Nordiska studier 2 (5 sp)

Vitsordsskala

H-5

Periodisering av innehållet

alustava aikataulu (Program
Vecka 3 18.1 Kursintroduktion, målsättning, affärskommunikation
Vecka 4 25.1 att söka jobb 1, CV och platsansökan
Vecka 5 1.2 Att söka jobb 2: arbetsintervjuer
Vecka 6 8.2 LÄmna in CV och ansökan, Gästbesök: språkanbassadör Juho Rasa, Företag inom branschen och ekonominyheter
Vecka 7 15.2 affärskulturer, uppgift 3
Vecka 8 Sportlov, inga timmar
Vecka 9 1.3 Workshop: Skriftlig kommunikation I
Vecka 10 8.3 Workshop: Skriftlig kommunikation II - ei tunteja itsenäistä
Uppgift 2 e-brev lämnas in 15.3
Vecka 11 15.3 lämna in uppgfit 2 E-brev, företag och affärsresebranschen
Vecka 12 22.3 INTENSIIVIVIIKKO - ei tunteja
Vecka 13 29.3 affärsresor, att presentera
Vecka 14 5.4 Att presentera företag inom branschen, uppgift 4b
Vecka 15 12.4. Arbete med uppgift 4a Branschnytt och ordlista
Vecka 16 19.4 Uppgift 4b) företagspresentationer & Projektarbete
Vecka 17 26.4 Projektarbete (självständigt)
Lämna in din projekttext, uppgfit 5 senast 3.5.
Vecka 18 3.5 Repetition – lämna in uppgift 5.1
Vecka 19 10.5 sista träff, skrifltigt prov -lämna in uppgift 5.2
Vecka 20 17.5 Reservtid (omtenta, diskussioner, presentationer)

Utförandemetoder

a) närundervisning
I tillämpningarna används bl.a. följande inlärnigsmetoder:
Forskande och utvecklande inlärning
Självständigt arbete och grupparbete under handledning
Företagsbesök
Närundervisning och workshops
Potentiell studieresa/ att arrangera en temadag

b) Godkännande av kunskaper som visats på annat sätt (opinnollistaminen / Work & Study), om den studerande lyckas lära sig studiehelhetens innehåll på sin arbetsplats/i sin hobby. Tilläggsinformation fås av studiehandledaren eller ansvarsläraren.

c) Identifiering och tillgodoräknande (på finska näyttö, om den studerande behärskar studiehelhetens innehåll). Tilläggsinformation fås av studiehandledaren eller ansvarsläraren.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Digitaalista materiaalia Moodlessa esim. sivustoja, videoita, sanalistoja, harjoituksia, podcasteja, pelejä, kieliharjoituksia.

Undervisningsmetoder

tutkiva ja kehittävä oppiminen, flipped learning, itsenäinen työskentely, ohjattu ryhmätyö
yritysvierailut mahdollisuksien mukaan
lähiopetus ja työpajat, itsenäinen työskentely
vertaisarvionti, oman oppimisen arviointi pakollinen osa arviointia

Praktik- och arbetslivssamarbete

Työelämälähtöiset oppimistehtävät. Autenttinen alakohtainen materiaali. Kurssi liittyy lukukauden projektiin ja sen myötä työelämään.

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

Kirjallinen tentti ti 10.5. kl 9-10 kampuksella.
1. uusinta 17.5. kl 9-10
2. uusinta syksyllä 2022

Internationella kontakter

Mahdollisuuksien mukaan ruotsinkielisiä tai ruotsalaisia vieraita tai vierailuita ruotsinkielisiin organisaatioihin.

Förverkligandets alternativa prestationssätt

Näyttö, yhteysopettaja Riitta Forsnabba.

Studerandes tidsanvändning och belastning

1 CV och arbetsansökan, individuellt, 1-5, 10 % 8.2.
2 E-brev, individuellt, 20 % 15.3
3 Nordisk affärskommunikation, grupparbete, hyväksytty/hylätty, 15.2.
4 Branschnytt 4a) affärsnyheter och branschordlista individuellt, 10% 12.4.
4b) företagspresentation 19.4. hyv./hylätty
5 Projektarbete, individuellt,
5a) version 1, hyväksytty/hylätty 3.5.
5b) version 2, en korrigerad version 1-5, 10%, 10.5.
6 Slutprov, individuellt 50 %, 10.5.

Tilläggsuppgifter

Läsnäolovelvollisuus 80% pidetyistä tapaamisista, aktiivinen osallistuminen => jatkuva arviointi
Kaikki työt palautetaan aikataulun mukaan, kaikista etätehtävistä tulee saada hyväksytty arvosana.Myöhässä palautettujen tehvävien arvosanasta vähennetään -1.
Opiskelijat saavat palautteen kurssin aikana määräaikana palautetuista tehtävistä.

Loppuarviointi kirjallisesta taidosta, ns. virkamiesruotsi kirjallinen kielitaito, ja tutkintotodistukseen tuleva kielitaidon taso tästä kurssista.
Tehtävien ja tentin painotusprosentit oppimistehtävien kohdalla.