Physical Activity and Health Councelling (10cr)

Learning objectives

Osaamistavoitteet löytyvät kohdasta arviointikriteerit. Opintojakso arvioidaan asteikolla 1-5.

Contents

- Liikuntaneuvonta ja terveysliikunnan palveluketju
- Ravitsemusohjaus ja erityiskysymykset
- Elintapaohjausprosessi
- Palautuminen
- Liikunta sairauksien ennaltaehkäisyssä ja hoidossa
- Toimintakyvyn tukeminen

Implementation methods, demonstration and Work&Study

Tämän opintojakson osaamistavoitteet saavutetaan pääsääntöisesti oppimistehtävillä. Muut alla kuvatut oppimistavat täsmentyvät opintojen edetessä:
a Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät päivä-,monimuoto- tai intensiivitoteutuksena TAI
b Oppimistehtävä(t) TAI
c Verkkototeutus

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistamisessa noudatetaan Haaga-Helia ammattikorkeakoulun laatimaa ohjeistusta.

Learning materials

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Starting level and linkage with other courses

1. ja 2. vuoden opinnot tai vastaavat tiedot.

Assessment criteria - grade 1

Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa elintapamuutosta tukevan ohjelman.
Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia ohjaustyökaluja elintapaohjauksessa.
Opiskelija osaa toimia osana terveysliikunnan palveluketjua.
Opiskelija osaa ohjata ennaltaehkäisevällä työotteella eri kohderyhmille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä.

Assessment criteria - grade 3

Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida elintapamuutosta tukevan ohjelman asiakaslähtöisesti.
Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia terveyden ja liikunnan edistämisen teorioita ja ohjaustyökaluja elintapaohjauksessa.
Opiskelija osaa toimia osana terveysliikunnan palveluketjua ja soveltaa sitä tilanteen mukaan.
Opiskelija osaa ohjata, soveltaa ja arvioida ennaltaehkäisevällä työotteella eri kohderyhmille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä

Assessment criteria - grade 5

Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida elintapamuutosta tukevan ohjelman sekä kehittää ohjelmaa.
Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia terveyden ja liikunnan edistämisen teorioita ja ohjaustyökaluja tarkoituksenmukaisesti elintapaohjauksessa.
Opiskelija osaa toimia osana terveysliikunnan palveluketjua ja toimia osana moniammatillista tiimiä.
Opiskelija osaa ohjata, soveltaa, arvioida ja kehittää ennaltaehkäisevällä työotteella eri kohderyhmille yksilöllistä ja tavoitteellista liikuntaa, joka tukee asiakkaan toimintakykyä.