Svenska för affärslivet - skriftlig del (1 op)

Arviointiasteikko

H-5

Aikataulu

CUS1LH101 3057

18.01b ja 19.01a kurspresentation, text Plugga smart för bra resultat, berätta om sig själv
.
20.01b ja 21.01a uttal, studierna s.19 + övning, muntligt: berätta om studierna
.
25.01b ja 26.01a text: Dina trivselfaktorer på jobbet; muntliga övningar, Karriär och arbete, s.32, 37 + platsannons
.
27.01b ja 28.01a platsannons + anställningsintervju muntligt, övning
.
01.02b ja 02.02a 1. ANSTÄLLNINGSINTERVJU på basis av platsannonsen VIDEO, lämnas in 02.02

03.02b ja 04.02a Företag och dess verksamhet s.48, 51, 181-184
skriftlig övning: presentera företaget IKEA

08.02b ja 09.02a vi fortsätter övningen IKEA, vi läser texten om Assa Abloy
.
10.02b ja 11.02a Företagets produkt eller tjänst s.79, 84, 183, 185-186 + skriftlig övning + muntlig övning s. 84 Portfolio Moodleen 11.02
.
15.02b ja 16.02a text: Berättelser har mer kraft än faktapunkter + muntliga övningar
.
17.02b ja 18.02a text: Varumärket Zlatan mot nya höjder, muntliga övningar
.
01.03 b ja 02.03 a 2. KÖP OCH SÄLJ + vi förbereder Den nordiska presentationen VIDEO, lämnas in 02.03
.
03.03 b ja 04.03 a Vi läser om Axfood
.
08.03 b ja 09.03 a 3. PRESENTERA ETT NORDISKT LAND + ETT NORDISKT FÖRETAG
.
10.03 b ja 11.03 a Vi fortsätter om Axfood + läser om Stockmann
.
15.03. b 16.03.a Repetition + Vi läser texten Vadå Handelsexamen
.
17.03 b + a Skriftligt prov, klockan 10.00 – 12.00 klassrum?
.
1. Läsförståelse, svenska - finska
2. Företagspresentation
3. Produktpresentation
4. Uppsats; studier, arbete osv.
.
18.03 b ja a genomgång av provet

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Oppimistavat

Lähiopetustoteutus, jossa siihen liittyvät tehtävät, projektityöskentely, itsenäinen työskentely sekä tentit.

Monimuotototeutus, jossa on osittain lähiopetusta ja osin verkko-oppimista tehtävineen, projektityöskentelyä verkossa ja lähitapaamisissa, itsenäistä työskentelyä sekä tentit.

Virtuaalitoteutus, jossa on verkko-oppimista tehtävineen, projektityöskentelyä verkossa, projektin toteutus webinaarina sekä tentit.

Suunnitelmaan pohjautuva omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen).

Moduuliin sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

Tämä opintojakso on mahdollista ahotoida liiketalouden yleisinä näyttöpäivinä. Mikäli jo hallitset opintojakson tavoitteissa mainitut asiat, voit osoittaa osaamisesi näyttöpäivässä. Silloin sinun ei tarvitse osallistua opintojakson toteutukselle, vaan näytät osaamisesi ennakkotehtävillä ja näyttöpäivään osallistumalla. Älä siis ilmoittaudu toteutukselle MyNetissä.

Lisätietoa opintojakson ahotoinnista ja linkki näyttöpäivän ilmoittautumiseen löytyy Moodlesta. Siellä ovat myös kaikki näyttöön liittyvät ohjeet. Opettajaan ei tarvitse olla etukäteen yhteydessä.
(Kirjoita etusivun Etsi kursseja -hakuun Liiketalouden näytöt. Kirjaudu alustalle kurssiavaimella: näyttö.)

Oppimateriaalit

Opiskelumoniste: CUS1LH101 Svenska för affärslivet, OKSANEN, materiaali tulee sähköisessä muodossa Moodleen, josta opiskelijoiden pitää itse tulostaa se ja tuoda mukanaan tunneille.
Apuna voi käyttää myös oppikirjaa: Gå med vinst! Affärssvenska för högskolor, Edita 2014 tai uudempi painos.

Opetusmenetelmät ja ohjaus

Lähiopetusta ja etätehtäviä.

Työelämäyhteydet

Moduuli 3:sen tehtävänä on opettaa myyntiä ja markkinointia ja kaupantekemistä. Tällä kurssilla "samma på svenska".

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppitunnilla 17.03 oppitunnilla 10.00 - 12.00
Uusintatentti Examissa.

Kansainvälisyys

Ruotsin kieli on jo sinänsä kansainvälisesti suuntautunutta. Sitä käytetään Suomessa, Ruotsissa ja Pohjoismaissa.

Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

AHOT eli näyttösuoritus. Jos teillä on hankittuna ennen kurssin alkua kurssin tavoitteita vastaava kielitaito esim kotona, koulussa, oleskelemalla tai opiskelemalla jossain Pohjoismaassa, niin voitte tehdä AHOT näyttösuorituksen. AHOT näyttösuorituksessa tehdään kerralla koko kurssi sekä kirjallinen että suullinen osuus. AHOT näytössä ei voi tehdä vain toista osaa kurssista.

Kurssin kirjallisen osuuden voi tehdä virtuaalisena. Silloin opiskelijan tulee tehdä etätehtäväpaketti, jossa on neljä tehtävää, näiden lisäksi kurssin tehtävät IKEA, HuxPlux ja kertaustehtävät pitää palauttaa opettajalle. Näiden lisäksi kirjallinen tentti pitää tehdä joko kurssin tentin yhteydessä tai Exam-tenttinä.

Oppimistehtävät

CUS1LH101D-3057
Antti Oksanen
Etätehtäväpaketti, joka palautetaan Moodleen 11.02.
1. Kerrot suomalaisesta yrityksestä tai organisaatiosta, jonka tunnet. Kerro esim. seuraavaa: ala, tuotteet tai palvelut, sijainti pääkonttori ja tuotantolaitokset, henkilöstö, toimitusjohtajan nimi, liikevaihto, taloudellinen tilanne (voitto/tappio), onko toimintaa Pohjoismaissa.
2. Kerrot saman suomalaisen yrityksen tuotteesta tai palvelusta. Mikä tuote on? Tuotteen hinta, takuu, huolto yms., miten sitä myydään, ketkä ovat tuotteen kohderyhmä, jotain markkinoinnista, millaisia ominaisuuksia tuotteella on, millaisia kilpailevia tuotteita on olemassa jne.
3. Kerro nykyisestä tai viimeisimmästä työstäsi yrityksessä tai organisaatiossa. Mikä yritys, miten sait työpaikan. Mitä teet yrityksessä, miten kehityt työssäsi Mitä olet oppinut työpaikallasi.
4. Miten opintosi Haaga-Heliassa edistävät urallasi etenemistä. Millaisessa työpaikassa haluat työskennellä Haaga-Helian opintojesi jälkeen.
Tehtävät 1 ja 2 noin yksi A4 koulun ohjeiden mukaan kirjoitettuna (fontti, riviväli, marginaalit jne.).
Tehtävät 3 ja 4 noin yksi A4 koulun ohjeiden mukaan kirjoitettuna.

Arviointitavat

Kirjalliset etätehtävät ja kirjallinen koe. Tentti 60% portfolio 40% + mahdolliset lisätehtävät.
Kurssin suullinen osuus tehdään yhdessä kirjallisten suoritusten kanssa, joten molempia kielitaidon osia harjoitellaan tällä kurssilla.