Tutkimustyön perusteet ja menetelmät - Opinto-opas

Opintojakso nimensä mukaisesti keskittyy tutkimuksen tekemisen perusteisiin ja esittelee perusmenetelmät. Opinnäytetyötyypistä riippumatta korkeakoulusta valmistuneen opiskelijan oletetaan hallitsevan tutkimustyön perusteet, jotta osaa arvioida työssään käyttämäänsä tutkimustietoa oikein. Tämän lisäksi opiskelijalla on perusvalmiudet tehdä itse tai ohjeistaa toisen tekemää tutkimustyötä. Tutkimustyön osaaminen on perusedellytys maisteritasoisiin jatko-opintoihin. Toiminnallisen opinnäytetyön erityispiirteitä käsitellään soveltuvin osin.

Uuden kehittäjä -moduulin Analysointiosaaminen-osa tulee olla suoritettuna. Opintojakso on orientointi opinnäytetyöhön ja suoritetaan välittömästi ennen opinnäytetyöprosessin aloitusta. Opintojakson aikana tai välittömästi sen jälkeen ilmoittaudutaan Konto-järjestelmässä opinnäytetyöprosessiin (opinnäytetyöprosessiin ei voi ilmoittautua millään muulla tavalla, ja ilman ilmoittautumista ei voi saada opinnäytetyölle ohjaajaa),

• Tutkimus- ja kehittämistyön peruskäsitteet
• Aiheen valinta ja tutkimusongelman tai kehittämistehtävän muotoilu
• Tiedonhaku ja viitekehyksen laatiminen
• Tutkimusstrategian valinta
• Tiedonhankintamenetelmät
• Analyysimenetelmät
• Tutkimusraportin rakenne ja kirjoittaminen
• Tutkimuksen luotettavuus ja pätevyys
• Tutkimustyön etiikka

(min. 40 % tavoitteesta)
Tiedot:Opiskelija hallitsee tutkimuksen tekemiseen liittyvät perusteet välttävästi. Keskeinen käsitteistö on vain osittain hallussa.
Taidot: Opiskelija osaa välttävästi käyttää ja soveltaa liiketalouden alan yksinkertaisimpia tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä.
Pätevyys: Opiskelijalla on valmiuksia suunnitella ja toteuttaa liiketalouden alan tutkimus- tai kehittämistehtävä, mutta hän tarvitsee runsaasti opastusta.

(min. 70 % tavoitteesta)
Tiedot: Opiskelija ymmärtää ja hallitsee tutkimuksen tekemiseen liittyvät perusteet hyvin.Hallitsee suurimman osan keskeisestä käsitteistöstä.
Taidot: Opiskelija osaa tarkoitukseen soveltuvalla tavalla käyttää ja soveltaa liiketalouden alan tyypillisiä tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä.
Pätevyys: Opiskelijalla on valmiudet suunnitella ja toteuttaa liiketalouden alan tutkimus- tai kehittämistehtävä. Hän tarvitsee melko vähän opastusta.

(min. 90 % tavoitteesta)
Tiedot: Opiskelija ymmärtää ja hallitsee tutkimuksen tekemiseen liittyvät perusteet erinomaisesti. Hallitsee keskeisen käsitteistön.
Taidot: Opiskelija osaa erinomaisesti ja tarkoitukseen soveltuvalla tavalla käyttää ja soveltaa liiketalouden alan tyypillisiä tiedonhankinta- ja analyysimenetelmiä.
Pätevyys: Opiskelijalla on valmiudet erinomaisesti ja lähes itsenäisesti suunnitella ja toteuttaa liiketalouden alan tutkimus- tai kehittämistehtävä.

Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/-kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. Tehtävä tehdään E-lomakejärjestelmässä.

Opintojakso koostuu opiskelijan itsenäisestä työskentelystä, josta muodostuu yhteensä 81 h opiskelijan työtä. Opetusmenetelminä käytetään videoluentoja, kirjallisuuteen tutustumista, harjoitustehtäviä ja opinnäytetyön ajokorttitestiä.

Heikkilä, T. 2014. Tilastollinen tutkimus. Edita. Helsinki. (Myös e-kirja.)
Hirsjärvi, S. & Hurme, H. Tutkimushaastattelu: Teemahaastattelun teoria ja käytäntö. Gaudeamus Helsinki University Press. Helsinki. (Myös e-kirja.)
Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. Tutki ja kirjoita. 13. painos tai uudempi. Tammi. Helsinki. (Myös e-kirja.)
Kniivilä, S., Lindblom-Ylänne, S. & Mäntynen, A. Tiede ja teksti: Tehoa ja taitoa tutkielman kirjoittamiseen. 3. painos tai uudempi. Gaudeamus Oy. Helsinki. (Myös e-kirja.)
McNiff, J. & Whitehead, J. Action Research. Routledge. (E-kirja.)
Ojasalo, K., Moilanen, T. & Ritalahti, J. Kehittämistyön menetelmät: Uudenlaista osaamista liiketoimintaan. 3. painos tai uudempi. Sanoma Pro Oy. Helsinki. (Myös e-kirja.)
Tuomi, J. & Sarajärvi, A. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi. Helsinki. (Myös e-kirja.)
TENK (tutkimuseettinen neuvottelukunta) Hyvä tieteellinen käytäntö ja sen loukkausepäilyjen käsitteleminen Suomessa. Pdf-tiedosto. Helsinki.
Vilkka, H. Tutki ja kehitä. 4. tai uudempi painos. PS-kustannus. Jyväskylä. (Myös e-kirja.)
Yin, R. K. Case study research: Design and methods. 3. painos tai uudempi. Sage. Thousand Oaks.

Opettajan ilmoittama muu oheismateriaali, joka löytyy opintojakson Moodlesta.

Opintojakso tarjoaa opiskelijalle valmiuksia toteuttaa opinnäytetyö toimeksiantona yritysyhteistyönä.

Pasilan toimipiste

Suomi

Luento- ja Moodlemateriaalina voidaan käyttää myös englanninkielistä materiaalia.

23.10.2023 - 15.12.2023

Opintojaksolla suoritetaan harjoitustehtäviä mukaan lukien opinnäytetyön ajokortti. Tehtävien tarkemmat ohjeet ja suoritusaikataulut löytyvät opintojakson Moodlesta.

12.06.2023 - 20.10.2023

EVENING
LHONT
VIRTUAL

Opiskelija voi osoittaa aikaisemmin hankitun osaamisen (AHOT) sopimalla näytöstä opettajan kanssa.

Seppo Suominen

30 - 100

HELI Liiketalouden koulutusohjelma

0.00 op

3.00 op

H-5