Tietohallintojohtaminen - Opinto-opas

- Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
- Tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä osa-alueita ja organisaation
- Osaa tunnistaa IT-organisointiin liittyviä toimintamalleja, viitekehyksiä ja osaamista
- Osaa hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina eri organisaatioissa.

Osallistuminen kurssille edellyttää opiskelijalta Haaga-Helian kurssien: ICB001IT1A, Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ja ICB001AS2A, Liiketoimintaprosessit, osaamista tai vastaavia tietoja.

- Tietohallintoon ja sen johtamiseen liittyvien käsitteiden opiskelua mm. organisaatio ja kompetenssit, hallinto, strategia, toimeenpano, valvonta ja tietohallinnon johtaminen.
- Tietohallintojohtaminen, viitekehykset ja mallit yleisesti
- Ajankohtaiset tutkimusartikkelit tai muu materiaali.

Opiskelija
- tunnistaa yleisimmät tietohallinnon termistöä ja käsitteitä, viitekehyksiä ja teoriaa
- tunnistaa tietohallintojohtamiseen liittyviä ajankohtaisia teemoja, aiheita, kotimaisia- ja kansainvälisiä artikkeleita ja tutkimuksia
- ymmärtää it-prossien ja tietohallintojohtamisen merkityksen osana liiketoiminnan kehitystä
- osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa
- osaa toimia vastuullisesti ryhmässä.

Opiskelija edellisten lisäksi
- on perustietämys tietohallinnosta ja sen johtamisesta liiketoiminnan tukena
- ymmärtää tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
- tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
- tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita ja mahdollisuuksia
- osaa tunnistaa tietohallinnon ja sen johtamiseen liittyviä it-prosesseja, toimintoja, keskeisiä tehtäviä
- osaa rajata ja kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä menetelmiä ja viitekehyksiä
- osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.

Opiskelija edellisten lisäksi
- omaa erinomaisen asiantuntemuksen tietohallinnosta ja sen johtamisesta, käsitteistä ja tietohallinnon organisoitumisesta liiketoiminnan tukena
- ymmärtää laajasti tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yhteistyön merkityksen yrityksen liiketoiminnalle
- tuntee tietohallinnon ja tietohallintojohtamisen yleisiä viitekehyksiä ja teoriaa sekä soveltaa niitä
- tuntee laajasti tietohallintojohtamisen ja liiketoimintayhteistyön haasteet, mahdollisuudet ja kehityskohteet.
- osaa käyttää ja soveltaa tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä toimintoja, it-prosesseja ja keskeisiä tehtäviä
- osaa erinomaisesti rajata, kuvata tietohallintojohtamisen tukena yleisesti käytettyjä viitekehyksiä, soveltaa teoriaa ja hyödyntää ajankohtaista asiantuntijamateriaalia.
- osaa soveltaa itsenäisesti valittuja välineitä ja menetelmiä.
- osaa laatia selkeän, perustellun suunnitelman ja ehdotuksen tietohallintojohtamisen laajassa kehittämistehtävässä
- osaa perusteet erinomaisesti yrityksen / julkisen hallinnon tietohallintojohtamisen kokonaisuudesta.

Opintojaksojen contact-, online- ja blended-toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25 % , arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50 %, opintojakso hylätään. VIRTUAALI-kurssitoteutusta ei koske Haaga-Helian läsnäolosääntö.

ONLINE, Blended -kurssitoteutus verkossa.
Kurssi alkaa 20.8.2024 klo 11:00. Teams-tapaaminen.

Opintojakso on suomenkielinen Online-Blended -kurssitoteutus. Kurssiosallistumista koskee Haaga-Helian läsnäolosääntö. Opiskelija opiskelee ja etenee itsenäisesti tai valitun ryhmänsä kanssa suorittaen kurssin oppimistehtävät ja ryhmätyön. Kurssi sisältää verkkotentin. Opiskelua tukevat kurssimateriaalit, tutkimukset ja kirjallisuus ym. Kurssitehtävänä oleva ryhmätyö tehdään ryhmätyönä, tai iopiskelijan erillispyynnöstä ja opettajan hyväksymänä ryhmätyön voi tehdä myös yksilötyönä.

Opintojakson hyväksytty suoritus sisältää neljä osiota, jotka on suoritettava hyväksytysti:
1) Harjoitustehtävät (painoarvo 40%) ja
2) Ryhmätyö tai yksilötyönä tehtävä harjoitus (painoarvo 30%)
3) Laaja oppimistehtävä (painoarvo 30%).
4) Osallistumisaktiivisuus vaikuttaa Haaga-Helian 2024 ohjeistuksen mukaisesti kurssiarvosanaan.

Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin: osallistuminen edellyttävät Haaga-Helian opintojakson "Johdanto liiketoimintalähtöiseen ICT:hen ICB001IT1A" sisällön hallintaa tai vastaavia tietoja.

Kurssikäyttöön tarkoitettu opetusmateriaali, joka jaetaan Moodle-oppimisympäristössä.

Opintojakson materiaalit ja työelämää tukevat harjoitustehtävät.

Pasilan toimipiste

Laaja oppimistehtävä (painoarvo 30 %) kurssin viimeisellä viikolla.

Suomi

Kurssimateriaalit ovat sekä suomen- että englanninkielisiä.

19.08.2024 - 11.10.2024

Moodle-oppimisympäristössä annetut kurssitehtävät.

03.06.2024 - 16.08.2024

ONLINE-Blended –verkkokurssi alkaa ti 20.8.2024 klo 11:00 Teams. Kick-off -tapaaminen.
Tarkempi toteutussuunnitelma on Moodlessa.

Verkkokurssi koostuu neljästä (4) opiskelijoiden oppimista fasilitoivasta online-tapaamisesta: kurssin Kickoff -tapaaminen, kaksi luento-tapaamista ja asiantuntija-vierailijatapaaminen tai online-luento /ryhmätöiden esitykset sekä itsenäisistä opinnoista ja/tai tiimityöskentelystä. Mahdollinen yritysvierailijan ajankohta ilmoitetaan myöhemmin Moodle-sivustolla. Kurssi sisältää rymätyön. Laaja oppimistehtävä suoritetaan itsenäisesti kurssin viimeisellä viikolla.

Jokainen ryhmä /opiskelija työskentelee tietohallintojohtamiseen liittyvän haasteen (ryhmätyö) parissa. Itsearviointi ja vertaisarviointi, sekä Haaga-Helian läsnäolosääntö sisältyvät kurssin suoritukseen.

ONLINE, Blended -verkkototeutuksessa opettaja ja opiskelijat ovat yhteydessä vain tieto- ja viestintätekniikan välityksellä. Verkko-opetus on merkitty kalenteriin toteutussuunnitelman mukaisesti ja se vaatii opiskelijan läsnäoloa verkossa (esim. luentoja tai ryhmätöitä) ja materiaali ja tehtävät ovat oppimisympäristössä.

Muutokset mahdollisia.

ITB5PAICB1
3AMK
BLENDED
ONLINE
IT5PAICB1

OSAAMISEN TUNNISTAMINEN - Tutustu Haaga-Helian verkkosivustolla "Osaamisen tunnistaminen "-ohjeeseen.
Esim. AHOT-suoritus eli "Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen" on mahdollista, jos opiskelijalla on aiempaa työkokemusta tietohallinnosta ja/tai sen johtamisesta.

Anne-Maritta Talaslahti

15 - 60

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5, jossa nolla on hylätty-arvosana.
Arviointiin vaikuttaa Haaga-Helian 2024 läsnäolo-ohjeistus.
Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5 seuraavaksi:

Arviointikriteeri - arvosana 1
Arvosana 1 (40%)
Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tietohallinnon tehtäviä ja käsitteitä, sekä tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.

Arviointikriteeri - arvosana 3
Arvosana 3 (70%)
Opiskelija tietää ja osoittaa ymmärrystä asiantuntijatasoisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyvistä keskeisistä toiminnoista, tehtävistä, osaamisista, käsitteitsä ja viitekehyksiä. Opiskelija tuntee tietohallinnon organisoinnin mahdollisuuksista liiketoiminnan tukena. Opiskelija tietää tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelija osoittaa tehtävävastauksissaan ymmärrystä tietohallintojohtamisen kokonaiskuvasta osana yrityksen tai julkishallinnon toimintaa.

Arviointikriteeri - arvosana 5
Arvosana 5 (90%)
Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta ja tietohallintojohtamisesta. Opiskelija osaa soveltaa erinomaisesti tietohallintoon ja tietohallintojohtamiseen liittyviä tehtäviä, tietää organisoinnista ja palveluista liiketoiminnan ja julkishallinnon tukena. Opiskelija osoittaa ymmärtävänsä erinomaisesti tietohallintojohtamisen merkityksen liiketoiminnalle ja julkishallinnon toimijoille. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja hän osoittaa kykyjä tietohallintojohtamiseen.

TRATI Tradenomi tietojenkäsittely

0.00 op

2.00 op

H-5