Media and the publicLaajuus (3 cr)

Learning objectives

Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija
- osaa analysoida yleisön mediasuhdetta ja median käyttöä
- tuntee median kulutusta koskevia malleja ja teorioita ja osaa hyödyntää niitä analysoidessaan median tarjontaa ja käyttöä
- osaa etsiä ja hyödyntää omassa toimituksellisessa työssään yleisörakennetta koskevaa tietoa
- data-analytiikan mahdollisuudet toimituksen ja toimittajan työvälineenä

Contents

- eri yleisöryhmien joukkoviestinnän käyttö
- eri yleisö- ja ikäryhmien joukkoviestinnän käyttö, kulutus ja tarjontaan vaikuttavat tekijät
- median kulutusta ja käyttöä koskevat mallit
- yleisön huomioon ottaminen toimituksellisessa työssä
- joukkoviestinnän kulutukseen ja tarjontaan vaikuttavat tekijät yhteiskunnalliset ja kulttuuriset tekijät
- data-analytiikka ja yleisö

Implementation methods, demonstration and Work&Study

Verkkototeutus: aloitusluento, itsenäiset tehtävät, tentti.

Assessment criteria - grade 1

Tehtävien ja tentin vastausten asiasisällöt tyydyttäviä. Lähteitä käytetään. Ymmärtää median, journalistin ja yleisön välistä suhdetta. Ymmärtää keskeisiä käsitteitä. Tunnistaa data-analytiikan mahdollisuuksia.

Assessment criteria - grade 3

Tehtävien ja tentin vastausten asiasisällöt hyviä. Lähteiden käyttö hyvää, sisällössä asiallista pohdintaa. Osoittaa ymmärtävänsä median, journalistin ja yleisön välistä suhdetta. Ymmärtää keskeisten käsitteiden sisällöt hyvin ja osaa soveltaa niitä oikein. Tunnistaa data-analytiikan mahdollisuudet.

Assessment criteria - grade 5

Tehtävien ja tentin vastausten asiasisällöt kiitettäviä ja analyyttisiä. Lähteiden käyttö hyvää, sisältö itsenäistä, perusteltua pohdintaa. Osoittaa ymmärtävänsä median, journalistin ja yleisön välistä suhdetta. Ymmärtää keskeisten käsitteiden sisällöt hyvin, osaa soveltaa niitä erinomaisesti, perustellusti ja loogisesti. Tunnistaa data-analytiikan mahdollisuudet.

Learning materials

Hall, Stuart: Identiteetti. Vastapaino 1999.

Ahva, Laura; Heikkilä, Heikki; Siljamäki, Jaana; Valtonen, Sanna: Kelluva kiinnostavuus : journalismin merkitys ihmisten sosiaalisissa verkostoissa. Vastapaino 2012

Herkman, Juha; Vainikka, Eliisa: Uudet lukemisyhteisöt, uudet lukutavat

Villi, Mikko: Sosiaalinen kuratointi verkossa: Mediasisältöjen sosiaalinen kulutus ja osallistava yleisöys

Nykänen, Pekka: Analytiikkaopas ... näin data muuttaa käsitystä hyvästä jutusta.
Opettajan erikseen antamat oppimisaineistot.

Further information

Opintojakson voi suorittaa vaihtoehtoisesti kirjatenttinä Examissa.

Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 – 5. Loppuarvosana muodostuu eri osatehtävien keskiarvosta. Opiskelija voi vaikuttaa arvosanaan sekä tehtävien ja tenttivastausten asiasisällöllä että palautettujen tehtävien määrällä.