Svenska för affärslivet - skriftlig del (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

CUS1LH101C ja D-3016
Lähiopetus Teema/Sisältö (grupp b ti, to 114; grupp a fre 114)

31.03b ja 03.04a kurspresentation, text Plugga smart för bra resultat, berätta om sig själv

02.04b ja 03.04a uttal, studierna s.19 + övning, muntligt: berätta om studierna
.
07.04a + b text: Dina trivselfaktorer på jobbet; muntliga övningar, Karriär och arbete, s.32, 37 + platsannons
luokassa 002
.
09.04a + b platsannons + anställningsintervju muntligt, övning
luokassa 002
.
14.04b ja 17.04a 1. ANSTÄLLNINGSINTERVJU på basis av platsannonsen

16.04b ja 17.04a Företag och dess verksamhet s.48, 51, 181-184
skriftlig övning: presentera företaget IKEA

21.04b ja 24.04a vi fortsätter övningen IKEA, vi läser texten om Assa Abloy
.
23.04b ja 24.04a Företagets produkt eller tjänst s.79, 84, 183, 185-186 +
skriftlig övning + muntlig övning s. 84
.
28.04 a + b text: Berättelser har mer kraft än faktapunkter + muntliga övningar
luokassa 002
.
30.04 a + b text: Varumärket Zlatan mot nya höjder, muntliga övningar
luokassa 002
.
05.05b ja 08.05a 2. KÖP OCH SÄLJ + vi förbereder Den nordiska presentationen

07.05b ja 08.05a Vi läser texten Vadå Handelsexamen

12.05b ja 15.05a 3. PRESENTERA ETT NORDISKT LAND + ETT NORDISKT FÖRETAG

14.05b ja 15.05a repetition eller reservomgång för alla som har någon muntlig presentation ogjort

19.05b ja 22.05a (19.05a ?) Skriftligt prov

1. Läsförståelse, svenska  finska
2. Företagspresentation
3. Produktpresentation
4. Uppsats; studier, arbete osv.

22.05 a+b Genomgång av det skriftliga provet.

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Oppimistavat

Lähiopetustoteutus, jossa siihen liittyvät tehtävät, projektityöskentely, itsenäinen työskentely sekä tentit.

Monimuotototeutus, jossa on osittain lähiopetusta ja osin verkko-oppimista tehtävineen, projektityöskentelyä verkossa ja lähitapaamisissa, itsenäistä työskentelyä sekä tentit.

Virtuaalitoteutus, jossa on verkko-oppimista tehtävineen, projektityöskentelyä verkossa, projektin toteutus webinaarina sekä tentit.

Suunnitelmaan pohjautuva omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen).

Moduuliin sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

Tämä opintojakso on mahdollista ahotoida liiketalouden yleisinä näyttöpäivinä. Mikäli jo hallitset opintojakson tavoitteissa mainitut asiat, voit osoittaa osaamisesi näyttöpäivässä. Silloin sinun ei tarvitse osallistua opintojakson toteutukselle, vaan näytät osaamisesi ennakkotehtävillä ja näyttöpäivään osallistumalla. Älä siis ilmoittaudu toteutukselle MyNetissä.

Lisätietoa opintojakson ahotoinnista ja linkki näyttöpäivän ilmoittautumiseen löytyy Moodlesta. Siellä ovat myös kaikki näyttöön liittyvät ohjeet. Opettajaan ei tarvitse olla etukäteen yhteydessä.
(Kirjoita etusivun Etsi kursseja -hakuun Liiketalouden näytöt. Kirjaudu alustalle kurssiavaimella: näyttö.)

Oppimateriaalit

Opiskelumoniste: CUS1LH101CjaD-3016 Svenska för affärslivet, OKSANEN, materiaali tulee sähköisessä muodossa Moodleen, josta opiskelijoiden pitää itse tulostaa se ja tuoda mukanaan tunneille.
Apuna voi käyttää myös oppikirjaa: Gå med vinst! Affärssvenska för högskolor, Edita 2014 tai uudempi painos.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Lähiopetusta ja etätehtäviä.

Työelämäyhteydet

Moduuli 3:sen tehtävänä on opettaa myyntiä ja markkinointia ja kaupantekemistä. Tällä kurssilla "samma på svenska".

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppitunnilla ryhmä a 22.05 ja ryhmä b 19.05.
Uusintatentit Examissa.

Kansainvälisyys

Ruotsin kieli on jo sinänsä kansainvälisesti suuntautunutta. Sitä käytetään Suomessa, Ruotsissa ja Pohjoismaissa.

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

AHOT eli näyttösuoritus. Jos teillä on hankittuna ennen kurssin alkua kurssin tavoitteita vastaava kielitaito esim kotona, koulussa, oleskelemalla tai opiskelemalla jossain Pohjoismaassa tai muulla tavoin tai olette saaneet tasokokeesta 70% pisteistä 84p/120 niin voitte tehdä AHOT näyttösuorituksen. AHOT näyttösuorituksessa tehdään kerralla koko kurssi sekä kirjallinen että suullinen osuus. AHOT näytössä ei voi tehdä vain toista osaa kurssista.

Kurssin kirjallisen osuuden voi tehdä virtuaalisena. Silloin opiskelijan tulee tehdä etätehtäväpaketti, jossa on neljä tehtävää, näiden lisäksi kurssin tehtävät IKEA, HuxPlux ja kertaustehtävät pitää palauttaa opettajalle. Näiden lisäksi kirjallinen tentti pitää tehdä joko kurssin tentin yhteydessä tai Exam-tenttinä.

Oppimistehtävät

CUS1LH101D-3016
Antti Oksanen
Etätehtäväpaketti, joka palautetaan Moodleen 25.04.
1. Kerrot suomalaisesta yrityksestä tai organisaatiosta, jonka tunnet. Kerro esim. seuraavaa: ala, tuotteet tai palvelut, sijainti pääkonttori ja tuotantolaitokset, henkilöstö, toimitusjohtajan nimi, liikevaihto, taloudellinen tilanne (voitto/tappio), onko toimintaa Pohjoismaissa.
2. Kerrot saman suomalaisen yrityksen tuotteesta tai palvelusta. Mikä tuote on? Tuotteen hinta, takuu, huolto yms., miten sitä myydään, ketkä ovat tuotteen kohderyhmä, jotain markkinoinnista, millaisia ominaisuuksia tuotteella on, millaisia kilpailevia tuotteita on olemassa jne.
3. Kerro nykyisestä tai viimeisimmästä työstäsi yrityksessä tai organisaatiossa. Mikä yritys, miten sait työpaikan. Mitä teet yrityksessä, miten kehityt työssäsi Mitä olet oppinut työpaikallasi.
4. Miten opintosi Haaga-Heliassa edistävät urallasi etenemistä. Millaisessa työpaikassa haluat työskennellä Haaga-Helian opintojesi jälkeen.
Tehtävät 1 ja 2 noin yksi A4 koulun ohjeiden mukaan kirjoitettuna (fontti, riviväli, marginaalit jne.).
Tehtävät 3 ja 4 noin yksi A4 koulun ohjeiden mukaan kirjoitettuna.

Arviointitavat

Kirjalliset etätehtävät ja kirjallinen koe. Tentti 70% portfolio 30% + mahdolliset lisätehtävät.
Kurssin suullinen osuus tehdään yhdessä kirjallisten suoritusten kanssa, joten molempia kielitaidon osia harjoitellaan tällä kurssilla.