Yhteiskunnallinen toiminta 3 - OTH8HH004 - Opinto-opas

Yhteiskunnallinen toiminta 3, 5 op - OTH8HH004

Tulevat toteutukset

Ei vielä toteutuksia julkaistu.

Käynnissä olevat toteutukset

Ei käynnissä olevia toteutuksia.

Päättyneet toteutukset

Yhteiskunnallinen toiminta 3 OTH8HH004-3003 22.08.2022-19.05.2023 5 op +-

Opetuskieli

Suomi

Ajoitus

22.08.2022 - 19.05.2023

Ilmoittautumisaika

01.04.2022 - 01.04.2022

Opettaja

Minna Polvinen

Paikkoja

1 - 100

Koulutus

HELI Liiketalouden koulutusohjelma

T&K-osuus

0.00 op

Virtuaaliosuus

0.00 op

Arviointiasteikko

H-5

1. Tason tavoite (5 op.)
• Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee opiskelijakunta- ja yhdistystoiminnan perusteet ammattikorkeakoulun toimintaympäristössä.
• Opiskelija tuntee luottamustoimensa poliittisen ja toiminnallisen vastuun ja tietää toimintansa kannalta oleelliset sidosryhmät ja vaikuttamisen kohteet.
• Opiskelija osaa argumentoida keskustelussa ja väittelyssä selkeästi ja hallitusti.
2. Tason tavoite (5 op.)
• Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee opiskelijakunta- ja yhdistystoimintaympäristön suomalaisissa ammattikorkeakouluissa ja osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti vaativissakin tehtävissä.
• Opiskelija tuntee luottamustoimensa poliittisen ja toiminnallisen vastuun ja osaa hyödyntää intressiryhmänsä painoarvoa tehtäviensä hoidossa.
• Opiskelija hallitsee projektien suunnittelun ja johtamisen sekä tiedotus- ja markkinointimateriaalien tuottamisen ja toteutuksen taustaorganisaationsa tuella.
• Opiskelija noudattaa yhteisesti sovittuja sääntöjä päämäärien saavuttamiseksi.
3. Tason tavoite (5 op.)
• Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee opiskelijajärjestökentän toiminnan ja tietää, miten järjestöjen toimintaa kehitetään strategisella tasolla.
• Opiskelija tuntee luottamustoimensa poliittisen ja toiminnallisen vastuun ja osaa hyödyntää intressiryhmänsä ja vastaavien organisaatioiden painoarvoa tehtäviensä hoidossa.
• Opiskelija tiedostaa paikallisen ja valtakunnallisen poliittisen kentän ja päätöksenteon prosessit ja tietää, miten niihin vaikutetaan intressiryhmänsä tavoitteiden mukaisesti.
• Opiskelija tuntee taloushallinnon perusteet ja osaa soveltaa oppimaansa järjestökentän taloushallinnossa ja suunnittelussa.
• Opiskelija tuntee järjestökentän johtamismallit ja hallitsee yleisimmät myynti- ja markkinointitekniikat.

• Oppimisvalmiuksien ja työelämävalmiuksien kehittäminen
• Ammatillinen kasvu ja kehittyminen
• Opiskelijakunta- ja yhdistystoiminta paikallisesti, valtakunnallisesti ja Euroopan tasolla
• Kokoustekniikat ja -käytännöt
• neuvottelu- ja esiintymistaidot
• Järjestökentän taloushallinto
• Johtaminen
• Projekti-, tiimi- ja ristiinarviointityöskentely
• Raportointi, tiedottaminen ja markkinointi
• Sidosryhmäyhteistyön rooli järjestökentällä
• Työelämän ja järjestöjen rajapinnoilla toimiminen
• Verkostojen hallinta ja vaikuttaminen
• Poliittinen ja taloudellinen vaikuttamistyö
• Edunvalvonta ja tuloksellisuus korkeakoulussa

• projektityöskentely
• itsenäinen työskentely
• ohjauskeskustelut
• koulutuksiin/kokouksiin ja työryhmien toimintaan osallistuminen
• oppimista reflektoivat yksilö- ja ryhmäkeskustelut
• oppimispäiväkirja ja tuntikirjanpito
• Arviointimenetelmät (toteutus) ja kriteerit (opintojakso)
• Kontaktiopiskelu, etäopiskelu (mm. verkko-opinnot) sekä niiden yhdistelmät

