whole person paradigm
- Kokeileva toimintatapa luottamuksen ja tuloksellisuuden askelkivinä
- Suotuisten olosuhteiden luonti muutokselle kohti merkityksellisyyttä ja iloa (yksilö ja organisaatio)

Opiskelija on tietoinen omista ajattelu- ja käyttäytymistavoistaan. Opiskelija oivaltaa, että omilla uskomuksilla ja emotionaalisella tilalla on vaikutusta vuorovaikutukseen, toimintaan ja tuloksiin yleisellä tasolla. Hän löytää tapoja ilmaista itseään aidosti ja rakentavasti vähemmän haastavissa tilanteissa. Opiskelija parantaa kykyään toimia keskeneräisyydessä ja muutoksessa. Opiskelija löytää joitain tapoja ottaa vastuuta omasta ammatillisesta kehityksestä ja tunnistaa visiotaan omasta luontaisesta toimintatavastaan eri tilanteissa.

Edellä mainittujen oppimistavoitteiden (arvosana 1) lisäksi, opiskelija on tietoinen ajattelu-, tunne- ja käyttäytymismalleistaan ja tunnistaa omalta osaltaan näiden yhteyden organisaatiodraamaan. Opiskelija oivaltaa mahdollisuuksia harjoittaa tietoisuutta arjessa uteliaan läsnäolevasti. Opiskelija tunnistaa eri tunteisiin liittyviä voimavaroja ja kykenee hyödyntämään niitä suunnatakseen kohti tavoitteita. Osana omaa muutostaan opiskelija löytää uudenlaisia tapoja liittyä yhteisön toimintaan, havaiten uusia tapoja palvella ja edistää yhteisön tavoitteita.

Edellä mainittujen oppimistavoitteiden (arvosana 1 ja 3) lisäksi, opiskelija tunnistaa organisaatiodraamaa, sen ajureita sekä omaa ja toisten osallisuutta siinä. Opiskelija kykenee selkeämmin näkemään eri tilanteiden haasteet ja mahdollisuudet. Opiskelija tunnistaa omia tapojaan kontrolloida vaikeita tilanteita ja on kykeneväinen vaikuttamaan omaan toimintatapaansa ja tilanteen mukaan paremmin ilmaisemaan itseään ja tavoitteitaan. Omaan kokemukseen ja oivalluksiin perustuen, opiskelijan on helpompi ymmärtää toisia ja tuntea empatiaa, toisen osapuolen rajoja ja henkilökohtaista vastuuta kunnioittaen. Opiskelija ymmärtää syvällisellä tasolla, että hän on vastuussa omasta turvallisuuden, kontrollin ja hyväksynnän tunteestaan, osana laajempaa häntä tukevaa kokonaisuutta.
?

KURSSIN KESKEISET SISÄLLÖT ON KUVATTU OPINTOJAKSOKUVAUKSESSA
Alla muutama keskeinen periaate kurssin osalta - tarkempi toteutussuunnitelma esitellään kurssin alkaessa.
Kurssi on kokemuksellinen emmekä perinteisellä tavalla opiskele kurssin teemoja vaan kurssilla luodaan eri teemojen kautta edellytyksiä oivaltaa ja kehittyä itsestä ja omasta kokemuksesta lähtöisin. Lisäksi on kurssikirjallisuutta ja muuta materiaalia tukemassa opiskelua sekä kurssitehtäviä.
Mindfulness harjoittaminen tukee mm. keskittymiskykyä, stressinhallintaa ja hyvinvointia. Kurssi edellyttää mindfulness harjoitteiden tekemistä sekä tapaamisissa että omalla ajalla. Tämä siksi, että tietoista läsnäoloa ei voi opiskella yksinomaan kirjoista, se opitaan ensisijaisesti harjoittamisen ja oman kokemuksen kautta. Eli harjoitteet tulevat olemaan osa opiskelijan arkea ja oman harjoitusrytmin kautta voidaan saavuttaa menetelmän hyötyjä myös pidemmällä tähtäimellä.
Tapaamiset ovat tällä kurssilla tärkeitä koska kurssin teemoja on hyvä opiskella osana ryhmää. Eli opiskelu täysin etänä ei ole mahdollista.
Kurssin suoritusten arviointi on seuraava: läsnäolo tunnilla 25%, itsenäinen mindfulness harjoittaminen 25% sekä reflektointiraportti 50%.

Pasilan toimipiste

Suomi

27.03.2023 - 19.05.2023

01.01.2022 - 01.01.2022

AVOINMASTERS
ONLINE

Monica Åberg

15 - 60

AVO Avoin ammattikorkeakoulu

3 op

H-5