Itsensä johtaminen ja johdatus coachaukseenLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
- tunnistaa itsensä johtamisen ja itsetuntemuksen tarpeen ja ymmärtää itsensä johtamisen merkityksen muutoksissa, vuorovaikutuksessa ja sosiaalisessa kanssakäymisessä.
- tunnistaa coachaavaan ja valmentavaan otteeseen liittyviä keskeisiä osaamisia
- hyödyntää coachingin periaatteita
- osaa coachata toista henkilöä

Sisältö

Itsetunto, minäkuva ja minäkäsitys
Tavoitteiden asetanta, ajanhallinta ja oman energian johtaminen
Tarpeet, arvot ja uskomukset
Tunnetaidot ja muutosjoustavuus
Motivaatiot ja työn mielekkyyden johtaminen
Oman hyvinvoinnin johtaminen ja palautuminen.
Business coachauksen perusteet

Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

Tämä opintojakso kuuluu HR ja johtamisen suuntautumisvaihtoehdon valmentavan johtamisen asiantuntija- ja henkilöstöjohtamisen asiantuntijapolkujen tradenomiopintoihin.

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Opintojaksoa toteutetaan contact-, online-, blended- ja virtuaaliopetuksena. Tarkista toteutusmuoto toteutuskuvauksesta.

Näyttö: Jos haluat suorittaa opintojakson näytöllä perustuen olemassa olevaan osaamiseesi, tutustu näytön antamiseen https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study ja ole sitten yhteydessä osaamista ohjaavaan opettajaan.

Opinnollistaminen: Opinnollistaa (Work & Study) voit, jos omat työtehtäväsi antavat sinulle mahdollisuuden opintojakson aihealueiden omaksumisen työtehtävissäsi. Tutustu opinnollistamiseen https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study ja ole sitten yhteydessä osaamista ohjaavaan opettajaan.

Arviointikriteerit - arvosana 1

Opintojaksojen CONTACT, ONLINE ja BLENDED -toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

Opiskelija
- osaa havainnoida ja analysoida omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan.
- osaa havainnoida ja tunnistaa omia tunteitaan.
- ymmärtää kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin merkityksen.
- tunnistaa erilaisia itsensä kehittämisen työkaluja ja menetelmiä.
- tietää coachingin tavoitteet ja periaatteet.

Arviointikriteerit - arvosana 3

Opiskelija
- osaa soveltaa itsensä johtamisen periaatteita itseensä.
- tuntee ja osaa käyttää itsensä kehittämisen työkaluja tavoitteellisesti.
- osaa kehittää omaa hyvinvointiaan.
- osaa priorisoida ja johtaa omaa ajankäyttöään.
- tuntee motivaatioteoriat ja tunnistaa, mitkä asiat motivoivat erilaisia ihmisiä ja itseään.
- osaa kuvata itsensä johtamisen merkitystä erilaisissa työyhteisöissä.
- osaa hyödyntää coachingin periaatteita; osaa kuunnella ja esittää oikeita kysymyksiä itselleen tai toiselle tavoitteen
saavuttamiseksi.

Arviointikriteerit - arvosana 5

Opiskelija
- osaa johtaa omaa käyttäytymistään sekä omia tunteita.
- osaa kehittää itsensä johtamista tuloksellisesti teoriaa ja työkaluja hyödyntäen.
- osaa valita erilaisiin käyttäytymisiin liittyviä ja tilanteeseen sopivia menetelmiä.
- osaa syvällisesti kuvata ja analysoida itsensä johtamisen vaikutusta työyhteisössä ja esihenkilötyössä.
- osaa analysoida itseään syvällisesti coachina ja soveltaa coachaustaitoja itseensä ja muihin tavoitteen saavuttamiseksi.

Oppimateriaalit

Caproni, P.J. 2012. Management Skills for Everyday Life, The Practical Coach. Prentice Hall, Third Edition. (Kappaleet 1, 2, 3, 4, 5 ja 10)

Ristikangas, M-R. & Grünbaum, L.2014. Valmentava esimies. Onnistumista palvelevat positiot. Talentum.

A conceptual model for understanding the process of self-leadership development and action-steps to promote personal leadership development http://www.emeraldinsight.com/doi/full/10.1108/JMD-11-2012-0147

Muu opettajan jakama materiaali.

Lisätiedot

Opintojakso:
Oppiminen tapahtuu yksilö-, pari- ja ryhmätehtäviä kautta riippuen opintojakson toteutustavasta. Tarkemmat kuvaukset on toteutussuunnitelmissa.