Suomenoppijan tekstityöpajaLaajuus (3 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- osaa arvioida kirjoittamistaitoaan ja sen kehittämistarpeita
- tuntee tekstilajien eroja ja osaa valita tekstilajin ja kontekstin mukaisen tyylin
- tuntee suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä ja osaa hyödyntää niitä omissa teksteissä
- osaa hyödyntää palautetta
- on kehittynyt kirjoittajana.

Sisältö

Erilaiset tekstilajit, sovitaan tarkemmin opintojakson alussa:
- raportoivat tekstit
- journalistiset tekstit
- työnhakutekstit
- työelämän viestintä
- esseetyyppiset tekstit
Kurssiblogi
Oppimispäiväkirja/lukupäiväkirja

Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

Sujuva peruskielitaito (B1.2) suomen kielessä. 

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Monimuotototeutus. Lähitapaamiset, itsenäiset yksilö- ja tiimitehtävät, palautekeskustelut, oppimispäiväkirja tai muu oppimisen reflektointitapa.

Arviointikriteerit - arvosana 1

On jonkin verran kehittynyt kirjoittajana. Tuntee joitakin suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä, mutta tarvitsee niiden käyttöön ohjausta.
Osaa melko heikosti arvioida kirjoittamiensa tekstien laatua, mutta pystyy ohjatusti muokkaamaan niitä.
Noudattaa pääosin työskentelyaikoja, osallistuu palautekeskusteluihin.

Arviointikriteerit - arvosana 3

On selkeästi kehittynyt kirjoittajana. Osaa jonkin verran käyttää suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä kirjoittamisen apuna.
Osaa ohjatusti arvioida kirjoittamiensa tekstien laatua ja muokata niitä palautteen perusteella.
Noudattaa työskentelyaikoja, osallistuu melko aktiivisesti palautekeskusteluihin.

Arviointikriteerit - arvosana 5

On merkittävästi kehittynyt kirjoittajana. Osaa itsenäisesti käyttää suomen kielen lähteitä ja apuvälineitä kirjoittamisen apuna.
Osaa arvioida kirjoittamiensa tekstien laatua ja muokata niitä palautteen perusteella.
Noudattaa täsmällisesti työskentelyaikoja, on oma-aloitteinen, jakaa tietoa ja osaamistaan muille. 

Oppimateriaalit

Opettajan jakama materiaali Moodlessa.