Monialaprojekti (10 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

18.8.-12.12.2025, Viikkotapaamiset maanantaisin klo 17.40-20.30, online. Mahdollisesti opintojakson aikana erikseen sovittavia tapaamisia ja aikatauluja.

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa seuraavilla tavoilla:
a. Projektityöskentely aktiivisesti (ml. monimuoto-opetuksen eri muodot) osallistuen
b. Työelämän ohjelmistoprojektiin osallistuminen (opinnollistaminen)
c. Aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen (näyttö)

Linkki Haaga-Helia ohjeisiin https://www.haaga-helia.fi/fi/ura-ja-osaaminen/osaamisen-tunnistaminen-ja-work-study

Intro

Opintojaksolla toteutetaan todellinen toimeksiantoprojekti liiketoimintalähtöisen ict:n ja digitaalisten palveluiden aihealueista toimeksiantojen tavoitteiden mukaisesti. Osallistumalla projektiin saat omaan cv:seesi referenssin osallistumisesta yritysprojektiin. Projektin jatkona voi yrityksen kanssa jatkaa keskustelua opinnäytetyö-aiheesta tai suuntautumisharjoittelusta. Opintojakso sopii DIG- ja ICB-suuntautumisen opiskelijoille.

Oppimateriaalit

Oppimateriaali julkaistaan Moodlessa.
Suositeltava kirajllisuus tai vastaava:
Harrin, E. 2018. Project manager: Careers in IT project management. Swindon, United Kingdom: BCS.
Nielsen, J. & Safari Tech Books Online. 1999. Designing Web Usability. New Riders.
Osaba, E. 2021. Artificial Intelligence. IntechOpen.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Opetus ja ohjaus verkko-opetuksena, Microsoft työkaluilla (Teams, Whiteboard)

Työelämäyhteydet

Opintojakson yhteydessä toteutaan ulkoisen tai sisäisen asiakkaan määrittelmä toimeksianto

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojaksolla ei erillistä tenttiä.
Opintojakson aikana tuotetaan aikataulutettuja tehtäviä:
Projektidokumentit
Tutkimukset
Asiakasesitykset
Asiakasesitysten muistiot
Ryhmätyö tai työt

Oppimistehtävät

Opintojakson aikana tuotetaan aikataulutettuja tehtäviä:
Projektidokumentit
Tutkimukset
Asiakasesitykset
Asiakasesitysten muistiot
Ryhmätyö tai työt

Arviointitavat

Arviointikriteeri - arvosana 1
Opiskelija
- tuntee osittain projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
- on osallistunut kehittämisprojektin osittaiseen suorittamiseen.
Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
- tulos ei täytä tarkoitustaan ja yhteistyö tilaajatahon kanssa oli heikkoa.
- keskeiset projektityön asiakirjat ovat puutteellisia.
Arviointikriteeri - arvosana 3
Tuotos vastaa hyvin asiakkaan tilaukseen. Opiskelija on osallistunut projektiin ja ottanut siinä vastuuta.
Opiskelija
- tuntee projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
- on osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin projektiryhmän jäsenenä.
Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
- tulos vastaa hyvin tavoitetta.
- projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä hyvin.
Arviointikriteeri - arvosana 5
Opiskelija
- tuntee erittäin hyvin projektityön toimintaperiaatteet ja roolit projektityössä.
- on kiitettävästi osallistunut kehittämisprojektin suorittamiseen ja dokumentointiin tärkeänä osana projektiryhmää.
Opiskelijan/Opiskelijaryhmän työn
- tulos on innovatiivinen ja vastaa asiakastarpeeseen erinomaisesti.
- projektityömenetelmät ovat ohjanneet työskentelyä erinomaisesti.
- opiskelija on osoittanut kykyä itsenäiseen ja ryhmämuotoiseen työskentelyyn.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty
Hyväksytty opintojakso arvioidaan asteikolla 1–5. Arviointi perustuu raporttiin (40 %), tilaaja-arviointiin (40 %) ja vertaisarviointiin (20 %).