Nordiska studier 2 (5sp)

Vitsordsskala

H-5

Periodisering av innehållet

våren 2019

Utförandemetoder

a) närundervisning
I tillämpningarna används bl.a. följande inlärnigsmetoder:
Forskande och utvecklande inlärning
Självständigt arbete och grupparbete under handledning
Företagsbesök
Närundervisning och workshops
Potentiell studieresa/ att arrangera en temadag

b) Godkännande av kunskaper som visats på annat sätt (opinnollistaminen / Work & Study), om den studerande lyckas lära sig studiehelhetens innehåll på sin arbetsplats/i sin hobby. Tilläggsinformation fås av studiehandledaren eller ansvarsläraren.

c) Identifiering och tillgodoräknande (på finska näyttö, om den studerande behärskar studiehelhetens innehåll). Tilläggsinformation fås av studiehandledaren eller ansvarsläraren.

Studiematerial och rekommenderad litteratur

Materialet finns på Moodle, på nätet och webben

Undervisningsmetoder

Forskande och utvecklande lärande, självständigt arbete och grupparbete, företagsbesök i samband med terminsprojektet, närundervisning och workshops

Praktik- och arbetslivssamarbete

Arbetslivsrelaterade uppgifter, integrering till termisprojektet

Bedömningsmetoder (förverkligande) och -kriterier (studieperioder/kurser)

7.5, 15.5

Internationella kontakter

Möjligheter att jobba i internationella team, och med internationella handledare. Eventuellt svenskspråkiga gästföreläsare och samarbete med internationella partnerhögskolor

Förverkligandets alternativa prestationssätt

AHOT

Studerandes tidsanvändning och belastning

Språkriktighet, olika textstilar, arbetslivskultur i Norden, kundbetjäning, marknadsförings- och digital kommunikation, nätverksfärdigheter, färdigheter att förmedla information

Tilläggsuppgifter

utvärdering av egen inlärning, narrativ fedback, utvärdering av läraren