Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arvioinnissa noudatetaan oppilaitoksen opinnäytetöitä varten laatimaa
arviointiperustetta osaamistavoitteineen.

Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa opinnäytetyön, joka kehittää liikunta-alaa ja samalla vahvistaa hänen henkilökohtaista osaamistaan. Työn aihe liittyy valmennukseen tai liikuntajohtamiseen.

Kehittämishanke aloitetaan heti opintojen alussa ja sitä työstetään opintojen ja kirjallisuudesta saatavan tiedon tukemana. Työ toteutetaan opettajien ja työelämän edustajien ohjauksessa opintojen ajan. Opinnäytetyö tehdään mahdollisimman aidossa yhteistyössä kehitettävänä olevan organisaation ja/tai työelämäverkoston kanssa. Opinnäytetyöprosessiin kuuluu osallistuminen seminaareihin, ohjauksen hyödyntäminen sekä itsenäinen työskentely. Opinnäytetyö pohjautuu kehittämiskohteen kannalta keskeiseen kirjallisuuteen ja muuhun lähdeaineistoon. Valmis opinnäytetyö esitetään opinnäytetyöseminaarissa.

.

Kehittämistehtävän suunnittelu ja Kehittämistehtävän toteutus edeltävät tätä osiota opinnäytetyöprosessista.

Oppilaitoksen laatiman opinnäytetyön arviointiperusteen mukaan.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5. Arvioinnissa noudatetaan oppilaitoksen opinnäytetöitä varten laatimaa
arviointiperustetta.

Oppilaitoksen laatiman opinnäytetyön arviointiperusteen mukaan.