Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
• Ymmärtää liiketoimintayhteistyön merkityksen liiketoimintaa tukevan tietotekniikan johtamisessa ja kehittämisessä
• Ymmärtää tietohallinnon ja liiketoiminnan strategioiden yhteensovittamisen merkityksen
• Tuntee tietohallinnon johtamiseen liittyviä viitekehysmalleja
• Tuntee IT -organisointiin liittyviä toimintamalleja
• Omaa perusteet hahmottaa tietotekniikkatoimintoja johdettavana resurssina.

• Johtamiseen liittyvät peruskäsitteet: strategia, hallinto, toimeenpano ja valvonta
• Tietotekniikkaan liittyvä liiketoimintayhteistyön osaaminen ja harjoitukset
• Viitekehykset yleisesti, esim. Cobit (tai IT governance), tietohallintojohtamisen malli
• 4T -malli: Tietotekniikan hyötyjen johtaminen tiedon, talouden, teknologian ja tuotannon näkökulmasta
• Jatkuvan parantamisen malli tietotekniikan kehittäjänä.

Opetus- ja oppimismenetelmät:
Kurssi on monimuotototeutus, jolla tuetaan työelämälähtöisyyttä. Opetus perustuu opettajan ohjaukseen ja itsenäiseen työhön.
• Harjoitustehtävät
• Kirjallisuus
• Tentti
• Oman oppimisen arviointi ja kurssipalaute.

Työelämäyhteydet:
• Mahdolliset vierailuluennot
• Työelämää tukevat harjoitustehtävät.

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustaminen (AHOT)
Opintojaksolla noudatetaan aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamismenettelyä (AHOT) erikseen annettavan ohjeen mukaan.

Salmela, Hallanoro, Sippa, Tapanainen, Ylitalo. Ketterän organisaation IT. Talentum, 2010.
Muu kurssikäyttöön tarkoitettu opetusmateriaali, joka jaetaan oppimisympäristössä,

Osallistuminen edellyttää opintojakson BIG1TA001 / BIG1TN001 Orientaatio ICT ja liiketoiminta sisällön hallintaa.

Arvosana 1 (40%)
Opiskelija osoittaa vähäistä tietämystä tietohallinnosta. Osaa määritellä keskeisiä tehtäviä ja tietää tyydyttävällä tasolla tietohallinnon merkityksen organisaatiossa.

Arvosana 3 (70%)
Opiskelijalla on tuntee tietohallinnon toiminnot, keskeiset tehtävät ja omaa perustietämyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla osoittaa tietävänsä perustiedot viitekehyksistä. Opiskelija tiedostaa tietohallintoon liittyvän kokonaiskuvan ja ne puitteet, jotka vaikuttavat tietohallinnon toimintaan.

Arvosana 5 (90%)
Opiskelijalla on erinomainen asiantuntemus tietohallinnosta, sen keskeisistä tehtävistä ja omaa näkemyksen toiminnan organisoimisesta. Opiskelija tuntee laajasti kehityskohteet ja tuntee tietotekniikan ja liiketoimintayhteistyön keskeisiä haasteita. Opiskelijalla on erinomainen menetelmätietämys yleisimmistä viitekehyksistä ja osoittaa kykyä kokonaisnäkemyksen hahmottamiselle.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Arviointikriteerit on esitetty asteikolla 1 - 3 - 5.

Tentti 50 %
Harjoitukset 50 %

Oman oppimisen arviointitehtävä ei vaikuta arvosanan muodostukseen. Tehtävä on kaikille opintojaksoille/- kokonaisuuksille yhteinen ja vastauksia käytetään myös opintojakson/-kokonaisuuden kehittämiseen. Tehtävä tehdään E-lomakkeella.