Handelskoncept i Norden 1

Handelskoncept i Norden 1, 5 op - SAL3PO301

Tulevat toteutukset

Handelskoncept i Norden 1 SAL3PO301-3005 23.08.2021-17.12.2021 5 op (PO5, ...) +-
Toteutustapa

Lähiopetus

Toimipiste

Porvoon toimipiste

Opetuskieli

Ajoitus

23.08.2021 - 17.12.2021
Ryhmä
- PO5
- VM4
- CONTACT
Opettaja

Anna Vähäsalo, Marina Karlqvist, Susanne Nyholm

Paikkoja

15 - 40

Koulutusohjelma

VIMA Myynnin ja visuaalisen markkinoinnin koulutusohjelma

T&K-osuus

5 op

Arviointitavat

H-5

Käynnissä olevat toteutukset

Handelskoncept i Norden 1 SAL3PO301-3004 18.01.2021-21.05.2021 5 op (PO5, ...) +-
Opetusmenetelmät ja ohjaus

Inlärningsmetoder
Undersökande inlärning
Ömsesidigt lärande
Läsecirklar
Föreläsningar (närundervisning, gästföreläsningar)
Projektarbete i smågrupper
Bedömningsmetoder Individuella uppgifter
Grupparbetsuppgifter

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Facklitteratur, också e-böcker och online artiklar
Bloggar om ämnet samt andra nätsidor av god kvalitet
Handledarens eget material

Toteutustapa

Lähiopetus

Työelämäyhteydet

Tredje och fjärde terminens projekt utförs som uppdrag för företag / organisationer. Företagsbesök och gästföreläsare.

Toimipiste

Porvoon toimipiste

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ingen tent, kolla inlärningsuppgifter (oppimistehtävät)

Opetuskieli

Kansainvälisyys

Enligt terminsprojektet: i projektet beaktas internationella kunder och potentiella samarbetsparter.

Ajoitus

18.01.2021 - 21.05.2021

Oppimistehtävät

Undersökningsplan, nulägesanalys och slutprodukt för uppdragsgivaren

Ilmoittautumisaika

04.01.2021 - 15.01.2021

Aikataulu

Vecka 3 Introduktion till kursen
Vecka 4 Uppdragsgivaren presenterar terminsprojektet
Vecka 5 Konceptstyrd utveckling - processen
Vecka 6 Segmentering, postitionering och målgruppsdefinintion
Vecka 7 Läsecirkel 1 och 2
Vecka 8 Intensivvecka (ingen undervisning)
Vecka 9 Kunddrivna verktyg för utveckling av konceptet
Vecka 10 Gästföreläsning
Vecka 11 Presentation för uppdragsgivaren
Vecka 12 Gästföreläsning
Vecka 13 Handledning
Vecka 14 Koncepttest
Vecka 15 Handledning
Vecka 16 Handledning
Vecka 17 Slutpresentation för uppdragsgivaren
Vecka 18 Återkoppling och utvärdering av terminen
Ryhmä
- PO5
- VM4
Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

Identifiering och erkännande av tidigare inhämtat kunnande (AHOT)
Ifall den studerande redan i tidigare arbetsuppgifter, hobbyer eller kurser uppnått de färdigheter som krävs, kan han/hon validera sitt kunnande och framskrida snabbare i sina studier. Se tilläggsuppgifter och anvisningar om identifiering och erkännande av tidigare inhämtat kunnande (AHOT) på Mynet eller www-sidorna.

Opettaja

Johan Dromberg, Anna Vähäsalo, Katri Heikkinen, Marina Karlqvist, Maria Vickholm, Susanne Nyholm

Paikkoja

15 - 40

Arviointitavat

Undersökningsplan (10 %)
Läsecirkel - slutrapport + anteckningar (10 %)
Nulägesanalys (20 %)
Presentation av preliminärt koncept (20 %)
Slutprodukt och presentation av slutligt koncept (40 %)

Koulutusohjelma

VIMA Myynnin ja visuaalisen markkinoinnin koulutusohjelma

T&K-osuus

5 op

Arviointitavat

H-5

Päättyneet toteutukset

Ei päättyneitä toteutuksia.

I modulen utvecklar den studerande sina kunskaper inom följande områden: Konceptutveckling, produkt- och serviceutveckling, brand management, konsumentbeteendet och inköp på B-to-B och B-to-C marknaden, mervärdeskapande processer i försäljning, service och leverans, digitala verktyg, visual merchandising.

• Planering av handelskoncet för den Nordiska marknaden
• Analys av business potentialen för ett handelskoncept
• Segmentering, positionering och målinrikting
• Inköp- och sortimentutveckling inom handelsorganisationer
• Omni-channel marknadsföring och kommunication
• Visuell marknadsföring, visuell exponering
• Adobe Creative Cloud-programpaket

Närundervisning inklusive inlärningsuppgifter, projektarbete, självständigt arbete samt eventuell tentamen

b) Godkännande av kunskaper som visats på annat sätt (opinnollistaminen / Work & Study), om den studerande lyckas lära sig studiehelhetens innehåll på sin arbetsplats/i sin hobby. Tilläggsinformation fås av studiehandledaren eller ansvarsläraren.

c) Identifiering och tillgodoräknande (på finska näyttö, om den studerande behärskar studiehelhetens innehåll). Tilläggsinformation fås av studiehandledaren eller ansvarsläraren.

I modulen ingår även en obligatorisk utvärdering av egen inlärning.

Facklitteratur, också e-böcker och online artiklar
Bloggar om ämnet samt andra nätsidor av god kvalitet
Handledarens eget material

Den här modulen utgör en del av yrkesstudierna på 2. nivån inom Borgå Campus kompetensbaserade läroplan.

Den studerande känner delvis till begreppet handelskoncept, samt skedena i konceptplanering. Hen klarar med handledning av att planera olika produkt- och tjänstekoncept och förstår vilka faktorer som påverkar kundens beslut i köpprocessen. Den studerande kan åstakomma enkla rapporter. Den studerande deltar i projektet, utför sina uppgifter och håller sig till deadlines för det mesta.

Den studerande är förtrogen med de olika elementen gällande planering av handelskoncept, samt de olika skedena vid konceptplanering. Hen förstår hur marknaden fungerar, vilka faktorer som påverkar konsumentens beslutfattning och köpprocess och har förståelse för segmentering, positionering och konkurrens vid varumärkesbyggande. Hen klarar av att producera visuella projektrapporter samt deltar aktivt i projektet under en stor del av terminen, utför och förstår betydelsen av sina uppgifter och håller sig till deadlines.

Den studerande är väl förtrogen med olika element gällande planering av butikskoncept. Hen förstår utmärkt, hur marknaden fungerar, och vilka faktorer påverkar konsumentens beslutsfattning och köpprocess. Hen har utmärkt förståelse för segmentering, positionering och konkurrens och kan analysera verksamhetsmiljön och lönsamheten vid varumärkesbyggande. Den studerande klarar självständigt av att producera visuella projektrapporter. Hen deltar aktivt och självständigt i projektet under hela terminen, förstår sin roll i projektets förverkligande och agerar självständigt och ansvarsfullt för att uppnå de gemensamma målen.

Visuell slutrapport av konceptet 70 %
Individuella uppgifter 30 %
Aktivitet, närovaro och utvärdering av egen och gruppens inlärning tas i beaktan vid utvärderingen.