Valmennusprosessin johtaminen (5op)

Osaamistavoitteet

Arvosana 1
Opiskelija ymmärtää valmennusprosessin eri vaiheiden merkityksen oman lajinsa näkökulmasta. Hän pystyy avustettuna johtamaan valmennusprosessia ja ymmärtää urheiluorganisaation strategian merkityksen valmennustoiminnan kannalta.

Arvosana 3
Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa, seurata ja arvioida johtamaansa valmennusprosessia. Hän pystyy itsenäisesti johtamaan valmennusprosessia ja pystyy siirtämään urheiluorganisaation strategiaa käytännön tekemiseksi.

Arvosana 5
Opiskelija pystyy kehittämään ja innovoimaan johtamaansa valmennusprosessia. Hän pystyy tuloksellisesti johtamaan valmennustoimintaa ja urheilun asiantuntijaorganisaatiota. Hän kehittää urheiluorganisaation strategiaa käytännön valmennustoiminnan tueksi.

Sisältö

- Osaamisen rekrytointi ja johtaminen
- Valmennustoiminnan johtaminen
- Strategian laatiminen ja toteuttaminen käytännössä

Toteutustavat, näyttö ja opinnollistaminen

Tämän opintojakson osaamistavoitteet saavutetaan pääsääntöisesti omassa työssä oppimalla ja työelämäprojekteihin tai muihin projekteihin osallistumalla. Muut alla olevat oppimistavat täsmentyvät opintojen edetessä:
a. Lähiopetus ja siihen liittyvät tehtävät päivä-, monimuoto- tai intensiivitoteutuksena TAI
b. Tentti ja/tai oppimistehtävä(t) TAI
c. Verkkototeutus.
Opintojaksoon sisältyy myös pakollisena oman oppimisen arviointi.

Aiemmin hankitun osaamisen tunnistamisessa noudatetaan Haaga-Helia ammattikorkeakoulun laatimaa ohjeistusta.

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Lähtötaso ja sidonnaisuudet muihin opintojaksoihin

Ei edeltäviä opintoja.

Arviointikriteerit - arvosana 1

Opiskelija ymmärtää valmennusprosessin eri vaiheiden merkityksen oman lajinsa näkökulmasta. Hän pystyy avustettuna johtamaan valmennusprosessia ja ymmärtää urheiluorganisaation strategian merkityksen valmennustoiminnan kannalta.

Arviointikriteerit - arvosana 3

Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa, seurata ja arvioida johtamaansa valmennusprosessia. Hän pystyy itsenäisesti johtamaan valmennusprosessia ja pystyy siirtämään urheiluorganisaation strategiaa käytännön tekemiseksi.

Arviointikriteerit - arvosana 5

Opiskelija pystyy kehittämään ja innovoimaan johtamaansa valmennusprosessia. Hän pystyy tuloksellisesti johtamaan valmennustoimintaa ja urheilun asiantuntijaorganisaatiota. Hän kehittää urheiluorganisaation strategiaa käytännön valmennustoiminnan tueksi.