Kirjallisuus
HELGA julkaisu: opiskelijakunnan säännöt, ohjesäännöt, toimintasuunnitelma, toimintakertomus, talousarvio, strategia ja muut asiakirjat, aine- ja paikallisyhdistysten vastaavat dokumentit.
HELGA julkaisu: Opiskelijaedustajan käsikirja 2015
SAMOK julkaisu: Opas ammattikorkeakoulun opiskelijakunnan hallintoon
SAMOK julkaisu: Ammattikorkeakoulu opiskelijan silmin -tutkimus
Harju, A. 2004. Järjestön kehittäminen
Loimu, K. 2012. Yhdistystoiminnan käsikirja
Loimu, K. 2005. Johda yrityksesi menestykseen - puheenjohtajan käsikirja
Jones, B. 2012. The NTL handbook or organization development and change: principles, practices and perspectives
Pink, H. D. To sell is human: the surprising truth about persuading, convincing and influencing others
Kansanen, A. 2002. Neuvottelu – ja kokoustaito Helsinki
Powell, M. International negotiations. Student’s book
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0305750X87901537
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0305750X99000339
Kirjallisuutta käsitellään tasojen mukaan ja opiskelijat voivat itse esittää opintojaksolle uutta kirjallisuutta esimerkiksi oppimistehtävien tekemiseen.

5, 10 tai 15 opintopistettä työmäärästä riippuen
Luottamustoimiin valittavat opiskelijat toimivat tehtävissään vuodesta kahteen vuotta.
Yleiset
• Oman vastuualueen projektit 45–125 h
• SAMOKin, OLL:n ja HELGAkoulutuksiin osallistuminen 10–45 h
• Haaga-Helian työryhmien kokoukset 10–20 h
• Osallistuminen HELGAn tiimien toimintaan 10–40 h
• Osallistuminen yhteiskunnalliseen toimintaan ja tiedon tuominen opiskelijoiden ja korkeakoulun käyttöön 10–40h
• Kansainvälisen järjestökentän välinen yhteistyö 10–40h
Opiskelijayhdistystoiminta
• Opiskelijayhdistysten koulutuksiin osallistuminen 10–25 h
• Opiskelijayhdistyksen hallituksen kokouksiin osallistuminen 10–40h
• Opiskelijayhdistysten toiminnan toteuttaminen 10–50h
Opiskelijaedustajatoiminta
• Opiskelijaedustajien koulutuksiin osallistuminen 10–25h
• Opiskelijaedustajien toiminnan toteuttaminen 10–50h
• Ristiinarviointi max. 40h
Opiskelijakuntatoiminta
• Suomen Opiskelijakuntien Liitto – SAMOK ry:n toiminta 10–100h
• Opiskelijakuntien Liikuntaliitto OLL:n toimintaan osallistuminen 10–100h
• HAAGA-HELIAn opiskelijakunta HELGAn toimintaan osallistuminen 10–100h
• Opiskelijakunnan edustajiston kokouksiin osallistuminen 10–25h
• Hallituksen toimintaan osallistuminen noin 80h / kuukausi, sisältäen esimerkiksi:
o Hallituksen työn johtaminen 30h
o Taloushallinto 10–30h
o Opiskelijakunnan hallituksen kokoukset 10h
o Tekstien tuottaminen ja tiedotus/markkinointityö 10–30 h
o Edunvalvonta- ja vaikuttamistyö 10–30h
o Tutorointi ja ohjaus 10–30h
o KV -toiminta 10–30h
o Tapahtumat ja kulttuuri 10–30h
• Yhteiset projektit ja toiminta 10–30h

• Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee opiskelijakunta- ja yhdistystoiminnan perusteet ammattikorkeakoulun toimintaympäristössä.
• Opiskelija tuntee opiskelijakunta- ja yhdistystoimintaympäristön suomalaisissa ammattikorkeakouluissa ja osaa soveltaa oppimaansa itsenäisesti vaativissakin tehtävissä.
• Opiskelija tuntee opiskelijajärjestökentän toiminnan ja tietää, miten järjestöjen toimintaa kehitetään strategisella tasolla.