•   Terveyden ja liikunnan edistäminen 1 PHY002AS3A-3004 19.08.2024-13.12.2024  5   (CONTACT, ...) +-
    Osaamistavoitteet
    Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
    - Kuvata terveyden ja liikunnan edistämisen peruskäsitteet ja mallit. Suunnitella terveyttä ja liikuntaa edistävän intervention sekä tunnistaa intervention kannalta oleellisia terveyden ja liikunnan edistämisen asiakirjoja.
    - Suunnitella asiakaslähtöisen terveyttä ja liikuntaa edistävän intervention hyödyntäen terveyden edistämisen teorioita ja asiakirjoja.
    - Arvioida ja kehittää perustellusti suunnitelmaansa sekä kuvata intervention tavoitteiden mukaisen arviointiprosessin.
    Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
    Tämä opintojakso on osa suuntautumisopintoja. Suuntautumisopintojen suorittamisen edellytyksenä on hyväksytysti suoritetut tutkinnon avainosaamiset (25 opintopistettä) sekä vähintään 20 opintopistettä tutkinnon ensimmäisen ja toisen vuoden asiantuntijaosaamisista.
    Sisältö
    - Terveyden edistämisen mallit ja teoriat
    - Terveyttä ja liikunnan edistämistä ohjaavat asiakirjat
    - Asiakaslähtöiset toimintatavat
    - Intervention suunnittelun ja arvioinnin perusteet
    Arviointikriteerit
    Arviointikriteeri - arvosana 1
    Opintojaksojen CONTACT, ONLINE ja BLENDED -toteutuksilla edellytämme läsnäoloa lukujärjestykseen merkityillä opetuskerroilla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 25% arvosanasi laskee yhdellä numerolla. Jos olet poissa opetuskerroilta yli 50%, opintojakso hylätään.

    Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa:
    Kuvata terveyden ja liikunnan edistämisen peruskäsitteet ja mallit. Suunnitella terveyttä ja liikuntaa edistävän intervention sekä tunnistaa intervention kannalta oleellisia terveyden ja liikunnan edistämisen asiakirjoja.
    - Suunnitella asiakaslähtöisen terveyttä ja liikuntaa edistävän intervention hyödyntäen terveyden edistämisen teorioita ja asiakirjoja.
    - Arvioida ja kehittää perustellusti suunnitelmaansa sekä kuvata intervention tavoitteiden mukaisen arviointiprosessin.
    Arviointikriteeri - arvosana 3
    Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa edellisen lisäksi:
    Suunnitella asiakaslähtöisen terveyttä ja liikuntaa edistävän intervention hyödyntäen terveyden edistämisen teorioita ja asiakirjoja.
    Arviointikriteeri - arvosana 5
    Tämän opintojakson suorittanut tai vastaavan osaamisen hankkinut opiskelija osaa edellisten lisäksi:
    Arvioida ja kehittää perustellusti suunnitelmaansa sekä kuvata intervention tavoitteiden mukaisen arviointiprosessin.

    Opetusmenetelmät ja ohjaus

    Monimuotototeutus

    Vastuuhenkilö

    Sanna Vuorio

    Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

    Kurssikirja: Absetz, P., Rautava, P., Patja, K. & Ripatti-Toledo, T. 2022. Terveyden edistäminen. 1. painos. Helsinki: Kustannus Oy Duodecim. Teos löytyy myös e-kirjana.

    Lisäksi opintojaksolla hyödynnetään seuraavia kirjoja:
    Fertman, C. 2016. Health Promotion Programs : From Theory to Practice ( löytyy e-kirjana)
    Nutbeam, D ym. 2014. Theory in a nutshell. A practical quide to health promotion theories.
    Pietilä, A-M (2012) Terveyden edistäminen teorioista toimintaan.
    Sinikallio, S. 2019. Terveyden psykologia.
    Alahauta, T. & Huhta, H-R. 2018. Johda terveyttä: työnantajan opas. (Löytyy e-kirjana)

    Lisäksi muu opintojaksolla käytettävä materiaali

    Työelämäyhteydet

    Opiskelija liittää opinnot itse valitsemaansa liikunnan edistämisen työelämäprojektiin.

    Toimipiste

    Tampere

    Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

    Ei tentiiä.

    Opetuskieli

    Suomi

    Ajoitus

    19.08.2024 - 13.12.2024

    Oppimistehtävät

    Terveyden ja liikunnan edistämisen opinnoissa (1 ja 2) suunnitellaan, toteutetaan ja arvioidaan yksilön tai ryhmän pienimuotoinen liikunnan edistämisen interventio, johon sovelletaan tarpeen mukaista liikunnan edistämisen mallia ja jossa korostuvat tutkittuun tietoon pohjautuvat ratkaisut. Keskeistä suunnittelussa olisi kohderyhmän osallistaminen koko prosessiin. ??Kaikki opintojakson etätehtävät liittyvät suoraan tai välillisesti interventioon. Esimerkkejä mahdollisista interventioista: ? Jonkun tietyn kohderyhmän (jokin sairaudellinen, iällinen tms. määrittäjä) ohjausmallin suunnittelu, pilotointi? ja arviointi. Työyhteisön (tai vastaavan) hyvinvointia lisäävien toimenpiteiden suunnittelu, pilotointi ja arviointi?. Koulun välituntitoiminnan liikunnallistaminen suunnittelu, pilotointi ja arviointi?.

    Ilmoittautumisaika

    03.06.2024 - 16.08.2024

    Aikataulu

    19.08.2024 - 13.12.2024

    Ryhmä
    • CONTACT
    • BLENDED
    • LI5TA1
    Opettaja

    Tiina Laiho, Pekka Pitkälä

    Paikkoja

    15 - 30

    Koulutus

    LIIKO Liikunnanohjaaja

    T&K-osuus

    2.00 op

    Virtuaaliosuus

    2.00 op

    Arviointiasteikko

    H-5