Osaamisen kehittäminen - VAL4SL409 - Opinto-opas

Osaamisen kehittäminen, 10 op - VAL4SL409

Tulevat toteutukset

Ei vielä toteutuksia julkaistu.

Käynnissä olevat toteutukset

Ei käynnissä olevia toteutuksia.

Päättyneet toteutukset

Osaamisen kehittäminen VAL4SL409-3004 29.08.2022-19.05.2023 10 op (LOT20, ...) +-
Opetusmenetelmät ja ohjaus

Kokonaisuus koostuu lähiopetuksesta, itsenäisestä ja pienryhmätyöskentelystä, sekä koulutusharjoittelusta.

Vastuuhenkilö

Teppo Rantala

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Oppimateriaali löytyy moodle oppimisalustalta. Materiaali perustuu International Coacaching Council of Excellence Coach Developer Framework -materiaaliin, sekä kouluttajakoulutuksen aineistoihin.

Työelämäyhteydet

Oppikokonaisuus valmistaa opiskelijan osaamisen kehittäjän tehtäviin työelämässä. Oppikokonaisuus sisältää Olympiakomitean ja lajiliittojen hyödyntämät LEARNS-pajat. Lisäksi opiskelija pääsee harjoittelemaan osaamisen kehittämisen taitoja Lahden Lyseon tai Haaga-Helian opintojaksoilla. Opiskelijat toteuttavan työelämäprojektina kouluttajaseminaarin yhdessä Suomen Urheiluopiston kanssa.

Toimipiste

Vierumäen toimipiste

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kokonaisuudessa ei ole tenttiä vaan osaaminen osoitetaan käytännön harjoittelussa, sekä koulutussuunnitelmatehtävällä.

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

29.08.2022 - 19.05.2023

Oppimistehtävät

Kokonaisuus sisältää erilaisia oppimistehtäviä, jotka voivat olla joko itsenäisesti suoritettavia tai pienryhmätehtäviä. Numeroarvioitavat tehtävä on: koulutuksen pedagoginen käsikirjoitus.

Ilmoittautumisaika

29.11.2021 - 17.12.2021

Aikataulu

vko 35 - 50 opiskelua viikottain
vko 2 ja 3 kouluttajaseminaarin valmistelua ja seminaari
helmi-maaliskuu erikseen sovittava ajankohta: koulutusharjoitteluiden purku
Ryhmä
- LOT20
- CONTACT
Opettaja

Kimmo Kantosalo, Maiju Kokkonen

Paikkoja

15 - 30

Arviointitavat

Itsearviointi, vertaisarviointi ja opettajan arviointi

Koulutus

LOT Liikunnan ja vapaa-ajan koulutusohjelma

T&K-osuus

3 op

Arviointiasteikko

H-5
Osaamisen kehittäminen VAL4SL409-3003 01.08.2021-31.07.2022 10 op (CONTACT) +-
Vastuuhenkilö

Teppo Rantala

Toimipiste

Vierumäen toimipiste

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

01.08.2021 - 31.07.2022

Ilmoittautumisaika

01.08.2021 - 30.09.2021
Ryhmä
- CONTACT
Opettaja

Pekka Clewer, Kirsi Hämäläinen

Paikkoja

20 - 30

Koulutus

LOT Liikunnan ja vapaa-ajan koulutusohjelma

T&K-osuus

2 op

Arviointiasteikko

H-5

Osaamistavoitteet löytyvät kohdasta arviointikriteerit. Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

- Vuorovaikutus ja opiskelijalähtöisyys koulutuksissa
- Reflektiotaitojen tukeminen, kysymisen ja kuuntelemisen taidot
- Fasilitointitaidot
- Oppimisen arviointi
- Digitaaliset työkalut osaamisen kehittämisen tukena
- Pedagoginen muotoilu

Tämän opintojakson osaamistavoitteet saavutetaan pääsääntöisesti oppimistehtävillä. Muut alla kuvatut oppimistavat täsmentyvät opintojen edetessä:
a Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät päivä-,monimuoto- tai intensiivitoteutuksena TAI
b Oppimistehtävä(t) TAI
c Verkkototeutus

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisessa noudatetaan Haaga-Helia ammattikorkeakoulun laatimaa ohjeistusta.

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opiskelija osaa ottaa huomioon erilaiset oppijat koulutuksen suunnittelussa ja toteutuksessa.
Opiskelija osaa hyödyntää olemassa olevat resurssit (ajan, paikan, välineet) koulutustilanteen suunnittelussa ja toteutuksessa.
Opiskelija käyttää tarkoituksenmukaisia pedagogisia menetelmiä, joissa vuorovaikutteisuus ja opiskelijalähtöisyys on huomioitu.

Opiskelija osaa arvioida erilaisten oppijoiden huomiointia koulutuksen suunnittelussa ja toteutuksessa.
Opiskelija osaa arvioida erilaisia oppimisympäristöjä oppimisen tukena.
Opiskelija osaa arvioida vuorovaikutteisia ja opiskelijalähtöisiä menetelmiä koulutuksen toteuttamisessa.
Opiskelija osaa arvioida pedagogisten menetelmien käyttöä ja toimivuutta valmentajakoulutuksissa.

Opiskelija osaa kehittää erilaisia oppijoita huomioivia koulutusmenetelmiä.
Opiskelija osaa ennakoida, soveltaa ja kehittää oppimisympäristöjä oppimista tukeviksi sekä kokeilee ja kehittää uutta asiakaslähtöisesti.
Opiskelija osaa kehittää vuorovaikutteisia ja opiskelijalähtöisiä koulutusmenetelmiä.
Opiskelija osaa soveltaa tarkoituksenmukaisia pedagogisia menetelmiä ja toimintatapoja organisaation ja toimintaympäristön osaamisen kehittämiseksi.