Itsensä johtaminen ja johdatus coachaukseen - Opinto-opas

Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
- tunnistaa itsensä johtamisen ja itsetuntemuksen tarpeen ja ymmärtää itsensä johtamisen merkityksen muutoksissa, vuorovaikutuksessa ja sosiaalisessa kanssakäymisessä.
- tunnistaa coachaavaan ja valmentavaan otteeseen liittyviä keskeisiä osaamisia
- hyödyntää coachingin periaatteita
- osaa coachata toista henkilöä

Tämä opintojakso kuuluu HR ja johtamisen suuntautumisvaihtoehdon valmentavan johtamisen asiantuntija- ja henkilöstöjohtamisen asiantuntijapolkujen tradenomiopintoihin.

Itsetunto, minäkuva ja minäkäsitys
Tavoitteiden asetanta, ajanhallinta ja oman energian johtaminen
Tarpeet, arvot ja uskomukset
Tunnetaidot ja muutosjoustavuus
Motivaatiot ja työn mielekkyyden johtaminen
Oman hyvinvoinnin johtaminen ja palautuminen.
Business coachauksen perusteet

Opiskelija
- osaa havainnoida ja analysoida omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan.
- osaa havainnoida ja tunnistaa omia tunteitaan.
- ymmärtää kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin merkityksen.
- tunnistaa erilaisia itsensä kehittämisen työkaluja ja menetelmiä.
- tietää coachingin tavoitteet ja periaatteet.

Opiskelija
- osaa soveltaa itsensä johtamisen periaatteita itseensä.
- tuntee ja osaa käyttää itsensä kehittämisen työkaluja tavoitteellisesti.
- osaa kehittää omaa hyvinvointiaan.
- osaa priorisoida ja johtaa omaa ajankäyttöään.
- tuntee motivaatioteoriat ja tunnistaa, mitkä asiat motivoivat erilaisia ihmisiä ja itseään.
- osaa kuvata itsensä johtamisen merkitystä erilaisissa työyhteisöissä.
- osaa hyödyntää coachingin periaatteita; osaa kuunnella ja esittää oikeita kysymyksiä itselleen tai toiselle tavoitteen
saavuttamiseksi.

Opiskelija
- osaa johtaa omaa käyttäytymistään sekä omia tunteita.
- osaa kehittää itsensä johtamista tuloksellisesti teoriaa ja työkaluja hyödyntäen.
- osaa valita erilaisiin käyttäytymisiin liittyviä ja tilanteeseen sopivia menetelmiä.
- osaa syvällisesti kuvata ja analysoida itsensä johtamisen vaikutusta työyhteisössä ja esihenkilötyössä.
- osaa analysoida itseään syvällisesti coachina ja soveltaa coachaustaitoja itseensä ja muihin tavoitteen saavuttamiseksi.

Opintojakso:
Oppiminen tapahtuu yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä kautta riippuen opintojakson toteutustavasta. Tarkemmat kuvaukset on toteutussuunnitelmissa.

Läsnäolo
Opintojaksojen contact-, online ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla.
Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

Itsensä johtaminen ja johdatus coachaukseen virtuaaliopintojakso koostuu itsenäisestä virtuaalityöskentelystä opintojaksossa annetun aikataulunmukaisesti. Opintojaksolla on yksi vapaaehtoinen, mutta erittäin suositeltava coachaus workshop -webinaari tiistaina 16.1.2024 klo 17.40-20.30 Zoomissa.

Opiskelijoiden tulee tehdä kaksi ennakkotehtävää (1 & 2). Nämä avataan esimmäiselle 100 opiskelijalle. Ennakkotehtävän 1 palautuspäivä on 15.1.2023 klo 18.00 ja ennakkotehtävän 2 palautuspäivä on ma 29.1.2024 klo 23.55. mennessä. Moodle aukeaa ennakkotehtävän 1 osalta viimeistään ke 10.1.2024 mennessä. Ne opiskelijat, jotka ovat palauttaneet ja tehnyt tehtävät hyväksytysti valitaan opintojaksolle ilmoittautumisjärjestyksessä. Maksimimäärä on 100 opiskelijaa.

