Digiprojekti - DIG4TA022 - Opinto-opas

Digiprojekti, 5 op - DIG4TA022

Tulevat toteutukset

Ei vielä toteutuksia julkaistu.

Käynnissä olevat toteutukset

Ei käynnissä olevia toteutuksia.

Päättyneet toteutukset

Digiprojekti DIG4TA022-3009 24.10.2022-16.12.2022 5 op (TA3PA, ...) +-
Opetusmenetelmät ja ohjaus

Kurssi suoritetaan tekemällä kehitysprojekti, jonka tuloksena on julkaisu. Projektissa hyödynnetään, sovelletaan ja syvennetään aiemmissa opinnoissa karttunutta osaamista. Opiskelu edellyttää itseohjautuvuutta ja omatoimista työskentelyotetta. Projektityötä tuetaan yhteisissä katselmoinneissa tapahtuvalla palautteenannolla ja ohjauksella.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Edellytettävien opintojaksojen oppimateriaalit ja opettajan Moodlessa jakama materiaali.

Työelämäyhteydet

Projektin voi toteuttaa toimeksiantajalle.

Toimipiste

Pasilan toimipiste

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä.

Opetuskieli

Suomi

Kansainvälisyys

Kurssin oppimateriaali on pääosin englanninkielistä.

Ajoitus

24.10.2022 - 16.12.2022

Oppimistehtävät

1. Projektityö 2. Itsearviointi

Ilmoittautumisaika

13.06.2022 - 21.10.2022

Aikataulu

Opintojakso kestää 8 viikkoa. Projektitöiden eteneminen katselmoidaan kolmessa (3) tapaamisessa.
Ryhmä
- TA3PA
- TA3PC
- TN3PB
- ONLINE
- TA3PB
Toteutuksen valinnaiset oppimistavat

AHOT: https://haagahelia-my.sharepoint.com/:w:/g/personal/tiina_koskelainen_haaga-helia_fi/Ea4x6He85OdHig1-bEDolowBllYgz00L4Hq5uzKStPm2Uw

Opettaja

Teemu Ruohonen

Paikkoja

15 - 40

Arviointitavat

Arviointi perustuu oppimistehtäviin.

Koulutus

HETI Tietojenkäsittelyn koulutusohjelma

T&K-osuus

0.00 op

Virtuaaliosuus

3.00 op

Arviointiasteikko

H-5

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

ymmärtää palvelumuotoilun kehitysmenetelmiä projektin suunnittelussa
osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa digitaalisen palvelun käyttöliittymäkerroksen
osaa toimia projektissa digitaalisen palvelun toimittajan roolissa
osaa kehittää digitaalisen palvelun yhteistyössä asiakkaan, loppukäyttäjien ja ohjelmistokehittäjien kanssa
ymmärtää erilaisten arkkitehtuurien, rajapintojen ja tekniikoiden mahdollisuudet ja osaa käyttää niitä digitaalisen palvelun toteuttamisessa.

Digitaalisen palvelun kehittäminen ryhmässä
Valmiin järjestelmän hyödyntäminen ja rajapinnan kehittäminen
Käyttöliittymäkerroksen suunnittelu ja toteutus
Palvelun arkkitehtuuri ja eri rajapintojen yhdistäminen
Projektidokumentaatio
Orientaatio palvelumuotoilun digitaalisen palvelun kehittämisessä

Tämän opintojakson osaamistavoitteet voi saavuttaa ja osoittaa seuraavilla tavoilla:

a. lähiopetus ja itsenäinen työskentely
b. verkko-opetus ja itsenäinen työskentely
c. omassa työssä oppiminen (opinnollistaminen, Work&Study)
d. tunnistuttamalla aiemmin hankitun osaamisen (AHOT).

Muiden Digipalvelu-profiilin ja soveltuvien profiilien oppimateriaali ja toteutuksen aikana jaettu materiaali.

Esitietoina Digitaaliset palvelut -profiilin aiempia (2. ja 3. lukukauden), erityisesti teknisiä opintojaksoja tai vastaava osaaminen.

Suositellaan jollekulle projektiryhmän jäsenelle Ohjelmistotuotanto-profiilin osaamista, erityisesti web- tai mobiiliohjelmointia ja tiedonhallinnan (tietokannat).

Opiskelija osaa toimia projektiryhmän jäsenenä ja ymmärtää toteutetun digitaalisen palvelun toiminnan yleisellä tasolla. Opiskelija osaa määritellä, suunnitella ja toteuttaa pieniä yksittäisiä ratkaisuja digitaalisen palveluun käyttöliittymään käyttäen annettua rajapintaa ja tekniikkaa.

Opiskelija osaa perustella palvelumuotoilun menetelmien käytön ja toimia aktiivisena projektin jäsenenä. Opiskelija osaa toteuttaa digitaaliseen palvelun käyttöliittymään kokonaisen komponentin. Opiskelija osaa käyttää annettuja tekniikoita ja määritellä uuden rajapinnan. Opiskelija osaa viestiä tarkoituksenmukaisesti sekä oman tiiminsä jäsenten kesken että sidosryhmien kanssa.

Opiskelija osaa valmentaa projektiryhmää sopivan projektimenetelmän, palvelumuotoilun menetelmien ja digipalvelutekniikoiden käytössä. Opiskelija kykenee ottamaan kokonaisvastuun digitaalisen palvelun määrittelystä ja suunnittelusta. Opiskelija osaa perustella muulle projektiryhmälle ja sidosryhmäläisille tehtävien ratkaisujen hyötyjä ja haittoja. Opiskelija osaa toteuttaa itsenäisesti digitaalisen palvelun käyttöliittymän hyödyntäen rajapintaa. Opiskelija osaa myös siirtää tietoaan muille sidosryhmäläisille.