Opinto-opas

Toiminnan kehittäminen on osa Strategia ja muutos -moduulia.

Opinnot syventävät käsitystä liiketoiminnan kehittämistarpeiden tunnistamisesta ja analysoinnista sekä tutustuttaa opiskelijan erilaisiin kilpailustrategioihin muuttuvassa toimintaympäristössä. Moduuli perehdyttää opiskelijan muutostilanteiden käytännön suunnittelutyöhön. Opiskelija saa valmiudet monipuoliseen ja laaja-alaiseen tiedon hyödyntämiseen yrityksen strategia- ja muutostyössä.

Toiminnan kehittäminen opintojakso ja Kilpailustrategiat opintojakso voivat olla kiinteästi linkattuja toisiinsa, jolloin esimerkiksi oppimistehtävät liittyvät samaan kohdeyritykseen tai opintojaksot voivat olla erillisiä. Yhteenkuuluvuus näkyy toteutussuunnitelmissa.

Kilpailustrategiat 5 op (LEA4LH103A)
Toiminnan kehittäminen 5 op (LEA4LH103B)

Opiskelija

- osaa nimetä muutosprosessin keskeisimmät vaiheet
- osaa käyttää muutosprosessimallia annetussa tilanteessa
- tietää miten muutos vaikuttaa työyhteisöön
- osaa arvioida muutosviestejä

Opiskelija

- osaa arvioida organisaation muutokseen soveltuvia muutosprosessimalleja ja kehittämismenetelmiä
- osaa tuottaa käyttökelpoisen muutosprosessin viestintäsuunnitelman
- tietää muutosprosessin toimijoiden roolit ja vastuut
- tietää, miten omaa ja yrityksen muutosvalmiutta voi kehittää

Opiskelija

- osaa arvioida eri muutosprosessimalleja ja kehittämismenetelmiä ja tuottaa niiden pohjalta kehittämissuunnitelman asiakasorganisaation tavoitteiden pohjalta
- osaa huomioida muutostilanteessa yksilön, ryhmän ja organisaation näkökulmat
- osaa tuottaa muutosviestintäsuunnitelman sidosryhmäanalyysin ominaispiirteitä hyödyntäen
- tietää, miten omaa ja organisaation muutoskyvykkyyttä voi proaktiivisesti kehittää

Toiminnan kehittäminen opintojakso toteutetaan virtuaalisesti. Opintojakso sisältää yksilö- ja ryhmätehtäviä. Oppiminen tapahtuu tutkivien oppimistehtävien, itsenäisen etäopiskelun ja verkkokeskusteluiden merkeissä. Opintojakso edellyttää hyviä itseopiskelutaitoja, sujuvaa tiedonhakua ja tavoitteellista sitoutumista viikoittaiseen työskentelyyn.

Luoma, J. 2015. Understanding Change Management through the Psychological Ownership Framework. Examination of Antecedents of Successful Change. Jyväskylän yliopisto. Miller, D. 2011. Successful Change – how to implement change through people. Pirinen, H. 2014. Esimies muutoksen johtajana. Talentum. Poijula, S. 2018. Resilienssi - muutosten kohtaamisen taito. Kirjapaja. Tuominen, K. 2016. Muutoksen johtaminen. Verkossa oleva materiaali ja tiedotusvälineistä löytyvä ajankohtaisaineisto. Oppimistehtävissä kohdeorganisaation materiaali sekä muu ryhmän itsensä hankkima aineisto.

Etäopetus

Opintojaksolla tehdään pienryhmissä kehittämistehtävä kohdeorganisaatiolle.

Malmin toimipiste

Opintojaksolla ei ole tenttiä.

Suomi

Kansainvälisyys huomioidaan mahdollisuuksien mukaan opetusmateriaalin kohdalla.

24.08.2020 - 16.10.2020

Tehtävä 1: Yksilötehtävä 1 (muutosprosessi): laajuus 0,5 ja painokerroin 10 % Tehtävä 2: Yksilötehtävä 2 (muutosviestintä): laajuus 0,5 ja painokerroin 10 % Tehtävä 3: Yksilötehtävä 2 (yksilö muutoksessa): laajuus 1,5 ja painokerroin 30 %  Tehtävä 4: Ryhmätehtävä (kehittämistehtävä): laajuus 2,5 ja painokerroin 50 %

15.06.2020 - 28.08.2020

1. periodi / 2020. Opintojakson tarkempi aikataulu julkaistaan Moodlessa.

ILTA
VIR
LH5IMAHRM

Toiminnan kehittäminen -opintojakson opinnollistaminen (eli work & study) toteutusmuoto toteutetaan syksyllä 2020 1. periodilla. Toiminnan kehittäminen -opintojakson päivätoteutus toteutetaan lähiopetuksena syksyllä 2020 2. periodilla. Opiskelijan on mahdollista suorittaa opintojakso osoittamalla ahot-menettelynä aiemmin hankittu osaaminen.

Anita Lehtinen-Toivola, Hanna-Kaisa Ellonen

15 - 40

Ohjaajan antama yksilö-, ryhmä- ja opintojaksokohtainen palaute
Itsearviointi
Vertaisarviointi

HELI Liiketalouden koulutusohjelma

3 op

5 op

H-5