Osaamisen arviointi (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

Työpaja 1: ma 18.9.2023 kello 14.00-16.00 (verkko, Zoom)
Työpaja 2: ma 9.10.2023 kello 14.00-16.00 (verkko, Zoom)
Ohjauspaja: ma 23.10.2023 kello 15.00-16.00 (verkko, Zoom)

Opintojaksoon sisältyy kaksi työpajaa ja yksi ohjauspaja. Työpajoissa keskitytään osaamisen arvioinnin keskeisiin teemoihin eri näkökulmista ja työpajat ovat keskenään erilaisia. Työpajoja ei lähtökohtaisesti tallenneta, mutta materiaali jaetaan työpajojen jälkeen Moodlessa. Sinulla on mahdollisuus osallistua myös ohjauspajaan, jonka tavoitteena on tukea opintojakson oppimistehtävien tekemistä. Oppimistehtävät on mahdollista tehdä myös Moodlessa olevan ohjeen ja aineistojen perusteella osallistumatta verkkotapaamisiin.

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Osallistava digialustus: Osaamisperustaisuus – osaamisperusteisuus, Zoom-alustalla, kesto 1,5h

Zoom-työpaja
· ammatillisen koulutuksen ja korkeakoulutuksen osaamisen tunnistamisen sekä arvioinnin ratkaisut ja käytänteet

· pedagogi osaamisen tunnistajan ja arvioijana

· opiskelija osaamisen näyttäjänä

· työpaikat ja harrastustoiminta osaamisen hankkimisen kontekstina

· itsenäisen työskentelyn ohjeistaminen

Itsenäinen työskentely

Opiskelija perehtyy, tutkii, dokumentoi ja analysoi 2 osaamisen arvioinnin kohdetta. Kohteen voivat olla esim:

- oppilaitoksen, organisaation osaamisen tunnistamisen ja arvioinnin prosessit

- osaamisen osoittamisen prosessit, työkalut, käytänteet

- opetus- ja ohjaushenkilöstön osaamisen arvioinnin osaaminen

- opiskelijoiden osaamisen arvioinnin osaaminen

- työpaikkojen osaamisen arvioinnin osaaminen

Opintojakson tutkimisen ja kehittämisen kohteet. Miten osaamisen arvioinnissa näkyy ja huomioidaan:

- vuorovaikutus

- ryhmäprosessit

- henkilökohtaistaminen

- opetussuunnitelmat

- oppimisprosessit- ja ympäristöt

- osaamisen arviointi

· itsenäinen työ palautetaan moodlealustalle, sille osoitetulle kohdalle.

· työ arvioidaan hylätty/hyväksytty asteikolla

· työn arvioinnin kriteerinä ovat osaamismerkin sisältöjen käsitteleminen ja hyödyntäminen analyyttisesti.

Intro

Opintojaksolla opiskelija tutkii arviointia laajasti ammatillisessa koulutuksessa ja/tai ammattikorkeakoulussa ja tekee siihen liittyviä käytännön kehittämisehdotuksia lähdeaineistoon pohjautuen.