Tutkimus- ja kehittämisosaaminen - Opinto-opas

Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa omassa opinnäytetyössään tai muussa kehityshankkeessa

• hakea oleellista tietoa sekä arvioida kriittisesti lähteitä ja tiedon luotettavuutta
• kuvata asiatyylillä ja jäsennellysti tutkimusprosessia ja merkitä lähteet asianmukaisesti
• käyttää omaan opinnäytetyöhön tai projektiin soveltuvaa menetelmää aineiston ja työelämätiedon hankkimiseen ja analysointiin
• perustella valintojaan ja tehdä näkyväksi konkreettisia kehittämisehdotuksia
• soveltaa eettisiä toimintaperiaatteita oman tutkimus-tai kehittämistyön kaikissa vaiheissa
• kehittää aiheen omalle opinnäytetyölleen
• tunnistaa opinnäytetyönsä tekemiseen tarvittavat menetelmävaihtoehdot sekä Haaga-Helian opinnäytetyöprosessin vaiheet.

Opintojakso edeltää opinnäytetyötä. Opintojakson aikana tai sen jälkeen opiskelija ilmoittautuu Wihissä opinnäytetyön tekijäksi.

Ks. osaamistavoitteet. Sisältö ilmoitetaan tarkemmin toteutuskuvauksissa.

Opiskelija
- Osaa hakea kehittämiseen ja tutkimukseen tarvittavia tiedonlähteitä
- Osaa tehdä tutkimus- ja kehittämissuunnitelman
- Tunnistaa eri tutkimusmenetelmiä ja tutkimustoimintaan liittyviä eettisiä kysymyksiä

Opiskelija
- Osaa valita ja käyttää soveltuvia menetelmiä tutkimusaineiston ja työelämätiedon hankkimiseen
- Osaa arvioida ja analysoida aineistoja sekä perustella valintojaan
- Osaa kuvata omaa tutkimusprosessia ja konkreettisia kehittämisehdotuksia

Opiskelija
- Osaa arvioida kriittisesti tiedon, analyysien ja tutkimusten luotettavuutta
- Osaa soveltaa eettisiä periaatteita tutkimus- ja kehittämistyössään
- Osaa arvioida kehittämisehdotuksia ja niiden toteuttamista työelämässä

Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään.

Opinnot toteutaan lähi- ja etäopetuksena. Opiskelija työskentelee opintojaksolla itsenäisesti, parin kanssa ja pienryhmissä.

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija
• hakea oleellista tietoa sekä arvioida kriittisesti lähteitä ja tiedon luotettavuutta
• kuvata asiatyylillä ja jäsennellysti tutkimusprosessia ja merkitä lähteet asianmukaisesti
• käyttää omaan opinnäytetyöhön tai projektiin soveltuvaa menetelmää aineiston ja työelämätiedon hankkimiseen ja analysointiin
• perustella valintojaan ja tehdä näkyväksi konkreettisia kehittämisehdotuksia
• soveltaa eettisiä toimintaperiaatteita oman tutkimus-tai kehittämistyön kaikissa vaiheissa
• kehittää aiheen omalle opinnäytetyölleen
• tunnistaa opinnäytetyönsä tekemiseen tarvittavat menetelmävaihtoehdot sekä Haaga-Helian opinnäytetyöprosessin vaiheet.

Outi Kangas-Korhonen

1) Oppituntimateriaalit

2) Kostamo, P., Airaksinen, T. & Vilkka, H. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi - opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Art House.

Luku 1: Opinnäytetyö - toimintaa ja tekstiä tutkivin ottein
Luku 3: Toiminnallisen opinnäytetyön tietoperusta

3) Vilkka, H. 2021. Näin onnistut opinnäytetyössä. PS-Kustannus.

Luku: Tutkimus opinnäytetyönä (Laadullinen tutkimus ja määrällinen tutkimus, ei taiteellinen tutkimus)
Luku: Tutkimusperustainen kehittämistyö (ensimmäinen osa toiminnallinen opinnäytetyö)
Luku: Kohti aineiston valintaa

Luku: Työkalupakki aineistojen kokoamiseen

Vierumäen toimipiste

Tentti suoritetaan 4. periodin lopussa. Uusintamahdollisuuksista keskustellaan hylätyn suorituksen saaneiden kanssa tenttitulosten selvittyä.

Suomi

Opintojaksolla ei ole kansainvälistä ulottuvuutta.

24.03.2025 - 16.05.2025

1) Opinnäytetyöhön ja sen arviointiin tutustuminen, HYL/HYV 2) Lyhyt lähteistetty teksti, 1-5 3) Video: Tutkimusmenetelmään perehtyminen (ryhmässä), HYL/HYV 4) Tutkimuksen luotettavuus ja eettisyys, HYL/HYV

02.01.2025 - 21.03.2025

Opintojakso toteutuu 4. periodissa.

CONTACT
LI4VIA

Sisällöiltään vastaavan opintojakson suorittaminen on mahdollista AHOToida.

Ella Korhonen, Moona Myllyaho, Jenni Harala

31 - 50

Tentti ja oppimistehtävät.
Arviointiin vaikuttaa tentti (50%) ja yksi oppimistehtävä, lähteistetty teksti (50%).

LIIKO Liikunnanohjaaja

2.00 op

0.00 op

H-5