Itsensä johtaminen - Opinto-opas

Esimies itsensä johtajana ja coachina (LEA3LH101A Itsensä johtaminen) on osa Esimiesosaamisen runkomoduulia.

Opintojaksolla oivalletaan itsetuntemuksen tärkeys ja merkitys osana esimiestyötä huippusuorituksen mahdollistajana ja hyvän työkulttuurin luojana.Tavoitteena on esimiestyön perustana olevan itsetuntemuksen lisääminen sekä oman että muiden toiminnan ymmärtäminen. Opintojaksossa perehdytään valmentavaan esimiestyyliin ja opetellaan coachaamaan.

Lähtötaso: Suositellaan, että perusopintomoduulit ovat suoritettuina.

Sidonnaisuudet: Esimies itsensä johtajana ja coachina on yksi opintojakso Esimiesosaaminen -moduulissa, joka on HR- ja esimiestyö -suuntautumisen runkomoduuli.

Esimiesosaaminen –moduulin osat:
Itsensä johtaminen 5 op (LEA3LH101A)
Esimiehen perustehtävät 5 op (LEA3LH101B)
Monimuotoisen työyhteisön johtaminen 5 op (LEA3LH101C)

Runkomoduulin osilla (A, B ja C) voi olla yhteinen oppimistehtävä tai opintojaksot voivat olla erillisiä. Yhteenkuuluvuus näkyy toteutussuunnitelmista.

Itsetunto, minäkuva ja minäkäsitys
Tarpeet, arvot ja uskomukset
Ajanhallinta ja oman energian johtaminen
Oman hyvinvoinnin johtaminen ja palautuminen
Tunnetaidot ja muutosjoustavuus
Motivaatiot ja työn mielekkyyden johtaminen
Sosiaalinen älykkyys ja vuorovaikutustyylit

Ratkaisukeskeisyys ja valmentava johtaminen
Business coaching

- Osaa tunnistaa itsensä johtamisen tarpeen ja ymmärtää itsensäjohtamisen merkityksen muutoksissa, vuorovaikutuksessa ja sosiaalisessa kanssakäymisessä.
- Osaa havannoida ja analysoida omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan.
- Osaa havannoida ja tunnistaa omia tunteitaan.
- Ymmärtää kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin merkityksen.
- Tunnistaa erilaisia itsensä kehittämisen työkaluja ja menetelmiä.
- Tietää coachingin tavoitteet ja periaatteet.

- Osaa soveltaa itsensä johtamisen periaatteita itseensä.
- Tuntee ja osaa käyttää itsensä kehittämisen työkaluja tavoitteellisesti.
- Osaa kehittää omaa hyvinvointiaan.
- Osaa priorisoida ja johtaa omaa ajankäyttöään.
- Tuntee motivaatioteoriat ja tunnistaa, mitkä asiat motivoivat erilaisia ihmisiä ja itseään.
- Osaa kuvata ja analysoida itsensä johtamisen merkitystä erilaisissa työyhteisöissä.
- Osaa hyödyntää coachingin periaatteita; osaa kuunnella ja esittää oikeita kysymyksiä itselleen tai toiselle tavoitteen saavuttamiseksi.

- Osaa johtaa omaa käyttäytymistään sekä omia tunteita.
- Osaa kehittää itsensä johtamista tuloksellisesti teoriaa ja työkaluja hyödyntäen.
- Osaa valita erilaisiin käyttäytymiseen liittyviä ja tilanteeseen sopivia menetelmiä.
- Osaa syvällisesti kuvata itsensä johtamisen vaikutusta työyhteisössä ja esimiestyössä
- Osaa analysoida itseään syvällisesti coachina ja soveltaa coachaustaitoja itseensä ja muihin tavoitteen saavuttamiseksi.

Opintojaksossa on lähitunteja, ryhmätöitä, pari- ja yksilötyöskentelyä.
Esimies itsensä johtajana ja coachina (LEA3LH101 Itsensä johtaminen) on osa Esimiesosaamisen opintomoduulia.

Caproni, P.J. 2012. Management Skills for Everyday Life, The Practical Coach. Prentice Hall, Third Edition.
Ristikangas, M-R. & Grünbaum, L.2014. Valmentava esimies. Onnistumista palvelevat positiot. Talentum.
Muu opettajan jakama materiaali.

Opintojaksossa hyödynnetään työelämäyhteyksiä ja yrityselämästä otettuja esimerkkejä sekä case-harjoituksia. Mukana voi olla vierailevia luennoitsijoita yrityselämästä.

Malmin toimipiste

Tentin sijaan opintojaksolla suoritetaan blogien kirjoittamistehtävä.

Suomi

Kansainvälisyys huomioidaan oppimismateriaaleissa.

22.08.2022 - 14.10.2022

Ennakkotehtävä: Osaamiskartoitus, joka tulee olla palautettuna ti 23.8.2022 klo 18.00 mennessä. Analyysi omista vahvuuksista ja kehittämisehdotuksista Pieniä coaching -harjoituksia (video ja raportti) Blogitehtävä Osaamisen reflektointikyselyn täyttäminen Lisäksi opintojakson aikana on erilaisia luentoihin liittyviä välitehtäviä.

13.06.2022 - 19.08.2022

Lähiopetustunnit viikoilla 34-41 Moodlessa olevan aikataulun mukaisesti.

CONTACT
LH4MAHRM

Opintojakso on mahdollista suorittaa myös virtuaalitoteutuksena, monimuotototeutuksena, opinnollistamisena (Workd & Study) tai ahotoinnin kautta.

Tiina Mehto

15 - 40

Blogitehtävä 40 %
Coachingharjoitus (video ja raportti) 40 %
Analyysi omista vahvuuksista ja kehittämiskohteista 10%
Osaamisen reflektointitehtävä Hyväksytty / Hylätty
Aktiivinen osallistuminen ja vertaisoppiminen 10%

Lisäksi kaikki ennakkotehtävät ja välitehtävät tulee olla hyväksytysti suoritettu.

HELI Liiketalouden koulutusohjelma

0.00 op

H-5