Kiertotalous matkailualalla (5op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

Vko 4: Tutustu kurssin Moodle-sivustoon
Tee ennakkotehtävä eli esittele itsesi kurssikavereille, DL ma 1.2.klo 9.00

Vko 5: Tutustu kurssikavereisi!
Kiertotalous käsitteenä, kiertotalouden teoriat ja mallit

Vko 6: Kiertotalous käsitteenä, teoriat ja mallit

Vko 7: Kiertotalous käsitteenä, teoriat ja mallit DL ma 15.2 klo 9.00,
palaute ohjaajilta viikon aikana
Kiertotalouden mahdollisuudet ja haasteet matkailualalla

Vko 8: Talviloma

Vko 9: Kiertotalouden mahdollisuudet ja haasteet matkailualalla

Vko 10: Kiertotalouden mahdollisuudet ja haasteet matkailualalla

Vko 11: Kiertotalouden mahdollisuudet ja haasteet matkailualalla DL ma 15.3 klo 9.00, palaute ohjaajilta viikon aikana
Hyvät käytänteet jakoon, yhteisöllinen tehtävä ma 15.3. klo 9 – ma 22.3. klo 9

Vko 12: Intensiiviviikko


Vko 13: Kiertotalousratkaisun ideointi, hyödynnä yhteisöllisen tehtävän antia

Vko 14: Kiertotalousratkaisun muotoilu yritykselle

Vko 15: Kiertotalousratkaisun myyntivideon tekeminen

Vko 16: Kiertotalousratkaisun myyntivideon ensimmäinen versio DL ma 19.4.
Anna palautetta myyntivideoista kurssikavereille, yhteisöllinen tehtävä ma 19.4.klo 9.00- ma 26.4.klo 9.00

Vko 17: Kiertotalousratkaisun myyntivideon viimeistely saamasi palautteen pohjalta

Vko 18: Kiertotalousratkaisun myyntivideo DL ma 3.5. klo 9.00
Lopputehtävä ja opintojakson arviointilomake

Vko 19: Lopputehtävä ja opintojakson arviointilomake DL ma 10.5. klo 9.00

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

a) Oppimistavat
• Virtuaalikurssi Moodlessa
• Opiskelijoiden itsensä järjestämä yritysvierailu(t)

b) Suunnitelmaan pohjautuva omassa työssä oppiminen eli opinnollistaminen, mikäli opiskelija pystyy oppimaan opintojakson sisällöt työssään/harrastuksessaan. Lisätietoja opinto-ohjaajalta tai vastuuopettajalta.

c) Näyttö (jos opiskelija hallitsee jo opintojakson sisällöt). Lisätietoja opinto-ohjaajalta tai vastuuopettajalta.

Oppimateriaalit

Verkkomateriaalit Moodle-alustalla, esim. Sitra, Ellen MacArthur Foundation, OECD, EU.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Tutkiva ja kehittävä oppiminen. Virtuaalikurssi Moodle-alustalla. Itsenäiset ja ryhmätehtävät.

Työelämäyhteydet

Yritysesimerkkejä ja kurssin oppimistehtävä tehdään yritykselle.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

Kansainväliset oppimateriaalit ja caset.

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

a) Oppimistavat
• Virtuaalikurssi Moodlessa
• Opiskelijoiden itsensä järjestämä yritysvierailu(t)

b) Suunnitelmaan pohjautuva omassa työssä oppiminen eli opinnollistaminen, mikäli opiskelija pystyy oppimaan opintojakson sisällöt työssään/harrastuksessaan. Lisätietoja opinto-ohjaajalta tai vastuuopettajalta.

c) Näyttö (jos opiskelija hallitsee jo opintojakson sisällöt). Lisätietoja opinto-ohjaajalta tai vastuuopettajalta.

Oppimistehtävät

1. Ennakkotehtävä – hyväksytty / hylätty

2. Kiertotalous käsitteenä 20 %, palaute ja arvosana 0-5

3. Kiertotalouden mahdollisuudet ja haasteet matkailualalla 30 % + Hyvät käytänteet jakoon yhteisöllinen tehtävä 10 %, palaute ja arvosana 0-5

4. Kiertotalousratkaisu 30 % + kolmen videon kommentointi 10 %, palaute ja arvosana 0-5

5. Lopputehtävä – hyväksytty / hylätty

6. Oman oppimisen arviointi e-lomakkeella

Arviointitavat

Ennakkotehtävä
Kirjallisuusraportti
Video
Lopputehtävä
Vertaispalaute