Kehittyvä valmennuksen toimintaympäristö (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

Syksy 25 - Kevät 26
Lähiopetus viikolla 36 Vierumäellä ja viikoilla 4 ja 19 Pasilassa.
Lisäksi henkilökohtaiset sparrit ja pienryhmätyöskentely zoomissa erikseen sovittuina ajankohtina

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Opintojakso koostuu lähiopetuspäivistä, yhteisöllisestä oppimisesta ja itsenäisestä opiskelusta. Lähiopetuspäivissä syvennytään keskeisiin teemoihin asiantuntijavetoisesti ja osallistavasti. Opintopiiritoiminta ja työelämälähtöiset oppimistehtävät tukevat opiskelijan ammatillista kasvua, oppimisprosessia ja tiedon soveltamista käytäntöön. Osaamisen tunnistamisessa noudatetaan Haaga-Helia ammattikorkeakoulun laatimaa ohjeistusta.

Intro

Miten kehittää valmennuksen toimintaympäristöjä ja vastata tulevaisuuden tarpeisiin? Opintojaksolla analysoit valmennuksen toimintaympäristön vahvuudet ja kehityskohteet, kokeilet erilaisia kehittämismenetelmiä ja sovellat niitä käytännön kehittämistyössä. Tavoitteena on luoda strategisia ratkaisuja, jotka tukevat valmennuksen pitkäjänteistä ja kestävää kehitystä.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Kokonaisuus koostuu lähiopetuksesta, itsenäisestä- ja pienryhmätyöskentelystä.

Työelämäyhteydet

Opintojakson aikana tehdään laaja kehittämistehtävä omassa työyhteisössä tai työelämäkumppanille.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei ole tenttejä

Kansainvälisyys

Oppimistehtävässä kannustetaan tutustumaan/ hakemaan malleja myös valmennuksen ja valmennuksen johtamisen globaalista viitekehyksestä

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Jos sinulla on jo kurssin osaaminen, ole yhteydessä opettajaan AHOT menettelyyn liittyen

Oppimistehtävät

Toimintaympäristön kehittämistehtävä (valmennus, valmennuksen johtaminen, osaamisen kehittäminen)

1. Pohdi vaihtoehtosi kehittämisen kohteesta. Sen voi tehdä yksin tai yhdessä - jos aihe sopii myös jollekulle muulle.
2. Syvenny kehittämisen kohteeseen pohtimalla ja selvittämällä, mikä/mitkä kysymykset kaipaavat ratkaisua. Selvitä, mitä sinun tulee tietää ja mitä kysymyksiä kysyä.
3. Palauta aiheesi(kehittämiskohteesi) ja ajatuksesi siitä mitä tietoa tarvitset ja miten sen keräisit (riittää lyhyesti maks yksi A4) Moodleen tehtäväpalautuskansioon vko 41.
4. Sen jälkeen viimeistään kehittämisen kohde on valittuna ja tehdään tiedonhankintaa. Tässä voi käyttää paitsi tiedonhankinnan menetelmiä myös erilaisia analyysityökaluja – kuten vaikka nelikenttää tai kuuskenttää tai jotain muuta tarpeeseen sopivaa. Palauta tämä Tilanne/nykytila-analyysi Moodleen vko 3 mennessä
5. Viikko 4 : Puretaan nämä ja siirrytään suunnittelu ja toteutus vaiheeseen. Silloin tärkein mietittävä asia on MITEN.
6. Kehittämistöiden esittely viikolla 19. Esityksen muoto vapaamuotoinen.

Arviointitavat

Oppimistehtävä ja itsearviointi