Vapautuvista opiskelupaikoista otetaan yhteyttä jonossaolijoille ilmoittautumisjärjestyksessä ja tarjotaan paikkaa. Heillä on mahdollisuus tehdä ennakkotehtävät kahde (2) arkipäivän kuluessa, jotta heidät hyväksytään opintojaksolle mukaan. Jonossaolijoille aletaan ilmoittaa vapautuvista opiskelupaikoista ti 16.1. alkaen.

Oppimismateriaalit ja oppimistehtävät julkaistaan opintojaksolle hyväksytyille viimeistään ke 17.1.2024.

Opiskelija suorittaa opintojakson Moodle-ohjeistuksen mukaisesti ja oman oppimissuunnitelman mukaisesti itsenäisesti. Myöhässä palautettavien tehtävien arvosana laskee yhdellä numerolla, mutta ne pitää olla kuitenkin palautettu esitettyyn viimeiseen päivään mennessä, jotta opintojakson voi suorittaa.

Caproni, P.J. 2012. Management Skills for Everyday Life, The Practical Coach. Prentice Hall, Thirds Edition.
Ristikangas, M-R. & Grünbaum, L. 2014. Valmentava esimies. Onnistumista palvelevat positiot. Talentum.
Muu opettajan jakama materiaali.

Opintojaksossa hyödynnetään työelämäyhteyksiä ja yrityselämästä otettuja esimerkkejä sekä case-harjoituksia.

Pasilan toimipiste

Opintojaksolla ei ole tenttiä, mutta sen sijaan tehdään erilaisia tehtäviä ja harjoitteita, jotka korvaavat tenttisuorituksen.

Suomi

Kansainvälisyys huomioidaan oppimateriaaleissa.

15.01.2024 - 15.03.2024

Opintopaikan lunastaminen opintojaksolle edellyttää ennakkotehtävien palauttamista hyväksytysti ja ajallaan. Moodle aukeaa ennakkotehtävän 1 osalta viimeistään ke 10.1.2024 mennessä. Ennakkotehtävien tekeminen aikataulussa on edellytyksenä opintojaksolle osallistumiseksi. 16.1.2024 jälkeen vapautuvat paikat tarjotaan tutkintosäännöstön mukaisesti jonossa oleville. Opintojakson tarkemmat poll-kyselyt, reflektointi- ja esseetehtävät esitellään Moodle-alustalla. Yksi opintojakson keskeisimmistä tehtävistä on coaching-harjoitusten video ja raportti. Lisäksi opintojakson aikana voi olla erilaisia vertaisarviointeja ja kommentointeja.

02.01.2024 - 12.01.2024

Opintojakso toteutetaan 15.1.- 15.3.2024. Tehtävien aikataulut ja palautuspäivät on esillä Moodlessa. Kaikki tehtävät tulee suoritaa opintojakson aikana.

TR4HEHRL3
TR3HEHRL2
VIRTUAL
TR3HEHRL1
INSTRUCTED

Opintojakso on mahdollista suorittaa myös päivätoteutuksena, monimuotototeutuksena tai opinnollistamisena esim. ahotoinnin kautta.

Tarja Meriluoto, Tiina Mehto

30 - 100

Opintojakson arvioitavat tehtävät esitellään opintojakson Moodlessa.
Opiskelusuunnitelmasta poikkeavien opintojaksojen arvioitavien tehtävien myöhästyminen laskee tehtävän arvosanaa yhdelle numerolla, jos se tulee opintojakson aikana. Kaikki tehtävät tulee suorittaa opintojakson aikana aikataulunmukaisesti.

TRALI Tradenomi liiketalous

0.00 op

5.00 op

H-5