ICT-sovellusohjelmat myynnin ja palvelun tukena 2 - TOO2LS202 - Opinto-opas

ICT-sovellusohjelmat myynnin ja palvelun tukena 2, 5 op - TOO2LS202

Tulevat toteutukset

Ei vielä toteutuksia julkaistu.

Käynnissä olevat toteutukset

Ei käynnissä olevia toteutuksia.

Päättyneet toteutukset

ICT-sovellusohjelmat myynnin ja palvelun tukena 2 TOO2LS202-3031 15.01.2024-17.05.2024 5 op (LS6AB, ...) +-
Opetusmenetelmät ja ohjaus

VIRTUAL, mutta aloitusluento & pakolliset opiskelijawebinaarit ONLINE
Opintojaksolla painottuu itseohjautuvuus ja projektityö.
Oman oppimisen arviointi 1 tunti.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali löytyy Moodlesta

Työelämäyhteydet

Kaikki opintojakson tehtävät ovat työelämälähtöisiä

Toimipiste

Pasilan toimipiste

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla ei ole tenttejä, osaaminen osoitetaan oppimistehtävin

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

15.01.2024 - 17.05.2024

Oppimistehtävät

1. Blogi 2. Postaukset 3. Video 4. Webinaari

Ilmoittautumisaika

02.01.2024 - 12.01.2024

Aikataulu

Aihe 1. ONLINE Yritysblogi
Aihe 2. SEO & CTA
Aihe 3. WordPress
Aihe 4. Kanavat (erityisesti LinkedIn)
Aihe 5. Canva
Aihe 6. Videokuvaus
Aihe 7. Videoediorit (Adobe sekä PP-video)
Aihe 8. Videoalustat (Youtube, Kaltura, Stream)
Aihe 9. Fasilitointi (Kahoot, AnswerGarden, Flinga, EasyPoll & Padlet)
Aihe 10. Zoom
Aihe 11. Lyyti
Aihe 12-14. ONLINE Hoastaus, moderointi, fasilitointi ja esittäminen
Aihe 15. Raportointi
Aihe 16. Palaute
Ryhmä
- LS6AB
- LS6CD
- BLENDED
- ONLINE
Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT)

Jos haluat AHOToida, tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen sekä teet videon muille opiskelijoille valitusta aiheesta.

Opettaja

Nina Koivisto

Paikkoja

15 - 60

Arviointitavat

Itsearviointi, vertaisarviointi & opettaja antaa arvosanan. Tehtävien painotettu keskiarvo asteikolla 1 - 5
25 % Postaukset
25 % Blogi + SEO-suunnitelma
25 % Video
25 % Loppuraportti webinaarista

Koulutus

LIIDI Liiketoiminnan palveluratkaisujen ja kielten koulutusohjelma

T&K-osuus

0.00 op

Virtuaaliosuus

5.00 op

Arviointiasteikko

H-5

Opiskelija osaa virtuaalitapahtuman ostopolun itseohjautuvasti projektityössä.

Kurssilla perehdytään:
- postausten, blogin, webinaarin ja videon tuottamiseen sekä
- some-kuvien optimointiin ja editointiin.

Huom! Tällä kurssilla harjoitellaan itseohjautuvaa projektityöskentelyä tuotantotiimeittäin - jota nykymaailman ICT-työt ovat.

Aihe 1. ONLINE Organisaatioblogi
Aihe 2. Hakukoneoptimointi
Aihe 3. Blogialusta
Aihe 4 Kanavat
Aihe 5. Sisällöntuotanto
Aihe 6. Videokuvaus
Aihe 7. Videoeditorit
Aihe 8. Videoalustat
Aihe 9. Fasilitointi
Aihe 10. Webinaariväline
Aihe 11. Tapahtumanhallinta
Aihe 12-14. ONLINE Webinaarit
Aihe 15. Raportointi
Aihe 16. Palaute

Virtuaalikurssi, jonka pakolliset aloistuskerta ja opiskelijawebinaarit online.

Huom! Voit osallistua vain, jos sinulla on käytössäsi tietokone, jossa on kamera, mikki ja kuulokkeet.

Jos haluat AHOToida, tutustu kurssin opintojaksokuvaukseen, toteutussuunnitelmaan ja tehtäviin sekä laadi itsellesi AHOTointisuunnitelma, jonka lähetät Nina Koivistolle sähköpostilla. AHOTointisuunnitelmassa esität, miten osoitat opintojakson eri osaamistavoitteiden mukaisen osaamisen sekä pidät esitelmän muille opiskelijoille valitusta aiheesta.

Opiskelijan on annettava näyttö osaamisestaan aiheista:
- Some-postausten optiminti
- Hakukoneoptimointi
- Videotuotanto
- Webinaarituotanto

Moodlessa materiaalit ja siihen liittyvät tehtävät. Oppimistehtävät non-stopissa yksilötyönä, muissa toteutusmuodoissa ryhmissä.

Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

Ei edeltävyysehtoja

Opiskelija saavuttaa arvosanaan 1 tarvittavat pisteet tehtävistä.
Opiskelija tuntee yritysviestinnän kanavia & välineitä ja ymmärtää niiden käyttöä organisaatiossa.
Osaa käsitellä (optimoida) somekuvia vähintään yhdellä välineellä.
Osaa hoastata, fasilitoida, moderoida & esittää webinaareja.
Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja teoriassa.
Opiskelija osoittaa itseohjautuvuutta sekä projektityötaitoja (esim. ajanhallintataitoja ja osaa toimia ryhmässä).

Opiskelija saavuttaa arvosanaan 3 tarvittavat pisteet tehtävistä.
Opiskelija osaa käyttää yritysviestinnän kanavia & välineitä ja niiden mahdollisuuksia organisaatiossa.
Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia hyvin.
Osaa hoastata, fasilitoida, moderoida & esittää webinaareja hyvin.
Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja (ainakin joku videoeditori & -alusta ja webinaariväline).
Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot).

Opiskelija saavuttaa arvosanaan 5 tarvittavat pisteet tehtävistä.
Opiskelija osaa soveltaa yritysviestinnän kanavia & välineitä itsenäisesti organisaatiossa.
Osaa käsitellä (editoida & optimoida) somekuvia erinomaisesti useammalla välineellä.
Osaa hoastata, fasilitoida, moderoida & esittää webinaareja erinomaisesti.
Osaa tuottaa blogeja, videoita ja webinaareja erinomaisesti useammalla välineellä.
Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset itseohjautuvuus- ja projektityötaidot (esim. ajanhallinta- ja ryhmätyötaidot).