Journalistin esiintymistaito 2 (5 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

Ma 17.3. klo 9-15.45
- Vaikuttava esiintyminen: kehonkielen tehokeinot ja sanaton viestintä
- Muistiankkurointi, tekstin referointi
- Ääni työvälineenä: spiikkaus ja vapaa puhunta

Kotitehtävä: Sometoteutusten valmistelu

ti 18.3. klo 9-15.45
- Esiintyminen somejournalismin toteutuksissa
- Selitysvideo someuutiseen
- Viihteellisesti toteutettu someuutinen

Kotitehtävä: Livestriimauksen valmistelu

ke 19.3. klo 9-15.45
- Livestriimaus paikan päältä
- Erityispiirteet ja valmistautuminen
- Livestriimauksen toteuttaminen
- Lähetyksen katselu ja palaute

Kotitehtävä: Toimittaja kokeilemassa -tehtävän valmistelu

to 20.3. klo 9-15.45
- Toimittaja kokeilijana tai matkailijana
- Toimittaja kokeilemassa -tehtävän toteutus
- Harjoitusten katselu ja palaute

Kotitehtävä: Studiojuonnon valmistelu

pe 21.3. klo 9-15.45
- Studiojuontaminen
- Studiojuontojen toteutus
- Ohjelmien katselu ja palaute

Jälkitehtävän käynnistäminen

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Lähiopetus

tai

Näyttö
Jos sinulla on opintojakson osaamistavoitteiden mukaista osaamista esimerkiksi työkokemuksen, vapaaehtoistyön, harrastuksen tai muun kuin korkea-asteen opiskelun kautta, voit osoittaa osaamisesi näytöillä. Näyttötapoja ovat esimerkiksi raportti, portfolio, haastattelu, (ryhmä)keskustelu, työtodistus, näyttökoe tai muu esitys tai näiden yhdistelmä.

Katso tarkemmat ohjeet aiemmin hankitun osaamisen näyttöön Osaamisen tunnistaminen -sivulta.

Lisätietoja:
Opintojakson vastuuopettaja ja/tai journalismin osaamisalueen osaamista ohjaava opettaja (OSO) Esko Hatunen.

Intro

Opintojaksolla opit syventämään Journalistin esiintymistaito 1 -opintojaksolla oppimiasi tietoja ja taitoja. Opit hyödyntämään vahvuuksiasi esiintyjänä paremmin ja tunnistamaan kehittymisen kohteesi. Opit tuntemaan itsesi esiintyjänä erilaisissa toimittajan esiintymistilanteissa ja suunnittelemaan ne ammattimaisesti.

Oppimateriaalit

Moodle-oppimisalustalla jaettu materiaali sekä kirjallisuus
Marja Suurpalo / Terhi Meriläinen / Risto Härkönen. 2024. Äänitreeni, Tuuma.
Torkki, J. 2015. Puhevalta. Kuinka kuulijat vakuutetaan. Otava
Saksala, E. 2012. Ammattina juontaja, Like
Aalto, A-L. & Parviainen, K. 1990 Auta ääntäsi. Otava

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Opintojaksolla osallistutaan lähiopetukseen. Intensiiviviikon aikana tehdään ohjatusti useita harjoituksia yksin, parin kanssa tai ryhmätyönä.

Oppimistehtävät

Kurssin aikana toteutetaan harjoituksia sekä seuraavat oppimistehtävät:
1. Esiintyminen erilaisissa someuutisen toteutuksissa
2. Livestriimaus
3. Toimittaja kokeilijana
4. Stuidojuontaminen

Opintojaksoon sisältyy lisäksi jälkitehtävä.

Arviointitavat

Arviointikriteeri - arvosana 1
Opiskelija
osaa toimittajan työskentelyn perusteet kameran edessä ja mikin takana
osaa tuottaa eiintymiseen tarvittavaa perustekstiä
osaa tehdä yhteistyötä esiintymistilanteessa työryhmän muiden jäsenten kanssa.

Arviointikriteeri - arvosana 3
Opiskelija
osaa kehittää vahvuuksiaan esiintyjänä
osaa työskennellä esiintymistilanteissa itsenäisesti ja pyytää apua tarvittaessa
osaa suunnitella ajankäyttönsä niin, että annetut tehtävät ja harjoitukset valmistuvat sovitussa aikataulussa
osaa työskennellä rakentavasti yhteistyössä ryhmän kanssa
osaa antaa palautetta ja arvioida omaa ja muiden esiintymistä.

Arviointikriteeri - arvosana 5
Opiskelija
osaa kehittää itseään esiintyjänä myös heikkouksien osalta
osaa hyödyntää esiintymis- ja äänenkäytön tekniikkaa omassa tekemisessään
osaa tuottaa ammattimaista sisältöä
osaa toimia monissa erilaisissa rooleissa esiintyvänä toimittajana
osaa pitää kiinni sisältöjen sovittujen aikataulujen lisäksi niiden kestoista
osaa toimia niin, että toteutuksella tehtävät harjoitukset onnistuvat ryhmässä työskenneltäessä
osaa auttaa muita heidän onnistumisessaan esiitymistilanteissa.