Coaching ja fasilitoinnin taito (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

Aikataulu tarkentuu opintojakson aloitukseen mennessä. Opintojakso toteutuu torstaisin klo 17.40 - 20.30 syyslukukauden ensimmäisen periodin aikana.

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Toteutuksesta riippuen lähiopetusta, itsenäistä työskentelyä, pienryhmätyöskentelyä ja verkko-opintoja. Opintojaksolla toteutetaan coaching-työpajoja ja harjoitussessioita (peer-coaching) sekä fasilitointiharjoituksia. Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)
Jos opiskelija omaa työn, opintojen tai muun syyn (esim. sertifiointi) takia kurssin tuottaman osaamisen, voi hän osoittaa osaamisensa näytöllä toteutuksen vastuuopettajan kanssa sovittavalla tavalla. Lisätietoja näyttöprosessist löytyy: https://www.haaga-helia.fi/fi/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study katso kohta "Ohjeet osaamisen tunnistamiseen (master)".

Oppimateriaalit

Opintojakson Moodle-alusta sisältää runsaan materiaalipankin, joka sisältää niin artikkeleita, kirjallisuusvinkkejä, videoita kuin opettajan laatimia, selostettuja videoklippejä.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Opintojaksolla perehdytään coachingin ja fasilitoinnin käsitteisiin, lähtökohtiin, mahdollisuuksiin ja menetelmiin työyhteisön kehittämisen ja oman ammatillisen kehittymisen osana. Opintojakso on harjoittelupainotteinen. Coaching- ja fasilitointitaitoja harjoitellaan sekä opintojakson yhteisten tapaamisten aikana että tiimityöskentelyn avulla. Teoreettinen tieto ja käytännön toteutus kulkevat rinnakkain.

Opintojakson tapaamiset sisältävät monipuolisia toimintoja: taustoittavia ja orientoivia luentopuheenvuoroja, yhteisiä keskusteluja sekä erilaisia coaching- ja fasilitointitreenejä. Coaching-lähtöinen vuorovaikutus ja tiimityön fasilitointi ovat sekä opintojakson toimintatapoja että sisältöteemoja. Yhteisiä kokoontumisia tukee itseopiskelu ja harjoittelu pysyvissä harjoitustiimeissä, jotka kokoontuvat itseohjautuvasti opintojakson aikana.

Opintojakson tapaamiset järjestetään todennäköisesti pääosin etänä (Zoom). Ohjelmaan voidaan kuitenkin sisällyttää lähitapaamisia etukäteen sovituissa pienryhmissä, mikäli osallistujaryhmässä on siihen halukkuutta, ja mikäli pandemiatilanne antaa myöten. Asia tarkentuu opintojakson käynnistyessä. Opintojakso on kuitenkin mahdollista suorittaa täysin etäopiskeluna.

Opintojakson arviointi pohjautuu henkilökohtaisiin oppimistehtäviin.

Työelämäyhteydet

Opintojakso tukee saumattomasti kunkin opiskelijan omaa, ammatillista kehittymistä. Coaching- ja fasilitointiosaaminen on jokaisen osallistujan omaan työ- tai ammattikontekstiin sovellettavaa osaamista.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksoon ei sisälly tenttiä,

Kansainvälisyys

Opintojakson taustamateriaalit ovat monipuolisia. Osallistujat voivat myös tuoda kansainvälisen näkökulman opintojakson teemoihin esim. omien työelämäkokemustensa kautta.

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Opiskelija voi osoittaa aiemmin hankitun osaamisensa AHOT-menettelyn avulla, mikäli hänellä on coaching- ja fasilitointiosaamista, joka on todennettavissa. Oman osaamisen tasoa kannattaa arvioida suhteessa opintojakson osaamis- ja arviointikriteereihin. Opintojakson AHOT-menettelyn ohjeet löytyvät Moodlesta opintojakson aloitukseen mennessä. Haaga-Helian Master-opintoihin sisältyvästä AHOT-prosessista löytyy lisätietoa MyNetistä.

Oppimistehtävät

Opintojakso sisältää erilaisia coaching- ja fasilitointiosaamiseen liittyviä harjoituksia ja kokeiluja. Oma oppiminen dokumentoidaan henkilökohtaisten oppimistehtävien avulla. Henkilökohtaiset oppimistehtävät muodostavat myös arvioinnin perustan, ja ne esitellään opintojakson käynnistyessä.

Arviointitavat

Arvioinnin kohteet ja kriteerit esitellään opintojakson käynnistyessä.