Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa arvioida kirjoittamistaitoaan ja sen kehittämistarpeita
- tuntee tekstilajien eroja ja osaa valita tekstilajin ja kontekstin mukaisen tyylin
- tuntee suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä ja osaa hyödyntää niitä omissa teksteissä
- osaa hyödyntää palautetta
- on kehittynyt kirjoittajana.
Oppimistavat (sisältää ahotin ja erilaiset toteutusvaihtoehdot)
Monimuotototeutus. Lähitapaamiset, itsenäiset yksilö- ja tiimitehtävät, palautekeskustelut, oppimispäiväkirja tai muu oppimisen reflektointitapa.
Oppimateriaalit
Opettajan jakama materiaali Moodlessa.
Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin
Sujuva peruskielitaito (B1.2) suomen kielessä.
Arviointikriteerit
Arviointikriteeri - arvosana 1
On jonkin verran kehittynyt kirjoittajana. Tuntee joitakin suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä, mutta tarvitsee niiden käyttöön ohjausta.
Osaa melko heikosti arvioida kirjoittamiensa tekstien laatua, mutta pystyy ohjatusti muokkaamaan niitä.
Noudattaa pääosin työskentelyaikoja, osallistuu palautekeskusteluihin.
Arviointikriteeri - arvosana 3
On selkeästi kehittynyt kirjoittajana. Osaa jonkin verran käyttää suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä kirjoittamisen apuna.
Osaa ohjatusti arvioida kirjoittamiensa tekstien laatua ja muokata niitä palautteen perusteella.
Noudattaa työskentelyaikoja, osallistuu melko aktiivisesti palautekeskusteluihin.
Arviointikriteeri - arvosana 5
On merkittävästi kehittynyt kirjoittajana. Osaa itsenäisesti käyttää suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä kirjoittamisen apuna.
Osaa arvioida kirjoittamiensa tekstien laatua ja muokata niitä palautteen perusteella.
Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen, jakaa tietoa ja osaamistaan muille.